通过阅读优秀作文，我们可以学习到各种写作技巧和方法，提高自己的写作水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。
一幅画的联想作文
我家有一张渔民打鱼归来的照片。傍晚的阳光照耀着蓝色的大海，渔民们庆祝着壮观的收获。
远远望去，金色的太阳仿佛漂浮在海平面上，滚滚的海浪染成金色。成群的海鸥展开金色的翅膀，一边觅食一边飞翔。从近处看，有一艘大渔船停泊在海岸边。有的渔民提着一筐筐的鱼，有的渔民提着一筐筐的螃蟹，有的渔民清理渔网。更有意思的是，两个渔民扛着一条大鱼，看起来是在挣扎。海鸥、沙滩、渔船、渔民都变成了金色。渔民脸上挂着灿烂的笑容。
这幅画可能不是一幅名画，但它的场景不仅让我想起了我小时候背诵的一首诗，还让我想起了毛泽东的《浪淘沙北戴河》：“大雨落在友谊上，白浪滔天，秦皇岛外的渔船。浩瀚的海洋消失了，你认识谁？过去一千多年，吴伟挥鞭，东方碣石有遗迹。萧瑟的秋风又来了，改变着世界。”所以我特别喜欢我家的这幅画。
一幅画的联想作文
在这张图片中，映入眼帘的是一位撑着伞的红衣女子在雨中漫步。
入秋了，天空下起了雨，一片片叶子从树上掉下随风飘舞。女子像是在傍晚刚从一个古老的教堂里走出来。
她独自一人在雨中漫步，看似很高冷又很难过、孤独的样子，我仿佛看到了在一个快乐的世界里，她却显得有些格格不入。她沉静在自己悲伤的世界里，有可能是因为某种原因，也有可能在教堂里发生了什么令人痛心的事…让她无比的难过，压抑自己的情绪，在回家的路上她可能想自我放弃。
一幅漫画的作文
这是一幅讽刺漫画。在一个大森林里，绿树葱葱有一个、人挥着斧头在砍伐着一棵绿油油的小树一个脑袋像木头的叔叔拿着斧头在砍伐树木，有一只啄木鸟愤怒地啄着像木头脑袋的叔叔说：“着脑袋里一定有虫。”
那条虫，是指那一位叔叔的思想品德坏，不爱护树木，乱砍伐树木的虫。
如果我在场，我回去劝那个头上长‘虫’的叔叔，他不能乱砍伐树木，应该要多爱护，我们都是生活在同一个大地，为什么要砍伐大树呢我们不应该只为了一点点利益，而去破坏树木，破坏植物就是破坏地球，我们要善待地球的一草一木。
只要人们不砍伐树木，就能把脑袋里的那条‘虫’消灭掉，
这幅漫画让我懂得了，要爱护树木，不应该乱砍伐树木，在我们身边也有类似不爱护树木的人。没有爱护树木，而破坏树木的坏思想！
我想呼吁人们一句话：“希望所有人都爱护树木，不要随意砍伐树木。人有生命，植物也有生命的。”
让我们消除脑袋中有那条‘虫’，爱护一草一木。
一幅漫画的作文
一天上午，我心不在焉地翻着语文书，无意中发现了一幅漫画。好奇心驱使着我，我迫不及待地看了起来。
漫画上画着两个孩子，有说有笑地走在放学路上，不经意间发现了一个垃圾桶，旁边都是垃圾，仿佛一个个张牙舞爪的“怪兽”从垃圾筒里爬了出来。望着那一团垃圾，两个孩子心里很不舒服，便开始了“清除垃圾”行动。
一个孩子用手把一个个张牙舞爪的“怪兽”捉回了“笼子”里，而另一外孩子发现了纸和笔，便用笔在纸上写了几个醒目又整齐的大字——“文明——只差一步”，然后把纸贴在垃圾桶上，他们高兴地笑了，好像完成了一项重要任务似的。
看完这幅漫画，我不禁感慨万千，如果这两位孩子没有捡垃圾，没有写“文明——只差一步”的话，那么会不会有更多的人把垃圾扔在离垃圾筒只差一步的地方。
“文明——只差一步”，我希望大家抬起你们那珍贵的脚，向前再走一步，把垃圾扔进垃圾筒，否则你们将会被这个文明社会隔离。
一幅漫画的作文
有这样一幅漫画，题为“这下面没有水，再换个地方挖!”画上有一个嘴刁香烟，左手拿铁锹，右臂搭着毛巾，裤腿挽得老高的人，正迈开步子向前走去。
在他的身后留下四五个深深浅浅的水井，但它们离地下水面总有那么一段或长或短的距离。而最靠近他身后的那个，只挖了几锹，就感到这下面没有水了，要现换个地方挖。他迈开步子正向未开发地带继续“挺进”呢!
看了这幅漫画，使我想到了一个问题，那就是干劲、恒心和效率这三者的关系问题。
要干成任何一样事情，首先需要的是干劲，缺乏干劲什么事也做不成。然而这十足的劲头该如何使用呢?假如你一会儿干干这个，一会儿干干那个，结果会一事无成。这个道理小学生也懂，在小学语文课本中就有一篇寓言《白头翁的故事》。说的是林中有一只小鸟，看到黄莺鸟唱歌唱得好，就跟她学唱歌，看到燕子会做巢，又去学做巢……结果头发白了，本领一样没学成。就得了“白头翁”这个名字。
由此可见，干任何事情不仅要有干劲，还要有恒心，确定目标，持之以恒，才会获得较高的效率。这就好比做人工呼吸，只要存在万分之一的希望，也要不断进行下去，直到病人恢复呼吸。如果你按了两下，无所所应，就放手不干了，这样，一个本来可以挽救的生命就会断送在你手里。
因此，要取得较高的效率，必须把干劲和恒心相结合。光有干劲是不行的。而那个挖井人，正是犯了这样的错误。他挖了一连串的“旱井”，而且还准备继续挖下去，干劲应该说是不小的，然而他缺乏的正是恒心，要是他能坚持下去，别说一口井，就是两口也早就挖好了，效率该是很高的。
我们在平时的工作学习中，要切忌犯挖井人那样的错误，要注意干劲和恒心相结合，以取得高效率。
一幅漫画的作文
今天，我在书上看到了一幅漫画，让我感触颇深。
漫画的内容是这样的：一个不惑之年的大叔躺在地上，一脸悠闲自得。他整天都在想着抓住机遇，却不做出行动。他还在抱怨：为什么机遇总是与我擦身而过！
他大概一点也不着急，每天无所事事，总觉得机遇会自己找上门来的，事实上他最终会一事无成。
看着看着，我终于恍然，这幅漫画其实是在讽刺那些空想家。这类人都会说出豪言壮语，让别人以为是个热血青年。但所有说过的话都不会去落实。最终就会白白浪费了自己的大把时光，一事无成。而他自己却总是抱怨生活是如此的不公，抱怨机遇总是不光临。殊不知正是他自己的坐以待机才错失了良机。
再看看我们身边总有那么一些空想家，只会纸上谈兵。就比如我一个老家的朋友，给人的第一印象就是拥有宏伟蓝图规划，说起计划口若悬河。但和他相处的时间久一些，就会发现他也是一个现代版赵括。只有空想没有实际行动，也正因为这个原因，他错失良机，终将一事无成。
读懂漫画，就不难明白要怎么做了。我们要主动寻找机遇，而不是等他自己送上门。没有天上掉馅饼的事情，所以让我们告别空想，踏踏实实做好每一件事！
一幅画的联想作文
我非常喜欢画画。在一次美术课上，老师让我们画“天安门广场”。我高兴极了，立刻拿起画笔开始画画。
首先，我用铅笔画了天安门广场的轮廓，然后在天安门广场上画了十三个门和国徽。最后，我在国徽两侧写下了“中华人民共和国万岁”“全世界人民大团结万岁”。然后我用红色画了天安门广场，在天安门广场的右上角画了初升的太阳。这座宏伟的“天安门广场”在阳光的照耀下显得格外壮观。我还在天安门广场前画了一个人，向天安门广场致敬！
我非常喜欢这个宏伟的天安门广场。因为这幅画不仅漂亮，而且是我自己画的，所以我非常喜欢这幅画。
一幅油画的魅力
这幅画是我老婶家的沙发背景墙，有一次我无意中发现了这幅油画的魅力所在。看着看着，我便入迷了，谁知出现了幻觉般的意境。那是一个美丽的清晨。
湛的天空中洁白的云朵，看着真柔软，温和的阳光照耀着大地。突然，一阵风从遥远的地方吹过来。亮光似的花瓣飘到我的脸上，咦，是什么花的花瓣？如此的亮丽，我好奇地想着。忽然，一阵云雾匆匆忙忙的从我面前跑过去了，我的眼前是一片片向日葵地天地，远远地还有着五颜六色的草垛，在那一块空地前，有一间漂亮的房屋，里面住着的人是那些向日葵的主人吧！
那向日葵的心儿好像呈棕色，都是一个个小籽儿组成的一团棕。向日葵的花瓣是鲜亮的黄色，稍微有点儿橙色加红色，向黄昏的天边一样美丽动人。叶子更是漂亮了有的叶子的姿态真是婀娜多姿形态各异。
从近向远看，一片灿烂的黄色印在我的心中。小山坡上屹立着一棵棵小松树，还有那美丽巍峨的冰山……松树绿的像翠玉，那向日葵黄的似麦穗，冰山白的似雪花，五颜六色。
好似从山间飘来的雨露惊醒了我。哦！原来是一副带着无穷魅力的油画。啊！多美的意境呀！我是多么的恋恋不舍。
一幅漫画的作文
现在绿色植被急速减少，引起了不少人的注意，周月泉便画了一幅漫画，呼吁人们要保护树木。
在一片茂盛的森林里，有一个长着榆木头脑，头戴着鸭舌帽，嘴里叨着香烟的男子，正来到一棵参天大树下，只见他的袖子卷了起来，像是要大干一场。他拿起那锋利的斧头，使出全身力气，狠狠地向那棵树砍去。一只啄木鸟飞到他的头上，使劲啄他的头，边啄边说：“这段木头里一定有虫！”
是的，男子的脑袋里有一条虫，叫“贪婪”，因为“贪婪”使他只想到用树木来换取钱财，没有想到树木带给我们的好处。树，是制造氧气的`重要一部分，没了树，地球上的生命怎样活下去？树，还可以吸尘。没了树，空气中到处都是灰尘，我们的呼吸，将多么的难受！而那个男人只想着钱财，难道不是被虫蛀了吗？我们应该保护森林，对乱砍伐树木的人，说：“不！”。
在生活中,就拿黄土高原来讲，这个原本森林覆盖总面积曾达到53%的地方，现在却因为这只“贪婪”搞的鬼，森林被人类破坏，高原破碎，水土严重流失从茂盛的森林变成了贫瘠的土地。而且，我国的森林覆盖率是16.55%，是排在世界第142位！如果森林毁了，陆地上的90%的动物将会消失；如果森林毁了，地球上的风速将会增加70%，人类都将会死于风灾，工厂，房屋都将会被洪水侵蚀。
同学们，让我们从现在开始，一起来保护树木，不要再让那些“贪婪”再次侵蚀我们的大脑！
一幅名画的诞生
教学目标：
识记：1、自主识字若干，积累“展现”、“难以磨灭”、“歌颂”等词语。
2、能背诵课文第1、2节。
理解：1、体会“展现”与“发现”的差异。
2、了解课文内容，体会画家对贫苦百姓的深切同情。
运用：1、有感情地朗读句段。
2、能用“展现”与“发现”造句。
3、能按一定顺序介绍一个画面。
教学重点：
1、体会“展现”与“发现”的差异，并造句。
2、了解课文内容，体会画家对贫苦百姓的深切同情。
教学难点：
能按一定顺序介绍一个画面。
教学准备：
课前预习课文、投影、黑板。
教学过程：
一、谈话导入，揭示课题。
1、出示投影片：
师：同学们，今天老师给大家带来了一幅画，你能看懂画上画的是什么吗？
2、学生自由交流。
4、指名读课题，齐读。
5、过渡：让我们带着问题来读读课文。
二、初读课文，学习字词，整体感知。
1、下面就请同学们读读课文。
自学建议：
读准字音，读通课文，用各种方法理解词义。
思考：这幅名画是怎样诞生的？找出有关内容。
2、交流、反馈，出示词语：
展现发现难以磨灭歌颂辽阔无穷迎面肮脏。
褴褛蠕动乱蓬蓬蕴藏。
（1）指名读。
（2）体会“展现”与“发现”的差异，并造句。
3、接龙读课文。
思考：这幅名画是怎样诞生的？谁能用简练的话来概括地说一说。
4、学生交流。
三、细读课文，深入了解。
1、师：到底是什么激发了列宾的创作欲望？
2、交流：（学习课文4、5节）。
1）出示：纤夫靠近了。天哪，为什么他们这样肮脏、这样褴褛呀！有些人的裤子破了，就赤裸着大腿，拖着破布片往前走；他们的衬衣呀，简直认不出是蓝布做的……每个人的脸都是阴沉沉的，流淌着亮晶晶的汗珠；在乱蓬蓬的头发下面，流露出凝重的神情。
2）这情景给列宾留下了难以磨灭的印象。他目送着纤夫，直到他们消失在视线里。
3）指导朗读，了解纤夫的贫穷和艰辛，努力达到传情达意。
4、学生讨论，交流：（学习课文6、7节）。
5、师板书：三次到伏尔加河、厚厚的一册素描、三年时间仔细观察、长久地注视、抚摸。
6、指导朗读，体会画家的勤奋和刻苦以及对同情和赞美之情。
7、师过渡：让我们再来仔细看看这幅画，画的是什么呢？书上是怎样描写这幅画的？
8、学生交流：（学习课文第1节）。
1）出示：天空晴朗。在辽阔的伏尔加河上，有一艘货船，因为没有风，帆没有张起来。岸上，一队穿着破烂的纤夫，迈着沉重的步子，踏着黄沙，沿着河岸一步一步向前走。他们大多身子前倾，都在拼命使劲，因为船上载着沉重的货物。
2）指导朗读，引导学生观察画中人物，体会纤夫的艰辛。
9、指导背诵：
天空晴朗。在辽阔的伏尔加河上，，，
岸上，，，
他们大多都在因为。
10、师：认真朗读的同学可以发现，作者是按一定的观察顺序来描写这幅画的。我们也来尝试一下，写写下面这幅画。
四、课外拓展。
1、师出示一幅画作，引导学生按一定的顺序观察画面。
2、学生介绍这幅画。
3、介绍自己熟悉的一幅画。
一幅漫画的作文
今天，我看了《假文盲》这幅漫画，心里很气愤。
上面告示上明明写的是母子上车处，但是却被哪四个文盲当成了公共上车处，那个妇女见了很惊讶。
只见第一个男人像个大老板。穿着大衣，手插在兜里像是高品牌的衣服，装着看不到牌子。第二个人戴着雷锋帽，穿着雷锋大衣，也是装着看不见牌子。戴着雷锋帽，不做雷锋事。第三个人像一个50多岁的老人，看着他是一个博学的老人，戴着军帽，手也查到口袋里，也像一个老军人。最后一个是一个中年医生，戴着口罩，救死扶伤，却变成一个文盲，这种人是这样的'品质真是太可惜了！
我看到这一幕心里很无奈，也很生气，你想坐车你就说，想坐就坐，说一声，不要当假文盲。
一幅漫画的作文
这是一幅讽刺漫画，作者叫周月泉。这幅画面是一个叔叔挥舞着斧子，在砍伐一棵大树。一只啄木鸟站在他肩上，愤怒地望着他那木头一样的脑袋，一边说：“这段木头里一定有虫子。”
这幅漫画画得十分生动、有趣、幽默、形象地讽刺了那些不懂地保护环境的“脑袋有虫”的人。告诉我们：我们要保护地球，珍惜资源，不要过量得开采浪费资源，使我们赖以生存的地球被毁灭。我们不能指望移居到别的'星球上去，因为，我们只有一个地球，地球不能克隆。
想想生活中也有很多这样的例子：砍伐工人在森林里不停地锯树木，使森林的树木越来越少，容易导致山洪暴发，流失最为严重，使大地母亲露出枯黄的面孔。告诉人类：人类啊，你们把我的面孔挖空了，我已经把我的资源全部贡献给你们啦，快救救吧，我已经支撑不下去了。”
因此，我们要告诉那位叔叔，人类和大地上的山峦河流，动植物共同属于一个家园，我们只有少砍伐，破坏，多一些保护，扶植，才能确保人类家园的葱绿和长存，才能和周围的环境和谐和保持。
让我们消除脑袋中的“虫”，去爱护森林，保护环境吧！
一幅漫画的作文
今天，我看到了一幅漫画，让我进入沉思。
在一个晴朗的早晨，小明和小红去学校。突然，小红和小明看到了一个垃圾桶，就皱起眉头来。小红用手指指着垃圾桶。心里想：是谁把垃圾丢到地上的，垃圾桶近得不可以再近了，都不愿意丢到垃圾桶。
于是，小红就弯腰捡起垃圾放进垃圾桶里，可是，她发现小明怎么没有捡呢？她就转过头，有一点点小生气。看了小明却微微一笑，什么也没说。
等到小红把垃圾都放进垃圾桶时，脸上终于微微一笑。于此同时，小明拿出了一张纸，趴在地上，挥了挥笔就写出了几个字文明——只差一步。最后，小明把文明——只差一步贴在了垃圾桶那。小红发现垃圾桶多了几个字。小红就开怀大笑，而小明也笑了起来。小红伸出大拇指称赞小明说：“小明，你真棒。这样子的话就没有人乱丢垃圾了！”而小明很自豪地说：“谢谢”。
这幅漫画给了我一个启示，告诉我们要爱护环境，从我做起，从文明的点点滴滴做起。文明——只差一步。
今天，我看了一幅漫画，这幅漫画让我懂得了一个道理。
一天下午，小红和小明放学了一起走回家，突然，小红和小明猛的停下了脚步，只见他们皱起眉头，小红手指着垃圾桶旁边的一大堆果皮，说：“这里怎么会有那么多垃圾呀？而且还是在垃圾桶旁边。”小明说：“肯定是那些不讲文明的人扔的。”于是，小红走到那堆果皮的旁边，弯下腰，把果皮捡起来，再把它们扔进了垃圾桶，捡着捡着小红扭过头去看见小明傻傻地站在那里发呆什么都不干，她有点生气的说：“你怎么不够来帮忙捡呀！”只见小明用手指指脑袋在想了一会儿说：“这样做还不够到位，我应该在垃圾桶上加点什么。”于是，小明丛书包里拿出纸和笔趴在地上写字，不一会儿小红的垃圾也捡完了。小明拿起他写的字条把它粘在了垃圾桶上，看到“文明只差一步”这几个字两个人就开心的笑了起来。小明指着字条说：“看！”小红竖起大拇指说：“你做的才是最好的。”于是两人有一起有说有笑地走回了家。
这幅漫画让我懂得了我们应该提醒别人不要乱扔垃圾，更要做个文明人，这样才能让我们的城市变得更美。
一幅漫画的作文
这就是著名漫画家华君武先生的漫画《假文盲》。画上的这些大老爷儿们真的是太“聪明”了！他们看不到“母子上车处”这个醒目的牌子，看不到那对母子在寒风中瑟瑟发抖的样子，毫不羞耻地站在不属于他们的地方，为自己带来了方便。而此时我的心也被这样的“聪明”深深地刺痛了：这些人不是文盲却对“母子上车处”的牌子视若无睹，他们丢掉的是自己的尊严！他们丢掉的是自己的人格！他们丢掉的是有着五千年文明史的中华民族的传统美德！
虽然这种“假文盲”现象这样让人深恶痛绝，但是生活中还是依然屡屡发生。你看，在写着“请节约用水”的水池边，水龙头仍然哗哗地流淌；在标有“注意个人卫生”的电影院等公共场所里满地的果皮纸屑；在插着“请勿践踏花草”牌子的茵茵绿草上，赫然出现了一条羊肠小胫；在写着“请勿吸烟”的场所里，依然有人在吞云吐雾……在社会主义现代化建设如火如荼的今天，更有一些人为了自己的利益，可以对别人的利益不闻不问。这些“假文盲”们无视社会公德，只考虑自己的方便、舒适和利益，破坏了人与人之间的和谐关系。在此，我真的想对这些人说一声：“别丢人了，假文盲们！”
文盲不是错，而假装文盲为自己捞一点好处则是万万要不得的，因为那样做就是给自己的灵魂抹黑。
想到这里，我不由得感叹：“如果我们再任由这些‘假文盲’胡作非为，那么这个世界将会变成没有美德，没有谦让，没有爱心的社会，那将是多么的不堪设想啊！真希望人人都献出一点爱，把世界变成美好的人间！”
一幅漫画的作文
今天，我看了一幅漫画，看了这两幅漫画，我深受启迪。这幅漫画主要讲述了：在草坪上，有一块木牌，上面写着“小草怕疼，请不要从它身上踩过去。”可是有些人却视而不见，还专门踩草坪。第二天，木牌上的标语变成了“小心地雷。”大家都不敢踩草坪了，都绕道而行。看了这幅漫画，我感到很愤怒，为什么人们第一次看到“小草怕疼，请不要从它身上踩过去。”这块标语没有走草坪旁边过。而第二次标语变成“小心地雷”时，就会绕道而行。小草也是生命，人们那么爱自己的生命，为什么只为了一点点的方便，就去伤害一条生命呢？何况踩草坪是一种不文明的行为，只要迈出一小步，就能拯救一条生命。
在我们的生活中有许多人都会做不文明的行为，比如：把垃圾倒在河里，污染河水；乱扔垃圾；随意吐痰；讲脏话……这一幅漫画，令我感慨万千。为什么人们那样的懒惰，只要走一小步，绕道而行，就能让小草不疼，却专门踩草坪，把小草踩疼。在踩草坪的同时，为什么他们不想一想如果有人在他们身上踩来踩去，他们难道会不疼吗？这引起了我的深思，我想最关键的`是人们缺乏保护环境的意识。美好的环境是需要大家来创造的，只凭几个人是不能做到的，大家应该一起行动起来，从自己的一点一滴做起，这样才能创造出美好的世界！文明——只是一小步，或许这一小步，能让小草不“疼”；文明——只是一小步，或许这一小步，能减少垃圾；文明——只是一小步，或许这一小步，能让世界变得更加美好。
一幅漫画的作文
“真不幸！”一位旅客叫道。原来在公园的门口摆着一个垃圾箱，垃圾旁边满是垃圾，简直就是一个垃圾的天堂，就连平时不怕臭的苍蝇也不愿靠近了！
这时硪走了过去，看着这“垃圾的天堂”小刚不忍心，便想做件好事把垃圾捡起来，可是小刚刚一靠近这垃圾箱，小刚的鼻子就受不了了，于是便打消了这个念头。看着这垃圾的天堂小刚真是左右为难！正当这时，两个少先队员走了过来站在这个人见人厌的垃圾桶旁边说了几句话，也不知说什么，那个小女孩她就弯下腰开始捡起垃圾来，而那个男孩不同他则是站着一动不动好像在想什么。突然，小男孩从书包里取出一支笔和一张纸趴在地上在纸上写什么，他在写什么呢？誰也不知道。这是小女孩把垃圾捡完了，小男孩也写完了他把那张纸贴在了垃圾桶上，只见上面有六个大字：“文明只差一步！”“啊！太感人了！”游人赞叹道。“你为什么不怕賬不怕臭，默默地捡呢？”有人问道：那两个少先队员自豪鍀回答道：“因为我们是少先队员！”
这则漫画讽刺了人们不爱护环境而产生的.恶果，从而也提醒我们：地球是我家，环保靠大家，要想让我们的美丽的世界变得更美丽就先要从环保做起从一点一滴的小事做起！
一幅漫画的作文
有一次，两个小学生在路上走，突然看到垃圾桶旁边有一大堆垃圾洒在外面。一个小女孩看到这中情况，赶紧把垃圾扔进垃圾桶里，另一个小男孩想到了一个办法，这个小男孩在空白的纸上写：文明——只差一步，并把它贴在垃圾桶上面，来告诉大家下次不要把垃圾扔在外面。
看似一幅简单的漫画，却能带给我们意味深长的启示：当你身边有垃圾的时候，不可以随地乱扔，要找到垃圾桶才可以扔，也不能扔在外面，必须扔在里面才可以，目的是给大家一个干净、整洁的环境。
一个小小的动作就可以创造一大片的改变，就不会像漫画中的.垃圾桶那么脏，我们要像漫画中的两个小孩学习，做一个文明的人。共同创造一个美好的环境。
春天到了，阳光明媚，鸟语花香。小晶和小和华放学路过一座居民楼时，看见这里的垃圾筒旁堆满了垃圾。小晶对小华说：“我们把垃圾收拾干净吧！”小华想了想说：“好吧，但是我们这次收拾好了，可下次还有人把垃圾丢在垃圾筒旁，那可怎么办呢？我看这样吧，你去收拾，我想想有什么办法可以提醒大家不乱扔垃圾。”于是小晶一点一点地把垃圾捡起来扔进垃圾筒里。这时，小华也想好了办法，他拿出一张纸，在上面写下几个大字：文明——只差一步。小晶终于把最后一点垃圾收拾好了。他们把字条粘在垃圾筒上。从此，这里再也没有人乱扔垃圾了。
一幅漫画的作文
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”放学后，年仅4岁的小咪和小刚连蹦带跳地向家里跑去。“那里是什么呀，好脏好臭哪”走进一看，竟然是一些没有扔进垃圾桶的果皮、纸屑，小咪着急地说：“你快想想办法呀！”“嗯‘动动小脑筋，想出办法来’咦！你把垃圾扔进垃圾桶，我写一条文明标语，不就行了吗？”小刚认真地说。“这个办法真不错。”小咪的`马脸一下子多云转晴，乐开了花。
虽然垃圾又脏又臭，但为了文明，小咪还是用洁白的小手将垃圾一点一点地清理着。小刚从书包里拿出纸和笔，歪歪斜斜地写上“文明——只差一步”的标语，贴在了垃圾桶上。一会儿，桶周围的垃圾清理完了，小咪脸上的汗珠不停地往下滚，但还是竖起大拇指笑眯眯地对小刚说：“good，good，verygood！”。看到这种情景，连树上的小鸟都在不停地为他们歌唱！
这幅漫画告诉我们，城市的环境是靠每一个公民来维护的，只要有一个人不爱护环卫工人辛勤劳动的成果，就好象在自己的脸上涂一个黑点。正如：个人素质高一分，城市形象美十分哦！
一幅漫画的启示
漫画作文通常都会带来一些讽刺的现象，引人深思。小编整理了相关的作文范文，快来看看吧。
翻开语文书，一组漫画映入眼帘。
这组漫画讲述的是这样的一个故事：
有一天下午放学，小明和小红正要去图书馆看书。他们在半路上遇见了一个垃圾桶，小红生气地说道：“这是谁弄的，太不讲文明了!”小明平静的说：“咱们先把垃圾桶旁的垃圾捡起来扔到垃圾桶里吧。”小红说：“好啊，那咱们就动手吧。”小明和小红弯腰捡起来那些纸屑杂物，小心翼翼的放入垃圾桶。小明说：“咱们不能就这样算了，万一那些人还把垃圾扔到垃圾桶旁边，那该怎么办?我想了一个好办法，咱们拿一张8k纸来写警告让他们不要把垃圾再扔到这儿了。”说完，他把笔、纸、胶水这些东西拿了出来，然后，小明在地上写到了“文明——只差一步”小红看到了，连忙称赞到：小明，你真是太棒了!我相信这些不文明的人一定会改正的。”之后，他们又走上了去图书馆的路。
看完这幅漫画，我不禁想起学校那些不文明行为：同学们上美术课后，脚下有很多的碎纸屑，有的人是吧他们建起来扔到垃圾桶了，可是他们直接扔了过去，没砸中，就不管了，有些人连垃圾都不往桶里放，直接就把美术工具收拾好就行了，就不管自己脚下的垃圾，心里面是这样想的：让值日生去扫，我就不用管了，这本来就是值日生的职责嘛。
文明——只差一步，我们有时是说得到，做不到，其实，并不难，只要你记住：文明——只差一步。
也许有人说，假文盲是一些人;也许有人说假文盲是一些事件。但我所说的假文盲却是一幅漫画的名字。画的是在公共汽车站的`一个上车口，上车的口的右边立着一个大牌子，上面写着5个醒目的大字：母子上车处。可是四个身材魁梧的男子却站在上车口内。他们闭着眼睛，手插在口袋里，一脸冷漠，扬着头一副不可一世的样子。但是却对那“母子上车处”五个大字，却视而不见。而一个年轻又廋小的母亲，只能抱着孩子躲在这个牌子的后边，一脸无奈。旁边有的人指指点点，说了一些风凉话;有的则露出了讥讽的面容。而那几个男子却好像不认识那几个字似的，对这些议论也充耳不闻，仿佛是四根电线杆子，一动不动的“立”在那里。这些就是假文盲。
如果社会的人再不提高公德心，那就会出现更多的假文盲。但愿假文盲，在这道生活中并不亮丽的“风景线”，在新世纪可以绝迹。
这是一幅极具讽刺特色的漫画。
漫画所画的是：在一片树木茂盛，郁郁葱葱的森林里，有一个手持板斧的盗木人，挥舞着斧头，随意地砍伐着一棵又一颗的大树。他还抽着烟，抽着抽着就把烟头弹进附近的草丛里。我看他心里八成在想：“今天我砍得树越多，木材的质量越好，就能赚更多钱了”。盗木人越想越开心，想到自己手上有钱了，手上的斧头就越挥越带劲。突然，一只啄木鸟飞了过来，站在盗木人的肩上，愤怒地啄着他那朽木一样的脑袋。那脑袋里装着都是贪婪，无知和愚蠢。盗木人被啄木鸟啄得满头是包，啄木鸟一边啄一边想：“这段木头里一定有虫……”盗木人痛得呲牙，挥动着手臂赶走了啄木鸟。就把砍下来的木头装上卡车运走了。
盗木人开着卡车，来到了一个十分隐蔽的非法木材加工厂。他下了车，找到了加工厂的经理，经理看了看木材的质量，数了数数量，转过身对盗木人说：“小黄啊，你干的不错嘛，比上次多了不少嘛，这是你的工资，还有你的奖金。呢，这是你的工资，3000元，还有奖金，1000元。继续努力啊”。“谢谢王经理，呵呵。”盗木人说完，就数着钱，笑着出去了。
想到这，我实在为这两个人可悲，一个为了钱破坏我们赖以生存的家园，一个也是为了赚钱鼓励盗木人乱砍乱伐。如果是这样，森林将会消失，地球将会荒芜。为了更好的利用地球上的资源，同时也更好的造福于我们的子孙后代，我们应该抵制浪费，珍惜资源，坚决倡导减法生活，不能为了钱而丧失了理智和人性。让地球上的资源更好的造福于人类和大地!