五年规划村级五年发展规划(优秀17篇)

时间:2023-12-05 16:03:20 作者:ZS文王

规划计划是成功的基石,可以使我们更好地把握自己的未来。下面是一些成功人士的规划计划案例,希望能够给大家提供一些启发和借鉴。

村级五年发展规划范文

我村已圆满完成了村“两委”换届工作,新的“两委”班子精诚团结,步调一致,已满怀信心投入到各项工作中去。为了加快新农村建设步伐。以振兴乡村为目标,积极探索新的农村发展方向。村“两委”班子结合本村实际,特制定2021年至2025年的五年任期目标和发展规划。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导下,深入贯彻落实一系列重要理论,按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求。以发展经济、服务为民为中心,以提高农民利益为目标,以新型农业化为动力,以调整经济发展结果为先导,以党在农村的各项工作路线方针政策为指引,努力完成各项工作。

1、搞好以党总支部为核心的村级班子建设,充分发挥党总支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,对村“两委”干部实施考核管理。实行工作明确、责任分工、管理到人,建立完善以当务工、村务公开、财务公开为重点的各项规章制度,并严格实行。

2、高度重视对党员干部的教育管理工作,严格实行“三会一课”制度,认真开展每月的“支部主题党日”活动,使全体党员干部的素质得到进一步提高。进一步解放思想、转变作风,彻底改变党员干部的组织纪律观念和工作作风,加强“三严三实”教育,使党员干部廉洁自律不断提高,把党风廉政建设不断推向深入。

3、切实做好党员的培养发展工作,把年轻有能力致富带头人培养成党员,计划用5年时间培养成熟8名党员,帮助村民发展经济,增加党组织的战斗力、凝聚力和创先力,充分发挥党员在群众的模范带头作用,并且加强乡土人才作用的发挥和村级后备干部的培养和教育工作。

(一)2021年任期目标和规划。

1、进一步夯实基础,巩固脱贫成果,认真开展“回头看”工作,着眼乡村振兴。

2、加强村风民风治理,及时解决群众关心的热点问题,及时化解各类矛盾,确保任期内无越级上访事件发生,无传销活动,无邪教组织,无重大治安事件。

3、严格实行“四议两公开”工作机制,切实体现公平、公正、公开的严则,努力将实事办实,好事办好。

(二)2022年任期目标和规划。

1、每个屯有公路沿线安装太阳能路灯40盏以上,达到全村美化亮化。

2、结合实际,进一步搞好产业结构调整,种植种类和种植模式种植模式应改尽改,特别加大油茶品种和规模的种植,让农民稳定增收。

(三)2023年任期目标和规划。

1、全村沿公路、有条件农户的院内门前,科学规划中花种树,达到美化、绿化,清洁舒适。

2、对各屯还有石砂路进行硬化,坚持标准、量力而行、先易后难,逐步推进。

(四)2024年任期目标和规划。

1、争取上级资金和部门支持,搞好各屯内排污沟和农田水沟的整治,确保农民群众健康生活和有效保护基本农田。

(五)2025年任期目标和规划。

充分利用本村资源,引进有实力的能人、经商户、老板投资开发旅游、农家乐、游乐场,使群众过上幸福生活。

总之,村中无小事,事事谋发展;村民无小事,事事想致富。在今后的五年任职期间,我们要创抓机遇,寻求支持,重点做好民情、顺应民心、切合实际的实事,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。

村级五年发展规划

为了更好地履行村的各项职能,努力提高自身的政治素质和服务于经济建设中心的工作能力,要求村委会成员时刻加强自身的学习,不仅要学习党在农村的各项路线方针政策、国家法律法规和“三个代表”重要思想、xx届六中全会、xx大的理论内涵及精神实质,还要认真学习和践行科学发展观理论,坚持以人为本,构建和谐牧岭;并结合到工作实践中去,努力提高为群众服务、为基层服务的能力。

身为村委会主任,在负责本村里的日常事务时,我会始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,村民选择我,给我这次机会,我就要为他们多办实事、办好事。经常到农户家串门,听取村民的意见,了解他们所想、所盼、所急的事情,为村民解决实际困难。同时,积极配合村党支部开展村里的各项工作,服从服务于班子集体工作的目标,团结带领村委会成员在党支部的领导下管理村务。

严格执行“两公开一监督”制度。我会始终以保障村民的利益为目标,按照财务公开、政务公开的制度,按时向村民公布财务、政务动作情况,接受党员群众的监督。村里有重大事项不由书记和我书记说了算,都会在经过村民代表大会上决策通过。

平时注重廉洁自律,凡事以大局为重,不计较个人得失,把好各大关口。在今后村务过程中,不乱吃请、不浪费村里的经济,始终坚持以德服人,勤政为民的原则,率先廉洁自律;特别是在当前以经济为先导的形势下,我将会正确处理国家、集体、个人三者的利益关系,吃苦在前,享受在后,不以权谋私。三年预算计划要事:

2、修建、计划完成查新、杨花道路工程建设;

3、好农村社区改革,落实农村农民活动中心,解决村民就医难题;

4、关心弱势群众,帮困。

扶贫。

拥军优属拥政爱民做好年终优抚工作以及社会保障工作每年度做好合作医疗投保。

5、对家庭确有困难,特大重病,父母一方已故的,子女成绩出众考取大学的,设立助学慰问金。

6、保一方平安,抓好安全生产,严格安全制度,对电的设施,要求电工定期检查,定期排摸不安全因素,消除隐患。

7、好计划生育工作,加强生殖保健,外来人口管理,按照村同办签定责任制的条款,履行好职责,为村民提供避孕节育的良好服务。发挥计划生育宣传员的作用。力争不出规外二胎和未婚先孕。卫生工作加强保洁员队伍建设,年度进行季度检查,查看实地,检查督促,垃圾是否日清。

年五年规划村级五年发展规划

各位领导、同志们:

大家好,***总书记强调,实施乡村振兴战略是一篇大文章,要统筹谋划,科学推进。十九大报告提出了实施乡村振兴战略,这是我们决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,农业强不强、农村美不美、农民富不富,决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。所以,我认为要想让村振兴、让村的村民过上好日子,就要按照十九大提出的“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求,把广大农民对美好生活的向往化为推动乡村振兴的动力,既做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,也做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事,把维护广大农民根本利益、促进广大农民共同富裕作为出发点和落脚点,真正意义上为全面建成小康社会做出贡献。

2018年10月16日,在管区纪工委戴书记的带领下我们学习参观了遵化市的四个村庄,尤其是沙石峪村,发扬的活愚公精神和山里各庄村“村企”联姻的经营模式给了我很大的启示,因地制宜,才是农村发展的方向。所以,按照组织和领导要求,我对张绪庄村作了发展规划,现在向大家汇报,请大家批评指正。

小康不小康,关键看老乡,最基本的,就是看村民的日子过得怎么样。任职以来,我一边熟悉工作内容,一边深入村民当中调研走访,我发现近年来,随着农村经济确实得到发展,农民的生活水平也得到了提高,但是生火做饭的方式还是比较传统,燃烧柴火造成大气污染,最终会影响生存环境,“农村通上天然气,不仅给农民带来了实惠,还间接保护了环境。”

农村煤改气工程项目是一项重点民生工程,对促进农村经济、生态和社会发展具有重大意义。该项目有利于优化乡村能源结构、保护生态环境,从根本上实现农村燃料向清洁化转变,促进美丽乡村和生态文建设。

为了加强我村的安全防范工作,创建文明村庄,预防全村盗窃案件的发生,保障全体村民的人身和财产安全,将在全村重点部位再增加10个摄像头。

一是产业建设方面。发展是首要任务,我出生在农村,深知产业对乡村发展的重要性,说一千、道一万,增加收入是关键,只有构建乡村产业体系,实现产业兴旺,才能够切切实实用产业增加农民的收入,全力以赴消除农村贫困,推动乡村生活富裕。我感到,张绪庄村有独特的资源优势,紧邻宁河和滨海的区位,交通便捷,非常适合产业发展,要围绕产业发展一步一个脚印地努力,制定时间表路线图,每年都争取有改变有进步,最终构建成一套完善的产业体系,让张绪庄村的好日子无限持续下去。

二是人居环境方面。开展农村人居环境整治行动,要统筹城乡发展,统筹生产生活生态,以建设美丽宜居村庄为导向,以农村垃圾、污水治理和村容村貌提升为主攻方向,动员各方力量,整合各种资源,强化各项举措,加快补齐农村人居环境突出短板。要注意因地制宜,保护、保留乡村风貌。进一步亮化村庄增加路灯100盏。

三是依法依规办事方面。集体资产资源处置必须按照程序办事,首先提供承包、出租、转让或出让用途说明,可行性报告等材料,填写村集体资源发包申请表并向镇三资办提出申请,然后村两委研究,形成初步意见,召开村民代表会讨论通过,在镇主管部门及三资办监督下公开招投标,最后承包双方签订合同,村书记主任审核签字、盖村委会公章。

四是基层组织建设方面。为加强基层组织建设,进一步壮大党员队伍,优化党员结构,充分发挥党员在构建社会主义和谐社会和新农村建设中的先锋模范作用,不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。主要任务有以下几点:

1、把党员发展工作纳入党支部议事日程,定期召开支委会议,研究此项工作,把《中国共产党发展党员工作细则》贯穿于整个发展党员工作过程中,扎实做好党员发展工作。

2、高度重视发展新党员,尤其是要在农村生产第一线发展文化高的青年、妇女入党,充分发挥村级业余党校的阵地作用,定期开展性教育培训,着重解决党的力量较薄弱的村民组发展新党员和建立党小组的问题,通过召开会议、举办培训班等形式,加大党员的培养、教育、管理力度。

3、加强支部建设。党支部在经济发展和社会建设等各项工作中的战斗堡垒作用将越来越重要。因此,要建强支部,加大党员的发展力度。

4、加大对党员、入党积极分子的培训力度,加强党性教育、宗旨意识教育,继续深入、学习、宣传、培训加大教育力度,不断巩固保持共产党员先进性教育活动取得的成果,全面提高综合素质。

5、加强对要求入党先进人员的思想政治教育,组织他们参加支部或党小组召开的会议,不断增强他们对党的认识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

6、对入党积极分子实行定向帮助和培养,严格考察,成熟一个,发展一个。

三是村民自治方面。近些年来,村民自治在体现村民意志、保障村民权益、激发农村活力等方面发挥了重要作用。实践证明,村民自治不是说让村民自己管自己、村两委可以偷清闲。党的十九大报告要求健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。我认为,法治是自治的前提,我们会联合有关部门,依法加强对村务治理的指导、对农村各类问题的预防和监管,绝不允许任何破坏法治、践踏自治的行为;德治是自治的基础,我们会进一步培育弘扬社会主义核心价值观,宣传引导形成社会公德、家庭美德,增强农村地区的集体意识、法治精神和民主氛围,从根本上铲除损害自治的土壤。

村级五年发展规划范文

为全面推进**社区建设,充分发挥社区在发展经济、社区治理、稳定社会、服务群众中的重要作用,促进社区经济与社会的协调发展,结合我社区实际,经“四议两公开”程序,特制订2021-2025年五年发展规划如下。

深入贯彻落实十九届五中全会精神大报告精神及习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实市委《党建统领经济社会高质量发展实践规则》和中共中央国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要,立足社区实际,奋发作为,努力推动经济社会高质量发展;生态文明建设实现新进步,人居环境明显改善;民生福祉达到新水平,乡村振兴等到全面推进。

依托启动“十四五”规划以及迎接“建党百年”的关键节点,结合社区优势和发展状况,推动社区多样化发展,继续坚持党委对各项工作的统领,坚持经济统管,人事统领,走壮大集体经济为主,实现共同富裕的道路;坚持集体企业姓“公”不姓“私”,坚持发展理念不动摇,以建安公司、卓越置业公司、物业公司三大企业为主,逐步退城进园,利用好土地资源,大力发展三产服务业,盘活资产,确保社区集体经济可支配收入逐年增长。抓好社区治理,打造“生态宜居、居富民强、文化繁荣、政治稳定、风清气正”的新时代社会主义新社区;进一步提升居民福祉。经过五年发展,到2025年底,实现村集体经营性收入突破3500万元,人均收入达到3.5万元。

1、班子建设。

以党建统领实现高质量发展,争创“泰山先锋”、“齐鲁先锋”党组织为目标,实施新时代“堡垒工程”,提升基层党组织发展推动力。抓好社区“两委”班子建设,做到分工合理,职责科学、清正廉洁、齐心干事,加强后备年轻干部培养。一是强化“两委”干部培训,提升班子整体素质及战斗力。任期内,每年开展“两委”干部培训班2次,通过实地学习、外出参观等形式,解放思想,学习先进发展经验,提高综合素质。二是强化党员教育管理,开展好党史学习教育。三是抓好党委和村委会换届工作,加大后备干部培养力度,任期内培养后备干部3-5名,为班子补充新鲜血液。

2、招商引资。

紧紧借助北部城市发展机遇,围绕退城进园和资源整合的目标,进一歩加大招商引资力度,一是抓好高新区小微产业园建设和招商服务;二是抓好七组腾空土地开发利用;三是多种方式抓好亿嘉建材城闲置商铺招商,盘活资产,扩大经营,搞活市场;四是计划引进投资过亿元项目3个。

3、对上争取。

一是积极对接国家、省、市各级部门对农业产业、科技项目、招商引资等各方面扶持资金、政策的对上争取。

二是对接住建局,对向阳街北段沿线、长山街至向阳街工业四路沿线进行景观打造,同时,督促向阳街至桃园街段工业四路建设及景观打造。

三是做好**小区路网配套南北中心街进行建设;。

五是做好退城进园扶持政策的争取工作;。

4、项目建设。

一是两栋小高层居民楼建设完成,全面完成整个小区的配套建设;。

二是做好高新区小微产业园项目开发建设;。

三是完成长山街北端、老工业园和腾空土地的房产开发建设;。

四是抓好养老服务、老年医疗工作,提升医务室职能和医疗检查设备升级,努力打造老年康养、老年娱乐为一体的综合养老服务中心建设。

五是利用康王河两岸自然资源,通过招商引资,在南岸建设亲子游乐园项目,在北岸建设垂钓园项目,把康王河两岸打造成旅游观光、休闲娱乐的好去处。做好康王河两岸综合利用和开发建设并投入运营。

5、企业发展。

加快村股份经济合作社的发展和运营,围绕服务城市的目标,重点培植建安公司、卓越置业房产开发公司、物业公司三家集体企业,企业上交有较大增长。

6、民生实事。

一是结合小学、初中落户社区的资源优势,建设高标准幼儿园一所;。

三是抓好社区热力改造,提升居民居住环境,使居民的幸福感不断提高;。

五是根据我们的经济发展状况,争取在教育、养老、医疗等方面的福利待遇有所提升;。

六是抓好康王河北公益性墓地建设;。

七是加强文化建设,以社会主义核心价值观为主题,加强文化队伍建设,组建文艺队,培养家庭妇女和文艺青年为文艺骨干,开展群众喜闻乐见的文体活动,丰富群众精神文化生活。

1、加强组织建设,强化堡垒作用。坚持落实党建统领,抓班子、强队伍,严格落实中央、省、市从严治党的精神,加强支部工作建设的工作要求,深入推进“党建基石”工程,进一步提高班子凝聚力、战斗力及号召力;党委全面落实从严管党治党责任,党员充分发挥先锋模范作用,坚决服从党委的统一领导,在工作中起到带头作用,深入推进“三会一课”、主题党日、“四议两公开”等制度落实,加大“三务”公开力度,提升依法治村水平,为我村经济社会高质量发展提供坚实的组织保障。

2、明确发展目标,夯实工作责任。以党委书记为核心,紧紧围绕既定目标,坚定不移抓好规划落实。细化规划,制定发展台账,明确工作任务、工作目标、责任人及工作时限,按照统一领导、分工负责的原则,将5年发展规划进一步细化、量化、责任化,责任到人,确保每项工作有人管、有人抓、有进度。同时,强化监督,定期督导,确保工作落实到位。

3、强化群众监督,提高工作实效。在充分征求党员、群众意见的基础上,制定5年发展规划并公示公开,欢迎党员、干部、群众进行监督,引导党员群众参与到发展规划的落实中来,充分吸纳群众意见,汇聚民智,提高规划执行的科学化水平。同时,强化民主监督,促进工作进度,确保发展规划按照进度落实落地。

4、密切干群关系,营造良好环境。严格贯彻落实上级各项工作任务,深入推进各项民生工程,切实提升群众教育、医疗、养老等生活环境,进一步密切党群、干群关系,促进群众满意度不断提升,为发展规划落实落地营造良好发展环境。

村级五年发展规划【】

1、指导思想:。

围绕社会稳定和长期稳定的总体目标,在邓小平理论的指导下,“三个代表”重要思想和科学发展观,全面落实的精神18的中国共产党全国代表大会,自治区实施各种政策和政策,农业和畜牧业的产业结构调整,鼓励劳动力的输出,促进全村经济实力明显提高和社会事业全面进步。

2、总体目标:。

具体目标是:社会稳定和长期稳定、有利于人民的政策的实施,及时实现扶贫、农民的生活质量的显著提高,生活环境的显著改善,完善社会保障体系等教育,“五个保证”支持,最低保障和农村综合疗法,努力建设成人与自然和谐共生的生态经济村。

3、任务:。

(1)社会稳定和长治久安。

牢牢把握社会稳定和长治久安的总目标,为新疆稳定发展奠定坚实基础。的领导下争取人们的心,做一个好工作在群众的工作,专注于促进民族团结、宗教和谐,我们应该充分发挥党员干部的模范主导作用,团结和领导干部和群众坚定信心,凝聚共识,变化,敢于承担责任,并专注于改变干部的风格,加强民族团结,促进宗教和谐,保障和改善民生、维护社会稳定,在维护社会稳定和长治久安等方面取得新突破。

(2)重点工程建设。

1、落实住房建设项目,配合民政部门落实住房政策,确保全体人民安居乐业。

2、争取上级部门的支持,解决过境道路和周边矿山的环境污染问题,

(3)基础设施建设。

1、争取项目资金支持饮用水工程改造,使全村居民随时可以使用自来水。

2、积极争取项目资金,逐年加固泥泞道路,完善渠系和绿地建设,美化明亮道路,实现村容整洁、环境优美。

(4)工业发展。

1、调整农业产业结构。我们将努力探索出适合盈瓦提村的种植模式,改变现有的玉米、小麦单一种植模式,发展新鲜玉米、林果、庭院经济相结合的新型混合农业。

2、集成育种资源。整合现有农户,建立养殖合作社,提高科技养殖水平,增强动物疫病防控能力。有可能实行人户分离栽培模式,改善生活养殖环境。

3、支持和鼓励短期平稳企业到村落户,增加就业机会。发展农产品个体加工回收企业,扶持农产品深加工产业,进一步提高农产品附加值,延伸产业链。

4、在完成环境管理和美化的基础上,拓展庭院经济产业,发展乡村假日旅游。

4、保障措施:。

一是加强党的建设,充分发挥党的堡垒作用。继续加强村委会建设,加强村委会学习和团结,进一步提高村委会的凝聚力、执政能力和执行力;推进党政村务公开,扩大基层民主,建设学习型、创新型、廉洁节约型村级组织,为计划的实施提供有力的组织保障。

第二,明确发展目标,强化工作职责。集中精力制定目标,齐心协力,在大局中下棋,画好蓝图,抓牢实施,确保计划如期实现。

村级五年发展规划集合

为加强治保会工作,充分发挥治保会优势,以创建“五好”治保会为工作目标,(组织建全,发挥作用好,消除隐患,安全防范好;化解矛盾,纠纷调处好;典型教育,法制宣传好;维护稳定,服务经济好),通过“四落实”(人员,待遇,制度,任务),形成“三化”(组织网络化,管理常态化,工作规范化),最终实现农村稳定这个目标,特制定20xx年初工作计划如下:

一、群防群治队伍的骨干。根据农村治安实际,治保会要充分发动群众,组建治安巡逻队伍,开展治安巡逻防火等工作,并对辖区的出租房屋,暂住人口,居住地进行检查,加强管理,严格登记制度,各村要因地制宜,采取邻里守望,院户联防,轮流值班等多种形式开展巡逻防范,特别是在春播,秋收节日期间要扎实开展工作,切实为维护社会稳定和减少发案起到作用。

二、矛盾纠纷隐患排查调查处的主力军。要充分发挥治保干部土生土长,人头熟,情况明的优势,经常组织治保人员开展矛盾纠纷和不稳定因素大排查,及时发现并消除隐患。

三、情报信息收集的主要渠道。积极收索建立重大案件2小时,重大纠纷6小时报告为主要内容的重大情况报告工作制,形成以派出所、责任区民警、村治保干部为依托的三级防控模式。加强信息的沟通与共享。当好大箕镇党委和政府的参谋,并深入辖区调研,指导各行政村成立治保组织,严格按照治保工作的条件选好、选足治保人员并积极协助大箕镇党委政府做好“人员,待遇,制度,任务”的落实。

都江堰市面对全域成都在现代化和国际化的新航程中扬帆快进的形势,经历大灾、沐浴大爱的都江堰,正处于乘势奋进、赶超跨越的关键时期。都江堰市紧紧围绕成都市建设西部经济核心增长极的部署,加快建设国际旅游城市,推动文化旅游现代化和国际化的率先突破,努力将都江堰打造成为成都国际旅游目的地城市的重要功能区、开放前沿区、形象展示区,建成城乡一体化、全面现代化、充分国际化、生态田园化的国际旅游城市。都江堰市的乡村规划师应在各级党委、政府、规划局的指导下为把都江堰市建成宜人、宜居、宜业、宜游的国际知名旅游城市和城乡统筹发展的综合样板示范城市贡献自己的力量。20xx年都江堰市乡村规划师小组具体工作如下:

(一)都江堰市立足“全域”成都以城乡统筹为主线,以创新为关键,以世界文化遗产都江堰为核心,以岷江和都江堰水系为脉络,依托青城山世界自然与文化遗产、北部山地自然保护区、国家森林公园、山丘特色种植区,“顺山依水”,构成以成灌快铁为骨干,五纵五射骨架路网为纽带,中心城区为重点,青城山度假旅游片区、蒲阳高技术产业片区为示范,若干风情旅游小镇为特色,新型旅游村落为基础的“一体两翼、北山南田、四级布局、网络生长”的可持续和谐发展的城乡空间体系。都江堰市的乡村规划师应在这样的大背景下结合本镇特点提出该镇的定位与发展方向,为乡镇政府决策提供相应的技术支持。

(二)科学地完善乡镇、新农村及专项规划编制。

以市域城镇体系为指导,按照“产城一体、两化互动”的新型城镇化思路完成胥家镇、紫坪铺镇等总规修编工作。

以市域城镇一体化协调发展为目标,确定合理的居民点位置、规模、产业特点,科学完善新农村布局规划。

加强基础设施建设,完善给排水等专项规划。

(三)按照法律法规及乡镇发展要求,对乡镇政府投资项目、社会投资项目严格初审与流程申报工作。

(四)对乡镇建设项目的规划和设计向政府与规划部门提出具体意见与解决办法。

(五)参与乡镇建设项目实施及后期管理工作。

及时解决建设过程中的遇到的问题,确保项目按照设计要求、时间进度、质量标准进行建设,并了解项目在后期使用中存在的问题,避免在以后类似的项目中重复出现。

6、全面参与乡镇建设项目的选址、方案、申报、实施及后期管理工作并总结乡村规划工作经验,在完成好基本工作的同时创新工作方法,提高工作效率。

围绕“建设国际旅游城市”的总体目标,按照五位一体全面协调、可持续发展的要求,坚持“产业兴镇、城乡共融”的工作思路,围绕四态合一,主要做好以下亮点工作:

(一)推进“产业兴镇、城乡共融”

以中国道教青城“太极岛”为重点建设项目,同时启动农趣园(天马镇)、“田园香花”(青城山)、培养“家庭农庄”等项目。

(二)按照“三三联动”的要求,推进“十万亩猕猴桃聚集基地建设”、“都江堰市十万亩农经产业基地暨都市现代农业展示区建设”等项目工程建设,实现产业“一条龙”,成片推动产业,以产业带动旅游,实现农村剩余劳动力的就地转移,城市就地城镇化发展的加速发展,提高城镇化率,提升居民生活质量。

(三)开展“规划进万家”活动。将城市规划、乡村规划政策、形势、理论以及地方政府的各种相关政策,通过在各乡镇举办乡村规划讲座的方式,让广大农民群众了解乡村规划,了解目前的土地政策,急农民之所急,想农民之所想,为农民办实事。推进土地整理、居民聚集点建设等工作的开展。

(四)力争做到乡村规划技术服务全覆盖,向未派驻的乡镇提供技术支持。

(一)田园村落保护与旅游文化产业发展的研究——以都江堰市紫坪铺镇灾后重建后为例,参与的乡村规划师为张友国、陶蓓、郑耀、胡军。

(二)乡村规划师角色定位差异分析。从心理学、经济学以及行为学的角度,分析不同的教育背景、不同的工作环境、不同工作压力下,乡村规划师在工作中不同的角色定位;比较乡村规划师与城市规划师之间的异同;以期为乡村规划师培养制度、管理制度以及乡村规划师制度的推广和普及提供一定的理论依据和意见。参与的乡村规划师为王洁、高翔、段荣刚、罗光亚。

2022年都江堰市乡村规划师小组组织一次外出学习考察,每个月进行一次小组交流会,每半年进行一次交流总结会,每年进行一次年终总结会。

在村两委的领导下,认真做好本村“精准扶贫、精准脱贫”各项工作任务的落实和管理工作。

1、贯彻执行国家扶贫开发方针、政策和法律、法规,认真落实省、市、县及乡镇脱贫攻坚工作部署。负责扶贫工作宣传及时将上级脱贫攻坚政策向群众进行宣传,营造良好的脱贫攻击舆论导向。

3、负责与镇扶贫领导小组各成员单位和村进行沟通和联系,随时掌握各定点帮扶单位、干部结对帮扶动态,推进落实进度。

4、会同村两委班子因村因户制定帮扶措施,落实精准扶贫项目,负责本村各类产业扶贫项目实施的进度及验收资料的收集、整理,协助上级相关部门做好项目验收工作,并做好产业项目的后续管理工作。

5、做好全村脱贫攻坚工作调研、检查、资料统计上报工作。以两不愁三保障为原则,认真研判每户贫困户,不允许出现非整户识别、错评错退及漏评。

6、处理好镇、村两级精准扶贫上传下达工作,畅通信息渠道,提高工作效率和服务质量。

7、认真完成上级交办的其他扶贫业务工作。

8、奖惩措施。

医院五年发展规划

简介:前三年主要预期目标:

1、业务指标。开展门诊特色业务科室12个,开放床位100张,病床使用率90%以上;年门诊服务人数达到18万人次,住院人数6000人次,住院分娩4000人次。业务收入超过8000万元。

2、发展指标:医院员工210人,其中。

前三年主要预期目标:

1、业务指标。

开展门诊特色业务科室12个,开放床位100张,病床使用率90%以上;年门诊服务人数达到18万人次,住院人数6000人次,住院分娩4000人次。业务收入超过8000万元。

2、发展指标:

医院员工210人,其中卫生技术人员160人,具有高级技术职称医务人员30名,中级技术职称医务人员50名,初级技术职称医务人员80名;助产士12;大学及以上学历50人;各专业科室均至少配备1名副主任医师以上职称医务人员,2名主治医师以上职称医务人员。

3、筹建2个特色专科,创建6个一流的诊疗保健中心。

其中达到市内先进水平的诊疗保健中心2个,位于xx民营医院先进水平的诊疗保健中心4个。

男性泌尿特色专科:

利用2-3年的时间,使医院的男性泌尿专科初具规模和特色,房屋、人员、仪器设备基本到位,在周边具备较强的影响力。

乳腺诊疗特色专科:

以中西医结合的诊疗方法,结合现代医学诊疗手段,对各种良恶性乳房疾病进行诊断、鉴别诊断。

在2-3年之内,通过添置乳腺近红外扫描仪、麦默通微创诊断仪等先进医疗设备,开展乳腺纤维瘤微创旋切术、区段腺体切除术、副乳切除术、肿块穿刺术等乳房微创手术和先天性乳头内陷矫形术、乳房肥大缩小整形术、乳房下垂上提术等美乳手术,使医院乳腺诊疗特色专科成为xx地区的一大亮点。

产后康复与形体训练中心:

通过2-3年的努力,使医院产后康复与形体训练中心成为医院诊疗保健的特色服务内容之一,服务项目和服务标准位于xx市先进水平;妇科微创腔镜中心:

微创已成为妇科最前沿的诊疗技术,医院妇科微创腔镜中心将在2-3年内发展成为带动医院业务发展的龙头,并在xx市处于先进行列;不孕不育诊疗中心:

通过引进国内知名专家、购置先进的诊疗仪器,2-3年之内使医院的不孕不育诊疗和辅助生殖技术成为医院的特色诊疗服务项目,各项工作位于xx民营医院的先进行列;优生优育中心:

优生优育是一门综合学科,涵盖孕前保健、孕期保健、产时保健、产后保健、早期教育等内容,涉及优生优育咨询、妇产科、生殖医学、遗传医学等多个领域。

通过2-3年的努力,引进资深专家,配置先进设备,通过优质的、系统的保健系统管理,使医院优生优育中心具备比较完善的架构、诊疗流程和先进的诊疗手段,成为xx民营医院同类诊疗中心的领跑者。

宫颈病变临床诊疗中心:

充分利用医院已购置的阴道镜、高频电刀、新柏氏液基细胞学(tct)等具有国际领先水平的仪器设备,广泛开展宫颈癌筛查、各种炎症、癌前病变及癌变的诊治。

通过2-3年的努力,使医院的宫颈病变临床诊疗中心在宫颈糜烂、宫颈息肉、宫颈湿疣、子宫颈上皮内瘤样病变及宫颈癌的诊疗上处于xx民营医院的先进行列,特别是在宫颈癌筛查上达到国内一流水平。

孕产妇急救中心:

建立以我院为中心,辐射全镇的孕产妇急救网络,并开辟绿色通道,使全镇的孕产妇得到快捷急救,降低孕产妇死亡率。

急救水平位于xx民营医院前列。

四到五年主要预期目标:

1、业务指标进一步提升。

门诊特色业务科室发展到18个,床位开放150张,病床使用率达到95%以上;年门诊服务人数25万人次,住院人数超过10000人次,住院分娩7000人次。

业务收入达到1.2亿元。

2、发展指标:

医院员工达到350人,其中卫生技术人员260人,具有高级技术职称医务人员50名,中级技术职称医务人员80名,初级技术职称医务人员100名;助产士16;大学及以上学历80人;重点特色科室至少有1名国内知名专家,各专业科室均至少配备1名副主任医师以上职称医务人员,2名主治医师以上职称医务人员。

3、在原有2个特色专科和6个一流诊疗保健中心的基础上再创建1个特色专科和诊疗保健中心,提升特色专科和诊疗中心的知名度、美誉度、业务量和诊疗水平,力争1个达到省内先进水平,3个达到市内先进水平,5位于xx民营医院领先地位。

(1)原有特色专科和诊疗保健中心进一步发展:

男性泌尿特色专科:

人才、技术、服务等综合实力进一步提升,能开展前列腺疾病介入消融术、性功能障碍康复术、疤痕切除等手术,配备最新的先进设备,在男性外生殖美容手术方面具有比较高的声誉,以高超的技术和质量,赢得xx及其周边患者的信任。

乳腺诊疗特色专科:

根据业务发展需要,添置国际上最先进的x乳腺钼靶摄片机等乳腺诊疗设备,通过钼靶全数字化检查,对微小钙化等病灶进行定位穿刺,在开展乳腺纤维瘤微创旋切术、区段腺体切除术、副乳切除术、肿块穿刺术等乳房微创手术和先天性乳头内陷矫形术、乳房肥大缩小整形术、乳房下垂上提术等美乳手术的基础上,开展乳腺癌普查普治,提高早期乳腺癌的发现率和诊治率。

产后康复与形体训练中心:

通过2-3年的打基础和发展,进一步完善月子病房、新生儿早期智力干预、产妇体形恢复等服务,增加先进的康复诊疗仪和训练设备,紧跟国内外前沿技术和服务项目,使医院产后康复与形体训练中心在全省具有一定影响力,综合实力达到省内先进水平;妇科微创腔镜中心:

引进国际上最尖端的妇科微创设备,聘请1-2名国内顶尖的妇科微创专家,确保妇科微创腔镜中心始终处于xx市的先进行列;不孕不育诊疗中心:

进一步打造专家、专科、专病、专治特色,通过五年的努力,集医疗、科研、保健、康复于一体,开展科学研究,成立不孕不育研究所,使中心成为不孕不育患者的福音,诊疗技术和服务位居xx市先进水平。

优生优育中心:

通过五年的建设,使医院优生优育中心在xx及周边地区具有较高的影响力,成为民营医院同类业务的楷模。

宫颈病变临床诊疗中心:

保持诊疗中心技术、业务持续高速发展,建立由国内知名专家组成的诊疗团队,为xx及周边地区妇女提供国内一流、与国际水准同等的宫颈病变筛查与早诊早治服务,各项工作位居xx民营医院前列。

孕产妇急救中心:

扩大急求中心的辐射范围,健全以我院为中心、辐射全镇及周边地区的孕产妇急救网络,急救水平始终处在xx民营医院的前列。

(2)新设立一个特色专科和一个中心:

妇科肿瘤特色专科:

妇科肿瘤的发病率近年呈上升趋势,且有年轻化趋势,妇科肿瘤已成为影响女性健康的重要因素。

五年规划的后两年,在宫颈病变临床诊疗中心开展宫颈癌筛查的基础上,将妇科肿瘤特色专科作为医院重点特色专科进行发展,以中西医结合的诊疗手段、最前沿的先进技术,使妇科肿瘤专科成为xx地区具有较强实力的科室。

妇女儿童体检中心:

成立的妇女儿童体检中心除单纯体检外,将结合对妇女儿童各期生理卫生、生长发育进行指导,以充分发挥我院妇产专科医院的特色,成为全市妇女儿童的健康保护中心,服务内容和服务模式在全市处于先进水平。

四、规划的内容(一)医院建设规划。

根据医院发展需要,将每年的收入节余全部用于医院的发展,完善基础设施建设和购置先进医疗设备。

1、每年拟投入医院发展建设的资金如下:

年份拟投入资金主要项目第1年1500万特色专科基础设施建设、诊疗中心基础设备购置、停车场改造、人才引进、品牌宣传等第2年2000万特色专科先进设备购置、知名专家引进,2-3个诊疗中心先进设备购置等第3年2500万特色专科和1-2个诊疗中心国际上最新的高端设备引进,其余诊疗中心先进设备购置。

第4年3000万新建特色专科和诊疗中心基础设备购置,原有特色专科和2-3个诊疗中心最新国际高尖设备配备,高新人才引进等。

第5年4000万新业务开拓、科研项目申报与实践、国际妇科高精设备购置等。

2、具体内容包括:

(1)进一步完善基础设施建设。

投入资金对院前空地进行改造,建立现代化、大型停车场,方便病人来院就医。

(2)扩大医疗用房。

五年内,全面开放12、13楼的二期病区,扩大医疗用房,计划开放床位达到120张。

(3)完善病人康复休闲场所及职工活动中心,进一步提高vip门诊和病区的硬件水平,满足不同层次病人的需求。

(4)根据医院发展预定目标,每年添置一批适合业务发展的国内外先进医疗设备,包括x乳腺钼靶摄片机、乳腺近红外扫描仪、麦默通微创诊断仪、吸附式静电循环消毒机等先进设备,使医院的仪器设备水平始终处于医疗科技发展的最前端。

1、根据医院规模、人才结构、综合实力及战略目标,发展高技术、高效益的原则,制定较为完善的专科建设规划和激励机制。

五年内力争筹建3个特色专科,创建7个一流的诊疗保健中心,其中达到省内先进水平1个,达到市内先进水平3个,位于xx民营医院先进水平5个。

拟建立xx新莞人女性协会、育婴妈妈协会,提高xx女性的医疗保健知识和医院知名度。其中前三年,拟筹建2个特色专科,创建6个一流的诊疗保健中心。

其中达到市内先进水平的诊疗保健中心2个,位于xx民营医院先进水平的诊疗保健中心4个。

后两年,在原有2个特色专科和6个一流诊疗保健中心的基础上再创建1个特色专科和诊疗保健中心,提升特色专科和诊疗中心的知名度、美誉度、业务量和诊疗水平,力争1个达到省内先进水平,3个达到市内先进水平,5位于xx民营医院领先地位。

2、创建爱婴医院。

创建爱婴医院是提高母乳喂养率,增强母子感情,预防新生儿感染,保障母亲安全的需要。

既是回归大自然,又是一项新兴的全球性的爱婴活动,对提高产科医护质量,做好心理护理,降低剖宫产率,促进产妇身心健康有重大意义。

医院将在未来五年内将创建爱婴医院作为业务发展和关爱妇女儿童健康的举措之一。

3、全面倡导以人为本的服务理念,所有病区均实行温馨服务,完善出院病人回访制度,对术后病人实施出院后连续性照护,力争使病人对护理工作综合满意度达到95%以上。建立具有相应资质的护理管理队伍,完善护理部三级管理垂直领导体系。

依法执业,护士持证上岗率100%。

着力加强专科护士引进和培养,合理配置护理人力资源,保证临床一线足够的护士配比,病房床护比达到现代化医院标准。

4、积极参与和指导社区妇女儿童医疗保健工作,大力发展医疗联合体,不断将专科医院的优势向社区拓展,明确双向转诊规范,努力为社区医疗机构提供技术指导,逐步实现优质医疗卫生资源的共享与输出,更好地确立xx妇科医院在妇产专科上的医疗技术指导地位。

(三)品牌战略规划对企业来讲,品牌就是竞争力,品牌就是生命力。

现在市场的竞争其实已经到了品牌竞争的阶段---也就是品牌核心优势的竞争,没有品牌的竞争是无力的竞争,没有品牌支撑的企业是脆弱的企业,没有品牌根基的市场不是已占领的市场。

对于医院来讲,品牌已是医院长远持久健康发展必不可少的,已成为医院核心竞争力的代名词。

实施品牌战略,是现代医疗市场竞争对医院运作的必然要求。

今后五年,将遵循市场经济规律,加强经营策划工作,加大广告宣传力度,拓展医疗保健市场,特别要重视周边乡组市场开发;要密切掌握市场信息,及时调整经营策略。充分利用电视、电台、报纸、宣传资料、新技术讲座、健康知识讲座、协作指导、义诊、对口支医及各种协会等多种形式和渠道宣传医院,树立医院良好形象;加强医院与外界的联系与交流,改变医院营销理念,将医院推向市场,拓展医院服务空间。

按照深化服务品牌,打造技术品牌,兴起文化品牌的总体战略,利用五年的时间,树立起xx妇产医院的品牌。

(四)经营管理规划任何单位的发展都离不开管理,科学的管理其实就是生产力。抓管理,出效益;抓经营,促发展。

未来五年,要应用现代管理理论,认真研究医院内部管理措施与医院发展策略。

改革医院用人机制、重视人才激励机制,建立健全医院各项规章制度,实现医院人财物的优化配置与最佳利用,确保社会效益和经济效益双丰收。

1、深入开展医院管理年活动,完善院科两级目标责任制管理体系,着力做好科室管理和建设工作。

建立健全科主任工作考核机制,通过目标责任书,加强对科室的管理,搞活用人机制,达到激励科室、促进医院发展的目标;坚持长效管理,以医疗质量为核心,以病案质量管理为中心强化质量意识,全面提升基础医疗护理质量管理;落实基本制度、基本技能、基本管理,加强工作责任心,完善二级质控组织和质量评价体系,实施全员全程全面质量管理;狠抓核心制度落实,强化院内感染管理,减少医疗纠纷,杜绝医疗事故的发生,确保医疗安全。

2、强化内部管理,充分运用计算机和信息技术,实行网络信息化的现代医院管理模式;改进管理流程和方式,有效降低管理成本,增加管理效益;实现管理精细化,要把责任、标准细化到每一个服务的细节中去,从每个环节来提高质量和效率,降低成本,为企业和患者减负。

3、深化人事、分配制度改革,创新人事、分配、人才激励机制;通过创新来提高医院管理水平、技术水平、服务质量和竞争能力,以适应日趋激烈的市场竞争。

一是通过各种激励机制鼓励和支持开展科研、新技术、新项目;二是坚持以人为本原则,创造和优化一个宽松和谐、安全稳定的内外部环境,实现医院人、财、物及各种资源科学合理有效整合配置,使其发挥最大效益。

4、加强安全生产各项制度的贯彻落实,在确保医疗安全的同时,建立健全突发事件、灾难性安全事件和治安性事件的应急防治处理预案,全力维护医院安全,严防各类安全事故发生。

(五)信息系统规划。

在确保医疗工作安全稳定的前提下,积极推进信息化进程,整合完善his系统。

未来五年内,将进一步加强门急诊系统、住院系统、库房管理系统、病房管理系统等软件管理,重点建设病人信息系统和费用信息系统;建设数据仓库,改善网络架构;强化网络安全管理,提高信息安全防控能力;制定医院网络的应急方案,提高应急处理能力;逐步增加临床检验管理系统、医学影像系统、医技管理系统和病人咨询服务系统,使全院各部门、各科室的业务工作全部实行信息化管理。

(六)人才发展规划医疗市场的竞争,说到底是人才的竞争,医院要发展,人才是关键。人才队伍的建设,是未来五年工作的重中之重。

(1)引进具有高级职称的专科人才,提高卫生技术人员的整体素质。

根据医院学科发展需要,重点选择能够为医院带来先进医疗技术和先进医学理念的人才,以带动经营管理和专业学科的发展。

(2)聘请国内外知名专家来院坐诊、讲学、指导手术及其他业务,通过知名专家的传、帮、带,提升我院整体队伍的技术业务水平,带动各科业务工作的开展。

(3)扩大院际间的学术交流。

在五年内同院外5个以上的医院建立合作关系,接受院外进修学习人员30人次以上,外出参观学习20余批次,使医院的经营管理和专业科室不断创新、时刻把握医学前沿技术动态,确保医院站在医疗科技发展的最前端。

(4)加强对现有人才的培养,在全院范围内,掀起努力学习、认真工作、刻苦钻研、不断发展的高潮,创建学习型医院。

通过定期开展专题讲座、三基知识考试、技术操作考核比赛等形式,提高在岗医务人员的理论与实际水平。

通过五年的努力,形成各专业均有一批作风严谨、医德高尚、技术精湛的学科带头人和一支老中青相结合的稳定技术人才队伍。

(七)科研发展规划医院要在诊疗服务和技术方面取得突破,晋升于省、市先进的行列,加强科学研究是必不可少的内容,而科研又是现在民营医院最不重视、最薄弱的环节,这也是衡量一所医院科学技术实力最重要的标准。

作为xx地区最大的妇产专科医院,在未来的五年间,将加大科研投入,完善科研奖励制度,采取与临床紧密结合,以实用性科研为主,通过与国内重点院校合作,争取成为国内重点院校的妇产科临床基地、助产士教学基地。

同时,争取有关部门的支持,成立不孕不育研究所,开展不孕不育研究,改变民营医院只重视业务发展和效益的状况,开创民营医院进行临床科学研究的先河。

五年内,争取在国内外公开发表论文15篇以上,举办全国性妇产科专题学术会议一次,科研立项1-2项,使医院的科研教学能力在全省民营医院中具有领先地位。

(八)内涵建设规划。

1、观念变则行为变,在医院的发展中,用文化凝聚人心。

医院文化能够沟通人们的思想,促进人们对医院总体目标的认同感、使命感和自豪感。未来五年里,将建立职工之家,完善职工活动场所,利用多种形式的活动丰富职工文娱生活,在全院营造一种勤奋好学、爱岗敬业、积极进取、健康向上的文化氛围。

从医院形象上着力,从服务态度上改善,从医德医风上见效,从职工素质上提高,强化医院文化建设。

通过院庆活动、谱写院歌、树立标杆、榜样示范、典型推动、争先赶先等形式,使医院文化在职工心目中普及、升华,从而提高员工的凝聚力和向心力。

2、加强医患沟通,建立和完善医患沟通制度,提高医患沟通的艺术和水平。

定期召开病人及陪人座谈会,多方收集病人对医疗服务的意见和建议,及时了解病人的服务需求;认真处理病人的投诉,维护病人的合法权益,充分尊重病人的知情权、选择权,不断提高病人满意率。

3、加强收费管理,诚信服务社会,坚持合理检查、合理用药、合理收费,维护群众利益,切实降低病人费用,减轻病人负担。

五年规划的目标具体、任务艰巨、使命光荣。

我们充分相信,在市政府、市卫生局和镇政府领导的关心、支持下,在全院职工共同努力下,精诚团结,艰苦奋斗,一定能实现拟定的各项目标。

学校五年发展规划

师灵牛集小学办学的核心思想与理念是:“坚持以人为本,强调多元自主发展,全面探索和建设和谐学校,办人民满意的优质教育”。

二、学校办学目标。

办学特色化。学生综合素质提高,教育教学特色明显,学生100%具有某方面的特长,在全县乃至全市处于领先水平,办学模式、办学成果独树一帜。

以优化全方位育人体系为重点,以提高教学效能为抓手,努力推进教师专业发展;以多元智能理论为指导,注重人才培养的多元化,在学校办学实践中不断超越自己。经过四年的努力,把学校建设成为全市一流的学校。

1:建设一支优秀教师队伍。

第一阶段(2008.9—2009.8):在稳步提升学校办学水平的前提下,利用一年左右的时间进行学校发展的重新定位和制度重构,全面审视、构建学生自主发展、教师专业发展、学校持续发展机制。通过学校的制度和机制创新、办学特色和课程与教学改革、教育科研的发展,力争取得突破性成果。形成与新的发展思路和目标相适应的学校管理制度和管理体制。

第二阶段(2009.9—2010.8):全面提高学校的核心竞争力,大幅度提高学校总体办学水平,使学生的学业成绩继续提高,在办学的总体质量和特色方面在全市产生较大影响,各方面工作创造出一些比较显著的成果。

第三阶段(2010.9-2012.8):全面达成学校发展目标,使学校在全市的影响不断扩大。

发展目标是在对当前教育改革与发展的形势充分分析的基础上形成的,实现这样的目标必须不断学习和领会基础教育发展的任务和使命,坚持正确的发展方向。在坚持自己原有办学特色与传统的基础上,不断学习现代教育理论,解放思想、勇于创新,超越自我。

(一)以“中华传统美德教育”为突破口,构建德育实施体系。

德育是学校工作的核心,学校多年来形成了一套有效的学校德育体系,在学校的行为规范教育、理想信念教育、社会实践等方面积累了丰富的经验,取得丰硕的成果,在学校下一个发展周期里,将继续坚持德育核心地位,努力构建注重行为规范教育与体验的校本德育体系。积极探索和实践基于体验和养成的新的德育体系,突显学校“中华传统美德教育”的特色,构建学校、家庭、社会共同参与,齐抓共管的德育体系。

1、围绕“中华传统美德教育”,将学校日常行为管理转化为德育养成管理,重视道德的养成性,建设道德养成系统。每个学部每个年段都应侧重某一主题,如爱心、感恩教育等,持之以恒,形成德育特色。

2、针对家庭、学生的现状,继续加强学校与家庭的联系与沟通,进一步落实和完善家长学习知情机制、家校沟通对话机制以及家长参与机制,更好地发挥家庭这一德育特殊力量的特殊重要作用,有针对性的开展家校合作,共同落实学生的德育工作。

3、继续加强学校与社会的交往与合作,推进学校德育工作。开辟学生德育基地,加强校外德育工作者队伍的建设,鼓励学生通过社会实践获得人生体验和感悟。把德育的内容从书本扩展到社会,学生活动的场所从校园延伸至校外德育基地,以致整个社会的各行各业。使学生在服务社会的实践中检验和校正自己的人生观、价值观,提高报效祖国、服务人民的社会责任心。

(二)实施“教师专业发展计划”,持续推动教师专业发展。

师资队伍是学校发展的关键,实现学校的发展目标必须持之以恒地紧紧抓住师资队伍。

建设,采取有效措施吸引和培养优秀教师,建设结构合理、相对稳定、师德高尚、业务精湛、富有进取与创新精神的高素质教师队伍,认真实施“教师专业发展计划”。

(三)抓课堂教学研究,实施“课堂教学创新工程”

实施“课堂教学创新工程”就是有目的地组织教师的教学创新,组织教学难点的集体攻关,进行课堂教学改革的实践探索;通过课题的研究,形成具有特色的课堂教学模式,大规模提高教育教学的效率,全面提高学校的教学质量,增强学校总体实力。

(四)完善学校课程体系,继续推进学校校本课程建设。

校本课程是学校办学特色的体现,是实现学校发展目标的主要途径之一。

(五)抓育人环境优化,营造“大艺术”校园文化。

1、校园环境的美化与人文化。

2、校园风气的文明化。

学校的校风、学风是一所学校文化的积淀,也是办学经验、特色与风格的结晶,加强校园文化建设要从校风、学风建设抓起,从管理人员的作风、教师的教风抓起,使校园呈现出文明高雅的文化氛围。

5、全面育人,开展丰富多彩的体育艺术劳动教育。

(1)成立学校体育艺术教育领导小组,有专人具体负责。评选先进班级、优秀学生把体育、艺术列为重要内容,两课(体育课、艺术课)、两操(早操、课操)、两节(体育节、艺术节)均列入学生操行评比内容。

(2)按照国家全民健身教育的有关精神,高标准贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,努力提高体育课质量,重视开展课外体育活动,全面开放运动设施;建设标准化的学校医务室,重视青少年青春期卫生教育,控制近视发病率。

(3)以学生社团为阵地,充分发挥学生组织在体育、艺术教育中的主体作用,建设各类运动队和艺术团队,培养体育和艺术特长生。重点建设若干传统和优势体育、艺术项目,力争在同类学校中名列前茅。

(4)引导学生增进对劳动的理解,树立学生正确的劳动观、人生观和价值观。充分利用劳动实践基地,大力开展劳动教育,鼓励学生参加公益劳动,培养学生掌握一定的自我服务劳动知识和技能。

(六)校园经济建设的预期目标与要求。

1、学校主干道东部修建的时尚娱乐花园,园中各种名贵树木和花卉一应具全。在花园的中心建娱乐亭,以此为中心,我校充分利用园地,与漯河花卉公司联合,培育了许多新的品种,如美人娇、百日红、广玉兰、桂花等,增加了学校的经济收入。学校花园绿草和花卉,四季常青,让书香校园弥漫着花香,常驻蓬勃的生机和活力!

2、我校空闲地种植柿树200棵预计五年后经济价值将达到1万元。

3、各个教学班在教学楼后劳动基地种植园,琳琅满目的花卉从经过师生们挥洒汗水,辛勤培育,每年好的品种花卉创经济收入将达到5000元。

五年发展规划

以“落实医改任务,提高服务水平,加强医德医风,促进科学发展”为主题,以医疗质量为中心;以提高医疗技术,强化医疗服务质量,注重人才开发培养,加强我院科学管理为重点,群策群力,团结合作,科学跨越,力争五年内建成规模适度、环境优美、管理规范、技术精湛,职能转变以公共卫生服务事业为龙头的先进辖区医疗保健中心。

二、任务目标。

1、实施人才开发战略,加快人才队伍建设。

建立卫生院人才培养机制和竞争激励机制,重视继续教育,营造积极向上的学习氛围,建设有活力的学习型卫生院,制定专业技术人才培养计划,加大人才培养经费投入,鼓励医务人员结合自己的专业特长进修培训。

2、引进先进设备和技术。

二、三年内购置彩超,提高医疗诊断率,添置儿童健康体检各项指标信息自动化管理系统,全面实施卫生院管理系统全电脑化,更新其他陈旧设备,完善公共卫生服务所需设备及房屋设置配套,以满足人民群众的医疗服务要求。

3、加强卫生院文化建设,创建“绿色辖区医疗中心”。

理机制,实现服务保障零距离;创建以人为本的卫生院文化,实现人际关系零隔阂。五年内,力争创建“绿色辖区医疗中心”实现'环境园林化、条件合适化、病房家庭化、服务人性化“的目标。

4、加强以基础设施的投入力度。

完善手术室的设备,加强供应室、消毒室的建设,完善住院部病房的亮化工作和其他房屋改造、医疗设备及各项基础设施。以适应人民群众不断增长的医疗保健要求。

1、坚持一个中心。

卫生院始终坚持以病人为中心,牢固树立全心全意为病人服务的思想,努力改善服务态度,提高服务质量,满足广大患者的医疗要求。

2、转变服务职能。

认真贯彻执行新的医改方案,完善公共卫生服务体制改革各项工作,搞好居民健康档案、妇幼保健、儿童计划免疫、老年人健康保健管理等10大公共卫生事业,转变职能,调整岗位职责,优化人员结构,实施全员聘用制。

3、加强学习和培训,构建高素质的人才队伍。

加强”三基“知识学习考试,开展岗位练兵和操作技能比武,加强乡村医师的业务水平和理论知识培训,增加培训经费投入,培养一支医德高尚、技术精湛的专业技术人才队伍和会经营、善管理的领导班子队伍,实现人才管理的科学化、制度化和目标责任制化。

四、实施措施。

1、执行新医改政策,坚持发展是“第一要务”。

执行国家基本药物制度,实行网上集中采购,保证国家基本药物零利率销售不走样,解放思想,抓住机遇,努力实现“医疗质量提升、服务水平提升、群众满意度提升和医疗费用下降”的“三升一降”的奋斗目标。坚持可持续发展作为兴院的第一要务,树立全面、协调、可持续的发展观,正确处理新医改,发展和稳定之间的关系,一切以发展和稳定为大局,合理调整收入结构,保持卫生院持续、健康、快速的发展。

2、加强公共卫生服务事业的管理,实现公共卫生服务均等化。建立健全居民健康档案率100%,加强传染病管理率100%,做好疫情报告、登记工作,强化预防接种工作,接种率100%,加强妇幼工作,力争孕产妇、婴幼儿两个系统管理率100%,开展高血压、糖尿病等慢性病很重症精神病和老年人健康保健工作的防止和管理,加强对公共卫生突发事件应急处理工作的能量,努力实现公共卫生服务均等化。

3、坚持以医疗质量为核心,加强新农和管理。

费合理,降低病人费用,减轻病人负担,力争2、3年内人人享受医疗保健医保服务。

4、加快人才培养步伐,积极开展技术协作交流。

采取“请进来,走出去”等多种形式,加快人才引进和培养,每年选送一至二名德才兼备的优秀医务人员进行进修培训,增加培训经费投入,积极与上级医院开展医疗技术传、帮、带协作交流,增强卫生院的竞争力。

5、坚持以法治院,以德治院,加强医德医风建设。

建立符合客观规律和卫生院发展要求的规章制度,并在事件中不断完善,严格遵守,坚决做到有章可循,有令可从。防治工作中的盲目性和随意性,加强医德医风建设,坚持“一切以病人为中心”的服务宗旨,热情服务,礼貌待人,求真务实,廉洁奉公,弘扬正气,自觉抵制医药购销领域的不正当之风,坚决杜绝“生、冷、硬、推、顶”的行为,创建一直德才兼备的医疗服务专业技术队伍。

6、优化卫生院内、外环境,稳定职工队伍建设。

在发展卫生院的同时,努力协调好方方面面的关系,营造稳定和谐的工作生活环境,关心职工生活,改善职工福利待遇,稳定职工队伍,团结协作。

健中心而努力奋斗!

卫生院2011年3月。

个人五年发展规划

为了使自己的专业道德、专业知识、专业技能、专业素养等实现自主化、有序化发展,使自己对所从事的职业始终充满激情,结合本人实际,特制定个人五年发展规划:

一、专业现状思考。

自学习小学教育这个专业开始,我一直希望自己能成为一名优秀的小学英语教师,现在正式加入教师这一行列。在教育教学工作中,我能认真学习其他教师之长处,也不忘不断提高自身素质,对课堂教学也有了自己的一些思考、想法和做法。在这个人才济济的教师团队里,我更是认识到自己缺乏一定的教育理论和专业知识,教师基本功以及个人文化素养的不足,有待于加强和提高。

基于这些现状,我需要重新审视自己,放大我的自身优势和不足,关注目前自身发展中遇到的困惑点,对自己进行一个全方位的剖析:

(一)优势分析。

1、能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。

2、具备一定的教学管理能力,能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。

3、喜欢阅读各类书籍,有一定的信息技术操作能力。

(二)劣势分析。

1、课堂教学实践经验比较缺乏。教育教学理念转变不够及时,本专业的理论学习深度不够。缺乏持之以恒的毅力。

2、课余缺乏博览群书,知识面狭窄,不能更好地为教育教学服务。个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高。

(三)思考与困惑。

1、如何提高自身的专业水平,拥有扎实的教学基本功;

2、如何更好地处理工作和生活的重心;

4、为何素质教育的教学质量往往不如应试教育,素质教育反而让学生学习越来越辛苦;

5、尽管课堂教学中我对困难学生极为关注(把他们力所能及的问题留给他。

们,不放过每一次值得表扬、肯定的机会),反反复复、日日月月,可是实效不大,如果要补,时间和精力又不允许。因此,如何有效地对班里的后五分之一学生进行帮扶和转化,采取分层教学是我最大的难点。

二、专业发展目标。

(一)总体思想。

鼓足干劲,立足前沿,自我突破,力争一流。

未来的五年里,不断加强师德修养,努力培养自己的爱心、耐心、细心,不断锤炼自己的专业水平和业务能力;进一步提高自己的工作觉悟及能力。

(二)具体目标。

3.全心教育,关注学生的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略,在发展中形成独特的教学风格,做个智慧型教师。

(三)职业生涯专业发展目标。

1、专业道德。

加强政治学习,提高自己的思想政治素质和职业道德素质,做到依法执教,为人师表;坚定献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,做到爱岗敬业;用心爱护学生,尊敬家长,用民主和智慧赢得学生的爱戴、家长的信赖;树立“终身”学习的思想,提高教育、教学和科研水平,严谨治学;与同事团结协作,关心集体,维护学校荣誉。

2、德育工作。

(1)与时俱进,严格规范班级学生的行为,并与学校德育处密切配合,通过多种形式加强养成教育,促进学生全面发展。

(2)用心灵与学生沟通,用情感与学生交流,通过给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。

3、学科教学。

(1)提高课堂教学能力,认真备课,认真反思,认真钻研,力求让学生学得主动,学得轻松,学得愉快。

(2)深化课改,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养,加强学生应用所学知识解决问题能力的培养,提高课堂教学的有效性。

(3)更新教育观念,不断学习与反思,积累个案,归纳资料,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。

4、教育科研。

(1)认真学习新时代专业教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重建。

(2)及时积累个案,收集资料,撰写教育教学叙事,教学案例或论文。

(3)积极投入教育科研,探索规律,参与科研课题的研究和实施,并取得一定的成果。

5、学习自修。

树立终身学习的观念,坚持多看书,看好书,如定期阅读教育教学刊物,经常从网上浏览有关教育教学的文章等,并做好读书笔记,写好学习心得,在书中汲取营养,用教育理论武装自己。

三、工作目标及措施。

第一阶段:(2014~2014学年)向骨干教师奋斗。

1、加强自身的道德修养,爱岗敬业,廉洁从教,积极要求进步,工作中与同事团结一心,互帮互助。

2、准确定位个人人生目标,明确工作目标,树立敢为人先,争做标兵的勇气和信心。

3、努力提高教育教学水平,在实践中探索新的教育教学方法,课堂上尝试创新,增强课堂活力,提高课堂教学的有效性,积极创造条件承担校内公开课、示范课、观摩课教学。

4、及时积累个案,归纳资料,撰写优秀论文或案例发表或交流。

第二阶段:(2014~2014学年)成长为骨干教师。

1、不断加强师德修养,努力培养自己的爱心、耐心、细心,提高教育管理水平,使家长满意率达90﹪以上。

2、不断锤炼自己的专业水平和业务能力,在教学上形成自己的教学风格,努力创造条件承担县级公开课或示范课,力争获得县级“教学能手”称号。

3、积极帮扶青年教师,带出1—2名合格教师。

4、创造条件,向骨干教师奋斗,争做学科带头人。

第三阶段:(2014学年)向学科带头人奋斗。

1、模范遵守教师职业道德规范,认真履行工作职责,服从分工。

2、教育教学基本功扎实,技能娴熟,能熟练掌握现代信息技术。

3、积极参加高效课堂学习与实践,在课堂教学中充分体现让学生自主学习,合作探究的现代教学方法,引导学生主动地、富有个性地学习;关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育情境,激发学生的学习积极性,注重培养学生的创新精神和实践能力。

4、积极参加课堂教学评价与竞赛活动,;所任教学科的教学质量突出。

5、归纳整理并初步形成自己的学科教学方法体系;参与课题研究工作,围绕科研课题认真地进行研究。

篇二。

(2014——2014)。

作为一名小学语文教师,多年从事小学语文教学和班级管理工作。可随着世界竞争日趋激烈,面临着各种挑战和竞争,不自求发展停滞不前将会跟不上时代的步伐。为了社会的进步,工作的需要,结合学校教师专业发展规划,特制定自己的五年专业发展规划,以指导今后的工作。

一、基本情况。

我是一个非常喜欢从事并热爱教育事业的人,一直将它当作自己的事业用心经营。在参加工作的二十几年里,认真踏实地工作,能注意感受教育规律,了解学生学习语文的心理特征,根据学生的发展和语文知识的特点进行教学。

二、指导思想。

通过有目的有计划的学习和实践,不断提高自身专业素养和教育教学能力,更好地服务于教育事业;同时投身教育科研,揭示教育规律,探索教育方法,切实减负增效,让老师教得轻松,学生学得轻松,让师生花最少的时间和精力获得最大的效率。

三、工作现状。

优势:

通过多年自学中文和语文教学实践,参加“湖北农村教师素质提高工程”培训,“国培计划”跟岗学习及校本教研,解放了思想,更新了观念,同时积累了一定的语文知识和教育教学经验,对汉语言文学和语文教学研究有很大兴趣。

弱势:语文学科知识还不够丰富扎实,教育教学理论还很欠缺,组织教学、教育机智呈现薄弱状况,课堂教学效率还不高,教学方法存在单一现象,缺乏对教育实践及时反思和总结的习惯,缺乏专家的指导和引领。

四、发展目标。

1、长远目标:终身乐教勤业,贯彻“以德为首,全面发展”的教育思想,通过不断地学习和实践,掌握教育教学规律,具备较高的师德修养,教育教学能力,扎实的语文专业知识和与时俱进的教育观念,形成自己的管理模式和教学风格,成为一名学习型、研究型、创新型教师。

2、短期目标(2014——2014):(1)职业道德目标:

遵循教育规律,面向全体学生,教书育人,尽职尽责。(2)。

个人学习目标:

通过自学,夯实语文学科基础知识,提高普通话水平;阅读教育理论书刊,提高教育理论水平。(3)班级管理目标:做好班级管理的日常工作,加强班级文化建设,开展课外活动,注重对学生进行习惯培养和品格教育,培养“纪律严明、奖罚分明、言行文明、学业出名”的班风,努力创建优秀班集体。(4)学科教学目标:

着力培养学生的学习兴趣和学习习惯,教给他们求知的方法,帮他们解决学习中的困难困惑,探究常规教学规律、方法、技能,不断提高课堂教学效率,提高语文专业水平和教学能力,逐步形成自己的教学模式和教学风格。

五、具体措施。

1、首先努力完成日常教学工作,认真备课,认真上好每一堂课,爱岗敬业,按要求完成反思,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。

2、认真参加各类培训的学习,提高自身能力。勤于学习,更新观念,认真研究学科特点,认真学习语文课程标准,与时俱进。

3、积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,向有经验的老师学习,提高自己的教学能力。

4、及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课。

题研究和论文写作;平时抓紧时间加强自习,阅读教育专著和教育教学文章,做好读书笔记。

5、用1-2年的时间熟悉整个小学阶段语文教材所有内容及编写特点、设计意图,做到能够熟练驾奴新教材。

6、加强计算机的操作和应用,充分利用网络教育资源和多媒体技术提高教育教学质量。

7、班级管理中注意引导学生树立正确的观念,教学生学会做人,学会求知,学会创造,让学生成为热爱祖国、尊敬师长,团结同学,勤奋学习,与时俱进的好少年。

8、加强师德修养,做到爱岗敬业,教书育人,为人师表。对学生严格而不苛求,温和而不随便;重视和关怀每个学生,多鼓励少训诫;处事有民主性,公平而不偏私;言出必行,说到做到。做学生的表率,做学生的朋友。

篇三。

一、基本情况:

我是一名活泼、有激情的老师,且兴趣爱好广泛,长期以来一直对教学有一种执着的热爱,对生活充满热情,愿将自己的一生奉献给教育事业,全身心的投入到自己所从事的教育工作中去,用自己所学知识去用心浇灌祖国未来的花朵,打心底里热爱每一位同学,帮助他们茁壮成长。

二、指导思想:

通过有目的有计划的学习和实践,不断提高自身专业素质和教育教学能力,以便更好的服务于教育事业;同时投身教育科研,探索教育规律,研究教育方法,力求达到教师教得轻松,学生学得愉快的理想效果,提高课堂效益,改善课堂教育教学氛围,让我们每一位师生花最少的精力和时间获得最大的效益。

三、现状分析:

1.优势:通过多年自学和教育实践,使得自身文化素质和教育理念及方法长期与教育改革发展相一致。同时我也经常参加各项教师培训活动,例如;“国培计划”等。解放了思想,更新了观念,同时积累了一些最新的知识和教育经验,对新旧教学方式的转变有了明确的指导。

2.不足:对学科没有进行扎实的钻研和透彻的分析,教学理论还有所欠缺,语言不够形象生动,教学方法有待向多元化转变,课堂教学需进一步提高,没有养成对教育实践及时反思和总结的好习惯,缺乏专家的指导和引领。

四、近五年目标。

1.职业道德目标:爱岗敬业,尊重学生、信任学生、关心学生、爱护学生,热爱学生是建立民主、平等、和谐师生关系的基础,热爱学生是做好教育工作的重要条件。严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业务、不断学习新知识方法。团结协作,调节教师与教师、教师与领导等教育主体之间相互关系的道德规范。尊重家长,处理教师和学生家长之间相互关系的道德规范。廉洁从教,调整教师与物欲诱惑之间的道德规范,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋求私利。

古人云:“不受曰廉,不污曰洁”,廉洁公正是为师立教的根本。依法执教,自觉遵守法律法规,依法履行教师职责。为人师表,模范尊守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注意自省、自察、自纠。

2.个人学习目标:通过自学,远程教育等方式夯实学科基础知识,提高普通话水平,阅读教育理论是书刊,提高教育理论水平。

3.学科教学目标:着力培养学生的学习兴趣和学习习惯,俗话说:“授人以鱼,不如授人以渔”,重点在于对学生学习方法的培养,增强同学们的求知欲,提高学生学习、动手能力,真正的帮助每一位学生向德智体美劳全面发展。用自己的教育经验帮助学生和各位同行变厌学为乐学,厌教为乐教,改善了师生关系,让学校充满了魅力。认真探索教育教学规律,改进教育教学,提高教育教学和科研水平,逐步形成自己的教学风格。

五、具体措施:

1.相互借道、共同成长。以课为媒,脚踏实地,从问题入手,以方法解决。问题即课题,行动即研究,发展即成果。

2.课堂是学生成就人生梦想的舞台,是展演激扬青春的芳草地,是放逐心灵的跑马场,所以我会增强课外阅读力度,不断钻研提高课堂教学质量的方式方法,认真做好笔记,将好的方法运用到教育教学的实践中去。

3.积极参加学校组织的各项教研活动,谦虚请教,与有经验的教师交流教学成果及教学方法,每学期认真打磨一节教研课,通过备课、上课、听讲课,写反思,改进教学中的不足,促进教育水平和能力的提高。

4.加强师德修养,做到爱岗敬业,教书育人,为人师表,关爱每位学生,定期反思教学过程,总结得失。坚持知和行的统一,动机和效果的统一,自律和他律的结合,个人和社会的结合,继承和创新的结合。加强理论学习,注意“内省”、“慎独”,勇于实践磨练,增强情感体验,坚持不懈的向目标奋斗。

篇四。

浣东初中。

吴利丽。

外部条件分析。

随着科技进步和社会的不断向前发展,学校课程体系更加完善,逐渐向科学化、生活化、个性化调整,面向教学的现代化,教师的教育理念、教育技能、教学行为等方面必须不断更新与深化,必须不断提高自身素质,才能适应新时期对教师提出的新要求。所以,把握好新世纪学校教育教学正确的发展方向,培养出高素质的人才以迎接新世纪的挑战,是我们每一个教育工作者义不容辞的责任。

自我条件分析。

优势:作为一名教师,具有十年多的工作经历,有一定的课堂教学经验,对思品〃社会学科的教学有独到的见解,形成了学生易于接受并能激发其兴趣的教学方法。

弱势:教学理念需与时俱进,业务水平还需要进一步提高,教学科研不弱。

自我定位与总目标。

1.自我定位:认认真真学习、扎扎实实做事、堂堂正正做人,做学生、家长信赖的教师。

2.发展目标:努力形成爱岗敬业、任劳任怨、淡泊名利、严以律己、宽厚容人的人格魅力;练就处事豁达、谨慎,待人真诚、和善的处世能力;提升勤于学习、乐于思考、善于领悟、精于表达的业务水平,提升教学科研水平。

分项目标和任务。

师德目标方面:

教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

学识目标方面:

1.认真参加每一次的教研活动,主动向有经验、有先进教学理念的老师学习,多听同行的课,取他人之长,补自己之短。

2.结合班级学生的实际情况,精心设计教案,备好每节课,课前做好充分准备,课后写好教学反思。

3.课堂教学中,鼓励学生发现问题,质疑问难,使学生养成自主学习,独立思考习惯,指导学生开展研究性的学习活动。

教育教学方面:

篇五。

婺城区东市街小学黄胜波。

新时期教师应该是什么样的教师?有人作了这样形象素描:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。在教育形势飞速发展的今天,作为一名小学教师,只有不断学习不断实践,才能充实自己,才能跟上日新月异的教育改革大潮,才能做一个符合时代需要的人民教师。为此我制定本人的五年发展规划。

一、基本情况分析。

本人1995年6月毕业于金华师范学校,分配到东市街小学任教已经十五年了。十五年,对于一个人的一生来说意味着什么?是最美的青春,也是成长的历练。

在东市街小学工作的十五年里,我任教数学学科、信息技术,同时兼任学校的会计工作。虽然平时工作量比较大,但我始终将“努力”与“真诚”,作为我工作和为人处事的准则。我喜欢上信息技术课,工作之余,我最大的兴趣就是自学计算机方面的知识。天道酬勤,通过几年的自学,我在课件制作和软件应用方面收获颇丰。我帮助同事制作的优质课比赛课件制作精美,创意独特,常受到评委老师的赞许,也为我的同事在比赛中取得最佳成绩增加了砝码。同时,我的课件作品几乎每年都能在各级比赛中获奖。这是我最自信之处,也是我的优势。

我自己能感觉到自己的进步,但我也清醒的认识到自己的不足之处,罗列如下:

1、课堂教学能力尚可,但还有发展空间,在教学方法手段上还要有新意;

2、没有养成很好的读书习惯。

3、对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性,教科研能力还有待提高;

(一)总目标。

“多做”、“多想”、“多听”,在未来的五年时间中,不断改进自己的课堂教学,改善自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,并逐步形成自己独特的教学风格,提高自身的教学水平。

(二)具体目标。

1、作为一名合格的教师,必须具有先进的教育理念和教学思想,系统扎实的掌握教育理论和学科专业知识。边学习边反思,认真做好学习笔记和反思,结合自身工作实际,积极撰写教育教学论文一篇。主动了解相关学科国内外发展动态,积极探索并逐步形成凝聚现代教育理念、富有个性的教学风格和教学方法。

2、通过各种教育教学活动,培养学生创新学习意识和创新学习技能。在课堂教学中通过改进教学方式方法培养学生的创新思维、全面提高课堂教学质量,培养一大批优等生、特长生。

3、要认真学习先进教学理论和教学思想、方法,虚心向其他教师学习,利用网络优势,充实个人教学工作博客,及时浏览教育网站和教研专家和优秀教师的博客,学习优秀教师教学风格。每学期至少在校级以上(含校级)范围执教一次示范课或观摩课。

4、“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住极限的考验。在超越自我的同时,实现自己人生价值。提高本人的创新教育能力和科研能力,争取成为一名具有创新素质、有内涵的教师。

5、在课题研究方面,围绕主题,积极撰写相关论文,并在计划在一些杂志上发表获奖。

四、具体实施方案:。

1、继续更新自己的专业知识,注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求。

2、多媒体现已被运用到教学中,多媒体教学的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。所以当今的教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力,向40分钟要质量。要能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因此我要在以往的基础上继续学习钻研制作课件技巧,服务于我的学生,使我的学生受益。

3、教师如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。因此在本学期除了学校规定的练字任务外,我会利用闲暇时间多多练习,使自己的三笔字有突飞猛进地提高。

4、积极训练口语,做一个知识充沛,有思想的老师。

5、多读书、多积累,一个学期要做到至少读一本专业书籍,并认真做好读书笔记,两篇读书心得。提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作。

6、请同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的教学风格。

五、预期效果。

(一)通过五年对规划的实施,应达到如下预期效果:

1、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。

2、能够产生比较强烈的自我提高欲望。

3、成为思想素质高,改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的资深教师。

4、成为能够适应教育改革和学校发展所需要的教师。

(二)时间。

具体目标。

实践措施。

预期成果。

一年:。

1、认真学习新的教育理念,提高课堂教学水平。

2、通读教育理论著作,充实自己的教育理论储备。

3、积淀自己的文学素养。研读信息技术新课程标准,观看名家课堂教学实录,坚持每天读书一个小时以上,勤写读书笔记,撰写读书心得。

二年至三年:。

1、能对教育教学中遇到的问题进行经常反思,提高自己对教育教学的反思能力。

2、能从学情出发备课,形成自己的教学风格。

3、苦练教学基本功,提高自身素质。阅读与课堂教学、课改步伐一致的书籍、刊物,能对教材进行认真研究、解读,对教学过程进行精心设计,在实践中提高自己的教学水平,每上好一堂课,及时进行小结、反思。在反思中提高自己的教学业务水平。

四年至五年:。

1、认真研读教育理论著作,并做笔记,形成自己的教育思想,多篇教学论文发表。

2、在实践中总结教育经验,多听取别人的意见,结合自己的经验,形成自己的教学风格。

3、细化课堂教学,自己独到的教学方式能用课堂上,提高课堂实效性。

说说容易,做做难,规划写在这里,只能作为一种参考,真正在实际行动中能够做到多少,这则取决于个人的毅力和客观条件限制。但是,俗话说的好,“世上无难事,只怕有心人”,若能随时存着这颗心,那么,和目标之间的距离总归能够越来越短。我相信只要通过我坚持不懈的努力,我一定能实现自己的计划和目标。“路漫漫其休远兮,吾将上下而求索”。

篇六。

一、自我定位。

中学二级教师,本科学历,高中政治教师,2009参加工作至今已经有5年,任教政治,具有一定的教学经验。应该说对于岗位工作情况已经较熟悉,如何在现有的基础上有所突破、有所创新是我近三年奋斗的目标。

二、优势分析。

1.自信:对学生有爱心,喜欢教师职业,工作有激情,对自己能够胜任高中政治教育教学工作充满信心。

2.真诚:能真诚地与同伴沟通交流、团结协作、资源共享,营造融洽的工作环境与工作氛围。

3.善思:有较为敏锐的洞察力,善于反思,勤于实践;能够寻找研究热点,进行课堂教学研究活动。

三、不足剖析:

1.平时课堂教学中,尽管勤于学习、善于反思、并积极进行课堂教学实践活动,但是,懒于笔头的整理与总结,没有形成自己独特的有个性的教学风格。

2.新课程标准的理念还未了然于胸,教材的不断更新,对高中政治教材的整体结构把握不足。

3.专业知识、自我发展意识、课堂教学的设计与调控能力比较弱。

1.总体思想。

未来的五年里,进一步提升自身师德修养,内塑素质、外树形象;不断拓宽教育教学视野,完善专业知识结构;以人为本,改进教学方法和手段,适应新课改要求;提高业务工作能力,履行好教师职责,在现有岗位上有所提升。

2.具体目标。

(1)五年内成为学校政治骨干教师,能胜任高三的政治教学。

(2)五年内完成学校新课题,所写论文能够获奖。

(3)通过心理学、教育学以及计算机考试,为三年后评中级职称奠定基础。

五、具体落实措施。

1.加强政治学习。

坚持进行思想政治学习,严格要求自己,坚持参加政治,撰写心得体会,努力提高思想觉悟。

2.认真学习,提高专业理论水平。

(1)谨记“人与人的差别在于业余时间”的格言。利用周末休息日反复研读《政治课程标准》、《政治课程标准解读》和《走进新课程》等书籍,重温新课程理念,养成“阅读”的习惯。并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。

(2)积极摘抄业务知识,撰写教育教学论文和经验总结。争取论文获奖和发表。

(3)积极参加各类继续教育培训,全面提升自己业务能力。

(4)课件制作。把电脑学习的重点放在flash和photoshop的学习和运用上,争取制作能互动的课件。

3.认真实践,提高教育教学水平。

(1)每学期上公开课或者教研课一节以上。

(2)认真备课,上好每一堂课。

以上是五年必须完成的个人目标,其他方面还要依据学校的五年发展规划及时调整。

学校五年发展规划

随着教育改革的不断深入,学校教育正面临一场新的调整和改革。为了在今后五年内更快、更好地促进学校的发展,进一步深化课程改革,创新管理,全面实施素质教育,不断提高办学质量和效益,促进学校持续健康发展,特制定我校五年发展规划。

一、学校基本概况。

碱泉子小学始建于1984年9月,占地面积18000平方米,其中校园占地面积6160平方米,建筑面积703平方米。小学覆盖人口2500人以上。于2006年8月有北京大地环球公司投资新建教室350平方米、国家危改项目修建372平方米。绿化面积600平方米,校内外硬化面积2500平方米。

学校配备多媒体教室、图书室、少先队活动室、科学实验室。学校在2004年配备了农村现代远程教育模式二设备,实现了优质教育资源的共享,有力的促进了学校教育教学质量的提高。学校办公用计算机5台,师机比1.4:1。学校现有图书876册,生均10册。学校配有能满足日常教育教学的音、体、美器材及教学具。

学校现有教师7人,支教教师教师1人,其中本科学历6人,大专学历1人,学历达标率100%;小学高级教师5人,小学一级教师1人,小学二级教师1人,平均年龄38岁。教学班5个,学生82人(其中小学3个班,54人;幼儿班2个,28人)。

二、学校的办学经验和存在问题。

(一)办学优势。

学校坚持全面贯彻党的教育方针政策,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量;坚持“以人为本,求实创新”的办学理念,以实施新课程,打造新型教育,发展师德教育为载体,加强教师队伍建设,全面提高教师素质;坚持以新课改为切人点,深入实施素质教育,建立健全各种激励机制,细化岗位责任制,量化工作成效,严格规范师生的“教”与“学”的行为,积极发展教研活动。经过多年的建设与发展,积淀了丰富的文化底蕴,形成了具有自身特点的办学理念和管理模式。建设了一支充满活力、敬业爱生、作风踏实、乐于奉献的教师队伍。

(二)存在问题。

1.教学设施欠缺,教学资源匮乏,学生的活动器材等都不到位。办公室、功能室较落后,且短缺。

2.师资力量薄弱,不均衡,学校暂没有体、音、美专业教师。

3.教师的教研意识淡薄,主动发展意识不够强烈,专业化水平有待进一步提高。

4.学生来源复杂,家庭情况迥异,学生素质参差不齐。

5.德育工作缺乏长效管理机制,形式单一,学生日常行为规范、养成教育,有待加强。

三、办学理念与目标。

(二)办学理念:以人为本,求实创新。

(三)办学宗旨:让每个学生活泼、快乐地成长。

(六)办学特色:强化文明礼仪教育,突出经典国学诵读特色。

(七)发展策略:创农村小学教育特色,树农村小学一流名校。

(八)办学目标:打造农村一流教师,培养农村一流学生,创办农村一流小学。

(一)总目标。

围绕素质教育的实施,积极改善办学条件,规范内部管理,优化师资队伍,深化课程改革,加快文化建设。建优美环境,树优良校风;创优异成绩,育合格新人。努力塑造良好教育形象。力争用五年的时间把学校办成一所“环境优美、设施齐全、师德高尚、学风端正、特色突显、质量上乘”的规范化学校。让每一位教师都施展才华,让每一位学生都充分发展,让每一位家长都收获希望。

(二)具体目标。

1.学校基本建设和校园文化建设目标:

加强学校基本建设,为学生创设良好的生长环境。有计划地改造学校教室门窗,添臵体育器材;完善办公室设施,创造良好办公环境;装备多功能室,添臵多媒体教学平台;确保教育教学的高效率。

进一步绿化美化校园,努力构建具有文化内涵、人文精神的校园文化,打造书香飘逸的校园,营造良好的育人环境。

2.师资队伍建设目标。

加强培训学习和师德教育、业务能力学习,塑造一支安于工作、乐于奉献、勤于学习、善于沟通、易于合作、勇于实践、敢于创新的教师队伍。实施名师工程,充分发挥学科带头人的作用,培养骨干教师。建立一支素质好、观念新、理论强,有积极进取精神的科研队伍;鼓励并支持教师进修学习,提升教师的学历层次,教师本科学历达100%。

坚持以学生为主体,以学生发展为本,促进学生全面发展和允许有差异的发展。培养学生良好的文明意识,养成良好的行为习惯,形成“严谨、求实、团结、进取”的校风;培养学生养成良好的学习习惯,形成“勤学、多思、博取、虚心”的学风;针对学生的个性差异,积极开展丰富多彩的课外活动,努力开发学生潜能,培养学生的兴趣,发展学生的个性特长;使学生学会学习、学会生活、学会创新、学会合作、学会发展。

4.德育工作目标。

加强学校德育常规工作管理,完善德育评估体系,调动全体教师的育人积极性。根据学生的特点,整体优化德育过程,加强学校德育的“三化”建设。即内容层次化:低、中、高年级段分别采取不同的德育内容,不同的评价标准,制定不同的目标,增强学校德育工作的针对性、连贯性和实效性;途径网络化:努力构建学校、家庭和社会协同教育的育人网络;方法科学化:引导学生学会自我教育、自我管理和自主体验,进一步增强学生自主参与活动的热情,使学生体验到活动的乐趣、成功的喜悦,进一步提升学生的综合素质,努力实现德育工作的新突破。

5.教学工作目标。

继续深化课程改革,规范教学管理,提高教学质量。以新课改理念为指导,积极推进“有效教学”的研究与实践,优化教学过程,提高语文、数学、英语三门学科的教学艺术水平;抓好体卫艺教育,拓展学生的个性特长的发展。力争五年内把体卫艺教育做大做强,成为学校特色教育项目。在教学管理、质量检测、教学评价等方面实现新的突破,全面提高教学质量。

五、主要措施:

(一)加强制度建设,完善管理机制。

1.根据教师的情况,具体分工,做到分工不分家,齐抓共管,形成合力。

2.加强对年轻人、骨干教师的培养,加强学校活力。3.构建现代学校管理体制,以“规范管理、目标管理、民主管理”为主要内容,形成科学的考核、评价体系;坚持以法治校,以情育人,构建人文校园,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,提高师生校园生活质量。

4.进一步制定和完善学校各项规章制度,形成激励机制,使学校的各项工作有章可循,有度可依,营造一个积极向上的工作氛围。

5.通过科学规划,有效管理,力争使学校管理水平有较大的飞跃,形成切合我校实际的管理特色。

(二)更新教育观念,优化教师队伍。

1.加强师德师风建设,创设师德评估细则,组织广大教师认真学习,按学校要求制定个人发展规划,把师德列入教师考核。

2.加强对青年教师的培训,青年教师每学期要上一节汇报课。

3.推进“名师工程”。积极创造条件,要求每位教师每学期至少写一篇论文,推荐优秀的论文和教师成功的教育教学方法上教育信息网。以“新人成长工程”与全员参与的基本点,采用“专家引领、同伴互助、体验反思”的方法,积极发展校本研修。

4.建立教师终身学习体系,建立教师学习制度,学校每周组织集中教师学习一次,每学期教师学习2本教育教学方面的书籍,并做好笔记,促进教师养成读书习惯,做学习型教师。

(三)改进德育方式,增强德育实效。

1.以教学常规的养成教育和责任感教育为主题,做到班班定目标,周周有要求,日日有评比,培养良好的卫生、文明习惯和责任感,发挥学校校风对教学质量的支撑作用。

2.继续发挥家长的作用,形成家、校、社会三位一体的德育氛围。完善社会、家庭对学校的反馈信息。

3.继续探索班级自治管理模式,通过一系列活动,把班级还给学生,自治管理,让每位学生学会参与班级管理,发挥学生的潜能,让班级充满民主、和谐、平等的氛围。

4.建设一支良好德育队伍,加强班主任队伍建设,充分发挥班主任工作的积极性和创造性,制定班主任工作细则,进行管理工作考核,经验交流等,建立一支德育工作的研究队伍。

5.开展学生心理健康教育,开设心理健康教育课,举行心理健康专题讲座,开展心理健康咨询活动,解决学生学习、生活等心理问题。

(四)培养骨干教师,强化科研立校。

1.建立科研小组,选拔师德好、业务能力强、勤于钻研的骨干教师,组成学校科研队伍。

2.建立健全学校科研管理机制和评价机制,定期召开科研小组会议,加强科研工作的过程管理。

3.组织科研组成员、骨干教师参加科研培训,聘请专家,教授引领、指导,提高科研水平。

(五)深化课程改革,提高教学质量。

1.强化教学管理。严格执行《课堂常规管理》制度,坚持每月一次的教学工作常规检查,教学质量监控和考试成绩的分析、推进课堂教学管理,认真组织同级听课,实行学校领导随堂听课制度,大力加强校内督导。

2.开展课堂教学行为案例分析。通过案例分析,反思教学行为,转变教学观念,提倡启发式和探究式教学,积极组织和调动学生参与有效课堂,切实提高课堂教学质量。

3.改革教学评价方法。通过对评价过程性原则、激励性原则、全面性原则的研究,使评价由单一到全面,促进学生全面个性发展。

4.建立健全教学奖励制度,充分调动教师工作的积极性。

(六)重视安全教育,争创平安校园。

1.成立机构,建立健全各项安全制度和安全应急预案,加强管理,加强演练,定期检查,及时整改,层层落实,责任到人。

2.健全对学校师生人身安全的防范措施,切实唤起教师责任意识,把问题和矛盾化解在萌芽状态,确保师生生命财产的安全,严格落实学校封闭管理,做好来人登记制度。

3.召开安全教育主题班会,举行安全教育诵读比赛,开展安全教育知识竞赛,办安全教育主题墙报,挂安全教育标语,树安全教育警示牌。

4.值周领导、教师加强课间巡视检查工作,安全领导小组成员,定期开展对学校及周边进行全方位的检查,发现问题要及时处臵、上报。

5.加强节假日、夜间值班巡查,努力打造平安、和谐校园。

6.加强对师生安全知识教育和安全演练,提高师生安全防范意识和安全避险能力。

1.思想保障。组织学校教职工认真学习讨论《学校五年发展规划》,提高认识,统一思想,振奋精神,形成齐心协力,荣辱与共的局面。

2.组织保障。学校本着职权清晰,责任明确,组织高效的原则。组建完善的组织机构,各部门目标明确,职权分明,责任到人,形成合力。

3.制度保障。进一步完善各项规章制度,使制度管理规范化、经常化、制度化。

4.资源保障。完善软硬件设施建设,改善学校办学条件,优化育人环境。

5.经费保障。学校要力争上级部门的支持,加大资金投入,保障各项工作顺利开展。

6.队伍保障。学校的主动发展关键在教师。教师的配备至关重要,期望能得到局领导对本校教师结构的特别关注,配备体、音、美专业教师,不断补充新鲜血液,使学校始终处于良性循环状态。

新形势新目标鼓舞人心,新课程新跨越催人奋进。学校五年规划是我们发展的蓝图,昭示着学校的美好明天。千里之行,始于足下。我坚信,在上级领导的支持下,我们以求真的态度,创新的精神,明确目标,团结一致,扎实工作,永不满足,认真完成我校五年发展规划的各项目标,必将开创碱泉小学教育事业的新辉煌。

个人五年发展规划

范文(本范文属借鉴之用,仅为了提供给各位教师五年发展规划的格式,仅供参考,具体内容请教师根据自身实际撰写)。

学校姓名。

为适应时代的要求,不断培养自己的教育教学能力,做一个与时俱进的教师,特为自己制定2011——2015五年发展规划。

一、指导思想。

强师德修养,其核心是爱岗敬业、教书育人和为人师表;加强政治业务学习,提高自己的思想政治素质和职业道德素质;学习《教师法》《义务教育法》、《未成年人教育法》等,坚定献身教育的信念。支持育人为本的宗旨。

二、个人情况分析:

1、发展优势:(罗列几点)。

2、存在问题:(罗列几点)。

三、个人专业发展目标:(可按分步确立目标)写专业发展目标即业务目标按照分布确定。

四、分项目标和任务。

师德方面目标:

教育教学方面:

教育科研方面:

五、通过五年对规划的逐步实施,应达到如下预期效果:

六、措施与对策。

个人五年发展规划

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在今天这个充满竞争的时代,作为新时代主人的我们,有着足够的信心来迎接生活的挑战,正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!只要我们肯加倍的努力,并辅以相对科学的方法,那么任前方无论多少坎坷与风雨,我们将始终接受考验,直至见到风雨之后的彩虹!

俗话说“凡事预则立,不预则废”。不管是工作生活还是学习,都要讲究相应的方法。尤其是处于现在这个竞争日趋激烈的时代,我们大学生面临着严峻的就业压力,更需要我们用更加科学的头脑来武装自己,以达到事半功倍的目的,来实现我们的理想与愿望!

因此,我们制定个人五年发展规划是十分必要的,且对我们的帮助也将是巨大的!它既使我们立足现在又能展望未来,既能明确充实我们在校学习的内容,又使我们走出校园走向社会更加从容自信!立足于这样的思想认识,结合自身的实际情况,我为自己制订了这个个人五年发展规划!

一、自身成长历程和素质的分析。

成长的过程和现在所处的阶段。我出身于一个纯朴的农民家庭,从父母身上我学到了勤恳耐劳、踏实做人、待人友善、永不服输的精神。目前就读一家专科学校,正念大一,我深知自己与别人有着这样那样的差距,因此在平时的学习生活中,我更加严于律己,奋发向上,在努力学习专业知识以外,不仅拓展阅读面,丰富自己的课外知识,也积极的参加学校的各种社团,锻炼自己的人际交往能力!

二、外部环境的分析。

1、受全球经济不景气影响,很多大企业在裁员,减少人力招募,各公司退出的人才掌握完全竞争优势;小企业的关闭导致一部分人从新就业,也影响毕业生的就业率。

2、十二五计划出台及十八大召开,都将促进国企深化改革,zf用人偏向年轻化,多少会影响用人单位需求将偏向年轻化及有创新意识人才,同时服务业就业机会将大大增加,引领潮流的企业品质要求将促进中国企业及个人向追求卓越方向发展,个人的精细管理及严格的自我要求将大大增加就业成功机会。

3、保持平常心,前两点已提到一些求职意向;尽早实习,实习期间多参与实践,多问,从“学生”扮演过渡到“企业职员”,机会都是留给有准备的人。

三、努力方向及目标。

到目标需要体力与耐力,一个人就可能因体力不支而放弃。除素质外,还需要注重能力的培养,能力是一个人素质的外在表现,是在社会中直接产生作用的那部分内容,必须尽可能培养自己,处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。

其次,加强社会实践。可利用假期积极参加社会实践,将所学的理论知识与实际工作相结合,提高处理实际问题的能力,积累工作经验。

第三,正确就业定位。求职择业应当面对现实,根据市场实际状况更新观念,转换思路,到最适合自己的岗位上工作,而不应过分关注工资水平及地理位置等,只有这样才能充分发挥自己的聪明才智,最终实现人生价值。

第四,借助各种渠道,把握就业机会。可利用人才交流会、网络资源等途径,寻找合适就业岗位,主动大胆把自己真实才干推销出去,珍惜和抓住来之不易的就业机会。

第五,先就业后择业。面对严峻的就业形势,不得已时,应转变就业观——先就业后择业,求职择业不可再像过去那样追求一步到位,如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想,那就会失去许多起步的机会,可以在先就业过程中积累工作经验,使自我价值得到较大的提升,为以后找到理想的工作奠定基础。

五、措施和条件。

1、保障措施。为了更好的实施个人五年发展规划,实现即定的目标,把发展规划的每一个细项都能落到实处,我在制定五年发展规划的基础上,设定了一些切实可行的短期目标,并制定了详细的计划和保障措施。一个规划的实施能否成功,既取决于个人自身的努力,也在于学校及社会的大力支持和老教师们的悉心指导和帮助,所以还请老师们多多帮助我,使我能够真正实现个人五年发展规划。

3、预期的成果及评价。我计划通过五年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、训练能力水平高、能够适应社会发展需要的青年骨干的水平。

四、学年目标分解。

2012--2015学习专业知识并在考核中取得优秀的成绩,提升自己的理论水平,不断学习与反思。并完成至少一百本的有益的课外知识书的阅读。并在不断的学习中,增强自我认识及社会认识,并由此根据实际情况,更切实际的定下毕业后的努力方向!

2015---2017在对社会有了一定认识后,为自己设置进一步的奋斗目标,对自己所参加的工作有更深入的了解及定位,制定下一个个人发展五年规划!

无论如何,我们一切的根本还在于落实于实践及不断地学习进步。

学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,要树立长久的学习态度及更科学的学习方法,总的来说,要做到“三学”。

1、坚持不懈的学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

2、多渠道的学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、各种专业知识,完善自己的理论沉淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的素质修养、工作经验,以达到取长补短的目的。

3、广泛地学。广泛的阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

我相信,通过自己坚持不懈的努力,以及科学合理的工作方法,我的个人五年发展规划并不是一纸空话,而是实实在在的,落实到点点滴滴的!不仅如此,它更是我人生奋飞的有力的翅膀!

规划人:杨闯。

公司五年发展规划

一、制定依据:根据常州市中心城区城市建设“十二五”

规划纲要,结合公司发展现状。

二、指导思想。

1、按照“科学发展观”的要求,结合公司所处行业特点,围绕“理性经营、科学决策、细化管理、服务至上”的经营理念,有效创新建设富有活力的企业文化,促进企业发展战略的实施和持续、超越、稳定的发展。

三、制定原则。

2、指导公司创新企业文化的实施,具有可操作性;

3引导公司经营管理工作,具有先进性和前瞻性。

四、公司企业文化建设的五年目标。

(一)定性目标:

1、以经济效益最大化和可持续发展为总目标,加快转型升级,努力提高公司的核心竞争力。

(二)定量目标。

1、在城市信息基础设施行业名列前三名。

2、五年内年投资回报争取达到20%。

3、固定资产增值保值。

五、主要实施方案。

(一)培育新的经济增长点,实施战略转型。由于城市道路改扩建规模将逐年减少,通信管道的建设规模也相应减少。为使企业稳健发展,未来五年,我们必须抓住物联网、通信三网联合的发展机遇,通过收购有线网络工程公司,并利用该公司平台逐步从基础通信管道建设向缆线穿放(维护)、基站建设转型。

(1)在未来二年内,取得光电缆运行维护相关资质,为缆线的运行维护作好准备。

(2)在未来五年内,争取由通信管道的共建共享过渡到铁塔杆路、基站的共建共享,以第三方的身份实施集约化建设。

(二)制订人才战略。建立与公司发展相适应的人力资源管理制度和人才的激励机制,造就一批高素质、复合型人才,为公司发展提供人才保证。同时注重对现有人才的培养,提升整个员工队伍的知识水平和实际工作能力;重视人才的使用,为人才提供良好的工作环境;加强对人才的管理和激励,建立能上能下的用工机制和人才能进能出的循环机制。

(三)对企业文化的提升、补充和丰富。

(1)施行领导在企业文化建设中的领导和示范作用;如何把企业文化建设同企业生产经营活动相结合等方面培训。

(2)对全体员工,主要施行企业文化的基本知识及企业文化理念方面的培训。

(3)对企业文化管理者,主要实施创新建设企业文化的技术和技能等方面的培训。

(4)组织或参加有关企业文化建设经验交流活动,互动交流和学习。

五年发展规划

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。未来的五年里,本人将不断加强师德修养,进一步培养自己对学生的爱心、对工作的耐心和细心。加强学习,不断提升专业水平和业务能力,做家长和学生欢迎的好老师。

一、个人基本情况。

本人学历本科,中学一级教师,担任初三数学教学工作。任教10年,本人踏实工作,好学上进,教学成绩优秀,积极参加各种培训,多次撰写论文,积极参加校本培训和各项学习,一直不断努力提高自身的综合素质。

二、优势分析:

(一)教学工作。

1、一直担任数学教学工作,有一定的课堂教学实践经验,能胜任初中循环教学工作。

2、能勤于思考和总结,比较容易接受新事物和新理论,积极撰写论文并参与课题研究,具备一定的教科研能力。

3、善于向他人学习,能够积极运用多媒体为教学服务。

(二)其他方面。

职业心态平和,严于律己,善于和他人合作,能正确的处理与同事、学生和家长的关系。

三、不足剖析:

l、教育教学方面的书籍阅读量不够,特别是新课程方面的专业理论书籍,理论底子薄弱,从而造成和现在的学生沟通常会有困惑。

2、面对新课改下的课堂教学虽也能做到进行反思,但还不够深刻,更缺乏持之以恒。“多阅读—多实践—多反思—多总结”的习惯还没能养成。

3、个人的学识等素养还要进一步提高,综合学科能力还有待于提高。

4、课件制作、多媒体在教学中的使用还应更贴近学生生活、贴近教学实际。

5、潜意识里还是以成绩来衡量学生,工作有时有点急功近利,思想上还不能站在一个发展的高度来看待学生生命价值。

6、教科研的能力还需进一步加强。

四、总体目标。

(一)、近五年成长目标:争取近五年中不断提高自身素质,努力成为研究型教师。

(二)、教学工作:

深化课改,认真备课,上好每一堂课。激发学生学习兴趣,培养学生良好的学习习惯和学习品质,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思、实践和提高,进一步提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。努力做到让学生喜欢数学,并积极地去学好数学。深化对教科研的行动研究,积极做好自己的课题研究。

(三)、教育工作:

更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。多研究学生心理,争取多了解学生并帮助他们学好数学这门课,同时也帮助学生更好地规划自己的人生。

(四)、个人进修及业余学习:

积极参加学校等教育部门组织的各级各类继续教育培训,对校本课程积极研究学习。

(一)、师德方面:

作为一名教师,本人坚决贯彻执行党的教育方针和政策,做到既教书又育人。严格遵守教育法规、师德规范对教师的要求,遵守学校规章制度,规范自己的道德言行,不断提高自身的师德素质。

(二)、专业知识学习:

1、读书:认真制定好五年读书计划,并严格按要求执行。每学期完成一部教育专著的阅读,五年至少阅读10本,并撰写一定的读书笔记或读书心得。密切联系数学教学实际,努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,认真阅读学校现有的教育类报刊杂志,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。

2、听课:积极争取参加各级各类组织教研、观摩等活动,虚心向他人学习,多和他人沟通和交流,不断充实自己,每学期听课学习不少于30节,积极参加各级各类组织的教研课、观摩课活动,争取取得好名次。

3、反思和交流:积极撰写读书笔记和学习心得,认真写好教后感和教学反思,利用各种场合和形式积极与同行和学生交流沟通,及时获得反馈从而及时反省和总结。

4、培训进修:积极参加教育局举办的各项培训学习活动,认真参加学校组织的校本培训,努力争取机会走出去学习,各项考核和测试确保合格。利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。

六、专业技能提高。

1、积极报名参加各级各类教育教学竞赛,认真准备,力争好成绩。

2、积极应对新课程,努力提高备课、课件制作、试卷编制等的综合能力。

3、时代在创新,要求教师也要创新。在以后的工作中,不仅要提高能力,积累经验,总结方法,还要培养自身的创新意识,真正实现创新教育,做一名新时代的教师。

在未来的五年里,我将珍惜一切机会,充分利用优质的网上学习资源,努力提高自己的专业素养和专业技能,更好地服务数学教学。

二〇一六年九月。

个人五年发展规划

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、现状分析:

本人教龄13年,有着较丰富的教育教学经验。我热爱幼儿,工作勤奋,责任心强,然而这些年在理论学习方面和专业发展方面没有严格要求自己,工作中虽有一些想法,一些观点,但总结的少,发表出去就更少了,在全面推进素质教育的今天,只有不断的学习研究,不断进取,拓宽专业视野,提升专业水平,才能做一名优秀的幼儿教师。

二、发展目标:

(1)、通过三年完成大专学习,尽可能学习多方面的知识技能,使自己的总体素质有所提高,争取早日成为区级骨干教师。

(2)、多看理论书籍,多学习理论知识,要学以致用,积极撰写论文、案例、反思等,争取在省、市、区级发表或获奖。

(3)、积极参与课题研究,争取研究出成果,提高自己的科研能力。

(4)、加强师德修养,争取做一名孩子喜爱,家长满意的教师。

(5)、努力学习计算机应用技术,提高自己的制作课件的水平。

三、具体措施:

(1)、积极参加教师部门组织的继续教育学习和培训,用自学形式完成有关教育理论方面的学习,多读理论书籍,保证每天有半小时的读书时间并做好读书笔记。

(2)、努力撰写教科研论文,争取获奖和发表,积极参加各种教研活动和课题研究,在活动中提升自己。

(3)、提高自己的教学水平,不断反思自己的教学行为,及时记录自己的反思、体会。多观摩优秀案例活动,多学习现在教育理论,改进自己的教学方式,提高自己的教研能力。

(4)、参加高学历进修,不断提高自身素质,争取2014年完成大专学业。

(5)、认真学习制作课件,进一步提高自身的信息素养,加强自己的教学水平。

以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

教师五年发展规划

为适应时代的要求,不断培养自己的教育教学能力,做一个与时俱进的教师,特为自己制定2015——2015五年发展规划。

一、.指导思想。

我要不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自己的教学能力,在先进理念的引领下,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。更好地服务于教育事业;探索教育规律和教育方法,切实减负增效。真正做到学有目的教有计划。

二、自我解读

1、自我加压,继续探究新课程新理念;解放思想,更新了观念,同时积累一定的教育教学经验,能够简单运用现代信息技术,并能为教学服务。

2、参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平;

3、关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的能力。

4、多阅读各类书籍,有一定的学习能力。提高口语表达能力。

三、个人专业成长总体目标.

终身乐教勤业,贯彻“以德为首,全面发展”的教育思想,通过不断地学习和实践,掌握教育教学规律,具备较高的师德修养,教育教学能力有一定的提高。成为一名具有较高素质的优秀教师。

四、个人专业成长阶段目标.

1、职业道德目标:提高个人修养素质,以宽广的包容心对待一切事物。遵循教育规律,关爱每一个学生,尽职尽责,搞好本职工作。

2、个人学习目标:通过自学,提高普通话水平,教育理论水平,文化知识水平,课堂教学水平。

3、班级管理目标: 协助班主任做好班级管理的日常工作,加强班级文化建设,开展丰富多彩的课外活动,注重对学生个性培养和品行教育,形成“纪律严明、言行文明、自主求知”的良好班风。使之成为名副其实的优秀班集体。

4、学科教学目标:着力培养学生的学习兴趣和学习习惯,教给他们学习的方法,帮他们解决学习中的困难。不断探究教学规律、方法、技能,不断提高课堂教学效率,提高专业水平和教学能力,逐步形成自己的教学模式和教学风格。

五、具体措施.

1、积极参加学校组织的'各类业务学习,提高自身能力。

2、爱岗敬业,努力完成日常教学工作,认真备课,上好每一堂课,时时对自己的教学情况进行反思,积累经验,在日常教学工作中做到善于发现问题并及时解决问题。

3、利用网上资源向全国名师学习,学习他们先进的教育理念和实用的教学经验,通过参加培训、观摩等活动提高教育教学水平。

4、参加校本教研活动,通过听评说课,听讲座等方式,向本地区经验丰富的教师学习。每学期认真打磨一节教研课,通过备课、上课,听评课、写反思,改进教学中的不足,促进教学水平和能力的提高。

5、对所教课程进行深入研究,课前精心准备,灵活驾奴课堂,把握重点,突破难点,把学生始终摆在主体地位,综合利用教学资源,注重情境体验和情感熏陶,充分调动学生学习的主动性和积极性,莲山 课件尽可能让学生体验学习的乐趣。

6、经常反思教育教学过程,总结得失,写好教育教学反思。

7、加强计算机的操作和应用,充分利用网络教育资源和多媒体技术提高教育教学质量。

8、为人师表。重视和关怀每个学生,多鼓励少训诫;处事有民主性,公平而不偏私;言出必行,说到做到。

总之,通过五年的努力奋斗,在前进的道路上会付出很多辛勤的汗水,会走许多的崎岖的弯路,但只要沿着目标前进,我会时刻对照目标,扬长避短,不断进步。使自己能够更上一层楼。

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