庆六一游园(优秀20篇)

时间:2023-12-14 13:11:00 作者:薇儿

优秀作文是作者用文字创造的艺术品,能够打动人心、留下深刻印象。小编为大家找来了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来灵感和思考。

六一游园

加油声、欢呼声震耳欲聋,响彻云霄。你知道我们在干什么吗?我们正在进行一年一度,深受同学喜爱的活动呢!这么热闹就也不奇怪了。

游园活动,顾名思义就是游览整个校园,参加各班的活动。它的主要规则是:每班各准备一个游戏让同学们玩,赢了还可以拿奖品呢!

林老师把礼物拿来了,我把目光转移到它身上。哇!沉甸甸的奖品袋,琳琅满目的奖品,让我的好胜心不由增加了几分。林老师哨声响亮的声音划破长空,游戏开始了。我走向吹乒乓球的环节,它的规则是:在四个杯子里装满水,把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想:“我不能太紧张了,要镇定点,一定能过!”我来到桌子面前深深地吸了一口气,然后迅速一吹,可是老天无眼,球弹了出去。“砰”的一声,我的奖品就这样飞走了。

游戏结束,林老师笑眯眯地发给同学们奖品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜还甜。

六一是我们儿童的节日,游园活动更是我们理想的乐园!

六一游园活动

为了庆祝六一儿童节,5月30日下午,我们学校进行了。老师把奖品放在讲台上,整理好道具后,校长发话了:游园活动现在开始,祝同学们节日快乐!听到这里,大家欢呼起来。

第一项活动是投球游戏,游戏规则很简单,你先从讲台上拿一个小纸球,再把它投进小纸箱里,投中的话,就可以获得奖品,投不中的话,就不能得到奖品,这个游戏很容易,同学们很快就结束了这项游戏。

第二项活动是盲人击球,游戏规则也是很简单,你先拿着纸棒在原地转一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也闹出了不少的笑话,就像我的同桌,老师给了她四次机会,前三次她都打不中,睁开眼睛时,看见球就在面前,她气愤的向前打了一棒,才满足的回到自己的座位上,惹得同学们哈哈大笑,最后一次机会,她终于打中了球,从这个游戏中我体会到盲人的生活不容易。

第三个游戏是选用白板上的词语造句,我们班个各各都聪明,都会选词造句。也是很快就结束了这个游戏。

第四个游戏是唱歌比赛,我们每个人都有十秒钟的时间想一句歌词,如果想不出的话,就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我们还有三个胆小鬼不敢唱歌,但在老师的鼓励下,这三个胆小鬼勇敢地走到了老师旁,唱了歌。因此,他们也获得了奖品。

我们的游园活动在同学们一阵阵欢乐的笑声中圆满结束,真希望老师能多给我们做一些有趣的活动,天天像六一节一样开心!

六一游园

为了庆祝六一儿童节,5月30日下午,我们学校进行了活动。老师把奖品放在讲台上,整理好道具后,校长发话了:游园活动现在开始,祝同学们节日快乐!听到这里,大家欢呼起来。

第一项活动是投球游戏,游戏规则很简单,你先从讲台上拿一个小纸球,再把它投进小纸箱里,投中的话,就可以获得奖品,投不中的话,就不能得到奖品,这个游戏很容易,同学们很快就结束了这项游戏。

第二项活动是盲人击球,游戏规则也是很简单,你先拿着纸棒在原地转一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也闹出了不少的笑话,就像我的同桌,老师给了她四次机会,前三次她都打不中,睁开眼睛时,看见球就在面前,她气愤的向前打了一棒,才满足的回到自己的座位上,惹得同学们哈哈大笑,最后一次机会,她终于打中了球,从这个游戏中我体会到盲人的生活不容易。

第三个游戏是选用白板上的词语造句,我们班个各各都聪明,都会选词造句。也是很快就结束了这个游戏。

第四个游戏是唱歌比赛,我们每个人都有十秒钟的时间想一句歌词,如果想不出的话,就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我们还有三个胆小鬼不敢唱歌,但在老师的鼓励下,这三个胆小鬼勇敢地走到了老师旁,唱了歌。因此,他们也获得了奖品。

我们的游园活动在同学们一阵阵欢乐的笑声中圆满结束,真希望老师能多给我们做一些有趣的活动,天天像六一节一样开心!

六一游园会作文

“六一”儿童节那天,天气晴朗,我们可高兴了。我们兴致勃勃地参加了学校的游园会。

这些游戏真有趣!有“运送货物”、“架桥过河”、二人夹球、画鼻子、运乒乓球等。如果你成功地完成一个游戏,老师就会给你盖一个印章,印章还可以换奖品呢!

我首先来到“运送货物”的游戏场地排队。运送的货物就是羽毛球。轮到我运货的时候,我很紧张,我的心“”砰砰”地跳着,好像怀里揣着一只“小白兔”一样。我拿着羽毛球拍,然后把羽毛球放在拍上,运着我的“货物”飞快地向终点走去。我边走边瞟着对手有没有赶上来。终于,我赢了对手,拿到了一个印章,我好开心啊!赶紧去玩别的游戏。

二人夹球很有意思,很多人站在旁边看。我觉得这个游戏有些难,两个人先背对背把球放在背上夹住,然后两人齐心协力把球运到对面。有的组配合得又快又好,有的组配合得不太好,走着走着球就掉了。他们赶紧把球捡起来,继续前进。玩这个游戏一定要互相配合,才能成功。我怕自己走不好,就去别的地方了。

游园会结束了,大家高兴地回到了教室,老师发了奖品给我们。我们开心极了!今年的“六一”游园会就像一片美丽的小贝壳留在了我记忆的沙滩上。

盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着,我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。

9点10分左右,我们搬着凳子来到了操场上。俞校长在主席台上致词后,举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾,新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。入队仪式结束后,我们有序地回到了教室。9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷,大伙都把双手交叉在自己的唇前,心里为他们祷告,祝愿他们能冲破困难,能重建家园,坚强的活下去。教室里安静极了,只能听见同学们的呼吸和心跳声。9点30分,我们点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。我们吹灭了蜡烛后,津津有味地吃着蛋糕。同学们吃的满脸都是,都成了一个个大花猫了,大家互相看了看,都哈哈大笑起来。欢乐的笑声,在教室里久久回荡。吃完了蛋糕,我们同学们,各自都表演了节目,有魔术,有唱歌,还有诗歌朗诵,而我这个小小摄影家拿着照相机,为同学们拍下了这个快乐的场景。在活动的高潮,我们同将一个个的彩球都给踩破了,乒乒乓乓地响成一片,不过,踩破这些彩球,我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失,终究会过去,我们一定会克服.......

六一游园会作文

耶!“六一”了,真是太开心了,今年的“六一”与往日的“六一”大不相同。今年我们学校的老师们组织了十几项游戏,也就是游园会,游园会就是要自己参加游戏,获得兑奖卷,才能获得零食。

而我参加的第一个游戏是“齐心协力”,这个游戏主要是两个人,夹着一个篮球,把篮球投进篮球框,才能获得兑奖券。

我和陈熙手挽着手,背靠着背,中间还夹着一个篮球。“齐心协力”开始了,我和陈熙缓缓的向篮球框前进,篮球就像个保龄球一样,只要稍不留神,就可能会掉到地上。“嗯?陈熙怎么加快了脚步?”我感觉篮球在一点一点地往下掉,于是我也连忙追上了陈熙的脚步,“咚!”篮球终于进了篮球框,我和陈熙顺利的得到了兑奖券。

我玩的第二个游戏是“脚踏实地”这个游戏正好是我的数学老师――冉老师组织的。

“脚踏实地”游戏开始了,这游戏看起来是多么的简单啊!我在心里情不自禁地想着。刚我跳了第一步时,我却感觉到了压力感。然后把手按在对应的手印上时,我再一次感觉是多么的简单。“崔雅婷!前面那点儿要分清楚左右哦!”老师大声的对我提醒着。我却以为只是把左脚和右脚分清楚就好了,出人意料的却是还要把左手印和右手印分清楚。所以,我就想错了冉老师对我的提醒,把左手按在了右手印上,右手按在了左手印上,结果输掉了这个游戏。

啊,我是多么的后悔刚才还听冉老师的提醒,这真是“不听老人言,吃亏在眼前”啊!

虽然这次游园会我输掉了一次游戏,但我却收获了更大的快乐。

六一游园活动

盼星星,盼月亮,盼来盼去,总算盼到一年一度的六一游园活动了。

那天,校园里彩旗飘扬,微风从脸旁徐徐拂过,大家都穿着自己喜欢的服装,显得无比兴奋。

在活动中,我玩了许多有趣的游戏,如:弹球、套圈……但是,我最喜欢的是挑珠子。游戏是这样的:用筷子把弹珠夹进杯子,谁夹的多,就可以拿奖励。我心里像有十五个吊桶打水——七上八下,心想:弹珠很圆又很滑,我要是一个都夹不上来,不就出丑了吗?终于轮到我了,我和其他四个同学一起比赛。我连大气都不敢出,但还抱有一丝希望,或许这有技巧也说不定。“预备……开始!”随着卢老师一声令下,我们开始夹珠子。我尝试着夹了第一颗,令我没想到的事情发生了:弹珠不但没掉,而且还乖乖地掉进了杯子里!这真是出乎我的意料。我马上开始夹第二个、第三个……“停!”随着卢老师的口哨声,我们停了下来,开始数珠子:一、二、三……三十!我大声地说:“三十个!”别的同学也报了,有29个,也有30个,老师觉得我们夹得都不错,于是给了我们每人一块旺旺雪饼。我开心地走出教室,继续去玩下一个游戏。

六一游园会作文

六一儿童节前夕,我们学校举行了游园活动。

我先玩了自己班的游戏“吹乒乓球”,我蹲下来,轻轻地吹了一口气,只见到了第二个杯子里,下一个直接飞到了第四个杯子里。我有些沮丧,我向第五个杯子进发,可是它飞到外面了。我只得到了两个印章。

下一个我玩得也是与乒乓球有关。在排队等候的时候,我看到其他同学玩:有几个同学很厉害,乒乓球非常听话;有几个同学则歪歪扭扭,失去平衡,不一会儿就掉了六七次。轮到我的时候,我只掉了一次,得到了四个印章。

三(1)班的'“打保龄球”非常有意思,我用皮球砸向矿泉水瓶,只见击中一个,第二次击中三个,最后一次击中两个。得了两个印章。

三(6)班的“请君入瓮”有些难,是把筷子放入啤酒瓶里。前几个明明已在瓶口上方,却弹飞了,后来四个都乖乖地进了,怪不得叫它“请君入瓮”。

三(3)班的穿针引线,要速战速决,许多人因穿不进而浪费时间,丢了分。我穿进了两根针,只得了两个印章。我们班的王誉洁差一点丢分,我提醒她换一根针,后来也只穿了两根针。

我总共得了十八枚印章,得了一等奖,奖得了一个修正带,许多人都羡慕我。

整个活动,全校上下喜气洋洋,我们沉浸在欢乐之中。

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六一“游园”作文

六一儿童节到了,我们开心极了。

我们学校举行了欢庆六一,“游园”活动。在这天下午,我们每一个班级都有几个小游戏,来供我们娱乐,如果有一个游戏过关了,就能得到一张兑奖券,一张兑奖券能换奖品。

一年级的游戏是:有一个猪头贴在黑板上,蒙着眼睛把小猪的鼻子贴到合适的位置上,就能得到一张兑奖券。二年级的游戏是:在一张桌子的下面放三个空的玻璃杯,手里拿着三根铅笔,对准了往下扔,把一支铅笔扔进玻璃杯里就能得到一张兑奖券,两支铅笔扔进去,就有两张兑奖券了。三年级的游戏更有趣:把乒乓球放在乒乓球球拍上,拿着乒乓球拍绕着教室走一圈,不让乒乓球掉下去就行了。四年级的游戏是:在一分钟之内把在水上的三个乒乓球吹到另一个脸盆上,如果吹到脸盆以外的范围就输了,不能再玩了。五年级的游戏是:他们的游戏和三年级的游戏差不多,就是比三年级难了一点而已,就是手里拿着上面放有乒乓球的乒乓球拍,走过二条凳子,不让乒乓球掉下去,就有能得到一张兑奖券。我们六年级的游戏是:套铁环,每人手里有三个铁环,站着指定的位置,把铁环扔向指定的位置内,扔进一个,就有一张兑奖券。

我和几个女伙伴从一年级一直玩到六年级,有几个游戏我还重复玩了几次,最后,我一共有十七张兑奖券,去办公室换来了十七块奖品。

这是我在小学阶段最后一个六一,也是玩得最开心的一个六一。

六一游园

一、入队仪式(8:30~9:00)。

1、举行升旗仪式。

2、一年级学生入队仪式。

辅导员介绍。【1】队知识,【2】敬礼,老队员给新队员佩戴红领巾。

3、校长“六·一”致辞。

二、趣味游园(9:00~10:00)。

三、‘‘商品交易’’活动(10:30~11:30)。

【一】准备活动。

1.大队部设计5月16日前将【营业执照】,【诚信公约】颁发各班。

2.班主任提前分组分工与规划收集商品及人员安排,帮助学生建立小组,小组成员轮换销售以便让更多学生参与到买卖角色体验中来。

3.班主任提前引导学生自己动手准备宣传画,收支表,出售物品等。【可用班会课】。

4.班主任引导学生认识各种商品及交流方式,将家中闲置的可再利用的物品(如书籍、学习用品、玩具、手工艺品、小饰物、变废为宝等)带到学校,进行整理以及登记、便于当天出售。

5.班主任惊喜组织,加强诚信教育、环保意识教育并做好安全教育。

6.建议学生自备适当零钱,选择购买合适适量的书籍与物品。

【二】实施部分。

1、学生带来的物品统一交由班主任管理并做好登记、估价,并贴上合理的价格标签(5月28日前完成),体现诚信为本的经营原则,如有违规取消经营资格。

2、各班进行环保教育,活动结束后,各摊铺检查清洁卫生。

3、场地规划安排(操场),以班级为顺序,班级小组为单位。

4、各班建议可以使用野餐布、桌椅、手工宣传画等自行布置各摊铺。

5、统计出本次交易活动卖出商品、收入最多的班级、个人。

六一节游园作文

明天就是我们的节日——六一国际儿童节。今天,老师专门为我们造了一个舞台,让我们把自己班级的看门活拿了出来。

我与七个同学被老师找去当礼仪队队员。先让我们介绍一下,我们能干什么。老师给我们了一块红领巾,让我们给领导戴红领巾。估计是太紧张了吧,我系得十分毛糙。终于系完了,我们向后退了一步。敬礼,听着队长响亮的声音,我们举起手,敬了个礼,然后走下台。接着,我们就有好戏看啦!听着主持人甜美的声音,第一个节目上来了,可惜,我前方的人太高了,我没看见。哈,终于轮到我们表演了。听完主持人的话,一阵动听的音乐在耳边响起,几个低年级的小弟弟小妹妹都唱起来。春晓就在沸沸扬扬的音乐声中结束了。

回到班里,我们匆匆地吃好饭,发现管我们班的姐姐在黑板上写了一句话:表现好的有糖吃。我们都很吃惊,说:她当我们是三岁小孩呀!不过我们还是安静下来了。下午是班里表演的时间。然后我们看了《汽车总动员》的电影。

今天真是开心的一天,可惜过得太快了。希望每天都是六一节。

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六一游园作文

“六一”上午的后两节课,学校开展游园活动。我也揣着游园券,兴高采烈地小跑在操场上。

当得知在本班玩不用券时,我立刻以光速冲进教室。轮到我了,我先看了看比赛规则:每人投三次乒乓球,投中一次,即可获得奖品!再打量一下四周:盆子离我近,挺大的,玩过的同学都说简单。尽管看似容易,可我心里还是像揣了只小兔似的怦怦直跳。

第一次,我把球放在离眼睛不远处,眯上一只眼,瞄准盆子扔了出去,我目不转睛地盯着球,只见它在空中划过一道弧线,优雅地落进盆里。正当我暗喜时,球却又弹了起来,飞了出去。啊,只剩两次机会了!我着急地直跺脚。再看它,还调皮地直打转,好像在说:“嘻嘻,我就不让你中!”

“可恶!”我恨恨地想!

第二次,我选了个白球,心里暗暗地想:小白球,你一定要争气,不然……我突然觉得球是有弹性的,不该对准盆子扔,这样一定会弹出去。于是改变方法:把球扔在盆子正前方,让它弹进盆里。可是我并不能那么如愿:球落到盆里,又弹了起来!我惊慌地喊出:“啊!快,往里弹!”它似乎听懂我的话——没掉在地上,而是顺利地落进了盆子!我不禁沾沾自喜。

第三次,高兴似乎冲疯了我的头脑,失手把球投歪了。唉,正应了那句老话:骄兵必败啊!

走出教室,我突然感慨到:等等我的还有多少个“六一”呢?最多三个吧。“时间如流水,一去不复返”,我要和时间赛跑,留住多彩美好的童年!

六一游园会作文

星期三,心情美美哒!迎接新少先队员,游园会,一天都很棒,简直是good。

下午4,5,6年级的学生疯了似的从各自的教室里跑出来,在操场上集合,领导讲完话,所有人就开始在操场上寻找自己喜欢的游戏。

我和自己的基友——李妍芝,不停在操场穿梭,看见一些字谜,被许多年级不同的人拿走了,对自己也不抱希望,不想浪费时间,就排队玩投球了。

有一个桶,三个球,由李妍芝拿桶,我扔球,中间隔一米。拿起个绿球,我踮起脚尖,手伸得十分远,轻轻一丢,只见她大跨步向前一跃,一个快闪,接住了球,三球都顺利进入,我们成功获得两张兑奖券。

我们走了一会儿,到了“脚踏实地”这个游戏场地。

游戏开始了。我排在那长长的队伍后面,焦急地看着前面的那些人,放弃的念头出现在我的脑海中,可脚却在反抗似的,让我一步也动不了。眼看着队伍慢慢的前进,地面上一张张贴纸出现在我眼前,心中的焦急都化为黑烟飘走了,取代焦急的是激动与兴奋。很快就该我跳了,两脚,左手,右脚,两手,这些口令在我大脑中荡漾,我将游园票递给然老师,一心专注于脚下的贴纸,此时我表情凝固着,听不见外界的声音,心想:我一定可以的,加油,不能慌,不能慌,要脚踏实地,一步一步慢慢来,出发!

两脚先落地,左手再放下……终于,我成功了,获得一张兑奖券。

今天过得可真是充足而美好啊!

六一游园作文

今天是六一儿童节,我非常快乐,因为我们学校要举办一次“六一世博游园”活动。

早晨我早早的起来,由爸爸把我送到学校,我们班先在楼下集合,时间到了后一起到五楼听音乐。接下来我们就开始玩了。

我们先玩投飞镖,在其他同学投飞镖的时候,我发现飞镖的头不是尖刺,而是吸铁石做的,我想这可能是为了安全才把飞镖头上的尖刺改成了吸铁石。终于轮到我了,我先都没投到镖靶,经过努力最后我投中了两个飞镖,一个投到了1,另一个投到了3,成绩不是很好。

我们又玩了弹球回家,我和班里另一个小朋友一起玩,他在扔球我用塑料盆来接球,最后我接到了两个球非常高兴。

我们最后玩的是丑小鸭赛跑,其实根本不像丑小鸭赛跑,而是用纸圈把两个小朋友的各一只脚套在一起,用两个套一起的脚来夹气球不让它掉。我和李haijia走到半路气球就掉了,我们又夹回来继续走,俩人一起努力终于一口气到了终点。

活动结束后老师叫每人凭着游园活动的分数去拿礼物,我拿到了糖果和一支笔,我很高兴,我永远忘不了小学第一次举办的六一儿童节游园活动。

“六一”国际儿童节是我期待已久的日子,这天早晨,我怀着无比激动的心情来到学校。

正因为是“六一”,所以同学们早早的就来到了学校,主动的排好了队。到了“三月三”广场,就开始举行了游园活动。

由于好玩的游戏太多的缘故,使我眼花缭乱,都不知道该玩什么好了,就在一旁干看着。在这么多好玩的游戏中,我觉的最好玩的就要数“抢座位”和“盲人击鼓”了。

先说“盲人击鼓”吧,就是把一个鼓挂在树上,让同学们蒙上眼睛来打鼓的游戏。瞧!那位小同学蒙着眼睛,在那乱打一通,你猜怎么着,原来他站的地方根本不是挂鼓的`位置,看着他滑稽的样子,逗大家都哈哈大笑。

这个“六一”我过得真快乐,我好想大叫一声:“我好快乐!”

一年一度的儿童节到来了,校园里到处是蝴蝶结,到处是气球。校长为了让我们高兴,所以,校长让我们提前过,当然,我们在家里面也能过“六·一”儿童节。

我们吃完早饭,准备好玩游戏用得工具,还有在小黑板上写上,你这个游戏,怎么玩?规则是什么。我想:一定很好玩吧!就去自己玩游戏的地方,把小黑板摆在一个地方,在拿一个桌子,就行了。玩的游戏有:贴鼻子、抽签、我说你猜、百发100分,其中我们班玩的游戏是:百发100分。游戏规则是这样的:地上放一个酒瓶,你站在地面上,拿一个小木棍,你一松手,要是小木棍掉进了酒瓶里面,你就赢了,就可以去找老师拿奖券,如果你没有掉进去,掉到了外面,还有机会,每个人只有六次机会。

很快,就轮到我了,我拿着一个小木棍,弯着腰,头在手的上方,我一松手,小木棍就不由自主的掉进了酒瓶里面,那时,我的心情由紧张变成高兴的心情。我自己就去换零食了,我一边走一边找游戏玩,走着走着,看见了贴鼻子这个游戏,这个游戏好像是两个人玩的,我就找了一个小伙伴,让她和我合作,我就在和面站了队,终于到了我们,用红领巾把小伙伴的眼睛蒙上,走到黑板面前,我说往哪儿,她就往哪儿,最后,还是没有成功,把鼻子贴到了眼睛下面。

虽然我只得到了一张奖券,但是我也很高兴。

今天我们学校提前过了六一,由张校长宣布六一的开始,最重要的事,今天可是我们无批评日,老师是不能批评我们的。

张校长宣布完之后,我们来到了我们的游戏跟前,在玩游戏,先是玩我们的游戏“百发100中”规则是每个人6个机会,投到酒瓶里,投中了就算赢了,可以得到一张奖卷。

我按照游戏的规则,第一次投,同学们说往左点,一会儿说往右点,可我一投,结果没投中,我第二次投的时候,左眼闭着,右眼睁着,我看准了方向,一投,差一点就投中了,到了第三次,我一投,听到了声音,原来我投中了,我非常高兴。

之后,我赢到了一张奖卷,我去换吃的,可是我想要一根葱,需要两张奖卷,可我只有一张奖卷,于是,我去玩保龄球,看见人太多了,所以,我就换了一个地方。

后来,我去了三年级2班的游戏前,是射箭的,看起来,很简单,于是,我就参与了过去,可是我又看了看,他们那里排队的人太多了,我要等很长时间。所以我又换了一个地方。

当我来到四年级的时候,我看见有一些班级用电脑,我一看,他们是玩电脑商的游戏,真是新奇。可是人太多了,我又换了个地方,我来到零食旁边,换了一个零食,就又去玩游戏了。

最后我只得了一张奖卷。

早上,我们去吃饭的时候看见我们教学楼前正在挂气球,挂上气球我感觉我们教学楼一下子就变了一个样子,吃完饭回来,我看见王主任正在贴从纸上剪下来的六一快乐贴在门的窗户上面,而且绿草坪上面的电子屏也开了,我一下子感觉学校很有六一的气氛,在去操场的路上我看见校园里到处都是气球和彩旗。

到了操场,我看见操场上焕然一新,主席台上有彩旗还挂着一排汽球,看台上也有气球,等校长讲完话,我们就开始玩游戏了,我先玩我们班的游戏,第一次密码纸传到我手里的,但是我看了数字之后用手伸出了那个数,我没有得到奖券,然后我到别的班去玩,我有玩了七班的穿越时空,一共有3次机会,我没有投进去,我看见有的人已经得到一张奖券了,我连一张奖券都没有的,心里面便着急了。

然后,我跟着我好朋友去二年级玩,我玩套圈每次都是差那么一点点就投着了,然后,我又跑到我们班的游戏玩去了,这次鼓声停的时候,密码纸落到了我的手里面,我偷偷的看了一眼,我没有伸出来,结果他们一个都没有猜对我得了一张奖券,去换东西了,晚上,我们在操场上看师生同乐晚会,我觉得里面最有趣的就是学生演的白雪公主,他们完全改变了故事情节,非常搞笑。

六一游园会作文

我和我的几个好伙伴,首先到了体育馆,我们先玩了投“乒乓球,目标五个,我一连投了9个。又玩了“小青蛙过河,轻而易举地得了第二。随后离开体育馆,又玩了很多游戏:有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆,用纸折创意小玩具、用铁丝和工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结……等等,但最令我喜欢的两样却分别是“捉泥鳅”和“做饺皮”。大镜我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水的大盆子,里面放着几十条活蹦乱跳的小泥鳅,小泥鳅像一个个生望龙活虎的小土精灵。我和其他三人在桌子的东西南北角,每人面前都放着一个脸盆,老师一声令下,我们个个把手伸长去捉泥鳅,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上,又被眼疾手快的.的人捡走了,时间到了,我们的脸盆里都有了很多的在休息,游动的小泥鳅真好玩呀!

我还喜欢做饺子皮,我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团,再把它用手磨圆,洒上面粉,再平放到桌上,再用擀面杖来回的压,压成一块圆圆的,一块面皮就完成了,食堂叔叔给我们拓了分,签了字。

最后时间到了,我们恋恋不舍地回到了教室。我得的“星”很多,获得了一枝水笔。游园时那开心的场景,都让我现在还历历在目。

六一游园的作文

六一儿童节,学校为同学们准备了丰富多彩的游园活动,为同学们们送上一份份节日的礼物,做为大队部的我参加了义工组织,很荣幸能为学校出一份力,也很高兴在这个节日里能和同学们一起分享这种快乐!

做为一名义工,6.1早上一来到学校就感受到了学校非常重视这次的游园活动,细心地研究制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制定了整个活动计划,整个活动秩序井然,在一个快乐、积极的氛围中进行着。

我是安排在负责魔尺拼造型这项活动,游园活动一开始,五颜六色的魔尺便吸引了很多孩子过来,魔尺对于孩子们来说不是什么新鲜的玩具,他们顺手拈来的拿起魔尺在手上快速的扭转,不一会儿一个个生动的造型便出现了,有:球、数字、字母、长劲鹿、花儿等等,各种造型生动可趣,让我印象最深的是一个二年级的小朋友,当一把魔尺在他手上怎么都扭不出一个象样的造型的时候,这孩子一点也不气馁,认真执着不服输的那股劲让我非常欣赏,当他终于通过自己的努力扭出一个长劲鹿的造型冲着我开心的笑时,我非常开心、同时也让这帮纯真、可爱的小弟弟们深深的感动了。

感谢学校给我们组织这么有意义的活动,从这个活动中能让我们感受到节日的温馨、快乐,从中激发热爱生活、热爱校园的情感,也希望学校能多办这样的活动,丰富我们的业余生活,提高我们的团结、友爱、互助的精神!

六一游园会作文

六一儿童节前夕,我们学校举行了游园活动。

我先玩了自己班的游戏“吹乒乓球”,我蹲下来,轻轻地吹了一口气,只见到了第二个杯子里,下一个直接飞到了第四个杯子里。我有些沮丧,我向第五个杯子进发,可是它飞到外面了。我只得到了两个印章。

下一个我玩得也是与乒乓球有关。在排队等候的时候,我看到其他同学玩:有几个同学很厉害,乒乓球非常听话;有几个同学则歪歪扭扭,失去平衡,不一会儿就掉了六七次。轮到我的时候,我只掉了一次,得到了四个印章。

三(1)班的“打保龄球”非常有意思,我用皮球砸向矿泉水瓶,只见击中一个,第二次击中三个,最后一次击中两个。得了两个印章。

三(6)班的“请君入瓮”有些难,是把筷子放入啤酒瓶里。前几个明明已在瓶口上方,却弹飞了,后来四个都乖乖地进了,怪不得叫它“请君入瓮”。

三(3)班的穿针引线,要速战速决,许多人因穿不进而浪费时间,丢了分。我穿进了两根针,只得了两个印章。我们班的王誉洁差一点丢分,我提醒她换一根针,后来也只穿了两根针。

我总共得了十八枚印章,得了一等奖,奖得了一个修正带,许多人都羡慕我。

整个活动,全校上下喜气洋洋,我们沉浸在欢乐之中。

六一游园作文

“六一”国际儿童节是我期待已久的日子,这天早晨,我怀着无比激动的心情来到学校。

正因为是“六一”,所以同学们早早的就来到了学校,主动的'排好了队。到了“三月三”广场,就开始举行了游园活动。

由于好玩的游戏太多的缘故,使我眼花缭乱,都不知道该玩什么好了,就在一旁干看着。在这么多好玩的游戏中,我觉的最好玩的就要数“抢座位”和“盲人击鼓”了。

先说“盲人击鼓”吧,就是把一个鼓挂在树上,让同学们蒙上眼睛来打鼓的游戏。瞧!那位小同学蒙着眼睛,在那乱打一通,你猜怎么着,原来他站的地方根本不是挂鼓的位置,看着他滑稽的样子,逗大家都哈哈大笑。

这个“六一”我过得真快乐,我好想大叫一声:“我好快乐!”

六一游园作文

星期五,游园活动马上要开始了。金老师眉飞色舞地发给每人一张争章卡,还告诉我们游戏规则。

游园正式开始了,我快速地把班里的两个游戏玩完,然后去玩二(5)班的勺子运球了。

终于轮到我了,老师让我用嘴巴叼着一个勺子,接着把一个乒乓球放在勺子上,我原地转了两圈后,迅速地向放着杯子的讲台走去。哎呀,大事不妙!我的步子太快了,乒乓球快要掉下去了!我赶快停了下来,用嘴巴把勺子翘了翘,乒乓球又回到勺子上。我到了讲台,把球放进杯子里,才算松了口气。

然后,我又去玩海狮顶球,老师先让三个同学站一排凳子前面,又让我、秦若桐和另一个同学站在凳子后面。游戏规则是:双方不用手拍气球的情况下,让气球落在对方那边算赢。老师把气球举在我们头顶,“预备,开始!”老师松开气球,秦若桐像牛似的气球顶了出去。不料,气球撞到了对方一个人的头,弹到了我的脚边,我心里太紧张了,不管三七二十一,把球踢到了“敌方”。我们队爆发出了惊天动地欢呼声“赢了,我们赢了!”

回到教室,激动人心的抽奖要开始了。我抽到了传说中的免作业卡,高兴地又蹦又跳,“耶!”

今天的游园会我真的太开心了!

六一游园记作文

一年一度的“六一”儿童节终于在我们的期盼中到来了!为了这一次“六一”,学校可下了不少功夫哩!这不,操场上一片欢腾,学校里正在举行游园活动呢!

宣布活动开始的广播一响,同学们便迫不及待地冲出教室,操场上顿时充满欢笑声,同学们有的猜谜语、有的投球、有的丢沙包,可开心了。

到底先玩哪一样呢?我四处张望,过了一会儿,我终于锁定目标——“步步为营”。我兴致勃勃地跑了过去,排了队。在队伍中,我踮起脚尖,伸长脖子,目不转睛地望着队伍前边玩这个游戏的同学,成功的同学兴高采烈地把奖品装进口袋,然后跑去另一个游戏的队伍排队;失败的同学则垂头丧气地走了出来,可过了一会儿又不甘心地排起队来。只见他们一个个鼓起腮帮子,一鼓作气地把气吹出来,可到最后成功的却没有多少个。我这才知道这个游戏的规则是:有三个盛满水的盆子,乒乓球在第一个盆子里,需要一口气把乒乓球从第一个盆子吹到第三个盆子里。同学们一个个上场时都是自信满满的,可没有几个能成功。我胸有成竹地想:“不就吹个球而已吗?有那么难吗?”

队伍慢慢向前移动,终于快到我了,我的心砰砰直跳,既紧张又兴奋。终于到我了,我鼓起腮帮子,收腹,把肚子里所有的气都聚集到嘴巴里来;奋力一吹,哎呀,吹得太用力了,球被吹出界了。第二次游戏时,我总结了上一回失败的原因,这一次,我没有用力,只是轻轻一吹。哎,真可惜,只把球吹到了第二个盆子里;还剩最后一次机会了,我万分谨慎,不能太用力,也不能不用力,我在这样的经验下一吹,耶!成功了!我兴高采烈地领了奖券,去拿奖品。这真是看花容易绣花难啊!

后来我又玩了许多游戏:幸运球、叠大厦……不同的游戏有不同的乐趣,这真是太美妙了!

20xx年的“六一”儿童节真难忘!

六一游园作文

“六一”儿童节到了。早晨,妈妈说要带我去劳动公园玩。路上我说说笑笑像欢快的小鸟。不一会儿,我们就来到了劳动公园。

劳动公园门前已经来许多的游客。我走进劳动公园,一股清香扑鼻而来。原来迎面是一座大花坛,上面开满了五颜六色的鲜花。这些花千姿百态,有的是圆鼓鼓的花蕾;有的花瓣全都展开;有的像害羞的小姑娘似的,掩在花叶下,只露出半边红脸来。

离花坛不远的地方是人工湖。人工湖的水是透明的,它碧波荡漾。湖的两岸一棵棵高大垂柳像一把绿绒大伞倒映在湖面上,如情似梦。人工湖的湖面上还架着一座拱形桥,非常雄伟。它像一条洁白的纽带,把湖的两岸连接起来。桥的形状很像我们课文里讲过的“赵州桥”。整个桥身是一个大拱形,桥两边各有三个桥洞。桥的引桥两边共有六个小桥洞。好像完全是仿造“赵州桥”的结构设计的。

过了桥,前面就是人工的“幻想龙宫仙境”了。我走进去一看,一串串珍珠,闪烁着五光十色的光芒。直泻而下的瀑布,如布匹般的瀑布深处,一对美人鱼在梳牧、嬉戏。随着一阵仙乐越来越清晰,前面就是水晶门了。晶莹剔透的水晶玛瑙变幻着七彩颜色。进到龙宫,眼前是金碧辉煌的大殿。龟丞相点头迎客,龙王端坐中央,九个龙太子盘在柱子上,各显神通,一条送客龙挥爪向你再见。啊,好一个龙的世界。

出了龙宫,妈妈带我来到游乐场。游乐场真热闹,那里有弹弹车、缆车、小飞机、跳跳床、小火车等游乐项目。其中我最喜欢的是缆车,登上缆车,离开平台,低头往下一望,人仿佛站在了“悬空寺”的天梯。我闭住了双眼,紧紧抱住妈妈的胳膊,生怕掉下去。

出了游乐场,已经是中午了。可是游人还是络绎不绝。当妈妈提醒我该是午餐了时,我才怀着恋恋不舍的心情,离开了这美丽奇异的劳动公园。

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