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乡村冬天六年级作文
入冬以来，已经好几天没看见老天爷的笑脸了。傍晚天色骤然变得昏暗起来，西北风呼呼的越刮越猛，接着，鹅毛般的大雪铺天盖地地飘落下来。青灰色的水泥地，一时变得像棉花般的一片洁白。
清晨，为了去打雪仗，我不得不离开暖哄哄的被窝。一起床，我就用手擦去接在玻璃上的冰花，朝窗外看去。啊，地上、树上、房顶上白茫茫的一片，简直成了粉汝砌般的银色世界。对面房顶上垂下来一条条冰凌，像水晶一样，美极了!
外面雪白一片，银装素裹，一阵凉风吹来，我感到异常寒冷。放眼一看，堆雪人、打雪仗的人数不胜数，我赶紧下去与他们玩耍，踩到雪地上脚下发出咯吱咯吱的响声，都感觉让人陶醉。我玩了打雪仗的游戏，我开始制造“*弹”，我向敌方军队扔了一连串雪球，他们喊：“雪怎么下得更大了?”原来雪球在空中散开了。“不好!*弹不够了!”他们向我发射了“*弹”，我造了一堵雪墙，暂时防御一下。我的雪球做好了，我又来了个猛攻，雪球在空中飞舞，那边的“雪”在空中横飞，无奈之下，对方只好认输。这场战争也就此结束。
冬天多么美好，像一首美妙的歌。
美丽的大自然，送给我们四件“礼物”，分别是：春、夏、秋、冬。然而，在这四件礼物中，我最爱的还是——冬。
如果你不喜爱这件礼物，这只能说是你的错了。
下小雪时，从远处看，就像是一层薄薄的纱巾;又像是一个个丰硕的果实从天上掉下来;但又像是香甜的棉花糖，让你忍不住想咬一口。
慢慢的雪下大了，大地马上由灰变成白色的。雪落到哪哪里就有一块洁白的地毯;雪落到哪，哪里就是一片洁白。
我站在那里一动不动，不想把这幅美景破坏掉。看着这一片洁白的地毯，不愿向前走，生怕把这块地毯变脏，在上面留下我的一串叫脚印。但雪会一直下，那些脚印不就盖住了吗?走过之后，才发现原来在雪地上留下脚印也是这么美丽。
雪后，太阳出来了，地上的雪在慢慢融化，在太阳下的雪，却显得格外耀眼。
我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我爱雪，也爱冬天……。
美丽乡村作文六年级
乡村拥有一片独特而美丽的风景，令人十分向往。让我们一起去乡村看一看，体会着美丽的风景吧！
春姑娘来了，乡村到处都是一片万物复苏的景象。瞧！花儿正举行着选美大赛呢！它们穿着五颜六色的衣服，有粉红的、淡黄的、橙色的、蓝色的……争先恐后的开放着，还有那嫩绿的小草冒出芽儿来，可爱极了！清澈的小溪犹如一条蓝色的腰带环绕在这美丽的乡村，如仙境一般。
夏天，池塘里那婀娜多姿的荷花是多么美丽！有深红的、有粉红的、有白色的……一朵挨着一朵，它们像一位位优雅的仙女，又像一个个可爱的小精灵，再加上一些绿绿的、圆圆的荷叶，使人一见便生爱慕之心。还有鱼儿们在池塘中嬉戏，鱼儿的颜色有红的、有红白相间的、有黑红相间的……十分可爱。人们在异常茂盛的大树下歇凉，大人们有的在下棋；有的在打牌；有的在做运动……悠闲极了！还有小孩子们在玩小游戏呢！
秋天是收获果实的季节。瞧，那一排排金黄的玉米已经露出了金黄的牙齿，玉米脱下绿色的衣衫，换上了黄色的外套，那一片片麦田发出金灿灿的光芒，像在向我们示意：我成熟了，快来收割呀！树上的树叶已经变黄了，风一吹，叶子就纷纷落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像一阵秋叶雨，使人身在梦幻之中。
冬天来临，阵阵寒风令人瑟瑟发抖，光秃秃的大树被雪压的喘不过气来，小草也被冻得直掉眼泪。但孩子们热情永远不停，他们打雪仗，堆雪人玩得不亦乐乎。孩子们似乎一点感受不到这呼啸的北风。
乡村冬天六年级作文
我爱那郁郁葱葱的春天，我爱红红火火的夏天，我爱那果实累累的秋天，而我最爱的还是那冰天雪地的冬天。
在校园里，雪还是不甘示弱。欢声笑语传遍了整个小世界，同学们有的在掷雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑冰……大家玩的多高兴啊。一个淘气的小男孩给同学了一个突然袭击，银铃般的笑声传遍四方。
虽然我爱那繁花似锦的春天，爱那花团锦簇的夏天，爱那五谷丰登的秋天，但是冬天的默默无闻使我深受感动。在冬天那千里冰封、万里雪飘的'季节，在田野、在麦田、在校园、在每一个地方、在每一个角落都有雪的影子，无论在哪儿都汇成了一片欢乐的海洋。怪不得历代诗人都为冬天留下了脍炙人口的诗句，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。
故乡的冬天，有寒风凛冽，大雪纷飞，有冰冻三尺、北风呼啸------。
在我所见过的所有冬天里，只有故乡的冬天最美!
在故乡，冬天的夜里，当你正要进入梦乡的时候;当你睡意正浓的时候;当你正在梦中畅游的时候------风吹落了老树上最后一片叶子，唯有青松正与大地一同迎接着雪花的妆扮。接着，雪花纷纷扬扬的飘落了、飘落了------似仙女的轻纱渐渐飘落在屋脊上、树梢上、广阔无垠的大地上、已结了薄冰的湖面上------一切都覆盖着一层洁白无暇的雪屑，在夜光中晶莹闪烁。
这是在画里吗?还是在梦中?
六年级乡村生活作文
我的奶奶家住在乡下，每次我到奶奶家，都会有些趣事吸引着我，使我留恋那生活。
去年，我去奶奶家，刚到家与哥哥一起吃过午饭，奶奶就说：“等会儿我带你们打枣去。”过了一会儿，奶奶拿来了木棒、长钩、细网，带着我们来到了门前。枣树枝粗壮，树身和枝干向池塘中倾斜，稀疏的树叶之间挂满了枣果。枣果有青透白，有青里泛红。像小姑娘羞红了脸。风吹过，发出沙沙的响声，好象在说：“我的果子可甜可香啦，小朋友，你们喜欢我吗?”
开始枣打了，奶奶用木帮和长钩把枣打了下来，随着奶奶的钩动，枣纷纷飘落，落在我们头上.脸上和肩膀我高兴的喊：“下枣雨了，下枣雨了!”我抬头一看一颗颗枣从天空中争先恐后的落下，就像一个个跳水运动员一头扎进水里又浮出水面，水面上的枣个个打着滚，你碰我，我撞你多么像小朋友在游泳嬉戏啊!
奶奶和哥哥把铺在池塘里的`网收了起来，一颗颗枣都聚在了一起，在阳光的照耀下闪闪发光，像娃娃在甜蜜的微笑。
我赶紧抓了一把，在水里洗干净，津津有味的吃了起来。“真香真甜啊!”奶奶看着我的馋样哈哈的笑了。
我爱乡村六年级作文
我喜欢乡村，喜欢乡村的一年四季！
春天，当你还没起床时，花朵们就开起了他们在新的一年里的第一场狂欢会――舞蹈时光。花儿们都开了，油菜花、杜鹃花、玫瑰花……仿佛在开一场盛大而又美绚丽的选美大赛！
春天悄悄地走了，夏天却不知不觉来到了你的身旁。第二次大狂欢的主题是音乐会。“叽叽喳喳……”“呱……呱呱”“吱啊……吱啊……吱啊……吱啊”几乎所有的歌手都上台表演了。
你还沉浸在音乐时光里时，又或许你已经会发现：成熟的麦子已经向你招手；山上的果子正微笑着向你点点头……农民伯伯脸上也是笑开了花。
当洁白的雪花向你招手时，你肯定知道，秋天已经离我们远去，美丽的冬天已经来临了。乡村大地仿佛披上了一件用白雪织成的毛衣，乡村的天空也显得特别的干净。蓝蓝的天空，白色的大地好一幅美丽的风景画啊！
瑞雪兆丰年――今年冬天的这场大雪预示着明年又将是一个丰收年。
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渴望美丽六年级作文
也许你想成为大树，可你却只是一颗小树；也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪。那么，做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地；做不了大河，就做山溪，用自己的溪水清凉土壤。
——题记。
她，是一个不幸的女孩。刚出生时，她的妈妈在看到她的第一眼就昏了过去，她的确丑得可怕——全身上下的皮肤有一半的地方时黑色斑点。但她的父母还是含辛茹苦地把她养大。
“同样是丑小鸭，为什么我不会变成白天鹅呢？”
每当她听完安徒生的《丑小鸭》，总会这样天真地问她的妈妈，忽闪忽闪的大眼睛离充满了疑惑。这时，她的妈妈总会对她说，只要你学号知识，咱们丑小鸭就会变成一只很美丽的白天鹅！
于是，她渴望长大，渴望读书，因为她的心里，有一个美丽的童话。
但是，命运对她并不公平。当她到了上学的年纪，她的妈妈跑遍了十几个学校却没有一个肯收她，因为她的样子吓哭了在校的所有孩子！她幼小的心灵一次次地被刺伤，但她一直相信心里的那个童话，所以她不放弃。学校不肯收她，她就在家里借书自学——她是多么渴望变成一只人见人爱的白天鹅！
命运再一次向她进攻——他患上了严重的胃病。痛苦不停地折磨她，但她还是不停地学习，她深信童话中的白天鹅一定会是自己。
有渴望才会有动力，有动力才会成功。
美丽的乡村六年级作文
城市是喧闹的，嘈杂的，乡村是宁静的。清晨，在小鸟叽喳的叫声中，在鸡鸣狗吠声中，在小溪潺潺的流水声中，掀开了它薄雾笼罩的面纱。
我的好朋友诞诞的外婆家，就在一个美丽的小村里。屋子前面是一条流淌不息，流水潺潺的小溪，后面是一大片茂密葱郁的竹林。溪水清澈透亮，能清楚的看到溪底青褐色的沙石，水清凉甘甜，路过的人都会过去洗个脸，喝点水，在小溪边休息聊天。这条小溪是村里的生命之源，村民洗菜洗衣服，都在这条小溪里。一到夏天，小溪就成了孩子们的乐园。小伙伴们在小溪里抓鱼摸虾，翻石寻蟹，嬉戏玩耍。我们卷起裤角，打着水仗，水花溅的满脸都是，玩的可开心啦。我喊着：“快看快看，我这边有好多小鱼呢!”大家都跑过来想把小鱼抓起来，可是鱼群刷一下就飞快游走了。石头下面还能时不时翻到小螃蟹呢。鸭子和大白鹅也在边上惬意的游水，一点儿也不怕人。我想也许它们很想和我们一起玩打水仗吧。
屋后是一片翠绿的竹林。清晨金色的阳光透过斑驳的竹叶筛下来，射在布满青色苔藓的石头上。一阵阵微风吹过，竹叶就跳起舞来，发出“沙沙沙”的声音，让竹林格外的有生机。屋前屋后还有许多不知名的小花，五颜六色美丽极了。左邻右舍们相互打着招呼，聊几句闲天，就准备去干各自的农活。
乡村是朴素的。那绿绿的稻田，那扑鼻的泥土气息，那清澈见底的溪水，那长满了新绿嫩叶的大树，还有那男女老少闲适的生活，这自然和谐的景象，真让人向往!
美丽的乡村六年级作文
来到富山外婆家，一阵清新甜润的空气向我迎面扑来，那么的清凉，那么的舒适。
记得一年国庆节，正好是稻子成熟的时候，我跟着外公去收割稻子。走在乡间窄窄的田埂上，像是踩在一条软软的又细又长的绿毯上，一大片一大片的稻子享受着阳光的沐浴，金黄的稻穗吸收充足的养分后，沉甸甸地弯下了腰，像是在给人们鞠躬。我第一次看到这么多稻子，像金色的海洋，我兴奋无比。拿起镰刀就割，可我不会割，不知道怎么下手，外婆走过来，教我左手紧紧地抓住一把稻秆，右手握紧镰刀的柄，在稻杆根部用力地拉就能割下稻子了，按外婆教我的方法，我学会了，觉得非常好玩，跟外婆比赛，割了一会就累了，但看到外婆割地很快，动作很娴熟，一会儿功夫，就割了一大片，田里一堆堆放着稻子，把我远远地落在后面。我也很努力，想帮外公、外婆减轻一点负担。割着割着，我觉得手越来越酸，放下镰刀休息一下，走到外公身边，外公正在打稻子，拿起一把一把带有稻子的稻杆用力地打着，我就帮着外公拿起一把一把稻杆递给外公，这样省得外公弯下腰去拿，让外公轻松点儿。外公笑呵呵地看着我，直夸我是个懂事的好外甥。
傍晚，夕阳西下，一缕金光洒在稻田上，格外美丽。路上，农民伯伯带着丰收的喜悦，结束了一天的劳作。餐桌上农民伯伯谈笑风生，讲着今年的好收成。晚上的乡村是那么宁静，少了汽车的鸣笛声，人们的七嘴八舌的喧闹声，一切是那么祥和和安静。我躺在床上静静地，看着黑黑的窗外，不知不觉进入甜甜的梦乡。
这是一个美丽的乡村，我们还可以在水库里悠闲地钓鱼、划竹排……这里给我带来许多欢声笑语，留下了美好的回忆。
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六年级乡村生活作文
早上，我到达了目的地，刚下车，就闻到了早餐的味道，哇！那香喷喷的食物在勾引着我，可惜啊！我早上已经吃过早餐了。
上午，大家吃过早餐，就去摘芒果了。在树下，我看到树上面一个个芒果在摇摆，可它们根本忘记了它们待会儿就不能摇了。我在一旁看着他们摘芒果，一会儿，芒果摘完了，而且他们一步步的走向水盆，他们走路的姿态可真滑稽，东倒西歪的，一点走路的样子都没有。芒果洗干净了，芒果们一点都不知道危险正在向她们靠近，突然一个芒果被切开了，紧接着其他芒果的脸色从欢快到了阴沉。，我也替他们感到悲伤，谁叫他们是芒果呢！在芒果本来就是给人吃的呀！
中午，终于到午饭时间啦！经过了上午的奔腾，我已经心有余而力不足了，肚子都饿扁啦！好险到了午饭时间。听说乡下的菜可好吃了，果然不负众望，简单来说就是很好吃。
下午，太阳当空照，谁也不敢踏出家门一步，只好在家里“享福”了。一会儿工夫，晴天便转阴天了，噢！差点忘了，外面还晒着花生呢，大家都跑出去收花生了，这是用手收会很慢啊！没关系，有工具。哎呀，果然还是工具快呀，不到十分钟就收完了。接着，天空下起了倾盆大雨，我试着拿杯子去接水，我真是纯天然，无污染啊！
哎呀，今天可真开心啊！干了一份农民的工作，还接了一杯洁净的水，乡村的生活果然比城市好啊，望今后多去乡村玩耍，了解更多乡村的东西和习俗。
乡村风光六年级作文
我的叔叔住在乡下，每年我都会去他家过年。每次到那里玩，总会让我开心，总会想尽一切办法，拖延着不想回家。
叔叔家的房子边上种着一排排大白菜，又大又白，只有它的叶子是翡翠绿的，远远地看去颇像盛开的绿色的玫瑰，好像是一种稀有的玫瑰品种，一朵一朵地开在褐色的泥地里。等我们走近了点儿，刚才绿色的玫瑰花儿不见了，看见的是一棵棵膘肥的大白菜。看着这些鲜嫩的大白菜，不由得想起饭桌上的美味佳肴，直咽口水。
对于我这个独生女来说，乡村的那些孩子也是一道特别的风景。一进门，看见一群小的只有三、四岁，大的也才八九岁的孩子在院子里你追我赶，快乐的玩耍，像小猴子一样窜来窜去。玩累了，就随便坐到椅子上，还有的直接往地上躺了下来，吐出舌头哈气，脸上冒着豆大的汗珠，脸红得像苹果，喘着气，弯着腰，笑得直打嗝。才歇了一会会儿，突然又站起来，又带上同伴追逐打闹。
鸡，是乡下的独特风光。在房前，看见两只大公鸡头顶鲜红的冠帽，身着五彩斑斓的锦衣，站在鸡舍顶上，昂首挺胸，十分威武。还有几只像绒球似的小鸡跟着母鸡欢快地走着。母鸡大摇大摆地走到田垅上，用爪子刨土，低低地小鸡们全都飞快地跑向母亲，原来，妈妈找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“叽叽叽”的声音传遍了整栋房子。
晚上，我站在房子旁边，晚风吹来，凉丝丝的，它时而吹吹我的头发，好像在抚摸我的头；时而吹吹我的脸，好像在跟我打招呼；时而又吹吹我的衣裳，好像在告诉我很漂亮。它让我感到非常舒服，凉凉的，爽爽的。
美丽的乡下，总是那么迷人。我不愿意离开，我爱乡下！
美丽的乡村六年级作文
小时候去过几次农村，让我记得比较清楚的是广东的一个小乡村。
那里道路左右都是农田，可能是正午吧，只能偶尔看见几个农民在田里干活。村口一颗好大好大的榕树，树下几个农民伯伯摇着芭蕉扇，喝着茶，聊着天。他们脸上都带着憨厚朴实的笑容，看见我们这些陌生人，也没有扯下笑脸，依旧灿烂阳光一样冲着我们和善地微笑着，我们也同样回应着礼貌的微笑。两条黄狗摇着尾巴，瞅了我们几眼后悠闲离去，一张一翕的鼻子凑到地面来回地闻着，估计是肚子饿了，想找点什么吃的。
大榕树后面，有一个大水塘，爸爸说：“广东人比较讲究风水，有水象征着有财。”水塘后面就是一排排矮房，不太规则的排列着，屋顶上屡屡炊烟徐徐升起。哦，原来各家各户做起了午饭。
往里走，穿过一排排农舍，视野一下开阔了，一片片菜地、果园展现在眼前。这些农作物爬满了支架，铺满了田埂，长满了枝头，开着不同的花，金黄色、紫红色、奶白色……随着风舞动起来，像是欢迎我们的到来的花仙子。
经过主人的同意，我们走进了一个青枣果园，采起果子。对大人们来说这些果树很矮，他们只能猫着腰小心地走着。我那时还小，因此唯有我可以直立行走。一边走一边闻着，果园的飘来的阵阵泥土味，还夹杂着果树的清香，这种新鲜味道在城市里基本闻不到。这时，爸爸的小框子里装满了青色的大枣，爸爸正得意地显摆着自己的丰收果实时。“唔……哟……”如狮子般的吼声在我们身后响起。连爸爸都吓了一跳，猛一抬头，却听见几声“咚咚”，几个黑影在林中窜来窜去。爸爸捂着头问：“咋回事?”定睛一看，原来是果农在赶偷吃的鸟儿。“呵呵……哈哈……”大家不约而同大笑了，连林中的叶子们也“哗哗……”笑了起来。虽然我们一家人满头大汗，可是眼前满意的收获，田野说不完的趣事儿，心中泛滥的喜悦，这种令人身心愉悦的劳作之乐是无法言语的美。
晚餐后，到田野边散步的确妙不可言!太阳渐渐落山了，月亮慢慢爬上我们的头顶，这时的风有一些凉爽，白天看上去多姿多彩的田野，这时却是灰绿一片，神秘莫测。那远处绿得发黑的夜空里闪烁着的星星，近处正提着灯笼的小家伙们，或许已经找到他们的宝贝。脚边的石头背后传来轻轻的“唧唧……吱……”斗嘴声，原来是两只蟋蟀在打架呢!水塘边飘来青蛙“呱……呱……”的低唱轻吟，是青蛙王子在寻觅它们的青蛙公主呢?还是青蛙妈妈在为孩子唱摇篮曲呢?小动物的低吟和清唱，显得这闹腾了一天的村庄，格外宁静平和，古老而美丽的乡村又沉睡了。
乡村小学六年级作文
我的家乡是一个有山有水有河流的地方，那里山清水秀，鸟语花香，是我心中珍藏的一道亮丽的风景线。
春天，乡村是野花飘香的地方。花香香气袭人，女孩子们可以喜欢啦。她们在花丛中游玩，玩累后就用竹子编好的小篮子把花儿带回家。小花小草的生命可坚强了，第二天又穿上了五颜六色的衣服在灿烂的阳光下舞动着。胆大的男孩子地跑到深山老林里去玩，有的在爬树；有的在用小刀子在树凹凸不平的硬皮上找闪闪发亮的东西（琥珀）；还有的在树林里玩躲猫猫；还有的在挖竹笋；不时传来：“啊！好大的竹笋呀！”的`声音。
夏天，绿树成荫。鸭子在水中玩乐，孩子们看到这一幕就坐不住了。他们心里只想三件事：游玩、捕鱼、带一块肉下去捕螃蟹和龙虾。螃蟹安居乐业的地方就石头底下，龙虾则是在水中自由游动。于是“扑通”“扑通”地声音不断地在耳边响起，当然那还有“咕咚”“咕咚”的声音传来，那是调皮的孩子在水里吹泡泡。
秋天是丰收的季节。桔子把树枝压弯了腰，石榴也咧开嘴甜甜地笑。这时候的我们会经常呆在果园里，我们笑呀、闹呀、吃呀，一直要吃到肚子圆滚滚的才能回家。
冬天，小朋友们打雪仗，堆雪人，所有的东西都变白了。玩累了，不知谁喊了一声说找点干净的雪解渴吧。我们捧起地上干净的雪块，轻轻地舔，有点凉。
你说这样的乡村生活我怎能不迷恋呢？
乡村小学六年级作文
爷爷奶奶家住在乡下，每年，我们都会不定期看望他们。而乡村之美，就像一幅幅搭配完美的画卷；像一位恬静的小姑娘；还像一片蔚蓝的天空，让人在悠闲自得中，感受着清新的美好。
乡村的春天是温柔的。站在田埂上，闻着迎春花淡淡的清香，望着绿色的麦稻与金黄的'油菜花与微风合舞一曲华尔兹，听着风儿吹动柳树的头发，感受着春风拂面而来的柔和。
乡村的夏天是热情的。气温陡然升高，在炙热中尝上一支冰镇西瓜真是再好不过了。吃着瓜，瞧着门外无边的绿色，身上也不禁凉快起来。酷热的夏天便在西瓜的凉爽与植物的生机勃勃中匆匆走过了。
乡村的冬天，是多变的。冬天是一位脾气古怪的人，时而寂静，时而欢闹。冬天的雪大的如鹅毛飞舞，落在手上显得精致而美丽。雪后，寂静一片，月光撒在雪上，反射出闪烁的光芒。而翌日的清晨，便不那么清净了，这是赶集的日子，各家各户都前往集市，集上更是热闹非凡。
乡村的春夏冬都美的令人陶醉，但我认为，乡村的金秋更加美丽与有趣。
乡村的秋天是恬静的。秋天的风略带寒意，但依旧阻拦不了我对她的热情。一家人一起去收稻谷，大人们负责去“真”的收粮食，我们嘛，就在一直在抓蚂蚱。秋天的田野与春天不同，每一片都是金黄的，在风吹下与火红的枫叶相互照应，在寒风下，这温暖的颜色反而让人感到温暖。过了好久，大家终于割完了稻子，提起成果，笑声又此起彼伏，温馨无比。至于我们的蚂蚱，本来想烤着吃，却因为太小被姑姑淘汰了。
乡村的生活是那么无忧无虑，令人向往，而乡村的风景也总让人惊喜，乡村之美，将深深地印在我的脑海中。
夏天乡村六年级作文
夏日乡村的清晨是美好的，清新的空气夹杂着些许泥土的芬芳，在乡村的田埂上，迎面年来一股冷风，顿时令人神清气爽。在这美好的时光里，勤劳的耕作，时不时传来几声粗犷的山歌，一派悠然自乐的景象。
瓜棚，在夏日的乡村中是必不可少的，那一个个用草编成的棚架外是一个个大大的西瓜，碧绿的像一块无瑕的翡翠。远远望去像一个个绿皮球躺在地上，切开瓜一个个黑色的瓜子像小眼睛一样嵌在瓜上，吃一口，一股甘甜的清凉的滋味直沁到肺腑。
走过瓜棚，眼前一条清澈的小溪，迎面年来一股凉风，顿时令人神清气爽。在小溪边里成群的小鱼在水中游来游去。红的、黄的、黑的在水中形成的一条特别的“彩虹”。坐在石头上看着小溪中的小鱼，面对着迎面吹来的微风真是一种享受。
走过小溪上的石桥，迎面就是乡下人家。乡下人家的房屋总会在一旁搭一棚架，让那些花藤攀上棚架。当夏天的时候，棚架上便开满了大大小小的花。那时乡下人家，每天晚上都把饭菜搬到门前，天边的夕阳下，在傍晚的微风中，乡下人家一起吃着饭一起聊着天，在大自然中尽情享受。
在乡下，会看到许多自然美景和乡下人家形成的一幅幅美丽的画卷。
乡村四月_六年级作文
乡村是个神奇的地方，在哪里可以远离城市的浑浊空气，远离永不停息的汽车汽笛声，远离街道上永不消停的交谈声和噪音。
春季，乡村是忙碌的。早晨，一家老少走在田里的路上唠叨着一天的分工。男人翻土，老人再翻过的土上撒种子，撒下希望，女人采桑喂蚕。如果你想尊重劳动人民就请“吃饭不忘种谷人，饮水不忘掘井人。”
夏天，是既快乐又辛苦。在一大块望不边的农田里农民顶着烈日洒下一滴滴的汗水，为了明天的收获。在小溪里孩子在水里钻上钻下，貌似一条条小鱼在玩耍，快活极了！
这就是乡村，它不像城市一样忙碌，但他辛苦；它不能上学，但它的童年快乐；它大概没有城市的繁华但它拥有丰收的喜悦！
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乡村小学六年级作文
是它，让我感受到大自然的魅力；是它，让我感受到乡村的乐趣；是它让我的童年变得五彩缤纷。
村头的小河旁有一颗高大的石榴树，它像一把巨大的绿色的大伞给人们带来了绿荫。河里有许多小鱼小虾，还有很多小蝌蚪，河边长了很多野花，它们仰着脸，对着太阳微笑，一阵风吹来，花儿像喝醉了似的，摇摇晃晃地跳起了舞。
白天，我喜欢躺在村头的.草坪上，悠闲地看着天上的白云。瞧，那白云有时候像一只大狗，嘴里叼着一根羽毛，身后还有几只小狗在向前追着，前面还有只狮子，张着大嘴，好像要吃掉它们……看着那些白云，我就像在看童话故事一样。
在冬天，如果遇到了下雪，那就既能欣赏风景，又能玩得很开心了。下雪的早晨，到处白茫茫一片，小河也被冻封了（看着那小河，就会想知道那些鱼去了哪里？），接下一片小小的雪花，仔细端详：是那么小巧、玲珑、洁白。在温热的手心里，不久便会化成一滴水。我赶紧叫上小伙伴，一起打雪仗、堆雪人，还能在河上滑冰呢！我和朋友们玩的不亦乐乎。
在那里可以睡在大自然的怀抱中，可以欣赏美丽的风景，可以在大自然的怀抱中尽情的玩耍，还可以感受大自然的神奇之处。乡村的乐园让我拥有一个五彩缤纷的童年。
六年级乡村心得体会
今天，我想和大家谈谈我作为一个六年级学生在乡村的学习和生活体验。我来自一个位于湖南省某乡村的小学，每天早上我都会醒来，看到清晨的阳光洒在窗台上，听到鸟儿的歌唱，这让我感到无比感激。在过去的六年里，我一直在这个美丽的乡村中学习。通过这些年的经历，我对乡村生活有了更深刻的认识和理解。在这篇文章中，我将分享我对乡村生活的体验和感悟。
第二段：印象深刻的乡村经历。
在乡村生活的六年中，我经历了许多难忘的时刻。其中一个让我印象深刻的经历是我和我的同学们一起参加采摘野果的活动。我们一起走进山区，去找到当地农民所种的野果。尽管搜寻的过程困难重重，但是当我们意外地找到了一个大树，上面结满了蓝莓，妈妈呀，我们都欣喜若狂！我们手拿篮子，开始采摘，经过一上午的努力，我们吃了甜美的新鲜水果后，将收获的蓝莓带回家。这次采摘之旅，不仅让我们学到了如何将困难化为动力，而且让我们感受到了乡村大自然的美丽与恩赐。
第三段：乡村人民的善良。
在乡村，我认识了很多善良友好的人们。无论是家长、老师、还是陌生人，他们都愿意伸出援手来帮助我们。例如，有一次我在大雨中遇到了一个问题，一个年长的农民看见了我的困境，毫不犹豫地伸出他的手，在他的帮助下，我顺利地迎来了困境的结束。这个事件让我感受到了这个社区的温暖以及人与人之间的互相帮助。
第四段：乡村学校的不足之处。
虽然乡村风景美丽友好，人民善良、友好，但是乡村学校由于条件限制，存在着许多不足之处。例如，教学设备和课程内容不能与城市学校媲美，缺乏优秀的教师，大班教学将学生的个性化发展压缩到最低限度。面对这些不足之处，我们需要思考如何解决这些问题，努力为乡村教育做出我们的贡献。
第五段：对乡村生活的感悟。
对我而言，乡村教育意味着更加放松与友好的环境，这里的人们可以欣赏到大自然的美好，从精神上得到觉醒，更加关注自己内心的声音，这对于一个小学生来说是非常重要的。此外，我认为我们应该把乡村生活作为一种生活态度，不断发掘生活中的美好事物，珍惜人们的友好、互相关爱与帮助，体验生命中的各个美好片刻。
结语：总结一下，六年级的乡村生活经历让我感受到了乡村生活的美好，这份体验可以让我珍惜生命中的各个美好片刻，认真学习更建设性的思路以解决乡村教育的问题。我相信，未来将会有更多的人以更加务实、可行的方式致力于乡村教育的发展，推出一些有意义的活动来帮助乡村孩子们获得更好的成长。
乡村小学六年级作文
我的家乡一年四季都很美丽。
春天，万物复苏。稻田里可是一片热闹。农民们都忙着播种，还时不时发出一阵阵欢笑声。
夏天，乡村就变得更热闹了。那些孩子把小河当成了游乐场所，他们有的在互相泼水嬉戏，有的在小河里捉螃蟹，还有的正在跳水，像极了一位位专业跳水运动员。他们一个个都被晒得黝黑发亮，快乐的欢笑声给乡村增添了一道靓丽的风景线。
秋天，果子成熟了，农民伯伯戴着草帽，搬着梯子，三个一群，五个一伙到果园去摘成熟的果实。他们面带笑容，一边聊着家常一边摘果子。口渴了，就摘下一个往嘴里送，颇有一番意思。我想：这个丰收的季节在乡村人心里一定是最欢喜的了。
冬天，下起了鹅毛大雪，乡村变成了另一番景象。大地被铺上了了一层雪白的地毯，光秃秃的`大树也穿上了一件雪白的新衣服。寒冷的冬天，农民们待在房子里不出来，可小朋友们就按捺不住他们兴奋、激动的心情了。小家伙们穿好保暖衣，系好围巾，成群的跑到大街上玩雪去了。他们有的踩雪，有的堆雪人，还有的打雪仗……原本冷冷清清、空无一人的大街，立刻变成了孩子们的游乐园，欢笑声渐渐驱散了寒冷，给乡村注入了一股暖意。
我的家乡一年四季都很美丽，说不尽，道不完。希望你有机会来我的家乡做客游玩。