作文是一种表达思想和情感的艺术形式，写一篇优秀的作文，需要用心去感受生活，思考问题，用文字去表达自己的观点。优秀作文应该具备逻辑性、连贯性和表达的清晰度。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个学生都面临的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考学习。
我的班主任徐老师作文
我的新班主任“班主任换人了，班主任换人了！”同学们议论纷纷。我就忙着追问着：“到底班主任是谁呀？男的？女的？”真的是好期待哟！走进教室，只见讲台旁边的椅子上坐着一位老师。他个子非常高，但有点驼背。眼睛大大的，炯炯有神，高高的鼻梁，说起话来声音洪亮。等同学们到齐了，老师自我绍：“我姓赵，这学期由我担任你们班的班主任，希望我们配合愉快。”我们上第一课是《认识负数》，“这一课我们要来数一数。”唉，可我是个近视眼，只能听老师讲，看嘛，就只能模模糊糊看个形儿。但愿老师别喊我回答问题，可天不遂人愿，怕什么就来什么，老师叫我站起来回答问题了。我的小心儿怦怦乱跳个不停，似乎里面装着十几只小兔子。看不见，心中焦急，可又不敢讲，谁知道这位新老师是什么脾气呢？我还是不说为好！可此时此刻，我多么希望有个人为我讲句话呀！“老师，段倩倩是个近视眼！”张小月终于出来救我了，我感激不尽，心中如临大赦，心中的`大石头终于落地了。老师会是什么反应？博然大怒？还是……？“段倩倩，你怎么不早说呢？坐下来吧！”老师的话像温和的春风吹过。这件事情就这样结束了？我机械地坐回了自己的座位，心中不涌起了一股暖流——没想到老师不但没有发怒，反而如此温和。这就是我的新班主任，温和的班主任。
我的徐老师作文
“丁零零”上课铃响了，是谁健步如飞、雷厉风行地走进了教室，让教室里顿时鸦雀无声？没错，她就是我们的班主任徐老师。
徐老师是一位年轻漂亮的语文老师。个子不高，一头短发衬托着她圆圆的脸庞，鼻子上架着一副黑色的宽边眼镜。当我们纪律不好时，她那目光透过镜片向你射来，充满了“杀气”；当我们表现突出时，她便露出孩童般的笑容，让人如沐春风。
“11号佳佳，请连麦。”徐老师的声音把我的思绪一下子拉了回来，我懵了：老师问了什么问题？连麦后，我该说什么？没办法，我硬着头皮申请连麦：“嗯……我……”我一句话也说不上来，脸涨得通红，我仿佛看到徐老师锐利的目光像一束镭射光隔着屏幕向我袭来。当时的我羞愧得恨不得找个地缝钻进去。
“网课期间，请大家一定要集中注意力，认真听讲！”徐老师的话语为我敲响了警钟，从此以后，我认真对待每一节网课，再也不敢走神了。
徐老师真是一位“双面老师”，让我又惧又爱！
我的徐老师作文
“唉呀嘛，徐老师来了！”
不知是哪个通风报信的小妖掷出平地一声雷，本来玩得不亦乐乎的同学一窝蜂地挤进教室，唯恐被徐老师逮着。
为什么我们这么怕他呢？还请听我慢慢叙来。
我们徐老师威名远扬，不管是他的教学质量，还是他的力气……。
一次上课，老师请同学回答问题，连续好几个人都答不出来，只站得像木头人一样，一声不吭。这可把徐老师气坏了！只见他额头上青筋爆出，脸色黑如锅底，手里紧紧攥着粉笔，那支可怜的粉笔经受不住“摧残”，五马分尸了。同学们缩着脖子，好似鸵鸟一样把头伸进羽毛里，躲避沙尘暴。
就这样静默着，谁都不出声，教室里满是诡异的安静，连一根针掉在地上都听得见。仿佛过了一个世纪般。他大吼一声：“继续！！！”似是愤怒还没宣泄完，粉笔头朝黑板的门面袭去，竟硬生生地在黑板上砸出一个小孔来！
这一突发事件，好似从天空突然劈下一道惊雷，正巧劈着我们，劈得那叫个“外焦里酥！”同学们一脸不可置信，张大嘴巴，下巴都快要掉在地上。
还有一次，我们排练歌曲来庆祝六一。其中有一个同学混在人群堆里，东张西望，左顾右盼，好像出洞偷油的小老鼠。这小动作当然逃不过徐老师的火眼金睛，他大步向前，一把把那同学拽下。抓住那瘦小的双肩，提了起来。
这下可把那同学吓坏了，惊恐万分，挣扎不休。老师猛地一瞪眼，只一眼，就似张飞转世，关羽附体，吓得他魂飞魄散，不敢再做挣扎。接着，像拎小鸡仔一样把手无缚鸡之力的某某同学拎到最前面，看着他唱，待他安下心来排练了才放他回去。
这类事件屡次发生，而且罪魁祸首都是我们，是我们把老师惹生气了。虽然我们见到他就退避三舍，但是我们打心底喜欢这样的老师，正所谓“严师出高徒”嘛！
“多幸运遇见了你，多幸运在亿万人海相遇……”感谢徐老师，陪伴我们度过小学最后两年的时光。如果说，我们是迷失在汪洋大海的黑夜里的小船，那您就是灯塔，默默为我们指引方向，回到温暖的海湾。
万分感谢您，我们永远敬爱的徐老师……。
我的徐老师作文
“徐老师要回来喽——”“终于能见到徐老师了！”徐老师我们的班主任，在总校跌下楼梯，右手摔伤了。听说她今天要来收班费，全班都沸腾了，已经有两个多月没见到徐老师了。
当徐老师出现在了班级门口时，我们全班都欢呼了起来。而徐老师面对眼前这一景象有些不知所措。我们不大喜欢现在的代课老师，不仅字写得别扭，连普通话也说得不太标准，见到徐老师，仿佛重见了光明。不过老师的手藏在袖套之中，手上还戴了双手套，倒是看不出受伤的痕迹。老师穿得很厚，显得比以前胖了，天冷的缘故吧。
交完了班费，我们几个同学把老师围得水泄不通。“徐老师，您的手好了吗？”“快好了，不过还包着石膏。”各种各样的问题向徐老师递去，徐老师也热情地回答着，也许因为这是与徐老师久违后的我们第一次相见吧。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我的班主任徐老师作文
步入初中的大门，我又站在了新的起点上与新的老师、新的同学一起度过初中三年的时光。
开学第一天，我见到了新的班主任——武老师。武老师是我们班的'数学老师。他中等身材，35岁模样。脸小，头发短，两只眼睛炯炯有神，严峻地盯着学生，听妈妈说这个老师很严厉，果然一见那老师就知道这老师练过十八班武艺样样精通，打遍天下无敌手。
第二天，开始上课。我心理本能的就有一种畏惧，可老师的第一堂课就把我深深吸引了，让我消除了那种感觉，且知道了什么叫做知识渊博，那是上知天文，下通地理都能侃侃而谈，凡是关于数学方面的内容，那是无人能敌呀！难怪老师能荣获“太原市数学一等奖”，名副其实，厉害吧！
当天下午准备放学，武老师突然杀回教室布置作业，让晚上写自我介绍。老师刚走，同学们一边收拾东西准备回家，一边构思这篇作文。教室里埋怨声、叹息声混成一片。从那以后，同学们明白老师的用心良苦，尊重老师、重视老师的一言一行落到了实处。
第三天，不用说，同学们的作文写得不怎么样。武老师语重心长的給我们做了讲解，我们深深体会到了老师对我们的关心。
武老师的课讲得富有感情色彩，数学那点数字码、无味的公式都能使我们理解透彻，当天消化吸收。武老师下课与我们互相讨论、交流，让我们对抽象的数学课倍增乐趣。
我的徐老师作文
说起我们的语文老师———徐老师，我不禁肃然起敬。她教学有方，工作一丝不苟，是我们灵魂的工程师。
记得有一次早上，徐老师来给我们批回家作业，我们则认真的早读。突然，徐老师脸一沉：“佳乐，你过来。”项佳乐马上跑到了徐老师边上：“昨天，我这个‘海伦。凯勒’的‘凯’字讲了几遍了？按我们昨天的规定‘凯’抄50遍！佳乐拎着一本带着红叉叉的作业本沮丧地回到了自己的座位上开始抄。突然，他脑袋中闪过一丝念头：混过去不就好了么？结果他直到中午也没有把作业本交给徐老师。后来徐老师找到了他要作业，他才吞吞吐吐地说出了自己的“小心思”。徐老师非但没有怪他，反而还细心地教他，直到他懂了明白了为止。
徐老师不仅一丝不苟，而且教学有方。有一次，语文课老师让我们写，徐老师刚一说出题目，我立刻头昏眼花：我最不擅长写景了！我顿时想到了一句话：“老师一命题，同学骚头皮，肚里空荡荡，只能干着急……徐老师见我们迟迟没有动笔，便给我们思路：“你们想，春天的桃花像什么？小溪像什么？柳枝像什么？它们汇在一起又像什么？最后再加一句总结：春天像什么？”听了这些，我们豁然开朗，立刻奋笔疾书起来，“沙沙”声充斥着教室，不一会儿，我们的便都“ok”了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”亲爱的徐老师，我想对您说，讲台上你举起了别人，却奉献了自己；放飞的是希望，守巢的却总是您；黑板上您写下的是真理，擦去的是功力……您永远是我眼中的好老师！
我的班主任徐老师作文
乌黑的头发，中等的身材，脸上总是挂着微笑，弯弯的眉毛下有一双锐利的眼睛，这就是我的班主任孙教师，是我们的语文教师。
记得有一次，我上课不认真听讲，在桌子上玩起了“橡皮大战”游戏，结果被孙教师发现了。下课了，孙教师对我说下节课你先别上，在班里等一下我。”教师这次亲自有请，必须是罪过不小，本来我想去上信息课，可教师请客不去也得去。我以为这次死定了，肯定得请家长，哎，我怎样对父母交代呀。上课铃响了，孙教师准确地走进了班里。我深呼了一口气，准备理解"思想教育对于纪律，教师相信你，你是一个聪明的孩子，好了，你去上课吧！”我慢慢地抬起头来。“快去上课吧，我还要去讲课呢。”说完，孙教师身出了班门。望着孙教师的背影，对于孙教师的信任，我深感自责，决定以后再也不调皮了，一节课没到的.时间，我从一个境界来到了另一个境界，功劳全在孙教师。以后，我上课就更加努力地听课。然而，我也纳闷着：孙教师是不是有什么法宝，能用一下就把我攻破了呢？孙教师也就是这样孜孜不倦的教导才使我更加努力地学习。
孙教师是一个好教师，是我们同学心中最敬爱的班主任，孙教师有时慈祥，有时严厉。可是，我相信我们班上的每一位同学都打心里深爱着孙教师。
我的班主任老师
我们李老师是一位40多岁的女老师。她中等身材，一头短短的黑发，鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴，随时都面带笑容，显得很有活力。
李老师教我们语文，她上课生动有趣，把我们一次一次的带入课文的意境。标准的普通话，有趣的故事，和蔼可亲的表情总让我们陶醉。她教书总是那么认真负责，即使生病了，也坚持上课。我们的作业她总是及时地批改，并跟踪改错。
李老师对我们的学习要求严格。只要有同学没完成作业，老师就会严厉地批评，并督促其补上该做的作业。有同学说粗话，老师会认真教育。有一次，周宁波没按路队走，我们班没得到流动红旗。李老师走进教室，表情由晴转阴，严肃地对周宁波说：“周宁波，由于你一人违反纪律，结果影响班集体的荣誉。你这样做是不对的……”周宁波满脸通红赶紧说：“知……知道了”。
李老师虽然对我们的学习很严格，但是在生活上却对我们更多的是关爱。哪位同学生病没上学，她都会打电话询问情况。等同学病好了，她会给这位同学补课。当我们考试考差了的时候，老师会帮我们找原因。如果发现谁的情绪不对，她就像知心姐姐一样，帮助我们排忧解难。当有同学考试考了全班第一名，她会高兴地表扬并提醒不要骄傲。对成绩暂时差一点的同学，她耐心辅导，并鼓励他们鼓起勇气，树立信心。
敬爱的李老师不但教给我们科学知识，而且教会我们做人的道理。我爱。
我的徐老师
我的老师，不高不低，也不胖不瘦，有时脸上还会戴着一副黑眼镜，看起来大约30几岁，她是一个认真，又和蔼可亲的老师，那就是我的老师“徐老师”。
徐老师说话十分清楚，平时教书也一丝不苟，十分认真，一定要全部同学都会了，再交下一课，业余时，我们无聊，老师也会讲些有趣的事，让我们开心。不过，当我们表现不好时，老师也会毫不留情面的处罚我们，不过我们知道老师处罚我们，是爱我们，她要让我们知错就改，不再犯同样的错误。
老师关心我们，爱护我们，非常希望我们做个好学生，做个有用的人，而我也不会让老师失望的！
老师，谢谢您对我们的关心与爱护！
我的徐老师作文
“唉呀嘛，徐老师来了！”
不知是哪个通风报信的小妖掷出平地一声雷，本来玩得不亦乐乎的同学一窝蜂地挤进教室，唯恐被徐老师逮着。
为什么我们这么怕他呢？还请听我慢慢叙来。
我们徐老师威名远扬，不管是他的教学质量，还是他的力气……。
一次上课，老师请同学回答问题，连续好几个人都答不出来，只站得像木头人一样，一声不吭。这可把徐老师气坏了！只见他额头上青筋爆出，脸色黑如锅底，手里紧紧攥着粉笔，那支可怜的粉笔经受不住“摧残”，五马分尸了。同学们缩着脖子，好似鸵鸟一样把头伸进羽毛里，躲避沙尘暴。
就这样静默着，谁都不出声，教室里满是诡异的安静，连一根针掉在地上都听得见。仿佛过了一个世纪般。他大吼一声：“继续！！！”似是愤怒还没宣泄完，粉笔头朝黑板的门面袭去，竟硬生生地在黑板上砸出一个小孔来！
这一突发事件，好似从天空突然劈下一道惊雷，正巧劈着我们，劈得那叫个“外焦里酥！”同学们一脸不可置信，张大嘴巴，下巴都快要掉在地上。
还有一次，我们排练歌曲来庆祝六一。其中有一个同学混在人群堆里，东张西望，左顾右盼，好像出洞偷油的小老鼠。这小动作当然逃不过徐老师的`火眼金睛，他大步向前，一把把那同学拽下。抓住那瘦小的双肩，提了起来。
这下可把那同学吓坏了，惊恐万分，挣扎不休。老师猛地一瞪眼，只一眼，就似张飞转世，关羽附体，吓得他魂飞魄散，不敢再做挣扎。接着，像拎小鸡仔一样把手无缚鸡之力的某某同学拎到最前面，看着他唱，待他安下心来排练了才放他回去。
这类事件屡次发生，而且罪魁祸首都是我们，是我们把老师惹生气了。虽然我们见到他就退避三舍，但是我们打心底喜欢这样的老师，正所谓“严师出高徒”嘛！
“多幸运遇见了你，多幸运在亿万人海相遇……”感谢徐老师，陪伴我们度过小学最后两年的时光。如果说，我们是迷失在汪洋大海的黑夜里的小船，那您就是灯塔，默默为我们指引方向，回到温暖的海湾。
万分感谢您，我们永远敬爱的徐老师……。
文档为doc格式。
我的徐老师作文
我的班主任徐老师是一位女老师，瘦瘦高高的，待人随和，嘴角永远挂着一丝亲切的微笑。
徐老师说得一口流利的普通话，她的朗读很有吸引力。给我留下最深印象的是她给我们上《找春天》这篇课文时，她深情的语调，把一幅美妙的`春天的图画展现在我们面前；还有她给我们上《小柳树和小枣树》时，她给我们分角色串读，让我们也仿佛置身其中，亲身体会和感受到小柳树的骄傲和小枣树的谦虚。徐老师就是这样用一篇篇绘声绘色的课文，一个个栩栩如生的故事，让我们感受到读书的快乐，把我们带入了一个快乐的语文世界。
徐老师还很温柔，当我们犯错时，她会走到你身边，轻轻地拉着你离开教室，或在走廊上，或在办公室，徐老师就像一位“心理医生”，会及时“诊断病情”，她很善于“用药医治”，往往是“药到病除”，因为她常说：“要想别人尊重你，你也要尊重别人，尊重是相互的！”简单而有力地话语，化解了许多的小摩擦和小矛盾，使我们的班集体凝聚力越来越强。
我的徐老师作文
在远去的三，四年级里，你教会了我如何解题，也教会了我如何做人，你就是我的数学老师——徐老师。如今回暮远望，湿尽双眸。
记得有一阵，我的数学成绩一直徘徊在93分左右，甚有一次，不尽人意地考了88分，当我拿到考卷时，连我自己都吓了一跳，错了许多不该错的地方：口算判断都有错，连应用题里的25乘23都竟然粗心的算成了475。连我都觉得不好意思，心想徐老师一定会狠狠地批评我，可徐老师没有当众批评我，还为他的数学课代表我打圆场：“人人都有失误的时候，难得一次没什么，以后小心一点就是了。”
下课以后，徐老师让我拿着考卷去办公室，我怀着忐忑不安的心情走进办公室，我心想徐老师一定会在私下里找我“算账”的。可徐老师只是让我坐在椅子上，和我耐心地分析起了考卷上的错误来：“你看，这道填空题我在课上讲过的呀，说明你上课没有认真听呀，这道口算也错了，以后口算细心一点，不要考卷做完就一扔，多检查几遍，看，这道应用题你最不该错，就是没进位，6分没了，不然你就满优了。记住，做人要谦虚，不要好了几次就不得了了，一定不要骄傲，骄傲使人退步，谦虚才能使人进步……”
在漫漫求学路上，你点亮自己，照亮了我前进的路。我多么想永远您教我，可天下没有不散的宴席。在这里，我只能蘸着远去的记忆，对您说一声：“别了，徐老师。”
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我的班主任老师
我的班主任宋老师，她梳着一头短发，显得格外气质非凡，她不大不小的眼睛很吸引人，而且还会说话，高高鼻子，下面还有个出口成章的嘴，整体看上去有些盛气凌人。
她平常温柔，亲切，但是只要我们一惹她生气，她就会暴跳如雷，把不听话的同学，叫到旁边教训，所以又爱她又怕她。
记得我们从幼儿园大班，刚上一年级变成小学生时，我们什么都不懂，有的不听话，有的上课讲话，不懂规矩，还有的捣蛋等……，她一天面对我们这些各种各样的学生默默地付出着，把我们一个个扶持成有次序、有礼貌的好孩子，她比别的老师辛苦，因为她是二年组的年组长。那段时间她的嗓子都为了我们累哑了，可现在我们知识懂得了很多，这和老师的付出是分不开的。
最近老师的心情不太好，因为，最近总有好几位同学不完成作业，但是这一切都是我们做的不好，她才会心情不好，所以我们要努力学习，为自己争光为班级争光。
亲爱的宋老师您像雨露滋润着我们祖国的花朵，您像太阳一样给予我们温暖。
您为了我们这些小树苗能够长成大树。
老师您辛苦了，宋老师我们爱您。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
我的班主任老师
开学的第一天，我信步走进教室，只见同学们议论着什么，上去一打听，才知道新换了一个班主任老师，听说是语文老师，还是一个男的，刚送走毕业班。
上课了，这一节正好是语文课，由那位新老师上。果然是个男的，一看那个头，少说也有一米八，“国”字脸上架着一副眼镜，一脸的威严。光凭那壮实的身材就足以镇住我门。可我们班的调皮鬼们仍旧病复发讲起了话来，只见这位老师眉头一皱，不好，老师要当“雷神”了，可他却微微一笑，说“张奇奇，雄凯蜂，后面有请。”这两个调皮鬼本想拒命不从的`，可一看老师微笑之中带着的威严，只好灰溜溜地站到后面去了。
老师开始了自我介绍：“我性张，是你们的新班主任老师……”一番简洁的自我介绍之后，张老师开始上课了，可上着上着，突然停住了，“高鸣，请重复我刚才讲的最后一句话。”高鸣“身在曹营心在汉”，当然不知所云了。“后面有请。”乖乖，不到半节课，后面足有五六个人站而无语了。这招可真灵，老师没说一句请大家安静的话，教室里却静极了。
一次，我们正在写作业，忽然，老师用他那洪亮的声音对我们说“写字头要离书本一尺远，字要工整，不能写连笔字，否则，后果自负。”刚说完，就不见人影了。从此，每当我们写作业时，好似总能听到这洪亮的声音。它时时提醒着我们，写字要注意姿势，字迹要工整。