学校感恩节策划书(通用18篇)

时间:2023-12-06 17:54:14 作者:念青松

策划书是一个团队在一段时间内共同努力的结晶,它记录了每个成员的付出和贡献。这份策划书范文的结构紧凑、内容充实,通过对市场环境和竞争对手的分析,为项目的实施提供了有力的参考和支持。

学校感恩节活动策划

中国是一个泱泱大国,也是一个文明古国,更是一个礼仪之邦。身为中华民族的一员、炎黄子孙的后代,应力争使我们祖先的优秀礼仪发扬光大。一个不懂规矩、不讲文明礼貌、不会感恩的人,是一个不完美的人。而如今的孩子,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至走极端。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的放弃自己?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展感恩生活的主题活动。

1,通过这一次感恩主题活动,让学生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去表演,去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活中有痛苦也有欢乐,有无奈也有精彩。当你心存感恩,生活将赐予你灿烂的阳光。

2,使我们的学生学会学习,学会感恩,学会做人,成为“健康、勤奋、活跃、守纪”的阳光少年。

20xx年11月的第四个星期四(感恩节)。

学校各班教室内。

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事。

2、音乐教师,文艺委员负责感恩歌曲征集,传播等。

3、班级购买各种卡片,用于征集“感恩箴言”。

4、各班邀请1-----2名家长代表列席参加各班的主题活动。

5、学生处,年级组长校园环境布置:黑板、海报,广播宣传等。

6、食堂准备一份特别的午餐(火鸡腿,土豆泥等)

7、行政干部深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

8、制定好活动计划,时间、地点、班主任落实到位。

9、学生处打印宣传资料,评分表等。

在感恩节当天的早操上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,围绕五个“一”展开活动。

1、浏览一次xx网站。要求同学们利用班会或业余时间,浏览_网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2.读一篇《感恩的心》的故事,或者讲一个感恩的故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。音乐课上,课间时候,《感恩的心》这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌,让同学们一边唱一边用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4,举办一次感恩的主题班会。感恩节当天第四节课作为主题班会,班主任进自己班级,邀请任课老师和1-2名家长代表,教师学生通过各种形式的文艺节目来表达感恩社会,感恩父母,感恩生活等方面的活动。

5.写一段祝福,将感激铭记心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在卡片上。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

这次感恩节主题活动中,那一张张动人的卡片,那一句句肺腑之言,那一个个感恩之情真实流露的节目,那一次次回响在校园的《感恩之心》歌声,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,每一个参与其中的人都能感受到感恩活动带来的魅力。如果在我们每一个人的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀生活中许多浮躁、不安,消融许多不满、不幸。感恩惜福,可以为我们的生活带来更多的阳光和雨露。

学校感恩节活动策划

通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴,培养良好的道德品质。

20x年11月x日――20x年11月x日。

1、做好一次国旗下讲话(11月x日)暨“感恩月”活动启动。(闵雪琴)。

2、出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的氛围。

3、班主任要充实利用午会时间进行感恩教育,引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。11月x日,学校统一部署检查午会班主任感恩教育。

4、开展一次周队日展示活动(11月x日)。x中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示,各中队组织收看。(大、中队辅导员)。

5、在校园内外做一件感恩的事。

一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月x日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,以年级组为单位开展评比。德育处教导处)。

6、每班评选“感恩之星”一名,表格于11月x日上交。(德育处)。

7、总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月x日)。

学校感恩节活动策划

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

暖冬之行:情系暖冬,感恩之行。

学院所有青年志愿者。

11月27日。

1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月27日)。

院青年志愿者协会。

孔明灯—10个(25元)。

学校感恩节活动策划

通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴,培养良好的道德品质。

二、活动主题:学会感恩拥抱快乐。

三、活动时间:20__年11月x日~20__年11月x日。

四、活动部署。

1、做好一次国旗下讲话(11月x日)暨“感恩月”活动启动。(闵雪琴)。

2、出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的氛围。

3、班主任要充实利用午会时间进行感恩教育,引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。11月x日,学校统一部署检查午会班主任感恩教育。

4、开展一次周队日展示活动(11月x日)。x中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示,各中队组织收看。(大、中队辅导员)。

5、在校园内外做一件感恩的事。

一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月x日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,以年级组为单位开展评比。德育处教导处)。

6、每班评选“感恩之星”一名,表格于11月x日上交。(德育处)。

7、总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月x日)。

学校感恩节活动策划

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一、活动目的:

每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展“心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。

二、参加人员:

初一、初二年级学生及学生家长

三、具体安排:

1.本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室)

2.本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的`人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“”型,钉在教室后面的绒布上。

3.做一件令身边人感动的事。

4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。

5.感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好统一交至团队办公室。

6.蔡宜振同学宣读倡议书(11月22日国旗下讲话后)

7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。(11月24日交给班主任老师)

8.11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。

学校感恩节活动策划

地 点:

对 象:全体团员

嘉 宾:老师、助班、组织部干部、学生会干部

主持人:xxx,xxx,xxx,xxx

1、让同学们学会感恩,学会感谢我们的父母、老师、亲戚朋友,感谢一切爱我们、关心我们、帮助我们的人。

2、为同学们提供一个抒发感恩之心,感激之情的平台。让同学彼此之间更了解,互相宽容,互相支持,让感恩一路伴我们同行。

1、主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,宣布本次活动开始。(2分钟)

2、合唱《中国共青团团歌》

激情洋溢的歌声,唱出我们的青春与活力,唱出我们对党,对共青团的感激之情。(3分钟)

3、小合唱《真的爱你》(5分钟)

想唱就唱吧!用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。一句句真的爱你,就是我们内心的最好的诠释。

4、小品《送水工》(15分钟)

儿女在外经常报喜不报忧,我们的父母何况不是这样。父母总是把烦恼留给自己,把快乐送给儿女。

5、对唱《好人好梦》(5分钟)

好人就会有好梦,相信好人有好报。因为我们心存感恩,我们永远都在祝福着好人有好梦。

6、朗诵(5分钟)

父母、老师、朋友都是我们生命中非常重要的人,没有他们的关心与帮助,我们今天就不可能坐在大学的大讲堂上。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,老师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!今天我们要大声的对你们说:“我爱你们” !

7、歌舞《爱你》(4分钟)

年轻的我们,飞扬的青春。灵动的舞步,秀出我们的朝气和活力。跟着节拍动起来吧!给青春一个深情的.拥抱,让我们感谢青春吧!

8、《母—子情》(15分钟)

母爱是世间最无私的爱,无论我们身在何方,她依然会牵挂着我们。虽然她经常对我们不停的唠叨,有时让我们觉得很厌烦,但我们想过没有,那一切都是因为她太爱我们了。

9、单歌《天亮了》(4分钟)

很多东西我们等到失去了才觉得宝贵,才懂得珍惜,《天亮了》希望能唤醒你那沉睡的心灵,及时把握你所拥有的,不要让自己后悔,不要让自己留下遗憾。

10、互动环节 模拟课堂之—————“我说感恩”(20分钟)

总有一种感动曾让我们落泪,也总有一份感激会让我们终身铭记于心。无论要感谢的人在何方,相信绵绵的秋风都会把你的深情送到他的心里。

11、手语《感恩的心》(5分钟)

感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。愿我们常怀一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样我们的人生才会更变的美好。

12、嘉宾点评(5分钟)

嘉宾对此次活动的感受,提出希望与指出不足,使本支部的工作不断的完善。

1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体,活动的节目丰富多彩,至始至终都紧扣主题。

2、全民动手策划,全民参于,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

预计本支部团员积极参于本次活动,加强本支部团员之间的了解,增强本支部的凝聚力。让同学们学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们并将会用最真诚的心感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。

学校感恩节活动策划

: 12 月 3日(三)早上(配合学校行程在感恩节的下一周举行)

:在 12 月 3日(三)早上,综合活动课时间,由专业的『英语说故事团队』,以说故事方式带领小朋友认识美国感恩节的由来。

电脑课,由电脑老师指导查阅感恩节的故事并指导感恩卡的制作。

综合课程,由各班级老师配合课程进行感恩教育及感恩卡的布置。

英语课,由英语老师教导英语的『点餐方式』及『用餐礼仪』,以英语进行整个 感恩餐会 的点餐活动。

传统的感恩节大餐包括了『烤火鸡』,『烤洋芋泥』,烤红薯泥,青豆和比司吉等等。最後的 『甜点』 当然有应景的南瓜派,也可以准备核桃派或 苹果派。在这一天家人团聚,享用丰盛的.火鸡大餐。就像中国人过春节时会回家和家人团聚一般,感恩节成了美国人非常重视的家庭节日。

感恩餐会:炸鸡 chicken(烤火鸡的代替品)

薯条 french fries(烤洋芋泥的代替品)

苹果派 apple pie以及 红茶tea(甜点)麦当劳公司协助办理。

:每位小朋友 70 元。

学校感恩节活动方案

学会感恩是做人的重要内涵。然而,许多学生认为父母对自己的付出是天经地义的,老师对自己的辅导是责无旁贷的,别人对自己的帮助是理所当然的,没有感恩意识。我们将通过感恩教育系列活动,让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师培育了我们,我们应该感谢老师;别人帮助了我们,我们应该知恩图报。在实践中学会感恩,把学生培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

懂得感恩,学会做人。

宣传发动阶段。

1、三月初,召开教师会议,部署和落实感恩教育系列活动。

2、利用红领巾广播台、新芽电视台等校内媒体以及集体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣传和发动。

全面实施阶段。

(一)感激父母养育之恩。

1、献给母亲的爱活动。学校提出“四个一”的活动菜单,让学生根据自己的情况选择进行,但每一名学生至少参加其中的一个项目。“四个一”即:自制一个节日礼物献给妈妈;为妈妈沏一杯茶;多做一件家务事,减轻妈妈的负担;为妈妈洗一次脚。

2、开展征文活动。每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题,自定题目写一篇“亲情作文”或日记,参加校内评比。

3、举行中队主题队会。“算算亲情账,感知父母恩”,将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

(二)感激老师的培育之恩。

1、利用班队活动课或者音乐课,学唱一首尊师之歌,如《每当走过老师窗前》、《我爱米兰》、《长大后我就成了你》等。

2、举行“感念我的老师”小学生电视演讲比赛。

3、引领学生积极参加“好习惯伴我成长”活动,让老师们轻松执教、快乐从教。

4、以中队为单位,举办一次“中外伟人、名人尊师故事会”。

(三)感激他人的帮助之恩。

1、要求学生回忆对自己帮助较大、恩情较深的1至3个人,然后通过一封信、电子邮件、电话等手段表达自己对他们的感激心情。

2、发动学生为身边的朋友做一件有意义的事情。

提升总结阶段。

1、四月上旬,学校围绕“感恩教育”面向全市举办一次教育现场会,充分发挥百年名校的示范、辐射作用。

2、学期结束,学校将表彰一批在感恩教育系列活动涌现出来的“优秀少先队员”和“先进班级”。

学校感恩节活动策划

美食美刻,感恩一路有你!

20xx年xx月xx日

1.为配合感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。

2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。

3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。

4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人欣赏。

活动一

感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。

活动二

1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度;

2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲;

3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;

4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。

活动三

举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有游戏等表演助兴。

玉米游戏:还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

南瓜游戏:人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

活动四

“感恩节”特价酬宾

2、活动期间入住2天以上者,赠送spa水疗一张;

活动五

感恩办理有礼

活动期间办理会员即可赠送精美礼品。

1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩

2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文

2、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。

特别提示:

1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性,重视积分管理,形成积分带卡消费的习惯。

2、举动感恩节活动方案篇是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时,还应该为十二月份圣诞节布置做好准备,可以节约后续的布置费用。

3、感恩节餐桌的布置:摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空,中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽,他们才离开那可爱的餐桌。

4、感恩节宴会后,餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。

学校感恩节活动策划

如今的'孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

11月的第四个星期四(感恩节)。

学校内。

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,围绕四个“一”展开活动。

1、浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2.读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱。

我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输。

感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己。

感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜。

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

学校感恩节策划书

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

学院所有青年志愿者

11月27日

1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月27日)

赞助单位:

孔明灯—10个(25元)

爱是一种付出,也是一种幸福。老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,尽管子女不在身边,但依然保持着一份乐观的心态,在生活中有所为。但愿我们在祈福时候的祝福都能变成现实,这些老人能有个快乐而安逸的晚年。

五、活动目的:虽然养老院的设施很完善,老人们衣食无忧,也有专业的工作人员照顾,但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但能陪老人解闷,给老人带来快乐。在与老人交流的同时,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。

3、活动当天早上八点半三食堂前面集合,由负责人带领参与人员去敬老院;

4、研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识,并于11月27日前汇总。

5、财务部做好去敬老院的`物资准备并由团支部协助

6、组织策划部做好活动路途中的安全问题

7、文宣部做好本次活动的宣传及活动成果搜集工作

1、每三个干事为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

2、帮老人捶背,要有经验;剪指甲要细心。

3、与老人们下棋、打牌、聊天等娱乐活动。

4、全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。

1、参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人。

2、下午队员们的就餐将不作安排,队员们自备干粮。

3、与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,

4、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

5、有些老人年纪比较大,会有老年痴呆的症状,老人可能会说些听不懂的话,大家只须答应。老年人可能会有耳背的,大家注意说话速度。尽量不要对老人做一些承诺。

学校感恩节策划书

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、 活动目的

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、 活动时间:xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

四、 活动地点:学校内。

五、 活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六、 活动过程

在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

之后,我们围绕四个“一”展开活动。

1. 浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

学校感恩节策划书

感恩节是一个很有意义的节日,下面小编整理了学校感恩节。

策划书。

欢迎阅读!

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩。

祝福语。

然后由自己亲手贴在“感恩墙”上一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月27日)。

赞助单位:

孔明灯—10个(25元)。

爱是一种付出,也是一种幸福。老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,尽管子女不在身边,但依然保持着一份乐观的心态,在生活中有所为。但愿我们在祈福时候的祝福都能变成现实,这些老人能有个快乐而安逸的晚年。

五、活动目的:虽然养老院的设施很完善,老人们衣食无忧,也有专业的工作人员照顾,但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但能陪老人解闷,给老人带来快乐。在与老人交流的同时,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。

3.活动当天早上八点半三食堂前面集合,由负责人带领参与人员去敬老院;。

4.研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识,并于11月27日前汇总。

5.财务部做好去敬老院的物资准备并由团支部协助。

6.组织策划部做好活动路途中的安全问题。

7.文宣部做好本次活动的宣传及活动成果搜集工作。

策划方案。

策划书策划方案。

1.每三个干事为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

2.帮老人捶背,要有经验;剪指甲要细心。

3.与老人们下棋、打牌、聊天等娱乐活动。

4.全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。

1.参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人。

2.下午队员们的就餐将不作安排,队员们自备干粮。

3.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,

4.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

5.有些老人年纪比较大,会有老年痴呆的症状,老人可能会说些听不懂的话,大家只须答应。老年人可能会有耳背的,大家注意说话速度。尽量不要对老人做一些承诺。

学校感恩节活动策划书

xx交通学院全院师生。

综合楼门口以及第二食堂门口。

系丝带爱心花,传祝愿,活动。

提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

20xx年11月x日中午。

系丝带爱心花,传祝愿活动青协协会于20xx年11月x日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发黄丝带和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的感恩树上,并拍照留念。

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

活动总负责人2人;(廖声阳张敏)。

活动场地负责人员(张京);

横幅1人负责(付德涛);

海报宣传组负责(付德涛);

材料准备4人(组织部);

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

安排现场秩序维护人员(刘明明);

签到人员(吕宗锋);

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

折花培训指导人员(刘虹);

后勤负责人员(周冬冬);

摄影负责人员(张文涛);

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作。

课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅等。

横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元,共合计80元。

横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园。

11月x日,中午志愿者在综合楼门口集合。

1)宣传感恩节的来历,目的,意义。

2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福。

天气情况,活动时间,制作花所需的材料的数量不能十分准确,做花的培训人员须培训。

系丝带爱心花,传祝愿活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。

活动结束后总结报告。

学校感恩节活动策划书

二、活动参与对象:

三、活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口。

四、活动名称:系丝带爱心花,传祝愿,活动。

五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

六、活动时间:20xx年11月x日中午。

七、活动开展:系丝带爱心花,传祝愿活动青协协会于20xx年11月x日在综合楼开展活动。

志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发黄丝带和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的感恩树上,并拍照留念。

八、活动前期准备:系丝带爱心花,传祝愿活动。

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

1、活动人员安排:

活动总负责人2人;。

活动场地负责人员;。

横幅1人负责;。

海报宣传组负责;。

材料准备4人(组织部);。

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);。

安排现场秩序维护人员;。

签到人员;。

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);。

折花培训指导人员;。

后勤负责人员;。

摄影负责人员。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;。

2、活动材料:

课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅等。

3、活动经费预算:

横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80。

横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园。

活动正式实施。

11月x日,中午志愿者在综合楼门口集合。

4.活动内容:

2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福。

九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作花所需的材料的数量不能十分准确,做花的培训人员须培训。

十、活动的应急措施:系丝带爱心花,传祝愿活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。

学校感恩节活动策划书

20xx年11月27日。

综合楼前。

心理协会会员、全校自愿参加学生。

(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾。

(2)主持人介绍举办活动的目的及流程。

(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单。

(4)祈福仪式。

(5)代表发表感受。

(6)主持人宣布活动结束。

(7)欢送嘉宾。

(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资。

(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤。

(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助。

(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计。

(5)外联部负责嘉宾邀请及接待。

(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下。

学校感恩节活动策划书

“情系黄丝带,感恩溢校园”

活动主办:心理健康教育社团

活动承办:旅游与酒店管理学院心理协会

时间:11月26日(感恩节)

地点:

1.西校门

2.各学院(待定)

3.学生公寓

(一).活动形式:

1.感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片

2.学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结

3.黄丝带现场感恩签名活动

(二).活动内容:

1.协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片

2.向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写

3.卡片回收,统计,分组

4.11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)

6.11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动

7.后期清理工作

全校师生

学校感恩节活动策划书

活动承办:旅游与酒店管理学院心理协会。

活动地点:

1、西校门。

2、各学院(待定)。

3、学生公寓。

(一)、活动形式:

1、感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片。

2、学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结。

(二)、活动内容:

1、协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片。

2、向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写。

3、卡片回收,统计,分组。

4、11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)。

6、11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动。

7、后期清理工作。

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