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我崇拜的作家小学生作文
要说起我的偶像，非梅子涵莫属。
梅子涵是一位儿童文学作家。他的作品独具一格，富有特色，让我敬佩。
梅子涵的文笔很亲切。在他的代表作《儿子哥们》中，他刻画出十分传神的细节，主人公曹迪民可笑、天真、傻傻的形象跃然纸上。梅子涵与曹迪民并不是父子关系，只是他们的交往像父子一样，又像哥们一样。所以，他亲切地称曹迪民为先生。梅子涵在文中是这么解释的：“我这么干，其实也不是为了要表示尊重他，一个小学生，即使尊重他，也不一定非要称他先生的，不称他先生同样可以尊重，如果一定要称先生才算是尊重，那么在小学里就到处都是先生了……我主要是感到叫这家伙先生挺有趣的！”
梅子涵的文笔很活泼。他很会观察，对于在日常生活中发生的有意义的、有意思的事情，会快速记录下来。在他的作品中，细节描写非常突出。例如，在《戴小桥全传》里有这么一段：“其实爸爸的'头发根本就不是长不长的问题，而是本来就没有多少头发……每一次在马路上走路，只要风一吹，爸爸就肯定要赶紧用手按住头发，看样子，爸爸是很害怕风的。”
最让我崇拜的是梅子涵的嗦。说到这儿，你们可能会很惊奇。嗦，不是语文老师严厉打击的吗？别急，梅子涵的作品出众就出众在这儿。他的嗦总让人觉得“急”，但不会感到“烦”。他会在故事情节前哩嗦地长篇大论一大通，这里面大有文章。先吊吊读者的胃口，多嗦几句，让你越来越想知道这描写的是什么。可你越急，他嗦的越长，然后在你快被他的嗦弄晕时，他话锋一转，你马上就被故事吸引住了。当你读完后，回过头来一想，这嗦还挺有意思的，忍不住再读一遍。原来，嗦也会变得如此有魅力。这才是他的高明之处。大家不妨看看，他的作品像不像绕口令：“我之所以认识曹迪民，是因为我认识曹迪民的爸爸，曹迪民的爸爸认识我。我认识他的爸爸，结果我就认识他了，他也就认识我了。就像他的爸爸认识我，结果我的女儿梅思繁就认识他的爸爸了，他的爸爸也认识我的女儿梅思繁了。他爸爸跟我是大学同学。后来毕业了，我们成了大学老师。我们成了同一所大学的老师，我们就成了同一所大学的同事。”
梅子涵的作品这么富有特点，作为爱看书、爱写作的我，怎能不崇拜他呢！
未来的大作家小学生作文
我来一个实验室里，那里有一台时光机。一不小心，我按动了去1以后的按钮，我一下子被吸进了时光机里。
时光机让我来到了未来。一到未来，我吓了一跳，人们的车都能飞，到处是高大的机器人警察。最奇怪的是，现在是冬天，人们怎么穿着短裤和t恤衫呢？这是怎么回事？于是我跑过去问了一个过路人。那人说：“你是哪儿的人，这还用问！人们为了解决冬天太冷，夏天太热的问题，发明了可以利用体温和天气情况调节温度的衣服，这样，就可以冬暖夏凉了。全世界人都知道，你不知道？”那人的话让我不高兴，显得我很无知，谁让我是从100前来的呢！
这时，我的肚子咕咕叫了起来，就找了家饭馆用餐。饭馆门口有一台自动收款机，你告诉它你想吃些什么，它会告诉你总价，现再收款，然后就可以用餐了。每人一张机器人桌子，它会根据你要吃的食物给你拿。我用完餐后，那机器人下面长出四个轮子，侧面伸出来一个机器手臂。只见机器手臂拿起一块布，擦走了桌子。桌子跑到垃圾桶旁，倒起了垃圾。原来，在桌子上有一个摄像头，在另一个房间里，人们看摄像就可以知道顾客是否吃完，这样就可以操纵机器人了。有了这种机器人，人们可以减轻不少负担！
正在我万分惊奇时，听见一声大喊：“儿子，起床了！”原来是一场梦啊！
小学生作文：“另类作家”沈石溪
假期间，我有幸读了《狼王传奇》这本书。它带我走进了奇异的动物世界，让我饱览感人至深的中外动物小说。它逾越了人类与动物之间的鸿沟，把动物们震憾人心的故事带到人们心灵深处。在动物世界里，在生死抉择关头，许多动物表现出的忠贞、勇敢和执著，令我们人类都自愧不如。其中由沈石溪撰写的《梅里山鹰》给我留下了深刻的印象。
《梅里山鹰》讲述了一只丧夫的梅里山鹰是如何用自己深沉的爱和坚持把两只互相搏杀的雏鹰培养成为同心协力、克服困难的兄弟鹰的。梅里山鹰一般生两个孩子，优胜劣汰，决出一个最强的鹰再由父母抚养大，可这只叫金蔷薇的鹰妈妈却要把这两只鹰一起养大，因为常被哥哥欺负的弟弟是在她丈夫死时出生的，它有着和丈夫一样的蓝嘴壳，更重要的是弟弟是他丈夫生命的延续、复活和再生呀!开始时，幼小的弟弟总被强壮的哥哥逼到死亡的边缘。为了改变这一现状，金蔷薇开始在食物上想办法：她给哥哥吃少一点，给弟弟多喂一点，希望弟弟尽快强壮起来，但情况发生了意想不到的变化：强壮的弟弟开始欺负哥哥了。于是，她换了一种方法：在每次喂食之前，让他们俩互相捋毛，培养兄弟俩的感情。终于在一次暴风雨的洗礼下兄弟俩相互依靠，战胜了困境，并第一次合作捕杀了腹蛇。
这个故事让我想到小时候发生的一件事：那是在外婆家，我和小弟弟因为争夺好吃的，居然扭打起来。我虽然比他大两个月，但他毕竟是男孩，我们俩头顶头，像两只小牛犊谁也不让谁。妈妈及时走过来把我们俩拉开了，并且对我说：“弟弟比你小，你就让着他点嘛，想吃什么下次妈妈再给你买!”弟弟调皮地向我挤眉弄眼，我虽然有点不服气，也只能作罢。可小弟弟居然仗着妈妈的话得寸进尺，不仅把吃得一扫而空，还故意在我身上捣捣戳戳。礼让，应该是相互的吧，在这点上，妈妈是不是应该学学金蔷薇的第二种做法呢?说到这，又不禁让我想到以前看过的一档电视节目，被采访的对象是一个叫成成的智障儿童。到了上学的年纪，他妈妈为了让他能够接受更好的教育，把他送进了一所正常孩子就读的普通学校。初进校门，因为他的特殊，老师和家长都要求其他同学无条件地包容他。一味地包容，不仅没有使成成意识到那是老师、同学、家长对他的照顾，久而久之，反而让成成知道了自己的没用、不能干，脾气变得越来越坏，他成了一个无所畏惧的学校霸王：他随时随地发出尖叫，撕扯别人的本子，无缘无故打别人，最后闹得在那个学校再也待不下去了。妈妈没有放弃，她多方联系，将成成再次送进了一所既有正常学生又有像成成一样的特殊学生的台湾学校。在那里，没有人被迫地做出单方让步，也没有谁唯恐避之不及，大家都是平等地、友善的，大家发自内心的相互帮助，相互礼让。老师们把成成的行为记录下来进行分析，找出适合他的奖惩方式，把他当做一个普通人对待，陪他上厕所，看他变魔术，听他讲述紫禁城。渐渐地，成成发现原来有很多事情自己可以做好，和其他同学没什的差别，他慢慢地改掉了原来的坏毛病。
其实我们每个人，包括特殊个体，都应该学会相互尊重，相互礼让，互相帮助，互相关爱。这样才能像梅里山鹰那样战胜困难，昂首长空。
爱会让我们的生命绽放出美丽的色彩!
关于读书笔记一则沈石溪作文2。
在生活中，文字与我们息息相关，我最爱书页里的一个个铅字，它们像一群可爱调皮的小精灵，带领我在美妙的童话世界里遨游。
“书犹药也，善读之可以医愚。”书就像一味药，多读书，可以使人由愚钝变得聪明，由懒惰变得勤劳，由凶恶变得善良。我最近读了一本书，是德国著名文学家艾利克-卡斯特纳的《会飞的教室》，读来受益匪浅，感触颇多。
在《我不是懦夫》中，胆小如鼠的邬里为了证明他不是胆小鬼，推掉了话剧彩排，独自一人爬到高高的梯子顶部，撑着雨伞跳了下去。刚从体育馆出来的戴马亭一行人看到邬里的疯狂举动，飞奔过去阻止，却为时已晚，邬里已经从梯子顶部跳了下来，重重地砸在又冷又硬的雪地上，一动不动。戴马亭赶紧扑了上去，“邬里，快醒醒，你为什么要这么傻?你这是要证明给谁看啊?”姚尼此时特别冷静，飞快地跑去找医生。邬里最好的朋友马提斯守在他身边，大声的呼唤邬里。可邬里的身体那么冰冷僵硬，连眼皮都没有动一下。看到邬里这个样子，一向坚强的马提斯忍不住了，眼泪像断了线的珠子，一个劲的往外流。他焦急地呼唤着，“小不点，你不能有事啊!快醒醒。虽然大家老是笑你胆小，你也没有必要用这样的方式来证明自己啊!”马提斯虽然是一个体格健壮、为人义气、还有些小莽撞的人;在好朋友出事的时候，却像个小孩一样失声痛哭，真是兄弟情深啊!
邬里最终抢救过来了，但不幸的是，他的脚骨折了。马提斯每天都偷偷去看望他，无微不至地照顾他，还经常给他带好吃的。
而在葛洛迪被绑架的时候，好朋友们与高年级的调皮鬼斗智斗勇，最终以得大获全胜。
后来，二十多年没见的罗勃和佩克，一次偶然的机会得以故地重逢。两位好友相见后，激动得说不出话来，可他们还是清晰的记得对方的名字。由此可见，他们的情谊是多么的深厚。
故事中，戴马亭和他的朋友们相互帮助、相互学习、相互鼓励，演绎了一段感人的故事。亚里士多德说过，友情最重要的不是接收爱，而是奉献爱。这个故事向我们了讲述这个道理。交好朋友吧，向朋友奉献吧，做更好的自己吧!
这本书的字里行间，都流露着浓浓的爱，让我感受到文字的魅力和中国的博大精深。是这种美妙的感觉让我爱上了阅读，我爱中国的文化，我爱中国的语言文字!
关于读书笔记一则沈石溪作文3。
《斑羚飞渡》这本书是妈妈推荐给我的，这本书是著名的动物小说大王沈石溪老师写的，我是看完了又看，里面的每一个动物故事都很有意思很感人，里面的故事都让我很着迷。下面就来讲一讲最让我震撼的故事—《斑羚飞渡》吧。
《斑羚飞渡》讲的是一群斑羚被一个捉捕小队拦在了悬崖边，斑羚是些死到临头也不会反抗的温顺动物，悬崖边离对岸有6米多宽，斑羚最多也只能跳4—5米远，怎么办?一只母斑羚昏头昏脑的企图穿越封锁线，立刻被早已等得不耐烦的猎狗撕成碎片;有一只老斑羚不知是老眼昏花没对准距离，还是故意要逞能，竟退后十几步一阵快速助跑奋力起跳，想跳过那六米宽的山洞，结果可想而知，它在离対岸还有一米多的空中做了一个滑稽的挺伸动作，就像流星似的笔直坠落，过了好一会儿才听见响起的水声。
就在斑羚们走投无路时，奇迹出现了!随着镰刀头羊的吼叫，整个斑羚群迅速分成两拨，老年斑羚为一拨，年轻斑羚为一拨。一老一少结成对子先后起跳，在年轻的斑羚就要掉下去的时候，老斑羚准确无误地出现在年轻斑羚的蹄子，就像是跳板一样帮助年轻的斑羚到达对岸，而老斑羚在年轻斑羚的猛力踢蹬下就像折断翅膀的鸟笔直坠落下去。就这样，斑羚们完成了它们的飞渡，老斑羚用生命为下一代开通了一条生存道路。
看了这篇文章，我很震撼，很震惊，简直是不敢相信!它们实在是太伟大了!为了生存，老斑羚牺牲了自己。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，进入老年斑羚的队伍。从头至尾，没有一个老斑羚退缩，好像牺牲是天经地义的事，是理所应当的。尤其敬佩那只镰刀头羊，“他摇晃了一下，但没倒下去，迈着坚定的步伐，走向那道绚烂的彩虹。弯弯的彩虹一边连着伤心崖，另一边连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。它走了上去，消失在一片灿烂中。”简直就是一名英雄!
我相信所有看过这篇文章的人，都会为斑羚感动，为之敬佩，同时也会为那些猎人感到羞愧。在赖以生存的地球上我们人类之间，以及我们和动物都应该是好朋友，我们应该是相亲相爱生活在一起。可是，为了一些个人的利益，我们人类相互伤害，残杀动物，破坏环境，使人类和动物的生存环境都不再和谐，使我们的地球家园得到破坏。
我觉得斑羚们就像是我们的老师，它告诉我们为了生存，要学会牺牲，不要为了一些个人的利益去破坏环境。我们大家都是大自然的孩子，我们要相亲相爱地生活在一起。
关于读书笔记一则沈石溪作文4。
母爱可以改变一切,母爱能创造奇迹。寒假里，我读了沈石溪的一本动物小说《在捕象的陷阱里》,我对母爱又有了更深的理解和体会。
书中讲了“我”——一位老猎人在捕捉母鹿的时候，因为没有留意，就和怀孕的母鹿一起掉进了一个四壁光滑、一丈多深的捕象陷阱里。老猎人和母鹿万万没想到的是，陷阱里有一只饥饿的猎豹，正虎视眈眈地要吃他们。为了生存，母鹿帮助老猎人同饿豹展开了搏斗，它用啃青草的牙齿撕咬着饿豹，最终他们战胜了凶恶的猎豹，而母鹿也掉了四颗牙齿。他们在饥饿中度过了几天，母鹿生下了幼鹿。为了让幼鹿不饿死在陷阱里，母鹿乞求老猎人带着幼鹿逃离陷阱，它用自己的身体顶起了老猎人和幼鹿，猎人带着幼鹿逃出了陷阱，母鹿却死在陷阱之中。
读完这篇文章，我的心久久不能平静。是啊，这是多么伟大的爱呀!母鹿在生死关头，竟选择了一路追捕它的猎人!它没有怨恨猎人，相反，却用伟大的母爱去感化猎人。我能想象它当时跪在猎人面前，眼神中肯定透露着极为渴望的求助。它如果会哭，肯定是泪如雨下。眼看猎人就要倒下，她知道猎人死了，她肯定斗不过一头豹子，于是只能改变了她半辈子吃草的习惯，在豹子的背上大咬乱咬，她毫不在乎自己那掉了的四颗牙齿，她只知道只要帮助猎人杀死了豹子，她和孩子也还有活的希望。于是她就那样奋斗着努力着，最终豹子倒下了。它就这样在孩子未出世时，用爱去保护自己的孩子，更是在孩子出生后，用自己的生命换来了孩子的幸存。
每当我读到“突然，它全身痉挛，猛烈地抽搐了一阵，然后就僵住不动了。”“是它把我们撑向陷口，是它用最后一口气救了小鹿，也救了我……”就不禁眼泪花花，多么可敬可爱的母鹿啊，多么可歌可泣的母爱啊!母爱的力量是如此伟大，又是如此强大!
想想，动物们都如此地爱自己的孩子，甚至愿意用生命去换，更何况我们人呢?只希望自己的孩子越来越好，这是天下所有父母的心愿。她们孜孜付出，却从不期望回报，这就是我们的母亲，可怜天下父母心啊!身在福中、爱中的我们，是否真正懂得父母心呢?让我们多多体会做父母的辛苦，分担一些父母的苦楚，多让他们省心，让我们的父母不再为自己操心，珍惜身边的爱吧!
关于读书笔记一则沈石溪作文5。
最近读了沈石溪动物系列小说之《悲情豺母》，读后感慨良多…….
书上写的是一只母豺狗不听村长的劝言，收养了四只小狼崽，村长想让母豺将这正在蠕动的小狼们杀死在襁褓中。因为这只母豺的孩子被黑母狼杀掉了，母豺已经没有孩子了。但看着幼小的狼崽母爱涌上心头，它拒绝了村长。村长派出了卫兵捉拿这只母豺。母豺为了拿肉喂小狼崽，失去了一只手。
后来小狼们长大了，老大不慎掉入陷阱一只老狼将他救起，老狼告诉老大，它的母亲是被那只母豺杀死的。老大呆了，与老狼去见母豺。三只狼儿为了保护母亲都被老狼杀死了，老大却还在发愣。母豺与老狼撕咬起来，母豺最后只剩下一口气，老大如梦方醒，咬死了老狼。只见母豺死后还带着一丝微笑。
虽然有时候母爱并没有如书中所说的轰轰烈烈，但却可以像水一样渗透到生活的每一处，温暖每个子女的心。
小学生作文：“另类作家”沈石溪
谁说熊是一种可怕的动物?看完沈石溪的《棕熊的故事》后，我认为：熊是一种可爱而有灵性的动物。
我觉得：《马小跳》比起《沈石溪小说》太天真了点;《希利尔讲世界地理》比起《沈石溪小说》太没趣味了;《哈利波特》比起《沈石溪小说》太单薄了。在沈石溪的这些书中，哪怕一只老鼠，也能写得生动活泼，好像一幅幅画展现在眼前，那些丝丝入扣，震撼心灵的情节，让人看了久久回味。
看到这里我热泪盈眶，这本书里的这个情节使我非常震撼。我震撼：母熊为了自己的孩子，献出了自己的生命，这让我感到母爱的无私和伟大!我震撼：人类为了自己一时的利益，去残忍地杀戮动物!
我想向全世界发出呼吁：让我们保护动物和动物做朋友吧!
我的作家梦小学生同步作文
我也算不上爱看书，但如果说到书，那我还是爱看卡耐基爷爷的作品，卡耐基爷爷是二十世纪最著名的成功导师，他写的书风靡全球。
他的作品《快乐的人生》《语言和突破》我都看过，这些书不单单有故事，里面的教育意义也很深，令我的感触很多。读了他的书我有了信心，我敢面对痛苦，我敢面对失败。我并不是在赞扬他的书，我是在用我的心声来表达这些书带给我的乐趣和启迪。
中午的时候，我去图书馆借了两本卡耐基的书――《美好的人生》《人性的优点》。图书馆老师看到我借这两本书好像很吃惊，女孩子喜欢看文学的很少，而且我拿的两本书貌似几乎没人借过。只听老师说了声“好！”我没听懂老师的'意思，不过我知道他这是在夸我呢，我暗暗高兴。
四年级的时候，我写作文很差，老师总说我流水账，语句不通，内容重复，写的太乱，无意中我看到了卡耐基爷爷的作品，我的作文好了很多。我发现卡耐基的写作方法很好，他的方法不但能使句子优美，还易读，我很喜欢。
读书能让我知识丰富，我迷上了读书，书中的生活故事总能使我感动。
我父亲说：“书中自有黄金屋，书上的句子光读是没用的，你得用起来。”
我母亲说：“不读书，长大就没有好工作，就算长大了面对社会，你也还是个婴儿，所以要努力学习，做个为祖国奉献知识的人。”
我说：“书中的知识都使我快乐，我要做到爱读书的好习惯。”
可能正是因为卡耐基爷爷写的书，所以我才懂得了读书的重要。
小学生作文：“另类作家”沈石溪
暑假里，我看了一本书。书名是《黑熊舞蹈家》，作者是沈石溪。
我翻开了书本，看了几页后，我被这本书深深吸引住了。《黑熊舞蹈家》这本书里包含着许许多多的故事，其中让我印象最深刻的还是那篇《北极熊飘逝的母爱》。
这篇文章讲的是一只名为珍宝的熊产下了一只熊崽，它每天寸步不离地呵护着熊崽，向我们展示了母爱的.典范。过了不久，珍宝又产下了一头熊崽。
为了避免照顾熊崽而给珍宝更大的压力，好心的饲养员就帮珍宝照顾熊崽，让珍宝好好休息。虽然熊崽长得越来越大，但是珍宝的母爱却渐渐地淡去了。当饲养员把熊崽捧到它面前让它宠爱时，她却把熊崽推开到了一边。终于有一天，惨不忍睹的事发生了：小熊崽不小心滑到水池里去了，珍宝见了，想去救它。突然，它看见有一只鸟在它面前飞过，她竟然为了捉鸟而丢下小熊崽。过了不久，小熊崽不幸死亡了。
未来的大作家小学生作文
未来的大作家章老师从来不随意闲置一堂语文课，在我看来，她的每一举动都有着深深的用意。这不，今天的语文课，章老师拿出了一个大的文件夹，说是有未来大作家的照片，请我们分别上去观看。但是，看过的同学不可以告诉座位上的同学，文件夹里到底是什么。
我们都很期待，拼命举手想让老师叫到自己。小萌好像猜透了章老师的心思，等不到章老师的话音落，便脱口而出：“镜子”下面许多同学也不禁“跟起了风”，而章老师只是神秘地笑笑，摇了摇头，并不说什么。婧闻第一个被请上去，第一排心急的同学太想探究谜底了，婧闻开始迈步，他们紧跟着就伸出头张望了。章老师只好换了一个角度，非常隐蔽地给婧闻看。婧闻瞪大了眼睛，凝视着文件夹中的照片，不一会儿便“扑哧”一声笑了出来，小小的脸颊涨得通红，好像很不好意思。她笑着捂着嘴，回到位子上，什么也没有说。第二、第三第四个幸运者，也同婧闻有一样的反应，“咯咯咯”地，笑个不停。同学们的好奇心彻底被激起来了，手举得更高了。小萌看到章老师打开文件夹时闪过了一道白光，又管不住自己的嘴巴了：“是镜子，镜子会反光！”。
章老师一愣，随着又恢复了笑容：“我把照片贴在了镜子上。”下面一片唏嘘声，但是“手林”的数量却好没有减少。子涵也成为了幸运者，她上去看了之后，笑得很夸张，还十分幽默地评论了一句：“这个人以后肯定是一个大作家！”大家都被逗笑了。小萌在下面翻了翻白眼，嘀咕了一声：“自恋。”我也有幸被请上去了，三步并作两步走，跳到文件夹后面。定睛一看，“照片”中的人圆圆的脸蛋，长长的睫毛，笑眯眯的'，呵！是我！这真的是一面镜子呀！原来我也可以成为未来的作家！未来的作家原来就是我！我乐了！也像其他同学一样，傻呵呵地跑回到位子上，回忆着刚才的那张“照片”。小萌忍不住问我：“是不是镜子啊？”我笑而不言。“是集体照对吧？”先前上去的婧闻朝我眨眨眼睛，我调皮地点点头。“原来如此。”小萌“恍然大悟”。
可是这显然还是不能减弱她的好奇心，她用力地举着手，恨不得爬到桌子上去，非得上去看个究竟不可。等到最后一个同学都看完了，章老师语重心长，却还是没有收起笑容，她说：“这就是我的愿望，我希望我们班的每一个同学都可以成为未来的作家。你们都有这个希望。努力吧！”大家若有所思，就仿佛一张未来作家的集体照闪在眼前。我抬起头，从章老师的目光中看到了她对未来的憧憬，也看到了，我努力的目标与方向。
我崇拜的作家小学生作文
我最崇拜的一个人,他既不是科学家,也不是发明家,而是一个不可救药的乐天派,一个心态豁达,且十分可爱的人――他就是千古第一文人苏轼。
林语堂道，苏东坡是一个百变达人。信哉斯言，东坡是个懂瑜伽的佛教徒，是个爱美食的造酒试验家，是个会舞剑的月夜徘徊者......他三教九流，似乎无所不通。
然而苏轼最让我佩服还是他豁达的心态。
苏轼的豁达贯穿在他一生的轨迹中。尽管他仕途坎坷，官位常遭一贬再贬，但是当他从惊惶中醒来后，他的心态总是变得更加豁达、坚韧。在黄州，他极力安定内心后，很快便又逍遥自在，小酌几杯，归去，也无风雨也无晴。在惠州，他丝毫不介意偏远的罗浮山区，仿佛只要天天有荔枝吃，就算从此做个岭南人又有何妨。在儋州，他甚至有了谪居三适:早上起来整理一下头发，中午在窗边小睡一会，晚上在睡前泡一泡脚，似乎这都是至高的享受。
我的理想作家小学生作文
每个人都有自己的理想，且都不同。
可能因为我名字的缘故吧，与“理想”谐音，也许是因为是爸爸妈妈都对我有着远大的理想：妈妈希望我当个音乐家，每天在舞台中央演奏各种美妙的乐章，让旋律翩飞在每个人的耳朵里；爸爸希望我当个大老板，只要坐在办公室里，吩咐手下的人去干就好了，也能挣大钱！不过，我对这些都不感兴趣，我只想当个作家。
从小到大，我都很爱看书，什么样的书我都看。《三国演义》、《红楼梦》我津津有味；《儿童文学》、《快乐语文》，我也是来者不拒。周末，我可以爬在沙发上看上一两小时；学习期间，我也会在睡觉前拿出一些时间来读书，我仿佛就像一个饥饿的人爬在面包上一样，贪婪地允吸书中的精华，像是在书海中畅游着，感受书中的人物给我带来的喜怒哀乐和作者写出的优美的句子。
除此之外，我认为我的作文写得还不错，常发到老师的邮箱里，还有一次发表在报纸上呢，写作文的时候，脑子里的灵感像源泉一般喷发出来，拿起我手中的笔写下一句一句的语句，让读者也来感受我的喜怒哀乐：读到感动的部分时，他会潸然泪下；开心时，他会捧腹大笑。
但是光会想还不行，还要多练，多看。写作文时，可以借鉴别人好的地方，但不能全抄，而且要懂得哪里好，为什么好。练的话，我现在都在坚持自己写日记，小练笔之类的，这样观察生活中每一个小细节，这样不但能提高自己的写作能力，也能锻炼你的观察能力。
希望有一天，我能拿着我的笔、本子，“写”遍天下，让大家都知道我。虽然这个理想很遥远，但我会一直努力，直到实现的那一天。
我崇拜的作家小学生作文
在我们的生活中，有许多人值得我们钦佩。它们就像夜空中闪烁着耀眼光芒的星星，数量是无数的。他们可能很有名明星”，可能会有一个非常卑微的“小星星。......但是清洁工是我最崇拜的人。
每当我经过它们时，我都会不由自主地停下来，静静地看着它们。他们总是默默无闻，无私地清扫主干道。每天早上，当我还在温暖的床上时，我能清楚地听到清洁工的声音。刷，刷”地板一直拖到半夜，当我站在窗前时，我仍然能看见清洁工。他们总是愿意流很多汗来赢得别人的赞扬和健康。
有一次，我路过路边，看见几个清洁工在清扫主干道。突然，一个叔叔带着他的女儿经过，还在吃脆饼干。吃完饼干后，他们随意扔了袋子。我打算去和叔叔评论这件事。我看见一个阿姨一言不发地在打扫包。我走过去，悄悄地对清洁工说:阿姨，你为什么不告诉我那个叔叔的事？”阿姨说:都是普通人，何必如此斤斤计较？如果我在乎，我能做什么？一个人不应该害怕损失。他应该宽宏大量，容忍他人的错误，并具有无私奉献的品质。”我阿姨说的话让我很感动。
清洁工是大自然的美容师。为了我们地球的健康，他们早走晚归。他们默默无闻、无私奉献的精神令我钦佩，更令我感动。我不禁这样想:如果人类世界没有清洁工，地球就会变成垃圾场。人们！醒醒。让我们携手保护地球和环境。
我崇拜的作家小学生作文
是我们班的“体育健将”——李悦帆。
李悦帆身材不高，而且很瘦。但他的力气却非常大，连班级里的大胖子许杰在他面前也是甘拜下风。
在我们班只要提起李悦帆，大家都会不约而同的竖起大拇指，称赞他是一名“运动健将”。他在最近的一届学校田径运动会上，他为我们五年级4班争得了一个400米跑第一名。
记得在校运会开始前，李悦帆就开始认真刻苦地训练了。我们每天都能看见他在操场上飞奔的身影。
比赛的时候，全班同学都去为他加油鼓劲……。
比赛快开始了。运动员们都跃跃欲试地站在了起跑线前。瞧！李悦帆蹲在起跑线上，左脚尖顶住地面，右腿跪在地上，眼睛圆睁，紧盯着前方，整个一副时刻准备“起飞”的样子。
“啪！”随着一声发令枪响，只见李悦帆就像一支离弦的.箭向前“飞”去。“30米，50米……”，他越跑越快，渐渐地从其他运动员中脱颖而出；“一圈，二圈……”，他依然保持着第一。离终点还有30米左右，同学们的加油声此起彼伏；临近终点了，欢呼声狂风般呼啸着，大家都在为李悦帆呐喊助威。
快看！只见他猛的低下头，双眼紧闭，两手用力挥舞着，往前奋力一冲。终点的彩带挂在了冠军——李悦帆的身上——他赢了！
看着李悦帆满脸的汗水，听着同学们响亮的欢呼声，我知道，李悦帆又为班级争了光。可我也深深的知道，今天的收获，是他用自己辛劳的汗水换来的啊！
李悦帆不愧是我班的运动健将——我崇拜他。
我崇拜的作家小学生作文
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当人们唱起这首歌，就会想起那个乐于助人的年轻小伙子――雷锋。自然，雷锋便成了我心中的偶像。
雷锋小时候是一个清苦无助的孤儿，他受尽了地主的压迫，后来在党的帮助下，他当了一名解放军战士。当上解放军后，他处处为人民做好事。他曾在那个雨夜给身无御寒衣的妇女披上了一件雨衣，他曾给屋漏偏逢连夜雨的穷人补过火车票。还曾……雷锋做的好事太多，所以人们用：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”来赞美雷锋。
其实，学习雷锋并不一定是做一件伟大的事。有时候，帮老人捶捶背，倒杯水，做一些力所能及的小事，你就已经是一个合格的“小雷锋”了。正如雷锋所说的：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一粒粮食，你是否哺育了一个有用的生命；如果你是一颗最小的`螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上；你既然活着就应该对这个社会做一点有用的事，让这个世界变得更加美好、幸福。”
这就是我崇拜的人―雷锋。一个普普通通的年轻人，就因为他有一颗乐于助人的心，所以才流芳百世，被后人传颂。有时候，一件微不足道的事情，做多了，也会变得积羽沉舟。有一句话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们要学习雷锋，学习他这种乐于助人，无私奉献的精神。
理想作家小学生作文
列夫·托尔斯泰说出一句话：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向。”是啊，理想是奋斗的力量，理想是成功的先驱。一个没有理想的人，就如同没有翅膀的小鸟，没有牙齿的老虎，是无法长久生存的。可见，理想是多么重要……读着流沙河的《理想》，我的眼前曾出现这样一幅景象：我用手中的笔描绘祖国壮丽的山河，记录着生活中发生的事；我用双眼观察世界，用大脑想象。没错，我的理想是成为一名作家。
每当我坐到书桌前，跷着二郎腿，阅读着一本本好书时，我觉得无比快乐，书中的好词佳句，还有那常常是一波三折的情景，更是令我感叹不已。于是，从那一刻起，我就在心里深深地埋放了一颗种子——将来一定要当一名作家，写出比这些更好的书。作家。不像明星那样绚丽多彩，也不像科学家伟大无比，但，作家拥有支持者和朋友。当你成为一位路人皆知的作家，不管他们是出于什么目的。更重要的是，作家能够发泄内心的苦闷，把一些不好的情绪发泄到文字中，既不能伤害自己，也不伤害别人！所以，它值得我为之努力！
我深深地知道，自己虽然有成为作家的美好心愿，但是如果平时不多读多练，理想再大也无法实现。因此，首先，我开始阅读大量的课外书，扩大了自己对课外书的选择范围。我也是第一次发现，这些深奥文字的.书籍，也是如此精彩。它们像磁石一般吸引着我。在书的世界中，我贪婪地吮吸着书籍中的知识，享受着阅读的快乐，感受着那一个个灵动美妙的文字带给我的愉悦！
在这同时，我一旦有灵感，我就开始写作文，并借鉴著名作家的文章。也许是功夫不负有心人吧，我写出的作文常常被老师当做范文在班里朗诵。偶尔，我写的文章还多次在报刊杂志上发表，也多次刊登在衢州晚报上呢！常常有人夸奖我的作文，可我从不骄傲。心中的信念反而更加坚定。我知道，还有许多目的地，等待着我前往；还有无数座高峰，等待着我去攀登！
当作家，是我永世不变的理想。如今，我已对自己说：“请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。让我们为实现理想而努力奋斗吧！
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我崇拜的作家小学生作文
每个人心中都有自己喜欢或者崇拜的人。这个人可能是革命前辈，英雄模范，可能是你的父母，同学，老师，也可能是你从书籍和报刊，电视的媒体中了解的人……我崇拜的是雷锋。提起“雷锋”，大家联想到“乐于助人”这四字，民间流传着一句话：“雷锋出差1000里，好事做了一火车。”
一天雷锋从丹东到抚顺。他在上火车的时候看见一位大妈手上抱着一个小孩子，背着一只大包袱很吃力。雷锋问大妈，您去什么地方？我去抚顺看我的儿子。大妈上气不接下气的说。雷锋听了是和自己同路的店，把包袱拿了过来说大妈我来帮你。说完了。随即上了车后。上车后，雷锋和祖孙俩挤过一个又一个人，雷锋帮大妈找到了座位。小兄弟，你知道这个地方吗？大妈说。大妈拿出放在怀里的信给雷锋看。雷锋看了后地方的信箱上写的是抚顺信箱。雷锋说大妈您放心，我一定帮你找到您的儿子。雷锋东打听西打听，打听了很久才知道他的儿子住在什么地方，到了后大妈握着雷锋的手说您叫什么住在什么地方？雷锋说我是解放军就住在中国。
这样的精神真少有我们大家都要向雷锋同志学习。解放军为我们打仗，为我们得到了那么多生活的地方，我们应该感谢解放军。雷锋也不是一个例外，解放军如果遇到同样的事情也会帮忙的，这样的精神大家都知道，很少有请你珍惜他。
小学生介绍作家郑渊洁的故事
怎么才能不用通过高考也能获得人生成功呢?郑渊洁就坐那儿想，想的结果是——写作。因为小时候的一次命题作文的经历，让他觉得自己是全天下孩子中，作文写得最好的一个。“那次老师出的作文题是《我长大了干什么?》，别的同学写的都是远大理想，我当时想选一个很极端的职业，写我长大了当掏粪工人。老师一看，觉得这孩子有思想，就把我这篇推荐到《小学生优秀作文选刊》上了”。
从此以后，郑渊洁就感觉谁的作文都写不过他，开始喜欢上了写作。
郑渊洁拒绝高考，他的儿子也没有经历过高考。郑渊洁甚至不让自己的孩子去学校受教育，他亲自编写了50万字的教材，自己给孩子上课。前些年北京某报招聘的时候，他的儿子郑亚旗开着宝马跑车去应聘。郑亚旗对当时负责招考的总编辑说：“工资好说，只要能给我个车位就行。”这事在北京的传媒圈传为趣谈。
有趣的是，也许是由于逆反心理，郑渊洁的小女儿却因为喜欢学校而上了学。对此郑渊洁说，要是将来女儿参加高考，他也会和别的考生父母一样：“等闺女高考的时候，我就在在考场外等着，手里拎着一桶王八汤。”
我的作家梦小学生作文
当作家这个梦想，并不是我从小就有的。在五年级时，我才真正确定我将来想当一个作家。我最喜欢的两个职业，一个是演员，另一个就是作家。理由再简单不过：一个职业，却能从中品味不同的人生。平心而论，我对当演员没有兴趣，只是单纯的喜欢罢了。而作家就另当别论了。
我喜欢看书。在很小的时候，我家并不是很富裕，记得最清楚的只有桌子上一堆大大小小的书。都是小孩子才喜欢看的绘本故事，像《海的女儿》《白雪公主》《丑小鸭》之类的童话故事。直到四年级以前，我都一直在看故事书，那种充满幻想、童心与虚假的故事，小时候看来，确实沉浸在那过分美好中。然而现在看来，的确是幼稚、不切实际。但这就是童话啊！给人带来美好，带来梦。
我拥有的第一部散文集，是朱自清的散文集。在我四年级的时候，我第一次真正接触这个文学体裁，这种题材广泛，结构自由的文体，我很喜欢。但我知道，写散文需要深厚的写作功底，其语境之优美、意境之深邃，非常人所能及。而我的书架上，有三分之一都是散文集，但我并不能完全理解其中的意思，尤其是哲理散文，那是感悟的参透、思想的高度、内涵的提升。亘古中外，海纳天地。
但最终让我改变想法的，不是别人，还是我自己。当那朦胧的想法出现的一年后，我终于敢让它变得清晰了，因为我在每天写的小记中终于明白：真的，梦想太重要了，它绝对是使人热血沸腾的，尽管它没有形状、没有颜色，但它就是那么神奇，充满了令人振奋的力量，使我不再迷茫。于是在确认了自己的梦想，我买了一本手账本-----这又是一年多以后的事了，那是小升初的最后一个学期。在那个充斥着试卷的翻动声和笔尖走动声的夏天里，我知道我要毕业了，小学的一切都要从我记忆里淡去了。我曾在校门口的传达室边摔了一跤，曾在食堂里端着餐盘探着脑袋打饭，曾在后操场的长椅上与朋友谈天说地……这一切的一切，都被我用笔记录了下来，夹杂在那本手账本的字里行间。作家这个梦，因小升初的失利，再次被深深地埋藏起来。有多么不甘，只有我自己才知道。
听过一万小时理论吗？从事任何职业，都要经过一万小时的不懈坚持才能成才。任何一个行业的名人，都经过了前期枯燥的练习才有了骄傲站在人前的资本。我喜欢一步一脚印踏实的感觉，命运从来都是自己决定的。所以也不知道有些人是怎么回事啊，满脑子都是要出名要发财，各种亮晶晶的愿望，却连到底是怎么回事都不关心，只看到别人风光满面的站在台前，却不知道幕后到底有多辛苦。但这世界上没有那没多好运，所以，别嫌弃这个腐迂那个老土，一步一步来吧！一万小时理论，是我实现梦想必须跨过的门槛。
愿我们有梦为马，随处可栖。
小学生作文：寻找作家
微文频入中高考试卷，江岸学校想请一位微文作家给学生开讲座，派我做洽谈工作。
通过百度，我联系到一位作家：“你好，请问是非鸟先生吗?得知你的微文评论写得很好，在微文写作方面也颇有造诣，十分仰慕。我是江岸学校的，想请你做一次微文讲座，不知可否赐教?”
飞鸟先生似乎很惊讶：“江岸学校?对不起，我这段时间比较忙。”
首战失利，我联系到另一位作家：“你好，请问是非鱼先生吗?得知你出了两本微文作品集，很喜欢你文字中的细腻温润，十分崇拜。我是江岸学校的，想请你做一次微文讲座，不知可否赐教?”
非鱼先生好像很意外：“江岸学校?很抱歉，我的日程已排满。”
两战两败，我转换策略联系到一位女作家：“你好，请问是非羊女士吗?得知你在国内外许多报刊都发表过作品，微文更是有独特的风格，十分倾心。我是江岸学校的，想请你做一次微文讲座，不知可否赐教?”
非羊女士吓了我一跳：“哈哈哈哈，江岸学校?你确定不是在开玩笑吗?班门弄斧，实不敢当。微文体裁的发起人、微文作品最高成就者云子木不就是你们学校的?”
我不相信自己的耳朵：“你说什么?我买过云子木的好几本书，我们学校?怎么可能?”
非羊轻描淡写但肯定地说：“云子木，原名李云。”
我惊得张大了嘴巴，李云?那个一向被领导视为是不务正业的老师吗?