优秀的作文往往能够触动读者的心灵，引起读者的共鸣和思考。接下来是一些优秀作文案例，希望能够给大家提供一些写作的启发和灵感。
那天雨一直下文初中作文
闷热的风从我的脸上拂过，留下的只有火辣辣的疼，天空上覆盖着一层厚厚的云，阳光透不出来，我甚至闻到了雨前泥土的芳香。我背着只有几枝笔和两本书的书包，形单影只的走着，走着，走着，心里感到了一些不舒服，可又不知道为什么。
在考试时，我的发挥还不错，可心里总是有种不安，好像有什么事要发生一样，只有心的痉挛，或者说是心中的抽痛。就这样我在考场中出来，天空依旧阴霾覆盖，泥土的芬芳更加强烈了，雨，下了。
我们这里的雨不像南方，那么温柔，那么美；也不像北方，那么刺骨，那么冷。我们这里下雨，只是一种锥心的痛，那么刻骨，那么痛。
伴着狂风吹动树叶的哗哗作响，我一路上没有抬头和做任何事，只是想着，想着最坏的打算。可是我终于见识到了老天的残忍，我怎么也想不到，真是意外啊，我不知道该做什么了。
你尝试过朋友离你而去吗？你尝试过亲人离你而去吗？你当初为何要认识它？
呵呵，就在短短的一分钟内，我的大脑疯了的运转，想着更多的话去安慰自己，拜托，千万不要发火，千万不要着急。可是呢？没有任何用处，只是让它在自己心中刻下更重的痕迹。在那时，我变了，我从原来的对学习的好奇，变成了厌恶和反感，我真是不知道我当时为何没发火，我头一次这么佩服自己，五体投地。
雨哗哗的落下，打在窗户上，那声音就像一支箭，不断加快速度，插进我麻木的心底，从那时，我的心中不再有了一丝的怜悯和希望，有的只是无尽的痛和孤独，以及被悲伤和愤怒填满的一角。
原来，我父母在我去考试的时候，把我一直视为亲人和朋友的一直小狗丢掉了，它不名贵，也很平常，有一双会说话的眼睛，浑身的毛也不是那么舒服，但我摸起来却很温暖，我写到这里，心底的愤怒以及要溢出了，我不敢再说些什么来回忆，这只会给我一些痛苦。
我不记得那天政治考试的题目，但我记得那天的雨下个不停；我不记得那天nba马刺跟哪个队对决，我只记得那天我在沙发上坐了一下午；我不记得它的照片放在哪了，我只记得它永远都是我的朋友和亲人。
反正路面已经泥泞，倒不如不要出发，总会记得，那天，雨一直下。
雨一直下作文雨一直下作文初中
曾经的我，讨厌阅读。还记得在五年级升六年级的暑假，语文老师让我们做读书笔记。看到书中晦涩难懂的文字，本来就不爱阅读的我，心里顿生抵触情绪。您告诉我：“以后每天读一则《三国演义》中的故事，再讲给我听。”
我心里嘀咕：“为什么要这样，我不想讲故事。”但还是做了。第一天，刚开始讲，我便大脑一片空白，手心不停冒冷汗。您微笑着告诉我：“宝贝，没关系，先深呼吸几下吧，相信自己，把你阅读后的理解和总结讲出来就可以。”
莫大的鼓励，让我一点点把第一个故事讲完了。就这样，每天我讲故事给您，您每天都告诉我：“宝贝儿，今天的故事讲的比昨天又有了进步。”在您的鼓励、认真聆听下，慢慢地，我发现文字变亲切了，书中另有一番乐趣等着我去探寻，也相信自己能把故事讲好。从此，我喜欢上了阅读。
第二天，我起床后发现：泪水沾满了我的枕头。
纵时光荏苒，依旧祝您貌美如花，亲爱的妈妈，母亲节快乐！
雨一直下作文雨一直下作文初中
“雨一直下，风一直刮。谁与我煮酒论天下”mp3里汪苏泷的歌还在耳畔回响，我们曾都说我们会长大以后会像歌唱的那样在一起煮酒论天下。我们都喜欢文学喜欢音乐，你告诉我音乐是文学的精髓，单调的文字有的音符的点缀才会绽放奇异的光彩。就像我们，有了你的点缀我的生活才最完美。
王雨，你让我在那个下雨天认识了你。
最近，雨还是下这个不停。可是却少了你这个雨中精灵，望着身旁空位，那份失落无声的蔓延满了我的世界。王雨当我得知你的妈妈扔下你的时候心里就像被尖刀刺痛了一样，王雨我知道你很坚强，可是我曾无数次想象你回到家里知道你的妈妈已不再的时候的场景。那时我怕看到你，怕看到你无辜的大眼睛里充满了孤单充满了无助。一天早餐，教室里只剩下你我在题海中遨游，突然一向不会流眼泪的你突然开始哭泣，我不知道你在想什么，也许是你想发泄把，可是你越来越伤心，书都被打湿了，你却仍静静的坐在那里哭泣。我看见你真在看一篇关于母爱的作文，也许以前这种作文都不见多了也不觉得什么，可是现在母爱对你来说是多么伤感的字眼，你曾经得到过却又失去过。我问你；“你想你妈妈吗。”我深知现在问会让你更伤心，但是我也选择撬开这扇心门。王雨说；‘想，可是在想妈妈也回不来了”我把她抱住说：“我们会失去很多很多，你的妈妈会一直爱着你，尽管她不再了。她的爱会一直伴随着你。’说完我们一起默默流泪。王雨你就像雨天的精灵，你像雨一样倾诉这我们的友谊。
那天雨一直下初中作文
从星期日早晨开始，天气又闷又热，使人透不过气来。天空是灰蒙蒙的，我的心里也是灰蒙蒙的——因为今天我们要数学周周清考试。
我们这次考试考的都是些方程，但糟糕的是：我一看到方程我就头大，而且做对的机率又不太大，所以我的数学学的可以说是一团糟。这次考试非砸不可，百分百及不了格。唉，这次又得让我爸给我教训一通啦。我想。
再担心也没用，数学周周清卷子如期下发。这下我可是乱了手脚。越写越着急，越着急越不会写，越不会写越在那道题上消磨的时间越长。在我好不容易完成填空题和选择题后，又赶紧去写计算题。由于我在前面用去的时间太长，结果在我刚刚写完两个方程后，卷子就被收走了。糟了！后面还有八分的计算题和一道十分的大题没做，这次考试光是因为没写完就丢了整整三十分，就算我写上的全对也及不了格。这次又的去补考，又对不起自己，对不起老师，对不起父母。我真是笨死了。
中午，下雨了，我的心里也下起了大雨，不，应该是狂风暴雨。
午休时间，我躺在床上，听着外面的隆隆雷声心里有种说不出的感觉。老想哭。
下午，雨下的更大了，我走出教室，站在外面的电话亭下看雨，看了一会儿，我忽然想到，只是因为一次考试没考好就这样，那以后遇到挫折怎么办，大哭一场吗？这次考试不好大不了通过补考来了解自己的问题所在。这样想着，我一下子觉的轻松了很多，于是决定去书店买本书。
我来到书店，随手拿起一本书，无意间看到一行字：“阳光总在风雨后”。我离开书店，觉得无不是那么灰蒙蒙的了。雨珠打在我的脸上，凉凉的。
我回到教室，决定：以后不管怎么样，都要保持一个好心境。
外面，雨一直在下着……。
雨一直下初中
从星期日早晨开始，天气又闷又热，使人透不过气来。天空是灰蒙蒙的，我的心里也是灰蒙蒙的――因为今天我们要数学周周清考试。
我们这次考试考的都是些方程，但糟糕的是：我一看到方程我就头大，而且做对的机率又不太大，所以我的数学学的可以说是一团糟。这次考试非砸不可，百分百及不了格。唉，这次又得让我爸给我教训一通啦。我想。
再担心也没用，数学周周清卷子如期下发。这下我可是乱了手脚。越写越着急，越着急越不会写，越不会写越在那道题上消磨的时间越长。在我好不容易完成填空题和选择题后，又赶紧去写计算题。由于我在前面用去的时间太长，结果在我刚刚写完两个方程后，卷子就被收走了。糟了！后面还有八分的计算题和一道十分的大题没做，这次考试光是因为没写完就丢了整整三十分，就算我写上的全对也及不了格。这次又的去补考，又对不起自己，对不起老师，对不起父母。我真是笨死了。
中午，下雨了，我的心里也下起了大雨，不，应该是狂风暴雨。
午休时间，我躺在床上，听着外面的隆隆雷声心里有种说不出的'感觉。老想哭。
下午，雨下的更大了，我走出教室，站在外面的电话亭下看雨，看了一会儿，我忽然想到，只是因为一次考试没考好就这样，那以后遇到挫折怎么办，大哭一场吗？这次考试不好大不了通过补考来了解自己的问题所在。这样想着，我一下子觉的轻松了很多，于是决定去书店买本书。
我来到书店，随手拿起一本书，无意间看到一行字：“阳光总在风雨后”。我离开书店，觉得无不是那么灰蒙蒙的了。雨珠打在我的脸上，凉凉的。
我回到教室，决定：以后不管怎么样，都要保持一个好心境。
文档为doc格式。
雨一直下初中作文
雨一直下天空下着毛毛细雨，早春的天气，还是有点儿冷。或许是由于白天的喧闹，夜晚就显得格外的寂静。我静静地坐在椅子上，看着窗户上，雨珠慢慢地，慢慢地滑落。
手术室的门被推开了，我反射性地站了起来，一名护士急急地从我面前走过，又匆匆地从我面前走回手术室。我又无力地瘫坐在椅子上，对着窗外那无边无际的雨，默默地，任自己的思绪狂奔……那是四年前的事，樱才只有六岁。一天，她一脸天真地问我：“表姐，为会么会有太阳？”“你说呢？”我知道就算我解释，她也不会明白，便反问她。她偏着头，挤眉弄眼地想了想说：“因为生命需要阳光。”我点点头。她因为自己的答案得到肯定，脸上浓浓地冷起了得意的红晕。
七岁，樱开始看简单的童话了。一日，我出神地看着樱，喃喃道：“樱，你的眼睛格外的明亮。”“刚哭过了。”樱微笑着。“哭过？为什么？”“闯祸了。让小猫把鱼叼走了。”她似又想起了自己所犯下的错，奥恼地低着头，沉沉地说。“小猫？咱们家有猫吗？”我更奇怪了。“不是不是，不是家里的猫。”她因急于辩白而涨红了脸，“是书上的猫。”说着她顺手把手上的书递给我。我一看，原来是童话里的小女孩没照姥姥的吩咐，好好看着猫，而让它把鱼叼走了。我觉得哭笑不得：“那是故事里的事，不是你犯下的错，你不必哭的。”“可是，我承认是自己的错，小妍就不会挨骂了。”她一脸诚恳，仿佛我是小妍的姥姥般极力希望我能原谅小妍。无奈，我只好很宽容地说：“好吧！
小妍不会挨骂了。”说完，才发觉她的嘴角出乎意料地浮起一种狡滑而得意的微笑。
樱终于被护士从手术室推了出来，她的唇角似乎还挂着微笑，使人觉得她只是睡着了，然而她已经离开我们了。
进手术室前，樱拉着我，她的脸苍白得似在控诉命运的不公，但她的眼里却闪着希望的光芒她开心地说：“表姐，我要进行加时赛了。”“人生加时赛”这个词是她从日剧中学来的。不忍让她知道自己有多危险，我反握住她的手，鼓励地说：“你会胜利的。”事实上，连医生都说情况不太乐观。“我知道！
”她的眼睛坚定地看着我说。然而，她的.加时赛终究以她失败告终。
雨一直下范文
沉默的天下起了雨，那是夏末秋初最直接的忧伤。没有浇灭热意的快感，那是带来凉意的最真实的微凉。凝注了一颗燥热的心，给了一个悲伤回忆的理由。
雨，一直下，十七岁的天空看不见绚烂，迷茫了前方，看不见路得曲折，却也不敢奢望我的明天一帆风顺；雨，一直下，暂时冲掉了那些世俗、那些冷漠、那些用真心换不来的情，让人冷静，想想如何让自己变得聪明，做到别人的虚伪，别人的。。。。
雨，还在下，闪电划过阴霾最隆重的出场，那是雷与闪电最完美的结合，这样的时候不是最安静的却是最重要的。
我看着这些雨坠落，那是落在树上对大地的向往，早已不具希望；那是掉在马路上最彻底的毁灭，看，溅开的水花，那是一颗心的破碎，什么也听不见，那是”滴答’’最揪心的嘶喊。
总觉得自己就这样颓废了，而事实也是这样。
雨，还在下，那抹空灵，那点纯真，我，永远做不到。
雨一直下
菲菲，我终于知道于雨什么了。
我望着天空，眸中自然地流露出一丝空洞，任雨水从脸上流下，不知到底是雨还是泪。
我记得上一个同样的雨夜，你还在说，我们要做一辈子的朋友。
泪，不着痕迹地落下。
我们曾经一起打破邻居家的玻璃之后撒腿就跑，只留下越来越远却依旧可以依稀听清的声音：谁家的孩子；我们曾经一起去爬山，一起与松鼠玩耍，一起与小鸟嬉戏，一起欢声笑语；我们曾经一起闯祸，一起被骂，但却从来没有供出过对方；我们曾经一起手拉着手，以为这就是永远。
我们都错了，这不是永远。
如果这是永远，你怎么会忍心让我守护我们两个人的秘密天地。这不是永远，绝对不是！
菲菲，我想你了，该怎么办？
你说，你说我好笨，你只有两种选择，一是我变聪明了，但似乎有点不切实际；二是她先教会我所有解决问题的办法。
一滴泪滑落，雨越下越大……。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
雨一直下作文
荆州市20xx年中考作文题回归到了传统的命题作文方式，该命题的巧妙之处，在于寓开放于限制，在诗意的命题中，让考生在命题作文的限制下，开放构思，自由作文。
首先，该作文题是限制性的命题作文。从整体来看，有以下一些限制：一是限定了字数(不少于600字)和文体(记叙文)，二是写作要求上贯彻了荆州市中考作文一贯的贴近生活，言之有物的精神。从题目本身来看，限定了事情发生的时间(那天)和环境(雨一直下)。由于有了那天的时间限制及记叙文的文体限制，则雨一直下只能成为叙事文章的环境限制，即所写事情，只能是发生在那天的一天时间之中，而且是雨一直下的自然环境之中。
其次，该作文题也是开放性较强的题目。虽然是命题作文，却贯彻了荆州市一直提倡的不设置审题障碍的作文命题精神，任何考生均有话可写，且不会偏离主题。有叙事数量上的开放：可以是一件事，也可以是多件事。有叙事空间上的开放：所叙事情可以发生在同学们熟悉的学校、家庭之中，也可以发生于相对陌生的社会之中。有叙述方式上的开放：可以是顺叙或倒叙，更可运用插叙。有叙事结构上的开放：可以是三段式镜头式等常见结构，也可以是日记体、书信体等特殊结构。有叙事情感上的开放：可表现亲情、友情，也可表现师生情、同学情，甚至是陌生人的.善良之情。有叙事主题上的开放：可以是人间情感的赞美，可以是成长路上的迷茫，甚至可以是不良现象的批判。
再者，该作文题富于诗意，适合写出文质兼美的文章。环境烘托作为一种基本的写作手法，是学生必须掌握的写作手法之一。雨作为叙事文章的环境烘托，在初中课文中也多次出现。这些文章，因为雨的出现，为文章增添了一份诗意之美。同样的，考生可以在作文中通过对雨一直下的诗意描写，来烘托所写人物的心情：或悲伤，或迷茫，或愤怒……甚至与所写人物心情形成对比：虽然雨一直下，但我的内心充满了阳光。雨一直下可以是故事情节发展的需要，在对雨一直下的诗意描写中，展开故事情节。可以说，雨一直下为考生的作文提供了一个诗意的自然环境，考生应该对雨一直下进行多次的诗意描写，达到表现文章主题的作用，使文章富于诗意。
雨一直下
不知什么时候心里也设置了一道屏障……。
而我的心也在不停地流泪，
雨，
触发了我内心隐忍的悲伤？
悲伤的情愫在雨中漫溯，
花香醉人，
可悲伤依旧……。
飘来的雨丝是甜的，
可咽到肚子里，
尽是沙哑的苦涩。
悲伤从天而降？
还是多情地追随雨丝的风，
因为挽留雨而点燃的悲伤？
雨一直下作文
雨，哗哗地下。像是人们用大剪刀剪出了一个大洞，雨漏了。云像蜘蛛网一样，包都包不住。雨点叮叮咚咚地落在水中，青蛙躲在了荷叶下，蜻蜓在寻找自己的停机场。荷叶上的露珠晶莹剔透像公主哭的眼泪纯洁。河旁边有一群在雨中飞奔的男孩，他们一手拿着荷叶，一手拿着雨伞，从河边跑到亭下。
我静坐着，听雨，看雨，雨像扫把把我的烦恼全部抛开，多么宁静。
雨淌过我的身边，它告诉我要坚强，人生并不是一帆风顺，而是遇到困难。它从没有在电闪雷鸣的时候停下脚步。它在和我说，它下降，只是自由自在地狂奔。
我在窗边写作业，听着窗外的雨一直下，有时候还会恶龙咆哮。天色渐黑，我望着窗外，对面有位姐姐在复习功课。只见她举着书，一字不差的大声背出一篇文章，那篇文章包含了她的努力、坚持的一颗心。
雨一直下……
雨一直下范文
雨，一直下，阻挡了谁的脚步？我一直想要去的远方在哪里？梦，流离失所。
雨模糊了视线，分不清家在哪里，岸在何处。人，倦。
阴雨连绵的日子，一把伞的价格尤其昂贵，惟其昂贵，我不曾敢奢取。
当生活必须屈从于生存的时候，人陷入困境，若挣扎不出，便入绝境，无法挣脱，人成了困兽。困兽走投无路，只好束手就擒，成为猎人餐桌上的美食。终要等到被撕扯的时候，才发觉发生在别人身上的故事降落为自己身上的事故。
一度把冲锋陷阵视为战士的骄傲，不曾学习储备路线地图、储备子弹干粮。一朝弹尽粮绝，迷途不知出路，人被压成齑粉。
去意已决，却不知何处是可以投奔的'所在。
不是心存眷恋，不是不想放弃，是过往以前路的名义绑架了你，让你动弹不得。
雨，固执地下，我无法证明这场来历不明的雨下得多么随意多么持久，某人或来或去，或走或留，雨是有话语权的。雨天，天雨。对雨，我无能为力。
马不停蹄，把今天踩成昨天。明日呢？明日，还在天涯。
雨，还在下，淹没了谁的来路，指引了谁的去向？
雨一直下作文
那天，雨一直在下，而我却并未打伞，却也不急着回家，只是在路边徘徊，低着头踢着小石子，偶然抬头看天，是那么灰暗，心中一片抑郁，无助；中午，我和妈妈大吵一架，最终，我扣门而走，那时我是多么快活，如释重负。可不一会儿便下起了雨，雨越下越大，最终倾盆而下，这时我才想起该怎么回家，没有办法，只能在路边无助地徘徊着。突然想起了妈妈，她会不会正在哭泣呢？目光投向远方，仿佛听到了她那如泣如诉的声音。心中一片愧疚，我想回家道歉，却没有勇气，更何况，我只穿着一件衬衫，步行回家的话……我踌躇已久，犹豫不决，站在公交亭下，满怀期望地等待着，希望雨会停，我心如一团乱麻，刚尝试着迈出几步，却发现裤腿已经湿透了，闪电般退了回来。等了一会儿，迎来的是滂沱大雨，还夹杂着雷电呼啸而至，我不禁联想到：雨是老天爷可怜妈妈而流下的眼泪；而这雷电，就是来惩罚我这不孝之子的吧！想到这里，我微微有些后怕，狂风也来助阵，雨点打在我的身上，火辣辣地疼。公交亭里的人，一个接一个地走了，路过的行人，无一不用诧异的目光看着我，我开始变得慌乱，彷徨无助，本来坚定的意志也有些摇晃。回家？怎么回？没有伞，也没有钱来坐公交车。不回家？妈妈只会更加着急吧！
这时，一个声音使我微微平静下来，抬头一看，是一个大姐姐在问我：“小弟弟，你怎么了？没事吧？需要帮忙吗？”我连忙推辞：“不用了，谢谢。”连一个陌生人见我都这样慰问，如果是妈妈呢？只会更加地痛苦吧！我仿佛看到了母亲正在抹眼泪，我的心也隐隐地作痛。
我的目光坚定起来，步行就步行，谁怕谁！我开始狂奔，可不一会儿，我跑不动了，步伐开始摇晃了，视线也比较模糊……“咣当，嗵”我的右手臂狠狠地撞在电线杆上，左脚也踢在一块石头上，流了点血；终于，回到大门口，我不顾伤痕累累，飞一般跑向家门口，就在一瞬间，我踩到一块暗冰，我当时心就咯噔一下，下一刻，我被抛出二米多远，全身被冰冷和痛苦所充斥着。当我醒来时，我躺在一个大盆里，有一个人正拿着毛巾，帮我擦拭着伤口，啊！是妈妈！见我醒来，使开口道：“傻孩子，你跑到哪里去了？”
月光下，小河水波荡漾，与月光交相辉映，母亲的手抚摸着我的头，我不禁流下了悔恨的泪水。
啊！母亲！人生的风雨来了，我举起右手，一手遮天；心中的风雨来了，我只躲在你的怀中！
月光，是那么明亮！照亮了我的心和母亲的光辉！