优秀作文是在文学创作中，对一定主题的深入思考和独到见解的表现，它能够给读者带来深刻的思考和感悟。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
题目是教师节的礼物作文
明天就是教师节了,我们班的同学都在商量着明天该送什么礼物给班主任李老师,大家议论纷纷,有的说送贺卡,有的说送书,有的说送笔......
听到大家的议论后,顿时一件件往事在我脑海里浮现了.记得有一次,放学后,我晚才回家,可我准备走的时候,班主任李老师还在批改作业本,还带着老花镜,李老师真辛苦啊;又有一次,李老师感冒了,咳嗽的很厉害,连说话的声音都变了,可李老师依然来上课,那节课,同学们都很认真听李老师讲课;还有一次,我在学校不远的联和河游泳的时候,脚抽筋了,整个人都往水下面沉.是李老师及时把我救了上来,还把我背到医院......李老师真好啊!我明天一定要送一份特别的礼物给老师.
第二天一早,我在学校旁边那条小河的小山坡上摘了一些最香的.最美丽的菊花，准备送给老师.
我来到李老师的办公桌的窗户上，窗是打开的，在窗外，我看到李老师的办公桌上整齐地摆放着地球仪.墨水瓶.笔筒....打开的语文书上摆放着李老师的老花眼镜，我想：老师，您昨天一定又是很晚才休息了.我把菊花插在笔筒上，看到旁边的日历已经翻到九月十日，我仿佛看到班主任李老师走进来，看到笔筒上的花，开心地笑了....
老师像辛勤的园丁，培育着我们这些花儿，我似乎看到了花儿在园丁的精心培育下茁壮地成长....
公仪休拒收礼物练习题目
有些老师在阅读课文时，往往特别相信文本，相信文中的每一句话、每一个字。也许是因为潜意识里把自己也当成了一个学生，一个听话的学生，一个不敢轻易提出疑问、困惑的学生。结果文本中一些“常识”性的问题要么视而不见，要么擦肩而过。
《公仪休拒收礼物》，独幕剧，改编自《史记・循吏列传》，讲的是两千多年前鲁国宰相公仪休拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事。课文内容看似浅显，细细品读却回味无穷，处处精彩。
“常识”之问一：为什么说。
“一直有鱼吃”？
文中有一段公仪休对弟子子明说的话：
我们不妨再联系公仪休所讲的“只要天天有鱼吃，我也就心满意足了”，这里的“天天有鱼吃”和“一直有鱼吃”是不是一个意思呢？“天天有鱼吃”不用解释，而“一直有鱼吃”联系上下文可以明白，这是相对于“犯了法，成了罪人”而言的，想一想因为收了别人的鱼而要违犯国家法纪，成为囚犯，连自己的自由都没有了，还能奢望吃什么呢？再想一想现在自己虽然不能天天吃得上鱼，可过一阵子还是能买来吃的，不也能算是“一直有鱼吃了吗”？这笔账，跟孩子一算，自然容易理解公仪休朴实而又真实的想法。但，若是对这里“常识”性的矛盾熟视无睹，必然错过对人物内心世界的体会，不能不说是一个遗憾。
“常识”之问二：为什么说一定。
“要按人家的意思办事”？
还是这段话，公仪休说“收了人家的鱼，那就要按照人家的意思办事”，可前文却有这样的描述：某大夫的管家提着两条大鲤鱼，满脸堆笑地对公仪休说：“大人，我家主人说，您为国为民日夜操劳，真是太辛苦了！特叫小人送两条活鲤鱼，给大人补补身子。”
对比一下这两段文字，我们不妨以一直目睹事情发展的子明提出这样的疑问：这位大夫送鱼来只是说给公仪休补补身子，可并没有说让公仪休按他家那位大夫的意思办什么事呀！
也许有人会说，这也算一个问题吗？人家怎么会平白无故送鱼给你呢，现在有人送东西给你，一定是有什么事情求你――这不就是个“常识”嘛！的确，从成人角度来看这是个不用再问的问题。可我们别忘了，学习课文的是孩子，是十来岁左右的儿童，在他们纯洁、简单的世界里，收到一些别人送的礼物也许是再正常不过的事情了。再说，送东西的人还说得这么动听，哪里还会想到收了鱼之后可能发生什么事情！其实，要让孩子理解这一点并不难，我在教学中和孩子有这样一段对话：
生：……（回答不出）。
师：大家想一想，如果公仪休收下了鱼，后面可能会发生什么事？
生：我想如果公仪休收了鱼，那么这位大夫可能就会提出自己的要求。
生：如果公仪休收了鱼，这位大夫一定会想：这鱼可不能白送，一定要找他办事！
师：嗯！那么要是公仪休不答应大夫提出的要求，结果会怎么样呢？
生：这位大夫一定会告诉国王，说公仪休收了他的鱼，让国王免了他的'官职。
生：这位大夫还有可能会告诉全城的百姓，说公仪休收了别人的礼物，让他失去全国人民的信任，这样他的官还是做不下去。
你们看，从古到今，真正清正廉洁的人不仅要严于律己，同时还要勇于识破他人的险恶用心！抓住了这一问题，孩子也就能够深度理解公仪休不收鱼的原因，而不仅仅是公仪休最后讲的那段话那么简单。看似平淡的一处“常识”，却成为孩子走进人物心灵深处的一把钥匙。
“常识”之问三：为什么说。
“一闻到鱼的腥味就要呕吐”？
公仪休对这位大夫送鱼的动机心知肚明，不想收、也不能收他的鱼，他该怎么说“不”呢？让我们来听听公仪休说的这番话：
谢谢你家大人的盛情，可这鱼我不能收哇！你不知道，现在我一闻到鱼的腥味就要呕吐。请你务必转告你家大人。
这位管家有没有听懂公仪休的话，我们不得而知。但我们不妨想象一下，当管家把这话转告给那位幕后的大夫，他一定彻底明白公仪休的态度了。此时，我们也可以假想一下公仪休和这位大夫进行一次简洁明了的对话：
大夫：宰相大人，我有些事想请大人帮帮忙，这可能不符合一些法纪，但我可以送上您十分爱吃的鱼作为酬劳。
公仪休：一切按国家制度办事，你我都不例外！这些鱼就请你收回去吧！
公仪休当然可以把这位管家连同那位幕后的大夫一起训斥一顿，再叫管家把鱼提回去。可是公仪休没有这样说，他以“一闻到鱼的腥味就要呕吐”为借口，不仅表明了自己坚决的态度，也展示了作为一名宰相的气度与涵养。我们能读出什么呢？你们看，公仪休听出了别人甜言蜜语背后的风险，同时也以自己的智慧巧妙地表明了自己的态度。说话本就是一门艺术，也是一项重要的语文能力，首先要学会“听”，不仅要听“话”，还要听“音”；还要学会“说”，有些话不好直说，就要想个办法变换一下方式智慧地说。在我们的生活中，就经常会遇到这种情况，自己的意思不好直接告诉对方，又要让对方明白自己的态度。很多人长大了也不会用合适的方式说“不”，结果要么一言不合，拍案而起；要么不明不白，委屈了自己。用生活中的“常识”来解读这一文本，这里潜藏着多少说话的艺术呢！
由这篇看似浅显的文本解读，我不由想起近期听到的一则新闻。在2012年全美sat考试（类似于高考，考试成绩是申请大学的必备条件）中，参加考试的华人学生无论是总分，还是单项分数都表现出比较明显的优势，唯独在批判性阅读这一项目上的得分却连平均分都没有达到。显然，这与我们长期以来过于相信文本、依赖文本、崇拜文本不无关系。批判性阅读，不妨就从多提几个“常识”性问题开始。
（江苏省苏州工业园区第二实验小学）。
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爷爷的生日礼物为题目的作文
“唉，该送什么礼物给她呢？什么礼物最好呢？好烦啊！”下个星期六，就是我好闺蜜的生日了。她是我最好的朋友，应该送什么礼物呢？如果送些便宜的地摊货。又怕她觉的我小气，可是太贵的东西我又买不起。这么办啊？这时妈妈走了过来说：“那你就自己做一个礼物送给她呗。”对呀，我可以自己做一个礼物送给她。我怎么没想到呢？自己做的无论好不好，那也是自己的心意。是自己辛辛苦苦做的，她不会嫌弃的。那我就做一只笔送给她吧。
我先跑到超市买完了材料。材料有：彩纸、吸管、彩色笔、漂亮的珠子和最后一种东西，那就是线，买完东西，我就赶紧跑回了家开始做。因为我的时间没有多少了。我把书桌整理了整理，把材料都拿出来，嗯，应该先做什么呢？要不就先做笔身吧！拿个吸管和一张彩纸，把彩纸捆在吸管上一圈，把它固定好，就把多余的部分剪掉。这样笔身就装饰好了，接下来我要做笔头了，弄一个尖尖的笔头，可是我怎么捐一卷不好，废了我好多的彩纸呢。我就多试了几次，终于卷好了。把笔头粘上去，就快做好了，现在我们把笔头剪出一个小洞。把笔芯放进去封住笔头。现在就开始装饰吧，画一个漂亮的蝴蝶结，剪下来，贴在笔身的最顶部，然后把珠子用线穿起来，两三颗穿一串。然后再把这些珠子给贴在蝴蝶结上，弄好，这样一只漂亮的笔就做好了。第二天我把这个生日礼物送给我的好朋友。我跟他说这是我自己做的。他看到这个礼物，感觉很高兴。看到他这么高兴，我也感觉很开心。因为他喜欢我做的礼物。今天真开心呀！
生日礼物不在于贵重，在于的是心意。我的生日礼物虽然不怎么好看，但她还是很喜欢。
礼物题目作文作文
到了我过生日的这一天，我和妈妈在家里收拾准备饭菜和生日蛋糕，不一会就有同学到场了，再过了一会几乎全班同学都到了，只有沙文龙没有来。我心里有一种说不出的难受，一瞬间我感觉天都己经变得昏暗了，可是我怎么等都等不到。
我连忙把他扶进房间里，让他把湿透的衣服换下来，把我的衣服换上，我为他倒了一杯水让他喝下，一直到他感觉到好一点了才一起和同学们玩。
等到他们都走了，我才把所有的礼物一个一个拆掉包装，所有的礼物几乎都是毛绒玩具，摆件一类的。一直拆到了沙文龙送给我的礼物，我打开包装的一瞬间差点哭了出来，里面装着一封信，信上面写着：我的爸爸去了杭州工作，明天我就要转学了......”这时我的眼睛再也控制不住眼泪了像水一样流了下来。我决定保存这个礼物，这个礼物我永远忘不了。
我曾经去游玩时到过杭州，我碰到学校就打听沙文龙的音信，可是只因地址不详而没有打听到他。第二年，我随着爸爸出差又去了杭州，终于在一个山沟里找到了他，他还是原来的样子，我问了他的生活情况，他们过得非常贫穷，他的爸爸在工作上失败了。最后，我恋恋不舍地回了家。
我把他给我的信放在了我的床头，每次我看见那封信，就回想起我的好朋友一一沙文龙。
题目是教师节的礼物作文
教师节快到了，嗯，送什么礼物好呢?对了，送鲜花!可是没几天花儿就会谢了。那，送假花，它不会凋谢，可是又缺少生机!哎，想表达一下对老师的敬意都这么难哪!我冥思苦想，挖空心思，就是想不出送什么才好。妈妈笑眯眯地问我：“宝贝儿，你又有难题了吗?我帮你解决!”我愁眉苦脸地说：“教师节快到了，我却不知道要送什么东西给老师。”妈妈神气十足地说：“嗨，这还不简单?走，我们去花鸟市场看一看!”说完，我和妈妈就去花鸟市场。
市场里有很多花花草草，我们在一家店里停下。这家店的老板跟我们介绍了很多的花草，什么要晚上浇水，早上浇水……要是把这些花送给老师，不是增加老师的负担吗?妈妈说：“我们要有生机的、绿色的小盆栽，很适合送老师的!”老板说：“哦，这种有，你早说嘛!”老板捧出一小盆草，叫长青苗，一株一株地整齐划一地挺立着，就像小竹子一样，一年四季都是青的，土壤上还铺着一层雪白的小石子，小盆是陶瓷的，白色的底，蓝色的花纹，很雅致，和翠绿的长青苗配在一起，很别致。我说：“好了，就要这个了!”我用我的零花钱买了两盆长青苗，兴高采烈地回家去了。
教师节那天，我一早就到了学校。我小心翼翼地拿着两盆长青苗到俞老师办公室门口。俞老师正好来了，我把一盆长青苗送给俞老师。俞老师高兴地说：“啊，真好看，能给老师的办公室增添不少生机呢!”我心里美滋滋的。
我又到斯老师办公室，看看斯老师不在，就悄悄地把长青苗放在桌上，高兴地回教室去了。
一颗红心，两袖清风，三尺讲台，四季用心，学富五车，汗水换来桃李满天下，真情换来徳艺双丰收!祝俞老师和斯老师节日快乐!
爷爷的生日礼物为题目的作文
河的两岸羡慕着对方，总认为最美好的东西都在对岸，却让幸福从自己身边流走，这莫过于最大的悲哀了。其实，我认为，幸福不在于是在此岸或是彼岸，而是在每一个人的心中，在于我们是否能感受得到。
如果我们拥有一颗感受幸福，创造幸福的心，熟悉的此岸又何尝不能有靓丽的风景？当我们沉浸在每天的奔波忙碌，焦躁不安时，有这样一个女孩，用自己的画笔让城市的人行道树上多了许多可爱的&ldqu住客&rdqu：可爱的小松鼠，害羞的小浣熊，还有磅礴的瀑布，金秋的森林。这些生动的小动物和美丽的风景为这个被雾霾笼罩的城市增添了一分靓丽的色彩，也让每一个走过的人感到幸福和温暖。
我相信，这个为城市增添幸福感的女孩内心不会是麻木的，而是充满了阳光和希望的，只要心中充满幸福，熟悉的地方就会有风景。
如果我们没有一颗感受幸福的心，即使让你泡在幸福的蜜糖水里，你也不会感到丝毫甘甜。内心麻木，空虚，不知感恩的富二代，官二代比比皆是，他们每天受着父母疼爱却不知感恩，甚至向父母大打出手。而那些真正遭遇不幸的人却能让幸福敲击自己的心扉。史铁生说：&ldqu人生是一棵树，时间是一根鞭，将花枝打落，再把满地残红踏入泥沙。在一树花开花落之后，泥土中是否渗出幸福的味道？&rdqu台湾残疾画家谢坤山，在失去了双臂、一条腿和一只眼睛后都没有悲叹过一声自己的不幸，而是坚强地独自外出打拼，学画，即使在这时，他也是幸福的，对这个世界充满感谢，用他打工的钱救助社会。
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爷爷的生日礼物为题目的作文
过几天就是爷爷的生日了，我该送他什么礼物呢？爷爷平常最疼我了，他还说：“现在上小学了，不能老想着买玩具，如果是买书，只要是有用的，再贵我也会买给你”。我想以前他生日时曾经说过，我只要给他画一幅画就是给他最好的礼物了。我就画了一幅欢庆的'画，因为我知道爷爷热爱我们的祖国。开始画画了，我先画了一枚庄严的国徽，接着再画雄伟壮观的天安门，然后画了一群小朋友，一群小朋友，他们兴高采烈地在广场上欢舞，有的小朋友在敲锣打鼓，额头上的汗珠如豆粒般掉下来，有的小朋友在扭秧歌，她们腰里的那条彩绸，忽上忽下，忽左忽右地舞动着，整个身子好像一只金凤凰频频振翅。最后我还画了一条蜿蜓的长龙，这条巨龙在广场上飞舞着，欢腾着……。
看着这幅画，我心里默默地祝福我们的祖国更加繁荣，更加昌盛。我想：“爷爷一定会喜欢这件平凡而又具有特殊意义的生日礼物”。
礼物题目作文精选
我的笔袋里有一支普普通通的黑色签字笔，每当我看到那支黑笔时，我就会想起那次他宽容的原谅了我。
那次，我因为叫他的外号，所以我们俩就吵了起来，他十分生气，一直追着我跑，我跑不过他，然后我就拍了他一下，让他放开我，结果我们俩反而打了起来。在这以后的几天里，我就不理会他了，不想看见他故意躲着他。
我们俩就这样各不理会了好几天，大家心里都在赌气。记得那个中午下着倾盆大雨，他默默地走到我身边，跟我真诚的道歉，他把一支黑色的签字笔放到我桌子上说：“对不起，那天我不应该打你的，我向你道歉，这支笔送给你。”我十分惭愧，因为明明是我去叫他的外号挑起的事端，最后反而是他先来向我道歉了，于是我也对他说了对不起，说我不应该叫他的外号。
就这样，我们俩和好了，关系还比以前好了许多，友情更加牢固了，此后再也没有吵过架。那支黑色的签字笔一直放在我的笔袋里，即便是后来不出水了，不能写字了，它也依然放在我的笔袋子里舍不得扔掉，因为这支笔故事只有我们俩知道。
我们俩现在经常一起玩，虽然我们现在偶尔还会叫对方的外号，但是我们也不会放在心上了，因为现在我们的友情已经很牢固了，任何事物和事情都无法割断我们的友谊。有时候，我常想如果那天他没有先向我来道歉，我们会不会就这样一直僵持下去，永远也没有办法和好，那支黑色的签字笔就是我们俩从归于好的天使，一直放在我的笔袋里。
那天，我本想着先去道歉的，但是始终没有漫出这一步，最后还是他先来道歉了，当时我真的感到十分愧疚。可是我心里还是很开心的，我为重拾友谊感到惊讶，我为自己没有赶在他之前道歉而觉得遗憾。
那支黑色的签字笔是独一无二的，因为它见证了我们的友谊，是无法用金钱来衡量的。
爷爷的生日礼物为题目的作文
爷爷的生日到了。爸爸妈妈高高兴兴地把自己精心挑选的生日礼物放在桌上。可小丽呢，她神秘地对爸爸妈妈说：“我给爷爷准备的生日礼物可是独一无二的哦。”
小丽拿出书包里的`一张考试卷，高高地举过头顶，自豪地说：“我准备的礼物是1根油条两个鸡蛋———100分耶！”
爷爷满意地夸道：“小丽，你准备的礼物太珍贵了，我太喜欢了！”爸爸妈妈看到小丽这份特殊的生日礼物，他们也会心地笑了并异口同声地说：“我们封你为‘礼物大王’。”
小丽把试卷给爷爷，并给爷爷一个大大的拥抱。哦，原来生日礼物可以是物品、成绩和行动呀！哈哈！
冬天的礼物为题目的作文
早晨，我还在被子里舒舒服服的睡大觉，突然听见外面的小朋友兴奋的说：“下雪了！”“下雪了！”我一听见下雪了，赶紧从被子里爬起来，往窗外一看，“呀！”真的下雪了，我穿好衣服像箭一样冲了出去。天空中的雪花又像鹅毛又像棉花，好看极了。雪花的形状有很多种，比如说它们都是白色的，有圆形的；有花朵形的；还有……。
屋顶上的雪花也很漂亮连圣诞老人都可以住在上面了，屋顶上就是白茫茫的一片，可漂亮了。大地上真是雪白雪白的，呼啸的北风像刀子一样猛刮；树木伸展着光秃秃的枝条。汽车上的雪也挺好玩的，有的时候小朋友就在汽车上画画。
我们经常在外面堆雪人、打雪仗、滑雪撬，可好玩了。
以礼物为题目
人的一生收礼无数，有的让你开心；有的让你生气；有的让你感动；还有的可以温暖你的心。我也收到过许许多多礼物，在这众多的礼物中，有件礼物与众不同，远远比其他礼物来得珍贵。
记得那是的“六一“，我刚走进教室，雅铃就走过来递给我一个精美盒子。我把盒子打开，发现盒子里躺着一个底座略微泛黄但却晶莹剔透的水晶球，球里有一棵愿望树。这个礼物，我越看越眼熟，两三年前的某一次逛街画面浮现在我的脑海当中：
想到这里，泪珠在眼眶里打着滚儿，感动得不知说什么好，半晌压低了音量：“......没想到你还记得！”“当然啦，因为我们就最好的朋友呀！不过三年前，我担心三年后，水晶球不一定还在那家商店里，所以我三年前就买了这个礼物，它才会有点儿......”雅铃略显尴尬却一脸笑意地说。“那才最宝贵呢！”还未等雅铃说完，我将水晶球紧紧地抱在怀里说道，与雅铃相视一笑。
“千里送鹅毛，礼轻情意重。”是啊！礼物并不是贵的，新的就一定最好，但用心去送的礼物就算再寒酸对我来说就是最特别的。
妈妈的礼物为题目的作文
一年一度的三八妇女节又来临了。这是世界上最伟大的人——母亲的节日。在这个节日里，延陵小学四年级的孩子们从心底里发出：“亲爱的妈妈，谢谢您!”
晨会课上，同学们争先恐后地讲述着十多年来，妈妈对自己点点滴滴的`关怀;日记本上，孩子们用自己稚嫩的但却饱含深情的笔墨表达了对妈妈的深深谢意。
你看，一只枝枝鲜艳的康乃馨，一张张亲手绘制的贺卡，一杯杯热气腾腾的香茶，送到了妈妈的手里;你听：“妈妈，您辛苦了，我的成长倾注了您全部的爱……妈妈，有了您，才有我今天的成绩……妈妈，您对长辈们的爱，对周围人的爱，对我的爱，令我感动，我会以您为榜样，以您为荣……”
妈妈们手中拿着孩子们的礼物，听着孩子们稚嫩的话语，感动得流泪了。她们纷纷来电话感谢学校，感谢老师，让她的孩子长大了，懂事了。
题目为礼物的五年级作文
听说春天来了，小燕子们穿着黑白相间的燕尾服，就急急忙忙地飞了回来，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了!春天来了!”
柳树姐姐在微风中翩翩起舞，这让我想起了贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
春雨哗啦啦地下着，像春姑娘纺出的线，落入土地妈妈的怀抱，这让我想起了杜甫的诗句：“好雨知时节，当春乃发生。”
小河上的冰化了，“叮叮咚咚”，像在演奏一首美妙的歌。
小草探出了脑袋，一起给大地穿上一件绿色的衣服。如果大地只有绿色，那多单调呀!花儿们都急急忙忙的赶过来，最先赶过来的是金灿灿的迎春花，紧接着是如火般红的海棠和白如雪的梨花……各种各样的花陆续赶来了。
小蜜蜂和小蝴蝶来采花蜜了，有许多偷懒的小蜜蜂想：那么多蜜蜂，我们不采蜜，不会被发现的，就和小蝴蝶们一起玩捉迷藏。
这就是春天的礼物，如此多姿多彩、美丽动人。我爱这优美的春天!
作文题目为礼物的作文
那天，我独自漫步在寂静的校园，连空气中也充满了淡淡的忧愁，她在班里并不突出，而与她恰恰相反的是，我的“大名”几乎众人皆知。
在班级里，她似乎是一个不太受欢迎的人，但成绩却很优秀，有很多人暗地里都叫她“书呆子”，可她却充耳不闻，依然我行我素，装作没听见。我竟然要靠近这个别人眼中的“另类人物”吗？心里虽然忐忑不安，但还是想要试试。
当我慢慢地寻找到机会靠近她时，却再一次看到了她那充满冷漠和寂寞的眼神。我的心不由猛地一抖，再次选择了放弃。但不知怎么回事，话还是从我嘴里悄悄滑出：“我们做朋友吧！”说完，我恐惧的闭上眼睛，似乎是在等待她无情的拒绝。
紧接着便是一阵良久的沉默。“好吧！”一句轻柔的话语从她嘴里飘出。我不由一惊，马上睁开双眼，兴奋地拉着她的手，情不自禁唱起了歌来。
从此，我们班又多了一对形影不离的好朋友。
永别的礼物为题目的作文
那年冬天，与往常一样大雪纷飞，寒风刺骨。我却看到了爷爷虚弱中带着些许欣慰的笑容和奶奶含着泪花的眼眶，这幅画面让我至今记忆犹新。
太好了！太好了！终于等到爷爷85岁大寿的日子。我怀着激动的心情，带着提前为爷爷准备的生日礼物来到了爷爷家。
三步，二步，一步！离爷爷的距离越来越近了，终于走到了爷爷的身边！羞涩早已被爷爷那柔和的`目光甩到了千里之外。“爷爷！生日快乐！祝您福如东海长流水，寿比南山不老松！”并且把我提前为爷爷准备的生日礼物送到爷爷手中。听到了我的祝福，看到我送他的一块玉，爷爷露出了如花朵般灿烂的笑容。而另一块玉我则如愿以偿的送到了奶奶的手中。
又是一年的秋天，噩耗传来。亲爱的爷爷去世了！这个消息犹如晴天霹雳，传入耳中。我瞬间意识到再也不能见到爷爷了！也意识到上次是我第一次送给爷爷礼物，也成了最后一次！那时我还小，不敢面对去世的爷爷。我的心里真的很复杂，是见爷爷最后一面还是不见，是面对还是逃避。但最后我却选择了逃避。假如时光倒流，我一定会一个箭步冲上去，再见爷爷最后一面。每次到爷爷家，嘘寒问暖的是谁？每次我在门口无数次徘徊因有条大狗不敢进门，把我带进去的是谁？每次问我吃这不吃喝那不喝的又是谁？是爷爷！顿时我眼前一片漆黑，仿佛世界已与我隔离，想嚎啕大哭一场，可我没有，只有躲在房间里想起爷爷和我在一起开心的场景，默默流泪。
后来，妈妈告诉我，爷爷临走前还带着我送他的那块玉，也是带着这块玉入的土。我明白了，爷爷对我的爱比山还高，比海还深！我送给爷爷的礼物或许我并不在意，但是爷爷却把这快玉当做他一生中最珍贵的礼物。
每当我想起爷爷，心中就万分后悔。我悔，后悔自己当时的选择；我痛，痛恨自己一时的冲动；我恨，恨自己没见爷爷最后一面，成了我终身不可原谅的一件错事！
八年情意深。
伤别已成真。
其中酸甜苦。
梦中泪湿巾。
我渐渐明白，有些事情，错过了，就再也无法弥补了。所以我一定要珍惜我身边的每一个人，不要在我人生道路上重蹈覆辙。谢谢爷爷让我领悟了人生中最大的哲理。
以最美的礼物为题目的命题作文
人生路上点点滴滴便是礼物。
那便是最好的礼物。
借着黄晕的灯光，我抬起头，看清了她的脸，是陈骜，他满含怒气的语言，令我防不胜防：“田欣欣，不就是一次数学考试没有考好吗？刚才还满不在意似的，没想到你这么脆弱！”“我真的考不好了，最后一面我几乎全部没写，我真的无法面对自己，一直的努力，换来的就是连及格都考不到！”她一言不发，看着我的眼睛，给予我力量，我心中的冰山似乎被一束细小的阳光照耀着，虽微乎其微，但有种莫名其妙的温暖，她把我扶起来，此时，李嘉悦从角落里默默地走出来，她笑着对我说：“我相信你，你是那个永远乐观的你，不会因为这么点儿小事儿而哭泣，更不会因为这么点儿小事而一蹶不振。你还是那样棒”，顿时让我的心被阳光所充斥，那温暖盖住了我内心原本顽固不化的愧疚之感，我不会再为这一次的失败而疼苦，我将更好地把握明天的自己。
那便是对你最好的礼物。
失败，是礼物，有人能与你共品失败的滋味，亦是礼物。而且这礼物，是从内心散发出的星星点点的温暖，它能让你的内心不再因失败而失去自己，重遇希望、重遇光明、重遇自己。
它，是最美的。
望向窗外——现在已经是深冬之时了。树上只剩下那么几片叶子，却也摇摇欲坠，孤零零的，显得无比单调、寂寥。一阵寒风吹过，我打了个哆嗦，搓着手，哈着气，突然想起了你，我的千纸鹤女孩，不知你到了哪里，是否一切安好。
还记得我们初见之时吗？你是转校生，从外地和另一个女孩一起转到了我们的大家庭，阳光四班。那时老师带着你们进来，让你们做。
自我介绍。
那个女孩马上做了自我介绍，而你却与她相反你低着脑袋，脸红得像个苹果，用小得像蚊子哼哼一样的声音说：“大家好，我是薇薇，希望我们能成为朋友”然后不等大家反应过来，便逃也似的跳下讲台，回座位时还差点儿跌了一跤，被我飞快扶住了同学们哈哈大笑，在这一片喧闹中，我好奇的看着你，心想，又多了一个姐妹，真好！就在这时，你也看了看我，然后一笑，露出了两颗白白的小虎牙，我也一吐舌头，对你一笑。
因为性格相像，我们很快便成为了好朋友。我们一起笑，一起闹，和看一本书。你学习成绩中等，但你的手那样灵巧，一张张纸在你的手中似乎被施了魔法似地，变成了小猫、纸鹤、花篮。那时，我们共同学习，共同进步。
记得有一段时间，我的情绪十分低落，不愿与人说话，每天把自己泡在书里，除了书，我谁也不搭理，因此视力也下降了不少，还总是犯困。你看在眼里，急在心里。于是你轻轻坐到我的旁边，问我：“晨晨，你怎么了？是有烦心事了？告诉我，我来帮你！”当时我也不知道哪里来的火气，对你喊：“走开，别管我。”你没有说话，只是摇摇头，坐到了你的座位上。那一刻我真的好想扇自己一个巴掌，好让自己赶快醒来，与之前一样，和你打闹。我明白，也许，我是真的失去了你这个朋友，你再也不会与我一起笑，一起流泪了。我潸然泪下。
可就在这时，一个纸鹤飞在了我的面前。我抬起头，奇怪地望着你，你却什么也不说，只是对着我笑，如往常一样。那一刻，我的心结随着纸鹤打开了，轻盈地飞向了那遥远的天空之城。阳光下，两个少女拥抱在一起，拥抱她们的友谊。
又一阵风吹过，吹得我泪流满面。薇薇，你知道吗？那个可爱的小纸鹤，我一直夹在。
日记。
本中，每到我孤寂是，总会看一看它，心情也会豁然开朗。它并不贵重，但也不是廉价，因为它不仅仅是个普通的纸鹤，他是你在那些年赠予我的礼物——友谊！
在小学六年级时，学校举行了一场大型募捐会，我被老师推选为主持人。这场募捐会是为林县受灾的孩子们举办的。
那天晚上，突如其来的泥石流冲醒了睡梦中的天使们，他们的房屋被冲塌了，家人被冲散了，可怜的孩子们被石块压在了身上，遍体鳞伤，她们饥寒交迫，苦苦等待着热心人的帮助。
募捐会结束后，热心的同学们捐了很多东西，吃的，穿的，玩的，书，还有一些笔，我捧着同学们的爱心，激动地上了车。在车上，我费力地想着到那里我该怎么说，怎么做，怎么让那些孩子们度过伤心期。这时，在我的脑海里已经浮现出了与孩子们相处融洽的情景。下了车，眺望着远处，往前走，忽然耳畔响起；欢迎，欢迎，热烈欢迎。我震惊了，这些快乐的天使向我扑过来。我本以为孩子们会很悲伤，很忧郁，不愿意见人。可是我见了她们，在车上想好的方案全都打乱了，而我依然从容地面对她们，因为她们的热情感染了我。
她们很热情的款待了我，把自己都舍不得吃的鸡蛋给了我，那情景我实在不能拒绝，于是为了做交换，我把同学们的“爱心”一一发给了她们。她们激动起来，讨论起来其中一个大一点的孩子说：“为了谢谢姐姐，我们应该有所表示。”她们为我唱歌，为我跳舞，我感动，我又哭又笑，她们五音不全，字音不清，但是她们的真情打动了我。一位小天使问：“姐姐你为什么哭啊？”我说：“没事，姐姐听你们唱的歌很感动。”那让我们一起来玩游戏好吗？姐姐笑一笑吧！"。
爷爷回来了。
他带着竹木编织的草帽，穿着雪白的短衫，裤挽和布鞋跟上沾满了泥土，豆大的汗珠从脸颊旁划过消失在他宽厚的胸脯上。没错，爷爷刚下地回来。他一边擦汗一边摆碗筷，“吃饭了。”爷爷对正在沙发上看电视的我大声喊道，“哦。”我应了一声，看似很平静，其实，我藏着一份不能现在告诉爷爷的惊喜。
清晨，爷爷扛着锄头出了门，我也悄悄的下了床，尾随着他的脚步。看着爷爷的身影消失在田地里，我才放心的扭过头，向着反方向走去，因为，要去完成只有我自己知道的惊喜。
我打车来到了集市上，走进一家鞋店，里面装饰富丽堂皇，鞋架上摆满各式各样的鞋子，我却怎么看都不满意，因为，我要为爷爷挑一双最漂亮的帆布鞋，于是，我买了那双白底帆布鞋，手里捧着那双鞋，仿佛看到了爷爷的笑颜，用礼物盒包装好后，我本想去蛋糕店，但手中余下的钱却买不起那一个个鲜美、让人垂涎欲滴的蛋糕，我便想到：可以用水果拼盘代替啊！我攥紧手中的剩下的零头，向水果市场走去。
下午，我拿着精心为爷爷挑选的礼物回了家，可爷爷还没回来，我看看表，还有一个小时的时间，便把水果提到厨房，开始动手制作水果拼盘。忙活了一会后，成果终于出来了，看上去不必蛋糕逊色，看那水灵灵的桃子、水晶球似的葡萄、还有那乳黄色里透出鲜艳的红色的苹果，像是打上了一层蜡，还散发着一阵阵甜丝丝的果香呢！我把礼物和水果拼盘放在客厅中央的圆桌子上，把灯灭了后，蹲在角落里，听着电子表的“滴滴”声计起时来。
大约过了5分钟，院子里沉重的大铁门一响，像绑了沙袋一样沉重又缓慢的脚步声传来。爷爷回来了！我已按耐不住激动的心情。爷爷走进屋里：“怎么这么黑啊？”边说边用手开灯，迫不及待的我从角落里跳出来：“爷爷——生日快乐！”
爷爷先是一愣，然后看到桌上的礼物和一脸灿烂的我，浑浊的泪水好像小溪似的缓缓流淌着，顺着苍老的脸颊流下来。我把棉布鞋从礼物盒中拿出来递到爷爷的手上，爷爷再也抑制不住，枯瘦的手指抚摸着那双棉布鞋，失声痛哭起来。我像个大人一样拍拍爷爷的背说：“爷爷我欠你的太多了，一个生日没什么，不要哭了。”说实话，长这么大，我头一次看到爷爷哭，爷爷用手揩揩眼泪，笑着说：“这是我这辈子收到最美的礼物了。”
我和爷爷一起笑起来，笑声回荡在空中。
以礼物为题目作文
每个人都想收到礼物，得到别人的祝福，享受到礼物的喜悦。小编收集了以礼物为题目。
作文。
欢迎阅读。
前几天，妈妈送给我一件礼物，这就是式样新颖的小台灯。台灯座上，是一个大苹果，红彤彤的，大苹果上还有一张笑脸，好像在迎接我这个新主人。台灯座是银白色的，像个花瓶，支撑着“大苹果”，台灯座上有一条缝隙，能够将笔放在里面。台灯座周围还有一圈小花的图案，令人一看到就感到生机勃勃。台灯不大不小，外出旅游时，还能随时拆装，很方便。
台灯不仅外形美观，而且它没有开关，你只要用手触摸一下银白色的灯座，就可以使灯亮起来。它的灯光亮度分为三段：第一段的亮度比较暗，第二段的亮度稍微深一点，第三段就比前两段更加明亮了。我每天回到家，它就用一张开心的笑脸欢迎我回来，使我的疲倦烟消云散，而当我写作业累了的时候，它又好像在对我说：“小主人，小主人，快振作起来，认真把作业写完。”它像是我的一个好伙伴，和我一起看书学习。虽然我喜欢台灯，但是我也有跟它生气的时候。昨天，我不知怎么回事，心里生气，就发在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了几下，哪知我出手太重，只听“啪啪”几声，灯光暗淡了下来，好像在说：“小主人，我每天都为你服务，你怎么可以打我呢?”我见了，急忙帮好伙伴换上新电池，把灯泡扭紧。好伙伴仿佛原谅我了，又朝着我笑，明亮的灯光洒满了写字台。
这个礼物真是我的好伙伴，它实用、耐用、新颖、美观，总之，我喜欢我的礼物。
终于放假了!忙绿了一个学期，终于可以好好休息了!我回到家里，在桌子上放着一个盒子，我不知道那是什么。“儿子，那是我送给你的礼物。”妈妈说。我想：是礼物?让我打开看看吧!我刚打开一看，是很多的新课本。“妈妈，这是什么?”“这是你这个春节假期要补的科目啊。”
在这个春节假期，我望着窗外，喜气洋洋的，只有我却被“关”在这里补课。现在压力充满在我身上，这种压力可能是来自我考试的考砸，可能是来自父母的压力，也可能是来自同学之间竞争的压力，我也不清楚，只知道我又要度过一个辛苦的春节了。
有一天，我终于憋不住了，我找到妈妈，问道：“妈妈，为什么我要那么辛苦，每天补课补课，我都没有一丁点儿的时间来玩了!”妈妈说：“你觉得我想要让你辛苦啊，你是我的儿子，我怎么想着要让你辛苦呢?只有你好好读书，以后才能不那么辛苦啊!”“可是我实在很辛苦啊，我很累的!”妈妈回答道：“功夫不负有心人，你以后会明白的!快去做作业!”
我不理解妈妈的做法，也没有办法，那时我只能不停地补，不停地学。终于到了下半学期的期末考试，到了考试的这一天，我却十分轻松——因为我都会了。过了期末考试，成绩发下来时，我惊讶了，竟然考了全班第一名!
那时，我终于明白了，一时的补课和辛苦都只是暂时的，当你用辛苦的泪泉滋润了你的成功之花后，当你用奋斗的血雨激励了它后，你中就会发现你的成功之花已经开放!我也明白了，那份“礼物”是一份最珍贵，最美好的一份礼物!
半夜，我突然被惊醒了。一缕月光透过小窗户照在我的脸上，我觉得心里乱乱的，到底有什么重要的事情没做呢?我打开灯，看了一眼墙上的日历。呀!明天是妈妈的生日!
这时，妈妈醒了!她看看我，再看看枕边的贺卡和花，把我紧紧地搂在了怀里。在暗暗的房间里，我发现妈妈的眼眶湿润了。
每个人都想收到礼物，得到别人的祝福，享受到礼物的喜悦。在我记忆深处珍藏着一份看不见，摸不着的礼物。
记得那是四年级的一次小测验。我没有发挥好，英语考个86分，我整天都闷闷不乐的。下课了，同学们都出去玩了，而我却坐在座位上发呆。这感觉真是度秒如年啊。
放学后，我慢吞吞地走回家。这时，我感到回家的路变长了，天上鸟儿“叽叽”的叫着，仿佛在嘲笑我考得差一样。路上，有一颗小石子，我都要踢飞它，骂它：“谁叫你挡我路了，活该!”
到家以后，爸爸笑呵呵地问：“儿子，听说你考试了，考了多少分?”我低着头，二话不说。我想：爸爸平时最注重的就是英语，为了让我学好英语，在外面给我报了多少英语班，费了多少心血?我就考这个分数，对得起谁?想到这儿，我鼻子一酸，哭了出来。爸爸却没有打我、骂我，反而语重心长地说：“虚心使人进步，骄傲使人落后，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你要记住这两句话。这是我送你的礼物。”
从此以后，我每天都认真听读英语，认真完成老师布置的作业。就这样，我的成绩从90刚露头，进步到95分以上，这全是爸爸的功劳。
以礼物为题目
从小到大，我收过许许多多的礼物，也送出过许许多多的礼物，有值钱的，也有廉价的；有奇特的，也有平常的......但是，最让我难忘的礼物就是爸爸在我十岁生日时送的木刻笔筒了。
这个木刻笔筒是爸爸花了三个月辛辛苦苦才准备好的。爸爸每天只要一有时间就会去削木头，然后去做。记得有一次，爸爸在削木头时把大拇指给划破了，当时我看了是多么想说：“爸爸，我其实不在乎一个生日礼物的，只要你身体健康就行了。”可是，看见爸爸那么辛苦地刻着，我知道一切都是徒劳的。
当我看到爸爸做好的礼物后，我就呆了，这真是太漂亮了！左边是一个长方体的小笔筒，可以装尺子、剪刀和固体胶；中间是一个圆柱形的笔筒，上面还有一条小花纹，给人一种淡雅的感觉。在这个小笔筒上，还刻着八个大字：心善、心美、乐观、诚实，因为爸爸告诉我让我多去帮助别人，在遇到某种困难时要想得开，最重要的是要以诚待人；在右边，是一个木雕小羊，因为我属羊，而且，爸爸在放笔筒的底下弄了个垫板，上面还写着：女儿，生日快乐！
我喜欢这份特别的礼物，在这里面，我可以感受到爸爸浓浓的父爱。我一定会好好保护它的，并且随时做到：心善、心美、乐观、诚实！
以礼物为题目
岁月如梭，光阴似箭，咋眼见，又一个“三八妇女节”到来了。为了感恩母亲。学校要求星期一的下午美术课上，我们要给母亲亲手做一个特殊的礼物——康乃馨。
转眼间，美术课来临了，老师忙给我们放了一段关于制作康乃馨的视频。后面，我们就要制作了。
看别人做和自己亲手做是两码事，当初看视频时，觉得没有什么挑战性，可当我自己做时，才发现，这远远比我想像的要难得多。光第一步，剪圆就废了我好多纸，所以，可想而知，后面的做法会越来越难。
终于，在废了不下十张纸后，我终于完成了前面的制作。期间，我还有几次差点剪到自己的手。但一想到这是给母亲做的，我就在次燃起了斗志。可是，老天故意给我作对，下课了，当我手忙脚乱地收拾桌子时，我的半成品被我一不小心收拾到了废纸内，扔掉了，当我想起来时，它已经不再了。
我沮丧地回到了家里，望着忙碌的母亲，不由得再次迸发斗志，在做完作业时。我又立马拿出工具，开始再一次的制作，第一次失败，第二次失败，第三次，第四次，都以失败告终。可他们并没有打击到我，我怀着不放弃地可贵的精神废了九牛二虎之力，总算做成了一个康乃馨。再一看时间：10点了，我悄悄地来到妈妈卧室把花放在床头柜上，小心翼翼地撤了出去。
第二天，妈妈高兴的拿着康乃馨在屋里晃。当我起来后，妈妈连忙对我说：“扬扬，谢谢你给我的康乃馨。”我一笑，在心里想到，儿子的想法无非就是让父母开心地过好每一天。这份特殊的礼物包含了儿子对母亲的爱。愿它永远存在。
感恩母亲，不在于方式，而在于那颗感恩的心。
意外的礼物为题目的作文
一个普通的周末，我意外的收到了一份快递。
我匆匆忙忙地打开快递一看，是一个精美的礼品盒：里面装着一个矮小的银灰色的机器人，我看了大吃一惊。我把机器人拿在手上，发现机器人居然能像正常人一样，具有思考等功能。忽然机器人说话了，我的心里怦怦直跳，以为闹鬼了。机器人说：“别害怕，亲爱的小朋友，我是未来的你，未来的你也就是我。现在我的成绩极其差，工作也很难找到，所以我买了一台辅导机器人帮助你学习，这样我也会发生很大的变化。”于是我拿起机器人放到桌前，开起开关，我愣住了。这小小的机器人竟然这么聪明，我有做不来的它都会耐心的教我。我不敢相信，不久，我的成绩竟然得了全校第一。过了一段时间，我又收到了一封信，信上写着：你做的很好，继续努力吧!我看了十分开心，可没过多久，那矮小，聪明的银灰色机器人坏掉了，可我还在坚持，真希望不久将来的我成绩会更加优秀。
这礼物真是一个令人喜爱的礼物，没有这机器人，我是不可能成功的五年级的450字作文：意外的礼物。