我养成了一个习惯大全(13篇)

时间:2023-12-23 11:25:03 作者:飞雪

优秀作文应该遵循文学的基本规律,通过修辞和写作技巧,使文章更加生动和具有感染力。下面是一些精选的优秀作文范文,让我们一起来品味这些优秀作家的才华吧。

我养成了一个好习惯作文

一开始我很讨厌写摘抄,觉得真是既浪费时间,又起不到作用,便不愿写。但老师没有这么认为,还是把摘抄作为每天的作业!

回到家后,我准备了一本摘抄本。苦恼着该到哪里去找摘抄资料。“有了!”我拿来了一本成语词典,“抄好词就抄这个上面的了,好句就抄作文本上的!”我想好了便开始动笔。

每次写摘抄我都觉得没什么效果。

有一次作文比赛,我只考了91分,老师评价:“叙事还不错,但是好词好句太少!”以后的每次小练笔,我都要被扣掉5、6分。我拿着作文本跑去找老师:“老师、老师,为什么我每天都认真摘抄,但每次的小练笔都不怎么样啊?”老师看了一遍我的作文,说“题材不错,但你没有详细地写出来,也少一些好的比喻,拟人句。虽然你每天都有摘抄,但肯定不是边抄边用脑子记下来吧!”

“我……我……”

老师见我没有说话,便微笑着说道:“既然以前没有养成好的习惯,就从现在开始:多读书,边读、边记,摘抄完还要把它们背下来。你这样每天坚持,作文水平肯定会提高的!”听完后,我半信半疑地点了点头。

以后每天放学回家,我都会抽出半个小时的时间,先完成摘抄,再把它们背下来。一开始,我还不能完全坚持下来,有的时候想偷懒,但想到“习惯成自然”,我便又坚持了下来。

功夫不负有心人,在一个月后的考试中,我的作文只扣了一分!老师评语:“作文流畅,细节描写好,语言生动、优美!”

我的心里别提有多高兴了!养成每天写、记摘抄,真是一个好的选择!最近,我们换了语文老师,现在的老师,没让我们写摘抄,但我已经养成了这个难以改变的习惯。现在我的作文成绩在班上已经名列前茅了。

我养成了一个好习惯作文

以前,我特不喜欢看课外书。因为书上有好多我不认识的生字。看不懂书上写的什么意思。作文又太烦太累。我做完作业,就想着看动画片,有时晚上到楼下,在小区里溜冰、骑车、打羽毛球……老爸说我像个“小二流子”。

我对老爸说:“我可不想做‘小二流子’。”老爸认真地说:“那你可要改哟。”我很不情愿地对老爸说:“我总得慢慢来呀。”“对,对。‘冰冻三尺非一日之寒’。”老爸笑着对我说。我听不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看着老爸。老爸怪怪地说:“这就对了。你要多看书,书看多了,你就懂了。”然后,老爸给我讲了读书的方法,布置了看书的任务。老爸特地到市图书馆,给我办了一张借书卡,借了有拼音的儿童图书给我看。我常常被书中人物的故事感动了,一个人躲在房间里悄悄地流泪。有时看了书中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。妈妈笑着说我:“神经病!”

现在,我最喜欢看课外书。有时,我在课间休息时看书。有时晚上,我不想睡觉,我就躲在洗手间里,坐在抽水马桶上看书。老爸常常说:“这么晚了,早点休息。不要把眼睛看坏了。”妈妈心痛地说:“眼睛已经近视了,还不注意。啊!”

书看多了,我终于知道了“冰冻三尺非一日之寒”是什么意思:知识是慢慢积累的。

我现在有了一个爱看书的好习惯。我看了很多的书,懂了很多的道理。课外书是我最好的朋友。

我养成了一个好习惯作文

记得在一个风和日丽的星期日的早晨,我们全家一起去风景优美的香山公园。一走进香山公园的门口,一眼望去,到处是连绵起伏的山,峰恋重迭像海面上起伏的波浪。山上长满了绿油油的`大树。我们一边爬山一边欣赏着美丽的风景,不知不觉地爬到了平台。

那里有很多人,大家做着各种的运动。突然,我发现有几个老奶奶,有的把腿架在树枝上在压腿,有的在用后背蹭树,树仿佛被折磨得痛苦地呻吟着。

我好像听见大树说:“放开我吧!我快要不行了,如果我死了人们将看不见绿色,优美的环境里将没有我的身影,为了保护环境,请大家养成爱护花草树木的好习惯吧。”我再也看不下去了,迅速地跑到老奶奶的跟前说:“奶奶,请您爱护花草树木。”老奶奶看着我说:“对不起,今后我们要向你学习,养成爱护花草树木的好习惯。”我轻轻地扶正那几棵受伤的小树,把自己的水给它们喝。

太阳落山了,我回到了家。刚到楼下,我看见几只小狗正在草地内追跑打闹。我快速跑过去,把小狗一只只地抱出来,并且蹲下来对它们说:“花草树木是人类的朋友,你们要爱护它。”小狗好像听懂了我的话,不好意思地走了。

我想,好习惯是平时一点一滴培养出来的,我一定要多宣传,让大家都来爱护花草树木。

我养成了一个好习惯

语文老师要求我们每天中午阅读半小时,还让家长签字。回到家,我把这个消息告诉了妈妈,妈妈对我说:“孩子,少读几分钟可以吗?要不中午就睡不了觉,晚上就不能高效率地写好作业。”我嚷嚷着对妈妈说:“不吗,不吗!我必须读够半小时。”妈妈拗不过我,只好让我吃饭前读15分钟,午睡前读15分钟。得到了妈妈的批准,我拿上了一本自己喜欢的书读起来,然后午睡前又读了15分钟,最后让妈妈签了字,我才安安心心地睡觉。这样日复一日,我就养成了读书的好习惯。

有一次,我要上厕所,拿了一本自己喜欢的书进了卫生间,把门锁住,便坐在马桶上津津有味地读起来。不一会儿,门外便传来了爸爸的呐喊声“雯雯,你快点开门!爸爸要上厕所。”我当作没听见,继续看,直到看完这本书之后,才满意地走出了卫生间。我问妈妈爸爸去哪了,妈妈说:“你爸爸实在憋不住了,只好去单位上厕所了。”

还有一次,妈妈让我去拿筷子,我一边看书,一边走向厨房,随手拿起一把刀,递给了妈妈,妈妈惊慌地问我:“你怎么拿了一把刀?”我只好重跑去厨房,拿上了筷子。

书,是我学习的好帮手,读书,让我的'知识更加渊博。让爱读书的好习惯陪我长大,伴我一生!

我养成了一个好习惯作文

时间在一分一秒的过去,眼间我已经是六年级的学生了,在成长的过程中,我养成了许多好习惯,其中就有爱读书这个习惯。

五年级期中考试时,我被一道写成语的题目给难住了。考完试我灰心丧气地回到家。到书架上随意地抽了一本书,漫不经心地看了起来。翻着翻着,我的手突然在其中的一页停住了。咦?这不是考试时要写的那些成语吗?这不是书上都有吗?我渐渐地对“书”这个东西感兴趣了,原来上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好东东太多了!高兴之余,我又不无悲伤:唉,怎么以前我就不多看看书呢?总把书当成负担,老师和妈妈一说让我读书我就烦。唉,早知今日,我何必当初啊。从那以后,我慢慢的喜欢上了读书,而且读书的范围也很广,什么童话书啦、作文书啦、历史故事啦,等等,我都喜欢看,也从书中学会了很多知识。哈,这下出课外题可就难不倒我喽!直到现在,我还保持着爱读书的好习惯。一拿起书就爱不释手,别人叫我都听不见,变成了一个名副其实的“小书虫”。我要一直保持这个习惯,一直老到都要保持,因为活到老,学到老嘛。

我养成了一个好习惯作文

以前,我特不喜欢看课外书。因为书上有好多我不认识的生字。看不懂书上写的什么意思。作文网又太烦太累。我做完作业,就想着看动画片,有时晚上到楼下,在小区里溜冰、骑车、打羽毛球……老爸说我像个“小二流子”。

我对老爸说:“我可不想做‘小二流子’。”老爸认真地说:“那你可要改哟。”我很不情愿地对老爸说:“我总得慢慢来呀。”“对,对。‘冰冻三尺非一日之寒’。”老爸笑着对我说。我听不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看着老爸。老爸怪怪地说:“这就对了。你要多看书,书看多了,你就懂了。”然后,老爸给我讲了读书的方法,布置了看书的任务。老爸特地到市图书馆,给我办了一张借书卡,借了有拼音的儿童图书给我看。我常常被书中人物的故事感动了,一个人躲在房间里悄悄地流泪。有时看了书中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。妈妈笑着说我:“神经病!”

现在,我最喜欢看课外书。有时,我在课间休息时看书。有时晚上,我不想睡觉,我就躲在洗手间里,坐在抽水马桶上看书。老爸常常说:“这么晚了,早点休息。不要把眼睛看坏了。”妈妈心痛地说:“眼睛已经近视了,还不注意。啊!”

书看多了,我终于知道了“冰冻三尺非一日之寒”是什么意思:知识是慢慢积累的。

我现在有了一个爱看书的好习惯。我看了很多的书,懂了很多的道理。课外书是我最好的朋友。

我养成了一个习惯的作文

俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。

记得我从三年级开始,就寄居住在外婆家。由于爸爸妈妈不在身边,外婆家成了我的“自由王国”。那是刚开学的一天,我一放学回到家,就“冲”向厨房,大声喊到:“外婆,我饿了,有吃的吗?”外婆回答:“没有,一会就该吃饭了。”“没有就没有!”我边说边走出家门去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经六点多了,在外婆的催促下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,一溜烟儿就没人影了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,不止浪费了多少个一分钟。做玩作业,我吃饭了,吃完饭。我们又看电视。“十点了,智育赶快洗漱睡觉。”外婆对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写数学作业!我小声地说:“外婆,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到十一点……倒!!!第二天,因为没写完作业,我看到老师慈祥的面孔立刻“阴天”,又是训斥又是罚抄、罚站。于是,我暗下决心:今天开始,放学后先把作业做完。

从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力,我终于改了过来。可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写日记,被老师告上“法庭”。害得我在办公室一直写,同学一个个回家了,我却还在写……。我再次下决心,一定要彻底改邪归正。可没想到,刚过一个月,我的老毛病再次重犯,边写边玩。外婆看见后,吓唬我:“以后再也不要写作业了,让***接你回濯田老家跟奶奶种菜,也不用上学了,让你天天玩,玩个痛快。”我害怕了,不上学还行?外婆的这招还挺灵,我的老毛病彻底消失了。每天放学,回家就写作业,小伙伴来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿!

放学后先写作业——这就是我的好习惯!

我养成了一个好习惯作文

我每天都会早睡早起,自己穿衣服和刷牙洗脸;保持讲卫生的习惯,饭前和饭后都会洗手。我喜欢听爸爸讲故事,也喜欢看书,这能让我学到很多知识。妈妈教我出门的时候要注意安全,我过马路的时候,会看红绿灯和注意过往车辆,确保安全才过马路。

这些好习惯能让我快乐健康的成长,我会一直保持的。

我现在已经是一名小学生了,老师和妈妈说,从一年级开始就要在学习和生活当中养成好习惯。我的好习惯有:爱学习,爱阅读,爱劳动,每天放学回家第一件事写作业,整理书包,早睡早起,不迟到。

帮助妈妈做家务,不过我还有一些不好的习惯:比如说贪玩、耍赖,学习不够专心,这都是以后需要改正的。

我听爸爸妈妈的话,每天我都自觉的去练习打字,自己洗脸刷牙,我学习认真,回家先换鞋再洗手,我。

节约用水。

节约用电,我打喷嚏时用手捂着嘴巴,我喝完水都盖上盖子后放好,我用完的东西都放回原处。

我还有很多不足的地方,妈妈说只要我改正,都会变成我的好习惯的!

下午一放学,我急急忙忙跑到洗手间洗干净小手,我就开始写作业了。你们知道吗?这就是我的好习惯。

当然了,我的好习惯还有很多,例如:每天十五分钟早读、午休很快入睡、饭前洗手、自己收拾书包、用完东西放回原位,这些都是我的好习惯,我会继续保持下去的。

我是一名小学生了,我每天按时起床上学,从不迟到,上课认真听讲,认真完成作业,吃饭不剩饭了,还能自己洗碗。

放学回到家,我首先洗手、洗自己的袜子,然后就去写作业,写完作业自己换书整理书包,我一定把我的好习惯坚持下去。

我养成了一个好习惯作文

“嘿!老兄,在想什么呢?我瞧瞧。”

“哎呀,真烦人,这题难死我了。”

我接过学友递过来的题目便坐在位置上,手拿一支笔在纸上写写画画,量量算算。终于,不出几分钟,大功告成。这时,同学们都围过来以惊讶、羡慕的眼光看着我,我也略显出几分得意。“你怎么这么厉害,我们想了好久都还没想到。”同学们赞叹道。“爱动脑子呗。多想想就行了。”我不无自得地回答。

回忆起以前小学三四年级时,父母对我抱有很大的期望,而我成绩却不拔尖,一天到晚只想着玩,因此父母就对我进行严格管制,限定一天看电视不许超过一个小时,一天至少要完成五个奥数题。而我,每当看到那些奇怪的奥数题时,就会犯病一样,出现头昏、眼花、心躁等症状。结果,常常是没完成任务而被父母批评教育到深夜。因此,长期这样下去,我对数学也越来越反感了。

可到了五年级,事情就发生了转变。那时,我开始懂事了,学习积极性极高,上课时老师出的每个题我都力争回答,且要答好。因此,老师们也就慢慢重视起我来。一天,数学老师在课堂中出了一个难题要我们做。当时,教室里出奇地安静,只见同学们都拿着笔,低着头写着,唯独我呆呆地望着题目,一动不动。因为我以前从未接触过这类题目,根本不知从何下手。也不知什么时候,老师站在我背后了,她用手轻轻敲了我一下,我猛然回头,她正用鼓励的眼光看着我。下课后,我被叫到了办公室。老师轻轻地拉住了我的手,微笑地看着我,说:“钱凡烽,你是个不错的'孩子,你的潜能是很大的。你上课时十分积极,十分认真,不过,老师教的还是有限的,你可以去接受一些难题目,课外多看书,多做题,好吗?”我轻轻地点了点头。

从此,我就开始努力学奥数了。慢慢地,我对奥数产生了极大的兴趣,每天不管怎么样都要完成五道奥数题。奇怪,妈妈见我有了如此大的学习动力,当我有一些题目不会做时,也不骂我、不打我了,而是精心地辅导我把题目弄懂。

五年级第二学期的时候,数学、语文竞赛来临了。语文进展得不错,可是考数学时,我在离结束只剩十分钟时还有最后一题未做。面对分值为十分的题,我心中不由捏了把汗。最后,我沉住了气,瞪大眼睛集中精力注视它。想着想着,我突然发现了可突破之处,于是就继续想。终于,解题方法想出来了。我立马填写好了答案。就在这时,下考铃声响起了。

后来,结果出来了,两门课都考得很好。在那一刻,我体验到了动脑给我带来的无限快乐。

从此,无论遇到什么问题,我都不肯放过,都不断地动脑,直到想出为止。由于爱动脑这一习惯,我的成绩直线上升,威望不断提高。

动脑,使人机智;

动脑,使人进步;

动脑,使人快乐。

我就是一个爱动脑的人。

我养成了一个好习惯作文

记得那是三年级的时候,有一次,我在做一道应用题:有一只青蛙,在一口井里,它每次向上跳30厘米,下划20厘米,井深1.2米,问跳几次才能跳出井?我想:“太简单了!”马上算出:120/(30—20)=12(次)。可答案却和我的不一样,我傻眼了,不可能!正想再一次,忽然转念一想,动画片马上就要做了,还是先看动画片吧,我才不管对错呢!爸爸走过来,亲切地对我说:“儿子,你要坚持钻研下去,否则将会一事无成。”我点了点头,于是和爸爸一起探讨,终于找到了正确的答案。

从那以后,我每次遇到题目,都刻苦钻研,渐渐地,我养成了刻苦钻研的好习惯。

六年级的一天晚上,我在做数学题,突然,眼前出现了一道难题,像一只拦路虎似的,想挡住我的去路。我双手抱着脑袋,绞尽脑汁也不知道怎样计算。“要想求出阴影三角形的面积,就得求出正方形的边长,而现在只知道圆的半径唉,怎么办啊。”我自言自语道。这时抬头,已经很晚了。我静静地看着图,突然有了灵感,圆的直径不就是正方形的边长嘛!我就像在绝境里得到绝世好剑,像老虎砍去。

“耶,算出来了!”我摆平了“老虎”,十分高兴,尝到了成功的甜头,心里像吃了密似的。

直到现在,每当我遇到难题时,爸爸的话便在我耳边响起,时时刻刻提醒我要刻苦钻研下去。这个习惯会一直伴随我,直到成功。

我养成了一个好习惯作文

我有一个爱读书的习惯,在课余的时间里我就读书。尤其是历史书,里面有英雄的传奇,在两军对战中的计策,还有皇帝如何运用计策保护自己,保卫江山社稷,有奸臣、忠臣,各种各样的历史人物。

从书中我更多了解了历史,我获得了知识,让我们一起从书中了解历史,了解一个个的朝代吧!

我养成了一个好习惯作文

大概是在上一年级的时候,我偏爱吃面条,虽然从来就挑食,就那时候一粒米都吃不进去,每天吃饭的时候,只要有面条我能吃几碗,而米饭我从来不动筷子.

有一次,妈妈不在家,爸爸喜欢吃米饭,也不怎么会做,就只做了米饭,到吃饭的时候,我看着锅里的米饭一点胃口都没有,爸爸劝我说米饭怎么好吃,怎么有营养,我还是不肯吃,最后,爸爸生气的给我盛了一点米饭,命令的说:“你必须把这些吃完”.看了爸爸严厉的表情,我低下头夹了一口米饭放到嘴里,嚼了几下,就吐了出来,感觉比药都难吃。爸爸看了前功尽弃,无可奈何.

一天妈妈告诉我,今天吃大米,没有面条,今天的米和以前的不一样,挺贵的好吃,还带着甜味,我一听很贵,还甜,便认为是一道美食,早早的就坐着等待这道美食,不一会妈妈做好了,我迫不及待的端了一碗开始吃,慢慢的嚼,感觉是有点甜,夹着菜吃的不亦乐乎,一碗米饭不一会被我吃光了,从此我就爱上了吃大米,后来我才知道,那天的米就是以前吃的那种,是妈妈故意说的,看来以前不吃是我的偏食,是心里作用,这件事使我明白了,以后不管遇到什么,都自己亲身体验,才能知道其中的苦乐.

大家好,我是一个爱学习、爱帮助人的女孩子,虽然我有一些优点,但是我也有缺点哦!我的缺点就是不认真挺别人讲话。

我可不是一开始就不认真听别人讲话的,从三年级开始,我才有了这个坏习惯。因为它,同学们说我学习烂,不愿意跟我玩……我生活在巨大的痛苦之中。

有一次,我和好朋友正要上体育课,王老师让我们俩去搬水。王老师说:“如果你们搬的累了,可以滚着运。”然后,她给我们每人分了十桶水的任务。我的好朋友力气比较小,她使了全身力气也搬不动,只好一点一点的挪动,没过多大会,就累得不行了。我想她肯定没听王老师说的话吧。可我这次认真听了,我先把一桶水轻轻地放在地上,轻松地就把它滚了过去。一转眼已经运了四、五桶了,可我的好朋友一桶还没运过去呢。我看着她那着急的样子,赶紧告诉她:“一桶水太重了,老师说搬不动可以滚着运,这样就会快很多。”她听后非常惭愧,然后她也开始滚着搬运了。我们一会功夫就搬完了,然后高高兴兴的去上体育课了。

从那以后,我一直都认真听别人讲话,上课注意听讲,学习成绩也提高了,同学们也不再疏远我了,老师也更喜欢我了,我再也不用活在痛苦之中了。

时间在一分一秒的过去,在这短短的九年当中,我养成了许许多多的习惯,而良好的习惯可以引导我健康的'成长。尊敬师长的习惯、诚实守信的习惯、不懂就问的习惯,特别是爱看书的习惯。

记得我上一年级时不爱看书,那时爸爸为我买很多很多的课外书《格林童话》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《成语故事》……我都不喜欢看,总是把它们丢在一边,为此爸爸总是对我说:“只有多看课外书,才能丰富自己的知识,为你以后写作业打下良好的基础。”而我总是爱理不理的。到了二年级,老师让我们逐步写作文了,每当我拿起笔,就感到自己的词汇不多,无话可写,渐渐地我从书柜里翻出爸爸以前为我买的那些书,开始阅读起来。

现在我已经是三年级的学生了,我更爱阅读课外书了,我总会利用多余的时间看些有趣的课外书,课间我会看书,上学、放学回家的路上看书,就连睡觉前都会看一会儿课外书,从以前的《安徒生童话》到现在的《小学生作文选》等等很多很多书,从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还使我的作文习作水平有所提高。

因为我爱上了看课外书,所以爸爸帮我买了更多的课外书,我也就养成了看课外书的好习惯。

以前,我非常讨厌看书,面对一行一行的字,我就理也不想理并且我看见密密麻麻的字就总会觉得头晕。

一天晚上,我做完作业后,就陪爸爸看电视,爸爸看见了,对我说:“你怎么又在看电视了?做完作业了吗?”

“做完了。”

“那你就去看书吧,别整天不是做也就是电视,不是电视就是电脑。”

“哦。”然后,我就极不情愿地走向房间,拿起《老舍作文》,又开始看那既让人讨厌,又密密麻麻的字。我原以为我最多只能看十来分钟,后来却看了三十分钟。更令我出乎意料的是,我竟然从那时候开始,我就喜欢上了看书,爱上了看书。

自从那次以后,我就每晚睡觉前都会看二十至四十分钟的书。一次,爸爸走进来我的房间,好奇的问我:“你为什么喜欢上了看书?”我想都没想,就说:“因为看书可以使我的作文可以写得更好。高尔基曾经不是说过‘书籍是进步的阶梯’的吗?我觉得学习要进步,就要看书。”

“那你以前为什么不喜欢看书呢?”

“我也不知道,我真想好好教训一下以前不爱看书的我,看书有那么多好处,我以前为什么就不喜欢呢?”

从此,我的作文就越来越好,还写了一个名叫《公主救地球》的短篇小说,以前扣六分的作文现在只扣三分了。我真为现在的我自豪。

我养成了一个好习惯,那就是认真写字。我以前字老写不好,因为我写字的时候,总是毛毛躁躁,不用心写,往往一笔带过,写出来的字是龙飞凤舞,东倒西歪。有一次为了赶快出去玩,就随便写了几笔,结果草草收场,回来一看,呀!字写得太差劲,连我都不认识。

放暑假了,我决心改掉不认真写字的坏习惯。我坚持每天练八个钢笔字,开始练的时候觉得很枯燥,就练的寥寥草草,这时候妈妈语重心长的对我说:“字是人的招牌,练不好是不行的呀!‘世上无难事,只怕有心人。’一手漂亮的钢笔字,要长年累月的练才行呢!”听了妈妈的话,我羞愧地低下了头。我暗下决心,一定能练好字。“功夫不负有心人。”自从我每天开始练字后,我的字开始写的越来越好,对自己的字越来越有信心。因为我每次练字时都把字的结构和顿笔记住了。

翻开我的练字本,我都觉得吃惊,这还是我写的字吗?这还是那个马虎错别字大王写的字吗?这还是那个写字龙飞凤舞东倒西歪的人写的字吗?和练字之前相比写的字跟上次的字绝对是一个天上一个地下。看来多写多练对提高写字水平很有帮助,而且,而且练字不光要记住字的解构和停顿,还要记住字的笔画,字的大小,字的位置,到底应该偏左偏右,向上向下,还有偏旁部首的大小等等,这些都是写字的关键呀!看来写好一个字挺难的。

我养成了一个好习惯作文

春节到了,爸爸和妈妈去亲戚家里拜年了,我看见厨房的'桌子上有很多吃完饭还没来得及洗的碗,于是我决定,从今天开始要养成一个好习惯!

我先在洗碗盆里接好水,然后倒入一点洗洁精,把它搅拌好,盆里出现了许许多多的小泡沫,在灯光的照射下五彩缤纷,美极了,我的心情也变得特好。于是,我就把碗放入盆里,然后拿出布来,把所有碗的里里外外全擦洗一遍。洗好了,再把盆里的水倒掉,换成干净的水反复冲洗,直到把碗洗干净为止。在洗碗过程中发出的吱嘎、吱嘎的声音,就像一首动听的乐曲,在这音乐声中,不知不觉的就把碗洗好了。

我又看见地上很脏,就拿拖把拖地,我先把拖把浸在水里洗一下再拿去甩干,再放在地板上使劲地拖,从里面拖到外面,很快,我就把地拖好了。

我四处张望着,看看还有什么地方需要整理的,我走进我的房间,我房间也非常乱:被子没有叠,桌子上到处都是书、笔、橡皮等等,垃圾桶也满了,风一吹,垃圾袋到处都是。我开始行动了,我先把垃圾倒到外面的垃圾桶,再把被子叠整齐,然后把桌子上的东西该放哪的放哪,半小时后我的房间也整理完了。看着被自己整理得焕然一新的房间,我高兴地笑了。

这时,爸爸妈妈回来了,他们看见碗也洗了、地也拖了、房间也收拾干净整齐,就表扬了我,还要我继续努力。

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