牙膏饼干初中(优秀24篇)

时间:2023-12-09 20:06:05 作者:QJ墨客

优秀作文能够引发读者的共鸣,激发他们的思考和想象力。每篇优秀作文都有独到的观点和独特的表达方式,值得我们仔细品味和思考。

挤牙膏初中生作文

有些人总是从管尾开始挤牙膏,而且小心翼翼、动作轻柔,每次挤过后,牙膏管的形状也会比较整齐。美国心理学家霍夫曼认为,这样的人一般较为理想化,做事谨慎小心、保守传统,生活也很有规划,会朝着既定的方向努力,做到有备无患。另有一些人喜欢把牙膏卷起来,一点点地往前挤。他们通常个性敏感细腻,感情丰富,生活中不喜欢冒险,追求安稳踏实。但是,这样的人通常有些挑剔,很少夸赞他人。

还有一些人,喜欢从靠近管口的地方开始挤,管口没有牙膏了,就把中间的压到管口。这种人一般生活充满不确定性,做事走一步算一步,不去对未来做过多的谋划。他们乐观豁达,带有浓厚的浪漫主义色彩,相信车到山前必有路。另有一部分人,挤牙膏并没有特定的规律,完全凭着自己的心情来定。这样的人一般个性随意灵活,不会因为细节苛责自己或他人,有时他们会充满豪情壮志,但很难坚持不下来。

有的人每次牙膏都挤得很少,一管牙膏彻底用完了才肯换新的。这类人通常温柔顾家,性格随和,能体谅和宽容他人,但做事有些保守传统,缺乏创意。还有人则喜欢把牙膏挤得足足的,他们性格也通常豪爽大方,不会为细节花太多心思,但有些粗心大意,有时忽略了他人的感受。

挤牙膏初中生作文

把牙膏盖子弄得不知去向这样的孩子太粗心大意了,有可能是挤完牙膏后将盖子乱放,刷完牙后就忘了放到哪里了,或是一不小心将牙膏盖碰到地上,滚到洗脸池下,孩子懒得去捡,有的孩子干脆就是刷完牙忘了盖盖子,就去干其他事情了。这样小的错误如果一而再,再而三地犯,那做家长的就要好好想想,是不是自己的说教方法有问题。孩子做事细致就是从这样的`一点一滴小事中培养的。

资料。

他们的感情多比较丰富和细腻,温柔随和,比较浪漫,不轻易发怒,能体谅和宽容他人的错误。但这类孩子有些保守,中规中矩,显得死板,缺乏生机。除此以外,他们比较理智,不会有过激行为。另外,他们属于生活节俭型的类型。

使用牙膏时一次会挤出很多这样的孩子通常大手大脚,在各方面不懂得节俭。家长要培养孩子勤俭的习惯。

习惯于从牙膏管中间挤牙膏这样的孩子做事不踏实,喜欢速成的感觉,目光不太长远。

挤牙膏毫无规律这类孩子挤牙膏时毫无规律,想挤哪儿就挤哪儿,更得牙膏表面凹凸不平,家长对此应该深有体会,特别是男孩子。他们在生活中也是杂乱无章,钱包或书包可能非常乱,不善于用笔记事。家长应该从小培养他们做事有条理的好习惯。

挤牙膏初中生作文

一年的四个季节里,我最喜欢夏天了。

我也说不清为什么,或许我是因为喜欢阳光;或许我是因为喜欢运动后大汗淋漓的感觉,充满了活力;或许我是因为喜欢夏天带给我太多的欢乐吧!

刚进入夏天那会儿,蝉就已经唱起了歌。家旁的池塘里,总会见着一些蹦蹦跳跳的青蛙,特别是在夜晚,那哇叫声真是响彻云霄啊!傍晚的晚霞更是漂亮,阳光由金色渐渐成了红橘色,太阳公公也悄悄地躲在了大山哥哥的身后,只留下一片绯红的天空。

正直夏天时,每天都是阳光明媚的,可又是无比炎热的。出门买菜或者去玩,都得打伞,不然回家就成了黑炭了。妈妈每天都会买两个西瓜回家,而我只负责解决掉它。刚买回家的西瓜是温热的,妈妈说不能马上吃,不然会拉肚子。我把西瓜放进冰箱几小时后,再拿出来,用刀切成一片一片的,看着一片片鲜红的西瓜,上面还点缀着一些黑子,看得我口水直流,我马上拿了一片吃。啊!甜甜的口感,水分还超多,真好吃!不愧是夏天的宝贝产物啊!

夏天是个特别的季节,充满了阳光,充满了希望,空气中还夹杂着丝丝缕缕的西瓜香甜,让人不由自主地喜欢上了这个美好的夏天。

牙膏饼干初中作文

我喜欢做各种各样奇奇怪怪的梦。这不,我又幻想自己发明了能变万物的饼干。

它的样子,远远看去,跟普通饼干没有两样。而近距离观看时,却会看见它身上的装饰犹如五彩斑斓的霓虹灯,正迸射出耀眼的光芒。那光芒说大不大,说小不小。你知道吗?这种变身饼干也是会认主人的哦!只要你用小刀割破自己的食指,将里面的血滴进这个饼干里,饼干便会认主,之后便隐藏起来。从此,这个变身饼干会把它所有的能量为你所用。

这个饼干你可以随时放在身上,如果你想变成动物,便吃下一块饼干,默默地在心里念着你想变成的动物,不要一秒,你就可以如愿以偿。不但会变动物,还会变其它很多植物,甚至人,而且变得一模一样,让人完全看不出破绽。

在梦里,我还参加了一个化妆舞会。因为在场的人大多都是来自精灵国的公主,所以她们都有着精致的妆容,还有着不但耀眼的还相当尊贵的翅膀。可是怎么办呢?我没有那么尊贵的`礼服和漂亮的翅膀。我急中生智,赶忙将一块饼干吃下去,心里默念:请给我一套精致的凤凰套装和一对华贵的凤凰翅膀,一双晶石凤凰水晶鞋,一面金披肩,滴嗒一声,一套凤凰服装就装扮好了。到了舞会上,整个灯光都闪耀在我的身上,我成了聚会上最吸引人们眼球的那一位。

“哐当”!笔掉在桌子上,把我从梦中惊醒了。想想那神秘的变身饼干,终究只是一场梦罢了!

挤牙膏初中生作文

清早,我发现牙膏没啦,就跟妈妈讲。妈妈说:“再将就一下吧,等会儿去超市买”。

我挤呀挤,挤呀挤,感觉有点儿了,等我一松手,却发现只挤出几个泡泡来。“真可恶,这牙膏竟然也敢耍我!里面一定有还藏有,我就不信挤你不出来,哼哼!”我左挤挤……右挤挤……眼看要挤到头时,“噗嗤”一声,好不容易挤出来的一点儿牙膏又掉地上了。“我挤,我挤,我挤挤挤……”一边挤一边念叨着。终于,皇天不负有心人,牙膏最终被我挤了出来。“喜刷刷……喜刷刷……”我一边刷着牙一边欢快的哼着歌儿。刷着刷着,我突然由此想到,其实在生活中类似的事情还有很多:在武术课上,感觉时间好漫长,觉得快坚持不下去了,可是在教练的鼓励下,在师兄师姐还有小师妹的感染下,我最终还是坚持到了最后;家作多的时候,刚开始有一种完不成的感觉,可是当眼前浮现爸爸妈妈充满信任的眼睛、当想像没有完成家作时老师那失望的眼神,我就会静下心来,没想到要不了多久居然也就做完了……记得鲁迅先生曾说过一句话:“时间就像是海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”荀况也说过这样一句话:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

牙膏饼干初中作文

一天,在意大利的某个城市,两位小姐妹正朝森林走去,突然发现森林入口处立着一座房子。

这可不是一座普通的房子!看,这房子是由一块一块“板”搭成的,而且这些“板”还是各种各样的呢!

两位小姐妹疑惑了:这个房子到底是用什么建成的呢?为了弄清这个问题,她们二话不说,跑到屋子下面就咬了一口。“呀,这是饼干!”姐妹两人异口同声地叫了起来!于是她们来不及多想,直接扑到饼干屋上吃起来。“呀,这是海苔味的!”“这是番茄味的!”“这种草莓味的真好吃!”“那还不如这种桃子味的!”两姐妹一边吃一边说,不一会儿,肚子就撑得饱饱的。可是就在这时,不幸的事发生了!由于两姐妹个子太矮了,只能吃到最底下的`饼干。没有了下面饼干的支撑,上面的饼干随之“s铛”一声塌了下来,把两姐妹压在里面。她们没有其他的办法,于是就拼命吃拼命吃,吃了好久才出来呢!

两姐妹出来以后,把饼干屋的事情告诉了人们。人们听后,都盼望自己也能遇上这样一座饼干屋呢!

挤牙膏初中生作文

时间过得真快,如白驹过隙,一转眼,初三便摆在眼前,让我们不得不去面对。初三是初中上升高中的重要阶段。中考的成功直接影响到上升高中,面对如此的形势,怎能不紧张。快乐学习,艰苦学习,九年级的初三,是艰苦的,是充实的,同样也是快乐的。

我们在九年级,即将面临中考——一个关乎我们人生命运的转折点,一个关乎我们人生命运的起点。也许,我们因为它失去了课间十分钟的休息;也许,我们因为它失去了双休日的放松;也许,我们经常会熬夜到很晚做作业,早上又早早地起床。我们努力学习,我们会叫苦、叫累。但我们是快乐的,因为学习充实着我们的生活,我们坚信,在付出后终将得到收获。所以,加油吧!继续努力,然后发挥出自己最好的水平,去考取一所理想的高中。

如果说青春是本太过仓促的书,时间的脚步总是不留痕迹的在我耳畔轻轻地走过。那么,初三的岁月,便是其中一段令我们不容忽视且难以忘怀的经历。初三,近在眼前,仔细想想,都可以使用倒计时了。初三,意味着我们将要面临中考,将要毕业,将要离开。但是,最重要的还是在初三这年,我们要奋斗要拼搏。无论之前的学习成绩如何,进入初三就是即将面临一个新的生活,学习节凑将变得更加快速,我们一定要加快自己的脚步,跟上去,在最后关头做个冲刺。就和跑800米一样,如果在开始就落后,那么就很难再追赶上去。我们也要像老师给我们指标一样,也要给自己订一个更高的目标。

初三的生活,对每个人来说都非同寻常,但我们只有适应了这样的环境,才不会被淘汰。初三时我们人生的一个重要起点,它关系着我们每个人的一生,所以我们必须牢记:读书、读书、读书。虽然心里还有别样的天空,但毕竟我们还没有独闯天下的勇气,因此,我们要平静、坦然地面对它。我相信,在这一间四四方方的教室中,我们将创造“苦尽甘来”,驶向成功的彼岸。

同学们!加油啊!初三,是人生道路最关键的关头。奋斗,努力,在最后的最后,我们要尽自己一切的力量,拼搏向前啊!

挤牙膏初中生作文

初中是你青春必须去度过的,在哪里你学会了更多的知识,明白了更多小时候不懂的事,学会了成长,渐渐明白了你所不懂得东西。

刚步入初一时,觉得一切不会再像小学时那么简单,面对无聊的几何题,化学,物理在我头顶如乌鸦般转着圈在飞,这让我变得迷茫,变得无助,变得自卑,学习成绩碌碌下降,老师父母无不对我摇头也叹气,看着他们失望的背影,我也感到无奈,走在回家的路上踩着夕阳的影子,脚步变得沉重,不想回家,于是我想出了一个大胆的想法、、离家出走。夜已经深了,走在路灯下不免感到恐惧,抱着肩膀,在寒冷的夜下瑟缩着,不知道该去向何方,突然听见角落里有脚步声,恐惧满上心头,我哭喊着,不停地跑着,风在耳边不停的吹过。突然被撞进一个怀抱里,抬头是妈妈,我大哭,妈妈抱着我,安慰着我,夜变得温暖起来。

牙膏初中作文

3一面清香一面清火。

4神奇好中药护龈有特效。

高露洁广告词:

1海狸先生牙齿为什么这么白呢?因为我用的是高露洁草本牙膏!!它富含草本盐,防蛀效果更好!!

2我们的目标是,没有蛀牙。

3全面清洁口腔更健康。

4360度口腔洁净笑容更开怀。

5牙齿美白1周1等级。

纳爱斯牙膏广告词:

1牙膏有营养,牙齿好喜欢。

2别让纳爱斯牙膏把你的牙刷的太白了。

3牙膏分男女,清新各不同。

4维c护龈,健康清新。

5清新口气,添加海洋螺旋藻精华。

6纳爱斯牙膏牙齿健康卫士!

7牙牙长得壮要营养,营养在那里呢?伢牙乐,有营养,鲜果的vc加ve,伢牙乐,有营养,牙牙健康白又壮!纳爱斯伢牙乐儿童营养牙膏!

文档为doc格式。

牙膏饼干初中作文

一天,老师为了奖励我们,就对我们说:“你们谁最先背下来这篇课文,我就奖励谁一袋饼干!”老师的话刚一说完,教室里顿时就沸腾了。大家说什么的都有,有的说:“这下可有饼干吃啦!”有的说:“我可得赶紧背啊!”,我虽然没有说什么,可是却仿佛闻到了饼干的香味。

那篇课文并不长,也就一百多字吧,之前我已经背的差不多了,只要在下一点功夫,我就大功告成了,如果能够得到那袋饼干,那该多好啊。可是,妈妈不让我吃饼干啊,那怎么办的?如果得到了,那就送给妈妈吧!想着想着,我竟差点笑出声来。

我立刻拿起了课本,先是出声地读了两遍,接着一句一句地背,再接着一段一段地背,大约用了20分钟,我终于背完了。我仔细一瞧,其他的小朋友还在背呢?于是,我就又巩固了一遍,直到没有什么障碍了,我才报告老师。

听我说要背诵,教室里顿时静了下来。大家把目光都集中到了我的身上,突然我的心里好紧张啊,仿佛有一只小兔子在乱跳,我用手摸了一下胸口,于是就背了起来。刚开始很顺利,可是背到一半的时候,突然卡了壳,我左想右想,前想后想,终于想了起来。越过了这个障碍之后,我的心里更有信心啦,大约用了两分钟,我背诵完了所有的内容。顿时,教室里响起了掌声。

老师兑现了诺言,将一袋饼干送给了我。那一刻,我的心里激动极了。放学后,我以最快的速度跑回了家,我要把这个礼物送给我的妈妈!

牙膏饼干初中作文

“妈!

”女儿揉着惺忪的睡眼从洗漱间出来大声叫道。“怎么啦?”母亲带着一身的油烟味儿从厨房出来关切地问。女儿挥挥手中的牙膏:“妈,牙膏不多了,今儿赶紧去买。”

第二天早晨。“妈!”女儿的声音中带着点怒气,“牙膏怎么还没买?就这么一点怎么让我刷牙?”母亲的手不停地在围裙上搓着:“昨儿太忙了给忘了,要是没有的话,你就先用我那支吧。”“用你那支老‘中华’?我才不呢!

妈,你今天可别忘了,‘佳洁士’的啊。”

第三天早晨。“妈!

你怎么又忘了?”女儿气冲冲的进了厨房,母亲正在做早饭。“唉,真是的,瞧我这记性,再挤挤吧。”女儿冷笑一声:“终于知道什么是挤牙膏了。”

第四天早晨。女儿看见空空的牙膏壳,有习惯性的大叫:“妈!

”没人答应。看了看厨房,早饭做好了,可人不在。

一分钟,两分钟,五分钟,十分钟------母亲还没有回来,女儿等不及了,用起了那支老“中华”。洗漱完毕后,早饭也不吃便赶着上学去了。

路上忽然看见许多人围着一辆自行车,血泊中倒着一个人――是母亲!

母亲手里紧紧攥着一支牙膏――“佳洁士”!

女儿怔住了,是她挤牙膏似的挤净了母亲所有的精力,而母亲一如那空空的牙膏壳般软弱无力。女儿晕倒了。伴着两行落泪,倒在了母亲的身旁。

挤牙膏初中生作文

牙膏,晶莹剔透,五光十色,有的绿莹莹的,有的红彤彤的,有的黄橙橙的.,有的白茫茫的,有的香喷喷的,多么诱人的色彩啊!

这两天,妈妈要我观察一下牙膏。我奇怪地问妈妈:“牙膏除了颜色不一外,没有什么特别的啊,为什么要我观察?”妈妈把我叫到一旁,指着地板上的污迹让我把它处理掉。我拿着抹布用力地擦,可是污迹还是雄赳赳气昂昂地躺在那里。我怒目圆瞪地对妈妈说:“明知擦不掉,干嘛要我擦?”妈妈语重轻长地对我说:“不要急躁,试试牙膏再告诉我。”我急忙拿来牙膏挤在污迹上,用毛巾来回擦拭。咦?真奇怪,污迹全没有了。我喜笑颜开,高兴极了。原来牙膏还有这样的用途啊。妈妈告诉我,牙膏的用途很多,除了可以帮我们美白牙齿,还可以除污渍、去锈、去垢,也还有消炎、止痛的功效。但是,它必须靠动力才能出来,你不动手挤,它是永远不会出来的。顿时,我明白了,原来妈妈是想以物来教育我:无论什么东西,要看它的两面性,优、缺点都要兼顾。牙膏的优点固然很多,但它也有缺点。同时,也让我想到了我们的学习。妈妈让我观察牙膏主要是想让我知道,学习不能像挤牙膏,挤一下就出来一下,不挤了就原地不动了。学习上要想进步,必须努力自觉的去完成,不能总让老师家长去挤。

今后,我们既要学习牙膏的优点,也要注意它的不足,努力去做一个优秀的不靠外力去推、去挤的好孩子。

挤牙膏初中生作文

清早,因为第一个起床的是胆小如鼠的爸爸,所以爸爸是第一个刷牙洗漱的。我爸爸刷牙的时候是这样丰的`先慢条斯理地把牙膏挤在牙刷上,然后开始不紧不慢地刷牙,我也不知道我爸爸为什么总会干呕,可能就是爸爸天天抽烟喝酒造成的后果吧。

第二个闪亮登场的是“家中女王”妈妈,妈妈慢吞吞地来到了卫生间,每次妈妈挤牙膏的时候都是小心翼翼地,而且妈妈是分层次的,先挤上面,再往中间挤一点,然后在下面挤一点儿,生怕把牙膏挤在别的地方!而且妈妈刷完牙的时候总是不把牙刷放在牙缸里,随手去等别人给她收拾“残局”。

我是最后一个起床的,所以大家都叫我小懒虫。我两眼惺忪地走进卫生间,先伸个懒腰助我长高高,接下来开始我的洗漱过程。我每次都是使劲地拧开盖子,使出九牛二虎之力,然后,我从下往上一股脑一挤,那牙膏就好像气球一样瞬间瘪了下去,一点都不珍惜。谁让爸爸总说我的牙刷不干净,那干脆我就多用点牙膏喽。心里暗暗想着,一边哼着小曲一边洋洋得意着,等牙刷得干干净净,我就一溜烟跑到餐桌上享受我的早饭了。

怎么样,这就是我一家三口挤牙膏的方式有趣吗?

一块饼干初中作文

今天上午我和妈妈去做饼干了。饼干店在凯瑞小学的东边,我们到的时候,那里的人已经很多了,我们上二楼去做饼干。我们做饼干的方法是:首先和面,把面团做成饼,然后用模具印图案,最后阿姨用炉子烤一烤,这样饼干就做好了。

我做的饼干有很多种,有兔子,五角星和月亮。我自己做的饼干很好吃。

挤牙膏初中生作文

六一班刘思宇我有一个温馨的家,这里住着我的爸爸,我的妈妈和我。

我们家很温暖,爸爸妈妈不吵架,这个家里每天都侵泡在快乐的时光里,爸爸妈妈都很疼我,我是家里的娇宝贝。爸爸妈妈对我的学习要求非常严格,平时如果我做错了什么事,爸爸妈妈都是非常耐心的教育我,爸爸妈妈从不打我,因为他们说打不能从根本上解决问题,所以要是我犯了什么错,他们就会给我摆事实,讲道理,让我心服口服。记得有一次,我考试只得了89.5分,妈妈语重心长的对我说:“你要加油,要好好学习,做个对社会有用的人。”从那次,我就在心里说:“我一定要好好学习,不要让妈妈失望。

”那次考试的失误让我懊悔了好几天,从那以后,只要有时间,只要有时间,我就抓紧时间学习,成绩慢慢的也就提高了。我们一家三口不仅和睦,色调也非常美,你瞧,我房间的浅紫色是多么美呀,我的拉手也非常可爱,有猫有狗,还有牛,我的书桌拉手都是猫的,这可不是普通的猫,而是最受欢迎的动画猫,也是我最喜欢的猫。我书架上的书非常之多,有四大名著《水浒传》,《红楼梦》,《西游记》和《三国演义》等书籍。

我爱我家!

挤牙膏初中生作文

挤牙膏也能暴露你的小秘密?心理是个很奇妙的学科,因为虽然我们心里的小秘密是不为大家所知的,但是,往往这些秘密会通过我们自己的一些细节小动作而暴露,比如今天我们要讲的挤牙膏就能透露出你的小心思。

有些人总是从管尾开始挤牙膏,而且小心翼翼、动作轻柔,每次挤过后,牙膏管的形状也会比较整齐。美国心理学家霍夫曼认为,这样的人一般较为理想化,做事谨慎小心、保守传统,生活也很有规划,会朝着既定的方向努力,做到有备无患。另有一些人喜欢把牙膏卷起来,一点点地往前挤。他们通常个性敏感细腻,感情丰富,生活中不喜欢冒险,追求安稳踏实。但是,这样的人通常有些挑剔,很少夸赞他人。

还有一些人,喜欢从靠近管口的地方开始挤,管口没有牙膏了,就把中间的压到管口。这种人一般生活充满不确定性,做事走一步算一步,不去对未来做过多的谋划。他们乐观豁达,带有浓厚的浪漫主义色彩,相信车到山前必有路。另有一部分人,挤牙膏并没有特定的规律,完全凭着自己的心情来定。这样的人一般个性随意灵活,不会因为细节苛责自己或他人,有时他们会充满豪情壮志,但很难坚持不下来。

有的人每次牙膏都挤得很少,一管牙膏彻底用完了才肯换新的。这类人通常温柔顾家,性格随和,能体谅和宽容他人,但做事有些保守传统,缺乏创意。还有人则喜欢把牙膏挤得足足的,他们性格也通常豪爽大方,不会为细节花太多心思,但有些粗心大意,有时忽略了他人的感受。

牙膏与牙刷初中作文

一天早晨,牙膏醒了,牙刷也醒了。牙膏看见牙刷在它之上,而且被放在一个漂亮而干净的杯子里,牙膏便不服气了,它对牙刷说:“我的功劳比你大,凭什么你却站在我的上面?”牙刷高兴的说:“哈哈,我的功劳虽没你大,但是我美观,所以主人把我放在显眼的地方。”牙膏又不服气的说:“我能使主人的牙齿更洁白,更清香,你能吗?”牙刷说:“因为有我,主人才能把你挤在我身上,然后才能把牙齿刷干净。”牙膏说:“没有我你还有什么用?”牙刷得意地说:“你的寿命不超过二个月,而我能无休无止地用下去,我比你有用,而且寿命比你长。”牙膏趾高气扬地说:“虽然我的寿命没你长,但是我能使主人每天精神百倍,口气清新:而你呢?只有二十四分之一的时间派得上你的用处。”牙刷脸涨的通红,绝不妥协地说:“没有我,要你也没用。

毛巾说了一句最最公道的话:“每个人有每个人的长处和短处!不管在什么位置,关键要能体现自己的价值。

挤牙膏初中生作文

一大清早,我准备刷牙,拿起牙膏才发现牙膏皮已经很瘪,挤不出牙膏来了,我对妈妈说:“妈妈,牙膏没了,赶紧去买一支新的吧。”妈妈说:“你再挤一挤,总能挤出一点儿剩余的来。”我试了试,从牙膏皮底部慢慢往上按,把剩余的牙膏聚集在一起,再用力一捏——啊,终于挤出牙膏了!

到了晚上,我又要刷牙了,发现妈妈还是没有买牙膏,我问妈妈:“妈妈,怎么还没换新牙膏呢?”妈妈说:“你再試一试,应该还有一点儿的。”于是我拿来一支笔,横放在牙膏皮上,滚来滚去,将残留的牙膏聚集到牙膏皮头部,再用力一按,终于挤出一丝丝牙膏来了。

第二天早上,我要刷牙时,发现扁扁的牙膏皮还躺在那里,我对妈妈说:“妈妈,牙膏真没了。”妈妈说:“你再想办法挤挤,总归还能挤出来一点儿的.。”我想了想,拿来一把剪刀,把牙膏头轻轻一剪,剪开一个小口子,再用笔在牙膏皮上滚来滚去,终于又滚出一点儿来了。

那天,妈妈对我说:“你要多看课外书。”“我还要做作业、锻炼身体、做手工,没有时间看课外书。”我对妈妈说。妈妈拿着牙膏皮笑嘻嘻地说:“时间就像挤牙膏,挤挤还是有的,你不是试过了吗?”这时,我终于明白了妈妈的良苦用心。

一块饼干初中作文

我最爱吃的面食是饼干,每当老妈在我吃饼干时总告诫我不要吃太多,哎!饼干的英文名是biscuit,是由面粉和水混合起来的。早在古埃及,就有类似饼干的食物,并成为古埃及人的坟墓的陪葬品。关于饼干的由来,有个有趣的故事呢!

比斯开是法国的一个海湾,在150年前,有一艘英国的货船在比斯开附近的海域航行,天有不测风云,不料遇上了狂风暴雨,使船身被礁石撞了个大洞,海水灌进了船里,像面粉啊,白糖啊,奶油啊,就和海水混和在一起。船上的人划着小船带着食物到比斯开上,由于食物和海水混合了,人们就把它们揉成小面团,在火上烤着吃,没想到竟然很好吃。在被救回国后,为了记念这次遇难,他们又用同样的.方法做出了许多小饼干,把它叫做“比斯开”。后来又变成了这时的饼干。

饼干也是面包的一种,只不过含水分量很低,饼干是用水或牛奶和面粉制成的,在登山,航海时,可用做食粮,在战争时期,饼干是军人很好的必备品。欧洲人在教堂举行婚礼时,亲朋好友会用饼干来祝福那对新人。

现在的饼干有人又创造出了许都新奇的造型:有小屋子,小熊等式样,让人眼花缭乱,而且品种繁多,成为了几乎每个人都有的零食。

挤牙膏初中生作文

“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的一刹那间,我早已屏住呼吸,失败?。看着眼前这两个鲜红的字眼,我目瞪口呆,心如刀绞。自认强项的语文居然创造出历史性的“突破”!空前抑或绝后。

所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其果。早知今日,何必当初?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事,记忆疯狂地封闭。想不到名列前茅的我如今也会落到这般田地。一想考试时的傲视群雄,何必?古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇,失败?。成功和幸福这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深。我的狂傲扼杀一切自豪。不忍心再看,针扎的我快要窒息。看惯了精彩,我扔不掉那份狂傲。不堪绝后,轻轻的飘落,悄悄的无痕。有谁会记住来时的辉煌,又见证如今的惨痛?夕日一瞬间的破碎,蜂蝶飘翔着熙攘,枭鸟惊骇地怪鸣。我完败,完败给自己。

不想多说,更不想回忆。那份耻辱,就让它在现实的骄傲中慢慢逝去吧!

一块饼干初中作文

今天,我和妈妈要去做饼干啦!

饼干店里真热闹,有很多做饼干和做蛋糕的人!

我们做“鬼脸娃娃”曲奇饼干!

我先挑十六个饼干模子,然后叔叔给我了一大团的面团,教我做饼干!我学着他的样子,先取了一小团面团,搓成圆形,把它压扁,再选一个模子刻上去,呀,一只小猫刻出来了,我把它放在一边的纸盘里。接着我又做了圆形、心形、半圆形……的饼干!

呀,终于做好了,拿到烤箱去烤吧!

半小时后,饼干拿出来了,我要用巧克力酱来装饰饼干啦!

挤牙膏初中生作文

爸爸一直说,我写作文就像挤牙膏,使了吃奶的力气,费了午般功夫,才挤那么一小坨-------几行字,实在是我写得痛苦,他看着都觉得痛苦了。

写作文首先是选材,生活中哪有那么多事情来歌唱真善美啊?写得要有新意,有深意,有诚意。中国那么一个泱泱大国,古今多少文人墨客,又多少莘莘学子,再多的题材也被别人炒过了。而且还要努力写得声情并茂,对社会大唱赞歌。还得注意不得用口语,不能有任何不雅言辞、网络词汇,哪是写学生作文,简直是写旧社会的八股文。

恨作文恨了不是一日二日,看小说也不只看了一天二天,有的.书文字很差,意境美,偏偏七拐八弯绕圈圈,真相潜在水底下,得一手拿着背景介绍一手撑着下巴绞尽了那几滴滴脑汁去想去猜,蒙对了便是好运气,蒙不对也只能听老师讲解得天花乱坠,听得云里雾里,愣是想不通,这一好好的大活人怎么脑袋偏偏复杂得象迷宫,哪能来那么多的意义,出得出这多题?这便是阅读理解的妙处,能锻炼人的曲线思维能力。身经百战的我基本上看一看,就大致猜到这篇歌颂父/母爱,那篇赞扬新的社会,还有一篇赞美世上好人多。。。。。。

总而言之,现今的作文,是写改卷老师想看的,猜改卷老师所想的,阅读理解也是如此,所谓语文,就是要懂得当今社会的大潮流,顺着路子走。

哀哉,累乎。。。。。。古文我怕是一辈子也用不上,传承不了,偏偏还是得学,还好不用用写作文。痛恨啊,无奈啊,只叹中国历史太长,文字艺术太精深,怕这辈子只能略知一二,无法达到“通”的境界了。

一块饼干初中作文

一头有形的长发在我眼前拂过,长发仍遮挡不了他那女子似的泛红的脸庞。

“奶妈,早哦,吃完饭了吗?”我随声打了个招呼,感受到暖暖的春风。

“啪――”,门被带上了。奶妈不改往日的严肃,冷冷的回答道:“早。”

我心中暗暗笑道:“奶妈今天准是又被糊弄了。”

时间停留在了这一刻――“奶妈!”,一声震耳的.吆喝刺痛了我的耳膜,随即门又被撞开了。

还是老样子,“浪里白滔”和“超炫风”又来扫荡了。他们翻箱倒柜,可今天的箱子都锁得牢牢的,好像得知了灾难的预告。

“好你个奶妈!”“超炫风”重重地拍了一下“奶妈”的肩,不怀好意的笑着。

自从他们闯了进来,我就甭想看书了。于是,我便聊有情趣的看着他们。

“来,吃了这块饼干吧!”,奶妈低着头,我却清楚的看到他俩在使着眼色。

“给我吃?”奶妈如遇到了一个晴空霹雳,“不抢劫我就万事大吉啦!”

奶妈把饼干还了回去,嘴角扬起一丝丝的不满。

“是不是兄弟?我问你还是不是兄弟?”,“超炫风”以极带恐吓的语气责问着“奶妈”。看来,“奶妈”没戏了。

奶妈把袋子扔到墙边,看着眼前的饼干,似乎有了点犹豫。仔细瞧瞧这饼干呀,哇,绝美的苏打饼!还是橙味的,那一缕缕清香分明在挑逗着“奶妈”的嗅觉。

“谢谢。”“奶妈”重新接过饼干,慢慢的将它往嘴边推。而两人则瞪大了眼睛,目光随着饼干平移。

“呲――”,饼干在“奶妈”的嘴里终于支离破碎了。我不能说出时间究竟有多短,就在我揉揉眼睛的瞬间,“浪里白滔”和“超炫风”一溜烟就无影无踪了。只留下重重的门声,像一声大笑。

“可恶,你们给我站住!”,“奶妈”一声狮吼,我的闹钟都被震倒了,旧患未愈的耳膜又痛起来了。

又是一声重重的带门声,“奶妈”百米冲刺般消失了……。

一块饼干初中作文

“今天,你吃饼干了吗?”

“那当然。”

“今天,你做饼干了吗?”

“没……”

“哈,我今天可亲自做饼干了!”

今天,我跟姐姐、妹妹一起去新世纪里的爱依浓蛋糕店里亲手做了饼干。

在做之前,店里的阿姨提醒我们说:“记着,要做薄点儿,不要做厚了,厚了可烤不熟。”阿姨先发给了我们一团黄澄澄的面团,然后分给我们一盆做饼干的模具,再给我们一根包饺子的棍子。我们就一起大显身手了。我们先拿面团,再拿棍子,把棍子放在面团上,把面团放好,像包饺子一样滚,用手把面团滚成一个大大的圆,在随便地拿一个模具印上去。模具形状各异:大的、小的、方的、圆的……模具更是千奇百怪:有裙子样的、有大象形的、还有菠萝状的、……我拿了一个菠萝形状的,往上面一按,模具上面有一个按钮,再在按钮上面一按,把工具取下来,再用铲子一铲,一个菠萝状的饼干就做好了。

我们三个齐心协力地做好了两盘香香的饼干。然后,我们三个就一起大声的呼喊:“阿姨,阿姨,我们做好两盘饼干啦!”阿姨一看,“你们做得真棒,我来给你们烤饼干。”阿姨说。我心里想:哈哈哈!我一定能给妈妈和爸爸吃美味的饼干。我把头一转过去,啊!她们俩脸竟然都变红了,我问妹妹说:“我的脸红了没有啊?”妹妹说:“红了。”我不好意思的笑了。

不一会,两盘香香的饼干就烤好了,我们飞一般的速度跑了过去,我和妹妹看着姐姐吃饼干,姐姐拿了一块,突然,姐姐说:“哎呦!好烫啊。”阿姨说:“小心点儿,别被烫到了。”我们就小心翼翼地把自己的饼干放进口袋里。

我拿着一口袋热乎乎的饼干,心里暖暖的;吃着自己亲手做的饼干,嘴里甜甜的;回味着自己做饼干的过程,真想大声说:“好吃饼干自己做!”

做最好的自己作文650字。

天,灰蒙蒙的。雨,哗哗地下着。我一个人撑着一把伞,走向空无一人的车站。

眼前一片灰色,模糊里,看见车子向远方驶来,我不情愿地挪动着早已麻木的脚,淌这哗哗的流水,上了末班车。车子上的人几乎所剩无几,该下车的都下了,最后只剩我和司机俩个人。车子里十分幽静,甚至静得让人有些害怕,僻静的道路是只有车子驶过的声音。呵,鬼故事看多了吧?我不禁这样嘲讽自己。窗外,雨还在下着,豆粒大的雨点拍打在车窗上,溅起美丽的水花,模糊了一切事物。黑沉沉的天使我的心情更加沉重。

作用极大,受到人们的赞扬与保护。但它们始终明白一个道理,这就是么命中注定,是不能选择的。既然不能选择,那么为什么不能做到最好呢?它们坚强不息地活着,尽自己最大的努力为人们制造新鲜的空气。做最好的自己,是的,它们做到了,它们把自己做到了最好,虽然并不起眼。就像影视明星阮经天说的那样,不要最红,要做最好的自己。我相信,只有我做好自己,是金子总会发光,总有一天我也会有所成就,能为社会、为国家尽自己一份微薄的力量!

我下了车,享受着微风拂过脸庞的舒适,轻轻地深吸一口气,享受着大自然的芬香,心情也是十分的舒畅。“做最好的自己!”我对着天空放声大喊。四周不停地回荡着这句话,一直在我耳边回响,慢慢浸透在我心里。

我最喜欢吃丹麦蓝罐曲奇,它模样精巧、奶香浓郁、入口酥脆。

昨天老师留的作业较少,晚上妈妈在家做点心,我对妈妈说,你教我做曲奇吧。

妈妈让我用天平称出180克低筋面粉(可以做蛋糕的那种面粉)、120克黄油、80克糖粉,又拿出三个鸡蛋。

首先让黄油在室温融化成软软的;把鸡蛋的蛋清和蛋黄分离,把蛋黄液用小碗装好。

把黄油放在不锈钢盆中,用打蛋器把黄油分几次打发,打发后有些变白;加入糖粉,再次打发,让糖粉和黄油充分融合;加入蛋黄液并再次充分打发黄油。我用手指沾了点尝尝,很香很甜。

把面粉透过筛子洒入盆中后,用打蛋器混合。用竹铲和面团,并把他们装到一个装有保鲜袋中,袋中已装有一个金属嘴,金属嘴上有六条细槽。妈妈从烤箱中拿出烤盘,铺上油纸。妈妈握着我的手,让我使劲把面团通过金属嘴挤出,放在烤盘里。我试着一会儿挤出一朵花,一会儿挤出一个s,一会儿挤出一个c,每个形状上都有细细的纹路。妈妈提醒我,面胚的厚度要基本一致,要不然薄点儿的正好,厚点儿还没熟或者厚点儿的正好,薄点儿的都快糊了。好在挤出的面胚是软的,不满意可以重新装入袋中重挤。

把盘子放入烤箱,温度设定180度,15分钟后大功告成。稍稍放凉就可以入口品尝了。

真的很香!酥酥脆脆,虽然没有蓝罐曲奇那么模样漂亮,但品尝亲手做的曲奇感觉是那么自信、甜蜜。

今天,我叫豆豆来我家做饼干。不一会儿她就来了,我在楼上就听见她的笑声了,显得非常兴奋,我也一样。可能是因为做饼干好玩吧。

妈妈从冰箱里拿出一块黄色的面团,我们各自捏下一小块,把它揉成球。面球让我感觉又黏又软,像泥巴。接着我把棉球压扁,然后擀平,选好我自己喜欢的饼干模压在上面,面饼被小熊模具尖锐的一端分开了,之后我又将心型、月亮、星星的模具压满整个面饼。把做好的饼干整齐的放在烤盘里,不一会儿,烤盘就别占满了,里面有重叠的心、小熊、星星、月亮、菱形、圆形这几种形状。我想到一会儿自己亲手做的饼干就出炉了,非常开心。而且是各种可爱的图案的饼干哦!妈妈把烤箱预热到180°,时间打到10分钟,我一直在烤箱边“看守”着。我发现饼干的边缘慢慢的变成了焦黄色。“叮咚”这声音告诉我,饼干烤好了!我迫不及待的等着妈妈把饼干拿出来放到盘子里凉一下,拿起一块就放到嘴里,咬了一口,发现真的很好吃,心里喜滋滋的,非常快乐!

期末考试结束了,我得了第一名。为了犒劳我,妈妈决定带我和曾敏妹妹一起到中百商场旁的“爱乐烘焙”做饼干。

暑假的第三天,我们走进“爱乐烘焙”里,老板热情地问:“小朋友,要做什么呀?”我和妹妹看了看手工表,异口同声地说:“叔叔,我们要做饼干。”叔叔笑盈盈地说:“好。你们先去洗手,再找一个地方坐,稍等片刻,我去给你们准备材料。”

过了一会儿,就开始做饼干啦。第一步是擀面,一大团面放在纸上,我手拿擀面杖,轻轻放在面团上,手一伸一缩在面团上擀来擀去,面团一会儿就被擀得平平的、薄薄的。接着就是用模具刻花纹。我们不断地从桶里找各式各样的模具,选自己喜爱形状,然后,从面饼边上开始刻,模具放在面饼上,轻轻一按,一块花纹精美的精致饼干就出来了,就这样依葫芦画瓢,面前的面饼上被我们用模具刻满了图案,一块块饼干从我们的巧手中做出来。最后就是把它们移到烤盘里。为了让饼干味道更鲜美,我们还在饼干上刷上了果酱。一切都做好后,叔叔帮我们把饼干放到烤箱里烤着。

在烤制过程中,我一直在来回踱步,心里非常期待饼干快点出来,我急不可耐催问妈妈:“饼干怎么还没烤好,我都想吃了。”妈妈笑着说:“你个小馋猫,饼干哪有这么快烤好的,耐心等待。”不久听到一声“烤好了——”,我们唰地围到烤盘旁,只见一块块饼干黄黄的,香喷喷的,果酱五颜六色的,把饼干装饰得十分好看:米奇形的、房子形的、蜜蜂形的……看着看着,我觉得自己就是一位高级面点师;尝一尝,软软的,美味无比,心里更是甜滋滋的。

做饼干这个活动好玩极了,自己做自己吃,还有点小小的成就感呢。

“哈哈哈……”是哪个教室的人在狂笑?哦,原来是大名鼎鼎的五班,教室里洋溢着欢乐的笑声。

教室里,老师正组织大家搞活动。首先老师念了一篇作文,听得大家哈哈大笑,然后她宣布这个活动的主题挤眉弄眼吃饼干。老师拿出一大袋饼,再一小包一小包的掏出来,馋得大家垂涎三尺。她每人发一半,大家不知怎么滴?!(奇怪),你看看我,我看看你,台下继传来几声叫喊,再看看台上,老师仰头大笑,脸憋得通红,控制不住自己。老师终于停止了笑,拍拍手,叫大家安静。她先宣布了比赛规则,然后微笑着说:“我们开始比赛,一二大组为一队,三四大组为二队。”

“这个比赛需要两位选手,谁自告奋勇?”大家齐刷刷地举起手,有的把手举得老高,我有些紧张,所以没敢举手。两位选手上台了,大家都激动不已,在为自己队的人加油鼓劲儿。两位选手分别把饼放在眉心上,就等着老师的一声令下,台下则是呐喊声一遍,还有的在拍打着桌子,期待奇迹的发生。同学们的呐喊声盖过了老师的口令,只能听到隐约的“一二三,开始!”两位选手开始了,我们二队派出了刘辉,饼干在他眉心,他把眉毛往上挤了挤,眼睛眨了眨,肥肥的脸往上抖了抖,饼干便被他抖到左半边脸上,大家又用力地敲打着桌子,时不时还有人跳起来,大家非常激动:目标快到了。一队派出的人饼干也被他抖到了左半边脸上,看着两位同学头歪到一边去,大家都乐得前俯后仰。看刘辉他嘴巴张了又张,鼻子也往上翘,脸皮还在抖,看得大家哈哈大笑。刘辉的饼突地滑一下,溜到鼻子边上,眼看就要成功了。大家又拍打桌子,还有的吹着口哨,气氛一下子进入高潮。一队的人还没到鼻子边,看到刘辉快成功了,有点沉不住气,用力一抖,刷的一下掉地上了,“咦!”一边是叹息声,一边的二队则显出几份得意他们少了竟争对手。所有的人都在焦急地等待着二队胜出,此时,刘辉又使出了一招,用舌头去舔,可惜试了几次,都够不着。他又拭着张张嘴,然后又用舌头去舔。“成功了!”刘辉终于吃到了饼干,大家又高兴地拍着桌子,一阵欢呼。

“第一局,二队胜出!”

接下来的几个回合也都异常精彩。

临近结束,大家已经笑得没了力气,各自坐回自己的座位,有的还在捂着肚子笑,老师也笑出了眼泪。“我来宣布比赛结果:一队得分:1分,二队得分:4分,二队胜出!”大家又高兴地跳起来。“胜利的一队上来领奖品。”

这真是一堂令人难忘的游戏课!

森林里住着一只勤劳的小猪——香香和一只狡猾的狐狸——美美。

香香可勤快了,她开了一家饼干店,香香做的饼在森林里是最有名的。所以,她的饼干生意十分红火。美美好吃懒做,她对香香做的饼干早已是垂涎三尺。

一天晚上,美美终于忍不住了,她想到了偷。美美来到了香香的家门口,拿出秘密武器――万能钥匙。“咔”的一声,门开了。只见香香还在做她的“南柯一梦”呢!美美轻手轻脚的在屋里搜寻,很快就找到了一大袋饼干,美美拿着饼干,偷偷离开了。

第二天,香香睡觉醒来,肚子饿得“咕咕”直响,她想去拿饼干吃,可当她打开壁橱时,她发现一块饼干也没有了。她生气得想:这回是谁偷的呢?”这时,美美啃着香喷喷的饼干走过香香家。香香闻了闻香味,就知道美美手中的饼干是自己做的。她想抓住美美质问一番,可又觉得证据不足,只好忍住了。

香香料定美美还回来偷,决定好好惩罚惩罚美美。她借来鸡蛋,借来大头针,借来西瓜皮,借来渔网,然后,香香在门框上吊好鸡蛋,西瓜皮铺满屋子,又在地上洒上大头针,做好一切准备工作,她这才安心入睡。

第二天早上,香香睡觉醒来,发现饼干又不见了。一看窗户,才知道窗户忘记关了。“唉,都怪我粗心。”香香自言自语。香香又重新做好饼干,还借来万能胶,抹在窗户上。晚上,美美果然又来了。她爬上窗户,但爪子被万能胶粘住了。她费了九牛二虎之力,才爬了下来。可她跌倒地上,屁股又被大头针刺得红通通,疼得她龇牙咧嘴。美美忍着痛进门,刚踏进房屋一步,鸡蛋就落到了美美的头上,把他弄了个“落花流水”。美美心想:这个香香想惩罚我,我今天非把你做的饼干吃完不可!可她刚上前一步,又踩在了西瓜皮上——滑到了。躲在门后的香香见时机已到,并连忙上前用渔网罩住她,然后把她送到了森林警察局,交给了大象警官。

美美被绳之以法,香香心里别提有多开心了。

今天,奶奶过生日。我准备送饼干给奶奶过生日。先用面粉,再用鸡蛋……一会功夫,就做成了许多有趣的图案,有的是动物的图案、有的是水果的图案、还有小花的图案,再放入烤箱里,过了几分钟就好了。我给奶奶先尝了尝说:“真是好吃,奶奶还说:“我长大能成为一位厨师呢!我听了奶奶的话心里非常高兴。奶奶也过了个愉快的生日!

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