数控毕业论文背景(优秀17篇)

时间:2023-11-12 15:01:24 作者:字海

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数控毕业论文背景范文

先了解龙门移动式五坐标数控铣镗床的结构、机床配备的附属设备、机床具备的功能及功能实现的方式和机床配备的数控系统,熟悉该系统的_!编程包括功能代码的组成、含义。然后应用通用后置处理器导向模板,根据以上掌握的知识,开发定制专用后置处理器。然后将我们已得刀位源文件进行输入转换成可控制机床加工的代码。

结束语。

五轴联动数控加工的编程工具用于实际生产中。

雕塑曲面体混流式叶片的多轴联动数控加工编程技术摘要:转轮叶片是水轮机能量转换的关键部件,也是最难加工的零件,目前多轴联动数控加工是解决该类大型雕塑曲面零件最有效的加工方法。多轴联动数控加工编程则是实现其高精度和高效率加工的最重要环节。本文介绍混流式水轮机叶片五轴联动数控加工大型雕塑曲面编程中涉及到转轮叶片三维造型、刀位轨迹计算、切削仿真、机床运动碰撞仿真、后置变换等关键技术。通过对这些技术的链接和研究,开发实现了大型叶片的多轴联动加工。

关键词:数控编程。

水轮机是水力发电的原动机,水轮机转轮叶片的制造,转轮的优劣,对水电站机组的安全、可靠性、经济性运行有着巨大的影响。水轮机转轮叶片是非常复杂的雕塑面体。在大中型机组制造工艺上,长期以来采用的“砂型铸造——砂轮铲磨——立体样板检测—的制造工艺,不能有效地保证叶片型面的准确性和制造质量。目前采用五轴联动数控加工技术是当今机械加工中的尖端高技术。大型复杂曲面零件的数控加工编程则是实现其数字化制造的最重要的技术基础,其数控编程技术是一个数字化仿真评价及优化过程。其关键技术包括:复杂形状零件的三维造型及定位,五轴联动刀位轨迹规划和计算,加工雕塑曲面体的刀轴控制技术,切削仿真及干涉检验,以及后处理技术等。大型复杂曲面的多轴联动数控编程技术使雕塑曲面体转轮叶片的多轴数控加工成为可能,这将大大推动我国水轮机行业的发展和进步,为我国水电设备制造业向着先进制造技术发展奠定基础。

涉碰撞发生,则按照机床数控系统可接受的程序格式进行后处理,生成叶片加工程序。

大型混流式叶片的五轴联动数控加工编程流程混流式水轮机叶片的三维几何建模混流式叶片这一复杂雕塑曲面体由正面、背面、与上冠相接的带状回转面、与下环相接的带状回转面大,可编写一个程序读入这些三维坐标点,然后采用双三次多补片曲面片通过自由形式特征的通过曲线的方法进行曲面造型。叶片的毛坯形状可从设计数据点进行偏置计算处理,或者从三维测量得到的点云集方式确定对叶片的各个曲面分别进行234$曲面造型,并缝合成实体。

叶片加工工艺规划。

数控技术毕业论文

数控编程是目前cad/capp/cam系统中最能明显发挥效益的环节之一,其在实现设计加工自动化、提高加工精度和加工质量、缩短产品研制周期等方面发挥着重要作用。在诸如航空工业、汽车工业等领域有着大量的应用。由于生产实际的强烈需求,国内外都对数控编程技术进行了广泛的研究,并取得了丰硕成果。下面就对数控编程及其发展作一些介绍。

1.1数控编程的基本概念。

 数控编程是从零件图纸到获得数控加工程序的全过程。它的主要任务是计算加工走刀中的刀位点(cutterlocationpoint简称cl点)。刀位点一般取为刀具轴线与刀具表面的交点,多轴加工中还要给出刀轴矢量。

为了解决数控加工中的程序编制问题,50年代,mit设计了一种专门用于机械零件数控加工程序编制的语言,称为apt(automaticallyprogrammedtool)。其后,apt几经发展,形成了诸如aptii、aptiii、apt(算法改进,增加多坐标曲面加工编程功能)aptac(advancedcontouring),apt/s等先进版。

采用apt语言编制数控程序具有程序简炼,走刀控制灵活等优点,使数控加工编程从面向机床指令的“汇编语言”级,仍有许多不便之处:采用语言定义零件几何形状,难以描述复杂的几何形状,缺乏几何直观性;缺少对零件形状、刀具运动轨迹的直观图形显示和刀具轨迹的验证手段;难以和cad数据库和capp系统有效连接;不容易作到高度的自动化,集成化。

针对apt语言的缺点,1978年,法国达索飞机公司开始开发集三维设计、分析、nc加工一体化的系统,称为为catia。随后很快出现了象euclid,ugii,intergraph,pro/engineering,mastercam及npu/gncp等系统,这些系统都有效的解决了几何造型、零件几何形状的显示,交互设计、修改及刀具轨迹生成,走刀过程的仿真显示、验证等问题,推动了cad和cam向一体化方向发展。

到了80年代,在cad/cam一体化概念的基础上,逐步形成了计算机集成制造系统(cims)及并行工程(ce)的概念。目前,为了适应cims及ce发展的需要,数控编程系统正向集成化和智能化方向发展。

在集成化方面,以开发step(standardfortheexchangeofproductmodeldata)标准的参数化特征造型系统为主,目前已进行了大量卓有成效的工作,是国内外开发的热点;在智能化方面,工作刚刚开始,还有待我们去努力ina开式冲压滚针轴承hn2020fag止推轴承座bnd3234-h-c-t-af-stspw25-ina液压杆端轴承gihrk80-doqj244-n2-mpa-c3fag止推轴承座bnd3080-z-t-bl-skwe15-g3-v4nup312-e-tvp2fag球面滚子轴承22214-e1ina滚针和保持架组件k40x45x13中国机械工程市场上海世邦机器超前发展模式带动矿山行业新走向机械工程城镇中国投资推动多点支持工程机械再迎发展良机东盟我市印尼厦门厦工全系列产品赴印尼参展剑指东盟市场瑞安市公司零部件瑞安中建零部件通过iso/ts16949:2009体系认证机床沈阳中国企业沈阳机床真相:一场深刻的变革已在内部酝酿今年钢材新产品目标龙工首季产品销量全面急增涨价逾2%缸体柱塞磨损间隙汽车起重机用75泵的修复沥青磨削工艺磨盘剪切机和磨机在改性沥青成套设备中的应用.

近年来,随着计算机技术的迅猛发展和日益广泛的应用,自然地会提出人类智力活动能不能由计算机来实现的问题。几十年来,人们一向把计算机当作是只能以极快地、熟练地、准确地运算数字的机器。

但是在当今世界要解决的问题并不完全是数值计算,像语言的理解和翻译、图形和声音的识别、决策管理等都不属于数值计算,特别像医疗诊断要有专门的特有的经验和知识的医师才能作出正确的诊断。这就要求计算机能从“数据处理”扩展到还能“知识处理”的范畴。计算机能力范畴的转化是导至“人工智能”快速发展的重要因素。

2.1人工智能的定义。

著名的美国斯坦福大学人工智能研究中心尼尔逊教授对人工智能下了这样一个定义:“人工智能是关于知识的学科――怎样表示知识以及怎样获得知识并使用知识的科学。”而另一个美国麻省理工学院的温斯顿教授认为:“人工智能就是研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作。”

这些说法反映了人工智能学科的基本思想和基本内容。即人工智能是研究人类智能活动的规律,构造具有一定智能的人工系统,研究如何让计算机去完成以往需要人的智力才能胜任的工作,也就是研究如何应用计算机的软硬件来模拟人类某些智能行为的基本理论、方法和技术。

人工智能(artificialintelligence,简称ai)是计算机学科的一个分支,二十世纪七十年代以来被称为世界三大尖端技术之一(空间技术、能源技术、人工智能)。也被认为是二十一世纪(基因工程、纳米科学、人工智能)三大尖端技术之一。这是因为近三十年来它获得了迅速的发展,在很多学科领域都获得了广泛应用,并取得了丰硕的成果,人工智能已逐步成为一个独立的分支,无论在理论和实践上都已自成一个系统。

人工智能是研究使计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为(如学习、推理、思考、规划等)的学科,主要包括计算机实现智能的原理、制造类似于人脑智能的计算机,使计算机能实现更高层次的应用。人工智能将涉及到计算机科学、心理学、哲学和语言学等学科。

可以说几乎是自然科学和社会科学的所有学科,其范围已远远超出了计算机科学的范畴,人工智能与思维科学的关系是实践和理论的关系,人工智能是处于思维科学的技术应用层次,是它的一个应用分支。从思维观点看,人工智能不仅限于逻辑思维,要考虑形象思维、灵感思维才能促进人工智能的突破性的发展,数学常被认为是多种学科的基础科学,数学也进入语言、思维领域,人工智能学科也必须借用数学工具,数学不仅在标准逻辑、模糊数学等范围发挥作用,数学进入人工智能学科,它们将互相促进而更快地发展。从实用观点来看,人工智能是一门知识工程学:以知识为对象,研究知识的获取、知识的表示方法和知识的使用。

2.2计算机与智能。

通常我们用计算机,不仅要告诉计算机,要做什么,还必须详细地、正确地告诉计算机怎么做。也就是说,人们要根据任务的要求,以适当的计算机语言,编制针对该任务的应用程序,才能应用计算机完成此项任务。这样实际上是在人完全控制计算机完成的,是谈不上计算机有“智能”。

大家都知道,世界国际象棋棋王卡斯帕罗夫与美国ibm公司的rs/6000(深蓝)计算机系统于1997年5月11日进行了六局“人机大战”,结果“深蓝”以3.5比2.5的总比分获胜。比赛结束了给人们留下了深刻的思考;下棋要获胜要求选手要有很强的思维能力、记忆能力、丰富的下棋经验,还得及时作出反映,迅速进行有效的处理,否则一着出错满皆输,这显然是个“智能”问题。

尽管开发“深蓝”计算机的ibm专家也认为它离智能计算机还相差甚远,但它以高速的并行的计算能力(2r108步/秒棋的计算速度)。实现了人类智力的计算机上的部分模拟。从字面上看,“人工智能”就是用人工的方法在计算机上实现人的智能,或者说是人们使计算机具有类似于人的智能。

2.3智能与知识。

在20世纪70年代以后,在许多国家都相继开展了人工智能的研究,由于当时对实现机器智能理解得过于容易和片面,认为只要一些推理的定律加上强大的计算机就能有专家的水平和超人的能力。

这样,虽然也获得一定成果,但问题也跟着出现了,例如机器翻译当时人们往往认为只要用一部双向词典及词法知识,就能实现两种语言文字的互译,其实完全不是这么一回事,例如,把英语句子“timeflieslikeanarrow”(光阴似箭)翻译成日语,然后再译回英语,竟然成为“苍蝇喜欢箭”;当把英语“thespiritiswillingbutthefleshisweak”(心有余而力不足)译成俄语后,再译回来竟变成“thewineisgoodbutthemeatisspoiled”(酒是好的但肉已变质)。

在其它方面也都遇到这样或者那样的困难。这时,本来对人工智能抱怀疑态度的人提出指责,甚至把人工智能说成是“骗局”、“庸人自扰”,有些国家还削减人工智能的研究经费,一时人工智能的研究进入了低潮。

然而,人工智能研究的先驱者们没有放弃,而是经过认真的反思、总结经验和教训,认识到人的智能表现在人能学习知识,有了知识,能了解、运用已有的知识。正向思维科学所说“智能的核心是思维,人的一切智慧或智能都来自大脑思维活动,人类的一切知识都是人们思维的产物。”“一个系统之所以有智能是因为它具有可运用的知识。”

要让计算机“聪明”起来,首先要解决计算机如何学会一些必要知识,以及如何运用学到的知识问题。只是对一般事物的思维规律进行探索是不可能解决较高层次问题的。人工智能研究的开展应当改变为以知识为中心来进行。

自从人工智能转向以知识为中心进行研究以来,以专家知识为基础开发的专家系统在许多领域里获得成功,例如:地矿勘探专家系统(prospector)拥有15种矿藏知识,能根据岩石标本及地质勘探数据对矿产资源进行估计和预测,能对矿床分布、储藏量、品位、开采价值等进行推断,制定合理的开采方案,成功地找到了超亿美元的钼矿。

又如专家系统(mycin)能识别51种病菌,正确使用23种抗菌素,可协助医生诊断、治疗细菌感染性血液病,为患者提供最佳处方,成功地处理了数百个病例。

它还通过以下的测试:在互相隔离的情况下,用mycin系统和九位斯坦福大学医学院医生,分别对十名不清楚感染源的患者进行诊断和处方,由八位专家进行评判,结果是mycin和三位医生所开出的处方对症有效;而在是否对其它可能的病原体也有效而且用药又不过量方面,mycin则胜过了九位医生。显示出较高的水平。

专家系统的成功,充分表明知识是智能的基础,人工智能的研究必须以知识为中心来进行。由于知识的表示、利用、获取等的研究都取得较大的进展。因而,人工智能的研究得以解决了许多理论和技术上问题。

2.4人工智能研究的目标。

1950年英国数学家图灵(,1912—1954)发表了”计算机与智能”的论文中提出著名的“图灵测试”,形象地提出人工智能应该达到的智能标准;图灵在这篇论文中认为“不要问一个机器是否能思维,而是要看它能否通过以下的测试;让人和机器分别位于两个房间,他们只可通话,不能互相看见。

通过对话,如果人的一方不能区分对方是人还是机器,那么就可以认为那台机器达到了人类智能的水平。图灵为此特地设计了被称为“图灵梦想”的对话。在这段对话中“询问者”代表人,“智者”代表机器,并且假定他们都读过狄更斯(s)的著名小说《匹克威克外传》,对话内容如下:

询问者:在14行诗的首行是“你如同夏日”,你不觉得“春日”更好吗?智者:它不合韵。

询问者:“冬日”如何?它可完全合韵的。

智者:它确是合韵,但没有人愿意被比作“冬日”。

询问者:你不是说过匹克威克先生让你想起圣诞节吗?

智者:是的。

询问者:圣诞节是冬天的一个日子,我想匹克威克先生对这个比喻不会介意吧。智者:我认为您不够严谨,“冬日”指的是一般冬天的日子,而不是某个特别的日子,如圣诞节。

从上面的对话可以看出,能满足这样的要求,要求计算机不仅能模拟而且可以延伸、扩展人的智能,达到甚至超过人类智能的水平,在目前是难以达到的,它是人工智能研究的根本目标。

人工智能研究的近期目标;是使现有的计算机不仅能做一般的数值计算及非数值信息的数据处理,而且能运用知识处理问题,能模拟人类的部分智能行为。按照这一目标,根据现行的计算机的特点研究实现智能的有关理论、技术和方法,建立相应的智能系统。例如目前研究开发的专家系统,机器翻译系统、模式识别系统、机器学习系统、机器人等。

2.5人工智能的研究领域。

目前,人工智能的研究是与具体领域相结合进行的。基本上有如下领域;专家系统,专家系统是依靠人类专家已有的知识建立起来的知识系统,目前专家系统是人工智能研究中开展较早、最活跃、成效最多的领域,广泛应用于医疗诊断、地质勘探、石油化工、军事、文化教育等各方面。它是在特定的领域内具有相应的知识和经验的程序系统,它应用人工智能技术、模拟人类专家解决问题时的思维过程,来求解领域内的各种问题,达到或接近专家的水平。

2.6机器学习。

要使计算机具有知识一般有两种方法;一种是由知识工程师将有关的知识归纳、整理,并且表示为计算机可以接受、处理的方式输入计算机。另一种是使计算机本身有获得知识的能力,它可以学习人类已有的知识,并且在实践过程中不总结、完善,这种方式称为机器学习。

机器学习的研究,主要在以下三个方面进行:一是研究人类学习的机理、人脑思维的过程;和机器学习的方法;以及建立针对具体任务的学习系统。

机器学习的研究是在信息科学、脑科学、神经心理学、逻辑学、模糊数学等多种学科基础上的。依赖于这些学科而共同发展。目前已经取得很大的进展,但还没有能完全解决问题。

2.7模式识别。

模式识别是研究如何使机器具有感知能力,主要研究视觉模式和听觉模式的识别。如识别物体、地形、图象、字体(如签字)等。在日常生活各方面以及军事上都有广大的用途。近年来迅速发展起来应用模糊数学模式、人工神经网络模式的方法逐渐取代传统的用统计模式和结构模式的识别方法。特别神经网络方法在模式识别中取得较大进展。

2.8理解自然语言。

计算机如能“听懂”人的语言(如汉语、英语等),便可以直接用口语操作计算机,这将给人们带极大的便利。计算机理解自然语言的研究有以下三个目标:一是计算机能正确理解人类的自然语言输入的信息,并能正确答复(或响应)输入的信息。二是计算机对输入的信息能产生相应的摘要,而且复述输入的内容。三是计算机能把输入的自然语言翻译成要求的另一种语言,如将汉语译成英语或将英语译成汉语等。目前,研究计算机进行文字或语言的自动翻译,人们作了大量的尝试,还没有找到最佳的方法,有待于更进一步深入探索。

2.9机器人学。

机器人是一种能模拟人的行为的机械,对它的研究经历了三代的发展过程:第一代(程序控制)机器人:这种机器人一般是按以下二种方式“学会”工作的;一种是由设计师预先按工作流程编写好程序存贮在机器人的内部存储器,在程序控制下工作。另一种是被称为“示教—再现”方式,这种方式是在机器人第一次执行任务之前,由技术人员引导机器人操作,机器人将整个操作过程一步一步地记录下来,每一步操作都表示为指令。示教结束后,机器人按指令顺序完成工作(即再现)。如任务或环境有了改变,要重新进行程序设计。这种机器人能尽心尽责的在机床、熔炉、焊机、生产线上工作。日前商品化、实用化的机器人大都属于这一类。

这种机器人最大的缺点是它只能刻板地按程序完成工作,环境稍有变化(如加工物品略有倾斜)就会出问题,甚至发生危险,这是由于它没有感觉功能,在日本曾发生过机器人把现场的一个工人抓起来塞到刀具下面的情况。

第二代(自适应)机器人:这种机器人配备有相应的感觉传感器(如视觉、听觉、触觉传感器等),能取得作业环境、操作对象等简单的信息,并由机器人体内的计算机进行分析、处理,控制机器人的动作。虽然第二代机器人具有一些初级的智能,但还需要技术人员协调工作。目前已经有了一些商品化的产品。

第三代(智能)机器人:智能机器人具有类似于人的智能,它装备了高灵敏度的传感器,因而具有超过一般人的视觉、听觉、嗅觉、触觉的能力,能对感知的信息进行分析,控制自己的行为,处理环境发生的变化,完成交给的各种复杂、困难的任务。而且有自我学习、归纳、总结、提高已掌握知识的能力。目前研制的智能机器人大都只具有部分的智能,和真正的意义上的智能机器人,还差得很远。

2.10智能决策支持系统。

决策支持系统是属于管理科学的范畴,它与“知识—智能”有着极其密切的关系。在80年代以来专家系统在许多方面取得成功,将人工智能中特别是智能和知识处理技术应用于决策支持系统,扩大了决策支持系统的应用范围,提高了系统解决问题的能力,这就成为智能决策支持系统。

2.11人工神经网络。

人工神经网络是在研究人脑的奥秘中得到启发,试图用大量的处理单元(人工神经元、处理元件、电子元件等)模仿人脑神经系统工程结构和工作机理。在人工神经网络中,信息的处理是由神经元之间的相互作用来实现的,知识与信息的存储表现为网络元件互连间分布式的物理联系,网络的学习和识别取决于和神经元连接权值的动态演化过程。

多年来,人工神经网络的研究取得了较大的进展,成为具有一种独特风格的信息处理学科。当然目前的研究还只是一些简单的人工神经网络模型。要建立起一套完整的理论和技术系统,需要作出更多努力和探讨。然而人工神经网络已经成为人工智能中极其重要的一个研究领域。

人类经过五千的发展进入了基于知识的“知识经济”。人类社会空前地高速发展。知识是智能的基础,知识只有转化为智能才能发挥作用,知识无限的积累,智能也就将在人类社会起越来越大的作用,更有人提出:知识经济的进一步发展将是“智能经济”。

“智能经济”是基于“广义智能”的经济,“广义智能”包含:人的智能、人工智能以及人和智能机器相结合的“集成智能”。可以想象基于广义智能的“智能经济”将比基于知识的“知识经济”将具有更高的智能水平,更高更快发展速度。

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目前,欧美国家非常重视step-nc的研究,欧洲发起了step-nc的ims计划(1999.1.1~2017.12.31)。参加这项计划的有来自欧洲和日本的20个cad/cam/capp/cnc用户、厂商和学术机构。美国的steptools公司是全球范围内制造业数据交换软件的开发者,他已经开发了用作数控机床加工信息交换的超级模型(supermodel),其目标是用统一的规范描述所有加工过程。目前这种新的数据交换格式已经在配备了siemens、fidia以及欧洲osaca-nc数控系统的原型样机上进行了验证。

我国数控技术起步于1958年,近50年的发展历程大致可分为3个阶段:第一阶段从1958年到1979年,即封闭式发展阶段。在此阶段,由于国外的技术封锁和我国的基础条件的限制,数控技术的发展较为缓慢。第二阶段是在国家的“六五”、“七五”期间以及“八五”的前期,即引进技术,消化吸收,初步建立起国产化体系阶段。在此阶段,由于改革开放和国家的重视,以及研究开发环境和国际环境的改善,我国数控技术的研究、开发以及在产品的国产化方面都取得了长足的进步。第三阶段是在国家的“八五”的后期和“九五”期间,即实施产业化的研究,进入市场竞争阶段。在此阶段,我国国产数控装备的产业化取得了实质性进步。在“九五”末期,国产数控机床的国内市场占有率达50%,配国产数控系统(普及型)也达到了10%。

纵观我国数控技术近50年的发展历程,特别是经过4个5年计划的攻关,总体来看取得了以下成绩。

a.奠定了数控技术发展的基础,基本掌握了现代数控技术。我国现在已基本掌握了从数控系统、伺服驱动、数控主机、专机及其配套件的基础技术,其中大部分技术已具备进行商品化开发的基础,部分技术已商品化、产业化。

b.初步形成了数控产业基地。在攻关成果和部分技术商品化的基础上,建立了诸如华中数控、航天数控等具有批量生产能力的数控系统生产厂。兰州电机厂、华中数控等一批伺服系统和伺服电机生产厂以及北京第一机床厂、济南第一机床厂等若干数控主机生产厂。这些生产厂基本形成了我国的数控产业基地。

c.建立了一支数控研究、开发、管理人才的基本队伍。

虽然在数控技术的研究开发以及产业化方面取得了长足的进步,但我们也要清醒地认识到,我国高端数控技术的研究开发,尤其是在产业化方面的技术水平现状与我国的现实需求还有较大的差距。虽然从纵向看我国的发展速度很快,但横向比(与国外对比)不仅技术水平有差距,在某些方面发展速度也有差距,即一些高精尖的数控装备的技术水平差距有扩大趋势。从国际上来看,对我国数控技术水平和产业化水平估计大致如下。

a.技术水平上,与国外先进水平大约落后10~2017年,在高精尖技术方面则更大。

b.产业化水平上,市场占有率低,品种覆盖率小,还没有形成规模生产;功能部件专业化生产水平及成套能力较低;外观质量相对差;可靠性不高,商品化程度不足;国产数控系统尚未建立自己的品牌效应,用户信心不足。

c.可持续发展的能力上,对竞争前数控技术的研究开发、工程化能力较弱;数控技术应用领域拓展力度不强;相关标准规范的研究、制定滞后。

分析存在上述差距的主要原因有以下几个方面。

a.认识方面。对国产数控产业进程艰巨性、复杂性和长期性的特点认识不足;对市场的不规范、国外的封锁加扼杀、体制等困难估计不足;对我国数控技术应用水平及能力分析不够。

b.体系方面。从技术的角度关注数控产业化问题的时候多,从系统的、产业链的角度综合考虑数控产业化问题的时候少;没有建立完整的高质量的配套体系、完善的培训、服务网络等支撑体系。

c.机制方面。不良机制造成人才流失,又制约了技术及技术路线创新、产品创新,且制约了规划的有效实施,往往规划理想,实施困难。

数控毕业论文范文

吾本寒微,但尚学。辗转数地,求学南北,终进山城重大。

己丑三月,师从刘飞教授。先生学富五车,德高望重,堪称德艺双馨之楷模,吾辈此生难望项背。三年间,先生导我于狭路,示我以通途。对吾学术之指点如歌乐之竹难计其数,对吾家庭之关爱如嘉陵之波难斗其量。师恩浩瀚,藉机感恩,没齿不忘,谢无尽焉!

数漫漫三余载求学时光,难忘鄢萍教授,尹超教授,阎春平教授,曹华军教授,刘德永高工(重庆机床集团),何彦副教授,李国龙副教授,钟富平副教授(重庆工业职业技术学院)等吾师吾友之教化,博我之孤陋,助我之急难;感童亮博士后,李丽博士后,贺晓辉博士,朱波博士,杜彦斌博士,刘霜博士,尹振彪博士等众多师兄师姐之点拨,拓我之胸襟,消我之块垒;谢胡桐硕士,黄文迪硕士,陈兵硕士,何纯硕士,彭斌硕士,王秋莲博士等诸位师弟师妹之热助,联我之厚谊,策我之前焉!借此片纸,聊表谢忱。

半生求学,累及家人。家人吐哺无稍息,咽苦不颦眉,及长就学,趋庭鲤对,每日不辍非亲人之督察岂有我学业之小成?享妻子女儿天伦之乐,谢家父岳母倾囊相助。望天随人愿,幸福绵长。

学艺不精,惶恐之至,飏拜稽首。

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数控毕业论文背景范文

【论文摘要】:随着计算机业的快速发展,数控技术也发生了根本性的变革,是近年来应用领域中发展十分迅速的一项综合性的高新技术,文章结合国内外情况,分析了数控技术的发展趋势。

国内外数控系统的发展概况。

长期以来,我国的数控系统为传统的封闭式体系结构,cnc只能作为非智能的机床运动控制器。加工过程变量根据经验以固定参数形式事先设定,加工程序在实际加工前用手工方式或通过cad/cam及自动编程系统进行编制。cad/cam和cnc之间没有反馈控制环节,整个制造过程中cnc只是一个封闭式的开环执行机构。在复杂环境以及多变条件下,加工过程中的刀具组合、工件材料、主轴转速、进给速率、刀具轨迹、切削深度、步长、加工余量等加工参数,无法在现场环境下根据外部干扰和随机因素实时动态调整,更无法通过反馈控制环节随机修正cad/cam中的设定量,因而影响cnc的工作效率和产品加工质量。由此可见,传统cnc系统的这种固定程序控制模式和封闭式体系结构,限制了cnc向多变量智能化控制发展,己不适应日益复杂的制造过程,因此,大力发展以数控技术为核心的先进制造技术已成为我们国家加速经济发展、提高综合国力和国家地位的重要途径。

数控技术的发展趋势。

数控技术的应用不但给传统制造业带来了革命性的变化,使制造业成为工业化的象征,而且随着数控技术的不断发展和应用领域的扩大,他对国计民生的一些重要行业的发展起着越来越重要的作用。从目前世界上数控技术发展的趋势来看,主要有如下几个方面:

高精度、高速度的发展趋势。

尽管十多年前就出现高精度高速度的趋势,但是科学技术的发展是没有止境的,高精度、高速度的内涵也在不断变化,目前正在向着精度和速度的极限发展。

效率、质量是先进制造技术的主体。高速、高精加工技术可极大地提高效率,提高产品的质量和档次,缩短生产周期和提高市场竞争能力。为此日本先端技术研究会将其列为5大现代制造技术之一,国际生产工程学会将其确定为21世纪的中心研究方向之一。在轿车工业领域,年产30万辆的生产节拍是40秒/辆,而且多品种加工是轿车装备必须解决的重点问题之一;在航空和宇航工业领域,其加工的零部件多为薄壁和薄筋,刚度很差,材料为铝或铝合金,只有在高切削速度和切削力很小的情况下,才能对这些筋、壁进行加工。近来采用大型整体铝合金坯料掏空的方法来制造机翼、机身等大型零件来替代多个零件通过众多的铆钉、螺钉和其他联结方式拼装,使构件的强度、刚度和可靠性得到提高。这些都对加工装备提出了高速、高精和高柔性的要求。

轴联动加工和复合加工机床快速发展。

采用5轴联动对三维曲面零件的加工,可用刀具最佳几何形状进行切削,不仅光洁度高,而且效率也大幅度提高。一般认为,1台5轴联动机床的效率可以等于2台3轴联动机床,特别是使用立方氮化硼等超硬材料铣刀进行高速铣削淬硬钢零件时,5轴联动加工可比3轴联动加工发挥更高的`效益。但过去因5轴联动数控系统、主机结构复杂等原因,其价格要比3轴联动数控机床高出数倍,加之编程技术难度较大,制约了5轴联动机床的发展。当前由于电主轴的出现,使得实现5轴联动加工的复合主轴头结构大为简化,其制造难度和成本大幅度降低,数控系统的价格差距缩小。因此促进了复合主轴头类型5轴联动机床和复合加工机床(含5面加工机床)的发展。

数控毕业论文背景范文

数控技术是集计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术于一体的产物,它的出现及所带来的高效率、高精度已引起了科技界与工业界的高度重视。由于这是一个新兴的专业,在教学方法与教学理念上还处于探索与研究阶段,笔者经过几年的教学实践,总结出一套适合中等职业学校、切实可行的教学方案。

教学初,笔者抛弃在课堂上讲绪论的教学常规,先带着学生进车间参观车床,并讲解数控车床的结构以及操作面板上各个按钮的作用,让学生先进行数控车床的最基本操作,如上电、下电、机械回零、启动主轴、对刀等操作,要求学生必须熟练掌握。

以gsk980td系列的数控车床为例,由于有极变速的车床,因此要对学生强调启动主轴前必须先选择档位,还有机械回零,学生往往出现超程的误操作。再就是对刀,这是一个数控车床的重点操作,它关系着零件的精度要求,必须强化训练。为了解决车床少、学生多的困难,同时避免损坏车床,笔者让学生在电脑模拟仿真软件上模拟操作,熟练了再进行车床实际操作,要求学生在最短的时间内掌握数控车床常用的最基本的操作。

1、掌握编程方法。

在这个模块中要求学生熟记常用的编程指令并能灵活运用,如快速定位g00、直线插补g01、圆弧插补g02和g03、轴向粗车循环g71、封闭切削循环g73、精加工循环g70、螺纹切削指令g32和g92等。笔者补充讲解g02和g03的判定;g71和g73应用上的区别;切槽、切断的加工;倒角,倒圆的加工等。总之,把实际生产中常用的编程指令让学生熟练掌握。

2、确定加工工艺。

加工过程中很重要的一个环节就是要确定加工工艺,它是提高数控车床加工效率的一个重要因素,同时能保证加工精度和表面粗糙度要求,减少刀具空行程时间。例如,有的零件一次装夹只用一个程序就能完成,而有的零件则要调头装夹,需要两个或两个以上的程序完成。因此,在加工前,笔者要求学生应根据不同的零件,制定最佳的编程方案和加工路线。

3、选择刀具和切削用量。

根据工件加工表面以及用途的不同,车刀分为外圆车刀、切断刀、内孔车刀、螺纹车刀等,笔者就此训练学生依据实际加工中对零件形状和精度的要求,选择合适的刀具。比如,切断刀它可以切槽、切断,工件根据不同用途其退刀槽有宽有窄,因此在实际加工时就要先把切断刀磨成所需要的宽度。在切削用量的选择上,笔者要求学生根据被加工表面质量要求、刀具材料和工件材料选择合适的切削用量,同时让学生理解并掌握了g98(每分进给)和g99(每转进给)的区别和应用。经过分类学习,学生从编程到实际加工逐渐思路清晰,再结合在之前所掌握的数控车床的基本操作就可以开始零件的实际加工了。

如果说编程完成零件形状的加工的是数控车削的核心和关键,那么保证零件的精度则是数控加工的最终目的。因此学生在对零件形状的加工掌握后,下一步的任务就是怎样提高零件的精度。

1、刀尖圆弧半径补偿。

零件加工程序一般是以刀具的某一点(理想刀尖)按零件图纸进行编制的,但实际加工中的车刀,由于工艺或其他要求,刀尖往往不是理想点,而是一段圆弧,切削加工时,实际切削点与理想状态下的切削点之间的位置有偏差,会造成过切或少切,影响零件的精度,因此在加工中进行刀尖圆弧半径补偿以提高零件精度。

2、对刀对刀也是关系零件精度的一个重要因素,笔者指导学生釆用的是试切对刀,因为此对刀方法既简单又好理解,但也存在着弊端,就是当需要多把刀加工零件时,在对第二把刀、第三把刀和第四把刀时,都要试切端面,那么坐标原点就要改变。如果刀具偏置仍然输入z0的话,加工的零件长度上就有误差,因此,笔者要求学生在对其他几把刀时,不要再切端面,只需贴紧就行。

3、其他因素。

例如在这之前提到的数控车床加工工艺的选择、刀具和切削用量的选择,还有工件的装夹、车床的振动、刀具的磨损等。学生在实际加工中把这些因素都考虑进去,这样在提高零件表面质量和精度方面又前进了一步。

综上所述,在这个阶段中,笔者辅导学生在数控车床加工中从零件形状到质量进行了一个跨越,经过这个阶段的训练,学生已经能熟练地加工出合格的工件。把数控车床教学分阶段、分模块地实施后,笔者经过调研和考查发现效果不错。大部分学生熟练掌握数控车床的编程、加工和维护,并能处理车床的一些简单常见的故障,提高了自己分析问题、解决问题的能力。

数控毕业论文背景范文

数控专业在我国制造业的发展中起着重要的作用,为了能培养高技术人才,我们赢不断进行教学改革,从多层次,多角度优化教学内容,不断提升教学效果。

随着我国制造业的快速发展,我国的而经济地位不断提升。数控技术的发展对我国制造业起着举足轻重的作用。在当前经济发展的新形势下,如何培养出与企业发展接轨,与企业需求挂钩,切实拥有较好技术水平的数控专业技术人才,是学校面临的一个重要课题,也是数控专业发展面临的重要任务。因此,在学校的教学改革中,我们应该不断探索,寻求出一套高效、合理、科学的教学方法,不断提升数控专业的教学水平。

数控专业的发展对于高精专工业技术的发展有着重要的推动作用。数控专业是一门综合性很强的专业,设计方方面面的知识。现在加工制造技术更新很快,涉及面广的数控技术,势必会对操作人员的技术要求更进一步。操作人员的培养更多要依赖于学校的教学成果,数控专业的教学任务要与时俱进。作为学校,数控专业的教学缺乏深层次,整体性的教学研究,为了能在社会发展中更好的培养高层次的数控人才,需要在教学工作中不断加强对数控专业的教学改革,在提高教学质量的同时,培养优秀的专业技术人才,进一步满足社会专业技术的进步和高端制造行业的发展。

进一步转变教学方法,彻底形成理论与实践的一体化教学。

在传统的教学过程中,始终贯彻着以教师为主体,学生为受体的教学模式,由教师填鸭式的教学,学生被动的接受的方式。在教学改革中,逐步改变着传统的教学方式。但是依然不能摆脱教师的主体地位。在进一步的教学改革中,应该进一步明确教师与学生的关系。数控专业是一门专业性很强的技术类课程,既需要学生掌握大量的理论知识,有需要学生进行实际操作,属于理实一体化的专业课程。为了让学生更好的提升专业技术水平,应该在教学过程中,每一个环节使学生“亲力亲为”,而不是作为一个旁观者。教师的任务在于引导,引导学生学习理论,探索操作,激发学生的创造力。面对书本的知识,在确保安全的前提下,将理论知识,运用到设备的操作中,既可以锻炼学生的动手能力,又可以进一步激发学生的满足感和成就感。

进一步加强校企合作,确保学有所用,学以致用。

数控技术因其专业特点,对每个学生的动手能力有很高的要求。所以在学习过程中,不能仅仅局限于对仿真软件的操作。学生培养的最终目的是为了适应企业发展的需要,对于没有实地操作,接触设备进行生产的学生来说,无疑使纸上谈兵,这样的培养模式,与生产完全脱钩,不能适应企业的发展需求。为了更加有效的培养数控专业人才,与企业的合作必不可少。合作有三方面的含义。一是要深入企业,了解企业的生产方式,学习企业的生模式,掌握企业的产品,这样才能对学校的教学起到指导作用。沿着即学即用的方式,对学生开展教学;二是,加强与企业的合作,可以与企业建立合作关系,企业定期安排有经验,有能力的生产实践人员,对学生进行技术指导,开展实习课程。让学生有不一样的老师。更好的学习专业知识;三是,为了切实保障学生将所学知识运用到实际生产过程中,可以通过生产实习、工学交替、顶岗实习等学习方式,将学生安排在企业进行实习学习。这样既可以解决企业用工荒的问题,又可以为学校的教学成果提供实习场地,合作共赢,互利互惠。

进一步加强师资队伍的建设,确保师资水平的提升。

师资力量,是一个学校教育好坏的重要体现,师资的建设,是学校发展教学,进行教学改革必不可少的一方面。为了提高教师的执教水平,学校可以在校企合作的基础上,增加教师和企业的技术交流。可以通过合作开发项目的方式,加强教师和企业工程技术人员的合作。也可以将教师安排到企业进行提高。在企业中寻找教学方法改进的措施,提升自己的专业技术水平。除此之外,学校可以通过企业补充自己的教师资源库,例如可以将企业的高级工程技师人员聘请到学校进行教学指导,作为学校的兼职教师等,这些都可以进一步提高学校的师资队伍。同时也可以为广大教师提供一个互相学习,共同进步的平台。

进一步革新教学方法,提高课堂教学效率。

教学方法直接关系到教师与学生之间知识的传授效率。在新时期的教学过程中,教学方法应该更有利于学生的理解。我们应该在传统的讲授法、任务驱动法等教学方式中寻求突破,开发更加有效的教学方法。“探究性”教学方法和案例引导的教学方法可以为我们的教学工作提供一定的指导。“探究性”教学法是一种研究性的就学方法,学生是绝对的主体,将学习任务安排给学生,学生自己探究课程中的学习内容,通过自己的理解,将课程内容展示出来,教师在这个过程中,查漏补缺。这种教学方法需要学生独立的思考解决问题,为学生提供了一种展示自我的平台。是教学生与学生学的有效统一。案例引导的教学方法,实际上为学生提供了一种。模仿学习的案例。学生通过对已有案例的分析,结合理论知识,将现有的问题进行分析解决。这种教学方法,是让学生在拥有感性认识的前提下,运用自身的理论知识解决问题。既可以激发学生的学习兴趣,又为学生提供了一种分析解决问题的锻炼平台。学校承担着培养专业技术人才的任务,为了适应新时期、新形势下我国经济快速发展的趋势,学校应该进一步深化教学改革,不断优化教学内容,不断提高教学质量。从多层次,多角度,为学生提供一个提升的平台,为社会输送高技术人数控人才。

数控毕业论文

一、课题设计选题来源:

来源:选题来源于自己所学加工中心的知识和对它的了解,介于自己对轴累零件的喜爱开始研究该课题,提出自己的相关结论和数据。

二、课题设计目的和意义:

随着机械制造行业的迅猛发展,车削加工已经成为很多产品加工的方式,而此类产品加工的精度和质量要求都比较高。因此产品加工工艺的设计是保证产品质量的一个重要的环节,选择典型车削零件的数控加工工艺,能基本展示数控机床的基础功能,也是检验这两年多来学习数控车床的一个很好的途径。装备工业的技术水平和现代化程度决定着整个国民经济的水平和现代化程度,数控技术及装备是发展新兴高新技术产业和尖端工业的使能技术和最基本的装备。

马克思曾经说过“各种经济时代的区别,不在与生产什么,而在于怎样生产,用什么劳动资料生产”。制造技术和装备就是人类生产活动的最基本的生产资料,而数控技术又是当今先进制造技术和装备最核心的技术。随着电子信息技术的发展,世界机床业已进入了以数控技术为核心的机电一体化时代,其中数控机床就是代表产品之一。

数控机床是一种高效的自动化加工设备,它严格按照加工程序,自动的对被加工工件进行加工。我们把从数控系统外部数控系统外部属入的直接用于加工的程序成为数控加工程序,简称数控程序,它是机床数控系统的应用软件。

三、设计(研究)方案。

(1)数控车床的基本概念。

(2)数控车床的组成。

(1)数控车削加工工艺性分析。

(2)数控车削加工工艺过程的拟定。

(3)数控车削加工工艺进给路线的确定。

(4)数控车削刀具。

(5)切削用量的选择。

(6)对刀点的选择。

3.典型零件数控车削加工工艺。

(1)数控加工刀具卡片。

(2)数控加工工艺卡片。

(3)程序的数控手工编程。

四、工作进度安排。

第1周查阅资料,完成开题报告。

第2周研究设计任务书,熟悉设计目的,了解零件毛坯的制造方法和机械加工中的工艺规程,分析零件加工工艺,所使用的工装和设备,搜集与设计有关的资料,绘制零件图和组件配合图。

第3周制定加工工艺,选用加工设备和刀具,确定切削用量。

第4周编制机械加工工艺卡、数控加工工序卡数控加工工序说明卡。

第5周绘制机械加工和数控加工工序图、数控加工走刀路线图、数控加工刀具卡。

第6周编写工艺文件和数控加工程序,输入零件的加工程序到数控车床,利用数控机床的图像模拟功能,验证加工程序。撰写设计说明书,并准备答辩。

第7周提交设计说明书一份,准备答辩。

五、提纲。

第一章概述。

1.1数控加工的点。

1.3数控加工。

1.4数控编程系统。

1.5cad/cam系统。

1.6利用caxa制造工程师cad/cam系统进行自动编程的基本步。

第二章各组成部分方案设计与计算。

2.1轴类零件加工的特点。

2.2加工工艺分析。

2.3加工路线。

2.4选择刀具。

2.5数控加工工序卡片。

2.6数学计算。

第三章编制数控加工程序、仿真加工。

3.1制定加工程序清单。

3.2应用宇龙仿真软件仿真加工。

第四章实际操作加工。

4.1准备机床。

4.2准备工件。

4.3刀具准备。

参考文献:

数控技术毕业论文

尊敬的领导:

我深知,当今社会是充满竞争的社会,对人才能力素质的要求越来越高,而机械这门学科,是一个庞杂的'系统学科,它与计算机和电子有着密不可分的关系,而且机械更需要实践和动手的技能。所以,我除了在学习上狠下工夫外,还自学了有关电子和计算机方面的很多知识。在计算机方面,除了精通windows操作系统和office办公套件外,,并能熟练运用autocad、mastcam,solidworks,ug进行机械绘图,能利用他们完成一些简单的专业技术设计。

大学不但是一个展示自我能力和个性的舞台,还是一座通向社会的桥梁,为了能够使自己步入社会以后,游刃有余,我积极参加学校和班级组织的各种活动,并将同学关系处理融洽。能积极参加社会实践。这些活动不仅给了我提供了展示自我、锻炼自我的机会,也锻炼了我的组织策划能力、协调管理能力,培养了我的团队合作精神,更使我的能力更上一层。

大学三年的学习生活、一定量的社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参加社会竞争的勇气。然而,所学知识是有限的,大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。因此,我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。贵单位向来很重视人才的引进和培养。因为我具备较好的知识结构和自学能力,所以我自信有能力胜任贵单位的工作。若被贵单位录用,我将会在自己的岗位上踏实工作,勤奋学习,并以良好的拼搏精神在这个集体中实现自己的价值。

我真诚的接受贵公司的挑选!对于将来的工作我既充满憧憬又信心十足。如果公司给我一次表现的机会,我必定以加倍努力的工作来回报你们对我的信任和支持。

最后再次感谢你在百忙之中予以关注。

敬盼佳音。

求职人:xxx。

文档为doc格式。

数控专业毕业论文致谢

还有不到两个月,就要离开北京大学了,现在想来,还真的有一点伤感。时间过的真的非常快,现在想起来,2005年9月坐着大巴车从五四路进入北大校园的那一刻还历历在目。那一刻,是我一生中最开心,最激动的一个时刻之一。能够进入北京大学学习,是多年的梦想。身上承载着家乡邻里的祝福,承载着兄弟姐妹、同学的羡慕,承载着家庭的希望,更重要的是,实现了自己的梦想。直到现在,每每想到进入校园的那一刻,就忍不住的激动起来。

四年的大学生活,以这次的毕业论文为完结,要感谢的人很多很多。首先,我要感谢我的父母,虽然大学之后半年才能见一次面,但那里还是自己的避风港,不论遇到了什么挫折,有他们在背后支持,安慰自己,心里就会感觉踏实了很多。

然后,我要感谢我的班主任张海洋老师和导师闫宏飞老师。张老师帮助我解决了很多的难题,无论是申请出国、实习,还是平时生活中遇到的点点滴滴的事情,她都不厌其烦的帮助我们。大三大四在网络实验室实习期间,有很多时候都很没有自信,对自己的前途很担心,但是通过和闫老师的谈话让我感受到了网络实验室的温暖。

我还要感谢何靖师兄。在网络实验室实习期间,除了锻炼了自己的编程能力之外,我觉得对我人生影响最大的就是何靖师兄了。跟他在一起工作、学习时,会不自觉的被他所感染,学到很多东西。从他那儿,我学会了以编程为乐,不再像大一大二那样把编程当作完成任务;从他那儿,我学习到了踏踏实实做学问的精神,一个博士生,能坚持每天7点到实验室晚上11点回去,这种持之以恒的精神让我毕生难忘;从他那儿,我还学习到了每天坚持定计划,晚上做总结的好习惯,这不仅在学习上,对以后的工作、生活等每一件事情都有着重要的意义。

当然,还要感谢单栋栋、赵东升、涂启琛师兄,他们每一个人身上都有着天网的精神:踏踏实实做学问,以编程为乐。

最后,我还要感谢我的女朋友何莲同学。进入大二以后之所以能获得这么好的成绩,有一半要归功于她的监督;特别要感谢在我做手术那几个月期间,她对我无微不至的照顾,这就是患难见真情吧,每当想起这些,我总会非常感动。

数控毕业论文开题报告

来源:选题来源于自己所学加工中心的知识和对它的了解,介于自己对轴累零件的喜爱开始研究该课题,提出自己的相关结论和数据。

随着机械制造行业的迅猛发展,车削加工已经成为很多产品加工的方式,而此类产品加工的精度和质量要求都比较高。因此产品加工工艺的设计是保证产品质量的一个重要的环节,选择典型车削零件的数控加工工艺,能基本展示数控机床的基础功能,也是检验这两年多来学习数控车床的一个很好的途径。装备工业的技术水平和现代化程度决定着整个国民经济的水平和现代化程度,数控技术及装备是发展新兴高新技术产业和尖端工业的使能技术和最基本的装备。

马克思曾经说过“各种经济时代的区别,不在与生产什么,而在于怎样生产,用什么劳动资料生产”。制造技术和装备就是人类生产活动的最基本的生产资料,而数控技术又是当今先进制造技术和装备最核心的技术。随着电子信息技术的发展,世界机床业已进入了以数控技术为核心的机电一体化时代,其中数控机床就是代表产品之一。

数控机床是一种高效的自动化加工设备,它严格按照加工程序,自动的对被加工工件进行加工。我们把从数控系统外部数控系统外部属入的直接用于加工的程序成为数控加工程序,简称数控程序,它是机床数控系统的应用软件。

1.数控车床概述。

(1)数控车床的基本概念。

(2)数控车床的组成。

2.数控车削工艺。

(1)数控车削加工工艺性分析。

(2)数控车削加工工艺过程的拟定。

(3)数控车削加工工艺进给路线的确定。

(4)数控车削刀具。

(5)切削用量的选择。

(6)对刀点的选择。

3.典型零件数控车削加工工艺。

(1)数控加工刀具卡片。

(2)数控加工工艺卡片。

(3)程序的数控手工编程。

第2周研究设计任务书,熟悉设计目的,了解零件毛坯的制造方法和机械加工中的工艺规程,分析零件加工工艺,所使用的工装和设备,搜集与设计有关的资料,绘制零件图和组件配合图。

第3周制定加工工艺,选用加工设备和刀具,确定切削用量。

第4周编制机械加工工艺卡、数控加工工序卡数控加工工序说明卡。

第5周绘制机械加工和数控加工工序图、数控加工走刀路线图、数控加工刀具卡。

第6周编写工艺文件和数控加工程序,输入零件的加工程序到数控车床,利用数控机床的图像模拟功能,验证加工程序。撰写设计说明书,并准备答辩。

第7周提交设计说明书一份,准备答辩。

第一章概述。

1.1数控加工的点。

1.3数控加工。

1.4数控编程系统。

1.5cad/cam系统。

1.6利用caxa制造工程师cad/cam系统进行自动编程的基本步。

第二章各组成部分方案设计与计算。

2.1轴类零件加工的特点。

2.2加工工艺分析。

2.3加工路线。

2.4选择刀具。

2.5数控加工工序卡片。

2.6数学计算。

第三章编制数控加工程序、仿真加工。

3.1制定加工程序清单。

3.2应用宇龙仿真软件仿真加工。

第四章实际操作加工。

4.1准备机床。

4.2准备工件。

4.3刀具准备。

【1】关雄飞主编。《数控加工工艺与编程》。机械工业出版社,2013。

【2】刘华军等编着。《机械制造技术》。人民邮电出版社,2011。

【3】陈伟珍等主编。《机械设计基础》。清华大学出版社,2007。

【4】孙艳萍罗建华主编。《数控加工工艺》。中国海洋大学出版社,2013。

【5】谢云峰主编。《互换性与技术测量》。东北师范大学出版社,2013。

大专数控毕业论文范文

摘要:

随着经济的迅猛发展和市场竞争的日益激烈,企业所面临的困难和挑战也越来越多。企业在自身的成长和发展中必须不断完善企业内部的机构,才能很好地应对社会的各种变化。企业会计成本核算是企业运行中很重要的环节,会计成本核算的内容和方法对企业至关重要。本文就企业会计成本核算存在的问题进行阐述,并就企业会计成本核算中存在的问题提出建议。

关键词:

企业会计成本核算;问题;解决对策。

所谓企业成本核算就是指通过利用会计所学的的原理知识,借助各种计算设备,对企业的各种经济活动进行科学、合理的分析的方法,是对企业运行情况的一种计算,是企业正常稳定运行的一个重要方面。企业会计成本核算是企业进行财务管理的重要手段,企业通过会计成本核算了解自身的发展情况,并对今后的发展进行适当的调整,因此,企业的成本核算是否正确、合理,对企业的发展至关重要,特别是对企业的成本决策和经营策略有着巨大的影响。

一、企业会计成本核算存在的问题。

1、企业中会计成本核算工作的管理不到位。

企业会计成本核算是对整个企业的发展过程的一种工作,会计成本核算不仅仅是在费用产生前和费用产生后对企业中各项收支的管理和控制,还包括企业的各种费用在产生过程中,会计对这些费用的监督和管理。但是,很多时候由于会计在进成本核算的时候忽略或者是对费用产生过程中的各种收支监管不到位,导致企业的各项费用在经过成本核算出现超出企业预算的现象,给企业的资金造成巨大的浪费。企业很多不清楚的收支情况都是由于企业会计在成本核算的时候管理不够造成的,会给企业造成很大的经济损失。

2、企业中会计成本核算的内容不够全面。

企业中会计成本核算的内容不够全面是现在企业中普遍存在的问题,是企业在日常运行中出现的比较严重的问题,这类问题的出现对企业的长远发展是有很大影响的。现如今的企业面临着巨大的经济挑战,市场竞争的激烈使得企业中会计成本核算显得越来越重要。但是,企业是一个很大的集团,其中所包含的机构很多,企业中每天都有很多部门的同时运行,都在做自己的分内工作,每个部门都有各自部门的费用的收支,更不用说是跟财务比较密切的一些部门了。因此,会计在成本核算时就会出现核算的内容不够全面的问题,使企业在收支方面账目不对,严重阻碍了企业的正常发展。

3、企业中会计成本核算的方法不够科学合理。

现代企业会计在进行成本核算的时候大多采用两种方法:分步法和品种法。这两种方法已经是各大企业经常使用的方法。但是,首先很多企业在进行成本核算的时候,没有很好地结合自身的实际情况去选择适合企业的成本核算方法,而是很随意地选择一种方法进行计算。殊不知,每一种方法都有其利弊,都不是完美的成本核算方法,因此,不同的成本核算方法适合不同的企业,甚至同一个企业在不同的方面适合不一样的成本核算方法。其次,企业会计在进行成本核算中,没有对这一项工作很谨慎,而是很随意地进行,没有对企业的复杂性进行一定程度的评估。这些人为的原因,导致企业在成本核算的时候不能够采取适当的方法进行,严重影响了企业的发展。

二、企业会计成本核算问题的的解决对策。

1、企业要加强对会计成本核算工作的`管理力度。

前面已经提到过,企业中会计成本核算工作对企业是至关重要的,因此企业必须加强对会计成本核算工作的管理力度。首先,企业要从内部抓起,要先对企业中的会计进行企业成本核算的意识培养,使会计和相关工作人员在工作中意识到成本核算对企业以及对自身的巨大影响力。在企业内大力宣传成本管理的理念,使企业所有工作人员都能够参与进来。再次,在企业内部进行大范围的宣传之后,要真正开始进行企业成本核算管理,要将管理的工作落到实处。不仅要对会计进行成本核算的管理,还有鼓动企业内的所有工作人员参与到企业成本核算的工作中来,实现核算过程的管理。除此之外,对于和企业的生产和发展有密切合作关系的其他企业也要积极进行成本核算,要管理好企业产业链的成本核算,双管齐下,使企业的发展得到内外的很好配合,促进企业的长足发展。

2、企业要加强会计成本核算的内容的全面性。

企业的内部是有很多的机构和部门组成的,所有的部门和机构的同时运行,都会是企业成本的一部分内容。所以企业会计成本核算的时候很可能会出现片面性或者在某些方面不够完善。特别是企业在对无形资产进行管理与核算的时候,也要注意对无形资产的分类。这些无形资产在一定程度上都会造成企业会计成本核算的内容不完善。因此,企业会计进行成本核算的时候要多方面考虑,不仅要考虑到企业的有形资产,还要特别注意到企业的无形资产。另外,会计成本核算时还需要注意对知识资源的核算,这是一种特殊的无形资源,是很容易被工作人员遗漏或是核算不到位的地方。这样才能实现企业会计成本核算内容的全面性。

3、企业要培养会计掌握成本核算的科学方法。

企业在进行会计成本核算的时候,有很多方法可以用,比如,定额法、分批法与品种法等。但是,不是每一种方法都适合企业的成本核算。每一种企业成本核算方法都有其自身的特殊性。企业也有自身的特点。因此,企业会计成本核算的时候要具体问题具体分析。不仅要考虑企业的自身的特点,从企业的实际情况出发,还要考虑企业成本核算方法的特殊性,在选择企业会计成本核算方法时要综合考虑到这几方面的因素,努力掌握成本核算的科学方法,用科学的方法实现企业越来越好地发展。

三、结语。

综上所述,企业在面对竞争激烈的国际国内环境,在各种残酷的竞争中努力获得企业的发展。但是现在企业会计成本核算还存在着各种各样的问题,还需要企业在探索中前进。企业在面对这些问题的时候,要努力寻找解决问题的方法,要努力实现企业会计成本核算在管理上的合理性、内容上的全面性以及方法上的科学性。

参考文献:

[1]祁虹.企业会计成本核算存在问题及解决对策研究[j].现代经济信息,,13:176+178.

[4]刘懿德.企业会计成本核算存在的问题及其解决策略[j].中国外资,,08:86+89.

数控毕业论文范文

摘要:滚动轴承具有启动摩擦小、效率高、轴向尺寸小、装拆方便和互换性好等优点,在机械设备上得到广泛的应用。

本文简述滚动轴的的装配与保养方法。

关键词:轴承;拆装;保养。

1拆装滚动轴承前的准备工作。

1.1按所要拆装的轴承准备好所需工具和量具。

1.2按图样要求检查与轴承相配的零件,如轴颈、箱体孔、端盖等表面的尺寸是否符合图样要求,是否有凹陷、毛刺、锈蚀和固体微粒等,并用汽油或煤油清洗,仔细擦净,然后薄薄地涂上一层油。

1.3检查轴承型号与图样是否一致,并清洗轴承。

如轴承是用防锈油封存的,可用汽油或煤油清洗;如用厚油和防锈油脂封存的,可用轻质矿物油加热溶解清洗(油温不超过1000c)。

把轴承浸入油内,待防锈油脂溶化后即从油中取出,冷却后再用汽油或煤油清洗,擦净待用。

对于两面带防尘盖、密封圈或涂有防锈和润滑两用油脂的轴承,则不需要进行清洗。

2滚动轴承的拆卸方法。

滚动轴承的拆卸方法与其结构有关。

对于拆卸后还要重复使用的轴承,拆卸时不能损坏轴承的配合表面,不能将拆卸的作用力加在滚动体上。

a)从轴上拆卸轴承b)可分离轴承拆卸c)自制工具。

d)双杆顶拔器e)三杆顶拔器f)拉杆顶拔器。

圆柱孔轴承的.拆卸,可以用压力机、拉出器或根据具体情况自制工具进行拆卸。

圆锥孔轴承直接装在锥形轴颈上或装在紧定套上,可以拧松锁紧螺母,然后利用软金属棒和锤子向锁紧螺母方向敲击,将轴承敲出。

滚动轴承常用的拆卸方法如图1所示。

当轴承尺寸与过盈量较大时,常需要对轴承内圈用热油加热,才能拆卸下来。

在加热前用石棉把靠近轴承的那一部分轴隔开,将拆卸器的卡爪钩住轴承内圈,然后迅速将温度为1000c的热油倒人轴承,使轴承加热,随之从轴上开始拆卸轴承,以免轴承和轴颈遭到损坏。

3滚动轴承的装配方法。

滚动轴承的装配方法应根据轴承结构、尺寸大小及轴承部件的配合性质来确定。

3.1圆柱孔轴承的装配。

(1)座圈的安装顺序。

不可分离型轴承(如向心球轴承等),应按座圈配合松紧程度决定其安装顺序。

当内圈与轴颈配合较紧,外圈与壳体孔配合较松时,应先将轴承装在轴上。

压装时,以铜或软钢作的套筒垫在轴承内圈上。

然后,连同轴一起装入壳体中。

当轴承外圈与壳体孔为紧配合,内圈与轴颈为较松配合时,应将轴承先压入壳体中。

这时,套筒的外径应略小于壳体孔直径。

当轴承内圈与轴,外圈与壳体孔都是紧配合时,应把轴承同时压在轴上和壳体孔中。

这时,套筒的端面应做成能同时压紧轴承内外圈端面的圆环。

总之,装配时的压力应直接加在待配合的套圈端面上,决不能通过滚动体传递压力。

分离型轴承(如圆锥滚子轴承),由于外圈可以自由脱开,装配时内圈和滚动体一起装在轴上,外圈装在壳体孔内,然后再调整它们之间的游隙。

(2)座圈压装方法选择。

座圈压装方法及所用工具的选择,主要由配合过盈量的大小确定。

当配合过盈量较小时,可用铜棒套筒压装法,注意严格禁止用锤子直接击打滚动轴承的内外圈;当过盈量较大时,可用压力机压装;当过盈量很大时,常采用温差装配法。

3.2推力球轴承的装配。

推力球轴承有松环和紧环之分,装配时要注意区分。

松环的内孔比紧环内孔大,与轴配合有间隙,能与轴相对转动。

紧环与轴取较紧的配合,与轴相对静止。

装配时一定要使紧环靠在转动零件的平面上,松环靠在静止零件的平面上。

否则使滚动体丧失作用,同时也会加快紧环与零件接触面间磨损。

4滚动轴承的保养。

滚动轴承在使用过程中有时会出现故障,长期使用也会磨损或损坏,发现故障后应及时保养、调整。

4.1避免轴承过热。

轴承在热处理安装作业过程中,切忌不要让轴承直接接触火焰。

控制好轴承之前的温度,否则,轴承可能会偏离原来的位置。

4.2使用正确的工具。

安装和拆卸轴承感应加热器,油注射液试剂盒,液压螺母是提供专门的工具。

这些轴承保养工具在加快安装/拆卸过程中,可以降低轴承损坏的可能性。

不要把尖锐物体接触轴承,更不要直接砸向轴承。

4.3检查轴和轴承座。

轴承安装前务必检查轴和轴承座的大小和运行状况。

检查是否有损坏,用砂纸去除划痕和毛刺,并用软布擦干净。

在老虎钳上的安装轴应保护虎钳钳口与黄铜,铜,或软金属薄板。

4.4更换相同轴承。

更换轴承应该是轴承型号相同的,还要鉴别轴承的真假。

4.5给轴承适当的润滑是关键。

根据轴承制造商的评估因素,确定需要的轴承润滑剂的类型。

经常检查轴承润滑状况,每年至少进行一次更换润滑油。

4.6寻找危险迹象。

如果对轴承操作不当,产生的迹象是:轴承运转噪音过大、振动或轴承温度增加。

如轴承有这些迹象,应检查轴承恶化,并尽可能修复。

5滚动轴承的修理。

滚动轴承常见故障和磨损的现象、原因和解决方法如下:

5.1轴承工作时发出尖锐哨音。

原因是轴承间隙过小或润滑不良。

应及时调整间隙,对轴承进行清洗,重新润滑。

5.2轴承工作时发出不规则声音。

原因是有杂物进人轴承。

应及时清洗轴承,重新润滑。

5.3轴承工作时发出冲击声。

原因是滚动体或轴承圈有破裂处,应及时更换新轴承。

5.4轴承工作时发出轰隆声。

原因是轴承内、外圈槽严重磨损剥落,应更换新轴承。

5.5当拆卸轴承时,发现轴颈磨损时,可采用镀铬法修复;发现轴承座孔磨损时,可用喷涂法或镶套法修复,并经机械加工达到要求的尺寸。

5.6在检验中,如发现内外圈滚道、滚动体有严重烧伤变色或出现金属剥落及大量黑斑点;内外圈、滚动体或保持架发现裂纹或断裂;空转检验时转动不灵活;径向游隙过大等情况时,则应更换轴承。

如损坏情况轻微,在一般机械中可继续使用。

5.7如发现轴承内圈与轴或外圈与座孔松动时,可采取金属喷镀轴颈,或电镀轴承内、外圈表面的方法进行修复,以便继续使用。

参考文献。

[1]郭佳萍.机械拆装与测绘[m].机械工业出版社.2011.

数控毕业论文范文

目前,大多数中职学生存在学习基础普遍薄弱,行为习惯较差,专业课管理难度较大等特点,我校是国家级数控实训基地,也是安康市机械类技能大赛的赛点,所以提高数控技术应用专业课的教学质量是我们专业老师必须思考的问题,虽然《项目教学法在中职专业课(数控技术应用专业)教学中的实践研究》在县级已结题,但在实施研究过程中,发现针对中职学生职业核心能力,如何设计项目子课题,是目前需要解决的问题,因此,在我校数控车专业课进一步研究项目教学,打破我校传统的教学模式,构建“做中学,做中教”的新型教学模式,从而为我校打造高效课堂作尝试研究。

课题名称的界定和解读。

项目教学是将数控技术专业课程按数控车操作工分为8个技能单元,每个技能单元作为一个教学项目,实行理论、实践一体化的单元式教学,每个单元教学都以学生岗位技能完成一个作业来结束。通过由课题组教师设置的虚拟情景或任务项目,在教师指导学生实际操作训练中,在发现问题、解决问题的过程中获得经验,实现职业技能训练和职业行为养成的一体化,促进学生独立工作和合作学习的一体化,使教师成为学生学习过程的策划者、组织者和咨询者,真正突出学生学习的主体地位,提高学生的综合职业能力。

课题研究的步骤和举措。

一、研究方法:

拟在xx级数控技术专业开展项目教学,抽取xx级一个班为研究对象,采用问卷调查法、实践研究法等多种研究方法,在数控车实践教学中尝试项目教学法。

二、研究步骤。

1.准备阶段:学习项目教学---课题研究资料---修订课题研究各种制度。

2.项目制定:选取适合数控车教学的典型案例。

3.项目计划:抽取试点班学生参与项目实施,构建新型师生关系。

4.项目实施:运用“做中学,做中教”教学理念,开展各项目实施。

5.成果展示:项目完成后,形成学生自评、互评,让学生获得成功的喜悦,逐步建立学生强大自信心。

6.总结与推广:将项目教学法的经验推广到其他专业。

三、措施。

1.加强各项目成员的学习,提高课题研究的效率。

2.及时进行总结和整理资料。

课题成果的预期和呈现。

课题成果的主件:结题报告1份,全面反映课题组成员研究过程、措施、方法和研究成果。

论文:反映课题组成员研究心得。

随笔:反映课题组成员在研究过程中遇到的问题。

设计:反映数控车项目设计的具体过程。

课件:反映数控车项目设计的具体实施。

案例:反映数控车项目设计的典型案例。

作品:反映数控车项目实施时学生技能成果。

反思:反映数控车项目实施时题组成员的总结。

照片:反映课题组成员在研究过程中的场景。

证书:反映课题组成员在研究过程中业务能力的提高。

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摘要:数控设备的种类较多,并且相应的设备润滑油的种类和使用和管理都有所不同。数控设备润滑油的优化处理应从种类的减少、建立良好的润滑油的更新机制,以及采用新的材料和方法实现数控设备润滑用油的防漏和效率保证,从而在更高的程度上实现数控设备润滑用油的优化。

关键词:数控设备;润滑油;优化处理。

数控设备润滑油的种类由于数控设备的不同分为不同的种类,润滑油的种类和品牌都各有不同,因此数控设备中润滑油的使用和管理等各方面都存在一定程度的障碍。数控设备润滑油的使用对机床的正常生产和作业有着十分重要的作用,对企业的成本支出和设备的管理也有着重要的影响。为提高数控设备的使用效率,发挥相应设备的最大效率必须对设备的润滑油进行优化处理,建立良好的数控设备的润滑用油优化处理机制。

一、减少数控设备润滑油种类,优化数控设备用油。

企业数控设备种类较多,致使相应的数控设备的润滑油种类也相对较多,从而润滑油的使用和管理都存在一定程度的困难,容易出现错误,因此企业的数控设备的润滑油的使用应在合理的范围内进行减少,从而实现数控设备用油在中类似上和使用上的优化管理,实现数控设备用油的规范和统一,从而实现数控设备润滑油使用的优化。

在企业数控设备的润滑油的具体使用过程中,首先应查阅数控设备相关的资料,通过对同类数控设备润滑油的对比实现相应的润滑的使用范围、使用等级等方面实现同类的替代和管理,当然同类的替代应建立在数控设备持续有效使用的基础之上;其次还应采用合理的润滑油的使用方式,从而达到数控设备使用的最佳效率;数控设备润滑油的选择和优化应建立在润滑油货源、运输、成本等各方面的条件和限制,通过一段时间的检测使用实现相应数控设备润滑油的选择和调整改进,建立合理的数控设备润滑油的优化处理和设置。并通过相应数控设备润滑油的优化使用积累润滑油的使用和经验,从而为数控设备润滑油的优化处理建立良好的管理基础。

二、建立良好的数控设备润滑拥有的更新机制。

企业应在减少数控设备润滑油的使用基础之上实现数控设备润滑油的更新机制,从而实现企业数控设备润滑用油的良性发展和优化机制。企业周期性地更换润滑油将在一定程度上影响数控设备的使用,周期性地更换致使企业的润滑油更新机制建立在固定的模式之上,更新周期设置较短则可能造成润滑油未过期更换,从而造成了人力物力的浪费,更新周期设置过长,数控设备的润滑效果将大打折扣,影响相应设备的使用。因此企业应建立更为灵活的企业数控设备润滑油的更新机制,保证润滑油的质量和使用效果。

在企业润滑油的质量和使用效果的检测和管理过程中,应建立定期的润滑油的检测和分析机制,对不同的数控设备的润滑油的使用进行严密的监控和管理,按照企业润滑油的具体使用情况进行管理和使用,从质的角度实现润滑油的优化处理。具体的润滑油检测可通过旧油和新油的对比,从而了解润滑油的使用的渐变过程;不同的数控设备可通过不同的检测方式,如耗油较大的设备应采用定期的检测分析方法、耗油较少的设备可采用定点取样分析,从而建立企业不同数控设备的合理的润滑油的更换周期,为保证润滑油的质量。

三、采用新的材料和方法实现数控设备润滑用油的防漏和效率保证。

企业的数控设备应建立润滑油的防漏策略,从而为数控设备的润滑用油的效率保证,建立润滑油的防漏机制能节约企业的能源支出,从而保证相应设备的正常运行。企业应从具体的数控设备的具体情况出发,建立合乎实际的润滑油的防漏机制,从数控设备的使用和维修过程中进行充分分析和管理,实现全过程的数控设备的润滑油的优化处理。从而实现有效的润滑油的优化处理。

在具体的企业数控设备润滑油的使用和管理中实现数控设备润滑油的防漏和效率保证。首先应建立有效的数控设备润滑油的有效管理制度,应建立数控设备的润滑油的检测和管理的制度,建立专门的数控设备的查漏机制,对数控设备的漏油点进行一一排查和控制,并建立具体的治理措施,实现有效的数控设备防漏;在数控设备漏油机制的排除过程中应按照规范的管理和检测程序,采取合理的、有针对性的数控设备用油管理和使用,从而建立高效的数控设备的润滑油的检测和管理机制,保证数控设备的有效使用,也为企业的生产和发展提供有效的设备管理基础;企业数控设备的润滑管理工作应结合企业的实际需要,并不断引进合适的新技术和新方式,加强企业数控设备润滑用油的管理,建立巩固的检测和润滑油的设备优化效果,在遵循严格的规章制度基础之上实现详细的润滑油的检测和管理,在具体的实践过程中实现经验的积累和管理的控制,从而有效实现数控设备润滑用油的优化处理和控制。

大专数控毕业论文范文

摘要:由于经济全球化的必然趋势,使得我国社会主义市场经济不断深入,而资本市场经济也日益蓬勃。

同时,社会经济的壮大使得企业能够在一个日益完善的法律环境下发展扩张,而这也促进了企业运用更为多样的金融工具进行一系列前所未有的经济活动。

我国颁布的新会计准则极大程度上弥补了旧准则的缺陷,进而更好的对企业的会计工作进行指导。

新准则下的债务重组相较于旧准则有很大程度的改进和扩充,其关键在于债务重组定义的重新规范,对债务重组中债权人作出的让步进行了明确,而且新增了公允价值来计量属性。

但新债务重组准则依然存在一些不足。

关键词:债务重组;公允价值;会计准则。

一、债务重组的历史背景。

随着改革开放的深入,各行各业都得到了迅速发展,而企业之间债权债务所面临的问题也逐步浮出水面。

6月12日,我国财政部发布了《企业会计准则——债务重组》。

但这一准则在执行过程中也遇到了诸多困难,比如债务的豁免,按原始准则规定的能够作为债务人的债务重组进行的收益处理,这使得一些公司利用债务豁免进行操控,为谋取利润创造了可能性。

为了有效避免类似问题产生,我国财政部对原始准则进行了修订。

修订后的《企业会计准则——债务重组》自1月1日全国范围内开始施行。

20我国财政部进行了第二次会计准则的修订,并正式更名为《企业会计准则第12号——债务重组》。

债务重组准则不断更新改进在我国社会经济蓬勃发展中具有革命性突破,它有效的改变了我国大部分企业不和规定且不能长期稳定发展的资产结构,对企业的发展起到了积极有效的作用。

二、债务重组的定义方法。

根据国际上规定的债务重组准则的部分国家来看,各国对债务重组所下的定义并不完全一致,但这些定义总体上呈现两种方向,其一是广义的债务重组,其二是狭义的债务重组。

广义的债务重组认为所有涉及到修改债务条件的事项都视作债务重组。

其中最具有代表性的国家就是澳大利亚。

澳大利亚会计指南第11号文件将债务重组定义为:“为了改变或解除债务人对现存债务的责任面采取的行动。

其中不包括债务的消除和可转换债券转为股权”。

这一定义充分展现了广义的债务重组的特性。

狭义的债务重组认为只有债务人发生财务困难,且债权人对债务人作出让步事项的才作为债务重组,而最具代表性的国家是就是美国,美国的财务会计准则第15号公告中定义:“债权人因债务人发生财务困难,基于经济上或法律上的原因对债务人作出的平时不愿考虑的让步事项”。

这一定义将狭义的债务重组体现的淋漓尽致。

目前我国最新的会计准则中,债务重组的定义为指债权人按照其与债务人达成的协议或法院的裁决同债务人修改债务条件的事项。

根据我国最新的债务重组的准则具体讲,我国的债务重组方式包括:

1.以低于债务账面价值的现金清偿债务(作出让步的重组)。

2.以非现金资产清偿债务。

3.债务转为资本(即债转股)。

4.修改其他债务条件,如延长债务偿还期限、延长债务偿还期限并加收利息、延长债务偿还期限并减少债务本金或债务利息等。

5.以上两种或两种以上方式的组合(以下简称“混合重组方式”)。

三、债务重组中公允价值的运用。

美国在其财务会计准则中最早的引入了公允价值来进行会计计量。

国际会计准则(iasc)对公允价值的定义是:“在公平交易中,熟悉情况的当事人自愿据以进行资产交换或债务清偿的金额”。

目前,我国所实施的会计准则定义的公允价值计量模式是指以市场价值或未来现金流量的现值作为资产和负债主要计量属性的会计模式。

与历史成本信息不同,公允价值信息更加全面的展现了企业在市场上的整体资产状况,更好的与企业的资产负债表相吻合,有助于决策者在未来更好的做出合理的判断。

首先,对于运用现金资产来偿还债务的行为。

债务人应将其重组债务的账面价值和其实际支付金额的差值,明确为债务重组产生的利得,并视为营业外收入纳入当期损益的计量中。

其次,对于债务人用非现金资产清偿债务的行为。

其非现金资产抵债具体分为三种,其一是以库存材料、商品产品抵偿债务;其二是以固定资产抵偿债务;其三是以股票、债券等金融资产抵偿债务。

债务人应将重组债务的账面价值与转让的非现金资产公允价值。

二者的差值,计入债务重组过程获得的利益,并以营业外收入计入企业的当期损益。

债权人应以非现金资产的公允价值入账,重组债权的账面余额和非现金资产的公允价值的差计入企业的当期损益。

再次,对于债务转赠资本的行为。

债务人应以债权人放弃债权所获得股份的面值总额作为股本,其公允价值总额与股本两者的差值视为资本公积。

重组债务的账面价值与股份的公允价值总额的差额,确认为债务重组的获利,并以营业外收入计入企业的当期损益。

而债权人应将其获得的股份的公允价值确认为其对企业投资,将重组债权的账面余额与股份的公允价值二者的差额计入企业的当期损益。

最后,对于修改其他条件而进行债务重组的行为。

债务人或债权人应以其修改其他条件后的债务或债权的公允价值作为重组后债务的价值入账。

重组债务的账面价值与重组后债务的入账价值二者产生的差额,应确认为当期损益。

对于涉及到应付金额的,债务人应当按其应付金额确认企业预计产生的负债,债权人不应将其计入应收金额,也不得将其计入重组后债权的账面价值。

现行的会计准则对于债务重组的计量基础采用公允价值来计量,运用公允价值计量可以切实地反映资产在未来可能给企业带来的经济效益。

让我国会计准则更好的与国际并轨而行,有效加深了会计信息的关联性与可靠性。

四、债务重组在实施中的问题与建议。

现行的会计准则中的债务重组在实施中明显的出现了一些问题,而这在一定程度上对企业债务重组的处理产生了影响,也影响了企业的财务状况。

1.债务重组的界定。

债务重组准则的前提是企业“发生财务困难”,但财务困难的界定是极为模糊的。

那么,怎样规范的界定企业是否面临财务困难成为急需探讨的问题。

发生财务困难必将产生大量亏损。

企业的现金流量也必将随之减少,而债务人的催款迫使企业的现金周转困难,进而不能维持正常的经营活动。

而这就导致了财务困难的发生,这将迫使企业寻求外部援助,或借入新的资金,当然,以经营状况再借入资金是充满困难的,那么与债权人的商榷,试图让债权人做出让步最快捷有效的选择。

这就与现行的债务重组定义相吻合了。

2.考虑资金的时间价值。

现行的债务重组准则中,在修改其他债务条件方式下进行的债务重组,通常会选择修改债务的偿还期限,这就涉及到了“时间”。

众所周知资金是具有时间价值的,不同的时间,资金的价值亦不同。

若考虑资金的时间价值,重组债权的账面价值大于未来应收金额现值,债权人实质上已经作出让步,产生了损失,所以应将其归入债务重组范围。

因此,确认重组后债务的价值应采用公允价值计量而非采用现值,将把实际上属于债务重组范围内的排除在外,导致债务重组损益的确认并不确实可靠。

3.对现金流量表的影响。

现行的准则中将债务人债务重组产生的收益视为营业外收入,将债权人债务重组发生的损失视为营业外支出,均计入当期损益。

现金流量表的补充资料中列明的“经营活动产生的现金流量净额”采用间接法核算,这就使得债务重组发生的收益和损失包含在了补充资料的调整范围内。

但是,现金流量表的主表采用直接法反映“经营活动产生的现金流量净额”,债务重组并不包含在企业的经营活动中,债务重组损益也并不会给企业带来现金的流入和流出,因此对目前经营期内的现金流量不会产生影响。

所以,以上处理方法会导致现金流量表的主表和补充资料所反映的?“经营活动产生的现金流量净额”不吻合。

综上所述,不断完善债务重组准则,才能有效的促进会计数据的核算,确保会计数据的质量,让企业对外提供的信息更加确实可靠。

现行的债务重组准则的开展,有效的推动了中国经济市场一体化和国际标准化。

相信伴随着市场经济的发展,现行的债务重组准则会得到更好的实施。

参考文献:

[1]中华人民共和国财政部制定.企业会计准则[m].北京:经济科学出版社,.

[2]米蕊.新债务重组准则存在的问题及建议.现代商业,03期.

[3]陈大光.对债务重组准则的探讨.金融经济.02期.

[4]韦军宁.新债务重组准则的应用及影响分析.会计师.100期.

[5]李明杰.浅析债务重组准则.会计师.2期.

新会计准则下我国金融衍生工具的安全探讨【2】。

摘要:在经济大发展的今天,金融创新、金融经济健康稳定发展已经是一个重要的课题,然而作为金融自由化和金融创新重要成果,衍生金融工具对经济的发展和金融风险控制都起到重要的作用,金融衍生工具被广泛应用,从而带来对金融市场的安全提出巨大挑战,本为试图对新企业会计准则下金融稳定和金融安全问题加以分析和阐述。

关键词:新会计准则;金融衍生工具;安全。

金融衍生工具是国际金融创新的产物,其效应具有二重性,在规避风险的同时又隐含了新风险的引发,保障金融安全是我国政府义不容辞的责任。

一、金融衍生工具在我国发展的现状。

在中国衍生产品市场是随着经济体制和金融体制改革的发展,经历了多次的突破在过去超过的风雨。

金融衍生产品是是金融创新以及金融自由化的产物,是从金融产品所体现的货币形式、利率杠杆、股票交易等衍生出来的,是从传统形式的交易过程中经过演化而来的创新型产品,其主要以期货、期权等表现形式出现,金融产品的风险规避逐渐被重视,新型产品的`流通性和交易规模逐渐被应用到金融风险的规避计划中,这种金融衍生产品在金融市场上越来越多地进行风险对冲,促进国际资金的频繁交易。

在某一区域将产生投资效率高、资金配比得到更进一步优化。

从这些方面看,金融创新性工具所特有的规避风险、风险投资、价格发现等功能明显凸现。

先后曾经尝试外汇期货、国债期货以及股指期货交易,但由于种种原因这些金融衍生工具交易相继被迫取消。

首先,衍生产品和货币,利率,股票等基本金融工具产生更多的外汇期货,股票期货,股指期货,期货,债券,商业票据期货等品种证书组合押金。

其次,金融产品的衍生产品可以双方面或者单方面进行组合,重新构造出一种完全新的产品,即“再衍生产品”,以一种新的身份进入市场。

作为金融衍生工具的一种新产品,期权或其他衍生工具,如期货投资组合的结构“期货”就产生了。

此外,一种掉期产品与期权产品可以组合构建“交换选项”一类新的衍生物。

此外,基本类型的基础上衍生的产品,设计出各个参数及衍生工具的属性,可以设置多种创新产品。

数控毕业论文开题报告

本课题的的`研究目的和意义:

(1)培养学生综合运用所学专业基础知识、专业知识和技能,提高解决实际问题的能力,从而达到巩固、深化所学的知识与技能。

(2)培养学生建立正确的科学思想,培养学生认真负责、实事求是的科学态度和严谨求实作风。

(3)培养学生调查研究,收集资料,熟悉有关技术文件,运用国家标准、手册、资料等工具书进行(如设计计算,数据处理,工程制图)、编写技术文件等独立工作能力。

(4)通过本次毕业设计使自己对数控机床有更为充分、细致的理解,进一步掌握、学习轴类零件加工的加工方法、加工方案以及cad/cam软件的应用。在开始编程前,必须要对零件设计图纸和技术要求进行详细的数控加工工艺分析,以最终确定哪些是零件的技术关键,哪些是数控加工的难点以及数控程序编制的难易程度。

(1)零件的机构及加工工艺分析。

(2)加工方案的选择及工艺路线的制定。

(3)数控机床所用刀具的选择以及对刀操作。

(4)数控机床车削加工程序的编写和检验。

(5)加工轨迹的模拟-学习新的数控机床加工模拟软件。

研究思路:

(1)用autocad绘制零件图和草图,并对零件图进行工艺审查;

(2)拟定并确定数控机床的冷加工方案;

(3)确定各工序所用的设备和工艺装备;

(4)确定各主要工序的定位方法、加工余量、工序尺寸和公差的技术要求及检验方法;

(5)确定切削用量,编写加工程序,填写工艺卡片;

(6)用相应的软件模拟数控加工过程;

(7)撰写毕业设计说明书并准备答辩。

研究方法:

(2)查阅资料:通过图书馆、网络以及课本等搜集也毕业设计相关的文献;

(3)调查研究:深入分析零件加工工艺,剖析零件加工时合理的装夹方法;

(6)准备答辩:准备并完善毕业设计的相关材料,准备毕业答辩。

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