教师节情思的小学(通用15篇)

时间:2023-12-06 20:41:15 作者:琉璃

好的作文不仅仅是字句的堆砌,更重要的是能够给读者带来思考和启发。接下来,我们一起来看一些优秀作文的实例,欣赏其中的优点和亮点。

教师节小学作文

在丹桂飘香的金色九月,我们迎来了第5个教师节。今年的教师节是个特别的日子:国庆60周年,我们走进的学校是新学校。

今年的教师节气氛特别隆重。一进校园,学校主干道——杏虎路两旁彩旗飘扬,每两种彩旗中间都摆放着充满生机的绿色盆景。彩旗旁边的学生美术作品和书法佳作都是庆祝教师节的内容。晨曦楼和笃行楼中间的鲜红条幅上的“热烈庆祝第5个教师节”鲜艳夺目。走进教室,每个班级后面的黑板报都是庆祝教师节的,可谓,主题突出,图文并茂。

我们班级的很多同学和其他班级同学一样,早晨进校手中就捧着贺卡和鲜花,三五成群在商量写些什么祝福话语表达自己的心声。过了一会儿,班主任老师一走进教室,同学们纷纷递上礼物,异口同声说“老师,节日快乐!”。“谢谢,谢谢!不过,老师最好的礼物是你们的出色作业和表现”老师的脸笑成了花,洋溢着兴奋和自豪。

这一天,课堂上,老师讲课娓娓动听,同学们听课专心致志,发言踊跃,气氛活跃。不知不觉,一节课就结束了。中午学校的杏虎广播开播了。播音员饱含深情诵读了美文诗歌《老师》《师颂》,我们静静欣赏,获得了更多有关赞颂老师的美誉。“老师,您是天使,您是大树,您是阶梯,您是航灯,您是……”接下来,广播里的歌曲《隐形的翅膀》,我想这也是表达我们对老师的感谢之情吧。

放学时,校园里弥漫着动听的音乐,老师领同学井然有序走出校门,互道再见。此时的我不禁感叹“今天真是个特别的日子!教师节真好!”

小学教师节作文

9月10日是什么日子呢?是中国传统文化的教师节。

我们各自都带着喜悦与欢笑来到了学校,早晨老师拍摄我们跑步的视频,还有许多家长来到学校看护我们,也有家长陪同我们一起跑步,作出了无私奉献的精神。

进入了班级我们各自都表现非常好,而且今天的教师节是办天学,上午的日子也是匆忙的过去,来不及跟我们说再见,只见上课时老师来了,我们都各自拿着贺卡和礼物送给了老师,但老师也对我们说礼物并不重要,重要的是我们用成绩来报答他,虽然教师节很开心,但是如果我们的成绩更好老师会非常的开心。

还有一位同学就是马玉雯同学,他曾被老师教训过好多次,但唯独他老师对他印象最深,因为他有感恩之心,就像今天他送给了老师一副锦旗,来表达他对老师的深情。

但到了放学,却让老师很生气,原因就是因为发作业发不明白整的一团乱,而且还没有发完作业时就有几位同学已经收拾好书包往教室外走了,随着老师对他们大声呵斥之下,各自都回到了自己的座位,老师也在今天生气了,本来一个好好的教师节,快要放学的时候却惹来老师的生气,让大家都很后悔,因为惹老师生气了。

今天的教师节是非常好,有很多的人做出了无私奉献的精神,还有许多的家长为我们做出了他们对我们的关心,但在放学却惹来了一些麻烦。

教师节小学作文

我在心里暗暗的想:“教师节,我该送什么礼物给老师好呢?”我想来想去,还是送一束自己亲手做的花儿。于是,我把精心做的花耳放进书包里。兴高采烈地背上书包会学校。快走到班级事,一股香味扑鼻而来,我连忙走进教室。哦!原来同学送来的鲜花放满了讲台,一大堆的贺卡遮满了花耳的树枝。好像是有人特意摆好的。不一会儿,老师来了,同学们纷纷的向老师祝福。我自己也迫不及待的从书包里掏出鲜花,双手递给老师说:"老师辛苦你,这是我一片心意祝你快了。"老师微微接过鲜花说:"谢谢。"接着几位同学也去了。在这一个的环境中我忍不住想再送老师多一份礼物。

这就是一首诗歌:教师颂,别人从生活中捞取黄金。您只能获取花香,您的黄金是早晨的太阳。您的银子是十五的月亮,但您依然快乐的吹着口哨,您的自豪是桃李芬芳。

老师——你光辉的名字,永留我心田。老师!我爱你,你永远都是我们的好老师!

教师节小学作文

教师节到了,我在上街买了一束花去看望老师。

这是我用自己的零花钱买礼品给老师,奶奶陪我到花店里给我的小学老师买礼品。

选好礼品后。

奶奶回家,我去给老师送礼品。

来到李老师家,已有几个她以前教过的学生陪着她说笑。

李老师见我到来更加高兴。

我看到先来的那几个同学的礼品堆放在墙角,都是些贵重的礼品,便讪讪地说本来想给老师买点像样的礼品,可我的钱不够。

李老师说:“买什么礼物,人来了就好”。

她话虽这么说,可我心里还是很过意不去。

这时,又有几个同学来到李老师家,他们都拿着各自的礼物说:“李老师,我们今天带来的礼品中还有你十年前教过的一个学生的礼品。

你想知道他是谁吗?“你要知道的全在这束花里。

”高个儿变戏法似的从背后拿出一束鲜花塞到李老师的手里,“祝贺老师教师节快乐,天天快乐!”两个少年转眼便跑下楼去了。

鲜花里有一封信,信是这样写的:我唯一尊敬的李老师,我是您曾经的学生。

教师节小学作文

教师节到了,天气格外晴朗,万里无云,蓝蓝的天空仿佛在祝贺教师节,我连蹦带跳地来到学校。哇!教室里挂上了彩带、彩花、彩灯……我和同学们都迫不及待地等待着活动的开始。

老师带着亲切的笑容,迈着轻盈的脚步走进教室,说:“同学们,今天是教师节,我们要开展教师节活动,因为今天天气很热,所以我们在教室里开展教师节活动。”活动开始了,老师带领着同学们开展了丰富多彩的娱乐活动,首先是包雪缘的《小红帽》,她一会唱,一会跳,唱完了,老师不由自主地鼓起掌来。然后是李晓双、包洋洋、宫越演的《三只小猪》,演的可真棒!接着是刘博研的《朋友的酒》,唱得真好!

最精彩的就是我演奏的钢琴曲,我一手弹高音,一手弹低音,抑扬顿挫,我弹完了,台下一片哗哗的掌声。我高兴地一蹦三尺高。接下来是包雪缘演唱的《数鸭子》,一边唱、跳,表演得特别好!同学们一起鼓掌。最后是王旭、苏菁广、冯家奇的《三个和尚》,真逗!逗得我和老师及同学们都哈哈大笑起来。然后是田韩美合、张馨月、王瑞琪演的《龟兔赛跑》,哈哈!表演得特别生动!表演结束后,得到了老师的高度赞扬。

9月10日教师节,这一天,老师们收到了许许多多小礼物,都是同学们亲手制作的小工艺品,这礼物是包含着同学们内心深处对老师的敬意!老师,您辛苦了!

小学教师节作文

张教授,每当想到您,我就会热泪盈眶。您,我的钢琴老师,教了我四年,就这样离开了我。

中班时,我还是一个小孩,妈妈为了培养我的音乐修养,送我到了您家,教我弹钢琴。中班的我,还很顽皮。每次来到您家,我总是打扰了您的午觉。我坐在平时您教我弹钢琴时坐的沙发上等您。您走进钢琴房,看到我,就幽默地说:“老师好,今天您做老师啦。”那时,我还小,认为您是一位幽默的老师,是一位好欺负的老师。

后来,我上大班了,我渐渐长大了,成熟了。每次,当我弹错时,您都会笑着指出,让我改正。有时,我改了又改,但还是弹错,您还是会笑着指出,再让我改正。但,我却把您的慈祥当作是好糊弄,始终不上心,还是一遍遍地弹错。这时,您便会严厉起来,严肃地对我说:“如果你不想弹了,就回去吧,不要在这浪费时间。”这时,我才知道,在对待学琴上,您是严谨的,是一丝不苟的。

一年级了,我上小学了。您对我有了新的要求,有了小学生的课堂纪律要求,不再一直笑了。但是,到了后半节课,您幽默的本性还是暴露了出来。在您的钢琴房里,笑声不断从这儿传出。我知道,您爱我,想让我快乐,想让我感觉弹琴是一件很快乐的事,也想让我能弹一手好钢琴。

您负责、幽默,辛苦、严厉,都是为了我,为了让我弹好钢琴。

现在您已经去世三年了,每想到您时,我就会泪流满面。啊!我的钢琴老师,如果再能见到您,我一定要深深地给您鞠个躬,说一声:“老师,谢谢您!”

教师节小学作文

小时候不懂,埋怨你的严格,讨厌你的指责,不喜你的对比,长大后才知你的用心良苦。感谢老师您的付出,教师节来临,愿你多多保重,快乐幸福!

您是烛光,照亮了童稚的心灵;您是春雨,浇灌着幼苗的憧憬;您是马达,推引着每个学子前行。教师节无以为赠,送一条祝福,点亮老师宽慰的笑容。

见过大海发怒,却没见过您生气;见过蜜蜂在花朵小憩,却没见过您课堂休息;亲爱的老师,我用真心祝福来表达对谢意;祝您教师节快乐!

您是润土,养育着禾苗的憧憬;您是太阳,照亮着稚嫩的心灵;您是风向,引领着每个学子的前行。教师节无以为赠,送条祝福,祝愿老师身体健康,幸福快乐。

不求留名千秋史,但求桃李遍天下;不求闻达于诸侯,但求授业于弟子;不求学生将你的名字铭记,但求将祖国的栋梁培育。教师节到了,祝愿老师们健康幸福,桃李满天下,芬芳遍中华!

用艺术眼光看世界,用世界眼光看艺术”。无论哪种眼光,都来自您的眼眶,您把眼光”给了我们,找到成功也不会太长!送上最诚挚的祝福教师节快乐!

您剖析人生,入木三分;您授业解惑,满腔热忱;您坚守岗位,尽心尽力;您奉献青春,无怨无悔。9.10教师节,祝福辛勤园丁身体康健,万事如意!

在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!在这个特别的日子里,请允许我送上最诚挚地祝福,祝福你老师,节日快乐!

岁月流转你的颜面沧桑许多,人到中年。紧张的教学腰骨有些驼背,辛勤耕耘。一年四季风雨兼程教书育人,桃李天下。教师节,用短信方式问候老师您辛苦了!

最亲进的是父母兄弟,最爱的是老婆孩子,最难忘的则是老师您了。是您让我懂得世界和人生。教师节到了,祝您工作顺心、万事随心、天天开心!

老师给我的是一颗种子,长出硕果累累的未来,您给我的不仅是成绩,也是一种拼搏奋进的能力,有了这一切,明天的路我会走的更鉴定,更美好,教师节祝您快乐。

老师给我的不是高贵的地位,不是金碧辉煌的世界,给我的是创造和辨别的能力,您给我的不是一杯水,而是一眼源源不断的清泉,教师节,想对您说一声,谢谢。

您鼓励我们展开梦想的翅膀,您带领我们扬帆知识的海洋,您引导我们找准前行的方向,您呵护我们健康快乐的成长。教师节到了,感谢你,祝您幸福安康!

您时而严厉时而亲切的背后,是一颗充满谆谆教诲的心;您或慷慨激昂或语重心长,带我们认识世界了解人生。在这个您的节日里,祝福您身体健康!

看,您的额头又深了皱纹;听,您的嗓子逐渐的沙哑;瞧,您的发间新添了白发;想,您的心中充满了希望。今天教师节,祝你幸福安康,我的老师。

在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师!在您的目光下,给了我信心和勇气!祝节日快乐!

难忘您的目光,严肃里透着期望,总是在我迷茫时指引方向;想念您的课堂,趣味里带着紧张,总是在我失败时给予力量,是您教会了我坚强,请您原谅我的倔强,教师节到了,愿您如意安康,节日快乐!

您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!亲爱的老师,真心的道一句:“教师节快乐。”

您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐。

您以满腔的热情写下勤劳的诗篇,把知识和力量的章节尽情地挥洒。亲爱的老师,您因我们而老,我们因您而骄傲。一声恩师是我们真诚的谢语,一声快乐时我们不变的祝福。

横式竖式,算出的是您n次方的爱;字里行间,描述的是您扯不断的情;三尺讲台,是您用青春装扮的舞台;一方黑板,是您用心血松动的沃土;一寸粉笔,写下真理却消磨了自己。教师节,老师您辛苦了!

如果您是那个春蚕,那我愿意变成桑叶,用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛,我愿意变成那灯罩,不让那风把您骚扰;快到教师节了,祝您节日愉快!

那充满憧憬的校园时光,您指导学子们寻找人生道路的起点;那难忘的师生情怀,您如父母般心思细腻的疼爱;那励志激昂的学生时代,有您孜孜不倦的教诲。教师节到了,祝老师祝教师幸福健康,永葆青春!

有所名字叫幸福的学校,缺少教师一名,经考察你身体棒棒、心态健康、笑容阳光、快乐久长,完全胜任,请你教师节凭此短信去报到,一定不要忘了!

你在三尺讲台上放飞了一群群翱翔的鸟儿,你用辛勤的汗水扶正了学生脚下的道路,耕耘出桃李满园芬芳四溢,你用默默的奉献点燃了世界的光明,教师节来到了,学生要对老师说一句:老师您辛苦了。

蜗居三尺天地,教鞭指扬文字,粉尘挥洒知识,育出满天桃李。笑容堆积,是您辛劳后的欣喜,开心依旧,是祝您幸福无比,教师节日,祝老师万事如意。

略低三毫无胜券,才高二寸有黄金。聪明愚笨师苟教,慧眼灵光辅志凌。不看今朝多雨露,请观遍地寸草芯。所有的教师啊,您辛苦了!祝您教师节快乐!

您孕育着学子们的成长,您呵护着学子们的心灵,您净化着学子们的思想,您塑造着学子们的价值。世界因您而更加美丽,日子因您而更加灿烂。教师节到来之际,祝您快乐,一切都好。

小学教师节日记

今天是个秋高气爽,天高云淡,阳光明媚的好日子。我悄悄地告诉大家一个小秘密,我们全班同学要给老师过教师节啦!嘻嘻!你可不要告诉别人哦。

上午,同学们都已经迫不及待啦,大家心里都在默默地想,下午班级会被我们装饰成什么样呢?其实我也一直在想。

这个让人急不可待的下午终于到来了,首先我们把桌子摆成圆形,然后又把教室弄成了气球的海洋。过了一会儿,同学们都返回教室了,但他们的目的可不是帮忙,而是想知道什么时候可以吃蛋糕。活动开始的时候,我们七个人便朗诵起来开幕词,当轮到我朗诵时,心里又激动又紧张。总是在想:“我会不会读得不好?惹老师生气呀?”我一直在纠结这个问题,当我们全部读完之后,老师们脸上都洋溢着满意的笑容。

我们把蛋糕盒拆开之后,映入我们眼帘的是两个相同的蛋糕,颇像一对双胞胎。上面写着“教师节快乐”,有几位同学已经快流出口水来了,目瞪口呆地看着蛋糕。在一阵阵欢快的气氛中,大家开始分吃蛋糕了,男同学个个吃得狼吞虎咽,女同学却是细嚼慢咽,细细地品味着奶油的香甜,看着每一位同学津津有味地吃着蛋糕,我们这些“服务人员”心里那个开心劲儿不言而喻。与此同时,有的同学在表演节目,每个节目各有各的风采,为了节日的喜庆,他们所表演的节目大多数都是喜剧,总是使得老师和同学们哄堂大笑。最让人喜欢的是*明、李涛等人表演的《傻人自传》,伴随着一个个节目的远去,欢乐的教师节渐渐地离开了我们。

简单而短暂的庆祝活动就这样结束了,但是我们想表达的却意义非凡,我们想对老师说:“您的教育之恩,我们会铭记在心的,老师您辛苦了,我们永远爱您。”

教师节小学作文

今天是九月七日了,再过三天就是教师节了,我送什么给教师呢?教师不是经常说:“成绩好,表现好,作业写的好,就是送给教师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报教师的培育,这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。

我们语文张雪梅教师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,教师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。

我们知道教师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张教师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的!

教师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。我们班的同学会以好的成绩报答教师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张教师从此以后不在嗓子疼!

小学生教师节小报,小学教师节手抄报

0.且喜满园桃李艳;莫悲两鬓霜雪寒。

1.生敬师有礼有貌;师爱生同志同心。

2.白发喜见迎春柳;丹心笑种向阳花。

3.百年树人成大计;一心跟党献红心。

4.毕生心血哺新秀;一代桃李谱华章。

5.甘做人梯托俊彦;但求薪火有传人。

6.辛勤育得花朵艳;汗水换来桃李香。

7.烛炬昭昭辛燃夜;园丁眷眷总浇花。

8.旭日灿星照学府;春风化雨育新苗。

9.园丁汗香馨苗圃;教师伟绩振中华。

10.园丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。

11.备课常伴三更月;教书总想四化春。

12.终身育才人人敬;红烛火种代代传。

13.举国尊师兴伟业;全民重教育英才。

14.热血丹心育桃李;栉风沐雨做园丁。

15.热汗染成千顷绿;丹心育出万代红。

16.培育名花香天下;造就栋梁建中华。

17.尊师重教风尚美;文明礼貌气象新。

18.尊师重教兴风尚;育德培才出壮苗。

19.教育振兴期学校;人才陶冶仰良师。

20.振兴教育期学校;陶冶人才有老师。

21.师无长少皆称老;学有高低总是生。

22.喜看桃李香天下;乐洒甘霖育新苗。

23.喜掬丹心培后代;好研朱墨写春秋。

24.喜捧丹心培后裕;愿遣朱墨画春山。

25.新诗万首园丁颂;明月一轮灯火勤。

26.愿作园丁勤浇灌;甘为烛炬尽燃烧。

27.愿做人梯育新秀;甘为孺子当黄牛。

28.舞剑吟诗欣笔墨;高歌流水壮雄心。

29.勤勤恳恳育桃李;兢兢业业做园丁。

30.一片丹心随世古;千声赞语颂师恩。

小学教师节

九月金秋,月桂飘香,9月10日迎来了第xx个教师节。尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香。

是谁,把无知的我领进宽敞的殿堂?是您们,老师!我和您们度过了两年的缤纷生活,我学会了很多——学会了自立自强,学会了自尊自信,学会了努力进取……这全都归功于您们,老师!

老师是天底下最辛勤的园丁。他们是推动社会进步的精神巨匠,他们用柔软的双肩承载着民族腾飞的希望!为了桃李芬芳,他们呕心沥血,为了国家栋梁,他们废寝忘食;从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡;都是为了引领我们乘风破浪泛舟知识海洋。使我们从加减乘除到运算流畅,从牙牙学语到放声歌唱,从蹒跚学步到凌空翱翔……即使长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然大地作纸,也写不完老师的华章。

刚踏进任远中学的大门,我对这里的一切都感到陌生,正是这个缘由,课堂上对问题的答案犹豫不敢举手,三天过去了,您好像觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,答错了也不要紧。”是您温柔的目光为我增添了勇气。

我屹立举起手回答,虽然不太准确,但您依然还是微笑地表扬了我。正因为第一次,使我增添了胆量,久而久之,课堂上就养成了积极发言的习惯。

您还记的吗?在“地理、生物”中考成绩的公布后,我那种冷漠,落魄的神情不堪言语,您却理直气壮地说:“成绩已成为过去……接下来应靠你们自己的努力和拼搏……。”我坚信,这“你们”中,有着懦弱的我。您这番话敲醒了我的警钟,是的,此时此刻我的确应该努力、拼搏,为着我的目标而飞腾。

老师,您在我黑暗的人生道路上为我点燃了一盏最明亮的灯;老师,您在我迷蒙的人生道路中做了我的引路人;老师,您在我跌跌碰碰的路途中为我指明了前进的方向。不知何时,心头上响起了一首歌《感恩的心》,歌词在我的脑海中萦绕,“我来自偶然,像一颗尘土……感恩的心,感谢有你……”老师,您让我懂得了做人应学会感恩。

老师,谢谢您!您的恩情,我将永世不忘;老师,辛苦了!让我向你致以崇高的敬意。

老师们,教师节快乐!幸福安康!

教师节小学作文

教师节的那一天,同学们送给了老师礼物。当然,也少不了我的妈妈。因为,这个学期她是我们班的副班主任。

故事就从这里开始了。

我们班的徐沁雅,她给我妈妈准备了一个卡片。她不知道我妈妈的办公室在哪里,所以,她就让我陪她去,我怕时间不够,就没答应。在她的央求下我才陪她去了。

到我妈妈的办公室只有一条路,就是从操场的边沿走,然后有一个小道,走进去就是我妈妈的办公室了。

我飞快的跑向我妈妈的办公室,徐沁雅也跟在后面。我看见前面有一群人,挤一挤就可以进去了。没想到,有一个大哥哥也从这个地方经过,他跑得很快,一下就撞到了我,我的头就碰到了他的身体,我觉得耳朵非常痛,就哭着跑到妈妈的办公室里面去了。

我想,以后我当了大姐姐,在操场上行走时,会让着小弟弟小妹妹,不会撞到他们的。

2017小学庆祝教师节主持词。

小学教师节教案

方案设计:xx。

xx中学八(5)班全体师生。

:xx年9月9日八(5)班教室。

1、通过活动了解我国教师节的由来。了解国外尊师重教的节日。

2、拓展知识,了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。

3、初步感悟教师劳动的神圣和艰辛,从而对教师职业产生敬畏之感。

4、懂得在这第xx届教师节上只要以实际行动,求实、创新,逐渐形成具有不断克服困难,勇攀高峰的勇气,就是尊师重教的最好行动。

1、大白纸六张。

2、记号笔五支。

3、教师节由来资料若干。

4、教育界名人资料若干。

5、小奖牌若干。

一、歌曲引入:

1、音乐(mtv):长大后我就成了你。

2、学生观看mtv。

3、师:歌曲中歌颂的是谁?生:老师。

太阳底下最光辉的职业——教师。

二、分组:

1、用“光辉的职业”五个字开火车报念,然后根据“光”“辉”“的”“职”“业”把全班分为五组。

2、分组就座。

三、大讨论:长大以后你愿不愿意当老师。

1、独立思考两分钟。

2、大讨论。(要求:表明态度,并说清理由。理由由教师归纳写入大白纸。)。

3、教师根据学生发言小结:教师职业既光荣,但又是十分艰辛的。

四、了解教师节的由来及国外教师节:

1、师:正是由于教师肩负着光荣的历史使命,全社会都意识到了教师职业的重要性,所以掀起了一次次尊师重教的浪潮。

“9.10”教师节:1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中、小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还颁以重奖。

朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。

印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

美国——每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。

前苏联——每年10月的第一个周日定为教师节。

五、分组活动——认识他们吗:

2、分发名单,进行归类。

孔子、叶圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、……。

3、张贴大白纸,辨纠。

六、画一画我们心目中最喜欢的一位好老师:

1、发放大白纸和记号笔到每组。

2、各组推选一名小画手执笔按要求绘画。

(要求:画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型。)。

3、展示,并推派“小解说”说明图意。

4、教师根据学生的不同需求加以小结。

七、感恩老师。

1、活动接近尾声,说一句话概括出这次活动带个你的感受。

2、师生同唱感恩的心。

3、学生代表向老师献花。

4、师:刚才的活动中,老师感触到了大家的心声,我们也一定会朝这个方向靠拢,做一名大家喜欢的好老师。本次班队活动到此结束,感谢我们的老师感谢我们的同学,祝全体老师节日快乐!

教师节小学作文

“快画,快画,不然吴老师就来了!”

今天是教师节,我们准备给吴老师一个小惊喜。首先,我们让那些十分会画画的人,画一幅黑板报,然后我去“放哨”。我把门给关了起来,观察着门外的情景。

这时,一个穿着黑衣服的老师走了过来,我觉得那一定是吴老师。于是我飞快地跑过去,因为太快还摔了一跤,可班里同学都还没准备好,于是我灵机一动,就把吴老师叫到窗台那儿,借故说有事,找他聊了聊天。8:20,我心想大家应该准备好了吧,于是就把吴老师带到了教室。打开门的一瞬间,连我都被惊讶,感动了:大家一齐拿着书,姿势是那样的标准,声音是那样的有感染力的读着《将进酒》。

吴老师也被感动了,他说:“没想到昨天的话大家还记得,给老师最好的礼物就是自觉自律和你们的成长进步,这是我过得最好的一个教师节!”

小学教师节方案

促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强师生锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的.合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

人人参与,团结进取。

9月10日下午15:30—17:30。

学校操场。

信息组。

活动前,全体教师生分7个组。师生以年级(初一、初二、初三)分组、以校级领导及后勤为一组,共7组。每组10人,每轮比赛胜者得3分,2分、1分,然后根据活动项目要求,派队员参加活动。

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