青春是一个洋溢着希望和可能性的时代,我们可以拥抱变化,创造美好的未来。以下是小编为大家推荐的青春读物,这些书籍讲述了各种青春故事,希望能给大家带来思考和启示。
青春日记六年级作文
那些梦,安静而又诡异的梦。曾不止一次的凌乱我的生活,甜美而又苦涩的。
年幼的时候,我们爱幻想,爱做梦。甚至长大以后,这些总被别人看作白痴的想法还未变更。我想,有些时候,我们需要寻找现实中所没有的东西来充斥自己的生活。填补自己的空虚。总把自己梦成无所不能强人,总把自己梦成世界上最幸福的人,最幸运的人,对于整个世界来说都不可缺少的人。然而,梦想离现实有多远?我们都无法丈量。不是吗?如果对我的答案有所怀疑,请自己试着去丈量!
我一直认为,我拥有无数个雨季,因为我一直很忧愁,从小到大!我有着既张扬又含蓄的个性,有时候连自己也弄不懂自己。总爱思考,爱胡思乱想,爱替别人考虑难题。总之,这一切都让我变得很忧愁,很难过很难过。在蓬勃的青春里我找不到一丝的绿意和安慰。童年,少年,花季,雨季的大部分时间我都存有一样的感情。虽然有快乐,但快乐一旦变成回忆就容易被人遗忘。而对于人最致命的,是他总会牢记那些另人难过的`往事,而那些痛苦的回忆则总会在自己伤痛的时候倾泻而出,于是伤口便像被洒盐一样,另人痛不欲生!
有时候我想,是否我们该学会大度一点,有些年华像花一样既然开了便很容易凋谢,我们应该努力用自己的心态去让它再次绽放,而不是,缅怀它的凋谢!
又从抽屉中拿出那个已经有微微破损的日记本。随便翻翻,都是那些自己熟悉的青春情感。青春的火热在心间荡起一种久违的畅快,如凉风,一中浓厚的气息。这不是偶然,也不是祝愿,这时上天对重逢的安排,是一种与青春的缘分。每个都与它有缘,只是你会不会珍惜,会不会拥有。
拿出今天的那张纸,写下自己的青春:
一份惊喜与一份感伤,
一份爱与一份孤单,
踏着青春的路,
扬起生命的帆,
唱出那首青春的歌!
笔下的青春是美丽而神奇的,现实的青春是寂寞与快乐混杂的。不只有春天是青春的,冬天漫天雪纷飞依旧是青春,只不过是躲了一些凄冷与纯洁罢了。青春不仅是嫩芽,秋天飘落的树叶也是青春,只不过多了一些枯萎与金黄罢了。只要你有一颗青春的心,那就会有一份独特而又不缺韵味的青春。只要你有一颗青春的心,就会有一生的青春。蓝天下的青春是绚丽的,乌云下的青春是多样的,紫萝花下的青春是娇艳美丽的,五彩的青春赋予五彩的年华。孕育出那本青春的日记,谱写出那份别样的清楚情怀。
那本日记种,爱与恨交织,心与心相系。一本青春字典,一次对青春的诠释,刻画在你我心田,引领你我的步伐。青春不再是梦幻。悲歌响起,暖风吹扬。那份对青春的爱,吹动我的心弦,抚慰我的心伤。
手中还是拿着那本日记,品着那份别样的青春。青春的海荡漾起一圈一圈的涟漪!
青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
青春的美好从此淡却,只留下了冰蓝色的记忆。当命运的苦涩,生活的阴晦,理想的挫折潮水般涌来时,我不知所措,迷茫中,任伤痕占据我的心,却无能为力。这是真的吗?天,你为什么要和我开这样的玩笑?你为什么要将我扼杀在襁褓中?你为什么不让我看这多姿的世界?你为什么不让我品味这多彩的人生?你,太残忍了啊!
那份非同寻常的青春的美好就这样消失了。苍穹万里,像我的韶华般明丽,像我的心灵般清透,像我的灵魂般晶莹。
在一次次的失败,一次次的跌倒之后,我终于见到了久违的阳光与张张洋溢着青春的笑脸。我,又站起来了。因为我生活在爱的世界里,我在阳光的呵护下!
青春是永远抹不掉一层的薄薄的记忆,不会因为时间的流逝而被他物主宰,更不会因为晨光的升起而销声匿迹;青春,是一列开往幸福的火车,日夜行走在纯白色的轨道上,周围花香四溢,偶尔停歇,看迷人的风景,追求着自己心中那透明的小幸福;青春,是青涩的果实,在不知不觉中走向成熟,终点忽远、忽近。我们可以包容自己的任性、包容自己的眼泪、包容自己的脾气,可唯一包容不了的,就是那颗萌动的心灵;树会长大,草会萌芽;即使夏会不由自主的感伤,秋会带来一丝凄凉,冬会斜眼冷落自己,那么,请相信,春一定会带来快乐和希望。青春是一座流动的小岛,漂泊在深沉而无边的海洋,至少,它是自由的,就像天空中漂浮的闲云一样。
青春,不是人生的一个时期,而是一种心态。
青春的本质不是粉面桃腮。不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志。丰富的想象。饱满的情怀。是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。
有的人在青春期为我们做了很大的贡献,而有的人在青春期吃。喝。玩。乐根本就不把它当回事。
比如说爱迪生从小就喜欢发明,为了发明而毁可自己的幸福生活和亲人。当他在发明电灯泡时,一次又一次的失败,但他仍然不灰心,经过一些危险的尝试,最后成功的发明出电灯泡。
有的人根本不把青春当回事,任它流逝,也不去理会它,到了老了才知道自己的青春是多么的可贵。真是”少壮不努力,老大徒伤悲”啊!即使懊悔也没有用了。
青春好比时间一分一秒的消失。你不珍惜青春,也就是不珍惜自己。
有的人认为青春时期是男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己对性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。
青春在我们的一生之中只有一次。不可多得,那让我们真爱自己的青春。为自己的青春留下一些贡献,留下一丝回忆。真爱自己的青春吧!
青春是未来的奠基石。青春稍纵即逝,不耐久藏。青春只有苦斗的义务而没有蹉跎的权力。青春不仅仅是希望,更重要的是热情,一个青春永驻的秘诀在于年轻的心灵。
时过境迁,我渐渐张大了一些,这是在诗样与梦样的年华醒来中的我又想当一名电视主持人,像何炅一样的主持人展示自己这些难道都是梦吗?是,也不是,它似幻私真,折射出生活的影子。
“少年壮志不言愁”—有时,我真想追究这说话者的“刑事责任”。虽然在寻梦的路上,能获得快乐的源泉很多,但我也有难以摆脱的责任,这时就需要我们振作精神,马上找到一个新的“梦”。我们不认输。
黎明破晓前,我仍可安心理得地一枕沉酣,梦中也仍是画繁叶茂。当我满载空气的清新,花朵的芬芳时,清晨的鸟儿已唱出了我的新生,读那绿色的梦。
六年级青春期心得体会
青春期是人生中的一个重要阶段,特别是对于刚刚步入小学毕业的六年级学生而言。在这个阶段,我们经历了身体和心理上的巨大变化,也开始面临更多的挑战和责任。通过这六年的经历,我对于青春期有了一些体会和感悟。
首先,在六年级的青春期里,我们经历了身体和心理上的变化。身体上的变化是最明显的,我们的身高急剧增长,容貌开始发生变化,男孩的声音变得沉稳低沉,女孩开始发育;同时,我们也会出现一些情绪波动,时而忧郁时而喜悦,这都是我们在青春期中常见的心理变化。我记得刚刚进入六年级的时候,有些同学开始羞涩,不再像以前那样爱笑,对话也变得减少了。而在组织活动和交流的过程中,我发现大家都比以前更加关注自己的形象,追求与众不同。这些变化是自然而然发生的,与青春期息息相关,我认为它们是成长的标志。
其次,青春期也意味着面临更多的挑战和责任。在进入六年级之后,学习任务和要求越来越重,我们需要更高的自觉性和责任感来完成老师布置的任务。同时,六年级还是小学阶段的最后一年,我们需要为升入初中做好准备,启蒙课程也变得更加重要和系统。除了学习外,我们还要面对更多的社交挑战,与新来的同学相处,更多地开展团队合作,学会与人交往和沟通。这些挑战和责任的到来,让我们在青春期中变得更加成熟。
再次,在青春期里,我学会了更多的自我管理和情绪调节。青春期是一个自我意识觉醒的时期,我开始更加关注自己的情感和思绪。在过去的两年里,我尝试了各种方法来管理自己的时间和情绪:如制定合理的学习计划,找到适合自己的放松方式,学会与人相处时保持冷静。比如,我会在学习遇到困难时,先深呼吸,放松身心,调整好心态,再积极面对。通过这些经验,我发现良好的自我管理和情绪调节能够让我更好地应对挑战和压力,提高学习和生活的质量。
最后,青春期也让我认识到了友情的重要性。在六年级的班级里,大家一起学习,一起成长,建立了深厚的友谊。尤其是在面对困难和挑战时,我们互相支持,团结协作,共同度过了许多难关。通过与朋友们的交流和互动,我学会了分享、尊重和信任的重要性。与好朋友在一起,有时我们可以分享快乐,有时可以共同解决困难,而这些经历都让我感受到了友情的温暖和力量。
总而言之,六年级的青春期对我来说是一个充满变化和挑战的阶段。在这个阶段里,我学会了更好地管理自己和调节情绪,面对挑战和责任,也体会到了友谊的珍贵。这段经历对我来说具有重要的意义,它帮助我成长,让我更加坚强和自信。我相信通过这段经历,我能够更好地迎接未来的挑战和机遇。
青春六年级作文
懵懂,是时间给青春的定义。激情,青春给我的定义!
踱步在街上,张开怀抱,拥抱世界,深呼吸,吸一口属于你我青春的气息!
生活还是那么急促,节奏还是那么迅速,你我在路的两边,怀揣着不一样的.梦想,在逐梦的路上,飞翔。享用的不止是共同的青春,还有那跳动的懵懂的青春之心——所以我们有激情,狂热的激情。
有事跌倒在地,但又决定站立,抚摸这伤痛的膝盖,再次向梦想飞奔,也许蹒跚,也许迷茫,也许遍体鳞伤,但我们依旧站立,我们没有超人的能力,没有富裕,有的只有充满激情的青春,但我们仍然跨步向前,脚踏着沙砾,劈斩荆棘,散一地的青春,向世界证明你我的力量将撼动一切!
青春短暂,而我的青春代表着永不满足,信念不灭,奋斗不灭,青春不灭!我要把青春带进泥土,随着我睡去!
因为我有梦想,所以我不会失败,有的只是超越,我允许的是永不满足,而不是成功!
文档为doc格式。
六年级散文:青春
浮现着两行足迹。
这是渐渐长大的足迹吗?
还是哪个调皮的孩子留下的足迹?
青春的大门,
即将叩开。
让我们一起叩开,
这扇大门,变成少女!
因为长大,所以。
今天,这是世界变得如此美好。
一边长大变成少女,
一边唱着歌欢迎青春。
沐浴着阳光之中,从今往后。
我就是青春的少女!
青春炫舞六年级作文
以开展宣传“diy”自己动手作活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计新颖,独特的服饰和作品宣传,掀起一股diy旋风以增强学生对diy的热情和对布艺的支持及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。
二、活动主题张扬个性,炫舞青春。
三、活动目的1、展现生活因环保而美丽的全新理念,激发我们对传统手工艺术的热情,培养激发青少年和大学生创新意识和实践能力,促进高校间的文化交流,将设计和制作相结合。
2、发扬学生会的特色,继承以往服装秀的优点,更进一步的打造协会的品牌活动,宣传diy艺术,发动更多人参与这传统与时尚之风碰撞的设计制作大赛。
3、提出环保概念设计,通过本次的比赛和秀宣传环保知识,加深大学生的`环保意识。
4、推广布艺的“用自己的双手创造美丽的奇迹”的diy理念。在校园里展开diy运动,以丰富校园文化生活。
四、活动要素:1、主办单位:云阳师专艺术系学生会。
3、协办单位:校学生会校广播台等。
4、支持单位:酷否公司、kmc十字绣。
5、活动时间:xx/10/15—xx/11/28。
6、活动地点:云阳师范高等专科学校。
7、活动对象:全体系学生会成员,云阳师专全体师生。
8、活动方式:服装设计比赛及其优秀作品秀。
7、活动主体内容:
1、服装作品征集及评选。
2、服装秀及颁奖晚会。
9、征集服装作品。
1)作品主题:环保、创意。
2)作品材料:选手自选(有环保理念的即可)。
3)征集范围:全体学生。
4)征集时间:xx/10/15起xx/11/15。
5)报名时间和方式:10月15、16号在艺术系办公室报名或者电话联系协会宣组部报名(联系电话:15158108409)参赛者必须在10月25日之前上交设计稿。
6)奖项设置:
一等奖1名奖金为300元;
二等奖1名奖金为200元;
三等奖1名奖金为100元;
最具创意奖1名价值50元的精美礼品一份;
最佳人气奖1名价值50元的精美礼品一份;
优秀奖若干名奖品由赞助商提供;
(注释:各奖项的设置数量由报名参加作品设计的人数在做具体调整)。
7)评委:赞助商代表、校团委老师、主要负责人、艺术系服装专业代表。
五、活动流程安排:
1、10月15日—17日,选手报名;
2、10月25日之前选手上交设计初稿;
3、10月26—28日,评委针对设计稿评出入围作品稿;
4、10月29日,邀请服装设计师给选手做简单的培训;
6、11月20日进行晚会的彩排并对进行筛选,设计舞台布置及舞台动作;
7、11月22日第二次彩排,评出奖项,安排晚会节目。
8、11月28日,颁奖晚会。
颁奖晚会计划:
时间:11月28日晚6:30—8:30。
地点:多功能厅。
注:服装单秀的时候,播放制作过程短片vcr,同时设计者解释设计含义。
六、前期准备。
1、前期宣传(宣组部负责)。
a宣传地点:生活区、校区、寝室楼下宣传栏。
b宣传方式:横幅3条、海报若干、各部门的参赛邀请函、协会博客上发表比赛相关事项。
c宣传内容:服装设计大赛、颁奖晚会。
d宣传用品的制作及购买。
2、赞助:目前已经获得kmc十字绣店的资金及礼品支持,接着争取酷否公司的赞助。(外联部具体负责)。
3、向学校申请活动及地点(秘书长负责)。
4、晚会前期工作安排。
a背景音乐选择、购买,请柬、荣誉证书、奖品购买:财办部。
b联系评委及协办单位(包括邀请广播台、亮点网、《计量青年》等媒体):外联部。
c选择模特:演艺部。
d评选主持人:会长。
e舞台设计及布置,布艺特色礼品制作:技术部。
f组织交际舞的培训为最后的舞会做准备:舞动逸族。
5、彩排:全体理事、协办单位。
6、晚会。
a场务。
演员席:技术部观众席:宣组部多媒体:广播台。
嘉宾席:外联部后台:财办部。
b矿泉水:财办部。
c礼仪:演艺部。
d活动安全:请校卫队进行安全保卫工作。
e场地卫生:各理事。
七、支持单位的宣传方式。
1、海报:在两个校区同时粘贴海报。
2、横幅:舞台上方的横幅,校区、生活区的横幅。
3、冠名:详见“补助方案”
4、舞台大背景:标明赞助商。
5、奖品:由赞助商提供待商议后由我方自行决定。
6、工作服:赞助商提供,晚会上成为流动宣传。
7、现场鸣谢:主持人现场鸣谢赞助商。
注:本次活动为多家赞助,赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位,出现在活动中,并享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助资金的多少来决定。商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们,如果是双赢的结果,我们将乐于接受。除了赞助的资金,公司还可以实物作为赞助,如赞助晚会的奖品等。
八、活动后期工作。
1、要整理和清扫好活动场所。
2、做好活动总结吸收经验和教训。
3、活动结束后给广播台、亮点网、《计量青年》等媒体发通讯稿做后期媒体宣传(可附赞助商信息)。将这些报道信息搜集起来做为协会资料档案。
4、将现场节目录成dv刻成光盘保存档案。
5、在协会博客及各网站上发布晚会的文字及图片信息。
6、做好财务工作。
九、经费预算。
奖金(现金):700元整。
奖品200元。
横幅3条150元。
宣传单、海报、报名表、请柬300元。
舞台布置700元。
六年级作文:青春无悔
我不由自主的感叹:时间过得真快啊!我现在已经是一个充满青春活力的少女了。在这个花儿一般,稍纵即逝的青春里,我们应该做一些有意义的事,好让自己的青春过得无悔。
吃了就睡,睡了就吃,这一定很快乐吧?不,一点也不快乐!这样子也太无聊,太孤独了!我的青春可不能这样浪费了!
那又该怎样做才会让青春无悔呢?我们已经长大了,自然要做一些有象征的事情咯。例如,好好学习,不浪费一寸光阴;帮家人做点事,做个懂事的孩子……这些都可以让我们的青春不后悔。
而处于青春期的`女孩,常常会被这个问题那个问题困扰。比如长小痘痘了、胸开始变大……这其实算不上什么问题。抬起头,挺起胸,自信的面对自己的青春!
青春只有一次,且稍纵即逝。我们不能虚度光阴,而要让这短暂的青春没有后悔!
活力青春六年级作文
20xx年一个值得纪念的年度,因为那一年夏季青奥会将在我们南京举行夏季。青奥会,我作为一个南京人我无比激动,无比自豪,因该迎接这次青奥会,我看见电视上的演员都好出色,青奥会期间,有竞赛训练场馆,文化教育场馆。
假如我是一名青奥志愿者,要同来自异国他乡的外宾进行交谈,在青奥中我最喜欢的是体育运动跑步,我真希望我跑得像刘翔一样,他有那坚持不懈的精神值的我们学习。
为了迎接青奥会的到来,我们现在应该好好学习,上课专心听讲,按时完成作业。讲文明、讲礼貌,加强体育段炼,争当一名品德优良,团结友爱,健康向上的好少年。
让我们行动起来,为青奥喝彩,为南京加油,人人争做青奥小主人!
最后,我预祝20xx年南京青奥取得圆满成功。
青春六年级作文
自从来到这个学校时,我就从没后悔过。六年的一场会,散尽了!
依稀记得,六年前的开端,我是厌倦校园的。在六年的初阳中,慢慢蒸融了那座高墙。现在阳光快散了,而我们也将奔向更远的地方。
初旬时,春季的病毒扩散着,我们渐渐地被病毒侵噬着。终于,在中午时,倍感不适的我吐了。老师,是您慈祥地看着我,帮我倒了无数杯暖心的清茶,我的体力才慢慢地恢复。一小段的故事,渲染着离别的心情!
而同学们更是成为了离别的锁链。在体育课时,我们踢着足球,但,一个意外发生了,足球重重地砸在我的腿上,血液放肆地往外流着,我挣扎着想要站起来。小覃看见了,把我扶到了校医室,并给我贴上了创可贴。血停了,我和小覃互相搀扶地回到了教室。因为活动不便,林子帮我倒了一杯水,小心地端过来。水在杯子里摇晃着,仿佛在为我们的友谊跳舞。那一张创可贴小心地趴在受伤的地方听我诉说。我的伤是直到下课才有所好转,而她们也陪着我到下课。那时,是她们给我了一颗学会对待他人的心!
在临近最后一场小学考试时,一张张同学录,写下了一张张回忆,和这六年的甘苦。我的小学终于在考试后渐行渐远了,只留下一叠厚厚的故事,认真的字迹在小学中开出了花。我不知道,这六年,除了回忆,我还剩下些什么!
毕业了,我的小学跟我挥手告别,第一场会,终于寥寥了,我也该全力向着那更高的地方攀爬!
青春六年级作文
妈妈对我的爱是无私的,她愿意为我付出她的一切,包括她的青春。
轻风缓缓吹过,温柔地扶着路旁的小树,月光下隐隐可以看到美丽的梅花。我走在美景之下,心中一片苦涩,只因欧阳老师让我们给妈妈洗脚,原本这也没什么,可是老师竟然让我们闻!没办法了,老师给的任务必须完成啊!我可真惨啊!我在心中暗暗叫苦。
“妈,洗完了吗?”我急切地问道。妈妈充满期待地说:“来了,来了,没想到你还会给我泡脚呢。”妈妈把脚放进盆里,我轻轻一闻,想象中我那一闻便昏倒过去的场面并没有出现。我轻轻地揉着老妈的脚,脚上的皱纹是为了我而被岁月给刻了上去。
“望望啊,妈妈生你下来,不是为了让自己有好的生活,也不是为了你有钱了我就有脸,就只希望你每天开开心心的我就开心了。”妈妈语重心长的说。我的心中一片愧疚,妈妈为我做了那么多事,甚至把自己最宝贵的青春都给了我,而我却连帮她洗一个脚都是被迫的而不是主动的。
曾经的我离妈妈没有一点距离,而现在我们中间却隔了一条河,而且河正在不停地壮大。我小时候无论参加什么活动都不肯去,不想离开你,但是上次的足球活动时,你关心地问道:“望望,要不要我陪你啊?”我却冷得像一块冰地说:“不用,你先走吧,结束后再叫你来接。”说完便头也不回地跑去玩了,你却放不下我,坐在角落了等了我一上午。结束后,看到你等了我一上午,心中只是有一丝丝惊讶而已。
现在回想起来真恨当时的自己。“望望,可以了,不用洗了。”妈妈看着汗如雨下的我说道。我鼻子一酸,说:“没事,老妈平常我都没怎么帮过你,以后就让我为你洗脚吧。”
老妈,你正看着我的作文吧,我想告诉你;“你愿为我付出一切,而我也愿为你放弃一切。”
青春六年级作文
十四岁,也算是一个女孩的花季开始了,这段时间叫青春。
人生在世,遇事不断。不论你头脑多清楚,也总有迷茫的时候,比如学习上。用我举个例子吧,我属于极不稳定的人,可以在一日之内从天掉到地,当在地上徘徊几转之后,我又可以重回天空,在蓝天中自由翱翔。可这段时间不知怎的,我仿佛身处一个大大的白房子中,没有其他颜色。我茫茫然地走着,却怎么也走不到尽头,怎么,也走不到有颜色的地方。
也许越是如此,我越是想表现自己,但往往我的做法,会让人理解为愚蠢。
为什么?
这个问题纠缠了我很久,到底是什么原因?作家汤木回答了我:经历过,你的心态就慢慢放开了,看问题的角度变了,可以接受很多事,甚至面对挫折时开始谈笑风生。
我明白了,不是我失去了他们,他们其实一直都在,只不过曾经我眼中的大事,在现在的我看来已经习以为常,不足稀奇了,而我有了更远大的追求和志向,我觉得现在的这一切只是为以后我的路,做一个铺垫而已。
每个人总有这么些日子,一个人的时候很迷茫,分不清什么是对,什么是错,都说知心者难找,是啊,有时连自己都不明白自己,何况别人呢?我告诉自己,别再纠结对错了,这是天意,不用烦恼,不用忧愁,活成自己想象的那样,给自己洒点阳光!
青春六年级作文
青春是一朵永不凋零的花;青春是一口永不干涸的井;青春是一首永不乏味的诗。
青春时期,是少年们义气愤发的时期,个个精神饱满,整装待发。敢于探索求知,精力最旺盛的时候。
我们在绿茵场上尽情挥洒自己的笑容与泪水。头顶着火辣辣的太阳,脚踩着凹凸不平的地面,为着自己的梦想而奋斗。不管明天还有多大的磨难等着我们。
我们在绿茵场上奔跑、踢足球、嬉戏。跑得筋疲力尽,坐在绿茵场边休息片刻,马上体力回满。又开始奔跑,玩耍了。这就是青春的魅力。
前一天还筋疲力尽,连饭都吃不下,茶都喝不下。过了一天,像换了一个人似的,吃饭狼吞虎咽。
青春,是一艘永不停歇的小船。你一但走上去,就变得精神抖擞,你一但再走下去,就像散了架一样。我们现在正值风华正茂的时候,应该努力拼搏,实现自己的理想。
敢于奋斗,也是青春的一大特点。我们对外面的世界产生无穷的好奇,很想出去看一看世界的模样。
青春的激情是不可担当的,勇往直前。在操场上跑十圈都不觉得累,篮球打一个小时也不觉得累。到处散发出一处激情。
青春,一个人一生中只有一次,如果你错过了就不会再遇到。要珍惜青春。青春的激情、理想、精力铺在你前行的道路吧!让青春的绿色铺满征途!
青春六年级作文
夜深人静。
黑暗中,我躺在床上,脑子里一团乱麻。从四年级到五年级,难度大大提升,我的成绩也因此一路跌到谷底。考卷,一张张批着大红色的差分数的考卷,在我眼前不断出现。心烦意乱的我想坐起来好好定定心,却发现爸爸出现在门口,对着我淡淡的笑,笑里的温暖立刻让我有了依靠感,恰似久旱逢甘霖一般。他快步走过来,递过两张满是字的纸,是我几次考试的错题和薄弱点分析!我望向爸爸,他又是一笑,一字一顿地说:“记住,有爸爸在,你怕什么呢!”
又是一个让我烦扰的夜晚。我坐在床上,望着天花板,呆呆地在脑中放映着白天的一幕幕。在家里,因为一些鸡毛蒜皮的小事,我和妈妈你一言我一语,互不相让。矛盾渐渐升级,最终妈妈狠狠地发了一通脾气,扇了我一个耳光。而我委屈地流下了眼泪,一个人躲在了房间。我不明白,那么简单的事,妈妈为什么要把它复杂化呢?为什么她每天都那么唠叨?她又为什么会那么生气?我正在胡思乱想时,一双大手突然拍了拍我的肩,猛一转头,爸爸笑吟吟地坐在床上,温柔而又有力地说:“妈妈身体不好,有时爱唠叨,火气也大。不要和她争,有委屈,和爸爸说,有爸爸在!”
人们总说母爱无私,而我却无时不体会到父爱的细腻和深情,让我的青春有了勇气和快乐,给了我走出困境的陪伴和指引。那句“记住,有爸爸在,怕什么”存在于我的青春中。谢谢你,我的青春摆渡人,爸爸!
青春六年级作文
我爱青春,因为青春给予了我们无尽的欢快与微笑!当我们走进青春,在我们的脑海里就会涌起一个字“情”,我说的这个情可不是男女之间的恋情,而是像晶莹的露珠般纯真而又易碎的友情。
青春期的我们看待友情并不是所谓孩童时与同学拉拉手做游戏的那种,而是用真挚的心去感动对方的心,我们一起分享劳动的果实;一起走过欢声笑语;一起面对伤痛,让我们敞开心扉地交谈,我感谢青春,因为青春给了我纯洁的友谊,让我沉浸在快乐之中!
青春又是一种动力,是一种拼搏,永不放弃的动力!我们不再是懵懂的孩子了,而是一群怀着梦想的孩子。我们为了梦想而努力拼搏着,我们用辛勤地耕耘换来真实的快乐!因为我们是通过自己的双手,让我们这一张张洁白的“画纸”上多了几丝色彩,多了几丝荣誉感,多了几丝爽朗的笑容!我感谢青春,即使是不停地劳动,那我也认为那是幸福的,欢快的!
青春是梦,是坚定执着的梦;青春是自由,让我们随心所欲地绽放;青春是一本书,填写无尽的欢笑与美好的回忆;青春是一匹马,有时狂放,有时温和;青春是……青春是短暂的,但是守护青春的心却是永恒的!
天空是白云的家,
森林是小鸟的家,
河流是水滴的家,
泥土是土壤的家,
青春是心灵的家。
青春六年级作文
青春是美丽的,青春又是短暂的;青春是是永恒的,青春也是遗憾的。
青春是一扇无形的门,当你跨入青春的门槛时,总有几分对往日的怀念;青春是一座神圣的宫殿,当你走进青春的殿堂,总有一丝对未来的憧憬。
青春总是充满生机与活力,我们用真诚广结好友,品味友谊;青春总是充满梦想与追求,我们用坚强努力拼搏,实现梦想;青春总是充满成功与希望,我们用自信挑战机遇,收获成功。----正值青春的我们有的是万千的思绪,有的无限的感慨。
再回首,曾经的我们欢乐过,也烦恼过;曾经的我们甜蜜过,也伤心过;再回首,曾经的我们成功过,也失败过;曾经的我们拼搏过,也放弃过。我们有时开心的像春天的花朵,灿烂的笑容在脸上尽情绽放;我们有时悲痛的像秋天的落叶,伤心的眼泪从脸颊无情流下。
李太白叹人生易老,发出黄河之水天上来,奔流到海不复回这样的感慨;而曹孟德却认为老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已.杜甫叹岁月无情,发出白头搔更短,浑玉不胜簪这样的感叹;而苏东坡却高唱谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡.
年之计在于春,一日之计在于晨。年轻的我们像早晨初升的太阳,散发出无限的光芒。我们要好好珍惜这短暂易逝的青春年华,不能在青春留下遗憾;我们要好好品读这有滋有味的青春时光,不能在青春留下忧伤。
青春的背影在街道上并不耀眼,但这份独有的清涩与美丽是世间最美的感觉。让我们散发青春独特的激情与活力,向着人生的目标奋勇直前吧。
青春六年级作文
一段段刻着新奇与慌缪的年华的剪影,一个个单纯而纠缠的青涩故事,伴着流转不息的宿命的风,昏暗的上映。
刚迈入青春的我是个不快乐的人,青春该有的活力就像我指间的水滴不经意间就被丢了。压力就像一座大牢,把我困在其中,里面的空间渐渐缩小,快紧勒住我了。习惯飞翔在青春蓝天下的我,原来一直渴望飞翔。课业的压力,使我逃不开身,父母的压力使我失去翅膀,课外的学习是我失去飞翔的能力,我折翅天使,再也无法飞翔旋转在青春的舞台了。
当一切都变质的时候,我依然徘徊,彷徨在街头,始终没有勇气跨过那条线。哭喊、呐喊只能是盲目的冲动。我喜欢欢照自己的方式生活,没有一丝杂念的人生;可是,在这个丢失青春的世界里,我办不到,做不到。
我丢失了青春,迷失在黑暗中……。
青春话题六年级作文
青春就意味着拥有花一般的年纪,青春带给我们的是成长,是一次又一次的蜕变。沐浴着青春的阳光雨露,我不断地向上生长着。
青春让我们褪去了被保护起来的'外壳,我们学着自己去独立,自己去坚持,自己去解决问题,因为我们有了直面挫折,面对困难的勇气。在这段青春旅途中,我们收获的不仅仅只有成长,更懂得了为自己的梦想而坚持,为不该执着的而放弃。
既然是青春,那也总少不了酸甜苦辣。我们像一碗食物,生活,则是一个厨师总是不停的给我们添加调料,而大人们,就是顾客,明明我们自己的生活,却总是嫌这嫌那的。人生,不会总是甜的,但,也不会总是苦的。时间这个大齿轮,总是不停的转,似乎,转得有些快了吧!我们能如此快的迎来青春,亦也能如此快的送走她。
若生活是一本书,那大人们则是书签,不论何时何地,都要提醒着我们是哪一阶段的人。但15年都过去了,似乎总也走不出“学生”这个招牌包袱,15年过去了,我们的“书”被翻开了最为精彩的一页,这一页,有亲情,有友情,亦有,痴情,15年过去了,我们的书签退去了以往靓丽的色彩,被打磨上岁月的颜色,在时间齿轮上不停的奔跑着,经历了岁月的沧桑,他被时间遮住了全部的色彩,但还是不认输的指引着我们,此刻的我们,有感动,亦有,叛逆。
似乎一切总是来得那么快还未来得及好好享受一些东西,就已渐渐失去,人在变,心在变。那些曾经许下的诺言,原来竟是这么的不堪一击,不堪到被风一吹,即散去!曾经年少轻狂的我们,有着上一代人所没有的东西,是什么?不知道!或许,人这一生的敌人,莫过于时间了。
青春六年级作文
——那,我的青春在哪儿呢?我问青春,她不语!
镜子里,那不再被人捧起亲下的脸蛋是青春吗?不,应该不是。学校里,那无休止的课堂加“作业”堆是青春吗?不,不能解释。青春的问答便这般缠着我不放。吃饭时,我的心思搜索青春;上课时,我那思维突然出轨,围着青春打转;默默时,青春更喜欢从我心底冒出来,像春天雨后的春笋,时时把头探出大地。就这样,青春成了我一直苦恼的问题。
我问青春,她不语!
青春,或许,我确乎是要开始踏足,无法逃避。妈妈见我略显迷茫,在一个很美的有太阳的清晨,拉着我的手,贴近我耳边,轻轻告诉我:其实呀,青春!便是你身在其中却不知道,当它悄悄挪移脚步离开后却让你一辈子都回忆的东西。
我可以相信妈妈吗?
我问青春,她不语!
青春六年级作文
没有人能说清青春是什么颜色,因为大家都明白:青春可以是任何一种颜色。
青春是白色的。十多岁的心灵是纯洁的,就像一张张未被涂鸦过的纸。我们无法理解尘世间的尔虞我诈,不明白社会上的钩心斗角。在我们眼中,世界似乎是透明的。我们喜欢窥视他人的内心,也乐于将自己的心灵毫无遮掩地暴露在别人面前。我们更像是朴实的农民,将真诚的种子播撒在他人的心田,以期待收获沉甸甸的友谊之果。
青春还可以是蓝色的、黄色的、粉红色的、绿色的……。
一缕阳光照下,我看见一朵名为青春的绚丽的花朵正在绽放!那个名叫生活的花园,也因它而显得格外美好!
青春六年级作文
走在晨间的小路上,看着骄阳从东方跃出,不由得想到了正如初阳年纪般得我们。青春的大门也在悄然为我们敞开。
青春痘。
秘密。
青春的大门已经为我们敞开,希望大家可以自己调整好心态,在青春的大道上走出属于自己的路,让骄阳升到最好的地方!