在撰写发言稿时,要把握好节奏和语气,让听众能够理解并接受自己的观点。随后,小编为大家收集了一些精选的发言稿范文,希望能够对大家有所帮助。
读书发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天是读书节,然而在我心中却不存在读书节。节日就像春节一样,是个特别的日子,而读书对我来说,就像每天呼吸一样自然,已经成为我生活中不可缺少的一部分。
在学校里的朗朗读书声,是老师鼓励和引导我们的功劳。老师不但授之以鱼而且还授之以渔。这说明老师不但交给我们基础知识还教给我们掌握基础知识的方法,并讲这些可贵的方法运用到我的读书生活中。总结中心思想,概括段落大意,听起来普普通通的几个字却蕴含了读书的精华方法。每当我在睡前读书时总能运用到老师授予的方法。睡前读书早已经成为我的习惯,书里的内容仿佛给我构造了另一个世界,我的眼界仿佛被读书拓宽了。虽然我还不能走出我的家乡看看外面的世界,但是我从书本里看到的世界,也满足了我小小的心愿。
读书是我认识外界的一个窗口。对于大家也是有百利而无一害的。当然,读书要读好书!
最后,我呼吁在校的同学们,多读书,读好书!也真心的希望在坐的老师和同学们,读好书愉快!谢谢。
读书发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是八(2)班学生张小龙,很荣幸能作为文明之星站在这里发言。同学们,中学时代是人生的金色年华,充满着对未来的无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段,在这个时候如果能打下一个好的基础,对今后一生的发展都至关重要。
我们生长在改革开放深入发展的年代,生长在经济社会深刻变革的年代,生长在科学技术突飞猛进的年代,我们应该切实增强使命感、责任感和紧迫感,努力完善自己,提高自己的文化素养,做时代的骄子。下面,请允许我对同学们提几点自己的想法:
我们的同学绝大多数来自农村。我们的家庭经济状况各不相同,许多同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于我们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服装、鞋袜。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较,认为自己的父母没有用。可我们要知道,我们能够坐在这明亮的教室里读书,其实我们所使用的每一分钱,都含有我们父母的血汗。所以,我们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰苦朴素,刻苦学习,不忘父母的养育之恩。
我们今天是祖国的希望,明天将是国家的栋梁。我们理应自觉树立远大理想,把个人追求与家族兴旺、学校发展,甚至整个中华民族的共同理想结合起来。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望我们好好读书,用知识编织我们美好的人生!要记住:知识改变命运,进取成就人生。
文明守纪,要从小事做起,从点滴做起。但是,我们有些同学公德意识淡薄,不能从小事上严格要求自己,自由散漫,语言不文明,举止不文明,习惯不文明。这又使我想起前几天的一件小事。一天早晨,在上操归来的路上,我看到了前面有个男生弯腰将地上的垃圾捡起,将它送往不远处的垃圾车里。在有些同学乱扔垃圾的时候,那个同学却捡起了垃圾,这难道不是他良好品质的体现吗?这种行为难道不值得表扬吗?也许有的同学会说这是小事,不足挂齿。如果这样认为,那就大错特错了。诸葛亮也一再告戒他儿子:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。希望我们的学生,克服细小的缺点,发扬细小的优点,积高尚品德之细土,成高尚品德之泰山。
同学们!历史的风风雨雨没有阻挡文明前进的脚步,在每一个历史时期都书写了辉煌,今天的我们也将用自己的行动为文明书写新的辉煌。最后,祝愿我们全体同学在新的日子里有新的面貌、新的腾飞!
谢谢大家。
读书发言稿
各位领导、各位同事:
大家好!
我演讲的题目是《带着希望上路》。
能站在这里与大家分享读书心得。我感到非常荣幸!在此,感谢这次活动,给了我一次自我锻炼的机会。
读专著,谈体会,这段时间我有幸拜读了《给教师的一百条建议》一书,从中我感触颇多:
一、做一个不断进取的学者。
“学然后知不足,教然后知困,研然后知美”海纳百川,才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的学者。
要想给学生一杯水,自己必须有源源不断的活水。新知识新学科迎面而来,只有学习,才能丰富自己,才不会落后,才不会被时代淘汰。新的教育环境,刻不容缓的'教育改革——我们没有时间去重复,去等待,去观望,而是要不断学习,超越自己。
二、做一个宽容的智者。
“土地宽容了种子,才拥有了收获;大海宽容了江河,才拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,才拥有了神采;人生宽容了遗憾,才拥有了未来。”宽容地对待学生,你会得到退一步海阔天空的喜悦;宽容地对待学生,意味着教育思想更加深刻,教育手段更加成熟;宽容地对待学生,就是科学地看待教育过程。
三、做一个有思想的教者。
未来将属于两种人:有思想的人和爱劳动的人。思想是根基,是教育这棵参天大树的芽胚。
教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,甚至更多的灵魂。
教师没有了思想,就不能称其为教育者。
“观念改变,行动改变;行动改变,命运改变”。用思想去健全学生的人格,用思想去陶冶学生的情操,用思想去激活学生的心灵。
四、做一个有爱心的仁者。
“一分严格之水,要加九分感情之蜜,才能酿成甘霖。”
教育植根于爱。只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。
教育无小事,事事都育人。教育人和种花木一样,要用爱去浇灌,去呵护,去培养。
或许鼓励没有鲜花那样娇艳,也没有太阳那样耀眼。但它可以是一滴甘露,使鲜花绽放;可以是一支蜡烛,驱走一方寒冷。
没有一个孩子不想做好孩子,野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,也可以成为骏马。给孩子鼓励吧,给孩子创造成功的机会,让每个孩子都有梦想,让每一个学生都抬起头来走路,抬起头来做人。在爱的天空下,让学生们张开隐形的翅膀自由飞翔,让他们在向每一个今天告别时,无愧于明天的朝阳!
我会在挥洒汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景,去成就明天更璀璨的辉煌!
谢谢大家!
读书发言稿
尊敬的各位领导老师:
大家好。今天有幸与大家做读书交流,我感到非常荣幸。
我们都知道人的生命形式有两种,即常态的肉体形式和内化的精神和心灵维度。大诗人臧克家说过“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了”就很好地诠释了生命的这两种形态。对于常态的生命来说,空气、阳光、食物和水是必需的养料;而对于精神和心灵维度的生命来说,它需要的养料来自于读书。“因为我们教师肩负着一种特殊的历史使命,是人类灵魂的工程师,需要在精神和心灵层面涵养学生,通过对其潜能的开发,让其拥有丰盈的知识与智慧,从而实现生命的飞跃。”
以前我们常说这样一句话“要给学生一碗水,老师得有一桶水”。我想现在这句话恐怕就很不恰当了。一则现在的孩子知识面之广甚至已经超过我们老师了,也就是说人家的碗比你的桶还大呢,这怎么行?二则社会的发展要求孩子越来越全面,家长对孩子的期望也越来越高,孩子不是需要一碗水,而是需要两碗水,甚至更多的水,你说光有一桶水够吗?三则世界越来越小,都成为一个地球村了,知识的需求日新月异,你桶里的水都臭了,还怎么给学生?所以,当代的教师你得有源源不断的活水才行,而这活水从何而来?从书中来。这正所谓是“问渠哪得清如许,为有源头活水来”啊。想一想我们熟知的那些特级教师,哪一个不是博览群书,学富五车?又有哪一个是死抠教科书而终有所成?所以从教师这份职业的需要来说,教师离不开读书。
我们学校一直大力倡导教师多读书,假期里为我们下发了《成为一流员工》一书,这本书虽然是和企业员工有关的,但对于我们老师这一行业来说同样适用,结合自己的工作,我有如下几点体会:
魏书生老师在书中说:“用黄金般宝贵的光阴,换来一大堆无用的指责埋怨,这真是人生最悲哀的事情……埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨环境太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教育,常常是我们自己方法少。”
摆在我面前的环境我无法改变,但我可以改变我的`心态,去适应环境。与其埋怨,不如改变心境,以一种淡定的心态、无论做什么事情都努力去做的心境去工作,就会感受到一种从容,一种满足。与其一味地埋怨,不如尝试一下改变,也许会是另一种境界。
“面对同一件事,我们可以扮演多种角色……变换角度思考问题,选择积极的角色进入生活,容易使人成为一个成功者。”“作为一名教师,我们要努力研究教育教学规律,探究高效课堂教学模式,努力让自己的课堂被学生所喜欢,提高课堂效率,让学生学到更多的学科知识,提升学生的学习能力和自己的教学能力,提高教学质量。
作为一名老师,我们要关心学生的进步和成长,让学生在学会学习的同时更要学会做人,要打造和谐团结的班集体,让每一个学生尽可能地感受到班级的魅力所在,要让学生分清假恶丑和真善美,明白一些为人处事的道理,懂得感恩,懂得回报,敢于承担,努力付出。”
咱们不要埋怨学生难教,教师埋怨学生难教,就像医生埋怨患者难治一样,医生埋怨患者得的病太重,就不给治了,那他的医疗水平就不会高。医生的医疗水平是在治疗疑难杂症的过程中提高的。教师的教育水平也是在把难教的学生较好的过程中提高的。”
我们的责任是教书育人,不放弃每一名学生。做好学生的助手,帮助他们战胜自我。其实每一个人的内心深处都有两个我,一个是真善美的自我,向往完美,追求优秀,渴望进步;另一个是假恶丑的自我,虚伪自私,懒惰庸俗,贪小便宜。一个人怎样才能算是进步?那就是用真善美的自我战胜假恶丑的自我。
有了这样一个故事:独木桥上两人相遇,谁也不肯相让,不愿先退回来让对方过去,于是两人在桥中对立着,坚持着,都想当胜者,其实此时,他们已经都是失败者了。首先他们都已成了鼠目寸光、低层次的人;其次,他们都已失去了想要得到的东西——抢先过去的那段时间,并且不知已失去了几倍于那段抢先过去的时间。
海纳百川有容乃大,如果我们有了宽容的心胸,多发现学习别人的长处,就不会斤斤计较,就不容易和别人产生矛盾,就会和领导、同事、学生和谐相处,心情就会舒畅,工作就会高效,生活就会愉悦。
成功的秘诀:“就只有一个,那就是:平时多抢挑重担,少推卸责任;多干活,少闲着。这样,体力就好,适应能力就强。
我们应该储备能力,增强能力,而增强能力的有效途径便是:多抢挑重担,少推卸责任。即使不是为了明天,仅仅为了使我们今天活得有价值,活的少一点懊悔,多一分自豪,我们也应该多抢挑重担,少推卸责任。”是自己的责任一定要勇于承担,必须要有承担责任的勇气,否则,推卸责任,只会为自己的失败寻找借口。活总有人干,是自己的就要去认真做好,否则没法进步。做人做事都要做到问心无愧,面对自己的工作要努力做好,做人要做得坦荡。
“人在发脾气、愤怒时,是智能较低下的时候,往往做出愚蠢的判断和荒唐的决定。要做好工作,为了集体,也是为了学生,更是为了自己,必须控制自己的情绪,少发或不发脾气。”
笑是最甜蜜的字眼,是最动人的表情。笑是人与人之间沟通的一剂良药,即使是陌生人,也能化解彼此之间的尴尬;即使有矛盾,也能化解彼此的隔阂。在教育上,教师的笑对促进师生之间的沟通交流起着非常重要的作用,而且笑也是乐观心态的一种体现。愉悦教育就是让我们多一丝发自身心的微笑。
“把脚踏在实实在在的地上,一步步地前进,一点点地做实事。不要吊在空中做梦,不要用梦想来指导自己的言行。一个人的高明之处在于勇于承认自己的弱点,认清自己的位置,明确自己的奋斗目标和方向。”
无论面对什么样的处境,不管我们有多少不足,我们“要有勇气面对现实,人一旦企图掩盖自己的弱点便要付出一系列脱离实际的努力,进行一系列维护自己面子的浮夸,采取一系列不友好的言行对待提出忠告的朋友,结果会使自己的弱点越来越多,朋友越来越少,成为落后而又可怜的孤家寡人。”
读书就是学习,就是反思,就是进步,就是成长。让我们携起手来,共同读书,在书中成长,谢谢大家。
读书发言稿
老师、同学们:
书是我们进步的阶梯,书是我们人类共同的好伙伴,我们要让它伴随一生,平时我们要做到读好书,好读书。
古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。我们学校把4月23日至4月30日订为读书活动周,在此我特别倡议,在读书活动周做好如下五件事:
1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课,完成学科学习任务时争分夺秒充分利用课余时间多读书。
2、选择好一本对健康有益的书籍,争取在读书周完成,养成良好的阅读习惯。
3、写好一篇读书的心得,通过阅读提高自己的思想和品位。
4、上好一节阅读课,小学部要认真组好每天的课间阅读课。
5、建一个丰富多彩的班级图书角,开展“捐一本书,读百本书”活动。
同学们,知识改变命运,学习成就未来。阅读会给你带来快乐,会引导你走向成功,我希望同学们与好书为友,以读书为乐,拥有一个书香人生、快乐人生。让我们芦外书香氤氲。
读书发言稿
各位老师,各位同学:
大家好啊!今天我演讲的题目是:热爱读书。
假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:我喜欢泉水,它给我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给我无私博大的爱;我喜欢高山,它给我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。
童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔我们的视野,丰富我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。
同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
读书发言稿
各位同学:
说到读书,我一直非常惭愧,因为我开始读书的时间很短,真正意义上的读书是从20xx年,也就是我上班的第一年才开始。
很多老师可能会不相信,短短五年时间能读出什么名堂?还能谈什么?时间虽然短,但是我实实在在感觉到了读书带给我的进步和成长,我很庆幸,同时也很后怕,庆幸的是我选择了读书提升自己;后怕的是,我五年前如果还没有喜欢上读书,我现在会是什么样子呢?至少有一点,站在这里汇报的一定不是我。读书不分早晚,只要你愿意,任何时候都是你成长的起点。
读书发言稿
大家早上好!
今天,我怀着无比喜悦的心情,来参加乐从镇20xx年中小学生读书节活动的启动仪式。在此,我谨代表顺德区委领导对乐从镇读书节的开办表示热烈的祝贺!对辛勤工作的乐从镇全体师生们表示由衷的敬意和感谢!
刚才,蔡委员对于读书的意义,读书的选择和方法做了很好的阐述,我深表赞同。希望各位同学认真领会,多读书,读好书,让自己成为一个有文化高素质的顺德人。
目前,佛山市正在全力创建全国文明城市。一个城市的文明程度和这个城市的文化程度是密不可分的。我希望通过类似的读书节的活动,在全社会营造良好的读书氛围,打造学习型社会,增强城市发展的软实力,形成推动整个城市文明发展的强大力量。
在此,关于读书,我想讲几点看法,供大家参考:
古人云:开卷有益。这句话出自宋朝初年的皇帝宋太宗,他在每天国事繁忙之余都要抽空读三卷书。有人劝他不要这么辛劳,他说:开卷有益,不以为劳也。意思是只要打开书本,总会有好处的;况且我并不觉得辛劳。我知道各位同学平时学习任务都很繁重,不过我希望每个同学都能象宋太宗那样,除了读好课本之外,还能抽出时间每天至少阅读半小时。
读书的目的是什么?我觉得有三个原因:求知、立业、修身。求知,就是追求知识。立业,就是成功地做事。修身,就是通过读书,培养良好的品格,学会孝顺长辈,尊重他人。我希望同学们不要只注重读书的功利目的,还要注重自身的品德修养。多读些有益于身心健康发展的好书,做一个知书达理的文明人。
古人云“读万卷书,行万里路”,说的就是要知行合一。鲁迅也说过:“专读书也有弊病,正确的读书方法是必须和实际社会接触,使所读的书活起来。”我们不仅要读好有字之书,还要读好社会实践这本无字之书,把书本上的知识和现实结合起来,积极参与到社会实践中去,带着实际问题去学,结合实际情况学习,才能把书读宽,使自己真正变得博学。如果我们仅仅照搬书本上的东西,不考虑现实情况,可能读书的人会走更多的弯路。
最后,我衷心祝愿各位同学以读书来改变人生,为建设文明顺德幸福家园贡献青春和力量,祝愿乐从镇20xx年读书节活动取得圆满成功!
读书发言稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
著名作家林语堂曾经说过:“读书能让人得新知,增学问,养性灵。”一本好书可以让人们不断地发现自己,检查自己,提升自己,读过《一个都不能落》,让我对我今后所要从事的教育事业有了一个新的理解,今天我演讲的题目是:我只是一名浇花匠。
西方有这样一句谚语:你想幸福一生,请你热爱你自己的职业!我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业,他们像园丁一样把雨露洒满大地,把幼苗辛勤哺育,但是,看过《一个都不能落》后我常常问自己,我真的就要像园丁一样吗?园丁的工作是修剪树木,让树木花草按照图纸上的设计成长,稍有偏差就进行修饰,最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解,教师是园丁;如果说学生有错误,教师要帮助他整改,教师是园丁,可是花草虽然有生命但却没有意识,学生则是有意识有灵魂的,如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话,那便是一千个读者,一个哈姆雷特,教育便失去了它原有的意义。《一个都不能落》让我坚定了我的信念:我不是园丁,我只是一名浇花匠!
日常教学中,我们所面对的学生层次不一,有学优生也有学困生,课堂上在教师的引导下一些学生能够在知识的海洋里如鱼得水,而在他们享受着学习所带来的快乐的时候,另一些学生却难以融入其中,对所学的知识仍然是一团迷雾。手心手背都是肉啊,教学中我们不会放弃任何一个学生,也不会让课堂成为任何一个人心头难言的伤痛。我的教育目的并不是让学生千篇一律的学会同一个知识,应用同一个方法解决同一个问题,而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助,帮助他们增强学习的能力,形成自己特有的处理问题的方法。
《一个都不能落》这本书总结了不同的学生在学习过程中出现的问题,并提出了相应的解决策略,为教学提供了参考,例如书中提到有这样一些学生,他们过度贪玩儿,课堂上违反纪律,课后不按时完成作业,有时甚至因为摊贪玩而逃课。是什么原因让这些学生如此贪玩儿?怎样才能转化这些贪玩儿的学生呢?对于刚入职半年的我,这确实是一个难题,但是《一个都不能落》给了我答案与帮助。有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的,他们有些人自制力不足、基础过差或者是注意力差;有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的,学习强度超过他们的承受能力、教师的填鸭式教学,家长的疏于管理等等。
教学中我们能忽视他们吗?我们应该以学优生的标准约束他们吗?答案当然都是否定的,我们要做的,首先是不要让学习强度超过他们的承受能力,要耐心的教导,发现他们的闪光点;让他们快乐的学习,尝到成功的滋味;要循循善诱的进行教导,同时还要善抓反复、确保转化,更重要的,是要做好因材施教。
当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击,健康成长,但是,老师不能为学生做一切事情,需要学生自主选择,主动学习,不要忘了,我们不再是园丁,而是一名浇花匠!我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春,让希望这片沃土开满灿烂的个性之花!
谢谢大家!
读书发言稿
老师、各位家长你们好:
今天孩子的家长会,汪老师要我谈谈教育孩子的心得和培养孩子爱上读书的方法,我真的有些担心说得不好,因为我们作为家长,面对自己的孩子,都是一个活生生的个体,每个孩子的秉性及生活背景真的完全不一样,没有任何一种方法都适用于所有孩子的,我今天只能说说我在与孩子共同走过的8年当中是如何做的分享给大家听,也算抛砖引玉吧,希望对大家有所启发。
大家都会认为孩子的健康快乐成长是我们家长的最大心愿和培养目标,可是在今天的社会环境和教育氛围下,我们不由自主地又会把孩子的学习成绩放在一起来追求,这本身无可厚非,但是这样就会让我们有时显得急躁与不安,急躁孩子学习的知识为啥没掌握牢固,不安孩子的学习成绩怎么没有达到更高。说实在话,我也曾这样想过和做过,可是自从我让孩子爱上读书以后,让我彻底放弃了这种念头,因为我看到了她拿起书就那么专心,甚至废寝忘食,放下书又是那么开心快乐,而且学习的积极性也提高很快。大家都会问如何让她爱上读书的呢?其实说起来很简单,就是坚持与孩子一起享受读书的过程,自从孩子生下来,我们就不断给她听录音童谣和故事,慢慢地就会读些儿童故事给她听,从快上幼儿园开始一直坚持讲晚睡故事近5年时间,美国著名教育家吉姆认为;读书给孩子听的作用“仅次于拥抱”,在这样的“拥抱”下,孩子的读书兴趣上来了,热情高涨了,慢慢的,他们对读书的态度就变成了“我要读”。所以,当开始读小学的时候,我们就很快地就培养了她的读书兴趣。
在一年级,孩子学习阅读的初期,我们对孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册、彩图科。刚开始,孩子的读书方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,不必过多的去管他。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,就应该感到心满意足了。因为这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。这时,我们家里总会买些或借些类似书籍,放在家里最显眼的位置,随眼就能看见,随手就能拿到的地方,就这样两个月时间,孩子就在不经意间看书的时间越来越长,慢慢地离不开读书了。
有时候,我们家长的总喜欢给孩子设定阅读内容,比如读诗歌、童谣、故事等等,其实阅读是一种求知行为,也是一种享受,而且孩子的内心世界是独特的,每个孩子也不一样,我们家长有时是无法理解的,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言:“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。”比如,我家女儿最初最喜欢看的书就是冒险、侦探和科幻类的,还特别喜欢类似脑筋急转弯的智力故事。后来爱上童话故事,还有其他儿童文学故事,甚至有时候,她也会把我们大人看的书籍拿出来翻翻,全凭着她的兴趣看。
有句话说得好,“言传不如身教”,我们家长自己也要尽量与孩子一起读书,如果确实看不下去,你也要做做样子,拿一些报纸或刊物翻翻,最好也看看孩子看的书,一起说说书里的人物和情节,这样能调动起孩子说的欲望,更能让孩子体验读书后分享的快乐,从而迷上读书的感受。有时候,孩子喜欢看某电视动画片,看过之后也会喜欢这种书籍,对培养读书兴趣也是有用的。
书看多了,内心世界丰富了,感情也会细腻了,自然作文时就会随着自己的心写得出来,这时候,我们在加以指导写作方法,效果就更好了,我认为光看作文书籍是没有多大用处的。苟子曰:“不积跬步,无以至千里。”孩子养成了良好的阅读习惯.便会轻松面对语文学习,助益颇大。
以上是我对培养孩子阅读兴趣的一些做法和几点体会,说得有误的,大家多批评指正。因为每个孩子不一样,我们作为家长应该首先不能太急,先静下来走进孩子心里,了解孩子,真正做孩子的朋友,在阅读,学习中与孩子一同成长。俗话说,“条条道路通罗马”,“三百六十行行行出状元”,我们不要一味地让孩子按照我们大人给他设定的目标去做,只要孩子真正地喜欢和认真地去做某件事时,就没有不健康快乐的,同时也一定会学有所成,走一条适合他自己的成长道路的。
读书发言稿
尊敬的来宾们,老师们,同学们晚上好:
今天,我们在这里隆重举行20xx年图书馆书友会读书月活动闭幕仪式,同时为在读书月各项活动中取得优异成绩的同学颁奖。
首先,请允许我代表图书馆对书友会成功举办了读书月活动表示祝贺。本届读书月活动从4月初开始,到今天结束,以“书香校园,阅读无限”为主题,开展了一系列的活动。有“粤港澳大湾区”主题图片展、“学问杯”影评大赛、“图说历史”图片展、英语口语大赛、记忆力大比拼等活动。读书月活动期间,得到了学院党委的高度重视,老师们的好评以及同学们的踊跃参与,不仅很好地宣传了图书馆的服务理念,提升了图书馆的形象,而且也让学院师生了解了书友会的工作。
学院书友会成立以来,在学院领导和团委的带领和支持下,本着“以书会友,博闻新知,心容四海,执书天下”的原则,开展了非常多的服务师生的活动,这与书友会各位成员的付出是分不开的,在这里请允许我向书友会各位成员表示衷心的感谢,你们是图书馆真正的“闪亮之星、服务之星”。
另外,在这里向在各项比赛中获奖的同学表示热烈的祝贺。恳请各位同学继续以饱满的热情参与书友会今后的活动。
最后,我提三个希望。第一,希望同学们继续保持积极向上的精神面貌,多读书,读好书,勤思考,为今后的人生打下坚实的基础。第二,希望书友会在学院、图书馆及团委的领导下多多举办有益同学们身心的活动,开阔同学们的视野。第三,希望学院图书馆继续发扬团结上进的工作作风,为学院的资源建设做出贡献,为打造学院的文献资源基地继续努力,本着“以读者为中心”的服务理念,为全院师生提供更好的信息服务。
谢谢大家!
读书发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
春风伴着新绿,童音伴着书香,当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声,扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香,在这个春意盎然的日子里我们迎来了五接小学第xx届读书节!
书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,延绵至今。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。
在校的每一天,我们都与书为伴,与书为友,读书已经成为我们的一种习惯,在书中,我们可以与大师对话,与经典为友,与博览同行,书为我们积累了厚厚的文学底蕴。开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,学海无涯——我们终身读书。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。
皮日休说:“惟书有色,艳于西子”。读书恰似溪间潺潺的流水,犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。读书是美丽的,读书的美不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书时心无旁骛的安宁。
读书令整个世界一起美丽,而生命也因读书而美丽。
亲爱的同学们,腹有诗书气自华,最是书香能致远!让我们亲近书本,喜爱读书,为精神打底,为人生奠基,让班级响起琅琅书声,让校园飘散浓浓书香,让我们一起做快乐读书人!
最后,预祝本届读书节圆满成功!祝每位同学在读书节里都能有丰硕的收获!
读书发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!今天国旗下讲话的题目是《我爱读书》。
甲:随着时光的流逝,我一天天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己读书,一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:
(合)猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火(玮)哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
甲:我爱读书,书让我知道了什么是善、恶、美、丑。
(合)当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我们禁不住大声叫好;
(合)当神农氏重获新生,我们快乐无比;
(合)当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我们悬着的心才渐渐平静。
(合)它让我们知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,
(合)它让我们知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,
(合)读书似嗅着春季的鸟语花香,听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶,欣赏着冬季的冰封雪雕。
甲:读书,是一种享受,更是一种快乐。
乙:捧起它,是圣洁的,
甲:翻开它,是万能的,
(合)阅读它,是美妙的,
(合)拥有它,我们就拥有了整个世界!
(男)“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
(女)问渠哪得清如许,为有源头活水来。”
(合)同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,
(合)成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!我们的讲演讲完了,谢谢大家。
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读书发言稿
各位领导,老师们,同学们以及在场的家长朋友们:
大家上午好!
借着运动会的喜悦和热情的氛围,趁着九月秋高气爽的好天气,我们刚刚送走了嗨爆全场的运动会,又即将迎来香满校园的读书节。
同学们,可以使我们强身健体,阅读书籍更能使我们精神丰盈。昨天我们的汗水洒满橘色的跑道,呐喊声中我们收获了一枚枚金色的奖牌;今天,汗水滋养的跑道旁开满了鲜艳的花朵,让我们在文字的海洋中畅快遨游!同学们人的一生不仅要有一个好的体魄,还要有一个富足的精神世界。
同学们,我很羡慕你们,今天有这么多的好书可以读。你们正是处于长身体,长知识的最好年华。而我在你们这么大的时候,对阅读是可望而不可即的。没有阅读的童年是灰色的,人的一生更是不可以没有书为伴,长大后你会发现你所读过的书都变成了你身体上的每一块肌肉,每一处坚硬的骨骼。我知道,有的学生会以作业多,上辅导班,参加课外活动为借口而不读书。老师的包里永远放着一本书,可以随时随地的却阅读,今天你们的生活越来越好了,不局限于读纸质书,很多学生有电子书,一个轻巧的装置可以携带成千上万本书籍。同学们没有整块的读书时间就要利用好零碎的边角时间去读书,老师每天利用刷牙的时间听书,坐公交车的时候也要听书或者读书,甚至在我上厕所的时候也要拿着一本书。
老师们直到有一天我发现读书已经成为像吃饭、洗澡一样平常,我的生活已经离不开书,老师们我们的身体需要呵护,我们的容颜需要保养,我们的灵魂更需要慰藉,而对于灵魂最好的保养品就是阅读。每一本书,每一个故事都是装在罐子里的糖,只有你打开它,你才会知道它的味道。
同学们,老师们,读书节即将开启,书的大门也向我们敞开了,大家静下心来去读书吧,因为此生只有两件事不会辜负我们,那就是运动和阅读。长此以往的坚持下去,你才会发现你的身体和你的精神都会变得强大!
最后祝在场的所有人能够在阅读中收获知识,收获快乐,收获成长!
谢谢大家!
读书发言稿
老师们:
大家下午好!
今天我们希望小学全体老师欢聚一堂,共同品读一部千百年来被奉为经典的书——《论语》。虽然这部圣贤之书对于我们大部分老师来说是非常熟悉的,但如果我们想要做到对它了如指掌则难度不小。可是一本书的出现改变的这种情况,北京师范大学的于丹教授凭借她对《论语》高深的造诣,用深入浅出的分析,贴近生活的举例,旁征博引为我们在浩瀚的书海中修筑了一座光芒四射的灯塔,它就是——《于丹心得》。
《论语》有云:“三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。”这就是我们开展本次论坛的目的。我们每个人在生活中、工作中都会遇到很多情况,而对这些琐事的理解每个人都不一样,如何才能避免理解上的偏差,提高自己的思想觉悟?品读《论语》吧,因为它涵盖生活中的方方面面,不管是为人处世的道理,教育学生的种种方法,还是遇到挫折时自我调节。但是要寻觅到这些金科玉律,闭门造车显然是不合适的,利用大师的引导,利用大家的智慧才是最便捷的途径。
“幸福”是我们希望小学全体师生努力的方向,是我们不懈的追求,也是最捉摸不透的。每个人对幸福的理解都是不同的,当我们品读了《论语》之后是否形成了比较统一,至少不会迥然不同呢?我急切的期待着老师们的高论,希望在其中能够得到建设幸福校园最有建设性,最有实效的建议。
于丹在《论语心得》的扉页上写道:“道不远人,让我们在圣贤的光芒下,学习成长”。“道”可以是生活,可以是人生,也可以是我们深深爱着的教育事业,它其实并不遥远,只要我们有包容的态度、积极的心态,我们都会在不远的将来迈入种种康庄大“道”。最后,我借用于教授的话,“幸福不远人,让我们在共同努力下,幸福,快乐。”
谢谢大家!
读书发言稿
老师、同学们:
书是我们进步的阶梯,书是我们人类共同的好伙伴,我们要让它伴随一生,平时我们要做到读好书,好读书。
古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。我们学校把4月23日至4月30日订为读书活动周,在此我特别倡议,在读书活动周做好如下五件事:
1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课,完成学科学习任务时争分夺秒充分利用课余时间多读书。
2、选择好一本对健康有益的书籍,争取在读书周完成,养成良好的阅读习惯。
3、写好一篇读书的心得,通过阅读提高自己的思想和品位。
4、上好一节阅读课,小学部要认真组好每天的课间阅读课。
5、建一个丰富多彩的班级图书角,开展“捐一本书,读百本书”活动。
同学们,知识改变命运,学习成就未来。阅读会给你带来快乐,会引导你走向成功,我希望同学们与好书为友,以读书为乐,拥有一个书香人生、快乐人生。让我们芦外书香氤氲。
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读书发言稿
大家好,今天是读书日!
你们有没有想过为什么要读书?如果不读书会怎么样?如果没书会怎么样?我们是应为不被外国人打骂。为了长大不在那么大的'太阳下搬砖头,为了不让别人笑话你没学问为了自己的孩子有美好的前途才读书,为了自己的孩子不被人笑话才读书。如果不读书你的孩子就会被人笑说,你也会被人瞧不起,你的孩子长大后才会变成在街头乞丐,不读书你到头来就是白白遭踏了你宝贵的一生呀!你看,有那个有名的人不是把书当做自己的伴侣,自己的顾问呢?没有任何一位名人不读书的。如果以不读书你逃了快走了的时候后悔也来不及了呀!正所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”。
如过这个世界没有书也就不会有我没小时候喜欢看的《白雪公主》。《灰姑娘》。《人鱼公主》。《小红帽》。《西游记》。《丑小鸭》。《踩面包的小女孩》。《拇指姑娘》。《窝苣姑娘》。这些有趣的故事了!
说一大家一定要多读书。读好书。应为“书籍是人类进步的阶梯”!
读书发言稿
同学们,老师们:
大家好!今天,我们在这里举行隆重的第四届读书节启动仪式,目的就是通过倡导读书,营造一种人人读好书、读书好、好读书的浓厚氛围,不断提高广大师生的内在素养。
同学们,书籍是人类进步的阶梯,人类智慧的结晶,是我们精神力量的源泉,是文明传承的载体。书籍这位好伙伴,他不仅可以陪伴我们终生,是我们成长的良师益友。还可以帮助我们实践自己的梦想。我们每个人都应牢记讲过的一句话:“一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”
四年来,我校正在着力推进书香校园建设。制定了大阅读方案和每学年3月份举办读书节,广泛推进阅读课程的构建,面向全体学生,践行晨读、课前读、午读、阅览室一节课读、亲子共读“五读”活动,其宗旨是促进同学们健康快乐成长。让读书成为校园的最美丽的一道风景线,成为同学们一个个破茧成蝶梦想舞台。
在今年的读书节期间我们将组织开展一系列活动:好书推介、书趣共享、展板评比、诵读、“我的一本课外书”知识竞赛、现场赛等。其中,我们还有一个重要读书活动——组建“柯星宇读书团队”工作室。学校将组建教师指导团队和柯星宇同学现场交流,三至五年级个人报名和学校选拔相结合,倾力打造”柯星宇读书团队”,参加每周三下午两节的读书沙龙,以柯星宇同学为榜样,希望有更多的同学加入好读书,读好书,读书好的队伍中。
同学们,我们每一届读书节的主人是你们。借此机会,我想对同学们提出三点希望:
二是要做到持之以恒。古人云,读书破万卷,下笔如有神,唯有坚持读书,才能不断进步。同学们,读书节只是一个倡导,一个号召,一个载体,我们倡导的是终身读书的观念,只有这样我们才能做到与时俱进,永不落后。我有一个期待,如果我们在不同的场合,都能够看到有同学旁若无人地静静看书,风声雨声读书声声声入耳,那么我相信你自己就会离成功不远了。
三是要经常参加读书活动。校园读书节是我们大家的共同节日,让我们记住今年读书节的主题——“让读书成为习惯,让书香溢满校园”,“我读书,我快乐,我成长”。读书节期间,学校将举办内容丰富、形式多样的活动,希望我们每一位同学都能够积极参与到各项项活动中去,从读书中获得新知,在读书中享受快乐。
老师们、同学们,书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方。让我们以书为伴,以书作舟,一起走向书的海洋。最后,祝本届校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
谢谢大家!
读书发言稿
尊敬的各位叔叔、阿姨们:
大家下午好!
我的名字叫xx,很荣幸在家长会上跟各位叔叔阿姨分享我的读书方法。
俗话说得好,读书有三到,心到、眼到、口到。我在读书时就遵照这三点。心道就是要用心读书,眼到就是要眼睛跟着书中的文字走,口到就是在阅读的过程中,遇到生动优美的语句要开口朗读。同时,如果遇到令你印象深刻的语句,要马上摘抄到一个笔记本上,养成不动笔墨不读书的好习惯。还有重要的一点,阅读时千万不要走马观花的读,要慢慢沐浴着知识的阳光,享受着知识带给我们的乐趣。但是,读书虽好也不能贪多。不能像郑板桥说的那样:读书数万卷,胸怀无适主。读书不能贪多,如果贪多的话,我们会消化不了,会嚼不烂,因为我们现在还缺乏驾驭知识的能力,所以自然就会产生胸怀无适主的感觉了。
我还建议各位叔叔阿姨们,多给同学们买一些经典名著。特别是中国的四大名著,和外国的经典名著。这些书具有很高的'文学色彩和文学价值,所以我认为我们每个同学的应该阅读这些书。
叔叔阿姨们,从现在开始,多督促同学们读书,让他们掌握正确的读书方法,培养他们的读书兴趣。让我们真正做到,读书好,读好书,好读书!
谢谢。
读书发言稿
各位领导,老师们,同学们以及在场的家长朋友们:
在明媚的春光里,在热切的期盼中,我们迎来了远致中学首届读书节。
读书是我们民族的优良传统,匡衡家贫,凿壁引光;孙康嗜书,映雪苦读;车胤爱书,囊萤借光,这些美丽的激励了后世的许多志士,他们热爱读书且一身不懈,终成国家栋梁,民族英才。
读书是我们生存的需要。著名作家曹文轩说,一本好书,就是一轮太阳。当我们捧起一本好书的时候,就像捧起了一缕阳光,明亮而又温暖。生命中不能没有阳光,生活中不能没有读书。
读书是一种美德。立身以求学为先,求学以读书为本,读书的魅力就在于知识所呼唤热情的激荡。如果生活中缺少了读书,精神的匮乏就像一个人失去灵魂一样,其中的遗憾是无论什么东西都无法弥补的。
读书是一种乐趣。以乐读书,乐,就在心中;读书是一种雅趣,以雅读书,雅,就在言中;读书是一种志趣,以志读书,志,就在胸中。
本届读书节的主题是“读书让生活更美好”,其旨意就是倡导大家多读书、读好书,就是想通过读书让我们变得更加充实、开阔、聪慧,让我们的人性更加完善,使我们的走向生态的平衡,赢得生命的绿色,让师生的学习生活回归自然的宁静,获得人文的和谐。
“腹有诗书气自华”、“最是书香能远致。”老师们、同学们,让我们借助读书节的东风,捧起书本,翻开书页,在“三国”里观光,在“红楼”里陶醉,在唐诗中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,看经典与时尚齐飞。让我们的校园里弥漫阵阵书香,让阵阵书香伴我们一路人生。
最后,预祝远致中学首届读书节圆满成功!
读书发言稿
尊敬的各位领导、来宾、老师,亲爱的同学们:
大家好!在这春暖花开的时节,我们高兴地迎来了塘厦第一小学第六届读书节。今天,我能够代表各位同学在这里发言,感到万分荣幸。首先,请允许我代表各位同学向辛勤培育我们的老师致以最真挚的谢意!
是书!
是书,历史才会得以演绎;
是书,文明才得以传承;
是书,现实才会丰富多彩;
是书,理想才会如诗如画。
书就是火种,书就是阳光。只要有书的地方就有希望的种子生根、发芽、开花、结果。
亲爱的同学们,读书对于一个人的影响是巨大的!
因为喜欢读书,司马迁写成52万余字的《史记》,成了中国汉代伟大的史学家和文学家;
因为喜欢读书,陈景润自学成才,摘取了数学皇冠上的明珠,成为赫赫有名的数学家;
因为喜欢读书,因为把别人休息的时间都用来读书和写作,鲁迅先生一生注译了一千多万字的作品,成了我国伟大的思想家和文学家。
阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!同学们,愿书成为我们永远的朋友。让我们做一个勤奋的读书人;让我们做一个快乐的读书人!让读书成为每一位同学的习惯,用我们的朗朗书声装点学校,让我们的校园处处飘溢着书香,思想汇报专题让书香在每一位同学的心中荡漾!
谢谢大家!我的发言完毕!
读书发言稿
大家下午好!
一个爱读书的民族,必定是一个文化素质较高的民族;一个爱读书的人,也必定是一个文化素质较高的人。作为一名教师,读书对于我们的成长的意义显而易见。“读一书,增一智”。其实读书的过程就是一个在思索中成长的过程。王晓春老师写的《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书。全书包括在线征集的100个教育案例,以及王晓春老师的精辟点评,读来让我受益匪浅。
全书分为五个部分,分别就“教师问题、学生问题、师生关系、教师与家长关系、管理问题”的当前在学校、社会和家庭教育中普遍存在的热门的教育案例进行点评和剖析。这100个案例,涉及小学教育管理的方方面面,是大家普遍遭遇到的最为普通的问题:如上课说闲话、自私自利、不写作业、注意力不集中……对其中的每一个问题,王老师都深入浅出,入情入理地给予耐心的解答,这个解答,不仅仅是帮你支招,更重要的是,王老师会用简洁明白的语言,生动活泼的比喻,犀利深刻的思维,剖析老师思考问题的路径方法,从而让老师不但获得解决问题的启发,更对自己的思维方式有一个反思。
其中有一句话让我记忆深刻“有的教师盲目相信师爱的力量,以为教师只要爱学生,学生一感激,就会改正缺点,一切就ok了。可是现在的孩子由于家庭的溺爱,感恩心态越来越淡薄。你想,你关爱再多,能超过家长吗?家长关爱了那么长时间,那么大的力度,都没能使孩子听话。您的爱怎么就那么灵呢?……他们缺少的不是爱,而是理智,是智慧,是科学的教育观念和方法。”
《教育智慧从哪里来》这本书让我明白了,身为教育者,全身心地去爱学生固然重要,但教育的方法不可缺,教育智慧不可少。只要拥有一颗不断探索的心,积极地去寻找教育智慧,才能更有效的教书育人。
谢谢大家!