在这个激动人心的时刻，我感到非常荣幸能够与大家一同分享这份喜悦。我整理了一些成功主持人的案例和经验，希望能够给大家一些借鉴和启发。
小学清明节升旗仪式主持词
一、纪念碑前整好队。
二、出团旗、队旗、唱队歌
三、主持人：现在我宣布镇中心学校20xx年清明节祭扫烈士墓仪式正式开始。
又是一个清明节，我们站在了庄严肃穆的烈士纪念碑前。天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。今天，在这里我们以现代化飞速发展的现实和少年儿童过着无比幸福的生活来告慰英魂，先烈们，你们安息吧！请代表为烈士们敬献花圈。
四、代表敬花圈。
五、默哀1分钟。
主持人：清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。
六、主持人：默哀结束，请全体师生向革命先烈三鞠躬。
七、代表献词
主持人：烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。团委代表代表献词。
请少先队员代表献词。
八、宣誓
主持人：同学们，今天我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为少先队员，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请同学们跟我一起举起右手，握紧拳头宣誓：
人民为先，祖国至上，
诚实勇敢，自律自强；
奋发有为，誓作栋梁；
振兴中华，再造辉煌。
宣誓人：xx
十、主持人：请辅导员黄老师讲话。
请大队辅导员带领我们呼号：——“准备着为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”
十、主持人：
烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。烈士们，我们将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。下面请团员、队员们围绕烈士墓走一圈，献上自做的小白花，以表敬意！
十一、退旗
主持人：20xx年清明节祭扫烈士墓仪式结束，请同学们整队。
小学清明节升旗仪式主持词
合:现在开始!
升护旗手介绍,升国旗.
甲:今天的升旗仪式是由我们五(1)中队来承担的.光荣的升旗手是.有请升护旗手上台做自我介绍.
(升护旗手自我介绍)。
乙:请班主任老师为升护旗手授勋带.
甲:全体立正.升国旗,奏国歌!敬礼!礼毕!高唱国歌.
乙:四月的脚步已经临近,带着春风和希望。
甲:四月的歌声已经响起,含着红色和庄严。
乙:再过几天,我国的传统节日“清明节”就要到了。
甲:虽然每年都过着清明节,但又有多少人了解清明的有赖于习俗呢。
乙:中国的传统节日应该被我们牢记,让它们在我们手中得到传承。
甲:下面请听《清明节的由来与习俗》。
甲:中国是个有着浓重名族色彩的国家,每个节日也有它更深层的含义.
乙:清明节则是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日.
甲:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血献后土,换得神州永太平.
乙:又是由多少英烈倒在了枪弹下,倒在烈火中,倒在血泊里.
甲:这是血与泪的诓歌,这是信念与意志的磨炼.这是生与死的选择.
乙:甲:下面请听朗诵《在烈士墓前》。
甲:清明节将至,各家各户都带着对亡已故者无尽的思念而纷纷踏上了扫墓的道路.
乙:但是每年因为上坟而发生的火灾和交通事故却数不胜数。
甲:我们在缅怀故者的同时也不能忘记自己的行为对这个世界的影响。
乙:下面请听我们班发出的倡议书。
甲:我们将把开拓未来的重担从先烈们的肩上接过。
乙:我们将用勤劳和智慧去开创属于自己的明天.
甲:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺.
乙:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
甲:下面请卞老师做国旗下讲话。
宣布结束。
合:到此结束!
清明节升旗仪式主持词
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。唐朝诗人杜牧的绝句，似乎应是对于清明时节情景的最好描述。下面是本站小编给大家整理的清明节升旗仪式。
主持词。
仅供参考。
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
男：四月的脚步已经临近,带着春风和希望。
女：四月的歌声已经响起,含着红色和庄严。
男：再过几天,我国的传统节日"清明节"就要到了。
女：清明节是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。
男：“缅怀革命先烈、感受幸福生活”主题升旗仪式———现在开始!
男：全体肃立!出旗!
女：升国旗，唱国歌，敬礼!礼毕!
男：下面让我们大家以热烈的掌声欢迎孟校长做升旗讲话。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
四月的脚步已经临近，带来了春风和希望，再过几天，就是我国的传统节日“清明节”了，清明节古时也叫三月节，已有2千多年历史。四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。清明节是一个祭祀祖先的节日，也是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。先烈们那永不消逝的英魂，激励了无数人的爱国之情，报国之志，也使我们新一代少年儿童，领略了生命的真谛。今天在这庄严的升旗仪式上，让我们怀着无比崇敬的心情，向无数革命先烈致敬，*小学“继承先烈志弘扬中华魂”主题举行升旗仪式现在开始!
祖国您好，国旗您好!
我们的校训是：学会尊重!
升国旗!奏国歌!全体少先队员敬队礼!一二年级同学行注目礼!
唱国歌!
中国的传统节日应该被我们牢记，让它们在我们手中得到传承，追忆往昔，从井冈山的星星之火到抗日战争的滚滚硝烟，再到新中国建立，这是一段多么艰苦而又漫长的路啊!先烈们披荆斩棘，凭着执着的信念和坚强的意志，在大地上屹立起一座座的永恒的丰碑。
下面，请年中队同学，进行国旗下演讲!
同学们，少年强则国强，少年智则国智。先烈们那永不消逝的英魂，激励了无数人的爱国之情，报国之志，今天的爱国爱家就是努力学习，早日成为国家的栋梁、社会的人才。同学们，让我们发奋努力，以优异的成绩告慰青松下长眠的先烈们，早日成长为品学兼优的阳光少年!
我宣布，*小学“勿忘国耻，振兴中华”主题升旗仪式到此结束!
全体向后转，各班进教室!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家，早上好!
在这个充满希望的日子里,我们全校师生在这里举行升旗仪式。首先我给大家介绍本次的升旗手。担任本次升旗仪式的旗手是：(四)3班的陈思宇和詹蕾燕同学。他们俩学习刻苦，工作认真，多才多艺，是老师的得力助手。担任本次升旗仪式的护旗手是：凌艺、刘艺、刘津锋、蒋光宇。他们热爱班级，学习踏实，乐于助人，是同学们学习的好榜样。
一、出旗……。
二、升国旗，奏国歌，全体肃立，敬礼。
下面请欣赏我们班的陈思宇、杨小雨、詹蕾燕、凌艺等20位同学在国旗下的诗歌朗诵：《清明，我们一起走过》。
(詹)再过几天清明节就要到了，
(众合)“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
(陈)唐朝诗人杜牧的绝句，似乎应是对于清明时节情景的最好描述。
(4合)清明，是一个沉重的节日。
(杨)祭祀已故亲人，是一种形式，
(凌)追忆，才是实质，
(众合)有思、有感、有悔、更有痛。
(詹)清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，
(陈)还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
(杨)相传这是因为清明节要寒食禁火，
(凌)为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。
(4合)因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，
(4合)又有踏青游玩的欢笑声，
(众合)是一个富有特色的节日。
(陈、杨)年年祭扫先人墓;。
(詹、凌)处处犹存长者风。
(众合)“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，
(陈、杨)人生本来就是一对矛盾体，有生就有死。
(詹、凌)生老病死是自然的规律，
(众合)无论你是富有还是贫穷，
(众合)无论你是高贵还是低贱，
(众合)无论你是情愿还是心有不甘〃〃〃。
(4合)这就是现实，实实在在的、不以意志为转移的现实。
(陈、杨)因此，我们只有祈祷，逝去的亲人一路走好。
(詹、凌)因此，我们只有做到，活着的我们更加珍惜，
(4合)珍惜亲人、
(4合)珍惜亲情、
(众合)珍惜生命、
(众合)珍惜身边现实中拥有的一切……。
(4合)我们在国旗下的诗歌朗诵完毕。
(众合)谢谢大家!(敬队礼)。
小学清明节升旗仪式主持词
合：大家早上好。
甲：我是三一班的xx。
乙：我是三一班的xx。
甲：四月的脚步已经临近，带着春风和希望。
乙：四月的歌声已经响起，含着红色和庄严。
甲：四月五日，是我国的传统节日———清明，
乙：清明节古时也叫三月节，已有2千多年历史。
甲：清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。
乙：清明节是一个祭祀祖先的节日，也是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。
甲：今天在这庄严的升旗仪式上，让我们怀着无比崇敬的心情，向无数革命先烈致敬，
乙：河浃溜小学第八周。
“缅怀革命先烈、弘扬革命精神”升旗仪式。
合：现在开始。
小学清明节升旗仪式主持词
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗。
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙：请老师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼！礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请老师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的.学习方法，取得优异的学习成绩；
乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束！
小学清明节升旗仪式主持词
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
男：四月的脚步已经临近,带着春风和希望。
女：四月的歌声已经响起,含着红色和庄严。
男：再过几天,我国的传统节日“清明节”就要到了。女：清明节是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。男：“我们的节日.清明节”主题升旗仪式———现在开始!男：全体肃立!
第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏国歌;请全体师生行注目礼，少先队员行队礼!(国旗班退场)。
第三项：唱国歌。
男：下面我们大家以热烈的掌声欢迎杨书记在国旗下讲话。女：请四一班()做国旗下献词。
男：队员们，让我们一起说，我们的校训是：
女:中国是个有着浓重名族色彩的国家,每个节日也有它更深层的含义。如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了枪弹下，倒在烈火中,倒在血泊里,换得的。
男:这是血与泪的诓歌,这是信念与意志的磨炼.这是生与死的选择。
女:我们将把开拓未来的重担从先烈们的肩上接过。男:我们将用勤劳和智慧去开创属于自己的明天。
男：升旗仪式到此结束，下面进行上周值周总结。
请各中队有序退场!
清明节升旗仪式主持词
串联词：
1、宣布开始。
甲：“我们植树去”升旗仪式——。
合：现在开始！
2、升护旗手介绍，升国旗。
甲：今天的升旗仪式是由我们二（2）中队来承担的。光荣的升旗手是。有请升护旗手上台做自我介绍。
（升护旗手自我介绍）。
乙：请黄老师为升护旗手授勋带。
甲：全体立正。升国旗，奏国歌！敬礼！礼毕！高唱国歌。
3、宣布结束。
甲：水丰路小学分校“我们植树去”升旗仪式——。
合：到此结束！
文档为doc格式。
清明节升旗仪式主持词
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
四月的脚步已经临近，带来了春风和希望，再过几天，就是我国的传统节日“清明节”了，清明节古时也叫三月节，已有2千多年历史。四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。清明节是一个祭祀祖先的节日，也是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。
先烈们那永不消逝的英魂，激励了无数人的爱国之情，报国之志，也使我们新一代少年儿童，领略了生命的真谛。今天在这庄严的升旗仪式上，让我们怀着无比崇敬的心情，向无数革命先烈致敬，***小学“继承先烈志弘扬中华魂”主题举行升旗仪式现在开始!
祖国您好，国旗您好!
我们的校训是：学会尊重!
升国旗!奏国歌!全体少先队员敬队礼!一二年级同学行注目礼!
唱国歌!
中国的传统节日应该被我们牢记，让它们在我们手中得到传承，追忆往昔，从井冈山的星星之火到抗日战争的滚滚硝烟，再到新中国建立，这是一段多么艰苦而又漫长的路啊!先烈们披荆斩棘，凭着执着的信念和坚强的意志，在大地上屹立起一座座的永恒的丰碑。
下面，请年中队同学，进行国旗下演讲!
同学们，少年强则国强，少年智则国智。先烈们那永不消逝的英魂，激励了无数人的爱国之情，报国之志，今天的爱国爱家就是努力学习，早日成为国家的栋梁、社会的人才。同学们，让我们发奋努力，以优异的成绩告慰青松下长眠的先烈们，早日成长为品学兼优的阳光少年!
我宣布，***小学“勿忘国耻，振兴中华”主题升旗仪式到此结束!
全体向后转，各班进教室!
清明节升旗仪式缅怀先烈主持词
尊敬的老师，亲爱的同学们：
第一项、唱国歌请全体肃立，
第二项、向革命烈士默哀三分钟致默哀(放哀乐)
伫立烈士墓前，我们思绪万千。革命先烈们，你们为了新中国的诞生，为了下一代的幸福，浴血奋战，不怕牺牲，祖国的大地是你们用鲜血浇灌，胜利的道路是你们用身躯铺成;我们今天地没一面旗帜都是你们用一腔热血染成。
第三项、下面请~音体美班优秀团员代表员向烈士敬献花圈。
这朵朵白花，象征着你们心灵的纯洁无瑕，象征着你们崇高的品质和无私的精神;这朵朵白花，寄托着我们团员深深的哀思，代表着我们们后辈无限的敬仰。
先烈们，你们是祖国的骄傲，你们是人民的楷模，你们的.事迹感人至深，你们的精神永放光彩。
清明节升旗仪式主持词
合：现在开始！
升护旗手介绍，升国旗。
甲：今天的升旗仪式是由我们五（1）中队来承担的。光荣的升旗手是。有请升护旗手上台做自我介绍。
（升护旗手自我介绍）。
乙：请班主任老师为升护旗手授勋带。
甲：全体立正。升国旗，奏国歌！敬礼！礼毕！高唱国歌。
乙：四月的脚步已经临近，带着春风和希望。
甲：四月的歌声已经响起，含着红色和庄严。
乙：再过几天，我国的传统节日"清明节"就要到了。
甲：虽然每年都过着清明节，但又有多少人了解清明的有赖于习俗呢。
乙：中国的传统节日应该被我们牢记，让它们在我们手中得到传承。
甲：下面请听《清明节的由来与习俗》。
甲：中国是个有着浓重民族色彩的国家，每个节日也有它更深层的含义。
乙：清明节则是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。
甲：如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血献后土，换得神州永太平。
乙：又是由多少英烈倒在了枪弹下，倒在烈火中，倒在血泊里。
甲：这是血与泪的诓歌，这是信念与意志的磨炼。这是生与死的选择。
乙：甲：下面请听朗诵《在烈士墓前》。
甲：清明节将至，各家各户都带着对亡已故者无尽的思念而纷纷踏上了扫墓的.道路。
乙：但是每年因为上坟而发生的火灾和交通事故却数不胜数。
甲：我们在缅怀故者的同时也不能忘记自己的行为对这个世界的影响。
乙：下面请听我们班发出的倡议书。
甲：我们将把开拓未来的重担从先烈们的肩上接过。
乙：我们将用勤劳和智慧去开创属于自己的明天。
甲：让我们记住这庄严的时刻，让我们记住这郑重的。
乙：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！
甲：下面请卞老师做国旗下讲话。
宣布结束。
合：到此结束！
清明节升旗仪式主持词
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好！
男：四月的脚步已经临近，带着春风和希望。
女：四月的歌声已经响起，含着红色和庄严。
男：再过几天，我国的传统节日。
第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏国歌；请全体师生行注目礼，少先队员行队礼！国旗班退场。
第三项：唱国歌。
男：下面我们大家以热烈的掌声欢迎杨书记在国旗下讲话。女：请四一班xx做国旗下献词。
男：队员们，让我们一起说，我们的校训是：
女：中国是个有着浓重民族色彩的国家，每个节日也有它更深层的含义。如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了枪弹下，倒在烈火中，倒在血泊里，换得的。
男：这是血与泪的诓歌，这是信念与意志的磨炼。这是生与死的选择。
女：我们将把开拓未来的重担从先烈们的肩上接过。男：我们将用勤劳和智慧去开创属于自己的明天。
女：让我们记住这庄严的时刻，让我们记住这郑重的。男：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：请大家举起右拳至于胸前：我是中国人。
男：升旗仪式到此结束，下面进行上周值周总结。
请各中队有序退场！
升旗仪式主持稿
合：敬爱的教师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是十分熟悉的一件事了，可是良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯与方法，能使我们学得简便自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习，从好习惯开始》升旗仪式此刻开始。出旗。
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的.学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一向遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下头请升旗手出列。
乙：请教师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自我的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼！礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请教师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就好像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就好像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩；
乙：良好学习习惯的养成，不仅仅对同学们当前的学习发生作用，并且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴教师说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习，从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束！
升旗仪式主持稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
我是今天升旗仪式的主持人，高二（24）班班长段xx，在此我谨代表高二(24)班全体同学感谢学校，再次给予本班主持升旗仪式的机会。
第一项，介绍本次升旗班级、旗手及演讲人。
在创建文明校园暨文明班集体活动中，我们24班师生同心，在高一学年，我们连续两次获得“先进班集体”荣誉称号，这荣誉的获得，标志着24班人给高一生活画上了一个较为圆满的句号，也是24班始终围绕“个人素养修炼计划”而取得的阶段性成果。高一阶段，我们以“一切为班级荣誉而战”为出发点，在学习、纪律、卫生等各方面，做到人人心中有班级，时时处处想班级，自我约束，自我提高。以“三比三不比”为班级建设的把手，让每位同学都能从自身找到闪光点，激发和弘扬正能量。培养契约精神，让24班人尊重契约，遵守承诺，时时有规则，事事讲规则，以诚为本，以信立人。
成绩代表过去，我们看重未来，春风十里，不如砥砺前进！我们在文明班级建设中，将继续完善“个人素养修炼计划”，做文明24班人，文明二中人，我们一起同行！
本次演讲人是我班的学习委员范怡然。
本次升旗仪式的旗手有：耿、周、刘，杨。他们都是本班优秀的星级学生代表。
第二项，介绍10月应该记住的日子：
10月1日，国庆节，我们伟大的新中国迎来了68华诞。
10月4日，中秋节，华夏同佳节，天涯共此时。
10月8日，寒露，是气温比白露更低，快要凝结成霜的节气。
10月23日，霜降，是秋天最后一个节气，也意味着冬天的开始。
10月28日，九九重阳节，也是我国老人节。
更让我们激动的是10月18日，党的会议即将在北京召开。
第三项升国旗，唱国歌，全体立正，面向国旗半面，向左向右转。全体行注目礼。
礼毕。
第四项国旗下演讲，大家掌声欢迎范怡然同学进行国旗下演讲。
第五项国旗下荣耀时刻，请政教处领导宣布“摘星先锋”。
升旗仪式到此结束，请各班在体育老师的指挥下安全退场。
清明节升旗主持词
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
男：四月的脚步已经临近,带着春风和希望。
女：四月的歌声已经响起,含着红色和庄严。
男：再过几天,我国的传统节日。
第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏国歌;请全体师生行注目礼，少先队员行队礼!(国旗班退场）。
第三项：唱国歌。
男：下面我们大家以热烈的掌声欢迎杨书记在国旗下讲话。
女：请四一班做国旗下献词。
男：队员们，让我们一起说，我们的校训是：
女:中国是个有着浓厚民族色彩的国家,每个节日也有它更深层的含义。如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了枪弹下，倒在烈火中,倒在血泊里,换得的。
男:这是血与泪的诓歌,这是信念与意志的磨炼.这是生与死的选择。
女:我们将把开拓未来的重担从先烈们的肩上接过。
男:我们将用勤劳和智慧去开创属于自己的.明天。
女:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺。
男：升旗仪式到此结束，下面进行上周值周总结。
请各中队有序退场!
升旗仪式主持词
男：尊敬的老师们：
女：亲爱的同学们：
合：大家早上好!
男：今天是20xx年月日，星期x。
女：担任本次升旗仪式是我们初中年级x班。
男：我是主持人：xx。
女：我是主持人：xx。
合：xx县xx中学升旗仪式正式开始。
男：升旗仪式第一项：介绍升旗班、升旗手和护旗手。
女：我们班(一分钟简介)。
男：担任本次升旗仪式的升旗手是(一分钟事迹简介)。
女：担任本次升旗仪式的护旗手是(一分钟事迹简介)。
女：国旗!
男：五星红旗!
女：您是伟大祖国的象征!
男：也象征了全国各族人民的大团结，全国人民围绕着。
中国。
共产。
党
一颗伟大的金星!
女：五星红旗，您象征着胜利!
男：五星红旗，您象征着繁荣!
女：我们愿在您的光辉照耀下，茁壮成长!
男：我们，伟大祖国的新一代!
合：永远向您致敬!
女：全体肃立!升国旗，奏国歌，行注目礼。
女：今天的演讲者是，他演讲的题目是《xxx》。
(演讲者三分钟演讲)。
女：举起右拳。
男：热爱祖国，尊敬师长，孝敬父母。
女：团结同学，勤奋学习，快乐生活。
男：遵纪守法，讲究文明，共建和谐。
女：珍爱生命，保护环境，健康发展。
男：决不辜负老师的培养!
女：决不辜负父母的期盼!
男：决不辜负天赐的智慧!
女：决不辜负青春的理想!
总结。
值周工作，请学校。
领导讲话。
说明事项：
1、各班挑选六名表现优秀的学生，团委会、学生会负责统一培训。培训出升旗手一名，护旗手两名，演讲者一名，主持人两名。
2、升旗仪式以周为单位，由值周班级负责，值周老师负责集合，宣布主持人。
3、国旗下演讲要。
精心。
准备。每个月政教处确定一个主题，国旗下。
讲话。
要紧紧围绕这一主题。要结合时事，贴近生活，题目自拟，时间在三分钟以内。班主任亲自审核，然后提前三天交团委会审核，质量要高，形成word文档，入选学校德育教材。
4、如遇下雨，升旗仪式改在班级进行，由班主任到班组织，学校将采用广播方式进行国旗下。
讲话。
和工作。
总结。
升旗仪式主持稿
尊敬的各位教师，亲爱的同学们，大家上午好！
百善，孝为先。尊老敬老，是我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年以来，它一向是华夏儿女精神世界的支柱。孔老夫子说：“夫孝，德之本也。”孝道是人生幸福的根本。“孝”是一种特殊的情感，孝顺是人伦理道德的一个基本指标。“孝”如同温暖的灯盏，在辽阔的人间，散发着历久弥新的光芒。
我宣布：榆次八中升旗仪式此刻开始。
第一项：出旗。
第二项：介绍升旗班级及升旗手事迹。
今日的升旗班级是初二年级233班。四十六个活泼可爱、天真烂漫的同学组成了这个团结奋进的班团体、温馨和谐的大家庭。在这个大家庭中，我们每个成员都团结协作，互相帮忙，意气奋发，朝气蓬勃。所有班干部尽职尽责，每位同学都牢记“做最好的自我，创优秀团体”的班训。我们相信，在各科教师的谆谆教导下，在每个同学的共同努力下，233班还将在学习等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉钦是我班的`体育健将。他曾多次为我班争得体育方面的荣誉。他朝气蓬勃，团结同学，乐于助人，是教师的好助手，同学们的好榜样。
护旗手范凝慧是我班的数学课代表。他的成绩在班中一向名列前茅，并且能积极参加学校的各项活动，还在体育方面为我班增光添彩。是同学们学习的楷模，教师的得力助手。
护旗手宇文宏丽是我班的物理课代表。学习上，她勤奋刻苦，成绩优异；工作中，热情大方，善于思考。并在本次期中考试有很大提高。是一个积极要求上进的三好学生。
第三项：升国旗，奏国歌。全体肃立，行注目礼。
----礼毕。
第四项：有请郭沛茹做国旗下演讲——。
接下来颁发上周礼貌班级流动红旗请各班班长上台领奖——请大家给予掌声鼓励。
鲜花能够枯萎，沧海能够变桑田。但感恩之心不能变，让我们从点滴做起，感恩父母，孝亲敬老！
本周升旗仪式到此结束，下周升旗班级234班请做好准备。
升旗仪式主持稿
教师们，同学们!
经过一个祥和、喜庆的寒假，我们又迎来充满生机与活力的春天。今日是新学期的第一次升旗，我们带着对寒假生活的完美记忆、怀着对新一年的憧憬、对新学期的向往，又回到熟悉的学校中，又站在新的起跑线上。今日又是一个崭新的起点，就让我们在新学期的第一次升旗仪式上，带上一份自信、一份勤奋，一同欢乐启程，去畅游这个充满生机与期望的新学期吧!下头，升旗仪式此刻开始：
第一项：出旗。
第二项：升国旗，唱国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：国旗下宣誓：
第四项：对上学期的优秀学生代表进行表彰：
第一组理解表彰的为学校优秀学生会干部，请上台授奖。
第二组理解表彰的为学校优秀检查值日生，请上台授奖。
第三组理解表彰的为学校学习标兵，请上台授奖。
第五项：请学校董校长进行新学期致辞，并对全校师生提出期望和要求，大家欢迎。
结束语：
教师们、同学们，昨日，我们拼搏过收获过;今日，我们更加稳健更加坚定;明天，我们必将超越自我，让汗水与欢乐并存，成功与喜悦共舞!在新学期的起跑线上，让我们携手并肩，以更加饱满的热情，迎接新的机遇和挑战，再创属于我们自我的辉煌!
升旗仪式结束，各班有秩序的带回。
清明节升旗主持词
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!时当春光融融，眼尽草木菁菁。清明节至，日丽风清，松柏凝翠，春潮涌动。
又是一年清明时。看，英雄的光芒辉映着彩云;疏星的回归演奏着怀念的哀歌，是先烈们，换得江山如画的一派鲜红;是先烈们，把动荡的岁月谱写成一曲嘹亮的军歌。
今天，我乡总校组织全乡中小学师生怀着无比崇敬的心情，高举红旗，徒步来到大胡庄八十二革命烈士陵园，缅怀先烈的丰功伟绩，学习先烈的革命精神，献上花环，表达我们的哀思，告慰先烈的在天之灵。
忆往昔，诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝，唱不完我们前进的高歌，爱我中华，报效祖国;展未来，我们信心百倍，振兴中华，圆梦中国。
下面我宣布，祭扫仪式现在开始!
第一项：默哀。
第二项：聆听烈士英勇战斗事迹。
大胡庄八十二英烈用鲜-书写的壮丽诗篇，成为中国抗日战争又一个革命英雄主义、爱国主义的英雄集体，生命捍卫的丰碑永远矗立在我们的心头，下面进行仪式第二项：聆听烈士英勇战斗事迹(播放录音)。
第三项，少先队员们向烈士纪念碑敬献花圈。
第四项：师生代表发言。
首先有请茭陵中心小学沈盼盼老师代表全乡教师发言。
先辈们，寄托了你们祈盼的幼鸟，羽翼已日渐丰满。他们将把重担挑上逐渐成熟的肩膀，下面请茭陵中心小学的五(1)班学生代表胡凯瑜同学发言。
下面进行仪式第五项，让我们用热烈的掌声有请，请茭陵乡人民政府讲话。
第六项：少先队员宣誓。
我们是光荣的少先队员，是祖国的希望，民族的希望，是未来祖国的建设者和接班人。在英烈们不朽的灵墓前，面对鲜红的.队旗，我们庄严宣誓。请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，宣誓：(我说一句，你们大声说一句)。
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”同学们，让我们铭记这庄严的时刻，让我们铭记这郑重的承诺。
第七项：绕碑一周，敬献白花。
少年兴则国兴，少年强则国强。无限的悲哀，化作坚定的信念，美好的心愿，编织成洁白的花环，让我们继承先烈遗志，发扬先烈的革命精神，我们要强健体魄，刻苦学习，奋发向上，我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天，振兴中国，圆梦中华。接下来进行仪式最后一项，请全体人员绕纪念碑一周，敬献白花。
结束语：
让我们记住这神圣的时刻!我宣布，扫墓仪式到此结束，请各班代表按原来队伍，集合有秩序地返校。