桥之美桥之美初中（精选14篇）

优秀作文不局限于文学创作，也可以是对社会问题的思考和呼吁。这些优秀作文不仅写得动人，而且思想深刻，是我们学习的榜样。

雪之美初中说明文

《沁园春·雪》在写法上具有三美：

一是融合美：这首词将多种表达方式有机结合，形成一种浑然一体的融合美。上阕描写北国壮丽的雪景，纵横千万里，展示了大气磅礴、旷达豪迈的意境;下阕议论非凡的英雄，上下几千年，显示了壮志凌云、风流豪壮的胸襟。在描写与议论之间，贯通着诗人殷殷赤子之情，“江山如此多娇”抒发了对大好河山的由衷热爱;“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，又喷涌出革命英雄横空出世，敢教日月换新天的豪情。这样，全词融写景、抒情、议论于一炉，产生了一种强烈的艺术效果。

二是语言美：这首诗的语言达到了很高的艺术水准，可谓字字珠玑。全词仅114个字，就清晰地勾画出了一幅北国雪景图，极有分寸地点评了几千年的古今英雄。细品之，其语言运用极其精辟。第一，副词显情。“惟余莽莽”的“惟”强化了一片白茫茫的景色;“顿失滔滔”之“顿”字则生动地写出了变化之速，在诗人浮想联翩的视野里显示出对大自然的惊叹之情;“分外妖娆”的“分外”使赞美的情停溢于言表;“略”“稍”都极为妥贴地显示了对历代英雄的`惋惜之情。第二，动词传神。”“千里冰封”的“封”显得凝然安静，“万里雪飘”的“飘”显得舞姿轻盈，“山舞银蛇”的“舞”显得舒展柔美，“原驰蜡象”的“驰”显得奔腾壮烈;“望”字“望”出了几多豪迈，“惜”字“惜”出了数种韵味，美不胜收。第三，修辞生姿。全词巧妙运用对偶、比喻、夸张、拟人等修辞手法，使得词的形象逼真，异彩纷呈：“千里冰封，万里雪飘”这一对偶互文的句式，展示壮阔的意境;“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”融对偶、比喻、拟人、夸张于一炉，化静为动，显得神采飞扬，姿态优美。

三是结构美：第一，由动词领起。上阕在总写北国风光后，由“望”字领起，具体写景;下阕在承上启下之后，用“惜”字领起，评论英雄。“望”字横视万里江山，“惜”字纵想历代英雄，给人以音韵和谐，整饬雄奇的美感。第二，以短语作结。上阕写景先总写，再分写;先实写，再虚写，用“须晴日”作结，在雪中想像雪后，更见作者内心的兴奋。雪中景象在苍茫中显得雄伟，雪后的景象则在“须晴日”后显得越发娇艳。下阕议论用“俱往矣”作总结，直抒胸臆。在结构上给人以对仗呼应、严密精深的美感。第三，用复句过渡。上下阕之间是“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”这个因果复句。“江山如此多娇”以承上为主，总括上阕写景;“引无数英雄竞折腰”以启下为主，总领下文抒情。这个过渡将上阕和下阕，将写景、抒情、议论，将壮丽河山与历代英雄，将“历代帝王”与“当代风流人物”联系在一起，使全词浑然一体，给人严丝合缝、完美统一的美感。

唐诗之美初中生作文

初中美文摘选：枫之美

“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一首《山行》，触发多少遐想。我爱如此的枫。

虽不曾登上香山于静谧中享受枫之感染，虽只在西安见过仅仅一次真正的枫，然而就那么短暂的一次，已让我惊叹，不禁将自己心中最喜爱的植物让给了它。

多少次，在电视、电脑上有零星枫的片段，我都忍不住多瞧几眼。实在太美了，令人陶醉其中。

天边泛起了鱼肚白，清晨的第一缕阳光直照枫林，闪出一片红光。露水在每一片枫叶上滚动，似乎它们个个对那阳光垂涎欲滴。枫叶之红，染红了那“涎”，似乎成片枫林水灵灵的红，红得透亮，红得自然，令人心旷神怡，心境也随之变红，同它水一般凉入心间。

傍晚之时，那燃了一天的焰已停息。如血残阳，涂满了半边天，此时的枫，也如那残阳一般地血红。北风抚摸枫林，沙沙声响之中，片片枫叶随枫而落。洒遍林间，如腥风血雨，而又如诗如画，美不胜收。缥缈之间，已在地上普遍一条血红的路，似仙境的同时，勾起了对往日沧桑之回忆，进入沉思……凉风吹过，树叶儿打着卷儿从地上又飘起。天上落下的，地上飘起的，于本来就如血天际，更加被点缀。由白到红的过渡加上枫叶的点缀，这美妙的“工笔画卷”更加传神，令人神往。

西安枫林如此美妙，想必香山之枫必胜于此，那等意境令我向往;若哪一天有幸到了那儿，我必定要醉于其中一天来欣赏大自然之美，感受那如心灵之泉般地境地……我期待着那一天。

大自然之美作文初中

步入云雾缭绕的山，心中一切烦恼与忧愁全挥之不见。只见一座座山矗立在瀑布，河流当中，在阳光的照射下，香炉峰升起的团团烟雾化作紫色的云霞。远远望去，一条瀑布从高高的山上飞流直下，好想一条大河垂挂山前李白的；“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”带我更深的走入了这美景。

春——在一个春光明媚的日子里，到河边观花欣赏景，无边无际的风光令人耳目一新。很随意的认识了东风的容颜，哪里都能够感受到春。小鸟似乎在鸣叫“等闲识得东风面，万紫千红总就是春。”

夏——细细的泉水，从泉眼中无声无息的流出，池中刚刚盛开的荷花刚悄然张开，就有一只蜻蜓飞来，时不时点下水面，漾起一圈圈涟漪，真就是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，连蜻蜓都吸引过来了呢！

秋——秋天，顾名思义，一个丰收的季节，你瞧，金黄色的梅子，果实饱满的杏，麦花开的雪白，菜花也开始结果，范成大的：“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”

冬——冬天的世界一片白雪，树上挂满了冰柱子，从天而降的雪散满了这个世界，然后冬天的世界与往常季节不一样的就是，它，有一个纯洁无暇的世界；它，然后一个宁静寒冷的世界……这样一个“冷酷无情”的.季节诗人们多用来形容清高孤傲、超凡脱俗。例如：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”

从生活中大可发现语文，语文即我们人类不可分离的东西，所以我们要有一双善于发现的眼睛。

失败之美初中生作文

失败，在别人眼里，或许是一种悲哀，失败也美。而在我的眼里，它是美丽无比的，像钻石那么耀眼。

大概是在校运会上吧，我们班二十人的迎面接力赛，我们本是自信满满，可最后失败了，而且输得好惨。

接力比赛开始了，我们原本起伏的心归回了原位，慢慢的平静下来。随着第一棒的.移动，我们的心也猛地起伏。她那平静的面容隐藏着一种能力，那坚定的步伐重重地踏在跑道上。我紧张得不敢眨眼，仿佛一眨眼就会丢失的接力棒。第二棒接住了那接力棒，发出了一声有力的声响。第二棒的选手跑得飞快，很快便把别的选手甩掉，就在我们兴奋得尖叫的那一瞬间，发生了一件意想不到的事情。

他，在跑到上滑了一跤，在要交换接力棒的那一霎，我们的心也跟着被揪了起来。他的重心开始向前倾斜，终于，像过了一个世纪那么漫长，他受到了“地心引力”的迫害，在地上狠狠地摔了一跤。又像过了一个世纪，他忍着疼痛爬了起来，打算继续完成眼前的任务。由于没有站稳而又一次跌倒，这一次再也没有上一次那么幸运了，不仅碰伤了头部，接力棒也飞得很远。终于，他站了起来，把接力棒交给下一个人。可是比赛的局势已经完全逆转了。

第三、第四、第五棒都开始掉棒了，看来被刚才影响得很厉害……最后一棒了，他跑着跑着鞋突然掉了，真是天不由人心。最后一棒却没有沮丧，仍然赤脚奔向终点，却由于之前的落后，我们班成了最后一名。

这次比赛上，让我看见了同学们在挑战自我，在奋力拼搏，在互相鼓励，这难道不是美丽的失败么？这次比赛，完全是上帝开的一个玩笑，让我们失败也失得有收获。其实，我们在精神上胜利了，还有一个美丽的失败。

春之美初中作文

春之美。

春，生机勃勃的季节。春景，独一无二的美景。春之美。

春天来了,山绿了，地也绿了，五颜六色的鲜花竞相开放。我家的小院里,茶花树上结出花骨朵儿,含苞欲放,像是春姑娘在呼唤着它;桃花粉红粉红,像小姑娘红扑扑的脸蛋;玉兰花散发着香味,向大家预告着春的气息。

“沙沙沙，沙沙沙”，怎么回事？原来是春雨公主落到了小草上，有的树上已经长出茂盛的叶子，而有的树上才发出浅绿色的嫩芽。大树上有一只小鸟在做巢，花丛中，蜜蜂正在欢快地采着花蜜。

春天来了，万物复苏，一切是多么的美好啊！

春之美。

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的.绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。春之美。

盼望着，盼望着，终于盼来了春天的脚步。

在蓝得有点儿白的天上，几片薄纱似的白云，在天空中慢慢悠悠地飘荡着。这时已临近中午了，春天的太阳红起了脸，变得十分温柔，散发出来的阳光，令人暖洋洋的。要是能在这样的阳光下，打个盹儿，那是多么幸福呀！

微风也带着一丝温暖，向你吹来，就像亲爱的母亲用手抚摸着你的脸庞，让你有一种亲切的感觉。风带来了新翻的泥土的气息，混和着青草的味道，还有各种花的芳香，使你感受到春的清香、大自然的气息！

走在这美丽的花丛旁，发现开满了各种小花：杂样儿、有名字的、没名字的，散落在草丛里，像眼睛、像星星，还在那儿眨呀眨的，好像在说：“快来看看我们吧！你们来评评，我们中谁最美！”

一旁的桃树、杏树、梨树，更是争鲜斗艳，都开满了花儿在比呢！红的像火，粉的像霞，白的像雪！这花儿是美的，这味儿是甜的！令人醉于此中。

那还有一片儿刚刚爆青的柳林，露出了鹅黄色的嫩芽。瞧，那几株靠近小河的垂柳，正在清洗着自的长发呢！

前面的那条小河，正潺潺流淌着，犹如一中小信鸽，送来了远方春天的问候。

如一个害羞的小女孩。

轻挪小脚。

点绿了大地。

只是那样的，繁星点点的绿。

却给大地带来了无限生机。

抬头便触到了刚抽出新芽的嫩柳。

望着新生的小生命。

心中满是感动。

踽踽独行山间小路。

默默欣赏这神奇的一切。

四季交替。

花开花落。

云卷云舒。

大自然的轮回由春开始！

来源：/zuowen/。

分享本站内容，请保留文章来源信息和原文链接！

草之美初中作文

春天在冰雪中悄悄的来临了。

春姑娘伸了伸懒腰，从床上爬起来，看了看日历，“现在正好是二月，也该我工作了。”

春姑娘匆匆忙忙的出了门，来到了统领四季的婆婆的家中，它拿到了上岗牌，便来到了人间。枯黄的树干有了新生命，长出了嫩绿的芽。山间顿时变得热闹了，一朵朵五彩缤纷的花儿张开了笑脸，它们在太阳公公的照耀下，更加充满活力，显得神气十足。春姑娘走遍了时间的每一个角落，放眼望去，一派绿色的景色映入人们的眼里。在一块宽广的土地上，有了一些绿色的星星点点，接着越来越多，犹如星空中的星星。这一景色被春姑娘发现了，但她不知道这是什么。她打开记忆的大门，仔细的搜索着每一件事物，但是却找不出这一事物。

“噫!奇怪了，难道它们还不想出来吗?看来，我得再用点力，才能把这些小东西给逼出来。”春姑娘在这块大土地上撒了许多星星点点般的粉末。不一会儿，只见这些小绿点变得越来越高，越来越大，慢慢地，才停止了生长。

春姑娘擦亮眼一看，“呦!原来是小草!”春姑娘用不屑一顾的语气对小草说。不过，这些小东西似乎没听见，它们探着好奇的小脑袋，东望望，西瞧瞧，看着这些新鲜的食物，马上来了兴趣。“看，这朵花好漂亮啊!”一株小草说道。“那些东西的形状好漂亮啊!”另一株小草又赞叹道。它们看着这些美丽的植物，显得心满意足。不过它们并不知道，其实自己只是跟一片叶子差不多，全身长满绿色而已。

春姑娘看着它们那么兴奋激动，特意向它们靠近了一点，本想讽刺一番的。不料，小草们先发现了春姑娘，它们热情的向春姑娘打招呼：“嗨!春姑娘，你好啊。”春姑娘满不在乎的说道：“谁稀罕你们的热情，你们也不看看你们那样子，长得那么难看，颜色也是那么单调，真后悔放你们出来，早该让你们消失在这世界里。”这句话让小草们听到了，刚才的热闹气氛一下子消失得无影无踪，它们低着头，沉思了一会，心里想想自己是不是长得真很丑。不过，对于世界的热爱，它们不显得那么忧郁了。它们回答道：“虽然我们长得很丑，但是我们不自卑，我们热爱生活，当然，我们热爱我们自己!”春姑娘无奈，只好走开了。

初中美文摘选：枫之美

冬天是四季之一，它冷，也冷的暖。它暖，也暖到人心。我们在冬天中能沉睡，能面临未来。我很喜爱。

冬天，它很美。冬天，它很静。冬天，我很喜爱。

到了早上，阳光斜斜地照了进来，整个人精神多了。我走到窗前一看，阳光照的精神，给人整天的好心情。草儿，绿的精神回味无穷。树儿绿的沉稳，予人成熟。稍稍整理走向校园的小路，看到路边的小花给这个小路带来了韵味。这是北方没见过的景色，果然是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天，如书般的韵味，我很喜爱。

到了下午，又进入了校园。在体育课上操场旁的树儿，草儿......似乎在为我加油。跑完步后，静静的坐在椅子上。闭上眼睛面对阳光，一瞬间忘记班里的喧嚣，内心宁静多了。这也许是因为冬天吧。冬天，如树林般的的宁静。我很喜爱。

在我们南方冬天的夜晚很美。仰望着天空，有时能看到几颗星星在那闪闪发光。有一些老人依然在回忆着闽剧的风味。有一些小孩子在那儿嘻嘻哈哈的吵闹着。而我差不多大的，依然在回味着老舍的《骆驼祥子》。冬天，如火般的温暖，我很喜爱。

到中午，从校园回家，路上的花儿香气迷人，美的如花枝招展的姑娘。太阳照着似乎在反衬着花儿的美。吃完饭后，写了会儿作业，看了会儿书。阳光照着很充实。冬天，如日常生活般的充实。

独特之美初中作文

“上善若水，水善利万物而不净……”目光轻抚这古老而优美的文字，不禁读出了声，一想到水，我的心中就荡起阵阵涟漪，脑海里浮现出一幅幅美丽的画卷。

滴水的美丽。行走在夏日幽深的峡谷中，随处可以看到泉水从岩缝中挣脱出来，顺势一滴滴落下；行走在清晨的密林中，还可以看到露珠顺着叶片滚落到湿润的草地上；家里的水龙头没有拧紧，站在前面耐心观察，也可以看到晶莹的水珠一颗一颗滴落。水滴，几乎是无处不在，而水滴，又是那样的美丽。在空中旅行的小水滴呈上尖下圆的流线体型，呈现给人们灵动的美；水滴在阳光的照射下折射出道道金光，显得分外美丽。而水滴那透明的本质又给人以直白、纯洁的美，不加丝毫的雕琢，有着天然之美。水滴之美，美在可爱的外形和天然本色。

流水的美丽。“百川东到海，何时复西归”，一语道出了流水一旦选择了方向便勇往直前，一去不返的特性。流水，存在于大江大海甚至小溪小河之中，它们一路奔跑，奔腾着向着目的地而去，它们有着倔强不屈的性格，既然选择了目标和方向，便不顾一切努力前行，哪怕有高山巨石挡路也永不回头；同时，它们还有随机应变、顺势而为的特性，可根据地形地貌改变自己的形状，它们既懂得包容又顽强不屈，终可将高山冲刷成峡谷，将顽石打磨的圆润、光滑。流水之美，美在其顽强的性格。

静水的美丽。“绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘”，水的美丽不一定只表现在动态，即使是静态的水也有其美丽的一面。静水，虽不流动，没有了激情和活力，但清澈、宁静是它的特性。四面环山的湖面犹如一面镜子，平静的没有一丝波纹，从水面向下望去，可以看见水底色彩斑斓的鹅卵石，也可在水面上看到自己清晰的'倒影。在静水中，你可以看到另一个更为梦幻的世界，里面既有虚无缥缈的万物的倒影，又有其内在真实的物体存在，水深处鱼儿自由自在的游动，忍不住伸手去摸，却往往只是得到一片清凉，反而将整个宁静的世界弄得支离破碎，还是不要打扰静水为妙，免得破坏了宁静的世界。静水之美，美在宁静。

水，无论是灵动的滴水，奔腾的流水，还是宁静的静水，都是同样的美丽。

文档为doc格式。

旅行之美初中作文

生命的美，不在于是否天生就要沉鱼落雁，闭月羞花；而在于一个人的精神。

走过草原，微风吹过，看嫩芽从地下奋力钻出的场景，即使一次次被前方的硬石阻挡，却仍旧锲而不舍的冲破它，用自己渺小的力量，谱出了伟大的旋律。这绿色是一种生命之美。

旅行之美初中作文

语文，有淑女的温婉之美，也有老妇人隐重之美，有山河的壮丽之美，也有花草的清淡之美。语文，跨过历史的长河向我走来，她的音律之美，意境之美，令我震撼。

那一个个方正有力的文字，是中华民族五千年文明的结晶。从最早的甲骨文，到金文，再到小篆、隶书、楷书、行书、草书，足以见证了语文雄厚的底蕴与灵动的风韵。“水”，运用了象形，使人感到流动与柔和；“众”，会意字的代表，形象地体现了团结的.力量。汉字书法的一笔一画，一延一顿，无论从艺术还是形态来看，或刚劲有力，或柔情似水，无不体现了语文中文字之美。

倘若你翻开一本书，细细地朗读上面的段落，你就会发现，原本每一个字的音，竟如此动听。在年幼时听亲人讲故事，你肯定会同我一般，惊叹于每个发音的独特，就算你并不懂她的意思，你也会陶醉其中，享受那美妙的音韵。

雪景之美初中作文

清晨，天空没有一丝阳光，也没有一片云彩。刚出门，几片薄薄的雪花打在脸上，凉飕飕的。给人一种清醒的感觉。地上覆盖着一层薄薄的雪。过了一会，雪越下越大，我的眼前出现了一片洁白。

走在薄薄的雪上还会发出吱吱的声音，我走了一段鸭子步，雪上映出了美丽的图案。雪地里的大街几乎听不到一点声音。显得安静静谧，没有了城市里的喧闹声，只有清脆的鸟叫声。我想，这就是人类生活的理想状态吧。整个城市洁白无瑕，雪越下越大，仿佛成千上万的空降兵纷纷落下。我行走在大雪中，雪花落在我的衣服上，雪花浸湿了我的衣裳。天地间白茫茫的一片，仿佛大地是一张毫无瑕疵的宣纸。几片雪花从天空中纷纷扬扬的落下来，四周像拉起了一片帐篷。天地间变得银装素裹。我不禁想起了一首诗，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

雪盖满了马路，屋顶压断了树枝。淹没了种种物体的表面，漫天飞舞的雪花使天地间融成了一体。几股寒风铺面而来，几棵大树在风中飞舞，仿佛婀娜多姿的少女在空中翩翩起舞。不知怎么的对雪的笑与泪转化成对雪的哭与乐。曾经幼稚的想像自己是雪的主宰，雪只想慢慢的飘落，然后融入雪中，被阳光融化。虽然雪的一身短暂，但它却把自己最美好的一面献给了大自然，雪不是最华丽的，却是最朴实无华的，白色不是最绚烂的颜色，却是最纯洁的颜色。梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香。我被大自然的这份美景所感动，更被雪拥有短暂的一生却积极乐观的态度所感动。一个人的价值不在于生命的长短，而在于生命的深度。雪花的性格一向是谦虚的，不喜欢张扬。雪在我们我们吃饭时悄无声息的停了，太阳从云中露出了头角。

雪花是无私的更是纯洁的，我被这大自然的美景所吸引，更被雪花的品质所打动。

盛夏之美初中作文

盛夏的太阳，热烈又温暖，散发着柔和的光线，和煦的好像要融化了路人一般，阳光洒下来，落到了城市的各个角落，照亮了每一处，让城市布满了光彩，城市的每一处看上去都波光粼粼，充满了温暖与柔和。洒在叶子上，叶子更加绿油油的。洒在湖面上，湖面更加闪烁了。洒在楼顶上，让城市更多了几分色彩，啊，盛夏柔和温暖的阳光！

旅行之美初中作文

听自然，四季轮回，润物无声。

徜徉于林间小道，看春暖花开，万紫千红，听燕语呢喃，雨打芭蕉，呼吸带着泥土芬芳和混着花香的气息……一切鲜活的生命带给我们生机勃发的踊跃之情。

落红回旋于溪流，露珠悄然滑落于青嫩新叶，羽毛飘落于金色的彩霞中，流星滑过黛蓝色的天际。自然的美是纯洁的，不须任何修饰装点缀的美。她的美涵盖了自然万物，以其特有的神韵震慑着每个人的心灵。

漫长的东非大裂谷，壮美的尼亚加拉瀑布，雄伟独特的金字塔……万千令人难以想象的风景，却真实的展现在人们的眼前。自然的美，美在她的神奇。

广袤的沙漠上澄澈的天宇，茫茫的戈壁，在阳光下沧桑成浅底的金黄；骆驼刺，在这里生息了千年万年，承载着生命的重量；景色如一的三千年胡杨，让延伸着生命的神话。自然的美，美在她的坚强。

一望无际的汪洋大海，她有着迷人的海滩，嶙峋的岸礁，瑰丽的珊瑚，任海鸥翱翔、让鱼儿嬉戏，容百川汇入。自然的美，美在她的`宽容。

追朔历史的脚步，亘古，我们的祖先就在这个蓝色的星球上繁衍生息。充足的水源，丰富的矿产，肥美的食物……自然仿佛一位母亲为我们建造了一个无忧的摇篮，为我们安置了一个家。但或许人类这万物的灵长漠视了感恩，还将残酷的暴虐施予在自然母亲的身上。她身上的道道伤疤，她的心在滴血，她的灵魂在哭泣。然而她一切都忍受了，默默忍受了作为一个母亲的艰辛。太阳依旧日升日落，海水仍然潮涨潮汐，自然的美，尽在于此，一种伟大而无言的精神。

自然的美，在我的心灵中奏出了空灵的回响。我默默欣赏她的美，思索着……。

〔总评〕。

脉络清晰。作者在细致的景物描写中再现景色的美丽，并从中挖掘出景物的神韵，从不同的角度写出了自然的美在于她的神奇、坚强和宽容，然后水到渠成的告诉人们在感受美时更应该保护美。这样的立意使文章富有了深意。也达到了好的文章不仅是给人美感，更应给人以启迪和教益的效果。

语言灵动。写景绘形绘声绘色，句式的整散结合、长短相间使得文章韵味十足，文采斐然。排比句、比喻、拟人等修辞手法的采用，记叙描写、议论、抒情多种表达方式的运用，使文章声情并貌，让我们真确的领略到了到大自然鬼斧神工。从字里行间流露出了作者对自然的赞美和喜爱之情。