游庐山仙人洞六年级仙人洞在庐山(热门18篇)

时间:2023-12-13 11:48:54 作者:LZ文人

优秀作文不仅要求语言表达准确流畅,更需要思想深度和触动人心的艺术魅力。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。

六年级仙人掌作文

从作文的写作命题来分,作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。这里给大家分享一些六年级仙人掌作文600字,希望对大家能有所帮助。

仙人掌这种植物相信大家都不陌生,是因为在这座吵闹的城市里并不少见,只不过我们不注意它罢了。它一直都那么不显眼,那么默默无闻,它不但没有夜来香那迷人的浪漫气息,引得人们低吟浅唱;也没有玫瑰那瑰丽的花朵,赢得世人的赞美。它有的,只有那淳朴的,略带泥土芬芳的清香。

记得那次小区给各家各户分发在绿化带种的植物时,分到我们家的是一颗仙人掌,我很不高兴。因为它笨笨拙拙的,比“身姿”,比不过茶花;比“外套”,比不上杜鹃;比“香水“,又比不过兰花。它丑极了,像个霜打的茄子——无精打采。在这个炎热的夏天,我总是一边看着这“大刺猬”,一边唉声叹气。但是,我姥爷好像对它情有独钟,每天都兴冲冲的走到那个“美人松”身旁欣赏它,仿佛总也看不够似得。

可是,后来发生的一件事,使得我彻底改变了对仙人掌的看法。那是夏日的一天,太阳火辣辣的烤着大地,烤的人口干舌燥,连树上的知了也在无精打采的叫苦。我放学回到家,想打开水龙头接杯水喝,可水龙头安静的像个淑女,糟糕,停水了!我求姥爷和我一起买瓶水,可姥爷去神秘的一笑,带我来到了绿化带旁。我心想:搞什么名堂呀?只见姥爷径直走到仙人掌旁边,用小刀小心点把它切开了,我大吃一惊。更让我惊讶的是,姥爷竟让我喝里面的汁液。我小心翼翼的抿了一小口,咦?这仙人掌“饮料”不仅甘甜爽口而且解渴,比冰激凌还好吃呢!我一口气喝了个精光,顿时,神清气爽!

但是,你肯定和我一样好奇?仙人掌可以当饮料吗?有危险吗?我问姥爷,姥爷也不知道,妈妈也一头雾水。无奈之下,我之好向万事通“电脑”先生请教。他告诉我:人们常常认为仙人掌只是一种观赏植物。其实不然,很多仙人掌的果实不仅可以生食,还可以酿酒或制成果干。仙人掌历来是美洲传统的美食,而且是人们日常生活中不可缺少的一种特色蔬菜和水果呢!

现在,我们小区里每位邻居的绿化带里都种了一棵仙人掌,我也更喜欢它了!

星期天,我在家里欣赏爸爸养的仙人掌。突然,我发现仙人掌、仙人球等仙人科植物有一个共同特点,就是茎肉质地厚实,呈绿色,茎上尖刺密布。

于是,我便去问爸爸:“爸爸,为什么仙人掌会长成这个样子呢?”爸爸说:“那是因为仙人科植物原产于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐渐进化而生存下来的,所以它们的构造具有很强的抗干旱特性。”我好奇地欣赏着这特殊的花。心想:为什么仙人掌没有叶子,只有一颗颗扎人的'刺呢?如果没有叶子,为什么会生存得这么好呢?我通过仔细观察,查找有关资料,终于发现了一个秘密。原来,仙人掌身上的刺,是由叶子变成的。因为仙人掌长期生活在沙漠里,那儿又热又干,如果它生出一片片的大叶子,很多水分就会从叶子上发挥掉。所以,仙人掌的叶子变成了刺,肉质的茎内储存了黏性的浆汁,能较好的吸收并保持体内的水分。啊,仙人掌身上的刺原来就是叶子啊!我终于明白了仙人掌的肉厚刺多,是适应了干旱环境的结果。

此外,爸爸还告诉我,仙人掌大面积的刺,不但会减少水分流失,还可以使别的动物不敢伤害它。我不大相信,就用手轻轻地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人们都不敢碰它。仙人掌真是太聪明了。它为了自己能够生存,竟然懂得灵活的改变自己。刺就是叶,叶就是刺,这就是我发现的仙人掌的秘密。

我相信,生活中的问题无处不在,只要你认真观察、善于观察,就会发现许多你不知道的秘密。

我一直都低估了我的仙人掌,原本以为我那一株奄奄一息的仙人掌是没有生命力了,哪想日后的某一天里,我就瞧见这一株我放站在角落里的仙人掌居然又顽强的活了过来。要知道,在我将这一株奄奄一息的仙人掌放在角落后的这一整段时间里,我都没有去照料它。所以,它能重新活过来,全然是靠它自己顽强的生命力。

我的这一株仙人掌原本是我的一位朋友送给我的生日礼物,当时朋友还对我说这株仙人掌一定能够够陪伴我很久。当时我不以为然,因为照着我的这个性子,不管是小动物,还是各种植物都能因为我的照料不当而一一离开我。总之在明白自己在这方面没有天赋后,我也就再没有养过什么动植物了。

朋友将这一株仙人掌送给我的时候,仙人掌绿油油,看起来精神极了。我对仙人掌也并不排斥,更何况,我看着满是刺的仙人掌,心里还在想着这种植物可不好惹。此后,我的这个想法完全得到了印证,因为自从我将这株仙人掌放在我家的一个桌子上后,我家那只最喜欢爬桌子的小猫就再也不爬那个桌子了。这表明了,我家的小猫咪就是在怕我的仙人掌呢。

之后事情的发展一如我之前所料的那般,放在小盆子里的仙人掌愈渐的枯萎了起来。想来是由于水分不足所引起的,仙人掌好像有意识的将身上的一些分枝抛弃掉了一般。不过那时候,我看着越来越枯萎的仙人掌也没有往深处想,只是简简单单的想着,或许这一株仙人掌不能成活了。所以我就将仙人掌放去了我家阳台的一个角落里。

大家能够想象到吗?当有一天,我无意中看到阳台上的那一株仙人掌重新焕发出了蓬勃的生机的时候,我内心里对这种植株有多么的震撼吗?也就从那天以后,我对我的仙人掌有了很大的感官,并且也喜欢上了这种拥有着顽强生命力的植物。

上次我和爸爸一起在一个小花坛摘下了一小段仙人掌,准备拿回家进行养植。我想我可不能放过观察仙人掌的珍贵机会。

首先我们把那一小段仙人掌三分之一埋进事先准备好的花坛里,再拿起一大盆水浇进去。爸爸说仙人掌很耐旱,在这一个月内都不用再浇水了。

起初我还不大相信这就是仙人掌,因为它的身上没有一根刺,也不像我在电视上看到的仙人掌是圆柱体,可是我们种在花盆里的仙人掌是方形的而且扁扁的,样子十分难看。

第二天一早我醒来,看见了仙人掌竟然变了样。在一夜之间,它就像树枝分杈一样又在侧面长出了两根扁扁的分掌,好像是它的手。又过了两至三天,我发现这三根分掌的头上都出现了嫩绿色,我急忙把爸爸叫来观看。爸爸说这是仙人掌发芽了,过不了几天就会长高了。我迫不及待的想看发芽后的情景,导致我差不多两个小时来看一次,晚上还要起来看好几次,但都很扫兴,因为它没有一点变化,直到爸爸所说的两天后,仙人掌才长出了一厘米的嫩芽,全部都是草绿色,我也看见了那嫩芽上的刺,由于还没长大,摸起来十分的软。

直到今天,我家已经养了仙人掌快一个多月了,它们身上的刺还是十分的软,现在仙人掌又结出了两个分掌,那个最长的嫩芽已经达到了十厘米。

同学们,这就是我家的仙人掌,如果谁有兴趣的话,可以找我来联系呦!

看见风中不停飘摇的三叶草,让我不由得想起了经历过风风雨雨的仙人掌。

有一天,和着风伴着雨,妈妈回来了,它还带回一个“新客人”――仙人掌。那仙人掌,看起来总觉得像一个腰椎间盘突出的老人,弯着腰,毫无生气,仿佛像一个死人。而妈妈却高兴的说:“这是买东西送的赠品,你就将就着养吧。”

过了些日子,仙人掌的根好像坏了一点,因为泥土特别湿润,我赶紧把它移植到另一个新天地――一个大号花盆,可我总觉得有点大材小用,盆子有没有放平向下倾斜,仿佛要马上掉入深渊,我去看电视,全然不知仙人掌已经摔在地上。与地面互相打招呼,过一会儿我去给这马上要与死神见面的仙人掌浇水,才发现这件“惨案”。

发现后,我想要去丢掉,可又不舍得,于是我把它“土葬”到如烧烤铁板般的地上,不管它也不看它。

过了十几天,我无意间看到了这个仙人掌,它竟然长得比在家里还要茂盛的多,还要有活力,于是我把它移回了家,把它放在阳台晒到太阳的地方,不管干旱、大雨、狂风,它都挺过来了,活的越发有精神,像一个健壮的小伙子。

仙人球六年级作文

在植物中我比较喜欢仙人球,因为它有很多品质值得我们学习!

它在恶劣的环境中茁壮成长,不论是炎热、不论是缺水等等困难,他顽强地拼搏着;它在困难面前从不低头,它反而要仰起头,挺起胸,勇敢地面对困难。

仙人球它为了适应环境,它改变了它那原本宽大的叶片,使其变成针状。在它那针中还有小针来保护自己,还有它那球形的身体被针包围着。它那深绿色的身体让人看起来感到舒适,却不能碰。

仙人球它能在很长时间不喝水,它能长时间的在烈日下暴晒。它远远比那娇嫩的花更美更顽强。

我爱仙人球,我也佩服仙人球那顽强的意志!

仙人球六年级作文

在种类繁多的花丛中,我最喜欢的是浑身长满刺的“仙人球”了。

仙人球也叫草球,是草本植物,它喜欢生长在高热、干燥、少雨的沙漠地带,它长得不像玫瑰花那样风流潇洒,富丽堂皇,也不像兰花那样身形飘逸,小巧精致,更不像风姿绰约,仪态大方的牡丹花,圆圆的身体,倒像是脑满肠肥的大老板,特别是布满沟壑的身体,长满了尖尖的硬刺,让人望而生畏,绝对不敢轻易的触动它。你别看它相貌丑陋,可开起花来不输于任何花,会让你刮目相看的。它开花时,先从它的顶部生长出一根长的花柄,在花柄的顶部慢慢地开出花,花朵全开放时,像只小喇叭,红色的鲜红似火,粉色的如晚霞,鲜艳的耀眼。有的仙人球开花时同时能开出两朵花,而且颜色各不相同,它俩交相辉映,成双成对,我观赏时很享受。

仙人球对生长条件和环境和的要求很宽松,它耐旱,一个月不浇水也不枯萎。它身上的'刺是为了保护自己的,一旦被攻击,起到防御的功能。

它还有药用价值,像行气活血、滋补健胃、降三高……等作用。

仙人球以它吃苦耐劳的精神,深深地感染了我,坚强不屈的性格让我敬佩不已。我要做个像仙人球那样不怕艰难,顽强拼搏的人。

仙人球六年级作文

我最喜欢的是仙人掌,它不仅有强大的生命力,还可以作为药材。

仙人掌是圆形的,它的身体覆盖着坚硬的刺,像钢针,像一个带刺的球。有一次,我想试试它有多痛,所以我去拔掉了刺,但不小心,我把手伸进去了。那时,我痛得哭了。当我妈妈听到我在哭的时候,她迅速跑向我,帮我拔掉了刺。当我退出时,真的很痛。我咬着牙齿,忍受着疼痛。最后,我清除了所有的荆棘。我妈妈拿出纱布包在我手里,痛苦地说:“下次,我一定要注意。我点点头,心想,我不敢自杀。

仙人掌的生命力很强。有一次,爸爸妈妈一起去辽宁玩,在那里我们住了几个月才回家。当我到家时,我飞快地跑回房间,看看仙人掌怎么样了。我看到它变化不大,但它长时间缺水。它的一些刺是黄色的。

据我母亲说,仙人掌不仅可以净化空气,还可以用作药材。

我喜欢仙人掌。

仙人球六年级作文

仙人球可谓是最一般的植物了,就在我家墙角边,不知道的人几乎没有发现过他。直到今天我细细欣赏它,才发现了仙人球“丑”中无人发现的“美”。现任球的外形吧,整体一看就像只蜷缩着的刺猬;好似一个饱经风霜的战士;犹如一个锋芒无比的流星锤。它的茎绿得让人陶醉,绿得青翠欲滴,胜过出生的苔藓,赛过冒出的嫩芽,可比迷人的祖母绿。那刺,像松针,如鬃毛,似细雨,美不胜收,令人陶醉!多可爱的仙人球啊!虽没有牡丹的高贵,百合的圣洁,玫瑰的美丽,但在它毫不起眼的外表下,却有一颗顽强的心,它无需你的细心呵护,默默生长。

这就是我喜爱的仙人球,可爱,顽强,生生不息。

仙人掌六年级作文

暑假里,我和妈妈来到了路桥市场,这里有人流如潮的小商品市场,也有美丽无比的“春天花卉”市场。哇!这里的奇花异草真漂亮呀!品种也繁多,五颜六色的,不仅有:百合花、玫瑰花、蝴蝶兰、还有仙人掌、节节高,一串红、兰花……,真是应接不暇呀!

我摸摸这朵花儿好看,瞧瞧那朵花儿也好看,都不知道要选那种花儿啦!妈妈说:我们要选一种放在电脑桌子上,它要能吸收电脑辐射才好呢!我机灵地转转眼珠,有了:问问店老板:老板,您好!我想要买一盆花儿,它的功能是要吸收电脑辐射的。好啊!我们这当然有那种花了,我给你们拿,他拿出一盆仙人掌,我看着那么小的一盆仙人掌,就问老板,那管用吗?老板乐呵呵地说:管用,买的人可多了,现在很多人上班,都是与电脑接触,因为怕辐射影响身体,都来买这类的花,听说能防辐射的花的种类不多,除了仙人掌和仙人球外,好像文竹、豆瓣绿也可以摆放。

拿到家,我和妈妈立马上网查资料,细看仙人掌的形状就像一只奇怪的小手,极力地张开着,外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳,浑身溢满小刺儿,只要你的手指与它亲密的接触,那怕是轻轻地一触,定会被评测扎上一根,严重时,还会有血痕呢!也许“仙人掌”就是因此而得名的吧!

虽说仙人掌其貌不扬,但它却很耐旱,还有药用价值。妈妈告诉我:“它七八天不喝水,也能活。”起初,我还不信,就试了试,连续好几天没给它喝水,咦!它还真得活的好好的,和开始时一样的滋润。从此,我喜爱上了仙人掌。

素不知,买花也是一样有学问的呀!有句古语说的好:活到老,学到老!知识不光是要从书本上学,生活上也有许多学问呢!有时就在我们的身边。因此,我要做一名勤恳学习,不断追求新知识的好少年。

仙人掌六年级作文

一个月前,妈妈给我买回一株青翠欲滴的仙人掌,我准备好好地来观察一下它!

仙人掌长得不怎么好看,它身上扎满了小刺,远远望去,就像一只令人讨喜的小刺猬似的。仙人掌的根又粗又胖,好似一个挺着将军肚的长官一样。它的身子可比根细了许多,上面扎满了细细长长的小刺儿,仿佛在说:“你可别小看我,我可是有刺儿的!”它的头扁扁平平,就如刚刚去理发店剃了个小平头似的,让人有想去拍一拍它的感觉呢!

这时,爸爸走进了房间,对我说:“别看仙人掌长得丑,它的本领可大呢!”

一个月过去了……。

那天早上,我从床上爬起来,去看仙人掌成了什么样?我把它拿出来,一看。哇!仙人掌没有像我想得那样死去,反而变得更绿了。仙人掌的头顶还戴着一朵含苞欲放的小黄花。我张大了嘴巴!爸爸对我说:“看到了吗?仙人掌无论环境多么恶劣,它都能顽强地活下来!”我这才恍然大悟。

看来,我们可不能小视仙人掌,它的生命力多么顽强!我们一定要向仙人掌的顽强的精神学习!

我的仙人掌六年级作文

我是一株仙人掌,你先看到的并不是我原本的模样。我原本和其他植物一样,叶子是一片片绿色的,像小扇子一样,可爱极了。可我一直有一个解不开的心结――除了长得好看之外,我似乎没有什么优点了。

一天,我因为说了一些让上帝不满的话,上帝居然一气之下把我贬到了沙漠!“不公平,不公平!”我很是不满,也没想到上帝这么小气。这里水源稀少,烈日炎炎,和我相伴的除了风沙还是风沙,根本没有植物的立足之地。日日的风沙剥夺了我美丽的容颜,原本光滑的肌肤变得粗糙不堪。我日渐憔悴,渐渐的也失去了曾经的美丽。没过几天,我的叶子都枯黄了,脑袋也无力的耷拉着,我感觉死亡离我不远了。“难道,就这样死在这?不,不行,我要坚强地活下去!”也许是出于一种求生本能,一个几乎是异想天开的想法从心底直达脑子里。可是,活下去,又谈何容易!我知道,沙漠缺水,想要活下去,就必须缩小那宽大的叶片,阻止叶片蒸发水分,这样才有生还的希望。我抬起头,挺起胸,微笑面对困难,努力缩小自己的叶片,风沙来了我也不躲避,享受风沙的洗礼。

我历经磨练,终于在很多年以后我的摸样有了巨大的变化――挺拔的身躯,浑身长满了又尖又硬的小刺。正因为这次把水分牢牢锁住,我才得以活到今天。

现在,我可以骄傲的对自己说:“我是坚强又勇敢的仙人掌,我是最棒的!”

庐山六百字六年级作文

今天,是放暑假的第一天,我们家可真忙呀!妈妈忙着收拾衣服和牙膏;我呢,一边收拾吃的和用的东西,爸爸则拿来了几年没有的旅行箱,我们把东西放进去,可是东西太多,一个箱子不够用,我又想起了妈妈学校发的旅行包,忙把东西往里装,终于都收拾好了,对了,我还没告诉你我们要干什么呢?我们明天就要到庐山旅行了,这可真象大搬家。

到了这一天,我们带着东西向妈妈的学校艰难的走去,因为这个旅游活动是妈妈的学校组织的,我们在那等车。坐了汽车,坐火车,又坐汽车,终于到了旅馆。

这就要去爬山了,开始是用车把我们带到山的一半儿,剩下的自己爬,可在车上比爬还难受,一共转了三百六十五个弯儿。一下车,我办的第一件事就是吐,哎呀,可真晕呀!我慢慢的好了,我们才开始爬。一会儿,到了险的地方,我就手脚并用向上爬,到了不险的地方,我就飞快地向上跑,啊!终于到顶了,我高兴得跳了起来,爸爸和妈妈也非常高兴。

我们下山了,石级水淋淋的,我自然感觉到了清凉,开始到了平台地区,那里的石头奇形怪状,美丽极了,有的像猪八戒,有的像仙女,还有的像狮子......

庐山可真漂亮,我想肯定还有比这更漂亮的地方吧,以后得让爸爸妈妈带我去更多的地方玩!

仙人掌的六年级作文

我家阳台上有一盆朝气蓬勃的仙人掌。它没有牡丹的美丽妖艳,没有玫瑰的亭亭玉立,也没有荷花的洁白无瑕,但它却有着坚韧不拔的精神。

它那翡翠似的,酷似手掌的掌状茎向上生长着,重重叠叠地,傲然地挺立着。

仙人掌的茎长满了刺,刺上蹦出了一朵朵小小的花儿。那些小花儿可美了!有的似雪的白,有的似火的红,还有淡淡的黄。它们清新淡雅,玲珑别致。他们各自吐着芳香,有的浓郁似蜜甜,有的淡雅似茶香,还有的芬芳似桂花香,简直是让人沉醉在花香的世界里了。

仙人掌的生活习性非常特别。不管在恶劣的沙漠上,还是在多雨的江南,它都能够顽强地生长着。天冷,天热,有水,缺水,它都不在乎。什么野兽,都别想侵犯它,什么害虫都无法啃食它。虽然它只是一株平凡的植物,身上却有许多东西值得我们学习。

仙人掌不仅坚韧不拔,而且可以入药。它清热解毒,适宜高血压、高血脂的人群。

这就是仙人掌了!我们应该学习仙人掌身上的精神——顽强拼搏、坚韧不拔和无私奉献。它不仅用它的精神感染了我,而且给我的生活增添了许多色彩。我喜欢仙人掌!

我的仙人掌六年级作文

有一次,我去朋友家,他送了我一盆仙人掌,说让我像仙人掌一样。

我回家后我就在想,为什么我要像仙人掌,像他丑?不可能!像它长满刺?也不可能!我每天给它浇水,一个星期以后,我两三天才给它浇水,有时五六天。我心想养花是细心的人该做的事。

接下来我一直都没给它浇水,它不怕风吹雨打,它还是那么坚强。他仿佛可以自力更生,不需要我,我又去朋友家,他说你知道我为什么让你像在仙人掌吗?我说不知道,他说那你在仙人掌上搭块石头观察几天,我照他的方法去做了。

过了一个月,石头架子竟然被仙人掌冲破了,我不可思议,没过多久,仙人掌开出了金黄色的花朵,我内疚的想了想,这怎么可能呢?我都没有给它浇水,而它竟然长出了花。

晚上我躺在床上思考,想呀想我恍然大悟,原来朋友是让我学习仙人掌,那坚持不懈,不怕困难的精神啊。

这个学期我像仙人掌一样努力的学习,虽然有几次考得很差,不过有几次我考得很好,而且名列前茅。

之后每当我遇到困难,我不会退缩,而是勇往直前,迎难而上,虽然有时候最终没有成功,可你努力了,付出了,那就是最好的收获,一个人要连试都不去试,那永远不会知道成功的滋味。

我要向仙人掌学习,不怕困难,遇到事情要勇敢去面对,坚持不懈,有付出就会有回报。

仙人球六年级作文

我家有一只精致的陶瓷罐,放在窗前的阳台上。陶瓷罐里种着一棵仙人球。这仙人球虽然不大,只有我的一个拳头那么大,可是我已经养了它两年时间了。它的样子真有点奇怪,上面大,下面小,好像快要站不住了就要倒下来了。

今年的四月二日,这一枝仙人球头上长出三个毛茸茸的东西,我刚开始以为这只是三个新芽头,想把它弄掉算了。后来,我仔细一看,不对呀,会不会是……转念一想,还是先别弄下来,看一看,确认以后再作打算也不迟。于是,这三个东西就这样给我保留下来。

日子一天一天地过去了,那三个东西也真有点奇怪,有时一下子暴长,大了许多;有时,一连一个星期都没有一点变化,好像它已经停止生长了。

直到有一天,我来到窗外又去看那棵仙人球。这是例行观察。咦,那三个毛茸茸的东西已经变得那么漂亮,那么别致。它已经开得有下面的仙人球三倍那么大,而且头上还开了三朵白色大花。这花跟牵牛花有一点差不多,只不过要比牵牛花大了许多。

我闻到了一阵花香,啊这迷人的花香真使人陶醉。你看,那花香发出的迷人香味,已经引来了五六只蜜蜂前来采蜜。

我的仙人掌六年级作文

我喜欢绿色植物,但最珍爱的是那仙人掌。

仙人掌没有玫瑰的娇艳,没有牡丹的清雅,只有清一色的绿和满身的长刺。

我最爱是它顽强的生命力。

暑假时,我在街上看到一盆仙人掌,觉得它很独特,便把它买回了家。回到家,我把它摆放在阳台上,让它能吸收阳光。但去给它浇水时,不小心被它那长长的尖刺刺到了,便觉得它很讨厌,就索性不去理它,任它在阳台上遭风吹雨打。一个星期后,妈妈在阳台打扫卫生时,看到了仙人掌便把我叫了过来,我一看不禁地感叹道:“仙人掌的生命力真顽强,在这呆了一个星期,任风吹雨打也不倒,换作是别的花朵早就死了。”从这以后,我的心里就非常敬佩仙人掌了,而且不忘给它浇水,它的表皮也越来越亮了。

仙人掌从来不会在意别人的话,它认为自己是坚强的。仙人掌有这样的心态,那我就不会因为自己的个子矮小而烦恼。仙人掌的精神,也是我们应该值得学习的,它不怕夏天的炎热,不怕冬天的寒冷,就算让它呆在沙漠一年,一个月不喝水,它也不会死。妈妈对我说过:“仙人掌是不怕困难,不怕干旱的,所以你也应该在遇到困难时要勇于去解决。”妈妈说的对,我一遇到困难,就不想去解决,这比仙人掌差多了。我敬佩仙人掌顽强的生命力,敬佩它那不怕别人嘲笑的品质。

“不畏困难,坚持不懈”这就是仙人掌的精神,我会把它当做我一生的座右铭来提醒自己。并且我也希望仙人掌能成为每一个人都会敬佩的对象,因为它的精神会对每一个人有益。

我的仙人掌六年级作文

妈妈是个花迷,家里养了许多她买回来的花。而妈妈最喜欢的是这个在角落里的仙人球,可是,我却不怎么喜欢它。

它不像玫瑰那样艳丽,身上还长满了刺;也不像牡丹那样有姿态,笨笨拙拙的;更不像兰花一样花香扑鼻……可是,有一件事情却让我改变了对它的看法。

有一天,我和爸爸妈妈要外出,带上了家里的植物,唯独忘记了那盆仙人球。在半途中,我忽然想起了那盆仙人球,怎么办,那可是妈妈最喜爱的植物啊!这么多天不浇水,肯定会死的。心急如焚的我把这件事告诉了妈妈,当回应的却是一阵哈哈大笑。妈妈摸着我地的说:仙人球是不会死的,因为它那大肚子里有充足的水分,而身上长满的刺就起到了保护功效,如果换成叶子,阳光就会通过叶子把水分蒸发掉。这就是仙人球的特点。几天后,我回家一看,果然,仙人球还是那么的生机勃勃。

从那次以后,我对仙人球就有了好感,从它的身上,我学会了谦虚的道理。它有一身的本领,却从不炫耀,这让我越发越喜欢它了。

我的仙人掌六年级作文

一个星期天,写完作业后就出去逛街,我们去了花卉市场。其实,我是很喜欢花的,看到花卉市场里那些五颜六色的花朵,我多想全都拿回家去养啊!可是,越是好看的花儿就越难养活。可就在这时,我突然看到花架上摆着一排小小的仙人掌。我想要一个仙人球,可一想,仙人球不容易长大,想要看到它的变化,就只能等到它开花的那一天,为了能让自己早日尝到“成功”的喜悦,我要了一盆长长的仙人掌,我想:他应该叫仙人棒吧!

这盆仙人棒的中间是最大的一个仙人棒,旁边又有四个小仙人棒簇拥在他的周围。拿回家后,我把它放在了我的书桌上。可因为我的书桌那儿很少接触到阳光,我就时常的把它放到阳台上。一次,二姑看中了我种仙人掌的花盆,就对我说:“你看,那么长时间了,你的仙人掌还没有变化,看来它早就死了,不如把花盆给我好了。”我知道,二姑这样说,不过是想让我心甘情愿的把花盆送她罢了。可说的也是,都那么长时间了,我的仙人掌和刚买回来时相比,还是没有什么两样,我自己都有点怀疑,它是不是真的死了。

为了能让我的仙人掌快点长起来,我会定期的给它晒太阳、浇水。果然,功夫不负有心人,又过了一段时间,那旁边的'四个仙人棒都长出了一点点翠绿的嫩头。这样一来,我对他的照顾就更无微不至了。

这个暑假,我没怎么管它,可昨天看了一下,每一个小仙人棒上都长出了好长的翠绿的嫩头,不仅如此,还长出了许多新的小仙人棒。真开心呀!

自评:昨天看到我的仙人掌有了这么大的变化,特别开心,拿出来和大家分享一下,希望大家多多指导!

庐山六百字六年级作文

小学生作文:庐山正文:

去年夏天,我和妈妈去游览了庐山,那天我们七点就出发了,一路上我看见许多郁郁葱葱的树木,打开车窗,还不时闻到阵阵诱人的花香。

九点钟,我和妈妈来到了庐山脚下,抬头望去,山相当高,突兀森郁,很有气势;山上的石梯仿佛一根根银丝从空中抛下,在云雾中飘飘悠悠,若隐若现,仿佛风一吹就要断掉似的。

我们开始上山了,在路上妈妈告诉我山上有一诉我山上有一个三叠泉,这可是庐山闻名中外的景点,还没等妈妈说完,我就往山上跑去。走了一段时间,我听到哗哗的.水声颇有节奏地从山上传来,我循声迎了上去,我拐过一个山弯又一个山弯,我终于来到了瀑布脚下,站在瀑布脚下,看瀑布就像一座珍珠的屏;瀑布犹如千万匹白色战马从天而降,声音仿佛千万辆坦克同时开动,发出山崩地裂的响声,仿佛大地都被震得颤动起来;不时来一阵风把瀑布吹得如烟,如雾,如尘。

瀑布那巨大的声音一直伴随我回到住地,我永远也忘不了庐山的三叠泉。

仙人掌的六年级作文

我是一棵仙人掌,我身上长满了坚硬的刺,它就是我的护身符,我深受人们的喜爱,生活有着无限的乐趣。

我被主人种在门口,像一个威风凛凛的绿衣卫士在守卫家园。主人对我可好了,我在她的精心照料下,我长得既壮又绿。

但是,好景不长。我的幸福人生被毁灭了,让我痛不欲生。

记得那天,我正在高声歌唱。一个七、八岁的小男孩用一把小刀在我的脸上划了几下,脸上带着得意的笑容走了。而我,脸上像火一样灼热。

过了几天,我的伤好了点,另一个小男孩兴冲冲地跑了过来,我预感到不幸再一次降临。果然,他拿玩具枪打伤了我,又在我的脸上捏,痛得我差点昏了过去。他洒下一串笑声走了,我伤心得哭了。泪水洒在草地上,变成了一颗颗晶莹的珍珠。

又过了几天,我发现自己身体逐渐变得枯黄,我知道,我快要离开这个曾经让我骄傲、也曾经让我痛不欲生的世界。

太阳快要落山了,大地染上了一片红。奄奄一息的我,再也感受不到绿衣卫士的骄傲了。我不愿意离开这个世界,我还想为地球增添一分绿意,为人类作出一分贡献。

我的仙人掌六年级作文

仙人掌,你可别看它小,它可是一身是宝呀,你不信。那我们一起来看看吧!

仙人掌身穿一件绿色的衣服。手上还拿着几千根从刺,好像要把一切对它有威胁的.东西消灭。在春天,植物全在“养精蓄锐”可仙人掌就在这个时候生长繁衍。在夏天,别的植物全奄奄一息,可仙人掌抬着头挺着胸,夏天也被它的执着打动了。在秋天别的植物全在展现半年自己的成果,可仙人掌在准备过冬。在冬天,一个残暴的“杀手”来了,别的植物全吓的藏了起来,可仙人掌一点也不畏惧。

仙人掌的好处还有很多很多,仙人掌可以防辐射,可以把它晒干了入药,当然仙人掌它可有一个“绝招”,别的植物全在白天释放氧气,可仙人掌在晚上释放氧气,在氧气稀有的夜晚再好不过了。

这就是仙人掌,一个与残酷自然斗争的植物。一个在淡水稀薄也可以生存的植物。我们要像仙人掌坚持,努力,奋斗。

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