优秀作文是在各个写作领域中脱颖而出的一种创作,它展现了作者独特的思维和表达能力。在这里,我们为大家推荐了一些写得非常好的优秀作文范文,希望能够给大家一些写作的指导和启示。
可爱的“汤团”作文
今天,是一年二十四节气中的冬至。是吃汤圆的日子!
妈妈中午准备了煮熟的汤圆,现在,我就可以吃了!
汤圆先生穿着一身洁白的燕尾服,心里甜蜜蜜的`!因为他要去参加汤圆家族里的汤圆舞会了!他在自己的心里,浇上花生糖浆,再在肚皮上打个结,不让花生糖浆流出来。
我咬了一口,软软的糯米滋,给我一种缠绵的感觉;香香的花生糖浆给我一种甜蜜的感觉!和在一起,那味道无法用语言形容!
啊!汤圆真是好吃!
可爱的我
我是一个可爱的小女孩,中等个子,圆圆的脸蛋。又大又黑的两颗眼睛,水汪汪的,黑葡萄似的镶在脸上。淡而弯的柳叶眉,一头柔顺的长发。当然,笑起来还有两个可爱的小酒窝。美中不足的是脸上总是挂着一副眼镜。出去逛街,总有人说我带着眼镜不好看。不过也有人说我戴上眼镜像个小博士一样。我每次听完这话,心里总是乐呵呵的。
有人说我性格很怪。是的,我也这样认为。比如说,我高兴的时候,妈妈让我做什么我都肯干,再累我也高兴。可我要是心里不高兴,就连帮妈妈买一袋盐这样的小事我也决不答应,要是妈妈叫我扫地,把扫帚递到我手里,我非把扫帚给扔了不可。开心的时候,仇人也可以当朋友;生气时,朋友我也把他当仇人。我很在意别人对我的.看法,特别是我喜欢的人。就算是一句玩笑话我也会当真。
我属鼠,可我却总像一只顽皮又可爱的小猴子。走起路来一蹦一跳,还最爱吃香蕉和桃子。
怎麽样,我这人不错吧!来交个朋友吧!
可爱的我
吕佳莹是一个活泼可爱的小女孩,大人们看到了就夸她是一个可爱的“白雪公主”,脸上都露出了灿烂的笑容,真惹人喜爱。
她的眼睛大大的、亮亮的`,像刚洗过的蓝宝石一样,她把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。她有一张能说会道的樱桃小嘴,喜欢唱歌、讲故事、绕口令、快板。她真是一个人见人爱的小女孩。
吕佳莹这个名字好听吗?我就给大家介绍一下吧!“吕”是跟她爸爸的姓,“佳”是她小时候最爱叫“上好佳”了,“莹”是她的爸妈希望她晶莹透亮。好了,我介绍完了,你们知道这个名字的来历了吧。
吕佳莹的爱好有很多。如:画画、唱歌、跳舞、弹琴等,跳舞是她的最爱,在她七岁那年,曾闪亮登场在中央电视台欢聚一堂的舞台上,她还多次参加了“闪闪童星”大赛。好学的她坚持每天写日记,坚持每天看课外书,她助人为乐,喜欢帮助同学。有一次一个小朋友发热了,她就主动带她去医务室。同学们忘记带学具了,她就主动地借给同学。她上课认真听讲,积极举手发言,认真完成作业。
虽然她的优点很多,但是缺点也多,就说粗心吧!明明可以考98分,她却要倒过来变成89分,为了这她也不知道挨了多少顿骂。就因为她的速度慢,晚止十点钟还不可以睡觉。她的速度慢得看不到电视,她妈妈说:“如果你要看电视,你就要让眼镜骑着鼻子走了。”好了,天色暗了下来,我要睡觉了,如果你要跟她联系的话,就给她写信吧。
哦!对了,忘记告诉大家,吕佳莹就是我,一个活泼。
可爱的人
辞旧迎新,合家团聚。三百多个在工作岗位上奋斗的日夜,终于可以在一个叫做“春节”的日子里,放下压力,回一趟家,吃一顿年夜饭,陪父母唠唠嗑。
可是总有那么一些人,在这个重要的日子里仍旧坚守在工作岗位上,譬如高速公路的收费人员。
在跨年的夜里,听着外面鞭炮的喧闹声,看着烟花绽放的璀璨光景,却依然坚守在收费亭里,尽管他们被孤独侵蚀了心脏,被想家的情绪蔓延了血液。
可是他们仍旧微笑着说着“一路平安”,仍旧用了普通吃饭的时间草草吃了年夜饭,不曾踏出收费亭一步去跻身于热闹的人群,目光不曾流连于灿烂的烟火,更不曾有过消极的心态和抱怨的情绪,当被问起除夕夜上班的心情,他们也只是打趣的说道,“我陪着我伟大的事业跨了年”!
可爱的人!他们当之无愧。如果没有他们,在“兵荒马乱”的春运时期,有多少人回不了家,有多少白了头发的父母站在门前焦急了眼眶。
我们是该感谢他们,感谢每一个坚守在工作岗位上的人,他们值得被感谢!他们值得被赞扬!
可爱的“汤团”作文
宁波汤团是我们宁波著名特色点心,名闻遐迩,以其皮薄馅甜、糯滑可口而深受男女老少的欢迎。我们宁波汤团用通用语来说就是汤圆,而汤圆的小弟弟——圆子我们宁波人就叫它汤果,酒酿园子就被叫成酱板汤果了。
记得六十多年前,我还很小的时候,每年正月初一大清早吃的一直都是酱板汤果,整个春节期间的点心不是年糕,就是汤果,只有客人来了妈妈才会包汤团给他们吃,我们同时沾光。即使在农历正月十四作为上灯夜(也就是元宵),那一天的晚餐也只是酱板汤果,可见汤团在当时乡下人的眼中是何等珍贵。
无论是汤团还是汤果,都得用糯米粉制作而成。过去在我们乡下全是自己磨的粉。先将晒干了的糯米和粳米根据各人的口味按一定的比例混合,放在清水中浸泡几天,然后拿到石磨上去磨。石磨有大有小:大的磨由一个人把磨,另外一个或两个人推磨,把磨的那位一边将带水的米舀入磨孔,一边把着磨担;磨担的小把插在磨把的圆孔里,丁字形的磨担那一横的两头由一条人字形的绳子悬挂在房梁上,推磨的人双手把在那根横木上来回推拉,带动石磨转动,磨细了的糯米浆就顺着磨嘴流进抽粉袋或木桶里,大户人家一磨就得半天一天。而象我家这样的小户人家,磨的粉不多,就用小石磨磨粉啦,母亲一个人一边推着石磨转动,一边添米加水,吱吱啊啊的,几个小时就完成了。磨好的水磨粉装在一只抽粉袋里,埋进草灰之中将水份慢慢抽干,几天以后拿出来就可以去做汤团或汤果了。公社化以后有了小钢磨,起先磨的是干粉,省去了抽粉这一环节,将干粉兑上水就行,省事是省事,可这味道就大不一样了,绝对没有水磨粉那么细腻、柔软,滑溜可口;后来还是将糯米浸水以后再磨,好味道就又回来了。
将抽干的糯米粉兑点水反复揉捏再搓成粗细像小拇指那样长长的一条,然后摘成一小段一小段的搓成圆球形,这就是汤果了。如果在下锅以后再放一块酱板,就成了酱板汤果。
我们宁波人所说的酱板就是甜酒酿。那时候一般都是自己在家里制作的,农村的老人基本上都会搭酱板。选择上好的粳米或糯米蒸煮成稍微干一点的米饭,将它凉在团匾上,不断地拨动,使饭粒分散,不要粘在一起,看上去“粒粒如珠”,等它冷却后均匀地拌上碾碎了的甜白药(这种白药懂得秘方的人会自己做,一般人都是到商店里去买或向人家讨要一点),然后将拌好药的米饭一层层地装入瓦甑里,边装边用双手按结实,最后在中间挖出一个孔(也有人在装饭的时候就在中间插一只玻璃瓶,等饭装满了,再将瓶子抽出来,这样孔沿就非常光洁),只要把这只瓦甑放进酱板窝里,让它发酵就行了。所谓酱板窝就是一只竹箩,里边的四周围上早稻草,(不能用晚稻草,因为早稻草保暖性好)再铺好棉袄、棉裤之类,形成一个保温筒,为了增高温度有时候底下还会放一个火熜。搭酱板的关键就是温度,那时没有温度计,全靠手的感觉,太冷了酵发不起来;太热了,酱板会发酸。所以火熜什么时候放,什么时候拿掉,一定要掌握得恰到好处。几天以后,酱板窝香气四溢,就可以出窝了,打开盖子一看,中间的孔里全是酱板滷(俗称酒酿),舀一口尝尝,那是又甜又香,不胜酒力的朋友喝了说不定还会醉呢。
在煮汤果的时候,切几块酱板在里面,真是增色又增味,好的酱板久煮不腐,韧韧的、甜甜的、还带点酒味,看到它绝对令你垂涎欲滴。
汤团和汤果不同之处就是里边包进了馅子。
如今的汤团馅子可谓花色繁多,无奇不有。过去我们乡下的汤团基本上都是清一色的芝麻猪油馅,虽然物料单一,但是决不掺假、掺杂,绿色环保,口味绝对纯正。
芝麻是自己家地里种的.黑芝麻(当然不会是用白芝麻染黑的冒牌货),收下来以后晒干了备用,要做汤团的时候还得经过反复的挑选、清洗,然后再把精选出来芝麻炒熟以后放进一个很小的石臼里,用石捣子头慢慢地将它捣碎,要求是越细越好。
猪油必须是从刚宰杀掉的家猪身上取下来的板油,仔细地去掉包在外面的那层皮以后切成骰子那么大小的方块和碾碎的芝麻一起均匀地拌和,使劲地用双手揉捏,让它们融为一体,并根据各自的口味不断地掺和进白砂糖。在制作的过程中,要随时将猪油中的残渣清理出来,不得有半点马虎。如果秋天有心收下了桂花,做成了糖桂花,放进这芝麻猪油馅中,那可真的是锦上添花啦!(也有人为了贪图方便,不用生猪油,而用熬好的猪油,那味道就大相径庭了)。
万事俱备,最后一道工序就是包汤团。宁波人常说:“肉切大奸,汤团包小乖。”想想也对,肉切得很大,客人一怕吃相不好,二怕吃不了,就不敢吃;这汤团包得小,皮薄馅多不但好看,而且好吃,就是不好包。这汤团想包得小,没有一点耐心和技术恐怕是不行的。主要关键是糯米粉要调得干湿恰当:太湿了,立不住,没等下锅就塌了;太干了,包不牢,下锅以后会撑船(就是开裂)。放馅子、包汤团的手法其实和包小笼包子基本上差不多,那也是熟能生巧的哦。
快节奏时代的今天,什么都机械化、电气化了,商场里多的是现成的酒酿、小圆子、汤圆,买回来烧一下就成,甚至还有即食的。方便是方便,就是总感到好像少了点什么。
真想再吃一碗妈妈亲手包的汤团啊!哪怕是酱板汤果也好。
可爱的家
教学目标。
以饱满的声音演唱歌曲《可爱的家》,表达对家的热爱,并用口风琴吹奏旋律片段。准确地演唱歌曲的弱起节奏和附点节奏。
教学过程。
1.音乐游戏:七色迷宫。
(1)谁能听出老师弹奏的路线(规则同上节课)?
(2)音乐游戏:节奏、视唱。
2、复习演唱歌曲《小船》、复习欣赏《内依巴河》。
歌曲《小船》和《内依巴河》都表现了对家的依恋、对父母的爱。今天老师给大家带来一首英国歌曲《可爱的家》,我们来听一听。
(1)学习曲谱。
教师范唱曲谱。
学生直接跟琴演唱第一、二乐句曲谱。
第三至六句学生小组形式学习曲谱,以口风琴畏助演唱。
(2)学习歌词。
1、教师简述歌曲《可爱的家》词、曲作家的小故事。
提问:你觉得这首歌曲应该以怎样的声音来演唱?
2、学生朗诵第一段歌词了解歌词意思,并跟琴小声演唱第一段歌词。
提问:你觉得哪一句不好唱?谁为帮助他?教师引导学生准确演唱。
全体演唱第一段歌词。
分两组互相倾听和演唱,并且师生共同作出点评。
3、学生朗读和演唱二、三段歌词。
4、演唱整首歌曲。
(3)竖笛吹奏歌曲。
学生自己伴奏和演唱歌曲《可爱的家》。
5、课后小结。
教学评价。
1、学生参与程度、参与率和情感反应。
2、是否能饱满的声音演唱歌曲《可爱的家》,表达对家的热爱。
3、是否能用竖笛吹奏歌曲等旋律片段。
可爱的我
我性格外向,是个心直口快的人;而且乐于助人,所以人见人爱。当有同学不小心摔倒是,我总是会小心翼翼地扶他(她)起来。关心地询问伤情;当有人因麻烦而茫然失措时,我总是会伸出援助之手,帮他(她)排忧解难,一点儿也不马虎。在教室里,哪儿有困难,哪儿就有我的身影。我既是同学们的好伙伴,又是老师的得力助手。
这就是我,一个活泼热情,但又“胆小如鼠”的女孩儿。
可爱的家
二、以情导创,以创拓情。
三、以情激趣,以趣促情。
通过此次上课,备课,也使我深刻地领悟到:《唱游》教学应该面向全体,服务全体,是具有普及性的音乐教育。作为音乐老师要根据学生的情况,把音乐知识与技能融于活动之中,并隐性成线,让学生在音乐实践中逐步获得浅显的音乐基础知识和基本技能。而不是一味地追求情感的激发,忽略音乐教学的基本技能、技巧,那么培养出来的学生将永远只是有丰富表情但无实质内涵的人,无法让学生真正得到美的享受和熏陶。
可爱的家
新授。
课时。
一课时。
设计教师。
教学方法设计。
听唱法、自学法、对比法。
教学程序设计。
教材处理设计。
师生活动设计(一)游戏导入1、迷宫游戏2、节奏练习3、视唱练习4、复习旧知二、学习新歌1、评述家的温馨2、听歌曲感受情绪用各种带有音乐色彩的游戏导入,不仅让孩子们感受到愉快的气氛,同时有玩中增强了对乐理知识的理解。用比较的方式进一步让孩子们理解本单元的主题,进一步感受家的温馨,感受家对自己的重要性以及父母对自己的爱。1、音乐游戏:七色迷宫(1)谁能听出老师弹奏的路线(规则同上节课)(2)音乐游戏:节奏、视唱。4/4 xx︱x. x x x︱x–x x︱x.xxx︱x- o教师拍节奏,学生听辨并模仿。学生看节奏谱标出拍号,准确读出节奏。4/4 12︱3. 4 4 5︱5–3 5︱4.342︱3-o听音模唱旋律,看谱准确演唱。2、复习演唱歌曲《小船》、欣赏《内依巴河》。歌曲《小船》和《内依巴河》都表现了对家的依恋,对父母的爱。今天老师给大家带来一首英国歌曲《可爱的家》,我们来听一听。
教学程序设计。
教材处理设计。
板书设计。
课后反思整堂课,通过音乐游戏、唱歌教学、口风琴等多种教学形式,让学生在“情”的感受当中来感受音乐,在“情”的呼唤中唤起学生学习音乐的渴望。通过学习,学生感受到爸爸、妈妈的爱和家庭的温暖,从而发了孩子去爱自己的家。
可爱的我
出处aoue.om。
我叫龙煜,在仁山坪小学三年级读书,同学们都叫我龙班长。
我的个子不高,一张胖胖的娃娃脸,一头乌黑的头发,头顶的头发特别厚,像一片片茂密的草地;小小的鼻子好可爱,我的嘴巴长得像鹦鹉嘴嘴,又能唱歌又能说……。
我是一个名副其实的‘两面派’。在学校里,我像只温柔的小绵羊;而在家里我又像只多嘴的八哥,叽叽喳喳的没个停。我的优点是热爱老师、团结同学,爱帮助有困难的小朋友;我的缺点是字写得不好,做作业太马马虎虎,特别是上课的时候很少发言;我的兴趣是唱歌、画画、阅读书籍;我的强项就是跳舞哟 ̄ ̄。
这就是我,一个胖胖的可爱的岁小男孩。
出处aoue.om
可爱的雪
下雪了。
北风只需一吹,完了,慈祥的太阳公公走了,乌云铁青着脸,一看就知道:今天没好果子吃了。现在也是如此。大雪纷纷,仰头一望,天苍白的寎倦之意满脸;地上洁白如玉粉飘逸的雪堆成了丘岭,把小草儿、小花儿护着,不受人践踏。广玉兰的阔叶子里有一大勺儿的雪,满满地装着。其余叶嫩不堪承受的树,早已银装素裹,换了衣裳。
这呵!
可爱的我
活泼、调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿着小嘴,可爱极了!这就是我——一个外向的小姑娘。
我叫于夕然,今年12岁。在白山市实验小学上六年级。我最喜欢粉色。兴趣爱好是画画,运动爱好是打羽毛球。我喜欢穿裙子,也喜欢吃甜品。最爱看综艺频道。我的优点是爱干净、爱整洁。但美中不足的是,干什么事情都太慢了。最爱玩的是拼装玩具。不知道为什么,我是女孩子的外表男孩子的性格,微微地带一点可爱。喜欢冒险刺激的游乐场。我有两个最崇拜的偶像:鹿晗和迪丽热巴。还有两处连梦里都想去的地方:迪士尼乐园和杭州西湖。我有时喜欢安静,在安静的地方画画、听歌、看书。有时喜欢热闹,在热闹的地方会和小朋友们玩些有益处的游戏,还会在户外运动或者放松一下。
我是一个幽默风趣的女孩,总会和朋友们说一些令人捧腹大笑的笑话。我还是一个友好的女孩儿,无论在哪都能交到朋友。
我小时候还发生过一件有趣的事,我妈妈跟我玩捉迷藏,笑得我从沙发上落到了地上。我还有一件尴尬的事,一次上学因为太匆忙穿错了鞋。这就是一个既活泼又文静的我。
我的梦想是当一名律师,为此,我要好好学习,让梦想成真。这就是我——。
可爱的雪
雪球长得极为可爱,有着小小的头,修长的鼻梁,有片小叶子般大的耳朵,以及贪婪的大嘴和晶莹透亮的小眼球。它的眼神,一副渴求的样子,仿佛在对我们说:“主人,给我一块骨头啃吧!”这眼神还真让我认为它是一个贪吃鬼呢!它的身材很肥胖,胖得都能撑破它的狗房了,我怀疑它是吃胖的。它的屁股后面还有一条毛嘟嘟的小尾巴,许多人看了它尾巴都忍不住想摸一摸,但它讨厌人这样做,一旦有人摸它尾巴,它会显得闷闷不乐,甚至会转过身向人大叫,搞不好会咬人一口,就连它的熟人——我,也受害不浅。它通身一片白,白得无瑕,就如白雪一般,以至于身上丝毫没有斑点,让人看见着实感到一阵神清气爽。
雪球可是一只顽皮淘气的小狗。在大姨家里,它整天几乎都在“大闹天宫”。大姨家里有好几个夹衣服的夹子都被它咬碎了,沙发也被它抓得“遍体鳞伤”,连我的铅笔它也会啃,甚至我送给它玩的小皮球也被它东咬西咬搞破了。还有一回,天空阳光灿烂,一只甲虫顺着微风缓缓飞来,落在大姨家的阳台上,而雪球看见了它,就立刻奔过去,对甲虫进行“疯狂撕咬”,然后再用爪子猛抓甲虫。无论甲方虫如何挣扎,都无济于事。最后,它还将甲虫残忍“分尸”,一阵“啪啪的声音,甲虫的肢体已七零八落,雪球看甲虫已死,仍不放过它。看来,它真是一个“雪球”呀,没有丝毫的怜悯之心!
雪球更是一个贪吃的家伙。它一天除了玩,就是吃。它一日起码五大餐,每餐都可以啃掉好几块“美味无比”的大排骨。但它好像不太爱吃狗粮,可能它骨头啃惯了吧!它对骨头情有独钟,而且为了啃骨头,它常常不惜一切。一天,我看着吃骨头的它,想靠近一点细察它吃食的样子,没想到它一见我靠近,立马对我“汪!汪!”地吼起来。原来它以为我靠前是为了抢它的骨呢!雪球,你真是一只贪吃狗呀!
雪球也是一只可亲的小狗。一见到熟人,它会马上扑上前去,抓人的裤子,似乎在拥抱着人,有时“拥抱”过头甚至会把人裤子抓得破烂不堪,它更是一只称职的看门狗。一遇见陌生人到大姨家门口,它会对那位陌生有大喊大叫,有时它会跑过去猛地咬人一口。当然,这也冤枉了不少清白来客。
雪球有个最大的优点——聪明。有一天,我大姨带着它去逛街。到了公园,大姨突然想上厕所,一时忘了小狗……当她回来时,雪球不见了,大姨焦急万分,就如热锅上的蚂蚁——急得团团转。她东找西找都没打到雪球,只好作罢,决定先回家另想办法。当大姨垂头丧气地回到家时,眼前的一幕让她大吃一惊,雪球就趴在家门口等她回来!原来,它早已认识了回家的路!它真是一只绝顶聪明的小狗啊!
这就是雪球!一只可爱活泼、贪吃顽皮、可亲称职、机智聪明的小白狗!我爱我的雪球!
可爱的我
有幻想症的我我对生活中的一切都充满了好奇,想知道草为什么是绿的、太阳为什么那么热、月亮为什么是白色的、世界上是先有的鸡还是先有的蛋等等等等。同学们都说我有幻想症。
前不久在一次科学课上,我们学习月相的成因,书上印着月亮的图片。我又开始了幻想,情不自禁地说出了声音:“月亮啊是用不锈钢做的,在人类没有登上月球的时候,世界上没有不锈钢,那些宇航员每次从月亮上回来都会从上面拿几块不锈钢,到了地球后,再交给科学家做成不锈钢的锅啊管子,但是拿回来的不锈钢越来越多,月亮就少了一半,人们看到这种现象,又将自己研发出来的不锈钢再送回月亮上去,但是送回去的不锈钢不能和月亮上的.不锈钢融合在一起,所以有时候我们看到月亮里有一些灰色的影子……”我越说越高兴,对自己的幻想十分满意,老师同学紧盯着我,还有的同学在下面捂着嘴偷笑,我一下子惊醒了,发现这还是上课时间,而我却……结果当然是被老师带回办公室一顿教育,回到班级,还免不了被同学们叫上几声:“幻想症!幻想症!”
这种事在我班已经发生了许多次,但我总也改不了这个毛病。依旧我行我素,看到一些图片、一些事物总会不由自主得想象起来,有时候,我倒认为那些没有“幻想症”的人,生活得多么枯燥无味啊!
爱笑的我我会许多种笑,大笑、狂笑、冷笑、奸笑、微笑、皮笑肉不笑……但我最喜欢的还是微笑和狂笑这两种笑。
我笑起来不笑个十分钟是绝对停不下来的;不笑的泪流满面是不会罢休的。同学们都分不清我是在哭还是在笑。他们还说我是少根筋的人,被篮球砸到、被水泼到绝对不会哭,然后也不会威胁那人要告诉老师。我只是向他们冷笑几声或者是皮笑肉不笑,眼睛眯起来,直到把他们看怕了向我道歉了,才将冷笑转为微笑。
我始终相信,笑一笑,十年少。但是最近一段时间我打算保持一星期的面无表情,因为我发现我的眼角竟出现了一条细纹,肯定是笑出来的。为了我的皮肤,只好忍忍喽。
积极的我我不同于其他好学生,总是将精神集中在学习上,时间长了,肯定是个书呆子,我才不要呢。所有的活动几乎都有我的份儿,打篮球、课本剧、乐器比赛、合唱、演讲、乐队、征文等等,我都喜欢。在临近期末考试的时候,我会做出让同学们意想不到的事:去爬山!因为我觉得越是紧张的时候,越需要放松,这种方法可以很好的减轻考试前的紧张和压力,让考试成绩出奇的好。
最近学校排课本剧,我又一次被光荣地选中了。成为了剧本里的主角。在那之后,我就开始背稿、调整语气、排动作,每天都排得满满的。为了这次课本剧比赛,我将自己心爱的单簧管放下了,全身心投入到其中。我相信,比赛那天我一定会发挥出自己最好的水平的。
积极在我的生活词典中,应该是一个很常见的字眼。因为我无时无刻都在积极努力着,都在各项活动中奋斗着。
对生活吊儿郎当、欢天喜地,性格活泼开朗,喜欢幻想喜欢笑,这就是我——平凡而。
可爱的我_
我站在镜子前,上下打量起似乎很熟悉的自己,一头富有朝气的零碎散发,高鼻梁,大眼睛,再加上一张能言善辩的嘴,心中不标发出感慨:我真可爱!
孩提时,和妈妈一起坐在群星璀璨的夜空下问妈妈:“妈妈,天空中为什么有这么多星星呀?”“因为它们是天空的标志呀!”妈妈打趣儿地回答。那时的我竟把这当了真:“那我鼻子下的这个小黑点是不是我的标志呢?”妈妈没有作答,只是慈爱的看着我,轻轻地抚摸着我的头:“你真可爱!”
我稍微大了一点时,家里来了许多客人,我害羞得躲到了妈妈的衣裙后,一个客人看见了我,对我说:“你真可爱!”
我快上二年级时,在外婆家玩,有时去河边游泳,结果呛了几大口水;有时去沙滩玩,弄得满身沙;有时去田地玩,逮住一只青蛙,便用土把它埋了,等着明年的“大丰收”……每当这时,外婆就会说:“你真可爱!”
去年下大雪时,我和许多小朋友在雪地里堆雪人,打雪仗……最有意思的就属滑雪了,滑雪就是从一个斜坡向下滑的小游戏,一不小心便会来个“嘴啃雪”,虽然有些疼,但仍然爬上斜坡,继续向下滑,好家伙,又是一个脆的!直到十点多钟,仍未尽兴的我们一个个被大人拽回了家。当我到家,爷爷见了似乎刚从雪堆里爬出来的我,摸摸我的头:“你真可爱!”
这就是我,一个可爱的小男孩,我不愿去改变他,我永远是那个可爱的我。
可爱的我
我叫王自远,今年8周岁。在剡山小学读书。
有的小朋友说我特别像粗暴的'大猩猩,可是我的作文老师竺老师说我不大像大猩猩小学作文,而是说我像一只强壮的小牛犊。我的眼睛不大不小,身体胖胖的,肚子非常大,手脚都特别的粗。我的运动爱好是骑自行车、打羽毛球等一些活动,我的特长是书法和作文。我每天都要做不少的作业,我还是比较乐意做。
我刚刚上小学的时候,每次考试都是一百分,又一次我一不小心考了九十八分,后来我总是有一点点小错误,有时九十九分有时九十八分。
记得我小时候搞过一次恶作剧,一天我没事做,就拿起笔在雪白的墙壁上乱涂乱画,结果被老妈骂了一顿。
我的脾气不太好,别人如果来打我一下,我就会反击,而且我反击的力气很大,看他们的样子,一定被打得很狼狈。
这就是,你们愿意和我交朋友吗?
可爱不可爱的歌词
待你好只怪是我笨。
尽全力难以抱得紧。
若抱紧明知不会合衬。
谁叫我太贪心要你热吻。
盲目地与你说天说地。
这叫做残忍定淒美。
明知我后退我也可以避。
偏偏又放纵到扮你知己。
期望你太多注定难过。
只好怪寂寞令我闯祸。
可换到几次期待不需关怀都庆贺。
捱下去结果也是难过。
只有我自问自答。
这苦心对或错。
天与地难以有人可拯救到我。
路过几多好人谁也极吸引。
但到底只会为你恨。
没缘分才会更多心。
没结果才想你步近。
旁人也替我担心替我怒愤。
明明是个个也漂亮。
偏这样沉溺喜欢你。
宁愿恨你丧失趣味。
偏偏又爱上你没法心死。
不理力量奉献几多。
不顾后患尚有几多。
喜欢你逃避你你不必知道清楚。
天再大唯有你能亲手杀死我。
可爱的猫
猫,人们心中一种很不忠实的一种动物。说她见利忘义,谁手里拿着沙丁鱼,就往那边跑。我外号“死猫”,当然我也爱猫,猫乃捕鼠能手,为民除害之英雄也。
我养过一只猫,名叫“咪咪”,娇憨妩媚的,一双碧眼宛若两泓清泉,耳朵总是高竖起,嘴边长着长长的胡须,总是一翘一翘的。它身披长而密的绒毛,雪白雪白的,还缀着几朵黑花,显得黑白分明。咪咪喜欢四脚朝天摆弄着四肢,特别逗人。咪咪从小喝依俐牛奶长大,我到也不是希望他娇生惯养的,主要是因为我太爱它了。它长的可爱,又惹人爱。谁见了它,都会忍不住摸它一下,咪咪也爱撒娇,时不时的跑到你身边,用头使劲蹭你的腿。
小猫,方年一岁半,早已能抓老鼠了,有它的`地方,老鼠通通死绝。有一次,一只老鼠贼溜溜的把头探出洞来,恰巧被咪咪看见了,而老鼠刚好背对着它,没瞧见!便明目张胆,大摇大摆的走了出来,真是自讨苦吃,你猜怎么着了?只见咪咪两只眼睛一亮,猛虎捕食般的一窜,把老鼠压在了抓下,洋洋自得的刁起“战利品”,看了看我,似乎在说;“瞧我多厉害,够酷吧!”
自打那以后,咪咪的名声在老鼠王国无人不知,无人不晓。当然也都避而远之,各个都成了缩头乌龟。
可爱的咪咪,是你伴我度过了美好的童年,是你使我的课余时间变的充实快乐。你以在我心中埋下了友谊的种子,永远不可埋灭。
文档为doc格式。
可爱的我_
人人都有自己的美好的快乐童年,一件小小的动作会使家人开怀大笑。
记得在我小的时候就发生过这种事,那是我3岁的时候,爸爸不知道从哪里拿回来了一个“怪东西”,这个“怪东西”被装在一个四四方方的盒子里面,我很好奇,便走了过去,一看究竟,我打开盒子,里面的这个“怪东西”有一捆电线。后来爸爸把它便安在了我们家的客厅里。从此,这个“怪东西”就在我们家安家落户了。我后来因为觉得老叫它这个名字不好听,就问爸爸这个“怪东西”的名字是什么,爸爸告诉我它的名字是电话。
“呜……妈妈救不出来了。”我呜言道。爸爸听见了我的哭声走了过来,对我说:“怎么了?”我说:“我再也见不到妈妈了。”爸爸不解的问:“为什么?”我又说:“妈妈‘钻’进了这个电话,不出来了……“这时爸爸有点明白了。
经过我把事情的来龙去脉告诉了爸爸后,爸爸就明白了,爸爸告诉了我原因,我也不怕了,爸爸再次拨通了妈妈的电话,我怕妈妈听不见我说话,我便大声说:“妈妈!我——会——用——电——话——了!”
可爱的Dog
我家养了一只超级可爱的泰迪犬。它的名字叫茉莉,是只女狗狗,超萌、超可爱!让人爱不释手;茉莉全身都是棕色的,毛是卷的,体型小小的,它还长着一双圆溜溜的小眼睛,像两颗黑色的珍珠。它那可爱的小耳朵扑闪扑闪的小巧灵动,可爱无比。
茉莉特别喜欢粘人,比如说:刚刚放学,小茉莉就在门口守着等我回来,我一到家,它兴奋地叫了两声,一下子就扑到我身上让我和它玩。我把她抱下来,和蔼可亲的对它说:“我们茉莉最乖了!姐姐要写作业,一会再和你玩啊,乖!”可这家伙却不领情,我在前面走,它就在我后面跟着,我坐下来写作业,它就跳到我的桌子上在我的课桌上跳来跳去,弄的我无法写作业。幸亏老妈出马朝我屋里喊了一声:“茉莉,吃饭了!”它这才高兴的跳了出去。我这才安静的写起作业来……呼~作业写完了,茉莉突然又跳了出来,吓了我一大跳。我刚才写作业忘了关门,茉莉吃完了饭又来了,幸亏我把作业写完了,不然又要遭殃了。
茉莉从不知饥饱,有一次,我忘记喂它,它自己竟然找出狗粮吃了起来,等我发现时,它已经躺在地上呼呼地喘气,肚子吃的圆鼓鼓的像一个大圆球。它自己撑得都走不动了,哈哈~笑死我了!
茉莉很怕陌生人来,一有人来,它就赶紧跑到里屋去躲着,我把它抱出来,它就一个劲儿地往我怀里钻,待时间长了,它就用舌头舔我的胳膊,用请求的目光看着我,好像在说:“我们走吧,我不想呆在这里”看它的样子这么可怜,我只好带它离开喽!
这就是我家的小狗,一个可爱、淘气的茉莉,我家因它更加幸福,更加热闹!
可爱的我
文章来源aoue.om
我叫田智慧,今年八岁了,是实验一校二年级一班的学生。
我的眼睛不算大,可水灵灵的。我的手和脚都长得瘦瘦的,我的鼻子上还长着两颗小痣。
我是个诚实的孩子,从来都不说谎,也从来不骗人。还特别喜欢跑步。但是遇到难题的时候,我不爱认真动脑思考,光着急。
我在家里,很听话,孝敬父母;在学校里还经常受到老师的表扬。我喜欢我的爸爸、妈妈,他们也很爱我。
这就是。
指导教师崔梅茹。
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