教育实践活动汇报材料(优质16篇)

时间:2023-11-19 08:58:02 作者:书香墨 教育实践活动汇报材料(优质16篇)

通过编写汇报材料,可以向上级展示自己的工作能力和成就,从而得到认可和支持。以下是小编为大家整理的汇报材料范文,希望可以给大家提供一些写作上的参考。当然,根据不同的具体情况和要求,大家也可以进行适当的调整和修改。希望大家可以从中获得一些启发和帮助。下面就一起来看看吧。

乡镇党的群众路线教育实践活动汇报材料

群众路线教育实践活动启动以来,在、县党的群众路线教育实践活动领导小组的坚强领导和第*督导组的悉心指导下,我乡统一思想认识,精心组织安排,认真抓边学边查边改,确保教育实践活动的有力有序推进。

现将活动开展情况报告如下:

一、真抓实学提素质。

学习教育是党的群众路线教育实践活动的首要环节,乡党委从加强学习、提高思想认识入手,不断丰富载体、创新形式,通过采取自主学和集中学、理论学习和实践锻炼相结合的方式,召开座谈会、邀请专家讲授、典型学习、外出考察、观看电教片、开展知识竞赛等形式,寓教于乐,扎实开展学习教育活动,确保达到提素质、强能力的作用。*月**日,在****举行 “********************”知识竞赛活动,“以赛促学、以赛促用”,全面激发和调动广大党员干部学习的积极性、主动性,全面掀起了学习教育活动的热潮。

通过带着问题学,带着思考学,广大党员干部对“为民、务实、清廉”等宗旨观念有了更深刻的理解和认识,树立除弊除垢信心,提高解决群众实际问题,做好新形势下群众工作的能力。

二、聚焦“四风”找问题。

在征求意见过程中,**乡坚持开门搞活动,多渠道征求群众意见,通过“五听五征”,确保征求意见真、全、透、准和实。一是端正态度诚恳听,力求意见真;二是明确对象广泛听,力求意见全;三是集中调研深入听,力求意见透。乡领导班子成员集中一周时间,重点到矛盾比较集中、问题比较复杂、历史遗留问题较多的地方,听取群众意见,解决实际问题。四是聚焦作风重点听,力求意见准;五是拓宽渠道灵活听,力求意见实。截止目前,全乡党员干部共走访群众和企业****户,收集民情****条,其中涉及“四风”问题**条。

三、分类整改解民忧。

解民忧是此次活动的目的,也是活动的关键环节。针对收集民情,乡活动办认真梳理,筛选和汇总为生活困难,干部作风,农田水利、土地流转,交通、水电、建房,社会稳定等类问题,实行部门负责制,真正落实解民忧、惠民生。可以解决的问题确定专人立刻解决;对于一时难以解决或需要上级部门协调解决的上报解决,,并填写《民情反馈单》做好对群众的反馈工作。截至目前,已办理民情***条,***条正在办理。

对于活动中查摆的“四风”问题,紧盯不放松,坚持边查边改、有什么问题就解决什么问题的原则,逐步、逐项地改进和纠正。

四、创新机制促实效

(一)建立解民忧部门负责制。针对全乡收集汇总的民

情民忧,**乡成立了民情民忧专项工作领导组,下设办公室,实行部门负责制,即对于反映生活困难的群众,由民政事务所负责收集整理,建立困难群众档案库,给与救济和慰问;对于留守儿童、留守妇女和空巢老人,由乡妇联组织开展关爱志愿结对帮扶服务活动,建立“三心工程”联络服务工作机制,制作联系卡,确定联系人;对于涉及农田水利、道路交通、供水供电等问题,由乡农综站收集整理,建立涉农项目库;涉及农建房和草危房改造问题由国土所勘察申报,符合规划适时审批;对于信访隐患和民事纠纷方面,由综治信访部门,梳理建立包保责任制,分类解决和解释群众诉求,确保见问题不出村、复杂问题不出乡。

(二)党员志愿者给力“三线三边”环境整治。避免就活动搞活动,突出以活动促工作,在活动中,我乡注重发挥广大基层党员的积极性和主动性,组织党员志愿者参与“三线三边”环境整治,以先进的带动落后的,以党员带动群众,签订党员干部“三线三边”整治承诺书,由党员结对农户,加强房前屋后、道路的保洁。同时组织党员志愿者开展垃圾集中清理活动,深入开展以提高群众文明素质为重点的精神文明创建活动。通过环境整改活动,充分调动基层党员参与学教活动的积极性,全面提升全乡人居环境,为打造生态宜居**奠定坚实基础。

(三)全民参与开门搞活动。我乡坚持开门搞活动,让

群众参与解决过程。一是通过民情反馈,充分与走访对象协商解决方案,提高群众对解决问题的满意度和知晓率;二是初步方案进一步征求老党员、老干部意见建议,扩大解决问题的方法和途经;三是充分协商的解决方案经支委会审定形成解民忧具体方案;四是解民忧方案在党员大会和村民代表大会上进行满意度测评,满意度得不到80%的重新制定解决方案。

(四)建立民情回访反馈机制。在解民忧过程中,**乡高度重视与群众沟通,对于已解决的民情群众是否满意,未解决的民情如何与群众沟通,**乡认真开展民情回访反馈活动,变以往群众找上门办事干部摆手推诿为现在党员干部主动回访反馈与群众牵手,用真诚解民忧、以沟通赢民心。由群众填写民情反馈单,参与问题解决落实,彻底转变传统工作推力为群众申请参与的引力,一次真诚面对面地沟通,一张小小的民情反馈单,将解决的民情落实,将未解决的民情解释通。一次真诚的登门回访将党员干部的风清气正的作风带到群众中,一张小小的民情反馈单带回来了“民心”。

按照统一部署,我镇于3月25日召开党的群众路线教育实践活动动员大会,正式启动了党的群众路线教育实践活动。活动启动以来,在党的群众路线教育实践活动领导小组的正确领导和第11督导组的具体指导下,特别是在督导组第一组长王伟部长的精心指导下,我镇统一思想认识,精心组织安排,边学边查边改,确保了教育实践活动扎实有序推进。现将活动开展情况汇报如下:

一、基本情况

我镇辖26个行政村,常住人口7088户、19785人。 全镇共有党组织43个,其中党委1个,党总支3个,支部39个(农村支部27个、镇机关支部1个、学校支部1个、非公企业支部10个),共有党员583人(预备党员6名),其中农民党员482人,外出流动党员18人,农村老弱病残党员54人(其中80岁以上党员36人)。镇机关有干部职业42人,在职36人,退休6人,党员28人。

支部书记26名(1名大学生村官),村主任12名(6名大学生村官、6名村民),有14个村支书、主任一肩挑。共有农村两委干部135名。

1

大学生村官18名,男4人,女14人,支书1名,村主任6名,其余全部任支部委员或村委委员。18人中中共正式党员14人,预备党员1人,入党积极分子2人,民主党派1人(民进)

二、活动进展情况

我镇从3月份开始进入党的群众路线教育实践活动的准备阶段,镇党委高度重视,把“坚持领导干部带头,发挥表率作用”作为确保活动取得成效的关键,成立了教育实践活动领导小组及办公室,经过多次酝酿讨论,根据我镇实际情况制定了实施方案,研究细化了学习教育、听取意见方案,明确了教育实践活动各个环节的总体要求、方法步骤、形式效果等都做了具体规定。

一是认真组织学习,提高思想认识

党的群众路线教育实践活动开了好局,起了好头。

二是深入群众调研,广泛听取意见

我们采用多种方式深入群众,认真听取意见建议。一是组织开展调研活动。镇领导班子成员分11个调研组深入基层、深入农村、深入田间地头,通过座谈、走访等形式,征求到群众意见建议39条,涉及“四风”的15条。二是发放调查问卷。共发放调查问卷210份,征求到群众意见建议34条,涉及“四风”16条。三是发放征求意见表。共发放征求意见表240份,征求到群众意见建议47条,涉及“四风”23条。四是设置征求意见箱。镇机关设置群众路线征求意见箱,征求到群众意见建议5条,涉及“四风”3条。活动开展以来我镇共征求到群众意见建议125条,涉及生产生活、社会管理等方方面面,其中涉及“四风”的意见建议有57条。

三是及时梳理反馈,及时进行整改

干部下乡调研不能接受村干部宴请必须回镇吃饭、镇干部周一至周五禁止走读、镇机关干部对待来镇办事群众严格实行首问负责制”等四项整改措施。

四是开展回头看,确保活动不走过场

按照重要批示精神和全国、全省第二批教育实践活动视频会议精神,认真开展好对活动第一环节的回头看,确保活动不走过,取得实实在在的效果。回头看一是要看学习教育是否真学实学,是否取得提高思想认识、增强宗旨观念、转变工作作风的效果。二是要看征求意见态度是否端正、渠道是否畅通、群众是否愿提真提、征求到的意见是否避重就轻、避实就虚。三是要看整改措施是否到位,基层群众是否满意。四是要看开展活动和各项工作关系处理是否协调,是否做到“两手抓、两不误、两促进”。通过开展回头看,巩固我镇教育实践活动的良好态势,切实加强薄弱环节,为下一环节的工作打下坚实基础。

五是精心安排部署,组织好村级活动。经过精心安排部署,我镇村级组织党的群众路线教育实践活动已准备就绪,准备下周全面铺开。

一是对村两委班子进行了全面整顿,深入整治了后射躲村党组织的软弱涣散状况,为王庄、东小河两个村选派了由镇干部兼任的,组织领导教育实践活动。

导,做到有的放矢,确保取得实效。

三是研究解决外出流动党员和老弱病残党员如何参与活动的问题,确保实现全覆盖。老弱病残党员实行与年轻党员结队助学和大学生村官包干送学的方式进行,外出流动党员实行网上定时集中视频学习的方式进行,由大学生村官创建“外出流动党员qq群”,按照学习计划,每晚8点到10点集中通过网上视频学习。

四是对村两委干部和大学生村官进行教育实践活动培训。 五是建立镇领导联系村和镇干部指导村的联系指导工作制度,帮助指导各村扎实开展好党的群众路线教育实践活动。

三、主要做法:

一是做到干部联系服务群众“五个能”:为了深入践行党的群众路线,切实转变作风,镇党委要求全体镇干部做到一要能扑下身子,二要能蹲在村子,三要能不耻下问,四要能与群众交朋友,五要能解决实际问题。

二是做到四个贯穿始终:要把加强学习教育,深化认识贯穿始终;把边学边查边改贯穿始终;把为群众办实事办好事贯穿始终;把机关纪律作风整顿贯穿始终。

三是做到四个相结合:把党的群众路线教育实践活动与当前各项工作紧密结合起来,做到两不误、两促进。一是与当前春耕备耕工作紧密相结合,二是与加强基层组织建设提升年活动相结合,三是与解决工作中突出的问题相结合,四是与学习先进典型相结合。

四、活动中存在的问题

1、农村基层党员干部积极性不高问题。认为活动重点不是他们,影响了基层干部参与活动的积极性。

2、群众的期盼高,诉求多元,期望通过活动能切实解决一切问题,难于引导群众把解决生产生活中的实际问题和解决领导班子和领导干部的“四风”问题区分开。有些涉及生产生活的问题一时难以解决,就会被认为活动不扎实走过场。

3、群众增收难、就业难、教育难等根本问题没有好的思路和办法,需要上级部门多指导、多帮助。

4、农村干部年龄老化,文化层次低,影响活动效果。

党的群众路线教育实践活动开展以来,镇党委严格按照中央、省、市、的统一部署,在xx第xx督导组的精心指导下,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密围绕“为民、务实、清廉”的活动主题,紧密聚焦“四风”突出问题,紧密联系工作实际,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务,达到了预期的目标。现将活动开展情况作如下汇报:

一、主要做法。

自活动开展以来,全镇xx名党员,共x个机关党支部、x个农村党支部全部参加教育实践活动,参与覆盖面100%。镇党委在严格执行统一部署的基础上,立足于不同阶段的不同特点,创造性地开展工作,使整个活动“规定动作做到位,自选动作有特色”。截至目前,整改工作任务已经基本完成,后续整改工作也已作出有序安排。

保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神。

照检查材料普遍修改x稿以上。在个人对照检查材料的基础上综合形成领导班子对照检查材料,从政治组织纪律、中央八项规定、四风问题等方面认真、深入地查找班子存在的突出问题,基本做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。为开好组织生活会,各村党支部班子和每位党员都严格对照《党章》的具体要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,查摆自身存在的不足,着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题,并列出具体表现。四是务实开好民主生活会。x月x日,镇党委召开了领导班子专题民主生活会,、xxxx,第x督导组组长xxx一行5人到会指导,会上每位班子成员都进行了深刻的自我剖析,领导班子成员之间进行了相互评议,肯定了工作成绩,也指出存在的问题,明确了整改方向。班子成员都能拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,切实做到自我批评触及思想,接触实质,具体深刻。五是扎实开好镇机关党支部和各村党支部组织生活会。镇机关党支部组织生活会x月x日召开,各村党支部组织生活会相继于x月x日-x日召开,会上党员之间相互批评实打实、动真格、有辣味。有的提出村干部惠民政策不落实或缩水,不能真正为民办实事;有的提出党支部内从未召开党员大会;有的提出百姓有问题,村干部绕道走等批评意见。总的来说,党员在开展批评的过程中,都能开门见山,实事求是、点出问题,整个会议都能做到严肃认真、态度端正,相互批评既诚恳有辣味,达到了民主团结、相互促进的目的。据统计,各村党支部共有xx名党员参加民主测评,其中总体评价好的有xx人,一般的有xx人。

好整改,确保活动取得抓铁有痕、踏石留印的实效。一是在活动中边查边改。镇党委针对领导班子研究制定了两方案一计划即《xxx镇领导班子党的群众路线活动整改方案》、《xxx镇领导班子“四风”问题专项整治方案》、《xxx镇领导班子党的.群众路线教育实践活动制度建设计划》,每项整改任务都明确了具体措施和时限要求,由班子成员亲自担任责任领导。针对班子成员制定了个人整改措施、个人整改清单。二是建立整改落实台账,能够解决的问题马上解决,一时解决不了的,定出时间表、责任状,向群众作出承诺。以基层和群众满意不满意为标准,坚持跟踪问效,通过座谈、调查问卷、电话回访等形式,了解群众的满意度,征求群众意见,确保把好事办好、实事办实。目前领导班子存在的四风问题x条已销号x条。

二、主要成效。

镇党委把群众路线贯穿于全镇各项工作中,以教育实践活动促进具体工作开展,以工作成绩检验教育实践活动成效,取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。

(一)思想认识得到提高。通过教育实践活动的开展,广大党员干部深刻认识到:深入开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求。通过学习教育,镇村广大党员干部进一步树立了人民创造历史、以人为本、执政为民的历史观、价值观和执政观,进一步坚定了与人民群众同呼吸共命运的立场,增强了宗旨意识,增进了群众感情,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,打牢了为民务实清廉的思想基础,同群众一块过、一块苦、一块干的自觉性普遍增强了。大家纷纷表示,要以开展党的群众路线教育实践活动为新起点,以实际行动进一步改进作风,在密切联系和服务群众中砥砺品格、提升本领。

(二)宗旨意识得到强化。随着教育实践活动的深入开展,广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,使我们的宗旨意识进一步强化,进一步坚定了理想信念,保持共产党人应有的精神境界,保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操,做到了稳得住心神、抵得住诱惑、守住思想防线和行为底线,始终坚守了共产党人的精神高地,进一步树立了担当精神。确保面对繁重的任务和挑战,能够冲在一线,敢于负责,做到无事深忧、有事不惧,自觉为党分忧、为民尽责。

(三)工作作风得到改进。思想认识上去了,宗旨意识增强了、工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了。在教育实践活动开展以来,我们清楚地看到,广大党员干部的“心气神”得到全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的“决心”。全体党员干部上下一心,以党的群众路线为指导,用“为民务实清廉”的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的“勇气”、弘扬了一心为公的“正气”。通过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节,渲染了敢于向问题“开炮”,敢于“动真格、硬碰硬”的风气,大力破解工作中的梗阻,有力回应群众关切。三是进一步提振了精神风貌。在全镇大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动,我镇广大干部展现了昂扬向上的精神状态,激发了锐意进取的工作热情,在全镇更加形成了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。

(四)党群、干群关系明显改善

生活会、约谈等形式,参与到群众路线教育实践活动中来。同时镇村党组织注重从解决群众关心的热点、难点问题入手,认真倾听群众呼声,突出抓了一些与群众生产生活密切相关的难点问题,密切了党群关系、干群关系,提高了在人民群众中的威信,增强了吸引力和凝聚力。一批事关人民群众切身利益的突出问题得到初步解决,立党为公、执政为民的要求进一步落实。

(四)制度建设的长效机制得到初步确立

通过教育实践活动,初步建立起以制度建设统领全镇工作的长效机制。计划新制定的制度有x项,修改完善的制度x项。通过制度建设的长效机制,一方面把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道,以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。另一方面推动了制度“废、改、立”工作的经常化长效化,确保宗旨意识得到全面、持续地体现。目前新制度x项正在起草,修改完善的制度x个全部完善。

总体来看,我镇自开展群众路线教育实践活动以来,严格落实的各项决策部署,同时又能密切联系实际,创造性地开展工作。活动开展的过程求实、方向求准、标准求严、效果求真,既锤炼了干部队伍的思想作风,又推动了全镇中心工作;既得到了上级部门的多次肯定,又以可用、可行、可持续的举措得到群众的好评。但我们仍然存在一些不足,如个别同志对自己剖析、批评还不够深刻;个别同志在开展批评时,碍于情面,还不够直接、大胆、尖锐;一些“啃硬骨头”的工作,我们才刚刚起步。这些问题都要在今后切实加以改进。

三、教育实践活动的主要启示

通过开展党的群众路线教育实践活动,我们有以下认识和体会。

(一)开展群众路线教育实践活动,必须坚定理想信念,切实解决好“三观”问题。强调,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”;“四风”问题深层次的原因,归根到底是理想信念发生了动摇,是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。习所强调的坚定理想信念、解决“三观”问题是我们开展教育实践活动的最大启示,我镇开展教育活动的实践也充分证明,只有在精神层面上坚定理想信念,摆正“三观”,永葆共产党人的政治本色,才能树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观,才能始终坚持群众路线、把群众装在心里,才能真正实现改进作风、推动工作的根本目的。

(二)开展群众路线教育实践活动,必须充分发扬民主,调动各方面积极性。历次教育活动的成功,都离不开民主这个重要“法宝”。我镇这次群众路线教育实践,从一开始就营造了浓厚的民主氛围,群众的意见听得广听得深听得真,专题民主生活会开得坦诚深入务实。通过实践再次证明,党内民主是党的生命,只有充分发扬党内民主,才能真正提高党内生活的质量,切实保障广大党员的民主权利,才能调动各方的积极性和创造性;只有充分发扬民主,才能有效地解决突出问题和矛盾,才能推动新形势下党组织的全面建设。

问题,尽量把制度的笼子扎得紧一些、密一些,这不仅是党的群众路线的要求,也是现代政治的特征,更是社会公平正义的期盼。

(四)开展群众路线教育实践活动,必须紧密贴合实际,创造性地开展工作。我镇群众路线教育实践活动之所以能够健康顺利开展并取得实效,关键就是不折不扣地、严格地落实的部署,并且能够紧密联系实际,创造性地开展工作。回顾整个教育实践活动的情况,无论在整体活动方案的研究制定,还是每一个阶段、每一个环节工作的具体推进中,我们都紧密联系业务工作的特点和党组织、党员队伍的实际,在密切联系群众上下功夫,在改进工作作风和工作效能上见行动,既原汁原味地做好“规定动作”,又大胆探索、勇于创新,鼓励多做“自选动作”,提出了很多富有创新性的活动内容和方式方法。

四、存在的问题。

我镇在党的群众路线教育实践活动开展过程中,存在以下问题:

2、干部工作作风提高不明显;

3、征求意见形式不多、范围不广;

4、对待群众反映需要处理的问题不够主动;

5、不能沉下身子,深入农村为农民解决实际问题;

6、村级党组织群众路线活动档案资料不完善。

五、巩固扩大群众路线教育实践成果,努力做好各项工作。

一阵风,只要硬着头皮“顶过这一阵”就万事大吉,不要觉得活动进入后期就想着赶紧“收场”,后续环节虎头蛇尾。而是要持续深入地贯彻中央八项规定,反对“四风”毫不动摇、持之以恒;要按照习要求发扬“钉钉子”精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢。

(二)加强学习提高,运用活动成果推进中心工作

当前和今后一个时期,我们要进一步引导广大党员坚定地与党中央保持高度一致,把统一思想、提高认识摆在特别重要的位臵,深入学习、准确理解群众路线理论观点,进一步明确世界观、人生观、价值观,增强思想自觉和行动自觉;自觉践行“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”理念,深化群众路线教育实践活动的成果,扎扎实实推进全镇各项工作。

(三)坚持善始善终,切实把整改措施落到实处

中央和党的群众路线教育实践活动总结大会已召开,我镇教育实践活动也接近尾声,但是我们要明白这只是一个良好的开端,后续整治整改、完善制度的任务还很重,有些情况复杂、涉及面大,头绪繁多的问题,解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完善的工作,都需要我们用善作善行、善始善终的态度,对照任务书、时间表、责任人,确保整改措施一丝不苟地落实下去。

2015年x月x日

自2015年2月水河村开展党的群众路线教育实践活动以来,在何坝镇党委的正确领导下,在上级各帮扶单位的大力帮助和支持下,水河村党总支认真贯彻落实党的路线、方针、政策,在全村各项工作中始终坚持走群众路线,从群众中来,到群众中去,一切依靠群众,发展为了群众。围绕凤冈提出的“四直为民”活动载体,我村紧扣2015年实现全面建成小康村目标,围绕村民增收致富和生产生活环境改善两条主线,着力于干群思想大教育、产业建设、美丽乡村改造升级、基础设施建设、民生问题等五个重点扎实开展党的群众路线教育实践活动。现将工作开展情况汇报如下。

一、基本情况:

万余元。

二、转变学习方式,突出学习实效

我们始终坚持“七学”(即集中讲学、组级分学、驻村帮学、流动党员寄学、远教助学、正反典学、村校联学)落实好党的群众路线教育实践活动学习任务,重点是在先进典型中学习,在化解矛盾纠纷现场学习,在开展建设中学习,在理论宣讲过程中学习,将原来重形式轻效果转化为重效果轻形式的学习方式。

结合工作实际,我村集中讲学5次,组级分学、通过党群直议制召开组级议事会25次,召开座谈会3次(县水务局到村座谈、县信用联社到村座谈、村组干部座谈),驻村帮学3次,远教助学4次,正反典学1次(即组织高速公路沿线村民代表到和平组学习村民“一事一议”典型,调动村民建设美丽乡村的主动性、积极性),流动党员寄学3人,召开民主生活会2次。

三、收集群众意见,重在整改落实

1、拓宽征求意见渠道

通过设臵征集意见箱、群众工作室接访、群众会、院坝会、干群结亲、百名干部下基层等方式收集群众意见,组织驻村干部、包组干部联系村民代表85人次,走访困难群众并开展入户经济调查400余户,召开村、组座谈会及群众会28次,真正实现了听民情、访民意、解民忧的目的,做到了收集群众意见的广泛性、真实性、时效性,营造了开门搞活动的良好氛围。

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2、征求意见细梳理

经认真梳理,到目前为止征集意见共35条,其中四风问题4条,主要体现为干部办事拖拉、脱离群众实际等;镇村工作意见11条,主要体现为加大对水河村创建全面小康扶持力度,围绕发展抓项目,深入农户了解群众困难不够,加大对新兴产业技术指导等;群众生产生活问题类14条,如普遍反映的饮水困难、农村低保评议不公平、街道卫生整治等;群众关注热点焦点问题类14条,如基础设施建设、新型农村合作医疗报销、滥办酒席等;信访类3条,主要集中在群众占地纠纷和企业生产污染等;其他类1条。

3、认真整改落实

针对梳理出的问题,我村严格按照党的群众路线教育实践活动的总体要求,不回避矛盾,不藏匿问题,立查立改,通过提高-干部执行力改进作风,搞好对接争取项目,“干群结亲、党群连心”贴近群众等落实整改 11条,密切了干群关系,解决了和平组灌溉水渠、水河街道饮水工程、农村低保评审等群众关注的热点问题;整改落实中3条,上报上级组织寻求解决的5条,等待解决的16条。

四、联系服务群众最后“一公里”,巩固教育实践活动成效

重点围绕解决联系服务群众“最后一公里”问题,并以此来巩固前期群众路线教育实践活动开展的成果,提升网络服务水平,尽最大努力实现服务群众“精准、优质、高效——零距离”的工作体制和运行机制。

(1)村级服务平台主要能为党员群众提供以下服务:1、党务服务。2、计划生育相关服务事项。3、林木采伐、运输申报。4、农村低保、民政救济、残疾人事务。5、合作医疗。

6、新农保。7、群众矛盾纠纷调解。8、社会治安信访接待服务。9、咨询指南服务,包括法律咨询、政策咨询、农业技术咨询、市场信息咨询、劳动力、人才需求信息。10、新农村建设,包括黔北民居审批、危房改造申报、农村宅基地申报。11、产业发展。12、酒席申办。13、殡葬改革服务。

14、金融贷款核查推荐。15、户籍登记服务。

4、由代理承办人员填写相关资料表册,5、能立即办理的立即办理,不能立即办理的向申请人说明原因并告知承办时限或约时给予办理,6、需上报办理的按时上报办理,7、将代办结果告知申请人,并交付代办结果。

(3)完善工作机制:首问负责制、服务承诺制、服务帮忙办制、限时办结制、责任追究制、情况报告制。

(4)远期目标:一站式服务,群众办事直通车。群众有述求,通过村级平台,本级平台可办理的事务立即办理,需上交上级部门审批的通过村级平台直接上传并约定时限回复办事群众。

五、注重解决问题,检验活动成效。

1、促进产业发展。2015年初新增茶园面积500余亩;花卉苗木960亩;培养蔬菜种植大户7户,新增蔬菜种植面积400亩,香菇大棚6个;发展养牛大户3户。

2、推动“四在农家、美丽乡村”建设。我村积极组织群众参与新俸组“美丽乡村”县级示范点建设,认真落实农业扶贫项目,对杭瑞高速公路沿线进行绿化改造,种植软石榴、桂花、杨梅等苗木,其中集中流转土地500余亩,动员群众自行种植460亩。为打造花园式、果园式“美丽乡村”奠定了一定的基础。同时正在修建2条近5.7公里进组路,房屋立面改造130户,加快推进文体设施建设等。

4、化解矛盾纠纷。2015年2月至今共计排查各类矛盾纠纷32起,调解成功30起,还有两例土地纠纷正在调解中。通过发挥议事会组织作用,真正做到小事不出组,大事不出村。

十步骤,村民申请,组议事会初评,镇村组干部入户调查,村评议小组共同审议,严厉打击关系保、人情保,最终评出207户390人享受低保,让党的优先优惠政策真正落到实处。

教育实践活动对照检查材料

(一)。

一是要创新活动载体。注重从本地本单位实际出发,创新活动载体,设计服务项目,丰富活动内涵,切实增强教育实践活动的针对性和实效性,让活动带来的成效惠及广大群众。

二是要强化群众参与。活动开展的效果如何,关键要看群众的切身感受和满意度如何。要坚持开门搞活动,既要注重吸纳群众参与到活动中来,听取群众意见、接受群众监督,同时,也要把握好群众参与的度,树立正确的活动导向,真正达到教育干部、教育群众的目的。

三是要深入查摆问题。党员干部特别是领导干部要在活动中深入开展批评与自我批评,勇于查找自身存在的不足,不护短、不遮掩,确保查得深、摆得准,不回避矛盾。对查出的问题,制定有针对性的、便于操作的整改措施和整改方案,限期进行整改,使党员干部真正受教育和触动。

四是要突出活动重点。要突出党员领导干部特别是“一把手”这个重点,通过抓一把手、一把手抓,逐级动员、层层发动,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,切实解决党性观念、廉洁自律、工作作风等方面存在的问题。

五是要紧扣中心工作。把推动科学发展作为开展党的群众路线教育实践活动的核心目标,与中心工作紧密结合起来,通过开展活动,进一步增强各级党员干部抓项目、抓发展、抓执行、抓落实的能力,为推动科学发展、后发赶超、全面建成小康社会提供强有力的作风保障。

六是要建立长效机制。开展党的群众路线教育实践活动,不仅要立足当前,认真解决党员干部队伍作风中存在的问题,让老百姓看到实实在在的效果,而且要着眼长远,把主题教育中一些成功的经验。

教育实践活动总结汇报材料

党的以来,群众教育路线实践活动在全党广泛展开,我镇党政领导班子的高度重视,对教育实践活动对象多次深入摸排。现将我镇第二批教育实践活动准备工作情况汇报如下:

一、注重领导

针对第二批党的群众路线教育实践活动,我镇党政领导班子于12月9日成立xx镇教育实践活动领导小组,由xx任领导小组组长;成立教育实践活动领导小组办公室,xx兼任办公室主任;第二批党的群众路线教育实践活动举办意义重大,我镇以镇二楼会议室为活动办办公地点,严格落实活动经费,做好教育实践活动。

二、抓好学习

我镇于12月16日订阅《党章》、《廉政准则》、《厉行节约反对浪费》、《论群众路线》等相关学习材料共240余本,确保领导班子人手一套,镇党员干部人手一套、各村(居)支部书记一份。

为了更好的学深弄懂悟透,掌握真谛要义,我们要求每位领导干部需要书写读书笔记,每位干部需要提交学习心得。在每周一干部例会上组织集体学习一系列重要讲话精神,三送挂点单位工作队队长以及各村(居)书记、主任参加,共计20个党组织参加了学习。同时要求各党支部进一步深化学习,召开支部大会层层学习,领会精神,贯彻落实。

三、深入摸排,加强调研

我镇近日开展第二批党的'群众路线教育实践活动对象的调查摸底工作,一是全面摸排各党支部党员情况,分门别类,针对50年党龄党员、75岁以上老党员、困难党员、圩镇党员、村干部党员、带头致富党员设立分类台账;二是针对要参加群众路线教育实践活动的领导班子、窗口单位和服务行业建立明晰台账,做好心中有数,手中有账。

同时,借召开民主生活会之机,开展专题调研,广泛听取意见。我镇通过发函70余份,向各党支部、镇直属站(所)办、党政领导班子和干部个人征求意见,收集各类意见建议17条,为开展群众教育实践活动做准备。

我镇将针对各党支部党内生活现状进行全面调查,通过检查会议纪录、听取汇报等方式发现问题、制定对策;同时我镇将开展2017年度基层党组织分类定级工作,将下发文件,按照文件要求,严格程序,针对后进党组织采取干部挂职,先进党组织结对帮扶等方式助其整改提高。

四、搭建活动平台

结合我镇领导驻村制度,我镇领导班子成员联系一片、1名党员领导干部联系1村(居),通过联系点制度促进教育实践活动的开展。

以三送工作的开展为平台,调动全体三送干部在走村入户时宣传党的群众路线教育实践活动,摸索建立三送干部结对村级党员、村级党员影响周边群众的模式,将联系服务群众工作大力推广开来。

五、其他工作准备情况

1.我镇将针对摸排情况研究制定教育实践活动系列重要文件,如《活动实施方案》、《活动宣传工作方案》、《督导工作方案》、《活动奖惩方案》等。

2.我镇将开展教育实践活动的业务培训工作,组织活动办、督导组人员集中学习中央、省

委、、领导讲话和有关文件精神。

3.加强宣传工作,针对即将制定的《活动宣传工作方案》,我镇将加强活动的宣传工作,利用板报、宣传板、宣传单方式广泛宣传活动内容和活动意义,活动期间,宣传报道组将实时跟进,向手机报、赣江源报等报纸宣传报道我镇教育实践活动,扩大宣传面。

为进一步深入贯彻落实科学发展观,扎实做好保持党的纯洁性各项工作,稳步推进“四群”教育,根据中共xx关于印发《关于开展“纯洁党性树形象、转变作风抓落实、振奋精神谋发展”主题教育实践活动方案》的通知(xx20126号)文件精神,财政局扎实开展好此次主题教育实践活动,现将开展情况汇报如下:

一、成立了县xx局“纯洁党性树形象、转变作风抓落实、振奋精神谋发展”主题教育实践活动领导小组,做好组织保障。组长:县xx局局长、党组书记xx,副组长由xx、xx、xx三位副局长担任,活动由副局长xx牵头组织,日常事务由办公室xx副主任、xx负责。

二、制定了实施方案,做好安排部署。出台《xx局关于开展“纯洁党性树形象、转变作风抓落实、振奋精神谋发展”主题教育实践活动实施方案》,明确了主题教育实践活动的指导思想、基本原则、目标任务、目标要求、活动安排、组织领导,做好安排部署。

记xx对教育实践活动进行安排,并组织学习了胡-锦-涛在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话,相关领导小组和活动方案已做到每位党员人手一份。进一步统一了思想、深化了认识,调动了宣传部全体干部职工参与活动的主动性和积极性。

教育实践活动对照检查材料

开展党的群众路线教育实践活动,要适应新形势下群众工作的特点和要求,广泛深入了解党员群众的真实想法,充分与机关单位、基层组织、各行各业的工作实际紧密结合。

一是要创新活动载体。总结学习实践科学发展观、创先争优、“三个建设年”暨“四帮四促”等主题实践活动中的好做法好经验,加以推广和深化。注重从本地本单位实际出发,创新活动载体,设计服务项目,丰富活动内涵,切实增强教育实践活动的针对性和实效性,让活动带来的成效惠及广大群众。

二是要强化群众参与。活动开展的效果如何,关键要看群众的切身感受和满意度如何。要坚持开门搞活动,既要注重吸纳群众参与到活动中来,听取群众意见、接受群众监督,同时,也要把握好群众参与的度,树立正确的活动导向,真正达到教育干部、教育群众的目的。

三是要深入查摆问题。党员干部特别是领导干部要在活动中深入开展批评与自我批评,勇于查找自身存在的不足,不护短、不遮掩,确保查得深、摆得准,不回避矛盾。对查出的问题,制定有针对性的、便于操作的整改措施和整改方案,限期进行整改,使党员干部真正受教育和触动。

四是要突出活动重点。要突出党员领导干部特别是“一把手”这个重点,通过抓一把手、一把手抓,逐级动员、层层发动,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,切实解决党性观念、廉洁自律、工作作风等方面存在的问题。

五是要紧扣中心工作。把推动科学发展作为开展党的群众路线教育实践活动的核心目标,与中心工作紧密结合起来,通过开展活动,进一步增强各级党员干部抓项目、抓发展、抓执行、抓落实的能力,为推动科学发展、后发赶超、全面建成小康社会提供强有力的作风保障。

六是要建立长效机制。开展党的群众路线教育实践活动,不仅要立足当前,认真解决党员干部队伍作风中存在的问题,让老百姓看到实实在在的效果,而且要着眼长远,把主题教育中一些成功的经验做法上升为制度规范,不断探索新时期加强党员干部作风建设、密切党群干群关系的新途径、新办法。

公司开展群众路线教育实践活动汇报材料

为深入贯彻落实开展党的群众路线教育活动,市供排水公司自觉把此次教育实践活动与日常工作结合起来。2月17日,经公司经理办公会议研究决定,成立以公司班子成员为督查组的作风纪律暨环境卫生集中整治活动督查小组。公司开展此次集中整治活动既是为教育实践活动查摆问题,开展批评工作奠定基础;也是为提高认识,净化思想,找准活动的切入点和对焦点做好部署,也是为教育实践活动与公司的生产经营结合起来,确保群众路线教育活动见到实效的有效举措。

整治活动督查组组长、公司经理强调说,通过这次集中整治活动就是要强化内部督导,从机关作风着手,在公司树立起充满正能量的气氛;从接地气出发,使党员、干部职工,敢于揭短亮丑的勇气和态度认真查找自身问题。他说要以教育实践活动为契机,公司上上下下用“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”方法,敢于自己“唱黑脸”,多找自身的问题,多发现自身问题,有问题“不护短”,真正让自己"出出汗"、“排排毒",从而达到公司的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,来切实提高公司主动为群众服务的素质、提高公司文明为群众服务的意识。

在深入开展党的群众路线教育实践活动中,市供排水公司紧紧围绕活动开展的总要求,积极创新教育实践活动的内容与形式,结合自己的本职工作和窗口服务行业面对群众的特点,起步早,开局稳,凸显了五个活动亮点。

公司创新活动主线。围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,突出作风建设,进一步创新提出了“三个为什么”,强调了“四个着力点”的工作重点。“三个为什么”即“为什么学”、“公司为什么学”、“我为什么学”;“四个着力”即 “着力学习同思想认识不到位”、“着力学习同群众路线教育不够深入”“着力学习同日常工作集合不够紧密”“着力学习同征求意见工作不平衡”。这两个工作重点的创新确立,凸显了公司对党的群众路线教育实践活动的针对性和方向性,为扎实学习党的群众路线教育实践活动找准了方向,找到了差距。 夯实学习教育。在对学习教育阶段进行合理安排,提出明确要求的同时,进一步充实了学习资料。公司为领导班子每人配发了一套《党章》、中央编印的《学习文献选编》、《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》等学习材料。并且添置打印机一台,将以上学习材料自行复印发放至全体参加学习活动的干部、党员和群众手中。学习活动领导小组还及时编印《党的群众路线教育实践活动学习资料》按学习计划每天发放给全体参加学习活动的干部、党员和群众手中,为开展教育实践活动提供了有力的思想武器和精神食粮。

强化内部督导。在抓好公司教育实践活动的同时,还及时研究部署基层领导班子和党员干部、群众的教育实践活动,在公司范围内形成了公司带机关、机关带基层股室营业所、股室营业所带基层群众的三级联动的教育实践活动工作网络。为加强对单位教育实践活动的监督指导,公司成立了作风纪律和环境卫生督导小组,全程、全面监督各级单位党的教育实践活动。督导小组由责任心强、综合素质高、认真负责的党员领导干部担任组长和副组长。督导小组认真履行职责,为确保各级单位教育实践活动顺利开展发挥了重要作用。

问题、如何解决“四风”问题、如何搞好教育实践活动等方面的意见建议。截至2月24日,征求意见对象82人,将征求到意见和建议,经合并整理后,以“四风”方面为重点、涵盖实际日常工作细节等方面的意见和建议,将召开专门会议,对征求的意见建议进行专题研究,着力在改进工作作风、提升窗口服务能力和管理服务水平上取得实效。使党员、干部群众思想进一步提高,窗口服务作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,履职尽责能力进一步增强。

一、观看电影《渠立强》、《身边眼中的周恩来》,感受榜样的力量。

观看影片后,我们纷纷被周恩来、渠立强艰苦奋斗和贴近群众的工作态度所感动,只有深入群众才知道群众需要什么,有什么困难,如何解决,也只有深入群众做工作,才能让群众感受到党的温暖。周恩来、渠立强的故事感人肺腑,是开展教育实践活动的生动教材,今后我们将以其为镜,自觉加强党性修养,弘扬优良作风,立足本职,求真务实,不断为丰县的城市建设事业增砖添瓦。

二、弘扬大**精神,践行群众路线。

自强不息,艰苦创业,无私奉献,争创一流是大**精神的主旨,党的群众路线教育实践活动开展以来,中央反复提到井冈山精神、延安精神、周恩来精神、焦裕禄精神、雷锋精神等等,大**精神与上述革命传统和伟大精神一样,是一脉相承的,大**精神代表丰县艰苦奋斗的优良作风,是干事创业的宝贵精神财富,其为民造福的宗旨与群众路线教育实践活动的要求高度契合。

大**精神与丰县当前发展相融合,不断完善丰富、拓展提升,形成了有情有义为核心的新时期丰县精神,成为丰县鲜明的城市特质,滋润社会,涵养民风,涌现出一批批重情重义、实干创优的好党员、好干部、好公民,推动丰县不断跨越崛起。总之,我们将继续弘扬大**精神,凝心聚力,加快发展,实现大变巨变,建设幸福丰县,使每一个丰县人都生活得更富裕、更有尊严、更为之自豪,使其成为全县人民精神支柱和促进丰县跨越崛起的巨大动力。

三、开展三征求活动,听取群众意见。

我们组织各物业公司经理传达贯彻中央和省、市、县会议精神,认真做好群众路线教育实践活动推进工作,开展三征求活动,将教育实践活动延伸到小区,深入了解掌握社区居民最关心、最迫切的现实需求,着力解决关系群众切身利益的问题,搞好教育实践活动的针对性和实效性。

开展此次征求意见建议活动,是以一切依靠群众、一切为了群众、一切服务群众为根本出发点,充分凝聚群众的聪明才智,虚心接受意见建议,切实转变作风,我们根据群众反映的问题制定整改方案,落实到人,使整改不走过场,开门听取群众意见建议,认真梳理群众反映强烈的突出问题,为对照检查、整改落实打下坚实基础。

安全教育周活动汇报材料

小学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我们学校在安全周内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。紧密围绕“迎人文奥运,建和谐校园”这一主题,结合本校的实际情况。积极制定安全教育周活动方案。做到精密安排、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责,树立新风,和谐校园”的良好氛围。

一、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生对文明礼仪、讲究卫生的意识更高了,个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

6、创建了安全的教学环境,形成了“树文明新风、讲安全规范”的良好氛围。

二、活动开展

座。这一时期,做到每天集会对学生进行比较系统的交通安全、校内外活动安全、以及防溺水、防食物中毒、防疾病流行病、防体育运动伤害、防触电、防雷击、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广泛的了解。

2、我校利用入校进行安全教育宣传工作,充分利用《安全教育手册》对学生进行安全知识培训。

3、班主任为安全知识的授课老师,对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨会谈话的时间,对学生进行安全知识教育。

4、我校在安全教育周期间对学生进行法律知识教育。切实进行安全突发事件演练,收到良好的效果。

5、各中队利用队会课时间,开展以“建和谐校园”主题队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。

6、我校举行学生安全知识竞赛,知识内容全面、丰富,学生均能考出好成绩。先由班级组织评比,再由学校统一总评。

7、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。

8、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、饮食卫生、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,没有发现安全隐患。

9、在这春雨多发病季节里,学校加强对流行病和传染病的防治工作,多次召开教师会议,班级组织学生认真学习预防各种疾病的防治知识,严格执行汇报制度,对学生的出勤情况及时了解,发现异常马上采取有效措施。

10、加强家校联系,促进家长对学生的安全行为规范的监督。

己的职责。

12、在校长的带领下,对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,加强全校的安全管理工作。

总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。树立起“迎奥运,讲文明,树新风”的良好的校园氛围。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的各项安全工作。

3 东庄第三小学

安全工作是学校工作中的重中之重,是顺利进行教育教学的基本保障。为确保我校师生在校人身安全,确保学校教学秩序正常开展,开学以来,我校始终把安全工作放在学校工作的首位,始终把营造文明、和谐、安全的育人环境牢记心中。我校按照上级安全工作部署,并结合学校的实际情况,认真开展安全教育周活动,狠抓开学安全管理,争创平安和谐校园。现将我校安全教育周活动开展情况汇报如下:

1、健全组织机构,强化制度管理。

为加强统一领导,学校完善了安全工作领导小组,组长:王彦军,副组长:赵瑞锋。负责安全教育周工作,由少队部具体落实。进一步明确职责,如《安全责任追究制度》、《门卫值班责任制》等;依据条例、职责,根据岗位的不同,建立安全保卫工作责任制,层层签定责任书,使责任明确落实到人。

2、狠抓师生安全意识,增强安全文明教育。

利用多种形式,对师生进行安全防范宣传教育,增强师生安全观念、自我防范意识和自卫能力。9月1日早上举行本学期第一次升旗,学校主管安全工作领导赵瑞锋同志在国旗下对全体教师和学生进行第一次安全教育。主要内容如下:

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是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的'相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

第七,如何防溺水

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

(1)、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

(2)、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。

(3)、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

(4)、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

(5)、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,。

(6)、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。

3、积极行动,全员参与

9月1日开学第一节课,按照上级教育部门及镇中心校要求为安全教育课,各班主任积极准备,认真搜集各种安全教育材料从不同层面对学生进行安全教育。使每个学生都能把安全这一话题放在首位,思想重视。晚上中央一套的《开学第一课》学校要求每个学生按时收看,并写出观后感。

防范、自我保护,安全健康成长。

4、重点突出,强化安全防范措施的落实。

(1)、学校对蛋奶储藏室进行严格的消毒,加强通风,学校定期进行检查。对蛋奶加工过程全程监督,操作人员定期培训。要求学生在食用前必须洗手。

(2)、采取措施清除校园安全隐患,以保障师生人身安全。

(3)、为防止学生课间由于追逐打闹而造成的意外人身伤害,学校加强了值日领导和值日教师的工作力度,明确要求,严格约束,发现问题及时处理。

(4)、加强对师生集中场所的教学、生活设施的例行检查,杜绝安全隐患。

(5)、学校将每天的早操、课间操,要求各年级、各班按指定路线由楼内到操场做操。

xx镇教育实践活动汇报材料

在第三督导组的悉心指导下,xx镇党的群众路线教育实践活动,自2017年3月上旬启动以来,严格按照中央、自治区党委、、要求的方法和步骤,相继完成了“学习教育、听取意见”,“查摆问题、开展批评”两个环节工作, 取得了显著成效。现在进入“整改落实、建章立制”环节的工作。

一、开展党的群众路线教育实践活动的进展情况 我镇参加党的群众路线教育实践活动的组织31个,其中村级党支部(总支)20个,镇直机关单位支部6个,涉及党员1062人。在全镇干部群众的共同努力下,我镇党的群众路线教育实践活动工作进展顺利。进展情况如下:

(一)学习教育、听取意见

1.党委高度重视,主动及时部署

案。 3月11日,召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,镇党委书记xx-x做动员报告,对教育实践活动进行全面部署。抽调人员组建13个督导组指导全镇各支部开展活动,有力地推动了各党支部、广大党员干部深入开展教育实践活动。随后各支部也相继召开了动员大会。

2.认真组织学习,提高思想认识

采取集中学习、专题辅导、个人自学等方式开展学习活动,制定了专门学习计划。镇党委书记带头登台讲党课,抓学习;其他党委成员也认真备教案讲党课。深入学习习系列重要讲话特别是在内蒙古考察时的讲话精神;深入学习党的十八届三中全会精神;深入学习自治区党委书记xx、书记xx-x和书记xx-x关于党的群众路线教育实践活动有关指示精神;学习研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》等学习材料;组织观看了《苏联亡党亡国二十周年祭》、《四风之害》和《践行群众路线的好榜样-100部优秀党员教育电视片》节选四个典型事例;认真开展了“为了谁、依靠谁、我是谁”、“勇于负责、敢于担当”大讨论活动,凝聚了党员干部的思想共识。在学习过程中,党员干部都认真做了读书笔记,撰写了心得体会;同时在全镇刷写宣传标语40多条,编写信息22期,为活动顺利开展营造了良好氛围。

学习党章和党的报告,深入学习等中央领导相关的重要讲话精神,深刻领会中央、自治区党委对教育实践活动的部署要求,统一思想,明确任务。

3.开门搞活动,广泛征求意见

采取“面对面”与“背靠背”相结合、“个别听”与“集体议”相结合、“走进群众听”与“组织群众评”相结合的办法,多方位,多层次,广角度听取党员群众意见建议。

一是走出去虚心听取意见。镇主要领导带头,分别深入联系点,进村入户和群众交流,虚心听取意见。

二是请进来诚恳听取意见。召开座谈会,邀请“两代表一委员” 、镇村干部、镇直单位负责人、部分党员代表、部分村民代表、种养大户,直面听取意见。

三是敞开门广泛征求意见。镇活动办设置了征求意见箱,专人负责接待来人来信来访,畅通群众的诉求渠道,广泛征求意见。

通过召开座谈会(13次)、发放征求意见表(3000余份)、设立意见箱等方式征集到各类意见与建议经过归纳梳理为66条,其中对“四风”方面的意见建议26条,关于民生、基础设施建设及其他40条。

(二)查摆问题,开展批评

1.认真查摆问题,深挖根源

针对在听取意见方面征求到的意见建议,镇党委摆正心态、端正态度,从自身找起,认真查摆问题,深挖根源。按照教育实践活动要求深刻查找镇党委、党委成员在“四风”

方面存在的问题,深刻分析问题产生的根源。

2.深入开展谈心活动,统一思想形成共识

在广泛听取民-意的基础上,党委书记xx-x带头与党委成员一对一谈心谈话,党委成员相互之间也面对面进行谈心谈话,大家敞开心扉,自我剖析,互相提醒,相互间理解加深了,共识在会前形成了,创造了健康开展批评与自我批评的良好条件。共开展谈心交心100人次,把话讲在当面,把事情谈开谈透,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前,为专题民主生活会顺利的召开打下坚实的基础。

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安全教育活动汇报材料

一、加强领导,制定方案。

为开展好“安全月”活动,确保学校和广大师生安全,根据上级文件精神,学校制定了“安全月”活动实施方案,并成立了以李蔚校长为组长、翟凤、赵琴副校长任副组长、中层以上班子成员、年级组长任组员的学校 “安全月”活动领导小组,具体负责学校“安全月”活动的组织实施。

二、全面落实,积极行动。

领导小组成员在校长的带领下,对学校进行了全面检查。

1、基本情况是:(1)学校安全制度健全,责任明确,层层落实。(2)加强学生安全教育,充分利用墙报、专栏、红领巾广播站、校园电视台加大安全知识宣传力度,开好主题班队会,加强学生安全教育,提高学生安全防范意识。(3)学校校舍状况良好,校舍定期检查,及时整改查处的问题。(4)消防设施定期检查,及时更换。(5)食堂制度健全,食堂工作人员定期进行健康检查,持证上岗。食堂管理有序,进货渠道正规,五类原材料全部由区教育局服务中心送货,食品新鲜,餐具消毒严格,无过夜饭菜。(6)加强周边环境的整治及沿街房管理,杜绝不良场所对学生的`影响。学校建立大型活动审批制度,组织学生集体活动,严格审批制度,制定安全预案,逐级审批。(7)学校根据学生的年龄和心理特点,有针对性地加强健康人格教育和培养,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、存在问题:教学楼个别开关接触不好;电教室、餐厅座椅螺丝松动;两个教室门玻璃有损;两个室风扇运行不灵便;厕所抓手有损。

3、整改措施:6月2日立即开始对查出的问题逐一进行了整改。6月2日总务处对校园下水道进行全面清理,请电工师傅对校园用电线路进行全面检修,个别开关进行了更换;请师傅对厕所门抓手进行了维修,电教室餐厅座椅、门玻璃进行了固定,并对幼儿园二楼走廊进行了防水改造。

三、“安全月”活动情况:

1、加强宣传,积极营造活动氛围。学校利用校园电视台、红领巾广播站、宣传栏、板报等多种形式积极搞好宣传活动。

2、6月6日、17日课间操时间,赵校长向全校师生传达上级有关文件精神,李校长对全校师生进行安全教育,强调安全意识,提高自我保护能力。

3、6月16日下午各中队组织安全主题队会,重点是道路交通安全。二年级级部请校外辅导员作安全报告。

4、6月17日-19日,利用课间操时间,组织全校师生进行疏散演练,增强师生自我防范及安全应急能力。

5、为使学生在快乐的学习中,认识到日常生活中应注意的安全问题,提高他们的自我保护能力,在健康的环境下健康成长,学校从北京订购安全宣传图片,定期展出。

6、6月27日下午,市委书记、市人大棠委会主任刘慧晏在市、区领导的陪同下到我校视察指导“法律进学校”集中推进年活动开展情况。领导认真查看了“法律进学校”的有关资料图片、师生学习法律知识的各种作品,参观了学法知识竞赛现场,对我校工作给予了高度评价。

7、大队部开展“小手拉大手”活动。每位学生与家长共同做一份安全知识答卷。

8、6月30日班主任与学生家长签订安全目标责任书,强化安全责任。

9、暑假前向学生发放“2008年暑假‘十做到’”,对安全教育工作进行全面部署和要求,加强暑期安全教育。

10、放假前,请法制副校长潘庄派出所教导员来校进行《小学生安全法制教育报告》,增强安全意识,平安度过暑假。

小学综合实践活动课程汇报材料

“综合实践活动课程”是我国新一轮基础教育课程改革设臵的一门综合课程,是基础教育课程改革的一大亮点!开设综合实践活动课程的意义在于:

一、让学生获得亲身参与研究探索的体验,有利于培养学生的问题意识。我们知道“创新来源于问题的产生”,“没有问题也就没有发明创造”。综合实践活动是“以学生的兴趣和直接经验,以与学生生活密切相关的问题为内容,以研究性学习为基本学习方式”的新型课程。这一课程要求教师引导学生按自己的兴趣、爱好自由选择要研究探索的问题。组织学生以小组或个人为单位,通过调查、了解、收集资料、实验等方式分析问题、研究问题、解决问题并且在其过程中发现新的问题,从而培养学生发现问题和解决问题的能力,极有利于学生问题意识的培养。

二、让学生学会交流与合作,有利于培养学生的合作意识。我国至70年代实施计划生育以来,“421”家庭比比皆是,这些独生子女在长辈们的精心呵护下,养成了“唯我独尊”、“凡事以我为中心”的习惯。再加上我国基础教育的现状——“千军万马过独木桥”,致使我们的一些孩子变得自私自利,他们不懂得,也不愿意,更不会与人交流、合作。而综合实践活动课程恰恰充分重视教育学生学会和同伴共同分享、重视培养学生合作意识和合作能力,这些能力的获得将使学生终身受用。

三、有利于培养学生的社会责任感和使命感。2000多年前的孔子就已经倡导“仁以为己任”;宋代的范仲淹曾留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句;“天下兴亡,匹夫有责”更成为近、现代无数炎黄子孙的道德信条。综合实践活动课程的内容大多是与社会生活实际密切相关的课题,如环保问题、健康问题、社区建设问题、百姓生活中的科学技术问题等等,引导学生对这些问题的探究,可培养学生关心社会、关心生态环境、关注国家发展的社会责任感和使命感。

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四、有利于培养学生收集、处理材料、利用信息的能力。学生在综合实践活动的过程中,为了完成某一课题,常需要利用多种手段、通过多种途径获取信息,并根据需要处理信息,恰当地利用信息,完成自己的课题。在这一过程中,学生收集和处理材料、利用信息的能力自然会得以逐步提高和强化。

五、有利于培养学生的动手实践能力。综合实践活动注重学生的直接体验,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各种实践活动中去。鼓励学生在“做”、“考察”、“实验”、“设计”、“制作”等一系列动手操作的过程中去发现和解决问题,去理解和感悟生活,从而在获得“程序性的知识”的过程中,在探究与创造的过程中,体验动手实践的快乐,自觉地强化这一能力。

二、开设情况

我校综合实践活动课程的开设从一年级开始的,一、二年级各班课程表中都能安排每周3个课时的量,三、四、五、六年级各班课程表中都能安排每周2个课时的量,同时开设综合实践课外活动课的组织机构,建立了以詹文沿校长为组长的领导小组,由德育室胡笑辉主任主要负责,课外综合实践活动课有方案、有计划、有总结。大部分班级都有许多切合实际的活动主题,99%的学生对综合实践活动课非常喜爱充满了浓厚的兴趣,而1%的学生对课程持喜欢、感兴趣的态度,这是我们课外综合实践活动的一大动力和法宝。

同时,在看到学校实施课程取得了一定的成绩的同时,也发现了综合实践活动课程的实施中还存在着一些问题,这些问题的存在制约了小学综合实践活动课程的常态化发展,需要引起关注。

1、对课程实施的`资源配臵不完善。(1)任课教师配备力度不够,教师的配备显得比较单薄,专职教师没有。各班级课程都由语文教师兼任,而语文教师的学科任务和平时的琐事又比较繁多,甚至挤占了综合课程的教学时间。对综合实践活动课程势必不能兼顾太多,对课程的开发和教材研究都带来困难,指导学生的时间也相对减少。(2)学校缺少教学实验器材,使得课程教学只能纸上谈兵,教师无器材演示,学生无法亲身体验活动,严重影响了本课程的教学效果!

2、对课程的认识不够深入。综合实践活动课程作为课改的亮点 2

课程,无论对学校还是对教师和学生的发展都起着很好的促进作用。在学生座谈会中,学生们纷纷表示他们需要走出课堂,走进自然,走上社会,在广阔的社会生活中,在五彩斑斓的自然世界中学习、体验、探究……学生们认为实施综合实践活动课程会使他们的收获更多更全。然而有些老师却不能认识到综合实践活动对学生发展的重要作用,没能认识到实施综合实践活动课程的意义和价值。在课程实施中处于被动状态。

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综合实践活动成果展示汇报材料

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我叫何凯威,是这次《信息传递改变我们的生活》综合实践活动汇报展示的主持人。

大家都知道,现在我们已经进入了21世纪,进入了一个信息时代,真可以说信息和我们息息相关,现代社会信息量越来越大,信息传递的速度也越来越快,人们获取信息的途径也越来越广,那么我们应该怎样去获取更多的信息,从古至今信息传递的方式又有了怎样的发展,这对我们的生活到底有着怎样的影响呢?让我们一起走进信息世界,探索信息传递的改变对我们生活的影响吧!

同学们根据“信息传递改变我们的生活”这个主题的活动建议,再结合学校、家庭、当地的实际情况展开讨论最后提出了四个子课题。

(1)考察古代信息传递的方式,知道古今信息传递方式的不同,了解现代信息传递的方式。小组名为“探察组”。

(2)对一个家庭全家人在一天当中从什么渠道获得了什么信息进行登记并观察发现。小组名为“探访组”

(3)体会信息传递方式的变化给我们生活、工作、学习带来的影响。小组名为“探寻组”。

(4)就怎样正确利用电视、网络等媒体的问题展开讨论或辩论。小组名为“探讨组”。

汇报展示。

探察组

大家好,我是“探察组”组长饶亦琛,我们小组考察了信息传递方式的变化。上网、进图书室翻阅、请教历史老师搜集资料了解信息传递方式从古至今的演变过程;讨论比较分析古今信息传递方式的不同。下面请欣赏我们带来的成果。

(1)猜一猜

通过查找、搜集资料,我们知道了早在3000多年前的商朝信息传递系统就已见诸记载。秦汉时期,形成了一整套驿传制度;隋唐时期,驿传事业得到空前发展;宋代将所有的公文和书信的机构总称为“递”,并出现了“急递铺”。

(2)说一说

*听我说古人传递信息的故事。

除了阅读材料中安排的三个故事,我们还知道《苏武—鸿雁传书》、《陆机—黄耳传书》、《鲤鱼传书》《刻木为记》等许多古人传递信息的故事。

(3)看一看

*古人传递信息的方式你知道多少?现在传递信息的方式又有哪些?

*比较古今信息传递方式的不同。

根据查找搜集的资料,我们制作了下面的表格:

通过比较我们明白人类追求高效率信息传递方式的步伐从未停止过。

(4)论一论

*现在信息传递如此便捷,手写的书信还需不需要呢?(照片) 就这个问题同学们展开了激烈的讨论,电话、电子邮件成为现代人写信的主要方式,尽管是快速便捷,但是那千篇一律的宋体字怎么也代替不了各种带有本人特征的`手写字体,那格式固定的email也难以和飘散着墨香的蕴含着写信人心情和感情的信笺相提并论。所以最后我们一致认为当今社会手写的书信还是需要的。我们小组汇报完毕,谢谢大家!

探访组

大家好,我是“探访组”组长翟肖呈,我们小组对 家人在一天获得的信息进行调查访问。在调查访问之前我们小组设计了调查记录表,交流了调查方法,并向 家人介绍了调查的目的,下面请观看我们跟踪采访的录象。这是我们的调查记录表。

年 月 日

通过这次调查我们分析得出以下3个结论:

1、通过这次调查,我们知道信息无处不在,只要稍加留意,就能获得很多信息,对学习生活很有帮助。如妈妈知道明天天晴,准备晾晒衣物。

的信息,翟霄呈比较注意有趣的信息。

3、翟霄呈家庭的信息主要来自网络和电视,也有一些是直接看到或听到的,来自报刊和书籍的信息不多,因为现在的大人工作都比较忙,看书的时间很少。我们小组汇报完毕,谢谢大家!

探寻组

大家好,我是探寻组组长,我叫彭家乐,我们小组结合生活操作和阅读材料《神奇的电脑魔术师》了解多媒体电脑的功能,阅读《网上呼救》体会网络对人们生活的影响,到生活中寻找网络带给我们的方便。

通过阅读《神奇的电脑魔术师》,我们了解到多媒体电脑可以将文字、图片、声音、动画集成编辑,传递的信息非常丰富。

我们还试着给远方的朋友发送有声有色的电子邮件呢。(照片) 听说《网上呼救》的故事,我们知道电脑不仅是一位神奇的魔术师还可以救助别人,同学们不由得发出赞叹——网络的作用可真大啊!

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群众路线教育实践活动剖析材料,群众路线教育实践活动

坚持把学习教育、思想理论武装摆在第一位,认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大报告,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习、研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《系统先进典型材料汇编》和《系统警示教育材料汇编》。重点学习党史国史、党性党纪、马克思主义唯物史观、党的群众路线与深入开展调查研究、依法行政与推进政府职能转变、改革发展、系统先进典型等方面的专题报告。

在认真开展自学和集体学习的基础上,开展党的群众路线专题讨论,充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,深刻理解坚持党的群众路线的时代要求,全面分析把握新形势下个人在联系群众方面的体会和意见,切实增强贯彻执行党的群众路线的思想自觉和行动自觉。根据党的群众路线教育实践活动的要求,从理想信念、组织纪律、为人民服务宗旨、履行岗位职责等方面,分析查摆检查剖析自己工作、思想学习生活中存在的不足,如党员的先锋作用发挥的不够,与时俱进的创新能力不强等问题,为找准原因,明确整改方向,今后更好地开展工作,自己查摆问题如下:

一、查摆剖析的主要问题。

1、科学发展的观念不强,模范带头作用发挥的不够。

作为一名入党多年的老党员,党员先锋模范作用发挥不够,主要表现在对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏科学的执行力,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏时不我待的使命感和危机感,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装头脑指导工作,没有很好的贯彻落实科学发展观。从政治角度观察、分析问题的能力不强,认识事物看表面难以看清本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及时事政治,但思想上并未对学习高度重视,学习目的不够明确,学习缺乏思考,只停留在字面上的理解,没有意识到其思想精髓,使学习变得形式化、教条化。没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。以致于在工作中只注重自己的苦干实干,而不注意发挥职工群众的智慧和能力。在长期的革命斗争中,我们党之所以能从小到大、从弱到强,就是密切联系群众,充分发挥人民群众力量的结果。密切联系群众是我们党的优良作风和政治优势,毛泽东同志曾经谆谆教导我们:“人民,只有人民,才是创造历史的真正动力”。要想充分发挥共产党员的先锋模范作用,就要虚心学习人民群众的高尚品格和聪明才智,在各项工作中,坚持科学发展观,尊重社会发展规律,坚持为实现共产主义崇高理想奋斗和为人民群众谋利益的一致性,以自己的模范带头作用,影响身边的员工,把正在做的事做好。把经营管理作为中心工作,为企业的规范运作,健康发展出力流汗、献计献策。

2、与时俱进的创新能力不强。

在当今日趋激烈的竞争社会,知识、观念的更新日新月异。要使自己的思想行为符合社会发展的需要,要想加快企业发展,增强自己在员工群众中的影响力、带动力,就必须不断加强学习,不断更新思想观念。近两年来,随着年龄的增长,放松了与时俱进的职业素质提高和创新能力的学习培养。总觉得自己是一个基层的普通党员已经干不了什么大事,工作中缺乏主动性和创造性,缺少学习新知识、新理念的动力,立足实际多,勇于创新少,敢想敢干的创新精神不足。

通过群众路线教育实践活动,使我认识到:作为党的一分子,要代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表广大人民的根本利益,不加强学习,不解放思想,怎么能顺应时代进步潮流,适应新的工作岗位的实践要求?新的工作环境要求我:必须进一步加强学习,始终站在时代的前列和实践的前沿,以高度的事业心、责任感,尊重客观规律汲取新鲜经验,摒弃凭老方式老办法想问题,做工作的旧有习惯,以饱满的工作热情,保持清醒的头脑,为经营管理这个企业的中心工作做好服务、当好配角。要以职工满意不满意作为自己工作业绩的衡量标准,树立党员一面旗的良好形象。

3、工作的主观能动性较差。

由于工作岗位的原因,有时工作中确实有畏难情绪。表现在对待工作不够积极主动,只满足于如何完成领导布置的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋处理,常常等待领导的指示,说一步走一步。没有抱着敬业精神加强对新知识的钻研学习,认为自己已有的一点知识可以满足目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有可拖就拖的心态,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是主动寻找对策,而是等待办法出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的工作学习态度。没有深刻意识到工作效率和质量高低对公司发展的积极作用:一方面,自认为自己有多年实际工作经验,又有一定文字功底,对付现有的工作应该措措有余,不愿更深入地去钻研;另一方面,工作主观能动性不强,有得过且过和依赖思想,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。这些都是缺少工作主观能动性的具体表现,有待于在以后的工作中认真改正。

4、协作沟通能力不足。

后勤工作千头万绪,对内必须与企业各部门;对外必须与上级党委、政府各职能部门加强沟通。作为后勤负责人,由于以前一直从事具体工作,加之自身个性强,对协作、沟通方面的工作有一定思想障碍,害怕求人。但这不能算是理由,既然领导给了我这个工作岗位,同时自己又想干点实在的事情并想干好实在的事情,所以只有克服自身的不足,加强学习,尽快适应新的工作环境,转变工作作风,团结同志,同心协力谋正事、求发展,认真踏实做好本职工作,为公司的健康发展尽心尽力。

二、整改的主要措施:

1、加强科学发展观理论的学习,发挥党员先锋模范作用。

高举邓小平理论、“三个代表”重要思想的伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,不断改造自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观,在平凡的岗位上,老老实实、本本分分为企业、为职工做实实在在的事情。时刻关注职工群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想,用自己的模范行为去影响身边的人和事,真正发挥共产党员的先锋模范作用。

2、增强科学创新意识,提高综合业务素质。

创新是社会发展的象征,是个人进步的动力,是知识积累和素养提高的具体表现。针对这方面的不足,今后要刻苦学习科学文化知识和相关专业知识,逐渐使自己成为工作中的内行和专家。只有狠下决心,提高对学习知识重要性和迫切性的认识,才有可能做到思想上创新;虚心好学,干一行爱一行,创造性地开展工作,才有可能做到行动上创新。遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,培养想象力和创造力,才有可能坚持科学发展观,持续正确地创新。

3、发挥主观能动性,增强协作沟通能力。

作为一名领导干部,无论在什么岗位上都要胸怀全局,自强不息,爱岗敬业,积极主动、尽心尽责地做好本职工作,这是党员先进性的要求,也是做人做事的基础。针对这两年思想上存在的问题,在以后的工作中,我要继续发扬奉献在前,名利在后的思想,求真务实,开拓创新,克服消极情绪,理性思考问题,兢兢业业地做好各项工作。要加强与各部门、各单位的团结协作,真诚主动地向同志们学习,用心去交朋友,全面提高自己的协作沟通能力和综合思想素质。

4、贴近基层,贴近员工,为员工办实事。

要继续巩固和扩大群众路线教育实践活动的成果,不断提高自己的科学理论水平,用科学发展的理念思考问题,要尽快适应图书发行工作需要,转变观念,履行职责。要加强党组织建设,加快入党积极份子的培养、教育、考察、发展工作,真正把优秀员工吸收到党内。要坚持切实开展贴近生活、贴近工作、贴近社会的各种活动,从解放思想大讨论活动中受启迪、受启发。牢固树立为职工服务的思想,多为职工办实事办好事,把职工的思想统一到企业的各项重大决策上来,齐心协力、团结奋进,为率先实现企业改革的目标,员工实现小康生活作出自己应有的贡献。

各位领导,严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现。剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。正确地评价认识自己,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,求真务实地解决存在的问题,只有这样,才能使自己能真正发挥共产党员的先锋模范作用,科学高效地做好各项工作,为促进**事业的又好又快发展作出自己的贡献。

教育实践活动整改思想汇报

敬爱的党组织:

这次党的群众路线教育实践活动重点针对县处级以上的领导机关、领导班子和领导干部,主要内容是为民务实清廉,切入点是贯彻落实中央八项规定,突出作风建设,反对形式主义、官本主义、享乐主义和奢靡之风,总要求是照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。以上为党的群众路线教育实践活动的指导思想。

我个人对这次活动的意义更简单的理解是,通过对这次活动的对象:全党同志的教育和全党同志自我学习等,使其充分认识到,人民群众在实现党的xx大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦中的重要作用,从而引导全党同志树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

作为一个已进入大学校园一年,即将步入大二的学生,我对所指出的“我们必须看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官本主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上”更有较为深刻的感受。

其中的四个危险中的“精神懈怠危险、能力不足危险”,我深有体会。无论什么时候,要成为一个党员的人能力上必须是优秀的,精神上是坚强的,信仰上必须是坚定。但是作为一个第一学年是预备党员,第二学年是中共正式党员的人来说,我在学习成绩方面做得非常不够。我觉得这是因为我的意志不够坚定而导致的努力上的懈怠和放松,也就是精神懈怠的危险而导致的能力不足危险。自己的能力都不足又如何去帮助他人呢?我对于自己的智商还是有信心的,至少和普通人的智商是一样的。但是我较其他人缺少了一种对自己负责的意识和一种争胜的心。我觉得无论是处于什么领域的人,优秀的人必须是一个有好胜心和好奇心的人。

其次,对于“四个形式”问题,我认为在校园党建存在的最大的问题应该是“形式主义”,很多活动都摆脱不了这个问题,但是我不认为不搞这种活动就是好的。因为很多事情就是做了就比不做的好。但是我觉得要做得更切合实际一点,要更有意义一点,这样才能提高党在广大同学心中的地位。

我作为一个党员,我从来都不认为我和其他人有区别。一样地学习,一样地工作,一样地生活。有的党员同志可能喜欢领导别人做出成绩,少数党员同志可能会像我这样喜欢默默地做事。我认为每个党员应该有其独特的处事方式。但是我现在也认识到,党员应该和其他人有区别,不然岂不是人人都可以当党员?当然人人都可以当党员那就是世界大同的好状况,但是目前是不行的。

过去的一年我做得并不好。这是我对自己的感悟。

在这次的党的群众路线教育实践活动中,我要坚定意识,不再让“精神携带危险”和“能力不足危险”威胁我。党性修养应该是伴随着生活和工作而不是作为一个模块来被对待的。

常务副校院长、校院党的群众路线教育实践活动领导小组组长主持召开专题会议,学习传达省委书记在省第一批教育实践活动工作座谈会上的讲话精神,及省委常委、组织部长在分管联系部门教育实践活动整改落实情况汇报会上的讲话精神,听取校院有关部门教育实践活动整改落实情况汇报,安排部署整改落实、建章立制阶段具体工作。

会议指出,教育实践活动开展以来,校院认真贯彻中央、省委决策部署,高度重视群众反映的意见建议的整改落实工作,始终坚持边学边改,边查边改,推动活动不断取得实效。特别是校院教育实践活动领导班子专题民主生活会召开后,校院领导班子针对“四风”问题,坚持高标准、严要求,做到思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱,认真制定整改落实方案和专项整治方案,明确整改方向,制定具体落实措施;针对基层职工群众反映的突出问题,认真研究,积极整改,逐条落实,成效明显。

会议强调,整改落实是教育实践活动的关键环节,要认真学习一系列重要讲话,发扬钉钉子精神,紧扣“为民、务实、清廉”的根本要求,切实抓好整改落实各项工作。要针对问题,分门别类,稳扎稳打,全面整改,使领导班子对照检查出的问题和群众反映的问题逐步得到解决。

会议对做好整改落实环节各项工作提出了要求。一是强化组织领导,严格落实责任。要坚持责任领导带头示范、牵头处室履职尽责,克服“闯关”思想,始终绷紧思想这根弦,切实搞好工作统筹,狠抓工作落实,把省委“五个带头、五个结合”贯穿始终,认真总结“回头看”情况,聚焦“四风”突出问题,以高度的思想自觉和行动自觉做好各项工作,确保教育实践活动善做善成、善始善终。二是狠抓专项整治,解决突出问题。要按照中央、省委要求,结合校院实际,认真贯彻执行中央出台的《党政机关厉行节约反对浪费条例》,扎实开展专项整治,坚持改革创新,强化督导检查,着力解决班子思想政治建设方面、班子‘四风’方面和群众反映的突出问题,不折不扣地落实好中央和省委确定的专项整治任务,通过整改落实实现作风转变、推动工作发展。三是抓好建章立制,形成长效机制。要着眼长远,标本兼治,加强。

规章制度。

建设,对已有的制度要全面认真梳理,该坚持的坚持,该完善的完善,该废止的废止,对作风方面的突出问题特别是一些新情况、新问题要补充建立相关制度,做到制度不“缺位”,特别是要强化制度意识教育,加大制度执行力度,使制度真正管用有效,以制度机制巩固和拓展教育实践活动成果。

开展保洁教育活动汇报材料

开展保洁教育活动,推动学校教育发展 ——保持党的纯洁性学习教育活动汇报材料 初中党支部共有党员15 人。自今年7月份保持党的纯洁性学习教育活动开展以来,校党支部在镇党委、中心校中心支部的正确领导下,把开展党的纯洁性学习教育活动,保持党员干部队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁摆在突出位置,坚持以思想教育、正面教育、自我教育为主,以在“岗位作奉献、发展上水平、推动学校科学发展”为目标,在推动教育事业发展、服务广大师生、加强党的建设等过程中,创新思路、创新举措,扎实推进了活动的深入开展,圆满地完成了阶段工作任务。现将开展保洁教育活动开展情况及下一步工作打算汇报如下:

一、全面动员,提高自觉性。校党支部高度重视开展保持党的纯洁性学习教育活动,召开专门会议,认真谋划部署,成立了以书记、校长为组长,党组成员为副组长的活动领导小组,制定出切合实际的活动方案,并于7月1日召开了全体党员动员大会,就学校如何贯彻落实保持党的纯洁性教育进行周密的安排部署。

的世界观、人生观、价值观、权力观、事业观。截止目前,共组织各支部集中学习《胡锦涛同志新时期保持共产党先进性专题报告会上的讲话》、《胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上的讲话》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《张宝顺在省第九次党代会上的工作报告》、经典论断、经典文献、重要评论等多次,撰写了自学笔记。做到人人有学习笔记,并撰写心得体会1篇,学习取得了阶段性的成效。

三、创新载体,体现学习实效性。学习的目的在于提高认识,统一思想,促进工作。我校精心部署了保持党的纯洁性教育活动,坚持把加强党的纯洁性教育与开展本职工作结合起来,与改进工作作风、注重工作落实结合起来,以学习促进工作开展,以工作检验学习成果,真正做到学习工作“两不误、互促进”。

1、接受一次传统教育。7月1日,校党委组织广大党员重温入党誓词,开展继承优良传统教育活动。此项活动,广大党员干部纷纷表示,要以更加强烈的使命感和责任感,投入到教学工作中,立足本职岗位,扎实工作,为建设特色鲜明的学校做出自己应有的贡献。

党员纯洁性,始终保持与群众的`血肉联系,充分发挥先锋模范作用。

四、下一步工作打算

本次教育历时长、任务重、要求高,在下步工作中,我们要切实贯彻落实上级领导的指示精神,深化认识,统一思想,加强领导,强化措施,努力做好学习教育阶段的总结考核,问题查摆和总结提高阶段的组织落实工作,重点抓好5方面的工作,保证学习教育活动的质量和效果。

1、继续抓好思想发动,切实做到教育工作推进一步,思想发动就跟进一步,以保证全体党员参加教育的热情不减、标准不降、劲头不松。

2、继续抓好党员的学习,侧重于系统、深入、思考、运用方面,努力为进入分析评议阶段打好思想理论基础。同时抓好临时出差、请假缺课人员的补课工作,及时掌握在外人员的思想动态和学习情况,保证全体党员一人不漏、一次不少地参加纯洁性教育活动。

3、继续抓好学习教育的创新工作,努力摸索适应教育系统开展纯洁教育的方法、经验。

4、继续做好保持党的纯洁性学习教育活动与学校当前的重点工作有机结合,增强干部职工的事业心、责任心,使之爱岗敬业,勤奋工作,努力提高业务水平和能力。把工作干好、干实,从而取得工作实效,争当优秀共产党员,实现学校工作的跨越式发展。

5、切实抓好征求意见、开好民主生活会、组织好民主

评议、落实好谈心活动、写好党性分析材料、开好总结会议,把问题查摆和总结提高阶段的各项任务指标落到实处,确保保持党的纯洁性教育活动达到预期的目标。

初中党支部

2012.9.12

按照按排,我镇高度重视,积极开展组织工作满意度调查、“保持党的纯洁性、迎接党的”主题教育实践活动、“转作风、提效能、促转型”主题教育活动和廉政风险管理工作工作等工作,现就工作开展情况作如下汇报:

一、组织工作满意度调查工作开展情况

按照组织部安排,我镇高度重视,于7月11日召开镇机关站所全体人员、各村书记、主任、两代表一委员参加的组织工作满意度调查工作会议,会上党委书记xx-x亲自安排,并对调查问卷进行逐项讲解,并重新带领大家学习了关于严肃换届纪律的5个严禁、17个不准、5个一律等内容,会上共发出调查问卷95份,收回95份,测评结果良好。为了进一步做好组织工作满意度调查工作,我镇于7月16日早利用点名的时间,作了再次安排,对上次调查中存在的问题作了重点讲解及相关要求,各片由片长负责对所在片的村书记、主任作集中培训,党政办负责利用电话模拟暗访情况进行提问,通过认真的组织安排,我镇组织工作满意度调查工作顺利进行,调查结果良好。

二、保持党的纯洁性主题教育实践活动、“转作风、提 1

效能、促转型”主题教育活动和廉政风险防控工作开展情况按照文件要求,我镇积极开展纯洁性主题教育实践活动、“转作风、提效能、促转型”主题教育活动和廉政风险防控工作,成立了领导小组,召开由镇班子成员、各支部书记、指导员参加的动员大会,会上党委书记xx-x作了动员,各支部也及时召开了动员会,成立了相应的组织,制定了实施方案、学习计划、明确了学习目的。镇主要干道悬挂了过路横幅,营造了深厚的氛围。

三、星级创评分类定级台账建立情况

按照组织部要求,我镇积极开展星级创评工作,全镇xx个基层党组织,其中xx个村级党总支,xx个镇直机关支部,党员xx名,通过“各党组织自评、考核组考评、党员测评”的方式,我镇共评出x星级党组织x个,x星级党组织x个,三星级党组织x个;5星级党员x名,4星级党员x名,三星级党员x名。能过星级评定工作的开展,达到了“领导班子好、工作思路好、干部队伍好、工作制度好”的四好标准。

四、非公有制企业党建工作开展情况。

菇业挂xx村党总支成立xx党支部;三是依托xx村党总支成立xx村“绿丰合作社党支部”。目前,非公党建方面已培养积极分子xx名,均为致富能手。

五、推优树点工作开情情况。

xx镇围绕创先争优的目标要求,根据实际需要和工作特色,重点在科学发展的实践中挖掘树立说服力强、感染力浓、影响力大的基层党组织和优秀共产党员的典型做法和鲜明事例。通过自荐、推选等多种途径确定先进典型,再通过考查、点评等步骤确定先进典型。全镇涌现出了xx(省级先进基层党组织)、xx、xx、xx等一批先进党组织;xx、xx、xx等一批优秀共产党员;带领群众共同致富的xx、xx-x等一批优秀创业小老板。

四、创新课题进展情况

xx-xxx

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群众路线教育实践活动剖析材料,群众路线教育实践活动

xx同志在十八大报告中提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”

一、自身存在的问题分析。

在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:

开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。

践行群众路线,“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。

践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自省、自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。

作为机关部门单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

下一步打算。

一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。

小学综合实践活动汇报材料

我校的综合实践活动课程,本学期在县局和乡教育组的引领下开始起步,九月底,教育组成立综合实践可的中心教研组,我校的刘建芹和李晓辉两位老师是其中的成员,十月初,我们开始谋划活动方案,与此同时也查找了相关理论,用理论来指导我们的工作,本学期为了搞好起步,以便总结经验,为后续工作打好基础,分为了中、高两个年级组,并分别制定了活动计划,乡教育组给予了肯定。

六年级的《我学蒸馒头》活动,在讲科学课本第六课《生活中的真菌》,讲到平时家里常用的酵母也是真菌,也可以食用,为了让学生体会真菌这一宝贵的生物资源,而生成的主题。

目前学生已将自己的成果陆续拿到学校,已进入评价与成果展示阶段。这个活动应当属于劳动技术教育的范畴。

五年级的《家庭调查》,是结合科学课本第十课活动2开展的,主要目的是通过学生剪切图片或拼接图来完成,让学生了解人类是如何利用植物和动物,从而让学生更加珍爱自然。

此活动已进行完毕,效果良好,尤其是展示几个做的不错的同学的成果时,看出学生从中获得的成功的喜悦。

2、培养学生良好行为习惯与活动课的结合。

依据三四年级的学生年龄特点和当前学生消费的状况,以及我校提倡的逐步培养学生良好的行为习惯的要求,生成的《我的小账本》这一主题,目前正谋划准备实施。

我校为每个学生都准备了成长记录袋,真实记录学生在活动过程的做法与想法,五六年级已基本成型,对学生的成果在评价过程中也进行了照相,这样做也鼓励学生参与的积极性。也为以后对学生的综合评价留下相关材料。

上述关于计划的形成和所谓的主题活动,还不能完全称做综合实践活动课程,只能算是它其中的一部分,关于主题的确定,主要还是以教师提出的研究主题为主,没有让学生经历从发现问题、提出问题到转化为主题的过程,至于在教师的指导下,学生自主制定活动方案,则是下一步要重点解决的问题,还有总结交流阶段、成果展示评价、活动档案袋的利用等诸多方面等亟待研究探索。

1、综合实践活动开展,需要教师有一个执着的精神,怎样营造这种精神的氛围,这是摆在我们面前的困惑问题之一。

2、相关教师缺少必要的理论指导。

3、综合实践课的路子还摸不清,怎样才能指导一次完整的综合实践活动课,值得探索。

三项实践活动汇报材料

尊敬的各位领导:

你们好!

2012年春季以来,我校全面贯彻中小学素质教育精神,以提高学生综合素质为出发点,以校园课程建设为工作重点,扎实开展“感恩教育、经典诵读、才艺展示”三项活动,提高了学生的道德情操,发挥了学生的主体性,全校形成一股积极向上的文化氛围。现将我校“三项活动”的开展做一汇报。

一、一、感恩教育形式多样化。

感恩是一种文明,是一种品德,更是一种责任。中华民族是一个具有感恩传统的国家。感恩应是社会上每个人都应具有的基本道德准则,是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。因此我校高度重视学生的感恩教育,采取多种样式对学生进行感恩教育。

(1)利用学校“国旗下讲话”渲染感恩教育之势。

结合特定的节日(如国庆节、母亲节、三八妇女节等),学校都会安排相关的主题演讲。通过每周一在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,让学生受到一次又一次的感恩教育,使同学们感受到感恩教育不是一个人、一个班,也不是一个学校,而是全社会的事,营造感恩教育之势。

(2)结合传统节假日组织开展报恩实践活动。

国庆节、清明节、中秋节、重阳节、母亲节等传统节日积淀了丰厚的中国传统美德,如尊老敬老、亲情友情、勤劳节俭等。学校利用这些孩子们喜闻乐见的节日活动,适时开展了“我做父母小帮手”活动。利用父亲节和母亲节,组织学生开展感恩父母活动。建议每一位学生在节日为父母分别做一次家务,洗一次脚,由此让学生体会父母辛劳,学会关心、理解父母;增强与父母的交流,培养家庭责任感,学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。

(3)“专家引领”再上台阶。

3月29号,我校邀请中国感恩励志教育专家、资深讲师王成老师到我校来做报告,王老师用感人的事迹,生动的语言、真挚的感情教导学生要感恩祖国、感恩父母、感恩教师,真爱自己。这次报告会,净化了孩子们的心灵,有感恩的自发性到自觉性转变。

二、“经典诵读”模式常规化。

中华民族拥有几千年的灿烂文化,国人不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神,我校高度重视传统文化的推广,以“经典诵读”为载体,全校积极行动起来,形成了独特的书香文化校园。

(1)(1)建设了长达30米的文化长廊。

学校利用墙壁“说话”,张贴了《弟子规》的巨幅内容,有原文、有译文、也有图画,做到图文并茂的同时,更注重实用性,浅显易懂的译文让学生们能真正的徜徉在古文化中,领悟经典带来的精髓。

(2)(2)“每周一诗”渐入佳境。

我校自去年9月份以来,将“每周一诗”定为我校的一大特色。

规定每班的一个固定板块就是“每周一诗”,每周一更新,并将此作。

为班级考核的一个重要方面。每天的课间操时间也成为学生展示“每周一诗”成果的主要阵地,学生在做完操之后,就会以班级为单位,大声背诵本周的“主题诗”,朗朗的读诗声,成为我校所独具的特色。

三、三、“才艺展示”内容个性化。

我校一直以来致力于提高学生的综合素质,“以生为本”,积极搭。

建各中平台,为学生服务,让他们充分展示自己的才能。

(1)(1)各种活动节目异彩纷呈。

学校积极提倡班级开展各种活动,在“六一”“国庆”“元旦”等。

大型节日时展示班级风采,并把此项作为班级考核的一个重要标准,各班级积极行动起来,在学生中形成一种“我要展示,我爱展示”的良好风气,展示内容也多样化,有唱歌、绘画、乒乓球、魔术、相声、哑剧、舞蹈……节目出奇出新,体现了学生的个性化发展。

(2)(2)剪纸、手工制作蔚然成风。

剪纸和手工制作是学生们喜闻乐见的活动,为此我校专门成立活。

动室,给他们充足的发展空间,学校在经费也予以保障,投资买了剪。

动已成为我校的一大特色。

总之,我校在“三项活动”中取得了一定的成绩,但在还远远不。

够,今后我校将更加努力,将“三项活动”向更深、更高发展。

2012.11。

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