优秀作文是用简洁而生动的语言表达出丰富的内涵和情感，它能够打动人心和激发人的情感共鸣。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家欣赏和学习。
小升初测试题目语文卷
(1)举世无双。
(2)慧心未泯。
(3)险象迭生。
(4)心旷神怡。
2、给下列划线字注音。
(1)啜泣(2)绽开(3)猝然(4)伫立。
3、文学小常识。
孙悟空大闹天宫后，回到花果山，在独角鬼王提议下，号称_________。西天归来后，接受如来授职为___________。
4、请你用孔子的话填空。
(1)为了办好这期板报，宣传组同学设计刊头，撰写稿件，编辑资料，忙得“_________________”。
(2)要想取得学业上的进步，必须学会拜师。除了学校的老师外，社会上到处都能找到自己的老师。所谓：“________________________”
5、将下列选项依次填入文段的空白处，正确的顺序是()。
自然界的物体，多数呈曲线状。崇山峻岭，_____；江河溪流，_____；大海汪洋，_____；湖光粼粼，______。
a是抖动的曲线b是翻腾的曲线c是流动的曲线d是屹立的曲线。
6、对联寻亲。把下边四副对联重新接起来，使之变得完整。
a时雨点红桃千树a山静无人水自流。
b亭闲有竹春常在b春风吹绿柳万枝。
c无意东风花半露c夜市千灯照碧云。
d晴空一镜悬明月d有闲春色燕双飞。
7、标点用法正确的一项是()。
a她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“风儿静，月儿明，树叶儿遮窗棂啊……”
b“我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。”
c代表秋天的.枫树之美，是在那经霜的素红？还是在那临风的飒爽？
d古人词云：“丁香空结雨中愁”。
8、阅读下边一段文言文作选择。
海上之人有好鸥鸟者，每日之海上，从鸥鸟游。鸥鸟之至者，百数而不止。其父曰：“吾闻鸥鸟皆从汝游，汝取来吾玩之。”明日之海上，鸥鸟舞而不下也。
下边加线词解释不正确的是()。
a有好鸥鸟者(喜欢)b从鸥鸟游(任凭)。
c汝取来吾玩之(捉)d鸥鸟舞而不下也(落下)。
9、围绕第一句，依所给文字形式再仿写两句。
10、发挥联想与想象，进行合理续写，字数为300左右。
牵牛(梅、兰、月季、菊等等)花开放了……。
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小升初语文作文题目:童年趣事
童年就像一个五彩斑斓的盒子，装满了糖果，也装满了笑声。回想起来，每一件事就像一颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就是一条美丽耀眼的项链，在我的记忆长河中闪烁。
小时候的我，胆小，怕事。六岁时捉蚂蚱的经历让我记忆犹新。那天放学后，我和小伙伴们一起去草地上玩。有人提出要捉蚂蚱，大伙纷纷响应。我心中一震：捉蚂蚱？我最怕虫子，看见都怕，更何况捉。但是当我在一旁看着他们兴致勃勃的样子时，心里直痒痒，禁不住大伙的再三“诱惑”,我也加入了他们的行动。
我首先找来一个塑料袋，准备开始“行动”.不一会，我就发现了‘。
目标’,便一步一步向它走近，那个蚂蚱不知是轻视我，还是没察觉到我的行动，竟在那心安理得的“散步”！眼看着离目标只有一步之遥，我的心像十五个吊桶打水——七上八下的。既担心它一走了之，又害怕他那魔鬼般恐怖的面孔。我紧闭双眼，狠下心来用手一捉，结果竹篮打水一场空。它机灵得很，两腿一蹬，还没等我睁开眼，就跳进茂密的草丛里，消失得无影无踪。唉，第一次行动以失败告终！
我输给了这个不起眼的小家伙，岂能善罢甘休？我下定决心，一定要把它捉到手！我又一次锁定目标，蹑手蹑脚地走过去，正准备下手把它捉住，可是，手刚伸出一半。又不由自主地缩了回来。我越来越紧张。深深地吸了一口气，以迅雷不及掩耳之势把自己的手伸向“目标”……我已隐约感觉到它在我手中挣扎了。嘴里吐出了不明的棕色液体，我吓得出了一身鸡皮疙瘩，把它迅速的装到袋子里。
第一次，我完成了对自己的超越；第一次，我从中收获了快乐；第一次，我知道我。
可以对自己创造许多的不可能。我的童年是美好的，有趣的，令人难忘的。
小升初语文作文题目
书籍是人类文明的长生果，书籍是全世界的营养品，书籍是人类进步的新阶梯，书籍是陪伴我成长的必需品。
在我幼年时，晚上妈妈常常坐在床头边，拿着我的第一本故事书，给我讲一个又一个动听、有趣的小故事，让我进入甜甜的梦乡。一天，爸爸还给我买来了一本连环画，上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事，爸爸看着精致的图，慢慢给我诉说着小故事，我听得可认真呢!
上幼儿园了，每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时，老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够，我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明，我便每每看到亲朋好友都会打招呼。
要上小学了，从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了，新的老师，新的同学，还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多，随着年级的升高，我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。
要上初中了，上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变，但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我，让我的视野日益增长，也让我慢慢离不开它了。
是啊，书籍伴我成长，它伴随着我成长的一层层知识阶梯，让我们以书为了，做它的好朋友吧!
小升初语文作文题目:童年趣事
小时候，我嘴可馋了!哪有好东西吃，我都能把它翻出来，吃个精光一点不剩：外婆喝喜酒拿来的糖，我把它全部拆开;外婆准备敬佛用的状元糕，我把它贡献给嘴巴;妈妈给外婆的老年奶粉，我也和她争着喝!外婆直说我是只“小老鼠”。
一天，外婆把一包东西放在桌子上，充满好奇的我，仔细瞅了瞅，绿色的封面上印着个长头发的小女孩，水灵灵的大眼睛仿佛会发亮。这图案真漂亮啊!我拿来剪子，轻轻把它剪开，里面是一颗颗油黄色的豆豆，这就是我最爱的茴香豆!我立刻抓了一大把扔进嘴里。“咦，这豆怎么这么硬啊?”我嘟着小嘴自言自语。这时姐姐回来了，看着我把“豆子”吃进又吐出，不禁哈哈大笑，对我说：“琳琳，你……你怎么吃种子啊?哈哈哈!”
外婆家，还有一条小狗，我整天都和它黏在一起。中午，外婆去给小狗喂狗粮，那狗粮像极了苏打饼干，应该很好吃吧?趁外婆和小狗不注意，我偷偷地抢了一把过来，一个接一个地扔进嘴巴里。啊!不好!小狗发现了我手中的饼干!它咧着嘴，“汪汪汪”地对我叫了起来。我撒腿就跑，可手里的饼干却怎么也不肯扔掉，小狗死死地盯着我手中的饼干也追了上来。我跑到一个死角，无路可退了，就一把将饼干塞进了嘴巴里。小狗看着饼干一点一点从我嘴里慢慢消失，凶狠地对我叫了两声，无奈地走了。
无聊的我，最爱去厨房里逛逛了，因为那里的美食最多了!有一次，我看到了一罐装着白色粉末的小瓶子，我得意地笑起来，心里想：这就是外婆给我冲牛奶时加进去的糖吧?哈哈哈，这次我可要吃个够了!我拿起一个大勺子，舀了满满一勺，往嘴里倒。“这糖怎么是这种味道啊!又咸又涩!”我大喊道，贪吃的我再也不敢吃那罐白色粉末了!
一天又一天，这无忧无虑贪吃的童年到底是什么时候过去的呢?
童年与鱼为伴。
一个大大的鱼缸，那是五条金鱼温馨的家，它们在那里自由自在地游着。鱼缸是我亲手布置的，一座黑白相间的假山，几株细细的柔软的水草，一座弯弯的小木桥，底层铺着细而柔软的沙石，一切是那么美，那么自然。
五条鱼中最引人注目的是一条乌黑发亮的金鱼，也是惟一一条黑金鱼。它浑身上下都透着英气，但游起来时像一条黑丝带。其他金鱼都是红色的，红得那么艳丽，那么深沉，在泛着粼粼波纹的绿水中显得如此耀眼而明亮，像一团燃烧的火焰，实在让人赞叹不绝。
金鱼初到我家时并不是那么灵活，而是羞答答的，遮遮掩掩，躲在水草中，不肯抬头看我。后来，它们想开了，追逐着，嬉戏着，在我眼前划过一道道黑色红色的光。
渐渐地，金鱼和我混熟了，只要我去看它们，它们就用大眼睛目不转睛地盯着我，不再玩耍了。当我投下鱼食时，它们就互相争夺，有时还为了一粒鱼食要咬同伴的尾巴呢!好一场乐趣无穷的鱼食抢斗赛啊!
可好景不长，一条金鱼竟然生病了，看它奄奄一息的样子，我的泪水情不自禁地流了下来。妈妈对我说：“鱼养在盐水里会好一些。”于是，我迫不及待地制作了一盆盐水，把金鱼放了进去。一秒……两秒……我的心也跟金鱼一样潜在了水底。过了几天，金鱼的病终于好了，我长长地出了口气，心里的石头终于落了地。
那个大大的鱼缸，几株依依多情的水草，弯弯的小桥，生动的假山，几条金鱼在水中自由自在地畅游……这一画面，一直深深映在我脑海里，伴随着我成长。
童年与书为伴。
谁念本人独自悦?萧萧夏雨透心凉。沉思诗书立残阳。
寻人莫惊沉醉重，阅书消得泼茶香。当时只道是寻常。
——题记。
眼波流转，微笑蔓延，黯然心动，属于儿时的夜不能寐。
本人，喜好诗书，包揽墨香，自号常阅客。
此常阅客非彼常阅客也!此常阅客拥有一个满怀墨香的童年!欲知详情，且听本客慢慢道来。
儿时的我，受着为人师的爸妈的熏陶，非常热爱一切与读书有关的东西。爸妈每次带我上街，回来时我的手里总握着笔和本子。一回到家，我就马上拿着笔，在本子上涂涂抹抹，但从不会乱画。四岁时，一次爸爸出差，给我带回了一盒识字卡片，我那个高兴呀，每天晚上都要坐在他们床头，一边看图一边认汉字，咿咿呀呀地没完没了。渐渐的，我有了一定的识字量，妈妈开始教我看一些简单的书——口袋书、绘本等，其实哪用教啊，凭着我对书的那份向往，自然是一点就通了。五六岁时，只要妈妈不上班，我就缠着妈妈带我去书店，择几本书席地而坐，听她讲述那些书本上有趣极了的故事，末了，还一定要购回一两本。后来，我不满足于此，像爬梯一样，“蹭蹭蹭”的，先是学会了给生字标拼音，再后来就会用手指着那些字，一遍又一遍地读了。
古人曾说过：“不可居无竹。”但我要易一字：“不可居无书。”因为尝到了阅读的甜头，我要求爸妈陆续给我订了一些报刊杂志——《幼儿画报》、《意林》、《读者》、《格言》、《小学生作文天地》……每次新书一到，我就一头扎进书里好久出不来。爱阅读的我，也爱写作。平时一有征文比赛，老师与同学就会推荐我参加，而我自己有时也会拿出一两篇佳作，到网站上投稿。平日里的大量阅读和一次次练笔，不仅让我在各类征文比赛中取得了优异成绩，还获得了不少稿费呢!
然，现在的我最爱的非宋词莫属了。一有空，我便临着书房的大窗，静坐于书桌前，灯下沏一盏花茶，茶香氤氲，手捧那本心爱的宋词，细细品读。时光渐渐褪淡，水面开始平静，唯有花香时时萦绕……只愿沉醉于此，再不管今夕何夕!
因为书刊，我这颗童年的、幼小的心灵，一直被一种东西填充着，满满的、满满的，像是快要溢出来一样——这叫什么来着?哦，是幸福!幸福!
于此生遇见那一份阅读带来的愉悦，一起闲看云起，静坐闲聊，淡而深长，我心足矣。永矢不忘，曾是人间常阅客。
阅读的带来，可以让漫天的烟火盛开，可以催遍地的荼蘼惊艳。愿书刊与阅读的好习惯伴我成长!
——后记。
童年的美好回忆。
突然，那架纸飞机带我去了一个熟悉的地方，那是爸爸的童年所在地，眼前画面一转，1983几个大字出现在我的眼前，咦?那不是爸爸11岁的时候吗?刚产生这一想法，我便走进了爸爸的童年。爸爸小时候成绩可好了，在班里，有一个同学总喜欢在考试时偷看他的答案。爸爸想了一个好办法：先把错误答案写上去，让他抄完交卷后再改正过来。这可把那个同学结结实实地耍了一次。从此，他再也不敢偷看爸爸的答案了，以免重演悲剧。
爸爸的家乡地处四川山区，四面群山环绕，到处鸟语花香，生机勃勃。爸爸小时候喜欢抓麻雀、捉兔子、抓草鱼等，有时候还随大人一起进山打猎，斑鸠、野兔和黄鼠狼等经常会成为他们的猎物。爸爸抓麻雀可有他自己的一招了，在自家院子里设了一个机关：先将食物撒在地上，麻雀来吃时带动绳子，一个大盘便从天而降，把麻雀关在了里面。这招还抓过一只猫头鹰呢!
爸爸小时候有许许多多好玩的东西。有滚铁环、陀螺、斗鸡、斗蟋蟀……其中最好玩的就数自制飞车了。用一个方向盘、四个轮子、一块木板、一个板凳组成的小车放在土坡顶，然后坐上去，一使劲，平板飞车就如飞火流星般冲下去，可刺激了!这也算是简易版的过山车了。
最后我知道，他小时候最怕蛇了，是有原因的。有一天，他去山下割草，突然摸到一个长长的，滑溜溜的东西，那……那是一条剧毒的竹叶青啊!爸爸吓得差点尿裤子。那蛇哪管他，“嗖”地一下蹿了过来，爸爸拼命地跑啊，简直就像一名飞人，好不容易跑回家，“啪”的把门一甩，心脏在狂跳……从那以后，爸爸就对蛇望而却步。
“童年的纸飞机，现在终于飞回我手里。”周杰伦的《稻香》唱得好。的确，童年是人生中一段最美好的回忆，只有抓住了童年，飞翔在童年的天，生命才有意义，人生才有价值。
回不去的童年。
噢，童年，让人留恋的童年!我好想再回到从前，让那些发生在我身边的故事重演!噢，童年，那些难忘的故事总在我的眼前浮现，说也说不完!
童年的每一天都是快乐的。在我的记忆中，我所在幼儿园——吉大一园，那里是我快乐的天堂。那时每天早晨我都起得很早，为了能够早到幼儿园，看见我的老师和同学们。大杨老师带领我们做游戏，我们就像一群鸡宝宝围在鸡妈妈的身边;岑老师年轻漂亮，长发披肩，身材苗条，就像美少女一样，小朋友总爱看着她，围着她;小杨老师就像妈妈一样，每次盛饭菜时总笑呵呵地对我说:“多吃点!啊!”。每天下午，我们都要到工作室去“工作”，工作区分为数学，生活，物理，音乐区等，那时我常常选择数学区的模型和积木，摆成各种各样的形状后，在那里欣赏自己的创造，心里别提有多高兴了!每天我都是玩也玩不够，有时还告诉妈妈晚来接我，我可以多玩一会，然后再恋恋不舍地回家了。
童年的每一个假期都是值得期待的。因为那时的作业很少，不算什么负担，所以一到假期爸爸妈妈就要带我去奶奶家，爷爷奶奶都特别高兴，为我们做好吃的饭菜，我呢，则是做我最喜欢的事情——喂鸡。当我为小鸡切菜时，它们瞪大眼睛，歪着小脑袋看着我，几乎一动不动，好像害怕我把它们的美餐端走了一样。当我把切好的菜到给它们时，你争我抢毫不相让，吃完了，又开始用那种表情看我，请求我再喂它们。看着这些可怜可爱又通人气的小鸡，我百喂不厌。如果去姥姥家，那就更好玩了，我觉得大连比长春好玩的地方多，什么星海公园啦，森林啦，鲅鱼圈啦……那里都留下了我的足迹和我们快乐的笑声。
童年里的每一个冬天也都是值得期待的。因为一下雪我们就可以堆雪人，堆一个胖胖的雪孩子，我把她叫做我的妹妹。还可以打雪仗这时我常常和妈妈一伙打爸爸，每次也都是险胜，有一次，我和妈妈挖了个大雪坑，然后把爸爸抓住，爸爸又是不漏破绽地配合我们，被我们放到雪坑里，只露出脑袋。我和妈妈成功了!现在想想，我还忍不住笑出了声呢!
童年的故事太多太多，犹如灿烂星空中繁星闪烁，可惜纸短情长，如今我已步入初一小班，学习任务繁重，我那快乐的童年也即将向我挥手告别了!
小升初语文作文题目:童年趣事
我的童年有许多趣事，最让我难忘的是我和好朋友玩耍。那件事到现在我还印象深刻。
记得那一天，我和我的好朋友在一大片泥土里玩。我们先想种一颗小树苗。说干就干，我先挖坑，然后他放小树苗，我再把泥土埋上。不一会儿就种好了。突然，我的好朋友说他想到了一个好主意：不是有一句话叫：种瓜得瓜，种豆得豆吗？不如我们种钱吧！等一个星期、一个月、一年或十年后我们不就可以发财了吗？到那时候，我们想买什么玩具就买什么玩具，想买什么好吃的就买什么好吃的，谁也拦不住我们。听到这儿，我就迫不及待的对他说：“别说那么多废话了，赶紧开始种吧！”于是，我们开始种了。我们先挖了一个特别大、特别深的坑，然后把我们所有的零花钱都放了进去。我们挖这么大的坑不是因为我们钱多，而是因为怕有人来玩的时候挖到了我们的宝藏。过了几十天，我们想来看看钱有没有长出来，没想到钱一分都没有了，可能是被别人挖走了，我们都特别伤心！
这就是我的童年趣事，它一直让我难以忘怀！
小升初语文作文题目:童年趣事
妈妈的眼睛好像会说话似的。当你做了不应该做的事时妈妈瞪大眼，怒眉直竖地盯着你，直到你知道错并答应改正为止，不然决不放过你;当你做对了事或者不再犯这个错时，那眼中就会充满笑意地看着你，好似在欣赏个宝贝似的。但因为妈妈在她们那时候学习很努力，看了很多书而导致近视眼戴上了眼镜。幼时我不懂事，时常问妈妈，有时妈妈也会似笑非笑地给我开个玩笑：“天冷了，给心灵的窗户加上一块玻璃才行。”
我在家里和爸爸一直不怎么合得来;有时我们甚至回了一根筷子而吵起来了——我在吃饭时拿筷子时，手这么一抖，筷子就掉地上了，爸爸就心中就有了怒气。然后便开始训我，我听长了就会发火，便顶嘴。让爸爸生气了就要过来打我。这时救星到了——妈妈。妈妈利用大嗓门：“喂，你们吵什么吵，烦不烦?”我和爸爸也恨恨地对视了一眼也不再说什么，回到自己的座位上开始吃饭。
每天清晨6：00，我还在“呼呼”地大睡中，妈妈却早已起来为爸爸和我做好了早餐。见我还没有起来便扯着大嗓门：大懒虫，快起床，你动作这么慢。我听了眼微微张开，但又太想睡了过了一会又睡倒在床上，妈妈火了一把把我拖出来，这时我的睡意也醒了一大半。半眯着双眼，起来穿衣服。
我的妈妈是一位乐于助人的人，所以邻居关系还算，而且我也与周边的伙伴很熟悉，这也有妈妈的功劳——妈妈教怎么跟伙伴相处。
我的妈妈在别人眼里并不漂亮，但在我眼里永远是最漂亮的，而且是世上最贤惠的`。
妈妈我爱你!
【范例2】。
母亲是伟大的，她将我们带到了这个世界上，给了我们生机，让我们有了希望。我们要感谢我们的母亲。
我的母亲虽然是一位个子较矮的，但她的心地非常善良。我有着乌黑的头发，但在辫子的地方有一点金黄色。她的脸上充满了慈祥的表情，每次有人到我家来她总是很热情地去接待他们。
妈妈又下去给我煮了一锅粥，他端着一碗粥上来了。她一口一口地喂我喝了下去一股股暖流突然从我心田流过，温暖着我的心。我们要感谢母亲，感谢她给我们带来的一切!
母亲，谢谢您。将我带到这个世界上来，给了我生命，让我有希望。
小升初面试的题目
(1)喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌，可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。
(3)你在班上的成绩是怎样的?你与比你成绩好的同学相处得好吗?
专家解读：这点实际上考察的是你对待高于自己和低于自己的同学的心态是积极的还是消极的。回答的主旋律应该是谦虚的，当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的阐述，必须是品质性的东西，不要琐碎。后面问的是你和他们的相处，其实重点是你和他们相处的时候，你有没有随时随地在学习这些优秀的，但是你自己可能不具备的品质。还有一点要提醒家长，有些学校会同时面试学生和家长，那么在你的孩子回答问题的时候，家长一定不要抢话或对孩子的回答表示不满，家长要尽量看着孩子或考官，保持微笑和平静。
小升初作文题目:**
请以“年轻”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数在800字以上。
精彩构思：
年轻真好从自己的所见所闻出发，记叙一个年轻人的一段经历。
同学王斌原本是一个成绩优秀、品行端正的学生，因交友不慎而开始变得堕落，成绩更是一落千丈。在师长的谆谆教导和他人的.反面例子的刺激下，终于幡然醒悟。在“怎样看待年轻”的主题班会上，王斌第一个发言：年轻真好，一切错误都还来得及改正，一切希望也还来得及开始。
年轻狂想曲从对年轻的感受或感悟出发，写一篇抒情散文。
他们都很年轻采用片断的形式，写不同的社会、不同的民族、不同的地区的年轻人的生活形态，以表现社会制度、经济发展程度等对人生活状态的影响与制约。
小升初作文题目:**
小升初作文题目：我发现了笔盖的秘密生活唯遍.良多很多的奥秘，如果你留心观察，认真探究，一定会有惊人的发现啊!
小升初作文题目：我发现了小草的秘密在世间万物中，最不起眼的也许只有小草。平凡而且普通，从来都是仰望别人。
小升初作文题目：我最自豪的一个人时间缓缓流过，岁月逝去了不少。回望过去，仿佛看见一个衣服随风飞舞，胡须也飘动着，咧着大嘴笑的乡村大老汉。
咚、咚、咚，老师踏着沉重的步子，抱着教科书走进了教室。在三月五日学雷锋日这天，老师要求每一个小组学雷锋做好事。
童年是一个青苹果，涩涩的，还带有几分酸;童年是被线牵着的风筝，想挣扎但总有一双有力的手拽着。
生活中有许多繁琐的小事，想了解其中的奥秘必定要用不同的方法去发现其中的道理，就像一扇门只能用一把与门孔形状相同的钥匙才能开启通往智慧的道路。
可以这样说，现在人们的物质生活是一天比一天好，可是人们的道德品质却一天比一天下滑，感觉这个世道是越来越冷淡了，人们的热心都没有了，究竟是这个世界变了，还是人们的心变了。
我很喜欢雨，不知道是什么原因，我喜欢下雨天，自己躲在家里，听那雨滴落的声音，感觉雨的气氛。
小升初作文题目:**
1.《那件事，我总忘不了》要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感;前后照应，语句通顺，字体工整，会用学标点符号。
2.《再见了，老师》提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
3.《舒畅的一天》要求：(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确，叙事具体。(3)450字左右。
4.《我学会了____》要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)500字左右。
5.《想起这件事，我就___》要求：把题目补充完整。中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。字数在450字左右。
小升初作文题目及
眼看五月就要变成“过去式”了，小编为同学们整理出来了历年小升初作文题目，帮助大家备战小升初!
一类文(27—30)：
1.字迹工整、美观;
2.写作文题目;
5.段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵;
6.正确使用标点符号;
7.达到规定字数。(扣0—3分)
二类文(24—26)： (扣4—6分)
1.字迹比较工整、美观;
2.写作文题目;
4.内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动;
5.能合理地分段写作;
6.能正确使用常用的标点符号;
7.达到规定字数。
三类文(18—23): (扣13—18分)
1.字迹欠工整;
2.写作文题目;
5.层次不够清楚;
6.标点使用大体正确，错别字多;
7.达到规定字数。(扣7—12分)
四类文(12—17)：
1.书写不够认真;
2.语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多;
3.内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚;
4.层次不够清楚;
5.标点符号使用不当;
6.字数略少。
五类文(0—11)：
1.字迹潦草辨识困难;
2.语句不通顺、不完整，病句多，错别字多;
3.内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云;
4.标点符号错误明显;
5.跑题;
6.字数在300字以下、只写一个作文题目，或者干脆空白。(扣19—30分)
今天，我和妈妈在整理相册时，从里面掉出一张带有花边的相片，我拾起来一看,“啊!”这不是我在xx小学上三年级时的全班合影吗?我站在最后一排的中间，王博伟站在我的左边，袁深站在我的右边……四年级时我转到了xx小学。我来xx小学已经快两年了,可却怎么也忘不了在xx小学时的生活。
记得那是三年级时的一个早自习上，袁深得意地对我说“赵晓东，虽然第二课还没学，可我已经能把课文背下来了!”我惊讶地问“真的?”他充满信心地说：“当然了，不信我给你背一个!”说着,他便摇头晃脑的开始背了。我拿起书对照检查，他快背到最后一自然段时，居然一个字也没错，我心中暗暗佩服。可他却偏偏在这关键时刻掉了链子，突然停了下来。我估计他一定是忘了,为了照顾他的面子，我故意把头扭向一边装作心不在焉的样子。这家伙见有机可乘，竟然悄悄打开书迅速的看了一眼，接着往下背。看见他那鬼鬼祟祟的样子我不禁偷偷地笑了。
“咦!”后面那个高个子不是单兆祥吗?听说他现在正在东城体校踢足球，提起踢足球，还有一段趣事呢。
一次，我们三(二)班和三(一)班踢足球，我方有张明、耿昂和我等人。对方的人员姓名记不太清楚了，但是对方的守门员却给我留下了深刻印象。他个子矮矮的、胖胖的，特别活跃。在场上，他不时喊着自己队员的名字，看上去是个队长。当比赛进行到一半的时候，双方都还没有进球。这是我们都有些急躁，场上乱作一团，也不知什么时候，双方的守门员也参加到我们抢球的行列。这时，单兆祥想带球射门，却怎么也找不到对方的球门，急得大喊:“三(一)班的球门在那儿?我当时抢球抢得昏天黑地，也分不清东西南北上下左右了，一把拉起三(一)班的`小胖子跑到事先画好的球门旁，大叫一声:“在这儿!”单兆祥迫不及待地抬脚怒射，球进了!正当我们兴奋得手舞足蹈时，突然，三(一)班的同学也欢呼雀跃起来。怎么回事?等我们回过神来细看，小胖子竟然站在了我们的球门前。我高声质问:“喂，你怎么上我们这儿守门来了?”小胖子理直气壮地说:“不是你拉我过来的吗?”同学们都笑弯了腰，我却惭愧得不行，从心里往外觉得对不起大家。
【解析】
2.概括地说说自己生活中一件难忘的事。要说清楚发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果。只有这样才能把事情写具体、写清楚。小作者透过相片回忆相片背后的小学时光——一段踢球的记忆。赛场上，那些精彩的瞬间在小作者笔下熠熠闪光。把事件描绘得很生动，也很具体，有详有略，得体。
小升初作文题目
1、材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。
要求：
(1)自拟题目
(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。
(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。
提示：
(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。
(2)可描写第二场比赛的场景。
要求：
(1)展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。
(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。
材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”
要求：
(1)先把题目抄写在第一行，再写作文。
(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。
(3)中心明确，内容具体、文从字顺。
(4)书写认真，卷面整洁。
要求：
(1)选材有时代感，叙事完整。
(2)文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。
(3)结构完整，语言流畅，550字左右。
6、题目：我眼中的提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于500字。
7、题目：心中的丰碑——读《丰碑》一文有感
要求：
1、仔细阅读《丰碑》这篇文章，想一想最让你感动的地方是什麽，是什麽让你如此感动。
2、联系现实生活中你耳闻目睹的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的感情。
3、可结合文章内容展开丰富的联想。
4、语句通顺，不少于500字。
8、改写《墙角的垃圾》
要求：
(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。(2)主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾(1)教室门外墙角，一堆垃圾放着。
(2)第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。
(3)第二个人走来，朝着垃圾笑笑！“这是哪个懒鬼，扫到这里放着？”
(4)第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。
(5)第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。
(6)教室门外墙角，干干净净真好！