精彩的消防演练(优秀17篇)

时间:2023-12-07 09:35:32 作者:字海

优秀作文可以通过引用名人名言、历史典故或适当的比喻来增强文章的说服力和可读性。优秀的作文注重感情表达,通过独特的写作手法引起读者的共鸣和兴趣。下面是一些写作高手的范文,值得我们学习和模仿。

消防演练活动总结精彩

为贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针,提高义务消防队伍的组织能力和灭火作战能力,增强消防安全意识,使人们在遇到消防突发事件时能正确使用身边的消防设施和器材,有能力去应对。自20xx年7月12日起,xx物业按照消防演习计划陆陆续续在金盛财富广场、昌泰东盟园、昌泰尊府、现代城小区、昌泰水立方、昌泰清华园、昌泰盛世家园、鑫金丽园、鑫金绿洲等各个小区开展了消防演习。

此次消防演习,各小区严格按照消防演习预案,在辖区派出所、街道办指导下,有条不紊、逐项进行。演练中,随着演习总指挥一声号令,疏散组、秩序维护组、灭火组、后勤保障组、设备组、救护组人员快速就位,全体人员临危不乱,按照分工,各组之间协调作战,迅速有序地完成了着火现场人员安全疏散。“大楼火警灭火”和“现场灭火实操”演练,现场模拟发生火灾的情景,让参演人员体验了一次“火场逃生”的要领,增强了安全疏散方式和灭火器材使用方法。

通过上半年的消防演习,使广大住户了解到消防安全的重要性,有利于在真正发生隐患时,能够快速、高效、有序的开展救援和灭火工作,避免或最大限度减少住户的财产损失。

消防应急演练开场精彩致辞

各位同仁:

大家好!

严格落实整改计划和整改措施。截止到10月30日止对查出的安全事故隐患已全部整改到位。先后投入10万多元添置2台空气呼吸器;两套防化服一台洗眼器;更换全套新式声控氨液探测自动报警仪;4个防毒面具另外我们针对企业临山特点新购置了两台吹风式灭火机、20台手提式灭火器500多米消防带两台潜水泵;及应急演练所用的装备等有效地遏制了安全事故的发生确保了企业的安全生产和消防安全。严格防火、防爆、防静电的各项制度,继续做好企业的安全生产和消防工作,完善应急体系建设,搞好安全培训和应急演练工作,进一步提高企业员工的安全素质,不断提升企业在战时状态下的应急救援能力,继续加大安全费用投入,够置新型消防器具和设备。提前打好冬季山体防火通道,做好冷库内和制冷机房等重点部位的防火、防爆工作,确保公司冬季消防安全,确保国家储备安全,争取为滦县的经济快速发展增光添彩。

汇报完毕,谢谢。

消防演练工作计划精彩

根据《中华人民共和国消防法》和公安部61号令的精神以及《柳州市人民政府办公室关于做好20xx年应急演练工作的通知》文件要求,为维护广电中心大院内部正常工作秩序,确保广播电视安全播出,使系统在遇到突发事件时能最大限度地避免或减少国家财产损失及人员伤亡,结合我局实际状况,现制定柳州市广播电视局突发事件应急演练(消防演习)计划。

20xx年11月11日。

市广电中心。

市广电局消防指挥部成员,救护组10人,突击组10人,物资抢险组10人,灭火组15人,动力管制组4人,保卫组17人,主楼所有工作人员(除值机工作不能离开外),城中公安分局消防科专家、消防特勤中队。

1.假设a区主楼12层磁带库纸壳因烟头引起火灾,火势迅速蔓延,12楼人员不要惊慌,应冷静沉着,采取应急措施,立刻组织在场所有人员及12楼义务消防队员进行灭火(假设只拿灭火器在手,不准打开),同时立刻向广电中心监控室汇报,报警电话:2695119(外线)、5119(内线)。

2.监控室接到报警后,立刻市广电局消防指挥部报告,指挥长(局最高领导担任)、成员(各部门领导)立刻进行指挥位置,指挥部设在广电中心监控室、监控室值班人员负责通信联络,传达领导指示(此项由监控室当天值班人员负责)。

3.中心动力班派4名电工,其中2名管电梯,迅速打开电梯的迫降开关,将电梯降至基站,进入消防运行状态,2名电工迅速到12楼切断电源。

4.中心保卫科负责警戒,并迅速打开各安全通道门锁,东门、南门、主楼值班保安不准外人进入来访,并告知正在演习,派2名保安到12楼进行火场警戒,并派3名保安对主楼人员进行疏散,各楼层除值机员因工作不能离开外,其余人员从内、外步行楼梯有秩序撤离到拱门集中。

5.新闻部组织10名义务消防队员为救护组,技术部组织10名队员为突击组,电视广告信息部组织10名队员为物资抢险组,各组人员由部门领导带队,在主楼大厅集中,听从指挥调动,人员到位即可。

6.全体人员疏散到拱门后,请城中分局消防专家讲解广电中心灭火和应急疏散预案,并就演习状况进行讲评。

7.由市广电局消防指挥部指挥长进行总结。

8.由市广电局消防指挥部宣布演习结束,恢复正常工作秩序。

幼儿园消防演练精彩3分钟讲话稿

各位老师,孩子们:

大家好!

火警是家庭和黉舍、社会的首要平安隐患之一。火警是要挟人类平安的首要灾难,就其破坏性来看,是仅次于水灾、水患的第三大灾难。火警尤其是在校园内、幼儿生存中产生的火警,大部分是能够防备的。咱们应当进修控制防火常识、懂得火警产生的缘故原由,在遇到紧要火警情况下应用控制自救常识逃生。

一、产生火警的首要缘故原由。

1、明火引燃:如点蜡烛在课堂或操场点火纸屑,应用煤气、液化气欠妥,应用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物欠妥等。

2、乱拉乱接电线和保险丝:如因电线短路或因打仗不良发烧而惹起火警;有的以至用铜丝或铁丝接替保险丝,使电路过载产生毛病时不克不及实时熔断而造成电线起火。

3、应用电器欠妥:如电灯泡接近可燃物长期烘烤起火;应用电热器无人羁系而烤燃起火;长期应用电器不检验,电线绝缘老化,泄电短路而起火等。

4、在室内应用大功率电器:课堂或卧室内的路线是按平常照明、应用小收录机等情形而设想的,如应用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发烧而起火。

二、火警的防备。

1、避免产生火警的关键是做好火警的防备。中华人民共和国消防法和各级当局、各级公安消防部分制订的消防条例和划定,以及黉舍的各项平安治理轨制,是教员们必需遵照的原则。这些法令、法例和平安治理轨制,都是火警变乱经验的总结,要防备火警,就必须当真控制、严峻施行、自发遵照。

2、在课堂、办公室进修和事情时,要严峻遵守各项平安划定、操纵规程和无关轨制。应用仪器设置装备摆设前,应当真查抄电源、管线、火源、辅佐仪器设置装备摆设等情形,如搁置是不是稳健,对操纵进程是不是清晰等,做好预备事情当前再举行操纵。应用终了当真举行清算,封闭电源、火源、水源等,还应肃清杂物和渣滓。触及应用易燃易爆危险品时,必定要注意防火平安划定,根据划定,一丝不苟地举行操纵。

3、在幼儿园和家里应自发遵照平安治理划定,稳定拉乱接电线;不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;不在幼儿园和家里应用明火;不将易燃易爆物品带进课堂和家里;不在室内点火物品;发明不安全隐患实时向下级部分呈报;爱护消防办法和灭火器材,不随意挪移或挪做他用;室内无人时关掉电器和电源开关等。

三、火警的扑救。

一旦火警,应立即报“119”火灾,报警越早,丧失越小。报警时应慌忙镇静,清晰扼腹地解释起火地址(单元、门牌号)、甚么货色着火、火势巨细,以及着火的局限等。同时还要注重听清对方提出的题目,以便精确回覆。随后,把自已的德律风号码和姓名奉告对方,以便随时联络。报警终了,应派人在校门口等待,以利于疏导消防车敏捷赶到火警现场。与此同时还应敏捷构造职员疏浚消防通道,肃清障碍物,使消防车抵达火场后能即时进入最好地位灭火营救。假如着火地域发生了新的变迁,要实时呈报消防队,使他们能实时转变灭火战术,获得最好结果。除了及时报“119”外,还应向黉舍守护部分呈报。扑救火警时,应注重先堵截火场的电源和善源,同时要注意先转移火场及其邻近的易燃易爆危险品,真实无奈转移的应该设法降温冷却。

四、灭火器的应用要领。

在应用干粉灭火器或泡沫灭火器等灭火器时,均应注意在确保本身平安的前提下尽量接近燃烧点,瞄准火焰的根部扫射推动,如许能力取得好的灭火结果;同时在灭火时,要尽可能使自已处在优势地位。

1、低压电器设置装备摆设火警。由于水是导电的,高压电流会沿水柱传到消防器械上,使消防职员触电,或造成电器设置装备摆设短路销毁。

2、电石着火。电石即碳化钙,遇水会天生可焚烧气体乙炔,与氛围中的氧混杂后,遇到明火很轻易爆炸。

3、比重轻于水的易燃液体着火。因着火的易燃液体味漂浮在水面上,随处固定,造成火势舒展。

4、硫酸、硝酸、盐酸起火。由于这3种强酸遇到水后会产生猛烈反映,惹起强酸飞溅,甚至会诱发爆炸。

5、金属钾、钠、锂和易燃金属铝粉、镁粉等焚烧诱发的火警。由于它们与水产生化学反映时会天生少量可焚烧气体氢气,不但是火上加"油",并且极易诱发爆炸。

五、产生火警时的自救要领。

火警发生后,假如被大火围困,最首要的是要坚持脑子苏醒,千万不克不及慌张,应根据火势情形采用最好的自救计划,争夺时候尽快离开风险地区。以达到缩小丧失,防止不必要的伤亡。

1、争夺时候,尽快离开现场。火警发生后,不要为穿衣、找财帛等噜苏大事而耽误珍贵的逃生时候,要抉择与火源相同的通道敏捷逃走险境。现场有浓烟时,应尽可能放低身材或是爬行,千万不要挺立行走,以避免被浓烟梗塞。衣服被烧时不要惶恐,可即时在地上翻腾以使明火燃烧。

2、抉择通道,武断离开。假如楼梯已起火,但火势并不很激烈时,可披上用水漫湿的衣被或被单由楼上倏地冲下。假如楼梯火势激烈而不克不及强行通行时,能够应用绳索或把床单撕成布条连接成绳索,将一端拴在巩固的门窗或其余重物上,再顺着绳索从窗口滑下。假如火警要挟紧张、有性命风险时,若楼层惟独二、三层高,能够思量从窗户跳下,跳前先向下抛一些软质物品,而后用手挟住窗子往下滑以尽可能收缩高度,要保障脚先落地,以保障性命平安。逃离时千万不要乘电梯,以防电路断掉后被困在电梯中。

3、争夺时候,等候营救。当种种逃生之路均被堵截时,则应退回居室内,采用防烟、堵火步伐,封闭门窗,并向门窗上浇水,以延缓火势舒展的时候。要用多层湿毛巾捂开口鼻做好防护。同时可向室外扔些小货色,夜晚可向外打手电,收回求救的旌旗灯号。有手机的或室内有德律风的,用手机或德律风同外界抓紧联结,争夺时间使外界尽快来营救。

消防应急演练精彩讲话稿

演讲稿由与会者提前准备,以便在会议或重要活动中表达自己的意见、观点或报告自己的思想工作。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

各位老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是:消防安全,从我做起。

世界上最宝贵的是什么东西?毫无疑问,是人的生命。生命对于我们只有一次,我们要倍加珍惜。

11月9日是“世界消防日”,也恰好与火警电话号码119相同。进入秋季,天气干燥,是火灾多发的季节,全国各地都在紧锣密鼓地开展防火工作。为了增强全民的消防安全意识,我国就将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日。但我们更应该认识到,每一天都应该是“消防安全日”。

作为学生,我们更应从平常的生活细节入手,注意消防安全,防止事故发生。在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及易燃易爆物品进入校园。

2、如果被浓烟包围不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速地爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。

我们要时刻把安全放在心中,防患于未然。但是发生火灾我们又应该怎么办呢?

1、及时报警。火灾报警电话是119,报警时应把发生火灾的地址讲清。

2、要牢记先救人,后救物的原则,以自己和同学的生命安全为第一位,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成伤亡。

3、发生火灾要冷静,如果争先恐后,互相拥挤,不但阻塞通道,严重的还会互相踩伤踩死。

4、有的同学在到功能室上课或到运动场上体育课时,由于疏忽忘了随手关掉电源,教室空荡荡的电灯、电扇和投影仪却仍然开着,存在安全隐患,一些意外事故也便有可能发生。因此,同学们要养成随手关电源的好习惯。

5、当你身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火焰扑灭。。

同学们,“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

各位领导、老师、全体同学们:

为坚持以人为本,积极有效的保障师生的人身安全,提高全校师生的安全意识和应变处理突发事件的能力,预防和减少各种突发性灾害事故的发生,我校按照县教育局的统一安排,开展了这次防震避险及紧急疏散自救互救演练活动。

本次防震避险及应急疏散演练,全体工作人员能严格按照突发事件应急预案进入各自岗位,全体学生在老师的指挥下按照紧急疏散安全路线,迅速离开危险场所,紧急撤离到安全地带,全体师生在最短的时间内安全疏散。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速的反应能力,这是我校长期以来重视安全工作及加强应对突发事件取得的成果,让人感到欣慰和满意。

本次演练活动,参加班级24个,疏散师生590余人。演练内容有四项:地震避险演练、火灾疏散演练、自救互救演练及灭火器的使用。出动消防车两辆,警用车两辆,救护车一辆,整个演练活动达到了预期目标。

居安思危,才能有备无患,凡事预则立,不预则废,希望全体师生以本次演练活动为契机,牢记安全第一的思想,防患于未然。希望本次活动能达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的,使更多的人学会紧急应对突发事件,超前防范,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

本次活动,我们得到了天桥岭林业公安局、公安局消防大队、公安局交警大队、公安局巡警大队、林业局职工医院、学校法制副校长、家长学校校长等领导的大力支持和积极参与,在此,我代表全校师生向给予这次活动大力支持的部门及领导表示衷心的感谢!

本次演练活动教育局领导、天桥岭镇领导高度重视,亲临活动现场,毗邻学校的领导也到场进行了观摩。在此祝大家身体健康,万事如意,平平安安!

谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天是汶川地震纪念日,也是我国首个“防震减灾日”。大家知道,在一年前的今天,地震这种自然灾害,无情地夺走了68712条生命,受伤人数是374643人,也有17921人失踪。我提议让我们双手紧握为死难的同胞默哀祈福。

亲爱的同学们,知道吗?在这样一场突如其来的灾难面前,有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学——绵阳市桑枣中学,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。当汶川大地震发生时,桑张海艳枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感觉到大地的震动时,各个教室里的学生们都立刻按照老师的要求钻进课桌下,在第一阵地震波过后,大家又在老师的指挥下立刻进行了快速而有序地紧急疏散。在地震发生后短短1分36秒左右的时间里,桑枣中学的2200名学生和上百名老师,就已经全部安全地转移到了学校开阔的操场上。他们创造了罕见的奇迹,这个奇迹来自于他们平时的训练有素。

灾难是可怕的,它总是突如其来的到来,给人们带来无以弥补的伤害。为了让类似的悲剧不再发生,为了让孩子在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力,在去年消防逃生演练后,今天我们再次进行了有意义的防震减灾安全疏散演练,又一次为学生上了一堂生动、实际的逃生技能课。

为了今天的演练,学校精心安排,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,用时2分03秒,全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

当然,部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生躲避的动作太慢,姿势不够正确......这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的`生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

灾难无情,生命无价。同学们,做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“和谐校园”!

学校消防安全演练报道稿精彩

“灭火——”指挥员一声令下,十余条白色“蛟龙”从同学们手里的灭火器中喷涌而出,迅速熄灭正在燃烧的篝火。——这是学校龙山校区2022级新生消防安全培训演练的一个场景。

为了增强师生消防安全意识,提升扑灭初起火灾和掌握火场逃生、自救互救基本技能,提高师生防范火灾和应对紧急突发事件的能力,在前期线上理论学习的基础上,10月12日下午,学校联合石家庄市消防支队元氏大队、河北省丰安消防职业培训学校,在龙山校区对2022级4600余名本科新生进行了消防灭火培训和实际操作演练。

元氏消防大队携带消防车辆及救援器械来到培训现场。董小伟中队长结合自己参与救援的学校灭火案例,深入分析校园火灾共性因素和疏散逃生中容易发生的问题,提醒广大同学平时加强消防安全行为养成,杜绝不安全隐患,保障自己和身边同学安全。多位消防员还为同学们进行消防灭火和救援装备使用演示,并邀请部分同学互动操作。

丰安消防职业培训学校校长陈超凡亲自为学生讲解大学生活中的消防安全注意事项,灭火器械操作使用要领,应急疏散、火场逃生、自救互救的基本常识,嘱咐同学们要加强消防安全意识、提高防范能力,康学业保驾护航。

三场次、历时4小时的案例剖析、实战演练,同学们参与热情高涨,消防安全意识得到了强化,应急避险和自救互救能力得到了提高,进一步推动了学校的安全教育工作。

消防演练活动总结精彩

今天,我校举办消防演练活动,活动里参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快静有序,用时不到2分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在房间,疏散中也无一学生出现伤情,到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场负责人汇报,疏散完毕后,还在教学楼前进行了灭火演练,王大队长就如何识别消防器材是否过期,如保使用灭火器,如何拔打119及发生火灾如何进行逃生对学生进行条达35分钟消防法制教育,在灭火演练过程中,王大队长和另一个消防员对我们学生进行手把手的指导,很多学生和教师亲自参加了灭火演练。

这次活动全校共有500多名师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。王大队对我校这次演练活动给予了很高的评价。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的消防安全工作,积极响应各项消防安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统消防安全环境治理活动,不断强化师生消防安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

消防演练作文精彩

20__年12月24日下午,在公司ehs部门的精心策划下,公司成功举行了20__年度消防应急演练。公司各部门都派出了员工代表,保洁和保安也都参与其中。总经理__先生及工厂总经理兼演练总指挥__先生都亲临现场,指导并观摩了整场演练。

通过演练前详尽的消防培训及消防器材正确使用的讲解,各位代表在整个过程中都表现得从容不迫,信心满满,不管是戴防火面具、接消防水管,还是使用灭火器灭火,都做得稳当麻利。演练结束以后,大家一致觉得公司举办此类活动十分有意义,一方面在火灾易发的季节让大家提高防火意识,另一方面能够通过实际操作,提高个人对火情的处理能力。

每年公司都会组织类似的应急演练,这是一件很重要并很有意义的事情,不仅给员工宣传体系要求执行的应急预案,同时又用这种寓教于乐的活动方式真正让员工参与到安全文化的建设中来。

为提高辖区内青少年及家长的法律知识,特别是关于《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等青少年相关法律的`知识,1月10日上午,__街家庭综合服务中心开展“知法懂法,健康成长”青少年法制教育讲座。

本次培训邀请专业律师为青少年和家长们进行现场讲解。讲座中讲师向青少年和家长详细介绍了《未成年人保护法》及相关案例,在讲师开始进行案例分析并现场提问时,青少年们争先恐后举手回答,现场气氛良好。在讲座结束之际,社工邀请青少年和家长分享参加本次讲座的心得体会,多数青少年表示在此次讲座中学到了很多法律知识,希望以后能再次参加类似的活动。本次讲座共有20位青少年及家长参加。

20__年6月18日,__区第一实验小学全校师生积极开展了反恐防暴为主题的逃生演练活动。

6月18日上午课间操,随着预演信号的响起,反恐防暴应急疏散演练拉开了帷幕。全体学生在放学过程中突然遇到歹徒持刀闯入学校,此时在老师和保安的保护和指挥下迅速逃离,制服了持刀歹徒。通过演练前班主任的教育和此次逃生演练,广大师生提高了反恐意识和自我保护能力。整个演练严肃、紧张、有序,达到了预期目的,起到了教育的效果。

通过这一反恐防暴演练活动,进一步增强了师生的自我保护意识,培养了师生防恐能力,提高了全校师生应对恐怖暴力等事件的自我保护能力。

消防演练作文精彩

在2010年6月15日星期二下午,我们瓯海区实验小学举行了一次消防演练活动。在此次活动中,让我深刻得体会到了生命的重要性。

下午第二节课时,我们正在教室里上班队课,警报器声突然响了起来。我们立刻有序地排好队,在张老师的指挥下,迅速猫着腰向楼下跑去。当我们到了一楼拐弯处,一股浓浓的烟腾腾上升,火苗向着顺着风势直冲向我们,让我睁不开眼睛。我吃了一惊,呆在那儿不知怎么办。老师最先反应过来,高声说道:“同学们,大家别慌,赶紧用湿巾捂紧口鼻,猫着腰靠右迅速下去。”我们听了老师的话,猛的向楼下冲去。

当我睁开眼睛时,我们已经冲出了浓烟的包围圈,我忍不住欢呼起来。我们飞快地向操场跑去,快到操场时,我又呆住了,那儿也“起火了”,我忍不住倒吸了一口冷气。因为在第一处浓烟那里时,https:///我已经被呛得快喘不过起来了。于是我半蹲下腰,紧靠着墙壁,朝操场跑去。

全校同学安全撤离到了操场时,我抬头一看,浓烟还在蔓延。我们又忍不住欢呼起来;“我们是真的脱险了!”

这次的消防演练活动,我明白了一个道理:生命只有一次,它是最最重要的,我们一定要珍惜生命!

消防演练实施方案及演练程序

为了进一步加强安全生产工作,增强施工现场消防防火安全意识,加强平安工地建设的有效进行,使大家掌握防火知识和准确使用消防器具,提高处置突发火灾火警事件能力,有效预防和减少工程项目发生火灾事件,特组织此次建筑工地消防和应急疏散演习,使安全管理工作提高到一个新的水平。

一、演习目的。

检验项目部员工消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练、教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,及提升农民工的消防安全意识和能力,使员工和农民工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针能够得到更好的贯彻落实。

目前施工现场存在几个火灾事故隐患点:

1)作业现场及工人生活区用电负荷较大,易发生用电火险;

2)方木、竹胶板等材料堆放区,易发生火灾;

3)电线损伤,造成短路起火;

4)氧气、乙炔等其它易燃易爆品;

5)劳务工人消防意识不强,消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能,提高操作工人及工地应急救援队的救火救灾、自防自救能力,促进我项目部消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火灾事故的发生。

二、消防演习应注意的事项。

1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,参演消防人员应注意灭火器喷射方向,以免财物受损。

2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。

4、严肃认真,确保演习真实感。

三、演练的时间:

年4月26日上午10点00分,由现场总指挥***向领导汇报演习准备就绪情况,领导同意演习后以广播扩音器或口哨信号启动消防应急预案开始,以现场建设单位领导总结发言结束。历时计划60分钟参加人员35人。

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、演练;

2、火场人员疏散引导和自救演练;

3、火场警戒及配合消防队演练;

4、灭火器材现场灭火演练;

5、火灾事故处理教育及演习总结。

五、演习地点:

***有限公司***三标段项目部施工现场。

六、演习的组织指挥分工及参演人员。

1、现场设立指挥部(门卫室)。

总指挥:安卫俭(施工单位)。

副指挥:***(施工单位)、***(施工单位)、***(建设单位)、***(建设单位)、***(监理单位)。

2、主持人:***。

3、参演成员:

(1)、灭火行动组:

组长:***组员:***。

(2)、疏散引导组。

组长:王中洲组员:李玮玮、王渊华、谭飞飞、石发文。

(3)、通讯设备组(广播扩音器)。

组长:***组员:***。

(4)、医疗救护组(担架、急救箱)。

组长:***组员:***。

(5)、水电保障组(配电箱、消防栓扳手、绝缘手套)。

组长:***组员:***。

(6)、保卫警戒组(广播扩音器、散导警戒牌)。

组长:***组员:***。

(7)、事故调查组。

组长:***。

(7)门卫接待组。

组长:***组员:***。

(8)样板区。

解说:***。

(9)现场迎宾。

组长:***接待:***。

(10)照相组。

***。

(11)车辆疏导组。

***。

(12)后勤组。

***。

(13)、疏散参演工人10人。

当发生火灾时,要沉着冷静,迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警,开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作,妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品,落实安全警戒工作,保护好火灾事故现场。扑灭火灾后,各组长向演习指挥部汇报各组参演情况,组织调查火灾原因,查处火灾事故责任,全面落实防火措施,消除火灾隐患,积极恢复施工生产。

七、演习部位使用着火源及放烟雾场所。

1、电气火灾着火点使用煤油做着火源。

2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

3、释放烟雾场所在着火点附近。

八、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资。

1、4kgabc干粉灭火器6支;消防砂池,配备5把铁铲及提桶;消防水枪,配备5具提桶;喊话器1部。

2、煤油2l;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

3、担架及急救药箱(1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);

4、急救物品(无菌敷料、绷带等);

5、应急车辆一辆。

九、救援小组成员名单及任务。

1、消防灭火组。

组长:***组员:***。

发生火灾时要听从指挥,注意个人安全,迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭火。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火),集中力量控制火势,快速灭火,保障疏散抢救工作顺利进行。

2、疏散抢救组。

组长:***组员:***。

发生火灾时,坚持“先救人,后救物”的原则,立即开展疏散抢救工作,及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系,及时运送受伤人员到医院救治,在先救人的同时,组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

3、保卫警戒组。

组长:***组员:***。

认真做好巡逻检查工作,及时发现初起火灾,迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警,同时向现场人员通报火灾情况,采取有效措施扑灭初起火灾,认真警戒,禁止无关人员进入危险区域,防止财物被抢被盗,保护好火灾事故现场。

十、演习火场假设。

场景一:2#楼2层堆放方木着火燃烧引起火灾:

2#楼2层突然冒起浓烟并有火光,现场工人急忙喊“着火了,着火了”同时,施工现场专职安全员发现后急忙打电话向管理人员报告,总指挥王慧海立即到场,同时报监理和建设方及集团公司领导。管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》,吹响哨声,召集灭火组、和救援组参加灭火和救援,使用干粉灭火器及消防用水灭火,保卫警戒组立刻对着火点设置警戒线,防止其它工人进入危险地点,火情得不到控制,迅速拨打“119”,在消防官兵的全力支援下,最后火情得到扑灭。

场景二:高坠救援。

由于现场火势较大,一名工人情急之下采取不正确的逃生方式——从楼上跳下。现场安全员带领救援人员进场并抢救伤者,现场应急救援小组立刻到达事发地点,救护车随即到达。

场景三:高空坠物应急救援演练。

2#楼塔吊吊运材料时,由于所吊装的材料超过一定数量且没有防护,一块砌块不慎掉落,正好砸到了吊装半径区域内闯入的一名违规作业的工人,发生高空坠物致人受伤事故,受伤人员当场晕倒在地,处于紧急状态。现场安全员带领救援人员进场并抢救伤者,现场应急救援小组立刻到达事发地点,救护车随即到达。

十一、火场人员疏散引导演练。

1、疏散引导组长王中洲指挥组员分别负责安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。

2、员工按指令疏散至项目部大院集中列队清点人数。

3、火场所在单位留10人,在员工疏散完后5人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;5人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

4、演练要点:

(1)员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

(2)总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

十二、灭火器材现场灭火演练:集合现场所有参演人员。

1、布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

3、灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

(1)义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

(2)消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

4、要求:

(1)先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

(2)让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。

(3)掌握风向、控制现场的烟、雾、水流。

(4)使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽以节约器材。

十三、现场演练突发情况处置方案。

在实战演练中,要通过传递控制消息来控制演练进程。若在演练过程中发生火势不可控事件时:

1、应及时拨打“119”火警救援电话;

2、如果发生人员烧伤的意外情况应及时拨打“120”急救电话。

十四、火灾事故教育及演习总结。

1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。

(1)本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。

(2)本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。

(3)火灾得以控制、扑灭的原因,表扬各行动组的努力协作。

(4)宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任人,进一步作好消防工作。

要求:

以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。

2、演习总结:由主要领导对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

十五、项目部安全科负责演练记录,评价和修改完善《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。

消防队消防演练的简报

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持”安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在突发灾害时,能临危不乱,且有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,我校于2022年9月8日下午五点三十分开展了消防安全疏散演练。

演练开始前组织召开消防安全演练部署会,参会人员校部领导,全体班主任及相关教师,就此次演练的具体工作做详细说明与部署。

5点30分整,教学楼涌出滚滚浓烟,随即刺耳的警报声响起,消防逃生演练拉开序幕,同学们在老师的组织下,捂住鼻子和嘴,快速、有序地从各教室向操场安全地带疏散,到达后,带队教师立即清点人员,确保每位学生的安全。

新生军训教官对全体学生进行消防培训,讲解了防火、灭火、逃生等内容。“火灾发生怎么办?”、“大火封门怎么办?”、“突遇火灾怎么跑、怎么捂鼻?”、“多高的楼层可以跳、怎么跳?”,教官使用提问的方式,和学生进行了良好的现场互动,讲解内容生动有趣,取得良好效果。同时,还系统讲解了消防应急照明灯、手提式干粉灭火器、消防水枪、消防水带、逃生面具等灭火工具的使用方法,指导学生如何在火灾现场自救逃生。

演练结束后,学校主管安全副校长尉金国对演练过程存在问题进行了总结,既肯定了演练的成功之处,也明确指出了存在的问题,强调了演练改进的方向,并对下一阶段消防安全工作做了部署。

这次消防演练活动顺利完成,学生在毫无预兆的情况下,能够快速、安全、有序地撤离“现场”,既强化了学生的安全意识,也切实加强了学校的消防安全教育工作,使抽象的消防安全演练变成具体的实战演习,让全校学生基本了解了灾害发生时的应对措施,为创建“平安和谐校园"夯实了基础。

消防演练总结

为了使公司全体员工及租赁人员了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,2014年6月10日上午10:00时到12:00时,公司分别组织了消防演练活动。培训和演练一共历时2小时,参加人员15人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工,特别是租赁人员的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工及租赁人员应对突发事件的能力。

一、领导重视,演练活动组织到位。

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。经理同志作为分公司安全生产的第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。

演练前的学习和培训;公司的主要领导也对此次演练特别关注,给予了大力支持,在百忙之中亲临现场,并对我们的演练工作提出了指导性的意见。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

根据消防领导小组要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“公司消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与,演练效果呈现良好。

消防演练于2014年6月10日上午10:00分到12:00分别进行。首先由主管安全的安全科长组织大家学习有关安全的文件、电报通知,然后由安全员和大家一起学习消防基本知识,最后由安全员给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

四、通过演练,活动达到预期目的通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1.参与人员,特别是驾驶员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2.对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3.演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4.演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

5.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工及租赁人员的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。

五莲县山海公共交通有限公司。

2014年6月23日。

五莲县山海公共交通有限公司。

消防演练通告

各部门:。

根据消防安全月“四个能力”建设的要求,为普及消防知识,进一步提高广大师生员工的消防安全意识和自防自救能力,了解消防器材的使用方法,熟悉火灾发生后灭火程序,我院将于下周二举行消防灭火演练。

具体安排如下:。

一、演练时间:x年11月16日下午15:30。

二、演练地点:学院西操场。

三、演练活动内容:。

1、消防安全理论现场讲解(辖区消防中队)。

2、灭火演练表演(辖区消防中队)。

3、灭火体验(师生代表)。

四、参加人员:。

宿管员(新进)、各宿舍楼长、保安队员、治保会全体成员、教师及后勤管理人员代表(具体名单另行通知)。

欢迎广大师生员工前往观摩。

安全保卫处。

x年11月11日。

消防演练的作文:消防演练

听说今天要消防演练,同学们个个高兴得一蹦三尺高,兴致勃勃地期待着。

一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像火灾真的发生了一样。老师一声令下:“迅速集合!”同学们立刻走出了教室,从容不迫地排好了队,脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴,迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时,人太多了,有的同学乱了套,开始拥挤了。这时听见老师大喊:“大家不要慌张,保持距离,要相信自己!”听了这番话,同学们像吃了“定心丸”一样,迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束,我们已经安全地来到了操场上。

站在宽阔的操场上,耳边传来校长激动的声音:“同学们,祝贺你们只用了三分钟就圆满地完成了这次艰巨的任务。”话音刚落,台下一片哗哗的掌声。我的心中充满了自豪。接着,校长又说:“一场火灾会造成巨大的经济损失,还会让人们家破人亡,妻离子散。大家们要明白“安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力学习,让明天更美好。”大家听了连连点头。这时有位老师走上司令台点燃了火盆,大火熊熊燃烧起来,火焰冲天。我们都吓呆了,可是老师却不慌不张地拿起了灭火器,对着大火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫,火苗乖乖地低下了头,再也神气不了拉。台下又是一片热烈的掌声。

消防演练作文精彩

星期五上午大课间的时候,我们进行了消防演练。我们抱着头,弯着身子,急匆匆地跑到操场,然后调整好位置后,我们就立正站好了。

一位老师和同学到台上来,那位消防员在台上点起了火,顿时,半空中飘着浓浓的烟雾。那位老师按消防员说的,把消防栓拿起来,然后按住那个按住那个按钮,从消防栓里喷发出白色的。水,火瞬间就熄灭了,然后又请了一个女同学上来演示了,也成功了,我们懂得了家里起火该怎么办后,就回教室了。

我们经过这次消防员的教导和讲解后,就知道了防火知识。

消防安全演练活动方案及流程

为进一步强化我校师生的安全防范意识,提高自救互助能力,我校决定开展应急安全疏散演练活动。要求全校师生要积极行动起来,在演练中查找薄弱环节和突出问题,完善各项应急救援制度和安全疏散预案,树立安全科学理念,增强全员的安全意识,有计划、有步骤、有针对性的组织好本次安全疏散演练活动。

一、领导组织。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

二、现场组织。

现场指挥:xx。

班级指挥:xx。

救援组:xx。

后勤保障组:xx。

现场计时:xx。

影像记录:xx。

三、演练原则。

统一指挥,快速反应,以人为本,安全优先。

四、演练时间。

xx。

五、疏散步骤。

(一)系部召开班主任会,做好工作布置和培训工作。

(二)各班利用课间时间,由班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领(低姿、用桌套或衣物捂口鼻)和疏散要求及各项安全注意事项,演练路线及纪律要求。

(三)发布紧急疏散警报。

(四)学校在各教室门口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班主任老师处置疏散过程中的突发情况。

(六)在教室门口,要按照疏散顺序,在老师的指挥下,由各班老师组织学生有序疏散。防止学生相互推挤、掉队和踩踏,防止出现摔倒和踩踏事故。

(七)所有师生离开教室之后,迅速到指定地点集合。

(八)在集合地建立临时疏散指挥部;各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,清点结果由班长向总指挥汇报。

消防演练日记

在我们学校里,来了三辆消防车,他们是红色和白色相间。它有一个大大的身体,还有一个长长的手臂。

老师说:“大家看看后操场”。我们都站在凳子上向操场上看。那有许多许多大哥哥大姐姐,他们正在捂着鼻子从西边往东边跑,有的直着腰向前跑,有的弯着腰向前跑,有的老师在清点人数。

老师接着说:“他们在进行消防演习。你们想不想去看看消防车怎样救人救火。”“想”大家说。

“我们假装上体育课,你们要站好队,要不校长看见了。”

然后老师我们来到消防车后面,远远地看着。看到救人车把它的手臂伸的长长的,可长了,一下子就伸到三楼,用一个正方形的救人筐救人;喷水车也有一个长长的手臂,连着一根长长的管子,像数字‘7’,又像长颈鹿再伸脖子。它能喷水,像大象的鼻子。水被喷到楼顶上,有哗哗的顺着墙流下来。

老师说:“消防演习很重要,就像我们平时练习考试,学习发生火灾的时候怎样逃生,救生。”

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