制定工作方案可以帮助我们更好地组织和管理工作,最大限度地发挥个人和团队的优势。以下是小编为大家整理的一些成功的工作方案范例,希望对大家有所启发。
素质提升工作方案
为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,坚持党的全面领导,坚持以人民为中心,坚持新发展理念,为创新发展营造了良好社会氛围,围绕中心,聚焦重点,补齐短板,精准发力,推动全乡全民科学素质工作再上新台阶。制定如下方案:
在加快建设美好安徽上取得新的更大进展”,“把科学普及与科技创新放在同等重要的位置”,以及关于实施创新驱动发展战略、乡村振兴战略、国家治理体系和治理能力现代化等重要论述。认真落实省十一次党代会提出的“加强科普工作,营造鼓励创新、宽容失败的氛围”的要求,探索加强全乡全民科学素质工作的有效途径。
1、大力开展新冠肺炎疫情防控和防讯救灾应急科普,普及新冠肺炎防控和灾后疫病防控、农业生产恢复等科学知识。统筹利用各类传播渠道,围绕群众关心关注的领域和热点问题,加强联动,形成合力,将科普与舆论引导、政策措施宣传结合,规范发声渠道,辟除虚假信息。
2、围绕全国文明城市创建,鼓励引导全乡科技工作者开展科技志愿服务,助力新时代文明实践中心建设,在推动经济社会创新发展、助力乡村振兴等方面发挥积极作用。
3、开展“最美科技工作者”学习宣传。以提高公民科学素质为己任,努力成为科学知识的传播者、科学方法的实践者、科学思想的倡导者、科学精神的弘扬者。
4、围绕公众普遍关心的生态文明、环境保护、防灾減灾、土壤污染防治、食品药品安全等,开展好科技文化卫生三下乡、全国科普日、科技活动周、安全生产月、食品安全宣传周、全国安全用药月、健康中国行、世界计量日、世界艾滋病日、世界无烟日、世界气象日、世界环境日等主题科普活动。
5、激发青少年好奇心和想象力,增强科学兴趣、创新意识和创新能力,培育一批具备科学家潜质的青少年群体,为加快建设科技强国夯实人才基础。弘扬科学精神贯穿于育人全链条。坚持立德树人,实施科学家精神进校园行动,将科学精神融入课堂教学和课外实践活动,激励青少年树立投身建设科技强国的远大志向,培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力。
6、实施高素质农民培育计划。提高农民科技文化素质,服务农业农村现代化。举办面向农民的技能培训、农民科学素质网络教育等,帮助农村妇女参与农业农村现代化建设。
7、实施乡村振兴科技支撑行动。支持家庭农场、农民合作社、农业社会化服务组织等新型农业经营主体和服务主体通过建立示范基地、田间学校等方式开展科技示范,引领现代农业发展。将先进适用的品种、技术、装备、设施导入小农户,实现小农户和现代农业有机街接。
8、抓好移风易俗,树立文明新风,破除封建迷信和伪科学的消极影响,不断改善农民精神风貌。加大公共文化服务力度,用好新时代文明实践中心、基层党群活动中心等各种阵地,深入开展农民科学素质网络知识竞赛、科普进乡村、科技志愿服务等,普及农业、林业、地质、环保、卫生、气象、地震、防灾减灾食品药品安全、疾病防治等知识。
9、广泛开展疫情防控、防灾減灾、安全生产、信息技术等教育和培训,开展安全生产宣教活动,促进劳动者整体素质提升。
10、把科学素质教育和科学决策能力纳入干部学习计划。
11、深入贯彻落实新发展理念。切实找准将新发展理念转化为实践的切入点、结合点和着力点,提高领导干部的科学履职水平,强化对科学素质建设重要性和紧迫性的认识。
12、实施科普基础设施工程。加强科普基础设施建设,建立乡政府引导、多渠道投入的机制,实现资源合理配置和服务均衡化、广覆盖。加强对科普基础设施建设的统筹规划与宏观指导。制定科普基础设施发展规划,将科普基础设施建设纳入全乡发展规划。大力开展科普教育基地创建。依托现有资源,建设环境保护、健康教育、防灾减灾、食品药品、农业、林业、气象等行业类科普展栏。推动学校科普角,增加科技教育内容。
1、加强领导、密切协作。进一步健全“党委领导、政府推动、部门协作、社会参与”的体制机制,加强科学技术普及和全民科学素质提升工作。
2、广泛动员、全民参与。围绕每年确认的主题,广泛开展宣传活动,充分发挥公民作为科学素质建设的参与主体的作用。
3、检查监督、推动落实。乡宣传办对全乡工作实施情况进行督查检查,并将检查情况及时向乡党委汇报,同时在科学素质建设中做出突出贡献的集体和个人给予奖励和表彰,大力宣传先进人物和典型经验。
素质提升工作方案
为进一步加强干部队伍建设,适应全面建成较高水平小康社会和全面深化改革开放新的发展形势,增强推动全区经济社会转型发展的正能量,区委决定,在全区开展“干部能力素质提升年”活动,现制定如下方案:
(一)范围对象。全区机关、事业单位和村、社区全体工作人员。
(二)目标任务。通过强化干部执行力建设,全面提升干部队伍思想素质、业务素质、文化素质等三个方面素质,提升学习力、策划力、创新力、落实力、凝聚力、亲和力等六个方面能力,积极推进学习型党组织和学习型、服务型、创新型机关创建,进一步促进全区各项经济社会事业又好又快发展。
(一)宣传动员阶段(20xx年2月)。召开动员会,明确目标任务和工作要求,统一思想认识。
(二)组织实施阶段(20xx年3月—11月)。以“建设高素质执政骨干队伍”为抓手,重点开展七项活动,全面提升干部队伍的执行力、落实力、公信力。
1、开展“对标提能”活动,在学习先进中提素质、提水平。分期分批组织乡(镇)街道和区直部门“一把手”到对标单位考察,学习先进经验,开阔发展思路,增强转型发展的信心和决心。(此项工作由区委办公室牵头落实)。
2、开展“一线提能”活动,在多岗锻炼中提素质、提水平。一是选派干部轮流到重点工程、重点项目建设一线增长才干,承担拆迁、安置、维稳、协调等工作。二是选派中青年干部到企业、园区担任项目秘书经受历练。通过感受先进的管理理念、团队精神和文化氛围,进一步解放思想、开阔视野。三是选派干部到基层一线接受磨炼。结合党的群众路线教育和“三万”活动,帮助基层做好强班子、定规划、育产业、办实事、促和谐等工作,在与群众接触中增进感情、积累经验。(此项工作由区委组织部牵头落实)。
3、开展“学习提能”活动,在知识积累中提素质、提水平。一是办好专题讲座。围绕全区经济社会转型发展的需要,请区领导就我区重大决策部署、发展规划以及项目服务、土地征收等方面问题授课,全年累计不少于20学时;请专家学者授课,分层次、分类别开展党政干部高端培训,全年累计不少于30学时。二是办好主体培训。发挥党校主阵地作用,开展3—4期培训,重点抓好“三农”政策、法律法规、群众工作方法、社会管理技能、城市经营相关知识等方面培训。三是办好“业务讲堂”。各单位要抓好学讲结合,开辟“业务讲堂”、“能手论坛”等,全年活动不少于12次,让中层干部、业务能手走上讲台,以讲促学,以学带干;教育、卫生等事业单位要结合自身实际抓好落实。四是落实自学制度。完善集中学习日制度,每个学习日确定一个学习主题;逐人制定学习计划,提倡“日看十页书、周写千字文、月读一本书”。五是开展“我为襄城转型发展出主意”活动。围绕我区转型发展的战略目标,通过书面、网络、短信、热线电话等方式积极建言献策,一方面集思广益,一方面在寻找新思路、新办法、新途径中锻炼干部。(此项工作由区委宣传部、区委组织部牵头落实)。
4、开展“争创提能”活动,在干事创业中提素质、提水平。在全区开展“创建学习型党组织、创建学习型、服务型、创新型机关,争当学习型党员、争做学习型干部”的“双创双争”活动。根据全区中心工作和重大项目建设布局,在不同领域、行业中确定5—8个“优质项目”,把创先争优落实到具体项目中,与全区发展大局融为一体,巩固干部群众想干事、争干事、干成事的浓厚氛围。(此项工作由区委组织部牵头落实)。
5、开展“制度提能”活动,在精细化管理中提素质、提水平。按照“利于提高效率、便于服务群众”的原则,各单位要在实践中进一步加强制度建设,全面推进精细化管理,对每项工作科学地分解、设置,建立环环紧扣、有序衔接的工作流程;明确每个岗位、每名干部的职责权限、目标任务、工作标准,形成用制度管人、管权、管事的机制。(此项工作由区委组织部牵头落实)。
6、开展“激励提能”活动,在考核奖惩中提素质、提水平。一是公开承诺压担子。围绕区委、区政府年度工作目标和单项工作要点,每名干部都要作出任职承诺、履职承诺,公开承诺内容记入个人实绩档案,年终对照检查。各村、社区党组织要全面推行“四公开、四服务”服务模式(公开服务者身份、服务承诺、服务政策、服务项目,提供窗口服务、上门服务、代理服务和互助服务)。二是正向激励,用好“考核指挥棒”。运用即时记功奖励等方式,对年终考核排位靠前、进位幅度较大的单位和做出突出贡献的个人予以记功、表彰,并对做出突出贡献的个人优先提拔重用。三是反向激励,对实绩平庸的干部予以组织处理。对在年终实绩考核中处于末位的乡镇和区直部门,由区委组织部发函予以提醒;连续两年处于末位的,对其领导班子实行诫勉谈话,视情况予以调整。(此项工作由区实绩办、区委组织部牵头落实)。
7、开展“群众满意度调查”活动,在群众公认中提素质、提水平。年终对各级各部门“干部能力素质提升年”活动开展情况进行满意度测评,作为年度综合考评的重要依据之一。(此项工作由区实绩办牵头落实)。
(三)总结考评阶段(20xx年12月)。
区委组织部、区实绩办负责制定“干部能力素质提升年”活动考核办法,把活动考实考准,纳入乡(镇)街道、区直部门年度领导班子及领导干部年度综合考核内容。区委根据考评结果,对活动开展成效显著的单位予以通报表彰,对活动开展不力的单位进行通报批评,并总结、推广活动中的好经验、好做法,建立完善长效机制,巩固和扩大活动成果。
在区委的统一领导下,由区委组织部负责“干部能力素质提升年”活动的组织、协调、考评等工作。区“四大家”领导班子成员要切实负责,抓好分包乡镇、分管战线的“干部能力素质提升年”活动,形成层层抓、层层有人负责的工作格局。各乡(镇)街道和区直部门都要按照区委统一部署,结合实际制定相应的活动方案,确保活动有力度、有成效。
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职工素质提升工作方案
按照学院“十三五”发展规划要求,为建设一支顺应新时期教育改革和发展需要的师资队伍,全面提升我院教师教育教学水平和整体素质,特制定教师素质提升工作实施方案。
为全面贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[20xx]19号)和《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划(20xx—20xx年)的意见》(教师[20xx]10号)文件精神和相关要求,以专业带头人和“双师型”教师培养为重点,优化师资队伍结构、加强师德师风建设,努力建成一支师德高尚、素质优良、技艺精湛、结构合理、专兼结合的教师队伍。
实施优秀师资队伍培养。加强以专业带头人、骨干教师、“双师型”教师为主体的师资队伍建设,努力打造行业有影响、省内有名气的专业教学团队。
20xx年,培养50名以上院级专业带头人。使其在教育视野、专业建设、课程建设、教育教学研究能力等方面适应教育教学改革、创新发展的需要。
20xx年,培养省级教学名师5人,培养3-5名在省内高职院校中有较大影响的专家学者,在科研、社会服务等方面发挥专业领军作用,同时院内培养10名院级名师。
20xx年,专任教师队伍中教授、副教授占比达35%以上,硕士及以上学位的教师占比达70%以上,“双师型”教师占比达90%以上,结合学科专业的发展及毕业生的市场需求,重点配置相关专业的教师资源。
20xx年,完成教师全员培训一次。按专业带头人、骨干教师、合格教师等分类实施,完成专业带头人、教学名师、“双师型”教师、有发展潜力的优秀青年教师、新入职教师队伍的培养计划,促进省级教学团队建设。
20xx年,进一步完善我院教师发展机制。
(一)加强师德师风建设。
在全院教师队伍中,进一步加强职业理想和职业道德教育,大力宣传师德楷模先进事迹,引导教师潜心教书育人。健全师德考评制度,将师德表现作为教师绩效考核、聘用和奖惩的首要内容,实行师德一票否决制。在教师培训特别是新教师岗前培训中,强化师德教育特别是学术道德、学术规范教育。
(二)开展教师分类培养。
1.专业带头人领军能力培养。建立选拔机制,组织具有中级以上职称、主持过相关科研教改课题或项目的专业带头人,采取集中面授、返岗实践、再集中面授的交替进行的方式,进行为期不少于4周的培训,重点提升教师的团队合作能力、应用技术研发与推广能力、课程开发技术、教研科研能力,培养一批具备专业领军水平、能够传帮带培训教学团队的“种子”名师。
2.加强骨干教师培养。组织我院“双师型”教师,采取集中面授与网络研修相结合的方式,进行不少于4周的专项培训,开设专业教学法、课程开发与应用、技术技能实训、教学实践与演练等专题模块,重点提升教师的理实一体教学能力、专业实践技能、信息技术应用能力等“双师”素质;组织我院有发展潜力的优秀青年教师到省内外国家级(省级)重点学校、示范学校等优质学校,采取听课观摩、集体备课与案例研讨、参与教科研项目等方式,以“师带徒”模式进行为期不少于8周的跟岗访学,通过全面参与培训院校教育教学实践和管理工作,促进教师更新教育理念,提升教学能力、研究能力和管理能力,解决教育教学中的实际问题;结合教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者项目,每年选派1-2名有突出创新能力和培养潜力的优秀青年教师赴国内重点高等学校重点学科领域进行研修,及时跟踪了解学术前沿动态和发展趋势,提高教学科研能力和学术水平,增强创新意识,为学院发挥学术骨干作用奠定基础。
3.推进合格教师培养。对于新入职的教师,每三年组织一次全覆盖的校本培训,使其及时了解学院发展历史、组织架构、相关政策和制度,树立新入职教师的职业发展信心;对新入职教师进行合格培养,组织其参加省级岗前培训,使其初步具备高职人才培养的教学能力和教学资格;完善新教师导师培养责任制,为年龄在35岁以下未经培养指导的青年教师配备指导教师,发挥骨干教师、老教师的传帮带作用,对青年教师进行教学科研、实践环节的具体指导,加快青年教师成长。
(三)开展文化建设活动。
1.广泛分享育人经验。根据阶段性工作需要和教师实际需求,定期安排教学主题沙龙,使教师们乐于深入探讨教学工作,分享教学工作经验,研究教学中亟待解决的问题。为日常教学氛围的营造和教师教学能力的提升,发挥积极作用。
2.积极开展名师引领工程。聘请国家级教学名师、省级教学名师和在教学科研上有一定声誉的知名学者,走进学院,为教师传授教学科研的绝招、妙招,同时与外界建立广泛的与专业相关的人脉网络,为教师拓宽眼界、提高素养提供平台。
(四)开通校企人员双向交流合作渠道。
1.选派教师到企业实践锻炼。采取考察观摩、技能培训、跟岗实习、顶岗实践、在企业兼职或任职、参与产品技术研发等形式,组织我院专业课教师进行为期不少于5周/年的企业实践。重点学习掌握前沿技术研发、关键技能应用等领域知识,以及企业的生产组织方式、工艺流程、岗位(工种)职责、操作规范、技能要求、用人标准、管理制度、企业文化、应用技术需求等内容,推进企业实践成果向教学资源转化,结合实践改进教学方法和途径,发掘我院技术为企业开展技术服务的新方式和新途径。
2.设立兼职教师特聘岗。设立一批兼职教师特聘岗位,聘请企业高技能人才、工程管理人员、能工巧匠等到我院任教,兼职教师每人每学期任教时间不少于80学时。开展兼职教师教育教学能力岗前培训,鼓励兼职教师参与名师工作室建设、校本研修、产学研合作研究等工作。
(一)组织机构。
成立西安职业技术学院教师素质提升工作领导小组,全面负责教师素质提升领导工作。具体机构和成员如下:
组长:李教社。
副组长:邬连东。
成员:学院教师发展中心主任、各系(院)主任(院长)、教科研等相关部门负责人;办公室设在学院人事处(教师发展中心),办公室主任由人事处处长(教师发展中心主任)兼任。
(二)职责分工。
学院教师素质提升办公室负责政策引导、对外联络和宏观工作组织,各系院负责教师素质提升工作的具体落实,各相关职能部门配合工作实施。
(三)经费保障。
根据教师素质提升发展工作的需要,学院年度财务预算要安排专项经费,重点用于教师发展活动的开展。每年预算的专项经费应与年度计划相适应。经费使用上要保证重点,兼顾一般,集约化使用经费,确保经费使用效益的最大化。
(四)督导评估。
健全工作绩效评价和激励制度,定期开展专项督查,完善评价指标体系,采取自我评估、匿名评教、专家抽评、第三方评估等方式开展工作绩效评估,评估结果作为经费分配、任务调整、考核奖励的重要依据。
素质提升工作方案
为全面提升各族群众的思想道德素质、社会公德意识和综合文明素质,发动和引导全县干部群众积极参与文明城市创建活动,推动全国文明城市创建工作深入开展,结合实际,制定如下实施方案。
以创建全国文明城市为主线,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,坚持“全民创建、利民惠民”理念,突出文明行为养成和弘扬良好道德风尚两个重点,切实提高公民文明素质和城市文明形象,为建设“经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高”的青藏高原旅游名县提供强大精神动力和良好环境。
创建文明城市提升全民素质
以城市形象和市民素质“双提升”为目标,培育和践行社会主义核心价值观,努力规范公民个人言行,教育引导群众积极参与文明城市创建,争做文明行为引领人,自觉维护公共秩序,共建美好家园。
20xx年8月至20xx年8月
按照创建全国文明城市工作要求,全民素质提升活动分三个阶段实施。
第一阶段:宣传发动阶段(20xx年8月-20xx年9月)。各新闻媒体和网站开辟专栏专题,全方位、多层次宣传社会主义核心价值观、文明公约、文明守则,为全民素质提升活动各项工作扎实开展营造良好的氛围。
第二阶段:全面实施阶段(20xx年9月-2019年12月)。各责任单位严格按照工作任务和目标要求,组织精干力量,细化任务,明确责任,集中时间、人力、财力逐项实施,确保活动全面开展。各乡镇、各部门、各单位层层召开会议,安排部署本乡镇、本部门、本单位全民素质提升活动工作任务,层层压实责任,抓好各项工作落实,努力在全社会形成践行、遵守文明礼仪的良好氛围。
第三阶段:巩固提升阶段(20xx年1月-20xx年8月)。在全面完成工作目标任务的基础上,各责任单位严格对照任务分解方案,进一步查漏补缺、集中攻坚、重点突破,为在20xx年成功创建全国文明城市奠定坚实基础。
根据《贵德县创建全国文明城市工作实施方案》的要求,结合我县实际,扎实开展一系列主题教育实践活动,着力提升广大人民群众文明素质,提高全社会文明程度。
(一)培育和践行社会主义核心价值观。
1.抓好贯彻落实。贯彻落实好《贵德县培育和践行社会主义核心价值观行动方案》,建立健全各项工作机制,在融入贯穿结合上下功夫,在落细落实上见成效,确保贯彻活动取得成效。将培育和践行社会主义核心价值观纳入考核评价体系,作为衡量各级领导班子和领导干部工作绩效的重要依据,定期开展督查指导,推动贯彻活动深入开展取得成效。
责任单位:各乡镇、各部门、各单位
2.开展系列宣教活动。各新闻媒体要开设宣传专栏,利用更多时间和版面,用新颖灵活的方式开展宣传活动,深入阐释核心价值观,普及12个主题词;推出更多适应短信、微信等新媒体传播的作品,让公益广告“动起来”“活起来”;以“出口、路口、窗口、村口”为重点,继续在公共场所和公共设施刊登刊播“图说我们的价值观”“讲文明树新风”等公益广告;积极运用花儿、道情、青海平弦、舞蹈等文艺形式传播核心价值观;充分依托图书馆、博物馆、文化馆等基层宣传文化阵地和爱国主义教育基地等开展社会主义核心价值观教育;在全县广泛开展文明公约、村规民约、寺规僧约、学生守则、行业规范、职业规则、团体章程等规范守则宣传教育活动,把核心价值观融入家风、校训和乡贤文化中;充分利用升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式传播社会主义核心价值观。
责任单位:各乡镇、各部门、各单位
(二)开展文明行为宣传教育活动。
1.开展公益广告宣传。全县新闻媒体要在重要版面、黄金时段持续刊播公益广告,县电视台要制作公益广告视频,在重要时段播放;加大户外宣传力度,在建筑围挡、交通要道、出租车顶灯、led电子显示屏、户外广告牌、社区等各类公共场所广泛设置公益广告,公共场所公益广告数量要达到广告总数的30%;在全县宾馆、酒店、餐馆、沿街商铺门店led显示屏播放核心价值观公益广告,每屏每日刊载量要达到广告总量的30%;电信、移动、联通等通讯单位通过短信、微信传播公益广告;各级文明单位要在办公楼等公共区域张贴公益广告;窗口服务单位利用服务大厅电子屏滚动播放文明礼仪提示语。
2.开展文明礼仪教育。以政务礼仪、商务礼仪、日常生活礼仪为重点内容,在机关、学校、社区广泛开展文明礼仪知识培训、讲座等活动,并在醒目位置张贴文明礼仪标识;以宾馆、酒店、农家院、餐馆以及企事业单位食堂等为主阵地开展好文明餐桌活动,宣传科学文明的就餐方式,设置文明用餐提示;深化文明交通行动,加强出租车行业管理和从业人员教育,引导广大市民做文明交通的参与者,在全社会形成文明出行良好风尚;充分利用春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日,通过开展民俗展示、文艺活动、体育健身、书法棋艺、美术摄影等丰富多彩的文化体育活动,加强文明礼仪宣传教育。
(三)开展先进典型评选活动。
1.开展“贵德好人”“五星级文明户”评选活动。弘扬主旋律,凝聚正能量,在全县范围内评选社会公认、群众信服、学为榜样、做为标杆的道德模范,发挥先进典型示范带动作用,教育引导干部群众见贤思齐、择善而从,形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好社会风尚。通过基层推荐、社会投票、组委会评审等形式,每两年开展1次“贵德好人”评选,每年开展1次“五星级文明户”评选,并给予表彰奖励。
责任单位:县文明办,各乡镇、各部门、各单位
2.开展“最美公务员”“窗口服务明星”评选活动。把培养良好的职业道德与政风行风建设、机关效能建设、窗口形象建设相结合,全面提升文明服务水平。采取分类评议与群众满意度测评相结合的办法,每两年在全县窗口单位中评选“最美公务员”“窗口服务明星”若干名,并给予表彰奖励。
责任单位:县委组织部、县人力资源和社会保障局
3.开展“最美劳动者”“最美志愿者”评选活动。及时发现立足岗位、扎实工作、无私奉献、服务群众的普通劳动者和志愿者先进典型,按照民主推荐、事迹评定、投票选举相结合的方式,每两年在全县范围内评选“最美劳动者”“最美志愿者”若干名,并给予表彰奖励。
责任单位:县总工会、团县委
4.开展“好媳妇”“好婆婆”“最美家庭”评选活动。弘扬中华民族家庭美德,用身边的典型感召人,每两年在全县开展“好媳妇”“好婆婆”“最美家庭”评选活动,评选尊老爱幼、脱贫致富、促进邻里和睦等方面表现突出的优秀妇女若干名,并给予表彰奖励。
责任单位:县妇联
5.开展“最美警察(交警)”评选活动。挖掘一批扎根基层、服务群众,具有鲜明时代特征、拥有广泛群众基础、具有强烈感召力的人民警察先进典型,每两年在全县评选忠于职守、亲民爱民、规范执法的基层一线民警若干名,并给予表彰奖励。
责任单位:县公安局
6.开展“最美的哥的姐”评选活动。出租车是城市的流动窗口,驾驶员的一言一行都展示着贵德的精神风貌。每两年评选文明行车、礼貌待客、微笑服务、助人为乐、拾金不昧、见义勇为、品德高尚的出租车司机若干名,并给予表彰奖励。
责任单位:县交通运输局
7.开展道德模范巡回宣讲活动。每年组织道德模范和先进人物进社区、机关、学校、村镇开展宣讲活动,让道德模范与广大干部群众面对面交流,使干部群众在与道德模范的交流中受到教育,增强道德自律意识,提高自身道德素养。
责任单位:县文明办,各乡镇、各部门、各单位
8.开展“道德讲堂”活动。将“道德讲堂”作为提高社会文明程度和公民道德素质的有效载体,在文明单位中广泛开展“道德讲堂”活动,积极邀请县内涌现出的“最美海南人”“贵德好人”等道德模范现身说法,深入宣讲社会主义核心价值观、“中国梦”、中华传统美德、精神文明建设,教育引导广大干部见贤思齐,争做公民道德建设的表率,在全社会形成“崇德尚善”的良好氛围。省级文明单位每年至少开展4次道德讲堂”活动,州级文明单位每年至少开展2次“道德讲堂”活动,县级文明单位每年至少开展1次“道德讲堂”活动,人员较少的文明单位可以联合开展活动。
责任单位:全县各级文明单位
9.开展寻找“好家风好家训”活动。深入开展寻找“好家风好家训”活动,积极宣传长幼有序、上慈下孝的优良家风,推动形成注重家庭、注重家教、注重家风的社会共识。
责任单位:县文明办、县电视台、县文联、各乡镇
10.开展“书香伴我行”活动。以提高全县广大干部群众和青少年思想道德修养和科学文化素质为目的,积极传承和弘扬中华优秀传统文化,组织开展各类阅读活动,激发干部群众和青少年的阅读热情,满足干部群众和青少年阅读需求,在全社会形成“多读书、读好书、善读书”的良好氛围,为全县经济社会健康发展提供价值引导力、文化凝聚力和精神推动力。
责任单位:县文化体育广播电视局
(四)开展“我与诚信同行”主题教育实践活动。努力倡导诚实守信价值准则,大力弘扬重信践诺传统美德,教育引导各类主体践行社会主义核心价值观,诚实做事、本分做人,夯实社会道德根基。
1.开展诚信主题讨论。以“学道德模范,作诚信公民”为主题,组织干部群众深入学习诚实守信道德模范先进事迹,并围绕践行诚信、提高全社会诚信水平等方面进行讨论交流,推动形成守信光荣、失信可耻的社会共识,营造诚实守信的社会氛围。
责任单位:各乡镇、各部门、各单位
2.开展系列诚信主题创建活动。在窗口行业开展“人民满意”主题创建活动,在商务领域深入开展“餐饮服务诚信示范店”“无假货示范街(店)”“诚信生产企业”“诚信经营示范店”“诚信市场”“诚信商会组织”“诚信之星”等系列创建评比活动,推动创建活动覆盖各个层面,诚实守信理念深入人心。
3.开展诚信“红黑榜”发布活动。按照“褒扬守信、惩戒失信”的要求,制定全县诚信“红黑榜”发布制度,进一步完善“红黑榜”信息发布形式,在全县主要媒体、网站和户外led电子屏定期发布诚信“红黑榜”,对各类失信主体进行公开曝光,让失信者寸步难行。
(五)开展陋习整治系列活动。
1.开展“不文明行为随手拍”活动。鼓励引导广大干部群众积极参与“不文明行为随手拍”活动,对乱穿马路、乱闯红灯、乱倒污水、公共场所吸烟、损坏花草树木、乱停乱放车辆、打架斗殴等不文明行为进行拍摄,并将视频资料发送到县文明办,由县文明办审核把关后进行曝光。
责任单位:县文明办、县电视台
2.设置曝光台接受群众监督。加大不文明行为曝光力度,设立不文明行为监督举报电话和曝光台,多渠道征集不文明行为图片,通过县电视台、阳光政务微短信平台、今日贵德网站等媒体对不文明行为进行曝光,形成人人监督不文明行为、人人抵制不文明行为的良好氛围。
责任单位:县文明办、县电视台
3.开展文明巡查活动。加强道路及公共场所巡查,对违反相关规定的不文明行为加大处罚力度,提升广大群众文明自律意识。
4、开展文明劝导活动。组建“文明劝导员”队伍,对占道经营、乱摆乱设摊点、随意穿行马路、乱停乱靠车辆、乱扔乱丢垃圾等陋习及时进行劝导纠正。
责任单位:县文明办、各乡镇、团县委
(六)开展未成年人思想道德教育活动。
1、开展中华经典诵读活动。以学校为主阵地,充分发动广大师生,深入开展中华经典诵读活动,营造人人能吟诵、班班读经典、校校有比赛的良好诵读氛围。
责任单位:县教育局
2.开展“核心价值观·中国梦”主题教育活动。利用班会、团日、少先队主题队日、校园文化艺术节,组织中小学生开展讲故事、演讲、歌咏、文艺表演等活动,通过丰富多彩的活动,提升少年儿童对社会主义核心价值观、“中国梦”的认知水平。建好用好乡村学校少年宫,积极开展“争做美德少年”“童心向党”歌咏比赛、“网上祭英烈”“向国旗敬礼”等活动,教育引导未成年人树立爱国、诚信、勤俭、孝敬的道德观念。
责任单位:县教育局、团县委
3、开展一系列文化市场净化活动。加大文化市场整治力度,创建良好的文化市场环境。组织文化、公安等相关部门力量,集中开展文化市场专项整治行动,对网吧、影像出版物经营门店进行严格监管,净化文化市场环境;开展校园周边环境整治行动,确保中小学校园周边200米内无网吧、游戏厅、彩票投注点等场所;及时查处在校园周边销售“三无”食品、劣质玩具、非法出版物等违法行为,为广大青少年创造良好的学习环境。
责任单位:县文化体育广播电视局、县公安局、县市场监督管理局、县教育局、各乡镇
(七)开展志愿服务活动。
1、开展志愿服务进基层活动。各乡镇、各部门、各单位要结合实际情况,以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题,广泛开展“岗位学雷锋”、关爱留守儿童、关爱空巢老人、关爱残疾人、敬老志愿服务、环境保护、爱心助学、法律援助、结对帮扶等志愿服务活动,把志愿服务做到基层、做到服务窗口、做进社区、做进家庭。
责任单位:各乡镇、各部门、各单位
2.建立长效机制。健全志愿服务机制,打造志愿服务品牌,推动志愿服务活动经常化、规范化。壮大志愿者队伍,开展各类志愿者教育培训活动,不断提升志愿者服务水平。
责任单位:县文明办、团县委、县妇联、县工会、各乡镇、县直其他相关单位
(八)开展市容环境整治活动。
结合国家卫生城镇创建工作,坚持集中整治与经常性执法管理相结合,以清理卫生死角、整治卫生“脏乱差”现象为重点,突出抓好农贸市场、公共场所、广场绿地、旅游景点、建设工地和城乡结合部等重点部位的保洁工作;严格落实沿街商铺门店门前“三包”责任制,完善日常保洁制度,加大力量投入,提升县城卫生水平;加大执法管理力度,拆除各类违章建筑,彻底杜绝乱堆乱放、乱搭乱建、乱贴乱画等不文明行为;严格落实机关环境卫生责任区制度,组织单位干部职工定期开展环境卫生清扫活动,消除环境卫生死角;组建环境卫生监督队伍,对在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾、乱停乱放等不文明行为进行监督管理;加大公共服务设施建设力度,努力创建公共基础服务设施完善、市容市貌整洁美观的人居环境。
(一)加强组织领导。各乡镇、各部门、各单位要进一步提高思想认识,自觉把全民素质提升工作摆上重要议事日程,制定切实可行的工作方案,明确工作措施和责任人,有计划、有步骤地实施,确保各项工作落到实处。各乡镇、各部门、各单位实施方案及年度工作计划于8月底报县文明办。
(二)狠抓工作落实。各责任单位要根据工作分工要求,各负其责、相互配合,抓住重点、突破难点,扎实推进全民素质提升各项工作。各乡镇、各部门、各单位要结合工作实际,建立工作台帐,细化工作任务,明确责任目标和完成时限,有序推进本乡镇、本部门、本单位全民素质提升工作。
(三)强化宣传引导。县委宣传部要大力宣传报道全民素质提升活动取得的成效,以及活动中涌现出的先进典型和先进事例,推广活动中的好经验、好做法,引导广大人民群众积极参与活动,进一步增强活动成效。各乡镇、各部门、各单位活动开展情况要及时以简报形式报送县文明办。
(四)严格督查考核。建立健全考核机制,由县文明办负责定期对各乡镇、各部门、各单位全民素质提升工作实施情况进行督查考核,并将督查考核结果作为各单位年度目标责任考核及文明单位申报的重要依据,形成全社会齐心协力推进全民素质提升工作、共建文明城市的良好工作格局。
职工素质提升工作方案
为全面贯彻落实局党委、行政确定的坚持走内涵发展道路的作思路,加强队伍建设,促进教育教学质量稳步提高。结合教育实际,特制定我县教职工素质提升工程实施意见。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观”为导,遵循堂教育“扬长避短,错位发展,遵循规律,办出特”这一总体发展思路,坚持走内涵发展道路,以增强全县教职工管理能力、学习能力、实践能力、创新能力为重点,促进教职工队伍整体素质的提高。为树立全县教职工新形象,构建和谐教育,提高办学水平,创办人民满意的教育做出新的贡献。
通过培训,整体提高我县教职工队伍思想道德素质、科学文化素质、职业技能素质和干部队伍管理素质,从而构建我县职工人才素质优势,促进堂教育教学水平不断提高。
1、提高全县教育管理干部素质,提高教育管理水平。
2、提高全县专任教师素质,结合新课程标准,提高其理解教材、分析教材、使用教材的能力,增进课堂教学的有效性,促进教学质量不断提升。
3、提高全县教职工的育人素质,使全县德育工作上一个新台阶。
4、提高教育系统中总务、后勤人员素质,增强工作的规范性,提高工作效率,为教育教学做好支撑保障。
5、提高教育系统内部安全保卫人员素质,增强安全责任感,丰富安全知识,提高安全工作技能技巧,为教育教学工作保驾护航。
根据不同类别、不同对象采取灵活多样的素质提升形式,如集中培训与分散自学相结合、理论学习与实践操作相结合、一级培训与二级培训相结合、观摩学习与交流研讨相结合等主题活动形式。
建立教职工素质提升工程领导小组,组长由教育局党委书记、局长担任,副组长由教育局党委副书记、教育局党委委员、副局长、教育局党委委员、副局长、教育局党委委员、纪检书记担任。领导小组成员由担任。领导小组下设办公室,办公室主任由局党委副书记担任。
教职工素质提升工程在领导小组的领导下,由县教师进修学校、县中小学教师继续教育办公室负责统筹协调,局相关科室制定具体实施方案,认真实施。
各学区、学校要高度重视,精心组织,在时间、经费上给予相应的保障,各学区、学校还应建立相应的组织管理与业务指导机构,确保管理到位、培训到位。素质提升工程实施情况将纳入各学区、学校年度目标考核,对工作扎实、成绩显著的单位和个人将子以表彰。
1、考核形式:考核分为书面考核与实践考核等形式。书面考核由进修校继教办会同各工作组和专业组组织实施,实践考核由教职工所在片区及任职学校负责实施。考核具体时间由各工作组确定。
2、颁证:对考核合格的教职工,继教办将发给规范性学时证明,教育局将颁发统一制作的合格证书。
素质提升工作方案
深入贯彻落实科学发展观,以“建设学习型党组织、打造学习型机关”为主旨,通过内容丰富的系列讲座,营造良好的学习环境,使广大党员干部进一步解放思想,拓宽视野,丰富知识,增强才干,努力打造更主动、更细心、更高效的服务品牌,为实现秀美富裕文明幸福新泰和营盘做出更大的贡献。
以贯彻落实党的十九大精神为统领,通过开展“机关干部‘三素质’大提升”活动,引导机关党员干部加强理论素养、专业素养和个人素养,提高战略思维、创新思维和辨证思维能力,努力从历史、文化的层面和视角,观察现实、思考未来,切实增强工作的原则性、系统性和创造性,不断提高服务水平。
一是机关干部人人讲。每周四晚7点,采取“领导带头、顺延授课、人人登台”的方式,鼓励领导干部带头讲、科室负责人重点讲、工作人员轮流讲。授课人自主选题、自行备课,授课不拘形式、不限内容,注重实效。
二是邀请专家专题讲。通过了解征求机关干部想学盼学的内容,归纳整理需求比较集中的课题,有针对性地邀请相关专家学者进行现场授课,拓宽学习范围,提升学习层次。
三是实地观摩现场讲。定期组织机关干部外出开展现场观摩学习,现场讲解,实地感受,让机关干部在身临其境中掌握推进工作的方式方法,学习身边好的典型和榜样。深入网格化党员干部联系服务群众联系点开展走访调研,并为基层党员干部讲授党课,与基层党员群众沟通思想、交流感情,让“机关干部‘三素质’大提升”活动走出机关,走进基层。
(一)理论政治类:党的十九大报告、党章、中国共产党问责条例、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古、甘肃考察并指导开展主题教育时的重要讲话、革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,特别是要利用好《井冈山革命故事》《红色家书》《回望峥嵘读初心——发生在吉安红土地上的经典革命故事》、党内政策法律法规等提升政治素养类课题。
(二)专业技能类:武装、卫计、国土、民政、司法、综治、宣传、农技、劳保、民宗等结合本职工作的业务知识培训和工作技能技巧。
(三)个人综合类:个人写作、演讲、礼仪、沟通等各类素质能力,并结合开展专题演讲、歌舞、知识竞赛、体育竞赛等,每月组织开展一次综合类活动。
(四)其他:读书分享,生活经验分享、营盘故事分享等。
领学者可以结合当月主题党日活动、党纪教育一刻钟、中心组学习、工会活动、业务培训等方式开展活动。
1、主题当日活动。结合每月主题党日中的必学篇目,创造性的开展微党课学习,创新党课学习形式,非主题党日活动时间,也可以继续进行党课学习教育,提升入党积极分和发展对象的政治意识。
2、党纪教育一刻钟。每次大提升学习活动前,可以结合播放有关纪委廉政教育视频,提升广大党员干部的廉政意识。
3、中心组学习。党委中心组学习中的重点学习内容,可以作为干部学习的知识点进行组织学习,提升广大干部职工的政治站位和思想意识。
4、工会活动。工会通过组织开展系列活动,丰富广大干部职工的业务生活,增加大提升活动的趣味性。
5、业务培训。相关站所负责人,可以结合本职工作和当前重点工作,开展相关的业务培训,提升基层干部的业务实践技能和工作效率。
(一)加强组织领导。成立“机关干部‘三素质’大提升”活动领导小组,由机关支部书记曾珑同志任组长,李原同志任副组长,各站所负责同志为领导小组成员。领导小组下设办公室,设在党政办,由郭达人同志兼任办公室主任,具体负责活动安排和组织实施。
(二)广泛动员参与。“机关干部‘三素质’大提升”活动是推进工作作风建设和干部素质提升的重要内容,党政领导班子成员要带头参加活动,各站所主要负责同志要履行好第一责任人的责任,切实抓好活动的开展。全体机关干部,一定要自觉参与,积极投入。
(三)认真准备课题。“机关干部‘三素质’大提升”活动每月设定1个主题,确定1名领学科级领导。由领学领导组织实施当月活动。机关干部统一提前围绕课题进行申报审核(申报表见附件),每月4周实施“3+1”模式,即:组织3次理论课题和1次综合类活动。对审核通过的课题将根据时间安排进行排课。原则上每名干部每年不少于2堂课,超额完成任务的在年度绩效考核总分中予以加分奖励。全体机关干部课题确定后,要认真备课,给其他干部上一堂高质量的分享课。
(四)实行规范管理。严格学习纪律,活动实行点名制,对参加学习情况进行定期通报。每次对领学人都进行现场评分,取平均分,每月评分最高分进行适当物资奖励,并在月考中加1分。
素质提升工作方案
坚决贯彻中央和省、市重大决策部署,把服务实体经济作为根本目标,把防范金融风险作为工作底线,把政治理论、政策法规、业务知识、内控制度作为学习重点,促使全办干职工以更加昂扬的斗志、更加专业的能力、更加务实的作风,立足岗位,扎实工作,为建设富饶创新开放绿色幸福益阳作出积极贡献。
通过开展“素质提升年”活动,实现“一个强化、两个提高、三个突破”的目标。一个强化,即强化全办干职工的学习意识;两个提高,即提高政治理论素养和金融专业素养;三个突破,即在作风纪律上实现新突破、在工作创新上实现新突破、在提档进位上实现新突破。在全办形成“想干事、能干事、干成事”的浓厚氛围,使干职工思想、能力、行动跟上党的要求、跟上时代前进步伐、跟上事业发展需要,真正做到在素质上有新提高,作风上有新转变,形象上有新面貌,工作上有新成效。
成立市政府金融办“素质提升年”活动领导小组,由党组书记、主任冷亮同志任组长,党组成员、副主任钟达文同志任副组长,机关各科室负责人为成员。活动领导小组办公室设综合科,负责领导小组日常工作,刘涵同志任办公室主任。
“立身百行,以学为基”。围绕“服务实体经济、防范金融风险”目标,以开展“四个一”活动为抓手,引导干职工把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉做到爱学习、勤学习、善学习,通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领。
(一)每月组织一次集中学习。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。始终把政治理论学习摆在首位,提高政治敏锐性,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚决落实不忘初心、牢记使命制度,坚持每月组织一次干职工集中学习。结合每月党组理论学习中心组学习,深入学习党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,认真研读《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定辅导读本》以及党史党章、党规党纪,持续掌握新篇章、新精神、新要求。加强党史国史、改革开放史、新中国史、党的优良传统和国情形势的学习教育,传承红色基因、永葆政治本色。
(二)每两周举办一次“金融课堂”。围绕市委市政府中心工作和金融工作特点,联系实际制定有针对性、可操作性的年度授课培训计划,开设“金融课堂”。着眼培育过硬专业能力、专业精神的干职工队伍,发挥“大金融”资源优势,整合本单位和各金融机构中具有一定理论素养和实践经验的专家,采取“内部讲课”与“请进来教”相结合的方式,组成“讲师团”,围绕规范内控制度、银行保险、资本市场、地方金融监管及金融稳定等重点工作,每两周就一个课题组织一次“金融课堂”,加强对全办各领域专业知识的学习,把业务学习与工作实践有效融合,帮助干职工掌握新知识、开拓新视野,增强改革创新、狠抓落实本领。
(三)每人制定一个自学计划。每名同志根据自身知识现状,围绕“干什么学什么,缺什么补什么”,认真查找涉及政治、经济、管理、文化、艺术、历史等多方面,尤其是金融方面的书籍,制定科学合理系统的理论和业务自学计划,并报活动领导小组办公室。充分利用“学习强国”学习的平台,开展“每天自学一小时”活动。引导干职工研读理论书、精读业务书、选读兴趣书,进一步开阔视野,陶冶情操,提升境界,提高能力。每季度开展一次学习成果分享会,每名干职工介绍自学情况,结合当前实际和岗位职能,用心思考,深刻领会,畅谈自己的所思、所想、所感、所悟、所为。
(四)组织一期金融专题培训班。针对各单位金融工作人员流动大的问题,组织益阳市促进企业上市工作领导小组有关成员单位、益阳市打击和处置非法集资工作领导小组有关成员单位、各区县(市)人民政府金融办、益阳高新区金融办、大通湖区管委会金融办、各园区和拟上市企业相关工作人员,在市委党校开展一期金融专题培训班。专题培训班主要围绕资本市场运作、创建金融安全区、建设良好金融生态环境、地方金融监管、防范金融风险和处置非法集资等课题开展授课,充实各单位金融工作者的金融知识储备,提升金融工作能力和服务水平,促进金融服务实体经济。同时,为进一步提升年轻干部业务能力,争取协调一批干部“走出去”交流挂职学习。
活动贯穿全年。
(一)动员部署阶段(2月中旬)。组织干职工就如何提升能力素质进行动员,准确把握开展“素质提升年”活动的目标和内涵,把思想统一到活动整体部署要求上来,增强参与活动的自觉性。
(二)组织实施阶段(2月中旬-12月中旬)。各科室按照计划安排协调组织好“金融课堂”授课培训,扎实推进集中学习和个人自学。
(三)总结阶段(12月下旬)。各科室要在12月中旬对“素质提升年”活动进行认真总结,形成书面材料报办“素质提升年”活动领导小组办公室,领导小组将适时组织总结讲评。
六、工作要求。
(一)端正认识,统一思想。把深化“素质提升年”活动作为金融工作队伍建设的“龙头”抓手,按照精细、精准的要求做好各项工作,克服心浮气躁、半途而废的毛病,把各项学习任务做细、做精、做实。要切实端正学习态度,在“真”和“深”上下功夫,真正做到学以致用、用以促学、知行合一。
(二)密切配合,形成常态。整个活动由综合科牵头组织,机关各科室、服务中心要齐抓共管,形成合力,把“素质提升年”活动融入到日常工作中去,认真统筹兼顾,做到互促共进。要妥善处理好与其他工作和活动的矛盾,个人因出差、休假等原因不能如期协调或组织“金融课堂”的,要提前报告并进行调整,确保活动常态落实。
(三)健全机制,从严从实。坚持把严以治学的要求贯穿活动全过程,力戒形式主义,杜绝走马观花、浅尝辄止。严格落实干部培训学习的有关规定,落实集中学习考勤制度,定期开展学风检查、个人自学笔记(书籍)检查,完善交流干部定期汇报制度,并将各科室落实情况纳入到科室和个人绩效考核内容,作为评先评优的依据,推动形成学风建设常态化、长效化机制。
(四)压紧责任,确保实效。机关各科室、服务中心负责人要对照要求抓落实,全员直接参与,层层抓好落实,督导所属人员积极开展个人自学,积极营造以学为乐、爱学好学、善学用学的良好氛围。通过开展“素质提升年”活动,使全办干职工政治意识进一步增强、纪律作风进一步转变、综合素质和业务水平进一步提升。
素质提升工作方案
总体目标:努力打造一支“政治坚定、素质过硬、纪律严明、作风优良、廉洁高效”的交通运输综合行政执法队伍。
阶段目标:20xx年以“执法规范年”为主题,通过强化教育培训,规范执法行为,严肃执法纪律,加强执法监督,增强执法队伍法治意识,提高严格规范公正文明执法能力。20xx年以“法治建设年”为主题,通过强化执法制度建设,强化监督执法权力运行机制,构建完备的执法法治化体系,提升法治政府部门建设和依法行政水平。20xx年以“执法服务水平提升年”为主题,树牢以人民为中心的执法理念,改进执法方式,创新执法服务,力争实现执法人员素质明显提升、执法能力和水平明显提高、执法权威和公信力明显增强、执法队伍社会认可度和群众满意度明显提升。
(一)提升政治素质。
1.强化党建引领作用。加强基层党组织建设,把党支部建在执法大队上,扩大党的组织覆盖和工作覆盖。严肃党内政治生活,严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度。充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。用好党性教育基地和党群服务阵地,充分发挥党员教育的引导作用,加强“四史”学习教育,锤炼党性,以高质量党建引领执法队伍素质能力提升。
2.组织开展讲政治、优作风、强服务专题教育工作。落实自治区交通运输厅关于“推进法治专门队伍革命化、正规化、专业化、职业化”要求,开展讲政治、优作风、强服务专题教育工作。以讲政治为统领,落实革命化要求,突出专题学习、警示教育环节,引导执法人员把好理想信念总开关,牢固树立执法为民的理念,严守政治纪律和政治规矩,确保做到忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律。以优秀作风为关键,突出整治问题、肃清顽疾环节,通过自查自纠、专项巡查、分类处理等方式,全面整治执法不廉、办案不公、担当不力等突出问题,实现执法队伍风清气正。
(二)提升专业素质。
3.推进文化素质提升。坚持以人为本,实施文化素质提升工程,提高执法队伍的科学文化素质。一是严把执法队伍入口关。根据机构编制特点、空编及年度退休人员数量,合理确定年度招录计划。报送招录计划需求时,原则上学历设置为本科及以上学历。二是树立培养高素质专业化执法队伍的导向。结合执法工作特点,加强对专业人才的录用比例,提高交通运输、法律、管理类专业的.占比。
4.推进综合业务素质提升。一是开展执法人员轮训活动,制定执法人员轮训工作方案。按照《市交通运输综合行政执法局执法人员培训计划》的工作要求,以及编制下发的《交通运输行政执法基础知识学习材料》、《交通运输综合行政执法规范手册》等学习内容,统筹开展法律类、专业类知识培训,着力培养跨门类、跨专业综合执法人才,促进各业务门类深度融合,使执法人员逐步全面系统掌握公路路政、道路运政、地方海事行政、工程质量监督管理等综合业务要求。二是严格执行《交通运输行政执法证件管理规定》,对未取得交通运输行政执法证件的,一律不得从事交通运输行政执法工作。
5.推进法治素养提升。全面推行综合执法机构领导干部学法用法制度,领导班子成员每季度安排集中专题法律学习一次。将宪法、执法常用法律法规知识作为执法人员培训考试的重要内容。采取组织执法人员参加法庭旁听、录制法治学习微视频等形式,切实提升执法人员运用法治思维和法治方法开展工作、维护稳定、化解矛盾的能力和水平。
6.推进职业道德素质提升。举办“职业道德大讲堂”活动,通过诵经典、讲故事、省自身、谈感悟、作点评等多种形式,引导执法人员模范践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德和时代精神,树立爱岗敬业、忠于职守、秉公执法、廉洁自律的职业道德精神,切实提升执法人员职业道德素质。
(三)提升执法技能。
7.加强执法队伍岗位训练。组织开展执法“大比武”活动,制定交通运输综合行政执法大比武工作方案,全面提高交通运输综合行政执法队伍专业素质和实战技能。一是强化体能训练。针对执法人员,特别是一线执法人员,设置体能达标标准,开展体能达标训练计划,各区执法大队依托现有条件,定期开展日常体能训练。倡导鼓励干部职工科学合理强化日常健身运动,促使干部职工养成自觉参加体育锻炼的良好习惯,切实增强身体素质,提升执法队伍战斗力。二是组织执法全过程现场训练,突出现场检查、调查取证、应急处置等模拟训练,在现场训练中进一步巩固专业知识,不断提升执法能力和水平。三是开展案卷评查工作。依据案卷评查标准,通过现场查阅、评查等方式,查找行政执法工作中存在的问题和不足,总结经验、分析问题、提出改进措施。
8.提升执法规范化水平。全面落实行政执法“三项制度”。结合工作实际,制定我局的行政执法公示制度、执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度,坚决做到执法行为过程信息全程记载、执法全过程可回溯管理、重大执法决定法制审核全覆盖,全面实现执法信息公开透明、执法全过程留痕、执法决定合法有效,行政执法能力和水平整体大幅提升,严格规范公正文明执法,交通运输行政执法社会满意度达90%以上。
(四)提升服务质效。
9.拓宽群众监督渠道。一是搭建新媒体监督平台,公开监督举报电话及网络举报邮箱号,鼓励群众和社会各界对执法人员执法行为进行监督。二是广泛开展执法效能评议。坚持一案一评议,对行政相对人发放执法评议表,进行群众满意度测评,不断约束和规范执法行为。三是加大违纪违规问题查处力度。按照“双随机、一公开”监管要求,规范权力运行,根据权责清单,科学制定执法检查计划,做到交通执法领域全覆盖,确保履职到位、执法无缺项。
10.创新为民便民利民执法方式。一是开展大调研、大走访活动。深入运输企业、站场,开展大调研、大走访活动,与企业、群众互访交流,帮助企业、群众解决实际困难。二是加强法律宣传服务。结合“安全生产月”、“宪法宣传周”等活动,落实“谁执法谁普法”的普法责任制,加强对交通运输法律法规、相关政策、安全知识的宣传讲解,展示执法队伍良好精神风貌,提升执法公信力。
(五)夯实基层基础。
11.着力提升基层队伍领导班子素质能力。一是强化责任落实。贯彻新时代党的建设总要求,落实全面从严治党主体责任,增强党建工作的针对性和有效性,全面提高党的建设质量。推行岗位责任制,强化党员干部责任意识,确保职责明确、任务明晰。二是加强政治理论学习。组织开展经常性的政治理论、法律法规和业务知识的学习和廉政教育,持之以恒抓好思想政治建设和纪律作风建设。以“关键少数”示范引领“绝大多数”,以上率下充分发挥“头雁效应”。
(一)加强组织领导。各部门要深刻认识到做好素质能力提升三年行动的重要性,强化领导责任,勇于担当作为,抓好组织实施,及时部署安排工作,研究协调解决重大问题,加强跟踪督导,形成工作合力。各部门要按照三年行动方案的主要工作内容,明确工作思路、细化工作任务、实化工作措施、创新活动载体,将各项任务措施分解落实到具体的时间节点和责任人,确保取得实效。
(二)加大保障力度。加强执法保障,将学习培训、装备配备、宣传教育等经费列入预算。各区执法大队要主动向当地党委、政府汇报交通运输综合行政执法队伍素质能力提升行动有关情况,积极争取财政等部门支持,保障各项工作任务落地见效。
(三)强化宣传示范。充分利用报纸、广播、电视等传统媒体和互联网等新媒体,广泛宣传执法队伍素质能力提升行动工作成效,展示交通运输综合行政执法的新作为、新形象,营造良好的社会舆论氛围。要注重发现、培养和宣传执法先进典型,挖掘、总结、推广基层鲜活经验,增强交通运输综合行政执法的凝聚力和影响力。
员工素质提升工作方案
高素质的教师队伍,是提高教书育人质量的保证,是全面推进素质教育的保证。为了进一步加强师资队伍建设,全面提升教师综合素质,全面提高教育教学质量,促进学校发展,结合我校实际,特制定本方案。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,围绕县教体局总体部署,以“内强素质,外塑形象,打造一流教师队伍”为目标,使全体教师在教育理念、师德修养、业务素质、教学水平等方面得到提高,让学校成为教师素质提升的主阵地,努力构建学习型组织,全面的推进素质教育,全面提高教育教学质量。
1、坚持围绕中心、服务大局的原则。紧密结合“党建十大工程”、“创先争优”活动、“学习型党组织建设”、“两学一做”学习教育等,统筹推进各项工作的开展。
2、坚持整体推进、重点突破的原则。既要全面辅开,又要抓住关键问题,明确主攻方向,以点的突破带动和促进教师素质的提高。
3、坚持以人为本,注重实效的原则。要求教师积极行动,用贯彻落实的实效和群众的满意度检验实施的成效。
4、坚持开拓创新、与时俱进的原则。学习借鉴成攻经验和做法,大胆创新工作思路和举措,不断提升教师素质。
成立教师素质整体提升工程领导小组,统一领导学校教师素质整体提升工程实施工作。
成员如下:
组长:
副组长:
成员:
1、大力提高教师的师德修养。通过师德教育与培训,提高教师的思想政治素质和职业道德修养,弘扬爱岗敬业,乐于奉献精神,树立良好的教师职业形象。
2、努力提高教师的业务素质。以青年教师为重点,全面加强教师业务培训,通过多种形式培训,促进教师业务素质、教育教学能力不断提高和教师专业发展。
3、实现教师队伍科学、规范、高效管理,完善教师管理制度,实施教师绩效考核和激励评价,优化和均衡教育师资配备。
1、强化理论学习,更新教育观念,为教育教学改革奠定思想基础。
实行学校、教研组、集体学习和个人自学相结合的学习方式,采取请进来、走出去的办法,学习党和国家的教育方针、教育政策法规等现人教育教学理论和思想。通过专家引领、教研学习、骨干辅导等多种形式,提高理论素养。
2、开展师德教育活动,建立和完善师德评价、考核、监督机制,着力提高教师师德素质。
(1)继续组织教师加强理论学习。组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》,学习“三个代表”重要思想、科学发展观等,从而激发教师的政治热情,培养责任意识,提高政治修养,树立科学发展观念,促进学校科学发展,努力办好人民满意教育。
(2)组织全体教师学习《教育法》《教师法》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》等,通过会议教育、学习教育、和活动教育等形式,进一步增强教师恪守职业道德意识,自觉遵守教师职业规范。
(3)完善师德评价、考核、监督机制,把评价工作作为学校常规管理的重要内容,将考核结果作为评先评优、绩效工资发放的重要依据。
(4)通过“携手劳模,创先争优”讲坛和“爱在三尺讲坛”讨论演讲活动,继续开展“师德标兵”“优秀班主任”“优秀教师”等评选,充分发挥典型示范带动作用,扩大典型的影响,树立良好的教风学风。
3、抓好专项活动,提高专业技术能力,全面提高教育教学质量。
(1)抓好教学流程管理,坚持“四规范一强化”(即规范备课、规范课堂教学、规范作业、规范考核、强化“培优补差”)制度。
(2)开展“以课会友”活动,倡导实行“先行课”制度,继续实施“同伴互助观议课”活动,为青年教师创造一切发展的条件和成长的环境。
(3)全面开展教师心理健康专题培训,提升教师综合素质,鼓励教师不断完善职业道德情感,提高自我认同感和自信力,克服职业倦怠,寻求教师职业幸福。
第一阶段:学习动员阶段(20xx年9月-20xx年10月)。
1、召开动员大会。传达贯彻岚皋县教体局会议精神,安排部署学校开展教师素质整体提升工作。
2、组织学习讨论。
(1)组织教师学习上级相关文件、会议精神,制定本校教师素质整体提升工程方案。
(2)按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求,深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
(3)学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》、《中小学教师职业道德规范》,不断提高教师职业精神。
(4)组织教师开展丰富多彩的文化体育活动,凝心聚力,共谋发展。
3、学习方式以自学为主,集中辅导为辅。要求至少开展一次集中辅导、一次讨论活动,个人学习时间不少于10个学时。第二阶段:查摆问题阶段(20xx年11月)。
要求各部门、各教师,对照工作要求,从政治思想素质、个人道德修养、工作态度、工作能力以入自觉维护学校形象等方面查摆存在的问题和不足,分析原因,制定下一步努力方向。各部门围绕以下问题进行讨论分析:
1、当前干部和教师队伍中存在什么问题?哪方面的素质需要提高?
2、如何做到自觉维护学校良好形象?教师在师德、言行、能力上有何标准?本阶段结束时,各部门、教师个人要写出自查报告或心得体会。第三阶段:整改提高阶段(20xx年12月-20xx年5月)。
要求各人针对自己存的问题和不足,有针对性地进行学习和整改,力争各方面的素质切实有所提高,取得实实在在的实效。第四阶段:总结考核阶段(20xx年6月)。
认真对教师素质整体提升情况进行全面总结,并对表现突出部门或个人予以表彰。
提升青年精神素质心得体会
青年是国家的未来和希望,他们的精神素质决定着国家的进步和发展。然而,在当今社会,青年面临着越来越多的困惑和挑战,如资源短缺、竞争激烈、人际关系复杂等。为了提高青年群体的综合素质和应对这些问题,我们急需提升青年的精神素质。
第二段:不断学习和能力提升是提升精神素质的基础。
学习是提升青年精神素质的基础。通过不断学习新知识和技能,青年可以拓宽自己的眼界、提升自己的能力,为赢得竞争优势打下坚实的基础。课堂知识外,青年还可以通过阅读、参与社会实践等方式拓展自己的视野,了解社会现实,培养批判性思维和创新意识。同时,积极参与各种培训和实践活动,提升自身的专业能力和实践经验,将学习的知识应用到实际工作中,从而进一步提升自己的精神素质。
第三段:积极参与社会活动和志愿服务培养社会责任感。
积极参与社会活动和志愿服务能够培养青年的社会责任感和团队合作精神。通过参与志愿服务,青年可以将自己所学的知识和技能应用到实际情境中,帮助他人解决问题。这不仅可以增加自信心和成就感,还能够培养青年的社交能力和人际交往技巧。同时,青年还可以通过参与社团活动和团队合作项目,锻炼自己的领导能力和团队合作意识,培养解决问题的能力和应对挑战的勇气。
第四段:树立正确的价值观和道德观。
树立正确的价值观和道德观是提升青年精神素质的重要环节。青年需要对自己的行为负责,明确自己的目标和追求,树立起正确的人生观和价值观。同时,青年在与他人相处时,需要尊重别人的权利和利益,保持公平公正的原则,坚守道德底线。只有在树立正确的道德观的基础上,才能具备高尚的品格和良好的行为习惯,提升自己的精神素质。
第五段:爱国情怀和远大理想是激励青年不断提升的力量源泉。
爱国情怀和远大理想是激励青年不断提升的力量源泉。青年是国家的未来,他们应该为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。同时,青年应该树立远大的理想和目标,不断追求卓越,不断超越自我。只有有远大的理想和目标,青年才能不断进取,积极奋斗,提升自己的精神素质。
总结:提升青年精神素质是一项长期而艰巨的任务,需要每一个青年积极行动起来。通过不断学习和能力提升、积极参与社会活动和志愿服务、树立正确的价值观和道德观,以及培养爱国情怀和远大理想,青年可以真正实现自我价值的同时,为社会和国家的进步和发展贡献力量。只有青年们提升自己的精神素质,社会才能更加繁荣富强,国家才能更加强大和稳定。
队伍素质提升工作方案
xxxx年是全市司法行政系统完成机构改革后夯基垒台的开局之年。为全面提升新形势下司法行政队伍的综合素质和履职能力,推动上级司法行政部门和市委市政府、市委政法委各项决策部署落实落地,实现全市司法行政工作进一步创新发展,经局党组研究,决定在xxxx年开展全市司法行政系统“队伍能力素质提升年”活动,特制定如下实施方案:
深入贯彻新时代党的组织路线,全面落实《中国共产党政法工作条例》和《中华人民共和国公务员法》,坚持政治引领、党建先行,围绕“提升司法行政能力”总要求,以“提升队伍能力素质”为主题,紧扣司法行政工作政治性、人民性、法治性职能特点,把握队伍建设革命化、正规化、专业化、职业化方向,着力打造一支对党忠诚、服务人民、践行法治、公正廉洁的高素质司法行政队伍,为推动新时代司法行政工作改革发展,提供坚实的人才保障和智力支持。
(一)坚持围绕中心、服务大局。牢牢把握司法部、省司法厅和市委、市政府对新形势下司法行政工作的新要求,紧紧围绕司法行政“一个统筹、四大职能”总体工作布局,通过开展能力素质提升活动,着力为司法行政事业改革发展服务,为建设高素质司法行政干警队伍服务。
(二)坚持统筹兼顾、全员参与。牢固树立司法行政系统上下一盘棋的理念,强化活动的统一推进和分级负责,充分调动各级司法行政干警的积极性和主动性,实现全市司法行政系统干警全员参与,同频共振,同时注重干部能力素质提升要求的普遍性与不同层级司法行政干警的特殊需求相结合,强化活动的针对性。
(三)坚持问题导向、改革创新。坚持以问题为导向开展各项活动,把理论学习、知识竞赛、研讨交流与改进工作紧密结合起来,积极更新理念,创新活动内容和载体,增强活动的吸引力,切实提升司法行政干部解决问题、推动工作落实的能力。
(四)坚持持之以恒、注重实效。坚持系统抓、抓系统,常态抓、长期抓,勤学苦练、夯实内功,持续提升干部能力素质,努力把全市司法行政干警在活动中激发出来的热情干劲转化为做好司法行政工作的强大动力,助推司法行政改革取得实实在在的成效。
通过开展“队伍能力素质提升年”活动,使全市司法行政系统广大干警的政治品格进一步增强,司法为民、服务群众的质效进一步提升,推动创新发展的履职能力进一步升级,担当职责使命的专业水平进一步提高,严守纪律规矩、勤政廉政的行动自觉进一步养成。主要任务和举措如下:
(一)强化党性锤炼,提升政治素质。
把握司法行政机关的政治属性,努力把司法行政机关建设成为模范政治机关,着力培育和提升队伍的政治品格。
1.切实加强政治理论学习。旗帜鲜明地把党的政治建设放在首位,贯彻落实“首题必政治”要求(即在党组会、局务会第一议题必是政治学习),积极发挥局党组理论学习中心组示范带动作用,深入开展《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等重大政治理论学习研讨,以领导干部以上率下“领学”形成“头雁效应”。局机关党委以党建工作为依托,紧密结合工作实际,制定年度学习计划和任务分解,指导督促基层支部加强政治理论学习,引导干警队伍始终保持坚定正确的政治方向。
2.认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对标中央和省、市委部署,认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,加强党内法规等为主要内容的全员政治轮训,强化创新理论武装,坚定信仰信念信心。
3.持续规范基层党建工作。牢固树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向,全面贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》,突出政治功能和组织力建设,积极推进支部堡垒指数评比活动,推动基层党建提档升级。健全支部主题党日活动,明确和规范支部“三会一课”、民主生活会、组织生活会等党内政治生活基本制度及工作要求;落实民主集中、谈心谈话、支部书记讲党课以及党员领导干部过双重组织生活会、到联系支部讲党课等基本制度和日常工作规范。扎实开展律师行业党建三年集中攻坚行动,推动律师行业党的建设“全覆盖、全规范、全统领”,打造引领律师事业创新发展的党员律师群像。
4.深入开展形式多样的党建活动。在全市司法行政系统组织开展一次“旗帜鲜明讲政治”主题“微党课”比赛活动,择优推荐参加省厅比赛。结合“七一”党建月和庆祝建国七十周年,组织开展党建征文评比等活动。持续做好党员“亮身份”“亮承诺”、创建全国文明城市志愿服务等活动,丰富党建形式,增强广大党员干警队伍党的意识,加强党性修养,充分发挥先锋模范作用。
(二)突出为民导向,提升服务质效。
坚持以人民为中心的发展思想,大力推进“大学习大调研大抓落实”,深入开展“三服务”活动,着力打造人民满意司法行政机关。
1.扎实开展基层集中调研活动。全面贯彻党的群众路线,牢固树立基层观点和群众观念,建立完善领导干部“联系点”和调研工作制度,进一步转变领导作风和工作作风,坚持以上率下,深入基层群众,开展调查研究,突出加强专题调研和驻在式调研,了解把握基层实情,帮助解决实际问题。健全完善调研情况通报、反馈机制,注重调研成果的形成和转化运用,推动事关“一个统筹、四大职能”各项决策部署更加科学、更加接地气、更加合民意。
2.大力提升公共法律服务水平。着眼为民谋利、为民办事、为民解忧,优化“指尖上的公共法律服务超市”品牌打造,尽快建成覆盖全业务、全时空的法律服务网络,建立健全“局领导公共法律服务中心每日值班”制度,引导干警满腔热情为人民群众提供普惠均等、便捷高效、智能精准的法律服务,不断提高人民群众的安全感、幸福感、获得感。
3.深入开展人民满意创建活动。认真落实司法部、省司法厅关于“人民满意年”创建活动的工作部署,建立并落实“群众批评意见分析报告”制度,从群众最需要的地方做起,从群众最不满意的地方改起,完善服务机制,倒逼担当作为,坚决克服不作为、慢作为、乱作为现象。加大对外宣传力度,认真做好重大活动、重点工作宣传的组织策划,不断提高司法行政工作的社会知晓率和群众满意度。
(三)改进教育培训,提升业务水平。
把队伍专业化建设摆到更加重要的位置来抓,突出实用、实效导向,大力推进“全员培训、全方位培训、全过程培训”,全面提升干警的综合业务能力。
1.分类做好xxxx年干部教育培训。以落实市委组织部《xxxx年度市(新区)属单位培训班次计划》为主线,深入开展以岗位培训和业务培训为主的各批次司法行政干部能力培训,将县(区)司法局领导班子纳入培训范围,以新形势下司法行政改革需求为导向,推进培训理念创新、内容创新,进一步增强培训针对性和实效性。
2.精心办好“司法行政大讲堂”。继续将“司法行政大讲堂”作为学业务、提能力的重要载体,进一步拓展优化学习平台,坚持面向全系统遴选业务骨干和邀请专家相结合,紧紧围绕当前司法行政改革发展的目标任务,每两月定期举办专题讲座,适当扩大讲堂受众面,帮助司法行政干部提升司法行政业务基础理论。
3.大力推进学习教育方式创新。按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,以支部、处室为平台,组织支部党员、科室成员开展针对性业务交流研讨。采用“互联网+”模式,借助“学习强国”学习平台、司法行政“两微一端”新媒体矩阵、党员e家、干部网络学院等开展自学,局机关将定期汇总通报,推动干部政治能力和业务水平双提升。探索建立“再教育”培训机制,鼓励、组织符合条件的年轻干警参加国家统一法律职业资格考试、学历教育和系统外其他专业的学习培训,提升干警知识层次,改进队伍知识结构。
(四)推进实践练兵,提升履职能力。
强化争先创优意识,引导司法行政干部勇于实践、勤于锻炼,不断提升适应司法行政发展新要求的能力和水平。
1.组织实施司法行政创新项目评比。围绕全市司法行政重点工作和改革事项,以单项工作求突破、重点工作上水平为目标,坚持项目化引领,在全系统实施年度创新项目申报、实践、评选工作,以评选促进干部队伍解放思想、勇于创造,提升创新发展能力,进一步做优做强全市司法行政工作。市局将把创新项目实施情况作为年度考核的重要依据,并择优向省厅进行推荐评选。
2.注重加强实践锻炼。在响应组织要求选派干部参与援_、创城攻坚等工作锻炼的基础上,建立司法行政年轻干部下基层锻炼工作机制,让干警在吃劲岗位、重要岗位磨炼,引导干警向基层学、向群众学、向实践学,在丰富的基层实践中锻炼成才。加大机关干部轮岗交流力度,促进干部相互学习、取长补短,在多岗位实践中增加经历、丰富阅历、提升能力。鼓励引导推行青年干警业务导师制,开展日常工作“师傅带徒弟”等一对一、多对一辅导,满足多元化、个性化专业培养需求,提升干警业务实操能力。
3.组织开展“业务比武”活动。组织开展一次戒毒人民警察“岗位大练兵”,以“四四五模式”基本理论知识为公共科目,测试全体干警职工戒毒工作应知应会内容的掌握程度,以四知道、无册点名、集体点评、队列指挥、消防疏散、应急抢救为专业科目,检验相关干警专业技能水平。在学习教育培训的基础上,围绕新形势下司法行政干部必须掌握的应知应会业务知识,适时举行一次局机关全员司法行政业务知识统一闭卷测试竞赛。积极引导干部职工加强调查研究、提升写作水平,组织开展系统内“优秀调查报告”征集评选活动。通过活动开展,以考促学、以评促思,提升干部岗位履职能力。
(五)严格监督管理,提升清廉指数。
严格落实全面从严治党主体责任,深入开展“清廉司法”建设,大力加强党风廉政建设和反腐败工作,推动从严管党治警,确保政治清明、执法清正、队伍清廉。
1.加强党规党纪教育。以《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条列》《中国共产党纪律处分条例《中国共产党问责条例》等党内法规为重点内容开展教育,创新教育方法和载体,提高教育质量和效果,强化党员干警的纪律观念和规矩意识,引导党员干警自警自省自重自律,严格执行各项“铁规禁令”,进一步筑牢拒腐防变的思想防线。
2.加大监督管理力度。结合机构重组后职能调整变化的实际,进一步加强机关内部制度建设,健全岗位廉政风险防控机制,着力建立一套覆盖全流程、全业务、全系统的机关工作制度体系,切实扎牢制度篱笆,做到用制度管人、按制度办事。加强对党员干警的日常监督,加大对下属单位的审计监督力度,突出用好监督执纪“四种形态”“第一种形态”,抓早抓小、防微杜渐。
3.持续深化作风建设。坚决贯彻落实中央八项规定精神和省、市关于作风建设的相关规定,认真查纠系统内的形式主义、官僚主义问题,紧盯“四风”隐形变异新动向,持续深入开展正风肃纪活动,推动作风建设在坚持中深化、在深化中发展。大力加强执行力建设,改进优化县(区)司法局和机关部门考核机制,实行重点工作项目化管理,强化工作督查督办,在全系统形成“上下同频共振”、凝心聚力抓落实的良好局面。
开展“队伍能力素质提升年”活动,是加强司法行政干警队伍建设的重要举措,全市司法行政系统各级各部门要进一步强化全局观念和责任担当,以强烈的“前列”意识和勇当“排头兵”的姿态,精心组织,扎实推进,确保活动取得预期成效。
(一)加强领导,精心组织。市局成立“队伍能力素质提升年”活动领导小组,市局党组书记、局长xx任组长,市局领导班子成员为副组长,局机关各处室、直属部门等单位主要负责人为成员。领导小组办公室设在政治部,政治部主任兼任办公室主任,组织教育处具体负责活动组织推进、协调联络等日常工作。各县(区)司法局也要成立相应的活动领导机构,落实专人负责活动的计划和组织,确保活动有序推进。
(二)强化指导,统筹推进。市局政治部要加强对各单位活动开展情况的指导检查,及时发现问题,督促改进工作。各县(区)司法局也要加强对本级活动的组织领导,确保活动全面铺开、全员参与、取得实效。要结合本部门、本单位业务工作和队伍建设实际,对活动措施、载体形式、时间步骤等作出周密安排。把开展“队伍能力素质提升年”活动与干部教育培训任务结合起来,与完成司法行政重点工作结合起来,确保活动围绕中心统筹推进。
(三)注重总结,健全制度。各部门(单位)、各县(区)司法局要及时总结“队伍能力素质提升年”活动好的做法与经验,及时向市局活动办公室反馈活动情况。市局将把活动开展情况纳入对各级司法行政部门年度工作目标的综合考核、纳入机关各处室(部门)的绩效考评,推动“能力素质提升年”活动各项任务有效落实。要巩固和扩大活动成果,不断建立健全提升干部能力素质的长效制度机制。
各县(区)司法局要结合实际制定具体实施方案,并于x月xx日前报市局政治部备案。
队伍素质提升工作方案
为巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果,全面提升我村党建工作水平,按照县委、乡政府的工作部署和要求,xx村总支委员会结合我村实际,制定如下工作方案:
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届六中全会精神,认真贯党代会精神,牢固树立大抓基层的鲜明导向,重点抓好教育实践活动成果巩固扩大工程、基层服务型党组织建设工程、基层党组织党员干部队伍建设工程、基层党组织保障工程、基层治理工程以及智慧党建建设工程等“六大工程”,着力提升基层党组织服务改革、服务发展、服务民生、服务党员、服务群众的能力,为开创xx村改革发展新局面提供更加有力的组织保障。
通过党员、干部共同努力,17年我村争取达到“四个进一步提升、两个进一步加强、一个进一步完善”的目标。
”的实事好事,以增强我村党组织在群众中的号召力、凝聚力和亲和力。
(二)“两学一做”等党员教育实践活动成果进一步提升。认真落实关于加强党的作风建设、全面从严治党的战略部署,定期开展好和落实好各党支部党员教育实践活动。做到村总支书记带领支部书记,支部书记带领小组党员开展“两学一做”等教育实践活动。广泛开展远程教育学习活动,村干部带头学习、带头宣讲,推动学习贯彻工作不断向基层一线延伸。
(三)党内政治生活水平进一步提升。总结运用教育实践活动经验,严格执行“三会一课”、党员领导干部双重组织生活、民主评议党员等制度,加强批评和自我批评,提高民主生活会质量。认真落实好党员固定活动日和党员积分管理制度。经开会商议,我村各小组党支部固定活动日初步确定为:xx一组在5号开展、xx二组在15号开展、明永一组在10号开展、明永二组在30开展、布村在25号开展、扭巴在20号开展、支拉在1号开展。开展期间,如果书记和副书记有时间,必须参加。
(四)软弱涣散基层党组织排查整顿进一步提升。落实“年年排查、年年整顿”的要求,按照县、乡的统一部署,继续排查一批软弱涣散基层党组织,不断深化“七个一”整顿工作机制。坚持“一村一策、一村一账”,充分发挥扶贫“双到”驻村干部、“第一书记”、党建指导员作用,确保软弱涣散基层党组织转化提升。
(五)党员活动室等基础设施建设进一步完善。明永一二组党支部一直共用一个党员活动室,现在由于党员人数不断增加,所以原有活动室已无法满足两个支部共同使用,下一步,我村将加快建设明永一组党员活动室。xx二组党员活动室年久失修、建设面积较小,下一步将申请重建一栋活动室。
(六)党员队伍管理进一步加强。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,做好全年发展党员规划,重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员,实现数量下降、质量提升,严格执行程序,规范发展新党员工作。定期举办新党员、入党发展对象等学习活动,全面提升党员队伍素质。探索完善处置不合格党员的制度,结合实际开展主题党日、警示教育、党员承诺践诺评诺等活动,切实抓好经常性教育和管理。加强流动党员管理,建立整套登记管理簿册,以管理服务为重点,对流动党员开展“信息登记管理、身份核实、组织编入、学习教育、咨询服务、定期代办服务”等工作,增强服务意识,创新服务方式,提升管理服务功能。
(七)党建网络平台管理进一步加强。依靠现有基层党建网络平台。按照县、乡、村(社区)三级联动管理的“云南基层综合服务平台”,逐步实现党务、村(居)务信息多端口发布、同平台管理,推动一体化的党群互动交流。围绕“1+1定向式”管理模式和“1+n一站式”服务模式,运用互联网和移动新媒体等技术手段建设智慧党建系统,实现全村党员信息、党务公开、新闻宣传、工作交流、党员考核等实时管理、动态跟踪、互联互通,打造党员领导干部和基层党员群众线上互动交流的便捷平台。
能力素质提升工作方案
聚焦行政执法人员能力大提升、作风大转变;通过大学习大培训大比武,促进执法人员筑牢规范执法意识、提升执法能力和业务水平、树立良好形象,打造一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的行政执法队伍,为建设法治化营商环境提供有力保障。
(一)开展政治理论大学习活动。
立足提升政治能力,增强理论素养,学习党的十九大和十九届历次全会精神,教育引导基层行政执法人员把提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力摆在突出位置,牢固树立执法为民理念,增强执法为民意识,强化责任担当,转变工作作风,做到公正廉洁、忠诚履职,努力让人民群众在每一个执法行为中看到风清气正、从每一个执法决定中都能感受到公平正义。
牵头科室:市局机关党委、人事科。
责任科室:各县(市、区)市场监管局、市局机关各科室、直属各单位。
(二)开展业务知识大培训。
1.运用法律法规的能力。重点培训《行政处罚法》《行政许可法》《行政强制法》《河南省行政执法条例》《河南省行政处罚听证办法》《市场监督管理常用法律法规和执法实务》以及法治建设相关规范性文件,夯实执法理论基础。
2.违法行为分析研判的能力。结合具体行政违法行为,在行政执法人员中开展“一事一议”案例分析,通过对具体执法案件全要素、全过程的综合分析判断,提高执法人员在查找违法事实、固定证据链条、判断违法程度和处罚标准等执法环节分析研判的能力。
3.掌握执法流程的能力。重点培训行政许可、行政处罚、行政强制程序,围绕行政执法全过程,对立案、调查取证、审批、告知、决定、送达、执行等各环节的法定时限、工作标准、风险防范等问题重点讲解,提升执法人员准确把握执法流程的能力。
4.规范制作执法文书的能力。组织执法人员认真学习《河南省行政执法案卷立卷规范》《河南省行政处罚文书格式范本(20xx年版)》等文件,熟悉常用执法文书的制作标准、送达方式、如何审批签字等,提高执法人员规范制作执法文书的能力。
5.良好的沟通交流能力。开展执法礼仪和文明用语培训,准确理解专业术语,杜绝执法禁忌用语,使执法人员能够和群众互动交流,争取群众的理解和配合,营造良好的执法环境。
6.应急处突能力。组织执法经验丰富的执法人员开展传帮带活动,采用驻点指导、跟班学习、师带徒等方式,加强执法技巧的总结和传授。通过案例分析、制作应急预案等方式,使执法人员对工作中可能发生的复杂情况做到心中有数,能够有效应对。
各县(市、区)市场监管局、市局机关各科室、直属各单位负责组织实施本部门行政执法人员市场监督管理业务知识大培训活动,重点是专业法律知识和业务技能培训。大培训活动要做到全覆盖,每位行政执法人员要至少参加一次培训。要充分利用各种培训资源,采取“线上+线下”多种模式组织实施,要务求实效,不能走过场。执法人员参加学习培训情况要列入本部门年度工作考核和作为执法证件年审的重要内容。
牵头科室:市局法规科。
责任单位:各县(市、区)市场监管局、市局机关各科室、直属各单位。
(三)开展岗位技能大比武活动。
1.法律知识大比武。采用知识竞赛、案例分析、微课比赛等多种形式进行测试,提高执法人员理解和运用法条的能力。
2.执法流程大比武。采用案卷评查、模拟执法等方式,进一步树立执法人员的程序意识,提高依法行政能力。
3.文书制作大比武。通过开展对不同执法案例现场制作文书、优秀执法文书评比等活动,全面提升执法文书质量。
4.执法技巧大比武。采用情景展示、现场观摩等沉浸式、互动式的方式,综合展示运用执法技巧解决执法难题的成效,提高执法人员处理复杂问题的能力。
5.应急处突大比武。拟定多种突发复杂情况,进行应急处置演练,实际检验应急预案的可行性,全面测试执法人员的快速反应和危机解决能力。
6.装备操作大比武。主要针对智能执法设备使用维护、执法业务平台和操作系统使用、执法信息录入上传等信息化方面的操作技能开展实操演练。
各项比武活动可单独进行也可交叉进行,要从实战出发,切实提高演练的指向性、精准度。各县(市、区)市场监管局、市局机关各科室、直属各单位负责组织实施本部门执法人员岗位技能大比武活动,市局将选取一个执法数量较多的事项,制作标准化执法案例,为基层执法提供参照。各县(市、区)市场监管局、市局机关各科室、直属各单位要结合实际、突出重点、创新方式,组织开展知识竞赛、案卷评查、模拟执法、装备操作等多种形式的比武活动。要结合大比武活动,组织开展执法能手评选,选树一批业务精通、敬业奉献的执法能手,发挥引领示范作用,带动执法队伍素质整体提升。
牵头单位:市局执法监督办公室。
责任单位:各县(市、区)市场监管局、市局机关各科室、直属各单位。
各县(市、区)市场监管局、市局机关各科室、直属各单位行政执法人员。
(一)动员部署阶段(20xx年4月)。
根据活动要求,结合自身工作实际,制定有计划、分步骤、可操作的实施方案,做好动员部署,广泛发动行政执法人员积极参与活动。
(二)组织实施阶段(20xx年5月-7月)。
按照活动实施方案,积极推进各项工作落地见效,把能力提升活动与党史的学习教育、“我为群众办实事”等活动相结合,一体推动,坚持以活动促工作、以工作促活动,切实把活动成果体现到提升基层执法质效上来。各县(市、区)市场监管局、市局直属各单位要于7月10日前完成大学习大培训大比武以及执法案卷评查、标准化执法案例制作、基层执法能手评选等工作,相关工作情况及文件材料于7月20日前报市局法规科(联系人:杨威风联系电话:xx邮箱:xx)。
(三)总结提升阶段(20xx年8月)。
各县(市、区)市场监管局、市局机关各科室、直属各单位要深化拓展活动成果,总结提炼活动中形成的好经验好做法,进一步完善提升基层行政执法人员执法能力的长效机制。市法治政府建设领导小组办公室将适时开展全市基层执法能手评选、优秀标准化执法案例推选等,进一步深化活动成果。
(一)加强组织领导。
各县(市、区)市场监管局、市局机关各科室、直属各单位要高度重视,把能力提升活动作为“能力作风建设年”活动的重要载体和抓手,切实履行职责,精心组织推动。
(二)加强统筹协调。
坚持科学谋划、统筹兼顾、灵活机动,把集中培训与个人自学相结合、课堂教学与实地观摩相结合。
(三)加强督导落实。
要强化结果导向,狠抓落实。市法治政府建设领导小组办公室将适时对活动开展情况进行监督检查,并将活动开展情况纳入法治政府建设年度考核内容。
(四)加强宣传引导。
要注重总结经验,及时宣传行政执法人员能力提升活动开展情况和经验成效,持续营造浓厚氛围,树立行政执法人员的良好形象。
队伍素质提升工作方案
为推进幼儿园发展,积极响应区教育局举办的“20xx最美幼儿教师评选活动”,并进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,传递正能量,凝聚精气神,现决定在全园范围内开展“最美教师”评选活动,具体实施方案如下:
通过先园内开展“最美教师”评选活动,树立、宣传一批有代表性、高素质的教师楷模,对他们奉献教育的炙热情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,引导更多的教师爱岗敬业,立德树人。然后推荐参加区教育局举办的姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。
幼儿园在职教师(40周岁以下所有教师)。
(一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。
(二)爱岗敬业,关注每一个学生的.健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。
(三)事迹典型、有代表性,能展现分幼人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
(一)“最美教师”征文(3月28日)。
1.围绕“爱与责任”,加深对幼儿教师的职业认同感。
2.走进童心世界,发现儿童、了解儿童,进而热爱儿童,提升幼儿教师的职业价值感。
3.发现身边的师德楷模,增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。
4.题目自拟,字数在800字左右。
(二)“最美教师”演讲比赛(4月日):
1.以个人为单位活动前抽签决定比赛顺序。
2.演讲形式:站立式演讲,可准备演讲稿提纲,脱稿演讲加分,时间为3-5分钟。
3.以现场无记名投票方式投票,每人两票,从投票数依次产生个人一、二、三等奖。(全园教职工参与投票)。
(三)“最美教师”推选。
推选在“最美教师”演讲比赛活动中的第一名参加姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。
提升青年精神素质心得体会
青年时期是人生最美好同时也是最重要的阶段之一。在这一阶段,我们应该努力提升自己的精神素质,为未来的人生打下坚实的基础。在这个过程中,我有着一些心得体会,通过以下五个方面的努力,可以有效地提升青年的精神素质。
在成长的道路上,教育是至关重要的。学校教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的道德情操和思维能力。我认为,积极参与学校的各项活动是提升精神素质的一种有效途径。参与学校的社团、志愿者活动等,可以培养团队合作精神和责任感,提高自己的组织和管理能力。在学校活动中,我们不仅要关注自己的成绩,还要关心他人的福祉,积极传递正能量,树立正确的价值观。
在提升精神素质的过程中,文化修养是必不可少的。阅读是提高文化修养的有效途径之一。通过阅读,我们可以拓宽自己的视野,培养良好的思维能力和逻辑思维能力。此外,我们还可以通过欣赏音乐、欣赏绘画等方式,培养自己的审美情趣。艺术作品中蕴含着丰富的情感和思想,可以让我们享受美的感受,提高自己的情绪管理能力,让我们成为有情感、有内涵的人。
身体锻炼是提升精神素质的另一个重要方面。青年时期的我们正处于身体快速发育的时期,因此,保持良好的身体状况对我们的精神素质提升非常关键。通过参加体育运动,可以锻炼身体,增强体质。运动不仅有助于自我调节,调节身心平衡,还可以培养团队合作精神和勇气,培养自己的坚强意志。通过坚持运动,我们可以塑造自己健康积极的形象,不断提高自己的耐力和毅力。
良好的人际关系也是提高精神素质的重要因素。青年时期是我们建立社交网络的黄金时期。我们应该主动融入集体,与同学、朋友和家人保持良好的沟通和合作关系。在与他人交往的过程中,我们不仅可以了解到不同的思维方式和生活习惯,丰富自己的社会经验,还可以培养自己的沟通能力和合作意识。通过交流和分享,我们可以拓宽自己的视野,培养自己的人情世故,提高自己的人际交往能力。
最后,良好的心态对提升精神素质至关重要。积极乐观的心态可以帮助我们化解困难和挫折,保持稳定的心境。在面对困难和压力时,我们应该学会自我调节,寻找解决问题的方法。在取得成就时,我们应该保持虚心和谦逊,不骄不躁。通过坚持和努力,我们可以更好地适应社会的需求和压力,更好地发挥自己的潜力,提升自己的精神素质。
总之,提升精神素质的过程是一个长期的过程,需要我们在不同的方面进行努力。通过参与学校活动、提高自己的文化修养、保持身体锻炼、建立良好的人际关系以及保持良好的心态,我们可以有效地提升自己的精神素质,为自己的未来奠定良好的基础。让我们青年一代,积极进取,努力提升自己的精神素质,为社会的繁荣做出贡献。
能力素质提升工作方案
认真落实《法治中国建设规划(20xx-2025年)》《法治社会建设实施纲要(20xx-2025年)》《法治政府建设实施纲要(20xx-2025年)》工作任务,切实提升全市行政执法队伍能力,促进严格规范公正文明执法,打造一支政治过硬、作风过硬、业务过硬、执法为民的行政执法队伍,实现“五个更高”目标要求。
全面提升各执法部门依法行政的意识和水平,进一步转变执法理念,改进执法方式,增强执法人员法律素养,规范执法行为。全面贯彻落实《行政处罚法》,进一步健全行政执法相关制度,提升行政执法监督工作质效,促进严格规范公正文明执法,打造法治化营商化境。全面维护好各类市场主体、人民群众的合法权益和切身利益,不断提高社会民众对行政执法工作的满意度和认可度。
(一)深入贯彻实施《行政处罚法》,全面提升行政执法规范化水平。
1.加强学习培训。将宪法、行政处罚法、行政强制法及行业法律法规作为行政执法培训内容,建立制度化规范化常态化培训机制,行政机关工作人员特别是领导干部要带头认真学习行政处罚法,深刻领会精神实质和内在要求,依法全面正确履行行政处罚职能。各行政执法机关要于20xx年6月前完成对行政执法人员的全员教育培训。
2.进一步规范行政处罚的实施。坚持执法为民,依法全面正确履行行政处罚职能。完善管辖、立案、听证、执行等行政处罚程序制度,规范电子技术监控设备的设置和使用,要坚持宽严相济,不得在未查明违法事实的情况下,“一刀切”实施责令停产停业、责令关闭等行政处罚。要健全法律责任衔接机制,细化责令退赔违法所得制度。
3.持续推进行政处罚体制机制改革。根据省政府统一部署,协调推进综合行政执法改革工作,建立健全配套制度;建立健全综合行政执法机关与业务主管部门、其他行政机关行政执法信息互联互通共享、协作配合工作机制;积极稳妥赋权乡镇街道实施行政处罚,加强对乡镇人民政府、街道办事处行政处罚工作的组织协调、业务指导、执法监督,建立健全评议考核等配套制度;逐步完善联合执法机制,复制推广“综合查一次”经验,防止执法扰民;健全行政处罚协助制度,明确协助的实施主体、时限要求、工作程序等内容。
(二)加强执法队伍建设,提升执法人员专业素养。
1.提升执法人员法律素养。各部门要建立常态化的培训机制,每年至少组织一次执法人员公共法律知识培训,至少组织两次专业法律知识培训,确保行政执法人员每年接受不少于60学时的业务知识和法律法规培训。司法行政部门要不断创新培训方式,开设更多的公共法律知识培训课程,确保每名新上岗行政执法人员和公共法律知识更新人员每年培训时间不少于1000分钟。
2.提升执法实践能力。各级行政执法机关要建立执法大练兵制度,充分利用现代信息化手段,丰富练兵方式,年内至少组织开展一次执法大比武,提高现场执法能力和水平。结合实践探索建立实战练兵基地,开展模拟现场执法,突出现场检查、调查取证、应急处置、案卷制作等模拟训练,培养一批行业执法能手。定期组织开展执法案卷评查活动,召开分析通报会,通报优秀和不合格案卷,以案卷规范促执法规范。
3.提升执法人员的职业使命感和荣誉感。积极参与全省百名行政执法标兵选树活动,执法部门要通过组织学习典型人物、优秀事迹等方式加强执法人员执法为民理念的培育,提升执法为民意识。
(三)加快执法信息化建设,推动行政执法工作高质发展。
1.抓好行政处罚与行政强制权力常态化上网运行。对行政处罚与行政强制权力网络运行系统进行升级,及时规范录入案件,切实提高案件录入及时率,确保行政处罚与行政强制事项案件全部纳入网上办理,实现执法过程全记录。
2.提升执法过程信息化支撑能力。逐步提高送达地址确认书的利用率,推进通过电子支付系统缴纳罚款。深入推行行政执法全过程记录制度,规范电子技术监控设备的设置和使用,提高无人机等新型执法装备的应用能力。
3.加强行政执法监督平台建设应用。依托山东省行政执法监督管理平台系统,完善行政执法人员管理、资格认证、培训考试、证件发放等机制。切实改变传统“人盯人”的监督方式,强化执法信息数据汇聚治理,提高信息分析应用能力,提示发现行政执法薄弱环节,切实加强风险防范。
(四)创新执法监督方式,提升执法监督质效。
1.开展《行政处罚法》实施情况监督检查。对各级执法部门贯彻落实《行政处罚法》情况开展监督检查,重点检查学习培训开展情况,执法委托实施情况,执法程序规范程度、罚缴分离执行情况等内容。
2.创新开展网上监督。依托行政执法信息公示平台和行政处罚和行政强制网上运行等系统,对行政执法信息公示情况、网上办案情况等进行监督检查。
3.对重点领域开展专项监督。围绕优化营商环境以及群众关心的重点领域,开展有针对性的专项监督。对投诉举报和发现问题较多的执法领域,开展专项监督,必要时对相关执法部门进行约谈。
开展规范行政执法行为、提升行政执法能力活动是不断提升行政执法规范化水平、优化营商环境的重要手段,有关部门、单位要高度重视,安排专人负责,尽快明确工作任务、责任分工,建立工作台账,定期调度,抓好落实,确保活动取得实效。活动开展情况将列入我市经济社会发展综合考核。
党员素质提升工作方案
整治提升农村人居环境,建设宜居宜业宜游美丽乡村是新发展阶段xx巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的重要抓手。为推进农村人居环境整治提升,按照“机制要创新、品质要提升、特色要鲜明、设施要齐全、产业要壮大、环境要优美”要求,加快补齐农村人居环境短板,集中力量,整合资源建设生态宜居美丽乡村,特制定本实施方案。
一、目标任务。
——20xx年,提升改造农村户用无害化卫生厕所800户;建立健全农村生活垃圾收运体系和村庄保洁稳定运行长效机制,推进农村生活垃圾收运处置体系从中心村寨向30户以上自然村寨延伸。
——到20xx年,实现村寨基础设施配套完善,所有行政村户用无害化卫生厕所普及率达85%;农村全域实现农村生活垃圾治理全覆盖;完成所有乡所在地周边村寨污水收集管网建设,农村生活污水治理率达到60%以上。基本完成高速公路沿线重要区域的农房风貌整治,美丽庭院覆盖率达60%以上。
二、整治提升内容。
(一)实施“四治”工程,打造清洁卫生乡村。
1、实施厕所治理工程。各乡要对照无害化卫生厕所标准,把改厕与改房、改厨相结合,与粪污治理配套,优先改造城镇周边、饮用水源保护地、旅游景区、乡村振兴示范点、高速公路沿线村寨,由近及远纵深推进。从20xx年起,按“三格式”无害化卫生厕所标准一步改到位,对农户居住较密集村寨,采取联户建设“大三格”化粪池。组建专业技术队伍,严把技术、标准、质量“三关”,推广采用节水型冲洗设施,推进厕所粪污资源化利用或纳入污水管网处理达标排放。(责任单位:xxx)。
2、实施生活垃圾治理工程。按照因地制宜综合施策的原则,分类制定农村生活垃圾治理工作方案,配齐村寨垃圾收运设施,完善生活垃圾收运模式。加强对保洁员的培训,使保洁员成为垃圾收集、分类的引导员、监督员。开展垃圾分类处理知识进校园和小手牵大手活动,养成自觉进行垃圾分类的良好习惯,实现垃圾减量化、资源化利用。积极探索可回收垃圾有偿收购、奖补等试点示范,逐步建立村民自治的农村垃圾处理付费制度。坚决防止非正规生活垃圾堆放点反弹,推进农村生活垃圾收运处置体系从中心村寨向30户以上自然村寨延伸。(责任单位:xxx)。
3、实施生活污水治理工程。坚持以达标排放和长效运行为导向,因地制宜选取污水处理与资源化利用模式。依托集镇所在地污水处理设施,全面完成周边村寨污水收集管网建设,对乡镇周边的村寨,就近纳入城镇污水管网集中处理;对聚集度高、无法纳入乡镇管网的村寨,推进集中式污水处理;对远离乡镇、相对分散、污水产生量少的村寨,采取单户或联户建设人工湿地等小型污水设施进行处理,实现一体化处理达标排放。(责任单位:xxx)。
4、实施村庄综合治理工程。坚持以“清清爽爽促振兴”为主题,结合民族团结进步示范区创建、爱国卫生运动、乡村消防安全等工作要求,清理农村生活垃圾、村内塘沟等农业生产废弃物。做到屋净、路净、厕净、沟净、水净,实现庭院美、村庄美、环境美、田园美,确保村庄治理制度化、常态化。从20xx年起,对暴露垃圾、污水横流、粪污乱排实行“零容忍”,发现一起,通报一起,并扣减所在乡农村人居环境整治长效管护经费的5%。(责任单位:xxx)。
(二)开展乡村建设“五大”行动,打造现代便捷乡村。
1、开展农房整治行动。按照梯次推进原则,加快推进城中村、城郊村农房风貌整治,确保取得明显成效。突出高速路沿线区域,按照不同类型村庄规划和农房图集,大力推进农房风貌整治,不断提升村庄颜值。强化对新建房屋的引导和管理,新建农房必须符合村庄规划、符合选定农房图集风格。开展宜居农房建设试点,实施农房功能优化提升、农房风貌靓化提升和农房环境美化提升三大工程,提升农村建房质量。(责任单位:xxx)。
2、开展饮水工程巩固提升行动。围绕“农村供水城镇化,城乡供水一体化”的发展思路,深入开展农村饮水安全大排查,进一步提升农村供水保障工作。(责任单位:xxx)。
3、开展“大农网”建设行动。规范农村电商网点建设,提升电商服务能力;优化农村互联网基础设施、信息传输通道、信息化服务能力建设,协调各运营商将农村互联网基础施建设纳入其基础施建设总体方案中,加快提升集中居住30户以上村组的4g信号覆盖强度,积极支持5g、物联网等新基建向农村覆盖延伸,打造数字乡村;推进村级快递末端综合服务站建设,建制村覆盖率达75%,继续巩固建制村直接通邮成果。(责任单位:xxx)。
4、开展农村路网建设行动。持续推进乡村路网提升建设,提高通达率,实现“院院通、户户连”。建立完善农村公路管理养护体制机制,实现农村公路列养率100%,中等以上农村公路占比不低于75%。(责任单位:xxx)。
5、开展村容村貌提升行动。坚持一村一幅画要求,内外兼修,不断提升村庄颜值。以清爽为目标,全面开展“三清一改两拆三化”行动,即开展清垃圾、清粪污、清塘沟,改变影响人居环境的不良习惯,拆除废弃建筑物、拆除乱搭乱建,硬化绿化亮化村庄环境。以美好生活为引领,开展“五美六好”活动,即开展美丽房屋、美丽院墙、美丽庭院、美丽居室、美丽厨厕建设,做到家具摆好、衣被叠好、农具放好、柴草堆好、畜禽管好、卫生搞好。(责任单位:xxx)。
三、工作推进机制。
(一)建立工作倒逼机制。按照农村人居环境整治提升的目标要求,各乡要认真摸清底数,研究制定农村人居环境整治提升实施方案,明确总体目标任务和年度目标任务,有序推进整治提升。区级将依据各乡确定的目标建立考核体系,纳入乡党政“一把手”抓乡村振兴实绩考核的重要内容。对未完成任务、考核验收不达标的,不仅取消奖补,还要限期整改完成。
(二)建立区乡级共建机制。坚持“区统筹、乡为主”的原则,乡党委、政府要主动扛起乡村建设和农村人居环境整治的主体责任。根据农村人居环境整治提升的总体目标和年度目标,每年主动整治提升一批村寨。
(三)建立集中投入机制。区直相关部门、各乡要调整优化专项资金的使用结构,在符合项目资金用途和管理办法的前提下向提升农村人居环境整治倾斜。由乡政府牵头,以规划为引领,对农业农村建设专项资金、生态环境保护和治理、农村公路建设等专项进行有效整合,集中用于提升农村人居环境整治。拓宽乡村集体增收渠道,建立多元投入机制,为乡村建设提供资金保障。
(四)建立长效管护机制。加强乡政府的属地管理职责,压实行业主管部门职责,充分发挥村级组织作用,鼓励集体经济实力强的村对所属各类农村公共基础设施实行统一管护。大力推行村庄河道(沟渠)、道路、广场、垃圾和公共设施等一体化管护模式,逐步将乡村清洁纳入法治化、常态化管理。鼓励各地积极探索专业化、市场化运作管理等方式,推动管护工作规范化、制度化、长效化。
四、奖补政策。
专项项目资金安排。农村户用无害化卫生厕所市级按1000元/户标准进行奖补;农村人居环境整治长效管护经费,市级按农业户籍人口20元/人·年标准进行安排,其中,50%的资金用于落实农村人居环境整治激励政策,根据农村人居环境整治工作验收考核结果,对完成上年度农村人居环境整治任务的乡给予奖励。农房风貌整治按照先建后补的原则给予奖补。
五、保障措施。
(一)强化高位推动。进一步完善强化农村人居环境整治机构,作为乡村振兴工作机构重要组成部分,构建农业农村部门牵头抓总,住建、生态环境、水务、综合执法、文旅、卫健、自然资源等相关职能部门各司其职的工作推进机制,把农村人居环境整治列入“强省会”高质量发展考核和乡村振兴监测体系。
(二)强化规划引领。要统筹谋划村庄定位、主导产业发展、用地布局、公共服务、生态保护等,分类指导,体现特色。要注重保护传统村落和乡村特色风貌。要根据不同类型村庄特点,编制完善农民建房图集,明确整治提升内容、项目及建设标准,确保农村人居环境整治建有规划、治有依据、改有效果、创有特色。
(三)强化氛围营造。采取多种形式,全面宣传农村人居环境整治、乡村振兴示范建设的重要意义,呼吁农民群众全家动员,老幼参与,把广大农民群众的积极性、主动性、创造性充分激发出来,监督、抵制、劝诫、纠正乱丢乱扔、乱排乱放、乱搭乱建、乱堆乱放等不文明行为,形成人人关心、人人参与、人人维护环境卫生、人人守护美丽家园的浓厚氛围。
(四)强化调度考核。切实把农村人居环境整治工作纳入乡综合目标考核。坚持实行调度督导制度,切实指导督促好农村人居环境整治各项工作。区直各有关部门,要协同配合,加强对职责范围建设项目的指导督促。区农业农村局会同区督办督查局对农村人居环境整治工作开展综合督查,督查结果作为年度考核依据,确保圆满完成目标任务。
员工素质提升工作方案
班组长素质提升计划是提高企业班组长管理能力的证书培训,旨在提高班组长的工作能力和综合素质,加强班组建设,打造高素质、高效率、高水平的基层管理队伍,强化企业基础管理,提升企业核心竞争力,构建和谐企业。
学员需完成两门必修课《通用管理能力开发》和《企业管理实务》,同时选修《实用文书写作》、《实用法律基础》中的一门课程,考试合格后颁发初级工商管理证书(eba)。教材由市总工会组织专家学者编写,高等教育出版社出版。
(一)学习方式。
通过广州职工教育网自主学习、名师网络导学、案例作品演练、网络学友互助四种学习方式,实现对基层管理工作者管理知识和技能的全面提升。
(二)考核方式。
采用三项考核方式,100分为满分,包括网络课程学习(占30%),即学员完成两门必修网络课程和一门选修网络课程的内容学习,可获得30分;案例分析作品(占10%),即学员网上递交完整的案例分析作品,最高分10分;线下笔试(占60%),即学员完成网络课程学习和通过提交案例分析报告后,参加集中笔试。最终考核成绩由以上三项相加,总成绩达到60分,即通过“班组长素质提升计划”的考核,获取相应学分和证书。
(三)学分互换。
凡参加班组长素质提升计划培训学习,并获得相应证书的学员,可免试参加中央广播电视大学开放教育大专学历教育。班组长素质提升计划中取得的12个学分,可以带入中央广播电视大学开放大专学历教育中,免修大专学历教育中的相同课程,根据报读专业情况不同,最高可替换12学分。
(四)培训证书。
学员学习合格后,由广州市总工会和广州市广播电视大学联合颁发《初级工商管理证书》。
每位学员480元(含教材费),可采取转账缴费和直接交费的方式。转账账户开户名称:广州远程教育中心有限公司,开户银行:交通银行广州分行五羊支行,账号4411623980xxx;或开户名称:广州远程教育中心有限公司,开户银行:工商银行麓景路支行,账号xxx5673。直接交费请到广州远程教育中心(麓景西路41号广州市广播电视大学校区内6号楼6楼)交费。
首期报名时间从20xx年1月至3月15日,在3月下旬举行开学典礼。各单位请在3月15日前将本单位参加学习的职工名单和缴费回执统一报送市总工会宣教部。
能力素质提升工作方案
全面落实《中国共产党政法工作条例》,以“提升队伍能力素质”为抓手,切实抓好司法行政系统干部队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设,着力打造一支对党忠诚、服务人民、践行法治、公正廉洁的高素质干部队伍,为奋力打造江汉平原振兴发展高质量示范区提供司法行政力量。
1、着力提升政治领导能力。全体干部职工要深刻认识党的领导是司法行政工作沿着正确方向前进最根本的保证,把党的绝对领导贯彻到司法行政工作各方面,确保党的基本理论、基本路线、基本方略得到不择不扣贯彻落实。全体干部职工要永葆忠诚可靠的政治本色,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚决听党指挥,严守党的政治纪律和政治规矩。坚持把坚定的理想信念作为司法行政系统干部队伍的政治灵魂,教育引导全体干部职工进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。加强意识形态工作,坚决抵制西方错误法治观点侵蚀,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
2、着力提升群众工作能力。全体干部职工要在增进群众感情上下功夫,坚持不懈地加强宗旨意识教育和群众观念教育,组织干部职工经常深入基层、融入群众,在感同身受中不断增进同人民群众的感情,在换位思考中打牢执法为民、服务为民的思想基础。要在维护群众权益上下功夫,着力解决人民群众最关心的公共安全问题、最关切的权益保障问题、最关注的公平正义问题,把执法过程变成联系服务群众、维护群众合法权益的过程。要在创新群众工作方法上下功夫,把传统有效做法与现代科技手段有机结合起来,把“面对面”交流与“网对网”沟通有机结合起来,搭建服务群众新平台,拓展联系群众新渠道,有效提升新形势下社会沟通能力和服务群众水平。
3、着力提升维护社会公平正义能力。要坚持严格执法,从实体、程序和时效上充分体现维护社会公平正义的要求,让人民群众感到公平正义就在身边。要带头尊崇法治、敬畏法律,牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念。要加强执法规范化建设,紧紧抓住容易发生问题的执法岗位和关键环节,健全执法制度、规范执法程序、强化执法管理,努力实现执法程序流程化、执法裁量标准化、执法行为规范化,从源头上预防随意执法、粗放执法等问题的发生。
4、着力提升司法行政队伍拒腐防变能力。履行全面从严治党主体责任,严格落实党风廉政建设责任制,努力促进干部清正、队伍清廉。始终坚持从严治党,坚决落实各项禁令,对违纪违法行为“零容忍”。强化监督问责,坚决查处滥用职权、贪赃枉法、以案谋私等行为,坚决清除司法行政机关内部充当黄赌毒等黑恶势力保护伞的“害群之马”。
本次活动从20xx年4月开始至12月底结束,分四个环节:
(一)强化教育培训(4月—6月)。深入开展大培训、大学习、大讨论、大调研活动。
1、深入开展大培训。举办专题培训班和业务研讨班,武装干部头脑,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”。
2、深入开展大学习。认真制定学习计划,《中国共产党政法工作条例》以及《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等。重点围绕人民调解、行政复议应诉和执法审查、社区矫正、法律援助等工作加强学习。
3、深入开展大讨论。组织干部职工集中观看违法违纪案例警示教育片,紧紧围绕加强作风建设,保持清正廉洁等主题开展大讨论,教育引导党员干部不忘初心、牢记使命,永葆忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
4、深入开展大调研。结合司法行政工作、基层社会治理、服务经济发展、防范重大风险、加强队伍建设等方面开展专题调研,强化调研成果转化运用,坚持在一线发现问题,在一线解决问题,推动司法行政工作提质增效。
(二)强化查摆整改(7月—9月)。围绕政治、业务、作风、纪律方面存在的突出问题,开展全面深入的自查互评,真正查出问题,改出实效。
1、广泛征求意见建议。坚持开门纳谏,深入开展开门走访活动,以基层司法所和各科室为单位,采取多种形式,征求“两代表一委员”、企业业主和基层干部群众对司法行政队伍和司法行政工作的意见建议。
2、深入对照检查。结合征求到的意见,组织干部职工认真开展自查,重点查摆理想信念牢不牢、群众观念深不深、担当精神强不强、执法水平高不高、纪律意识强不强等五个方面问题。要实事求是、客观准确地撰写查摆剖析材料。剖析材料要开门见山讲问题,深刻分析产生的原因及危害,明确今后努力方向。
3、扎实整改落实。对查摆和收集的问题,要认真归纳、整理,并制定明确具体、切实可行的整改方案,进行立项整改,清单式销号。对重点部门、重点问题和重点人员要重点督促整改。
4、组织明察暗访。局党组成立督查专班,对活动开展情况进行明察暗访,对活动开展不扎实、整改不到位的司法所、科室和个人,督促其进行补课并通报批评。
(三)强化建章立制(10月—12月)。制度建设是确保活动取得实绩的重要保障,要将制度建设贯穿活动始终。
1、全面梳理查漏补缺。针对查摆中发现的突出问题和薄弱环节,对全局各项规章制度进行一次全面系统的清理、修订,进一步健全完善各项规章制度,巩固活动成果。
2、及时自查总结。对全系统“能力提升年活动”进行自查和总结,分析研究对策,提炼经验做法,把成果转化为加强队伍建设的长效机制。
3、开展专项整治。针对司法行政系统存在的突出问题,适时组织开展专项治理,切实根除队伍建设中存在的“顽疾”,建立常态化制度管理体系。
(四)强化实践锻炼(贯穿活动全过程)。注重从基层一线、从急难险重的工作任务中考察选拔干部,形成正确用人导向,让干部在基层实践受锻炼、提能力。
1、选派机关干部下基层。采取定期轮岗的形式,把有潜力的年轻干部职工下派基层司法所,让他们在基层工作中磨练品格、丰富经验、提升能力。
2、选派优秀干部到急难险重一线工作。选派优秀后备干部到人民调解、信访维稳等急难险重工作一线接受锻炼,在具体实践中提高处理复杂问题和突发事件的能力。
3、强化岗位练兵。要结合工作实际,组织干部职工开展专业能力大测试、大竞技活动,通过比赛推进学习、提升综合素质。
1、加强领导,强化责任。成立由局党组书记、局长李立同志任组长、班子成员为副组长的活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在局政治部,负责活动的具体组织和实施。
2、严肃纪律,改进作风。在活动中,全体干部职工要切实改进工作作风、密切联系群众、厉行勤俭节约,严格遵守各项规定,树立司法行政系统良好形象。领导干部要以身作则、带头执行,走访调研一律轻车简从,减轻基层负担。
3、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传形式,及时向社会宣传全系统“干部队伍能力提升年”活动的举措和成效,积极发掘、广泛传播执法为民、公正廉洁的先进典型和感人事迹,以开展活动的实际成效取信于民,不断提升执法公信力和群众满意度。同时,要加强信息反馈,及时向市委政法委上报活动信息和各项重点工作的进展情况。