小学生快乐的读书心得范文(16篇)

时间:2023-12-23 13:12:11 作者:紫薇儿

读书心得是在读完一本书后对书中内容、作者观点等进行总结和思考的一种文学写作形式,通过写读书心得可以加深对书中知识的理解和应用。以下是一些精选的读书心得范文,它们结合了作者的个人经历和观点,值得借鉴和参考。

快乐的读书心得

今天我读了《托尔斯泰传》,读完之后,深有感悟。

托尔斯泰是俄国作家。他在一八八五至一八八七年间,在巴黎印行了《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《童年与少年》、《波利库什卡》、《伊万·伊里奇之死》。

作者一开始就说,认识托尔斯泰的日子,在他的精神上是永远不会消失的。托尔斯泰虽然容貌丑陋,即使他自己都感到伤心绝望,但他绝对真诚可靠,勇于尽责,胸中燃烧着热性之火和爱国之心。

为了自己的祖国,甘愿奉献出自己的生命。他做的这些决不是为了想出风头,他是爱国的。

在文学上,他是一个巨匠,他想法独特、大胆,精力充沛,永不放弃艺术,从没有中断他的艺术创作。但是,他又是有对自己的贵族出身又无聊的骄傲和自大,回本能的反对大家的所承认的一切判断,对于一般潮流感到厌恶,对于人群表现猜疑,对于人类理性暗藏着轻蔑,他永远不相信别人的真诚。

但是他伟大,因为他博爱,渴望得到真正幸福的爱情,同情群众,从不以斗争的态度对付他的具有挑战性的对手,不是那种生存在艺术与智慧的宝座上的大师和天才。托尔斯泰诚实、倔强,是一个有着一颗纯粹的___灵魂的英雄。

在书中,罗曼·罗兰曾这样说过,他是俄罗斯最伟大的灵魂,百年前在大地上闪烁着的光芒,对于我们这一代而言,曾经是照耀我们青春时代的对精妙的光彩。是的,在法兰西,多少人认为托尔斯泰不仅是一个受人爱戴的艺术家,还是一个朋友,最有好的朋友,在整个欧洲艺术中,也是的真正的友人。

读书快乐的心得体会

第一段:引言(100字)。

读书是一种能够带给人们快乐的活动。不同于其他娱乐方式,读书可以开启新的思维之门,引导我们去思考和发现。通过阅读,我们不仅可以拓宽自己的知识面,还能在书中寻找到共鸣和慰藉。在我看来,读书的快乐是独一无二的,它给予了我深刻的思考和品味生命的机会。

第二段:阅读犹如与作者的心灵对话(250字)。

当我拿起一本好书,我似乎进入了一个与作者的心灵对话的世界。在书中,作者诉说着他们的经历、思考和感悟,而我则不断思考和反思着自己的人生。正是这种对话,让我觉得与作者之间建立了一种无形的联系。我在《人间失格》中深感太宰治的孤独与绝望,我在《老人与海》中凝视着海洋,感受着海明威对生命的探索。这些作者和他们的作品,不仅让我了解了他们的心路历程,也激发了我对生活和世界的不同思考。

第三段:读书带来的知识与智慧(250字)。

读书的乐趣不仅仅来源于作者的心灵共鸣,更重要的是通过阅读,我获得了丰富的知识和智慧。在书中,我遇见了各种各样的人物和事物,了解了历史、文化、科学和艺术等多个领域的知识。我没有去亲身经历那些故事和事件,但是通过书本,我像是亲历了无数个人生,我看到了人性的善良与丑恶、智慧与愚蠢,我了解了世界的复杂性和多样性。这些知识和智慧使我开阔了眼界,丰富了内心的世界。

第四段:读书是一种享受(250字)。

读书的过程本身就是一种享受。打开一本书,翻阅字里行间,忘却了周围的喧嚣,沉浸在文字中。我喜欢静静地坐在窗边,享受着黄昏时分的阳光,享受着书页翻动的声音。在我和书的世界里,时间似乎停止了流动,只留下我和故事的交流。而读书之后的思考和品味,更是一种久久不能散去的快乐。我的心灵在阅读中得到了滋润,在这个喧嚣的社会中得到了片刻宁静。

第五段:结论(350字)。

忙碌的现代社会,给了我们太多焦虑和压力。而读书快乐是我们独自拥有且可以随时享受的。通过阅读,我们能够拓宽自己的视野,丰富内心的世界,与作者心灵对话,获得智慧和共鸣。在喧嚣的世界中,读书能够给予我们一片宁静,犹如去旅行,去探索未知的领域。读书带给我快乐和满足,让我感到人生更加丰富和有意义。我希望能够一直保持对读书的热爱,不断探索未知的世界,享受阅读带给我的快乐。最后,我希望更多的人能够发现并体验到阅读的乐趣,让读书成为生活中不可或缺的一部分。

快乐的读书人心得

在这个暑假里,我的家里发生了一件又有趣又不可思议的事情——我家里养的小鱼竟然在某个晚上给我们表演了“鲤鱼跳龙门”的节目!

事情是怎么一回事呢?原来那天晚上,我正在和爸爸玩游戏,玩的不亦乐乎!突然间,我家客厅传来“扑通”“扑通”的声音,几秒钟就没有了。我被吓了一跳,愣在那里不敢吱声。过了会儿,爸爸对我说:“你快去看看出什么事了!?”。我立马跑到客厅,打开灯,左看看,右瞅瞅,没有发现什么变化。再看看桌子上的小鱼缸,啊!鱼缸里竟然少了一条小鱼?!我赶忙到处寻找那条不见的小鱼,忽然,我看到它居然躺在地上!!我停了几秒钟才缓过神来,立马喊来爸爸,和他一起把小鱼重新又放回到鱼缸中,这条小鱼立刻在水里快活地游来游去。

直到第二天,我还在想:鱼缸放在大桌上,离地足有1米高,那条小鱼竟然能从鱼缸里跳出来,摔在地上还没有死?真是不可思议!会不会当时他正在和他的同伴打赌:我能跳到下面去,信不信?不信?不信我跳给你看!然后它就来了个“跳龙门”了!

你们觉得这件事是不是很有趣,很不可思议呢?

从这件事我明白了个道理:凡是有生命的东西都想自由呀!

小学生快乐的读书心得

妈妈给我买了一本书:《钢铁是怎样炼成的》,告诉我说要认真地读,虽然我还没有读完,但这本书已使我爱不释手,保尔柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是多么伟大的人。

保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况下,他还坚持写书。书中写道:他呕心沥血写的稿件丢失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起来,用顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言妈妈要我背下来:“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……”

对照保尔,想想自己,我感到脸上一阵阵烘热。记得去年八月份,是我钢琴考级最紧张的时候,可妈妈要出差,平日里都是妈妈陪我上课、练琴,妈妈走了我该怎么办?我失去了信心,我的眼泪在眼眶里直打转,片刻就“簌簌”落了下来。妈妈见我落泪了,显得很焦急,爸爸拉着我的手说:“馨馨啊,你这样太让妈妈不放心了,那本《钢铁是怎样炼成的》你看完了吗?想想保尔的精神,这些小困难算什么呢?”当我再次把这本书翻开,保尔的形象又浮现在眼前。对,我该做一个坚强的孩子!我不应该再让大人为我操心。我下定决心对妈妈说:“妈妈你放心地去吧,等你回来的时候,我一定给你的消息。”妈妈脸上露出了笑容,紧紧拉住我的手说:“你真是个让妈妈骄傲的孩子啊!”我指着《钢铁是怎样炼成的》这本书说:“是它教会我的!”

当我遇到困难时、当我受挫折时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼成一块真正的钢铁!终于在十月份,上海音乐学院陆级证书上良好的考试成绩让妈妈亲红了我的脸,我在心里暗暗地说:“保尔,谢谢你!”

快乐的读书人心得

在这个暑期里我读了一本名叫《海底两万里》的书。

本书是法国作家、“科幻小说之父”凡尔纳的科幻三部曲之一。小说讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘获的故事。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。潜水艇艇长尼摩邀请阿罗纳克斯教授一行三人做海底旅行。途中,他们饱览了海底千变万化和形形色色的生物,经历了重重危险。最后,当潜水艇到达挪威海岸的时候,阿罗纳克斯等三人不辞而别,将他们知道的海底秘密告诉了全世界。

小说特别有悬念,蕴含着鲜明的爱憎和广阔的地理知识,使人们在获得极大的精神享受的同时,感受自然的神奇和科学的力量。

这就是《海底两万里》!

小学生快乐读书心得体会

随着时代的进步,孩子们的阅读习惯也在悄悄改变。从过去的课堂读书到现在的自主读书,小学生的阅读方式正在发生着变革。与此同时,小学生快乐读书的心得体会也在不断增长。这里,我将分享我在读书中获得的快乐和感悟,希望能给同龄的小伙伴们带来一些启示。

首先,快乐读书的前提是选择适合自己的书籍。在我过去的读书经历中,书中的内容和风格对我产生了深远的影响。有一次,我读了一本关于海洋奇遇的书籍,书中描述了奇妙的海洋生物和惊险刺激的冒险经历。我打开书本,就仿佛置身于广袤的大海中,和作者一起感受着大海的神奇和无限的魅力。这本书引发了我对大海的浓厚兴趣,我开始主动阅读更多有关海洋知识的书籍。因此,选择适合自己的书籍是快乐读书的第一步。只有找到那本能够引发内心欢愉和探索激情的书,我们才能真正感受到读书的快乐。

其次,快乐读书需要有良好的阅读环境。一个舒适安静的阅读环境可以让我们更好地沉浸在书中的故事中。我经常选择在阳光明媚的下午,躺在床上或者窗边的软垫上读书。阳光洒在书本上,温暖的光线透过窗户照射进来,这样的环境使我感到宁静和放松。另外,一个整洁有序的书房也是提升读书质量的重要因素。当书籍整齐地排放在书架上,我们可以更方便地找到想看的书。此外,保持阅读环境的整洁也能够培养我们的整洁意识和阅读的专注力,让我们更容易进入阅读的状态。

快乐读书还需要有和书中人物的共鸣和互动。在阅读的过程中,我们可以想象自己成为故事中的主人公,和他们一起历险、成长。有一次,我读了一本关于勇敢女孩的故事,故事中的女主人公勇敢而有冒险精神。我被她的勇敢和坚韧所感动,仿佛身临其境地与她一起面对困难和挑战。在与书中人物的互动中,我们不仅能体验到不同角色的情感和体验,更能感受到他们面对困境时的坚强和勇气,从而引发自己的共鸣和思考。

快乐读书还需要有读后的思考和分享。在读完一本书之后,我会利用课堂上的读书分享时间,和同学们一起分享我的体会和感悟。通过和同学们的交流,我不仅能够听到他们的观点和思考,还能够看到故事对他们的影响。有时,同学们的观点会让我重新审视书中人物的选择和行为,也会让我更深入地思考书中揭示的问题和主题。在分享和思考的过程中,我们能够更好地理解书中的故事和人物,更加深入地体味书中的道理和智慧。

最后,快乐读书还需要有读书的功利和激励。读书不仅可以丰富我们的知识,扩大我们的视野,还可以提高我们的语言表达能力和思维能力。我发现,通过阅读,我的词汇量在不知不觉中增加了许多,写作能力也得到了一定的提升。更重要的是,阅读为我注入了一股无穷的激励和动力,让我对未来充满了希望和热情。每次读完一本好书后,我总有一种强烈的冲动,想要把这种美好的感觉传递给更多的人。因此,读书的功利和激励是快乐读书的重要组成部分。

在快乐读书的过程中,我们可以通过选择适合自己的书籍,营造良好的阅读环境,与书中人物共鸣和互动,进行读后思考和分享,以及享受读书给我们带来的功利和激励。通过这些方法和体验,我们可以在阅读中感受到更多的快乐和收获。让我们一起用心去读每一本好书,从中汲取知识的滋养,领略到人生的美好,因为读书,所以快乐!

读书快乐的心得体会

第一段:引言(150字)。

读书是我们培养智力和情感的重要途径之一。然而,读书的过程并非仅仅是为了获取知识,更是一种享受和快乐。在我多年的读书经历中,我深切体会到了读书所带来的快乐。下面,我将分享我对读书快乐的心得体会。

第二段:读书带来的知识与启发(250字)。

读书能够带给我们丰富的知识。每一本书都是作者的心血结晶,包含了他们对知识和生活的思考。通过读书,我们可以深入了解各个领域的知识,拓宽视野。读书不仅能够增加我们的知识量,还可以激发我们的思考能力和创造力。每当我读完一本好书,我的思维都会被激活,启发了我对于生活和事物的新认识。这种知识与启发所带来的愉悦感是无与伦比的,让我觉得读书是一种快乐的体验。

第三段:读书的情感寄托与共鸣(250字)。

读书不仅仅是获取知识,也是一种对情感的寄托和共鸣。每个人都有自己的感情世界,而读书可以帮助我们进一步理解和表达这些情感。当我们读到一部引人入胜的小说,我们会情不自禁地投身到故事情节中,与其中的人物一同经历各种喜怒哀乐。书中的情感也会触动我们内心深处的某些情感,让我们泪水潸然流下或者心潮澎湃。读书带来的情感寄托,使我在忙碌的生活中寻找到了心灵上的满足和平静。

第四段:读书的陪伴和慰藉(300字)。

读书还给予了我一种特殊的陪伴和慰藉。无论是繁忙的白天还是寂寞的夜晚,读书都像是一个能够和我交流的伙伴。当我感到孤独或者迷茫时,只要打开一本书,我就能够在其中找到情感的呼应和思想的启迪。读书使我摆脱了孤独感和消沉情绪,给了我一个可以依赖的、永恒的精神伴侣。这种陪伴和慰藉的感受,让我深深感受到了读书的快乐。

第五段:读书的收获与心境提升(250字)。

读书带来的快乐不仅仅体现在知识和情感上,还可以让我们的心境得到提升。在读书的过程中,我学会了耐心和纪律。读书需要我们投入时间和精力,需要我们坚持不懈地攻克各种困难。通过阅读,我培养了自律与毅力,掌握了时间管理的技巧。随着我的阅读量的增加,我的思考能力也得到了锻炼,我的内心变得更加从容和睿智。读书不仅仅是获取知识和享受情感,更是一种心灵的修炼和提升。这种心境提升所带来的快乐,是贯穿在整个读书过程中的,让我深深享受着。

总结(100字)。

综上所述,读书快乐是一种知识、情感和心境的综合体验。通过读书,我们可以获得知识和启发,寄托和共鸣情感,得到陪伴和慰藉,提升和充实心境。读书快乐使我在繁忙的生活中找到了宁静和满足,成为我人生中一位重要的伙伴。我坚信,只有通过读书,我们才能够真正感受到无限的快乐和愉悦。

小学生快乐读书心得体会

近年来,越来越多的家长和老师意识到了阅读的重要性,特别是对于小学生来说,阅读对其认知和思维能力的培养具有十分重要的作用。因此,小学生们也积极投入到读书的乐趣之中。我作为一名小学生,深切感受到了读书带给我的快乐。下面,我将和大家分享一些我在读书过程中的心得体会。

首先,快乐读书就像是一次奇妙的冒险旅程。每当我打开一本新书的时候,就像打开了一扇通往未知世界的大门。我可以在书里与各种人物相遇,见证各种故事的发生。不论是一段悲伤的故事,还是一个幸福的结局,都能让我身临其境,仿佛亲身经历了一场奇妙的冒险。在这个过程中,我不仅提高了我的阅读能力,同时也拓宽了我的想象力和创造力。

其次,读书不仅能带给我快乐,还能教会我如何处理情感。有时候,当我遇到困难或者面临挫折时,我会找到一本适合的书籍来读。在书中,我会找到相似的情感和经历,它们会给我鼓励和启示,使我更加坚定地面对困难。通过书中的故事和人物,我学会了勇敢面对挑战,从而变得更加成熟和自信。

另外,读书也能带给我更多的知识和经验。通过阅读各个领域的书籍,我了解到了世界的多样性和复杂性。我了解到了历史、科学、文化等方面的知识,这不仅拓宽了我的眼界,也使我更加自信地面对学业和生活中的各种问题。读书让我智慧更上一层楼,使我更加快乐和自信。

而且,读书也能培养我的品格和人生价值观。在书中,我经常能找到主人公遇到的道德困境以及他们是如何解决的。这些故事教会了我什么是对什么是错,让我学会了正确的价值观和道德观念。通过读书,我明白了诚实、宽容、友善等美德的重要性,这些都对我今后的成长和发展起到了积极的促进作用。

最后,快乐读书还能帮助我锻炼自己的思考和表达能力。在读完一本书之后,我会试着用自己的话来讲述故事或者总结书中的主题。这样的练习不仅提高了我的口头表达能力,也让我更加深入地思考和理解书中的内容。通过书中的思考和表达,我不断提高自己的思维能力和表达能力,使我在学习和交流中更加得心应手。

总的来说,小学生快乐读书的体会和心得是丰富多彩的。快乐读书不仅带给我快乐和乐趣,还使我得到多方面的收益。它让我在阅读中提高了我的阅读能力、培养了我的情感处理能力、扩展了我的知识面、塑造了我的品格和价值观,并且锻炼了我的思考和表达能力。通过快乐读书,我真正感受到了读书的魅力和乐趣,也明白了它对我的成长和发展的重要性。我希望今后能继续保持对读书的热爱,并把这份快乐和收获带给更多的小伙伴们。

《快乐的金色时代》读书心得

我读了《快乐的金色时代》这本书,它让我久久不能忘怀。它的主要内容是:昨天还是个学生,今天却变成了老师―劳拉开始离家到外去教书。刚开始做老师也挺可怕的,大多数同学长得比劳拉还高,而且他平生第一要住在离家很远的地方。劳拉感觉很难熬,但好在阿曼做每个周五都会驾着马车接她回家过周末,风雨无阻。劳拉和阿曼佐的感情也越来越深,他知道自己又要开始新的生活了……读了这本书,我知道了一件事情的结束,就是另一件事情的开始。无论这件事情多么坏,最终都会走向美好。

《快乐的金色时代》读书心得

《快乐的金色时代》中的女主人公劳拉是一个美丽、善良的少女,她遇到困难时所表现出的执着,在书中描绘得淋漓尽致。

劳拉15岁就离开家到很远的地方教书,住在布鲁斯家。她每天与一群比自己大的学生在一起,学生们的淘气调皮,令她头疼,布鲁斯太太的冷漠,家庭气氛的压抑,令她难熬。面对这些困难,劳拉没有退缩,她耐心地与学生们拉近距离,与他们做朋友,她用火热的心融化布鲁斯太太冷漠的心,去尽力适应布鲁斯家庭的生活。不经历风雨怎能见彩虹,经过她的不懈努力,执着追求,她不仅圆满地完成了教书任务,还收获了美好的爱情。

在我们的生活中,难免有许多困难,但只要坚持,经历了风雨的洗礼,就能见到美丽的彩虹。就拿我来说吧,在我校的汉字听写大会选拔赛上,老师要求每周要记500个生僻字,每周进行选拔考试,在这高强度的压力下,有很多同学半途而废,放弃了选拔赛。但我面临高手如林的其他选手,没打退堂鼓,每天给自己制定学习计划,让老妈帮我一次又一次地听写、批改・・・・・・我一次又一次改错、订正・・・・・・终于,功夫不负有心人,我进入了学校的代表队。

困难、挫折可以打败人,但坚持、执着可以打败困难!经历了风雨才能见到美丽的彩虹,我和劳拉都收获了美丽的彩虹!

读书使我快乐的小学生

陈寿说过:“一日无书,百事荒芜。”是呀,书是我们最好的伙伴,也是我们的好老师。书就像精神食粮,能为大脑获得提供营养;书就像心灵鸡汤,为我的心送上一份温暖。从小到大,我一直与书形影不离,因此,读书成了我最大的。

爱好。

妈妈说,当我还在她的肚子里时,她就在床上为我读书了,让我还没出生就感受到了书籍的魅力,跟书结下了不解之缘。

到了幼儿园大班,我就开始尝试自己读绘本了,可无奈的是,绘本上没有拼音,只能看大幅的插图,一本书,我要努力读五六遍,才能了解大致的意思,不过我依然兴致勃勃。

上了小学一年级,妈妈又给我买了许多带拼音的童话书,让我自己读,我还记得好像有一套童话书自己最爱看,我刚看了第一本《蚂蚁破案》就被书中扣人心弦的小故事吸引了,那一桩桩迷案,到底真相是什么呢?我被吸引得忘记了时间,直到妈妈让我睡觉时才发现已经很晚了。

随着年龄的增长,父母对我读的书更挑剔了。四年级下学期,妈妈就让我读原著版的书了。我最开始读的是《三国演义》,看了看开头,我不禁皱起了眉:什么呀!都看不懂,真讨厌!古文和现代文一点都不一样,这么厚,怎么读呀!可是我坚持读了下来。都快五年级了,这点东西都看不了怎么行?不过,我发现越往后读越精彩,那一个个故事,居然让我入迷了。到现在,我已经读了《三国演义》《水浒传》《西游记》《岳飞传》等原著版,我已经爱上了它们。

每当我翻起小时读的书,这会回忆起许多儿时读书的艰苦与乐趣。从那几乎全是图画的绘本到现在深奥的古典名著,经历了多少的快乐与困难啊!但是,书为我带来的开心远远大于付出,它是我生命中不可缺少的一部分,我们永远不会分离。

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读书使我快乐的小学生

那天,我正在路上闲逛,不经意间瞄到一家书店,古色古香。我好奇地走进去,拿起一本书慢慢地翻阅。我的目光渐渐变得惊喜。那是我第一次读书的滋味。书内的营养比奶奶做的东坡肉还美味:书中说要爱上这个世界,不要永远将自己封闭在一个黑暗的空间。

由于难忘那读书的滋味,我隔三差五便去“拜访”书店。我的心情渐渐随着人物的情节,起起伏伏,我的心情时而揪得老高,时而又有一股暖流涌上心头。读书的滋味有时酸,有时甜,有时苦,有时辣,有时咸,我喜欢那五味带给我的触感,那令我惊喜不已。

“哎哟,小丫头又来了!”

“大伯,中午好!”

“现在像你这样爱读书的孩子不多了。”

因为我多次的“登门拜访”,书店的老伯已经认识我了,我每次到来,也都会把书笑眯眯地递给我。在那段没有伙伴陪伴的日子里,书填满了我的寂寞与空虚。遨游在知识的海洋,我便感觉身心轻松。

读书的滋味,使我认为自己找到了真挚,忠诚的好朋友……读书的滋味,我也不知大概,但它令我感到快乐,感到安心,感到幸福。我认为,是读书的滋味,让我学会社交,学会交朋友,学会爱上这个世界。

我现在的朋友总会问我:

“你是怎么学会社交的?”

“读书。”

“你是怎么走出黑暗的?”

“读书。”

是的,每次我都会回答这两个字,是读书的滋味引领我走出那黑暗狭小的空间,带向那闪耀广阔的未来!

《快乐的金色时代》读书心得

暑假期间,老师让我们读了一本书,这本书的名字是《快乐的金色时代》。这本书主要写的是十六岁小女孩劳拉昨天还是个学生在学校上学,今天就变成了老师,到遥远的地方教书。这是她生平第一次住到离家很远的地方,所以倍感煎熬。好在阿曼佐每周五都来接她回家过周末,风雨无阻。他们的感情越来越深,劳拉又开始新的生活。书中让我最有感触的是劳拉去布鲁斯特先生的学校教书的经历。教学过程中她遇到了很多困难:汤米和露比一个单词也默不出;克拉伦斯在课堂上的恶作剧;学生们与她作对.她用鼓励的方式帮助了汤米,又用忽视的方法浇灭了克拉伦斯捣乱的热情。我觉得这件事情中,劳拉的面对困难,积极克服的精神值得我们学习。她完成了教学并获得了40元的工资。在我们生活中,也要有这样遇到困难不言而放弃的精神,否则一事无成。

《快乐的金色时代》读书心得

这本书主要写了劳拉和阿曼佐的爱情。劳拉到南达科他州教书,阿曼佐每个礼拜冒着风雪严寒驾马车接送她,两个月中他们增进了感情,劳拉终于接受了阿曼佐的订婚戒指。接着,他们举行了简朴的婚礼,回到阿曼佐的领地上住他们的新家。

劳拉心灵成长、她的个性、人格就是那个特定时代、环境和经历所塑造的。幼年的她天真、好奇、细腻、活泼,对事物非常敏感,具有很强的审美能力,随着年龄增长,她又体现出勤劳、勇敢、坚毅、热爱自由的品德。劳拉的形象是多么美好,多么令人喜爱。

青少年读者们,成年读者们,走进扩荒者们那淳朴、乐观、率真而纯净的心灵中去吧!

读书使我快乐的小学生作文

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。读书真的能提高我们的乐趣,下面让我们看看我和书发生的一些有趣故事吧!

一个阳光明媚的早晨,我从书店里买来一本《爱的教育》。这本书在语文课本上推荐过,很感人呢!回到家,第一件事就是看书。我拿起书,迫不及待地看起来。不久,一个感动人心的故事样我眼泪朦胧。“小书虫”,别光顾着看书了。妈妈有事出去一下,待会儿你把午饭送到我的办公室。我要走了,自己要……。”一个突如其来的声音传来,是妈妈。““砰”的一声,门关了,妈妈走了。但刚刚的话我也只是似懂非懂。

快乐的时光过得真快啊!有到了做饭的时间。可我的手却怎么也不肯放开那本书。啊!有办法了,我可以一边做饭以便看书啊!开始行动了,我手忙脚乱地把饭抄好。不一会儿,便匆匆忙忙的送到妈妈的办公室里。结果,打开饭盒一看,菜全都焦了。

看书是一件好事,但也要在适当的时间看,你们可千万不要学我哦!当然,多看一本书就可以增加我们的积累量。因为读书就像与一位随时可以请教的智者交流;想和知识之旅的导游进行一次讨论;像一位老师无时无刻地教育着你……。而且书无分贵贱,不会因为你是穷人就不带领你领悟人世的真谛,学习知识。莎士比亚说得对:“书籍是全世界的营养品。”

读书不但可以使我们在写作上大显身手,还可以感悟人世间的真理。因为读书是我们迈向成功的第一步。

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《快乐的金色时代》读书心得

“昨天还是个学生,今天就是个老师”——这本书的开头很吸引人的眼球,这是本什么书呢?带着这个问题我开始读这本书。

这就是曾荣获“纽伯瑞儿童文学奖”的著作《快乐金色时代》,这是劳拉·英格斯·怀德女士的“小木屋的`故事”中的第一本,是她六十多岁时对自己小时候的成长经历进行回忆而编写的,现已风靡全球,是几代人共读的儿童文学经典。

故事讲了主人公劳拉在十六岁那年离家到外去教书,她借住在布鲁斯特先生家。每周都会和阿曼佐坐同一个雪橇回劳拉的家或去学校。刚开始做老师也挺可怕的,一方面是因为这是她平生第一次住在一个离家很远的地方,还要躲避布鲁斯特夫人的冷眼;另一方面,学生甚至比她还高,在课上总有一两个人不肯好好学习,还捣乱,令劳拉十分头痛。有一天,劳拉听从了母亲的教学经验,决定好好治理这一班学生,刚开始大家都不听,但后来,连班里最调皮的克拉伦斯也尊重劳拉,学生们都很尊敬她。

通过阅读这本书,劳拉巧妙地治理淘气包克拉伦斯,我体会到:有困难不退缩,要勇敢面对。

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