二年级写事题目(实用17篇)

时间:2023-12-01 12:39:47 作者:笔砚

优秀作文饱含着作者的心血和智慧,是一种值得珍藏的文化瑰宝。这里有一些经过精心挑选的优秀作文范文,供大家参考写作时,能够更好地把握文章的结构和内容。

画鼻子_写事作文_二年级状物作文画鼻子作文题目

晚饭后,我和父母下楼散步。当我骑着心爱的滑板车时,一只大黄蜂突然从草丛里飞出来,把我吓得尖叫起来。我把滑板车扔了,抱着头跑了。父母笑说我是个胆小鬼。我被一只小飞虫打成那样。我说:“那不是小飞虫,是大飞虫。”妈妈说:“我不信!”

我们继续往前走,突然几只大黄蜂飞了出来。现在爸爸妈妈看清楚了,说:“我们赶紧回家吧,别让他们蜇人。”我们飞快地跑回家,路上遇到很多黄蜂,围着我和妈妈打转,吓得我们一路小跑。终于到了我们家门口,我松了一口气,说:“嗯,你也害怕,是只小飞虫,哈哈哈哈。”母亲说:“对,你说得对,我也害怕,原来是马蜂窝。”

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我弟弟的名字叫龚小阳,他的名字叫龚。说到他,他真的不是一个大男孩。他是个固执的人。他的母亲经常批评他,因为他经常引起许多事故。事件1:今天,我妈妈给我和弟弟发了一份试卷,上面写着:我出去买蔬菜了。当我回来时,我看不到你在做这件事。没有人被允许触摸电脑。”我妈妈去买菜了,所以我在这里做作业。我弟弟看见我妈妈去玩电脑了。我一完成试卷,妈妈就回来了。看到我的哥哥没有完成试卷,她带着他,打了他,打了他,直到他的哥哥痛得大叫,不能再做了。

事件2:那天早上,我妈妈出去买菜了。我和哥哥在家看电脑。我说:“读这篇作文。”我弟弟说:玩游戏。”两人吵了起来,直到他们的母亲再次看到他们,听到他的弟弟说他在玩游戏。他抓住弟弟的胳膊,打了他一巴掌。这太糟糕了。这是我倔强的弟弟。

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我哥哥很帅。他有一双明亮的眼睛,微微翘起的鼻子,一对大耳朵和一张棱角分明的嘴巴。他的名字叫杨桃音。

他非常英俊。如果你和他单独相处一段时间,你会立刻和他打架,和他一起开心。如果你仔细观察他,你会发现他不同于别人的兄弟。他会给你一种不同于别人兄弟的温暖感觉。其他兄弟感受不到他给你的感觉。当你跌倒时,他会非常温柔地扶你起来。他会帮你拍拍身上的灰尘,问你是否有任何问题。然后他会带你出去玩。当你在学习中遇到困难时,他会帮助你。当你遇到你做不到的问题时,他会仔细解释。他会鼓励你说:这次我没有做好,下次再试,你只是太紧张了。听了哥哥的安慰后,我感觉好多了。我没有上次参加第二次考试时那么紧张。当结果公布时,我惊讶地发现我在这次考试中取得了很大的进步,这是由于我哥哥的鼓励。

你有这么一个体贴的哥哥吗?

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一个小脸冻得红扑扑的男孩,穿着羽绒服踩着滑雪板,站在雪地里。这是我影集里的一张旧照片,是一段美好的记忆旅程。

那是二年前的事了,爸爸说要带我去滑雪。这可把我激动坏了,要知道我梦寐以求的愿望就是可以去滑雪,想着马上就能实现了,我非常高兴。

一个冬天寒冷的早晨,我们一家三口穿上了厚厚的衣服,来到了滑雪场。看到滑雪场里白花花的雪地,我真的太兴奋了。雪地上的人不多,有人在滑雪,飞一样地在雪地上穿行,那样子真帅极了。在教练的.帮助下,我迫不及待地换上了滑雪板。按着教练说的方法,我试着滑了出去,可是很快就摔倒了。我站起来接着滑,滑着滑着,慢慢地我学会了滑雪。我心里正开心呢,就看到妈妈在给我拍照,于是就有了这张照片。

每当我看到这张照片的时候,那快乐的情景便浮现在我..的眼前,它将永远记载着我美好的回忆。

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秋天到了,米熟了,一片米金黄。我家今天收饭,每个袋子都装了小米。晒干后,我爸妈一袋袋带回家,我帮他们收米。我很激动。我仔细观察了一下,米壳很刺痛。我用指甲轻轻地剥。原来里面藏着一个小石子似的玉石。

它的身体是半透明的,所以这就是我们每天吃的米饭!我终于发现了米和米的秘密。

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我哥哥今年六岁了。他在小学一年级。因为看电视太多,他的脸发红,眼睛近视。只要他的嘴张开,他整齐的牙齿就会露出来。他不高。他上身穿着一件黑色连衣裙,下身穿着一条绑腿。

我哥哥是一个淘气的孩子。有一次,我带我哥哥去餐馆吃饭。我看到他宁愿坐在自己的座位上来来去去。他用一只有力的手打碎了他的饭碗。我生气地说,如果你再动,我就砍掉你的手。我以为他无话可说,但我哥哥说,砍掉你的手好吗?我听到这话,笑了。

还有一次,我和弟弟去附近叔叔家玩。在路上,我弟弟东张西望,不小心撞到了我的头。我对他说,你真是个问题孩子。如果你再淘气,我一点也不欢迎。弟弟傻乎乎地说:“我没打他,但那栋楼塌了,打了你。”。我哥哥太淘气了,我真的不能像哥哥一样控制他。我和弟弟去了我叔叔家。叔叔说,“你们两个先玩。我有事要做。我马上回来。”我弟弟在房子里跳来跳去,把我叔叔的房子弄得乱七八糟。当我叔叔回来看到家里的情况时,我们说,这是谁干的.?弟弟左顾右盼,愚蠢地说这里发生了地震。这让我叔叔笑了。

这是我的哥哥,一个淘气的哥哥。

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我家有一只小花狗。它头上有一双又黑又亮的眼睛,像两颗巧克力。嘴里有很多锯齿状的牙齿,舌头是红色的。舔手就痒!

小花狗背上的毛毛茸茸的,滑溜溜的,很像虎皮连衣裙,胸前是一片白毛,真的很像一件漂亮的衬衫。另外,脚上穿着白色的靴子,看起来真的很骄傲。狗的尾巴总是在抖,好像是扫把扫地,又像毛笔一样写字。

我弹它的头,它不情愿的摇摇头,有时候还对我叫两声,好像在说疼,真的很烦。

它躺着的'时候,前腿向前伸,后腿向后伸,整个肚子贴在地上,懒得让人笑。

二年级的作文题目

奶奶的身体不太好,爸爸就让奶奶和我们住在一起。

爸爸可孝顺了,经常给奶奶端水吃药。有时还给奶奶捶背捶腿。

有一次,我的爸爸感冒了,躺在床上盖着大被还发抖。奶奶也生病了,不巧,妈妈又出差不在家。爸爸这下可不好办了,从早上开始,爸爸就躺不住了,硬撑着起来为奶奶做饭。到了晚上,奶奶的病越来越厉害,爸爸就在奶奶的床前忙这忙那。爸爸的病真的也不轻,可还不能休息。我说:“爸爸你回去休息吧,我来照顾奶奶。”爸爸说:“大人生病,小孩别来捣乱。”就把我撵了出来。我知道爸爸是不想让我跟着罪。

我回到自己的房间,怎么也睡不着。我想:“长大了,我一定也要向爸爸一样,孝敬身边的老人。”

奶奶的病好了,爸爸和我都开心的笑了。

二年级的作文题目

她叫王芹秀,是一个坚强勇敢的女孩,生活在大山里。她有一个梦想,就是以后走出大山,到外面当主持人。但王芹秀最担心的就是“爸爸”和“奶奶”的身体,因为“爸爸”有神经性病和脚痛,“奶奶”身体也不好。

我被她感动是因为一个十三岁的女孩竟然承受着一家的负担,比如:上山砍柴,下水收割稻子、收割麦田,做饭……还要照顾“爸爸”和“奶奶”的身体,真是太不容易了!

二年级期末作文题目

孝敬老人是中华民族的传统美德,我们国家自古以来就有“百善孝为先”一说,我的家人也经常教育我要讲文明、尊敬老人、爱护老人,见到熟悉的人要主动打招呼。

我的爷爷风趣幽默,经常逗我玩闹,我的奶奶慈祥和蔼,对我照顾得无微不至。他们非常疼爱我,在他们的关心呵护下,我生活得健康快乐。

2017年5月末的一天下午,爷爷像往常一样接我回家,路上不小心摔了一跤,一开始没觉得什么不对劲,到了夜里爷爷觉得难受了,赶往医院仔细检查后,结果出来了,爷爷得了脑梗塞,需要住院治疗。从那以后,家里的气氛变得沉闷了许多;奶奶忙着看护爷爷,爸爸负责接送我上学后再去上班,下班还要检查、辅导我的作业。周末去看望爷爷,爷爷看着我笑,笑着笑着眼泪就下来了,赶紧抱抱爷爷,给爷爷擦擦眼泪,奶奶和爸爸也劝爷爷不要太激动。

时间也好像变得不够用,奶奶和爸爸家里—单位—医院忙得团团转,我该做什么?我能做什么?早上起来自己穿衣、刷牙、洗脸;晚上自己脱衣服睡觉;地脏了,拿扫帚扫一扫;吃完饭,把自己的小碗洗一洗;口渴了,自己倒水喝;看奶奶累了,帮奶奶揉揉太阳穴;抽空看望爷爷,扶着他走一会,告诉他安心养病,配合治疗。

时间一天天的过去,一切都在向好的方面转变,爷爷经过一系列的治疗,已经能够拄着拐杖慢慢走路了,说话也清楚了许多,偶尔也开开玩笑,家里又渐渐多了些欢声笑语。

希望爷爷早日康复,我爱我的家人!

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二年级的作文题目

今天老师组织我们看了《最美孝心少年》的电视,最让我感动的是赵文龙的故事,电视讲的是他照顾妈妈的故事。由于家里没钱,他不得不去捡垃圾挣钱给妈妈治病,晚上回来还得给妈妈按摩。

看了这个电视之后,我想他竟然能一个人推妈妈在三年里走上八千公里,真是不容易,而且按摩的时候必须把全部身体都按到,还得四次,这得需要多大的毅力呀!我一定要向他学习,学习他孝顺妈妈的精神!以后也好好照顾我的爸爸妈妈。

二年级作文题目

本组的每一篇课文,都像瑰丽壮美的图画,使我们感到大自然是那样的奇妙。有人曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是啊,峭壁深渊、怪石云海当然神奇,风雨雷电,花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。让我们来交流一下各自了解的自然奇观。要讲清楚奇观的奇特之处,还可以说说这样的奇观是怎样形成的。听的同学可以提问,可以补充还可以就共同感兴趣的话题进行讨论。

在口语交际的基础上,围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。写之前要想象主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。

2、观察日记。

近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察?有什么新发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。

如果你在进行连续观察时,坚持写观察日记,可以选几则自己满意的日记,认真进行修改加工,成为一篇习作,题目可以用《观察日记×则》,要注意日记的格式。

3、写童话。

自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。也可以写你续编的小木偶的故事。

4、写自己喜欢的动物。

高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作家笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想说说自己喜欢的动物吧?那就来试试。先说说自己最想说什么动物;想说同一种动物组成一组,分别说说这种动物的特点。可以讲它的外形、脾气,也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。然后各组推出代表在班上汇报。

在口语交际的基础上,写一写自己喜欢的动物。具体地写出动物的特点,表达自己的真情实感。完成初稿后,写同一种动物的同学一起交流,学习彼此的长处,提出修改意见,然后修改自己的习作。

5、写介绍“世界遗产”的导游词。

长城、颐和园、兵马俑……给我们留下深刻的印象。为了让更多的人了解我国的“世界遗产”,我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”,然后选取有特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光,也可以讲与景点有关的故事、传说,还要提示参观游览的注意事项。写好以后,可以根据所写的导游词,模拟导游进行讲解。

6、看图作文:胜似亲人。

观察《胜似亲人》这幅图,注意图中人物的服饰,想一想她们是谁,她们之间可能发生了什么事。再把你想到的写下来,内容具体,语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目,也可根据习作的具体内容自己拟题。

如果你不想写这幅图,也可以写生活中真实的故事。所写的事可以是自己亲身经历的,也可以是听到的或见到的。要把事情经过写清楚,最好能写出自己的感受。

写完后,先自己读一读,看看有什么不满意的地方,再听听同学或家长的意见,然后进行认真修改。

7、成长的故事、从《乌塔》想到的、给需要帮助的王虹写封回信。

“成长的故事”这个专题的综合性学习,大家一定有很多收获吧。建议从下面的提示中选择一两项,完成口语交际和习作。

我们了解了许多人的成长故事,也回顾了自己成长的经历,请写一写自己或别人成长的故事。要写清楚具体。写完以后,可以和同学交流,还可以变成短剧演一演。

联系自己的生活实际,交流读了《乌塔》以后想到了什么,再从中确定一个大家感兴趣的问题进行讨论。讨论以后,还可以写一写“从《乌塔》想到的”。

读下面的信,讨论信中提出的问题,再给那位同学写封回信,帮他解决遇到的烦恼。要把想说的意思写清楚,还要注意书信的格式。

来信。

知心姐姐:

您好。最近,我遇到一件苦恼的事,希望得到您的帮助。

这学期开学不久,我的一个非常要好的同学过十岁生日,她悄悄约了班上几位同学晚上到她家去。我高兴地打赢了。可是,和爸爸妈妈一商量,他们认为这样做不好,坚决反对,我就没有去成。这件事以后,那些原来非常要好的同学渐渐和我疏远了,每当有同学过生日时,都有意避开我。我感到孤独,心理很难过。

知心姐姐,您能告诉我该怎么办吗?

工作顺利!

需要得到帮助的王虹。

8、写想象作文。

在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,畅谈各自的奇思妙想,说说未来的衣服、未来的食品、未来的住房、未来的交通……要选择合适的方式进行介绍,如边画边讲,边演示边讲,把奇思妙想讲清楚。别人讲的时候要认真听,可以补充或提出问题,还可以就共同感兴趣的一两个奇思妙想展开讨论。

在口语交际的基础上,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,题目自己定。写好后,认真读一读,改一改。

二年级的作文题目

今天下午我去上围棋课,围棋老师和我下了一盘棋。一开始我先星位占角,老师夸我起手下的不错。在布局完成后我们的对杀就开始了,你一来我一档,你一档我一破,厮杀的不可开交。

正在兴奋的时候突然我下错了一个子,结果我差点儿损失了一个子。幸好老师悄悄告诉了我,看来我的棋力还差一点儿。我会继续努力的!

二年级语文作文题目

今天,我们在学校看了《最美孝心少年》,我觉得很感动,觉得自己比他们幸福多了。他们那么懂事,我决定要向他们学习。

回到家后,我先收拾了一下自己的房间。吃饭时我也吃得很快,吃完后,我还帮忙擦了下桌子。以后我要帮爸爸妈妈多干点活,让他们不用太辛苦。

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二年级的作文题目

今天,我们在学校看了《最美孝心少年》,我觉得很感动,觉得自己比他们幸福多了。他们那么懂事,我决定要向他们学习。

回到家后,我先收拾了一下自己的房间。吃饭时我也吃得很快,吃完后,我还帮忙擦了下桌子。以后我要帮爸爸妈妈多干点活,让他们不用太辛苦。

二年级作文题目

任何事物都应该得到人类的关心。关心使人与人更加和谐,关心是人与人更加平等,关心使这个美丽的地球充满爱的温馨,关心使你、我、他更加亲密。人人物物互相关心使每个角落都时刻充满甜蜜与感激。

人与人之间,我们要互相沟通。对于亲人、朋友、老师,我们要关心;对于好人好事,我们要关心。在关心他人时,我们可得到无穷的快乐和对于事物新的理解与感悟。别人关心自己时,使我们感到善良与温暖。我们关心他人,也给他人带来快乐与安慰。人人关心他人,人人互相关心,就会使世界更加和谐。

人与动物之间,我们要互相关心。虽然人与动物无法用语言进行交流,但是我们却能用心灵来进行沟通。一个灿烂的微笑,一个善意的眼神,一次轻轻的抚摸,都可以成为人类与动物沟通的桥梁。当然,人与动物之间,难免会出现隔膜,甚至产生误解。但是,只要我们对动物有一颗真诚的心,动物也会感受到人类的善意与真诚。因为人类对它们的尊重和认同感,融化了人类与动物之间的坚冰,幻化成一到亮丽的光辉,使人与动物和谐平等地相处。

人与植物之间,也需要关心。植物虽然不能言语,也不会反抗,但它们有着顽强不屈的生命力和奋勇向上的精神,它们为人类作出了很大的的贡献。果树为我们提供果实补充维生素,树木为我们提供木材制造生活用品,绿树还为我们呼出清新的空气改善人类的生存环境。我们应该关心爱护这些无私奉献的植物,因为它们的存在,人类的生活环境才更加美好,生活方式也更加健康。

人与地球之间,也需要关心。人类应该关心地球,保护地球,善待地球。地球时人类生命的摇篮,是人类生存的家园。虽然无知的人类一次次地伤害地球,使它完好无损的面容变得千疮百孔,面目全非。但是,人类的母亲——地球,却用自己宽广的胸怀,饶恕了人类的一切罪孽,包容了人类所有的过错。是的,我们应该也用自己真诚的心对待这位无私的母亲,只有善待了她,人类才能更加快乐健康的生活。

关心身边的人,关心身边的事物,做一个关心生活,热爱生活的人。

如果人人都有一颗关心别人,尊重别人的心,人间会更加美好,世界将会更加和谐。那么让我们谱一曲关心的赞歌,让温馨与和美的旋律响彻世界的每个角落。

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二年级作文题目

每天早晨,我都系着红领巾迈着轻快的脚步一路蹦蹦跳跳来到学校,开始了我一天的校园生活。

每天第一节早读课都是由小老师带领我们早读,我很荣幸也成为了一位小老师。每一节课都给我带来了新奇与感悟,让我像一只小鱼一样尽情翱翔在知识的海洋里。我喜欢语文老师课上的每一个故事典故,我喜欢数学老师课上的每一道幽默解答,美术课上我们可以展开自己的丰富想象,画出自己心中一幅幅图画,音乐老师教会了我们国歌,用歌声让我们学会自立懂得感恩,最让我喜欢的要数体育课,老师让我们在游戏中学会团结,在互动中学会拼搏。

我能为我成为二五班的一员感到骄傲,我能为我成为湾沚一小的学生感到自豪!

学校生活。

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