2023年神奇的芒笛岩小学生大全(18篇)

时间:2023-12-11 23:16:17 作者:灵魂曲

优秀作文不仅在语言表达上有精彩之处,在文采和思想深度上也能够给人以启发和思索的余地。下面是一些优秀作文的佳作,让我们一起欣赏这些精彩的文学之作吧。

神奇的鞋小学生作文

同学们一看这个题目肯定会问:一张烂鞋膜有什么神气的呢?让我告诉你吧,如何变废为宝,把一张看似无用的鞋膜制作成精美的手工艺品,美化我们的生活空间。我先教你做一个跳舞娃娃,首先准备好材料和工具:鞋膜和塑料袋、糖纸都可以,红、黄、蓝色的线绳,剪刀、小刀。准备就绪,就可以动手制作了。

制作娃娃分以下几步进行:

1.把一张长方形的.鞋膜折成折扇形;

2.用线绳在折扇的2/5处绑一个蝴蝶结;

3.把折扇的下半部撑开,像外国古代王后穿的巨大裙摆,蓬得高高的;

4.把折扇的上半部平均剪成三等份,中间的是王后的头,两边则是她舞动的双臂。

最后你只需要做一些简单的修饰就可以了。比如:将王后的头上罩上一张白底带碎花的糖纸,在她的裙摆上贴上一些闪闪发光的小星星……这样一个美丽高雅的跳舞娃娃就出现在我们的眼前,它正张开双臂,在花丛中翩翩起舞呢!只要你能勤动脑筋,勤动双手,就能创造许多奇妙的美景。

神奇的小学生作文

我很喜欢笔,在我2岁时某一天我用笔写下了自己的姓名,把我的妈妈吓了一跳,问是谁告诉你写的,我说是看着我两岁生日匾,盯着眼看了几下,就写下来了。这以后,妈妈就走到那,只要看到广告牌,横幅等等就告诉我认字。把每天自己发生的事讲给她听后,妈妈用笔记了下来。说长大了给你看,当时我就告诉自己要多认字多学会写字。所以我记事起,身边就有爸爸。妈妈。爷爷。奶奶以他们的方式教导我生活,后来走进校园,身边多了许许许多多小朋友,有了自己的敬爱的老师。是这些所有的人告诉了笔的神奇与伟大!

我把我记事起看到的景色,人物都用心细心的记在了脑海中。假如你要写人就首先要对这个人有一个完整的了解,从五官。身材。年龄。职业等记在脑海中,笔会自动帮你完成。所以我用我的心记下。用笔写下来,让更多的人读到我写的,告诉人们笔的神奇!

神奇的木府小学生作文

今年暑假,我到蒙山游玩,第一次走过以前常在影视里看过的木栈道,从头走到尾,简直像一场严峻的.考验。

我们听着悦耳的沂蒙小调,来到半山腰的禹王庙,向上一走,就看到了木栈道,它总长3999米,用四万多根原木架成,号称“天下第一木栈道”。木栈道修在茂密的森林里,人走在上面,就像一场森林浴,刚才还很热,马上就感觉很凉爽了。

栈道下面不时有小溪流过,水流很细,水很清澈,漂着落叶,很像一幅画。由于栈道是用原木架成的,高低不平,有的地方很陡,我觉得像泰山的十八盘一样,累得我够呛,汗水把衣服全洗透了,好几次想退回去。身旁的游客热情地鼓励说:马上就到,别泄气!是啊,干啥事儿都一样,都要付出劳动,才能成功!在大家的鼓励下,我继续向上攀登。

栈道旁有很多景点,其中有块神蚁石,传说是天上的神蚁落到人间,化成了这块石头。一眼看过去,果然很像一只蚂蚁。我们走了差不多两个小时,终于走完了这条号称天下第一的木栈道。

回头望去,栈道像条长蛇,向森林里延伸,非常壮观。如果半道停下,一定就看不到这种景象。

神奇的小学生作文

最近我们家换了一个大鱼缸。我发现爸爸在给鱼缸换水时总把管子里的空气挤出,然后把管子插入水中,水就源源不断的涌出。我心想:又没有水泵,怎么能把水从鱼缸里抽出来呀!

又一次给鱼缸换水时,我把管子里的空气一点一点挤出,又把它插入鱼缸,可是水没有流出来,我又等了一会,水还是没有汉出来。就在我快要放弃时,我把管子往下一拉,水竟然流出来了。这是怎么回事呢?我想了想找到了这个答案:刚刚抽水时出水口在上面,这样一来,吸的就不是鱼缸里的水,而是空气,我往下拉时,出水口在下,水就被吸出来了。

大自然真神奇,只要我们细心观察,它就会带给你发现!

小学生作文:神奇的梦

可能因为白天玩得太累了,晚上我躺在床上,不一会儿就睡着了。我做了一个梦,梦见自己到了“美食星球”。

“美食星球”上的房屋是巧克力做的,大树是菜叶做的,小鸟是饼干做的,云朵是棉花糖做的,太阳是跳跳糖做的,笔是巧克力棒,有棕色的、黑色的、白色的……不仅好看,更是好吃。墨水是奶油做的,要是写错了字,直接用舌头舔一下奶油,奶油就没有了,就可以重新写了。

“美食星球”里的人都是小精灵,我和他们一起漂流。那水是冰糖水,我尝了尝,真甜啊!很快,白天过去了,晚上开始放烟花了,烟花是五彩缤纷的果酱;还有投球比赛,球是泡泡糖吹成的七彩泡泡;有美食游戏和大胃王比赛,吃东西是我的强项呀,果然我获得了第一名的好成绩。

突然,我被一阵声响惊醒,原来这只是一个奇妙的梦。如果我梦见的“美食星球”能够成真该多好啊!

小学生作文:神奇的梦

我走出家门,来到大街上,看见两个大人因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵得面红耳赤。我悄悄地走过去,在他们身上喷了两下。哈哈,奇迹出现了:他们都不好意思的为刚才的事彼此道歉,握手言和了。我喜出望外。

“籍贤,籍贤,童籍贤,你还上不上学啊!”我被妈妈暴怒的声音吵醒,哎,原来只是一个梦。妈妈的脸又皱在一起了。我多想再回到梦里,把我的神奇药水带来,给妈妈消消火啊!

小学生作文:神奇的梦

大家东张西望,正时,窗帘后面传来一阵笑声。大家一看,原来是一只小精灵在偷笑呢!“落汤鸡”指着小精灵破口大骂:“好你个小精灵,竟敢搞恶作剧,看我怎么收拾你。”我听了,连忙上前制止。我指着“落汤鸡”对小精灵说:“小精灵你能把他的衣服弄干净吗?”“包在我身上。”小精灵自信满满地说。小精灵把魔法棒一挥,“落汤鸡”的衣服瞬间变得像新的一样,大家惊呆了。我问小精灵从哪里来的。它说:“从童话世界来的,待在那里太无聊了,就跑到人类世界里瞧瞧。”小精灵对于人类的世界很好奇。一个不注意,它居然把饮水机弄一个洞,跑进去游泳了。有个调皮的同学看见了,偷偷地把饮水机的开关打开,烫得小精灵屁股都红了。小精灵生气了,它要报复我们了,它把我们放在桌上的本子都吸上去。糟糕,马上要下“书雨”了,赶紧做好防备,可已经来不及了。“哗”的一声下“书雨”了,教室里乱成了一锅粥。

“叮铃铃”闹钟响了,我睁开惺忪的睡眼,原来是一场奇妙的梦啊!

神奇的芒笛岩小学生作文

七月十六日,我们游览了神奇瑰丽的芒笛岩。

一走进芒笛岩洞中,阵阵冷风迎面扑来,我不禁打了个寒颤。随着人流慢慢往洞里走,只见岩洞曲折有致,里面有很多神奇古怪、形状不一的石头。有的从岩底长出,形如春笋;有的岩顶下垂直,状似乳头;还有高峻的“山峰”,擎天的“巨柱”,无边的“林海”,真是琳琅满目,神奇无比。这些石笋、石乳、石往、石授、石花,在彩色荧光灯的照耀下,绚丽多姿,美丽极了。

我一边仔细观赏着那一件件晶莹闪光的石中珍品,欣赏着一处处令人神往的奇景,不知不觉就来到了芒笛岩最宽阔的地方。听导游员说,这里就是“水晶宫”,现在还留有孙空大闹天宫的痕迹呢!

只见“水晶宫”的右上侧,有一埠石乳,样子很像一只巨大的水母。这只水母缩着头,浑身直打哆嗦,好像要钻到地缝里一样。再看那些“虾兵蟹将”,有的躺在地上,有的东倒西歪,还有的正拔腿往外逃跑。在水晶宫的左侧,有一条大鲤鱼,尾巴翘得高高的`,身子露出水面,头到海里去了。原来它害怕孙悟空打它,连忙往海底下钻。水晶宫的上方,有一座闪闪发光的宝塔,已被孙悟空打了一半。只有“水晶宫”中间的“定海神针”还稳稳当当立在那儿。我们在水晶宫内四处寻找龙王和孙悟空,没有发现他们的踪影。可能我们来得太晚,孙悟空去追逃跑的龙王去了。我想孙悟空准会回来,因为他还没把“定海神针”取走哩!

芒笛岩,真是“大自然的艺术之宫”啊!

神奇的小学生作文

早就听说过笔架山的鼎鼎大名,今天,我终于来到了这里。

首先映入我眼帘的是一片汪洋大海,一位仙女正把手托起来,好像在说:让我们保护笔架山吧!大海到笔架山有一条神奇的时隐时现的路,古人叫它“天国神路”。为什么说它神奇呢?原来潮涨时它就像一条威武的飞龙沉入这波光粼粼的大海,潮落时又像一条凶猛的猛狡破浪而出。我乘着一辆汽艇飞快前进,不时喷出一阵又一阵的水花,这使我想起了一首诗:汪洋三万六千倾,笔架独峰浸其间。

远远望去,笔架山真像一个笔架子,关于这座山,我还知道一个故事。这座山附近有个白兆寺,李白在这里苦读了十年书,他走后,人们为了纪念他便将白兆寺北面的一架一脉三峰的山取名为笔架山,笔架山的来历果然名不虚传。

我和妈妈使劲向上爬,经过了姐妹亭,真人观,168级步步高台阶,虽然已经精疲力竭,但也爬到了山顶。我真为我国有这么神奇的笔架山而自豪。

神奇的小学生作文

老师先拿出一个圆形的盘子,接着拿出一块白色的小手帕,然后又从衣兜里拿出一瓶神奇的水很随意地洒在手帕上。

突然,老师把手帕点着了,紫色的火苗慢慢燃烧起来。同学们早就被吸引过来,开始细细观察。连平时调皮捣蛋的同学也安静下来,睁大眼睛认真观察。火苗越来越大变成红紫相间的颜色。

当火苗熄灭掉的时候,我们摸着这块小手帕一点也没破损。同学们七嘴八舌地议论起来,“是那神奇的酒精把小手帕给救了吗?”我么不停地追问老师。“这酒精真神奇!”当老师问我们为什么手帕没有破损呢?我们异口同声地说:“是酒精哥哥救了手帕妹妹。”

今天,奇奇老师给我们带来一个好玩的实验,通过它我不仅学会了科学知识,而且增强了我的观察能力。

神奇的纸小学生作文

活动目标:

1、积极探索纸的不同变化与承受图书的关系。

2、主动参与讨论,表达自己在操作中的发现。

3、与同伴合作,较细致的进行操作。

活动准备:

各种纸若干、作业本。

活动重难点:

本次活动的重点积极探索纸的不同变化与承受图书的关系。难点是主动参与讨论,表达自己在操作中的发现。

环节流程:

设置问题情境,引出“让纸站起来”的话题。

1、引入情境,激发幼儿兴趣。

欢迎进入哈利波特魔法学校,今天我们要学的魔法是“让纸宝宝站起来”。

2、鼓励幼儿自由畅想并自由探索各种能让纸站起来的方法。

提问:纸可以站起来吗?

3、幼儿交流让纸站起来的不同方法。

提问:你是用什么方法让纸站起来的?

二、再次设置问题情境,引导幼儿探索。

1、设置挑战情景,完成在站立的纸上放图书的魔法任务。

提问:站起来的纸上可以放一本书吗?

2、幼儿自由尝试。

3、交流在纸上放一本书的'方法,并猜测纸变化后可摆放图书的数量。

三、交流讨论,再次尝试。

1、设置挑战,再次尝试,比一比谁放的最多。

提问:怎样做能让纸上放更多的图书呢?

2、教师提记录要求。

3、幼儿细心的用自己的方法试验,并对结果进行记录。

4、交流表达自己的结果与发现。

四、我是最佳魔法师。

组织幼儿选出最爱动脑筋的小朋友为最佳魔法师。

小学生作文:神奇的梦

昨天,我做了一个神奇的梦,梦见妈妈为我买了一瓶泡泡水,五颜六色的泡泡追随着我,我兴奋极了,就急不可待地跑到上面。泡泡载着我穿过了云层,来到太阳旁边,没想到太阳公公好像不欢迎我似的,快把我变成烤鸭了。我又跑到了月亮婆婆身边,月亮婆婆好像给我开玩笑,把我的'眼睛照得睁不开了。不管怎样说,太阳、月亮总是我向往的地方。长大后,我要造一个泡泡飞机,让人们都能坐上它到太阳公公和月亮婆婆那里去。

指导教师:黄久红。

简评:小作者丰富的想象力、巧妙的构思,采用拟人的手法把“泡泡”“太阳”“月亮”三者互不相干的事物联系在一起,编制出一个神奇的梦,抒发了自己对理想的无限追求。也希望同学们能像她一样多一些想象,多一些梦想,让我们美好的童年充满生机与活力,充满幸福与快乐。

投稿:2004-9-3018:54:53。

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神奇小学生作文

有位同学在一篇作文中描绘了这样一个离奇的情景:“早晨,我感到一身寒冷,睁开眼睛一看,被褥全掉在地上,我一动身体,整个床架都松开了,我于是滑倒在地上。我想站起来,却感到十分困难,我费了好大的劲硬是按地站起来。一个喷嚏,我好像被人推了一下,向后滑到了墙上……妈呀!这是一个怎样的世界啊?”这到底是怎样的世界呢?哦,原来这位同学描写的是一个没有摩擦力的世界。“被褥掉地”,是身体与被褥之间没有摩擦;“床架松动”,是没有摩擦,床就不能装配;“站不起来”,是脚与地面之间没有摩擦;“一个喷嚏”,向前喷出一股气体,由于气体的反作用,且人与地面之间无摩擦,人就被推向后滑。

这就是神奇的摩擦力给世界带来的影响。

神奇的木府小学生作文

星期五,我们去府山公园秋游。虽然爸爸妈妈带着我去了很多次,但这是上了小学和同学们一起去游,我还是很向往。

一路上,我们像出了笼的小鸟叽叽喳喳好不快乐。到了府山公园,我们沿着一条弯弯曲曲的小路往上走。我看到小路旁的'枫叶红了,又闻到一股甜甜的桂花香味。我们继续走着,来到“革命烈士纪念碑”旁,有的同学开始感到累了,我们便坐下来吃东西。呀土豆喷香扑鼻,吃起来脆脆的,我忍不住吃了一根又一根,真是美味呀!我还吃了棒棒糖,甜甜的,回味无穷。吃完东西,我们围成一个圈做游戏。先是潘尘远为大家唱了一首歌。接着有人背古诗。我给大家出了三个脑筋急转弯,竟然没有人做出来,连老师也不知道,可能是我的题目有点太不现实了吧。

快乐的时间总是过得特别快,不一会儿,马老师就要催我们回去了,虽然我们都还不想结束这次秋游,但是我们都是听话的小朋友,只好跟着老师,穿过马路,高高兴兴地回学校去了。

小学生日记:神奇小包

今天,阳老师从她的大包里掏出一个小包。

这个小包有一分米见方,大约就是三寸,上面画着粉红色的图案。而且,它的三面都有拉链,它还胖乎乎的,很可爱!小包里有什么东西呢?于是,阳老师让我们猜猜。

这个小包到底是什么东西呢?马上就要揭开谜底了,马上就要揭开庐山真面目了……噹.……噹……噹——我还没有看清楚是怎么回事,马上变成一个购物袋了!这个小包真神奇!而且,变得很大了!原来三寸见方变成一尺见方了!而且可以放半篮的货了!更好的优点在于它很方便。它提带非常方便,不长不短,而且可以提、挎、抬……它还不宽不窄,如果太宽就费布,如果太少了,呵呵,不是会撑破就是勒得手发青。小包还很安全,说它安全,因为它的底下有两个小兜兜,里面可以放钱,即使更狡猾的小偷也发现不了。用完后,一折,一叠,一拉,“美劳三部法”,三分钟轻松搞定,立即,大包变小包。

你别以为这样就完了。这个购物袋还有一个优点,那就是环保。虽然塑料袋也很方便,但是污染环境。阳老师说,“有人腹开一条鲸鱼的肚子时,发现肚子里有二十五个塑料袋……”太可怕了!

虽然我不知设计这个神奇小包的是谁,但我可以肯定:设计这个小包的人,一定是一个心灵手巧的人!

神奇仿生学小学生作文

自从人类发明了电灯,生活变得方便、丰富多了。但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光,其余大部分都以热能的形式浪费掉了,并且电灯的热射线有害于人眼。那么,有没有只发光不发热的光源呢?人类又把目光投向了大自然。

在自然界中,有许多生物都能发光,如细菌、真菌、蠕虫、软体动物、甲壳动物、昆虫和鱼类等,并且这些动物发出的光都不产生热,所以又被称为“冷光”。

在众多的发光动物中,萤火虫是其中的一类。萤火虫约有1500种,它们发出的冷光的颜色有黄绿色、橙色,光的亮度也各不相同。萤火虫发出冷光不仅仅具有很高的发光效率,并且发出的冷光一般都很柔和,很适合人类的眼睛,光的强度也比较高。所以,生物光是一种人类梦想的光。

科学家研究发现,萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞,它们都内含荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下,荧光素在细胞内水分的参与下,与氧化合便发出荧光。萤火虫的发光,实质上是把化学能转变成光能的过程。

早在40年代,人们根据对萤火虫的研究,创造了日光灯,使人类的照明光源发生了很大变化。近年来,科学家先是从萤火虫的发光器中分离出了纯荧光素,之后又分离出了荧光酶,之后,又用化学方法人工合成了荧光素。由荧光素、荧光酶、atp(三磷酸腺苷)和水混合而成的生物光源,可在充满爆炸性瓦斯的矿井中当闪光灯。由于这种光没有电源,不会产生磁场,因而能够在生物光源的照明下,做清除磁性水雷等工作。

神奇的木府小学生作文

暑期我去了西藏,可最让我难忘的是美丽的纳木措湖。

纳木措湖位于拉萨市北部距安多县城40公里,被当地人称为“圣湖”;湖面海拔4718米,面积1940平方公里,是我国仅次于青海湖的第二大咸水湖,湖中湖水蓝蓝的像蓝天,一层层浪打在岸边像天边的白云,海鸥在水天一色的空中翱翔,圣湖中有三个岛屿、有石林、石柱等自然景观,。在湖边我看见有藏族小朋友手俸湖中圣水洗头,当然我也不由自主地手俸圣水洗头、洗脸,这时候一个藏民牵着牦牛走过来,我赶快冲上去和他讲好了价钱,就骑上了牦牛,坐在牦牛背上还真舒服,牦牛慢慢地走了一会儿,可我总觉得牦牛走得太慢,就小声地说:“牦牛啊你能不能快点跑咯。”牦牛好像听懂了我的话,突然很快地跑了起来,吓死我了,就在加速的那一瞬时吓得我六神无主,一身直冒冷汗,过了好一会才清醒过来,太刺激了。

纳木措湖太美了太好玩了说也说不完,希望同学们有时间去细细玩赏。

神奇的面包小学生作文

今天,我准备做一个微波炉面包,因为第一,踪老师说过面包的做法;第二,我已经做了三次微波炉面包了。第一次我做的面包又扁又咸,第二次我做的面包很大,外观很美丽,可是味道太咸,第三次,我做的面包味道很好,但太扁了。这是第四次做了,我不能像以前做的那么咸,那么扁,那么难看了。这次我把前面做面包的步骤都好好的过了一下脑袋,下面是我做的步骤:

先把鸡蛋打到碗里(四个蛋),再拿空矿泉水瓶子对着蛋黄压,蛋黄就吸到瓶子里了,再把瓶子一压放到另一个碗里。然后把食用油、糖、盐先后坊入蛋黄里,再用筷子搅拌,倒入面粉搅拌均匀后,慢慢地倒入蛋黄里,搅拌均匀就可以了。之后我们就该搅蛋清了,直到搅出好多泡泡,的时候才可以。我觉得这样太麻烦了,就把蛋清倒入刚才的空矿泉水瓶里,再把瓶盖盖上,摇几下,就能出现好多泡,然后把蛋清分了四次倒入蛋黄中,搅拌搅拌就好了。

下面,把油倒一点到电饭锅里,让锅上都有油,再把刚才的蛋黄倒入锅里就好了,把锅插上电,按下煮饭开关,保温15分钟,再按煮饭键,再保温154分钟就可以出锅了!

这次做的面包很好吃,是甜的,外观也很漂亮!

我是不是很棒!

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