药剂科主任上半年工作总结(汇总20篇)

时间:2023-12-01 07:30:17 作者:纸韵

月工作总结是一个机会,能够将工作中的亮点和问题都放在一个整体中进行分析和思考。以下是小编为大家收集的优秀月工作总结范文,希望可以给大家提供一些参考和借鉴。

药剂科上半年工作总结

(一)认真履行药事管理委员会职责。

1.很好地完成了年初制定的药事委员会工作计划,加强了对临床用药的监测和检查,提高了临床用药的安全。

3、与药事委员会成员审核我院拟购入药品的合理性;分析我院药品使用情况,对不合理用药提出干预和改进措施,优化药物治疗方案。对药品实行优胜劣汰,更新临床需要的药品。

4、与医务科和护理部一起重新制定了临床各科室抢救药品目录,对各临床科室所备抢救药品每月进行检查,并随时更换近期抢救药品,使抢救药品的储备更加合理。

5、加强了对特殊药品临床使用与管理的日常督导,并实行每月检查制度。使得特殊药品的管理环环相扣,对所发现的问题有记录,有分析,有措施。

6、修订了我院基本用药目录和处方集;每个季度发布处方点评与药品信息,给临床合理用药提供参考。

7、加强了医保用药的更新,使临床医保用药更加顺畅。

8、加强了临床用药监测,将临床用药过程中发现的问题与临床及时进行了沟通。加强了临床药学的开展。加强抗生素使用的监督。

(二)做好药品管理工作,确保临床用药的安全与需求。

1、及时掌握各临床科室药品需求,保障药品供应。为满足临床需要及时更新引进新品种淘汰老品种,保证了临床治疗和医保用药的需要。

保证了临床用药的安全。

3、制定了一系列的药品管理措施,包括近期药品的报告制度,近期药品的催销制度,首次确定了我院近期药品的概念,每月定期对近期药品进行清查、登记。使得临床使用的药品安全性大大提高。由于各项管理措施得到很好的落实,药品的符合率也有了大幅的提高,每次的盘点情况较上一个盘点周期都有较大改观。

4、严把药品采购的质量关,制定了药品采购和验收制度,明确了药品采购员和药品保管员的分工和职责。从药品采购计划的制定到药品入库的验收都有明确的制度要求。形成了相互配合、相互监督的工作环境。确保了药品从采购环节开始层层把关的工作程序。为我院安全用药提供了第一道保障。

5、细化了退药程序,制定了相应的退药管理制度,明确了退药的范围。

随着医院管理的不断完善,患者的不断增加,药品供应量也大幅增长,今年上半年业务量与去相比有较大提高。其中西药:2724358.84元,中成药469786.88元,中药饮片:430370.15元,中药颗粒:255869.52元,共计3880385.39元。

(一)窗口服务。

制定了一系列窗口服务的操作规程,对窗口服务的人员进行了调整。为保证窗口的服务质量,除按四查十对的方针进行投药外,还对沿用多年的投药人员轮岗形式进行了调整,防止了因长期投药产生疲劳影响投药质量。加强了窗口的药物咨询,要求做好咨询记录,有求必答,耐心服务。

(二)临床药学服务。

加强了临床药学工作的开展,确定了临床药师及制定了临床药师职责,确定了药学服务窗口,为临床药师真正进入临床一线,开展以合理用药为中心的临床药学服务创造条件。

制订了我院错误处方登记、不合理用药登记、药品不良反应登记、药学信息咨询记录、新进药品评价表等临床用药监测手段,保证了临床用药的安全。根据医院用药的`动态监测,进一步加强了全院抗菌药物的合理应用监测,并及时向上级领导汇报和向临床科室通报,建立了我院抗菌药物临床使用预警机制,建立了抗生素使用规定,指导临床合理使用抗生素,防止因抗菌素的滥用带来危害。

药品不良反应监测工作取得一定成绩。在日常工作中,主动到临床收集药品使用后的信息反馈,并按照药品不良反应的监测“可疑必报”的原则,督促临床主动填报不良反应报告,今年共上报药品不良反应15例,发现药品发生不良反应时,协助临床做好药品不良反应的处理工作并查找原因,如与药品质量有关的,及时更换厂家,以保证临床用药安全。

通过鼓励职工积极参加继续教育培训、利用工作闲暇加强业务学习。全年全科参加的各种学习30人次。科里组织学习114人次。其它小范围学习多次。完成了学习计划。

本着公平、公正、公开的原则处理科里的事务。使药剂科的工作面貌有了很大的改观。以工作为中心,兼顾个人的要求,公平的对待每个人,公正地对待每件事,公开科里的每一项决定,成为药剂科处理事务的原则。创造了和谐的工作环境。现在药剂科的每一个人都能做到工作中相互配合,生活中相互关心、相互照顾、相互帮助。积极主动完成科里的工作。在人员缺少的情况下充分的发挥了协作精神,加班加点,不计较个人得失,很好地完成了全年的工作。无一例投诉。

1、规范管理,严格按照二甲要求运行。

2、加强为临床服务的意识,更深入开展临床药学。

3、加强临床用药监测,规范合理用药。

4、加强业务学习,使科里的每一个成员的业务水平都有不同程度的提高。

上半年班主任工作总结

班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,20xx年上半年的一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下:

一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,在广播操上得了名次,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。

我一直认为,中学时期,培养良好学生的品格是最为重要的。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我经常对孩子们说,只要是人就会犯错误,就连老师都有做错事的时候,更别说你们小孩子了,所以老师允许你们犯错误,但有了错误一定要承认,要改正,那样,你还是个好孩子。由于我的这种观念,这种教育方法,使我们班学生全班都有了一个最明显的特点,那就是诚实。在教育学生诚实的基础上,我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。

1、爱就是了解。初建新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

2、爱就是关怀。入冬以后,孩子感冒的比较多,有时一天有好几个呕吐的。一次吃午饭时我就收拾了两次呕吐的污物。每天吃过中饭,我总是亲自弄药给生病的孩子们吃。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。

3、爱就是尊重尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。

4、爱就是责任教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地看。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后目视他们动作,还要不时地提醒,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很羡慕。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

上半年班主任工作总结

20xx年上半年的教学工作结束了,在学期结束以后,我感觉自己的能力得到了巨大的提高,我相信我会做的更好的,只要我不断的努力,我就会迎来一个美好的明天!

上学期本人担任四三班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》和拿破伦·希尔的《成功学》两本书,工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。

经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。

本学期初我接任了四年级三班的班主任工作,为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,坐班听课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字,开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同组的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及《值周班长负责制》,组建了班干部集体,确立了值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天都早早来到学校,首先打扫一下教室,洒上水,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发:指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。于是我组织了主题班会《我能为班级做点什么》。受到班会的号召,全班同学积极行动起来,黑板有人承包了,饮水机的清洁、窗台、地面的卫生,灯的开关……都被学生承包下来。以前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清新的空气、整齐的桌案、照人的地面、和整齐的扫除工具所代替。现在一走进我班,会让人感到心情舒畅。在学校组织的“流动红旗”评比活动中我班多次被评为“流动红旗”班。

上半年班主任工作总结

担任班主任工作已一年,回想过去一个学期,我班在学校领导的统一安排下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,现将本学期的工作总结如下:

一、以德育为本,培养良好的文明礼仪习惯。

高中生都处于叛逆期,但他们又懂道理,于是加强思想教育显得尤为重要。有些学生,他们没有明确的学习目标,在校得过且过,学习提不起劲,经常违反学校纪律:上课趴台睡觉、自习课讲话、男女同学交往过密、顶撞老师、迟到等。学习与纪律相辅相成,没有好的纪律,就如同没有交通规则,学习就乱套,整个高中就进入恶性循环。但这类被认为很差的学生,其实他们大多与同学相处融洽,并非十恶不赦的坏蛋,只是,他们不懂事,自以为是。在班主任工作中,我多利用晚上时间反复耐心地对学生进行思想教育,同时多与家长沟通。

对于整个班,我常常采用民主的方式,引导他们认识到自己的错误。比如说,前段时间,天气还不是很热,教室里空调开很大,有些同学感冒回家。有一个晚修前,我建议同学们把空调开小一点,甚至不开,遭到了反对意见。于是,我请持反对意见的同学讲出三点开空调的理由。有同学站起来说:第一,他们交了钱;第二,他们觉得很热;第三,请老师给出关空调的理由。我一一回答了那位同学的问题:第一,你们虽然交了钱,但那是父母的钱,要勤俭节约,而且,不要认为金钱万能,那是人格低下的表现,就如同那个吐了一口痰,要被罚50块钱的人,他给出100块说:‘我再吐一口’;第二,在同一个班,人多,意见多,有人觉得冷,有人觉得热,那么,应该互相关心,互相迁就,班上有好些同学感冒回家了,这是事实;第三,我们只有一个地球,提倡低碳经济,空调里含有氟利昂,破坏臭氧层,导致我们的皮肤受到伤害。我讲完以后,绝大部分同学同意把空调关掉,而且刚才站起来的那位同学羞愧地低下了头。

二、加强班级管理,培养优良学风、班风。

在班级管理上,我主要有以下措施:

第一,培养班干部,用学生去管理学生。学生作为一个群体,他们更多的受身边的同学的影响,于是,培养一批班干部,建立班干部的威信,这样一方面学生易于接受管理,另一方面也能减轻班主任的工作。有些班干部很能干,但毕竟他们还只是学生,于是有赖于老师的提点,因此,我坚持每周召开一次班干部会议。

第二,建立并不断完善班规。奖惩分明,这样一方面有利于提高学生的积极性,另一方面让学生明确哪些是属于违规行为,能够尽量地避免,同时也让惩罚变得有根有据,让学生也心服口服。像我们班,设立“每周之星”的奖励,对每个同学一周以来的表现进行考察,得分最高,并且零扣分记录的同学获得此奖。这样,同学们的积极性提高了。

第三,根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班近期和远期学习目标。目标是前进路上的明灯,本学期共经历三次大考,每一次大考前,我都作好动员,同时,进行学习方法指导,比如如何提高记忆力等。大考后,我都作好全面总结,分析主客观原因,大力表扬成绩好的学生,鼓励他们继续努力,对考试成绩不理想的学生,作好心理辅导,增强他们的信心,提高他们的学习积极性。

第四,利用好每节班会课,增强班级凝聚力。班会课很宝贵,一个星期一节,是全班进行反思、总结的好时机。我常常还会开好主题班会,如《我的梦想》,教育学生要明确学习目标,坚持不懈,张开梦想的翅膀去追寻;《和时间赛跑》,白驹过隙,高中三年一眨眼就过去,教育学生要珍惜光阴;《激发潜能,超越自我》,告诉学生每个人都有无限的潜能,但问题有没有充分发挥;《学会控制自己的情绪》,教育同学们消除不良心理负担,与别人和谐相处;《寻找名人的足迹》,让他们了解名人成功的所具备的素质:拼搏的精神、高尚的品格。

三、积极开展好文体活动。

本学期,进行过拔河比赛、篮球比赛、校园十大歌手比赛,我都组织好同学们积极参与。一方面,丰富他们的课外生活,提高综合素质,另一方面,有助于他们劳逸结合,提高学习效率。篮球比赛也许是角逐得比较厉害的,我们一路赢过来,但对垒5班的比赛中,却遭遇了第一次失败。那些女孩子都哭了。我以此为契机,对全班进行思想教育,我告诉他们:“失败并不可怕,关键是从哪里跌倒,就从哪里爬起来。”于是,在另一场比赛中,我们班赢了个大满贯,她们露出了灿烂的笑脸。

此外,大课间是我校的特色教育,为了增强他们的体质,我都严抓大课间纪律。

四、积极主动地和各科任老师联系,协调学校各方面教育力量,发挥好纽带作用。

在与科任老师的交往中,我尊重他们的意见,把他们作为班级的主人,视为自己的良伴、知己,凡事都主动与任课老师协商,倾听、采纳他们的宝贵意见。平时积极配合好他们教学工作的开展,主要包括课堂纪律和交作业环节。在学生与任课老师发生矛盾时,能够慎重处理,避免激化。平常教育学生要懂礼貌,要主动跟老师问好,要尊重老师的劳动成果,同时,树立老师的威信。

总之,在这一个学期里,我通过各方面的努力,在德育工作方面又积累了许多宝贵的经验。但由于资历尚浅,也存在许多不足的地方。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

班主任上半年工作总结

时光飞逝,转眼一个学期又即将结束,回首半年的工作,看到同学们在自己的带领下,不断的朝着健康向上的方向发展,心里很是感到慰籍。本学期按照学校的要求,结合本班的实际和开学初制定的计划,主要开展了一下一些工作。

开学初加强学习并严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度及“108个好习惯”,制定《班规》。重点从提高学生树立文明意识做起,“从小事做起”,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初制定《品德行为考核评分细则》,从文明礼仪、学习方面、纪律方面、值日卫生、荣誉好事等方面,每天对同学们的品德行为进行考核。建立班级日志,由多人记录,每周将个人成绩汇总。每四周举行一次“文明之星”的评比活动,根据同学们四周的考核总成绩,评出“文明之星”和“进步之星”(人数不定;评为“文明之星”者不再评为“进步之星”),给予张榜表扬。

上一学期的期末考试结束后,学生们已经意识到了自己在年级中的水平。实际上,几乎所有的学生在学期初所抱有的心态都是:从现在开始,我一定要好好学习,再也不贪玩,不浪费时间了。针对这种情况,我采用鼓励与督促相结合的方法。成立学习小组,对于学习上存在困难的学生,多关心、辅导。要让所有学生了解到,学习好不是好学生的个人行为,而是全班同学的集体行为,他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做贡献。每次考试结束,都认真组织学生进行总结,并制定下一阶段的学习目标,在学习栏上进行张贴,以示鞭策督促。对于学习能力较强的学生,一方面鼓励他们树立更高的目标,一方面严格要求,力争更好成绩。在学习中,还要培养他们正确对待竞争,互相取长补短,摒弃杂念,提高正义感,建立健全现代意识。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育。本学期召开了多次主题鲜明的班会活动,征文、手抄报知识竞赛等各项有意义的活动,做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。利用晨会、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。有效进行爱国主义教育,集体主义教育,加强了社会主义道德建设。

结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,按时参加升国旗、两操,并主动承担义务劳动。进行好每天的打扫,要求学生保持自己位底干净,不乱扔垃圾。自己准备垃圾袋,将垃圾收拾好带走,重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。值日生早要在6:50之前干完值日,中要在12:20干完值日,放学后要将地面清扫干净。本学期由于从团员学生入手,要求他们在学习及做人中都体现出积极性和先进性。由团员负责各个值日组,指导、监督各组工作,效果好,同时也有效的解放了班主任。定时召开团员会议,多鼓励,努力培养他们的模范意识和带动能力,争取使每个团员都能胜任一份工作。

积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。力争创造更融洽更和谐的师生关系。

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。避免某些不良事情的发生。对于父母经常在外工作的学生,除了对其家长保持联系外,要对这些学生倾注更多的关心和注意。结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

经过一年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度有了一定的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的提高,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

上半年班主任工作总结

转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期,我担任二(1)班的班主任。能担任班主任工作,我感到光荣的同时,也觉得身上的担子不轻。我时刻牢记“为人师表”的职业道德宗旨,坚持我校“教书育人并重,育人优先”的教育理念。在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作有了点滴收效,为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,特总结本学期班主任工作如下:

1、我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时,针对本班学生实际,我利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时,要求他们声音响亮,吐词清楚;作业布置时,提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注,对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。

2、形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。面对低年级段的孩子,在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期,我常常利用班会、思品课等教育阵地和学生进行沟通,加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最近一段时间内,发生了什么问题,学生的现状怎么样,有哪些不足,都和学生进行实事求是的,实实在在的分析,叫学生既知道自己存在的问题,又明白应该怎么做。不知不觉中,班级里形成了正确的舆论导向。

3、培养优秀的班干,为孩子的自我管理创造条件。一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样一些要求:首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段,我都教给他们一些工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的每一步。我在班里反复强调:班主任不在,班干部就是班主任,对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再给予具体指导。学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,对于确实不能胜任的班干实行“下岗”制,选择更能胜任的同学担任管理工作。学期开始有几个小朋友一到学校就喜欢往小卖部跑,而且课前读书不认真的人也很多,在班干部的监督下,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,并听从学习委员的提醒做好课前读书。

4、进行“我是小擂主”的评比。以小组为单位,一周下来,表现好、有进步的,奖一枚小笑脸,表现特别好的,多奖一颗。每次小测验,成绩进步或取得优秀,均获得小笑脸。学期末进行统计,哪一组多,哪组就获得大奖。学生在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。学生很看重自己得几个笑脸,此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。

5、进行“小星星”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗标志,期末进行统计,谁的标志多,就成为“小书法家”。在评比中让学生养成良好的写字习惯,本班学生在经过一年级和这学期的书写习惯培养,写出的字基本做到干净、整洁。

6、开展丰富的活动,为孩子的能力培养提供舞台。本学期我班开展了丰富多彩的活动,有“唱红歌”专题活动,“行为美形象美”探讨交流会,“学习《三字经》”、“我是故事大王”等主题班会。

孩子的进步,离不开教师,更离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与任课教师、家长建立密切联系。面对学生家长,我总是一视同仁,平等对待。当学生有错时,主动与家长取得联系,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。我班的彭雨蔓,平时做作业总是慢吞吞的,还常常不完成作业。于是我向家长介绍一些教育孩子的方法,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,做好榜样。本学期,她的成绩进步很大,家长非常激动。老师对孩子的爱,赢得了家长的信任和支持。他们更加尽心尽力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚,直接受益者当然就是孩子。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

学生的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。学生在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用校讯通这一平台,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长接送学生的时间多和家长交流,多方面的了解学生在家的情况及其各方面的表现。

1、缺少观察。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。

2、做事要贵在坚持。自己做事总是比较冲动,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从一年级上来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

总之,班主任工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我将继续在今后的工作中勤观察、多思考,不断实践总结,争取把班主任工作干得更出色。

上半年药剂科工作总结

药剂科20xx年上半年工作总结 20xx年上半年已经结束,在这半年中,我们药剂科在院领导的领导下,齐心协力共同努力,在各项工作中,取得了长足发展。现将我们具体工作汇报、总结。

今年上半年,铬超标胶囊剂被媒体与社会高度关注,上级领导几次开会发文部署,要求各从药单位严查。我们科积极行动,一方面从购进途径上严格把关,无铬含量检验合格报告的胶囊剂一律不得购入,同时通过剪抄报纸、 网上查询及卫生局通报等各种渠道收集信息对本院药品反复排查,保证药房无一例铬含量超标的胶囊。市县药监局多次抽查检查,对我们的工作进行了肯定与表扬。

上半年药剂科共同努力,共销售药品2286770.31元,其中西药2084535.6元、中成药120465.84元、中草药67248.63元、医材10860.18元、煎药费3660元。

药剂科每周二组织员工开会,传达院周例会精神,安排周内工作,教育员工以“厚德、仁爱、包容、求实”的岐山精神对待工作,对顾客及同事要以仁爱、包容相待。对工作要以求实精神对待。通过平时开会学习,员工精神面貌大大改观,过去员工之间打架吵闹、员工与顾客争吵现象已不复存在。

在药品管理方面,我们争取少购、勤购,既保证药品供应又防药品积压。同时急诊、门诊药房药品相互调拨,减少了药品失效,避免了不必要的损失。今年6月份我们对门诊、急诊、中药房、中药库、西药库药品进行了一次大盘点,对门诊、急诊人员进行了重新调配,使得各药房人员搭配更加合理、提高了工作效率。

院内医师变动频繁,药品采购、储备、领用品种及量不好掌握,效期药品促销难度大,失效药品难以杜绝。

以上为我们对上半年的工作总结,回顾过去,展望未来,我们在以后工作中要保持优点,克服缺点,争取把本职工作做的更好。

上半年药剂科工作总结

上半年,在医院院领导的正确领导下,药剂科全体员工树立“以病人为中心,全心全意为人民服务”的指导思想,端正服务态度,将药剂科的每项工作有条不紊的逐项开展,现将此阶段工作总结如下:

1-6月份(6月30日止)药剂科共 采购药品1052万元,制剂128万元;门诊中药局销售药品355.72万元;门诊西药局销售药品284.51万元;住院药局销售药品659万元;煎药费12.72万元;截至6月30日药剂科库存为92万元。

由于药剂科承担着全院的药品供应工作,是医院的重要的临床辅助科室。药品又是特殊的商品,在日常管理中有着严格的要求,药剂科按照《中华人民共和国药品管理法》和《药品质量管理规范》等相关的法律法规管理医院购入的药品。

1、严格把关用药安全,并定期梳理药剂科存在的问题。实行专人负责、专柜双锁、专用处方、专用账册、专册登记管理,并定期对所有的登记记录进行检查。

2、每月进行处方点评,处方合格率99%以上。每月抽查门诊处方100张,住院使用抗菌药物处方30份,门诊中药饮片处方100张进行点评,住院中药饮片处方30份,并将点评结果上报给医务科,对处方不合格的医生进行批评和处罚。

3、零方配制室完成投入使用前的准备工作,药剂科带领制剂室技术骨干到天士力药厂、蒙医研究所等处参观学习。

4、及时通报我院发生的药品不良反应情况,实行网上上报药品不良反应工作,上半年已向市不良反应中心上报不良反应事件7 例。

5、上半年接受药监局及市场监察等部门领导对我院制剂室、药局及药库的检查两次。

6、按照市药监局要求,今年年初对所有涉药人员进行健康体检,包括化验乙肝五项等,患有传染病或者其他可能污染药品疾病的,不得从事直接接触药品的工作。

7、上半年控制科室成本支出,降低材料消耗,减少亏损,缩小库存量,提高库存周转率。完成两次库房及二库的饮片养护工作,有效地减少虫蛀,发霉等现象发生。

8、完成了药剂科各科室的专业知识培训及考核。4月份对所有从药人员进行专业知识培训并答卷。6月份举办了中药鉴定大赛,对随机抽取的25种中药饮片进行鉴定考核。

9、开展院内各项药剂网络信息工作,对临床用药实施动态监测,定期发布新药信息,上半年发表了两期临床药学通讯。

在日常工作中,药剂科经常深入各科室,定时开会,及时解决工作中遇到的问题。不断加强科室的政治学习和业务学习,以提高药剂科的员工个人素质和专业技能,培养高尚的品质,为了更好地服务于每一位患者。

班主任上半年工作总结

这学期转眼间就要结束了。回顾这一学期班主任的工作,有收获,也有不足。这学期,我一直重视纠正学生的态度。我觉得只要学生态度端正,学生什么都能做好。如何端正学生的态度?让学生有良好的思想品德,也就是德育。从而使学生拥有良好的学习态度,培养和提高自我教育和自我管理能力。使学生不断完善自己,一步一步提高。班主任这学期的工作总结如下:

培养学生求真、求善、求美的态度。引导学生追求真理,实事求是,凡事诚实正直。尽量为自己和他人着想,心胸宽广,心地善良,把一些看似平常的事情做好。

孩子越早培养越好。孩子小的时候,学到的不仅仅是知识,更重要的是可以养成良好的习惯,掌握学习技巧,为以后打下良好的基础。学生是学习的主人。营造民主、平等、和谐的氛围是学生自主学习和合作学习的基础。在这样的氛围中,学生可以充分发表自己的意见,激发自己的创新思维,使自己想说话、敢说话、乐于说话,充分展示自己的个性。

每个孩子都有想法,他们渴望被理解,被尊重,被认可。及时评价学生,鼓励的语言可以建立学生的信心。当学生成功时,一个积极的表达和一个信任的行动可以调动学生积极的信心。因此,无论是在教学中还是课后,都应该对学生进行积极的评价,这可以激发他们克服困难的勇气。能引导他们体验成功的喜悦;最后,可以激发学生的学习兴趣。教育的目的不是传授,而是唤醒、启发和欣赏。

安全是一切工作的前提。一定要时刻讲安全,凡事注意安全。时刻提醒和教育学生课后不要打架,不要乱跑,时刻注意安全。通过夜会课和安全课,增强学生的安全意识,提高学生的防身能力。

工作中的一些缺点:

1.平时关注自己班级的后进生机会很少,需要多关注。

2.学生的意识有待提高。

3.虽然每天都和老师见面,但是很少有时间和她交流。

未来的努力。

1.关注班里的后进生,让他们树立信心,不断提高。

2.及时与生活老师和家长沟通,充分了解学生的生活状况,共同促进孩子的成长。

药剂科上半年工作总结

加强理论学习,提高职工的政治思想觉悟。全科人员认真学习贯彻上级及院里各种文件精神并积极落实到位,在日常繁忙的工作中,不拘形式,结合科室的实际情况开展学习和讨论,鼓励科室人员积极参与推进医院各项改革措施的落实和实施。通过系统学习教育,提高了科室人员的思想政治觉悟,自觉抵制行业不正之风,以提高窗口服务为己任,以质量第一、病人第一的理念全心全意为病人服务,做好一线窗口药剂科服务工作。

加强药品储备管理,成立了药品质量监控小组,质控小组成员每月不定期对科内工作流程及各岗位的工作质量进行抽查,并督促科室工作人员认真执行各项管理制度,加强药品质量管理,在购进验收、入库养护等环节的质量管理,每季度进行药品储备质量、效期等盘点,召开发现问题及时妥善处理,保障患者用药安全。严格执行国家药监局《医疗机构药品使用质量管理暂行规定》的要求,制定出我院《药品验收质量管理制度》、《药品储备养护质量管理制度》《近效期药品标识管理》等一系列管理措施并相继实施,杜绝医院因药品过期造成重大医疗事故和医院的经济损失。

在临床用药、药剂科定期下发各种新药说明,征求临床见意,随时了解临床对药剂科供应药品使用情况,对滞销、近期药品及时与临床沟通,以便及时合理应用,减少药品的浪费。对药剂人员定期进行业务培训、学习,不断提高自身理论水平和业务能力,对新进药品及时掌握使用的适应症,以便指导临床使用。广泛开展临床药品不良反应监测,发现问题及时上报,避免药品不良反应的重复发生。总之,药剂科在20xx年的工作中还存在不足之处,在新一年的工作中努力改进,逐步改善,提高完善服务质量,全心全意为临床服务。

医院药剂科上半年工作总结

上半年药剂科的各项工作,在我院领导的正确领导下,以坚持“学习实践科学发展观”为己任,认真贯彻执行药事管理的有关法律法规,紧紧围绕医院的工作整理重点和要求,全科职工以团结协作、求真务实的精神态度,顺利完成了各项工作任务和目标,现将工作总结如下:

一:加强理论知识的学习,制定了全年的业务知识学习计划,每月按时按质完成。在繁忙的工作中,按时完成院务布置的任务。通过法律法规和理论知识的学习,增强了药品管理的法律知识、质量意识和安全意识,加强了对病人的责任感。在工作中不断吸取新的知识以提高自身业务素质,转变药剂师只是单纯的正确调配药品的观念,还肩负向患者宣传如何安全正确用药的职责。

二:严格执行医院的药品采购制度,保证购进药品的质量,并密切联系临床,及时了解各科药品需求动态及掌握药品使用后的信息反馈,保证了临床药品的及时供应。加强药品在购进验收、在库养护等环节的质量管理,从而有效保证了我院药品质量,保障了患者的用药安全。

三:积极开展药品不良反应的监测,将药品不良反应的监测工作转为主动服务的形式。在日常工作中,主动到临床收集药品使用后的信息反馈。发现药品不良反应时,协助临床做好药品不良反应的处理工作并查找原因,如与药品质量有关,及时更换厂家,以保证临床用药安全。按照药品不良反应的监测“可疑必报”的原则,督促临床主动填报药品不良反应报告表,我可及时做好药品不良反应事件的网报工作。

四:做好药品采购单据的整理和供应单位的对账工作,协助财务部门做好药品经济核算工作。

五:重视药品效期管理,建立了效期药品报警制度,做到“先进先出”、“进效期先出”的原则。每月都进行效期药品的自查,将临近效期内的药品报告临床,根据具体情况采取措施,临床合理调整,以减少药品的报损量。

六:做好药剂科的清洁卫生,每天清洁药品包装,做好防尘管理,保证发出的药品整洁。

七:做好麻醉药品和精神药品的管理工作,有专人保管,专柜加锁,专用账册,专册登记。实行每班交班制度,做到账物相符。严格审查处方用量及用法,保证麻醉药品的安全合理使用。实行安瓶逐一交换制,不拖欠,不流失。

八:遵守院规院纪,全科无一例不良记录。

在以后工作中,坚持做到更好更细,把药剂科工作完美化,科学化,合理化,是我们的奋斗目标.。

班主任上半年工作总结

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党的基本理论和重要着作,不断提高自己,充实自己,热爱党的教育事业,热爱本职工作,有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不不朽功业的追求和志向。有创新精神,在教学中敢于打破教育陈规,以创新精神和百折不挠的毅力不断探索新的科学的教育模式,讲究工作中的团结协作,服从组织安排,敢挑能挑重担,完成工作成绩显着。有正确先进的教育思想和观念,本人认为:教育必须为社会和人的发展服务,即为社会主义现代化和提高国民素质服务,在实际教学中,我注意教书育人,其中育人是根本,让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。

坚持教书育人,爱岗敬业,工作主动,教风严谨。热爱学生,尊重学生人格;严于律己,为人师表。我自觉树立了科学的教育观,坚持“以人为本”的教学理念,在教学过程中,切实贯彻“情景——探索”教学模式,让自己的课跟上时代步伐的同时,注重培养学生的创新思维和实践能力,并取得较好的效果。在教学过程中,注意因材施教,刻苦钻研教材、教法,在备课上狠下功夫,大胆创新。不断探索新的教学方法,虚心学习别人的先进的教学经验,努力提高教学质量。

认真学习《教学大纲》,深入研究教学参考书和高考试题,全面把握知识要点及其网络层次,透彻地理解各项能力要求的知识基础和应达到的水平。认真钻研教材,把握教材知识体系,精通章节和单元知识内容,明确单元及课时的教学目标、重点、难点、疑点等。并根据教学实际科学地处理教材,将教材要求具体化,将知识点及能力达标要求具体化。

在深入了解学生的基础上,写出切实可行的符合时代特点和要求的教案。教学过程设计合理,板书工整,语言流畅,作业批改认真,反馈及时,达到很好的效果。在课堂教学中,注意充分调动学生的积极性和主动性,发挥学生的`主人翁责任感,真正作到“学生为主体,教师为主导”。坚决打破传统的填鸭式的教学模式,勇于进行教学方法的探索和改革。积极学习先进的教学方法,结合学校和学生的实际,结合语文课的特点,大胆的创新,不断更新自己的教学方法.

课堂教学体现“教为主导,学为主体”的教学思想,理论联系实际,统一要求与因材施教相结合;循序渐进与高质量相结合;科学性、思想性和艺术性相结合,把启发式、讨论式教学贯穿教学的全过程。注重课堂教学的情感性和灵活性,积极开展课堂教学改革,培养问题意识和实践能力,采用多种教学方法和组织形式,调动学生的学习积极性。

在我做班主任几年中,我十分注重用自己的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我利用语文教师容易与学生接近并交流的优势条件,注重强化学生的思想教育,事事以身作则,处处为人师表。强化情感教育,关心、爱护、体贴学生,既当严师又做慈母。教育是一种感人的工作,而“感人心者,莫先乎情”。教师热爱学生的过程,是师生情感交流的过程。我对学生抱有强烈的爱,给予他们平等的尊敬,并以此来激发学生对老师的崇敬、信任和亲近。只有在师生互相信任、喜爱的基础上,才会引起双方信息的“共鸣”,才能顺利地做好学生的思想工作,调动各方面的积极性。师爱的特点决定了教师既要把无私的爱奉献给学生,又要能够严格要求学生,把对学生的爱与严格要求有机的结合起来,做到爱而不溺,严而有格。做学生的思想工作,坚持德育为首的原则,耐心细致地为学生摆事实,讲道理,做到以情动人,以理服人。对自尊心较强的学生,处理问题应谨慎些;对于性格开朗的学生,直接给予批评.正因为如此,我不仅是学生的老师,更是他们学习和生活中的朋友。榜样的力量是无穷的,在我的影响下,班级形成了良好的氛围,教学工作也得心应手。

想要交给学生一杯水,老师先要有一桶水,尤其是在当今人类知识和信息知识呈几何级数递增的时代,为更好地适应教学工作,必须不断加强自身修养,加强业务学习,使自己拥有一条河流。有人说,我们今天的学习就是为了我们明天的工作,我们今天的工作是为了学生明天的事业。而成功的语文教育,总离不开执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。为了不落后于时代,适应新的教学环境,不断的充实自己,提高自己,学习新的教学方针和教学理念,广泛阅读先进的教育教学论文,不断丰富自己的教学知识和教学经验。虚心的学习别人和外地的先进经验,不断地改革创新,总结经验教训,业务水平得到了很大的提高,--年我的论文《-----》发表在《-----》上。

任职期间,取得了些微成绩:在-----学年工作中,成绩突出,受到----嘉奖。--年9月,被---教育局授予“----”和“----”称号。

在今后的工作中,我会加倍努力,继续发扬成绩,总结经验,克服不足,争取取得更辉煌的成绩。

班主任上半年工作总结

班主任的工作是一份很普通,甚至很繁琐的工作,但是却蕴含着巨大的利益。在我班主任工作的前半年,为了改善班级风气和学风,促进学生的全面发展,提高学生的德、智、体、美、劳素质,我主要做了以下工作:

我觉得只要你了解学生,接近他们,如果你真的喜欢他们,他们也会喜欢你。只要心中充满爱,就一定能教育好孩子。

学生良好习惯的培养是顺利开展班主任工作、形成良好班级的基础。良好习惯的培养必须通过加强学生的思想认识来进行。所以在班主任工作的前半段,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

要教好学生,教师不仅要做好校内教育和管理,还要做好校外工作。只有联系家长,得到他们的帮助,才能教育好学生。平时我都注意做好这份工作。我的性格就是那些调皮捣蛋,没有好的学习习惯的同学,还要和父母一起管教。以前有些同学经常不按时完成作业,总是拖拖拉拉,得过且过。于是,我及时联系家长,反映孩子在学校的表现,和家长商量解决办法,要求家长加强对孩子的监督管理和家庭辅导。之后经过老师和家长的多次教育,这些学生此刻已经有了很大的改变。基本上都能及时完成作业,学习成绩也提高了不少。

上半年,通过我们班全体师生的共同努力,形成了班级风气比较积极,学风比较浓厚,同学们团结友爱,努力学习,互相帮助,遵守纪律的良好局面。但上半年仍有不少问题需要加强和改进。比如学生各方面潜能差,自律能力弱,课堂习惯差,自我管理潜能差。还有少部分学生缺乏目的性和主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响了班级的整体表现。这些都需要班主任在今后的工作中加强。

总之,小学班主任工作的材料繁杂,任务艰巨。但是,只要我们真诚地抱着一份“爱”,深化自己的理论修养,在实践中不断完善自己,就能做得非常好。

药剂科上半年工作总结

药剂科在院长高度重视和分管院长的直接领导下,认真贯彻执行药政管理的有关法律法规,在全院临床相关科室和药剂科全体科员的共同拼搏、团结协作,紧紧围绕医院的工作重点和要求,求真务实的精神状态,顺利而圆满完成了院里交给各项工作任务和目标。回首这一年我们药剂科日日夜夜,现将药剂工作情况总结如下:

加强理论学习,提高职工的.政治思想觉悟。全科人员认真学习贯彻上级及院里各种文件精神并积极落实到位,在日常繁忙的工作中,不拘形式,结合科室的实际情况开展学习和讨论,鼓励科室人员积极参与推进医院各项改革措施的落实和实施。通过系统学习教育,提高了科室人员的思想政治觉悟,自觉抵制行业不正之风,以提高窗口服务为己任,以质量第一、病人第一的理念全心全意为病人服务,做好一线窗口药剂科服务工作。

加强药品储备管理,成立了药品质量监控小组,质控小组成员每月不定期对科内工作流程及各岗位的工作质量进行抽查,并督促科室工作人员认真执行各项管理制度,加强药品质量管理,在购进验收、入库养护等环节的质量管理,每季度进行药品储备质量、效期等盘点,召开发现问题及时妥善处理,保障患者用药安全。严格执行国家药监局《医疗机构药品使用质量管理暂行规定》的要求,制定出我院《药品验收质量管理制度》、《药品储备养护质量管理制度》《近效期药品标识管理》等一系列管理措施并相继实施,杜绝医院因药品过期造成重大医疗事故和医院的经济损失。

在临床用药、药剂科定期下发各种新药说明,征求临床见意,随时了解临床对药剂科供应药品使用情况,对滞销、近期药品及时与临床沟通,以便及时合理应用,减少药品的浪费。对药剂人员定期进行业务培训、学习,不断提高自身理论水平和业务能力,对新进药品及时掌握使用的适应症,以便指导临床使用。广泛开展临床药品不良反应监测,发现问题及时上报,避免药品不良反应的重复发生。总之,药剂科在20xx年的工作中还存在不足之处,在新一年的工作中努力改进,逐步改善,提高完善服务质量,全心全意为临床服务。

医院药剂科上半年工作总结

在医院院领导的正确领导下,药剂科全体员工树立“以病人为中心,全心全意为人民服务”的指导思想,端正服务态度,将药剂科的每项工作有条不紊的逐项开展,现将此阶段工作总结如下:

一、业务方面:

1-6月份(6月30日止)药剂科共采购药品1052万元,制剂128万元;门诊中药局销售药品355.72万元;门诊西药局销售药品284.51万元;住院药局销售药品659万元;煎药费12.72万元;截至6月30日药剂科库存为92万元。

二、日常管理:由于药剂科承担着全院的药品供应工作,是医院的重要的临床辅助科室。药品又是特殊的商品,在日常管理中有着严格的要求,药剂科按照《中华人民共和国药品管理法》和《药品质量管理规范》等相关的法律法规管理医院购入的药品。

1、严格把关用药安全,并定期梳理药剂科存在的问题。对麻醉药品的购进、使用及管理情况进行检查,按照规范要求操作,上半年无任何差错事故发生。实行专人负责、专柜双锁、专用处方、专用账册、专册登记管理,并定期对所有的登记记录进行检查。

2、每月进行处方点评,处方合格率99%以上。每月抽查门诊处方100张,住院使用抗菌药物处方30份,门诊中药饮片处方100张进行点评,住院中药饮片处方30份,并将点评结果上报给医务科,对处方不合格的医生进行批评和处罚。

3、零方配制室完成投入使用前的准备工作,药剂科带领制剂室技术骨干到天士力药厂、蒙医研究所等处参观学习。

4、及时通报我院发生的药品不良反应情况,实行网上上报药品不良反应工作,上半年已向市不良反应中心上报不良反应事件7例。

5、上半年接受药监局及市场监察等部门领导对我院制剂室、药局及药库的检查两次。

6、按照市药监局要求,今年年初对所有涉药人员进行健康体检,包括化验乙肝五项等,患有传染病或者其他可能污染药品疾病的,不得从事直接接触药品的工作。

7、上半年控制科室成本支出,降低材料消耗,减少亏损,缩小库存量,提高库存周转率。完成两次库房及二库的饮片养护工作,有效地减少虫蛀,发霉等现象发生。

8、完成了药剂科各科室的专业知识培训及考核。4月份对所有从药人员进行专业知识培训并答卷。6月份举办了中药鉴定大赛,对随机抽取的25种中药饮片进行鉴定考核。

9、开展院内各项药剂网络信息工作,对临床用药实施动态监测,定期发布新药信息,上半年发表了两期临床药学通讯。

三、学习方面:在日常工作中,药剂科经常深入各科室,定时开会,及时解决工作中遇到的问题。不断加强科室的政治学习和业务学习,以提高药剂科的员工个人素质和专业技能,培养高尚的品质,为了更好地服务于每一位患者。

班主任上半年工作总结

经过上一学期的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。在过去的半年的时间里,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题,有过一些情绪,但是,在同事们的帮助下,在那份责任的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。

作为一名教师,作为班主任,我必须对学生负责,必须对学生家长负责,必须对学校负责,也必须对自己负责——毕竟这是我的工作。我要尽我最大的努力,将我的工作做到最好!抱着这样的思想,我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不是最好,但我一直在努力;虽然还谈不上有什么经验,但也有一些自己的想法。

班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验不是很丰富,所以遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;还有一些指导班主任工作的书籍,例如《班主任之友手册》等书籍,每一次阅读后我都大有收获,而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。

在整个管理班级的过程中,我还有一点体会,就是班级的事情,尽量让学生自己去做。刚开始我基本上是什么事情都自己来管,生怕学生出差错,但是后来,我发现这样不仅自己累,而且学生养成了依赖性,大事小事都要找老师。于是,我开始思考怎样来提高学生的自主能力。在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。比如每周班会先由学生干部自己总结班级的情况,在有些需要注意的问题上由干部来提醒,在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言,然后由我总结。重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会义,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下周的工作任务和工作重点。在班会上特重说明班级纪律及各方面的要求,强调班干部的工作不是为了个人的私利,而是为了整个班集体在工作,并要求同学给予监督和支持。之后我还专门召开班干部会仪,指导他们工作方法,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作。针对班上突出的几个调皮学生,我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化,出现问题及时找到他们,耐心地对他们做开导工作,而且还十分注意同他们的家长保持联系,双方面做好转化工作,取得了一定成效。

充分利用一切机会,做好思想工作。想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们想通,,而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:1、在班会上对全班进行思想教育:我们班的班会通常先由学生自己主持和总结,然后是我讲近期发现的问题,并以多种形式进行教育。由于我班学生的素质差别较大,思想比较复杂,作为班主任得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对性的做好学生的思想工作。比如,我要求学生严格遵守班规,就在班会详细解释为什么要这样要求:要他们不要早恋,首先从思想上让学生正确认识,然后就以自己的切身体会,同时举出各种事例进行说明教育;要他们上课发言,就教育学生举手发言是给自己一个锻炼的机会,是对自己自信和勇气的一次锻炼,当前的社会需要的就是有自信,充满勇气的人:要他们努力学习,注意学习方法。当然,讲的最多的,是关于理想,如何做人的道理。平时看到有利于学生的好文章,就将它收集下来,在班里给同学们念念。2、每一次活动前后作好思想动员和总结:不管是学校组织的各种比赛,还是其它活动,我总是事前作好思想动员。如:每一次校园值周前,都强调纪律性和同学的互助友爱;值周结束后,再让学生自己进行总结做的好的和做的不好的,表扬热心助入的同学。3、做好个别同学的思想工作,有一点让我体会很深的就是尽量不对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但不要辱骂,当某些很让我生气的事发生后,我常采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和、思路清晰的谈话往往能达到非常好的效果。

以前学习的榜样都是民族英雄、老一辈无产阶级革命家和各行各业涌现出来的先进典型、英雄模范,这些榜样对于塑造学生的品德固然重要,但更直接、更能触动学生心灵的是学生直接交往中的一些榜样,这是一种无形的力量,对学生会产生一种持久的潜移默化的作用。根据学校学生奖学金的实际情况,及时改变工作思路,对班里学习、纪律和卫生等方面表现比较优秀的学生,将他们树立为学习标兵、纪律标兵、卫生标兵,并经常采用不同形式对这些标兵进行表扬,重视标兵对其他学生的榜样、表率作用。以各种标兵为榜样激励学生,对学生进行正面教育会收到良好的效果。由于中学生生活阅历较浅,道德观念较薄弱,以优秀学生为榜样激励学生,符合中学生的认识特点。标兵的榜样作用有很直接的教育意义,由于同学们生活学习在一起,学习环境和经历基本相同,学生中的各种标兵为学生所熟悉,因此更具有可比性,更易为其他学生所接受,能起到立竿见影的示范作用;以标兵为榜样激励学生,就要求班主任要善于发现和挖掘学生身上的闪光点,要借助学生自身的优点激励其克服不足之处,要对学生的好思想、好习惯及时热情地加以肯定和表扬。班主任的表扬激励是学生进步的动力,尤其是对后进生。班主任要热心关怀他们,对他们所取得的成绩和进步,哪怕是点滴的、微小的,也要善于发现,并及时进行表扬,热情激励,为他们创造转化的契机和良好的环境。

要想更好的做好班主任工作就要做“有心人”,把学生当作自己的孩子看,帮助他们排忧解难。“有心人”应做到以下几点:

1、有热心。对工作热心,积极完成各项工作任务。

2、有爱心。对每一位学生付出爱心,以赢得学生的信任,为做好教育和管理工作打下基础。

3、有关心。关心学生的思想、心理、身体、学习、生活等各方面,及时掌握每个学生的思想动态和心理,及时引导和教育,以防患于未然。

4、有信心。对改正学生身上出现的问题有足够的信心,要相信“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。

5、有耐心。掌握学生的心理发展特点,对犯错误的同学要宽容、有耐心。应该允许犯错误的学生“讲价钱”,给学生留有改正缺点的机会。6、有诚心。师生之间要以诚相见,只有这样,双方才能更好的沟通,才能把握每位学生的脉搏,才能有的放矢。

总之,耐心细致的工作、恰当地表扬和激励,对学生个人有利于发扬优点克服缺点,对学生群体则有利于形成学习先进、赶超先进的良好风气,这样就会使班级更好管理,问题和违纪行为降到最低。

以上是我担任班主任以来的感想,有不对的地方请指导老师及同仁们指正。

妇保院药剂科年上半年工作总结

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一、积极动员搞好双创,深入开展医院质量管理年工作今年是我院创等级医院验收及深入医院质量管理一年,全科人员按照医院总体要求,多次召开科室会议,对科室成员广泛宣传和思想动员,使大家能清醒认识到创等的重要性,提高了参与创等的积极性。组织成员认真学习相关法律、法规和文件,开展职业道德教育,明确岗位职责,加强业务知识培训考核,搞好制度建设,同时完善相关资料,为顺利通过双创验收工作打下了坚实的基础。

二、规范科室管理我科以双创达标和医院质量管理为契机,认真搞好科室的管理工作。一是对科室的制度、规范、程序进行了一次梳理,查漏补缺,该完善的完善,制定了一套完整的科室管理文件,使大家有章可循,用制度管人。二是配合医院搞好绩效工资发放,此项工作是医院顺应事业单位改革以及医院科学发展总体要求而进行的一次打破大锅饭、按劳分配、重质量和效益的改革,我科积极响应,广泛宣传,使每一个成员认识此次改革的重要性,对本科室的绩效工资发放采取公平合理、质量效益优先、逐步改革到位,充分调动大家积极性。三是主动查找问题,排查矛盾隐患。对科室的成员多做思想工作,先后对成员谈心、思想交流。积极创造一个轻松快乐的工作氛围,减少差错事故的发生。四是加强思想政治学习,认真学习党的各项方针政策,组织科室成员学习党的科学发展观,写好心得体会。五是组织成员学习医院下发的文件,传达院务会议精神,认真贯彻执行。六是搞好与其他科室联系,相互协作,服务好临床科室。七是做好处方点评工作,按照《处方管理办法》严格审核处方,对大处方、有安全隐患的处方打回修改,并建立了登记本。每月按时对处方进行点评,从而提高了我院的处方质量,强化了医疗安全。九是做好廉洁行医、反商业贿赂工作。宣传教育我科人员树立“全心全意”为人民服务思想,不计付出,不计报酬,树立高尚的医德医风形象,严于律己,杜绝歪风邪气,净化医疗领域空气。

三、药品质量管理工作药品质量不仅关系到患者的生命安全,也关系到医院的医疗安全与信誉。我科严把药品购进质量关,一是对供货商的管理,建立供货商信息档案,索要三证,签订供货质量保证协议书;二是药品购进管理,制定了一套从计划、审核、采购到验收的完整相关程序,对购进药品名称、批准文号、生产日期、失效期等基本信息认真审核、记录,有质量问题的一律不予入库,从而保证了购进药品的质量。对药品效期实行动态管理,以先进先出为原则,近效期药品及时报告并通知临床科室,从而保证临床用药安全,减少医院损失;三是积极搜集药品相关信息,时刻关注药品不良反应,做好药品不良反应记录、本上报药品不良反应六份。

四、做好药品招标采购工作药品挂网采购率达95%以上,达到了省药招标采购要求。积极做好药品采购工作,探索适合我院的药品储量,科学储存,合理减少库存,少积压,满足临床需求。

五、加强业务培训加强业务培训,提高从药人员业务素质不仅是提升医疗质量减少差错事故的需要,也是个人发展的一项措施。我科积极搞好“三基”培训测试工作,狠抓从药人员业务素质,督催从药人员参加各种院内外培训,鼓励参加职称、执业资格考试,今年我科有三人已通过工人等级考试。四人通过培训取得药品从业合格证。

六、规范一次性耗材管理我科按照卫生部要求加强医疗一次性耗材管理,严格审核供货商资质,索要“三证”,建立档案,按规定办理入库验收、出库等记录,按要求上报医疗器械不良反应事件,使我院一次性耗材方面逐步达到规范管理。

范文仅供参考。

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班主任上半年工作总结

这一学期来,我班在校领导的统一领导、任课老师的大力支持和配合下,各项工作得以顺利开展,我也在学习、工作中取得了一定的成绩,在此,我将这一学期的工作开展情况做一汇报。

我在20xx年8月至20xx年2月上学期间,继任134班班主任工作,高134班原中考录取生现在20名,高137班编入23名,高136班编入11名,全班总人数54人,其中女生40人;男生14人,虽然是文科班,但许多同学文科基础较差,音体美方面也无特长,我只能尽力做好班级管理工作,尽量让学生少违纪或不违纪,在工作中有些方面取得了一些效果,有些方面还存在不足,需要今后改进,主要做了以下几方面工作:

一、配合学校政教处进行学习纪律养成良好的学习风气,一方面加强对迟到多的学生教育;另一方面在思想方面和行为方面竖立总分优秀学生的模范榜样,我常常在早、中、晚的时间上去监督学生的操勤情况,但还是有部分学生不听教育。

二、配合建国60大庆的爱国主义教育,进行了国庆阅兵式竞赛及校动会爱国主义演讲比赛的工作,在班会中进行演讲比赛,并评出前6名进行了颁奖,从中又选出前2名参加校级演讲比赛,并获得了好成绩。

三、校会阶段,为让每位同学积极参与运动会,我在班会上进行动员,并选出参加接力赛的学生进行训练,特别是班级队列的比赛准备,我花了一个多星期的时间,利用下午第3节课后1小时的时间训练,功夫不负有心人,队列比赛获得第4名,班级团体总分第7名,通过运动会,每个同学都认识到锻炼身体的重要性,也是弘扬中华体育精神的表现。

四、开展了一次以“挫折”为话题的写作和朗读活动,一方面监查了同学们的写作训练,一方面展现了同学们的'朗读能力,为了给同学们一次野外生活的体验,我组织了一次篝火烧烤活动,活动效果较好。

五、学习风气养成方面,60%的女生认真听讲,积极主动复习并完成作业,男生仅有20%的学生认真读书,其余同学对学习方面态度不端正,混日子,得过且过。

六、纪律方面,部分女生上课爱讲小话,爱上厕所,平时懒惰,病多问题多;多数男生上课爱睡觉,爱请假,有些违反校规,如郑康同学多番教育不听,酒后打破李平老师的轿车;尹勇文迷恋网吧,常逃课;岩坎对迷恋,常请假、辍学等,这些问题的存在造成对班风及班级管理的不利,有损班级的荣誉。经过我和校政教处的处分教育,有了一定的改变,今后还需继续教育好和改变他们的后进思想,让大多数学生向合格的高中生迈进。

总之,人非圣贤。作为班主任在带班工作过程中,还有很多地方值得去琢磨、研究和改进。也还有许多关于学生成才的构思和设想没有来得及实施,它有待于自己去努力实现这个目标,使学生成为新一代建设社会主义国家的人才。

班主任上半年工作总结

20xx年是一个收获与播种并存的年份,在这个年份的上半年,我以一种别样的心情体会着春华秋实的意境。在这半年里我送走了20xx秋季的学生,迎来了20xx年春季的新生。在这一进一出的过程中我体会了很多,尤其是如何开展自己的班主任工作。现在我将其总结如下,以备我将来学习进步而用。

今年的上半年,与我朝夕相处了两年的微机五十三班离开了农校,踏上了他们新的征程。在这分离的瞬间我感觉到了作为老师尤其是班主任老师的特殊感情。我舍不得他们,他们在这两年里,已经从毫不相干的个体融入了我的身体,成为了我不可分割的部分。我可以感受到他们的悲伤和不快,我会因为他们的开心而手舞足蹈。

在这样的心情下,我在上半年为他们做了如下几个工作:

1、公物移交,我在较早时间里将教室和宿舍的公物移交给了学校,使学生移交公物率为100%,公物的折损率降到了最低。

2、毕业信息和毕业证工作,对于毕业班我提早下手做好准备,将办理毕业需要的信息完整的提交给了学生处,为学生的毕业证办理创造了良好的先决条件。3学生的离校工作,由于中专生就业的分散性使得其离校时间段也比较长,所以我在开学初期就开始着手学生离校信息,对在校的和离校的情况做到了心中有底,这样不仅体现班主任的责任心,更重要的是在这个不稳定时期,避免了很多意外的发生。除此之外,我还利用学生在校的有限时间里,通过的于课堂针对学生的就业方向、就业心态和就业能力进行了多次专题讲座,基本上是学生做到了最佳的就业前的心理状态。

秋的收获是可喜的和怀念的,为了使我的这种收获可以长久和永驻,我怀着激动的心情担当了20xx年春季的计算机班的班主任。这个决定使我翻开了我教师生涯新的一页。20xx年春季生给我的第一印象就是不好管,实在不好管。总是感觉自己就像陷在淤泥里的铁牛一样,有力无法使。正在我傍徨无助的时候,学校学生处乞处长和王校长找我谈了几次话给我指明了方向,使我的工作有了力量和底气。

在找到了方向和方式后,我先后完成了班级的以下各种工作:1、完成了分班工作,我刚接手这个班级时,在册的只有24名学生,后来随着招生形式的大好,我班的学生迅猛增至70名,于是为了教学和管理的需要,我根据学校有指示将班级一分为二,即微机68、69班。分班后产生很多问题,但是稳定是第一位的。我在乞处长和王校长的指导下,给两个班的新生开展了各式各样的教育活动,使班内的各项工作迅速步入正轨。2、完成了两个班两委的建设,在保持稳定的过程中,我通过近一个月的考察,采用民主投票和集中委任相结合的方式产生了这两个班的班委会和团支部,两委内有班内各个方面的学生,他们的产生使班级的管理工作提高到了新的高度。3、完成了“教室文化节”和“五月读书月”,为了营造良好的学习环境和丰富学生的校园生活,学校分别开展了“教室文化节”和“五月读书月”活动。在活动中我和同学们一起为了自己的环境和荣誉拼搏流汗。通过“教室文化节”我们改变了两个班以往的环境,不仅达到了窗明几净,而且丰富了班级文化。开设了读书园地,信息之窗等专栏,来宣传和反映学生的生活。在“五月读书月”中,我们通过自己的努力,克服了种种不利因素,取得了可喜的成绩。

春秋的交替,使我有了很多的感慨,但是更多的是对他们最真诚的祝福。希望走上工作岗位的学生可以事事顺心,工作顺利,前途越来越光明。祝愿在校的20xx年春季学生,在学校的生活可以过的充实而有意义。能够尽量多的学到自己想要的知识,为今后自己的工作和生活下一个牢固的基础。对于我来说,我也希望尽快的将对秋的依恋转变成对春的爱恋,让我一更高的激情投入到新的学期,新的生活和新的春秋!

20xx年的上半年已经过去,无论春夏秋冬均有自己独特的风情,我在感悟春秋的同时更多的感悟我的班主任历程。回忆我由一个单纯的门外汉到现在的情况可以说是有着很多的长足进步的,当然也存在着这样或那样必然的不足。但是我会在今后的工作中扬长补短,积极学习,使自己无愧于“班主任”这个神圣的称谓。

主任上半年工作总结

今年上半年,在总公司领导的指导下,围绕公司职代会和党务暨思想政治工作会议所提出的工作要求和部署,在党务、党风廉政建设、思想政治工作等方面做了一些具体工作,现简要总结如下:

1、做好今年党务暨思想政治工作会议的筹备和会务工作。组织起草了会议的有关文件,对去年党务工作进行总结,对今年的工作进行安排,经公司党委讨论通过后正式形成会议报告,还组织做好有关的会务工作,使大会取得了圆满成功,达到了预期的目的。

2、公司的四届四次职代会和党务暨思想政治工作会议召开后,及时布置了两会的传达、学习和贯彻工作,并到各单位检查了会议精神的贯彻情况。

3、制定了今年发展新党员的计划,组织了13人参加总厂党委组织部举办的入党积极分子培训班,配合4个党支部发展了4名新党员。

4、做好党费收缴工作,做到了收缴及时、无差错。6、根据工作需要,经公司党委批准,对部分党支部进行了调整。成立了中共贵铝工贸金阳保龄娱乐中心支部委员会(所辖金阳保龄娱乐中心、铝兴房地产有限责任公司两个单位),中共贵铝工贸供销分公司支部委员会(所辖供销分公司、炉修分公司两个单位),原兴达党支部所辖的'机电公司划入运输党支部。经调整,使党支部的结构进一步合理化,为党支部开展工作创造了一定的有利条件。

7、组织召开了纪念建党八十二周年大会。全公司党员、入党积极分子近150人参加会议,14名新党员进行了入党宣誓,还表彰了党内“两先两优”和党风廉政建设先进,全体党员都受到了一次党的先进性的教育。

二、党风廉政建设方面。

1、加强制度建设。收集整理了我公司近年来关于党风廉政建设方面的制度和规定,并逐步补充完善。按公司党委部署,起草了《贵铝工贸实业总公司领导干部廉洁自律规定》、《贵铝工贸实业总公司关于对中层管理干部实行诫免谈话的试行办法》、《贵铝工贸实业总公司重大事项集体决策实施办法》等文件,经公司党委审定后下发执行。

2、根据总厂纪委和总公司的统一部署,组织有关人员对我公司上半年党风廉政建设情况进行了自检,总厂纪委检查后给予了好评。

3、根据中铝公司纪委的统一部署,在全公司开展了“四个珍惜、四个防范”专题教育活动,使我公司广大党员干部受到了思想教育,进一步提高了政治素质。

4、对华光服装厂“大宗劳保用品采购全过程”进行效能监察,参与了订货谈价、合同签订、市场调查、进货、发货等工作,于5月底结案。通过效能监察,本年度共节约了成本近3万元,并进一步规范了该厂的采购工作,达到了预期的目的。

5、对华阳碳素有限责任公司“阳极焙烧炉筑炉工程”进行了效能监察立项,并参与了该项目招标、议标工作及有关重大事项的决策过程。

6、配合总厂纪检部门,调查处理有关违纪案件。

1、参与总公司职代会文件讨论、会议筹备和会务工作。

2、参与了白云区第八届人大代表换届选举工作,担任了白云区第四十二选区(贵铝第八选区)选举工作办公室主任,负责组织我公司及服务公司、物业管理公司、实业公司、铝型材厂等5家单位选举工作的组织和相互协调工作。在总厂及总公司相关领导和部门的关心、支持下,经过选举工作人员的共同努力,确保了此项工作如期顺利完成。我公司刘雁同志当选为本选区的白云区第八届人大代表。

3、参与我公司劳动、人事、分配制度改革相关工作。按照总公司领导的安排,到各分公司就“三项制度”改革的有关问题进行了调研,广泛听取意见和建议,提供给领导决策时参考。在参加方案修改和讨论的过程中,做到了积极发表意见,努力为公司改革工作献计献策,并拟定了《关于企业内部劳动、人事、分配制度改革过程中的纪律要求》,经党委审定同意后下发,以规范各单位在实施过程中的行为。

4、配合机关其他部(室)做好了进入我公司内部劳动力市场人员(16人)的思想政治工作,协助解决好有关困难和问题,以维护总公司改革、发展、稳定的大局。

1、积极探索在新时期开展党务工作的有效方法,找准工作的切入点,使之更贴近生产经营实际并且有效地为之服务,更好地维护改革、发展、稳定的大局。

2、建立健全中层管理干部党风廉政建设档案,逐步完善相应的管理制度,组织好年终党风廉政建设检查工作。

3、组织好干部聘(任)期考察,为新一轮干部聘用提供依据。

20xx年7月10日。

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