优秀作文不仅仅是写得好，更要站在读者的角度思考问题，让读者在阅读中得到启发。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
被老师表扬的感觉真好作文
所谓长大是在两方面——身体和心理。这两者的成长都是同样重要的，身体上是我们个人习惯和各种因素来决定的，心理是我们的态度和处事方式来决定的。
我的小学毕业了，进入了初中。这也算是成长的一跃进吧。我小学的时候，还带有几分稚气、依赖感。就好比小孩们今天打的哭爹喊娘，而明天就和好了。小学的时候是多么的爱憎分明，喜欢就是喜欢，讨厌就是讨厌。初中呢，老师有告诉我们学会坦然、负责、担当。这是成为男子汉的最基础。自然在这种知识的灌输下，我们就减少了几分稚气，蒙上了几分的沉稳。
这只是说的一些极端罢了，咱们还是大部分很好的。
还记得那次电视上播了一则做好事奖励了十万的新闻，但现在却和那完全相反，有那么热忱的好心人去做好事，到后来却被人家反咬一口，这岂不是典型的好心当成驴肝肺么！此事后，搞得热血人士们都不敢做好事了。我们中学生显然是受到这样的教育，我们好心的同学都是义无反顾的去做一些好事，“这也许是我们的好奇心加爱心吧”我常这样想。
虽然说是长大了，也就意味着肩上要承担的责任也重了。但我一直都认为，这些这些这些责任是我能承担的起的，而且还留余地的。长大成熟对积极向上的人来说是在好不过了，因为需要稳重来不要人担心；需要冷静去做出对事物的判断；需要力量去撑起自己的一片天；需要智慧去生存。
对于长大我只想说：这种感觉，真好！
被老师表扬的感觉真好作文
当春天来到，河水冲破冰封的固执潺潺东流，感觉真好；当夏天降临，花草不屑身高穿透成长，感觉真好；当秋天飞舞，枫叶正红突破昏黄的长空，感觉真好；当雪天漫步，雪人招手向大地微笑，感觉真好；当我出现在这个社会高歌icanfly感觉真好！
小时侯，我不敢飞翔，不敢歌唱，不敢为天下先，但因为一次经历使我振作敢于高歌飞翔：
幼儿园里来了位新老师，她漂亮的眼睛挑动着长长的睫毛，高挺的鼻梁承载着钢制的眼镜仿佛天使一般在嘴角挂着笑容。一刹那间，所有的小孩都蜂拥而至，而我尽管也喜欢他但却不敢靠近他，唯恐幸福像肥皂泡一样破灭。在他的大手下一群小燕子说个不停，而我这因为自卑多在他身后的某个角落。黄昏了，太阳努力将最后的光芒照进我的心房而我却怕被灼伤而躲在黑暗的屋子里不出来。
突然，康乃馨的味道越来越逼近，她迈着轻盈的步伐来到我的身旁雪白的衣服上仿佛长着一双翅膀，甜美的声音传来：这是你自己制作的吗？好漂亮。他指着一堆不成形的泥巴造的桌椅柔声的说。我怔怔的看着他，这个早已被我命名为天使的老师。仿佛过了一亿年，甜美的声音能再次震动着我的耳膜：可以让我加入你的制造行列吗？他或许不知道，这是第一次有人不吝啬的给我鼓励，而我也怔怔的跟着他忙活起来。时间一分一秒的仿佛流不完的大海，而他恰恰用一堆黄土塑造了一颗爱心，点亮了我的世界。他完成了一个栩栩如生的天使，然后把她送给了我。那一刻，我多么希望时光停留，好让我享受他的爱。
他送我回家时，一路上拉着我的手，仿佛要把力量传递给我一样。这时我才发现她雪白的衣服已经便陈泥土的颜色但那双翅膀却更加绚丽夺目。我不敢呼吸唯恐惊动了身边这位天使。他教会我飞翔。
夕阳西下，日落黄昏，他的呼吸仿佛近在咫尺，告诉我：icanfiy！
被老师表扬的感觉真好作文
今天，妈妈让我读司马光的《孙权劝学》。我先读了两遍，发现不仅诗文很长，还特别拗口：“孤岂卿治经为博士耶！……”这分明就是绕口令嘛！我一下子被绕晕了。要换作以前，我早就放弃了。可现在的我，长大了，不想再对困难低头。
于是，我开始研究《孙权劝学》。嗯，先从孙权与吕蒙开始研究吧。我开始查词典，翻史料，搜百度，读典故……家中的史书几乎被我翻了个遍，终于我弄明白了这段历史。在读到当鲁肃前去拜访时，吕蒙已是满腹经纶了，我不禁感叹：读书原来真的很使人受益啊！读到孙权劝吕蒙读书时，我了解到，吕蒙原来是孙权的一个最亲的手下呀！
了解完历史，就要知道每一个字的意思了，只有知道了每个字的意思，才能更好地理解、背诵，于是，背诵讲义上便留下了我的字迹，每个字的意思我通过查阅资料一一得知。用笔清晰、认真地写出来，把词与词之间的重读、停顿画出来……就这样，一分钟，两分钟，一小时，两小时……我就这样沉浸在了诗文的海洋中，以前觉得特别生涩的诗文渐渐变得生动起来，有趣起来！我突然觉得，我真的长大了！
理解完，背诵就容易多了。不出十分钟，我就信心满满地站在了妈妈面前。“初，权谓吕蒙曰……”句子就如珠子般，一下子倾洒出来。背完后我发现：我竟然一个字都没有错！妈妈笑着夸我：“其其，你长大了，能自己学习、理解、背诵古诗文了，真棒！”
听着妈妈的赞美，我心里像抹了蜜似的。突然，我觉得：长大，真好！
被老师表扬的感觉真好作文
告别无知的童年，挥手唤来一片花季；播下干瘪的种子，在这收获的季节里。
——题记。
1．黛玉葬花般的伤感。
嘻哈玩耍过后，妈妈把我唤来她的身边，告诉我说：“茹，今年你已经十四岁了，该是长大的时候了，不要再这样玩耍了。收起你的童心，追寻你的梦想去吧！”听罢，我心中突然涌起莫明的伤感。
我来到时常玩耍的小河边，捡起块石子，把它扔出，让它在河面上激起层层涟漪。心里很舍不得这小河带给我的回忆，泪蓦然落下。枫林的枫叶随风摇曳，沙沙的响声带走了我的思绪，带给了我无尽的追忆。
2．花季里的叛逆。
步入初一，我的人生观变得很宏伟。我不再是父母眼中的乖乖女，父母这么认为，朋友们也是这么认为。初中的第一年，我而后内叛逆。凡事总爱和父母作对。我厌烦他们整天喋喋不休的教育，厌烦他们怀疑我的诚实，厌烦他们的因循守旧~~我很想得到自由，我渴望自由。
3．学会不哭。
天空，有风，有云。我的思绪断断续续，模模糊糊。身边的同伴似乎有话要说，但却止住。我明白了世界被否定的同时，仍有人在伤感；有人在哭泣；有人在徘徊；有人在孤独。而我，只能在有云，有风中任思绪飞的很远很远，独自忆旧，懒着去管。我只得好好保存自己的眼泪，使自己不再流泪。因为我明白在这个世界上，没有人会为我擦泪。
就象所谓的的花季不哭。常勉励自己要学会坚强，可泪水就是爱和我作对，任自己把坚强看得如何重要，泪水总经受不住伤感的诱惑，最终落下。
4．梦已破碎。
昨天的梦，变得难以预言。感觉这世界上没有了梦想这忽隐忽现的东西，心跳好象静止了一样。想拥有一双翅膀，在我的梦想中环绕，让梦想实现。梦碎了，一样都那么残酷。告别无知的童年，挥手唤来一片花季，播下干瘪的种子，在这收获的季节里。我孤独地在这虚伪的世界里存活，空气很窒息，活得那么痛苦，挥挥翅膀，仿佛这世界都是相息相克的，才发现我的翅膀早已折断，心已破碎。
走过叛逆的花季，即将迎来十七岁的雨季。回首昨天，才发现曾经的自己是多么的无知，脆弱还要逞强。我学会了对梦想的追求应该是‘永不言弃’的。放飞梦想的风筝，告诉自己：长大的感觉真好。
被老师表扬的感觉作文
今天，李老师上完了24课叫我们读《语文新天地》p82页的第二自然段。
读完以后，李老师提了一个问题：“谁可以用一个词把整个第二自然段的意思包含在里面？”我飞快地举起手来说：“又大又甜。”“非常好！把掌声送给他。”李老师微笑地说。这时，同学们异口同声地说：“嘿！嘿！你真棒！”
被老师表扬的感觉真好作文
人人都被表扬过，表扬无论大小。只要被表扬了。就会很幸福。那一次，我就被老师表扬了。
那一天，是小学四年级的一天下午，班主任王老师大步走向讲台，说期中考试出来啦！这节课要公布成绩，听到这里，我的心“砰砰”直跳，生怕失了条约。条约是啥呢？有的人肯定问，因为我上一次考试考的不好，被老师叫到了办公室嚗吵了一顿，还说让我定一个目标，说如果没考好就让我坐到角落里，我听了心里担心起来：“目标是什么？会不会很高？难道我要坐在角落里过四年级级？不要啊！”只见老师说了一个数：“10！”“啥10呀？”我一脸疑惑的问，“班级前10，可以吗？王子烨？”老师回答道。“可……可以！”我结结巴巴的说，我说完老师就让我回去了，在回去的路上，我突然很后悔，“为什么要说可以？为什么不定个前二十？班里有张华兴、郭雨寒等十四五个学霸，想‘挤`进去比登天还难！”想到这里我就什么也不想了，“只能好好学习，不坐在角落里。”说完就跑*室去复习。
期中考试很快来临，我万事俱备，只差考试，第一场语文，这些题90%对我来说很简单，嗯只是作文有点儿难。第二场数学，那些题练的不下20遍，只要不算错数，就没问题。期中考试很快过去，成绩就要公布了。
“第一名：郭雨寒，第二名：郎婉婷……，”老师把前五名的名字念出来后，没有我的名字，“第六名：张华兴……第十名：王子烨。”老师念到这里，我都不敢相信我的耳朵，我竟然成功进入了班级前十名。
下课后，老师把我叫到办公室，对我一阵夸奖，加上老师上次的吵，我这次收到了双倍的欢喜。在小学里，我就一直坐在了那里。
被老师表扬的感觉真好作文
一路上听你讲故事，就象天方夜谭，你的辉煌历史，令人向往，辛酸历史，使人瞠目结舌。这么一个优秀的男人，那胸怀宽得象一片草原，纵容着我在此歇息，顽皮。你成了我的垃圾桶，我把那些乱七八糟烦心事统统清理在你处。
我任性地专横地命令你每天必须给我一个电话，一个信息。每晚聊天是我的专利，等你已成了我的习惯和依赖。我们探讨着许许多多的问题。你教会了我许多，教我如何辨清人的真伪，如何为人处事。待人接存物，如何从泥泞中爬起来。
在这谈天说地，嬉笑怒骂中，你突然缓缓地说，我们见个面吧，我想见你。我头猛揺，我说，那样太俗，见面会在我们印象中大打折扣，我找出了千万种不见面的理由。你仍然静静的笑着说，我不会强迫你的。就当我没说过吧。
电话依然不断，信息依然存在，聊天仍在持续。每次打电话，一聊就好几个小时，长途贵着呢，你说花了好几百呢，我怯怯地问，值么，为了一个陌生面孔。你说，值，人生难得一知己。
被老师表扬的感觉真好作文
记得二年前的时光，是我最爱玩的一个阶段，曾记得有一次我们几个同学在操场上玩，有人提议说，不如我们就玩“卧底游戏”吧。我们大家都同意了。
我们推出一个公证人依次给我们说身份到我的时候，我都震惊了，竟然我是“卧底”我既心虚又害怕，心想一定要好好伪装，当评委说“天黑请闭眼！”开启了第一轮游戏。我们都闭眼了，但还是有同学玩赖，当说卧底请睁眼的时候有些同学看到了我，我露馅了，当他们都把我投出去的时候我很委屈。
第二轮时我终于不是“卧底”了，自然卧底睁眼的时候，我没有睁眼他们就知道我是好人，没有把我投出去当他们轮流发言的时候有人说相信我。听到大家的.发言，我的心里乐开了花哦。我想那就是信任的感觉，我心里很高兴，之前他们都怀疑我，什么都不跟我说，把我一个人孤立。即使只是游戏，但内心的感觉却是一种怪怪的不舒服，真心想让大家信任一次，那真是一种渴望......
信任的感觉真好。我相信，信任是在黑暗时的一缕阳光给你一丝肯定，信任是枯萎的心灵在无助时浇灌上的心灵鸡汤。朋友之间更应该多一点信任，只有这样每一个人才能在只有六年的时间里留下美好的回忆，信任是一个朋友对于他人的人品和品质上的肯定。
被信任的感觉真好，我会依然让别人认识到我诚恳炽热的心，希望这个世界多一点信任，这样世界就不会充斥着冷漠和怀疑，每一个人都应该做到对这个世界负责的态度。这个世界不要在成为虚假的世界，揭开你的面具正视这个世界。就是正视你自己，那信任就不会像口头说说那么简单。
被老师表扬的感觉真好作文
在这世上，谁希望*白无故遭受冤枉呢？然而事与愿违，有时现实就是那么残酷！这时，要是大多数人都不相信你，而有人肯站出来以信任的眼神看着你说：“没事，我相信你！”那可是多么美好的一件事呀！”
有一次，班里有几个同学因在黑板上随便写字被老师罚抄地板，不少同学都下去帮忙了，可我当时被留下来补作业，所以没有下去，过了一会儿，好像有谁上来问我：“彩凤，你为什么没有下去帮忙呢？”我顺口回答一句：“我们这样会不会好心被当驴肝肺了！”本以为不经意的一句话没什么，哪里知道，过了不多久，我的那句话居然变成“下去帮忙扫地的全是蠢驴！”而且一下子传遍了全班。
“彩凤说我们下去帮忙扫地的人都是蠢驴！”
“你怎么可以这样子，骂我们蠢驴”
“彩凤真是太过份了，不帮忙扫也就算了，骂我们蠢驴”
就这样，一传十，十传百，每个人都把矛头指向了我，我一下子成了众叛亲离的人，十张嘴也说不清楚了。面对那么多人你一句我一句的，我一时不知道说什么好，也许说了也没人相信，只能“呜呜呜”地哭了起来。
虽然事情过去很久了，老师后来知道这事后，也为我讨回了公道。然而那种被信任的感觉，我永远也不会忘记，我只想对她们说：“谢谢你们！”也想告诉所有曾经误解我的人：“不要随意相信那些道听途说的事，凡事不分青红皂白地轻易下结论，对别人造成的伤害将是难以估计的！”
被老师表扬的感觉真好作文
暖暖的夏风拂过杨柳，杨柳挥舞着枝叶；暖暖的夏风拂过池边，池水荡起了圈圈涟漪；暖暖的夏风拂过我心，泛起了丝丝暖意。
那感觉真好。
那天午后，我和诗儿在池塘边的柳树下玩儿。那时已是小升初考阶段了，虽不及中考、高考那般重要，却也忙碌。
可我俩去因爱池边柳景，抓住时间就去看柳，赏柳，读柳。也因此，我们两个相遇相知，成了朋友，成了知己。
同样的风景，同样的人物，可为何，我没来由地有些烦躁呢？
我这样疑惑着，只见诗儿折了一支柳来，双手灵巧的编织着小花环，夏风暖暖的吹来，先前烦躁的心，瞬间安分下来，那感觉真好。
“我得走了，我要去外地上学了。”诗儿没来由的说道，但她手中编花环的动作，却没有任何停滞。
她的父母在外地打工，即使以前我也想过会发生这样的事；即使我以前也想过不会再见；即使以前我也想过，没了她，我会去找另一个朋友，重新开始一段生命旅程。
可是现在，我有点茫昧了。她真的要走吗？我的鼻子，不免泛起了酸。“我们以后会在见面吗？”我傻傻的问了句。可诗儿又怎么会知道呢？世事难料，天下又不是没有不散之宴。
“我们会的。”这是我第一次听到她那样肯定的语气，那样坚定的眼神直直的戳进了我的心窝。我的心也忍不住的坚信了起来。那感觉真好！
我想，当我们再次聚首时，也还会认出彼此，再次开启生命旅程。
勿忘初心，方得始终。
后来她把小花环送给了我，我想那就是感情的信物吧。虽然那花环早已枯萎，不知去哪儿了，但我们感情仍在。“海内存知己，天涯若比邻。”
世间有一种感情，不像爱情般炙烈，也不像亲情般浓郁，但它最温暖人心。暖暖的夏风吹过，那感觉真好。
表扬老师的表扬信
亲爱的老师：
您好！
当我们从小学毕业时，我们羽翼未丰的老鹰即将离开你的怀抱，飞向更高的天空。在这里，我有很多话要告诉你。
老师，我还记得六年前，落叶的季节，我们兴奋的孩子好奇地走进了梦想的校园。第一次拿着课本的时候，课本上密密麻麻的文字带给我们的不是知识，而是无尽的疑惑。是你亲切地给我们讲解，生动地为我们表演，让我们愉快地学习知识。
“学春蚕，做蜡烛，灯火通明上路。”老师，当我们迷茫时，你是指路明灯，指引我们在大海中航行；当我们遇到挫折时，你是一个辛勤的园丁，为我们清除身边的杂草；当我们难过的时候，你是一个快乐的天使，分担我们的烦恼，解决我们的问题。你的爱无处不在，无处不在。那些美好的回忆填满了我的心。
有一件事我记得很清楚，那是一个寒冷的冬天，有一天早上我要去上学，大雨一直下。我不能迟到！等不及了！于是我冲到雨帘前抵挡暴风雨&bdquo&bdquo来学校的时候，虽然带了伞，但是裤子都湿了。我上早课的时候浑身发抖。你看到我就赶紧把我拖到你家，用热水给我擦洗，穿上一条干净暖和的裤子。那时候我只觉得仿佛有一股热流从心里流过，全身温暖舒适！
是你把我从一个一个字都看不懂的小女孩教育成了一个会写字会数数的优秀学生；你把我从一个懵懂的孩子培养成了一个文明礼貌理想的少年；是你把希望的翅膀放在我的身上，要我飞得更高更远！
老师，你是滋润我们心灵的甘露；你是一把伞，为我们遮风挡雨；你是航标，指引着我们的方向。诗词歌赋夸不完你；加减乘除，你算不出你的贡献。在这里，我只想对你说：“唐老师，从现在开始，我要更加努力的学习，用优异的成绩回报你！我觉得这是你最想要的礼物！
此致
敬礼！
xxx。
20xx年x月x日。
表扬老师的表扬信
亲爱的海鱼班老师们：
大家好！今年春天爱情来到海鱼班已经半年了。最近看到爱的明显进步和成长，我们从内心感到欣慰和快乐，感谢老师们的辛勤工作。爱情的进步体现在以下几个方面：
刚上幼儿园的时候，爱吃不容易。是老师教我如何正确地握勺子。不知不觉，带着爱吃饭，脱衣服，穿鞋脱鞋，洗手等等，都能做的很好。特别是在老师的指导和鼓励下，爱经常回家主动帮妈妈干活，有时候帮妈妈擦地板，有时候自己刷奶瓶，甚至帮妈妈打回去。每次她做完“好事”，爱都不会忘记和妈妈结婚。"别忘了告诉李小姐、王小姐和刘小姐！"好像爱情很渴望得到老师的肯定。
孩子生病了，难免要打针。他小时候吃药很难，有时候也不能绞尽脑汁。现在我的爱大了，越来越勇敢了。验血扎针的时候，把针扎进手指里看不到一滴眼泪。我也安慰别的孩子说：“哭也没用，一会儿就好了。”吃药，更别说用小杯子喝了。有些药是苦的，做爱后还可以喝。平时她摔着撞着，只要不是太在意爱情，基本就是一个很坚强的小姑娘。
爱爱刚开始上上海鱼课的时候谁也不认识。两个月后，她开始提到一些孩子的名字。不过这学期开学后，艾艾交了几个好朋友，回家后经常会把这些好朋友的名字背出来。虽然她有时会和孩子发生摩擦，甚至打架，但第二天她仍然玩得很开心。我们很高兴看到爱情积极寻求和发展友谊，现在真的很喜欢上幼儿园。
为了尽快把爱融入集体，老师们花了很多心思。爱情往往带着小小的奖励之星回家。看到孩子们在海鱼班快乐地生活和健康地成长，我们感谢老师们的辛勤工作，并祝所有老师一切顺利！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
表扬老师的表扬信
一班全体老师：
我是一班甜甜小朋友的妈妈！转眼孩子即将告别幼儿园的时光步入学校，不舍的情绪开始涌上心头！我和一班其它家长一样，觉得我们的孩子很幸运，遇到了一班很好的老师！我想这是孩子的整个人生中一个幸运的起步——心中充满感谢！提笔写下感谢信，用文字来记录和见证！
老师们，感谢你们用心教授孩子们的知识！进入一班的第一堂课让我记忆很深刻。三位老师有思想，有方法，有能力。之前，相信很多家长都和我一样有很多顾虑，谁家的孩子在别家幼儿园学英语呢，谁家的孩子会做很多算术题，有的甚至还教授珠心算呢......而家长会上的沟通让我发现，老师把学前班的知识教授放在孩子整个成长阶段的需要来考量计划，扎实学习学龄前儿童该学的知识，为入学打下坚实的必需能力基础，让我们的孩子不学习与年龄不相符合的“知识”，不耗费童年宝贵的玩耍时间！我的顾虑顿时放下，而在接下来每一天循序渐进的学习，孩子每一天的细微变化和进步让我会和同龄的妈妈交流，一定要把孩子送来政府机关幼儿园，这里的教学方法不激进，不消极，做到了“适合”二字。
老师们，感谢你们用心养成孩子们的习惯！进入一班后，不允许孩子带玩具去幼儿园，建议孩子们的书包，笔袋，橡皮，铅笔尽量简洁不花哨。开始的时候，我不以为然，而后慢慢明白，不带玩具和学习用具简洁的要求是出于让孩子在老师教课的时候不分心去做不自控的小动作。更值得推崇的是老师反复强调要带两本课外书去幼儿园，互相交换着看，而这个小要求带来了孩子明显的变化——以前吃完饭或无事的时候，孩子就东蹭西摸，而今年，随着孩子阅读能力的增强，一有空闲时间，孩子就会自己去找来一本书坐下来安静的看。有一天更自豪的告诉我：“妈妈，我自己可以看完一本书了。”尽管是一本很薄很薄的带拼音的书，但我和孩子的自豪和满足感是一样的！我想这个小小的变化就是因为老师带两本课外书的小小要求而产生的。很多育儿的书里都反复强调阅读的习惯将深远影响孩子的生活学习习惯！真的感谢老师在孩子这么小的时候就看似不经意，其实用心良苦的培养他们这么好的习惯！
老师们，感谢你们用心照顾孩子们的生活！在一次因中途有事接孩子回家时，我观察到孩子们吃午饭时有一个细节，老师说从2组的小朋友开始排队拿饭，然后4组，1组......站在窗外等候孩子的我很奇怪为什么不按顺序拿饭呢？随后，我听到老师说了一声，“2组4组的小朋友们吃得慢先拿，快点加油哟”我顿时明白，老师观察到2组4组的两个组的多数小朋友因吃饭慢开始就让他们先拿！当时我心里一阵悸动，更是深深感动！真的非常感谢老师连这个小细节都如此用心的安排考虑。平日里，当我担心天气忽冷忽热想孩子会不适应时，孩子会像模像样的告诉我：“老师说了穿四件衣服的小朋友，活动时候就脱一件，三件不脱。”当我担心孩子会被蚊子叮咬时候，孩子像模像样的告诉我：“老师说了带一瓶防蚊液，午睡前拿出来喷一下。”——真的非常感谢老师对孩子生活起居的照顾，竟然把心操在做父母的前面！
许许多多的小细节让我对老师们充满尊敬和感谢！必须检讨自己，工作忙起来我去幼儿园和老师的交流非常少。但从孩子回来相处时变化我却日日累积着对老师们的感谢！我觉得无以回报，所以写下感谢信致老师——虽平日未曾言谢，但这份师恩将在我们心中长存！真诚感谢！
最后祝愿三位亲爱的老师，身体健康，生活幸福，永远美丽！祝愿市政府机关幼儿园欣欣向荣，越办越好！
此致
敬礼！
xx。
20xx年x月x日。
表扬老师表扬信
敬爱的汤老师：
您好!
临近小学毕业，我们这些羽翼渐丰的雏鹰即将离开您的怀抱飞向更高远的天空。在此，我有许多的话儿想要对您倾诉。
老师，还记得六年前，在那落叶纷飞的时节，我们这群兴奋的孩子，好奇地走进了梦寐以求的校园。当我们第一次手捧课本，那上面密密麻麻的的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑，是您，和蔼可亲地为我们讲解，生动形象地为我们表演，让我们快乐地学到了知识。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”老师，当我们迷茫时，您是指路明灯，带领我们在大海航行;当我们遇到挫折时，您是辛勤的园丁，为我们除去周边的杂草;当我们伤心时，您是快乐天使，替我们分忧解难。您的关爱无时不在，无处不在。那些点点滴滴的美好回忆，已填满我的心海。
让我记忆犹新的一件事是：寒冬腊月的一天早上，我要上学，大雨下过不停。我不能迟到!不能等了!于是顶着狂风暴雨冲向雨帘来到学校，虽然打了雨伞，可是我裤子全湿了。早读课时，我全身在发抖。您见了，连忙把我拉到您家里，用热水给我擦洗身子，又给我换上一条干净又暖和的裤子。当时，我只觉得好像有一股热流从我心里流过，全身暖融融的，好舒服啊!
是您，把我从一个一字不识的小丫头教育成一个会写会算的优秀生;是您把我从一个懵懵懂懂的幼儿培养成一个讲文明，懂礼貌，有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上，想让我飞得更高更远!
老师，您是甘露，把我们的心田滋润;您是雨伞，把我们的风雨遮挡;您是航标，把我们的方向指引。诗词歌赋，颂不完对您的赞美;加减乘除，算不出您做的贡献。在这里，我只想对您说：“汤老师，从今往后，我只有加倍努力学习，以优异的成绩来回报您!我想，这才是您最想得到的礼物吧!
祝您身体健康年轻永驻。
____。
______年___月___日。
表扬老师的表扬信
尊敬的xxx小学校长：
今天开完家长会我感触很深,短短的的两小时，留给我的是感激、感动还有对贵校的信任和对儿子的十足信心。
“您的孩子我来爱，我的学生您来爱，让爱为孩子导航。”当这样深情的话语伴随着优美的歌曲出现在家长会现场的大屏幕上时，我的心温暖了，老师和家长把爱同时倾注在孩子身上，学生和孩子这个双重身份就获得了至爱，我们家长与老师之间一下子就有了无距离沟通的感觉，此次家长会在轻松愉快的氛围中结束。xxx老师用一个知识树的形式图文并茂的讲解，让我们家长了解了本学期孩子需要掌握的知识，需要培养的能力，需要具备的人生观念等，如：识字的要求和方法、说话写话的内容和窍门、口语交际的重要性、留言条的学写和运用能力等等，这让我们家长理清了家教的思路，知道了孩子一学期要学些什么，要怎么学的问题，明白了应该怎样跟上老师的节奏抓住重点来对孩子做正确的同步辅导。王老师亲自给孩子们制作的三个电子相册，折射出了她的爱心、用心、尽心和敬业。作为家长，透过孩子们可爱的笑脸和一次次集体或个人获得荣誉的一瞬间留影，我思考着荣誉背后、xxx老师及所有任代课老师和贵校领导为此付出的努力和辛劳。
我儿子自入贵校以来，不到两年的时间里，他的成长和进步令我欣慰。有发现才有挖掘接下来才会谈到创造，我忠心感谢xxx老师，是她勇于发现孩子的优点并加以培养给予机会让他施展出来。有好多次王老师用校训通给我们发短信，反映孩子当天在校的表现，那占用的可都是她的下班时间啊，老师也有家庭，时间同样都很宝贵，记得上次让我们把文明礼仪相片发到她的邮箱，那天我有应酬，直到晚上十点二十才给她发过去，当时她还在学校加班。她的敬业精神令我敬佩，通过儿子的成长我感觉王老师不仅在学习上循循诱导，而且在心理疏导上都能考虑得无微不至。她把对孩子的爱都付诸在行动上，体现在成绩上。孩子的进步是点滴积累的过程，她不放过孩子的每一个可挖掘潜力的机会。这次家长会上，我能感到她和很多家长都特别熟，谈起话来像朋友，之所以能够建立这样的关系，是她建立了“我爱二（3）班qq群”假日里她会挤出放松自己心情的时间与家长沟通，虽然我没和她在群里聊过，但听儿子说只要表现特别好的同学或成绩考得好她都可以奖励二十分钟的聊天机会给孩子。是她搭建了与家长交流的平台；是她运用校园网站和博客为孩子创造了展示自己的空间；是她带领我们家长用邮箱来切磋孩子的学习结果；每当我的孩子能她从网站或者博客里发现他的小文章或者照片，那种激动、开心和自信比我答应他如果考好了会买个礼物奖励他还夸张。王老师总是用激励手段和赏识教育让孩子对她的课产生浓厚的兴趣。同时在会议结束时王老师还为我们提供了许多的轻松联系方式，（包括xxx小学网站的地址，她个人博客的地址，和以“我爱二3班”命名的班级邮箱，家长qq群，校讯通等）这便于我们更充分的了解贵校，更轻松的与老师像朋友似地交流。
这两年来我们家长也配合她为孩子的活动作了很多准备工作，她的教学具有创新性，想做个合格并出色的老师对于当今文化层次相对提高的社会真的不易，她用结果赢得了我们家长的信任，有付出才有收获，她付出了百分百的努力！相信她一定会用自己的理念和精神托起学生们梦想的翅膀！
开完家长会晚上回来我再次打开贵校的网站，通过浏览各方面的成绩，加深了对贵校的认知度，学校管理严格规范，校风严谨朴实，学生正气向上，其结果就是赢得社会的赞誉。
在此，我再一次向您们道一声：谢谢！并深信贵校定能为培养社会需要的优秀人才做出扎实的基础教育。
二（3）班xxx的家长xxx。
20xx年3月25日。
表扬老师的表扬信
你们好!
我们是爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一个月了。这段时间，孩子基本适应了幼儿园生活，并且各方面都有了不小的进步，这是我们一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪老师对孩子耐心细致的保教工作表示感谢!
不睡觉，老师就抱着睡，有时一抱就是半个多小时，还得唱歌。不吃饭，就躺在一个老师怀里，另一个老师喂。xx大便了，老是把裤子给冲干净了再给拿回来……这些每天都不断发生的点点滴滴的状况都深深地感动着我们。
我们知道，孩子的每一点一滴的进步都凝结着十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳节到来之际，向四班郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪四位老师表示深深的敬意和感谢，并送上真挚的新年祝福：
祝四位老师在新的一年里工作顺利，万事如意!
代表家长们把同样的祝福献给xx幼儿园的全体老师，感谢你们的辛勤劳动，恭祝新年愉快!
此致
敬礼
表扬人：xxx。
20xx年xx月xx日。