大学生阅读的心得体会(模板15篇)

时间:2023-11-06 15:46:36 作者:琉璃 大学生阅读的心得体会(模板15篇)

在完成一项任务或项目后,及时总结心得体会,为下一次的工作提供经验参考。欢迎大家阅读一些成功人士的心得体会,他们的经验和故事都会对我们产生积极的影响。

大学生阅读心得体会

《物种起源》是一部影响人类科学发展进程的绝世经典,早已渴望阅读。终于期待着寒假,让我有时间看到科学巨人留给人类的百年风格。

在《物种起源》中,达尔文以丰富的研究资料、严谨的科学讨论、无畏的英雄主义和迷人的写作风格,庄严地向全人类宣布了物种发展的伟大理论——进化论。在此之前,人类对物种发展的认识一直笼罩在唯心主义宗教统治的阴霾之中。人们认为人类和地球上的各种生命都是由至高无上的神创造的,神主导着一切!每个物种都是孤立的,其间没有亲缘关系。达尔文本是一个信徒,他偶然发现了宗教中许多违背现实的东西,所以他开始怀疑圣经是否是真理。达尔文是一个非常严肃的人,这也是他放弃神创论、研究进化论的重要条件。

在那个时代,违背教会的困难很难上天堂。但乌云掩盖不了真理的光芒;黑暗不能阻止人类追求真理的步伐。总有一群人坚持真理,不怕教会等反对组织的压迫,坚持真理。经过几个世纪和几代人的艰苦奋斗,真理终于克服了谬误,人类终于看到了科学的曙光。达尔文就是这样一个不懈努力追求真理的'人。

然而,科学与唯心主义的斗争是长期的。直到20世纪90年代,一些宗教人士才承认进化论。1996年,在生物进化论越来越流行的环境下,罗马教皇不得不改变教会对达尔文主义的否定态度,教廷不得不放弃“上帝创造世界和人类祖先”的信条。

事实上,仍有许多人(主要是一些宗教信徒)否认并驳斥进化论。不久前,我看到一篇文章仍然以神创论否定进化论。

因此,可想而知,100多年前,达尔文很难否认残酷的教会理论。读这本书,让我知道我们必须认真对待科学,坚持真理。

达尔文在《物种起源》中的严肃精神也令人钦佩。当他谈到一些问题时,由于布局的限制,他无法进行更多的讨论。虽然书中提到的例子足以证实他的观点,但他仍然告诉读者,他已经或将在其他文章中更深入地展示这个问题。我认为,这个问题不能敷衍,充分反映了达尔文对科学的严肃和严谨的态度。

大学生阅读的心得体会

公元2,诸侯并起,天下纷争。山清水秀的竹林间,茅舍内,一位中年男子头戴纶巾,手握羽扇,身在茅舍,心系天下,看兴亡成败,胸中尽万点河山,道:“人和者,得天下也。”于是三顾茅庐的佳话造就了一代伟人,军事家——诸葛亮。诸葛亮谦虚、谨慎、认真又尽职,或许谈不上雄才大略,但在实务管理上几乎是第一流的,人格、担当、技巧也的确无懈可击,也可称得上是中国史上杰出的政治人物,诸葛亮以其卓越的政治军事才干,建蜀国,兴汉业,历经图治,呕心沥血。以其智,以其情,以其义,展现了一代蜀相伟大的胸襟气魄,令天下人为之敬仰。

罗贯中笔下的诸葛亮有通天彻地的才干,深谋远虑,有扭转乾坤的力量,呼风唤雨。他神机妙算,料事如神。诸葛亮在益州从无到有,不但建立了整个法令制度,也能发扬赏善惩恶的正名上下的王道,使整个社会公平正直,明察秋毫。有益于国家,虽然是仇家,也会赏赐;违法犯纪,虽是至亲,也会处罚。刑罚虽严峻,但是没有人因此而埋怨,这种公平的统治,很难有人能相提并论。

草船借箭,三气周渔,借东风赤壁之战。六出祁山,七擒孟获,司马面前摆空城。威镇八方,“真乃神人也。”他调兵遣将,知人善用。赤壁之战中,明知关羽乃情义深重,知恩必报者,亦派其扼守要道,结果华容道上关羽顾念旧恩,宁舍己而放走了劲敌曹操。有人说,此乃孔明之过也,错失良机。然而却不尽然。因为刘备急切地加以阻止:“云常乃性情中人,必放曹操,贤相怎可让其扼守要道?”时,孔明听罢曰:“此乃天意,天不灭曹。若魏国亡,东吴势必崛起,此乃一劲敌,又占地利只势,蜀国必难与其相抗衡,势必亡矣。今三分天下,呈三足鼎立之势,我等趁此良机,兴农业,固粮仓,养精蓄锐,方可破敌。而云常经此一战,必更忠心效蜀,此乃臣之大计也!”由此看来,放走曹操绝非偶然,亦非孔明之败笔,实乃形势所逼,无奈之举也。是为刘备的汉室兴亡着想。

大学生阅读心得体会

本书的主人公是一个相貌平平、脾气暴躁、一点儿也不可爱的印度女孩,本书讲的就是发生在印度女孩玛丽身上的一连串趣味的故事。

玛丽父母双亡后,被送到了阴郁古怪的姑父的庄园。玛丽的姑父实在奇怪,房子里有一百多个房间,但除了玛丽和佣人们的房间,其余的都上了锁,并且,他的花园残破不堪,枯枝杂草随处可见。可之后,玛丽最终在她的女仆玛莎的帮忙下,成了一个讨人喜欢的小姑娘,又在一只小鸟的帮忙下,找到了秘密花园的钥匙,并打开了花园的门(那里可是十年都没人去过),把那里变成了一个美丽的国度。玛丽也帮忙了身体虚弱的小男孩柯林走进了大自然。

读了这本书,让我明白了:每个孩子,只要他心中还存有一点点爱、一点点良知,就算他的脾气再暴躁,性格再孤僻,他也能够成为一个可爱的、人见人爱的孩子的!《秘密花园》是一本以大自然、爱与魔法为多重主题的书,让我感到每个孩子的成长故事都是那样的绚丽多彩,更让我懂得了每个孩子成长中都需要爱和付出爱。

大学生阅读党报心得体会

如今,大学生们的生活处于一个信息爆炸的时代,每天不断地接收着各种各样的信息。然而,我们是否肯定每天都有时间精心地阅读党的报纸、杂志、网站等媒介呢?这不仅是我们作为一名共产党员,更是我们作为一名文化人应该做的事情。下面,笔者就此谈谈自己在阅读党报过程中的所思所感。

第二段:挖掘意义。

作为一名大学生,在学习上我们并非总能让自己保持持续的热情和动力,想必不少人也曾遇到过这种情况。但是,阅读党报可以帮助我们找回学习的动力。每一篇文章都是用较为简单易懂的语言描述一个故事,很容易能引起读者共鸣,甚至像打开心扉那样打开学习的思路。阅读党报能帮助我们培养良好的思想意识,不断地去学习,不断的探索,不断的创新和进步。

第三段:分享经验。

前段时间我和几位同窗一起读了党报,我们阅读《求是》杂志的“新型冠状病毒防控中的感人事迹”,看到一篇篇的报道,不由得感到尤为震撼。在读完《求是》中的这个篇章后,我们非常有感触,面对困难与危机的爆发,我们更要让自己时刻警醒、时刻努力以做出成绩的。这一点,也让我意识到了学习的重要性。

第四段:深化体会。

阅读党报也能帮助我们更好的了解国家与党的决定。例如,全国两会期间的报道,能够帮我们较为全面的了解到国家与党前一年的政绩,展望新一年的方案以及出台的重要政策。更能帮助我们深入细致地认知到国家与党的向心力,发挥我们共产党员应有的作用,向我们心灵深处注入一针深深地爱国主义、集体主义、进步主义。

第五段:总结提醒。

总之,大学生阅读党报不仅有益于我们的成长与进步,还能培养我们坚定的中国共产主义青年,更能辅助我们找回初心,扎实地推进学习。因此,我们大学生要始终保持对党报的关注,把阅读作为一种坚持,一种生活态度的体现,坚定信仰,不忘初心,把自己的精力都投入到学习的道路上去。

大学生阅读心得体会字

近年来陕西省频繁发生在校大学生非正常死亡案件,通过分析省内40多所高校提供的案件资料可知,主要致因有大学生抑郁症、情绪焦虑和心理变异。

从陕西省高校课程开设情况来看,大部分专业无心理学课程,学生缺少足够的心理学知识,心理承受能力不强。对此,必须为学生传授心理健康知识,让他们掌握控制情绪的方法。

一、心理健康标准。

心理健康是心理活动的科学,包括决定、推理、认识、欲望以及情感等心理活动现象。

在人的健康方面,各国都提出了心理健康的标准要求。

1.联合国世界卫生组织(who)提出的心理健康标准为。

(1)拥有健康心理的人,人格健全,自我感觉良好,情绪稳定,积极情绪比消极情绪多;自我控制能力较强,可维持心理平衡;自尊、自信、自爱和有自知之明。(2)一个人在自身所处的环境里面,有较强的安全感,人际关系正常,可以得到他人的信任与欢迎。(3)心理健康的人,有明确的生活目标、理想以及事业追求,且脚踏实地,积极进取。

2.我国结合制度与实际情况,提出的心理健康标准要求为。

(1)能够正确认识自己,并对自己做出恰当评价;(2)正视现实,适应现实环境的能力较强;(3)建立和谐的人际关系;(4)热爱生活,献身事业。

虽然心理健康有着多种评价标准,但是在认知能力正常、情绪稳定、个性健全、人际关系良好、自信心与耐受力较强等方面,有着统一的认识。加强对大学生的心理健康教育,为他们传授一定的心理健康知识,能够提升学生的综合素养,为创建平安校园奠定有利条件。

二、情绪控制的方法。

情绪是人对客观事物态度的体验。情绪产生于机体在社会环境,尤其是人际交往过程中,具备较强的社会性特征。情绪是一种精神上的感情或情感,这和认知与意志不一样。情绪也是人身体各部分出现变化后造成的有机体的一种复杂状态。

大量的实验说明机体内部器官的活动和情绪关系密切。如大脑皮层对情绪起调解、抑制作用。内分泌系统与中枢神经系统之间的联系直接影响情绪活动。

积极的情绪有利于人体潜能的发挥,提升承受压力的能力。积极情绪具有乐观、开朗、愉快、舒畅等情绪特质。消极情绪,特别是不间断反复出现的消级情绪,使人惊慌、恐惧、悲观、忧虑、烦恼、嫉妒、厌恶等情绪表现,容易引起神经系统活动失调,内分泌腺功能失去平衡、记忆力减退、心慌气短、食欲不振、腰膝酸软等症状表现。

当前,社会生活越来越复杂,人与人、精神与物质等关系更加复杂、多样。情绪对人们的生活有着极大影响,只有控制好情绪,才能将人与人、人与物等关系协调好。

情绪能否引起身体的病理变化,主要取决于情绪的强度和持续时间。要避免情绪对身心的不良影响,关键是不要使情绪过激,尤其不要让不良情绪反应持续时间过长,这就是说要保持情绪的稳定。情绪是否稳定,首先是环境因素的影响。人不是孤立存在的,人的情绪和精神活动都受着家庭,社会环境以及个人健康状况因素的影响。其次,是性格基础和神经类型因素的影响。一般来说,性格内向者比较孤僻敏感,易于抑制苦闷;神经弱者,情感比较脆弱,情绪易于波动。另外,一个人的学识、经验和世界观也是直接影响人的情绪。尽管人的性格有别,所处的环境不能自己选择,却都可以使自己的情绪保持稳定,需要理智和意志发挥作用。

稳定情绪的最根本方法,在于建立良好而健康的心理状态,让积极情绪充满心境。这就要求我们要树立远大的理想和高尚的志趣,要学习辩证唯物主义和历史唯物主义,认识自然规律和社会发展规律,掌握正确的思想方法,才能使自己的行为和意志符合客观现实要求,避免因主观和客观不合而产生消极情绪。要不断丰富精神生活,增加知识积累,增强服务于人民的能力。一个富于理想,热爱生活的人,他的情绪必然是健康、积极、饱满的。

三、培养健康的心理。

大学生由于自身心理发展不够稳定和平衡,承受困难与挫折的能力不强,极易形成心理障碍。如果不能消除心理矛盾,会对大学生造成消极作用,并引起心理疾病与心理障碍。所以要重视对大学生的心理健康教育,让他们掌握调节情绪的方法。

1.树立正确的人生观。

一个人面对社会与人生的态度,对其人生的目标与价值有着直接影响。处于现实社会中,会面临着不公,经常感到失望,对此要保持积极的人生态度,冷静处理问题,理智看待各种社会现象。不断增强竞争意识,提升竞争能力,主动适应社会环境,防止心理出现失衡。

2.树立正确的理想观。

一个人只有充满理想,才有无穷的动力,而树立崇高的理想,才能时刻保持激情,奋勇向前,将自身潜能与价值充分发挥出来。大学生有了自己的理想以后,在今后遇到困难或挫折时,才有面对的信心与勇气,并一步步获得胜利,走出黑暗,迎接光明。

3.提升人际交往能力。

大学生通过正常的人际交往,能够得到他人的帮助与支持,减少失望或失败时产生的悲伤与痛苦,并消除心灵上的仇恨与迷茫。所以,为培养学生的健康心理,必须增强学生的人际交往能力。

4.掌握足够的心理健康知识,提升情绪控制能力。

高校将必要的心理健康知识传授给学生,让学生形成健康的心理,养成积极、乐观、开朗的性格,能够及时对自身情绪、感情作出调整,时刻保持健康的心理状态。

当前高等学校学生所学专业知识与就业形势要求差距较大,因此各专业教学都强调学科之间的互动和协调。大量事实显示,社会各界越来越关注心理健康教育,高校也要将其作为一门“主课”。

大学生阅读心得体会

这是一只家犬,一只有钱的狗;这又是一只野狗,一只野狗:这还是一只野性呼唤的狗,生存让它贪婪:这终于是一只狼狗,一只狼群的头犬。

故事发生在一个富裕的家庭,一只名叫巴克的狗过着舒适的生活。它是那里最高最壮的狗,起着重要的作用。它和孩子们一起散步,在水里玩耍。冬天靠师傅的火取暖。不久,人们在育空河发现了金矿,他们需要巴克这样的狗。于是巴克被偷渡到北方。它在那里学会了雪橇,并在冰天雪地中日复一日地跋涉。他学会了自食其力:学会了反击欺负他的狗,学会了如何争权夺利。巴克很快成为北方著名的狗。但是北方是狼出没的地方,它们在月亮上长号。巴克有机会回去,但他向往狼,野性的呼唤在他的梦里越来越响……这是杰克伦敦的《野性的呼唤》。

一个生命为了生存,为了满足自己的欲望,是狂野的,是残忍的,是肆无忌惮的。

翅膀上绑了金的鸟能飞远吗?

其实让你的生活之舟变得简单善良就容易多了!这看似贫穷,实则是一种与自然规律相和谐的贫穷。同样,也是一种财富,一种内心的财富。只有过着冷漠而不张扬的生活,才能真正享受生活的乐趣。

为什么?没人回答我。我要在《野性的呼唤》中反复寻找我想要的答案,才能找到生命的价值。

大学生亲子阅读心得体会

阅读是生活中不可或缺的一部分,无论是对于儿童还是大人都是如此。在素质教育的大趋势下,阅读越来越被重视。而大学生亲子阅读也成为了一种新型的阅读形式,让大学生对阅读有了更深一步的认知。

第二段:亲子阅读带给我的收获。

通过参与亲子阅读,我感受到了许多收获。首先,我学会了如何与孩子沟通,因为和孩子相处是一种很特殊的方式,需要我们掌握相应的技巧和方法。其次,我开始重视起孩子的成长和教育,因为孩子们的成长离不开父母的引导和教诲。最后,我注意到阅读可以带来很多的快乐和感动,因为很多故事里面都充满了爱和美好的情感。

虽然亲子阅读带来了很多的收获,但它也有着另一面。比如说,亲子阅读需要考虑阅读材料的年龄和读者的兴趣爱好,这是一个很困难的问题。此外,亲子阅读也需要家长在阅读过程中起到引导和帮助作用,这需要家长有足够的阅读热情和理解能力。

第四段:加强亲子阅读的措施。

如何加强亲子阅读呢?首先,我们可以在家里给孩子们营造出一个愉悦的阅读环境,比如准备好充足的书籍和阅读场所。其次,我们也可以通过与孩子们一起阅读,带着他们去图书馆,参与阅读俱乐部等方式来鼓励孩子们的阅读兴趣。最后,我们可以通过引导和帮助孩子们,在阅读的过程中让他们了解到更多的知识和技能。

第五段:结语。

大学生亲子阅读不仅是一种新型的阅读形式,更是一种亲情与文化的传承方式。亲子阅读不仅需要孩子们的时间和精力,更需要家长们的耐心和付出。只有我们在阅读过程中体验到了更多的美好,才能让孩子们更加喜欢阅读,不断地在阅读中成长和进步。

大学生阅读的心得体会

发现已经好久没有拿起笔写东西了,记忆中文字是内心最好的诠释,是因为忙而没有时间写东西吗?其实不然!每次都感觉自己很忙,可是这么长时间以来都不知道自己究竟在忙些什么?只是每次都是再为自己找借口,一个可以让心安理得的借口。

人的这一生,其实是多美的可悲!就像曾经老师说到的萧红的那本书《生死场》,每个人从一生下来,就在一步步走向死忙。就像一个宇宙的轮回,每个人都在赶着生,赶着死。或者这样的说法,未免有些悲观,但是,道理却是很实在。每个人两手空空的来到这个世界,最后在两手空空的离开人世。在人类社会的发展历程中,只是一粒小小的尘埃。

在曾经所谓的大学里,有同学问我:你是人才还是人渣。如果我没有猜错的话,你肯定会回答我:我既不是人才也不是人渣,我介于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正是在向人渣一步步堕落。而堕落不需要理由,只需要借口。

什么是大学?我的精神曾经死在大学。大学是一个让大多数人堕落的地方。很多人曾经怀着的远大的梦想,斗志昂扬地走进了大学的校门,但是当三年,四年大学生活过去了?究竟是成为了人才还是人渣?结果或许只有自己才知道。

中国如今的大学扩招得得如此厉害,每年毕业走出校门的学生就有好几百万,刚踏上社会想就业就已经失业了。这是才发现文凭是多么的一文不值。因为招聘单位看中的是你的能力跟工作经验。曾经站在人多攒动的校园招聘现场,招聘单位是很多,但是你中意的能有几个呢?如今的毕业生多如牛毛,企业不怕缺人,学历高的多的是,所以他们不担心找不到人。这是你才发现,他们会把工资压得很低很低,低的还赶不上通货膨胀买柴米油盐的钱。

当一个人在社会上待久了,才慢慢体会到社会的心酸。发现要做一番事业是多么的艰难,你不是富二代,不是红二代,只有靠自己,而自己的力量是那么微不足道。在这个社会岁上,有几个人能成为马云,马化腾或者李彦宏?大多数都是普通人,挣扎在社会的最底层。步入社会了,压力随之也越来越大。这个世界什么都可以很虚伪,就是社会很现实。

希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁有时这一变化的决定者?责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。每个人都说自己长大了,都说自己成熟了,或许只是一种成熟的表象。对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是现在的我们拿什么去承担这份责任。

从小学时代“我的理想”,到初中时代“我的将来”,到高中时代“我的大学”,到大学时代“我的迷茫”,这一过程中虽然完成了人生目标的蜕变,但最后剩下的是死掉的躯壳。

痛苦、伟大、新生的过程。人生,难道不是一样吗?

同理,学生会的工作要有所突破,从到优秀到卓越,创造是必不可少的助推剂。要建立创意团队,首先要打造好创意环境。为此,我们需要有三个“t”:talent,才华横溢的人才是创造的基础;technology,科技,尤其是我们能接触到的新产品可以把创意更好地变为现实;tolerance,宽容,“海纳百川,有容乃大”,兼容并蓄会带来各种创意。

作为在一线策划、组织、参与活动的人,我们应有能力,也有自信可以提出可行的创意。台湾的许多企业有ideabak,宝洁公司有许多专案经理,海尔公司有许多以基层员工名字命名的改进版生产工具。重视创造,鼓励创造,是它们不断发展壮大的动力之源。而推动它们腾飞的,恰恰是来自基层的创造。

所以,改“一言堂”为“多言堂”早已是席卷世界的潮流。多元化往往能碰撞出有趣的创意。跨国公司的发展,很大程度上依靠着多元化:日本人的严谨缜密,美国人的自由开放,中国人的按部就班,印度人的精诚团结……所以这些结合在一起,创意的火花就层出不穷。当然,在这之中,资讯的开放与共享作为沟通的桥梁,其作用是不言而喻的。交流、互动,我们需要协同作战,才能把创意的火燃的更旺。

管理大师彼得﹒德鲁克说过:“不创新,就灭亡!”希腊船王欧纳西斯也曾说过:“找出方法来,不然就创造一个新方法。”没错,我们常常生活在过去的经验中,当我们在旧的经验中绞尽脑汁,却忘了我们拥有创造方法、创造未来的能力。我们需要的是养成创造的习惯。发现问题,提出问题,解决问题,简单的过程,就可能带来巨大的能量。无论是奥斯本的brainstorm,还是信徒的静坐祷告,我们在寻找的就是新的方法,新的方案!

笛卡尔说:“我思故我在。”思考造就人类,创意造福人类。不要畏惧现实的束缚,想你所想,创意点亮生活!

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时光荏苒,转眼间我已成为预备党员两月有余。依稀记得最初被评选为预备党员的那份荣耀以及接下来面对的各种压力与挑战。邻近毕业,学校剩下的琐事也越来越多。不过,我仍然时时刻刻严格要求自己,保持自己的先进性,积极接受党组织的考察。

在思想方面,在闲暇时间我认真阅读思想政治课本,马克思列宁主义,毛泽东思想,***理论,三个代表重要思想以及科学发展观。习近平主席的领导下的中国***更加不断加强党的自身建设,反腐倡廉,建立一批更加廉洁与高效的领导气力。随着公车私用以及***消费的不断曝光与加大的惩处力度,让我明白我们的党不断进步,深进群众,勇于改革。作为一名预备党员,要为身处这个政党感到自豪,也要更加严厉要求自身,争取早日进党。

在学习方面,离校在即,面临论文答辩以及找工作的双方压力。这方面我亦不松懈,作为学生的最基础的任务就是学习。认真选取课题,按照老师的要求一次次整改。作为自己大学生涯的最后成绩单,我认真查阅资料,虚心接受导师建议,做到学术上的真诚专心,不剽窃他人的科研成果,认真圆满的完成了自己的论文答辩。

在工作方面,作为班里的团支书,我面对很大的压力,班里党员的转接关系,党员团员的统计,年度的思想总结等一个个布置下来。固然辛劳,不过我仍然细致耐心地为同学们解答困惑,为她们离校的党员转接工作以及就业报到和学校针对大家的统计努力做好,我知道自己这个时候就要以一名党员的身份严格要求自己,不为艰难,做好学校与同学的桥梁,保持自身的先进性,为同学们提供细致的服务。与此同时,我积极开展团日活动,开展毕业旅行,拉自己近彼此间的同学情。

在生活方面,我坚持朴素不浪费的作风。学校食堂展开光盘行动,我亦以一名党员的身份时刻要求自己,反对浪费浪费。从小就学习的悯农,长大后亦要以行动往诠释对这首诗的理解。谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。不追求浮夸的生活方式,拒尽不良的生活习惯。

我深刻明白成为一名合格的***员我仍然有很多不足之处,比如不够细心。但是我亦会脚踏实地,从小事做起,从身边的老党员那里学习交流,不断严格要求和激励自己,不辱头顶***员的名声,对得起党的认可,为早日成为一名***员而努力奋斗。

听完老师激情澎湃地演讲,我感到一股前所未有的热情涌在心间,久久不能平复,这是我第一次上完党课后的感受。以前我对党了解得很少,更别说对党以及党领导人民群众努力奋斗的事业有深刻的认识,这次非常荣幸能够得到这个机会进行党校学习,我很珍惜也很努力,希望能够提升自身的科学文化知识和思想道德素质,以实际行动证明我正在向着党的方向一步一步迈进。

老师讲到端正入党动机是争取入党的首要问题。入党的目的是什么?为什么要入党?不是因为共产党是执政党,对个人的前途有利,也不是因为有8000万的党员队伍而跟风入党,更不是通过入党来获取私利,而是怀着理想,热爱祖国的高尚目的。入党意味着要为人民过上更好的生活而努力奋斗,不怕吃亏,不怕牺牲。入党意味着要把作为生命个体的自我实现和党的*事业结合起来。这是一个艰辛的过程,既然选择了,便只顾风雨兼程,坚定全心全意为人民服务的信念,自觉挑起实现*的重担,为社会的发展贡献自己的推动力。

上过党课之后,我深深感到作为一名大学生,社会主义事业未来的接班人,仅仅局限在自己狭窄的圈子里是不对的,我们应该要具有社会责任感,扩展自己的视野,提升自己的素质,这样才有机会和能力为社会的进步贡献一份力。就像“勇立潮头,敢为人先”的武汉精神,我们也应具备能够担当重任的胆识和魄力。我们要做的还很多。

加强学习,应该树立活到老学到老的意识,用科学文化知识来武装自己,跟上时代的步伐。不仅要学习自己的专业知识,还要广泛涉猎其他学科的知识,并要加强对党的理论文件的学习和理解,多看看马克思和恩格斯的经典著作,多了解时政热点,要有自己的思想和判断力,不要人云亦云,我们只有学好了知识,才有能力去服务社会为社会的发展献计献策,也才能从更深刻的意义上去理解当的理论及宗旨。在努力学习文化知识的同时,我们也要加强社会实践,不能两耳不闻窗外事,对外面的世界漠不关心,就算理论的东西学得再精到也只是纸上谈兵,没有实践的检验,我们怎么能判断理论是否是对的,党领导人民群众过上了如今的幸福生活就是无数党员同志在理论学习之后经过艰辛的实践而获得的,只有实践才能提升动手的能力,也只有实践才能更好的理解理论的本质。

自我认识自我改造。人生的路还很漫长,我们的自我发展也还处在不完善的阶段,必然会存在很多缺点,有的甚至我们自己也没有发现,这就需要我们在学习科学文化知识和努力进行社会实践的过程中不断地通过批评和自我批评去发现和改正自己的不足,同时也要努力发扬优点,争取做到更好。和老党员进行交流学习,经过对比,进一步认识到自身的缺点也为下一步采取措施进行改正奠定基础,比如我个人就有很多缺点,缺乏耐心和恒心,有的时候不能坚持到底,对班级的活动也不够积极主动,和同学,师兄师姐的交流也不够等等,但既然已经明确知道缺点在什么地方就应下定决心改正,以身边优秀的同学为榜样,始终以提高自己为目的虚心学习。严格要求自己,养成良好的学习,生活习惯,做最好的自己。党课学习让我正视自己,面对未来的责任,我会加油的。

近期学校开展了“两学一做”表率先锋活动,使广大党员干部进一步熟悉党纪条规,增强了党员的党性和纪律观念,深感学有心得,学有所悟,努力学习工作,争做一名合格的在校研究生。

一、要有创新意识。作为一名新时期的学生党员,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断总结学习的经验,在平时的学习中要刻苦钻研,年轻人就要不怕苦不怕累,当然也要想办法提升工作的效率,毕竟还要多多走出去,开阔自己的眼界,拓展自己的思路,这对一名在校学生来讲是非常有必要的。在不断总结和完善自己的同事,要提出面对将来生活所需要的新思路,新方案,拿出积极的态度,站在全局的高度,立足当前并着眼于未来。

二、要有责任意识。作为一名保送在校研究生,带头学习、努力科研是份内应做的事情,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任心和责任感,是对我们党员干部的基本要求。我认为,责任心比工作能力还要重要,学生党员要有事业心,要把学习当做事业来做。要正确定位自己,以身作则、率先垂范,时刻以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作。

三、要有服务意识。党员干部身为人民公仆,虽然学生党员还未步入社会,但是为人民服务仍然是我们工作的出发点和落脚点。平时要多多帮助有困难的同学,切实增强服务意识,把服务当做一种信念,始终把为人民服务作为最高的行为准则,体现在工作中,落实在行动上。

四、要有担当意识。学生阶段,学生干部要充分发挥先锋模范带头作用,在遇到学习和科研上的困难、碰到难题的时候,要知难而进,迎难而上,想办法予以解除,不能推诿塞责,不能遇到矛盾就绕道走,看到困难就往后躲。出现问题时,要主动面对,负起责任,积极稳妥处理解决,起到一个学生党员应该起到的带头作用!

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么不协调的话,做出什么出格事就再说难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自学之外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

学习中国共产党中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》后,习得“两学一做”就是党员要学习基本章则去通晓党员的基本规范,由此激励自身要严守党章党规及警示自己松懈违规。学习习近平总书记系列重要讲话领会重要讲话的丰富内涵和核心意义,提高自身党员思想政治觉悟。学以致用,将习得的内涵和精神运用到做合格党员上,做讲政治、讲信念、讲规矩、讲纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员。

为落实“两学一做”,作为一名党员就要在以下方面加强自我管理、自我监督。使自己的思想观念能够与时俱进,做共产主义社会的合格党员。

一、带头学习方面。作为一名党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规、向党员模范先锋学习进而标杆自身、学习党史以充实自身关于党的知识结构、争做一名优秀的共产党员进而影响周边的人、学习反面违规违法案例警示自己做事的基准和底线。

二、理想信念方面。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念、自觉实践“系列讲话”的经典重要思想,全面落实社会主义各方面的思想观念,树立社会主义核心价值观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策。

三、实践落实方面。(1)加入一个党小组,跟着党小组定期进行党员集中学习,如果党小组有懈怠现象,可进行协调督促。在专题学习讨论中,不断的深化各个成员的党员思想观念,明确努力方向。(2)党支部召开专题组织生活会时,积极参与,以公正的态度对别人一年的工作生活实况进行评价和自我评价。比较自己和别人的差距,进而继续扬己之长,补己之短。对党组织中突出的问题进行详细的研究提出自己的解决方案。(3)立足岗位做出贡献,目前本人的岗位是产品设计师岗位,自己既然是一名党员,就要将全心全意为人民服务的宗旨牢记心中,所以在产品设计师岗位上,在做某一产品设计时,要做足前期调研,去各大商场对产品进行分析比较,研究出产品的流行趋势和人机操作舒适度,对一些人进行走访,调研出人们的需求。进而再此基础上实施自己的设计,这样才能保证自己的设计贴近生活、贴近人们的需求。进而立足岗位为社会群体做出贡献。

大学生阅读心得体会字

无论是在生活中还是在工作当中,我们经常会需要别人的帮助。当让别人帮我们的忙时怎样才能让别人心甘情愿的去帮忙呢?看完这本书我就明白了,原来,让别人帮忙也是有技巧的。比如,下课时你想让同学帮忙买瓶水。你怎样跟同学说呢?如果你说:帮我买瓶水吧。同学心里可能会想:你自己没长腿吗?我凭什么帮你买水呀!但如果你这样跟他说呢,亲,可以帮我买瓶水吗?我现在特别渴,但现在走不开,你能不能帮我买瓶水呀?真的非常感谢你。我想这样的成功率会更大。

所谓的互惠原理就是:咱们都尽量以类似的方式去报答别人为我们所做的一切。举个例子,朋友过生日,你送了她一个生日礼物,朋友心里就会有亏欠感,下次当你过生日的时候,他也会相应送你一个生日礼物。这就是一个简单的互惠原则。我现在终于知道为什么超市总是有“免费试吃”活动啦!他们先让你尝到一些好处,你吃了之后就会感觉如果不买就很不好意思,就顺从地买了。其实这时你心里面也没有想好到底想不想要,但毕竟吃人嘴短。

承诺和一致是说:一旦我们选择或采取了某种立场,我们就会立刻碰到来自内心和外部的压力,会迫使我们的言行和自己的承诺保持一致。举个例子,车老师每次给我们安排的任务时都会让我们承诺:保证按时完成任务!如果完不成的话,就要给群里的小伙伴们发红包,这就是一种当众承诺。如果执行不了,就需要付出一定的代价,这就是承诺和一致。而且当你在公众承诺了之后就会按照这个承诺去执行,你心里面就会有明确的目标,并且时时以这个当众承诺的目标去努力。再比如这个学期你要考英语四级考试,但你没有动力,怀疑自己的能力。这时你可以咱们小伙伴群里或者自己班里做一个公众承诺,对大家承诺你一定一次通过要过四级,如果过不了四级,你就请全体小伙伴们吃饭,小伙伴们都是你的见证者。如果你做不到就要接受惩罚。这样你每天就会时时刻刻的监督自己一定要努力努力再努力。有时你会感觉有压力,但是有了压力你就自然有了动力更认真的去做这件事情。

社会认同原则是指的是:当我们在判断什么是正确时,我们总会跟着别人的意见行事,尤其在特定情形下判断某一行为是否正确时,如果看到别人在某种场合做某件事,我们就会断定这样做是有道理的。这件事我今天有了体会。今天晚上不同的小伙伴一起参加面试,老师让讲台下的所有学生当面试官,讲台上有一个面试者,但必须要站在凳子上背对着面试官,大声流利地说自己的成功宣言并加上肢体语言。台下所有面试官可以做两个行为:如果感觉台上的面试者符合要求就从座位上站起来;如果觉得面试者不合格就坐在原位置上就可以了。面试者需要所有面试官的赞成票才算通过。但是你会发现,当面试者在台上用嘶哑的声音说出自己的成功宣言时,他们有的不流畅,有的有卡顿。台下的面试官就会失去理性而同情他。当一个面试话从自己位置上站起来时,就会有越来越多的面试官从自己位置上站起来。当一半以上的面试官都站起来时,其他有的的小伙伴就会觉得投赞成票是对的,也就随着就站起来了。完全没有经过理性思考。当其他面试官都从自己位置上站起来时,就我自己坐在自己位置上不动。我感觉台上的面试者面试者说的得并不是很流畅。我又在想我这样做对不对?会不会伤害到他?如果到最后就我一人没有给他投赞成票会不会伤害到他?结果就会导致他没有通过。他会把责任都推到我身上吗?虽然我感觉她在台上表现的并不是很好,但是,当他说完最后一个字的时候,我还是选择站起来了。我最终还是没能逃过社会认同这个圈子。

我们大多数人都相信权威。当我们看到有人穿着警察的衣服就会感觉害怕,好像自己就是犯人;当我们看到军人穿的衣服时就会油然而生一种敬佩感。小偷就抓住了大多数人们的这个弱点,他们就会扮演警察或医生这样的角色来骗人。大多数人尤其老年人和孩子往往还特别相信他们。

物以希为贵。越稀缺的东西,我们越想要。我们都知道古董特别值钱,不同的古董,价格也是不一样的,越少见就越值钱。为什么呢?就是因为古董的数量特别少,所以就显得特别珍贵了。超市经常采用这种营销策略。他们总是对外宣传说好牛奶库存不多了,如果错过这次机会就再也没有这么好的机会了,就会促进消费者去消费。

《影响力》这本书里的原则我们在生活中会经常遇到,它对我们的生活也有着很大的影响。看完这本书后就应该多多注意,避免受骗。还要会很好的利用这里面的策略去赚取价值。当自己在做一件事情之前一定要有理性的思考。

大学生阅读笔记心得体会

在大学期间,阅读是学生日常生活中必不可少的一部分。为了更好地吸收和理解读物中的知识,大多数大学生会选择在阅读过程中进行笔记。通过整理和记录,阅读笔记不仅能帮助大学生更好地掌握知识,还能帮助他们思考和深化对读物的理解。在此我将分享一些自己在读书过程中的心得和体会,希望能对大家有所启发。

首先,在进行阅读笔记时,我发现最重要的是保持思维的活跃性。在读书过程中,我们需要有意识地去思考和理解作者的观点以及书中所表达的意义。这需要我们积极思考、提问,并在读书笔记中将自己的疑问和想法记录下来。通过思考和提问,我们可以更好地理解和吸收读物中的知识,同时也能拓展我们的思维方式和逻辑思维能力。

其次,对于阅读笔记的内容和形式,我认为多样化是非常重要的。有时候,我们可能会遇到一些难以理解或者抽象的概念和观点。在这种情况下,我们可以通过绘图、做思维导图等方式,将这些抽象的概念可视化,以便更好地理解和记忆。同时,我们还可以选择不同的方式记录笔记,比如思维图、摘抄、总结等等。不同的笔记方式适用于不同的场景和目的,可以帮助我们更好地整理和记忆读物中的内容。

第三,我认为整理笔记的过程是一种加深理解的过程。在阅读笔记的整理中,我们需要将一些相互关联的观点和知识点进行整理和梳理,从而形成一个更加系统和完整的体系。通过整理笔记,我们不仅可以将信息分类和归纳,还可以帮助我们更好地理解和把握读物的结构和逻辑。这种整理的过程可以加深我们对读物知识的理解和记忆,同时也能为后续的学习和复习提供更好的支持。

另外,及时复习也是阅读笔记中不可忽视的一部分。在阅读过程中,我们可能会遇到大量的新知识和概念,如果不及时复习和回顾,很容易遗忘和淡忘。因此,我建议在阅读笔记后尽量立即复习一遍。通过复习,我们可以巩固和加深对读物知识的记忆,同时也可以发现和纠正自己在笔记中的一些错误和不完善之处。这种及时复习的习惯可以有效提高我们学习的效率和质量。

最后,我想强调一点,阅读笔记的最终目的是为了帮助我们更好地发展自己的思维能力和知识体系。在大学生活中,我们接触到的知识非常广泛,而阅读笔记可以帮助我们更好地理解和掌握这些知识,形成自己的独立思考和分析能力。因此,在进行阅读笔记时,我们应该时刻明确这个目的,并不断调整和优化自己的阅读和笔记习惯,使之更符合自己的学习需求和目标。

总之,阅读笔记是大学生活中非常重要的一部分。通过积极思考、多样化的记录方式以及整理和复习笔记,我们可以更好地吸收、理解和运用读物中的知识。同时,阅读笔记也是培养我们独立思考和分析能力的重要途径。希望通过我的分享,能够对大家在大学生活中进行阅读笔记有所启发和帮助。

大学生阅读之星心得体会

大学生阅读之星是一个旨在鼓励大学生多读书的活动。通过参加这个活动,我深有体会地认识到阅读对于大学生的重要性,对我个人的成长也产生了深远的影响。在这次活动中,我不仅丰富了自己的知识,也培养了一些阅读习惯和技巧。在接下来的文章中,我将分享我在大学生阅读之星中的心得体会。

首先,与其他参与者的交流让我受益匪浅。通过这次活动,我结识了许多对阅读热爱的同学。我们经常一起讨论读过的书籍,分享彼此的读书心得。这种交流不仅扩展了我的阅读视野,也提供了我更多的思考角度。与他人交流还能激发自己对某些观点的思考深度,甚至让我重新审视并修正自己的观点。在这个过程中,我真切感受到了阅读带来的智慧和启迪。

其次,大学生阅读之星活动的丰厚奖励也是我参加活动的一大动力。为了给自己争取更多的奖励,我积极参与活动,并且努力完成所有的阅读任务。在这个过程中,我发现自己的阅读速度和理解能力都得到了提升。阅读之前,我会先制定一定的计划,合理安排阅读时间。这样我能更高效地阅读,并且保证能够完成要求。而且,我在阅读中也学会了筛选信息的能力,能够更快速地找到自己需要的知识点,提高了我的信息获取能力。

另外,参加大学生阅读之星活动不仅拓展了我的知识面,也提高了我的写作水平。通过阅读大量的优秀作品,我能够汲取和吸收不同作者的风格和技巧。在写作时,我能够更有自信地运用这些技巧,编写出更加生动、有趣和丰富的文章。阅读也让我接触了许多不同领域的知识,这为我写作提供了更多的素材和观点。我也通过大学生阅读之星活动参加了一些写作比赛,这让我在同龄人中展示了自己的才华。

最后,大学生阅读之星活动让我养成了持续阅读的习惯。在活动开始之前,我会列出一张书单,列出一年内想要阅读的书籍。然后,我会设置每日、每周的阅读目标,并且坚持不断地读书。通过持续阅读,我发现感兴趣的领域越来越广泛,对于世界的了解也更加全面。持续的阅读还使我更加深入地思考了生活中的一些问题,并且学会了用阅读来放松和充实自己。

总之,参加大学生阅读之星活动是我大学生活中一段难忘的经历。通过与其他参与者的交流、丰厚的奖励、提高的写作水平以及持续阅读的习惯,我升华了自己的人生态度和价值观。阅读之星不仅开阔了我的眼界,拓宽了我的知识面,也让我在大学生涯中收获了更多。我相信,在未来的学习和工作中,这些收获都将对我产生积极的影响。

大学生阅读之星心得体会

大学生阅读之星是为了鼓励大学生培养良好的阅读习惯,提高阅读能力而举办的一项活动。在大学生活中,阅读扮演着重要的角色,不仅能够丰富我们的知识,拓宽我们的视野,还能够增加我们的阅读理解能力和表达能力。参加阅读之星活动,对于我们的成长和发展有着深远的影响。

作为大学生阅读之星的参与者,我有幸阅读了很多优秀的作品,从中受益良多。我发现,阅读不仅可以拓展我对知识的了解,还能够启迪我对生活的思考。我沉浸在书海中,品味了许多感人的故事,看到了许多前辈智者的智慧。这些故事和智慧,为我在追寻梦想的路途中提供了宝贵的指引。它们让我懂得,只有坚持不懈、克服困难、不断学习,才能够成为一名真正的阅读之星。

第三段:阐述阅读之星对大学生个人成长的促进作用。

大学生阅读之星活动促使我每天都坚持阅读,让我养成了良好的读书习惯。通过不断地读书,我调整了自己的学习方法和思维方式,提高了自己的阅读理解能力和思辨能力。我发现,阅读增加了我的见识和认识,让我更加开阔了眼界,也提高了我的审美品味。在和书的对话中,我变得更加聪明、机智、思维敏捷。阅读不仅让我在学业上有所突破,还培养了我的兴趣爱好和丰富了我的人生阅历。

第四段:强调实践是阅读之星最重要的环节,分享实践的体会。

在阅读之星的活动中,我们不仅要读书,还要思考、总结并分享自己的阅读体会。实践是阅读之星活动中最重要的环节,通过实践,我们不仅能够将所读过的书籍变成己有的知识,还能够将这些知识应用到实际中去,提高自己的实践能力。在阅读之星的活动中,我每周都会选择一本读后感较为深刻的书进行总结和分享,这不仅巩固了我的阅读成果,还激发了我对阅读更深层次的思考。

通过参加大学生阅读之星活动,我深刻体会到了阅读对大学生发展的重要性和意义。阅读不仅是锻炼我们思维的利器,更是生命的滋养。在阅读中,我们可以得到知识的滋润和智慧的启示。它能够解决我们在成长中的各种问题,指引我们朝着正确的方向前进。通过大学生阅读之星活动,我得到了很多激励和启发,希望大家也能够加入进来,共同成为一名优秀的大学生阅读之星,为自己的未来赋能,为社会的进步贡献力量。

阅读红岩心得体会大学生

红岩是当代中国文学的经典之作,蕴含着丰富的思想和情感。作为大学生,我们面临着百般的选择和挑战,读完《红岩》,我们对大学生活和人生道路都有了更深入的思考。因此,选择阅读红岩成为了我们作为大学生的一件有意义的事情。

第二段:大学期间的青春与成长。

《红岩》中描述的红军战士们奋勇向前,守护着理想和信仰,他们的青春与成长无不让我们为之动容。在大学期间,我们也将经历许多迷茫、挣扎和成长。读到这本小说,我们仿佛找到了一种共鸣,看到了坚守初心并顽强向前的重要性。

第三段:价值观与人生选择的思考。

《红岩》塑造了许多个性鲜明的人物形象,他们各有各的价值观和人生选择。小说中,舒同、徐大宝等人从各自的角度看待革命和个人理想,他们的思考和抉择值得我们深思。阅读红岩让我们明白,每个人的人生都有其特殊的关怀和选择,我们要尊重他人的差异,并且坚守我们自己的价值观念。

第四段:身份认同与社会责任的思考。

《红岩》不仅仅是一部革命小说,更是一部探讨身份认同和社会责任的作品。在传统的家族观念、日本侵略和共产主义信仰的交织中,小说中的人物深入思考自己的身份和责任。这也给了我们大学生一些启示,我们应该思考自己的身份认同,明确自己在社会中应该扮演的角色,并为社会负责,为实现中国的伟大复兴做出自己的贡献。

第五段:对红岩的褒贬与自身的定位。

虽然《红岩》作为一部经典之作备受推崇,但也有人对于小说中一些人物形象和情节提出了质疑。读完《红岩》,我们作为大学生应该客观地审视这样一部文学作品,接受其中褒贬不一的评价,并加以消化吸收。同时,我们还得明确自己的定位,将红岩中的精神传承下去,用自己的行动为时代做出贡献。

通过阅读《红岩》,我们大学生们收获了许多,对大学生活、人生道路、价值观和社会责任等问题都有了更深入的思考。这本经典之作在我们的心中激起了强烈的共鸣,让我们意识到作为大学生的使命和责任。在未来的路上,我们将坚守初心,追求真理,为实现中国梦贡献自己的力量。

阅读红岩心得体会大学生

作为一名大学生,我有幸读到了《红岩》这本脍炙人口的作品。在阅读的过程中,我收获颇多,并从中获得了一些心得与体会。《红岩》这本书以其深刻的内容和复杂的情感体现了人的崇高信仰和不屈奋斗的精神,对于我们大学生来说也有着重要的启示。

首先,作为大学生,我们应该有崇高的理想和信仰。《红岩》的作者萧红在书中通过主人公沈醉以及其他青年学生的形象,表达了对党的崇高理想和对共产主义信仰的无比执着。这种崇高的理想和信仰,不仅仅是对于马克思列宁主义的信仰,更是对于人民的信仰与托付。在当今时代,我们大学生更应当树立崇高的理想和信仰,不断追寻真善美,为人民利益而努力奋斗。

其次,《红岩》让我深刻体会到奋斗的力量和精神的重要性。主人公沈醉在书中经历了艰苦的革命斗争,但他始终坚持自己的信仰,勇敢地站在最前线。尽管他经历了失败和痛苦,但他的不屈不挠的奋斗精神给了我很大的启示。作为大学生,我们应当学习沈醉的精神,勇敢地面对困难和挫折,不屈不挠地追求自己的梦想。

第三,《红岩》让我深刻体会到团结互助的重要性。在书中,主人公沈醉与同学们之间的团结互助成为了他们战胜一切困难的力量来源。正如书中所描述的那样,“强强联合,才能把时间的推土机推倒。”这种团结互助的精神在今天的大学生中也是至关重要的。我们应当懂得团结合作,才能在面对各种挑战和困难时共同度过难关。

第四,《红岩》让我深刻体会到爱国主义的重要性。作为中国的大学生,我们应当有对国家的热爱和对人民的关心。《红岩》中通过主人公沈醉和其他青年学生的形象,展现了他们对祖国的忠诚和对人民的深情。在维护国家利益和人民福祉方面,我们大学生也应该发挥自己的作用,为推动国家的进步和繁荣贡献力量。

最后,《红岩》给我带来了无尽的激励与动力。通过阅读这本书,我感受到了无数前辈们的艰苦奋斗和无私奉献。作为大学生,我们应该学习他们的勇气和智慧,投身于实践中,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

总结一下,阅读《红岩》这本书让我深刻体会到了崇高的理想和信仰、奋斗的力量和精神、团结互助的重要性、爱国主义情怀以及对人民的关怀等等。这些都是每一个大学生应该具备的品质与责任。希望通过读书与思考,我们能够不断进步,为实现中国梦贡献自己的力量。

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