读后感是一种将书写与阅读结合起来的活动，有助于提高读者的表达能力和思维能力。最后推荐一些读者们写的读后感，他们用心感受作品中的情感，用文字传达他们的思考和体会。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
在假期中的一个月时光里，我读完了一本男孩子必读的书这本书的名字叫鲁宾逊漂流记。
这是一本小说。小说里的主人公叫做鲁滨逊，在一次航海中他所乘坐的船在南美洲的一个荒岛附近撞击了礁石只有鲁滨逊一个人存活了下来，就此他开始了长达28年的历险生活。
他做了一只木筏，把沉船上所有可供自己生存的物品全部运送到荒岛上。他用船上已经破损的帆布搭起帐篷，作为栖息的处所，又过了几个月，他凭借自己的智慧，有搭建了两套“房屋”，并将自己的生存物品藏在里面。后来，他开始记录日记。而且在岛上种植大麦和水稻，制作粗糙的面包。他捕捉山羊作为肉食的来源，又养了只鹦鹉作伴。甚至做了一些家具，放置在家里。
若干年后，他从“食人族”手中救出了一个强壮的俘虏并给他起名叫做“星期五”。从此以后“星期五”成为了他最忠实的仆人和朋友。又过了几年，鲁宾逊在小岛附近发现了一艘英国船，他终于得到了离开岛的机会。
读完这本书我明白了：害怕危险的心理比危险本身还可怕一万倍。鲁宾逊是一个爱冒险的英雄，一个探索者，一个航海家，一个成功者。如果我遇到了这样的事情，我一定也会像鲁滨逊一样，不退缩，不胆怯，更不会绝望。我一定会坚持到底，直到成功。只有这样，我们才可以战胜恐惧，危险和困难。我要把这种精神用在学习上，那样我一定可以在小升初的考试中交上一张完美的答卷！
小学四年级《鲁滨逊漂流记》读后感
28年。至今我都没有能感受到这个数字的漫长。可是他，却在孤岛上生存了28年。
他热衷于航海，只是为了利益。1659年9月30日，他在一次航海途中遇到了恐怖的风浪，船毁了，除他之外无一生还。他漂到了一个孤岛上，靠着自己的勇气，忍受着寂寞之痛，一直在那里，生存了28年。
他所拥有的无限勇气让我钦佩。
初到孤岛的他，心中充斥着绝望，“眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”这样的话语在他的脑中荡漾，不过，他并没有放弃，而是用自己的双手，建造房屋和家具，捕食猎物，种食物……他用自己的双手，开辟了一条崭新的道路，创造了一个属于自己的国度。
他所拥有的坚强意志让我叹服。
“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”。在探索生存之路的途中，失败总是和他打交道，不过，他从未向失败低头，而是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动终究换来了令人欣慰的回报。
最让我对他充满敬佩之情的是，他28年都能忍住寂寞！
恐怕，比肉体上的折磨更痛苦的，是心灵上的折磨吧？
一开始，他很寂寞，整天和小动物、野兽打交道，每天都过得很漫长。忍受不了自言自语的他。
有一天，他不再是一个人努力的活着了。
他在岛上解救了一位土著人。当他们相遇时，由于语言不通，那位土著人用丰富的肢体语言来表达自己以维系和鲁滨逊的关系。“他走到我跟前，再次跪下，吻着地面，又把头贴在地上，把我的一只脚放到他的头上，好像在宣誓愿终身做我的奴隶。”于是，他便顺理成章的成了他的奴隶。
因为那天是星期五，所以他给奴隶起名为“星期五”。
他对星期五的称呼一直在改变：
“奴隶”、“我的星期五”、“可怜而诚实的家伙”、“忠实的仆人”、“幸运儿”、“这个家伙”、“我孤单和寂寞时的伙伴”。星期五在他心中由一个奴隶，变为了真正的人。
他的寂寞生活结束了。
不知过了多久，开来了一艘英国船，他和“星期五”一起机智地帮船长制服了哗变的水手，夺回了船只，并搭该船返回了英国。哗变者被留在岛上，后来他多次回岛看望，派人继续开垦，成为该岛的统治者和拥有。
这是再好不过的结局了。
看完这本书，回想鲁滨逊这28年经历的一切，不禁感叹。
我难以想象他说承受的痛苦，我难以想象他的勇气和毅力到底有多顽强。我只知道，我肯定不如他。我要向他学习，成为一个伟人。
他，是鲁滨逊。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
这本书里当然最欣赏的是主人公鲁滨逊，因为他出生在一个富裕的家庭，但他到了无人居住的荒岛，仍然能不放弃希望，想尽一切办法生存，比如他充分利用岛上的两个有利条件：一是岛上的物产丰富，适合植物生长；二是那艘沉没的大船奇迹般的漂流到小岛附近，他设法从船上搬来了所有能搬动的东西。他凭着百折不挠的毅力和勇气，付出比常人多无数倍的劳动，顽强的在岛上存活。他不仅在岛上学会了辨别农时、种植谷物，还学会了驯养野羊。经过多年的艰苦劳动终于在荒僻的小岛上安居乐业，并建成了自己的安乐王国。
读了这些，我不禁想到了我们自身。我们养尊处优，在家里也可以说呼风唤雨，但我们安于现状，慢慢的失去了开拓进取勇于冒险的精神，碰到一点困难更是依赖于粑粑麻麻去解决，不要说给我们扔到荒岛，就是以后进入太平社会也难以立足。特别是我，平时也懒惰成性，极少干家务活，更别提懂什么生活的基本经验了，以后很可能沦为一个“生活白痴”！鲁滨逊不仅勤劳勇敢，还机智过人，充分利用自己所学的知识和人生经验，而且善于总结经验，不断完善生存条件，让自己不仅生存下来，还活的精彩。我想我以后更要多多读书，因为很多前人的知识经验多来自于书里，这样我就有了对那些譬如农时，耕种，狩猎，造船等对人类来说都是重要的生活技巧的认识，以后也可以加以运用。最后一点就是我特别欣赏的是鲁滨逊的善良、仁慈，而且知恩图报。他结交了野人族的朋友星期五，有了温情的友谊，克服了人类最大的生存障碍—孤独和恐惧感。我想只有真心的对待别人，才能结交到真正的好朋友，也让自己的内心变得充实和强大。
鲁滨逊漂流记四年级读后感
上了《鲁滨逊漂流记》这篇课文后，我的脑海里时常浮现出鲁滨逊的身影，我立刻就去书店买了一本《鲁滨逊漂流记》我如饥似渴的读完了整本书，鲁滨逊又给我留下了深刻的印象。
鲁滨逊在一次航海旅途中遭遇了强烈的海风，海风把他们的船吹翻了，所有船员都被无情的海浪吞噬了生命，可只有鲁滨逊被巨大的海浪冲到了一个荒无人烟的小岛上，可以想象，他会遇到多么严峻的困难和挑战，他的生活是多么孤独和寂寞啊。他没有吃的，没有住的。只有靠他自己去打猎，播种。两年后，他终于吃到了自己播种的食物了，他还拥有了成群的羊。他救下了一个野人，并取名为‘星期五’，从此他就不再孤独和寂寞了，他们比此都非常友好，他们一起打猎，一起生活。直到有一天，一艘水手叛乱英国轮船开到荒岛上，鲁滨逊和星期五帮助船长平反了叛乱，一起回到了英国。
然而，他没有被这些困难给难倒，他选择了生存，他用勇敢战胜了困难，用智慧解决了一切难题，就这样，他又生活了二十八年，这是多么艰难的二十八年啊!这简直就是一个奇迹!一个坚强的人创造出的奇迹!
我们在生活中会遇到很多困难，挫折，只有像鲁滨逊那样不畏艰险，勇敢生存的人才能度过难关，就阿斯图里亚斯说的那样——只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
读了《鲁滨孙漂流记》我的脑海中，时常能浮现出这本书的一些内容。星期六的下无，我到姐姐家玩，我无意中在书架上看到了《鲁滨孙漂流记》这本书。我认为这本书应该是有点刺激的，所以我找姐姐借了这本书回家看。回到家里我就迫不及待地看起来。我三个晚上就看完了，而鲁滨孙那传奇的经历就给我留下了深刻的印象。
鲁滨孙喜欢航海和冒险。有一次，他乘船前往南美洲，途中遇上大风，船上的其他同伴都死在海里了，只有他一个人被大浪冲到荒岛上，他在荒岛上遇到了很多困难。但鲁滨孙用他的毅力、智慧和勇敢一一解决了这些问题。而他在荒岛上生活了二十八年，多么漫长的二十八年，多么艰辛、难挨的二十八年啊!
我读了这本《鲁滨孙漂流记》，让我认识到我身上缺少了像鲁滨孙那样的毅力。我记得小时候，我在书店看到了《十万个为什么》这本书，我就吵着要妈妈给我买。然后买回家没看几页就没兴趣了。如果我像鲁滨孙那样有毅力坚持下去就好了。还有一次，我画画，画不出来，急得把纸都撕了，如果我像鲁滨孙那样坚持就好了。
我想：如果我们每个人在遇到困难时坚持下去，就一定会成功。即使最终的答案是错误的，你也不会失落，因为你用你的努力去掉了一个错误的答案，对你的成功进了一步，所以我们不管遇到什么困难都要坚持下去。
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小学四年级《鲁滨逊漂流记》读后感
书如春雨滋润心田,又似习习秋风沁入肺腑。《鲁滨逊漂流记》却似夏天的烈日炙烤着我。
《鲁滨逊漂流记》写了主人公鲁滨逊的航海经历。他被海浪刮到一个孤岛上，靠自己的智慧获取食物，救了“星期五”。历经千辛万苦，终于造好木船，如愿以偿地回到了家乡。
“不管多么困难，也要有活下去的意志！”我倾尽全力喊出了鲁滨逊说的最后一句话抬头见窗外蓝蓝的天、白白的云，伴着凉爽的秋风，我心中不由得产生了莫名的感慨。
我佩服鲁滨逊活下来的意志，佩服鲁滨逊顽强不屈的精神，佩服鲁滨逊……。
我被这生动逼真的曲折情节感动了，震撼了。这是心灵的震动，心灵的呼唤。孤岛生存二十八年需要怎样的意志：“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死；只要我还能站立，我就不肯倒下……”这虽不是豪言壮语却撼动我心。
笛福的这本著作是我前行路上的一盏明灯，它给我照亮前方的路。只要我们全心全意尽最大能力去做事，就可能柳暗花明。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
这本书讲述了1632年在英国出生的鲁滨逊总是想着外出航海，经历了各种困难，定居荒岛，还收获了一名仆人“星期五”，两幢别墅。后来，他帮助一位船长夺回大船并回到家乡的故事。
鲁滨逊离开故乡已有三十五年了，当初年轻力壮的小伙子现在已经是一位白发老人了，但种种磨难并没有将这位勇敢的探险家打败，反而使他一次次地看到了曙光、看到了希望。在“夺船战役”那一段，我深刻地体会到鲁滨逊用自己微薄的力量帮助他人的大无畏精神，让我的心灵受到了触动：社会上的冷漠现象越来越严重，人与人之间互相都有一层透明的膜阻隔着他们交往，而鲁滨逊却可以充分地让人信任，无私给予他们帮助，他为我树立了一个榜样。
鲁滨逊在海上的冒险危机层出不绝：轮船着火，被海盗抓走当奴隶，被大风吹散船只，渡过一段资源匮乏的日子。。。。。。但他没有退缩，坚持挺了过来。我们现在的一点小困难又算得上什么呢？有的同学作业太难，妈妈来！鞋带系不好，妈妈来！洗漱太麻烦，妈妈来。。。。。。他们依然享受着“小皇帝”，“小公主”的生活，遇到困难不自己解决，都放弃或是完全依赖别人，这样的习惯是做不好事情的。
所以，我们要学习鲁滨逊，遇到困难不悲观，自己思考解决办法，并懂得帮助别人，寻找快乐。这样才能像他那样坚强地生活下去。
鲁滨逊漂流记四年级读后感
鲁滨逊小时候很想出海冒险，可是他的爸爸、妈妈怕鲁滨逊出了海有生命危险，就没让他出海。
这样，大约过了一年，鲁滨逊最终还是离家出走了。他没有和父母商量，也没给他们捎个口信，他认为自己走了以后总有一天父母会打听到他的消息，随后他就登上了一艘开往伦敦的船。那天是一六五一年九月一日，从此拉开鲁滨逊坎坷的冒险经历。一次海面上掀起了巨风巨浪，鲁滨逊和他的朋友坐小船逃生，可是风浪太大了，一下子就把小船吹翻了。鲁滨逊和他的朋友们被风浪冲散了，他在海上漂流了一个中午，这时，鲁滨逊远远看到一块巨大的岩石，他想：海里怎么可能有这么大的岩石呢。再仔细看，天哪！是一个小岛。岩石很陡峭，他很努力地爬上去，眼前出现了很多树木，其中还有果树。鲁滨逊兴奋极了，他想他要尽快的找些东西来吃，这样才能生存下去。他在岛上被困了三天，利用这三天他熟悉了岛上的地形，并为自己找到一个不错的、能为自己遮风挡雨的藏身之地。海水慢慢的退潮了，他远远看见海面上有一艘大船在航行。他奋力向大船游去，终于，他得救了。他顺利地上到了大船，船员们很热情，给他提供了衣服、食物等等。
鲁滨逊不畏艰难，并能在困境当中运用自己的聪明、勇敢来克服解决。俗话说：大难不死，必有后福，这句话用在鲁滨逊身上是再恰当不过了。
鲁滨逊漂流记四年级读后感
书中的主人公叫鲁滨逊，是一个爱冒险的人，在一次航海中，他们被海盗抓住了，后来鲁滨逊逃了出去，在一个荒岛上，他的伙伴全死了，他独自在生活了7年，后来遇到了星期五，当他离开岛屿时，他已经在岛上生活了28年。
书中的鲁滨逊最后为什么离开岛屿，那是因为他有着一颗勇敢无畏的心，一颗坚定的心，正是因为这些，才使他战胜了困难，赢得了最后的胜利，如果是普通人，早就因为孤独或缺水、缺食物而死亡……可以说，鲁宾逊是一个勇敢无畏、坚持不懈的人。
鲁宾逊历险的故事，让我想到了我们中的一些小学生身上缺乏东西。比如我，做事缺少坚持，面对困难，往往怯懦不前，不够勇敢。遇到困难时，我常会退缩，依赖父母老师。我想，今后我要像鲁宾逊一样，面对困难，要不退缩，不畏惧，要勇往直前，面对失败，我要勇于尝试，可以一败再败，但我也要一试再试，直到成功！
同学像们，我们这些新时代的小学生，要做个像鲁宾逊那像样勇敢无畏、不屈不挠的人。
鲁滨逊漂流记四年级读后感
今年暑假，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书。这是一本让人明白遇到困难时永不言弃、迎难而上解决困难的一本书。
这本书主要讲了一个叫鲁滨逊的人，不听父母和家人的劝告，擅自去航海旅行，不幸遭遇风暴而落难在一个陌生的荒岛上。他便开始独自在岛上生存。在这期间，他历经千辛万苦，熬过一场大病并重新振作起来，凭着自己的努力，建造了一个海滨房屋，收养了一条狗、两只猫、一只鹦鹉，养了一大群山羊，开垦了庄稼地，更重要的是他降服了一个野人“星期五”，并教他说话，与他一起打猎。最后，还是“星期五”发现了轮船，他们于1686年11月19日乘船一起逃离小岛返回了英国。这时，他已在岛上生活了28年2个月零19天，家乡的人都已经不认识他了，还“笑问客从何处来”呢。
鲁滨逊在这次遇难中冷静自信，靠着自已的双手，建造了一个美丽的家园，战胜了饿狼，逃离了荒岛，并从一个穷光蛋变成了一个富翁。鲁滨逊的行为让我感到敬佩，最让我感动的是，在他最需要帮助、最需要依靠、最容易放弃、希望即将彻底消失时，他坚持了下来，挺了过来。我们在生活中也要像鲁滨逊一样，无论何时何地，遇到困难或阻碍时千万不要向困难低头，要永不言弃，不抛弃、不放弃，重新振作起来，鼓足精神，勇敢地迎接困难和挑战。
鲁滨逊漂流记四年级读后感
读完《鲁滨孙漂流记》这本书后，一个高大的形象顿时浮现在我心中，他就是勇敢的探险家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。
丹尼尔·笛福，英国作家。英国启蒙时期现实主义丰富的小说的奠基人，被誉为英国和欧洲的“小说之父”。其作品可读性强，他所写的《鲁宾逊漂流记》在当时有很大影响，至今是雅俗共赏的名著。主要构架为：主人公个人通过努力，靠智慧和勇敢战胜困难，表现了当时追求冒险，倡导个人奋斗的社会风气。
它主要讲了：鲁滨逊，他为了自己的理想，不顾父母反对，执意航海。他先后几次出海，赚过些钱，也学会了些种植。后来他漂流到了这个荒无人烟的岛上，他救下过星期五，他用仅有的一些资源建起了一个属于他自己的“家”。他靠自己的力量，在岛上生活了二十八年……最终经过星期五的侦查，在历经种.种困难，回到了阔别已久的家乡。
鲁滨逊在一个荒无人烟的小岛，生活了近28年。他遇事冷静，难道不值得我们学习么?
学了《鲁滨孙漂流记》这篇课文后，觉得这篇课文很刺激，就要爸爸给我买了一本，花了很长时间才读完了这部名著，但我印象最深刻的是鲁滨孙竟然在荒无人烟的小岛上生活了二十八年。
在我的印象中，鲁滨孙是一个不怕困难的人。他流落这个小岛之前，是一个经营海外贸易和种植园的商人。天有不测风云，他在航海中遭遇翻船，同伴都葬身海底，只有他一个人活了下来。面对孤单与寂寞的生活，鲁滨孙毫不放弃不懈进取，创造了一大笔财富。
假设一下，如果是一个平凡的人，要他在荒岛上生活二十八年，即使他有强壮的身体，但没有鲁滨孙的生活意志，别说二十八年，就算是一年，我想他也生活不下去。然，鲁滨孙并没有被眼前的困难和危险吓倒，他用自己坚定的意志战胜了困难，在岛上生活了二十八年。
我曾经在一本书上看到一个科学实验“据说一只实验的老鼠妈妈生育小鼠后得了癌症，根据推算，这个鼠妈妈一个星期了，但鼠妈妈却陪伴着小鼠过了喂乳期才倒下。大家应该知道，正值喂乳期的小鼠们如果没有母乳就会丧生。
就是这样的意志，使身陷逆经的鲁滨孙顽强地活了下去，也就是这样的意志，才能使人在逆境中磨练出坚毅的魂魄。在我们今后的成长道路上，也会遇到许多意想不到的事情，只有像鲁滨孙那样不怕困难的人，才能熬过黑暗，迎来充满光辉的明天。
鲁滨逊漂流记读后感四年级范文
看完这篇《鲁宾逊漂流记》，我想，对于如今这个社会，人人估计都缺乏鲁滨逊这种荒岛求生，不放弃生的希望的精神。只因为人人都不敢于去尝试，虽然鲁滨逊对于生活中的不如意并没有将它看成是自己的一次尝试，但是，他也绝对没有把这些困难看成一种，不可攀登，不可成功的高峰，而是勇敢的面对，要是换许多人，早就已经是泪流满面，坐以待毙了。
许多人一旦遇上这种情况绝对是没有办法去真正面对困难，但是真正是战胜困难的人也绝对不会说是自己在没遇上这种困难绝对可以轻松战胜，也是要经历一番困难之后。古话说的好：“这就叫是驴是马，拉出来溜溜。”
我想对这些人包括我自己说，对困难，直面风雨，是你最好的选择，也是要靠你自己的双手，和你的毅力来完成的。对于这些面对困难的人们，暂未遇上自己困难的人绝不能幸灾乐祸，因为，你还要面对你自己的困难。面对你自己的人生，面对你自己的困境，面对你自己的拦路虎。
相信自己，拦路虎不是问题，山峰不是高不可攀。只要努力，一定能将困难压制在脚下，这就是读完《鲁滨逊漂流记》一文给我的感受。
读《鲁滨逊漂流记》有感四年级
读完这本书我感到非常的震撼，我体会到了人性的坚强与坚持。在经过这次鲁滨逊生命中最大的冒险后，鲁滨逊成为了一个具有坚强不屈性格，有一颗不畏困难的心的人。而我也懂得了在遇到困难的时候要不气馁，并且要有独自战胜困难的信念，遇到困难勇往直前，脚踏实地，哪怕前方是荆棘的道路，也要一步一步走向胜利的重点。主人公鲁滨逊在被海盗抓走时，被野人追杀时并没有绝望，反而非常淡定而又很智慧的脱离了危险。在他的身上我看到了他具有一种非常乐观的心态，以及他坐怀不乱，头脑冷静的性格。然而，主人公又是非常具有正义之心的。他救了一名被其他族群追杀的野人，并且给他起名字叫“星期五”，还教星期五一些先进的文化知识。
鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。如果我是他，当船遇到暴风中失事的时候，我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折，因为我没有自信。如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，我不可能像他那样去面对突如其来的灾难，积极自救，因为我没那个能力。生活就像是一幅画，有的人画出了春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。画的色彩如何，全取决于作画人本身对生活的态度。鲁滨逊那种对生活不断追求，对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。我崇尚着我的生活，尽管它很普通。我热爱生活，我要用我笨拙的笔去画，画出一张最美的生活！
四年级读鲁滨逊漂流记有感
《鲁滨逊漂流记》有感回想起来这已经是我第二次读《鲁滨逊漂流记》这本书了。但是这一次我却对这本书有了更深的了解了。
再一次读完《鲁滨逊漂流记》之后，我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应该勇于面对困难，遇事还要乐观一些，都不要把任何事都看得那么绝对，要多想想办法来解决问题，就像鲁滨逊一样，虽然身陷荒岛，却不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝制衣服等，把荒岛改造成井然有序，欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候，刚开始手忙脚乱。可是最后他沉着冷静，以他的勇气和智慧和“星期五”并肩作战，一起打退了野人。这也体现了一个人遇到困难，只要沉着冷静的去应对，就要一定会有办法解决的。对人就像一颗种子，他会想尽办法冲破泥土，去感受太阳的温暖，当他经历完千辛万苦回头望去，他已是枝繁叶茂的参天大树了。在我们的旅途中不能只停留在原地，要时刻想着“只要我努力，明天会更好，”
这样才不会因满足于现状而自失。鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”，他热衷于航海，并不因为什么浪漫的追求，而是完全为了利益。他在海岛上曾经发过几句金钱无用的感慨，但说过以后立刻就把见到的钱币意义收好，最后又一钱不落的带回英国。在他看来，非经济的社会关系和活动是次要的。他被海盗俘获时曾鼓励同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑。并许诺要使他成为“了不起的人”，然后一但逃出成功。又有人出了个好价钱，他只稍微犹豫，略讲价钱就把那孩子买了。后来他在荒岛上解救了一名土著，给他起名“星期五”，便顺理成章地把他收为奴仆了。从这些看来一个人也要存在一些利益观点，也要具备一些经济头脑，会分辨哪些对自己有利，哪些对自己有害，不能满足于现状，有时要做一些未来的打算，才能更保险一些。小说的语言流畅，文字通俗易懂，这也体现了这小说的一大特点，它是我最喜欢的课外读物之一了。
鲁滨逊漂流记四年级读后感
这本书主要讲了一个具有冒险主义精神的英国人——鲁滨逊，不听父母劝阻，去海外历险，不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，运用自己的所知所学，历经千辛万苦和辛勤劳动，终于顽强的活了下来，并且还救助教化了野人，成了孤岛上的岛主，最终还是回归了祖国。
当我们遇到困难、挫折和不幸时，只要有勇气、有毅力并充分利用自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇迹来。