一篇优秀作文能够展现作者的文学素养和写作功底，体现作者的个性和风格。在下面的范文中，你可以看到一些优秀作文的写作思路和技巧，希望对大家有所帮助。
我有一个想法三年级单元作文
我今年八岁了，上小学三年级，每天都要背着沉沉的书包“龟速”前进，小区的奶奶开玩笑说：“看把娃压得都不长个了！”
我想长大以后发明一个“移动图书馆”，可以随身携带，轻装上阵。我想把外型设计成装饰品，比如戒指、手环、项链、发卡、皮筋等样式，这样不仅方便携带，还美观耐看。能源设计成多种供给模式，可以是光、风、电、磁、气、热等多种能源供应。启动装置多元化，可以用声音、指纹、刷脸、心跳感应等多种方式开启。用脑电波，或者声音，或者暗号，就可以调动移动图书馆里的任何一个声音、影像资料。大多时候，只要一想，移动图书馆就会凭空跳出相关资料，以立体的影像在大脑里呈现出来，让人一目了然。当然，因为是直接用脑接收信息，不但可以缩短阅读时间，瞬间接收信息，还能保护我们的眼睛，避免过量阅读对眼睛造成伤害。每当老师布置了作业后，只要按一下启动按钮，用脑电波就可以建立联系，快速作答。这样不仅提高了学习效率，还让我有更多的时间发展课外兴趣，实现理想。
从现在起我一定要好好学习，争取早日让我的想法成为现实，造福全人类。
三年级第七单元《我有一个想法》作文
在生活中，共享单车随处可见，即可以做到绿色环保，又有利于我们强身健体。
但是，在我上学的路上，经常看见共享单车被乱摆乱放。有的停放在人行道上，妨碍人们走路；有的无次序地摆放，让本就狭窄的非机动车区域显得更加的拥堵；还有的人直接把共享单车扔进草坪里，严重影响花草生长。
除了这种情况，我发现恶意破坏单车的现象也十分严重：有的被拆了把手，有的被卸了座椅，有的链条掉了下来。有些人为了逃避付费，对共享单车上的二维码进行破坏，还有些人把共享单车当作是自己的私有物，锁在自家楼道里。
综合以上情况，我有一个想法：首先，我觉得要划分固定停放区域作为共享单车专用停放场所。其次，共享单车需要改进防护措施。比如研发“自动报警”技术，对共享单车的安全做到时时可控。
这就是我的想法，我希望我们应该爱护共享单车，不让它受到伤害。
三年级第七单元我有一个想法作文
最近发现我们班放学后留堂的.同学特别多，数学周老师上午大课间布置的课堂作业，到了下午第二节课的时候，还有一大半的人没做完成。幸好王老师及时提醒，要不然这些人就都得留堂了。
而且留堂的人都趴在地上写作业。趴久了，人就很容易着凉，再说你是放学时间，留堂还会连累来接你的家长，他们可能因为你而比其他不留堂的家长多等5分钟、10分钟……甚至1个小时，家长在外面焦急地等待着，你也急着想要快点回家，这样你就更沉不下心来写作业，作业的质量也会变得更差。家长生气，你也不好受，所以你还不如把作业做的再快一点。
每天的留堂不紧对自已身体健康有危急，还会连累家人，从现在开始我们得先做完作业再玩。这样我们班的留学率才会更低。
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三年级第七单元我有一个想法作文
不知何时起，我发现原来碧蓝的海洋现在满是垃圾。大海上的袋子、盒子、贴纸等绿色作文网等，大海里的动物都不喜欢这些垃圾，因为只要吃了海洋垃圾就很有可能会死亡。
有一次，我到海边玩，看见远处的一只小鱼的头卡在了盒子里，不能够活动。我还看过一只死去的鲸鱼的照片，那只鲸鱼的肚子里面全都是各种各样的海洋垃圾，那个图片触目惊心，让我难以忘记。
我们应该保护海洋，不随手扔垃圾，主动去海边捡起别人落下的垃圾，这样大海就会更加美丽。我们也要做好垃圾分类，爱护大自然中的每一个生物。
地球是我们的母亲，它给了我们美好的生活，我们也要爱护它，保护海洋。
三年级第七单元我有一个想法作文
最近，我发现有些同学下楼梯时总是从左边下去。楼梯左边有一根铁柱子做的把手，他们可以通过把手滑下去。虽然这样可以省力省时间，但是我觉得这样很不对。
因为从楼梯左边下去快速又省力，而且如果被老师发现还能立刻跑，老师没看见，就不知道是谁了。有一次，我看见一个人从三楼滑下来，滑到二楼就摔跤了，摔得很严重。还有一次，我看见一个高年级的学生从上面滑下来，把一个低年级的学生撞哭了，不过高年级的像是没看见一样直接滑了下去。虽然有一个老师站在那里，但是也没看清他的脸。
于是就这样，那些犯了错的同学，因为没有及时被捉住接受严厉的处罚，所以他们一而再再而三地犯错。他们这样子的行为不仅是对自己人身安全不负责任，更是为他人的安全带来了巨大的隐患，这种行为错在他们很没有责任感和安全意识。
我觉得应该在楼梯间安装监控，这样就可以拍到一些危险动作，让那些做危险动作的同学接受本班老师的安全教育，还可以让他做安全员，监督其它同学有没有做那些危险动作，并及时制止。
三年级第七单元我有一个想法作文
我有一个想法，关于课间操后上下楼梯拥挤的问题，我想让它不拥挤。
每次课间操后同学们一起走这个楼，楼梯间太挤了，毫无秩序。这样乱走，路队也会走散，找不到班级的话，就会着急。我们班路队有一次掉了一大截呢，走了一段路之后才发现，是他们跟不上了。我以为他们在校园里失踪了，可把我吓了一跳。这种情况第二次又发生了，我们走了一段路之后，就只剩下一排了，原来是同学们走错路了。所以这个课间操后上下楼梯拥挤的事情真的很严重。需要我们的改进，也不是一下子做到的，是要付诸行动和一点一滴的进步才能把这个问题改正过来。
我们应该这样做：按照班级和年级先后退场，从一年级一班开始退起，一直到六年级八班。为了节约时间，就三个班一起退。上下楼梯就不会很挤了。我猜以后用这种方法的话，就不会像以前那样了。
三年级第七单元作文我有一个想法
我的妹妹很喜欢坐在地上，吃饭的时候坐在地上，看电视也坐在地上。
有一次妹妹坐在地上喝汤，把汤洒在了自己身上。妹妹看电视时不坐在沙发上，也要坐在地上。有一次她给站起来时头磕到了桌子，哇哇大哭。
我认为不应该坐在地上，地上有许多细菌会对身体不好。
我决定帮妹妹改掉这个坏习惯，让妹妹不再坐在地上。我外看到妹妹坐在地上时，我就说：地上有虫子被你坐到了!吓了她几次，果然妹妹不再坐地上了。
妹妹有时候还是比较听话的，也很可爱!
我有一个想法三年级作文
我现在觉得，乘坐公交车越来越不方便了。
记得在上个星期天，妈妈带我和姐姐去万邦图书馆买书。我们来到9路公交车站牌处，车还没有来。当时，西北风呼呼地刮着，天空中飘着鹅毛大雪，路边枯黄的落叶伴着雪花翩翩起舞，我的心情也随之焦急起来。不一会儿，我和姐姐的小脸蛋都冻得红扑扑的，手也冻僵了，我们俩赶快把羽绒服帽子戴上，从口袋掏出口罩，迅速地戴上。
天真冷啊！像是站在冰窖里，我和姐姐边跺脚边往手上哈气。车怎么还没有来？我向远处望去，只是雾蒙蒙地一片。当时，公交站牌上已经站满了人，时间一分一分地过去，等车的人越来越多。“车来了，车来了！”有位阿姨喊着。车终于来了，车里挤满了人，我们用力挤上去，你挤我，我挤你，我快要挤成个肉夹馍了！我心里想：“以后不能再受这待遇了！”
忽然，我脑子里闪现出一个奇妙的想法，就想，给公交车站台上装一种新型的电子屏。它有两种功能：第一，它能显示下一班车什么时候来；第二，电子屏的下方为每一辆公交车配备一个按钮，这样调度站的工作人员就知道每个站台当前有多少人等车了，就可以根据人数科学地安排发车时间间隔了。
这样一来，我们坐公交车也就不拥挤了，公交服务也就更好了。
我有一个想法作文三年级
最近，我发现学校里打架的同学非常多，因为打架，有些同学甚至受了重伤。
打架是个不好的事，因为打架既会伤害自己，你的父母也会不高兴。
我们最好不要打架，不让自己受伤，也就不会让父母操心了。
我有几个好方法：一、当我们生气时，先调整自己的心情，然后对别人说：“这次我们就和好吧！”二、对对方好好说话，可能对方和自己就不会生气了。三、如果是打架把两人都搞伤了，互相说声对不起，一起去医务室就好了呀！（这些是我的`方法，你还有别的更好的方法吗？）。
打架是解决不了问题的，一定要和同学好好说，不行再让父母说，再不行让老师去说，这样一定能解决问题的。
我有一个想法三年级作文
现在爱玩手机的人特别多，就包括我的爸爸，他看手机严重到什么程度了？我就跟你们说一下吧，只要他有空都要看手机。
每天早晨，我爸就早早起来，跑到厕所蹲在马桶上锁上门，然后拿着手机就看起来了。我起床后要上厕所，敲门说：“爸爸我要上厕所！”爸爸说：“等一会儿。”，我等啊等啊一直不出来。每次都要我敲两次他才出来。
还有一次，在我们聊天的时候，爸爸也拿着手机聚精会神的看着。我问他问题，他只是吭了吭声。睡觉时，黑黑得他还是偷偷的看着手机。
我觉得这件事一点也不好。因为长时间看手机会近视、会入迷、对精神也不好，变得很难离开手机、对家庭关系也有影响。这时候我就有了一个想法就是要帮爸爸改掉这个问题。我是这样做的，每次看手机的时候我都会提醒他，睡觉前我会叫他陪我聊聊天。
渐渐的，爸爸不看手机了，跟家人也更亲密了。最后我要跟大家说：“请大家不要玩手机，手机只是一个工具！”
我有一个想法三年级作文
有一句俗话说的好，眼睛是心灵的窗户，但是看一下周围的同学，我发现四周戴眼镜的同学越来越多了。
有些人认为戴眼镜是一件好事，他们觉得自己与众不同，戴眼镜既新奇，又漂亮，还有同学觉得显得自己知识渊博，他们真是在给自己找麻烦。
一旦戴上了眼镜，麻烦就大了！下雨天，顽皮的小雨滴会落在眼镜上，必须用干净的布擦干，才能看清楚路。体育课，大家在跑步，戴眼镜的人的眼镜就会掉在地上，然后就什么都看不清了。中午吃饭时，米饭冒出来的热气使眼镜的镜片上出现了一层雾，最后只能闻到饭菜的味道，却不能吃到美味的饭菜。
在我们写作业的时候，老师总是对我们强调：眼睛离书本一尺，胸口离桌子沿一拳，手离笔尖一寸，我们要严格要求自己。在我们看书的时候，看一会儿，抬头看看那绿色植物，缓解眼睛的疲劳，每天按时做眼睛保健操。
我有一个想法，保护自己的眼睛，拒绝眼镜，不要让眼镜成为我们一生的负担。
我有一个想法三年级作文
时间来也匆匆，去也匆匆，今天已经是今年的第2天了。所有的出发都从这开始，从这里起程。
首先来说说周围的风景吧，那些大树它们又经历了一岁，在此刻它们正在生机勃勃的展现着自己最美的一面。树叶绿绿的，是那么的纯真。远远的望去，它们是那么的精神，好像它们也明白了什么，一个个都是一幅高兴的样子，我知道了，是新的一年里的到来，它们做出欢迎新年的到来的一种方式表达。
那花儿在那属于自己的地方绚放，一摇一摇的，似乎在那唱歌，在那偏偏起跳舞，它们知道，在没过多久它们就要走了，离开这个世界，但它们并不可怕，那没什么的，它们仍在那做它们的事，有的还有的散出芬芬芳香，让人有一种旷神怡的感觉。
那草儿更加的伟大，在这个时候，它们好多的生命都离开了这个世界，是的，但它们留下了下一代，继续为我们添加色彩。让它们的美丽来衬托我们的美丽。
所以我们每个一个都要有一个新的想法，那个想法是我们的愿望，因为在我们的世界里，我们每个人都有不同的愿望，我们会用自己的方式去完成。
当然在我们去完成我们的任务的时候，会遇到这样那样的困难，在那我们首先要保持好的心态。
为了我们的目标，而努力，而加油。
我有一个想法三年级作文
我有一头长长的黑头发，这是我最以为傲的，只是我马上就要小学毕业上初中寄宿了，但是我的头发我自己既不会洗也不会梳，因为每次洗头发都是我我妈妈任劳任怨，帮我洗好帮我梳好，我根本不用为头发操心。可现在感觉有点焦虑了，因为马上就要小学升初中了，上初中后就得寄宿，这样的话我妈妈就不能再帮我洗帮我梳了，也就意味着我得自己梳头自己洗头，可我并不会啊，所以我也只能剪掉头发了，留了几年的头发，哪里舍得剪啊？无可奈何。因此我有了一个想法，我的想法或许特别呆板，可它的实用性，是不言而喻的，我觉得可以这样解决这些烦恼。
一，在有时间的时候去请教妈妈，让她教我怎么洗头发。
二，挤出时间去观察别人是怎么扎头发的。
三，尝试着自己去扎头发。
我有一个想法三年级作文
这个周末，老师布置的家庭作业中，要求我们写一篇发明题材的作文。发明什么好呢?我托着腮苦思冥想，妈妈在我眼前走来走去，一会儿做饭，一会儿拖地，一会儿擦桌子，一会儿洗衣服……。我灵机一动，妈妈这么辛苦，我何不发明一个机器人呢，让妈妈也好轻松轻松!
说干就干，马上动手。下面就是我构思的机器人：
我设计的机器人小巧玲珑，体积只有一本书那么大，避免它占据太大的空间。它的第一个特点呢，就是可以打扫卫生，只要你说一句“扫地”，它便会在地上转一圈，然后飞到半空中，将所有的灰尘和垃圾都吸到自己的“肚子”里去，然后通过体内的过滤器将垃圾转换成新鲜的空气。让家里永远都干净整洁，空气清新。
它的第二个特点，就是会自动发电。如果家里停电了，它会自动感应并马上启动发电程序，使原本漆黑的家一下子亮堂起来，让你能安心做事。
它的第三个功能就是会帮妈妈做饭、洗衣服，做很多的家务。让妈妈能工作安心工作，工作或学习累了时，机器人还会马上变幻环境，家中便会变成一个鸟语花香的公园，让妈妈轻松工作，我也可以安心学习。
它的第四个功能便是帮助妈妈管住我，如果我做错了事、作业不认真、贪玩，它会像妈妈一样批评我，指出不足，直到做好为止。妈妈不在家还可以陪我聊天。
……。
怎么样?这个机器人很厉害吧!
我有一个想法三年级作文
二十年后我已经是一位人人尊敬、大名鼎鼎的发明家。有一次，听说_地方要举行发明大赛，我也赶去比赛。我发明的产品使人大饱眼福，并且拿到了国际诺贝尔发明奖。
这次我获奖的发明有：时空穿梭机，飞天摩托，神奇温度计，魔法悠悠球……其中我最满意的两项是：时空穿梭机和飞天摩托。现在我来给大家介绍介绍吧!
时空穿梭机既可以回到过去，也可以穿梭到未来。比如有个学生×年×月×日的课程没有听明白，他可以通过时空穿梭机到那天把没听懂的课程重新听一遍;如果老年人怀念童年时代，他也可以通过时空穿梭机回到童年时期，享受童年乐趣。但是我建议大家不要轻意穿梭到未来，因为未来的生活在于我们今天的劳动，如果你坚持不懈的劳动，未来的生活将是非常美好的;如果你不劳动，吃了睡，睡了就吃，那未来的生活将十分糟糕。
飞天摩托能在天上飞，地上跑，还可以在水里游。飞天摩托像变形金刚一样，在天上飞的时候，它可以伸出一对机翼;在水里游的时候它会发出保护罩，快速向前奔去，可以潜入海底最深处;在陆地上跑得时候，要比普通摩托车快二十倍。它的最大好处就是可以减少塞车的麻烦。
怎么样，我的发明神奇吧?你想试试我的发明吗?如果想的话，那就赶紧报名来参加吧!