校园活动可以培养学生的领导力和组织能力,为将来的发展打下基础。通过分享这些校园活动总结,我们可以相互学习和取长补短,进一步提升活动质量。
交通安全知识进校园活动方案
为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识,规范交通安全行为,提高交通安全自我防护能力,预防和减少交通事故。根据市教育局宁教基[20xx]119号文件精神的安排,根据我校实际情况,制定科学合理的实施计划,积极采取有效措施,开展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主题宣传教育活动,确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。
组长:xx
主任:xx
组员:xx
倡导文明交通行为,是改善城市交通秩序,缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措,是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动,也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动,提升全校师生的交通文明意识,引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为;并通过“小手拉大手”等形式,影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识,共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。
20xx年11月—12月
1、充分利用校广播站、宣传栏等载体,以遵守《“文明在路上”公约》(文明行路:不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走;文明乘车:不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾;)为主要内容,建立多维一体的宣传氛围,做到人人知晓、个个参与,增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。
2、利用好国旗下讲话的时间,以“文明在路上”为主题进行宣传教育,发出文明出行倡议,引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规,切实提升文明出行素质,做到文明行路、文明驾车、文明乘车。
4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动,让学生们掌握基本的交通安全知识,认识各种交通标志图、遵守交通规则,养成文明礼让的交通习惯,为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。
5、由政教处负责开展“小手拉大手,文明在路上”的征文比赛,积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。
6、学校团员青年、大中队辅导员、普通教师要以身作则,遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为,做好表率作用。
7、开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》,请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者,提醒家长文明行车、乘车。
8、组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以团支部为单位,在班主任教师带领下,组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。
总之,通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识,充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”,为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。
消防安全知识进校园活动方案
20xx年4月09日下午16:00。
学校羽毛球场。
通过演练活动,教育广学生进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护学生生命财产免遭火灾损失。
本次演练活动在石岗镇派出所统一组织协调下,由学校教务处、后勤处、训练处、校长办和石岗派出所单位联合举办。
为加强对演练活动的组织领导,成立演练指挥部。由石岗镇派出所长夏祖冠同志任总指挥,学校董事长张云辉、消防大队指导员丁志平、校长聂有兴、副校长张太平副总指挥。
指挥部下设办公室,由派出所长夏祖冠、警长王春生、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。
(一)16:00参演人员及观摩人员到场,羽毛球场列队。
(二)石岗派出所所长,简要介绍有关情况。
(三)校长聂有兴讲话,并宣布演练开始。
(四)演练过程:
操作人员:派出所、消防战士;讲解员:警长。
2、如何逃生与自救。
讲解与示范人员:消防大队工作人员;。
3、灭火器的使用示范与讲解。
消防大队工作人员;。
此次演练后消防人员还单独给学生讲授关于消防安全知识!同学们受益匪浅。
班主任老师。
(五)派出所长、校长点评。
(六)结束。
六
全体师生。
国防知识进校园活动方案
为了进一步加强对学生应急知识的宣传教育,提高学生安全应急意识和自护自救能力,特根据我校实际制定本方案。
一、领导小组。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx。
二、活动措施。
1、邀请蓝天救护队的四位队员就地震,火灾,踩踏等的逃生和救护知识对学生进行详细的讲解,并现场进行示范。
2、各班抽取人选现场学习,不规范的队员们当场进行指导。
3、回去后把相关的知识在亲戚和朋友当中进行广泛宣传,认真落实逃生和救护知识的宣传和教育。
4、会后各班召开一次和逃生救护知识学习相关的主题班会,并让学生谈谈自己的感受。
三、要求。
1、各班主任要高度重视,认真落实相关的安排和部署,保证会场的纪律。
2、会后各班按照要求根据实际情况认真开展活动并做好相应的记录。
国防知识进校园活动方案
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九届四中全会精神,全面落实总书记关于应急管理重要论述精神,树牢安全发展理念,压实安全责任,完善安全教育体系,普及安全知识,培育安全文化,从安全价值、安全伦理、安全认同、安全意愿、安全意识、安全知识与安全技能等方面,扎实推进安全宣传进校园活动。
二、活动目的。
通过开展安全知识进校园宣传教育活动,向广大师生普及安全知识和技能,传播安全发展理念,弘扬传递正能量,进一步健全教育系统安全生产宣传教育工作机制,增强宣传教育实效,让师生安全知识知晓率大幅度提高,安全防范意识普遍增强,自我保护能力显著提升,校园各项安全防范措施进一步落实,学校整体安全水平进一步提升,有效防范和遏制校园重特大事故发生,坚决维护全区教育系统安全形势持续稳定向好。
三、重点内容。
围绕“平安校园工程”建设,建立安全知识宣传教育长效机制。充分发挥课堂教育主渠道作用,把学生安全教育纳入教育教学管理全过程,健全安全教育示范课、安全讲座、应急演练、安全征文、主题班会以及“小手拉大手”等长效方式,在此基础上要结合关键节点以及特殊时期工作要求开展安全教育教育专项行动。
(一)开展预防学生溺水宣传。各学校(幼儿园)要根据实际,结合学生群体年龄特点开展形式多样的防溺水安全教育。特别是在春汛及暑假等溺水事故高发期,要通过安全教育平台、新闻媒体、广播电视、微博、微信公众号、宣传栏等载体,以多种形式开展防溺水“六不”宣传,介绍预防溺水安全常识。通过溺水事故警示教育,提示学生特别是农村学生、留守儿童、农民工随迁子女及其家长,私自下水游泳玩耍的极端危险性,提高学生避险防灾意识,使学生主动远离危险水域。要告知学生出现危险情况时的自救方式,提高学生的避险防灾、自救自护和智慧救援的能力。通过家访、家长会、致家长一封信、手机短信等形式,提醒学生监护人切实承担起学生脱离学校监管后的教育、看护、监管责任,做到致家长一封信全覆盖并有家长反馈回执。
(二)开展学生交通安全宣传。各学校(幼儿园)要结合“5.12防灾减灾日”“12·2”交通安全日等节点,协调公安交通管理等部门共同做好学生交通安全教育工作。各学校(幼儿园)要创新宣传教育方式方法,通过专题培训、专家讲座、主题班团队会、知识竞赛、交通安全进校园、交警进课堂、小手拉大手等活动以及广播、电视、报刊、网络等载体,加强对学生的习惯养成教育,让学生知晓交通法规,熟悉交通标志,认清违反交通规则的危害,自觉遵守交通规则,自觉避让机动车辆,抵制各类交通违法行为。同时要不断提升学校班车和校车所有人、驾驶人、随车照管人员、学生家长等交通安全意识,提高其知法、懂法、守法的.自觉性。
(三)开展消防安全宣传。各学校(幼儿园)要结合“5.12防灾减灾日”“11.9消防安全教育日”等活动全面实施消防安全素质提升工程和消防安全“四个能力”建设活动,建立与属地应急消防部门联动机制,落实消防安全宣传教育工作特别是冬春季防火教育。联合消防救援部门加强对教职员工的消防安全培训,教职员工新上岗、转岗都要进行岗前消防安全培训,使所有教职员工能充分认识本单位、本岗位火灾危险性,熟练掌握防火措施,会报警、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生自救。
(四)开展食品安全教育。各学校(幼儿园)要结合“3.15消费者权益日”及“食品安全宣传周”等活动,通过多种有效形式,向师生普及食品安全知识,传递积极健康生活理念,规范食品安全行为。坚持课内与课外相结合、食品安全法规宣传与知识传授相结合、正面教育与事故警示相结合原则,教育引导学生不买街头无照(证)商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,不吃生冷的食物,不到流动摊点购买食物,也不购买“三无”食品,不吃油炸、烟熏、烧烤食品,教育学生认识生产日期、保质期、卫生许可证明,确保师生养成良好的卫生和饮食习惯,增强食品安全意识,提高防范食品安全事故的能力。
(五)开展实验室及危险化学品安全宣传。各学校(幼儿园)要有计划地组织开展实验室安全月(周、日)或利用春秋两季开学等时间节点,通过专题讲座、专题培训班、观看案例警示片、在线学习等线上线下形式,深入开展实验室及危险化学品安全知识普及教育,全面落实实验室安全准入机制,定期对相关人员进行岗位职责、安全意识、安全技能、操作规程、作业场所危险因素防范等培训,组织开展全方位、多角度的实验室和危险化学品应急演练,提高避险逃生能力。
(六)开展法制安全宣传。会同有关部门充分发挥法制副校长作用,不断加强对师生的法制安全教育,增强师生的法制安全意识,教育学生不携带管制刀具、棍棒、易燃易爆等危险物品进入校园,经常性开展危险器具收缴工作。强化预防校园欺凌和暴力侵害教育,引导学生不参与非法传销、邪教、不良网贷及其它违法活动,全面提高学生防范人身侵害、防受骗和自护自救的意识和能力。
四、工作要求。
(一)加强领导,精心组织。要高度重视、迅速行动,切实加强对活动的组织领导,明确工作责任,细化分解任务,做到有组织、有计划、有制度、有档案、有检查考核,确保活动扎实有效开展。
(二)加强宣传,多方联动。要立足实际,创新宣传举措,加大宣传力度,提高宣传密度,加强部门沟通联动,不断深化安全知识进校园宣传教育整体效果,达到“教育一个学生、影响一个家庭、辐射整个社会”的目的。
(三)加强考核,务求实效。要将安全知识进校园情况纳入校园安全工作日常监管考核,对落实不到位的要及时批评整改,切实防止活动形式化、走过场。
请各学校(幼儿园)于7月7日前报送安全知识进校园宣传教育活动方案,12月21日前报送活动总结和活动图片资料。
交通安全知识进校园活动方案
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
1、让学生们收集有关交通事故的新闻。了解一些基本的交通规则和常见的标志。
2、组织学生排演小品。
3、教师准备交通安全有关的课件
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、读新闻,看图片。问:大家有什么感想呢?
2、同学们议论,各抒己见。
3、老师小结:
生命在你手中,交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品,议一议:
1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
(四)小结:
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸
请你做个交通督导员,自己守纪守法同时也提醒督促身边的人也遵守交通法则,让我们大家都高高兴兴出门平平安安回家。
交通安全知识进校园活动方案
为响应市政府号召,切实加强我校师生交通安全管理,提高广大师生交通安全意识、交通文明意识、社会公德意识、自我保护意识,充分发挥交通安全宣传教育在预防和减少道路交通事故的重要作用,有效防范师生的交通事故的发生,全力打造平安校园。遵照《宜春市中心城区交通安全宣传进学校活动实施方案》,根据我校实际情况特制定本方案:
根据《宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案》为指导思想,以关心师生,爱护生命为主题,以教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会为目标,广泛深入的`在全校师生中开展交通安全宣传教育活动,使广大师生受到深刻教育,进一步的增强师生的交通安全意识,提高遵章守法的自觉性,在整个校园内形成珍爱生命,安全出行的浓厚氛围。针对校园交通安全管理的薄弱环节,采取有效的措施,扎实的做好校园交通安全宣传工作,为全校师生创造一个安全、文明、祥和的工作和学习环境。
全面落实交通安全知识进学校、进课堂,以创建交通安全学校为目标,力争全校师生在交通法规和交通安全常识受教育率达到100%,行车、走路抽查合格率达90%以上。全校师生无严重交通违法记录,全校师生的交通安全意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高。
根据宜春市交通安全宣传进学校活动的要求,从我校实际情况出发,我校计划落实以下内容。
1、建立一个固定交通宣传栏,并根据实际情况更换或增加新的内容,宣传栏在12月17日前完成。
2、规范校园内及校门口车辆的停放,师生有专门的停车棚,小车有专用停车位。校门口划出停车位。在12月5日前完成。
3、聘请两位交通安全教育辅导员,并与辅导员商量好具体活动内容,在业务上得到指导帮助。利用国旗下的讲话进行交通安全教育,在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣传资料,下发给每一位学生,并利用班会时间,统一组织学习。
5、积极发挥学生会干部的作用,在学生进校及放学时,在校内及校门口,对学生进行交通安全检查监督。在12月3日完成。
6、组织一次全校性的交通安全知识测试,各班出一期交通安全宣传栏。
7、开展一次文明交通学生,家长互动活动,学校印制一批文明交通安全宣传单,向学生发出文明交通倡议,由学生带回家长签字,并要求家长在交通文明方面指出意见及建议,然后交回学校。在12月15日完成。
1、提高认识,强化落实交通安全宣传进校园是一关系每位师生切身利益的大事,各部门、年级、各班都要积极行动起来,根据活动方案要求,完成、落实。
2、总结经验,深化活动,学校要把交通安全活动作为一项长期工作来抓,并对好做法、好经验及时总结表彰,加以推广。
国防知识进校园活动方案
活动背景:随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全事故的逐渐增多,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身安全构成了一定的威胁,给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识,促进同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。
活动目的:
1、普及校园安全知识,增强同学们的安全意识。
2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。
3、语学院师生共同努力打造平安医护,和协医护。
活动时间:xx年1月29--11月19日。
活动地点:阶梯一教室。
活动对象:成都大学医护学院全体学生。
主办单位:成都大学医护学院院学生会。
承办单位:院学生会安全部。
活动内容:
一、初赛活动流程:
由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试,初赛以答卷形式,不发相关资料,取前六名进入决赛。
二、复赛活动流程:
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,这是涵盖广,全面考察同学们的安全知识。
比赛口号:
当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分,满分为2分。
必答题环节。
选择题:共出6个版块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题:同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共1题每题1分总分共1分,每题答题时间限5秒)。
抢答题:
本环节共设15个题目,每题答对加1分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人的手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
风险题:
此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为4分、6分、8分三类,各代表队讨论和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说回答完毕后方可坐下,答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
奖项设置:
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。
经费预算。
种类个数单价(元)总计(元)。
音响、话筒一套广播站支持。
奖状6张学工办提供。
宣传海报6张部门自行设计。
条幅。
安全知识进校园活动方案
坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九届四中全会精神,全面落实总书记关于应急管理重要论述精神,树牢安全发展理念,压实安全责任,完善安全教育体系,普及安全知识,培育安全文化,从安全价值、安全伦理、安全认同、安全意愿、安全意识、安全知识与安全技能等方面,扎实推进安全宣传进校园活动。
通过开展宣传教育活动,向广大师生普及安全知识和技能,传播安全发展理念,弘扬传递正能量,进一步健全教育系统安全生产宣传教育工作机制,增强宣传教育实效,让师生安全知识知晓率大幅度提高,安全防范意识普遍增强,自我保护能力显著提升,校园各项安全防范措施进一步落实,学校整体安全水平进一步提升,有效防范和遏制校园重特大事故发生,坚决维护全区教育系统安全形势持续稳定向好。
围绕“平安校园工程”建设,建立安全知识宣传教育长效机制。充分发挥课堂教育主渠道作用,把学生安全教育纳入教育教学管理全过程,健全安全教育示范课、安全讲座、应急演练、安全征文、主题班会以及“小手拉大手”等长效方式,在此基础上要结合关键节点以及特殊时期工作要求开展安全教育教育专项行动。
(一)开展预防学生溺水宣传。各学校(幼儿园)要根据实际,结合学生群体年龄特点开展形式多样的防溺水安全教育。特别是在春汛及暑假等溺水事故高发期,要通过安全教育平台、新闻媒体、广播电视、微博、微信公众号、宣传栏等载体,以多种形式开展防溺水“六不”宣传,介绍预防溺水安全常识。通过溺水事故警示教育,提示学生特别是农村学生、留守儿童、农民工随迁子女及其家长,私自下水游泳玩耍的极端危险性,提高学生避险防灾意识,使学生主动远离危险水域。要告知学生出现危险情况时的自救方式,提高学生的避险防灾、自救自护和智慧救援的能力。通过家访、家长会、致家长一封信、手机短信等形式,提醒学生监护人切实承担起学生脱离学校监管后的教育、看护、监管责任,做到致家长一封信全覆盖并有家长反馈回执。
(二)开展学生交通安全宣传。各学校(幼儿园)要结合“5.12防灾减灾日”“12·2”交通安全日等节点,协调公安交通管理等部门共同做好学生交通安全教育工作。各学校(幼儿园)要创新宣传教育方式方法,通过专题培训、专家讲座、主题班团队会、知识竞赛、交通安全进校园、交警进课堂、小手拉大手等活动以及广播、电视、报刊、网络等载体,加强对学生的习惯养成教育,让学生知晓交通法规,熟悉交通标志,认清违反交通规则的危害,自觉遵守交通规则,自觉避让机动车辆,抵制各类交通违法行为。同时要不断提升学校班车和校车所有人、驾驶人、随车照管人员、学生家长等交通安全意识,提高其知法、懂法、守法的自觉性。
(三)开展消防安全宣传。各学校(幼儿园)要结合“5.12防灾减灾日”“11.9消防安全教育日”等活动全面实施消防安全素质提升工程和消防安全“四个能力”建设活动,建立与属地应急消防部门联动机制,落实消防安全宣传教育工作特别是冬春季防火教育。联合消防救援部门加强对教职员工的消防安全培训,教职员工新上岗、转岗都要进行岗前消防安全培训,使所有教职员工能充分认识本单位、本岗位火灾危险性,熟练掌握防火措施,会报警、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生自救。
(四)开展食品安全教育。各学校(幼儿园)要结合“3.15消费者权益日”及“食品安全宣传周”等活动,通过多种有效形式,向师生普及食品安全知识,传递积极健康生活理念,规范食品安全行为。坚持课内与课外相结合、食品安全法规宣传与知识传授相结合、正面教育与事故警示相结合原则,教育引导学生不买街头无照(证)商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,不吃生冷的食物,不到流动摊点购买食物,也不购买“三无”食品,不吃油炸、烟熏、烧烤食品,教育学生认识生产日期、保质期、卫生许可证明,确保师生养成良好的卫生和饮食习惯,增强食品安全意识,提高防范食品安全事故的能力。
(五)开展实验室及危险化学品安全宣传。各学校(幼儿园)要有计划地组织开展实验室安全月(周、日)或利用春秋两季开学等时间节点,通过专题讲座、专题培训班、观看案例警示片、在线学习等线上线下形式,深入开展实验室及危险化学品安全知识普及教育,全面落实实验室安全准入机制,定期对相关人员进行岗位职责、安全意识、安全技能、操作规程、作业场所危险因素防范等培训,组织开展全方位、多角度的实验室和危险化学品应急演练,提高避险逃生能力。
(六)开展法制安全宣传。会同有关部门充分发挥法制副校长作用,不断加强对师生的法制安全教育,增强师生的法制安全意识,教育学生不携带管制刀具、棍棒、易燃易爆等危险物品进入校园,经常性开展危险器具收缴工作。强化预防校园欺凌和暴力侵害教育,引导学生不参与非法传销、邪教、不良网贷及其它违法活动,全面提高学生防范人身侵害、防受骗和自护自救的意识和能力。
(一)加强领导,精心组织。要高度重视、迅速行动,切实加强对活动的组织领导,明确工作责任,细化分解任务,做到有组织、有计划、有制度、有档案、有检查考核,确保活动扎实有效开展。
(二)加强宣传,多方联动。要立足实际,创新宣传举措,加大宣传力度,提高宣传密度,加强部门沟通联动,不断深化安全知识进校园宣传教育整体效果,达到“教育一个学生、影响一个家庭、辐射整个社会”的目的。
(三)加强考核,务求实效。要将安全知识进校园情况纳入校园安全工作日常监管考核,对落实不到位的要及时批评整改,切实防止活动形式化、走过场。
请各学校(幼儿园)于7月7日前报送安全知识进校园宣传教育活动方案,12月21日前报送活动总结和活动图片资料。
交通安全知识进校园活动方案
为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、文明意识,根据《关于开展xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》(晋文明交通[xx]3号)文件精神要求,结合工作实际,制定11月25日-12月2日为xx年“全国交通安全日”宣传周的活动方案。
为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发xx30号),大力推动“文明交通行动计划”的实施意见,以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展xx年“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。
xx年11月25日--12月2日
各x在以往的宣传经验上开拓创新,开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:
1.自11月25日开始,x路段情报板、x情报板、x醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。
2.在x设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。
3.结合x工作实际,针对x沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。
1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。
2.活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。
交通安全知识进校园活动方案
为进一步提高中小学生交通安全法制意识,预防和减少涉及中小学生的交通事故,结合我校实际,就全校开展小学生交通安全教育宣传月活动(以下简称“宣传月活动”)制定如下工作方案:
主题:以人为本、关爱生命、安全出行
1、全校中、小学开展“宣传月活动”覆盖率达到100%;
2、小学生参与“宣传月活动”受教育率达到98%以上;
3、小学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;
5、小学校园内车辆停放有序;
6、学生接送车使用统一标识达到100%;
7、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故。
1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。
利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。
2、开展2次交通安全教育知识讲座。
请黎明派出所的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。
3、开展一次安全教育图片宣传展览活动。
学校会同公安部门在校园内设立交通安全栏(橱窗),定期刊出交通安全法制常识及相关信息,要求在9月30日前完成,每所小学不少于1只。公安部门负责提供交通安全法制宣传资料。
4、认真上好交通安全知识教育课。
各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片(每生1张),充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。
5、出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次红领巾广播宣传教育。
6、组织全校学生观看安全教育vcd。
7、开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。
8、积极参加市小学生交通安全宣传漫画竞赛
由美术老师负责指导学生每人创作一幅交通安全宣传漫画,各校于9月12日前上交优秀作品3---8件,统一交中心小学李周杰老师,学校推荐作品3——8幅送参评,漫画作品用8k铅画纸,右下角贴上标签,注明有关信息(学校、班级、姓名等)。
9、开展中小学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动
认真组织学生撰写交通安全教育管理的“金点子”短文,各校于9月12日前上交优秀作品3---8篇,统一交政教处,学校挑选优秀文章3——8篇送平湖参评。“金点子”短文篇幅在1000字以内。内容要求既符合当地实际,又富于创新,简明扼要。格式要求用a4纸打印,并注明有关信息(学校、班级、姓名等),配电子稿。
10、开展交通手势指挥操训练活动。
学校会同公安部门,利用学校出早操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序,安全护送学生过马路。学校要建立学生上下学戴小黄帽、举让字牌制度。开展参加全市交通手势指挥操统一训练日活动。9月18日下午,学校派一个小组(50人)参加由镇举办的交通手势操会操活动,交警部门派民警现场指导。
(一)成立校宣传月活动领导小组,由冯启友任组长,吕凤清(宣传委员)、王勇(小学)任副组长,王凤军、李梅红、孙晶为成员,负责组织实施全校宣传月活动工作。
(二)领导小组下设办公室,办公地点设在少先队总辅导员室,负责宣传月活动具体工作。联络员:王中宝。
(一)加强领导,精心组织。加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各小学要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。
(二)加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。
(三)密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,认真组织开展各项活动。
(四)建立机制,巩固成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,从明年3月下旬开始,全市都要开展中小学生交通安全宣传周活动。学校要将交通安全教育纳入地方课程教学计划,并定期开展宣传教育活动。公安交警部门要把学生作为重点宣传对象,深入学校讲授交通安全知识,指导和帮助学校开展道路交通安全宣传活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。
消防安全知识进校园活动方案
为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,在紧急状态下疏散全体学生,使学生真正掌握逃生、自救、互救的基本方法,提高应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全疏散演习方案,并进行实际演习。
演练时间:20xx年11月9日(周x)上午一节课后。
地点:校内。
内容:教学楼遇到火灾时的安全疏散。
20xx年11月9日召开学校安全工作领导小组会议,商讨演习方案。
全校教师明确分工,教育学生。
1、教学楼某处发生火灾,有人报告校领导,领导下令立刻拉警报。
2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏导员各就各位。(xx负责拉响报警)。
3、在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。
4、到达目的'地,各班主任马上清点人数,向总指挥报告。
5、各班报告完毕,总指挥向校长汇报。
6、校长讲话。总指挥宣布演习结束。
1、参与消防疏散演习的师生必须高度重视本次演习的重要性,听从指挥,严格按照火灾自救撤离的程序进行,力争把本次演习当成一次真实的事件来进行。
2、参加人员职责:所有参加演习的教师都必须坚守工作岗位,发挥自己的职能,注意保护学生的安全,有意外情况要迅速做出反应。
3、听到总指挥的宣布后,头脑清醒不慌张,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
4、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,做到开门不整队、快步过楼梯,要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑,保证有序进行;不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,可以一路小跑到大操场,严禁狂奔。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
5、师生在疏散时必须按照火灾自救动作要求完成:用袖口或毛巾捂着鼻、尽量压低身体靠右行、保持安静。
6、逃离危险地后,快速安静,目光敏锐找同学,找老师、看场地,找到班级归集体;
7、参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向消防演习活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。
8、撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数,向指挥小组汇报。
9、疏散集合地点:操场各班站队位置。
1、疏散顺序。
每班由班主任领队,学生在教室门口自然迅速的排成二列纵队后撤离,撤离时要用毛巾或手捂住口鼻,弯腰依次快速、安全下楼,到操场以两列队伍集合。线路按平时出操顺序进行。
2、疏导员安排:
四楼西楼梯口:xx。
三楼东楼梯口:xx三楼西楼梯口:xx。
二楼东楼梯口:xx二楼西楼梯口:xx。
一楼东楼梯口:xx一楼西楼梯口:xx。
一楼西边围墙:xx。
操场:xx(秒表掐时间)。
1、总指挥:xx副总指挥:xx。
2、组建通信联络组主要职责:一旦发生火情,立即报警;拨打火警电话119,拉响火警信号(钟声长鸣),并负责与疏散、救防各组联络。
通信联络组组长:xx组员:xx。
3、组建疏散引导组:主要职责:当火灾发生时,组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。
疏散引导组组长:xx。
组员:xx。
沈琪。
4、组建防护、救护组。主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。
安全救护组长:xx组员:xx。
准备:
1、警报(xx)。
2、消防逃生演习宣传标语电子屏。(xx)。
3、拍照(xx)。
4、报道(xx)。
急救知识进校园活动方案
20xx年9月8日至9月25日。
活动期间,围绕“疫情下的急救”主题,开展“世界急救日”宣传活动、应急救护知识普及讲座、心肺复苏技能培训。积极推动红十字应急救护培训进社区、进学校、进企业、进机关,不断提高应公众急救护知识的普及率。
1、面向全区机关、事业单位的工作人员,举办4学时心肺复苏技能培训。
主责单位:区红十字会。
2、全区各单位结合本单位实际,开展逃生避险、自救互救知识普及和心肺复苏技能培训(4学时),提高全区各单位工作人员的急救意识、自救技能和服务群众能力。
主责单位:全区各单位。
3、各街道红十字会在本辖区内开展救护知识大讲堂、应急救护技能培训、主题宣传等活动。
主责单位:各街道红十字会。
4、以健康促进校为平台,以学校应急预案为参照,针对日常活动、安全教育、突发事件处置、逃生避险,在全区各学校开展应急救护知识普及、心肺复苏技能培训(4学时)、应急演练等活动。
主责单位:区学工委。
5、在街道举办“疫情下的急救”主题宣传活动。面向老百姓普及逃生避险,自救互救的急救知识,现场教授心肺复苏、创伤包扎急救技能,提升自救互救能力。
主责单位:区红十字会。
1、为培训提供师资。
2、提供培训所需物品:模拟人、aed、训练包、教材。
3、宣传材料、宣传品。
1、各街道红十字会、各红十字工作委员会,在活动期间至少组织开展一期应急救护培训、大讲堂活动或其他宣传活动。
2、要结合自身实际,做好应急救护培训(普及培训)组织工作。并将培训的时间、地点、人数,参训人员情况,请于9月14日前将通过政务网发送至区红会业务部邮箱或邮箱:xxxx。
3、活动结束后及时将活动期间开展活动照片(电子版5张,画面清晰,每张照片4mb)、市民应急安全教育大讲堂活动总结(附件1)、市民应急安全教育大讲堂课程效果调查表(附件2)通过政务网发送至区红会业务部邮箱或邮箱:xx。
4、请各单位按照疫情防控要求,做好相关工作,具体要求请见附件3。
消防安全知识进校园活动方案
根据教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作计划的安排,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:
组长:xx。
组员:xx。
学消防、促平安、建和谐。
1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的'重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。
防溺水安全知识进校园活动方案
为认真贯彻落实《xx市人民政府办公室关于建立“xx市学校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(xx政文[xx]x号)精神,以深化“平安xx”“畅通工程”、“安全发展城市”创建、“安全发展学校”创建和学校安全标准化建设为载体,保障师生的身心健康和生命安全,营造安全稳定的学校环境,根据学校实际情况,特定以下方案。
通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境,并以此为契机进一步强化学校安全工作,提升学校安全工作水平。
活动时间:5月11日至5月17日。
活动主题:强化安全意识,提升安全素养。
为充分调动广大师生和学生家长的积极性,引导他们广泛参与。活动周期间开展“十个一”活动:
1、一场启动仪式。举行英塘小学第三个“学校交通和防溺水安全教育周”教育周启动仪式。
2、一个公益广告。各年段各班都必须抽出时间,组织学生在班级或多媒体教室观看防溺水的动漫电影。并可以组织学生写好观后感。
3、一次专题教育。设置警示牌、宣传栏和led屏。利用在校门口显眼位置设置警示牌和led屏滚动交通和防溺水宣传教育标语。
4、一次学生交通安全专项整治。对学生上下学交通方式进行全面调查。
5、一次家校联系。发放并签收市教育局将联合相关部门印发中小学生交通和防溺水安全为主题的《告家长书》;并通过各班召开家长会,向家长了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隐患;充分发动学生家长参与xx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动;通过校讯短信平台每周向家长发送提醒短信,宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项。通过各种形式,切实加强家校联系,最大限度地防止学生发生交通、溺水事故的发生。
6、一次安全隐患排查。要组织由教师、学生家长和社区巡查人员参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的调查活动。发现有安全隐患,应及时汇总上报所在镇政府(街道办事处),并抄送市教育局。
7、一次专题培训。活动期间,组织全校师生参与交通安全和防溺水安全自救等知识的培训。
8、一场文明交通安全知识竞赛,主题为“小手拉大手,文明我先行”和一场“预防溺水,珍爱生命”手抄报、漫画、班会方案(师)、短信(家长)比赛活动。
9、一次主题班会和一块专题黑板报。
10、一场总结反思。活动结束后,学校安全工作小组及时对活动开展情况进行总结反思,重点是发现不足,为今后开展活动提供依据。
1、加强组织领导。学校安全工作小组要明确职责分工,组织各班围绕主题,积极开展内容丰富、形式多样、寓教于乐、生动活泼、适合学生特点的安全教育活动,并将这一主题贯穿于全年交通安全和防溺水安全工作始终。
2、力营造氛围。活动期间,学校要加强宣传发动和氛围营造,在全校营造师生共同关心学生交通和防溺水安全工作,促进xx市第三个“学校交通和防溺水安全教育周”活动深入开展。
3、做好活动总结。要对“xx市学校交通和防溺水安全教育周”活动的开展情况认真进行总结,并以此为契机,进一步完善安全教育机制,不断改进和提高安全教育管理水平,切实降低事故的发生率,为深化“平安xx”“畅通工程”、“安全发展城市”创建、“安全发展学校”创建和学校安全标准化建设打下扎实的基础。
幼儿园交通安全知识进校园活动方案
1、懂得识别过马路的标志,安全地过马路。
2、能够大胆地进行交流,勇于表达自己的想法。
3、体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。
材料:事先在有关交通规则的dv、自制的红绿灯、布置公路场景所需的道具。在活动室周围张贴交通事故图片、各种过马路的交通标志。
1、请幼儿一起观察交通事故图片,让幼儿认识到交通事故的严重性。
2、与幼儿一起观看dv。
引入主题,请幼儿观看关于交通安全的dv。
请幼儿说说观看dv后的发现及感受,一起讨论应如何遵守交通规则。
3、请幼儿到教室四周去观察各种交通标志,并猜测它的作用,请个别幼儿上来说。
告诉幼儿交通标志的真正意义。
延伸活动:与幼儿一起玩“交通”游戏。
(1)与幼儿一起将交通标志布置在“马路”的各个角落。
(2)全班幼儿分两组,一组当行人,一组当司机(身戴汽车胸饰),两名幼儿当交通警察。(一个管行人,一个管汽车)。
(3)未遵守交通规则的司机及行人,交通警察给予罚单。
(4)老师与幼儿一起评议游戏情况。(重点放在遵守交通规则方面)。
你为什么会得了罚单?你违反了什么交通规则?
(5)行人与司机交换角色继续进行游戏。
(6)与幼儿再次进行评议。
交通安全知识进校园活动方案
为进一步加强对交通安全法规、常识的宣传教育,确实提高广大中小学生遵守交通法规的自觉性和自我保护能力,特制定以下活动方案:
树立以师生生命健康为第一的统一思想,以自觉遵守交通法规、保护自己生命为宗旨,以构件社会主义和谐社会为行动,积极主动组织开展本次宣传周活动。要从口头教育到实践能力培养学生多方位开展活动。
以“安全教育周”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使青少年儿童的健康成长。
遵章守法,从每一步做起。
我自护 我平安
x月x日至x月x日
学校在宣传周内要利用一切可以利用的宣传教育资源进行形式多样、注重实效的宣传活动。
(1)x月x日利用升旗仪式进行“让校园处处充满爱”的安全意识教育。
(2)x月x日对校内安全进行一次深入全面的大检查,消除隐患。
(3)向学生发放“致学生家长的一封信”
(4)各班在本周举行交通安全主题班会。
(5)学校举行交通安全手抄报比赛。
(6)从x月x日起利用校园广播,播发学校活动通知、活动方案以及安全知识,同时在校园内张贴“自我保护”系列图,。营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。
(7)x月x日—x月x日,利用多媒体教室全校师生观看安全教育碟片。
(8)在活动中,我校要开展以班级为单位开展评比活动,要在学校中评选几名“班级安全小卫士”。
(9)学校组织学生进行交通行为现场模拟活动,提高学生交通安全实践能力。
(10)我们要以活动为载体,教育一个,带动一方,教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。