教育实践总结报告(汇总17篇)

时间:2023-11-10 20:05:53 作者:文锋 教育实践总结报告(汇总17篇)

实践报告的写作应该注意语言简练、条理清晰,以便读者容易理解和接受。以下是一些实践报告的范文和示例,供你参考和学习,希望能激发你写作的灵感和创造力。

教育实践活动总结报告

20__年镇的教育工作在上级教育行政部门的精心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,通过努力工作,我镇的教育事业平安、和谐、有序的发展,成绩喜人,是战斗的一年,也是丰收的一年。现简要自评如下:

一、党委政府重视、保学控流工作成绩显著。

1、党委政府制定“__镇保学控流”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度,确保每个学校有一名班子成员联席工作。

2、驻村干部根据党委政府的工作安排,深入基层,进村入户做流生返校工作,工作进展情况在干部会上进行汇报。

3、通过努力,我镇小学阶段年辍学率控制在0,初中阶段年辍学率控制在1、1%以内,低于上级要求2%以内。

二、整治校园环境,营造良好教书育人环境。

1、党委、政府对学校安全工作非常重视,今年共组织公安、工商、卫生等部门对全镇学校进行安全工作检查,一是对学校校舍安全的检查,二是对学生学习生活中的安全检查,三是对中小学各食堂的食品药品安全的检查,四是对校车、拐的装载学生现象的检查,保持了今年学校无安全事故的出现。

2、今年,综治办对全镇的网吧、游戏室以及校门口的摊点进行了一次整治,杜绝了学生上网现象。

3、我镇中小学严格按照上级要求,不对学生进行乱收费,一旦发现,将严格处罚,杜绝了乱收费现象。

4、今年没有发生侵害师生合法权益的事件。

三、舍得花钱,努力帮助学校改善办学条件。

1、__镇党委、政府对教育非常关心,为改善学校办学条件,积极筹措资金,舍得花钱,为教育投资、引资投工投劳达万元并引进捐赠资金对__小学、__小学进行改造,同时要求__实业投资__镇中心幼儿园。

四、引进希望工程,扎实开展扶贫助学活动。

1、__镇建立了扶贫助学基金,今年对18名特困生进行了扶助,资金达__万余元。

2、引进捐赠资金__万元改建__、__小学进行改造,同时向上争取资金兴建__中心幼儿园。

五、加强幼儿园管理,确保了办园的安全。

1、分管领导同小学校长经常到__街道及乡村进行检查,如发现有违法办幼儿园的一律限其取消,对符合网点布局的则督促改善办学条件,按正规程序申报办园。

2、对已申办的幼儿园能经常进行检查,发现不规范的地方限其整改,并在期内进行督促落实,有效地促进我镇幼儿园的规范管理,没有发生幼儿园的安全事故。

总之,一年来,党委、政府切实履行了对教育工作的职责,取得了可喜成绩,但是与上级要求还有差距,还有待于加大力度,不断改善办学条件,不断地创新履行好自己的职责,使我镇的教育教学质量不断地提高,为保持教育工作走在全县的前列而不懈的努力。

党的群众路线教育实践活动个人总结报告

自开展党的群众路线教育实践活动以来,本人按照学校党组织的统一安排部署,结合自身工作实际,认认真真做好教育实践活动。通过学校党组织的系统学习教育,使我对党的群众路线教育实践活动的目的和意义有了更加深刻的认识;通过进行认真思考、自我剖析、自我反思,使我对自身存在的缺点和不足有了更加清醒的认识;通过参加教育实践活动、撰写心得体会,使我进一步加强了党性修养,锤炼了工作作风。按照学校党组群众路线教育实践活动对照检查的要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析,并对照《党章》进行了深刻反思,发现了自身存在的一些问题和不足,我决心在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,实现自我完善,自我提高,为教育事业发展贡献自己的力量。

一、对党的群众路线教育实践活动的认识

党报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。

的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

改革开放以来,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化以及社会不良风气影响,有的党员干部发生角色错位,在心里上由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,对群众利益漠不关心,甚至滥用人民群众赋予的权力以权谋私、贪污腐化,从根本上脱离了群众。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,严重损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

二、通过学习收获了两点感受

一是我们党成立90多年来,就是遵循 “一切为了群众,一切依靠群众;从群众中来,到群众中去”这条群众路线,带领人民群众,克服了各种艰难险阻,夺取一个又一个的伟大胜利。实践证明,一切为了群众,党的工作就有了目标和基础; 一切依靠群众,党的事业发展就有了动力。

路线教育实践活动是应对“四险”(精神懈怠的'危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险)的需要;开展党的群众路线路线教育实践活动是解决“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风)的需要。

三、自身存在的主要问题

经过认真对照本次活动要求,认识到自身目前存在的主要问题有:

1、 对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作指导工作主观意志成份多,为一线教师想的少、做的少,缺乏真功夫。

2、对于一些错误思想思潮,本人虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。

3、解决问题的艺术性还有待继续加强,工作关系的协调缺乏深层的智慧。

4、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

四、原因分析

以上问题的主要成因如下:

1、学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

2、对错误思想有时缺乏当面批评的勇气,主要还是在于比较顾及别人的感受,怕伤害人,怕得罪人,这也说明了我的党性在这方面还需要加强。

3、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

五、今后努力方向和改进措施

经过以上自我剖析,本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风的同时,接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高:

1、要进一步加强理论学习,增强理论-功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

总之,通过这次党的群众路线教育实践活动的学习教育,我将进一步牢固树立学习意识,不断加强对理论知识的学习,提高自身理论素养,对照和厅党组要求,认真查找自身在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和不落实等方面的问题,边学边查边改。

今后,我将在党组和广大职工的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为教育事业添砖加瓦。

同志们:

按照党中央的统一部署,根据集团党组的要求,在集团督导组的精心指导下,电力公司从2015年5月底开始,用近10个月的时间,深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次活动,我们始终坚持立足学习提高,加强党性修养,着眼解决问题,坚持群众路线,贯彻边整边改,建立长效机制,认真完成了学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节的各项任务。通过教育实践活动,使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼,受到了一次党的宗旨意识的再教育,达到了思想上有明显提高,政治上有明显进步,修养上有明显加强,作风上有明显改变,工作上有明显提高的效果。大家普遍反映,这次教育活动,是新形势下电力公司加强党的建设的成功实践,是保持和发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。

一、主要活动回顾和举措

在公司领导班子的带领下,全体党员干部在活动中,坚持从实际出发,精心筹划,严密组织,分步推进,狠抓落实,确保规定动作做到位,自选动作显特色,努力使教育实践活动按照中央和国资委要求抓紧抓实、抓出成效。

(一)精心策划动员,组织推进落实

集团教育实践活动动员大会召开后,公司党委迅速成立

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了教育实践活动领导小组,统筹协调公司的教育实践活动。领导小组下设办公室,负责日常组织工作。公司把开展教育实践活动作为当前第一位的政治任务,按照中央企业教育实践活动“三个环节”、“四个关键”、“五个贯穿始终"的要求进行策划和推进。结合电力公司实际,制定了切实可行的活动实施方案和计划,确保活动围绕企业中心、层层有序推进。8月2日,公司召开动员大会,我代表公司党委作了动员报告,对电力公司的教育实践活动作出部署和安排。集团第一督导组出席会议并讲话,现场对公司领导班子及成员作风情况进行了民主测评。在此基础上,分党委、各支部及时组织召开党员大会,做好上级精神的传达贯彻,进一步提高党员对这项活动的认识,统一思想认识。通过教育动员,全体党员干部充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义,增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。

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公室统一为各支部党员购买了学习用书,并推荐、下发自学篇目56篇。此外,活动办公室还专门制作了20期教育实践活动专题简报,及时宣传活动亮点,引导教育实践活动扎实开展。

(三)深入职工群众,虚心听取意见 坚持开门搞活动、虚心听取职工群众意见是本次教育实践活动的重要一环。公司班子成员从6月下旬开始,分别以各种形式结合具体实际工作下基层调研30余次,采取召开座谈会、进行个别访谈等方式,征集群众意见、建议,形成调研报告共7篇,为进一步摸清公司在改革发展中存在的问题奠定了基础。

公司还针对生产、培训及职业发展、财务管理、青年员工生活4个方面,组织召开了专题座谈会,分别听取了一线生产骨干、财务人员、青年员工以及职能部门员工代表的意见。

此外,为深入了解公司各级领导班子成员工作作风的实际情况,公司教育实践活动领导小组派出三个督导组,参加基层民主生活会,在基层干部员工中进行访谈,全面了解干部员工对公司各级领导干部作风方面的意见建议。督导组在所属五个二级公司开展了相关工作,征集意见 112 条,访谈总人数共106人。为鼓励干部员工参与征求意见建议活动,打消他们的思想顾虑,活动领导小组办公室征集意见建议106条。

通过以上工作,广泛收集各类意见建议共400多条,经

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过汇总整理,进一步归纳为五大类167条意见。搜集意见后,公司班子召开会议专门就群众意见的分类解决进行讨论研究,为后续开展对照检查、整改落实工作奠定了基础。

(四)切实查摆问题 ,主动分析不足

以真查、真评、真讲、真改的姿态高标准地搞好对照检查和党性分析:一是深刻进行自我剖析,主动检查存在的问题。党员干部自觉着眼于增强党性、提高觉悟,对个人存在的问题,敢于直言不讳,敢于深挖根源。领导干部坚持边学习边思考,认真撰写和修改对照检查材料,对每位同志的材料按照分工进行把关,每个人都经过三次以上的修改,不少同志利用休息时间、加班加点修改个人发言材料。二是坦诚开展相互批评,积极进行思想交锋。党委主要负责同志与班子成员之间、班子成员相互之间开展谈心谈话40余次。谈心谈话中,每位同志都本着对党的事业、对公司建设负责、对同志负责的精神,开诚布公的进行谈心互评,开展思想斗争。通过谈心谈话,使大家交流了工作,融洽了感情,受到了教育,取得了思想共识。三是逐个搞好分析评议,进一步强化批评效果。在个人自查基础上,9月22日,公司领导班子集中一天的时间,在集团督导组的监督指导下,召开了专题民主生活会,制定整改措施,把教育实践活动推向了高潮。每个班子成员按照对照检查材料进行自我分析,其他党员以高度负责的态度开展批评帮助,班子成员个人查摆出“四风”方面存在的问题共80条。专题民主生活会上,气氛既和谐融洽,又针锋相对,取得了预期的效果。

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同时,根据公司教育实践活动的总体安排,各分党委、各分公司支部也通过召开专题民主生活会,主动查找和剖析自身在“四风”方面存在的问题。

10月28日,公司领导班子组织召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会通报会,会议由我代表班子通报了公司民主生活会的召开情况,并发布了公司整改落实行动计划。

(五)狠抓整改落实,促进建章立制

切实做好整改落实、建立长效机制,是教育实践活动取得实效的核心和落脚点。针对前两个环节集中查摆出来的具体问题、职工群众反映强烈的突出问题,公司领导班子进行了认真细致地研究,逐项分析确定整改的努力方向和重点任务,制定了《电力公司群众路线教育实践活动整改方案》。整改方案着力突出“实”字,突出整改措施的针对性、可操作性和可检查性。整改方案共包括五大类167项具体措施。在整改方案中,对每项整改任务都明确了具体措施和时限要求,由班子成员亲自担任责任人,对具备条件整改的问题,立即安排,限期解决;对需要其他单位支持和配合的事项,纳入公司督办,明确责任部门、责任人和整改时限;对受政策、制度制约,不能达到干部、员工要求或暂时不具备改进条件的事项,进行了详细的解释说明,取得干部、员工的理解。公司还将“整改落实工作”与2015年工作安排紧密结合,促进整改措施落实到位。

为了巩固教育实践活动的成果,公司对现行的规章制度

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进行认真梳理,切实做好废、改、立工作,对于实践证明行之有效的制度予以重申,着力抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求的,予以废止;对于与新形势要求不相适应的,予以修订完善;对于制度缺位的,抓紧研究建立新制度。经认真梳理,2015年废止制度20项,修订完善制度36项,新增制度16项,年度净减少4项制度,圆满的完成了制度体系优化的年度目标。整改方案经过督导组审阅后,向全公司进行了公示。通过抓好整改落实,公司逐步建立了党的群众路线的长效机制,推动了改进工作作风、密切联系群众的常态化、长效化。

二、活动成效和整改情况

经过历时半年的教育实践活动,公司按照高标准、严要求基本完成了三个环节的主要工作,在集团党组的领导下,在广大干部职工的共同努力下,取得了积极成效:

(一)通过理论学习,宗旨意识和群众观点进一步增强。 通过教育实践活动一系列学习教育和活动开展,公司各级领导班子及成员对开展教育实践活动的目的意义有了更加深刻的认识,进一步明确了群众路线是党的一切工作的生命线,进一步锤炼了自身的党性修养;各级领导班子及成员通过“群众提、自己找、领导点”,对自身存在的问题有了全面了解和深入剖析,经过整改提高,进一步增强了自己的使命意识和责任意识,提高了开展群众工作的水平和能力。

(二)加强了作风建设,党群干群关系进一步增强

此次教育实践活动聚焦于作风建设。在教育实践活动中,

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领导干部转变作风深入基层、摸实情,了解诉求,及时解决职工关心的热点问题和实际困难,使广大职工群众看到了教育实践活动实实在在的成效。

通过一段时间的学习教育和整改落实,各级领导班子和领导干部的作风有了明显改善,各级领导和广大职工之间、职能部门和基层单位之间、党员和群众之间的理解更深了,沟通更顺了,公司党群干群关系得到进一步增强。

(三)查找出了突出问题,形成了发展共识

开展教育实践活动,关键是查找和解决“四风”方面的突出问题,研究和探讨制约改革发展的关键问题。公司通过广泛深入的调研和面对面听取意见,并从自身主动查摆问题,从中分析出“四风”存在的主要问题,以及影响和制约公司科学发展的突出问题,进一步明确了下一阶段公司发展的目标方向和领导干部转变“四风”的整改重点。

通过深入查找,公司领导班子四风方面存在的主要问题聚焦在:决策程序较为复杂、工作力度落实不够;对长远发展的形势谋划不足、应对措施研究不透;战略管控力度不够,职能调整产生不适应;深入一线、服务基层的意识不强;敢抓敢管、敢于负责的担当精神不足;有守成思想、进取精神不足;工作中存在讲究排场、铺张浪费的现象;成本管理意识不强,管理的精细化不够等等。问题找准后,公司有针对性的制定了整改方案,分解了项目表、明确了时间要求。通过整改把教育实践活动成果转化为促进领导干部转变作风、推动公司改革发展的动力。

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(四)坚持两不误、两促进,推动公司各项工作稳步前进。 公司的教育实践活动在组织实施过程中重实际、求实效,统筹兼顾、合理安排,做到了两不误、两促进。公司和各部门领导班子通过教育实践活动,进一步统一了认识,转变了作风,理清了思路。

在国内外经济环境复杂多变和电力行业竞争激烈的情况下,公司中心工作稳步推进。通过不懈努力,电力公司在过去的一年里,圆满的完成了集团下达的各项绩效指标任务,取得了历史性突破。

公司全面开展了管理提升活动,按照“专项提升、协同推进”的工作思路,以提升“精益管理”水平为目标,深挖每个领域、每个业务流程环节管理粗放问题,针对10个重点专项提升领域,采取59项具体行动举措,创建了75个衡量标准。各单位通过采取一系列的具体措施,成本费用逐步下降,内部挖潜降本增效的成果初步显现。

(五)切实落实整改,促进公司持续快速发展

在教育实践活动中,公司紧紧围绕为民务实清廉的要求,抓住整改落实和建章立制两个关键,标本兼治、突出重点,加快完善干部作风建设和公司改革发展的各项体制机制,固化教育实践活动的成果。通过教育实践活动,在立整立改和专项治理方面已经取得了初步成效:

1.提高流程效率方面。公司流程简化率达到75%,大大提高了工作效率。

2.在改进会风、文风方面。 本次教育实践活动以来,

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公司严格压缩会议和减少文件。文件数量同比减少了20%,会议纪要一般不超过1500字,公文报告一般不超过2500字;对会议时间实行管控,总经理部周例会不超过1个小时,总经理部办公会每个议题汇报加讨论平均不超过30分钟;领导干部带头控制会议时间,不讲空话和套话,倡导开短会、少发文,发短文。

3.转变作风方面。出台了《领导干部职务消费管理办法》,加强了干部管理和作风转变。

4. 解决职工关注的热点难点问题方面。目前,教育实践活动梳理汇总的167项问题整改,经整改落实、跟踪、监督,目前已落实关闭128项,其他整改项都在正常推进。如塔筒助爬器、合理化建议奖金、电力员工伙食费标准、劳动保护、生产员工的考核定级、流程优化等问题已经或阶段性解决;员工培训、职业规划、采购工作等问题正在逐一落实中;部分在现有法律、政策条件下无法解决的问题也做了解释说明;在员工福利待遇方面开展调研,对标分析基层员工收入水平,对员工收入进行详细摸底分析,对工资收入确实偏低的要拿出解决办法,对相关政策已经执行到位的情况向员工做出合理解释。整改工作已经初见成效。

三、开展教育实践活动的几点启示

个武器。批评和自我批评是我们党的优良传统,是自我教育和帮助同志的重要方法。在这次教育实践活动中,我们坚持整风精神,开展积极健康的思想斗争,抛开面子,动真碰硬,解决好“怕”和“诚”的问题,开了一次高质量的民主生活会。会上既有深刻的自我批评,也有诚恳的相互批评,真正把民主生活会开成了自我剖析会、分析问题会、沟通思想会。

在看到成绩的同时,我们在总结活动的过程中发现了一些问题和不足:主要体现在:一是有的党员干部在对群众路线的认识、理解和把握上还有待提高;二是在整改落实、建章立制的力度上还有待加强;三是在深化认识、创新机制体制、解决深层次问题上还有待进一步拓展。

四、抓好后续工作落实的几点要求

按照中央、国务院国资委及集团公司的要求,我们将始终把作风建设作为一项政治任务常抓不懈,善始善终,善做善成,以“钉钉子”精神巩固和扩大已有成果,构建长效机制,统筹兼顾,以严肃认真的态度,一鼓作气的作风抓好整改落实,加强建章立制工作,深化作风建设成果。

断推高驾驭市场的预判和研判能力,满足公司发展需求。要通过各类主题实践活动,做好密切联系员工群众这篇“文章”。开展多种形式的思想政治工作,化解员工群众的思想矛盾,拿出真正关怀的行动,切实把一线员工生产、生活中的实际困难解决掉。

(二)问题整改必须做到一抓到底。要按照整改方案要求,继续开展督办整改的各项工作,对已经整改了的要巩固成果,对正在整改的要加大力度、抓紧抓好,对尚未整改的要尽快整改、督促到位。

(三)作风养成必须做到坚持不懈。作风问题具有反复性和顽固性等特点,必须经常抓、长期抓。要坚持一手立规矩、建制度,一手抓整改、抓落实,强化制度的执行力,真正使制度成为干部职工联系服务群众的硬约束,贯彻群众路线成为干部员工的自觉行动。积极倡导总部各部门深入基层蹲点、服务和现场办公,切实做到服务基层。要把开展活动锤炼出来的务实作风始终保持好,巩固好、落实好,真心实意地为群众办好事办实事解难事,让广大员工群众亲身感受到开展教育实践活动带来的新气象。

效机制、解决群众反映强烈问题的责任追究机制和党员干部经常受教育、永葆先进性和纯洁性的长效机制,始终保持与群众的血肉联系,始终保持为民务实清廉的强大活力。

同志们,公司党的群众路线教育实践活动就要结束了,这意味着我们践行群众路线的实践又进入到了一个新的阶段。是否坚持党的群众路线,会不会做群众工作,是衡量党员干部是否合格的标尺,是广大党员干部必须练好的一门必修课、一项基本功。做好群众工作,关键是以心换心、增进感情,核心是要为员工群众谋福利,办好事、办实事,重点是要率先垂范,改进作风。党的群众路线教育实践活动有期限,但端正党风、改进作风是一项任重道远的长期任务,永无休止符。我们要继续深入贯彻党的群众路线,努力把教育实践活动中激发出来的热情转化为促进公司跨越发展的强大动力,为公司再攀新高峰做出卓越的贡献!

教育实践活动总结报告

重点剖析“四风”问题和具体表现,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。领导班子成员撰写对照检查材料,做到了“四个写清楚”,下面小编给大家带来教育实践活动总结报告,欢迎阅读!

开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项战略部署,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。根据《中共武汉理工大学委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,学校党的群众路线教育实践活动自7月11日正式启动以来,我院党委高度重视,严格按照学校要求加以落实,结合学院工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作。自活动开展以来,我院坚持以“下基层、解民忧、促发展”访谈调研活动为载体,注重把学习教育贯彻始终,把深入群众、服务群众贯穿始终,把解决问题、改进工作作风贯穿始终,把理论研究、制度创新贯穿始终,保证了活动健康正常运行,使教育实践活动的各项工作环节平稳顺利推进。现将我院关于开展教育实践活动的工作汇报如下:

学院及时组织召开全院动员大会,搞好上级精神的传达贯彻,进一步提高学院党员和群众对这项活动的认识,统一思想认识。通过教育动员,全体党员、群众特别是领导干部充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义,增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。领导小组和活动办公室,利用专题简报的形式,及时反映教育活动情况,还通过学校、学院网站,搞好宣传,扩大教育实践活动的'影响。

1、健全组织,强化领导。学院党委迅速召开领导班子会议,结合学院中心的工作,对教育实践活动进行研究部署,建立健全领导机制。成立了以学院党委书记吴铸新、院长杨建国同志为组长的教育实践活动领导小组,学院党办负责活动的具体落实。通过加强组织领导,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。

2、结合实际,制定方案。根据学校党委总体部署和要求,结合学院实际,制定了《能动学院党的群众路线教育实践活动实施方案》及“能动学院党的群众路线教育实践活动工作安排表”。确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求,不搞变通,不降标准,着力解决突出问题,加快推进建设有特色高水平学院。经报学校教育实践活动领导小组办公室审核定稿后,立即印发各支部组织学习。

3、搞好动员,广泛发动。9月5日下午,能动学院在动力楼四楼多媒体教室召开党的群众路线教育实践活动动员大会。学校党的群众路线教育实践活动督导员第四组组长周洪、成员朱敏老师、能动学院领导班子全体成员、教职工党员参加了会议。周洪同志出席活动并讲话,他充分肯定了能动学院开展实践活动的各项筹备工作,并针对此次活动的开展提出明确要求。他将奉行“尽职不越位、督导不包办”的原则,活动的开展不虚、不偏、不空、不走过场,确保能动学院的教育活动真抓实干取得良好实效。最后,与会人员对学校领导班子和学院班子及成员作风情况进行民主评议,并将测评表交第四督导组。

动员大会的召开,提高了学院党员和群众对群众教育实践活动的认识,统一思想认识。通过教育动员,全体党员、群众特别是领导干部充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义,增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。学院在网站上开设了群众路线党建专题栏目,及时反映教育活动情况,做好宣传工作,扩大教育实践活动的影响。

为真正贯彻党的群众教育活动精神,7月15日至7月16日,能源与动力工程学院组织了党委中心组(扩大)集中进行党的群众路线专题学习,传达学校学习开展党的群众路线教育实践活动有关会议及文件精神,研究部署我院相关工作。学院副处级以上干部(含党外)、学院党委委员、教工党支部书记、行政办主任、党办主任参加了会议。会议强调,要把思想和行动统一到中央的决策部署上来,紧密结合学院实际,以好的作风高质量高标准地开展教育实践活动,务求取得实效。要准确理解和把握教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤,精心安排,扎实推进。要紧紧围绕保持党的先进性纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,把贯彻落实中央八项规定、上级有关要求以及我院加强和改进工作作风、提高执行力实施意见作为切入点,突出作风建设,集中查找解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,着力推动解决师生反映强烈的突出问题,切实引导广大党员干部牢固树立宗旨意识,坚持为了师生、依靠师生、服务师生、凝聚师生,以密切联系师生、改进工作作风。

9月我院组织了党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八大报告,研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题材料的学习。9月26日我院与航运学院联合邀请博士生导师邱观建教授作了题为“群众路线是党的生命线”的专题辅导报告,邱观建教授的报告会从理论、实践、发展的角度阐述了为什么要坚持群众路线、如何坚持群众路线,整场报告内容丰富、思想深刻,对于广大党员正确理解、坚决贯彻党的群众路线起到了启发和指导作用。参加报告会的同志认为,邱观建教授报告站位高远、逻辑缜密、深入浅出,既总结了历史的经验,也阐释了现实的需要和广大人民群众的期盼,让党员干部在深受教育的同时,也进一步明晰了肩负的光荣使命和时代嘱托。

按照能动学院党的群众路线教育实践活动实施方案要求,我院积极安排部署,以虚心诚恳的态度,扩大征求意见范围,提高征求意见活动质量,分别采用了四种方式广泛征求意见:

1、分层次召开座谈会。9月9日起至9月13日,我院召开了教授座谈会,学生座谈会,教师代表座谈会,共计邀请党内外人员60余人参加。学生座谈会上围绕“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”的主题,同学们结合自身学习和生活实际,发表了对开展党的群众路线教育实践活动的认识与看法,并从学校建设和发展的角度提出意见和建议。同学们就学风师德师风建设、公共设施利用、课程改革、对外交流、科技创新、图书资源共享、后勤服务等方面谈了自己的真实想法和切身感受,提出了宝贵建议。教师座谈会上,与会教师结合自身工作实际,集思广益,各抒己见,就专业发展、教学管理、办公环境改善、青年教师培养、实验实训建设、科研团队搭建和服务师生等问题提出了许多意见和建议。

2、设立群众路线征求意见箱。为了方便党内外群众对服务中心领导及班子成员在落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议,进一步畅通渠道。结合学院实际情况,在航海楼能动学院行政办公三楼处设立了群众路线征求意见箱。

3、组织发放调查问卷。学院结合不同座谈会,共计发放《能动学院领导班子及班子成员测评表》35份,回收35份;《能动学院学生管理工作问卷调查表》52份,收回52份;发放《能动学院本科教学管理工作问卷调查》40份,收回40份。

4、深入分管领域和分管部门,学院领导开展“下基层、解民忧、促发展”访谈调研活动,院领导深入到自己所分管的领域和分管的部门,召开座谈会或个别谈话,听取广大教职员工的意见,借此机会,开展问政于教职工、问需于教职工、问计于教职工活动,从行动上贯彻党的群众路线。

领导班子及领导干部根据找出的问题,对照《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央“八项规定”等要求,认真进行剖析检查,重点剖析班子“四风”方面及“四个专题”等方面的问题及其具体表现,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。

1、深挖思想根源。领导班子和领导干部认真进行了剖析检查,上不推、下不卸,不转移目标。对“四风”方面存在的突出问题,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行、廉洁自律等方面认清实质、深挖根源。

2、明确整改措施。针对查找出的问题,认真提出务实管用的整改措施,抓好专项治理工作,小有小改、大有大改,让群众看到实实在在的效果。

3、撰写对照检查材料。领导班子主要负责同志亲自主持起草领导班子的对照检查材料,重点剖析“四风”问题和具体表现,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。领导班子成员撰写对照检查材料,做到了“四个写清楚”,即:把遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定精神和执行学校有关规定的情况写清楚;把“四风”方面存在的突出问题、具体表现、具体事例写清楚;把存在问题的思想根源写清楚;把对存在问题的整改措施写清楚。

教育创业实践项目总结报告

9月27日,大学生创新创业训练计划创业实践项目开题答辩在经管中心沙盘室顺利举行。大创项目管理办公室邀请了经管中心副主任鲁啸军、设计艺术学院副院长周威、会计学院副院长梁运吉、管理学院副院长任宗伟,担任答辩专家。

旅行的时候不要将个人财物暴露在公共场所下,这样很有可能会引起小偷的特别关注,所以最好身上携带零钱,这样不用每次付钱要掏钱包。

开题答辩采取项目负责人陈述与专家提问相结合的形式,抽签决定答辩顺序,依次为:创客咖啡厅、三亭三文化创意艺术工作室、“歪脑特”原创艺术品交易市集、东方印象文化传媒有限公司、“不说再见”毕业生服务。答辩过程气氛激烈,专家组提出:学生在参与创新类项目时,要目标明确,切中要领,积极参与调研,真正做到“实践”,同时,与理论知识相结合;创业实践项目要注重盈利模式,学会撰写商业企划书,内容具有可持续性发展的意义,真正做到脚踏实地。

虽然说想要独自旅行放松心情,但是碰上坏人了就可能不会这样想了,所以最好有朋友的陪伴才好。

本次开题答辩为各项目组进一步开展研究工作指明方向,同时,锻炼了学生的表达能力、团队协作能力,对提高大学生创新创业训练项目质量具有重要意义。

学校党的群众路线教育实践活动总结报告

洛阳镇中心学校按照教育局及洛阳镇党委关于开展党的群众路线教育实践活动学习教育环节工作的各项部署和要求,组织全体党员、教师认真开展教育实践活动,并取得良好效果。现将有关情况简要汇报如下:

一、高度重视,及时安排部署。

按照教育局及镇党委的统一安排部署,洛阳中心学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了活动实施方案,3月19日召开了教育实践活动动员大会,对全镇中小学开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。成立了洛阳镇中心学校三个督查指导组,加强对中小学教育活动的督查和指导。印发学习教育听取意见阶段工作安排,进一步规范参学单位群众路线教育活动行为。同时各参学单位充分利用电子显示屏、横幅、宣传栏、黑板报等形式加强宣传,积极营造实践活动氛围。

二、联系实际,认真组织学习。

根据活动实施方案和学习计划,学习教育层层深入,采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育,激发学习热情,提高学习效率,使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育。

一是传达学习。中心学校及时召开会议,认真传达学习习近平总书记一系列重要讲话精神及省、市各级领导讲话精神和各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。

二是集中学习。中心学校和中小学各参学单位分别组织了集中学习。对《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、洛阳镇党的群众路线教育实践活动等资料进行了重点辅导学习,并进一步学习了《党章》和《廉政准则》。

三是个人自学。中心学校不仅将上级部门配发的学习资料下发到每个人手中,而且还下发了补充学习材料。要求全体教职工认真自学,要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写。

四是专题研讨。各参学单位以集中学习讨论形式,集中开展一次“反对‘四风’,传播正能量,我该怎么做”主题讨论。全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,着力解决教育教学过程中的突出问题,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,传播正能量,为提升洛阳教育质量做出贡献。

五是警示教育。为了提高学习效果,中心学校在会议室组织全体教职工观看了专题教育片——《苏联亡党亡国20年祭》。用历史的、现实的、形象的事实向人们昭示:什么是党的灵魂、生命;怎样保持党的纯洁性;什么样的原则能够保证长久掌权而不丧权;什么样的改革和发展才能保证党掌好权、执好政;什么样的发展才能满足人民群众的利益和需求。同时还集中收看了关于作风建设的《焦点访谈》专题片。各参学单位分别组织收看了《失德之害》和《四风之害》专题片,进一步加强对教职工的警示教育。

三、形式多样,广泛征求意见。

中心学校把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一,采取“请进来”“走出去”的方式,进一步聚焦反对“四风”,着重听取中小学负责人和党员教师代表对中心学校领导班子、领导干部在依法履职、服务学校、服务师生、沟通协作、贯彻落实中央八项规定、省委三十条项规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表50余份;先后组织召开征求意见座谈会2场次,人员达40人次,共征求意见建议10余条。同时中心学校要求中小学班子成员每人调研走访不少于10人次,对于收集到的意见建议,我们将再进行梳理归类,采取边学习,边征求意见,边整改的总体要求,制定相应的整改措施或整改方案,逐一进行整改。例如:将公务招待改为工作餐等。

四、边学边改,注重取得实效。

对征求到“下面小学由于教师人手不足,要求中心学校减少会议次数”的建议,中心学校十分重视,立即进行整改,规定凡一项内容不再召开专门会议,采取电话布置。在4月14日中小学负责人会议上,就是讲路线教育阶段推进会、综治宣传月启动会、上学期统一检测质量分析会、安全隐患排查业务会、督学督导培训会等五会合一,提高工作效率,受到参会中小学负责人的赞许。

一是学习时间有限,学习的内容还不够充分和全面,学习的深度及领会的程度还不够,思想上认识上还有待于进一步提高。

二是征求范围不广,没有向全体教职工和学生家长征求意见和建议。

三是梳理不够细致,对征求到意见归纳梳理不够仔细。

四是工作创新不够。

六、下一步的打算。

二是对第一阶段进行回头看,进行补缺补差。

三是突出重点,围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。

四是边学边改,抓好整改措施的落实。在深化认识上做文章,在增进群众感情上有进展,在创新实践特色上有突破,在务求工作实效上下功夫,在提升教师队伍形象上见成效。主要突出在以下几个方面:1、完善工作制度、提供科学决策。2、深入基层单位、开展调研活动。3、改进文风会风、提高会议质量4、规范领导活动、提高工作效率。5、在接待上级或外单位活动中,坚持“谁分管、谁接待”原则,实行对口接待,非分管人员不参与,并将公务招待一律改为工作餐。6、一般性活动不进行宣传报道,提高工作效率。加强党风廉政、建立健全机制。

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【篇二】。

自开展党的群众路线教育实践活动以来,我校严格执行上级的部署,扎实抓好实施方案的落实。在“认真学习、听取意见”第一环节,在督导组的指导下,学校实践活动领导小组高度重视,积极部署,精心组织,统筹安排,保质保量地完成了活动第一阶段的工作任务。现将我校开展群众路线教育实践活动的情况总结如下:

一、积极准备,有条不紊开展教育实践活动。

一是高度重视,及时做好工作部署。按照2月21日镇中心校党的群众路线教育实践活动推进会精神,我校于当天召开党的群众路线教育实践活动动员会。对深入开展教育实践活动进行了动员部署。及时学习传达了郭卫校长在全镇教育系统党的群众路线教育实践活动会上讲话。在动员会上,周凤雏校长作了动员讲话,对我校开展党的群众路线教育实践活动作了全面部署。动员会结束后,全体教师高度重视,认真准备,在学校掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。二是加强组织领导,制定活动方案。根据郑口镇《党的群众路线教育实践活动实施方案》,结合我校实际,及时制定了《贾黄村小学党的群众路线教育实践活动实施方案》和《贾黄村小学党的群众路线教育实践活动学习计划》,并下发到教师手中,要求全体教师按照方案要求,结合实际,精心组织党员干部开展好活动。同时,我校成立了由校长任组长、党员和骨干教师任成员的党的群众路线教育实践活动领导小组,负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实,并确定专人承办活动相关工作。

二、认真组织学习,确保学习质量。

学习是首要任务,是搞好教育实践活动的基础环节。只有抓好这一环节,进一步提高思想认识,查摆问题才会有的放矢,整改落实才会积极自觉。根据学校工作的特点,我们创新学习方法,丰富学习内容,深化学习效果,为教育实践活动扎实开展奠定了坚实基础。

自活动开展以来,我校采取集中学习和自学相结合的形式,组织党员、教师们学习了县教体局和郑口镇中心校《党的群众路线教育实践活动实施方案》《李同旺书记在教体系统中的群众路线教育实践活动推进会上的讲话》《十八大、十八届三中全会报告》等内容。在组织集中学习的基础上,大家围绕“对坚定理想信念、加强党性修养重要性的认识;对新形势下群众路线时代内涵的认识;对"四风"问题具体表现和危害的认识;如何按照为民务实清廉的要求,加强学校作风建设为主题,进行了自学,并认真做了学习笔记。

为充实党员职工的学习内容,学校为每人征订了统一的学习笔记本和有关书籍。使大家清醒认识到中央开展党的群众路线教育实践活动的重要性。

交流学习体会引深教育活动。全校党员认真撰写心得体会和学习笔记。大家联系工作实际,把学习内容与教育教学活动结合起来,每人撰写了学习心得体会和学习笔记。同时,组织全体教师进行了学习体会交流,与会人员结合自己岗位工作情况,积极发言,交流了开展群众路线的意义和体会,坚定了自觉践行群众路线的决心,达到了先学一步、学深一步的目的。

三、认真听取意见,做到立查立改。

在群众路线教育实践活动过程中,学校召开座谈会,广泛征求意见。一是听取教职工对学校领导在“四风”方面存在的问题并提出意见和建议;二是听取社会人员对学校领导班子作风建设和对搞好教育实践活动的意见、建议。在座谈会上,大家畅所欲言,普遍认为学校领导班子及成员在作风建设方面比较过硬,但在学校发展方面力度不大,需下大功夫进行改革创新。只有培养社会需要的专业人才,学校才有前途,学校才能发展。与会人员认真填写征求意见表。我们对征求到的意见建议进行认真梳理,经学校领导小组认真讨论,针对性地制订整改措施,真正把党的群众路线教育实践活动成果转为推动学校工作的动力。三是认真学习,做好教育活动的宣传、监督工作。使大家的思想境界得到进一步提高,为我校教育活动的深入进行打下良好基础。

总之,我校通过精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位,确保了第一阶段群众路线教育实践活动开展得有形有色,有质有量,全面完成了群众路线教育实践活动第一阶段的各项工作,达到了预期目标。下一步,我们要按照上级的部署,组织好教育实践活动,严格落实我校制定的《党的群众路线教育实践活动实施方案》,扎扎实实抓好每一个环节和每一项工作。

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【篇三】。

内容为主题,以打造活力而有文化的学校为契机,坚持领导带头、“一把手”引领,

坚持边学边改,以整风精神开展活动,精心组织,扎实推进。目前,已基本完成了学习教育、听取意见环节的各项任务,正在安排部署查摆问题、开展批评环节的各项工作。总的来看,我校群众路线教育实践活动组织重视、党员积极,动作标准、富有特色,群众反响良好。现将第一环节的工作总结汇报如下:

一、营造氛围,准备充分。

根据县主管部门的部署安排,学校及时成立了活动领导小组、活动办公室,拟定了教育实践活动的实施方案、工作方案、宣传工作方案、动员会方案、领导干部带头方案和活动具体安排表等,并上报教育局审批备案。于3月19日召开了动员大会,拉开了学习教育活动的序幕。

通过在校园内设立了党的群众路线教育实践活动专栏,led屏幕滚动播放有关群众路线教育实践活动的内容,还以校园小广播和班级黑板报等多种方式,进行群众路线教育实践活动的广泛宣传,大力营造了活动氛围。

学校为党员干部配发了群众路线教育实践活动学习笔记本,每周有计划地在“党的群众路线教育实践活动”专栏上传有关师德、党章、十八大精神等内容的学习资料,并定期检查学习笔记情况,对学习笔记的检查要签字、盖章并进行详细登记。

二、扎实深入学习,提高思想认识。

根据活动实施方案和具体安排,学习教育层层深入,采取贯彻传达、集中学习、个人自学、撰写体会、专题讨论等形式组织学习教育,使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育,提高思想认识。

一是传达学习。学校及时召开行政会、教师会、党员会,认真传达学习各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神和文件精神。

二是组织集中学习。按照活动安排,校活动领导小组及时组织集中学习,分别于3月31、4月7、11、14、21日下午组织了五次集中学习。集中学习了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上讲话》、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《教育部出台落实中央“八项规定”实施办法》、《借鉴历史上优秀廉政文化不断提高拒腐防变能力——习近平在我国历史上的反腐倡廉第五次集体学习会上的讲话》、《全体党员特别是领导干部要始终把人民放在心中最高的位置习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上重要讲话》、《十八届三中全会精神学习宣讲材料》等学习材料。

三是个人自学。学校为党员配发了群众路线教育实践活动学习笔记本,组织全体在职党员自学《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》。要求每位党员认真自学,要边学习边思考、以学习促工作的成效,认真撰写学习心得。并对党员的自学笔记进行了检查登记。

四是专题讨论。集中开展了“群众路线怎么走”、“改进工作作风怎么办”、

“五好干部怎么做”等五项专题讨论。全体党员、教职工更加明确了教育实践。

活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,着力解决教育教学过程中的突出问题,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,传播正能量,为提升龙小教育质量做出贡献。

五是组织观看经典视频。

组织全体在职党员观看了《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《乡村最美教师》、《感动中国2020》等视频,通过观看视频,学习周恩来、焦裕禄同志艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度和进取精神,真正把群众精神落实到学校教学教育工作中去,争当一名优秀的共产党员。

二、真心诚意开门听取意见,找准找实问题一是发放意见征集表收集意见。

4、召开座谈会。

组织召开老同志、民主党派、教师、学生座谈会,倾听老领导、老同志以及党外人士、普通教师、学生对于学校贯彻落实中央八项规定和校领导在“四风”方面存在问题以及对学校今后发展的意见和建议;一线教师以加强校风、教风、学风管理为主题展开大讨论,讨论研究如何使学校建设各项工作更加规范化、信息化和现代化,切实加强和改革教风、学风建设;召开学生管理工作座谈会,探讨新形势下,中职学生教育管理新途径;召开行政后勤管理人员讨论会,为进一步使学校后勤管理工作更加科学化、人性化。通过各种座谈与讨论,广泛征集教职工意见和建议。

5进行公开承诺活动。

围绕克服“四风”问题,就政治纪律、群众纪律、科学决策、求真务实、干部工作、清正廉洁、艰苦朴素等方面的内容,学校中层以上干部、党员进行了公开承诺,签订了承诺书,作出了自律承诺。

三、深入基层富有特色。

紧紧围绕反对“四风”的重点,根据市局工作部署,结合学校实际,学校重点开展以下特色工作。

(一)党员领导干部深入基层,大力贯彻落实学校“四项制度”。

1、领导干部进课堂听课制度。

领导干部进课堂听课、评课,此活动使党员、领导干部深入了解了课堂教学情况,营造了一个大家都关心教学、重视教学、支持教学、严格教学管理的良好氛围。

2.党员干部包保制度。

实现了校长、主任包专业、教研组;党员教师包班级、学生的服务格局。

3.“一帮一带”制度。

每名党员干部帮助1名学困生、德困生或生活困难学生,同时做好身边一名教师的思想政治工作,带领他们积极上进。

4、领导班子巡查制度。

为确保学校内部安全,加强学校作风效能建设,建立了领导班子巡查制度,对学校全部情况每周一次巡查,并每周公布一次。

(二)开展了正风肃纪行动。

(1)精简会议,坚决取消一切没实质内容、不解决实质问题的会议、活动;(2)对领导干部勤政、廉政情况进行专项检查;(3)纠正行业不正之风,治理侵害师生利益等问题;(4)规范公务接待,按照中央八项规定的要求,完善和落实相关制度;(5)规范领导干部办公用房问题、公务用车问题;(7)规范“三公”经费使用情况,坚决制止铺张浪费等问题。

(三)大力深化了素质提升工程。

坚持把提升队伍素质、提升服务质量、提升工作效率作为开展教育实践活动的重要抓手,学校通过大力深化了《中层以上干部素质提升工程》、《任课教师素质提升工程》、《名师培育工程》、《青年教师素质提升工程》、《教师下企业制度》提升教师素质,对青年教师实行导师制,进行“一对一”的系统辅导,通过教研室集体备课、青年教师组内说课、举办教学公开课等,加强梯队建设。通过多种方式,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。进而促进教育教学改革发展的能力和水平,切实转变工作作风,提升办学质量。

(四)着重加强“两个权威建设工程”

两个权威,即道德权威与专业权威,分为两个层次,一是党员领导干部道德权威与专业权威;一是教师道德与专业权威。

学校成立专门机构负责实施“两个权威建设工程”,提出了“十要十不”,以此为主线,研究其内涵,出台新举措,开展党的群众路线教育实践活动。

(五)开展了“对照理念看实践,找准差距提意见”活动。

新学期,学校开展了“对照理念看实践,找准差距提意见”活动,教师参与率100%。全体教师回顾学校发展历程,整理出学校发展中理念体系,如办学指导思想、发展战略、治校方略、学校愿景、培养目标、秦职精神、核心价值观、校训、校歌等内容,并征集了三风(校风、教风、学风)创意,征集了学校发展的意见与建议。学校对此活动进行了评奖。

(六)严管理,重举措,大力提升培养质量。

学校提出:“严管理,重举措,抓重点,见实效”的口号,建立“主管领导、主任巡查责任制度”、“巡查结果周公布制度”,创建优质课堂,集中精力抓重点,大力提升培养质量。

(七)关注师生成长,提升教师生活和学校办学品质。

针对“活力而有文化的学校”这一目标愿景,学校将充分利用“愿景行动委员会”、“社团组织”、“第二课堂”开展各类活动,丰富学生们的课余生活;这些异彩纷呈的活动填充着学生们的课余空间,为学生营造了一种幸福的氛围。

为了实现“让教职工快乐的工作着并幸福着”的校长愿景,学校将提高教师的幸福指数由工作延伸至生活的方方面面。充分利用传统节日,开展有益活动如:教师节校长为教师祝福献花,三八节、母亲节进行感恩教育活动等;为教职工发放运动装备,定期组织登山比赛,举办羽毛球、乒乓球比赛、教师“健康快乐操”比赛等,倡导运动意识;定期探望慰问离退休教职工;为在职教师与70岁以上的离退休教师送生日蛋糕,增强教师的归属感;发放就餐卡和早餐奶,为教职工的健康生活和快乐工作加码。

第二部分:意见建议。

强化厉行勤俭节约风气,该项工作不仅仅体现在宏观层面的,更主要是落实到工作实处;

重点是进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。严守《八项规定》、《五条禁令》,坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。

第三部分:问题想法。

接下来,我们将在教育局的具体指导下,按照群众路线教育实践活动的总体要求,做好规定动作,创新特色动作,努力完成我校群众路线教育实践活动的各项工作任务。

教育创业实践项目总结报告

摘要:振兴教育,就是我的梦想。我现在就读于首师大物理系,光学硕士研究生,本科就读于哈师大学物理系物理学专业,有教师资格证。基于本科期间给多名学生学习上的辅导,在学校教过一学期的大课,能更好的和学生沟通,让学生能更好了解自己的出境及当下的大环境,更好的从根本上改变学生学习观念,从强迫学到自主学,更好的理解家长的辛苦,让家庭更加融洽。更侧重于还给孩子们属于自己的时间,让孩子们了解自然。我们在亲近孩子走进孩子的生活后,传授更多孩子在书本上学不到的知识,把自己的学生们培养成真正幸福快乐有用的人才,快乐健康的学习。很荣幸有师兄任鑫和同学梁仲帅的帮助,使我们的小团队成有规模。我相信我们会成功的。

我本着以学生为主,为学生和家长之间加接起桥梁,为孩子健康快乐的成长而努力,提高的不仅是孩子的学习能力和成绩,更是孩子做人的道理和理解生活的艰辛,人生的感悟和对自然的认知,对物理科学的兴趣。我希望通过我自己的努力,创造出属于我自己的一片天地。成功的解决自己就业问题,带动母校的同学发展。

项目运行至今,我通过项目运营情况、成果与展望、经费使用情况和心得收获与立项建议等四方面进行总结。通过项目的运行,我更加坚信我的创业是正确的。我会更加致力于我的创业―振兴教育。

关键词:教师资格证;运营情况;快乐学习;成功;振兴教育。

1立项运营情况。

从立项开始至今,我一直在为我的梦想而努力。一直在精心的经营着我的创业。

首先,在没有得到项目审批结果的'时候,我扩大我个人的家教数量,寻找更好的机构,从龙文进入新东方,接受更好的培训,增强自身的能力。

在20三月份得知项目通过审批,我就着手准备项目的个方面所需。

准备如下。

1.寻找可利用又方便的场地。

2.寻找可利用有能力师资。

3.寻找学生资源。

4.将家教学员的工作做通,使学生来我场地上课。

5.学习材料的准备。

准备完成如下。

1.场地:经过努力,在年7月份的时候,在公主坟地铁站附近寻找到一个教育机构,租赁了小间教室,在这个小教室里,一共进行了2个月的教学。在2014年9月,迁到北洼路小教室进行教学,至今一直在此教学。

2.师资:因我本人在新东方及别的教学机构教学,所以有一部分师资上的便利。首先,我联系了一部分和我一样,在新东方做兼职的首师大研究生,得到了一部分师资;另外,我一些朋友和同学在北京做教师,我也得到了他们的支持和帮助。

3.生源:首先选择自己家教学生作为对象,自己教的学生家长又给自己介绍的新学生是最主要的生源;在2014年9月到12月期间,在首师大附中附近行进了十次招生,了解家长和学生的需求情况。

4.家教:在家教方面自己的学生数量有所增加,从原来的五个增加到现在的九个。而且成功说服其中五个,周末来场地上课,其中一个是两人小班。

5.材料:制作宣传册,海报,墙板等宣传和展示的资料,进行的学习资料整合,有效的结合我在不同补课学校用过的学习资料。

目前,项目正常运行,每周六有四个学生过来上课,周二晚上有一个学生过来,每两周的周六下午和周日上午有一个学生来上课。

2成果与展望。

目前的成果,有五个稳定的学生来上课,还有两个有潜力的学生能过来上课。了解了附近中学情况,对场地的选择,师资的配备都有了更好的了解和深刻的认识,对于招收新学生和老师也有了更好的准备。从开始创业到目前为止,我最大的收获不是金钱的收入,而是对创业的更深入的了解,更加增大了我对创造我自己事业的决心。一老者对我说过的一句话,我一直记着,对于现在的我“野心不可有,雄心不可无”.我将一如既往的为我的创业而努力!更好的服务自己,服务母校,服务我伟大的祖国!

创业展望,对于现在的成果我是十分不满意的,我将逐渐由小作坊模式变形成为小班模式教学,由几个人教逐渐变成多人教学,增加力度宣传,更加注重目前学习的学生,以口碑做最好的宣传。增加更有能力的教员,增加更有特色的教学,更加明显改变学生的学习,从根本上转变学生学习的观念,从被动学变为主动学。从只注重结果,到享受学习其中的乐趣。

我现在准备让更多有讲课才华的研究生加入进来,增加教员的数量和质量。录制小视频,通过微信公众平台等网络进行新的宣传。开发北理工附属中学的宣传之路,更有效的招收新生员。更好发展我的事业。我一直会不脱离创业实践的本质:以初、高中学生的文化教育为主,以和家长沟通引导家长正确教育孩子,教会孩子正确和家长相沟通相互理解。真正的把孩子的一切归还与孩子,教会孩子学习,更重要的是教会孩子做人。

我坚信我的教育,振兴教育终将有成!

3经费使用情况。

经费使用情况如下。

费用名称。

明细。

合计。

总计。

教师费用。

教师劳务。

75元/时。

6000元。

11717.9元。

人数。

2人。

工作时长。

80小时。

办公用品费用。

a4纸。

20元/包*5包。

100元。

217.9元。

a4彩纸。

0.5元/张*30张。

15元。

胶带。

4.5元/卷*2卷。

9元。

写字笔。

1.5元*20支。

30元。

大订书器。

33.9元/个*1个。

33.9元。

订书钉。

15元/盒*2盒。

30元。

教室费用。

租赁费用。

200元/一次。

4000元。

租赁次数。

20次。

宣传广告费。

宣传单。

1000份。

100元。

1500元。

宣传册。

400份。

400元。

展架海报。

1套。

150元。

室内展牌。

3个。

150元。

门牌。

1个。

50元。

咨询费。

2次。

500元。

资料费。

1套。

150元。

4心得收获与立项建议。

创业心得:通过创业,我体会到了做事难,把事做好更难,而创业是把很多事做好的一个集合。我深刻的了解了实践的重要性,在实践中学习,在实践中进步,从开始不敢发传单,不敢和家长对答,现在对答如流,解释清晰。我将我的活力注入了我的创业之中,信心和能力都在稳固提升。在创业的过程中我的得到的是我的人生,我的生活。做事越来越有自信,人越来越有活力。清楚自己的每一步在做什么,也逐渐地清楚自己的能力,使自己更加踏实,更加稳固的走好每一步。

收获:我以学生学习素质教育考核培养为基础,发展学生知识体系,使学生更感兴趣学习科研方面,更有基础于研究,更高更好更有能力为将来我们的国家作贡献,以及学生们又能从这里体会到学习的兴趣,思维的发展,更加快乐的成长和将来更容易的在社会上生存。还有也能实现我们自身就业,拉动周围同学就业,为国家的稳定发展出自己的一份力。由于学校是师范院校,所以我们很容易能教到自己的学生,而且在半年内发展到我们手上有十几个学生。我们了解到一些家长的想法和学生的想法,我觉得主要在于沟通在于教授的意义,更好更强的增加孩子的各方面能力。让孩子喜欢上自己的讲述,给孩子以正确的指引。让更多的孩子受益。所以我觉得现在很有必要和有信心和能力办这样的教育。我认为及其有必要给孩子们,特别是初高中反逆期孩子们,给他们讲述同一时期应该做的事情。使他们明白自己的处境,理解自己的父母。同时定期给孩子家长进行开会,进行沟通,让他们用正确的方法引导教育自己的孩子。我们会做得更好更大更有贡献于祖国和我的母校。

人不经历事情就不会真正的长大。创业是我人生经历最精彩的一部分。我心得收获不能用语言来描述。这是量的积累,带来的质变。我发现在现在的创业过程我完成自己的一个蜕变。

创业立项建议,我个人认为立项应该有一定的创新,我的创业创新如下:

第一:教会孩子正确和家长沟通,正确表述自己想法,教会孩子做人道理及其生活中的道德常识,必须孝敬父母。

第二:也要及时和家长沟通,让家长理解孩子的想法,一起帮助实现孩子的目标;以及定期的开展家长教育学习,批评教育不当的家长。使孩子和家长更好的在一起生活。提高家庭幸福指数。

第三:要有分有合,合则给孩子们一起讲述共性问题,分则对孩子自身有的问题提出有针对性的意见及其做法。让学生们更好的完善自己。

第四:有方法有想法有信心有能力的教好自己的学生,能得到学生们的喜爱和好评,家长的理解和支持,能真心的接受自己给与他们孩子的教育方式,并把他们亲属朋友的孩子介绍给我,还有努力争取孩子所在院校的同学的支持。遵循自己做事的原则,要么不做,要做就做的最好。

我认为学校应该投入更多的精力和物力。学生应该投入更多的时间和汗水,学生创业会是一朵经得住风雨的花朵。

实习实践总结报告

总结。

报告导读:我根据大家的需要整理了一份关于《实习实践总结报告》的内容,具体内容:实习实践是高等教育的重要。

教学。

环节,是培养学生实践能力、提高学生综合素质的重要途径。下面是我为大家整理的,希望对大家有所帮助。篇一短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间...实习实践是高等教育的重要教学环节,是培养学生实践能力、提高学生综合素质的重要途径。下面是我为大家整理的,希望对大家有所帮助。

篇一短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲入党申请书人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后,我会继续以"热情、求实、尽职"的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

篇二当我们走出校园,走进实习岗位的时候,一个明显的问题摆在我们的面前,奋进还是避让。一方面要提升自己的专业能力水平,另一方面要寻找一条自己毕业后的出路。当我们的大学生活走过一半的时候,是否能给自己的成果下一个定义,这是我门每个人必须面临的挑战。

今年假期,我们系的学生大都找到了自己的实习岗位,一是为了完成学校下达的实习要求,更重要的却是为自己毕业后顺利就业博得一个筹码,提前认知社会、接触社会,为丰富自己的工作阅历而提前奋斗。说到实习,其实每个人都会有不同的看法,有的人认为这是在搞形式,有的人认为是浪费自己的美好假期时光,而更多的人认为这是在增长自己的见识和能力的一次契机。当我们常常徘徊在校园时,常对未来的工作充满了期待和憧憬,向往美好的大学生活后会有丰富的工作生活,我们却忽视了当前的一个大的就业环境。就业率一直是社会各个阶层关注的话题,面对这个重大的压力时,我们又似乎变得是那么的惆怅。利用这次假期的机会去探寻工作地捷径,为自己将来的就业埋下一粒种子。下面是这次工作中的一些总结:

1、压力是前进的动力在7月5日的公司关于实习生分配以及相关工作要求的大会中,我了解到该公司对员工管理特别严格:着装必须是白色有领的衣服+深黑色的长裤或长裙,头发要盘起来不得过肩,上班时不得带手机、书籍杂志等入内,上班不得迟到、下班不得早退、不准无理由换红灯及关车道,对司机有礼貌、还必须有三声——迎客声、唱收唱付和送客声,夜班时不得睡觉等。雷飞、向金勇和我三人被安排在成渝高速西段最远的一个站渝荣收费站,离四川仅几公里路程的桑家坡。这里除渝荣外还有两小站a、b端,雷飞和向金勇就分别在这两段学习,而我就被安排在渝荣这个操作程序最多、车辆也特多的渝荣学习观摩。有些担心与恐惧,但这正是我得到锻炼的好机会,平时大学生都是呆在学校这个港湾学习,生活在父母建造的避风塘中。虽然这样的环境有利于我们学习,但是如果一个人没有独立生活的能力,又怎么能叫成长呢?温室里面的花朵见不得阳光,我们应该向在风雨中成长的小草学习那份坚强和韧劲。

如既往。工作内容看上去挺简单的:输入车辆类型、车牌号等,再刷卡装卡外加发卡(即将进入四川,故多了一项发四川卡的工作),然后是收、找钱,最后打票、起杆放行。可当我自己操作的时候,会有点手忙脚乱,完全不知道该怎么做。最初我可能2分钟才能放行一辆车,随着时间的推移,经验的积累,到现在我已经有8分钟16辆车的记录了。其中我还发现了假冒军车、国际集装箱、货车超载等偷费行为。只有把压力化作动力,才会有获得收获。

2、做人做事要自信在这一个月的实习中,领导和同事还教了我许多做人做事的道理。做人要诚信、要自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。你没有社会工作经验没有关系,重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社会中要克服自己胆怯的心态。尝试就是为克服自己内心的恐惧。如老师所说的"在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。"其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:"勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

3、人活到老,就要学到老工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

"千里之行,始于足下",这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将走出大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我可以向他们学习很多知识、道理。

总结:

这次的寒假带薪实习的目的不在那每天40元的补贴,也不是我们出去运用我们所学的专业知识,我们的目的在于认识社会、了解社会,为以后出社会积累更多的经验,以至于毕业后能更快的适应社会!大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

篇三为期50天的教育实习已经结束了,短短的一个半月,让自己学到了许多在学校学不到的知识。

从9月1日进入盘县第四小学的那一刻起,我们就深知自己不再只是一名学生,而且还扮演着人民教师的角色。所谓为人师表,我们都时刻注意着自己的着装,力图为老师和同学留下一个好的印象。

进入学校,我们便开始了我们的实习之旅。在学校领导的安排下,我们明确了自己的实习科目及指导教师。根据老师的安排,我们都有了自己的任务。自己便跟随其他教师进行专业的实习和担任班主任的工作。

实习的第一周,主要的实习内容就是听课,学习老师的讲课方法,和驾驭课堂的能力,并认真做了笔记。我们所教授的班级的学生水平参差不齐,这就需要教师有大量的辅导工作,在此过程中,自己便担当了这个角色,协助任课教师进行辅导答疑。很快得到了老师和同学们的认可。同样也为之后的讲课奠定了基础。

作,而不是简简单单的要求学生怎样做就可以的,班主任的心要时刻与学生系在一起。

通过一周的听课,自己对如何讲课也有了初步的了解。听得再多,如果不讲,自己永远不会知道自己会是什么样子。第二周,自己便申请讲课了。讲课前,自己认真准备教案,力保上课能有一个好的效果。当自己真正站在讲台上时才真正明白那时的讲课和平时教师技能的训练师完全不同的。当自己作为一名教师站在讲台上时,下面是一双双渴望知识的演示,而不再是同学们配合的"演戏"。一堂课下来,让自己收获不小,40分钟的课,让自己深刻体会到作为教师的艰辛。

课前的准备是很重要的,准备充分,自己也会讲的很轻松,有条不紊,同学们也会听得很清楚;但如果准备不充分,课上自己的思维就会很混乱,有些时候会连自己都不清楚在说些什么。课上是一节课的关键部分,同学是否能听懂,都靠老师这张嘴。由于是在教室上课,并且班级有63人,人口密度大,最为教师就不得不嗓音洪亮,让所有的学生都能听到自己说些什么。

并且上课要收放自如,就是说要让学生有自由练习的时间,并且练习过后,要能收回学生的心,继续下面的课程。作为一名好的教师真的很不容易。

实习结束了,对如何当好一名教师自己有了更深的体会。教师是一个神圣的职业,要想成为一名好的教师,就要时刻心中想着学生,将学生放在首位,一切为学生服务!

导游实践总结报告

在xx年的这个暑假,我参加了xx旅游景点讲解员这个暑期实践活动。总的来说,我觉得收获很大。让我学习到什么叫做专业,什么叫做耐心,还有如何与游客交流,更好的为游客服务。

首先,xx旅游景点讲解员一个实践活动跟一般的实践活动不一样,它需要具备有专业知识。要讲解,就必须要掌握xx旅游景点的一切,才能够准确的为游客讲解。所以,我经过了笔试,背诵讲解词,口试等多重的考验才可以在这个实践点做事,虽然准备的过程很累,不过,当自己能够为游客服务讲解时就觉得很有成就感,特别是讲解完后得到游客的嘉赏就更开心了。

作为xx旅游景点讲解队的队长。在组织这个暑期活动时,我是花了很多的精力的。首先我很为同学着想,没有在他们进行期末考试时进行考核,而是等到大家结束考试了,才督促大家赶紧背好讲解词。而且,我也怕耽误大家的暑期时间,都是将就大家的空闲时间的去考核大家的。为了有一个让大家一齐有空的时间,我牺牲了去探望奶奶的时间,回到学校,组织大家去xx旅游景点听专业人员的讲解,好为大家通过面试而准备。没想到,,就在去听取讲解的这一天,已经有两位答应我去的同学说不去了,理由是,我要打工。

第一次,我觉得情有可原,毕竟xx旅游景点实践点与其他实践点不一样,他不是要求每天去的,而是轮班制的。所以,我答应他们下一次再带他们去。第二次,去进行考核。竟然所有人都说不去了,理由是,我要打工,参加了培训班,我去旅游….那时,我觉得心理很难受,因为大家一开始都是答应我去的,为什么最后都会反悔呢?你们有事要做,我就没事么?而且,这时候根本就找不到人去参加这个实践活动的,因为它需要进行一段时间的培训有可能去为游客服务。最后,我只有自己一个去考核,自己去参与了这个实践活动。同时,加上亚运志愿者的培训,我整个八月就没有了。家里人每天都期待我回家,而我却不能回。

我觉得,在这次的暑期活动中,我认识到,做人一定要言而有信,有始有终,要为人着想。无论做什么事,一定要负起应有的责任。

换个角度,其实我在这个暑假可以参加这么有意义的实践活动,真的让我收益匪浅。同时,谢谢月滢师姐对我工作的帮助。很开心可以做到xx旅游景点讲解员,以后我也会继续更好的为游客服务。xx旅游景点讲解队也会在今后接纳更多真正为大家服务的志愿者。

社会实践总结报告

我院始终把社会实践作为素质教育的重要部分来抓。接到团中央和团省委的文件后,院团委立即进行了认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案,并及时向学校领导做了汇报。学校领导非常重视此次社会实践活动,要求各系(部)要充分认识大学生社会实践活动的重要性,积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去,要各系(部)认真筹划组织。多次与各系(部)团总支研究今年的实施方案及其他具体问题。院团委校于6月中旬向全院各有关单位下发了《关于组织2004年暑期社会实践活动的通知》,提出了四点具体要求:高度重视,加强领导;扩大规模,加强建设;立足需求,讲求实效;注重宣传,扩大影响。引导我校今年的暑期社会实践工作全面开展起来。

结合往年的经验,今年我校暑期社会实践的组织更加有序,思路更加清晰。为使今年我院的暑期社会实践活动针对性更强,目标更加明确。按照团省委的部署和要求,院团委组织召开了会议,对今年我院大学生暑期社会实践工作的前期准备及调研工作向我院系(部)团总支进行了部署。要求团干部们要紧密围绕“落实科学发展观、未成年人思想道德建设、农村政策宣讲”这三个主要内容,结合我院具体实际开展暑期社会实践工作,从学生内部及学校外部两个方面深层次的发掘信息,进一步把社会实践工作做好,做细,做扎实,有的放矢。对今年的暑期社会实践工作进行了具体部署,对今年的暑期社会实践组队方案、工作流程、团队守则、后期总结评比等都做了详细说明。

二、重点突出,内涵丰富,形式多样,特色明显 。

〈3〉基地建设更加巩固和完善,基地数量不断扩展。 。

三、工作扎实,成果显著 。

3.通过实践活动,使青年大学生的人生观和价值观得到了体现,树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区,还是繁华的都市,大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。他们通过认真投入工作,用自己的一举一动展现了自身的素质,很好的体现了一名青年大学生的价值。

5.社会实践的开展涌现出来了一批全心奉献、乐于助人的先进青年。 。

保育实践总结报告

总结。

报告55篇保育实践总结报告1岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就要结束了。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各个方面的进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是中班,主要是配合我班两位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、

手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的老员工,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

五、密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面做好。

保育实践总结报告2一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做。

好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常。

教学。

活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

保育实践总结报告3x月是安全、教育教学月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上老师的密切配合下,基本上都能如期开展。班上的_位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。

一、教育教学方面因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。因此我班将x月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让新生了解了自己生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。

《弟子规》《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练和肢体动作,让幼儿熟练地掌握所学。

动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。

幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。

幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

三、家园联系方面开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给一名宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。

同时每2周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的学习常规培养。

保育实践总结报告4时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

保育实践总结报告5时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:

一、保育方面每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。

实践周社会实践总结报告

学院:管理科学与工程。

专业:项目管理姓名:学号:指导教师:

2013年9月1日。

这次的社会实践周,学校组织我们分别听了关于建筑工程项目中常见问题、广联达软件的应用、以及山西房地产发展的几个问题这三个讲座还有学校新建教学楼的参观等活动。讲过这些活动,让我们认识到所学知识在实际生活中的体现以及更好的在实践中运用所学知识。

首先是太原三建项目经理杜春晖杜经理关于建筑工程项目中常见问题的演讲,杜经理凭借其多年管理工程项目的经验,为我们列举了一些他所管理的工程项目中出现的一些问题及解决方法。具体如下:

(一)人力资源管理薄弱。

建筑施工企业人力资源管理还相当薄弱,根本的问题在于缺乏科学合理制度,缺乏合理的、有效的、适应于建筑施工企业的人力资源管理的方法体系。一些施工企业人力资源的管理还仅仅停留在劳动工资管理的层次上,没有专业的人力资源管理人才,没有制定相应的制度、措施及办法等。这种薄弱的人力资源管理状况不但一定程度上导致了国有施工企业的中、高层骨干正在向民营企业流失,从而带走了他们的经验教训以及业主和市场,还间接影响了项目团队的凝聚力、战斗力以及员工素质的提高,尤其是项目经理的素质有待提高。

(二)资金、物资管理混乱。

施工企业资金管理制度不健全,有章不循,相当多的施工企业尚未建立健全预算管理制度。施工企业对于机械设备、材料等方面的管理,也存在突出的问题。如在建筑材料的采购方面,缺乏系统的管理制度,没有科学可行的采购供应计划,不能做到依据管理会计方法来合理确定经济合理的采购批量,采购批量和批次的确定缺乏科学的依据。个别采购人员为了“拿回扣”而超额采购、乱采购的现象比较突出。对建筑材料的保管、供应和处置未能建立科学可行的制度。

(三)项目成本管理意识淡薄。

不考虑使用成本的管理,严重的影响了施工企业的盈利能力,削弱了建筑施工企业的市场竞争力。

1、成本控制观念不强。

虽然绝大多数建筑施工企业对成本控制的意义有深刻认识,并且各有一套管理办法,但是全员参与,全面、全过程控制的系统控制观念还不强,还停留在堵漏洞阶段,即堵材料、设备采购、工程分包、劳务分包、非生产性开支等漏洞。对一些潜在的影响工程项目成本的因素缺乏深刻认识,没有强手腕、硬措施。技术革新对利润增长贡献的价值认同度还比较低,对施工部署、施工组织对成本的重大影响的认识还比较模糊等。

2、缺乏科学的成本核算管理制度和方法体系。

许多企业没有建立自己的成本核算制度,成本核算对象的确定过于简单,人为地简化了成本核算环节,或是成本费用的归集与分配不配比,实际成本与预算成本不对应,不能满足成本分析和考核的需要。成本管理制度缺失,作业成本法、标准成本制度等得不到有效地贯彻实施。

3、全员成本意识差。

领导对成本管理的重视程度不够,轻视成本降低的重要性,成本决策随意性强,不惜以提高成本为代价争创名优工程;员工由于责任成本分解不到位,奖罚不明确,在工作中不注重精打细算,损失浪费较为普遍。

(四)考核奖惩环节的问题。

大多数施工企业,尤其是国有建筑施工企业缺乏对项目组成部门以及人员的绩效考评体系,项目实施过程中未能采用科学的考评制度和方法及时地做好考评工作,严重影响奖惩工作,还容易造成许多“后遗症”。即使项目竣工后,一些施工企业由于种种原因决算工作较为滞后,应缴的各项费用无法清算,账目不清,责任不明。由于绩效考核不及时,项目完工后的费用控制常常被忽视,费用超支现象时有发生,对项目效益影响较大。此外,项目绩效考核存在奖罚不对等的现象,国有企业重奖轻罚、只奖不罚的现象较为普遍。这种奖罚不对等,实质是企业缺乏科学公正的激励与约束机制,不利于调动广大员工的积极性,必然损害企业的长期利益。

(五)风险与预警、防范机制不健全。

许多建筑施工企业对风险认识不足,对潜在的市场风险、产品风险、财务风险、人才流失风险简单归咎于市场竞争激烈、生存环境恶劣等。对市场解读不透,对业主恶意压价、垫资、超常规压缩工期的要求一应承诺,对盲目扩张带来的管理覆盖和资源配置问题估计不足,对资金严重枯竭、贷款与日俱增、偿债风险等财务危机麻木不仁,对人才流动没有找准深层次的原因,对利润大幅滑坡丧失警惕。

针对当前工作中存在的上述问题,杜经理也提出了科学、可行的管理方法来解决这些问题。

(一)强化人力资源管理。

人力资源是现代企业中最重要的资源,如何有效地开发和科学合理地管理人力资源是企业走向成功的关键。目前的劳动密集型企业,尤其需要加强对人力资源的管理。针对企业人力资源管理问题,主要包括以下内容和方法:人力资源规划与设计方法、人力资源甄选与配置方法、人力资源招聘培训与开发方法、人力资源激励方法、人力资源绩效评估方法、薪酬管理方法等。施工企业的人力资源管理问题有其自身的特点。

(二)加强资金与资产管理。

资金是企业资产的货币价值反映,是企业生存的血液。资金管理是企业管理的核心内容。现代管理的总目标是改进成本信息质量、内容、相关性和及时性。工程项目成本管理是根据施工企业的总体目标和工程项目的具体要求,在工程项目实施过程中,对工程项目成本进行有效的组织、实施、控制、跟踪、分析和考核等管理活动,以达到强化经营管理、完善成本管理制度,提高成本核算水平、降低工程成本、实现目标利润、创造良好经济效益的目的。由此可见,加强工程项目成本管理是施工企业积蓄财力、增强企业竞争力的必由之路。

(三)改进质量管理。

质量管理的目标在于以合理的成本保证质量符合既定标准。这就要求对产品的研制、设计、生产、售后服务都要进行全面质量控制,以使缺陷在产生之前就被消灭。工程项目质量管理是工程项目管理中最关键的一个环节,该环节直接影响到整个工程项目的成败。

接下来是由广联达公司总经理给我们的关于广联达软件的演讲,广联达软件股份有限公司成立于1998年8月13日,成立十年以来,公司一直以“科技报国、积极推动基本建设领域的it应用发展”为己任,信守“真诚、务实、创新、服务”的企业精神,持续为中国基本建设领域提供最有价值的信息产品与专业服务,推动行业内企业的管理进步,提高企业的核心竞争力。在发展的历程中,广联达公司逐步确立了“引领全球建设领域信息化服务产业的发展,为推动社会的进步与繁荣做出杰出贡献”的企业使命,紧紧围绕工程项目管理的核心业务,走专业化、服务化、国际化的发展战略。而广联达土建算量软件也在学校开设了专业课程,这个软件主要解决工程造价人员在招投标、施工、结算过程中的算量及过程提量等构件工程量计算的业务问题。具有以下特点:

1、广联达土建算量软件是基于公司自主平台开发的一款算量软件,使用安全,放心可靠;

3、软件采用真三维建模,三维状态随意绘图、编辑,轻松处理拱、斜等复杂结构;

4、软件运用三维计算技术、轻松处理跨层构件计算,彻底解决困扰用户难题;

6、提量简单,无需套做法即可出量,分类查看构件工程量,满足不同客户不同阶段需求。

通过这次的讲座,也让我们更全面的了解了广联达软件以便我们在今后的学习中更好的运用软件。

除此之外,由山西省房地产业协会会长于世玮演讲的关于山西房地产发展的几个问题的讲座中,世会长根据自己的切身经验分析了山西房地产市场中出现的问题,主要有以下问题:。

1、山西房地产投资环境相对了落后,投资势头趋缓。

一、不透明;三是旧城改造拆迁成本高、周期长。

2、住房供应结构性矛盾突出。

长期以来,尽管省政府在经济适用房的建设上采取了诸多措施,但我省房地产商依然偏重于对高价位、大户型住房的开发,而对中低价位、普通商品住房兴趣不大,这就造成我省住房供应的结构性矛盾比较突出。

3、融资成为山西房地产业当务之急。

新出台的土地政策不断加强对商业银行房贷的监管力度。文件规定,贷款应重点支持符合中低收入家庭购买力的住宅项目,对大户型、大面积、高档商品房、别墅等项目应适当限制。

4、房地产管理上的“三个不顺”

管理体制不顺:据介绍,目前山西省涉及到房地产管理的部门有计划、房地产、建设、规划、土地等部门。这些部门各自为政,各管一摊,缺乏强有力的协调统一。

管理程序不顺:由于管理体制的不顺导致房地产开发管理程序不顺,没有形成计划、规划、土地供应、开发的有序管理过程。

政策落实不顺:无论是在欧美发达国家,还是国内发达城市,住宅开发都是房地产业最重要的组成部分,衡量一个城市房地产发展状况、人均住房面积及其发展速度是很重要的一个标志,各国政府在解决普通居民住宅方面都有各种优惠政策。

5、地价的上升、清欠力度加大、用工工资提高以及原材料价格的上涨使房地产开发企业负担加重。

上述问题的存在,既与山西相对薄弱的经济基础有关,更与政府和民众的市场意识相关。山西经济和房地产业要想在市场经济的环境中求得更大发展,唯有审时度势,认清自我,客观求实地进行自我调整,以期达到最佳的发展状态。

通过这次的社会实践让我更好的了解到我们所学知识在实际生活中的运用体现,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己为今后步入社会打下基础。

实践周社会实践总结报告

7月的一天,我们一行人经过几百公里的山路的跋涉终于到了我们的目的地——潮南阳光希望小学,其中的艰辛只有我们自己能体会到。初来到这里,我们的心情都格外的激动,虽然是荒凉的村落,但一想到我们要在这样的地方散发自己的光和热,大家都非常高兴。

可能是大家在一起的缘故,内心的些许失落还是被即将开始的支教生活所取代。就算没有像样洗澡的地方;没有像样的厕所。困难再多,我们也不会怕,如果没有困难我们也不会来到这里。我们住的地方是一间教室,我们将这间教室里所有的课桌拼在一起,用凉席铺上去,这就是我们的床。窗户上面没有玻璃,晚上的时候蚊子特别多,我们自己到市场上买来纱布将窗户钉上。所有的一切,我们都靠自己打理和坚持,毕竟这才使我们想要的支教生活。

刚来到小学,最先认识的就是我们的校长,校长姓李。刚来到这里,是李校长为我们张罗了许多事儿,给我们买水,做饭给我们....我们都很尊敬他,因为他是一个不断付出的人,得到的回报却很少,他真心真意为了这些孩子的教育和前途不断地付出,可以看出来年仅五十岁的他比实际年龄要老很多,可能要老七八岁的样子。他和妻子住在一间不足十平方米的屋子里,屋里仅有一个小的电视,自己住的吃的都是那样的简陋,想想自己,我只能是惭愧难当,因为我不能像他那样为了孩子们付出自己的一切,我达不到那样的要求,我离自己当初宣誓时的誓言还差得很远。

来到这里的第二天,就开始了我们正式的支教生活。支教的第一天,看到的教室,孩子们,村民们,校长,村落,都是那样的让人动容。孩子们质朴的脸上充满着对知识,对未知事物的渴望,这是我最为感动的地方。平静的地方,纯朴的乡民,与世无争的精神状态,勾勒出一幅世外桃源般美丽的画面。时不时地去这样的地方让自己安静下来,安心想一想自己的人生,这样的生活状态莫不是很好的选择。课堂上有几个孩子很是淘气到处乱跑,不想上数学语文课,想去外面上体育课,于是我们就和他们一起在空旷的院子里玩儿老鹰捉小鸡等游戏,渐渐地这几个淘气的小孩儿开始听我们老师的话了。第一天过去了,说实话有着许多准备上的不足,但我相信会加以改进,明天后天会更加美好,我的人生在此基点上会留下永远不能遗忘的青春岁月。正如韩寒的《青春》那样,将人生青春最美好的地方留下来,让自己有一个可以回想可以留念的地方,这样是我最好的选择,不会后悔,我也不是那样的人。

接下来的几天中我们有和校长一起下乡,通过下乡可以教到更多的孩子,让更多的孩子体会到学习的乐趣和外面世界的精彩。来这里已经有五天了,和这里最熟悉的接触最多的大人就是李校长,今天不得不在这里记录下这位校长,一个令人尊敬的人敬佩的人。每天送我们去三个地点去支教然后到吃饭时间再把我们接回吃饭,他的付出与努力想必我们每个人都看得出体会得到。又是这样的一天,很机械,时间很迅速,我们很匆忙,面对这样一个校长,我想我知道应该怎样去做,不论是以后还是今后的这几天支教生涯。

有的孩子上三年级要升四年级了,依旧不会背乘法口诀,挺令我感到诧异。有他们父母对教育不重视的原因,也有他们此地社会环境的原因,男生女生如果不上学到十六七岁就结婚,父母指望他们能早点传宗接代并养活整个家庭。经济的负担和社会环境的双重压力致使他们不可能有自己的选择,即使他再想上学也没有用,家庭不会提供经济和精神上的支持。这样造成孩子们学习上的一些困难,我们来到这里就是想通过我们让这里的情况变得好一些,尽一点自己的绵薄之力。通过了解,这里贫困落后的一个重要原因就是人口问题,人口问题什么时候解决了,这里才有可能走上富裕的道路。

和孩子们在一起,终归是最快乐的,通过教他们语文、数学、历史、英语等,重点在于开拓他们的视野,保持乐观向上积极的人生态度,在今后的人生中更加有目标。不敢去想当我们走的时候,孩子们依依不舍的画面。不知不觉,支教已经进行了半个月,真心的想能够给这里的孩子们带来更多的东西,使他们有更多的教育和启迪,仅此而已,没有其他的想法;想要校长可以再为自己多想一点,不要总是去无私地付出,记住这位校长——李校长。再过几天,我们就要离开这里,心中除了不舍还是不舍,有对于这片热土的还有对于孩子们的,有对于校长的还有对我们的每个支教队员的,总之就是不舍,就是伤感。是缘分把我们这几个人聚集在一起,我只能在心里默默感激,去用实际行动维系我们几个人之间的感情,我喜欢这样的人生,喜欢这样的我。人生总是会有遗憾,也会有后悔。但我的人生没有后悔,只有遗憾。我不会后悔我做过的每一件事儿,只要我用心去做它,但时时会有遗憾,这是毋庸置疑的,我会尽力去减少这种遗憾,不让遗憾在我的身边发生,但遗憾难以去避免,也只能去尽力。加油,今后的人生!

这个暑假里,我学到了很多东西,付出与回报,坚持与奋斗,个人与整体,社会与我们的国家。这样的人生阶段中,挫折和苦恼总会有,不可避免,但我们要怀着无比真诚的心去面对挫折,面对我们的人生状态。

导游实践总结报告

导游的理论知识与实际相结合,培养个人的自学和动手能力、理解能力以及思维能力。通过实践让我们进一步的巩固和理解在学校所学的知识,培养和提高我们的理论能力和联系实际,更好的掌握课本的知识和实际的操作能力。同时,也提高自己的人际交往能力,与他人团结协作的能力,使自己更好的融入社会环境中。

在开始实践之前,我们先对我们将要去实践的地点——珍珠泉做了详细的了解。我们四个人分工上网收集珍珠泉的有关资料:冯亚茹负责珍珠泉的历史资料收集,陶莉莉负责珍珠泉的特色消费项目资料收集,赵旭及李莎莎则负责景区内各个景点的资料收集。我们将收集到的资料整理后,打印了几份重要的资料,以备讲解时使用。

周六一大早,我们就赶到了珍珠泉。因为东门一般游客比较少,所以我们选择把重点放在了西门。我们带了一张大白纸,纸上写明了我们提供的是免费的导游讲解服务。由于天色比较早,天又比较冷,所以我们到达的时候还没有什么游客。我们利用这段时间将资料复习了一下。

慢慢的游客开始变多,我们也开始了我们的工作。

刚开始,游客们看到我们,还不太乐意相信是免费讲解。无奈之下,我们只好主动上前,热情的介绍游客周围的相关景点。

从一开始的紧张,到慢慢放松,后来越来越熟练,找我们讲解的游客也越来越多。

虽然我们一开始并不是很熟练,讲解的质量不是很高。但是在游客们的配合与谅解下,我们的免费导游讲解实践活动还是圆满的画上了句号。

这一次的导游实践活动,让我们学到了不少知识,同时也让我们了解到一个导游应具备的素质。现总结如下,作为一个导游,要具备:

1.强烈的责任感和服务热情。导游工作是一项脑体高度结合的服务工作,态度决定行动,拥有强烈的责任心,才会在实际工作中投入满腔的工作热情,为客人提供高质量的服务。

2.应具备广泛的基础常识。作为一名导游,尤其一名外语导游,在带团过程中不仅仅是一名讲解员,还是一个"大保姆"。客人事无巨细可能都需要导游为其操心,对于客人,面对的是一个无从下手陌生的环境,因此导游如果缺乏日常生活中的基础常识,就无法迅速为客人排忧解难。

3.语言清晰准确,讲解生动活泼。语言表达能力是导游最重要的基本功之一,尤其是外语导游,语言正确清晰才能向游客传播中华文明,让客人了解自己的观点,同时充分了解客人的需求,及时提供服务,另外,生动活泼的讲解会使美丽风光锦上添花,会使沉睡的古迹死而复活,优雅的'工艺品栩栩如生,从而给顾客留下难忘的深刻印象。

4.具备相应的旅行常识与专业知识.在带团过程中,团队随时可能出现不可。

预料的问题,导游具有相应的知识,就可在第一时间将损失减少至最低,为游客为公司争取到最大的利益。

5.广博文化知识面。导游接触的游客中,各种社会背景、文化层次不尽相同,合格的导游就应该做一个"杂家“,上知天文地理,下知鸡毛蒜皮,这样在进行讲解中,就可运用所掌握的知识和智慧来应对。

6.具有组织协调应变能力。导游的服务对象是不断变化的复杂群体,同时导游工作还离不开旅游接待服务中气体相关部门的配合和支持,任何一个环节出现偏差,都会令导游服务黯然失色,因此一个合格导游员要头脑清晰,有交情组织协调应变能力,保证游客的旅游活动顺利进行。

当导游真的很辛苦,但又是苦中作乐,苦尽甘来。开始时感觉特别辛苦,但慢慢的适应了这种生活节奏,就感觉还行,当导游就是很自由,无拘无束,当服务员的,每天都有事干同样的活,见那几个熟悉的人,总之生活圈子很小,但导游就不要一样了,每天见不同的人,解释不通的朋友,而且还很自由,这也是我们喜欢当导游的最主要原因。

在本次实践活动中,我们的人际交往能力,与人沟通的能力,与人协作的能力,组织能力等等都得到了提升。

旅游,随着人民生活水平的不断提高,已成为时尚选择。旅游业的开发,不仅能充分利用区域资源优势,还能推进环境治理,营造文明向上氛围,挖掘能供游览的景观特色,不断塑造区域绚丽多姿的美感,吸引游客观光。

这次社会的实践,让我们学会了团结、协作、共同完成任务,为我们以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我们会以此次实践为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

产业实践总结报告

时间是最好的赛跑者,从去年十一月份开始到今年一月份两个多月的投简历找工作,再从20xx年2月24日进入福州天宇电气股份有限公司到今天又是两个多月,转眼间,这段时光已悄然流逝,而始终不变的是我前行的坚定与逐梦的脚步,在我人生背包里留下宝贵的经验与财富。在这两个月的实习中,我熟悉了采购具体工作流程,对企业的采购工作有了进一步的了解,同时深化了采购供应知识,学习了所购物料的基本知识,初步掌握了采购合同管理、供应商管理、制作采购报表等内容,在学校学的理论知识辅助我更好地工作,而实际的采购工作也进一步强化了专业理论知识。这两个多月,一路走下来收获了很多,既难忘又充实,我懂得了如何更好的为人处事更好的融入团队,明白了脚踏实地、勤恳上进的工作态度,也深刻体会了收获的喜悦与成长的快乐。

从2xxx年2月24日到20xx年4月30日,我将自己全身心地投入给了福州天宇电气股份有限公司,一家专业生产高低压开关柜及元器件、油浸式以及干式电力变压器的公司,作为福建省最大的输变电企业及调整优化经济结构重点企业,公司拥有国家级企业技术中心,是国内电气行业百强企业、国家电网公司福建区域变压器检修基地、工艺先进企业、档案管理一级企业、计量一级企业、aaa级企业。从进入这家公司成为天宇一份子的那一刻起,我就脚踏实地、勤勤恳恳地为做好自己的本职工作而不断努力,当初进入天宇公司时我应聘的是物资管理部采购员的岗位,后来定岗在管理办公室的采购管理专责,主要负责采购合同的整理审核盖章、采购员绩效考核、采购流程优化、采购信息记录维护、采购报表制作等内容,在工作中逐步提高了为人处事、与人沟通的技巧,进一步深化了团队合作的精神,让自己在经历的过程中不断成长。

企业就像一个高速运转的齿轮,而每个部门每个环节就像一组组小齿轮,公司要高效顺畅运行离不开每个部门离不开每个人的努力和贡献,对于我所在的物资管理部门每个环节的衔接显得尤为重要。采购部门负责每月生产物资的采购供应,如果我们部门出现缺件的状况无法供货就会直接影响到生产进度,进而影响到企业的交货日期造成损失甚至流失订单。就如具体到我们科里,每个月生产科都会将当月的生产排产计划交给我们供应科,科长每个月根据生产科的生产计划做出资金预算交至财务部,以便安排下月有充足的预算付款给供应商,有了资金预算,接着就是所需物资的招标、询价比价、采购等整个过程,确保及时供货给生产科安排生产。

小苏姐就毫无预兆的离职了,而她在我们科里的岗位就不是采购员,所以虽然当时我应聘的是采购,但小苏姐离职后我必须接手她的工作,另外也主要考虑到我刚接触电气行业,对很多元器件等所购的物料根本不熟悉没有概念,所以目前我更多的是做采购计划员,负责我们科里初采购外的多种工作。因为手上负责的工作多而繁杂,但日常工作可以归类为几项:1、每天上午跟下午都要对采购合同进行整理、审阅、盖章,另外采购信息记录也就是价格维护,同样需要一天两次通过sap系统上报集团,集团当天会反馈给我,继而采购员可以用维护好的价格做单;2、对每天走款的项目进行跟踪,每天采购员都会制作付款申请单,我需要每天将需要付款的项目做进报账系统上传给集团审批,审批顺利通过后财务会付款给供应商,全程跟踪并适时将走款情况反馈给采购员;3、负责每个月的收票工作,采购员每月需要采购的物料很多,因此每位采购员手上每月都会累计很多的发票,而在每月20号左右系统关账前我需要将当月的发票收完,也就是在sap系统上将购买的物料收完,以便系统进行结算;4、负责寻源决策系统的操作,往年年度招标过的物料价格还可以生效的话就可以使用往年的价格维护编号,但年度招标的物料是有限的,大部分还是需要一周两次的一单一招标,在我来了之后不久,一单一招的物料就要从寻源决策系统走,每天要将购买物料的项目名称、物料类型、成交价格、供应商信息、报价单、审批报告、供应商三证等内容通过填写和拍照的方式做进寻源决策平台上传集团进行审批,这每天需要花费较大量的时间和精力;5、负责部门外审与内审的工作,虽然一年各种审核只有三次,但一次审核准备的内容就非常繁多负责,需要很长时间进行整理收集工作。

刚进入部门时,对一切都是陌生的,陌生的的环境、陌生的人、陌生的工作内容,随着时间的流逝,从最初的懵懂到慢慢地熟悉再到后来逐渐的渗透掌握。虽然只有两个多月的时间,但自己在采购实践工作中成长收获了很多:1、记得报到的第一天,那时印象最深的是科长的笑容,她带着微笑的给了我上班第一天的第一个任务,叫我负责次月供应科外审的工作,第一次知道什么是外审,第一次知道怎么与供应商联系,第一次知道什么是企业的三证,以这个任务为入口,慢慢地自己逐渐认识了供应商管理的一些知识,逐渐熟悉了外审工作的内容;2、通过每天对采购订货合同的整理审核、采购信息记录的维护、每月采购物料的收票、招标中询价函的制作,让自己在实践中慢慢掌握了采购工作流程,知道了签订一份采购合同所需的交货方式、结算方式、交货期、质保期、违约等各种商务条款,也对招投标工作中的询价函发出、报价单回收、开标、定标等流程有了初步了解;3、每天在sap系统上进行采购信息记录维护、每月有大量的采购发票需要在系统上操作,虽然以前在暑期实践的时候有接触过sap系统,但这两个月下来频繁的操作与学习该系统,让自己对sap有了重新的认识,并对自己所负责的模块熟练掌握;4、每个月都要制作合同台账报表、采购明细报表、节约明细报表、以及各类汇总表,在工作中不断学习和熟练了excel表格的运用,让自己对办公软件的应用有了很大幅度的提升;5、采购工作每天都很忙很繁琐,这段时间我在科长身上学会了很多书本上学不到的东西,作为供应科的主管,她每天需要应对各种任务和突发情况,还要对供应商进行催货以及应对供应商的要款,更要应对供货给生产部门的压力,保证不缺货,工作压力很大,但她每天给我的是应对工作的自信,面对生活的开朗乐观,虽然工作繁琐,但办公室每天总充斥着她的欢声笑语,让我深刻懂得了面对工作和生活需要自信踏实、积极乐观的态度;6、两个多月的时间,让我懂得了如何更好地融入团队,更好地与团队成员相处沟通,通过平时的观察学习以及对采购员的请教,我慢慢知道掌握了一些与供应商沟通的技巧,在工作中更加完善了自己为人处事、待人接物的方法,进一步坚定了自己脚踏实地、勤恳务实、认真细致的工作作风。

我的未来不是梦,我会认真地度过每一分钟,在两个多月的实习过程中,我收获了很多也体会到了成长的快乐,但我知道自己在工作中仍然存在着一些不足。在工作任务繁重的情况下,由于自己过于认真仔细,有些追求完美主义的性格怕会影响到工作效率影响到工作流程的推进;看待和思考问题的角度还不够周全,应进一步提高解决问题的能力;对供应链管理知识、采购管理、供应商管理等方面的理论知识还比较薄弱,需要提升专业理论知识,用理论知识武装头脑促进工作的开展,反过来要在实际工作中巩固完善理论知识,不断推动自己前进,不断提高自己的工作能力。

两个多月前自己独自一人来到了天宇公司,身在其中的去体会她,去感受团队的每一位成员,感受工作本身,感受生活,深入的了解他们时,总会深深的发觉,在平凡的世界里,生活着这么一群平凡的人,但却都有着不平凡的历程,一颗不平凡的心,每一个人都富有魅力,平凡的他们有着如钉子般不平凡的精神,守护在自己的工作岗位上,为企业的发展贡献着自己力量,这里有多么多东西值得我去学习和尊敬。一直以来都希望靠自己的努力去闯出一条属于自己的成功道路,一直以来自己在不断地学习,不断地经历,去磨练,去感受,去充实自己。一路上的点滴都来之不易,自己会用心去细读,用心去追寻属于自己的那一颗明星。我相信,只要自己一步步去经历,耐心地去学习,脚踏实地一步一个脚印的成长,未来可以掌握在自己手中,我可以成为未来的主人。“如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空,就像穿行在无边的旷野,拥有挣脱一切的力量”,在实习将要结束的今天,我依然会在心中唱响这首歌,敢地去拼去闯,去振翅高飞,去开拓属于自己的人生道路,我的未来,由我追逐。今天,逐梦的脚步,才刚刚开始。

科研实践总结报告

xx年xx月xx日,我有幸代表xxx俱乐部参加科研组专题研讨报告。

到场的小组有师范大学科协、我院科协以及通院科协等科研类社团。

会议过程中,我们就如何培养成员的自学能力、如何分工并充分发掘一个人的潜力和如何进行科协人才培养的解体建设这三个问题进行了认真的交流和讨论。

一、如何培养成员的自学能力。

首先,关于如何培养成员的自学能力,我们认为兴趣是最好的老师,想要提高成员的自学能力就要先从成员对于自己研究项目的兴趣上下功夫。

如何培养成员对于科研的兴趣呢?首先,我们要塑造实验室良好的科研氛围,保证实验室物品摆放整齐、井然有序,假象如果我们的实验室乱七八糟,谁还会有兴趣待在那种地方学习研究。

根据氛围,有的同学提议可以从实验室文化着手,比如在保证实验室干净整洁的基础上,在实验室里装饰上平时生活比赛的精彩一刻的照片等。

这方面,我觉得xxx俱乐部的实验室空间比较大,可以将一些空余的地方装饰一下,并排出值日表保证实验室卫生。其次,我们可以在每固定的一段时间,将成员科研的进展公示一下,激发成员间相互竞争的氛围,当然也可以在此基础上进行一下小小的奖励制度。

xxx俱乐部的的成员的成果不太容易看出来,我想可以通过小范围比赛的方式进行检查。当然,帮助成员养成良好的学习科研习惯也是必不可少的。

xxx俱乐部微软组正在实施的每周三次集体学习讨论的学习方式,我认为很能促进成员的养成良好的习惯,者有可能是因为xxx俱乐部的所有科研都是通过编程完成,很枯燥,大家在一起讨论,既有助于培养兴趣,也有益于养成良好的习惯。

对于一些刚入门的成员可以通过由有经验的成员带动的方式,先让他们入门,并取得一定的成绩。

二、如何分工,充分发掘每个人的潜力。

对于一个集体,最重要的就是内部和谐,成员之间相互帮助并相互竞争。但是有些社团内部相互嫉妒,相互阻碍,这种情况就像是大树中的蛀虫,在粗壮的树干也会日久成朽木。

作为一个社团的主席,我们应该及时发现问题并及时解决,特别在这种科研类社团,成员之间的相互合作、相互分工非常重要。其实,我们在社团中协调关系是很重要的本职工作,但有些时候社团成员的利益和自己的利益有冲突时,有些学生干部很难抉择。但是,我们要以长远的角度去考虑,为了社团的更好发展,暂时放弃自己的利益,鼠目寸光是很可怕的。

在合理分工方面,首先尊重成员的自己的意愿,愿意担当什么样的角色。

其实,在我们这种科研类社团没有什么很复杂的分工,像科协还可分为硬软件;xxx这边的话就只有软件,如果需要分工,也只是每人负责一部分编程的问题。归根究底,还是要保证每一个环节都不出问题,保证内部的团结。

现在在社团的比较常见的问题有成员自己把自己做出的.贡献看得过高,把别人的付出认为辅助作用,弄得内部不和谐。其实,一个项目不可缺少任何一个人的付出,我们要做的就是敏感地发现问题并及时解决。保证项目中的每一个部分都能完美的融合。

三、如何进行科协人才培养的阶梯建设。

如何进行科研人才培养的阶段建设,这个话题是大家讨论最激烈的一个话题。

可能是因为新的学期来临,现在面临最主要的问题就是人才培养。

就人才培养,各小组各抒己见,有的认为采用上大课的方式比较能顾及到每个人,有的认为采用一带一或一带多的方式能更快的培养人才,南师大的科协则认为科协应该面向所有学生,为所有在校学生提供方便。当然,每个社团都有自己的特殊情况。

而根据xxx的情况,我们最需要的是高水平的人才,所以在人才培养方面我们会采取多招严禁的办法,并在随后的时间里以一带一或一带多的方式展开学习,制定相对严格的检查制度,比如半个月上交一次学习报告。

当然,在新的学期举办一些活动是很有必要的,一方面宣传提高社团知名度,另一方面,提高大家对机器人的兴趣。

总之,此次研讨会很成功,让我们相互之间多了些了解并交流经验,为以后更好工作做好准备。

xx。

xx/xx/xx。

大学生教育实践活动工作总结报告

为了帮助同学们建立和谐的师生关系,树立正确、积极、健康的生活态度,使同学们认识到感恩不仅是一种心态、更是一种道德和品质,做一名知恩图报、有修养的现代中学生,我校在这里隆重举行举感恩教育演讲比赛活动。这次活动得到了校领导的高度重视和支持,共有名选手参赛。

选手们在老师的指导下,作了充分的准备。精彩演讲赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。他们从不同角度、不同层面,以生动、感人的生活实例谈了自己对“感恩”的深切感悟,声情并茂,爱心激荡,给同学们以深刻的教育和启迪。经过激烈、紧张地角逐,1名同学获得的一等奖,3名同学获得的二等奖,5名同学获得的三等奖。在这里,我代表全校师生对获奖班级和个人表示热烈的祝贺。

通过这次演讲,激发了同学们的青春激情,唤起了同学们感恩的热潮。在演讲中,同学们从感恩的认识升华到了感恩的意识,都要以一颗感恩的心来面对生活,对待父母、老师、朋友。此次演讲比赛活动也展现了同学们的创作空间,文采飞扬的演讲稿,口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示出同学们较高的素养。

这次活动犹如一堂生动的感恩教育课,每个人在活动中都得到深刻的感悟,使人深深感动;既在全校学生中弘扬了中华民族的传统美德,也为学生提供了一个展示自己语言表达和提高普通话水平的舞台,是我校“感恩教育”系列活动中之一。学校将把感恩教育作为思想教育的主要内容,而且要长期的坚持下去。

实践总结报告题目

3.大学生对于运动员商业产权的归属问题的看法。

4.大学生对网络舆论的影响的看法。

5.大众对******城管翻供的做法有何质疑。

6.大学生对大学生犯罪的看法调查。

7.民众对“小悦悦事件”的看法调查。

8.大学生对中国“食品安全”的看法调查。

9.当前就业方式、就业观念变化调查研究。

10.网络社会中人们交往关系的变化调查研究。

11.目前大学生的就业情况调查研究。

12.社会诚信度现状及其影响调查与分析。

13.大学生对形式主义及如何对待形式主义的意见调查。

14.乡镇教师工作与生活状况的.调查。

15.大学生假期生活的调查与思考。

16.各阶层人员体育锻炼状况调查。

17.大学生入党及入党动机的调查。

18.农村党支部和党员带领群众奔小康的先进事迹调查。

19.大学生恋爱观现状调查与分析。

20.大学生人文素质教育的成效和经验的典型调查。

21.当代青少年对家务活看法调查。

22.中学生对哈韩族哈日族的看法调查。

23.大学生对网络大型游戏的看法调查。

24.当前电子网络发展及其社会影响。

25.城市居民闲暇生活方式调查。

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