家长会校长演讲稿大全（21篇）

家长会是家庭与学校共同关心学生全面发展的重要机制，有利于促进双方的合作。以下是家长会会议纪要，希望大家在阅读后能对家长会的具体内容和讨论有所了解。

家长会演讲稿

尊敬的各位家长、老师们：

大家下午好！我是来自08师大文一班的施建恒。很高兴站在这个舞台上，我现在无比的激动。同时，我也自信、自豪的告诉爸爸妈妈，我在学校的四年没有虚度！

回首四年的大学生活，有高兴、有痛苦、有喜悦、有悲伤……但我始终没有放弃心中的梦想！四年的求学生涯，我无比充实！对于学院的老师、同学，我心中常怀这一份深沉的情感。感谢老师，在学校的四年对我谆谆教诲；期间，我最大的幸福是遇到两个好老师，一个是慈爱的汤老师，虽然汤老师对我们很严格，但是对于我们的未来是有好处的；他的慈爱中渗透一种威严，说实话我还是第一次怕一个老师！另一个是像“大姐姐”的贺书记；她虽然主管学院的团委工作，但对我的关心是无微不至！当我学习上不懂，她会细心的教；当我在工作上的不顺，她都会跟我开导；当我在生活上的困难，她都会替我解决……在我的记忆中永远不会忘记在学校的两个生日，她都会第一时间给我生日祝福和生日礼物！对于同学，我的确是要感谢我们寝室的兄弟们，因为做学生工作，经常都是到深夜才能回寝室，兄弟们都睡了！我感觉非常愧疚！

大学的一切生活是美好的！总是自己幻想这毕业的生活是多姿多彩的，却不知自已一旦走上社会，是没有老板给你第二次实习！现在，我也在武汉大学旅行社做实习导游。虽然自己的生活很充实，但也是不完美的，每当周五，看着自己的同学背着行李回家时，我心中非常惆怅！而在这个惆怅背后，我却要笑脸相迎别人的家长。有时妈妈的电话，我觉得是一种歉疚！因为，为了自己能够撑起一个家庭，现在就得修理羽翼！

爸妈，我想对您们说：不管儿子走上社会是做教师、还是做导游，我都会用正直的品质去接受，对于父母，我实在是亏欠的太多，有时您的一个电话问问：这周回家吗？我都觉得是一种愧疚！因为儿子没有时间陪您们；因为儿子永远忘不了您住院的那段日子；永远忘不了元旦我们一家三口在病房的聊天；永远忘不了您进手术室我们是紧握的手；永远忘不了您痛苦的眼泪……这些都在我的心里扎根，我会让这些“忘不了”成为我们以后家庭的幸福！妈，我们不哭，我们要笑看人生！

各位家长，我想用歌声结束我的演讲，最后也祝福到会的家长身体健康、合家欢乐！

我的好父母，我最疼爱的人，

人间的甘甜有十分，你只尝了三分，

这辈子做你们儿子，我没有做够，

央求你们下辈子，还做我的好父母！

校长在家长会上公众演讲稿

各位家长朋友，亲爱的同学们：

大家好！

今天我讲话的题目是《顶风逆寒苦心在，家校携手人胜天》。这几天气温骤然下降，此时此刻，老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。

如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍；如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安；那么，请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。月日，我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天，气温降到了入冬以来的最低点，而天公却又偏偏不作美，不仅阴风怒号，而且凄雨侵寒。但所有这一切，并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作，放弃休息，着雨披、撑雨伞、顶冷雨、逆寒风，从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼；冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。

从广播会议上聚精会神的聆听中，我们似乎触摸到了家长们的良苦用心，从会后不厌其烦的交流沟通中，我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑；从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中，我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛！可以认为，这次家长会议开得很成功。这不仅表现为在恶劣的天气情况下全校仍有的家长到会率，更表现为所有到会家长的.负责精神和认真态度；不仅表现在通过会议最大可能地拉近了家校距离，形成了互相有无的默契，更表现为在很多育人方法上家校取得了宝贵的广泛的共识形成了教育的合力。家长会议这一大型的带有展示性的活动的成功组织再一次告知我们：“凡事预则立，不预则废。”凡学校开展的任何活动，全体老师尤其是班主任老师应该首先积极响应，思考在先，准备在前，充分发动，明确要求。有备才能无患。

无准备的仓促上阵往往不着要领，难奏实效。我想，家长到会良不良的班级会有此反思，宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想，跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育比赛已经在即，班会课展示活动正在继续，中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕，时光飞逝，期末考试的警钟也已经敲响，所有这些，若没有事前的精心准备，将只剩下事后的追悔和叹息。家长会的成功召开也在昭示我们：顶风逆寒苦心在，家校携手人胜天！家长们的热情参与是对我校教育工作的大力配合和倾力支持，是对子女悉心栽培和高度关爱的具体体现，是主动承担、切实履行家庭教育责任的实际行动；更是他们对学校提供优质教育的一种迫切需要。这就要求我们的老师们应该自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度，认识到向人民提供优质教育，既代表着先进文化的前进方向，更代表着学生本人和家长的根本利益。就是在实践“三个代表”的重要思想中实现着自我的人生价值。

这也要求我们的同学们，从家长的苦心中汲取良心，从家长的关心中萌生孝心，从家长的艰辛中发掘决心，从家长的耐心中滋长信心，用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。各位老师、同学们，事在人为，人定胜天，态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度，如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度，我想，任凭这个冬天再冷，也无法冷却我们心头进取的热情！

谢谢大家！

校长在家长会上公众演讲稿

各位家长：

大家好！

   首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎！我们今天召开这次初三年级家长会，其目的是加强老师和家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，加强管理，提高教育教学质量；同时，我们也想通过这次会议，进一步鼓起学生及家长的信心，向着中考的目标更好地迈进！一句话，就是“一切为了学生”，让我们的孩子从我们的学校考上高中，走得更远，走的更好！

在今天的会议上，我主要想讲三个问题：

先讲第一个问题：初三今年面临的形势是竞争强，任务重，时间紧，压力大。

初三年级的重要大家是知道的，初三这一年，是承上启下的一年，是任务最重的一年，也是十分紧张的一年。在这学年中，要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系，即是对初中阶段的一个总结，又是对高一级学校学习打下坚实的基础。通过集中系统的复习，查缺补漏，可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能，在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。而所学课程多达九门，任务之重可想而知。所有家长要理解孩子的辛苦，理解老师的辛苦。

初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运，特别是我们学校是第一年办初三补习班，家长期望值高，社会关注度大，教学质量的高低也影响着学校的发展与生存，所以，学校和家长一样都有压力，我们只能负重前行，克服重重困难，只许成功，不能失败。

在根据目前的形势和学生实际，我们提出今年中考的奋斗目标是：

第二个问题：学校采取的措施，千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性。

进入初三补习以来，对一些学习成绩较高的同学是快马加鞭，毫不放松，保持着良好的势头，对一些成绩较低的同学更是要求他们醒悟，急起直追，争取考出好的成绩；但也有一些同学对紧张而忙碌的初三补习无动于衷，没有行动，积极性不高，主动性不强，一些不良习惯依然存在。为此，我们学校想尽各种办法，根据每个学生的不同特点，下大功夫加强教育，加强管理。在这里也希望各位家长积极配合，尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理，使孩子及早调整好学习状态！

本期教学工作除抓好常规教学外，主要是要抓好测试和模拟训练，要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试，单元测试和每月一考训练，以及中期考试和期末考试。一考代练，通过多次考试训练，使学生掌握了解题型技巧，巩固了基础知识，从而提高了应试能力，达到了提高考试成绩的目的。

第三个问题：对家长提几点建议：

1、为孩子营造良好的家庭学习氛围。

和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围，好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围，减少其他事务对孩子学习的影响。

家长要提供必要的物质准备，给孩子多补充营养，加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较，这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了，家长就应该满意。

2、重视孩子学科的全面发展，减少偏科和不平衡。

中考不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高，总分才有较大幅度的提高。

3、与班主任和任课教师经常保持联系和沟通。

多与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向老师通报子女的家庭表现；及时了解子女在校的表现和学习情况，以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况，严防子女交友不慎影响学习；要特别注意安全，尤其是交通安全，尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰。

各位家长，孩子是祖国的未来，民族的希望，也是我们家庭的希望。只要我们学校和家庭携起手来，想一切办法，调动一切教育资源，增加相互信任、加强相互理解和沟通，从现在开始迅速做起，就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才！

谢谢大家！

家长会校长演讲稿

家长会校长演讲稿

尊敬的各位与会家长：

你们好!对于你们的到来我除了感谢之外，更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你们的到来也是对你孩子的尊重，因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长，除了对学校工作的不配合，也有对你自己孩子的不尊重，更是对我们初一教师的一片良苦用心的伤害，因为不安排这个会，他们一分钱也不少挣，但是他们更懂得，孩子的健康成长对你们更重要。所以我会与各班主任一起，安排时间单独召集或拜访没能到会的学生家长。

我知道大家都忙，难道今天到会的家长就不忙吗?我看未必，经济社会，不干事业不行，不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长，孩子没人管学坏了，挣再多的钱，干再大的事业又有什么意义呢?，干工作、做生意是为国家作贡献，把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱，把孩子培养好了，一样是挣钱!所以说，今天到会的家长，至少是合格的家长，或者说是优秀家长。

古语说得好：子孙若如我，留钱做什么，钱多易损其志。子孙不如我，留钱做什么，钱多易增其过。

今天没到会的家长，除了个别家长真的外出赶不回来，有的家长找借口说忙之外，其中还有一部分家长，对家长会的不理解。在座的家长，可能从你孩子上学也没参加过家长会，倒是可能因为孩子在学校犯过错被学校的老师传唤到学校，所以有的家长误认为家长会的召开，就意味着，自己的孩子在学校犯了错了，我今天在这里给家长会正名。家长会既不是告状会，更不是批评会。而是加强学校与家庭联系的纽带，或平台。目的就是通过家长会，使家长们更好的了解学校的办学方针，更好的了解教师的教学情况，更好地了解孩子在学校的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度，使老师们能更好的了解学生在家的表现，以便找到最好的教育方法，最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的，以后孩子在校三年的时间，我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

开学二个多月了，教师们早想找机会与家长进行交流。因为我校迎接了全市中小学120名校长、主任参加的的现场会，因为我们准备迎接了浙江省两项重大工作的检查验收。所以这个家长会不得已推迟到今天。因为这些重大的工作，过来的这三个月当中，我每天目睹着老师忙碌的身影，目睹着她们身体难受却仍能在学生面前展露笑容，目睹着他们亲人有病，却毅然的撇下亲人，走上讲台的坚定神情。我被教师们这种忘我的敬业精神所感动。今天我想把这份感动与你们一起分享，让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为我们的孩子跟着这样的好老师而感到自豪。

当今社会，一提教师，立刻会引起羡慕的眼光，工作体面，旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜：“教师奴隶化，学生祖宗化，加班日夜化，上班无偿化，待遇民工化。当了教师吃苦受罪，教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累，一日三餐时间不对，抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈，却也是我们老师工作的真实写照。

当老师真苦。每天七点多就来到班级，一头扎在班级，从早到晚，没有一时歇息的时候。每天除了上课，还要批改作业。中午一边吃饭一边看着学生，有没有吃不饱的，有没有剩饭的。赶快吃完饭批卷子、辅导学生。放学后，班主任老师很少能按时下班。给学生补课的、看着写作业的天天都有。当老师拖着疲惫的身体回家。稍作休息，又开始夜战。准备第二天的课，写教案、写反思、写论文。往往忙到半夜。晚上在学校上课的老师，上完课还要查宿舍，清点学生人数，看看同学的被子盖好了没有。所以我们老师的家长反映，怎么比当年高考还忙、还累。因为我们这些教师深知：一个学生在班里仅占几十分之一，但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。

当老师真累。身体的累尚能承受，但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查，压力最大的有两个职业：医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭，而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。

正是我们的教师具备这种责任感，使得老师们能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。贾红宁老师手术后，第十二天，没等身体完全康复，就回学校上课，谁能想象憔悴的面容，柔弱的身躯，却坚持着每天要备好课、上好课，批阅作业。

校长在五年级家长会上的演讲稿

尊敬的各位家长：

你们好!今天各位家长刚刚结束一天的工作，就牺牲休息时间来学校参加五年级毕业班的家长会。在此，我谨代表学校向各位家长的到会表示衷心地感谢!

再过一个月，我们的孩子就要小学毕业，进入初中继续自己的学业。小学毕业，标志着人生中学校学习生活第一个阶段的结束，标志着孩子已经步入少年时期，同时也标志着孩子已经完成了国家《义务教育法》规定的初等教育的学习任务。

在我们的五年级学生即将面临小学毕业的时候，我想，我们的家长和我们的老师应该更好地结合起来，做好学生由小学向初中这一阶段的过渡工作。

一、教育孩子做个合格的小学毕业生。

在座的每一位家长都会对自己的孩子有所希望，有所期望，但各位父母的期望和要求又不尽相同。有的希望孩子学业长进，聪明过人;有的希望孩子不给自己招惹麻烦就可以了;可能还有的家长认为孩子以后升学没有太大希望，能读书看报，买东西算帐就行了。《义务教育法》中指出：“义务教育要使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。”

我想，我们的家长，我们的老师庆该携起手来，教育孩子，提出要求，首先让孩子做个合格的小学毕业生：

1、小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期，这个阶段要注重孩子的思想品德修养，爱父母、爱学校、爱老师，团结和帮助同学。

2、小学毕业时在知识能力方面要达到一定水平。具有初步的阅读、写作、计算能力，初步的自然常识和社会常识，一定的观察能力、思维能力、记忆能力、想象能力和注意能力，有良好的学习习惯。为初中的学习做好知识的铺垫。

3、身体发育正常，具有健康的体质，养成良好的生活卫生习惯和劳动习惯。能够做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，具有一定的生活自理能力。能够积极参加体育活动，达到国家体育锻炼标准，为初中的学习做好身体和生活上的准备。

二、帮助孩子顺利完成从小学到中学的过渡。

五年级的孩子即将结束小学生活页升入中学。在这样的关键时期，圆满结束小学阶段的学习生活，顺利跨入中学尤其重要。

第一，家长们要有思想准备，弄清楚中小学学校生活的不同。孩子从五年级升入初中，表面上看只是升了一级，但这一级不同于从一年级升入二年级，四年级升入五年级，它是跨越了小学和中学这两个不同的学习阶段。在小学阶段，课程相对较少，学生生年龄小，老师和学生接触的机会多，在一起生活的时间长，老师对学生帮得多，管得细。进入中学后，课程增多了，在学习及生活管理方面，逐步要求学生培养自主学习的能力和较强的自制能力。所以，家长必须明白中小学阶段的不同。

第二，家长要注意培养孩子的学习能力和自制自理能力。让学生会安排时间，会听课，会记课堂笔记，会发现问题、提出问题、思考问题和解决问题，在日常学习生活中逐步锻炼听、读、讲、写、记各方面的能力，较好地掌握学习方法，以便尽快地适应中学学习生活。

第三，应该培养孩子分清好坏，辨别是非，自觉遵守纪律的意志和习惯。家长既要注意对孩子多关心，还要注意让孩子有一定的自主性，进一步培养孩子的自觉性和独立评价能力。

第四，孩子进入中学后，如果离家较远，家长还要讲清交通规则，教育孩子遵守交通秩序，让他们注意骑车安全。再者，家长还要为孩子做好入学前的各项物质准备，如学习用品、必备参考工具书以及自行车。为了便于对孩子的学习进行督促和检查，可以让孩子抄份课程表贴在家里，以便家长对孩子的在校学习、家庭复习等有一个及时的了解。

五年级学生毕业还有一个多月的时间，为了使学生进一步打好基础，为初中阶段的学习开好头。学校在这一个多月里，将重点抓学生学习习惯的养成，巩固提高学生的知识水平，强化学生的阅读、计算、写作等各方面的能力。在复习上强调系统性，抓重点，适时组织各项检测，采取措施，对各项阶段性任务的完成进行调控。在此，也希望我们的家长能支持学校工作，理解配合教师的教育教学工作，让我们共同努力。让每一个孩子在小学有一个圆满的结束，在初中有个良好的开端，让我们的学生顺利完成从小学向初中的过渡。

一切为了我们的孩子，为了我们孩子的一切，在此，我代表学校再次向各位家长表示深深的谢意，祝各位家长身体健康，工作愉快!祝每一个学生有所成就，成人成才!

谢谢大家!

家长会校长演讲稿

各位家长，下午好!

首先我代表学校，欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题，一是开学以来学校工作汇报，二是学生存在的一些问题，三解决学生问题，家长要做的工作。

作为家长，要时常了解学校工作，知道学校在抓什么、怎么抓，以便配合学校做好学生的工作，现在我简单地将学校情况总结如下：

1、招生情况：今年学生计划招生六个班，300人，实际招生六个班，348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标，最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学，在坐的家长，我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。

2、管理情况：开学以来，学校以教学为中心，以管理为重心。狠抓学生的习惯养成，在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度，班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师，保证了学校稳定而有序的教学秩序。

3、考试情况：学校举行了月考与期中考试。

4、活动情况：学校不仅重视学习，也重视对学生全面素质的培养，成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”，首届艺术节，有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会，为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”，意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识，受到洛阳电视台的报道。

5、学校建设情况：学校改造了操场、实验室、自来水，美化了环境，申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境，不断改善的办学条件，保证了办学的可持续发展。

一个充满生机与活力的48中，正以新的面貌展现给大家。

学校的进步不仅反映在硬件建设上，体现在有多少个的学生考上省重点上，学校把“为学生的一生奠基，让每个学生成功”为我们的办学思想，提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的`质量观点，要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长，根据学校的期考成绩，我们这些孩子，在学习上比其他同学慢了，也可以说落后了。学校分析的原因如下：

1、小学基础不好，初中跟不上。

2、学习习惯不好。在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，不懂也不去问，得过且过。在家的表现如，慌称作业完成，想看电视，想上网，不会复习预习，周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间，玩多学少。

3、学生信心不足，对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟，对学习失去兴趣，其中最突出的问题就是偏科现象。

4、家长管教不到位。教不严，师之惰，养不教，父之过。家长之过在于：对孩子失去信心、对孩子疏于管理，对孩子管理不当。把学校当成幼儿园，把老师当成保姆，怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

学生的病根子找到了，关键要对症下药，要精心护理。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

1、树立家长也是教育者的理念。

德国教育家福禄倍尔说：国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来，一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业，这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发，是立体式、多层次的教育，表面看来，是学生之间的竞争，暗地里却是家长之间的竞争，家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

2、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育。

他们精力充沛，好奇心强;他们信息广，知识面宽;他们有成人意识强烈，但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望，但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚，但又离不开父母的呵护。做父母的，一定要细心观察，悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激，要把握好尺度，选择最佳地点和时机，学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。第三要学会防微杜渐，不能问题出来了才想到去关心孩子。第四，要不断地培养他们的独立意识与精神，要使他们不断地学会“自强、自立、自律、自理”。

文档为doc格式。

初中家长会校长演讲稿

尊敬的各位家长：大家好!

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我代表十五中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

今天，我们在这里召开家长会，目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报班级学生的学习情况，研究教育教学问题，征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，从而促进孩子身心健康地成长，为此，我相信我们的家长会一定会能取得圆满成功!

我校在创校之初就提出了“三年打基础，五年上台阶，十年成名校”的目标，以“一切为了学生，为了学生的一切”为办学宗旨，以培养造就“志向高远，基础扎实，素质全面，特长明显，人格健全”的新一代为学校的出发点和归宿，锐意改革，依法治校，提出了“重管理、重德育、重教学、重科研”的“四重”教育教学和管理模式，把iso9000管理体系引入学校日常管理，健全学校管理制度，充分发挥人力资源，提高办学质量。打破框框，高屋建瓴，构建高起点办学平台，形成了“文明守纪，乐教乐学”的校风和“严谨求实，开拓创新”的教风，走出了一条不平凡的创业之路。

在上级领导的关心和各位家长的支持下，通过我们全体教职员工的共同努力，我们已经圆满完成了三步目标中的前两步。近几年来，我校连创佳绩，在03、04、20xx年的三届中考中均有多名同学位居市区前五名，取得了令同行刮目相看的成绩，也受到了社会和每一位家长的关注。在20xx年、20xx年开发区学校考核中，我校连续两年被评为优秀学校。

在中考连创佳绩的同时，我校的特色教学也结出了丰硕的果实。新课程理念深入人心，现代教育技术上了一个新台阶，教育科研成果喜人。每位教师都树立了“向教科研要质量”的理念，大胆改革教学模式，积极开展教科研活动，在全校形成了争当学者型教师的良好风气，形成了教师工作课题化的格局。近几年每年都有六七十篇论文在各级各类比赛中获奖，在省、市学术刊物发表文章60篇，立项课题15个，其中获奖课题12个，自编或参编书籍27册，且连续两年在开发区教科研成果年度考核中获第一名。

校长在家长会上公众演讲稿

尊敬的各位家长：

大家好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！在此，我代表学校对家长同志们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添了物理、化学两个主要学科，学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生，因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作，主要采取了以下措施：

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。

2、加强备课组的建设，备课组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

1、严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，格控制学生请假。

2、加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。

抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

请大家牢记我经常说的一句话：千忙万忙，孩子不成才，您一切都是白忙；这成功那成功，孩子教育失败，就是您彻底的不成功。谢谢大家！

校长在五年级家长会演讲稿范文

尊敬的各位家长：

你们好!今天各位家长刚刚结束一天的工作，就牺牲休息时间来学校参加五年级毕业班的家长会。在此，我谨代表学校向各位家长的到会表示衷心地感谢!

再过一个月，我们的孩子就要小学毕业，进入初中继续自己的学业。小学毕业，标志着人生中学校学习生活第一个阶段的结束，标志着孩子已经步入少年时期，同时也标志着孩子已经完成了国家《义务教育法》规定的初等教育的学习任务。

在我们的五年级学生即将面临小学毕业的时候，我想，我们的家长和我们的老师应该更好地结合起来，做好学生由小学向初中这一阶段的过渡工作。

一、教育孩子做个合格的小学毕业生。

在座的每一位家长都会对自己的孩子有所希望，有所期望，但各位父母的期望和要求又不尽相同。有的希望孩子学业长进，聪明过人;有的希望孩子不给自己招惹麻烦就可以了;可能还有的家长认为孩子以后升学没有太大希望，能读书看报，买东西算帐就行了。《义务教育法》中指出：“义务教育要使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。”

我想，我们的家长，我们的老师庆该携起手来，教育孩子，提出要求，首先让孩子做个合格的小学毕业生：

1、小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期，这个阶段要注重孩子的思想品德修养，爱父母、爱学校、爱老师，团结和帮助同学。

2、小学毕业时在知识能力方面要达到一定水平。具有初步的阅读、写作、计算能力，初步的自然常识和社会常识，一定的观察能力、思维能力、记忆能力、想象能力和注意能力，有良好的学习习惯。为初中的学习做好知识的铺垫。

3、身体发育正常，具有健康的体质。

养成良好的生活卫生习惯和劳动习惯。能够做一些力所能及的事情自己的事情自己做具有一定的生活自理能力。能够积极参加体育活动达到国家体育锻炼标准为初中的学习做好身体和生活上的准备。

二、帮助孩子顺利完成从小学到中学的过渡。

五年级的孩子即将结束小学生活页升入中学。在这样的关键时期，圆满结束小学阶段的学习生活，顺利跨入中学尤其重要。

第一，家长们要有思想准备，弄清楚中小学学校生活的不同。孩子从五年级升入初中，表面上看只是升了一级，但这一级不同于从一年级升入二年级，四年级升入五年级，它是跨越了小学和中学这两个不同的学习阶段。在小学阶段，课程相对较少，学生生年龄小，老师和学生接触的机会多，在一起生活的时间长，老师对学生帮得多，管得细。进入中学后，课程增多了，在学习及生活管理方面，逐步要求学生培养自主学习的能力和较强的自制能力。所以，家长必须明白中小学阶段的不同。

第二，家长要注意培养孩子的学习能力和自制自理能力。让学生会安排时间，会听课，会记课堂笔记，会发现问题、提出问题、思考问题和解决问题，在日常学习生活中逐步锻炼听、读、讲、写、记各方面的能力，较好地掌握学习方法，以便尽快地适应中学学习生活。

第三，应该培养孩子分清好坏，辨别是非，自觉遵守纪律的意志和习惯。家长既要注意对孩子多关心，还要注意让孩子有一定的自主性，进一步培养孩子的自觉性和独立评价能力。第四，孩子进入中学后，如果离家较远，家长还要讲清交通规则，教育孩子遵守交通秩序，让他们注意骑车安全。再者，家长还要为孩子做好入学前的各项物质准备，如学习用品、必备参考工具书以及自行车。为了便于对孩子的学习进行督促和检查，可以让孩子抄份课程表贴在家里，以便家长对孩子的在校学习、家庭复习等有一个及时的了解。

五年级学生毕业还有一个多月的时间，为了使学生进一步打好基础，为初中阶段的学习开好头。学校在这一个多月里，将重点抓学生学习习惯的养成，巩固提高学生的知识水平，强化学生的阅读、计算、写作等各方面的能力。在复习上强调系统性，抓重点，适时组织各项检测，采取措施，对各项阶段性任务的完成进行调控。在此，也希望我们的家长能支持学校工作，理解配合教师的教育教学工作，让我们共同努力。让每一个孩子在小学有一个圆满的结束，在初中有个良好的开端，让我们的学生顺利完成从小学向初中的过渡。

一切为了我们的孩子，为了我们孩子的一切，在此，我代表学校再次向各位家长表示深深的谢意，祝各位家长身体健康，工作愉快!祝每一个学生有所成就，成人成才!

谢谢大家!

这篇就为您介绍到这里，望对您有所帮助!

家长会演讲稿

晚上好！

你们能在百忙之中来参加今晚的家长会，我代表学校和初一年级部对大家的到来表示热烈欢迎。对你们对学校工作的支持和对孩子教育得重视表示衷心的感谢！今天的会议分两个阶段进行，一是大会集中，首先由我针对初一年级的特点，向家长提一些建议，再请学校陆校长就科学的家教方法作指导。二是分班集会，请班主任结合一个月来学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段学生的情况作一反映。

初一年级学生处在人生两个重要的发展过渡期：

（一）心理从幼稚到成熟的过渡。13—17岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。在这段时间上，心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，特别是一些坏事，因为它的诱惑力大，孩子更想去尝试。但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又怕备别人曝光，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。

（二）生理从稚嫩到成熟的过渡。他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。很容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，特别是性感之类的刺激，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。冲动和好奇是他们这个时期的最大特征。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导。

这一时期他们的思维具有以下两大特征：

1、抽象性逻辑思维有了新的发展，但很大程度上还属于经验型的，在认识事物和考虑问题，还经常需要具体的感性经验来支持。

做家长、老师的，总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，所以父母常责怪他们“越长大越调皮了”。实际上，用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是青少年逆反性格的具体表现，父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单粗暴的教育方式是不行的，父母要提高自己的教育水平，使孩子既能提高了认识，又明白了道理，以求得孩子和家长认识统一，孩子只有从内心服了，教育才会得到良好的效果。

针对以上学生特点，在此我想强调如下三个方面的问题：

孩子是我们国家的未来，是我们家长晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是家长一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是家长一生的痛苦和辛酸，未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题上有一个不成定论的公式，就是首先要成人，然后谈成才。让孩子成为一个健康的人，不仅身体健康，更重要的要心理健康。现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，今后我们就不会后悔。

有一些家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，最终只能是一代惩罚一代，形成恶性循环。还有一些家长过分溺爱孩子，学生成为温室里的幼苗，经不起任何挫折，受不起任何风霜，埋下了很深的心理疾病隐患。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，关注孩子的吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成人成材更是爱。有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养栋梁之才，也为自己营建一个幸福的晚年。

用知识爆炸已无法形容现今知识的迅速发展。教材的逐年更新，学习方式的不断翻新，对家长提出了更高的要求，我校陆校长主持工作以来，在多媒体教学手段的普及、课堂教学改革等方面做了大胆的尝试。多媒体教学走在全省的前列，语文作文与课文分开教学的实验开全国先河，英语的牛津英语与剑桥英语的整合教学，让学生听说能力与读写能力全面提升，相得益彰。学校校园网是全市最好的，它是我校师生之间、学校与家长之间的纽带和桥梁。我们的孩子能赶上这样的好时代，是孩子的幸运，也是家长的.幸运。家长要抢抓机遇，努力配合学校的教育，把孩子的智力开发好，就教育的潜在能力分析，学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题，就目前人的成长规律和生活习惯而言，人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距，因为家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的。父母要全面而准确估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合实际的准确估计，这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低，都会导致家庭施教的不准确，从而会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长过低评价孩子，在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨蛋”，还有的家长过高估计孩子，错误的作纵向比较，拿自己儿时的水平与当代孩子作比较，认为自己孩子是“天才”。其实这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝，现在他们是会踢足球、上网吧，农村中有句古话叫“庄稼是人家的好，孩子是自已的好”这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧，有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘，但到了上学后比较就看到了差距，再到中学阶段就灰心意冷，这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母，一定要看到“人外有人，天外有天”

作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，特别是初中，学生学习自主性增强，自由支配的时间增多倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

学校的教育形式是群体性的教化形式，它的德智以及其它方面的教育都是群体性的教化，主要任务是以传授知识为主体，一个老师负责几十人的教化任务，所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象和情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。

孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教化规则是一致的，然而教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育，而不注重家庭教育配合的家长，一定是教育知识有欠缺的家长。如果把教育比喻成治病，老师好比医生，父母就好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。俗话说：三分治疗，七分护理。家长要与学校老师多联系，及时了解孩子的思想脉搏和学习状况，做到教育有的放矢，同时还能对学生的不良行为起到防微杜渐的作用。特别是比较贪玩的孩子的家长一定要克服恐惧心理和自卑心理，你们是我们的上帝，我代表我们初一的全体教师向各位家长承若我们会全心全意为你们做好服务。我们也欢迎大家监督我们的工作。如有不满意的，请向我反映。举报电话是：xx。

各位家长，孩子是你们的，也是我们的。县实验初中是我们的，也是各位家长和你们孩子的。我们陆校长提出了“一切服务学生、服务一切学生、服务学生一切”的服务理念，我们也真诚的希望与家长携手合作，共同努力，荣辱与共，把我们共同的孩子培养成人成才。

家长会演讲稿

尊敬的老师、辛勤的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表全班的同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈都很忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后还有周末不复习功课，而是去和其他同学玩，结果数学考试考得不理想，我好后悔呀！所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

自从我们上初中了,让我们感到幸运的是：我们班的老师们都很负责，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。 我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！

我很感激学校的领导以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我们班级的学生们,对在坐的爸爸妈妈们说一声：“你们辛苦了！”（鞠躬）

种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，我们一定会为初中添上最灿烂的一笔！（鞠躬）

谢谢大家！

家长会演讲稿

尊敬的各位家长：

你们好！

首先，我代表大班的位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

首先呢，我先做个自我介绍，我姓谢，另一位是钟老师，大家都知道叶老师回家生宝宝了，所以本学期学校领导安排我和钟老师一起负责大三班的教学及保育工作。

一、孩子在大班的学习、生活情况

时间过得真快呀，转眼间孩子在幼儿园就毕业了，在这一年中，胜过小钟两年，为什么这样说呢？因为孩子更大了，更懂事了，经过两年的幼儿园的生活之后，他们已经有了一点的生活，学习经验，理解能力和接受能力更强了，他们有了自己的想法，有自己的想法，有自己的创造需要大人的肯定和支持。在这里，我们两位带班老师对我们的孩子更多的是祝福，祝他们永远健康快乐，学习天天向上。

在各位家长的支持下，互相理解，密切配合下，在孩子们的积极向上和对知识的求知欲望中，我班的孩子无论是身心发展、行为规范还是对事物的感知方面，都有了很大的变化，爱护花草树木，尊老爱幼，已成为他们自觉行为，讲卫生、爱劳动就更不用说了，孩子们都非常乐意帮老师和同伴做力所能及的事。如；打凳子，摆放茶杯，扫地等都是争着干，抢着干，孩子们与同伴之间也知道如何相处，如何帮助，想六月一日我们的社会活动“六一”活动就体现了孩子在家里是娇气，出门在外是讲义气，从车上到互相关心，发现同伴有异常情况或需要帮助时都会及时告诉老师，这些虽不是树木惊天动地的大事，但发生在孩子们的身上却体现一种难能可贵的精神，我们看到孩子们长大了，懂事了。

孩子们不但在生活上进步明显，在学习上进步也是很大的，在课堂中，语言表达能力，口算能力及想象思维能力也提高了，不能说每节中对每位孩子都有提问，但在一个星期里，我们对每位孩子至少有一次提问。从孩子的问题情况来看，大都令我们满意，孩子们的独立操作能力也不断提高，老师所布置的作业大部分都能独立完成了，也许有家长问；老师，为什么我的孩子喜欢讲故事而不会算数，为什么我的孩子会念儿歌而不会都拼音呢？像这样的事例很多，但它不能代表孩子的全部，只是孩子一段时期的表现。在这里也希望家长善于发现自己孩子的优点和进步，不要盲目的把自己的孩子去跟别人的孩子攀比。因为每个孩子内在的潜力都是无法预测的，只能待家长和老师共同来挖掘。

家长会演讲稿

尊敬的各位老师，各位家长：

大家好！

我是xxx的爸爸。首先感谢学校、老师给我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同讨论孩子的成长教育。我很感激各位老师对涵冰无微不至的关爱。下面，我就个人理解的关于孩子教育过程中最应该关注的几点作一下粗浅的探讨，真心希望各位家长能够听进心里。

如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加，让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中，我们的孩子才能体会到集体的力量和合作的快乐。例如，每年实验小学都举行运动会，每次涵冰都报名参加，并要参加多项比赛。前段时间的运动会，她参加了三项比赛。每次参加运动会前，我无论工作多么繁忙，都一定抽出时间陪她进行专项练习，让她尽全力准备。这样，孩子就会觉得爸爸、妈妈的心和她，和学校，和班级紧紧地联系在一起，让孩子增强了责任感、集体荣誉感和自豪感。于是，孩子就感觉到我是班级中不可缺少的一份子，班荣我荣的思想就深深地根植于孩子幼小的心灵，对于其正确人生观和价值观的形成至关重要。

孩子成长初期的认知水平较低，模仿能力较强，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以，作为家长，我们一定要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身的行为来教育、影响孩子，增强孩子辨别是非的能力。例如，我参加教育部基础教育课程教材发展中心组织的“全国中学课堂教学设计创意大赛”并获得特等奖，当获奖证书拿回家时，我特意让孩子仔细瞧了瞧，涵冰说：“哇塞！太牛了！”。背后，涵冰悄悄对她妈妈说：“妈妈，如果我也能像爸爸那样获得全国比赛特等奖该多好啊！”孩子既羡慕又信服爸爸，同时也潜移默化地激发了她的好胜心，这就为孩子下一步的努力指明了方向。再给大家举一个反面的例子。去年暑假，一天晚饭后，我领着涵冰到龙山散步。当我们走到龙山塔南边舞场时，看到很多女性在疯狂的劲舞，涵冰简单的两句话引起我的震撼。她说：“爸爸，这些妈妈的孩子在干什么？”我顿了顿说：“在教室里学习呀。”停了一会，孩子又问：“爸爸，这些妈妈不管她们的孩子吗？”我的心里咯噔一下，心情沉重地说：“管，不如你妈妈管得好。”孩子再也没有说话。这件事，对我的震撼非常大。这些年，我也对自己的学生中的几个后进生案例进行了追踪研究，包括他们的小学时代，初中时代。很多孩子在小学和初中都是优秀学生，之所以后来成为不入流的孩子，归根结底百分之九十五的责任在于家长的不负责任！有的过于关注个人享乐，忽视孩子的渴求；有的过度追逐个人的名利，忽视孩子的诉求；有的则不注重学习，教育方式、方法不科学，管理粗放、粗暴，或者放任自流……在孩子学习成长的关键转型期教育失当而造成了终生遗憾！为了孩子的未来，希望每个家长都能从善如流，从自身做起，提高素质，端正人生态度，提升生活品味。用我们的实际行动感染、影响孩子。

俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，不断进步、实现人生的可持续发展。例如，每次涵冰从魏来如歌妈妈那里练完字，我都要把她的习作和魏来如歌的习作作一对比，告诉涵冰，她和魏来如歌的差距正在一点点缩小，以增强她的自信，并告诉她不要骄傲，还得向魏来如歌学习；同时，我们更具体的指出她在细节方面的不足，帮助孩子找到差距，指出她应该具体努力的方向。目标明确，任务具体，有的放矢，这样的教育才是有血有肉的教育，才不会变成空中楼阁，水中捞月。

亲其师信其道。引导孩子崇拜自己的老师，至关重要，将会直接影响孩子的学习积极性，更为重要的是会影响孩子人生观、世界观、价值观的正确性。例如，去年泰安市教育局组织了泰安市教学能手评选，当我在泰安教研网上看到陈宏老师榜上有名时，我就在第一时间告诉了涵冰。看到孩子自豪的笑脸时，我知道孩子的真实想法是：我的老师是最优秀的老师！当于会老师刚刚接手这个班的语文教学时，有一天，涵冰问我：“爸爸，山东师范大学好吗？”我说：“当然好啦！爸爸、妈妈都是山东师范大学毕业的，怎么会不好呢！为何这样问呢？”涵冰说：“于老师就是山东师范大学毕业的。”然后，她悄悄对我说：“爸爸，我也要上山东师范大学！”听到这些，我知道，在孩子幼小的心里是多么爱她的语文老师啊！这份爱和信任比黄金还重要！正是这样，涵冰学习语文才那么的卖劲。一个不信任自己老师的孩子永远也不会成为优等生。我们家长的责任重如泰山！

看着孩子一天天的发展、变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。孩子的成长进步离不开老师的培育；离不开同学的帮助；离不开家长的付出。我们相信，有老师的精心指导，有家长的悉心呵护，有同学的无私帮助，我们这五十多个孩子一定会茁壮成长，一定能获得可持续发展的无穷动力，将来，他们的能量是无法预测的，一定会成为我们的骄傲！当然，前提是，我们必须是一个称职的家长！

在此，我代表各位家长，向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的陈老师、于老师、聂老师等老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！

家长会演讲稿

敬爱的叔叔阿姨们：

您好！

我是五年级二班其中一名学生——xxx，在此能和各位叔叔阿姨们共享我的学习经验真是我莫大的荣幸，下面我就给各位叔叔阿姨讲一下我学习的方式及经验，请你们仔细聆听。

在课堂上认真听讲是能掌握知识的重要元素之一，要做到不搞小动作，不乱讲话才能将老师讲的没有一丝纰漏的记到脑子里，每一名同学的学习差距就在课堂上他怎样对待每一分钟产生的，课堂上认真听讲一分钟顶过课下补十分钟。在课堂上积极回答问题也很重要，老师提出的问题我能及时思考并举手回答，这样可以知道自己的答案是否正确，倘若错误，我会仔细听别的同学怎样回答，并且从中找到自己的不足，然后再次举手回答。在课堂上做笔记也固然重要，我会把老师讲的重点单独记在一个小本子上，这样可以提高我们的记忆力和学习效率，俗话说的好：“看千遍不如手过一遍。”做课堂笔记可以使我们的知识更加牢固。

家虽然不是学校，但在家里学习也不可缺少。在家里应当养成良好的学习习惯，回到家应该先写作业，我的作业写完后我会再检查一遍，看看有没有错题，然后再习惯性的复习今天在学校所学的知识，然后再预习明天将要学的，这样可以将今天学的知识记得更牢，明天的知识学的更牢，提高了学习效率，然后再和往常一样拿起一本好书来看。

我的父母很在乎我的学习，他们会给予我适度的表扬和批评，在考试的时候，爸爸曾经对我的成绩要求很严格，我心里总是担心会考不好，但后来我经常和爸爸沟通，爸爸便不对我的成绩要求很严格了，但是对我的学习却抓着很紧，所以我在学习中也不敢有一丝怠慢。

１、和学生共同讨论在学习中遇到的难题，促进学习的进度。

２、和学生一起学习，让学生拥有一个良好的学习环境。

３、多督促学生读好书，并且和学生一同读书，和学生一起讨论在读书过程中不理解的词句。

４、多和学生交流沟通，不要因为成绩不理想而训斥学生，要给予适当的批评和鼓励，才能让学生在没有学习压力中学习知识，因为过度的训斥学生可能使学生有心理阴影，过度的表扬可能会使学生骄傲，便退步。

５、对学生的学习要求要适当轻松适当严格。

我的学习方式及经验已经和各位家长们分享完毕，若是有不足之处还望多多指教，我给各位家长提出的建议还望大家多多纳涵，谢谢。

家长会演讲稿

下午好：

感谢大家在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

这次活动的主题是：面对面共议 手牵手双赢

一、活动目标：

通过本次家长会，使各位家长明确近阶段时间的班级管理、教学方面的新要求和新举措。让幼儿平安、健康的成长。

二、活动议程：

(一)园领导讲话。

(二)我针对咱们中班情况与大家进行交流和探讨。

(三)各位家长与幼儿园签订安全责任书。

三、内容：

1、班级的基本情况

我们班一共有39人，19名女生，20名男生。其中，下学期入园的幼儿有七人。我们班是园里5个班中人数最多的班级，并且男生人数也占全班的一半以上“教育无大事，事事是教育”，在班级管理上我们严格要求，从点滴入手，给孩子们的行为加以正确引导，例如：上课时，认真听别人讲话，不随便打断别人的谈话，有不同意见要举手;拿别人东西要经别人同意;坚持使用：谢谢，对不起，没关系等文明用语，促使孩子们在学习和生活上养成良好的习惯，这也为课堂教学提供了便利，孩子们能很快的融入到活动中去。

2、中班年龄段幼儿的特点：爱模仿、天真活泼、喜欢探险、好动、缺乏自制力、有自己的思想、注意力保持时间大约在10分钟左右。

3、本学期幼儿做的活动：

(1)庆“三八”妇女节绘画活动。

(2)特色课的学习。

(3)金话筒比赛。

(4)地震逃生自救演练。

(5)春季运动会。

将要进行的活动：“六一”儿童节

4、近阶段时间的重点工作：加强对孩子们的安全保护工作，“六一”节目的排练。

5、希望家长配合的工作：

(1)坚持送孩子上学，并按规定时间按时接送。

(2)坚持使用接送卡。

(3)不要无故缺课，有事要向老师请假。

(4)更换号码请及时告知老师。

(5)出门前检查孩子有没有带危险物品。

(6)每天放学回家，与孩子复习学到的新知识，做到“温故而知新”，特别是近阶段排练的“六一”节目，更要回家多加练习。

(7)家长给孩子树立榜样，坚持使用文明用语，不说脏话、骂人。

6、最后我就本班的实际情况，给家长们提点建议：

(1)在紧张的形势下，为了孩子和家长的安全，请在规定时间接送孩子：

上午：7：40—8：00送 11：00接

下午：2：20—2：40送 5：20接

(2)送孩子时不要将交通工具停放在大门口，应停放在黄线以外靠边处，以防被来往的车辆刮蹭，出现意外。

(3)加餐时，可以带水果和奶类食品，严禁给孩子带果冻、饼干、糖果等零食入园，以防孩子在食用时出现意外。

(4)请家长与老师积极配合，支持老师的工作，按幼儿园的规定办事。

您对我们的工作有什么好的意见和建议，欢迎大家提出来。幼儿园的工作需要您与我们紧密合作，只有这样我们的工作才能做得更好，我们的孩子才能健健康康，快快乐乐的成长。

总之一句话：一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。

家长会演讲稿

各位家长朋友们：

大家好，我是三年级八班的语文老师兼班主任。我们已经相识三年了。在这三年里，我们已结下了深厚的友谊，成为了好朋友。很长时间没开家长会了。真的是有很多心里话想和你们聊一聊。但由于平时我们的工作都特别忙，没有时间坐在一起好好交流感受，在这里，我首先表示歉意。

从孩子入一年级到现在，我们共同目睹了孩子的一段成长历程，期间有不少喜悦，也有不少酸涩。望子成龙、望女成凤的心情，我和你们是一样的。我发现学生的基本素质的差别是不大的，但表现在学习方面仍存在一些差异。我们要研究和分析形成差异的原因和因素。鄙人有一点浅见，不敢和大家苟同。我认为，孩子的学习上差异关键与孩子的学习习惯有关。有的孩子的学习习惯非常好，所以在学习上表现出自觉主动、积极性高，学习成绩突出。有的孩子没有养成好习惯，表现在学习上，学习的目的性不强，不知道为什么要学习，学习的积极性和主动性就更不用提了。学习成绩当然不会太好。造成这样局面的原因，并不完全在于孩子。我想家长的责任也是不可推卸的。有的家长由于平时工作太忙，无暇和孩子在一起，缺少亲子活动，很少能对孩子进行一些习惯或智力方面的一些潜移默化的影响，而是把孩子交给老人，自己忙自己的去了。孩子在老人面前是很放纵的，老人们又不忍心孩子哭闹，久而久之，就形成了懒惰、衣来伸手、饭来张口的习惯。因为学习和玩相比，那是枯燥和无聊多了。现在让他克制自己，专心地听课、认认真真地写作业，是很难做到的。再者，孩子上学了，家长还没有意识到这个问题，对孩子的习惯不注意观察，不去研究造成学习吃力的原因，不能及时地帮助孩子养成好习惯，到现在表现出的差异就更大了。我们都知道，三年级是爬坡阶段，从这一年学生的发展来看，确实是有这样的现象。有不少学生在一、二年级成绩还可以，可到了三年级就根本跟不上了。尽管老师尽了最大努力，但也收效甚微。

以上是我个人的浅见，不当之处，请各位原谅。下面，我将谈谈我的一些班级管理思想、基本理念和学生在校情况。

我教学十六年来，代过初中、小学；教过英语、数学、语文等课程，我最喜欢语文和英语，因为这两门科在知识结构和学习方法上有很多相同之处。我本人喜欢静，喜欢思考和感悟，所以从小我就有自己独特的学习方法，多积累和总结，多思考和请教，不放过一个问题。我深知学习习惯和学习方法的重要。所以我在教育我的学生的时候，有很多时候我都把我的亲身经历和感受告诉学生，更把我的好的经验传授给他们，我希冀对他们能有一点点帮助。我一贯的教育理念是学习要扎实，深入；不要浮在表面，满足于一点点的收获。不要爱慕虚荣，因为学习来不得半点虚假。我时刻注意从人品、人生观、价值观、学习习惯等各个方面对孩子进行潜移默化的影响。目的只有一个：养成好的学习习惯，为将来的学习和生活打好基础。我觉得，学生的学习兴趣是很关键的，我努力用我的知识和人格感染着学生，“亲其师，信其道”嘛。不知学生的感觉怎样，我是努力这样做的。

下面，我简单地来总结以下，本学期学生们的表现情况，目的是互相学习和交流，以期学生更好地发展。

1、总体情况：我班学生有一个非常突出的特点，那就是两极分化很严重，很令老师头疼。一些学生特别优秀，并且人数很多，特别突出的有：王安硕沙洛舟牛冬青林瑞翔尹政阚国宾沈津羽姜雨洁冯子成陈宇孙闻晨张景宜李宁吕振婷赵子豪花青赵颖吴昊宇杨梦宁魏一鸣徐雪莹等，这些同学脑子聪明、学习认真，积极性高，有很好的学习习惯，学习成绩非常优秀。是全班同学学习榜样。

2、有不少同学不但学习认真扎实，而且还有很好的组织和管理能力，工作认真负责，综合素质比较高。比较突出的有：王安硕沙洛舟牛冬青林瑞翔尹政阚国宾沈津羽姜雨洁陈宇孙闻晨张景宜李宁吕振婷赵颖杨梦宁周玮孟凡丁卢敏张玉洁李登越等。

4、有不少学生很聪明，因为学习习惯还有待培养和加强，学习成绩不稳定，希望好好努力，争取发挥出自己的潜能。老师期待着你们的进步。

5、有不少学生思想品质好，具有很强的集体荣誉感，劳动积极，乐于助人，如果在学习方面更认真些，那将太好了。有丁墉石宇龙刘辉赵杰等。

由于时间关系，不可能面面俱到，望请见谅。有几点问题，还想和大家打成共识，促进家校联合，共同把孩子培养好。

1、对习惯不太好的孩子，家长要积极跟上，密切关注孩子的家庭作业完成情况，少责骂，多鼓励。

2、对课文中的精读课文，尽量督促孩子背下来，这是老师布置必须会背的。

3、密切关注孩子单元考试情况，每次考完之后，都要求家长签字的。

4、由于老师太忙，没有很多时间和家长反馈孩子情况，希望和老师多沟通。

以上是我的发自肺腑的话语，不当之处，请您们批评指正。

家长会演讲稿

今天请到了各位家长，我想就我们学校的想法和家长们做个交流，让我们家长对江五有一个全面的了解，了解我们对孩子的要求和对家长的要求，一年级家长会教导主任讲话稿。今天主要针对三个方面做一个交流。第一，学习准备期和学校生活。第二，良好习惯的养成。第三，家校合作形成教育的合力。

一、学习准备期和学校生活。

随着你们的孩子渐渐长大，成为一年级小学生。一年级是小学生在学习中最新的一个阶段，一个学习的起始点。家长们难免有一些焦虑或者有一些疑惑，我的孩子能够适应小学生活吗?会不会很焦虑?会不会有困难?为了让孩子很快的适应小学生活，家长也通过新闻媒体和报刊了解小学准备期的一些情况。根据市教委的规定，学校着手四周准备期的活动，便于学生尽快的适应小学生活。一个月准备期后，会发放问卷，问卷非常特别，是有家长、孩子和老师共同参与评定的，评价对小学生活的适应度。

准备期为期四周，是为了加强小学对幼儿园的衔接，便于学生尽快适应小学学习生活。课程设置围绕学习兴趣的培养、学习和行为习惯的养成，师生的情感交流等。目的是使学生很快地融入小学生活，包括使用规范的礼貌用词和老师同学们打招呼。会通过琅琅的儿歌使学生在小学阶段培养足够的行为。学生中午一般都是在学校用餐的，学校用餐和幼儿园不同。老师上好课后，先洗好手，根据班级领汤，饭菜要不浪费。学校的每一位老师都会细致地安排学生们的学习与生活。对语文数学英语的课题有一个删减调整，根据国家和上海市相关精神来执行。学校也有相应的举措和措施切实减轻学校的课业负担，促进学生身心健康发展。

自从学校办了食堂以后，家长可以放心，每天孩子都可以吃到配置的新鲜可口的午餐。学生吃的更好，下午上课更有精神，家长也心更定了。但在有时浪费的比较多，比如吃鱼虾的时候，浪费现象比较多。每天都会有行政执勤老师做午餐管理，到每个班级巡视，门口放剩饭菜的地方鱼虾浪费的特别多。要教孩子如何来吃鱼和虾，不要怕鱼刺，不要浪费了非常有营养的食物。现在都是一个孩子，家里特别照顾，请家长特别注意培养孩子自己来管理自己的一个能力。

每天的午餐行政巡视还有班主任午餐管理。班主任非常辛苦。七点五十五分进校。中午有班级管理午餐，一点才出来。班主任非常辛苦。学生一般在学校用餐，如果有学生不在学校用餐，会后如果孩子不在学校用餐的话与班主任说下。回家用餐也可以的。要做好统计，便于明天保证孩子的午餐供应。

每天八点十分必须到校。但是也不要过早。班主任老师上班的工时是七点五十五分。八点到教室。八点十分前到校就可以的。早晨音乐响起是老师做操的时间。八点十五至八点半，是小学生出操。雨天在室内。不下雨在室外。每周一有升旗仪式。

上午上课四节，八点三十分开始，一直到十一点三十一分，四节课。课间休息十分钟，两分钟预备铃。十一点三十一分结束。课后指导孩子们洗手，排队，领汤，进行午餐。如有回家用餐的，十一点三十一分回家用餐，老师把学生送到门房，家长接回去用餐。十一点三十一到十二点午餐。十二点至十二点半，是午睡的时间。一年级学生需要有个过渡的时间，小学生可能不太适应，天气也比较热下午会困，一个月内会安排午睡。从十月取消午睡。午会活动。

午会的安排是非常丰富的。周一是传统节目，小灵通信息交流。小朋友来交流一周来的国际国内的大事，也可以说身边的小事。简单的进行描述就是。随着年纪的升高，要加上自己的评价和看法。周二，少先队的春芽广播。自己主持和设计的节目，全校转播。刚入学的小朋友先看看大哥哥大姐姐是如何来主持节目。行为规范示范班，执勤中队来负责。大队辅导员，设计好主题，找好资料，制作ppt，自己讲解，自己主持。这一档节目是有新意的。先看一看，以后也要参与到。周三有十分钟队会，班级里以小队为单位，每一个星期有这样一个节目，参与到这样的。周四，体育和卫生广播，是由我们体育老师和卫生老师来组织。心理健康教育。这一个教育是非常重视的。每个校区都有心理健康老师小悦姐姐。如果遇到什么问题，有什么想法，不开心了，也去和小悦姐姐有个交流，解答心中的疑惑。

一点钟正式上课。回家吃饭的十二点五十必须到校。

下午上课的时间。一点正式开始，如果两节课，十四点三十五分放学。凭入校证进校接孩子。已经拿到了一张。到时候我们凭证进入学校，为了孩子的安全一些陌生的人禁止入校。凭入校证保安和行政执班老师放你入学。等开学明天会再发放一张给小朋友手里。发两张方便一些。如果卡不小心丢了，可以及时和班主任老师申请，可以再补办。

周一四五，放学，十四点三十五分。

周二三，三节课，是要十五点十九分放学。入校证进校。

9月2号正式上课，课表在我们小学的网站上已经发布，如果想要了解你孩子上课情况，可以登录网站，下载所在班级的课表。

放学以后的情况和交流。放学后有爱心晚托班，不收费的。每天放学除周五，其他时间都有。但讲心里话，小朋友刚刚从幼儿园入到一年级，昭华校区也比较小，孩子会非常非常累。如果有老人的话，尽可能早点接回去，让孩子早一点休息。适应了后可以参加爱心晚托班，和班主任说一下，填一张登记表。晚托班在昭华校区，专门有老师从曹家堰接到昭华校区，有相应的老师进行管理。一年级的小朋友没有书面的回家作业，晚托班也是看看书。我自己的孩子，现在读五年级，刚入一年级时，一天放学回家后，吃好饭七点，很累很累的。小朋友不大适应，刚开始比较累，家里如果有老人来照顾，尽可能接回家休息。晚托班从放学开始，最晚到五点结束。

一个月之后，我们周三会有一个兴趣小组拓展日的活动。我们是安排网上报名，所有涉及的课程，有兴趣的孩子对这方面的可以到网上进行一个了解，到时发通知给家长。登录江五小学网站，看一看。看开设了哪些课程，感兴趣的在规定时间进行网上报名。三点三十分是兴趣拓展时间，从三点三十到四点二十，这个不是设置在国际规定的课程之内的，可以不报名。名额，满额后可以选择下学期一个报名的工作。

学校有一个李德庆基金的奖励制度。参加市区各类各级比赛，如合唱队、参加健美队等，代表江五小队参加区级市级的比赛，都会有李德庆基金的奖励。学科方面也有，在学期结束的时候，设有语文数学英语单科优秀双科优秀三科优秀，会得到不同金额的奖学金。三科优秀非常了不起，是我们学习学科方面最高的奖项，除了奖学金外，校长会亲自颁发一个证书，这是我们学校的最高荣誉。每个学生以拿到这个证书为荣。

二、良好行为习惯的养成的具体方法和措施。

有了好的学习习惯，才能更好适应小学生活。正确学习习惯的养成非常重要，要先完成作业再玩耍。

一年级没有书面作业，但有口头作业。要大声朗读、听录音磁带、听算练习。不提倡家长陪着作作业，家长一定要了解作业情况。老师都会印一份各科回家作业的备忘录。传达信息，每天有一张备记录，发放到孩子手里。应该有哪些口头作业，督促孩子自己完成。在旁边静地看着。有分心的轻轻的指点提醒。没有必要完全陪着。

从第一学期每天都有备忘录发放下来。备忘录上黑板。上板的目的，班主任有责任协调各学科的作业量。比如今天数学作业有几条，语文作业有几条，英语有几条。如果单科不多，但综合起来就比较多，负担就重的了。班主任有一个协调的能力。会把每天要完成的作业写在黑板上。当发现三科都比较多的时候，会和各位老师联系，哪些作业可以暂时缓一下，并非明天一定要完成的，这样就减轻了孩子的课业负担。单元的练习不允许同一天有两门学科的练习，班主任也会作一个协调。作业上黑板。

这个管理制度也延用了二十几年，我进江五的时候就有了，一直延续到现在。刚才讲到一个备忘录上黑板，第二个学期后备忘录不发放。要求孩子自己记。记在脑子里，哪些作业可以做。如果记不全要抄写一下，抄在自己的本子里。有漏写的情况，不好好地认真写，放学的时间没有抄全，可个别要求班主任老师督促，督促我的孩子每天下是否抄全，。这是个别要求。其实都要求自己记住每天回家的作业。

第二个，学习工作不包办。要自己整理书包。根据课表带好书。带好一些学习用品。发挥孩子的主动性。自己的事情自己做。收拾和整理好自己的书包。家长做检查。特别的东西会有通知，注上一笔。自己整理可能忘掉，家长要记住晚上要检查一下。如水彩笔忘了带，没有必要再送到学校，老师有备用的，一次两次可以，但是多次就有一些问题。老师要批评一下小朋友，家长心不要疼，也是通过这样一个作法，规范做好课前的准备。自己整理书包，教给他怎么整理，哪一格放书，哪一格放本子，书包要井井有条，干干净净。刚开始一周两周和小朋友一起整理，慢慢放手，让学生自己看着书包理，看理的如何，看是不是有东西拉下来。慢慢有能力形成，自己理好书包。

第三，放学后多和孩子交流。问孩子你认识了哪些新朋友啊，能叫出名字吗，上了什么课，讲了什么，举手发言了吗，交到好朋友了吗。通过和孩子交流了解到学校的信息和情况，一旦发现问题及时和班主任联系。

第三，鼓励孩子听儿歌，听广播，收看收听新闻。要让孩子专心倾听。学校有纪律要求，训练孩子的自控力和能力。坐得住，听仔细，表达清楚。静心坐到二十分钟完全可以。要对孩子提一些问题，看看是否真的看进去了，是否真正懂了。给孩子准备些课外的阅读书籍，每天要有一定的阅读量，培养孩子喜欢读书的好习惯。

第四，保护眼睛。每个学生基本都会写自己的名字，但是我不敢保证每个学生的握笔姿势是正确的。如果握笔姿势不正确，发生的严重后果是就是到了二三年级，比较容易得近视。握笔姿势不对的话，到时其实头是有斜的，慢慢的就影响到视力。但是这个握笔姿势很难纠正。包括我的孩子，目前也慢慢地在纠正，但握笔姿势还是不对，握的太低。握的没有规范的，头有点斜。老师会特别特别的指导握笔姿势，在家里家长一定要重视。不是能够写字就可以的，要又漂亮又快，能够保护好视力。

第五，良好生活习惯的养成。要带好纸巾和手帕。学校是绿色环保单位。用纸巾会造成资源浪费。我孩子口袋里会装一块手绢，从一年级到五年级，口袋里有手帕。要准备好水杯或水壶，学校供应温水，不会烫着孩子。自己也带白开水，天热可带上冷开水。要避免带各种各样的饮料，尤其是碳酸饮料。

第六，父母教给学生一些必须的技能。包括穿脱衣服系鞋带，整理书包，遇到困难寻求帮助。下课要先去上厕所，再去玩。先去上厕所，上好厕所，进班级，把下堂课的物品准备好，换好书，再去玩。有的小朋友只顾玩，忘记上厕所。要教会孩子，想上厕所一定要举手告诉老师，老师不会批评孩子的。刚进来没有习惯肯定要忘记的，一定要教会孩子，要举手要告诉老师。老师会问你有什么问题，会让你上厕所。在学校学习期间不建议带零食和玩具到学校来。尽可能的不给孩子零花钱，懂得节约。

明天九月二号有一个隆重的开学典礼，对一年级各位家长开放。送好孩子，可看孩子的开学典礼。华阳校区在操场，八点十五分。昭华校区，从曹家堰校区八点十分整好队，走到昭华校区，这边八点三十分正式开始。欢迎各位家长参加各位典礼。

要培养孩子不说谎、爱劳动，不做危险动作，遵师守纪、爱护公物。下了课后不要猛跑，做一些文明的课间游戏。如果一旦发生伤害事故，要相信班主任老师，有能力处理好这样的事情，班主任老师会妥善解决。大家以心换心，了解整个事情的发生情况，妥善解决相关的问题。

三、家校合作形成教育工作的合力。

如何与教育孩子。父母是孩子最贴近的老师，孩子第一任老师就是父母。父母每一句话每一个举动和每一个眼神都会给孩子产生潜移默化的影响。如果父母孝敬长辈与人为善有爱心，孩子就会团结同学人际和谐，否则父母将会对孩子形成负面影响。父母要时时作榜样与表率，做楷模。做人教育是家庭教育的核心。要成才就要教育孩子不能只教知识忽略孩子品行教育，否则会造成终身悔恨。这样的例子很多，要用好的人格来影响孩子，实实在在做示范。只有健全人格的人才是对国家对社会对家庭有用的人。既要有水份，也要有土壤。知识固然重要，健康的心理、强健的身体也是非常重要的。要创造条件，培养孩子承受心理挫折的能力。

树木成长不能没水，但过多也不行。对孩子过多的爱溺爱也是一种十分愚昧的爱，也会毁了孩子，对孩子的成长不利的。由于溺爱造成的类似例子不可胜数。逐渐富裕起来的人，再富也不能宠孩子。这值得各位父母深思。要学校家长教育，合力推动。

家长委员会是一种自愿结合的群众性组织。是全体家长的代表，建立这样组织的目的，是更好地促进家校配合，使学生健康地成长，顺利完成各种义务。家委会的主要职能是监督学校的办学方向，配合学校教育学生，优化社会家庭教育的环境，帮助学校改善办学条件为学校发展献计献策，热心为班级和学校服务。家长委员会是自愿报名，学校审批。

为家长提一些建议。

第一，入学的心理准备。在家中为孩子建立一个相对比较安排的学习环境，营造家庭中的学习氛围，消除孩子紧张的入学心理。新生入学教育时在教室里随便转转，和一个男孩子聊聊，问开心吗，开心的。但好象有点坐立不定，有点紧张。问为什么紧张，说紧张的昨天晚上都很紧张。没有必要那么紧张。要多鼓励孩子，能行的，一定能学的很好的，会很好的。最近可能有家长亲戚见面了会说，这下好了，侬苦了要收骨头了。每个家里或多或少最讲过。没有必要吓孩子。读书是非常开心的事情。每位老师都会爱护关心学生的。没有必要吓孩子。要多鼓励孩子。尤其是不适应的时候，一定要多鼓励。让孩子对做任何事情充满信心。

第二，学习生活工具的准备。书包自备。六角形铅笔hb。避免使用活动铅。木头铅笔8支。垫板三块。高级绘图的直尺橡皮。书包上面的花纹尽量简单，不要太多。小朋友容易分心。木头铅笔，包括垫板，最好是用纸质胶带，写好孩子的名字。非常多的情况是，一天下来到老师手里，一大捆铅笔，铅笔不做记号，不知是谁的，没有一个小朋友承认的。做好记号，能够看到及时归还给孩子的。孩子可能担心没有管理好学习用具而不去认领，其实不必的，不需要担心。相应的东西贴上孩子的姓名标签。，可简单一点纸质的胶带在铅笔垫板上。

第三，给孩子准备一个汤碗。每天有盒饭。给他准备一个软的餐垫，怕油腻。餐垫小的毛巾就可以了。碗要碗口大，深一点，最好有两个柄，至少一个柄，拿得住。不绣钢的比较汤，怕烫着孩子。走廊比较小，要拿稳，慢慢走，不能碰到小孩子。食学烧好汤，会把保温汤盖子开好，先凉起来。选择里面不绣钢外面塑料的餐具避免烫伤。当时我孩子读书时我在淘宝上淘大口碗，里面不绣钢外面塑料，两个柄，质量也很好，从一年级一直用到五年级。为孩子准备一块小毛巾，吃好一擦，放到袋子里，洗起来也非常方便。为孩子准备两条毛巾交替。

要为孩子准备一个复读机或录音机。听磁带。

第四，培养孩子学习兴趣和求知欲。兴趣是孩子最好的老师，不明白的时候总问为什么。要鼓励孩子多问。对孩子的问题要进行耐心细致的解答。把学校中遇到的一些问题大胆地说出来。比如家长在工作中或单位里很忙遇到烦心事，孩子问的时候可能不耐烦，但不能不耐烦，要认真回答孩子的问题。其实每个家长要反省一下，要保护好孩子的这样的一份兴趣。鼓励孩子多说，鼓励孩子善于表达自己的看法和观点。要注意孩子的反应，孩子听到看到什么会提出他们的看法，要加倍呵护耐心听他们讲鼓励他们表达他们的观点和看法，不断提高孩子的表达能力。中午的小灵通与孩子交流，也是提高孩子的表达能力。

要鼓励孩子主动和其他人沟通。遇到困难一定要学会求助他人。要抽一点时间，和孩子交流学习的生活，及时发现问题。如果解决不了，可以和老师多帮助解决。六节课，每节三十五分钟，要慢慢适应学习。

上厕所的问题举一个例子。有这样的一堂课语文课。老师在上课，闻到了一股臭味，一个小朋友大便在身上了。老师边上课边巡视，是一个小女孩身上的。老师写了个纸条交给了小女孩，对这个小女孩，你能帮老师一个忙吗。其他的小朋友好奇地回过头来看，这个小朋友能做老师的小帮手真了不起。老师让小女孩交给办公室的某某老师，纸条上写到“大便可能拉在身上了，请你帮她清理一下”。小女孩不认识字，拿到纸条到办公室，找到了应找到的老师，老师帮她全部处理干净。教室照常上课。小朋友的心理没有受到任何影响，小朋友的自尊心没有受到伤害。我相信各位家长听到我这个故事后，会非常放心地把孩子交给我们的老师。老师象大妈妈一样，关心呵护孩子，保护孩子的自尊心，各种事情都能处理好。老师帮孩子换好干净的衣裤，一年级的老师都有备用的衣裤，帮孩子换上。再和家长联系，告诉家长今天孩子发生了这样的事情，不要指责孩子，以后遇到这样的情况要及时告诉老师上厕所，并把换的衣服洗干净带回来。

第一，关注作业。规定孩子放学后认真完成作业，自己检查。口头作业，包括英语语文，预复习，包括录音。这些作业绝对不能马马虎虎，要认真完成。

第二，关注态度。学习要细心认真，书写工整准确清洁，不能虎头蛇尾，不能龙飞凤舞。一定要书写工整。我孩子刚入学时，班主任和我讲，孩子做练习如果字不认真的话就是差的，只有字认真卷面看上去干净干净端正，成绩才能提高一步才能上来。我对孩子班主任的话将信将疑，字稍马虎一点，难道成绩就不够理想吗。但通过对他的练习卷非常认真的去看，确实如此。如果做练习卷的时候心静下来，字必定工整，做的练习卷的质量必定高。我对此深信不疑，把自己走过的这一段路告诉大家。如何提高孩子的学习成绩就从字开始，对孩子的每一张练习每一张书写的字要有规范和要求，必须要做到。书面作业回家是没有的，回到家后看一下孩子的书包，会有练习卷和练习本。学拼音的时候，不会有书写的内容，以后慢慢会有。从字开始，关注字开始，非常要紧的。

第三，关注技能。做作业要准中求快。口头表达、手工操作等务必要熟练。

第四，关注能力。包括注意力、观察力、思维力。注意力非常重要。注意力比较差。不能记住每句话会比较累。要慢慢培养。静心看二十分钟书，静心看二十分钟故事。二十分钟时间。可能刚入学的时候有个过程。要有一定强制性。要有具体要求，具体督促，具体检查。不能要求一堆，不认真落实。不能让孩子钻空子。有了具体要求，再认真检查。让孩子感觉到严肃性，认真总结落实。不断去督促，自然而然形成一种习惯。好习惯的养成，对于提高学习成绩是非常有好处的。一二年级特别关注学习态度和学习习惯。好的学习习惯终身受益。知识是不难的，要在学习习惯方面有强制性。

对家长的要求。家长要配合，每天早晨准时把孩子送到校门口，让孩子背好书包高高兴兴进校园，没有特别事情家长不要进去。没有特殊情况，班主任老师不接待家长。四节体育课和体育活动课在内，放在中午让孩子活动。那么家长为孩子准备服装的时候，要宽松透气适合运动。每天有运动会，要配备好运动鞋，利于运动。准备一个小毛巾。没有空调，擦汗。

下午接孩子可以进校园，但不要堵校门口，不要来的太早。周一四五是二点三十五分，周三四是三点十九分。不要太早，早到五六分钟可以。不下课不开校门。凭入校证进来，入校证老师和保安都会看的。如果没有带证，先站边上，等大部分学生走了，等老师和学生出来，再带走学生。

家长一定要穿着得体。不睡衣，不拖鞋。禁烟。老师中午不和家长联系。下午放学后可以联系。

最后，感谢各位家长今天选择了江五。我很想说，你们的选择是明智的，你们的孩子是幸运的。老师将加倍努力，荣耀让我们一起创造，我们有理由相信江五明天会更美好!

家长会演讲稿

尊敬的老师、各位叔叔阿姨大家：

下午好！

我叫x，是x班的学生，很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今天能在家长会上作为学生代表发言，我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我们的辛勤培育和大力支持。回顾五年来的学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：

1、上课时我认真听讲，老师提出的问题，我都认真思考，积极回答；

2、上课时决不搞小动作；

3、不会不懂的题目想办法解决；

4、按时完成老师布置的作业，尤其是双休日的作业，我都认真完成。

正确对待考试，学习是为了掌握知识，提高解决问题的能力，使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴，成绩不好也不能放弃，及时查找原因，改正错误，就会进步！为了让我们得到真正的、全面的教育，请让我在此代表全班的同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议：

4、经常和我们交流、谈心，我们永远是您的儿女，在进步时需要你们的鼓励，在受委屈时需要你们的安慰。

时光如梭，转眼间，我们已经在学校度过了五个春秋，蓦然回首，五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导，今天是母亲节，我代表全班同学向老师和妈妈们说声：我爱您！

我的发言结束了，谢谢大家。

家长会演讲稿

尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是x班的x，很高兴我能够代表全体同学在此发言。首先要真诚地感谢各位家长一直以来对我们学校各项工作的大力支持、关心、理解与信任并能在百忙中抽出自己宝贵的时间前来参加本次家校携手会！

初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期，是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的问题。

譬如出现自我意识发生变化，对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点。显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。又或是独立性增强，总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立等等诸如此类的问题。所以在这特殊的时期，我们的发展更需要得到老师的关注与父母的关怀，只有这样才能顺利度过这令人苦恼又兴奋的青春发育期！

在此，我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求，希望我们能够更好的相处！

（1）、多给我们一些尊重，像对待成人一样对待我们，给我们有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取我们的话语权。这样只会使我们更加厌恶学习。

（2）、请尽可能理解我们。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，我们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒。唐的。身为当然长辈的你们可以不同意乃至反对，但在否决我们意见的同时，能否稍微将语气放缓一些，以一个平等的身份来与我们交流。不要总是摆出一副“我是过来人，你不听我的总没好处”的表情，这样只会使我们越来越陌生。

（3）、多夸夸我们，让我们意识到自己还是有人在乎，有人疼爱的。也让我们了解到原来我们本来就很美！这样，我们之间的关系一定会十分和谐！

有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。而家长们也一定想知道究竟什么样的家长在孩子心目中才算是“满分”呢？这你们就不用担心了，因为我已将我们心目中的《满分家长准则》归纳成了“三型”！

（1）、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，不要说一套做一套。上午自己教育孩子不要赌博，下午又忙着“建长城”；自己说要讲文明、懂礼貌，走在大街上又乱扔垃圾。这样的“言行不一”，可不能起到树榜样的效果哦！

（2）、做一个“监督”型的家长。

请注意，我这里所说的“监督”并不是指死盯着我们学习，有没有听老师话，有没有写作业。而是“监督”我们的心情！我们认为，一个真正的好老爸或老妈应该是通情达理，懂得我们心声，懂得让我们劳逸结合的好家长！通过观察我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处，来安排我们接下来的学习工作。只有这样，我们才能发自内心的说一声：“老爸（妈），有你，真好！”

（3）做一个“幼稚”型的家长。

所谓“幼稚”，即保持一颗金子般童年的心！会用孩子的语言与我们沟通，会说一些幽默的话来调剂生活。这样你们才能越活越年轻，我们也才能越学越舒心！

最后希望各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的“小大人”们，多多指教！

我的发言完毕

谢谢！

家长会演讲稿

你们好！

今天感谢你们能在百忙之中抽出你们宝贵的时间来参加我们的家长会，我代表我们**幼儿园对你们表示总心的感谢。你们的支持是我们工作不断前进的动力。

一：首先，我先自我介绍并且介绍下我们的班级的情况。我是一位新老师，我姓‘*’。我们班共有25位小朋友，我们幼儿园配备了一名老师和一名生活老师。在我刚接手这个班级的时候，有些小朋友看到来了一位陌生的老师会让他们感到害怕，然后大哭不想来上学（或在学校一直找妈妈）。经过一个月的相处，他们现在基本已经融入了新的人事中。

光阴似箭，转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天，日月如梭，一瞬间，孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班，让我们在这大千时间、芸芸众生中相识相知，这就是缘分！是孩子带给了我们这个缘分。我们也要会赠给孩子无声、无私的爱。

在孩子中间，看着那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。他们的天真、调皮、他们任性、他们幼稚、他们充满着幻想……那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而幼稚的交谈，又常给我无穷的回味。

我们的工作，就是教育孩子，改变班里的每一个孩子。回首之前的工作，有成功的喜悦，也有片段的失落：有开心地回忆，也有忧伤的一幕。人无完人，我们的工作难免有这样那样的疏忽，有种种的欠缺和不足，就向天空中不可能没有云彩一样，我们工作中也同样存在这朵朵乌云。这就希望家长们像太阳一样，照亮我们班的老师和小朋友，帮助、理解、支持我们的工作，帮我们驱散乌云，见到蓝天、白云小鸟、、、、、、事实上我们也得到了各位家长宽容的支持；豁达的帮助以及精心的呵护。

二：介绍我们的任务，我们将从语言、健康、美工、科学、艺术5大领域来培养孩子。

健康领域：我们在活动中感受过程，并从中巩固健康的生活方式，培养良好的健康行为；

科学领域：我们将培养孩子的自己动手能力，学着做些简单又能让他们产生联想的动作；

艺术领域：我们也会教孩子学唱一些简单的歌曲还有伴有简单的动作与语言领域一样可能他们不懂得完整的唱完一整首歌，但他们会哼上几句。

三：安全问题的我们不可疏忽的一部分，安全工作，警钟长鸣。孩子在3岁左右这个时期孩子都在以自我为中心的时候阶段，所以很多时候他们都不会互相忍让，就会发生打架这些的，我们也会尽量慢慢教育孩子不能这么做也请家长配合。

为了蓝天下绽放出更多天真可爱的花朵，让爱与美托起明天的太阳，为了明天的阳光更加灿烂，就让我们用慈祥的爱心，闪光的童心，善诱的耐心，无微不至的细心全部献给这些未来的领袖吧。

最后祝各位家长：工作顺利、万事如意！祝孩子们度过一个愉快的假期！下学期中班我们继续肩并肩、手拉手，教育孩子的路上我们一同往下走！

和你一样是新老师！！最近刚开的家长会，希望能帮到你！！