生活因挫折而精彩小学六年级范文(19篇)

时间:2023-12-25 10:46:37 作者:字海

优秀作文往往能够引人入胜,给读者留下深刻的印象,不仅内容充实、观点独到,而且结构严谨、语言流畅。优秀作文不仅要有独特的观点,还需要具备清晰的逻辑和流畅的语言。在写一篇较为完美的作文,首先要确定一个清晰的写作主题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

难忘的小学生活作文六年级

六年时光匆匆而过,六年的小学生活是一桌美味的佳肴,记录着我们的回忆。

六年的小学生活如同一杯甜甜的奶油甜筒。那次义卖活动上,同学们纷纷把自己的商品摆放在摊位上,我和好友手里握着钱,在校园里逛来逛去,好像在逛商场,逛完后还品尝了冰棍。我们在别人摊位上发现了一本很好看的笔记本,本来鼓鼓的兜里,已经变得像纸一样薄了,我怀着紧张的心情问了价钱,得知要15元。“这已经超出了我的预算范围了呀!怎么办?”于是我和店主讨价还价,终于以12元的价格买下了笔记本。望着淡蓝色封面的笔记本,我的心像喝了蜜一样甜。我仿佛看到了一片蓝色的天空,将来会有洁白的云朵,也有风雨雷电,有翱翔的雄鹰,也有灿烂的阳光。其实,这些东西都是我读书之后写下的心得体会。那天,我的心里像吃了冰淇淋一样甜。

六年的小学生活如同一碗酸酸的醋溜白菜。在接力赛上,全班38个人都本站要参加,裁判员哨声一响,我们第一棒就冲了出去,所有的同学都屏息凝神,眼睛不住地盯着场上,第一棒的同学拼尽全力往前冲,在绕过障碍物后,往回冲刺,所有人的眼睛都随之而去,糟糕!第二棒的同学接棒不慎,掉棒了!我们同学都吓住了,第二棒的同学没没有丝毫犹豫,立马捡起掉落的棒子,用速度来弥补失误,虽然后面一切顺利,但因为掉棒,我们夺得的名次并不好。心里有一阵酸楚。

六年的小学生活如同一盘辣辣的蒜泥生菜,真正令人恐惧还是那辣辣的考前复习呢!每年的期末考试前,妈妈都给我买来一大堆的复习资料,学校老师也不放过我们,整天都是语数英每科一张卷子,每天熬到深夜也已习以为常,每晚的屋子里安静得能听见笔尖发出的“唰唰”声,一盏灯光昏暗地亮着。每写一道题,就感觉要用脑过度昏过去。这段日子,就感觉辣辣的,十分难受。但考后的成绩真的很耀眼。

小学六年级作文:精彩生活

科技的创新给人们的生活带来了日新月异的变化。着眼于我们身边:如果没有科技的创新,怎么会有照亮漫漫黑夜的电灯?如果没有科技的创新,怎么会有越来越先进的电脑技术?如果没有科技的创新,怎么会有各种方便烹饪的智能厨具?……可见,科技的创新对我们来说是多么重要啊!科技于生活,无处不在!

我的家中就有不少的科技产品,比如手机。记得以前的手机又大又方,外形似一块小方砖,被称为“大哥大”。它穿着一套浅黑的燕尾服,上方的小屏幕像是一张传递信息的小嘴巴,下面分布着井然有序的按键。至于功能,却只有通话,信号也比较差。不过,价格却昂贵得很。正因如此,在那个年代,能拥有“大哥大”手机的人屈指可数。

但是经过短暂的几年发展后,手机有了很大变化。“大哥大”已经是涂上了美丽口红的彩屏手机了。外形美观大方,一身燕尾服的绅士摇身一变,成了穿着五彩缤纷大衣的淑女,身子骨越发小巧玲珑。内外功能,也是更胜一筹。发短信、玩游戏和拍照等功能争相出现,价格也便宜了许多。因此,在几年前,买手机的人渐渐多了起来。

然而彩屏手机跟现在的触摸屏手机比起来,又可谓是相隔万里。现在的触摸屏手机款式多样,各个品牌之间争芳斗艳。手机的屏幕尺寸更大、显示更清晰,色彩也更艳丽,功能更是数不胜数,让人眼花缭乱:拍照、录像、网购、听音乐、浏览网页……真是应有尽有。通话时的信号也是倍儿好,到世界各地都能让你享受到通话的流畅感。正因为手机的不断更新换代,使其功能层出不穷,这种持续的创新所带来的活力使人们的生活发生了翻天覆地的改变。空闲时,人们可以用手机听音乐、浏览新闻、玩游戏,暂时抛开紧张的生活节奏让心灵放松;节日时,给父母亲一句亲切的问候,与朋友叙旧谈心,发送一些祝福的文字和图片,让远在各地的亲友也能倍感温暖;旅游时,可以与朋友分享游玩时的畅快心情,传递快乐与幸福,拉近朋友之间的距离,真是其乐融融。手机,已经成为了许多人的必需品。

因为科技,我们的生活质量大幅度提高;因为科技,我们身边的人更加亲密无间,以前的鸿雁传书现在只需指尖轻触;因为科技,世界变得触手可及,这五彩斑斓的世界点燃了我们的梦想,并为梦想插上了自由翱翔的翅膀!

此时此刻我想用一句奥迪的经典广告词:突破科技,启迪未来!——祝愿这个美丽的星球因为科技的进步而变得更加多姿多彩!

难忘的小学生活作文六年级

时间真快,六年的时光一晃而过,在这六年里,我们如同一颗小树,被辛勤的如园丁般的老师浇水,去除杂枝败叶。

还记得那次别开生面的语文课,王老师请了几个二年级的小同学来我们班写字,不看不知道,一看吓一跳。他们的字很干净大方,笔画也停顿恰当。令我们沉默了:我们已经五年级了,而这些小同学的字不知比我们好多少。我感觉不服气,就决定自己也要练一手好字,经过苦练,我练的字终于有了进步。

翻过来覆过去的看着,似乎是一个从来没见过的新奇物种,不料,手一滑(也许是紧张过度),那个模型从我手中滑落,犹如一只小白鹤坠向深渊,我一下蒙了,接憧而至的是一种罪恶感,同学在几秒种后“醒过来”,犹如一只狮子,他抓住我的衣领,将我推倒在地,说道:“我废了几节美术课和好几个小时的努力被你摔碎了!”我也很委屈,叫到,我那是不小心啊。他还很生气,大踏步径直朝我课桌走去,拿起我的铅笔盒,重重摔到地上,我本来就一肚子的气,现在更气了,大叫:“你给我走开,我不跟你玩了!”以后几天,他见我在哪里,总是躲得远远地。终于,我想明白了:那天是我不对,摔了他的船模型还不服气。放学后,我跑过去,说,那天是我不对,给,我又做了一个,虽然不太好,但我希望我们能和好。他在几秒种后反应过来。说,那天我也不对,对不起,这是一个新的铅笔盒,夕阳西下,两个人不计前嫌,又成为好朋友。

记得那次淄博博物馆旅行研学,我们参观了大量文物(尖底瓶,各种酒器,铸钱,陶器等),了解了各种文化(比如后李文化),还有齐国国都临淄,还有足球文化蹴鞠,从4张兽皮演变到足球橄榄球。从一开始的身体冲撞再到运用各种技巧踢进篮网,这一趟旅行,收获满满。

还有一次,我因为各种原因晚到学校,本以为要被训斥一顿,不成想下了课韩老师找我去办公室,我忐忑不安的走进去,老师只是问了问原因,让我以后早一点到,就拍了拍我,让我回去,那一刻,我突然异常轻松,蹦蹦跳跳的回去。那一刻,我忘不了。

还记得那次我第一次讲课,我和王同学连夜一起准备了课件,在九点时,我赶到他家,在一番嘘寒问暖后,我们就开始认真做课件,我们先搜了一下课件,以及一些课外知识,又找了几张和课文相关的图片,就开始打字(词语以及解释)又找了这篇课文的中心句以及主要主题,干完后,我们又准备了一些发言台词,并将各种与课文相关的内容等等一股脑的塞入“大书包”(u盘)。

几天后,我们一起讲课,刚上台,我很紧张生怕讲不好,但同学们的鼓励的眼神和王老师鼓励的眼光就是我的动力,王同学也一直把我忘记的台词补上。还剩最后几张课件时,我们的声音戛然而止,我俩把台词一起忘了,我想:这可怎么办,这次讲课肯定不能讲好了,早知道把课件背熟了都怪我……。但是王老师临危不乱,马上开始补我们的讲课额外内容,化解了这一难关。讲了10多分钟,我们又想起来了,王老师也不再补充,我们顺利讲完了一节课,下了课我们去感谢王老师,王老师只是用一个调皮的眼神,把我们逗乐了。

还记得我们刚上一年级第二个学期,校长和主任把我们叫到操场,因为天气热,我们一个个汗流浃背,而讲话人却丝毫不理会我们,似乎我们是空气,我们一个个在想:这么个大热天,把我们叫出来干什么?罚站吗?我们也没犯错啊,过了一会,只听一个人大声说:“欢迎一年级的新同学加入我们的大家庭,掌声欢迎!”我们这才明白原来是欢迎我们入学呀。我们满脸汗的脸上露出兴奋而又开心的表情。过了一会,我们这些“新兵蛋子”又稀里糊涂的被叫上平台,一阵热烈欢迎后,一群大哥哥大姐姐排队走过来,给我们带上“领带”一些同学还问:“去吃大餐吗?”后来才知道,那是革命战场上先烈们用生命和鲜血染红的,名字叫红领巾。现在想起来,也格外自豪。

还有那次王老师组织的一次活动——学跳鬼步舞。我们吓了一跳:鬼的步伐?后来才知道,那是一种普通而又难学的舞蹈。我们班的马同学早早学会了,马同学约定周六下午在文化广场陪大家一起学。因为时间原因,我没能去,只能周天在家练,我先学滑步,看似简单的步伐却异常难学,耗费了我20分钟才学会。上语文课,王老师播放音乐,我们一起跳起来,那是一堂难忘的语文课,至今我仍记忆犹新。

老师就像辛勤的园丁,种植并栽培我们长大;也想一盏明灯,照亮我们茫然地道路;也像一个指路人,让我们明白奋斗的目标。

精彩的小学生活六年级作文

曾几何时,我为关羽显赫的战绩而惊叹,又为关羽悲惨的结局而痛苦。在三国这个英雄辈出的年代,我不爱武功出神入化的吕布,不爱勇不可挡的赵云…….却偏爱在百万军中取上将首级如探囊取物的关羽。

因为喜爱关羽,佩服关羽,所以我把关羽的事迹陈列在一本本子上与关羽的卡片专门放在一个精致而小巧的盒子中。每次在看《三国演义》前都要看一次卡片(关羽的)看完后,我就拿起《三国演义》津津有味得看起来,当看到刘备要被高贤杀掉时,情不自禁地失声:“刘备真是菜鸟,只会收买人心,太逊了!”

“汝是何人!敢如此诋毁吾兄?”一个怒不可遏的声音从上空传来,震耳欲聋!

我被这突如其来的声音惊呆了!

接着,一个身长九尺,髯长三尺,面如重枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蚕眉,手持一柄青龙偃月刀,胯下一匹追风赤兔马像做梦般从天而降,相貌堂堂,威风凛凛,令天生胆小如鼠的我大吃一惊。

片刻之间,我辨识的此“不速之客”的身份——乃我平日所向往的关羽,连忙恭敬地向他道歉:“不好意思,我说错了,刘备不是菜鸟,刘禅才是。关将军,你大人有大量,小人这厢有礼了。”

“汝说吾兄,是无意吾不怪,而汝对叔骂侄,乃有意之言,则无礼也!”关羽严肃批评我这个对于他来说是个乳臭未干的小子。

“是,是!将军,我最崇拜您了,您就是我的偶像!”我怕关羽责怪我而故意转移话题。

“如何爱吾?不妨给吾一一道来!”关羽对这个话题显得饶有兴致。

“想汉末时期,将军英姿飒爽。在破黄巾时,与刘、张一战成名还斩张宝,可谓家喻户晓;在十八联军讨董卓时,将军温洒斩华雄,给看不起刘备的诸侯一个强有力的回击,在虎牢关城下,与刘、张联手把吕布那“人中吕布,马中赤兔”的招牌砸个了粉碎;在曹操攻打徐州,用重兵以多欺少把将军围困在山上,将军忠贞不屈,与曹操约法三章后才降。降曹期间,将军仍不忘施施虎威——斩颜良、诛文丑。连走时还不忘过五关,斩六将,可谓“古今天下第一人;在找到刘备后,刘备与孙权联手在赤壁,以少胜多,打得曹操大败而逃。到将军关口时,将军不顾军法,义薄云天,放了曹操;刘备打成都时,虽没将军啥事,但将军却起到了与当日萧何一般的作用——帮刘备守荆州,在刘备有了四川,将军荣获:五虎上将之首”称号,封汉寿亭侯;后在荆州水淹曹操七路大军,生擒勇将庞德可最后却被吕蒙这个无名小卒杀了,悲哉!我振振有词。

“小周同学,吕蒙乃吾挚友,只因各事其主,不怪蒙!还有汝刚刚说乃吾擒庞德非也!乃吾心腹周仓也!吾死不怪何人,只怪己,自作自受。只因被我兄长势力所迷惑,连孙权叫谨提亲,吾不但拒绝,还口出狂言——“虎女安肯配犬子!惹孙权大怒。吾死不甘心,叫兄与吾报仇。兄从之,先弟被杀后黄忠死于非命,七十万蜀国精锐所剩无几,其责全怪吾!”关羽说到此处,不禁潸然泪下,仰天长叹,又先诫我:“小周同学,汝刚才说只爱我,不爱他人,汝错了。汝行为则像蜜蜂,采过许多花,才能酿出蜜来。倘若全叮一处,所得就非常有限,就枯燥了。吾要回去了,后会有期。”

我含着泪与关羽告别,通过这次与关羽的对话我受益匪浅,说关羽是我良师益友,一点也不假。与关羽为友吧!读透他,将会受益终身。

难忘的小学生活作文

在小学的六年生活中,我们经历了很多的事情。这些事情也被我们一一克服了,在这难忘又高兴的日子里,我们用千言万语也表达不了此时的心情。

我想对我们的母校说:虽然我们即将就要离开这里,但我们永远不会忘记曾经我们学习的天堂。

母校,我太爱您了。

精彩的小学生活六年级作文

1.隆冬的凌晨,地面上铺着一层薄薄的银白色的霜花,四周一股股寒气直往骨头缝里钻。最先带来冬天信息的应该是雪了。你看,它终于在人们的翘首盼望中走来了,步履是那样的轻盈、舒缓,悄悄然从遥远的天际飘落,片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上,落在袒露着胸膛的大地上。哦,它是在为大地编织厚厚的洁白的羽绒衣吧!此时,那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起来,天地完全融合在一起。啊,好一派银装素裹世界!

2.乡村的冬天,田地蒙着一层薄薄的霜,透过那层薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬冻而干裂。田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱,原本绿嫩的叶子,显然已被冬天贴上了自己特有的标签,像孩子冬天被冻坏的脸。冬天田野的呼声更甚,让单独走在路上的人心里发毛。

3.意犹痴,思难语,一庭秋千荡荡,任梦回。蓦然回首,烟消人乍立,岁已零,沉醉归何处?千秋低,芳苔谢,落了一身尘,谁理?从头读,相思盈,何足意!一地枯荣,声声敲砌,空庭只余一声堪笑相回。心如落叶,风过留痕。寒风拂落了一地寂寥,流过的岁月,斑驳了记忆,飘落在时光里的繁华,彼岸坠落的烟火,风中残留的那一丝落红,轻轻的在花满芳菲的梦里游荡,若隐若现的画面,不禁令人如痴如醉。

精彩的小学生活六年级作文

精彩的。

校园生活。

记录着一个孩子童年的酸甜苦辣喜怒哀乐。小编收集了精彩的。

作文,欢迎阅读。

时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”

母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕......母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得......亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!

亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!

再见了,我亲爱的母校!

我即将离开母校的时候……。

精彩的校园生活,记录着一个孩子童年的酸甜苦辣,喜怒哀乐。那里面总是呈现出五彩缤纷的画面。

星期五我们班举行了“毛泽东。

诗词。

朗诵会",这次活动为我多姿多彩的校园生活写下了浓墨重彩的一笔。

朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲,琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇,她朗诵的抑扬顿挫,富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色,博得了大家热烈的掌声。其中,我印象最深刻的是金顺婕、冯闰、张潇然三人。

只见金顺婕一阵风似的旋上讲台。她请了清嗓子,自报主题:“我为大家朗诵的是《沁园春·雪》。“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”这音色淳厚雄壮,语调升腾跌宕、铿锵有力。像狮吼,似虎啸,更如同从山涧中直泻而来的一股清泉……她朗诵得慷慨激昂,令我们身临其境。

冯闰上讲台时摇摇摆摆,活像一只企鹅,逗得我们发笑。冯闰有些忸怩地说:“我为大家朗诵《清平乐·六盘山》。”他的嗓音刚劲有力,语调抑扬顿挫。他时而严肃时而微笑,朗诵时眉飞色舞,深情并茂!当他朗诵到最后的“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”冯闰的语调陡然升高,还握起小拳头猛地向上举起,徐老师满意的频频点头。

轮到张潇然时,她步履轻盈地走上来说:“我朗诵的是《沁园春·长沙》。”

这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。

这次“毛泽东诗词朗诵会”真是“八仙过海各显神通”!这次活动在我的校园生活里添上了绚丽的一幅画,同时也是一种美的享受。

金秋时节,秋风送爽,舒畅惬意。我们一家就在如此美好的日子里踏上了精彩的旅程。我们来到了美丽的长沙动物园开始了一天的精彩生活。

可惜天公不作美,天上飘着似有似无的蒙蒙细雨,太阳总是在跟我们捉迷藏,因此天总是阴沉沉。动物园里没有了往日的喧嚣,而是恢复了原本属于它的那份宁静。只是调皮的小猴、小猩猩们一点也不安静,它们或坐或立,姿态万千,上蹿下跳,不亦乐乎。猴山上的猴子们争着抢着吃果子,有时一块小小的食物也会引发一场“世界大战”,大猴子欺负弱小,小猴子又敌不过它,只能眼睁睁地看着刚刚到手的美食被别人津津有味地吃下去。但这种不和谐的场面过不了多久就会消失,接下来,小猴子给老猴子挠痒,大猴子背着小猴子,一派其乐融融的景象,令人心生羡慕。而猩猩馆呢,那里面可爱的小猩猩们吊着长长的尾巴,瞪着眼睛好奇地看着这些游客,潇洒地完成着一个个的高难动作。

接着,我们远远地看到了世上最高的动物——长颈鹿。它那两只天真无邪·无比清澈·如小溪般明亮的瞳孔亲切地望着我们,似乎是老朋友一般;柔软美丽的白褐相间的斑点皮毛像一件精致的手工艺品。它细细的咀嚼着食物,像一个高贵优雅的淑女。我小心翼翼的把手伸过去,抚摸了一下它那长长的脖子,它则一点也不怕。长颈鹿温顺极了,也可爱极了,它的温驯可爱,让人一见就心生喜爱之情。

后来,我们陆续参观了狮子、天鹅等动物,让我不禁赞叹大自然的神奇……。。

这次的旅程到这里就结束了,它带给了我新奇的感受,也开阔了我的视野。这一次,我亲近了大自然,熟悉了我们人类的朋友——动物。

其实,生活中有许许多多精彩的地方,只要你能停下匆匆的脚步,看看周围的美景,细细品味生活,你就会发现:精彩在我们的生活中无处不在!

小学六年级作文:精彩生活

粉红色的教学楼,清脆的铃声,宽阔的操场,美丽的'植物……这个梦幻般的地方,便是我的学校。

小时候,总希望背着书包,跨进神圣的校园读书,上了小学后,年复一年,待在同一所学校,感觉自己已长大而学校却变小了,于是开始厌烦小学无聊的生活,总盼望着能去一个陌生而美丽的学校,遇见陌生而友好的同学,接触到陌生而和蔼的老师,现在我终于如愿以偿了,而却有一种奇怪的感觉。

紧张的早晨。

天刚蒙蒙亮,耳畔清脆的铃声响起,睁开朦胧的眼睛,大叫一声:不妙,要迟到了。于是穿上衣服连忙跑去和“大部队”集合,紧接着就开始了漫长的跑操。开始大家热情高涨,口号也喊得很响,随着跑得圈数的增加,感觉到的只有沉重的呼吸声,零乱的脚步声,无力的口号声。这时,看到身边的老师们和校领导们都还跑得那么带劲,我对自己说:坚持就是胜利!几圈跑下来,我已经是大汗淋漓,面红耳赤,稍作休息,开始上早自习了,我马上把注意力集中到课本上来,告诉自己一日之计在于晨,抓紧!

欢乐的十分钟。

有些时候,我们觉得校园生活十分的枯燥无味,但也有开心的一刻,因为我们班分布着很多开心果,他们才华横溢,幽默风趣,什么打油诗,冷笑话都不在话下。于是课间十分钟他们就开始在大庭广众之下发挥他们的艺术“细菌”。不一会,细菌就蔓延开来,使每个人哈哈大笑,有时候也不幸被“老班”发现,这才能安分几日。

用“摞”形容的作业。

这就是我的校园生活:绿色代表生机健康,所以我认为跑操是绿色的;蓝色代表好的心情,所以课间是蓝色的;而作业是则红色,红色的对号,红色的100分,我们正是不断地做作业、不断发现问题、不断改错的过程中才能不断进步、不断成功。这样的校园生活够多姿多彩的吧!

生活因挫折而精彩的四年级作文

在人生这所学校中,挫折是一门必修课。这门课增加了我们的勇气,增强了我们的意志,坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐。

我爱好民乐,喜欢钢琴。刚学它时,周围的人都夸我赞我,我自以为很优秀,于是慢慢地松懈了。后来,我遇到了一次不小的挫折,演出时竟然跑调了!台下的人群发出嗤嗤的笑声,我面红耳赤。这次挫折几乎将我打倒,但它最终又扶起了我。它让我尝到了自满的苦果,更让我懂得了坚持不懈的可贵。如果没有这次挫折,我可能现在还活在骄傲自满中,那是多么的无知啊!

说起钢琴,我又想到贝多芬。贝多芬的音乐才华那可是举世公认的,可他同样经历过挫折的磨练。贝多芬有着悲惨的童年,更不幸的是,他后来双耳失聪。要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛!这样的挫折很可怕吧!可这些挫折给予他的,并不是意志消沉,而是愈挫愈勇的生命斗志!假如没有挫折,他可能只会演奏几首温吞的小夜曲,而绝不可能创作出惊心动魄的、堪称世界最强音的几大交响乐!是挫折,让他的人生与众不同!

人生正是这样,挫折是那一块块小小的绊脚石。人要在挫折之中成长,只有经历风雨之后才会看见美丽的彩虹。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩!

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难忘的小学生活六年级作文

五年的小学生活结束了,我就要上初中了。

回顾这五年来,我从一个什么都不懂的孩子变成了一个有一定知识的大孩子,学校里的许多事情都深深地印在了我的脑海里,一个个记忆犹新。记得有一次,做广播体操时,我的同学刘浩宇正在和人说话,突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上,在他的嘴上狠蛰了一口,他“哎呀”一声,当他旁边的同学知道他被蜜蜂蛰了时,一个个手忙脚乱,不知所措。这时正好做完操,他们正在想办法,忽然他想到了我,便来找我“求救”,我当机立断的说:“快用肥皂抹!”他惊讶地问:“嘴也用肥皂?”我说:“对呀!”接着,我找来肥皂给他抹上,不一会他的嘴就好了。从此以后他们就都叫我昆虫学家。

还有一次,我考试没考好,老师就罚我把一道错题抄一百遍,我一听一百遍,头都大了。突然,我想了一个“妙招”,把两支笔捆在一起,这样写一遍就等于写两遍,但不知怎么回事这事就被老师知道了,老师把我叫到了办公室,我在路上心里想:完蛋了,老师肯定会训我的。令我意外的是到了以后,老师不但没训我,还微笑着,语重心长地对我说:“学习就是学习,你要想获取知识,就要用心去写,可不能投机取巧!”听完老师的话,我心里感到非常惭愧,我下决心以后不做这种事了。

我马上就要上初中了,我要在初中有一个全新的开始,好好学习。

难忘的小学生活六年级作文

悠悠岁月,岁月悠悠,六年的时光弹指间消失不见,如缝隙中的砂砾,转眼流出手掌。回望六年,那些细碎的,美好的,难忘的记忆慢慢浮现在眼前。嘴角扬起一抹浅笑,又想起那次难忘的军训。

骄阳似火,阳光如火舌一般,放肆地舔着花草,舔着我们嫩嫩的肌肤,刺痛,汗水如雨下,湿透了衣衫。

终于解放了,几乎有一半的同学坐到了地上,瞬间又跳起。十二点的太阳火辣,天地间就像一个蒸笼,我们这群束手无策的“小蚂蚁”在蒸笼里跑着,跳着。

熬完了军训,大家都好像变了一个人似的,每个人和五天前相比,都黑了不少,都瘦了不少。大家都互相打趣:“完了完了,不会再也白不回来了吧!”“我妈都可能认不出我来了!”笑着闹着,回到宿舍去,当时的我们,从未想过,我们就要毕业了。

我站在时间的长廊上,欣赏这一幕又一幕的回忆,一年级的小哭包,还被妈妈剃了个短头发的女孩,是我吗?三年级的拔河比赛,不得不说,是真的热火朝天。四年级的星级宿舍,五年级的学霸少年……每一个难忘而又美好的回忆呦!

还记得被教官罚走鸭子步吗?还要围着走廊让别班的同学瞧笑话呢!当时感觉好丢脸的事,现在想想,都是能让人嘴角勾笑的回忆啊!

回望小学生活的种种,真想感叹一句:时间过得真快啊,却能在我们不知不觉中留下如此难忘的回忆。

我站在毕业树旁,深吸了一口气。啊!莞香弥漫……。

六年级难忘的小学生活作文

童年时光是令人留恋的,从刚出生什么也不懂的小娃娃,到快要毕业有爱心的小姑娘,生活就像在谱写着一本关于我的成长日记,而这其中最完美的,也该算是我的小学生活了。说起我的小学生活,就会不经意地想起可爱的,如园丁般,像蜡烛似的,和蔼可亲,给我们播撒知识的老师们,在这六年的学习天涯中,是他们给了我勇气,给了我坚强,也教会了我做人的道理,是他们在我遇到困难时,伸出一双慈爱的手,更是他们教书育人,是我们这样的孩子成为祖国的未来和骄傲。正因为有了他们,我的小学生活中才多了温馨。

当然,我的成长里不可缺少的还是童真童趣和友谊。在我的小学生活中,有许许多多的小伙伴们陪伴在我的身边,他们总像纯洁的小天使,把我的心“染”得通红的,加入到他们的世界里。

回想一年级刚认识的时候,朋友之间还只是打打闹闹,说说笑笑,可日子久了,经历了许多“风风雨雨”,我和我那几个“铁哥们儿”对于我们的友谊,能做到“有福同享,有难同当”,比起平时里那些不懂事的闹,会感到更加欣喜。我认为,只要有朋友,生活中就会释放出璀璨而又烂漫的阳光,跟他们在一起,我觉得时间过得很快,所以更加珍惜,因为那时我活力四射。正因为有了他们,我的小学生活才多了快乐。

小学生活是如此多姿多彩,快毕业了,我有着一种思https:///绪,真想重新再过一遍小学生活,重新回到那个无忧无虑、快快乐乐的我!

六年级作文:人生因挫折而精彩

一阵暴风雨过后,天空架起了一座美丽的彩虹桥。大地经过雨水的洗礼后焕然一新;小草经过雨水的冲刷,腰挺得更直了,一片生气勃勃的景象尽情展现;花儿经过雨水的滋润,更加的妖艳美丽,一朵朵竞相争艳,含包待放,好不快活啊!

后来,经过好一段时间,我才重拾信心,找到自我。而且经过这次的事后,我便深深爱上了文学,我不但没有自暴自弃,反而时刻以此鞭策自己,告诫自己:不要让别人看不起,类似的事决不允许再发生,我要用行动向所以人证明,我也能写出好文章,我也可以!此后,我大量阅读,每天坚持写日记,以提高自己的写作水平。终于,我已经摆脱以前,活出自我了,现在的我乐观、自信,再大的风雨也压不倒我,我没有令所以人失望!

生活因为有了挫折,成功后的喜悦才更加张显;生活因为有了挫折,斗志才得以更好的发掘;生活因为有了挫折,人生才会如此多彩!

挫折——生活因你而精彩!

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挫折与成长小学六年级作文

站起来又趴下去。

经历了挫折。

磨炼了多次。

激起了斗志。

拥有不服输的精神。

一个又一个拦路虎。

让我发现了不足。

改正了缺点。

一个又一个对手。

让我明白了“强中自有强中手”

唤起了斗志。

继续奋斗。

再也不害怕挫折。

再也不因为不解而伤心。

毕竟赢是次要。

要学会享受过程。

笑对挫折。

对手强大。

证明了不足。

只有吃得苦中苦。

才能方为人上人。

做不了最好。

至少努力过。

挫折失败磨炼了我。

失败告诉我了很多很多。

未来笑对挫折。

一切困难迎刃而解。

骄傲地向前。

小学六年级勇敢面对挫折作文

人生的成长道路是坎坎坷坷的,没有所谓的一帆风顺,现在的我们也许就因为一次的考试失利就是作为学生最大的挫折了。

泪水啪嗒啪嗒的打透了那张60分的卷子,脑海里不断浮现出那些不眠的晚上我复习功课时的情景。我把书上的公式、知识点全部背了下来,该做的练习题也全部做完,可成绩不但没有上升反而还下降了。我觉得自己根本对数学是毫无天赋可言,再多的努力也是徒劳的。

就在这时,一只小绿虫进入了我的视线,在我的卷子上来回走动,像散步一样,还不时向我扭动着身子仿佛在嘲讽我:“你的分可真低呀!”我便用笔尖一下子将它挑翻在地,蔑视地看着它心说:“小家伙,敢冒犯人类,得到惩罚了吧!”它似乎听懂了我的话,但又想证明什么?它将身体倒向一侧,然后用腿一蹬,一个闪亮的空中翻身立了起来,并快速爬到那醒目的60分上,围着60字迹转圈。我估计它是在向我咆哮,是在羞辱我,嘲笑我还不如一只小小的爬虫,遇到点挫折就一蹶不振了。我,一个堂堂的人类怎能被一个小小的爬虫所欺辱,于是我便拿起一块橡皮狠狠地向它掷去,可是它已经消失得无影无踪了。当我再一次拿起橡皮,发现它被紧紧的挤在橡皮的一个小洞里。它那八条头发丝般的玲珑小腿,用尽全身之力,使尽全身解数,才露出两条腿,它先用两条前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿紧紧的扒住橡皮的内侧,一次次锲而不舍的奋力向上攀爬,终于从“山谷”里爬了出来。

小虫的执着打动了我,那种弱小生命所释放出的强大的毅力彻底令我清醒过来,面对着这份被泪水浸湿的试卷,面对着几乎消失的信心,我振作起来,不禁想起冰心老人所说的“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。再一次的考试失利只能说明我还不够努力,我相信只要我面对每一次挫折都不轻言放弃,努力向前,我一定能收获风雨后彩虹的绚烂和辉煌。

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以挫折为题小学六年级作文

人在他的一生一世中,一定会遇到大大小小的挫折,而面对挫折时的态度和方法又各不相同。以下是本站小编为你们带来的有关以挫折为题小学六年级。

作文。

希望大家喜欢!

挫折,也许是一件让人伤心的事,也许是一个指向成功的路标。

一次,马上就要竞选班队委了,我想:“上台可别慌呀!”

我做好了充分的思想准备,我上台演讲了,我落落大方地说着。不好!我忘了下一句了。忽然,我想起妈妈的话:“忘了,就对他门深情地看一眼。”这一招果然管用。我说了自己输了不哭,又一想一定能选上,心里坦然了许多,可谁知榜上无名。我非常想哭,但为了我的尊严,忍住不哭,只能咬咬嘴唇。

下课后,我问我班的顾笑菲,为什么我选不上,她不说话,只是指指嘴。原来,我说话声太小了,他们听不见我说什么。

这次,可都是胆小害了我呀!如果我能像在外面大声喊那样就没事了。

我终于明白了失败的原因,虽然一时改不了,但我想:“只要努力克服,乐观面对,我一定能选上中队长,为大家服务。”

前段时间,学校组织我们去怀柔的“生存岛”春游。在此之前,我就听说生存岛有很多刺激的活动,我是一个喜欢刺激和冒险的人,因此对生存岛之行充满了期待。

汽车走了一个多小时才到达目的地,这对于坐车爱晕车的我可是一个不小的磨练。到了目的地,我们首先进行的第一项活动就是攀岩。

“哇,好高啊!”望着足有30米高的岩峰,同学们不约而同地惊叫起来。然而,可能是“初生牛犊不怕虎”吧,尽管岩峰奇高,同学们还是争先恐后地去爬。首先上场的是樊宸和李静松,可是他们两个还没有爬多高就不敢往上爬了,教练只好把他们放了下来。接下来是魏华和张俊杰,这两个人算得上是我们班的运动健将了,他们不负大家所望,经过一番艰苦的努力爬上了岩顶。

轮到我上场了,我跃跃欲试,决心一定要爬上岩顶。我一个劲地往上爬,不知爬了多久,头顶上出现了一块非常光滑的青色岩石,我试了好几次都没办法爬过去。这时候我禁不住往下看去,这一看不要紧,吓得我腿直打哆嗦,原来我已经离地面有差不多20米高了,同学们好像都变得像是小矮人了。这时候,我想起了老师叮嘱我们的话,说是攀岩的时候千万不要往下看,否则容易产生恐惧感。我不敢再往下看了。这时候,同学们不停地喊:“卢煜之,加油!”我想,前面的魏华和张俊杰都爬上去了,我不能输给他们,一定要爬上去。这时候,教练好像看出了我的心思,使劲一拽绳,我借力爬过了最艰难的一块岩石。通过了这一难关,后面的就变得简单了。我一鼓作气爬到了顶点,摇响了胜利的铃铛。

通过这件事,我明白了,人在遇到困难的时候,必须要树立战胜困难的决心和勇气。很多时候,需要战胜的是我们自己。

人生变幻莫测,如同无边无际的大海。时而风平浪静,时而巨浪拍岸。因此,人的一生就会遇到很多的挫折。

记得有一次,那是星期三,我们期末考试。我考完后感觉不错,高高兴兴回家了。过了几天我到学校去领通知书。老师告诉我数学考了八十九分,语文只考了七十九分。当时我脑袋“嗡”的一声,感觉天要塌下来。我真的希望是我听错了,但,这是不争的事实。我的心情遭透了,耷拉着脑袋回了家。回到家中,妈妈问我考了多少分,我撒谎说:“老师没有念分。”妈妈拿过去我的通知书一看,上面全是优秀。妈妈说:“考得不错嘛。”因为我们现在的通知书不填具体分数,老师根据平时的成绩在通知书上填优良中差。暂时这一关我算是过去了。

几天后,妈妈打电话到老师那儿去问我的考试成绩,这下全露馅了。妈妈把我叫到她身旁,我以为妈妈会骂我或者狠狠揍我一顿。妈妈不但没有打骂我,而且给我讲了很多做人的道理,我感到很不好意思。我从此以后学习更加努力了,也不怕考试了。我的学习成绩也越来越好,再没有让父母担心过。

从那以后,我认为遇到挫折没有关系,需要的是重新振作起来。阳光总在风雨后,没有人会随随便便就能取得成功。我坚信,风雨后的彩虹永远是最美丽的。

难忘的小学生活作文六年级

小学六年级的生活即将结束,我们就要跨入中学的大门了,我们走完了学习的一段路程,将要到另一个起点去拼搏!六年,有多少值得回忆的事情啊!有笑有泪,有苦有甜,有喜有忧……一想起六年级那次激烈的接力赛,我就很兴奋!虽然没有拿第一,但是我们班的能力有限,拿了第二,已经很不错了,把倒数第一的位子让给了别个班!

那次比赛是在秋季运动会的一部分。老师把反映敏捷的同学安排在第一位,而我和几个厉害的在最后面。

到了赛场上,每个班的啦啦队像疯了似了的,大声喊,为自己班的运动员加油。五年级的接力赛终于结束了。轮到我们六年级了,此时,操坪上加油声震耳欲聋,各个啦啦队顿时激情澎湃,兴奋不已。

“各就各位,预备”。砰的一声发令抢响,全场为之震动。顿时,“加油”的喊声在运动员身上暴发了起来。运动员像一匹骏马,昂首奔驰。我们班跑在第一位,如旋风一样跑在最前面。好!形势对我们有利,此时,我们班的其他队员各个龙腾虎跃,所向披靡。一棒接一棒,可是到了。那儿,我们班的形势变化莫测,被108班追过了,大家的心砰砰的跳,啦啦对呐喊助威,各个恨不得把自己的力量加在运动员身上。我们不甘示弱,马上就到我了,此时的我已经被紧张占具了三分之二,同学们见我上场了,对我说:“跑快点啊,追过他们啊!”于是我信心百倍,屏息凝神,沉着应战。我似流星赶月一般跑了出去。紧张已经被我消灭了。我与前面的对手越来越近了,似乎觉得自己骑上风,我把棒传给了。他像离悬的箭。很快地把棒传给了……啦啦队的喊声一阵盖过一阵,飞快地冲过了终点!

小学的生活多么有趣,多么快乐呀!

生活需要挫折的六年级作文

挫折对于弱者来说,是一座高不可攀的山峰,只能仰望它,而对于弱者来说,挫折可以让你站得更高,看得更远。

挫折是人生中一笔宝贵的财富。因为有挫折,才有了人生的醒悟;因为有挫折,才有了加倍的努力;因为有挫折,才有了更完美的自己。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有挫折,那有成功?没有苦难,哪有甘甜?古今中外,多少仁人志士,就是在与挫折的抗争中成就了不平凡的人生。

贝多芬,一个音乐巨人。一生中写过多少美妙的音乐。尤其是《命运交响曲》,成为音乐不朽的诗篇。但是在他正要到达人生的巅峰时,却两耳失聪,他再也不能指挥了。这对视音乐为生命的他来说实在是一个沉重的打击,可是他遇到挫折后,选择了勇敢的面对。为了听到钢琴的声音,他一直戴着笨重的助听器。而在这么艰难的情况下写下了一曲曲震撼世界的乐章。他成功了,因为有挫折,他的人生熠熠生辉。

鉴真,一个有着坚定信念的人。为了将佛经传到日本,他一次又一次东渡,却一次又一次的失败。由于过于艰苦和路途遥远,导致他双目失明。但他没有放弃,挫折成了他的动力。终于,他成功了。因为有挫折,他的生命变得伟大。

毕业。

后因找不到工作而自杀了。他就是一个弱者,被挫折所打败。

荆棘、坎坷是磨砺追梦者意志的摇篮;困难、艰险是开拓者前进路上的垫脚石。因为有了挫折,才有了奋斗的目标;因为有了挫折,才有了努力的方向,因为有了挫折才有了人生中“山从水复疑无路,柳暗花明又一村”的快乐。同学们,不要害怕挫折,勇敢地迎接人生的挑战吧!

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我生活需要挫折六年级作文

算了,不去想它了,开灯看一看书吧,我打开台灯。发现桌上的面包屑在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这面包屑,面包屑一动一停,好像它们搬起来很费劲,我离近了一些,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点障碍。谁让我和蚂蚁有仇呢。我随手拿了支笔放在它们面前,它们要改变方向,却被我用笔团团围住,看它们这回怎样办!我离近了一些仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将面包屑拖过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将面包屑抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,面包屑最终被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我顿悟到,连这么小的蚂蚁应对挫折都毫不丧气,我们人类更应当敢于应对挫折,爱迪生的实验室被炸,应对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬应对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:我要扼住命运的咽喉。就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,仅有我们去奋斗,去拼搏,就必须会有鲜花和掌声在等待着我们。有人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于应对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。

当清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。挫折,我向你挑战,生活需要挫折,生活因挫折更精彩。

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