广播稿的撰写要注重节奏感,利用声音语调的变化来增加吸引力。在这里,我们为大家提供了一些优秀的广播稿范文,它们涵盖了社会热点、人物报道和科技进展等多个方面。
初中生校园广播稿
我凝视着。头上,那比地球还古老的阳光,远处,那像大海一样悠久的群山,那从未止息过的碧波,那日夜进退的潮水,甚至,就在我身边,这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切,都会使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常堕入一种无名的怅惘:人,在自然面前显得多么短暂、渺小.
初中生文明礼仪校园之声广播稿
女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:亲爱的老师、同学们,你们好!
女:随着时间的漂移本期校园之声节目开始了!
男:本期广播的主题是“养成良好的文明礼仪”以及“学雷锋”
女:我是广播员xx。
男:我是广播员xx。
女:今天的节目就由我们俩为大家主持。
女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。
男:你能给大家讲讲都有哪些变化?
女:可以,你看校园的宣传栏、过道、墙壁都布置得焕然一新。
男:我知道,这是老师和同学们努力的结果。就拿我们每个班级的教室来说,在老师和同学的.共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样美丽的环境中,我感觉学习起来也更有信心了。
瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,插队的现象少了。课外,同学们也不再边乱扔垃圾了。
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:我们广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼。
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
女:感谢大家的收听,本次广播到此结束,再见。
男:再见!
你带去无尽的欢乐;。
(音乐)。
初中生校园广播稿文明礼貌
给你的天空划一道绚丽的亮色,给你的世界奏一曲动听的欢歌。
传播校内外新闻,抒发学子心声,繁荣校园文化,丰富课余生活。
各位老师,各位同学,大家好!今天是2017年2月19日,星期三,这里是贯溪中心小学红领巾广播站,我是播音员---------。今天我为大家准备的是文明礼貌方面的内容,希望你能够喜欢,并从中受益,做一个文明的小学生。
亲爱的同学们:文明礼貌是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞倒对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。 然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声这些破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的礼仪之邦。 一位名人说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了礼仪与文明,你就彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 在21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象也会非常失败。
记得老师说过:一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄-国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
首先,我们应严于律已,做到穿戴整洁,朴素大方。抵制攀比等不良风气。对待他人应彬彬有礼,用语文明。一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。
其次,生活经验告诉我们,笑也是一种礼仪。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。
最后,作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。
革陋习,讲文明,不是一时的风采,而应是长久的风景。红旗飘飘,迎风展,文明礼仪记心间。亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的学生。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍我校的校园!
同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!
一、开场白
甲:付出一份真诚,打造-爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:红领巾广播又和大家见面啦!
乙:我是主持人
甲:我是主持人
合:大家中午好!
今天的主要栏目有《校园新闻》《德育之窗》
下面的栏目是《校园新闻》
1、 今天又是星期五了,请同学们回家一定要清洗好自己的
鞋子、袜子、书包、红领巾等物品,希望下周能看到同
学们干净整齐的着装风貌。
2、 我们少先队在检查中发现,有一些同学的手指甲很长,
请各班主任认真检查一下,请同学们自检。
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3、 今天下午第六节进行卫生大检查,请各班同学做好卫生
保洁工作。
下面的栏目是《德育之窗》
同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。
文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行
中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的.人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:
1、 参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。
2、 参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。
3、讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。
4、 不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。
5、要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养.
作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。
同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国
尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是 小学的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使黑龙泉小学的明天更加文明有礼,和谐美好!
合:红领巾广播到此结束,谢谢大家。
男:敬爱的老师,女:亲爱的同学们:
合:中午好!
男:蒙校之声广播又一次和大家见面了。我是主持人( )。 女:我是主持人( )。
男:今天我们广播的主题是中学生的学校礼仪。我们要从课堂、服饰、尊师、同学间、集会等几方面来谈一谈我们中学生应该怎样注意学校礼仪。
女:学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。
男:我们学生是学校工作的主体,因此,我们应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。我们在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、女:我们先谈谈中学生的课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
男:(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
2、男:我们再谈谈中学生的服饰仪表:服饰仪表整洁、大方,学生穿学生服,不烫发、化妆、佩戴首饰。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更-衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。。佩戴首饰是属于成年人的事情,与学生身份不相符。
3、女:尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好:“老师好!”“校长好”!。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
5、女:集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
6、男:校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。
女:礼仪是一种修养,一种气质,;一种文明,一种亲合力,它是人际交往的通行证。一个人要有成就必须从学礼开始。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。形象的建立是从每个细节开始的。
男:青少年时代是人生美丽的春天。春天的天空,湛蓝明亮;春天的太阳,灿烂光辉;春天的清风,唤醒万物;春天的小草,萌发新芽。文明的礼仪教育是一棵有生命的种子。只要试试播下这粒种子,它就会在我们的心灵里生根,并在青春花季结出丰硕的果实。
女:今天的广播就要结束了,同学们,再见!
校园之声广播站:初中生文明礼仪广播稿
少先队广播站又和大家见面了。
(男)我是播音员:
(女)我是播音员:
(男)新闻彩虹堂,校园新风尚!您现在收听的是:“新闻彩虹堂”栏目,
(女)作文太阳雨,写作你做主!
接下来的`节目是:“作文太阳雨”播放《新年好》。
(男)健康加油站,成长好伙伴!
下面的节目是:“健康加油站”播放《放假了》。
健康小常识之每日宜早卧早起,保证一定的睡眠时间,
二、加强锻炼。每天起床后坚持到空气清新的地方进行早锻炼,持之以恒可精神饱满、神清气爽。
三、健康小常识之早餐要摄取较多的热量养成每天早餐摄取大部分热量食物的习惯,以便供给人体充足的热量。
(女)心语幽默盒,让你更快乐!
最后收听的是:“心语幽默盒”栏目,播放《新年快乐》。
师父问徒弟:如果你要烧壶开水,生火到一半时发现柴不够,你该怎么办?有的弟子说赶快去找,有的说去借,有的说去买。师父说:为什么不把壶里的水倒掉一些呢?世事总不能万般如意,有舍才有得。
(男)(女)时间过得真快,红领巾广播站校园之声节目已经到了尾声,谢谢大家的收听,我们下次再见。
(结束曲):(光阴故事)。
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初中生校园广播稿
当我们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏时,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。
新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素,断手再植,杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。
邓小平爷爷说:“科学技术是第一生产力。”的确如此,科学为我国的腾飞插上了翅膀。
毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。
这句话,包含了长辈们对我们的殷切期望。
如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。
“知识就是力量”培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。
如今,让我们也用它来勉励自己,做热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!
谢谢大家。
同学们:
你们好!我是xxx。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的.自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。
因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望,民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过: 梦里走了许多路,醒来还是在床上。
它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。
同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢? 前人说得好, 有志之人立长志,无志之人常立志 ,那些无志之人的 志 ,就是美梦,就是所谓的 理想 ,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。
同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲: 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。
让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进! 今天的节目就要结束了,感谢您的收听,下期,我们不见不散! 广播稿2: 青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。
无论在什么时候,在什么地方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗这就是青年。
青年是打基础的时代。
在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。
在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。
然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。
对于青年自身的成长来说,激情和上进心是至关重要的。
一位政治家曾说过:要征服世界,首先要征服自己的悲哀。
佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。
德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗是最可怕的。
青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。
要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。
虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。
从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。
没有理想,青春则没有意义。
但是只有理想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。
这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。
失败就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。
这是光明磊落。
如果不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这是卑劣的行为。
不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真地分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基矗 自然、世界、宇宙一刻也不停息。
在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。
不断地开拓人生,不断地创造、前进,才是真正生存的标记。
而这是青年的特权。
初中生校园广播稿
亲爱的同学们:
绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,佳文共赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏,请您静静地聆听“佳篇名作”。
的确啊!在这个寻常的春天里我们感受到了太多的不寻常,同学们擦亮我们的眼睛让我们去发现春天的不寻常吧!
(播放歌曲世上只有妈妈好)
世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了.
世上只有妈妈好,没妈的孩子象棵草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找.
小时候,我们唱的最多的就它了。现在,你有多久没唱给妈妈听了呢?
“谁言寸草心,报得三春晖”也许你没有为母亲做过些什么,但是从现在开始,从小事开始,报达母亲对我们的养育之情吧,哪怕只是一句“妈妈,我爱你”。今天的校园广播到此结束,期待下周与你的再次相会。
初中生广播稿
一位名人曾经说过:“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。
还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的'精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。
致百米运动员
起跑线上 你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信
加油吧 掌声将为你响起 加油吧 胜利和鲜花终将属于你们
致百米运动员
最想目睹的是你的风姿, 最想倾听的是你的呼吸, 最想感觉的是你呼啸而过的骤风, 今天,你们是焦点; 今天,你们是骄傲; 今天,我们看你们创造辉煌。
你曾无数次的起跑与冲刺。 这一片天地属于你,百米运动员。
无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨; 无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景; 无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验! 一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌; 一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。
朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者! 阳光灿烂的日子 运动场上, 有着健儿们奋勇拚搏的身影; 观众席上, 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。 这呐喊,弥漫友谊的芬芳; 这身影,凝聚着责任的力量。 但无论成功或是失败, 无论欢笑或是泪水, 我们永远铭记, 这充满奋斗的日子。
胜利的橄榄枝 黎明前黑暗的苍穹 繁星点点 普罗米修斯将体育的圣火点燃 随着一道霞光 运动的火焰升腾在奥林匹亚山 今日的健儿们 英姿勃发 志存高远 精神饱满的将目光凝聚在终点线 努力吧 拼搏吧 奋斗吧!
初中生广播稿
a:用声音传递真诚。
b:用音乐播撒快乐。
a:一中附校校园广播。
b:一中附校校园广播。
ab:欢迎收听。
a:各位老师同学们,中午好!欢迎收听xxxxx校园广播。我是xx。
b:大家好,我是陈炜。
a:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来了。
b:又是新一年的元旦。
a:诶,陈炜啊,这三天假期你到什么好地方玩了呢?说出来跟我们分享分享。
b:我是没出去啦!不过,我知道同学们的假期过得很丰富哦!
a:可不是嘛。
b:好,接下来,我们听首歌,休息一下。
(插入歌曲约3分钟)。
a:欢迎回来。陈炜,我刚发现一件好玩的事哦!
b:什么趣事?
b:恩,这个比喻很恰当哦!“元”“旦”组合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
a:没错,一定是这样。我发觉啊,辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
b:是啊,在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
a:还记得王副校长对我们的新年寄语吗?希望每个同学都能找到自己要走的路。
b:我想,很多同学已经找到了他们在新的一年里要走的路了。
a:恩,初二5班的叶雅惠同学说,新年新气象,在这万象更新的时候,在这欢乐的海洋里,在一片喜庆的包围下,我们又长大了一岁!学习的重担又再一次加重!想想随后的初三生活,学习压力大,不论何时脑子总被语文的知乎者也、数学的代数几何、英语的abcd、无力化学的那些可望不可即的题目所充满。除此之外其他其他的任何东西都塞不进了。再回想到现在,明年并不遥远,而我们的情况“学习日趋浮躁、玩心太重”再加上学习态度和学习方法的不当,加大了我们与别人的距离…..。
古语云:“逆水行舟,不进则退。”学习就是如此。自己停步或停泻不前,而别人却迈着大步向前走。差距能不被拉大么?虽如此,但是我们会全力以赴,努力学习,为我们的人生奠定下牢固的基础。韩愈曾说过“业精于勤而荒于嬉”。的确,学业造就未来。让我们以自己的辛勤找的属于可以让我们展翅遨游的天空!
b:
a:是啊,同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
b:同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!(注意语气)。
a:今天的节目到这里就要跟您说再见了,感谢您的收听!
b:希望同学们在自己走的路上愈挫愈勇,勇攀高峰!
a、b:我们下期节目再会!
初中生广播稿
放飞理想——希望的萌动 我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。 当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。 让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
是男儿总要走向远方,
走向远方是为了让生命更辉煌。
走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。
不论是孤独地走着还是结伴同行,
让每一个脚印都坚实而有力量。
我们学着承受痛苦。
学着把眼泪像珍珠一样收藏,
把眼泪都贮存在成功的那一天流,
那一天,哪怕流它个大海汪洋。
我们学着对待误解。
学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,
不论生命经过多少委屈和艰辛,
我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。
我们学着对待流言。
学着从容而冷静地面对世事沧桑,
猝然临死而不惊,无故加这而不怒,
这便是我们的大勇,我们的修养。
我们学着只争朝夕。
人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,
我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。
走向远方,从少年到青年。
一切都是美丽的校运会的召开,牵动着全校师生的心。校运会是展现文理风采的舞台。是检验文理素质的天平。校运会使大家汇聚一堂,谱写着文理人的拼搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌。无疑,运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的'焦点。当然,运动员们也不负众望:“重在参与”展现着他们的积极状态,“为系争光”则蕴含着他们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情,因为他们坚信:“运动着是美丽的。”红花艳,有了绿叶的扶持,将是相得益彰。我们也不要忘记在运动员身后的后勤服务者。
他们表达自己的心愿:赛场上展现你的英姿,赛场外编织我的梦想,愿你的英姿能圆我的梦想。任劳任怨是他们的工作态度,勤勤恳恳是他们的工作作风,他们乐为他人作嫁衣。因为他们深信:“服务着是美丽的”。
我微笑着走向生活,
无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗?
我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗?
我是一座大山庄严地思索!
报我以幸福吗?
我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗?
我是一根劲竹经得起千击万磨!
生活里不能没有笑声,
没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱,
我微笑着走向火热的生活!
初中生广播稿
看,那广阔的运动场上,人群中的点点红---那是他们青年志愿者的迷人风姿。
他们,有一个足以自豪的称谓,叫志愿者。默默地穿行于人群中,急同学所急,痛同学所痛。他们以自己最饱满的热情服务于全体师生。大声地为体育健儿们加油喝彩,不需要别人要求;快速地跑到终点线旁迎接完赛的同学,也不需要安排;热情地为运动员们端水提衣物,也不需要吩咐;在赛毕默默地拿起扫帚打扫垃圾杂物,甚至用手捡,也不需要谁领导。。。。。。他们没有怨言,没有脾气地默默行动着,不需要赞美,只因,他们有一个动听的名字,叫青年志愿者。
他们很自豪,他们很快乐,因为他们在自愿地做着一个时代青年人应该做的事---力所能及地服务于他人。没有任何的利益要求,没有任何的名利,荣誉追求,只因,他们是青年志愿者。这就是青年志愿者的风姿。
加油吧,我们可爱的人儿---青年志愿者!
献给美丽的失败者。
她哭了。
她真的很勇敢、很勇敢。
她,在赛场上的每一个背景,我都记得清清楚楚。至于“她”是谁,我不说。
还记得前天晚上,我给她做了一个礼物。里面并没有装些什么东西,只装了一只只要拉动尾巴翅膀就会扑扇的纸鹤,和一颗幸运星,还有一份关怀,一份友谊。礼盒很精致,是用来激励她的。
蹲下、昂首、出发她轻轻地一抬脚,我的目光就锁定在了她的身上。紧接着,她怀着梦想与希望,迎着朝霞冲了过去!瞧!她过来了!我使劲的挥舞着礼物,不知她看见没有。
最后,她终于跑完了。好看的额头和鼻子上布满了亮晶晶的小水滴。她看起来好累、好失望于是,她的眼圈不争气的红了,她掉了一滴眼泪。
我看见她第一次掉眼泪,第一次。
末了。我要跟你说:你是英雄!你是运动场上最美丽的失败者!
1心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
2汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。
3坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
4踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。
5运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
6温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
7有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
8年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!
9广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
10泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
11就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。
12也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
14时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。
15今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊!
16运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
17你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
18虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。
19场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点。
20心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
21坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
22踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
23青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
24汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。
25人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
26加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!
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初中生广播稿
同学们:
你们好!我是xxx。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过: 梦里走了许多路,醒来还是在床上。
它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢? 前人说得好, 有志之人立长志,无志之人常立志 ,那些无志之人的志 ,就是美梦,就是所谓的 理想 ,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲: 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。 让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进! 今天的节目就要结束了,感谢您的收听,下期,我们不见不散! 广播稿2: 青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。 无论在什么时候,在什么地方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗这就是青年。 青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。
对于青年自身的成长来说,激情和上进心是至关重要的。 一位政治家曾说过:要征服世界,首先要征服自己的'悲哀。佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。 从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。没有理想,青春则没有意义。但是只有理想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。 失败就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。这是光明磊落。如果不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真地分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基矗 自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。不断地开拓人生,不断地创造、前进,才是真正生存的标记。而这是青年的特权。
三月是我们学习雷锋的传统月。春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上,雷锋是精神鼓舞和激励无数的人创造了可歌可泣的业绩。
正值三月,恰逢毛泽东“向雷锋学习”题词纪念日,今天,我要夸夸我们的老师们,他们不正如雷锋一样吗?他们对待工作认真,对待同学热情,我们遇到不懂的题时,会耐心的为我们讲解。课余时间,老师们总是会准备精细的内容,为我们上课、会准备课后习卷,让我们能学到得更多。
我也要夸夸我们的同学们,认真上课,积极发言,积极劳动。时不时就会看到有同学帮助老师,有同学帮助伙伴。在校尊敬老师,在家尊敬父母,做老师的好学生,做父母的好孩子。
我们向雷锋学习,从身边的小事做起:捡起一张废纸,你是保护环境的小卫士;帮助一位同学,你是有爱心的小志愿者;向父母说一声“你好”。你是个懂事好孩子,这一切的一切都是学雷锋的表现,这不仅仅是他人的快乐,也是你的快乐。老师,同学们,让我们一起携手起来,用实际行动来学雷锋,发展弘扬学雷锋的精神。
初中生广播稿
看,那广阔的运动场上,人群中的点点红---那是他们青年志愿者的迷人风姿。
他们,有一个足以自豪的称谓,叫志愿者。默默地穿行于人群中,急同学所急,痛同学所痛。他们以自己最饱满的热情服务于全体师生。大声地为体育健儿们加油喝彩,不需要别人要求;快速地跑到终点线旁迎接完赛的同学,也不需要安排;热情地为运动员们端水提衣物,也不需要吩咐;在赛毕默默地拿起扫帚打扫垃圾杂物,甚至用手捡,也不需要谁领导。。。。。。他们没有怨言,没有脾气地默默行动着,不需要赞美,只因,他们有一个动听的名字,叫青年志愿者。
他们很自豪,他们很快乐,因为他们在自愿地做着一个时代青年人应该做的事---力所能及地服务于他人。没有任何的利益要求,没有任何的名利,荣誉追求,只因,他们是青年志愿者。这就是青年志愿者的风姿。
加油吧,我们可爱的人儿---青年志愿者!
献给美丽的失败者。
她哭了。
她真的很勇敢、很勇敢。
她,在赛场上的每一个背景,我都记得清清楚楚。至于“她”是谁,我不说。
还记得前天晚上,我给她做了一个礼物。里面并没有装些什么东西,只装了一只只要拉动尾巴翅膀就会扑扇的纸鹤,和一颗幸运星,还有一份关怀,一份友谊。礼盒很精致,是用来激励她的。
蹲下、昂首、出发她轻轻地一抬脚,我的目光就锁定在了她的身上。紧接着,她怀着梦想与希望,迎着朝霞冲了过去!瞧!她过来了!我使劲的挥舞着礼物,不知她看见没有。
最后,她终于跑完了。好看的额头和鼻子上布满了亮晶晶的小水滴。她看起来好累、好失望于是,她的眼圈不争气的红了,她掉了一滴眼泪。
我看见她第一次掉眼泪,第一次。
末了。我要跟你说:你是英雄!你是运动场上最美丽的失败者!
1心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
2汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。
3坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
4踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。
5运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
6温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
7有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
8年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!
9广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
10泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
11就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。
12也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
14时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。
15今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊!
16运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
17你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
18虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。
19场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点。
20心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
21坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
22踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
23青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
24汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。
25人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
26加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!