我的第二个妈妈(通用13篇)

时间:2023-11-30 06:53:22 作者:飞雪

在写优秀作文时,我们要注重选择合适的词语和句式,以提升文章的表达力和文采。欢迎大家一起来看看以下这些优秀作文范文,相信它们能够给你带来不少的启发和思考。

我的第二个妈妈作文

由于不服气;再带点儿叛逆;我上她的课总是很不认真;动来动去;做小动作;上课爱讲话是每个老师的评语中常出现的,只有她;她的评语却是"这个孩子很活泼聪明。

突然想起;前面说的她在学习中关心我的事例中还有一例:我在其它科目中有什么不懂的;她会带着我找到这个科目的任教老师;让我问他问题;直到搞懂为止,包括假日,不过有时假日她也会带我出去玩哦!

我真不知道;这世上;竟还有一位女子;可以像妈妈对自己孩子那样对并不是自己的孩子那么好!我;永远忘不了她!

“我的第二个妈妈”,这是一篇写人叙事的文章,作者运用了外貌描写、动作描写、语言描写的手法,人物形象突出,如“她是一名教师,年年被评为优秀教师,教师模范,骨干教师”情节曲折起伏,娓娓道来。

我的第二个妈妈作文

我有两个妈妈!好奇吧!就让我来说一说!第一个妈妈我猜大家不说也知道,就是十月怀胎,生我养我的妈妈。第二个妈妈剪一头时尚的头发,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,个子不高也不矮,看上去很斯文,充满着智慧。你猜她是谁?她就是我的`生活老师--倪老师。

倪老师对我们大家就像自己的孩子,时时处处关心我们,督促我们。记得有一次晚上,我生病了,病得很厉害,倪老师背我到医院,又挂号又取药,当我打上吊针,倪老师一边给我讲故事一边给我削苹果。打好吊针,夜已经深了,倪老师才把我送回寝室,看着她离去的背影,我热泪盈眶。第二天一早,倪老师拿着一暖瓶的冰糖炖梨来了,全部都分给了咳嗽的同学们,我拿着这梨汁,心里有许多感激的话要对倪老师说,但怎么也说不出口,在我的喉咙底下卡着呢!可今天我真想叫一声妈妈,说一妈妈您辛苦了。您还常教导我不光要学习好,做人的品德也很重要,这样别人才会看得起你。倪老师啊!您就是我最亲爱的妈妈。

我的“第二个妈妈”作文

她,貌美如花,她,平易近人,她,气场超大……她就是我的偶像——孙老师。掌声欢迎!

“打是亲,骂是爱。”这句话只能意会,不能言传。要是我的话,我打就是打,骂就是骂,谁叫他不认真听课呢?哪来的那么多的意思。自从那件事以后,我才知道,人不分高低贵贱,不分三六九等,如果没有您的教养,我,还只是一个人,一个普普通通的人。

我的偶像是孙老师,孙老师就是我的偶像。

5月10号到了。孙老师,母亲节快乐!

我的“第二个妈妈”作文

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,了别人,耗尽了自己,这两年来,您就是这么的爱着我们,教书育人,您就像我们的第二个妈妈。学校中的妈妈。

一支粉笔,三尺,留下的永远是您含辛茹苦的背影,滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是呕心企盼的表情。我还记得您在考试前,在上不断的为我们复习考点的身影,您从第一题的选择,一直为我们讲到作文。好像怕落下一点重要的内容,从而影响到我们的成绩,您会将您所有的知识传授给我们。的爱着我们,像妈妈一样。

在这漫长的学习中,我清楚的记着您那沾满粉笔末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆,我更记得是您像父母一样的关心我们的成绩,关心我们有没有按时写作业,关心我们有没有掌握着每道题的解法,您为我们操碎了心,我们没一点成绩都离不开您的心血和汗水,我们每一次进步都离不开您的辅助与,老师,您是美的耕耘者,是您用美的阳光,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫啊!

鲁迅得到了藤野先生,魏巍不能忘怀蔡芸芝先生,达芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄。我更忘不了我的第二个妈妈?张俊婷老师,老师先活在学生们的眼睛里,而后才活在我们的心里的。要把学生们目光中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴并不是一件轻松的事情。现在的我们也许常常惹您生气,但您却用您的爱包容着我们,给我们讲道理,并关心我们的生活。您像妈妈一样爱我们,其实这些我们都知道。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,我们便能找到,千言万语道不出我们的爱,更说不出我们对您的赶集。

我的“第二个妈妈”作文

邢老师,你知道我们班有很多同学都有第二个妈妈吗?您一定会问:真的吗?,是的!邢老师,那就是您!

您不光是我们的良师,同时又是我们的益友,从您接我们班那天开始,我就喜欢上了您,您有您自己的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西,而是结合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都懂了不少的课外知识和历史典故。使我特别难忘的是一节作文课,您没读完一篇作文都会把自己的亲身体会讲给我们听,所以我们那次的作文都写的生动精彩。还有一次,上课铃响了,我们每个同学都在兴致勃勃、滔滔不绝地说话,您来了,我们竟全然不知,您没有说话,在教室门口站了一会儿,我们才意识到您已经来了,就都趴在桌面上静息,我们安静了三分钟,您就给我们每人发了一张纸,写出这三分钟的真实感受,最后又让我们修改了文章语句和错字,我这时虽然沉默不语,但一股敬佩之情油然而生,您的这种教育方法及简单又深刻,还能使我们铭记于心。

下课了,您会催促我们出去呼吸新鲜空气,有时,您看见我们几个女生在跳皮筋、踢毽子,您有时也回加入其中。您伴随我们班走过了小学的最后两年,还是我们在小学生涯中一齐相处时间最长的老师之一,您带领我们班取得了多少荣誉呀!

邢老师,您是我们的良师,是我们的益友,是我们的第二个妈妈。虽然我们没有多长时间在您的身边学习了,但我永远不会忘记在您——我的第二个妈妈!

我的“第二个妈妈”作文

王老师,你知道我们班有很多同学都有“第二个妈妈”吗?您一定会问:“真的吗?”,“是的!”王老师,那就是您!

您不光是我们的良师,同时又是我们的益友,从您接我们班那天开始,我就喜欢上了您,您有您自己的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西,而是结合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都懂了不少的课外知识和历史典故。使我特别难忘的是一节作文课,您每读完一篇作文都会把自己的亲身体会讲给我们听,所以我们每次的作文都写的生动精彩。还有一次,上课铃响了,我们每个同学都在兴致勃勃、滔滔不绝地说话,您来了,我们竟全然不知,您没有说话,在教室门口站了一会儿,我们才意识到您已经来了,就都趴在桌面上静息,我们安静了三分钟,您就给我们每人发了一张纸,写出这三分钟的真实感受,最后又让我们修改了文章语句和错字,我这时虽然沉默不语,但一股敬佩之情油然而生,您的这种教育方法极简单又深刻,还能使我们铭记于心。

下课了,您会催促我们出去呼吸新鲜空气,有时,您看见我们几个女生在跳皮筋、踢毽子,您有时也会加入其中。您伴随我们班走过了小学的最后两年,还是我们在小学生涯中一起相处时间最长的老师之一,您带领我们班取得了多少荣誉呀!

王老师,您是我们的良师,是我们的益友,是我们的第二个妈妈。虽然我们没有多长时间在一起。

我的第二个妈妈作文

当你看到这个题目的时候,你一定会很好奇地问,每个人都有一个妈妈,你怎么会有两个妈妈呢?哈哈,你不要着急,让我慢慢地给你讲来。

我的“第二个妈妈”就是每天和我朝夕相处的班主任老师,她对待我们就像是妈妈一样,处处为我们着想,又像朋友一样和我们相处,所以我们经常亲切地称她“吴妈妈”。

她虽已年近40岁,但双目仍然炯炯有神,一张嘴仍然能说会道,一见面就让人感到如同春风迎面吹来一样温暖。

记得有一次,天气突然变凉了,由于我穿的衣服有些少,在课堂上全身发冷,头昏昏沉沉的,眼睛也挣不动,身体直想往桌子上趴,老师讲的什么内容一点也没有听进去。这时老师急忙走到我的身边,把手摸了摸我的额头,问我:“怎么这么热?我看是发烧了,来老师背你到校医务室让医生看看去”。我趴在老师瘦弱的后背上,真不忍心呀。“吴老师,让我下来走吧”。“看你都成这样了,还是我背你吧”。平时从班级到医务室也没感觉有这么远,怎么这次觉得这么远呢?我心想:让我快变成一只小鸟吧,快快飞到医务室,好让我的老师歇歇。好不容易来到医护室,校医用温度计一量40度。医生说我得了病毒性感冒,要赶快输液治疗。不然病情就会很厉害。我一听要输液,吓得我直哭。“我不输液,我要回家,我要妈妈”。我一边哭,一边往外走,可是没走几步,就摔到在地上,老师连忙跑过去把我扶起来。亲切地对我说“乖,听话,听医生的话,有病要看病,不要害怕,等病好了才能回到同学们中去,做个勇敢的好孩子,给咱们同学看看璇璇是最棒的,老师相信你,你是个勇敢的女孩子,没关系的,老师会一直守护在你的身边,我来做你的妈妈好吗?”听了老师的话,我的心里暖暖的,就像回到了妈妈的'身边一样,有一种亲切感,我两眼含着泪,点了点头。等把我安顿好,老师把我生病的事才告诉了妈妈,妈妈十分感谢我的班主任老师。

她,就是已陪伴我度过五年时光的班主任——吴老师。

第二个妈妈作文

每一个人都有一个妈妈,可我就不一样了,我有着第二个妈妈。你们听到后,心中肯定会产生不少的疑问吧。肯定会想:她的第二个妈妈是谁呀?现在我就来告诉你们,我的第二个妈妈是谁,她就是除了我的亲人以外,对我最关心和疼爱了,她就是我的语文老师――马老师。

马老师长得那是相当的漂亮。她那中等的个子,瘦瘦的身材,两条浓浓的眉毛,一头乌黑发亮的长头发,两个小小的眼睛。一张能说会道的嘴巴,说起话来伶牙俐齿的。我的第二个妈妈平时最喜欢穿裙子了,而且穿起来还很漂亮,怎么样,我的第二个“妈妈”漂亮吧。

镜头一:唠叨。

“看,你旁边的纸真多,赶紧捡起来。看,马上都上课了,东西还没准备好,赶紧拿出来。赶紧下去做操,铃声都快响了,还磨磨蹭蹭的。看,你的作业本折角都成啥了,赶紧抻平。看,你的字真潦草,写工整些。星期天要注意不要爬高上低,不要去河边玩耍,不要在大路上骑车,一定要注意安全。每个周五她都要唠叨的。哎,马老师真唠叨。

镜头二:关爱。

马老师很关心我。有一天早上,该我值日了,我没有回家吃早饭,爸爸让人给我带了我最喜欢的面包和牛奶。正当我吃得津津有味的时候,马老师走进了教室,不知何时她竟悄悄地站在我的身后,面带笑容的看着我。我心里紧张极了,心想这下糟了,因为第二个妈妈说过不要在教室里吃东西。于是,我赶紧把东西收拾起来。这时,我的第二个妈妈说:李适啊,这么冷的天喝凉奶,你不怕生病吗?来,我给你热热再喝吧。于是,我把牛奶拿给妈妈,没过一会,妈妈拿着一瓶热牛奶进来了。喝着这热气腾腾的牛奶,心里涌上一股热流。

镜头三:辛苦。

马老师她每天都得照顾54个人,在54个人心中她是一个合格的妈妈。她每天总是微笑着对我们说话,她每天都有操不完的心,也为我们54个人付出了许多心血。每天夜里她都要工作到深夜,但是每天她不管再累,她在我们面前总是装作一副轻松的样子。真想说一句:马老师你辛苦了。

马老师,我要感谢你――是你在我最困难的时候,给予了我帮助;是你在我最无助的时候,给予了我鼓励;是你在我失败的时候,给了我信心。虽然您不是我的亲妈妈,但却胜似亲妈妈,在我心中,您就是一个最合格的妈妈。

第二个“妈妈”作文

今天是3月8日,一个值得高兴的日子。今天是全世界妇女的节日,更是她们的第二个生日。

默默地奉献着却不求回报的人是谁?是妈妈。为了我们将来的幸福而放弃了自己的青春的人是谁?也是妈妈。为了我们的未来而愿意守护我们一生的人又是谁?还是妈妈。

妈妈,一个平凡却做出过不平凡事的人。一个哪怕忘记了自己的病情,却还一直焦急地问着:“孩子怎么样?孩子怎么样?孩子怎么样啊?”的人;一个愿意牺牲自己的性命而换取孩子性命的人,一定是个好人。也许这个人的身份多么地低,多么的穷,但她永远都是最最伟大的人!有首歌这么唱“啊,这个人就是娘!啊,这个人就是妈!这个人给了我生命,给我一个家。”

今天,我帮妈妈洗碗时,水拔凉拔凉的。冷水冲在手上十分痛,我不由得流下了泪水,我不知道这是感动还是伤心的泪水。但是我让这些泪水从我的面颊上滚下来。这时,一双有些粗糙的手把我的泪水擦干,然后说:“快进屋!外面冷,你看你,眼泪都流下来了。我来洗吧,你快进屋。”“不!我来!”我说道,“那,好吧。不过洗快点,别着凉了。我在这儿陪你。”听了这话,我的心里有一股暖流流过全身。我突然冲进妈妈的怀里,泪水止不住的往下流。好温暖,温暖的我都不想离开。这时,爸爸走过来,一手搂着我,一手搂着妈妈,然后在妈妈耳边轻轻地说了声:“节日快乐!”这时的我好幸福啊,我好想时间永远都停在这一刻。

妈妈,谢谢你给予我的爱。妈妈我爱你!“生日”快乐!

第二个妈妈作文

我的小姨,矮矮的个子,乌黑的头发,皮肤有点黑。小姨是个农民,她今年三十多岁了,小姨家在高闸,可能是在农村干农活太辛苦,现在个子比我都矮。

我和小姨度过很多快乐、难忘的时光,其中有一件事,深深地印在我的脑海里。

那是个阳光明媚的日子,小姨来我们家了,正好我也放假,我就兴奋地跟着她去了高闸,路上的空气是多么新鲜,我看到了潺潺的`流水,高大茂盛的树木,让人心旷神怡。下午,天上乌云密布,好像就要下雨了。果然不出我所料,不一会儿下起了瓢泼大雨。小姨说去田里干活,让我在家待着,可我不敢一个人在家里待着,说要和小姨一起去。那时候我穿着短衣和短裤,可我根本不能在泥泞的乡村小路上行走。小姨怎么劝我也劝不动。小姨无可奈何,就从衣架里拿了一条她的裤子,又拿了一件她的衣服,叫我穿上去,我也没有办法,只好穿上了衣服和裤子和小姨一起去田里干活。去了以后,小姨叫我在那站着帮她看车子,我想帮小姨干一些力所能及的事情,可小姨说我是个城市孩子,不会干活。我气愤的想:唉!又不是城市孩子都不会干活,我还是父母的小帮手呢!想着想着,小姨突然说:“你是不是坚持不住了?”还没等我回答,头上已经披上了小姨的头巾。当时我非常感动,只是给小姨轻轻地说了一句话:“小姨,小心点。”这雨来得快,下的也大,去得也快,天气渐渐的晴朗,雨后的花儿更美丽了,小草也青得可爱。终于,小姨干完了,我看着小姨被淋湿的样子,心里十分难受。回到家后,我大概是有一点感冒,小姨还给我熬了一碗白米稀饭让我喝,我依偎在小姨身边,就像依偎在妈妈身边,是多么的温暖,多么的温馨……,我想起和小姨讲理的事,不由自主地惭愧起来。小姨如我的亲妈妈一样,只要去小姨家,就不怕没有人照顾我,当时感动的我流下了眼泪,再一次体会到了亲情是多么的伟大,多么的深厚。

小姨就是我的第二个“妈妈”,一位平凡而又伟大的母亲。直到那一次我才真正懂得了感恩,感恩是一种美德,一种生活的态度;是一束阳光,可消除人与人之间的抱怨;是一座桥梁,可将人与人之间的心灵沟通;是一种镇静剂,可使人在众多的纷扰中保持平静;是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦,让我们一起去懂得感恩,体会亲情之间那浓浓的爱吧!

第二个妈妈作文

大家一定都知道吧!因特网就是互连网,如今许多同学的家里也有电脑了吧!你们也肯定和我一样把因特网当做自己的第二个老师了吧!

因特网上的内容十分丰富,有教人学英语的,有作文欣赏的,还有名师讲课的……。

要是你想读一篇作文,提高你的写作水平,你就按下作文欣赏,马上就会出现一篇篇优美的文章,会让你大开眼界,下面还会有老师的`点评,和各部分的讲说,可好了!我建议喜欢语文的同学一定多看一些这里面的作文,一定会对你的写作有很大的提高!如果你做一些数学奥林匹克的题,在因特网上也可以找到,这里的题全都是一些有我名的题目,十分有趣,也十分的难,我就非常喜欢做这里的题。听爸爸说,多做一些这样的题还可以提高智商呢。

你还可以在上面学习英语,只要你按英语,就会出现许多单词,从一年级到高三的,只要你点一下鼠标,电脑就会自动读出这个单词,再点一下,就会说出这个单词的意思!喜欢英语的同学也可以在上面做上些难的英语题!提高自己英语水平。

我爱因特网,因为它和我们的生活怎么息息相关。

第二个“妈妈”作文【】

我有两个“妈妈”,一个是在生活中无微不至照顾我的妈妈,另外一个妈妈则是在用知识的源泉哺育52个儿女,她就是我们的班主任――张红彦老师。

张老师长着一双炯炯有神的眼睛,她的眼睛就像一个360度旋转相机,班里的每一个角落都逃不过她的火眼金睛;张老师还一有招――千里耳,上课时,不管你用多么细微的声音、多么不引人注目的动作和别人窃窃私语,都逃不过张老师的火眼金睛加千里耳的连环侦察,就像有一回路云程无意中吹了一下口哨,张老师立刻发现了并且对他进行了深刻的教育。张老师还是一个爱笑的老师,而且她的笑声也很清脆,就像是人类中的百灵鸟。张老师也是一个很尽职尽责的老师,就说昨天吧,张老师胃疼了好几天,昨天去做了胃镜检查,从医院回来已经快上第三节课了,张老师喝了几口水,收下作业连早饭还没吃完就匆匆忙忙来给我们上课了。张老师每天早上7点到校,晚上7点回家,整整12个小时,张老师都是在学校度过的。这就是我们尽职尽责的好老师,也是我们敬爱的第二个好妈妈。

如此尽职尽责的老师难道不伟大吗?

我的妈妈妈妈作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我的妈妈-关于妈妈作文500字,欢迎阅读与收藏。

一说到妈妈,你们会想到什么?善良、勤劳、慈爱,还是严肃、唠叨、爱发脾气……我最先想到的是耐心。

我的妈妈属猪,她和动画片《小猪佩奇》中的猪妈妈一样,脸圆圆的,做事总是不紧不慢。她挂在嘴边的口头禅是“怎么了,宝贝?”“让我看看,宝贝。”“别着急,宝贝!”这些神奇的话总能让我的心一下子就平静下来。下面我跟大家分享一个我和妈妈的小故事吧。

昨晚,我突发奇想,决定发明一套射箭折纸。我很快把弓和箭做好了,可是弓需要皮筋才能把箭射出去,我在粘皮筋时遇到了困难,胶棒、胶条都试了,却怎么都粘不牢,急得我把弓箭往桌上一摔,拿起剪刀就想把它们剪了。

这时,妈妈从屋里探出脑袋,问道:“怎么了,宝贝?”我还没消气,嘟着嘴不说话。妈妈走近我,看到桌上一片狼藉,很快就明白了。“让我看看,宝贝”,妈妈拿起折纸仔细端详了一会儿,说:“弓的两端需要再加厚些,现在太软了,这样垂着皮筋哪能捆得住啊!”说完,妈妈还模仿弓那软塌塌的'样子做了一个浑身耷拉着、蔫蔫的动作,逗得我哈哈大笑。

笑声让我冷静下来,这个方法我刚才怎么没想到?我很快把弓调整好了。妈妈还指导我系好了皮筋。我前两次怎么也绑不好,又开始有些烦躁,妈妈在旁边一边指导一边鼓励我:“别着急,宝贝,慢慢来。”我渐渐克服了急躁情绪,终于把我脑海中的弓箭折纸玩具变成了现实,我高兴极了。

我妈妈就是这样一个有耐心的人,每天无微不至地照顾我,辅导我学习,教育我做人做事……我爱我的妈妈!

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