优质珍惜粮食心得体会(案例22篇)

时间:2023-11-15 14:11:14 作者:雁落霞 优质珍惜粮食心得体会(案例22篇)

心得体会是一种对某个事件或者事物进行观察、思考和总结的过程。5.以下是一些典型的心得体会范文,希望能够给大家提供借鉴和参考的对象。

袁隆平珍惜粮食心得体会

第一段:引言(200字)。

袁隆平是当代中国农业科学家的代表人物,他是被公认为“杂交水稻之父”,他为世界农业的发展做出了巨大贡献。然而,袁隆平不仅在科研领域有成就,在粮食节约和珍惜方面也有着独到的见解。袁隆平把粮食视为生命的源泉,通过他的言行,我们可以了解他对粮食的珍惜态度和心得体会。

第二段:粮食知识的重要性(200字)。

袁隆平一直强调粮食的重要性,他认为粮食是国家和民族的生命之本,对于一个国家的发展和稳定来说,粮食安全是至关重要的。他通过科学研究,努力提高粮食产量,以解决我国庞大的人口需求。同时,他也不忘教育公众,普及粮食知识,让大家了解粮食的生产、储存和利用的重要性,提高人们的粮食意识。

第三段:粮食浪费的问题和解决措施(300字)。

袁隆平深知粮食浪费的问题,他认为粮食是来之不易的,应该珍惜每一粒粮食。在他的倡导下,许多农民和公众开始重视粮食的节约用途,通过科技手段和合理使用,来降低粮食浪费。比如,改善粮食的储存条件,加强管理和科学技术的应用,可以避免粮食因受潮、变质而被浪费。此外,袁隆平也提倡减少过剩的食物,鼓励人们在日常生活中注意合理搭配,不随意扔掉剩余的食物。

袁隆平深知粮食的重要性,他用自己的言行诠释了珍惜粮食的意义。他鼓励人们在家庭中从小事做起,不浪费粮食,不挑食,不浪费剩余的食物。他还提倡大家文明用餐,避免大肆奢侈和铺张浪费,不为了面子而铺张浪费,要节约使用每一种食物资源。此外,袁隆平还指出了粮食是整个社会的共同财富,应该大力推崇“亲粮情怀”,既要珍惜好粮食,也要好粮食,发扬中华民族一手好粮食的传统。

第五段:总结与展望(200字)。

袁隆平的珍惜粮食的心得体会对于我们每个人都有着重要的启示。学会珍惜粮食不仅是为了自身健康和经济发展,也是体现对社会责任的表现。我们应该从小事做起,从自身做起,通过科学知识的普及和教育的推广,培养一个节约、环保的社会氛围。相信在广大人民共同努力下,我们一定能实现粮食的珍惜和节约,为实现绿色低碳的社会建设作出积极贡献。

珍惜粮食心得体会散文

珍惜粮食是我们每个人应尽的责任和义务。而对于这个主题,我也有着自己的一些心得和体会。珍惜粮食首先是从细微之处开始的,我们要从自己身边做起,改变自己的一些不良习惯,养成合理用餐的习惯。其次,我们要倡导节约粮食的理念,通过宣传教育的方式让更多的人认识到粮食的珍贵性,并行动起来。最重要的是,我们还需要更多的创新和发展科技,提高粮食产量和质量,从而更好地满足人们对食物的需求。

首先,要从自己身边做起,改变自己的一些不良习惯。很多人在用餐时总是贪多嚼不烂,将许多精美可口的食物浪费掉。我曾有一次吃饭时同桌的朋友点了一份非常大的饭菜,结果吃了一半就放弃了,剩下的让服务员扔掉。我觉得这样的行为非常可惜和浪费,便劝他既然点了这么多,就应该吃完。如果实在吃不下了,可以打包带走,或者分享给其他人。要养成适量用餐的好习惯,不浪费食物。

其次,我们要倡导节约粮食的理念,通过宣传教育的方式让更多的人认识到粮食的珍贵性,并行动起来。学校可以加强对粮食浪费问题的教育,开展相关的宣传活动,让同学们深刻理解粮食浪费对社会和自己的影响。政府部门也可以加大对粮食浪费的处罚力度,引导人们养成良好的饮食习惯。社会各界也可以组织一些公益活动,向更多人普及节约粮食的相关知识和技巧,让人们明白粮食的来之不易和浪费的后果,以行动支持节约粮食的工作。

最重要的是,我们还需要更多的创新和发展科技,提高粮食产量和质量,从而更好地满足人们对食物的需求。农业是国民经济中重要的基础产业,如何提高粮食的产量和质量,是一个摆在我们面前的重要课题。我们需要加大科研投入,发展高效耐旱、抗虫害的新品种,推广科学种植技术,提高粮食的综合产量和品质。同时,也需要鼓励农民采用现代化农业生产方式,提高粮食的种植效率和质量。

在全社会共同努力下,我们一定能够提高人们对粮食的认识和尊重,节约粮食资源。珍惜粮食是我们每个人的责任和义务,我们应该时刻保持节约的意识,行动起来。从自己身边做起,改变自己的不良用餐习惯,不浪费食物。同时,我们也要倡导节约粮食的理念,通过宣传教育的方式让更多的人认识到粮食的珍贵性,并行动起来。最后,还需要更多的创新和发展科技,提高粮食产量和质量,更好地满足人们对食物的需求。只有这样,我们才能保证粮食资源的可持续利用,实现粮食安全和社会的可持续发展。珍惜粮食,从身边做起,让我们共同努力,为实现粮食安全贡献自己的力量。

珍惜粮食志愿者心得体会

随着社会的发展,粮食问题愈发突出。据统计,现有的食物足以供应全球人口,但依然有大量人因贫困、战争、灾害等原因饱受饥饿之苦。与此同时,每年仅中国就浪费约1.44亿吨食物,浪费率高达17%。因此,珍惜粮食已成为全社会的共识,越来越多的志愿者投入到珍惜粮食的行动中。

第二段:参与志愿活动的初衷。

参与珍惜粮食志愿活动是出于自身社会责任感和对浪费问题的认识。曾经,我看到周围人们对待食物十分浪费,有时候甚至不吃就扔掉。这让我非常不解,为什么要这样浪费?除此之外,身边的例子也让我认识到粮食浪费对环境和资源的危害。因此,我开始思考如何可以为此做出贡献。

第三段:志愿活动的收获和成长。

参与珍惜粮食志愿活动后,我有了更深刻的理解和体会。活动多次组织爱心捐赠,将未过期、符合安全卫生的食物送到流浪儿童福利院和贫困地区,这些孩子十分感激,让我感到非常欣慰。此外,组织珍惜粮食宣传活动,宣传粮食浪费导致的严重后果,让更多人受到相关知识和意识方面的教育,对于减少大量食物浪费还有积极作用。在志愿活动中,我不仅学到了如何与不同人打交道,提高了自己的沟通能力,同时也增加了一份爱心,提高了自己的影响力。

第四段:对于粮食浪费越来越严重的反思。

尽管我参与了珍惜粮食志愿活动,但可以看到粮食浪费的现象还是十分普遍。一些人浪费食物不仅没有感觉到罪过和遗憾,反而认为这是一种好习惯。这种恶习应该从每个人自身做起,从一点一滴的改变开始。政府也应该加大对珍惜粮食的宣传和执法力度,对于浪费粮食的行为进行制止和处罚。同时,也呼吁更多的人加入行动,通过多种渠道和方式可以监督和鼓励大家珍惜粮食,真正改变粮食浪费的现状。

第五段:总结。

通过这次珍惜粮食志愿服务,我不仅收获了对珍惜粮食的重要性的理解,同时也学到了如何调动自己的积极性和参与性,更加坚定了自己为公共福利和社会贡献的决心。同时,也呼吁全社会珍惜食物,提倡推广合理、清补充肉食,保护食物资源,为建设文明、和谐、绿色、健康中国人民贡献绵薄之力。

珍惜粮食了心得体会

粮食是人类生存的基本需求之一,也是社会发展的重要物质基础。然而,在现实生活中,浪费粮食的现象仍然存在着。面对这一现状,我们应该怎样珍惜粮食呢?在亲身体会中,我深深地意识到了珍惜粮食的重要性,下面我将结合个人经历和感悟,谈谈自己的心得体会。

首先,我认识到粮食的珍贵和来之不易。记得有一次,在农村的亲戚家做客,他们用自家种植的大米做出了一桌可口的菜肴。尽管我们还没下过田,但在亲戚的叙述中,我深刻地感受到了他们劳累的付出和汗水。而当我品尝到那经过慢慢煮熟的大米的时候,每一口都格外甜美,使我更加明白了粮食的珍贵和来之不易。珍惜粮食,就是要铭记每一粒米的来历和辛劳。

其次,我了解到浪费粮食对环境的负面影响。曾经,我参观了一个垃圾填埋场,看到了大量的剩饭剩菜被抛到了堆积如山的垃圾堆中。这些被浪费掉的食物不但造成了资源的浪费,还会因为长时间的腐烂而释放出大量的温室气体,对环境造成了严重的污染。在这个过程中,我不能不为我的行为感到惭愧,也更加明白了珍惜粮食对环境保护的重要性。

然后,我体验到了节约粮食的意义。尽管身在城市,但我也能通过一些简单的方式来节约粮食:比如,结合食物的实际需求,控制好每一餐的摄入量;合理计划购买食物,避免造成过量的囤积和浪费;将剩余的食物尽量储存或烹饪菜肴。这些实际的做法不仅让我更好地规范了自己的饮食习惯,也在不知不觉中培养了我的节约精神。

最重要的是,我认识到珍惜粮食是一种责任与担当。每一顿饭背后都有无数人的艰辛付出,每一颗粮食都承载着人们对未来美好生活的希望。做为一个有爱心和社会责任感的人,我们有责任减少粮食的浪费,同时也要积极参与公益活动,为更多的人提供粮食帮助。这种责任感和担当精神是我们每个人应该具备的,也是我们应该客观看待粮食珍贵性的核心。

总的来说,珍惜粮食是我们每个人应该担负的责任。通过亲身体验,我深刻认识到粮食的来之不易、浪费的后果、节约的意义以及责任与担当。作为一个新时代的年轻人,我们应该立足于小事做起,从日常生活中改变自己的习惯,从细节中培养节约的理念,进而影响他人。只有形成全社会的共识和风尚,我们才能够真正达到珍惜粮食、节约粮食的目标,为实现可持续发展做出贡献。

七年级珍惜粮食心得体会

珍惜粮食是每个公民应该具备的基本素质,特别对于我们初中生来说更是如此。作为七年级的学生,我也有幸参加了珍惜粮食的活动,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我对珍惜粮食的心得和感悟。

首先,我认为珍惜粮食是一种养成良好习惯的体现。在活动中,我们每个人都被要求充分利用食物资源,不浪费食物。而要达到这个目标,就需要从每个人自身做起,培养良好的饮食习惯。我们应该从少量食用开始,慢慢适应,避免浪费。同时,我们还应该尊重食材,不挑食、不浪费,尽可能地吃完。通过这些小习惯的养成,我们可以有效地减少浪费,提高粮食的利用率。

其次,珍惜粮食还需要我们加强节约意识。这不仅仅包括在餐桌上,也涉及到日常生活中的方方面面。在活动中,我们被要求打包剩余的食物,带回家给家人分享或是保存。这个习惯让我深思,回家后我经常在吃不完的时候将食物打包,减少了浪费。此外,节约意识还表现在我们在购买食物时的选择上。我们要从量上控制,避免囤积过多食物,造成浪费。我们还要选择适量的包装食品,尽量减少塑料和包装废弃物的产生。这些细微的改变,可以在日常生活中逐渐培养出节约的习惯。

再次,珍惜粮食需要我们增加对粮食生产的了解。在活动中,我们参观了农田和农场,亲身体验了农民的辛勤劳动。通过了解粮食的生产过程,我们更加明白了每一粒粮食的珍贵。我们应该明白,粮食是农民用辛勤劳动和心血换来的,背后有无数人付出了努力。因此,我们要心怀感激,不浪费粮食,珍惜每一粒大米、每一颗谷物。

此外,我们还应该提高自己动手的能力,学会合理安排餐桌上的食物。在珍惜粮食的活动中,我们分组合作,自己动手做出一道道美味的小菜。尽管过程有些艰辛,但看到最后餐桌上的菜肴都被吃完,每个人都感到满足和欣慰。通过亲手动手,我们更能体会到粮食的不易和珍贵。而且,动手做饭也能增加我们对食材的认识,让我们更能理解和珍惜食物。

最后,我深深地明白了珍惜粮食的重要性。珍惜粮食不仅仅是一场活动,更是我们应该终身坚持的一种生活态度。通过这次活动,我明白了浪费不仅仅是对食物的不尊重,更是对劳动和资源的浪费。我们应该从小事做起,从自己身边做起,时刻保持警觉。我们要坚信,只有珍惜粮食,保护环境,我们的生活才会更美好。

珍惜粮食的活动不仅仅是为了让我们懂得节约,更要培养我们的社会责任感和永续发展的观念。只有从现在开始,每个人都能从点滴做起,才能形成社会的良好风气,最终达到更加可持续的发展目标。在未来的日子里,我会继续努力,争取将珍惜粮食的理念传播给更多的人,让大家一起为建设美好社会贡献自己的力量。

珍惜粮食了心得体会

近年来,全球粮食资源面临严重挑战。粮食浪费的问题愈发凸显,给环境和资源带来了巨大压力。作为地球居民,我们每个人都有责任珍惜粮食资源,并从中体会到珍惜的重要性。下文将从节约用餐、科学食物搭配、推动粮食消耗净化、培养孩子的粮食意识以及举办公益活动等五个方面,探讨珍惜粮食的心得体会。

首先,在日常生活中,我们可以从节约用餐开始珍惜粮食资源。众所周知,饭菜制作应以需求为基准,适量搭配。尤其是在许多人育有粮食浪费的习惯的社会,文明用餐已成为时代的必然选择。比如说,当到达饭馆就餐时,我们可以合理点餐,避免过量,尽量减少浪费。另外,回家打包剩饭剩菜,是减少浪费,尊重食物的好方式。我曾亲身体验到这一点,每当我看到他人在饭馆撤退未尽的美食,便会怀念那份理性,因为它就像是与我共同分享粮食的方式。

其次,科学食物搭配也是珍惜粮食的重要一环。各种食物都是由不同的营养成分组成的,我们的身体需要从中获取各种必需的养分。因此,我们在进餐时应多样化选取食物,注意营养的全面均衡。例如,植物蛋白和动物蛋白的合理搭配,可以为人体提供多种氨基酸。此外,根据季节的变化,我们还可以选择当时正当季的食材,以保持良好的环境生态平衡。

第三,推动粮食消耗净化也是非常重要的。在如今快节奏的生活中,许多人喜欢快餐,这些食品通常不太健康,而且在生产过程中浪费了大量的粮食。因此,我们可以提倡绿色健康的饮食方式,尽量避免过度加工的食品,减少对粮食资源的消耗。此外,在食品制作和储存过程中,我们可以采用一些技巧,如合理烹饪食材、保存剩菜等,减少浪费,以至净化粮食资源。

第四,培养孩子的粮食意识至关重要。作为下一代的引导者,我们应该教育孩子珍惜粮食的重要性。家长可以告诉孩子粮食来之不易,粮食浪费会对环境和资源造成负面影响。通过与孩子一起动手做饭,让他们亲自体验餐桌上饭菜的珍贵性。另外,可以通过讲述粮食的小故事,让孩子对粮食有深刻的认识,提高他们的粮食意识。

最后,举办公益活动可以为社会传递珍惜粮食的价值观。我们可以组织粮食募捐活动,将闲置的食物分享给有需要的人们。这不仅能提高社会对粮食浪费的认识,也能为贫困人口提供实质的帮助。此外,我们还可以利用社交媒体和公众号等平台,发布关于粮食珍惜的信息,引导更多人加入到粮食浪费减少的行动中。我相信通过共同的努力,我们可以为粮食的节约和环保事业做出贡献。

总之,珍惜粮食是我们每个人的责任。无论是从节约用餐、科学食物搭配、推动粮食消耗净化、培养孩子的粮食意识,还是通过举办公益活动等方面,我们都可以为珍惜粮食资源做出努力。相信通过我们的共同奋斗,未来的世界将会更加繁荣和可持续。

袁隆平珍惜粮食心得体会

第一段:引言(100字)。

粮食是人类生活中最为重要的物质之一,而作为中国杂交水稻的开创者,袁隆平对粮食的珍惜和使用十分重视。他深知粮食的珍贵和有限性,以自己多年的科研经验,不断倡导节约粮食的理念。本文将重点介绍袁隆平珍惜粮食的心得体会。

第二段:了解粮食的珍贵(200字)。

袁隆平认为,粮食是农业的根本,是人类生存不可或缺的基本生活物质。他经过多年的实践研究,深刻认识到粮食的珍贵和有限性。他指出,粮食生产占据了极大比重的国民经济,且粮食生产受到地理、自然等多种因素的限制,因此粮食的珍贵不容忽视,应当遵循“实事求是,物以稀为贵”的原则,珍惜每一粒粮食。

第三段:大力倡导节约粮食(300字)。

袁隆平一直倡导节约粮食,他提出了“开源、节流、合理利用”的粮食优化管理策略。首先,他提倡“开源”,即通过科技改良和种植技术的创新来增加粮食产量,为粮食生产提供充足的源头。其次,他主张“节流”,即通过粮食生产和使用过程中的合理控制,减少浪费和损耗。最后,袁隆平强调“合理利用”,即科学选种、精细管理和综合利用的粮食生产方式,使每一粒粮食最大程度地发挥作用。

第四段:教育普及和培养节约意识(300字)。

为了普及节约粮食的观念,袁隆平积极参与粮食教育普及活动。他与各级政府、学校、社区合作,开展粮食节约教育和讲座,向广大民众宣传节约粮食的重要性,引导人们改变不合理的食品消费行为。同时,他注重培养青少年的节约意识,通过组织学生参与种植、收获、加工等粮食产业的实践活动,使他们亲身感受到粮食来之不易和珍贵性。

第五段:个人实践与总结(300字)。

作为袁隆平珍惜粮食心得体会的总结,个人实践非常重要。袁隆平自己也是最佳榜样。他不仅在科学研究中致力于增加水稻的产量,同时在饮食上也非常注重节约粮食。他提倡适量饮食,避免浪费,坚持做到“剩菜不剩饭”。此外,他还呼吁大家尽量减少外卖和餐厅带饭的现象,而是自己掌握做饭的方法,合理规划食材和份量,避免食品浪费。袁隆平通过自己的实践,向大家传递出响亮的节约粮食的理念。

结尾(100字)。

袁隆平作为中国杂交水稻的创始人,一直对粮食的珍惜和使用发表表达着自己的心得体会。他强调珍惜每一粒粮食,并倡导节约粮食的理念。他通过自己的实践和参与粮食教育普及活动,为人们树立了良好的榜样,引导了人们节约粮食、珍惜粮食的态度和行为习惯。我们应该向袁隆平学习,从点滴之中践行他的理念,共同保障粮食安全,实现可持续发展。

珍惜每一粒粮食心得体会

近日,对制止餐饮浪费行为作出重要指示,他指出,餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!他强调,要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。尽管今天的我们不用再为吃饱肚子而发愁,但是在吃饭问题上不能忘记曾经挨饿的岁月,历览前贤国与家,成由勤俭破由奢,我们要时刻牢记“手中有粮,心中不慌”的真理,坚持勤俭节约的优良传统才能实现中华民族伟大复兴。

对粮食,心存敬畏。从小我们就在背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的古诗中长大,可生活中还是存在不少餐饮陋习。20_年至20_年的调查数据显示,我国餐饮浪费量约为每年1700万至1800万吨,相当于3000万人到5000万人一年的口粮;20_年数据统计显示,全国餐饮业人均食物浪费量为93克每人每餐,浪费率为11.7%。20_年11月18日中共中央、国务院曾印发《党政机关厉行节约反对浪费条例》,成为从源头上狠刹奢侈浪费之风的综合性、基础性党内法规。可是为何浪费粮食的行为还是屡禁不止,说到底还是大家缺乏对粮食的敬畏之心。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”一些人为了所谓的面子大摆宴席,将席位的多少、牌面的大小作为自己地位的象征,心中却不珍惜粮食的来之不易。我们唯有对粮食心存敬畏,才能从根源上制止铺张浪费的行为。

对危机,保持警惕。尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。居安思危,戒奢以俭,即使生活在安逸的环境中我们也要想着危难,不能因现在吃得饱吃得好就放松“饿肚子”的警惕。俗话说,最好的安全感就是时刻保持危机感,危机感不是杞人忧天,而是面对突发事件的一种超前意识,是一种未雨绸缪、防患未然的生活态度,它能让我们更有自信和底气直面冲击和考验。曾经看过一篇文章,讲述的是全球移动通信领域巨头,天天思考的都是失败。危机意识更有助于我们及时发现问题、解决问题。粮食问题也是如此,保证粮食安全是一个永恒的课题,任何时候都不能放松。

对勤俭,永葆传承。自古以来,敬天惜粮、勤俭节约就是中华民族传统美德。然而,随着物质生活逐渐富裕,很多人都已经将这一传统美德抛之脑后,因此我们党员干部要担负起传承的使命,带头做好“光盘”行动,杜绝“舌尖上的浪费”;带头守住纪律红线、杜绝公款吃喝;带头营造浪费可耻、节约为荣的氛围,杜绝虚荣、攀比、奢靡之风,保护好我们这块“勤俭传家宝”。

一直高度重视粮食安全和提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚,多次强调要制止餐饮浪费行为,这次又作出要加强立法,强化监管,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为的重要指示,可见遏制餐饮浪费,迫在眉睫。党员干部们,让我们带头守好这一方田,让我们共同传承勤俭节约的中华美德。

小学珍惜粮食的心得体会

近年来,我国粮食安全形势逐渐向好,但是粮食浪费问题依然存在,小学生珍惜粮食的意识和行动显得尤为重要。下面,我将从认识粮食的重要性、减少浪费的切实举措、培养孩子的节约意识、加强教育宣传和家庭共建共享的角度,谈谈我对小学珍惜粮食的心得体会。

首先,我们要认识到粮食的重要性。粮食是生命的源泉,是人们维持生存和发展的基本物质条件。没有粮食,就没有能源,就没有人们所需要的各种生活用品。而今,随着我国的快速发展,粮食需求量也不断增加。因此,每个人都应该明白,粮食对于我们的意义非常大,珍惜粮食就是珍惜生命的根本。

其次,我们应该采取切实的举措来减少粮食的浪费。首先是在食用方面,珍惜每一粒米、每一口饭,做到量身份额。孩子们要养成良好的饮食习惯,不挑食,不剩饭。其次是在购买方面,学会计划合理、购买适量的粮食,不随意浪费。再次是在生活方面,学会合理分配食物,不过量添置,尽量做到吃得饱、吃得好、吃得健康。

第三,我们要培养孩子的节约意识。孩子们是祖国的未来和希望,他们的行为习惯将对日后的社会风气产生深远的影响。所以,培养孩子节约粮食的意识和习惯非常重要。可以通过开展珍惜粮食的教育活动,进行知识普及,告诉孩子们浪费粮食的后果和危害,激发他们的责任感和使命感。同时,在日常生活中,我们还要给予孩子正确的示范,亲自践行节约粮食,让孩子从身边的人和事中感受到珍惜粮食的重要。

第四,我们要加强珍惜粮食的教育宣传。可以通过举办班级活动、学校演讲比赛等形式,宣传粮食的重要性和节约粮食的意义。与此同时,也可以利用多种媒体手段,例如电视、网络、报纸等,向全社会传递珍惜粮食、反对浪费的理念。通过教育宣传,让更多的人认识到粮食的珍贵,形成全社会关注粮食浪费问题的共识。

最后,家庭共建共享也是珍惜粮食的重要环节。家庭是孩子最早接触的社会单位,家长可以从小事做起,让孩子从家庭中培养出珍惜粮食的意识。例如,从点滴生活细节入手,告诉孩子们粮食的来之不易,让他们从小尊重粮食,不浪费食物。同时,家长也要给予孩子正确的引导,不鼓励孩子攀比、浪费、剩饭等行为,为他们树立正确的消费观念。

综上所述,作为小学生,我们要珍惜粮食,从自身做起,从小事做起,从点滴做起。只有每个人都拿出行动,才能共同守护好这片粮食的绿洲,确保我们国家的粮食安全。让我们共同行动起来,为保卫粮食保卫家园作出贡献!

手写珍惜粮食心得体会

粮食是人类的命根子,是人类赖以生存的重要物资之一。然而,在现代社会,随着科技的进步和生活水平的提高,人们对粮食的重视似乎有所降低。为了提高人们对粮食的珍惜意识,保护粮食资源,我们有必要手写珍惜粮食心得体会。

首先,我发现手写珍惜粮食心得体会的过程是一次思考的过程。当我细细思考关于粮食的重要性时,我才发现自己在平日里是如何对待粮食的。在现代社会,我们习惯了丰盛的餐桌和无尽的选择,往往忽略了粮食背后的价值。通过手写心得体会的过程,我不仅对粮食的重要性有了更深刻的认识,更意识到自己平日里对待粮食的一些不良习惯。这种思考的过程让我重新审视了自己的行为,并激发了我保护粮食资源的决心。

其次,手写珍惜粮食心得体会让我对浪费粮食的后果有了更直观的认识。通过手写的方式,我将自己的思想和观点展现在纸上,让自己更加深刻地意识到粮食浪费的影响。在手写珍惜粮食心得体会的过程中,我查找了许多相关的数据和案例,其中最让我印象深刻的是粮食浪费对环境产生的影响。粮食浪费不仅会导致大量土地和水资源的浪费,还会产生大量的温室气体,加剧环境污染和气候变化问题。这些后果的严重性让我深感惊讶和愧疚,并进一步坚定了我珍惜粮食的决心。

此外,手写珍惜粮食心得体会给了我一个表达自己观点的机会。当我将自己对于粮食浪费的观点写在纸上时,我感到非常畅快。通过手写的方式,我能够尽情地表达自己的想法和看法。我相信,通过分享自己的心得体会,给更多人带来启示和思考,能够更好地推动珍惜粮食的理念得到传播和深入人心。

另外,手写珍惜粮食心得体会也让我体会到了写作的乐趣和成就感。写作是一种思考和表达的过程,通过手写珍惜粮食心得体会,我感受到了写作的乐趣和成就感。每当我写完一段文字,看到自己的思想和观点在纸上得以呈现,我感到自己的思考和努力有了回报,这种成就感给了我继续写作的动力。

综上所述,手写珍惜粮食心得体会是一次思考、认识自己和表达的过程。通过手写的方式,我对粮食的重要性有了更深刻的认识,对粮食浪费的后果有了更直观的感受。同时,手写也给了我一个表达自己观点和思想的机会,并让我享受到了写作的乐趣和成就感。因此,我们有必要珍惜每一粒粮食,保护粮食资源,为人类的可持续发展做出贡献。

《珍惜粮食》

每学期一次的“生活.乡土.艺术”活动在仓幼拉开了序幕,活动的形式更是别出新裁:幼儿作品展示、家长作品展示、教师展示课等,我勇于接受了这次的展示课,在教研组的讨论与支持下,我决定挑战一下自我,上一堂中班社会课,社会课对于我来说真的是难以把握的一个领域,那么应该设计怎么样一堂课呢?无疑给自己出了一个难题。

思考之余我觉得现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加上受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况,我结合乡土艺术周系列活动,设计了中班社会《珍惜粮食》这一堂课。目的是让农村的幼儿借助本土原有的农作物来了解粮食来之不易,并知道成人劳动的艰辛,萌发对农民的感激之情,并懂得要爱惜粮食。

教案设计出来之后便是试教,试教是一个长期与痛苦的过程。一次次的试教,我的教案是改了又改,课堂是改了又试,虽然这个成长的过程是漫长的,但我感觉自己正在一点一点的进步。从第一次的教案目标修改:了解农民种田的辛苦,萌发对农民的感激之情——了解米饭的来历,感受农民、食堂阿姨、食堂叔叔劳动的辛苦;知道粮食来之不易,懂得要爱惜粮食——懂得要爱惜粮食,萌发对农民的感激之情。到最后一次的执教展示,自我感觉还是有进步的,如:当第一次我试教过后,我们教研组的老师就给我提了意见:表扬幼儿的语言可以再丰富些、动作可以再夸张化点、提问幼儿的形式可以在多一些、出示的ppt照片可以再精炼些。听了大家的意见之后,我又经过了教案的重新修改与自我的重新准备,第二次试教,试教过后,发现自己有一个原则性的问题,就是我每次给幼儿提问题时总是提一半,这无疑给幼儿垄断了自己的想法。于是,我再次自我反思与准备,到最后的展示,我感觉自己又提升了一步。

整堂课上下来,我感觉自己的亮点有三。

一、这堂课选材不错,能结合幼儿的生活实践。让幼儿通过课堂知道农民的辛苦,从而学会珍惜粮食。

二、课堂思路清晰,能够有效的提问,提问方式多样性。从个人回答到朋友间的讨论。

三、课前准备比较丰富,既有ppt,又有视频,能够吸引幼儿眼球。

四、教态好,声音响亮、待人亲切,富有感染力。

当然还有许多不足的地方。

如:一、上课时让幼儿学着做一做时,动作可以再夸张化一些,这样能够带动幼儿的情绪。二、ppt照片可以再精炼些,让幼儿一目了然,有些镜头可以拍的再大些,像农民冒着太阳流汗时的照片。

珍惜粮食心得体会

为了加强同学们对于节约的意识,进一步明确节约对于自己以及对集体的重大意义,使节约成为一种习惯一种风气,贯彻落实光盘行动的宗旨。让更多的同学参与进来,增大光盘行动的影响力。光盘”行动不但减少了个人浪费,增加了个人经济积累,而且,能有效减少公款大吃大喝,减轻国家的经济负担,早日实现强国之梦。

让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”,我光盘,我光荣。从我做起,从现在做起。将我中华人民的优良传统传承下去,努力把我们共同的家园,建设得更加文明、更加美丽、更加富强。

本次活动,使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受,为同学创建一个树立“大学内练素质,外素形象”的平台,减少一份资源浪费。通过开展宣传活动,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,进一步引导同学们爱粮节粮,合理消费,使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中,共同构建节约型社会。

树立布告牌和挂条幅等方式,使同学们了解何为光盘行动,帮助同学们更好的理解光盘行动的意义,积极倡导节约的.生活理念。

由于事先安排出现稍许偏差,各方面工作略延误,关注者较多,大部分人还是非常配合本此活动的,总体来说这次活动举行的比较成功。本次活动的开展我们还是取得了不小成效,很多同学加入到了“光盘”行动,勤俭节约之风处处可见。但坏习惯不是一天养成的,也不可能一日改掉,浪费的现象还是不容乐观。“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远,需要我们从一粥一饭开始,从身边开始,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中。

一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。身为大学生接受着高等教育,自身本就有很高的认知程度。当他们发起“尊重生命,爱惜粮食”时,大家都很踊跃。身为渤大学子大家要做好“避剩客”的接力。

珍惜粮食

首先,我们要知道,中国的粮食现状是不容乐观的。2000年我国谷物、棉花,肉类总产量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有粮食仅362公斤,比世界平均水平还低,甚至低于一些发展中的国家。更令人感慨的是,新中国的.今天不是比一千多年前的唐宋王朝粮食不知多了多少倍吗?可是由于人口猛增,人均占有粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤!根据2000年人口普查统计,我国人口已达十三亿。而我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。()如今,浪费粮食应该是最可耻的行为之一,因为浪费粮食就相当于慢性自杀!大家看到,现在铺张浪费的人越来越多,浪费的花样百出,虽说目前我们中国人是饿不死的,但中国人口每年净增长1200万人,如果现在浪费,以后的中国人只有饿死的份儿!

另外,我们应该有“一饭一粟当思来之不易”的朴素情感。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,从选种、播种,锄草、施肥、收割到加工等,每一粒粮食饱含了农民伯伯和其他人的多少辛劳!所以,我们也是对他们劳动的一种尊重。正是有了他们的劳动,我们才能吃得饱,吃得好;也正是有了他们的劳动,当自然灾害如:地震、水灾、旱灾等袭来时,国家才能调拨大批救灾物资,而其中的粮食成为灾民们的第一所需,也许平时在你看来从不放心上的普通食物会成为别人救命的稻草和天下最美味的食品!

看到此,有人会说,我也想节约,可如何去做呢?在这,我有几个小小的建议供大家参考:去餐馆吃饭,不要因为要面子就瞎点,其实够吃就行,不要太奢侈。在餐馆就餐后,如还有剩菜,就要打包回去吃,千万不要觉得很丢人,这其实是一件很光荣的事情。在家吃饭时吃多少盛多少,最好少盛点,因为吃完了还可以再盛。还有,最好不要养成挑食的习惯,认为不好吃的就随便丢弃。

最后,我大声呼吁,人人应以节约为荣,以浪费为耻!请大家,杜绝浪费,从自身做起!

珍惜粮食心得体会

近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,我们号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

我们倡议,同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

同学们,一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!”

“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧!

“吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”!

提醒身边的人,积极制止浪费粮食的现象。做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

“光盘行动”体现的是居民品质和责任。我们都是社会的主人,每个学生都要从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!

小学珍惜粮食的心得体会

近年来,社会对于粮食浪费的问题越来越关注。作为未来的希望,小学生也应该从小树立珍惜粮食的意识。在学习和生活中,我和同学们积极参与各种活动,深刻体会到了珍惜粮食的重要性。下面,我将分享我在小学中珍惜粮食的心得体会。

首先,我们通过班级的一系列活动深入学习了粮食的来之不易。在粮田里劳作、看着稻子一片一片长成,我们体验到了种粮农民的辛劳与汗水。我们还参观了粮食储存仓库,了解到粮食要经过一个完整的生产流程才能安全地送到我们的餐桌上。通过这些活动,我们的眼中不再只有食物,而是有了一份感激之情。

其次,我们通过课堂讲解和专题演讲,在全校范围内宣传珍惜粮食的意义和方式。我们学习了粮食是国家的命根子,浪费粮食等于浪费国家的资源;我们了解到目前我国粮食自给率不够高,每年还需要进口大量的粮食。同时,我们还学习了一些节约粮食的方法,如勤俭节约、就餐有序等。在校园里,我们开展了反浪费行动,组织同学们清点剩余餐食的数量和重量,并通过校报和校园广播宣传珍惜粮食的重要性。

第三,学校餐厅引入了节约粮食的措施,让我们亲身感受到了珍惜粮食并不难。餐厅的窗口将剩余食物喂猪或者做成饭菜重新供应,避免浪费;餐厅还设置了自助餐和按需摘取的方式,让同学们能够根据自己的需要取餐,减少浪费。我们也被鼓励合理取餐,不要浪费食物。这些措施的推行,让我们深刻认识到珍惜粮食并不只是一种口号,而是需要我们每个人去实践的。

此外,作为小学生,我们还要从家庭入手,做好珍惜粮食的小主人。我们和父母一起制定合理的用餐规划,不要浪费剩余食物;我们主动关心家里的粮食储备情况,鼓励家人节约使用。我经常帮助父母清理冰箱,把剩余的菜肴重新做成其他美食;我还和父母一起参加回收厨余垃圾的活动,将剩余的食物变废为宝。通过家庭的实践,我们将珍惜粮食的理念融入到我们的日常生活之中。

通过小学期间对珍惜粮食的学习和实践,我深刻感受到了粮食的来之不易。同时,我也认识到珍惜粮食不是一件困难的事情。只要我们从身边小事做起,从自己做起,便能慢慢培养起节约粮食的习惯。珍惜粮食不仅是一种社会责任,更是一种生活态度。我相信,只有每个人都积极行动起来,才能让珍惜粮食的理念真正深入人心,从而为我们的国家和地球做出贡献。

珍惜粮食

首先,我们要明白,中国的粮食现状是不容乐观的。2000年我国谷物、棉花,肉类总产量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有粮食仅362公斤,比世界平均水平还低,甚至低于一些发展中的国家。更令人感慨的是,新中国的今日不是比一千多年前的唐宋王朝粮食不知多了多少倍吗?可是由于人口猛增,人均占有粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤!根据2000年人口普查统计,我国人口已达十三亿。而我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。如今,浪费粮食应当是最可耻的行为之一,因为浪费粮食就相当于慢性自杀!大家看到,此刻铺张浪费的人越来越多,浪费的花样百出,虽说目前我们中国人是饿不死的,但中国人口每年净增长1200万人,如果此刻浪费,以后的中国人仅有饿死的份儿!

另外,我们应当有“一饭一粟当思来之不易”的朴素情感。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,从选种、播种,锄草、施肥、收割到加工等,每一粒粮食饱含了农民伯伯和其他人的多少辛劳!所以,我们也是对他们劳动的一种尊重。正是有了他们的劳动,我们才能吃得饱,吃得好;也正是有了他们的劳动,当自然灾害如:地震、水灾、旱灾等袭来时,国家才能调拨大批救灾物资,而其中的粮食成为灾民们的第一所需,也许平时在你看来从不放心上的普通食物会成为别人救命的稻草和天下最美味的食品!

看到此,有人会说,我也想节俭,可如何去做呢?在这,我有几个小小的提议供大家参考:去餐馆吃饭,不要因为要面子就瞎点,其实够吃就行,不要太奢侈。在餐馆就餐后,如还有剩菜,就要打包回去吃,千万不要觉得很丢人,这其实是一件很光荣的事情。在家吃饭时吃多少盛多少,最好少盛点,因为吃完了还能够再盛。还有,最好不要养成挑食的习惯,认为不好吃的就随便丢弃。

最终,我大声呼吁,人人应以节俭为荣,以浪费为耻!请大家,杜绝浪费,从自身做起!

珍惜粮食

作为人类生活中必不可少的一部分,粮食一直是我们生活中不可或缺的食品。随着人口的不断增加,粮食的需求也在不断提高。而在现今的社会中,浪费粮食已经成为了一个常见的现象。为了应对这种情况,珍惜粮食的观念也逐渐被广泛提倡。珍惜粮食不仅是一种节约的行为,更是一种生活态度。在今天的社会中,我们必须珍惜每一粒粮食,来为我们美好的未来做出贡献。

第二段:浪费粮食的严峻现状。

浪费粮食是一个国际性的问题,全世界每年浪费的粮食数量庞大,直接影响了全球的粮食供给和全球的可持续发展。据统计,全球每年的粮食浪费量已经达到了14亿吨以上,这个数字让人震惊。在中国,尤其是在城市中,浪费粮食也是十分普遍的现象。有很多人不重视食物的浪费,甚至在桌子上留下大量的剩饭剩菜。这不仅浪费了粮食,而且也对环境造成了不良影响。因为大量的剩饭剩菜对于环境的影响是非常恶劣的,会引发二次污染,给环境造成极大的危害。

第三段:珍惜粮食的重要性和好处。

粮食是人们生命的必需品,珍惜粮食是对生命的敬重。珍惜粮食可以节约不少资源,减少浪费。保护粮食资源可以更好地维护社会的稳定和可持续发展。另一方面,珍惜粮食也可以让人们更好地保护和提高自己的生活素质。珍惜粮食不仅能够提高人们的环保意识和社会责任感,也可以促进人们的身体健康。因为食物浪费会导致食品质量下降,从而影响人们的健康。

第四段:珍惜粮食的做法和方法。

珍惜粮食需要在日常生活中做到,这需要一些具体的方法和做法。首先,饮食要有节制,保证食品的品质和数量。在选购食品中,要注意食品的质量和口感,避免过期或失效的情况。尽量将废弃物分类处理,可以把剩饭剩菜做成肥料或者食物处理,充分利用资源。此外,在餐馆就餐时要注意合理点餐,不要点过量的食品,养成良好的用餐习惯。

第五段:结论,珍惜粮食,共建和谐生态。

总之,珍惜粮食是一项长远的任务,是需要全社会持续共同努力的一项工作。通过引导人们珍惜粮食的观念和意识,以及采取具体的倡导措施和灵活的操作方法,来推动粮食的保护和合理利用。只有珍惜每一粒粮食,合理利用资源,我们才能够共建更加和谐的生态环境,为美好的未来做出贡献。

珍惜粮食心得体会

直到那一天,我懂得了节约——那次,我和我父母去了桃园摘桃子。我抬起头,桃树上红彤彤的桃子让我馋涎欲滴。我飞一般地拿起了篮子,冲进了那个大桃园,开始了“摘桃之旅”。

在我摘桃子的过程中,我想,反正我们摘下来的桃子要付钱的,一定要挑最好的,不能吃亏!于是只要摘到小的或者有点烂的桃子,就毫不犹豫地丢到地上——让我惊奇的是,那时的我竟让没有一丝的内疚。

突然,眼前出现了一个皮肤黝黑的小男孩。他有一双炯炯有神的双眼,手上拿着一个绿色的布袋子,里面好像有什么东西。只见他弯下腰捡起了一个个桃子。我奇怪地问:“你为什要把桃子捡起来呢?”“因为还能吃啊!哥哥,你不知道,我爹妈为了种这片林子花了很多心思!”这时我才知道他是果园的“小老板”。

他又嘟囔着:“一人扔一个,那得浪费多少个,坏了一点削削也能吃……”

这让我想起我刚才做得“见不得人的事”,脸“刷”的一下红了起来。小男孩拿起一个桃子,往身上擦了擦,津津有味地吃起来,我的脸更红了,“自私、浪费”等一系列的字眼浮现在我眼前……唉!我已经是中学生了,却把老师常提到的“勤俭节约”扔到了脑后。

收敛了自己的行动,我也懂得了“节约”,节约是一种美好的品德,是一种良好的习惯,正如一位哲人说的,“一个人节约不是为了自己,而是为了这个美丽的世界!”

《珍惜粮食》

小组内交流调查情况,教师巡回指导。

全班交流、汇报。

生1:我和家人每次去饭店都可以看到餐桌上严重浪费粮食的“惨局”。

师:看到这样的情景你有什么感觉?

师:你不仅发现自己的错误,还能勇敢地承认,真是个好孩子!

……。

学生们汇报自己发现和通过调查、采访了解到的种种浪费粮食的现象。

师:同学们调查得真不错!那你觉得这种浪费粮食的行为对吗?为什么?

师:同学们真能干!你们还知道哪些有关粮食的知识,能拿出来与大家分享吗?

三、教学反思:

1、在教材与儿童生活之间建立一种内在的、有机的联系。       。

2、引导儿童以主体的身份关注、实践和创造自己的生活      。

3、关注儿童当下、即刻的真实生活 。

珍惜粮食

纵观泱泱华夏五千年历史,历朝历代都有平民无以饱食而被残忍的饿死,那么造成这一现象的原因便是缺粮。近代,随着新中国的成立,改革开放以及社会的经济发展,人们的生活已基本解决饥饿。面对资源充足的今天,人们却忘记了粮食的宝贵,随意浪费粮食。

在今天,有许许多多的浪费行为每天都在上演,就拿我们学校的食堂来说吧!每天提着碗,大步大步地冲进食堂,坐下吃饭时,周围总会有人吧那一粒粒麦子做成的白面馍馍因吃不完而随意丢在饭桌上,总会有人把那一粒粒大米做成的醇香米饭因吃不完而往那剩饭菜处一倒。说实话,看到这一幕便会想到在家干活的父母;想到他们用一滴滴汗水在烈阳的烘烤下滴灌庄稼;想到父母那双被锄头磨成厚茧的粗糙大手。便觉得现在的人太不懂得了。

曾经听爷爷说过这样一个故事:

人们都被分配到生产队,除去上缴的粮食外,每个人所得的仅有几袋子粮食,根本不够一个家庭吃,再加上那个年代没有施行计划生育,家庭负担可想而知。爷爷说,当初他就是在饥饿中长大的。饿的时候,就把榆树皮剥下来,吃里面的汁液,那时候不管那树汁液有多么难吃,有多么的涩口,他都强忍着塞进嘴里往肚里咽。那时候能吃上一个黑面馍馍,都是一种荣耀。一粒米,一粒麦子,对于他们来说那就是宝,他不会浪费。爷爷说,那时候地里的一颗土豆,一粒花生豆不允许去偷,若是一旦发现,生产队就不会给那户人家发粮。唉,那时候真是粒粒值千金!

观现今社会,人们是多么的浪费啊!还是李绅说得好:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,现在我们盘中的食物,那是父母用汗水为我们换取的,我们有何理由来浪费呢?趁还来得及,从现在起吧!,就是珍惜未来。

珍惜粮食

用严肃的神情批评我说:“我们要珍惜粮食,而不能浪费粮食,每一粒粮食都是农民伯伯用汗水换来的。”

听了奶奶的话,我意识到了粮食的宝贵性,从此以后,我再也不浪费粮食了。

《珍惜粮食》

1.通过图片和教师的讲解理解古诗《悯农》的含义,初步学习古诗。

2.在欣赏、朗诵故事的过程中进一步感受古体诗与儿歌的区别。

3.知道珍惜农民伯伯的劳动成果,爱惜粮食。

活动准备:

自制古诗图片1幅。

活动过程:

1.引导幼儿观察图片,初步了解古诗内容。

教师:图画上画了什么?

(引导幼儿仔细观察画面的背景、人物的动作、表情等,并用较完整的语句表达自己对图片内容的理解。)。

2.在理解图片的基础上,引导幼儿欣赏、学习古诗。

——教师以讲故事的形式讲述图片的内容。

——幼儿倾听教师朗诵古诗两遍,初步理解古诗的内容,感受其意境。

3.引导幼儿围绕古诗内容进行集体讨论,进一步理解古诗。

教师:古诗的名字叫什么?(引导幼儿了解古诗的名字。)。

教师:你听到古诗里说了什么?这句古诗说的是什么意思呢?(鼓励幼儿用古诗的句子回答问题,初步感知古诗中的语句。鼓励幼儿将古诗句子和教师讲述的故事内容向匹配,理解古诗每一句诗的大概含义。)。

4.幼儿学习跟着教师完整地朗诵古诗2~3遍。

6.幼儿个别优美的朗诵古诗。

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