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美丽的小村庄小学生作文
有一个乡下的小村庄里住着许多农民、小朋友和小动物。村里面还有一条清澈的小河，就像一条蓝色的绸带。小鱼在水里游动，小朋友们在河里捉鱼捞虾，小鸭像一只捉鱼的船到处游，多快活呀！还有绿绿的田野，高大的树木，小鸟在天空中自由自在的飞着，就像一个个小飞机在飞行。
一到商场，就能看到工厂制造的商品卖的最火，买东西的人们想见一见是怎样做出这么好的商品的，老板同意了。客人们跟着老板来到了工厂，刚进来老板刚想介绍，可是客人们就议论起来了，当他们看到浓烟滚滚的烟囱，森林变成荒野，小河变成臭水沟时一哄而散。这个消息很快就传开了，这个产品几乎没人要买了，就像一个没有人要的篮子挂在那里。
破坏环境，只会自食恶果。我们要珍爱环境，保护环境。
美丽的小村庄作文
小松有一个美丽的小村庄，名曰湖头。今日有幸参观此地，我不禁赞叹：“好一处奇景！”
第一奇：树奇。
要说湖头最具特色的景物，莫过于那些“奇形怪状”的树了。那一棵棵苍翠欲滴，各有特色。先说这棵已经有350多岁的朴树吧。只见这棵树挺拔向上，绿叶团团，仿佛有无限的生机。棕色的树干上长满了绿茸茸的苔藓，让人一见就生爱慕之心。可是，绕到前面一看，却发现这棵树早已伤痕累累，满目疮痍。它曾经被雷劈过，被火烧过。它的树心已空，树干已然焦黑。它究竟是如何活到今天的？湖头村中的空心树树龄都在100以上，可他们却是何等顽强？那苍劲有力的枝条，那副欣欣向荣的模样，那种奋发向上的精神怎能不令人称奇？有些树的空心洞甚至成了虫子、松鼠的乐园。这，可能算是一种遗憾中的美满吧！
第二奇：水奇。
第三奇：田野奇。
果实粒粒饱满而金黄。放眼望去，稻田如同一片金色的海洋。风一吹，稻田上便刮起了一阵阵麦浪，黄色的阳光洒在黄色的水稻上，天地间仿佛只有这一种颜色，如此柔和，如此美妙，这是丰收的颜色，更是秋天的颜色！看到这幅黄色的风景画，方才真正明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。
这正是湖头的田野之奇，丰收之乐。
美丽的小村庄作文
在村庄的草坪上有一座别墅，白色的墙，红色的房顶，院子里还有几盆盆景和几丛鲜花。
屋子的旁边有几棵高大挺拔的白杨树，房前还有一大片绿油油的草坪，草坪上开满了金黄的鲜花。
在离房子的不远处，还有一条小河，被太阳照耀的小河波光闪闪，清澈见底。
河的对面有一片茂密的树林，远远望去，还可以看见连绵起伏的群山，山上还有终年不化的积雪。
这个村庄真美啊！
美丽的小村庄小学生作文
我家住在一个美丽的村庄，村子里有着美丽的景物。
早晨，勤劳的公鸡叫醒了整个村庄的人。新的一天开始了，农民们是闲不住，他们早早地起床到地里给庄稼锄草、施肥，细心地呵护着他们的庄稼。
乡下人家总爱在院子门口种几棵树。或种桃树，或种柿子树……秋天，柿子成熟了，就像一盏盏小灯笼。桃子也熟了，粉红的桃子挂在枝头，让人馋涎欲滴。
乡下人家也爱养鸡、养鸭。如果你在哪儿走走，总会看到一只母鸡，率领一群小鸡在草丛里觅食。
在院子里，乡下人家总爱栽一些鲜花，或是大丽菊，或是鸡冠花，有时也种勺药。春天到了，百花齐放，五彩缤纷，院子成了花的海洋。
这就是乡下美丽的景色，多么让人流连忘返呀。
美丽的小村庄作文
首先，我们要去的地方是五星级商场，也是海底最好的商场。里面的东西多种多样：有洋娃娃、衣服、还有洗手液。真是应有尽有呀！还有商场的服务级是三级的，也是最高的一级。连上洗手间，都不用看指路牌了，真是太方便了！
然后，我们要去的地方是海底学校，海底学校的大门是水草做的，教室是用珊瑚做的，门窗是用地面上很少的黄金做的…海底学校的课程是多种多样的，除了我们学校的语文、数学、科学等等以外，还有防鲨鱼课、环保知识课…学校的花五颜六色、树木绿油油的、水蓝蓝的、阳光五光十色，美丽极了！
最后，我们要去的地方是海底居民区，他们的房子是用金、银、珠宝做的，门窗是用水晶做的，珠光闪闪，漂亮极了！
呜呜…我们的潜艇就要回家了，我只好怀着依依不舍的心情离开了这美丽的海底村庄。
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美丽的小村庄作文
很久很久以前，在一个小森林里，有一个小村庄。
春天，小森林万物复苏，春雨从天而降，每一颗好像都是甘甜的蜜露，一颗颗高大的松树长出了嫩绿的新叶，草地是令人心旷神怡的绿色，好像每一根草上都沾染了清晨的晶莹的露水。小村庄也充满了生机。
夏天，森林枝繁叶茂，夏季的暴雨倾盆而下，每一滴硕大的雨水好像充满了力量。一颗颗松树变的高达粗壮，树叶枝繁叶茂。草地上是深沉的绿色，是漫过小腿的绿草，不时传来一声声虫鸣。小村庄也活力四射！
秋天，森林变成金色的世界，草地是一片令人眼睛发亮的灿金色。落地的树叶似一片片金叶。树上全是金色，突然，雨来了，它没有春雨的娇弱和夏雨的强盛，雨不大，一颗一颗的附在叶子、枝头上。多么美丽，小村庄也被渲染了一层金色的光彩。
冬天，森林变成了白色的世界，森林的草地上现在铺上片通体雪白的地毯，雪越下越大，让整个森林都变装了！小村庄也穿上了白色的棉袄。
美丽的小村庄小学生作文
星期六，我跟着爸爸妈妈一起坐车去乡下姥姥家。
姥姥家在一个小村庄，村庄由一座座大山环抱着。山上树林茂密，郁郁葱葱。山下是大片大片绿绒毯似的田野，沿着田边有一条弯弯曲曲的小溪，溪水清澈见底。远远看去，清澈的小溪像一张碧绿的纸，水底的小石子像水晶一样镶嵌在绿波里，整个水面绿如翠、亮如光。
白天，村子里充满着劳动的欢声笑语，邻里人家，个个都忙着农活；晚间，周围一片漆黑。躺在姥姥的床上睡觉，窗外，青蛙、纺织娘和其他小动物的叫声汇成了一首安眠曲，空气里弥漫着一种芳草的清香，我很快就能甜甜蜜蜜的进入梦乡。
第二天傍晚时分，我早早地吃完晚饭，坐在姥姥的摇椅上，望着天空，享受最后一缕阳光。夕阳落下去了，只剩一道彩霞在天边，就像一位仙女，穿着天空和大地为她编织的浅红裙子，在天边漫步。不知不觉中，天空慢慢地变成了浅黑色，我看着天空，不由自主地说：“周末好快啊！”这时的天空，渐渐显露出星星的脸，真像一个大棋盘。在我们眼里，满天星星变了无数的小棋子，这些小棋子跳东跳西，互不相让，好像谁都不想输给谁似的。而月亮，像一个含羞少女，一会躲进云间，一会露出面容……啊，乡村真美好！
在姥姥家，我度过了一个愉快的周末。
美丽的小村庄作文
我的外婆家坐落在一个美丽的小村庄里。这里的人们非常的朴实，热情好客，这是一个美丽的村庄。
春天的时候，漫山遍野开满了各种各样的野花，有红彤彤的映山红，有香喷喷的栀子花，有紫色的彼岸花，还有许许多多不知名的小野花，它们把大山装饰得五彩缤纷，美丽极了！
夏天到了，农民伯伯们会种上一大片西瓜，一个个绿油油的西瓜像一个个绿色的大皮球，安静地躺在西瓜地里，让人看了直流口水。夏天的太阳像一个燃烧的大火球，火辣辣地炙烤着大地，人们热得受不了，就在西瓜地里摘上几个西瓜，拿一把凳子坐在大树底下，一边津津有味地吃着西瓜，一边天南地北地聊着天。
村子里面有一片果园。每到秋天，果园里的果树上就结满了沉甸甸的果实，诱人极了，有金灿灿的梨，有黄澄澄的桔子……每到这个时候，孩子们就成群结队地去果园采摘果子，好玩极了。
冬天，大雪纷飞，到处都是白茫茫的一片，树上挂满了蓬松的雪球，梧桐树也似穿上了一件银白色的礼服，孩子们高兴地堆雪人，打雪仗。
外婆家的这个小村庄一年四季都有着美丽的景色。欢迎你到外婆家这个小村庄来做客，欣赏美丽的景色。
美丽的小村庄
在一个很大很大美丽的大山里，那里有一座。
在这里遍地都是绿油油的田野和粗壮的大树。一眼让我们看到的是村后那一大片茂密的森林，里面有很多的苍翠的大树，只要你能说出你平常认识的树名，你准能在那儿找出你所认识的树儿来。在往密林后面看，那儿是一座座连绵起伏的山峰。转身住村前望，那村面前有一条小河，河水缓缓地流着，哗啦啦地唱着自己对村民无私的爱，为村民奉献自己力量。看河底长着那层厚重的水草，仿佛是给河水日夜为村民奔赴劳作而为他舒畅而铺的舒服的绿地毯。河上有一座坚固的小石桥，平时有许多燕子会在上面休息，善良的村民从不会去打搅它们，所以村里的小孩儿们给这座桥取了一个名字叫“燕子桥”。村子大路的左右两旁，是两排排列整齐的电线杆，它们像士兵一样没日没夜的站在露天下为村民工作，供应着村民的生活用电。
这就是这个，欢迎喜爱它的人去爱护它。
美丽的小村庄小学生作文
我的家乡在上余村。
上余村是一个美丽的小村庄。远远望去，到处都是密密麻麻的房子，其中有一座三层小楼就是我的家。一进村庄门口，最先看到的是一座竖立着的高大的牌楼，前面有两只威风凛凛的石狮子。经过了高大的牌楼，就能看到两边都是金灿灿的农田。阳光照耀下，水稻都一棵棵的挺起了精神，好像在争先恐后地跟人们打招呼。然后继续往前走，就看到了一条清澈的小河，河水慢慢地流淌着，像一面一尘不染的镜子。小河的对面，是一座美丽的公园。公园里有许多花草树木，大树的“小耳朵”认真地听着旁边的草丛和小河里的动静，花花草草们一个接一个地抢着说自己最好看，最美丽，好像很热闹的样子。公园里面还有一个篮球场，有很多人正在打篮球，也有很多人在一边为他们加油。小河的尽头，有好几家驾校，正停放着很多很多的教练车。
我们的上余村真美啊！
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美丽的小村庄作文
我的`家乡在湖南省汨罗市一个叫茶木垅的小村庄里。
那里一年四季都美。
春天，那里花繁叶茂。
桃树、梨树、枣树、桂花树……都冒出了鲜嫩的绿芽。
那绿芽像一个个穿着绿色衣服的“精灵”。
微风拂过小精灵翩翩起舞随风飘动。
夏天，一群一群的小朋友在河里游泳。
河里边泛起一层层涟漪，河边杨柳依依，婀娜多姿。
一阵风吹过，杨柳好像在梳自己柔软而美丽的头发。
大樟树也不例外，它非常茂盛。
远看像一把扇子，近看像座小房子。
真有趣!
秋天，枣树、桃树、都结出了果实。
当然绿叶也换上了黄色的新装一个一个从树上飘落下来，像一只只金黄色的蝴蝶美丽极了!
冬天，大地、屋顶、树木、都换上了一件雪白的衣裳。
远远望去就像是一个冰雪世界一样。
美丽村庄作文
放暑假了，爸爸妈妈带我去了一个美丽的小村庄。
早晨，我推开窗户往外边一看，只见红红的太阳从东边升起，射下万道霞光。我来到田野，一个小男孩赶着一群肥胖的山羊往草地跑去，还有牛、马都在低着头悠然的吃草，路旁，一棵棵粗壮的树，绿树成阴。枝繁叶茂的树林遮住了蓝蓝的天空，挡住了似火的骄阳，真是人们避暑的好地方啊！
田野里，金黄色的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春*画卷，令人赞叹不已。
我深深的爱上了这个小村庄，这片如诗如画的土地。作文。
我的集。
永远是流浪的，永远是漂泊的，永远是没有归宿的，那是风。那是一棵长在石缝中的草。坚硬的巨石，为她挡住了风吹雨打，但也没了阳光，也看不到世界。草不知道外面的世界是怎样的精彩，只能在偶尔爬过的瓢虫那里，听到外面的色彩。她很向往，却没想过要穿过石缝，自己去看看。美人怕迟暮，英雄怕白发。每个人都会有老的时候，该老的老，何必烦恼呢这种烦恼简直是多余的，岁月无情，青春难唤回头，又何必去留恋呢？我们如利用脑筋，充分去思考，多看书，充实自己，也不怕无谓的烦恼来增加痛苦了。
美丽村庄作文
那里改变后，有大树、有河流、有和平、有快乐和一切。
春夏秋冬四季，村庄依然很美，一点也没有变，河水依然很清、天空依然很广阔空气依然很清新、云依然那么淡、草地依然那么绿、花儿依然那么美、鱼儿依然是那么的自由。
美丽村庄作文
教学目的：
1、学会并能大胆、自信的演唱。
2、能够根据的旋律结合自己所生活的环境来编创歌词并能把自己的创作与同学分享。（从环境方面写歌词）。
教学重点：
学会歌曲，编创歌词。
教学用具：
钢琴、投影机。
教学方法：学生主动参与，利用比较法、引导法提高学生主动探索、互助合作能力。
教学过程：
一、导入新课。
1、展示美丽风景图片。
2、刚才我们欣赏了美丽的风光，置身于美景之中，同学们想不想高歌一曲？（学生回答）今天我们就学习一首赞美美丽风光的意大利歌曲。
二、新课教学。
1、简介歌曲：这是一首优秀的意大利民歌，全歌为带再现的二段体结构。第一段曲调活泼，描绘了村庄周围的景色，表达了孩子们而家乡无比热爱之情。第二段旋律优美抒情，表达了意大利人民对自己家乡的赞美，对未来生活的憧憬。
2、播放歌曲，让学生熟悉旋律。
3、老师弹奏歌曲旋律，学生轻声跟琴学唱歌曲曲谱。
4、学生自己学唱歌词，自己体会并对歌曲作艺术处理。
5、学生自唱。展示自学成果。
三、课堂活动。
1、刚才我们学会了赞颂意大利乡村的歌曲。其实我们所生活的城市也是非常美丽而有特色的。下面我们按照小组合作的方式，以我们所生活的城市——温州，按照美丽村庄的歌词的格式写成歌词，用我们刚才学唱的旋律唱出来。
2、学生分组讨论，编创歌词。
3、小组或者个人展示创遍成果。
4、师生点评。
四、课堂延伸。
可见人类不好的行为导致了环境的被破坏，甚至由于环境的被破坏威胁自身的生存，美好的环境是需要每个人去维护、去爱护的，希望我们美每位同学从现在做起，从我做起，从小事做起，改掉不良习惯，爱护我们所生存的环境，一起携手共建美好家园。
2、布置作业：课后用自己喜欢的方法表达本课节的收获和感想。
美丽的村庄
我的家乡在雅安市汉源县富泉乡一个，在那里，人们过着和谐、平静的生活。
早晨，太阳公公慢慢从山上爬上来，阳光很柔和，鸟儿站在树枝上唱着欢快的歌，那歌声清脆悦耳。仿佛在告诉人们，新的一天又来临了。
当竹林里长出心竹笋，那嫩嫩的竹笋也成了饭桌上一道可口的美食。
夏天，一阵清风吹来，竹叶像一个懂礼貌的孩子，在象人们打招呼说：“你们好！欢迎你们到我这里乘凉”。人们就来到竹林，在那儿乘凉。
老爷爷可忙了。忙什么呢？当然是忙着编箩筐、编兜子。当一个个成品摆在他们面前，他们的脸上露出了慈祥又满意的笑脸。编好后拿来装玉米、装稻谷等。有时，小孩还嚷嚷着爷爷给他编个小兜子呢！青年就是到地里干活，那怕是骄阳似火他们也不怕，站在高处，还可以看见毛驴和牛在地里勤奋工作呢！
每户人家的房前屋后都有几块菜地，里面种着白菜、辣椒等蔬菜。在路旁，还种着各种树；有桃树、梨树、李树、樱桃树、核桃树等，品种很多。当果实成熟的时候，也成了人们必不可少的美食。
下午，勤劳的人们收工了，他们扛着锄头，高高兴兴地往家走去。当天空出现日落后的红霞，房顶上升起袅袅炊烟的时候，玩了一天的小孩子都兴高采烈地跑回家吃饭了。
晚上，人们吃过了晚饭，便抬着板凳到院子里。大人们都天高地阔地谈起话来。小孩子就坐在板凳上。看着天上繁星点点，幻想着种种童话故事。
夜深了，家家户户早已带着一天的喜悦进入梦乡。“叽——叽”伴着小虫的叫声，整个村庄显得更安静了新的一天也随着这叫声。但明天，还会有清脆的鸟叫声，告诉人们新的一天又开始了！
家乡就像一幅美丽、和谐的风景画，里面画着人们日出而作，日落而息的太平生活。
我为家乡感到自豪！我爱我美丽的家乡！
美丽村庄作文
石家庄。
啊，石家庄。
到一个大城市。
五十多年沧桑演绎了多少。
可歌可泣的故事。
啊！；石家庄。
华北一颗璀璨的明珠，
屹立在祖国的怀抱。
如今又是“三年大变样”
在我们共同的努力下。
我相信。
您会变的更加美丽。
我的家园。
但是无论怎样。
我们都会永远伸出热情的双臂拥抱你。
来自远方的宾客。
我心中的世外桃源。
每个人心中都藏有一个秘密花园，里面装盛着无数种喜怒哀乐。我心中也有一片“世外桃源”，它别具一格，有着很多尚未开放的花朵。
谁想和我一同走进我的“世外桃源”？就请随我乘上时空的快车，让它载你在“桃源”中尽情游览吧。
一片幽雅的竹林，一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草，还有各种色彩缤纷的花儿，在连绵环山的村庄里绽放出春天的气息。天是蓝的，山是青的，山坡与平原化为姹紫嫣红的花海，紫色、粉红、白色、绿……清风徐来，香气袭人。
那里没有世间的仇恨，世间的勾心斗角，更没有世间的金钱与利益。如果真有人住在那里的话，那他们是多么幸福，正如桃渊明的世外桃源。每天，他们还要下地。也许有人说，既然这是童话世界，可以编，可以改，干嘛还要下地？我可以告诉你，好的生活回让人堕落，而童话世界应该塑造一个勤劳的人。
我经常在想，想让果园的美景实现，让世外桃源的美梦成真。我相信，只要我们付出真心，倾注关爱，相互理解，这美景就不会只是一个藏在心底深处的美丽的童话。
来源：m.12/。
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美丽的村庄
1、学会《》并能大胆、自信的.演唱。
2、能够根据《》的旋律结合自己所生活的环境来编创歌词并能把自己的创作与同学分享。（从环境方面写歌词）。
学会歌曲，编创歌词。
教学时间。
一课时。
教学用具。
多媒体教学设备钢琴。
教学方法。
学生主动参与，利用比较法、引导法提高学生主动探索、互助合作能力。
1、展示美丽风景图片。
2、刚才我们欣赏了非常美丽的风光，置身于美景之中，同学们想不想高歌一曲？（学生回答）今天我们就学习一首赞美美丽风光的意大利歌曲《》。（展示）。
1、简介歌曲|：这是一首优秀的意大利民歌，全歌为带再现的二段体结构。第一乐段曲调活泼，描绘了村庄周围美丽的景色，表达了孩子们对家乡无比热爱之情。第二乐段旋律优美抒情，表达了意大利人民对自己家乡的赞美，对美好未来生活的憧憬。
2、播放歌曲，让学生熟悉旋律。
3、老师弹奏歌曲旋律，学生轻声跟琴学唱歌曲曲谱。
4、学生自己学唱歌词，自己体会并对歌曲作艺术处理。
5、学生自唱，展示自学成果。
1、刚才我们学会了赞颂意大利乡村的歌曲。其实我们所生活的城市也是非常的美丽而有特色的。下面我们按照小组合作方式，以我们所生活的城市---安阳,按照的歌词的格式写成歌词，用我们刚才学唱的旋律唱出来。
2、学生分组讨论，编创歌词。
3、小组或个人展示编创成果。
4、师生点评。
1、小结：同学们，从我们刚才的创作及表演活动中，老师感觉到了同学们对美丽家乡的热爱与赞美。比如有的同学写到了巍巍太行山，土肥水美的洹河；有的同学写到了雄奇峥嵘的林虑山太行大峡谷、山水一色的小南海胜景；……接下来同学们再欣赏两个画面（播放图片，一幅为被污染的河水，一幅为某旅游胜地地上随处可见的垃圾袋、碎纸）大家看了这两个画面还能写出那么好的美景吗？还想高歌一曲吗？（学生回答）可见，人类不好的行为导致了环境的被破坏，甚至由于环境的被破坏威胁自身的生存，美好的环境是需要每个人去维护、去爱护的，希望我们每位同学从现在做起，从我做起，从小事做起，改掉不良习惯，爱护我们所生存的环境，一起携手共建美好家园。
2、作业布置：课后用自己喜欢的方法表达本节课的收获和感想。
美丽村庄作文
7月的一天下午，我和爸爸、妈妈随旅行团来到了荷兰的一个小村庄。大巴刚刚还在形状各异的别墅群中穿行，开过一座木桥，眼前豁然开朗，我们仿佛走进了安徒生笔下的童话世界。
眼前是一个大湖，一幢幢小木屋临湖而建，房前是郁郁郁葱葱的树木和清澈的湖水，湖面上停着小游艇，房后有鲜花、草地，不远处是一架架风车。深吸一口气，感觉这里的空气都是甜的。草地上，牛羊们正悠闲的吃草、晒太阳，有的牛好像连站都懒得站，干脆躺在地上享用肥美的牧草，难怪个个都长得膘肥体壮。
走过村口的小桥，我们一行人走进了木鞋屋。这里正有一位高个子，金黄头发的洋叔叔手持一块桦木，向大家介绍制作木鞋的过程。他一边做鞋还一边熟练地使用英、法、德、中、日等语言进行解说，听见中文从他嘴里像倒豆子一样往外蹦，这让所有在场的中国游客感到既亲切又自豪。哇！他不但是能工巧匠，还是一位天才的语言学家。不用五分钟，他就做好了一只木鞋，这么一来，还有谁不想买一双他做的木鞋带回去作纪念呢？在屋里四处逛逛，只见窗台上，楼梯上，墙壁上，房梁上，屋顶上到处都是木鞋了，小的只有拇指一般，大的可以睡下一个人，称这儿为“木鞋博物馆”真是一点也不为过。
出了木鞋屋，外面就是一个小酒吧。阴凉的室内空无一人，但走廊上，门前的草坪上却坐满了当地的居民，伴随着悠扬的音乐声，他们正品着啤酒，聊着天，尽情享受着夏日午后火辣辣太阳。他们用不解的目光注视着我们这些戴着宽边帽，打着遮阳伞的东方游客，而我们也用好奇的目光盯着他们。
夕阳西下，我们依依不舍地离开了这个美丽而宁静的小村庄。再见了，小木屋，再见了大风车，有机会我一定还会再来的！
美丽村庄作文
假期--书面表达.
我在我家院子里走着走着，忽然我看见地上的蚂蚁正在举行节日派对可热闹了。
可是忽然刮来了一阵风把他们吹到了大树伯伯身上，过了一会儿，有一只蚂蚁说：我们依次跳下去吧，第二只说：好啊！然后他们就跳下去了，可是，到最后一只蚂蚁的时候不幸的是他跳到了河面的树叶上，从树叶中的小洞上掉下去淹死了，这只蚂蚁在自己的节日里淹死了！
真是乐极生悲呀！
迁安第二实验小学李亚林本文系本站用户原创文章，未经允许禁止！作文。
清晨，淡淡的阳光在天上显得比较美丽，空气笼罩着刚睡醒的村庄。
自己一人走在已绿树成荫的山上，忘记世界，忘记自我。听着林俊杰的《江南》。仿佛自己身处那美丽的仙境，山中的一条小溪。
渐渐的太阳从东边升起，阳光颜色变深。村庄渐渐的让这光所照醒。村民做饭的烟又再次笼罩了这一清醒的村庄。那孩童们的笑声再次呈现出在这乡间。村名吃完早饭，即开着自家小车，去自己的麦田里去丰收了。
村庄历史比较悠久，传说我们这村的一颗很大的槐树就过一个八路军。树的底部有一个很大的窟窿可躲进四人，当初正是这窟窿让一八路军躲进了去。躲过了一劫，活了下来。从此我们村的名字就叫槐树底。
这就是我笔下的村庄。美，美的无法形容。闭上眼，享受着那肖邦的琴声。作文。
实验小学三。
放暑假了，爸爸妈妈带我去了一个美丽的小村庄。
早晨，我推开窗户往外边一看，只见红红的太阳从东边升起，射下万道霞光。我来到田野，一个小男孩赶着一群肥胖的山羊往草地跑去，还有牛、马都在低着头悠然的吃草，路旁，一棵棵粗壮的树，绿树成阴。枝繁叶茂的树林遮住了蓝蓝的天空，挡住了似火的骄阳，真是人们避暑的好地方啊！
田野里，金黄色的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春*画卷，令人赞叹不已。