高水平的作文往往能够引起读者的共鸣和思考，甚至改变读者的观念。每一篇优秀作文范文都蕴含着作者对生活和人文的深刻思考，让人心生敬佩和共鸣。
初中哲理作文
有一天，素有森林之王美称的狮子，来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格，如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这座森林。”
天神听了，微笑着问：“这不是你今天来找我的目的吧？看起来你似乎为了某事而困扰呢！”
狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求，因为不管我的能力再好，但每天鸡鸣的时候，我还是总会被鸡鸣声给吓醒。神啊！祈求您，再赐给我一份力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧！”
天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”
狮子兴冲冲地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的砰砰响声。
狮子加速跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。
狮子问大象：“你干吗发这么大的脾气？”
大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害得我都快痒死了。”
狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的象，也会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢？毕竟鸡鸣不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比它幸运多了。”
狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象，应该就是在告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正我也无法阻止鸡鸣，那以后鸡鸣时，我就当做是在提醒我该起床了。如此想来，鸡鸣声对我还算是有益处呢！”
在人生的路上，老天是公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困扰对我们来说，都有其存在的正面价值。
初中哲理作文
我是个实实在在的电脑迷，为什么呢？那就看我整理出的证据吧!
因为我爱上网所以弄出了许多笑话，比如：有一天，我在家上网，不知不觉就到了吃饭的时间了，妈妈叫我去吃饭，我只是说了声“哦”，过了一会儿，妈妈又叫我去吃饭了，我还是说了声“哦”，最后大家都吃完饭了，我才觉得肚子饿了，随口问了声：“妈妈，有饭吃了吗？”妈妈说：“大家都已经吃完饭了!”这时我才知道妈妈刚才叫我干什么。
上网也有好处，比如：一天老师让我们找家乡变化的资料，我把书都翻遍了，可是就是没有找到资料，我着急了，不知如何是好，正在这时，我急中生智，想出了一个好主意——上网查资料。我打开了电脑，到网上一查，不一会儿就找到了，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。
现在，我又在网上养了一只qq宠物，不多说了，我得去喂它吃东西了，再见!
我这个电脑迷的“有趣”事迹还有很多，想知道的就来找我这位忠实的电脑迷吧!
初中哲理作文
山和水历来都是文人墨客吟诵的对象。
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”描写的就是山与水的至高境界。
水有水的灵动，山有山的厚重。
山和水有着各自的特点，又要相互映衬，紧紧地联系在一起。
中国的山水画便强调了山与水的交融。
泼墨挥毫，渲染出一座座敦厚的大山，山崖间一道瀑布倾泻而下，山脚下流淌的正是那灵动的清泉。
没有了水的灵动，大山会显得呆板;缺少了山的沉稳，流水会变得很随意。
山和水是一体，构成的便是一幅出色的山水画。
水的灵动和山的厚重不仅是构成水墨山水画的重要部分，也是塑造人生至高境界的重点所在。
水的灵动给人以聪慧，灵动的水充满了机智，闪烁着智慧的波光，山的沉稳给人以敦厚，厚实的大山包含了坚定、沉着和细致。
而这聪慧和沉稳正是人生不可缺少的重要因素。
人们总是希望自己的人生趋于完美，总渴望所办的事能够取得成功，那么这些愿望的实现就少不了山与水的融合了。
灵动的水告诉人们，要充满激情与智慧，要让智慧的波光闪动。
沉稳的大山也告诉人们，人生需要厚重，做事需要沉着、细致与认真。
当人们把水的灵动与大山的沉稳紧紧联系在一起，作为人生和办事的准则，那么，呈现在世人面前的又是一幅出色的山水画!
古人懂得山水融合的魅力，当诗人们有感而发，尽情抒写时，他们仍然保持着那份治学的严谨。
而今天，当“神舟五号”搭载着中华儿女的梦想飞向蓝天时，杨利伟的所做也证明了这些。
在“神舟五号”升空前，技术人员出于安全的考虑，要求杨利伟不要在驾驶仓(舱)中有“太大的动作”。
杨利伟不愧是优秀的航天员，当他在纸上写完祝福语后将手中的`笔轻轻抛向空中，感受了一番“失重”时笔在空中飘浮的趣味。
他的这一举动立即在地面控制中心引起一片掌声，一阵会心的笑声……之后，他又认真投入到工作中。
这便是山与水融合的出色表现，杨利伟的认真和稳重体现了大山般的沉稳，而他机智的举动为首次飞天增添了乐趣，闪烁的是水灵动的波光!
水的灵动、山的沉稳就是一幅人生的山水画。
初中哲理作文
1.向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。
2.心存希望，幸福就会降临你;心存梦想，机遇就会笼罩你。
3.修改自己就是修改世界，天生我材必有用，自己是整个宇宙中很重要的一个程序，要相信自己的潜力。
4.一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。
5.运气就是机会碰巧撞到了你的努力。
6.真正的快乐来源于宽容和帮助。
7.只有爱你所做的，你才能成就伟大的事情。如果你没找到自己所爱的，继续找别停下来。
8.知识、辨别力、正直、学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。
9.阻碍我们飞翔的力量，是来自我们内心的恐惧。
10.不要抱怨，不要总是觉得自己怀才不遇，这种状况大部分是自己造成的。
11.不要沉溺于过去，不要幻想未来，集中精力，过好眼下的每一分每一秒!
12.不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
13.不要因为没有掌声而放弃你的梦想。
14.成功是别人失败时还在坚持。
15.成功是分两半的，一半在上帝手中，那是宿命;另一半在自己手中，那是拼命。
16.成功与不成功之间有时距离很短，只是后者再向前了几步。
17.如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。
18.什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若。
19.生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。
20.生活在笼子里的鸟，认为飞是一种病。
21.屋子修得再大也是临时住所，只有那个小木匣才是永久的家，所以，屋宽不如心宽，身安不如心安!
22.无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
23.吃得苦中苦，方为人上人。
24.大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足，却对眼前的机遇熟视无睹。
25.绳锯木断，水滴石穿。
26.世界上最大的市场，在我们的脑袋里。
27.谁若游戏人生，他就一事无成;谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
28.天下绝无不热烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人。——拿破仑一世。
29.我命由我，不由天!
30.一个人的态度，决定他的高度。
31、如果自己不够强大，再好的机会在你面前你也无能为力。
32、矫情的话要尽量憋在心里，天亮了你就会庆幸没说出口。
33、什么都无法舍弃的人，什么也改变不了。
34、无论什么时候，你都需要给自己一个明确的底线，因为很多时候有些人他会一点一点磨消你的底线，当你没有底线的时候，你就完全被别人控制。
35、大多数时候，消耗你能量的不是工作，而是工作中遇到的人，干活本身是不累的，平衡情绪才最累。
36、人生短暂，选择自己确定的方向，不奢求每个人的理解，保有初心即可。
37、当你遇到对的那个人，不是强烈的动心，而是长久的安心。学会一个人生活，不论身边是否有人疼爱。做好自己该做的，有爱或无爱，都安然对待。
38、明明有能力可以变成更优秀的人，遇见更好的人，过更喜欢的生活，如果因为懒惰放弃了这种机会就太可惜了。
39、喜欢上一个不属于自己的人真难受，连吃个醋都名不正言不顺;爱一个人最好的方式就是，无论红颜老去，还是日渐平淡，你永远是我的世界里的主角。
40、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
41、在生命所有的季节播种，喜悦存在于劳动的过程中。
42、我爱你不是因为你是谁，而是我在你面前可以是谁。
43、有一天生命会离开，但音乐可以超越这一切。
44、假如你不懂我，那错的永远是我，不必惊讶，连解释都是多余。
45、再长的路，一步步也能走完;再短的路，不迈开双脚也无法到达。
46、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
47、懒惰不会让你一下子跌到，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果，越努力，越幸运。
48、请记住，不轻易动怒，是作为一个成年人的最基本修养!
49、有些决定，只需要一分钟，可是，却会用一辈子，去后悔那一分钟。
50、春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。
51、当你不再沉溺在回忆里的时候，你会发现今天的星星很亮，夜晚很美好，风很温和，而你自己真的熠熠闪光。
52、真正关心你的人，是无事时百般挑剔，有事时抓着你手一声不吭的。监督你过顺境，支撑你过逆境，人生三两人，足矣。
53、健身和读书，是世界上成本最低的升值方式;而懒，是你通往牛逼的路上最大的敌人。
54、不要与他人比较，懂得欣赏自己的生活，才能让自己活得轻松许多，也更容易找到幸福的入口。
55、态度决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
56、你干活的时候不要老想自己干了多少，不要老想干活的时候叫老板发现，那样你永远不会得到提升的机会，要做到干了就别后悔。
57、最糟糕不是输的人，是一开始就不想赢的人。
58、生活有些时候，就是在失去遇得到之间来回组合，每一次经历，你会得到一些东西也必然失去一些。如果你在期待爱，我希望他不会辜负你的等待，让我们一起坚定一些，坦然一些。
59、只有内心安静祥和，才不会被外界所左右。心如莲花，人生才会一路芬芳。
60、改变内在，才能改变面容。一颗阴暗的心托不起一张灿烂的脸。有爱心必有和气;有和气必有愉色;有愉色必有婉容。
61、世界上没有一个人是只靠自己一个人的力量就可以达到成功的，成功的背后一定有许多人在有意或无意识地帮助你，你要永远感激他们。
62、越是熟悉你的人，越知道捅哪里会让你痛。
63、哭，并不是因为脆弱，而是因为坚强得太久。
64、最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。
65、如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点。
66、人人都说我傻只是她们不知道我不是傻只是习惯了沉默与付出。
67、人生，总有一些忧愁不快融入我们心中，总有一些伤感惆怅有我们一份。
68、你可以选择坚持，也可以选择放弃。没有对错。我是说对爱情来说，但是重要的是坚持你的选择。
69、从一粒沙子看到一个世界/，从一朵野花看到一个天堂。
70、原来，只要分开了的人，无论原来多么熟悉，也会慢慢变得疏远。
71、于千万人之中，遇见你所遇见的人;于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。
72、每天我这样数着日子，直到我们再次相见。
73、为爱坚持的人，记得坚持可以，但是不要为爱受伤。
74、总有一个人，一直住在心底，却告别在生活里。
75、人们也只有经历过无数次地磨砺，才能够真正地品读出人生的真实价值所在，才能够真正地领略出人生的真实内涵。
76、有些疼之所以疼是因为还爱我不是木头人我有感情。
77、社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。
78、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
79、如果一个男人真的爱你，永远不会丢下你不管情形有多难。
80、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
初中作文：磕瓜子的哲理
前些天，不知哪个粗心的孩子把我扔在了砖缝之中。现在，寒风拍打着我，我尽量往角落里缩。不久，下起雨来了。雨水从我身上淌过，我又喜又悲。喜的是我可以被雨水浸润，悲的是雨水像冰一样冷。
我迷迷糊糊地躺了好几天，忽然，我感到一股力量充满我的全身，我有一种想钻出壳去的欲望！不，我对自己说。不，这不可能，我活不下去！可这种欲望，这种力量驱使着我，让我钻出了壳！
一到外面，我惊呆了。我抬头看去，正看见一个小女孩坐在桌边看书，看上去很吃力。风又刮在了我的脸上，雨又打在了我的身上。我意识到自己还在砖缝中，还没有完全长出来。我大口大口地吸着甜甜的雨水，并使劲地向外钻，因为我太渴望见到外面的世界了。在一个晴朗的早晨，我终于挤出了砖缝。
那一刻，阳光洒在了我的身上，我享受着这美好的一切！那一束束美丽的鲜花，那一棵棵挺拔的大树，真是让我大开眼界。我的梦想实现了，我为我自己骄傲，我为我自己自豪！
初中哲理作文
听着他们的话,我心里很无奈。从某种意义上讲,这些孩子的心理是不健康的。
有一次讲徐志摩的《再别康桥》,课程接近尾声的时候,我给学生们讲了一些关于徐志摩个人的东西。
“康有为是他的老师,梁启超是他的忘年交;狄更生、英国大哲学家罗素是他的好朋友;印度诗人泰戈尔也与他是好朋友,泰戈尔来华,徐志摩全程陪同,并担任他的私人翻译。”
讲到此,底下的同学们惊叹不已,唏嘘一片。他们很羡慕徐志摩有这样的生活氛围。于是,我拿出事先准备好的天平。
“天平,就是你和你的生活环境。你有多重,”我在天平的左边放了一个砝码,“你的环境就有多重。你和环境永远是保持平衡的。”我又在天平的右边一下子加了许多贴有“刘翔”“舒婷”等名人名字的砝码,由于右边太突然太重,左边的砝码一下子被弹起来,掉了下去。“不要总是抱怨你的父母没有给你一个先天的优势,你的朋友没有一个是名人、能人,你的生活环境不是最顶尖级的。你不重,而你的环境又太重的时候,天平像大家所看到的那样,是会失衡的,你的生活完全会被打乱,甚至于你会被生活所淹没。就算是刘翔站在你面前,他会和你成为朋友吗?就算舒婷和你通过信,你能说她是你的忘年交吗?不能,因为你不够重,而他们又太重了。怎么办?往自己这边加砝码。”我往左边不断地加砝码,天平渐渐向左倾斜,趋向平衡。“当你成为一个思想成熟、阅历丰富的人时,当你功成名就时,你身边自然就会有顶尖级的人物,你的生存空间自然与现在大不相同。不要过分地羡慕徐志摩,他在国文、诗歌、散文方面的造诣就是他的资本,他的砝码是自己加上去的。只要你努力,你也能的。”
所有的孩子都瞪着一双双大眼睛看着我,他们被我的话吸引。“孩子们,努力吧,往自己这边加砝码,让自己更重一些。”
初中哲理作文
每当提起这张人生座右铭，时而令我唉声叹气一筹莫展，时而又令我为之骄傲心满意得。因为这一张人生座右铭太严了，人总是需要一定程度的自由的。
严格的座右铭那！请你高抬贵手，把我制定的尺度放宽些吧！这些制度把我压得气喘吁吁，虽然我想更改，但现在已经晚了。法律太无情了，同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。
宽容的座右铭那！请你把我的快乐再延长一点吧！没当我有一些成就时，总觉得时间在飞梭，而你却没有什么奖励，让外倍感失望。有时。我真为你——人生座右铭感到困惑，真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。
其实，我错了。自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起，就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。制定人生座右铭，是让我们为自己的将来打下坚实的基础，同时也少不了为自己的背叛“买单”。尽管我对自己的未来抱有极大的信心，但毕竟自己还要与大家共同进步，共同竞争。旧这样，你进我也进，你争我也争，使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。是的，其他班与我们班相比，课余之时还是少了一种力量与乐趣，而我们班却没有将这一有力的优势加以善用，更加不能抛砖引玉，把其中最深的奥义施展出来，从而达到拥有最高责任感的境界。
这就是我想对你——人生座右铭说的话。深知我而理解我的，除了你之外还有其他吗？
初中哲理故事
泰国总理川立派86岁的老母亲川梅，是一个摆食品摊的小贩。她闲不住，虽然高龄了，还在曼谷的一家市场内摆摊卖虾仁豆腐、豆饼。她说：“儿子当了总理，那是儿子有出息，与我摆摊并没有什么矛盾。我不觉得有什么丢人的，我很喜欢摆摊，在这儿，能见到很多的好朋友。
川梅最高兴的事，就是看到儿子下班回家后狼吞虎咽吃她亲手做的豆腐。
初中哲理作文
于是，我深深的吸了一口气，心想：拼了。
我走上前去，一个工作人员帮我系好安全带后，对我说：“不用怕，不要看下面，这非常安全，不要以为你下来的时候就能把我吊起来，两个你都吊不动我。”这让我放松了些。准备攀岩了，我开始一步一步小心翼翼地向上爬，这是我迈向勇敢的第一步。爬了一会儿，我觉得还挺好玩，于是，我加快了步伐。工作人员不停地喊：“不要着急，上左脚，上右手，抓住那个红色的，踩住那个蓝色的…。。”攀岩也是要讲节奏的，如果上了左手，右脚就要登上去，上了右手，左脚就要抬上去……还有，脚踏上去时，就不能用脚尖踩住“攀爬点”，要用脚的侧面来踩。我不停的在反复做这些动作。我努力的向上爬，爬到一半时，向下看了一下，哇，好高啊，我有点害怕了。我犹豫了一下，觉得那么多人看着我，我不能害怕，要不，多没面子啊，而且，妈妈还在地下给我加油鼓励，我不能让她失望啊，不想了，继续吧。
我爬呀爬，还有五米、三米、一米、“yes”，只听见喜悦的欢呼声从我口中“跃”出，终于登上顶峰了，我一手抓住岩壁，一手抓住顶峰铃铛的绳子，使劲的摇了摇，铃铛发出清脆悦耳的“叮铃”声，好像也在给我祝贺。这时，我看了看身后的风景，感觉无忧无虑，非常轻松。“他真棒啊，太厉害了……”这声音引起了我的注意，原来观众们都异口同声地发出了赞叹声，我感到非常自豪……之后，我懒洋洋地坐在安全装置上，工作人员就把我放了下来，我下来时，还得意地跟大家招手。回去的路上，我的四肢酸痛，但即使是这样，我也觉得很值得，因为这次攀岩告诉了我一个人生的哲理，一生中，会遇到很多的挫折和困难，但你都不要把它们放在眼里，只要你坚持努力，你就会成为最终的胜利者!
初中哲理故事
上高中的时候，我们班只是个普通班，比起由尖子生组成的六个实验班来说，考上大学的机会不多，因此除了几个学习好的同学很努力外，大多数人都等着混个文凭，然后找个工作。
我们的班主任兼英语老师是个刚从师范学院毕业的学生，他非常敬业，每日催着我们学习学习再学习，作业作业再作业。但是说归说，由于抱着破罐破摔的想法，我们的成绩仍然上不去，在全校各科考试中屡屡落败。
直到高二的一次英语联考，我们班的成绩破天荒地超过了几个实验班的学生，这让我们接连兴奋了好几天。
发卷的时候到了，老师平静地把卷子发给我们。我们欣喜地看着自己几乎从没得过的高分，老师说："请同学们自己计算一下分数。"数着数着，我的分竟比实际分数高出20分，同学们也纷纷喊了起来，"老师给我们怎么多算了20分。"课堂上乱了起来。
老师摆了摆手，班上静了下来。他沉重地说："是的，我给每位同学都多加了20分，这是我为自己的脸面也是为你们的脸面多加的20分。老师拼命地教你们，就是希望你们为老师争口气，让老师不要在别的老师面前始终低着头，也希望你们不要在别的班的同学面前总是低着头。"。
老师接着说："我来自山村，我的父母都去世很早，上中学时我连红薯土豆都吃不起；大学放暑假，我每天到建筑工地拉砖，曾因饥饿而晕倒。但我就是凭着一股要强的精神上完师院，生活教会我在任何时候都不能服输。而你们只不过被分在普通班就丧失了信心，我很替你们难过。"。
这时候教室里安静极了，同学们都低下了头。老师继续说："我希望我的学生们也做要强的人，任何时候都不服输，现在还只是高二，离高考还有一年多的时间，努力还来得及，愿你们不靠老师弄虚作假就挣回足够的分数，让老师能把头抬起来，继续要强下去。"。
"同学们，拜托了！"说完，老师低下头，竟给我们深深地鞠了一躬。当他抬起头的时候，我们看到他的眼睛流出了泪水。
"老师。"班里的女生都哭了起来，男生的眼里也含满了泪水。
那一节课，我们什么也没有学，但一年后的高考，我们以普通班的身份夺得了全校高考第一名。据校长讲，这在学校的历史上是从未有过的。
我们每一个学生都记住了老师的眼泪。
书外人语：
磕瓜子的小学生作文磕瓜子悟出的哲理
每当你磕细长的葵花籽时，首先是要将瓜籽放在两齿之间，用舌头轻轻托起，一点点向尾部磕去，发出悦耳的声音，在我耳中仿佛是贝多芬，莫扎特的杰作，然后用舌轻巧一卷，仁儿便顺利滑进嘴，顿时塑像满口，回味无穷！（小学生作文）。
每当你磕西瓜子时，那可跟葵花籽是完全两样了，那需要十分精湛的技术，你若是急性子，耐不得园园瓜子的诱惑，一口下去，结果必是皮碎仁段，兴也会扫去半瓣儿，如果采取软磨硬泡的办法，结果也会令人烦恼，原本好好地一颗瓜子，就会被人碾得“粉身碎骨”连皮带子一股脑吞下，这种吃法也品不出其中的味道，而且也不大美观。
记得有一次，我看见父亲正在嗑瓜子，很有兴趣的请教他嗑瓜子的经验，爸爸不慌不忙的为我演示了他嗑瓜子的过程，然后对我说：“对待西瓜子，你既不急，也不可拖，要拿到十分的火候将那瓜子放在两齿之间，否则就是皮碎籽断的结果。接下来就是最关键的一步了，这时要用两指轻轻夹住瓜籽，要做到不送不紧，采取闪电战术的方法，“嘎”的一夹，皮破仁出，只剩下雪白丰厚的瓜子仁了。要是加上绿茶，效果会更加好。“爸爸说着深喝了一口茶。
我不禁惊叹道：“吃个瓜子还要这么多过程！”
爸爸对我说：“对！重要的是过程！有谁喜欢大把大把的抓仁吃呢？”
一副好画之所以打动欣赏者，是在于欣赏者本身的体味过程。一个真理产生是由于生活过程的积累，而不是生命枯竭那一刻得出的'，十年寒窗，不仅为了金榜题名那一天，更是日积月累，博览群书的一段求索过程。
人生亦是如此，人为了生活过程而活，而不是为了死亡的那一天，如果你只重视结果而忽略了享受过程，那么你纵然付出很大代价而实现目标，回头看看，你的收获仅是结果了，而缺少生命过程中沉淀。
初中哲理故事
高考落榜，对于一个正值青春花季的年轻人，无疑是一个打击。8年前，我的同学大伟正处于这种境地。而我则考上了京城的一所大学。
当我进入大学三年级时，有一日大伟忽然在校园里寻到了我，原来，他也是北京某名牌大学的一员了。
”祝贺你——“我说。
”可你现在……“我迷惑了。
张老师突然老泪横流。过了一会儿，他让老伴取来了一帧旧照片，照片上，一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。
”后来呢？“我问。
两个月后，张老师离开了人世。
在熙熙攘攘的人群中，大伟突然泪流满面。
在那以后的时光里，我一直回味着大伟所遭遇的满含爱意却又非常残酷的歧视。我感到，那”歧视“蕴含着一种催人奋进力量。对大伟和那位埃菲尔铁塔下留影的学生而言，在他们的人生征途中，张老师的”歧视"肯定是最宝贵最美丽的。
书外人语：
知耻而后勇，有痛的感觉就没有失去生命力。锥子扎不出血的麻木，实际上就是一种心灵的死亡。
文档为doc格式。
初中人生哲理
1、与其讨好别人，不如武装自己；与其逃避现实，不如笑对人生；与其听风听雨，不如昂首出击。
2、其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。
3、夸奖我们，赞叹我们的，这都不是名师。会讲我们，指示我们的，这才是善知识，有了他们我们才会进步。
4、相爱并非最难，相处才是最大的挑战。
5、一个人不论志气大小，只要尽力而为，矢志不渝，就一定能如愿以偿。
6、平生不做皱眉事，世上应无切齿人。
7、假如思想是种子，在有的土壤里它能成长，在有的土壤里它就会死亡，所以播种思想的人，首先要研究土壤。
8、人生，就没有永远的愁绪，别为难自己，学会放开，放下，看开想开，明天依旧阳光灿烂！
9、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
10、人生有时，你愿意苦一阵子，就会幸福一辈子。
11、当你以为自己一无所有时，你至少还有时间，时间能抚平一切创伤，所以请不要流泪。
12、在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路；在现实中，有时最便捷的路不一定是直路，而是折路。
13、人生如同一杯茶，只有漫漫地品味才能品出它的味道来；人生如同一首诗，只有反复地咀嚼才能读出它的意韵来；人生如同一首歌，只有静下心来才能听出它的律动来。
14、工作要像红色那样热烈，邻里需要蓝色那样温馨，爱情要像粉色那样迷人，做人要像白色那样纯洁，环境要像绿色那样环保，生活要像彩云那样多姿，生命要像花朵那样绚烂。
15、爱到深处是陪伴。
16、有些人习惯去评论别人，但是对着镜子却看不到自己。
17、生活中的满足很奇妙，有时海鲜不如面包甜美，有时坐轿车不如骑自行车舒服，有时买菜不如种菜快乐，有时酒宴不如独斟快活。
18、爱说爱笑，我浑身骄傲，不哭不闹，我无视所有嘲笑。
19、世上没有不伤人心的感情，或多或少，或大或小，它都会在你的灵魂上留下伤痕的，以伤痕为代价换得感情的喜悦，以感情的喜悦作为回报的.伤痕。
20、有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么？我们活着为了什么？
21、世事只是世事，用心了，尽力了，虽有缺憾，也是一种美。
22、那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。
23、人生本来就不易，生命本来就不长，何必用无谓的烦恼，作践自己，伤害岁月。
24、活鱼会逆波而上，死鱼则会随波逐流。
25、憎恨别人对自己是一种很大的损失。
26、你应该向前走，总回头有什么用。
27、痛过，才知道如何保护自己；哭过，才知道心痛是什么感觉，傻过，才知道适时的坚持与放弃。
28、心里的话，说出来可能是诗，可能是史，也可能是誓，但是留在肚子里肯定会变成屎。
29、人要自足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂，心灵的负荷重了，就会怨天忧人。要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摈弃。
30、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平却不可逆转的命题。
初中哲理作文
王教授研究了一辈子的化学，以传道授业、培养人才有“质量”而闻名学界。
这一天，几个刚考到王教授门下的研究生来到了他的研究室。“欢迎各位优秀的`青年才俊，感谢你们选择了我，这是我的荣幸，希望我们在今后的研究工作中合作愉快。”王教授先发表了讲话，“我们现在就开始今天的课程，我要先考考大家。”考试?几个年轻人相互看了看，都考到博士了，怕别的也不能怕考试，学生们个个摩拳擦掌，准备给导师留下好印象。
王教授随手拉开一个抽屉，从里面拿出一包香烟，抽出一根烟点着，并示意学生们谁想抽烟不要客气。没人去，大家都准备听题。“问题是这样的，”王教授扬了扬手中的打火机，“在不打开抽屉的前提下怎么样能把这个打火机放进抽屉里?”这个问题似乎过于离谱了，学生们都有点儿发蒙。王教授悠闲地喝起茶水，半个小时后，没人发言，又过去了20多分钟，学生们放弃了，一致请求王教授给出答案，因为他们认为这极有可能与王教授的某项新课题有关，这次考试也许就是为他们指定研究方向，而这个方向一定是充满前途的。
看了看大家，王教授有点儿失望，他说道：“答案很简单，那就是——这是不可能的。”学生们一片哗然。“没有想到?以为老头儿我在利用宝贵的时间和你们开玩笑吗?”王教授严肃起来，“不错，你们是已经掌握了很多知识，也能解决一些高难度的问题，但是，你们忘记了一种能力，一种敢于否定的能力。而这种能力，是一个科研人员不可缺少的基本素质。”说完，他离开了研究室。研究室内一片安静。
读者感悟：对待生活、工作、学习中的问题，不要被自己的学识与思维复杂化了。其实越简单的问题越易被困惑。
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初中哲理作文
他是这个地方的首富,但生活得并不快乐。先是亲戚和朋友向他借钱,但都是有去无回,这让他很伤心。后来他花钱请戏班子唱场戏,让大家去看。结果,那天晚上他的家让人给盗了。他实在想不明白,自己对他们这么好,他们为什么这样?从此,他变得越来越不快乐。直到有一天,他家门前来了一位远游的高僧。
他便把自己的苦闷向高僧说了。高僧听罢笑了,说,我有一个快乐的秘方放在山上的庙中了,施主愿意跟我去拿吗?不过路很远的,你得带上足够的盘缠。
高僧看出了他的心思。高僧说,你不必担心,我保证你到时候会开开心心地回到家。
他听了高僧的话,就把剩余的盘缠也毫无保留地施舍给了穷人。
他们终于来到了庙中。他便问高僧讨要快乐的秘方。
高僧说,我已经把秘方给你了啊!
他听了很吃惊,说,你什么时候给我的,我怎么不知道啊?
高僧说,你既然来了,就过一些日子再回去吧。
于是,他便在山上度过了一段日子。在庙中,他听和尚们念那些听不懂的经文,时间久了,他就很烦躁。他向高僧要盘缠回去。
高僧说,我已经把盘缠给你了。
他一听明白了,这是个骗人的僧人,他前前后后在逗自己玩儿呢!他一气之下离开了庙,下山去了,一赌气跑出了很远。当他来到一个小山村的时候已经很饿了,但他的口袋空空的,他不知道如何是好。这个时候,一个老农从他眼前走过,一眼就认出他来了,说,哎呀,这不是我的恩人吗?你怎么会来到这里?他想不起对这个老农施舍过什么,但老农已经把他当亲人一样看待了。老农把他领到家中过了一晚。次日,他继续赶路。在途中,每当他遇到困难的时候,就会有人来帮他,那些人对他的印象很深,一眼就能认出他,这让他感到惊喜。一路上,他没有分文,受着人家的施舍快乐地回到了家。
回到家,他才恍然大悟,高僧真的把快乐给了他。原来,带着快乐去施舍,这快乐早晚也要回到自己身上的。以前他的施舍里充满了回报的欲念,那欲念带来的痛苦也自然回到了他的身上。
初中哲理故事
作家北野曾提出这样一个观点：民族的较量实际上是年轻女人的较量。他是通过在不同国家所见到各类母亲对孩子的不同教育方式而得出的这个结论。
有一次，北野在中国农村看到，几个小孩在一块儿玩，一个被另一个欺负了。那个被打孩子的妈妈听见哭声赶过来，厉声吼道：“你干嘛打他，再打他我揍死你。”
这使他想起在英国曾见过的同样一个场景。那位被欺负小孩的'母亲却对另外几个小孩子讲：“你们为什么欺负他呢？难道你们不友好吗？”
英**亲在跟小孩讲道理，而那位中国妈妈对孩子没什么理由好讲。这种中国妈妈的教育方式起码有两点不好的后果：一是使孩子养成依赖性，依赖强权；二是会养成一种非理性性格。
北野讲完了他的故事，我又想起老家一位老师的故事。
那位老师是村中的一位民办教师，他有三个女儿，都在读书，大女儿在读高中。家里的日子过得紧巴巴的，有人劝他：孩子学习成绩一般，估计考不上大学，回家种地算了。这位老师回答说：我知道她考不上大学，可她将来要做母亲啊，今天多读书，对她将来教育孩子会有用的。
书外人语：
决定小孩真是人一生最需要负责任的决策，这是你为社会提供的最终产品。母亲的素质就是民族未来的素质。