热门人文的演讲稿(模板19篇)

时间:2023-11-01 21:00:21 作者:GZ才子 热门人文的演讲稿(模板19篇)

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护士节人文关怀演讲稿【】

大家好!今天,我演讲的题目是:“爱岗敬业,生命因我而精彩”。

关爱妇女儿童是人类最伟大的美德,作为妇产医院的一名护士,我深谙其中的内涵。护士是一个特殊的职业,肩负着伟大而又神圣的使命,穿梭在那没有硝烟的战场上,用自己掌握的精湛技术消除病人的痛苦,用人间博大的情爱去温暖每位患者的心。人们都说护士是“白衣天使”,但只有同行们才清楚这天使背后的苦和累。头戴燕尾帽,身穿白战衣,*、接班、白天、黑夜,打针、发药、铺床、输液,每天都重复着相同的内容,在苦中感受着呵护生命的快乐;在累中把握着生命轮回的航舵。光阴荏苒,斗转星移,回首护理岗位上度过的日日夜夜,紧张繁忙中,我们感受着人生百味,重复劳作中孕育着我们的事业心和责任感。

“接一个患者、尽一份责任、献一份爱心、交一个朋友”这是我们妇产医院全体医护人员的共同心愿;“遵纪守法、爱岗敬业、尽职尽责;钻研技术、精益求精、团结协作”坚决维护医院的声誉,我们责无旁贷。

护士的工作是平凡的,但它同时又是神圣的,因为它是健康的使者,是生的希望。“三分治疗,七分护理”——姐妹们,我们的奉献是何等重要!作为一名白衣天使,面对患者渴求的目光,我们义无反顾;面对工作的一惯平凡,我们从容不迫;面对肩负的神圣职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前。

朋友们!你知道天使称号的背后有多少人在无私的奉献。曾几何时,我们的英雄们放弃了万家团聚的日子奋战在“非典”第一线;曾几何时,我们的天使们全无了生物钟的作息规律,奋战在抗击“甲流感”的第一线;曾几何时,我们的白衣战士们不怕脏和累,冲锋在地震灾区、拯救生命的第一线。“燃烧自己照亮别人”——南丁格尔精神在华夏大地发扬光大永恒。我是一名护士,我看到了护士的价值,体会到了平凡中的伟大,选择了这一行,我无怨无悔!如果说,无私奉献精神是白衣天使永恒的追求,那么,爱与奉献就是我无悔的选择!

南丁格尔说过,“护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。是啊,护理工作是一门精细的艺术。它需要用爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭重现欢声笑语。新的形势对对我们护理工作提出了更高的要求,我们应该转变观念,善于学习,不断完善自己,充实自己,塑造护士新形象,实践护理模式的转变。让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。护士的职业,平凡的不能再平凡,普通的不能再普通。但她用情与病人交融,用心灵与患者沟通,用自己的挚爱帮助患者与疾病和死神抗争!多年的护理工作让我深深体会到,自己所做的不仅仅是奉献和付出,我的人格同时在对病人的关怀、理解和爱中得到了升华。尽管辛劳的痕迹爬上额头和眼角,但我快乐,因为我那份炽热的爱心,拯救着那无助的*与满脸的痛楚;尽管青春在燃烧中消尽,但我骄傲,因为一个个患者通过我的护理,重新扬起生命风帆;尽管没有惊天动地丰功伟绩,但我自豪,因为我让健康重新拥抱每一个躯体和心灵。姐妹们,让我们大家一起,用心、用爱、用微笑为生命注入永远的光芒和希望。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是护士,我知道,身上肩负的责任有多神圣。我知道,我的爱能减轻病人的疼痛;我知道,我的微笑,能滋润患者的心灵;我知道,我的真诚,会承载千万个家庭健康平安的希望!我要感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命;我要感谢我的职业,是它让我理解了什么是平凡中的伟大;我要感谢我的职业,是它让我明白了奉献才会让我更加美丽。

踏着春天的脚步,在欢庆“5.12”护士节到来之际,在这里,在妇产医院,我庄严宣誓:

我将永远忠实于护士事业;

我将尽全力为患者提供的服务;

我将遵守诺言保护他人的隐私权;

我将成为医生忠实的助手;

我将不断地提高自己的业务水平与技能并灵活运用!

不管何时、何地,我将热情主动的为需要我护理的人服务!

我将为全人类的健康与幸福而努力奋斗!

朋友们,如果我们的医院是一棵参天大树,我们则是与树干息脉相连的片片绿叶;如果救死扶伤的事业是一条奔腾不息的河流,我们则是激流中悄悄绽放的朵朵浪花。妇产医院能有今天的发展,妇产医院能在人民群众中树立良好形象,是我们大家辛勤努力的结果,是我们全体医务人员忘我工作无私奉献的结果。创优无止境,服务无穷期。丰碑无语,行胜于言。我们要用无言的行动,展现妇产医院医护人员的人生观、价值观,展现我们报效社会、报效人民的责任感和使命感,为党和人民医疗事业的辉煌,全面打造妇产医院的品牌形象,浓墨重彩谱写救死扶伤的新篇章。

姐妹们,让我们在平凡的护理岗位上,以新的姿态,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩,让生命因我而精彩!

最后,祝大家节日快乐,祝我们的妇产医院有更加辉煌的明天!

谢谢大家!

个人文明励志三分钟演讲稿

相信自己,我们一定能挑起传承文明的使命,无负于未来,无负于养育我们的父母,无负于这教育我们的中学,就让我们努力争做一名文明学生吧!下面我们一起来看看个人文明。

励志。

三分钟。

演讲稿。

希望大家喜欢。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是号选手,今天我演讲的题目是《告别陋习,走向文明》。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

而如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,五千年悠久的历史,创造了中国灿烂的文化,五千年悠久的历史,形成了古老民族的传统美德。中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行,无不体现我们中国人的气质与素养。我国伟大的思想家教育家孔子就曾有云:“道之以德,齐之以礼,民有耻且格。”意思是说,用道德来引导而姓,用礼制去同化百姓,百姓不仅会有羞耻之心,而且有归服之心。可见礼治具有能使百姓知道廉耻并建立有序生活的社会功能。礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用,那么对于现代文明高度发达的今天,礼仪对于我们还重要吗?重要!礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养的尺度。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内,楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨:再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

那么,请大家告别陋习,走向文明!

我的演讲完毕,谢谢大家。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家中午好!我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的一部分,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!

让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

老师们、同学们:

大家早上好!

非常高兴,国庆长假刚过,我们又相聚在这美好的早晨。徐徐的晨风里,雄壮的国歌声中,看着五星红旗冉冉地升起,我心中无比的自豪,为祖国的富强而自豪,为人民的幸福而自豪!作为中国人民的一员,我衷心祝愿我们伟大祖国的明天更加辉煌灿烂!

今天我做国旗下讲话,题目是《文明在我身边》,我很喜欢这个题目。从大的方面来说,中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。从小的方面来说,我们学校是全国青少年文明礼仪教育基地,我们各班级都开设了文明礼仪教育课,文明礼仪必将成为我们每个华杰人的标志。按理说,我今天要好好歌颂一下我们身边的文明。可是,从最近的所见、所闻来说,我要很痛心地告诉各位老师、各位同学,文明还并不在我们身边。

先来听一个故事:

有这样一则报道,说的是在美国珍珠港景区,美国人特意在垃圾桶前写下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!据说,这是为了专门提醒中国人而设定的;其它国家包括美国游客则没有这样的“待遇”。同样的礼遇,在法国,去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示:请保持安静!据说这是专门示意爱在公共场合“热闹”的中国人看的。就连80年代才刚刚发展起来的泰国竟然也在皇宫写下“请便后冲水”这句只给中国人看的标语!很多国人看了心都流血!一些国人的不文明行为已经严重损害了中国这一具有悠久灿烂文化的“礼仪之邦”的光辉形象。

如果说上面的故事只是故事,离我们还比较远,那么请看看世博会吧:

20xx年世博会在上海举行,也是我们的骄傲之一,可是世博会上的一些不文明行为,却让我们很是感到惭愧。为了免于排队的辛苦,大量健康的“聪明人”乘坐轮椅冒充残疾人走残疾人通道;五、六个成人搀扶着一位老人走老年人通道;几位家长推着八岁的“巨型婴儿”走婴儿通道……5月底,一些国家如芬兰、瑞典等国家展馆停止开放绿色通道。其它的不文明行为如乱丢垃圾、浪费饮用水、大声喧哗等更是随处可见。(摘自《读者》20xx年底17期)作为中国人,我深深地热爱我的祖国,可是也为我们的这些不文明行为深深地感到羞耻。

如果说世博会离我们还比较远,那么看看我们平时的行为吧:

大休离校,车还未到,满操场都是人,吃着零食,随意地占据了停车的位置;车来了,本来还算是有些形状的队伍一下子就涌向了车门,一窝蜂地往车里挤,忘记了年龄,忘记了年级,忘记了性别;车走了,地上惨不忍睹,一片果皮废纸包装袋。不仅是大休离校那天,平时也会看到丢下的垃圾,看到在楼梯、走廊上的追逐打闹,看到打架骂人,看到大声喧哗,看到浪费饭菜,看到欺负弱小,看到随地吐痰……尽管是少部分,但的确存在。

老师们、同学们,文明是一个人最重要的素质!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们不要把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。事实上,文明的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,习惯造就性格,性格影响命运,谁拥有文明的习惯谁就拥有美好的未来!

今天,在这庄严的升旗仪式上,华杰期待着文明成为每一个人的意识,成为每一个人的习惯;期待着校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里都焕发出文明的光辉;期待着同学们有着整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求、积极向上的学习气氛。我们坚信,我们所有同学都能够成为一个有修养的人,有品质的人,守规范懂礼仪讲文明的人。请同学们行动起来,从每个人做起,从每一件小事做起,共同努力,让我们华杰的每一个角落都盛开文明的花朵,让祖国到处洋溢礼仪的芬芳!

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

在我们身边,有许多“文明”和“不文明”存在。“文明”让这个世界变得美好,而“不文明”在破坏着我们的世界。让我们通过对比,来发现一下身边的不文明的事。

就拿香港的迪斯尼乐园和我们周围的来作比较。

走进迪斯尼,展现在眼前的是干净宽阔的大道,两边一排长凳上不留半点纸屑,一个个游乐设施没有一丝污渍、脚印或被破坏过的痕迹,好似昨天刚刚造好。大道上的人们不会有意去碰、拿商店里的东西,不会乱丢果皮纸屑或随地吐痰;排队时,人们耐心等待,从不插队;孩子们也不乱蹦乱跳,而且他们不会去踩草坪、摘花;工作人员更是积极,一见到垃圾,就一阵风似的跑过去捡。在迪斯尼,我们处处感受到的是干净、整洁和规范,感觉一切是那么的自然、文明和美好。

而我们周围又是怎样的一副景象呢?公园的地上随处可见各种垃圾,人们却视而不见;上海世博会中出现的插队、偷越栏杆、直饮水台上顺手扔餐盒、空瓶等种种不文明现象,正在损害我们中国人的形象;历史古迹、风景名胜前,不时可见“xxx到此一游”的“雕刻作品”;健身设施上也有杂乱的线条划着;马路上“痰”迹斑斑……可见,许多“不文明”在我们身边。这些不文明的事在破坏着我们的世界,破坏我们的美妙感觉。

从今天做起,从现在做起,让我们都能做一个文明的人,做一个传播文明的使者。我相信,文明就像一盏灯,只要大家都去点亮这盏灯,我们的社会就会变得光明。让我们一起努力,让文明之花处处盛开,让我们的世界更加美好!

亲爱的老师、同学们:

讲文明是中华人民传统美德。在一个明媚的下午,我正在随便转悠着,想:玩点什么?我静静地走着,没有注意周围,这时,我发现在我的正前方有一两片大大的纸削躺落在地上,仿佛说:“谁把我们捡起来,扔到垃圾桶内?”旁边走来一个活泼可爱的小姑娘,扎着马尾辫,穿着粉红色的衣裳,十分美丽。她不假思索地把地上的纸捡了起来,把它们扔到垃圾桶内。这下,它们的愿望满足了。这让我悟得了一点道理:讲文明的人是一个出色的人,只要从小做起,一点一滴就养成了好习惯。所以,每当哪有文明事我就会毫不犹豫地做这件事。从这以后我下定了决心。要做文明人,讲文明,继承优良传统,宏扬中华文明!

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学嘴上只是说到了文明,但是,还能看见校园中的废纸,听到同学们有些在说脏话,怎能不叫人痛心呢?我们有一些行为并不好,但改正就没有错误,如果错上加错,那么不但改不了还养成了坏习惯。我们一定要铭记在心里:继承中华优良美德,每个人都要讲文明,做文明人!

《尊重他人文明的起点》教师演讲稿

老师、同学们:

上午好!我今天讲话的题目是《这里有一群值得尊重的人》。大家知道:今天是一个特别的日子――第28个教师节,首先我要向全体兢兢业业、追求卓越、勇夺20xx年中考盐城公办学校第一的我们实验初中的全体老师说声节日快乐,健康如意!

前天晚上我们举行教师节庆祝和颁奖活动,表彰了66名优秀教育工作者,此刻我仍然要说,相对于我们这164人的优秀团队来说,在教师节的舞台上接受表彰的老师只能是冰山一角。而我们整个团队都是那样的优秀,肯于奉献,勤于思考,科学引领,积极进取,始终站在教育改革的前列,用先进的教育理念和扎实的专业技能以及创新创业的精神,构筑内涵深厚的校园文化,构筑实验初中的一片蔚蓝天空,构筑学生成长的精彩平台。

20xx年中考我们比盐城市解放路实验学校总均分超出了0.65分。这超出的0.65分让“盐城第一”的目标成为了现实,也让我们十年的梦想深深的扎根在苏北大地上。衡量一所学校发展的核心要素是其教育质量的提升,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,要以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,全面实施素质教育,推动教育事业在新的历史起点上科学发展。社会和家长对于学校的质量提高也有着迫切的要求,许多同学的家长不惜投入重金在我们施教区买房,就是为让同学们接受丰大以至盐城最好的教育,为同学们的成长增添砝码。客观的说一所学校质量的提升又有三大关键因素:管理、教师和学生。在这三大因素中,教师的因素是最根本的因素。在学校发展的过程中,在不断实现的对兄弟实验初中的超越中,我们始终坚信:好学生是教出来的!谁来教?在我们实验初中,当然是164名教师。

十年来我们这样的一支团队,担当了丰大市最为艰巨的教育教学任务,我们的老师大多要承担双班语文数学外语的教学任务,不少老师同时还担任教研组长、备课组长和班主任工作,我们的班级人数是乡镇初中的双倍,我们的工作量差不多是他们的四倍以上,而且我们的竞争伙伴又是包括盐城初级中学在内的13所实验初中,这是盐城市初中教育发展的第一方阵。来我们经受了考验,不仅一路高歌走到了盐城初中教育的巅峰,华山论剑我们睥睨群雄,我们培养了包括众多的清华、北大学子在内的知名高校的后备力量,而且铸就了他们阳光的个性、进取的人格和奋斗的品格。

在为学生终身发展奠基的同时,我们的教师团队也得到了健康的高位的发展,我们有江苏省特级教师、盐城丰大两级学科带头人、教学能手75人,几乎达教师总数的一半,我们完成国家、省和盐城市研究课题6个,教师发表论文达300篇以上,近30名教师在省市课堂竞赛和基本功大赛中获奖,显示了其他学校望尘莫及的雄厚实力和发展后劲。更重要的是我们的老师都有着强烈的事业心和关心呵护学生成长的爱心,对学生的过失在批评教育矫正的同时给予了最大限度的包容,对同学们学习和生活上遇到的困难能够主动的帮助。这是一支素质精良充满了正能量的教师团队,也是一支可亲可敬值得信赖的教师团队。这支队伍理应受到同学们的尊敬,也确实给我们已经毕业的同学和社会留下了美好的印象。

当然21世纪的最初两个十年,中国社会世情喧嚣人心浮躁,我们的教育注定了不可能是完美的理想的教育,我们教育的现状就是“戴着镣铐跳舞”,但是我们毕竟在舞动,尽管困难,我们在努力实践。所以我们的同学也请多理解老师的工作,对老师的不足可以用合适的方式指出来与之商榷。我们的老师也一定会以海纳百川的开放情怀,不断的完善自身的工作,向着更高的层面实现自身的发展,为同学们的成长提供更大的原动力!也祝愿我们的同学们在我们实验初中这样一个优秀团队的培育下能够幸福的成长成人成才,在施教区常态生源招生模式下实现我校二次创业的崭新辉煌!祝同学们个个前程似锦,祝我们的老师个个幸福安康!谢谢大家!

《尊重他人文明的起点》教师演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是“尊重他人,彰显美德”。

首先我们先来听一则故事:

在纽约,有一天一个颇有名望的富商在路边散步,遇到了一个衣衫褴褛摆地摊卖旧书的年轻人。有着同样苦难经历的富商顿生一股怜悯之情,便不假思索地将8美元塞到年轻人的手中,然后头也不回地走开了。没走多远,富商忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,从地摊上捡了两本旧书,并抱歉地解释说自己忘了取书,希望年轻人不要介意。最后,富商郑重其事地告诉年轻人说:“其实,您和我一样也是商人。”

两年之后,富商应邀参加一个商贾云集的慈善募捐会议时,一位西装革履的年轻书商迎了上来,紧握着他的手,不无感激地说:“先生,您可能早忘记我了,但我永远也不会忘记你。我一直认为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩……”

不难想象,这位富商当初即使给年轻人很多钱,没有那一句尊重鼓励的话,年轻人也断不会出现人生的剧变。这就是尊重的力量。

每个人都有自尊心,内心里都渴望得到他人的尊重.那么,我们怎样才能得到他人的尊重呢?常言道:“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之”,这些古训我们耳熟能详。将心比心,一个真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能赢得他人的尊重,他人的善待。

尊重是一门学问,就是将自信、善良和宽厚播种在自己的心中。它或许是你脸上一抹真诚的微笑,或许是你一次认真的倾听。其实,一句不经意的赞美,一个小小的鼓励,都会使他人感到精神愉悦。尊重是一种修养,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。

纵观历史长河,古今成大事者,不仅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之诚,而择路行之,其学传后世;刘备敬孔明之才,而三顾茅庐,终占一席之地。“民能载舟,亦能覆舟”,唐太宗的民贵君轻,铸就了大唐盛世。

还有对保洁阿姨、食堂大叔以及宿管大妈、门卫伯伯的一声“谢谢”,是对他们辛勤劳动的尊重。保持良好的卫生环境,不随意丢弃废弃物是对值日同学的尊重。午休时按时就寝,自习课上保持安静则是对其他同学的尊重。

“一花一世界,一草一天堂。”在公共场所,低声细语,给他人一个安静的环境,这是尊重;狭路相逢,退一步海阔天空,这是尊重;面对他人过失,回以微笑,这是尊重。尊重生长在我们生活中的每一个角落,也许你无心插之,回望处却是满目青葱,馈赠你以夏日的清凉。

尊重是一剂给人温暖的舒心丸,是一种密切关系的黏合剂,是一颗令人奋进的强心剂,是一层加速成长的催化剂。尊重更是一把尺,可以衡量一个人的素质,丈量社会发展的程度。从现在开始做起,试着向迎面而来的同学一个微笑,向认识或是不认识的老师说一声“老师好”。

同学们,让我们一起努力吧!将尊重他人的.传统美德发扬光大,让师生之间、同学之间的关系更加和谐愉快,让我们十九校园更加美丽、温馨!

谢谢大家。

《尊重他人文明的起点》教师演讲稿

文明美德是人类从出生到死亡要学一生的东西,这也是人一生不能忘得东西。

我要说的是文明美德中一个非常重要的内容,那就是尊重。尊重可以拉近人们之间的距离;尊重可以让世界充满爱;尊重便是人吗相处不可缺少的一样东西。因为尊重让世界上没有自卑的人,因为尊重,世上没有可怜的人。每个人都希望被他人尊重,那么就得先学会如何尊重他人。

对人不尊敬,首先就是对自己不尊敬,这句话是惠特曼说的。我认为他说这句话的很对。如果你不尊敬别人,那么别人更不会尊敬你。对别人不尊敬就代表你无知,不知如何尊重他人,也会受到他人的藐视和不尊敬。

我们应该学习德兰修女,她懂得如何尊重他人。一,她不会对任何人轻视。一名乞丐要捐29分钱,别人也许会看不起,但是德兰修女能想到这名乞丐如何讨到着29分钱的,从而对乞丐尊重。如果每一个人都能像德兰修女那样懂得尊重他人,那这世界上就不会有那么多可怜的人。

乞丐、残疾人等等,他们也有自尊心,他们不希望被人可怜被人同情。因为他们也希望像个普通人一样生活,不希望被人特殊对待。我曾读过一个故事,故事大意是:作者小时候和母亲一起走路,看见残疾人在乞讨,想回头再看一下,但是她的母亲说:“不要回头。”长大了之后作者又和朋友一起逛街,又再一次看见一个残疾人在乞讨,她又想回头看,但是她的朋友对她说了一句和母亲一样的话“不要回头。”第一次作者没明白为什么,但是这一次她明白了。

对待所有的人我们都不应该投去异样的眼光,哪怕应该和他们做朋友,对待贵宾一样去尊重他们,我们应该用心去温暖他们,这样他们才会真正的快乐起来。

尊重身边所有的人,便是对自己的尊重,尊重他人,不但使他人开心,自己也快乐!

《尊重他人文明的起点》教师演讲稿

里约奥运会男团决赛中,日本水谷隼爆冷赢了许昕后,对着刘国梁和马龙怒吼摔拍挥拳耀威,嚣张至极。当时国乒总教头刘国梁异常镇定,随后他对身后的张继科、马龙、樊振东下了必杀令——别让他们活,彻底把他打怕!让他知道,不尊重对手是要付出代价的——最终,中国队以3:1轻松夺冠,痛快打脸这位日本乒坛一哥,为其上了生动的一课。

“己所不欲,勿施于人。”每个人都要通过他人的尊重来感受自尊,而尊重他人就是尊重自己。“人人相善其群”,私德才能拓展为公德。如果遇事只逞一己之愿,无疑是强调自己而忽略他人,强调个人而忽略社会。

昔日皇叔刘玄德三顾茅庐请诸葛,隆中对策惊天下。诸葛亮则因这份真诚和尊重而为兴复汉室建立了赫赫功勋,收获了“鞠躬尽瘁、死而后已”的忠诚美誉。而北宋莫干山的道观小童,应酬待客时几番“坐请坐请上座,茶上茶敬香茶”的势利轻慢,招致的是大名鼎鼎的杭州通判苏学土的嘲讽回怼,留下的是道观童儿不识体的千古羞愧。

重庆万州公交车坠江,悲剧的祸端竟是一位女乘客与司机发生争执后抢夺方向盘,导致车辆失控坠江。如此这般不懂得尊重他人、自私又可恶的人,在我们的生活中并不少见。高铁女乘务员检票时被乘客骂哭,南航空姐被乘客连泼热水、拉扯头发……类似冲突,时或上演。尽管乘客旅途劳顿,心情不佳可以理解,但喋喋不休地抱怨,对空乘颐指气使,仿佛自己花钱买了机票,就该享受唯我独尊的服务。

阿谀奉承,不是尊重;自私自利,也不是尊重。请千万别忘记:旅客出行,顺利到达目的地才是目的。尊重司乘人员的工作,并给予理解和支持,这不仅方便了他人,更方便了自己。那些在地铁吃东西、在海滩裸泳、在医院撒泼的人,请千万别忘记:文明就是对自身膨胀欲望的克制和对他人基本权利的尊重。

尊重不止关乎个人道德,亦关乎民族或文化之义。尊重其他民族就是尊重自己的民族,尊重他人的民族习俗和宗教信仰本该是应有之义。然而,遗憾的是,4月21日,斯里兰卡多处相继发生自杀式爆炸袭击,当天就造成七百多人死伤。据说,袭击者是为了报复3月15日发生在新西兰两大清真寺的屠杀事件。那起事件中,塔兰特独狼作案,死伤百人穆斯林平民。这是一场所谓的“以牙还牙、以血还血”的报复,也是一次典型的“基地主义”式恐怖攻势的回归。恐怖主义的血雨腥风,一时间引发全球恐慌和凛然公愤,但因民族信仰的排异而引发的流血冲突,却由来已久。

生命的消逝令人悲痛,而人类族群彼此尊重的匮乏、蔑视甚至敌视的泛滥,却急需求解。郁达夫在《纪念鲁迅大会上》说:“一个没有英雄的民族是可悲的奴隶之邦,一个有英雄而不知尊重的民族则是不可救药的生物之群。”如若民族习俗,宗教信仰,不入于彼,则必出于此;入者主之,出者奴之;入者附之,出者污之,那么祸害人类的终不会是天灾,其必定是人祸。

“尊重,是人与人之间的公平交易。”泰戈尔的话启示我们,尊重应该成为一个人乃至一个民族一种文化不可或缺的修养,即便挥舞拳头是你的自由,那也应止于我的鼻尖。在这世间,愿尊重而理解,以心换得心。

人文素质的演讲稿:构建人文校园

各位同学们:

大家下午好!我是unjs,

有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种吸引目光的美,它,光彩夺目;飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种吸引灵魂的美,它,深藏不露;给生活带来激情,给生命带来温馨,它,无时无刻不与我们同在。

构建和谐校园,都是我们大学生要做的事情。大家想知道怎样的校园氛围才叫和谐,怎样打造和谐的人际关系和形成良好的校园文化吗?其实我们大家都很清楚,构建和谐校园如同保持公共卫生一样,都需要公民公德素质的提高。同样,构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。因此我要说,构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。

所谓人文,就是对人生的思索,是心灵对生活的关怀,人文教育是人类自由的摇篮,它使生命个体与自己本源契合在一起,形成自我认识与自我超越的价值观和做法。

人文精神最根本的一点是唤起人自由自在的人格境界,一种独立精神与为它思想。广义的文化,是指人类在认识世界、改造世界和成长的过程中所创造,积累的物质财富和精神财富的总和。包括物质文化、精神文化、制度文化、做法文化等多种类型。

如果大学是一棵树,那么滋养它的是学生们的精神文化素质,学生们的精神文化素质的充实空虚与否,是衡量校园文化是否和谐,是否健康活力富有生机的依据。一个和谐的校园精神文化,能够增强大学内群体的积极性和主动性。

同学们,构建和谐校园需要我们大家一同努力,我们的言行要与我们美丽的校园相和谐,要与我们校园的规章制度相和谐,要与我们传统的道德文化相和谐。

谢谢大家,我的演讲完毕!

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当好老师小助手的演讲稿。

演讲稿范文:迎接期末考试。

护士节演讲稿人文关怀

当生命因为错误而被摧残的时候,当生活因为疾病饱受歧视与偏见的时候,一个叫王为军的朴实的汉子蓄发明志,向爱滋病和歧视发起了宣战。

五年的长发见证了一个丈夫、一个父亲,为了妻子的冤魂和女儿的生命,漫长而艰苦旅程、面对周围的歧视和生活的压力,坚持不放弃自己那个患有爱滋病的女儿,坚持依靠法律上诉,坚持追回应有的判决,这不仅仅是对悲惨遭遇的抗争,也是对爱滋病的无笔的憎恨,更是伟大的父爱!正是这样的爱和善良的人们的共同努力,一个弱小的几乎被疾病吞噬的小女孩的生命得以延续。

马凡一个各个方面都很优秀的,左邻右舍的孩子都也他为榜样,父母总是以他为骄傲,顺利的考入了理想的大学,在新的环境、新的生活是他感到不适应,孤独的时候就去找了一起考进校的女同学小芳,很快两人情投意合的坠入爱河,马凡也很快适应了新的环境和生活,学习之余,还参加了各种活动认识了很多朋友,但在婚前体检时发现自己已经被爱滋病感染,心存谴责,认为不光彩的,感到非常的矛盾和痛苦。当女友得知此事时没有歧视他,并给以他心理上的安慰和精神上的支持,同他一起面对各个方面的压力,一同战胜病魔。

在日常生活中,许多事情都可能使我们产生压力,比如说,因为某种原因,我们个人工作和生活发生的改变、家庭经济状况的改变、与单位上司的关系处理不好,很难相处等。虽然这些事不大,但它们就象鞋子里的小石子,尽管琐碎,但杀伤力一点也不小,还有另外一些事情,如死亡、离婚、破产等等,它们的后果很严重,就象从天而降的巨石,能够摧毁人的整个生活,它们往往让人感到难以处理。以上两种事件对人们的影响不同,但都会对人的精神产生巨大影响。

英语人文演讲稿范文

大家早上好!在这里演讲是我的荣幸,我很高兴与你分享我的话题。那么今天我想谈谈哪个更重要,时间或金钱。有些人常说:xxx金钱比时间更重要。xxx他们认为如果人们有钱。他们可以买衣服,食物,饮料,房屋、汽车、电脑等等。但我不这么认为。

因为当时间走了,我们不能把它弄回来。但是我们可以继续赚更多的钱。

我们可以利用时间来赚钱。但是我们不能用金钱来获得时间。失去的财富也许被行业所取代。失去了知识的学习。失去的健康通过节制或药物恢复,但失去的时间一去不复返。

我不能浪费我的时间赚钱。所以我认为时间比金钱更重要。我们必须充分利用我们的时间去学习和工作。每一刻在历史上是一个短暂的时间,珍贵而独特。

学生,你热爱生命吗那么,别浪费时间,因为生命是由时间组成的。人生很长,如果你知道如何使用它。让我们节省我们的时间。

好的,谢谢你的倾听,仅此而已。

《尊重他人文明的起点》教师演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

尊重和帮助在日常生活随处可见,但要说哪个更重要,这不是让人“绞尽脑汁”的问题,估计每个人都会认为尊重比帮助更重要。

因为每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。如果我们在帮助他人的同时不尊重他人,他人会认为是一种施舍,就会产生无形的伤害。

有一次,我们班同学都在写作业,安静到极致了,一枚绣花针落在地上都能听见声响,可是a同学打破了这美好的安静――b同学在写作业时不小心写错了一个字,为了保持作业的美观整洁,就低声细语地向a同学借橡皮,令人感到意外的是:a同学竟然把声音提高了“八度”,“烦死了,给你!”并且在给的同时还使劲一“扔”,像是极不情愿的样子,此时的b同学显得非常难堪……b同学虽然借到了橡皮,但无形中也受到了伤害。

成语“嗟来之食”的意思是“喂!来吃!”这个成语故事的内容是:周朝时,齐国有一年发生大饥荒。有个叫黔敖的财主准备了一些食物放在路边,等候受灾的难民来吃,不一会儿,就有一个饥民走过来了。黔敖就冲着他喊道:“嗟!来食!”那饥民睁大了眼瞪着黔敖说:“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成今天这副样子的!”黔敖立即给那个饥民道歉,但那个饥民坚决不吃,终于饿死了!

是啊!黔敖这种带有轻蔑地吆喝着施舍的食物,谁会吃呢?

可见我们要用尊重的态度去帮助他人,如果不是用尊重的态度去帮助他人,只会让他人感到这是一种施舍,同时也会给他人造成一种无形的伤害,这种帮助说白了就是一种怜悯。

在古代有“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”之说,这句话的意思是:“有志气的人不喝盗泉里的水,廉洁的人不接受侮辱性的食物。”

遇到困难有人主动帮助是一件好事,遇到困难有求他人,他人愿意帮助是雪中送炭。乐于助人是我们的传统美德,但我们在帮助他人时,态度一定要热情,学会尊重,一定要以尊重为前提。

我的演讲完毕,谢谢大家!

人文素质的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

比如,在去教室的路上,会有极少数同学会把手中的垃圾扔在路上。虽然这类现象很少,但却像白板上的黑点很小但却特别显眼。

再比如,有的同学会在休息时间、自习时间大声喧哗打闹,晚上睡觉时不顾别人而交谈到很晚,在座位与垃圾桶之间画抛物线等等。这些都是不文明的行为,体现了素质的欠缺。在生活中,有很多人总是凭借自己的才华与素质取得成功。

原一平,日本保险业销售第一人。在生活穷困潦倒,居无定所的情况下,凭借自己的良好的道德素养,以及自己的才华,最终取得了成功。再比如,著名科学家朱华,在一次与其他科学联合发表的科学声明中,名字被打错了,对于一个很有社会声望的人来说,这确定让人心生怨气。但朱华却淡然处之,高尚的节操赢得了更多的赞誉。所以,只有人做好了,事业才能成功。在提升能力的同时,提升素质,才会在以后的人生道路上比别人更加顺畅。

其实,提升个人素质并非一件难事,就像学习,只要找对方法,坚持住,你就会是佼佼者。比如,注意自己的言行举止,遵守社会规则,爱护公物,以平和认真的心态面对事情,保持谦虚宽容的心态,学会与人共处,学着站在别人的角度考虑,学会倾听、欣赏、赞美,学会感谢他人。多想自己的不足,少谈论他人的是非,有自己的原则。慢慢地,一种气质便会自然散发出来。这时,你就成了一个真实的人。

人文素质的演讲稿

各位同学们:

大家好!我是xxx。

有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种吸引目光的美,它,光彩夺目;飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种吸引灵魂的美,它,深藏不露;给生活带来激情,给生命带来温馨,它,无时无刻不与我们同在。

构建和谐校园,都是我们大学生要做的事情。大家想知道怎样的校园氛围才叫和谐,怎样打造和谐的人际关系和形成良好的校园文化吗?其实我们大家都很清楚,构建和谐校园如同保持公共卫生一样,都需要公民公德素质的提高。同样,构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。因此我要说,构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。

所谓人文,就是对人生的思索,是心灵对生活的关怀,人文教育是人类自由的摇篮,它使生命个体与自己本源契合在一起,形成自我认识与自我超越的价值观和做法。

人文精神最根本的一点是唤起人自由自在的人格境界,一种独立精神与为它思想。广义的文化,是指人类在认识世界、改造世界和成长的过程中所创造,积累的物质财富和精神财富的总和。包括物质文化、精神文化、制度文化、做法文化等多种类型。

对于我们要努力去构建的和谐校园,人文素质中的制度文化素质,精神文化素质,做法文化素质是我们必须加以提高的。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分,制度作为处理,学生与学生、学生与老师、学生与学校、老师与学校,日常事务的直接依据,它的合理与否关系到校园之内的和谐,更重要的是,由于合理的制度对于每一个人都是一样的,使我们的老师,同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态,对于构建和谐校园,完善校园内的各项规章制度应该成为校园建设的重中之重。

如果大学是一棵树,那么滋养它的是学生们的精神文化素质,学生们的精神文化素质的充实空虚与否,是衡量校园文化是否和谐,是否健康活力富有生机的依据。一个和谐的校园精神文化,能够增强大学内群体的积极性和主动性。

同学们,构建和谐校园需要我们大家一同努力,我们的言行要与我们美丽的校园相和谐,要与我们校园的规章制度相和谐,要与我们传统的道德文化相和谐。

谢谢大家,我的演讲完毕!

护士节人文关怀演讲稿

朋友们:

在我选择职业之初,母亲就跟我说:孩子,去当护士吧,那是一个崇高的职业。母亲告诉我,说我出生的时候是难产,如果不是护士拼命忘我地工作,我就会窒息在娘胎,这个如花的世界就会少一个如花的生命。听了母亲的话,我满怀着对护士的崇敬和向往走进了护士学校。可是,当我完成学业走上工作岗位时,我发现,人们对护士这个崇高的职业并不是个个都能给予充分的理解。

就在刚刚当班的那天,我给一个穿金戴银满身珠光宝气的老太太打针,那老太太有点紧张,肌肉收得很紧,药水老是打不进去,我就将针头拔出重新再扎,那老太太哎哟一声,回头大声对我说道:你这姑娘是怎么搞的,手脚这么重?我就耐下心来,让她放轻松点,针打完了,可这老太太却将这事反映给了我们的护士长,并在医院的意见簿上留下一条长长的意见。我因此受了领导的批评,还被扣发了当月的奖金,我委屈极了,跟护士长说:我情愿去扫厕所也不当这个护士了。

护士长笑了,说:你才当班,手重点儿也在情理之中,但是,手是听心使唤的,护士的心,天使的心,先得有这份心,手也就自然会温柔如水了。她送给我一本《林巧稚的故事》,林巧稚既是医生的榜样,也是我们护士的榜样,我看了深受感动。我跟在护士长后面当过几次班,我亲眼看她为病人擦洗脓血,她用一付天使的心肠对待自己的每一个病人,她的动作是那么轻,轻得就像白云掠过天际,她对病人的感情是那么深,深得如同家人。林巧稚是我远处的榜样,护士长是我身边的榜样,有了榜样,我工作起来就显得格外地得心应手。那是一个冬天的早晨,医院里住进了一个跌断踝骨的病人,护理时我发现,这个病人竟是我上次给她打针被她提了意见的那个老太太,她可是难说话的呀。但是我不怕,我一定要通过这次护理,来改变我们护士在她心目中的印象。俗话说,伤筋动骨一百天,而老人跌了,又何止一百天呢?每次给她打针换药,我的手尽量做到轻得不能再轻。

而且,由于冬天的手冰人,每次给她打针换药之前,我总是将手在自己的胸前焐热,除开打针吃药必要的护理之外,我记不清自己多少次为她端茶倒水,也记不清多少次深夜起来,扶她去洗手间,甚至记不清我为她煮了多少次面条,洗了多少次饭碗和换下的衣服直到阳春来临,老人出院的时候,我拿下口罩,她才看清了我的真面目,她拉着我的手不断地打量,万分感慨地跟我说道:孩子,让我好好瞧瞧,你的手怎么这么轻柔又这么温暖呢,我的儿子在美国念博士生,女儿也在北京上学,身边没有亲人,要不是你的精心护理,我不知要受多少罪,我的脚还不知到什么时候才能好呢!她褪下手上的一只金镯子,要往我的手上戴,可是我怎么能收这么贵重的礼品呢,我要的只是人们的理解,世上又有什么比理解更为可贵的东西呢!人们称我们护士是白衣天使,可是在这崇高的赞美后面,有的是琐细的工作和具体而繁重的劳动,我们知道怎么做才能不辜负这个崇高的赞美和这神圣的使命。一九九六年秋,东北《托起明天的太阳》剧组在我们庐江境内合铜公路发生了车祸,伤员送到我们中医院来。那时,我们全体护士上阵,没日没夜地工作,当他们从昏迷中醒来,回报我们的是最诚挚的微笑。他们家在远方,一个个伤势都很严重,我们不仅要给他们疗伤,还要给他们心理上的抚慰。那时我的母亲也生病在床,可是我却不能在家照顾母亲,我万分抱歉地跟母亲说:妈妈,女儿委屈您了。可是母亲不仅不怪我,反而说我做得对。家里做了一点好吃的,我都带到医院来送给我的病人。当他们康复出院,重新走上舞台时,我们的高兴是无法用语言来形容的。一个在病房里和我结下深厚感情的女演员,出院时和我难舍难分。她和我两手相握,说了一段十分动情十分诗意的话:我们在舞台上演的是《托起明天的太阳》,可是你们护士的手,却是美丽的白鸽,它托起的是人类生命的太阳。

这句话我牢牢地记在心中,它是对我的鼓励,也是对我的鞭策,更是我工作的永远动力。

谢谢大家!

护士节人文关怀演讲稿

在鲜花怒放、轻舞飞扬的五月,我们迎来了一个神圣的日子——5?2国际护士节。

南丁格尔说过:“护士是没有翅膀的天使。”我们是护士,我们是天使,接过南丁格尔的神灯走进病房,用她特有的光芒,把病人阴霾的心田照亮。我们传递着南丁格尔的精神,用天使的温柔、真诚的爱心,抚平患者心灵的创伤,为患者带来光明和希望。

五月,在这属于自己的节日中,让我深深地体会到护士的辛苦、护士的崇高、护士的伟大无私。更让我深切地感受到作为一名儿科护士是那么的自豪。众所周知,儿科是一个特殊的科室,因为护理的对象都是小不点儿。面对我们,面对医疗器械,表现出来的除了恐惧还是恐惧,指望他们的配合几乎是不可能的。可是,有再多的困难,我们都将全力以赴。

小孩的静脉穿刺是我们科室常抓不懈的一个重点。往往一个患者打头皮针需要好几个人协助,更多的时候还要顶着来自家属的压力。所以,为了减轻患儿的痛苦,为了能有过硬的操作技术,低年资护士都利用自己的休息天来科室学习打头皮针。而护士长和责任护士更是以身作责,言传身教。前段时间,科室很忙,甚至到了焦头烂额的地步,人手也很不够。静脉留置针的穿刺是护士长的强项,但是,为了能更好的服务于患者,减轻患者更多的痛苦,科室还是派出了人员去进修静脉留置针的穿刺。护士长则是从早上7:30开始上班一直到下午下班,放弃了中午的休息时间,夜间还要到科室来为静脉穿刺困难的患儿静脉穿刺、采血。加班、拖班成了我们的家常便饭。

也许别的科室不会碰到因静脉穿刺不成功而被家属骂甚至被打的事情。然而,这种情况在小儿科却是不足为奇。那天,那个患儿因为高热好几天住院,需要挂针,可是,由于已经挂了好几天的针,能打的静脉之前几乎都打过了。看着父母们焦急的神情、患儿那无助的眼神,我们是那么不忍心。真的好希望能有一双神手,立刻为他们解忧。一针,没有成功。“你到底会不会打针?”“换人换人,我们的小孩决不让你们当试验品”“不行你就别打”……妈妈的哭声,爸爸的骂声已经形成了一股无形的压力,压得我们喘不过气来。第二针开始打了,我在一旁看到患儿爸爸的表情已经从焦虑变成了愤怒,手似乎已经握成了拳头,好象随时会落下来。而挂针那位老师的手也有些抖动。谁又能保证这一针能见血呢?“有回血了”打进去了,终于一块石头落地。而此时大家都没有那种成功的喜悦,有的只是委屈、无奈。我们也只是一名普普通通的护士,也是在家有着父母疼父母爱的孩子,却要承受着种种压力。我们哭过、怨过、甚至后悔过。

可每每看到患者经过我们的精心护理而痊愈时,我们是那么的欣慰;当家属们握着我们的手千恩万谢时,我们是那么的开心;当我们用爱心、责任心、同情心挽救了一个又一个小生命时,那种快乐是无法用语言表达的。

心有多大,舞台就有多大。我们站在用爱心搭起的舞台与病人交流,用温和的语调、热忱的服务、娴熟的技术服务病人。哪怕不能减轻痛苦,我们也将至始至终。在这美丽的五月,我期待着,明媚的春天能够美丽护士灰暗的心房;祈祷着,在这一年中,我们所有的护士姐妹们生活温馨,工作顺利。相信在大家的共同努力下,会为更多失去健康的人们送上健康,更会为丽医的明天添砖加瓦。

个人文明演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高二二班宋桉境,今天我演讲的主题是《加强个人修养 提升文明行为》。

改革开放四十年来,我国公民的整体素质有了显着提升,精神文明建设取得了明显进步。但随着社会的发展,价值观念多元化造成公民道德的多层次化,社会上仍然存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象,“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准践踏草坪”等标语随处可见,但违反的行为也比比皆是。公共场合大声喧哗、大声接打电话,“加塞”、“哄抢”、“霸座”现象时有发生。一个不守规则的乘客导致了重庆万州公交车坠江悲剧的发生,人们在愤懑、感慨、悲叹的同时更值得反思。针对这些不文明的行为,天津市在20xx年5月1日正式实施《天津市文明行为促进条例》,意在引领社会风尚,推动社会文明进步。为了能调动公民的积极性,使全社会共同参与,文明条例中还特别提到了关于处罚不文明行为和奖励举报行为的具体实行方法,希望形成共建、共治、共享的长效机制。

社会公德是公民在社会交往与社会生活中应该共同遵守的行为准则,这种准则是可以加以普遍化的,并且是所有公民都能够做到的,它有更明显的公共性,维护的是社会的共同利益和全体公民的整体利益,它涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系,具有广泛性、现实性和可操作性。

作为一名中学生,首先要严格遵守《中学生日常行为规范》,真正做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

我们要礼貌待人。我们中华民族是一个“礼仪之邦”, “礼貌待人”使我们的传统美德。我们要从见面问好、谦虚好问、善于倾听别人说话、轻轻敲门等最基本的学起、做起。礼貌贵在真诚,它不只是表面上的客套,它可以维系社会的和谐与愉悦。

我们要关心集体。我们每个人都生活在集体当中,我们学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,最终都离不开集体。只有在集体中锻炼成长,我们才能成为合格人才。

我们要严格自律。纵观古今中外有所成就的人,其身上都具有一个显着的特征,那就是高度自律。一般情况下,自律和意志是紧密相连的,加强自律也就是磨练意志的过程。自律是在行动中形成的,也只能在行动中得以体现。

行为习惯源于生活的点点滴滴,却对人生具有重大意义,让我们从点滴做起,从日常行为规范做起,成为社会需要的建设者和接班人。

人文底蕴周会陈述及演讲稿

志:亲爱的同学们。

同:大家上午好!

亚:我是刘亚鹏。

志:我是李志敏。

亚:在运动会中,考验的不仅是各自的实力,更重要的是同学之间的团结协作。

志:的确,锻炼身体很重要,我们要坚持运动,做到劳逸结合。

亚:古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,中华上下五千多年的优秀文化传统,有些经典着实让我们久久不能忘怀,就好比古时的四大名著,给我们带来的启发也是无穷的。

志:时至今日,我们生活中时常也有受到古时文化的影响。

亚:也是,古人的优秀精神还流传至今,像孔子的温故而知新,让如今的我们受益匪浅。

志:可是想要真正了解古时优秀的人文底蕴,是没有想象中那么容易的。

亚:说的没错,这些优秀精神和文化也值得我们日后多学习和钻研。

同:我们很荣幸的担任第八周升旗仪式的主持,本周升旗仪式的主题是:人文底蕴。

国旗下讲话陈述。

1610班唐诚。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是1610班唐诚,很荣幸站在这里进行此次周会陈述。本次周会主题是:“人文底蕴”.

1610班由50位可爱的同学组成,怀着对梦想的执着,对美好青春的渴望,对未来无限的憧憬,我们迈进了美丽的18中校园,为理想而拼搏。

1610班是一个团结上进,充满活力的班集体,一个温馨健康快乐的大家庭。我们班的任课老师学识渊博、专业精湛,品德高尚、严中有爱。正因为来的了以“臻和至美”为校训的18中,拥有一群爱岗敬业的老师,我们的成长才无比快乐、无比健康、无比幸福。

我们将牢牢记住班主任谭建中老师的教训:“有学习才能充实,有责任才可成长,有收获才会快乐。”

我们将不断努力,用我们的行动去印证,用我们的坚持去圆梦。

申请本次主题周会:人文底蕴,是因为我们热爱十八中,感谢老师的培育。

我们十八中,臻和至美,师生共赢。

我们十八中,艺文并茂,特色立校。

我们十八中,健康发展,青春闪耀。

文郢楷。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

我是来自1610班的文郢楷,今天我国旗下演讲的题目是:臻和载道,人心至美。

中国,一个以五千年文明为积淀,以百余年磨难为基点,以五十余年发展为基石,多少荣辱悲欢,多少兴衰成败,铸就了我国源远流长,博大精深的优秀传统文化。春秋战国,诸子百家,深邃如江海,滋育华夏,有孔子老庄,恰似“江河万古流”;唐朝宋代,骚人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜苏辛,正如“光焰万丈长”;元明清时,戏曲小说,高妙如山川,丰富民族,有汉卿雪芹,已是“托体同山阿”.而“人文底蕴”是对中国传统文化的深厚了解,是促使一个人长久、健康发展的精神动力。因为是“人文”,所以它对一个人的精神走向有极大的影响,为修身养性输送源源不断的养分;因为是“底蕴”,所以它不张扬,往往隐含在各种事物之中,像“春雨润物细无声”.一个具有人文底蕴的人,他的心智必将是豁达的,情感必将是纯净的,意志必将是坚毅的。

我们的校园正逐渐步入秋天,秋天的到来,让杜牧吟诵出:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的绝唱、令刘禹锡写下:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的豪情、使王建发出:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”的感慨,催杜秋娘留下:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的良言。

自然的存在早于人类文明数以亿万年之久,而直到人的出现,才有了发现自然的眼睛,才有了审美的第一步。诗人与秋的互动是人与自然和谐相处的产物。在我国辉煌文明的背后,“和”这个字的哲学内涵成为了驱动中华文明前行的巨大动力。今天我想借我们学校的校训,和大家分享一下我对“和”与“美”的理解。

不知大家还是否记得北京奥运会开幕式千名舞者以活字印刷书为灵感排演的舞蹈,最后呈现给世界的那个汉字是什么?没错,就是“和”.

张艺谋选用“和”来概括我国文明我认为是十分贴切的。早在春秋时代,孔夫子为代表的儒学便在战乱的社会中宣扬“以和为贵”的精神,直至西汉儒学被尊为正统之后,“和”受到炎黄子孙广泛的民族认同与追捧,成为中华文明薪火相传的助力,成为我们国家立足世界民族之林的`根基。那么究竟什么是“和”?固然,人与人之间的关系是我们理解“和”的核心部分,但并不是全部。我认为在大同世界,“和”不仅仅包含着人与人之间关系的思考,同时也反映出人与自然,人与社会甚至于人自己内心的关系处理。

那么如何衡量这复杂的“和”的情况,古人为我们引入一个抽象却又无比真实的依据:“美”.

“美”在每个人心中都有着不同的理解,或许是风景,或许是情感,有时候是行为,也有时候是思绪。虽然“美”的呈现方式多种多样,但我相信对于“美”的宏观把握,每个人都是一致的。因此,用“美”来衡量、界定“和”的程度就像是菜肴遇到盐一样,天作之合。

我认为,“和”不分多寡与大小,“美”不论高低与贵贱。凡是能够提升个人境界,帮助他人或者服务社会的举措,都是我们“臻和”路上的闪光之作,是我们驶向“至美”彼岸的一支撑杆。聚沙方能成塔,集腋方能成裘,一个至美的环境不是一朝一夕能够达到的,需要每一个人持之以恒的付出与实践,一个和谐的社会也不是顺理成章能够长久,需要每一个人日复一日的坚持与维系。兴思及此,我们的校园,我们的班级,我们的青春年华,同样需要每一个人真诚的付出和构建,需要每一个人认真的对待与珍惜。

我们的校训是:“臻和至美”,臻和是一种行动,至美是一种追求。尊师重教是臻和、关爱同学是臻和、立志高远是臻和、诚信做人也是臻和。我呼吁每一个人能够身体力行,将“臻和”养成习惯,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。以臻和的态度做人,用至美的标准做事。如此,我坚信属于我们的“至美”定会在不久的将来如约而至。

谢谢大家。

个人文明演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是注重仪容仪表,崇尚文明礼貌。

中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路,颇知礼节,才得以骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器……这些典故都充分体现了中国人对礼仪道德的推崇,作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,莘莘学子,我们更应该处处崇尚文明,展现青春的风采。

仪容仪表是个人涵养的外在表现,穿着是否的得体,举止是否有度,都能反映出一个人的精神风貌,这是一张没有文字却形象生动的名片。爱美之心人皆有之,我们中学生追求美,是可以理解的,但何为美?我认为美应该是外表美和心灵美的完美结合。一个学生大方,得体的仪表是个人内在修养的体现,也是一个集体、一个学校精神风貌的体现。我认为,我们的仪容仪表应该做到:端庄大方又不失文雅,朴实自然又不失个性。

我们学校绝大多数同学着装规范,举止文明,但在我们极个别同学的身上,还存在着一些这样或那样不和谐的现象。从表面看来,发型、妆容、服饰、卫生习惯、待人接物,这些话题才是反映当代中学生健康风貌的重要方面。

同学们,我们现在正处在人生的最美、最珍贵的时期,无需打扮就青春靓丽。“清水出芙蓉,天然去雕饰”,我们现在还是一个完全的消费者,我们的一切消费都来自父母,我们应该为辛苦工作的父母着想,切实减轻他们的负担,在生活中简朴、简约,在学习上下功夫,让青春绽放自然之美。

当然,仪容仪表仅仅是外在表现,真正的礼貌是发自内心的,我们应该陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,培养自尊、自爱、自律的品德。“言为心声,行为心表”。具备了美好的心灵,文明的言行举止自然应运而生,学习行为规范重在实践,大家应在相互理解的基础上,在日常的言行中,展现自己文明有礼的形象。

最后,我在此向全校师生发出倡议,从我做起,从现在做起,从小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。就让我们全校师生互相监督,共同进步,携手打造一中美好的明天。

谢谢大家!

护士节人文关怀演讲稿【】

“有一种职业,没有经历过就不知道它的艰辛。有一种艰辛,没有体会过就【】不知道它的快乐。有一种快乐,没有品尝过就不知道它的滋味。”

这就是“护士”,阳光下最平凡、最平淡、最单调的职业。“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不学得痛苦,有泪可落,却不悲凉”。多少护士同仁为这种护士职业的最高境界献出了毕生的精力。

“立德为医,修业济人;救死扶伤,无私奉献”。在这种良好的医院文化的熏陶下,一代又一代的护士传承着历代阳医人严谨治学,勤奋务实的医者作风,竭尽全力为阳新人民提供优质的护理服务。社会的发展,医学模式的转变,阳新县人了医院的护理工作从80年代“三化”病房的建设,责任制护理,到90年代的整体护理以及现在的人性化护理管理模式,护理工作发生了前所未有的有变化。特别是近几年来,从建章建制、完善质量应届毕业生网提醒您,演讲时一定要注意:普通话标准,声音自信响亮,注意语句的顿挫,反问互动。您的演讲一定会大放异彩!检查标准开始,一步一个脚印,坚持“病人至上,质量第一,卓越服务,持续改进”的质量管理理念,构建了严谨的规范的护理管理体系,与时俱进开展了各项优质护理服务,如先后开展了“五心服务”、“双八、双五”服务,以及“星级护理服务”等。不断加强护理队伍建设,完善护理质量管理工作流程,落实抢救及特殊事件报告处理制度和护理紧急风险预案,建立了护理质量追踪机制;重视健康教育,实行出院病人回访制;在创新中完善管理,以科研促进服务进步。从而使护理工作紧跟时代发展需求,很好地满足了临床医疗需求和人民群众日益增长的服务需要。

岁月轮回,光阴荏苒,回首从护的日夜兼程,品读着生命的春华秋实,曾经年少时的美丽憧憬历历在目,相信每一位护士都有不同的感慨。作为在医院熔炉中逐渐成长起来的我,多年在历练深深地体会到:护理工作在苦累中体现价值,在细节中描绘高尚,在琐粹中铸造辉煌。虽然护士工作三班倒没有节假日,经常加班加点,身体透支;经常因为不能一针见血而遭受白眼,甚至无缘无故被当成出气筒,多年以后才明白,当个“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左边背着爱心和真诚,右边驮着微笑和奉献,用辛勤的汗水一笔笔描绘着青春的足迹。这种执着将会使我们终身受益,选择当护士,无怨无悔!当有人问我的职业时,我会自豪的说:“我是一名护士”。

可爱、单纯、美丽的青春岁月不知道什么时候就从忙忙碌碌的手指间溜走了。记不起从什么时候开始,学会了容忍、学会了保护,学会了处事不惊,学会了许许多多。人在成熟中变得复杂,复杂之后的我似乎对好多事情变得理性。每天都要面对那么多的生离死别,有时候我都在想自己会不会还有泪流。有人说,也许是因为长年工作的紧张把激情消磨殆尽了,而护士姐妹们却一如既往地渴望用柔弱的双肩扛起重任,繁重的护理工作憔悴了她们的容颜,然而护士姐妹们每天都对生活与工作充满了激情!面对着病人的误解依然微笑着,渴望用微笑和真诚搭起护患之间的信赖,一次次从死神手里夺下鲜活的生命,再苦再累依然默默无闻地工作!“病人无医,将陷于无望;病人无护,将陷于无助”。这是我国首位南丁格尔奖得主王琇瑛的话,让我们将爱置于心,辛勤工作,努力不让病人陷入无助的境地。愿天使们的逝去青春能换回患者康复的笑靥,我们将继续与病人的生命同行,让病人因我们的悉心护理而减少痛苦,因我们的耐心指导而有所收获,因我们的真心安慰而树立信心。因我们的真诚微笑而健康快乐。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

《尊重他人文明的起点》教师演讲稿

同学们:

三月,我们学校确定为文明礼貌月,将开展一系列活动。我今天讲话的题目是:尊重他人,文明的起点。

尊重他人是做人的基本美德。一切不文明的行为都是不尊重他人的表现。我们中国号称礼仪之邦,恪守着:推己及人,己所不欲,勿施于人,敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之等一系列古训。

将心比心,凡事不仅替自己想,也要替别人想;你有自尊,人家也有;你尊重别人、爱护别人,别人才会尊重你、爱护你。这是我们中国人的道德观。

也许你曾遇见过或者听说过,有人问路时言语不礼貌,人家就会不理睬,甚至故意错指方向让他吃苦头;和人家联系事情,如果傲慢无礼,人家就不会合作。我们每个人都有自尊心,都希望别人友好地对待自己,尊重自己,因此,尊重人也是人与人接近的必要且首要的态度。

同学们知道,历史上刘备求贤若渴,他“三顾茅庐”终得诸葛亮,以致三国鼎立。这个故事告诉我们,只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,才能在事业上取得成功。

周恩来总理为了党和国家的前途命运,献出了自己的毕生精力,但他对别人为自己付出的哪怕是微小的劳动都非常尊重。服务员给他端茶倒水,他或者是放下手中的工作,站起来双接过去,或者是微笑着朝服务员点点头表示谢意。周总理外出视察工作,每当要离开一个的地方的时候,总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员一一握手,亲切地对大家说:“辛苦了,谢谢你们!”并和大家一起合影留念。更感人的是周总理在弥留之际,仍不忘向守护在他身边的医护人员致谢。

同学们,伟人尚能如此尊重他人,我们做得如何呢?

同学们辛辛苦苦才将校园打扫干净,可有的.同学却将饮料袋、包装盒、纸屑、果皮随处丢;工人师傅刚刚把餐厅拖洗清洁,可有的同学却随处乱倒剩饭菜,任意浪费粮食。同学们哪!我们吃的粮食都是父母辛勤劳动的汗水,你任意乱倒、浪费粮食是既不尊重工作师傅的劳动,又不懂得尊重父母的劳动!

学生购买饭菜时对工人要有礼貌,上课听讲要认真,请教问题要虚心,与同学、老师交流要诚恳,这不仅仅是尊重师长,尊重他人的问题,从小事中,也能衡量一个人教养、素质的高低。俗话说,观其行而知其言,闻其言而知其行,就是这个道理。

同学们,文明的起点就是尊重他人。让我们从现在做起,从身边做起,从不乱丢乱扔垃圾、不浪费粮食做起,从打扫卫生负责任、晚睡觉不违纪做起。不因善小而不为,不因恶小而为之。把自己培养成一个有教养的中学生。我们要通过开展一系列的活动,让文明之花开遍校园。

谢谢大家。

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