优秀学生具备良好的自我管理能力，能够自觉遵守纪律和课堂规则。下面是一些优秀学生的学习笔记和总结，希望能够给大家带来一些灵感。
小学生知了的作文
今天我读了《知了学飞》，这篇课文在我心中刻下了很深的印象。传说知了是不会飞的，一天，它看见一只大雁在天空中飞翔，十分羡慕，于是它请大雁教它学飞，大雁高兴的答应了。
知了学飞的时候很不认真，大雁教它的本领，它只试了几下，又自满的嚷着：”知了！知了！”
秋天，大雁要飞走了，知了也想和大雁展翅高飞，可是它用力扑腾着翅膀，可是怎么也没能飞离树梢。
知了懊悔自己当初没有努力学习，只好叹气地说：“迟了！迟了！”
有理想、有愿望，并为实现理想和愿望坚持不懈地努力才能成功。
我想我学习的时候也要脚踏实地努力学习，长在做一个对社会有用的人。
知了的小学生作文精选
一天，我在书房里写作业，外面的知了不停地叫着，好像在说：“热死了！热死了！”没过多久，外面的知了声越发刺耳，让我烦躁起来，想：“不会是知了飞到我家窗台上吧？”“不可能，不可能，知了怎么可能会飞到足足有12米高的四楼呢？”我来到窗前，看了看万年青，那里没有知了，于是，我看看吊兰，只见一只虫子在放吊兰的花盆里，四脚朝天，这正是知了。我想：“这知了怎么回事，会掉在吊兰附近呢？我看了看，发现它的翅膀好像受伤了。于是，我把吊兰放在房间里，知了立刻不叫了，于是，我马上打开资料，查查知了的生活习性，准备把知了养起来。
我把知了放在盆栽里，用树枝慢慢把它翻个身子，它就迅速爬到树干上，爬在上面一动不动了，不管太阳晒得多么猛烈，它依旧不喝树汁，只是不停地叫着，我想：“为什么知了受伤了还不去用树汁补补身体呢？难道它连生存的渴望都没有吗？”没过几天，知了就在树干上掉了下来，它永远的睡着了，一睡就不会再起来了。我在纳闷的时候，发现了这样一段文字：
知了的翅膀是很特殊的，一旦翅膀残疾了，就再也没办法再飞起来了。
这句话让我明白了知了为什么临死前还不喝树汁的原因了：它是因为它来到这里吸食树汁，不小心弄伤了翅膀，知道自己的翅膀永远也飞不起来了，就对生活失去了信心，就开始绝食，最后命丧黄泉。
这时我明白了一个道理：无论你在什么时候，你都要对生活和未来充满信心，永不放弃，这样你才有可能成为一个强者，不要像知了一样失去对生活的信心，这样你就会一事无成。
小学生知了的作文
我在学校午托班睡觉起床的时候看到一只知了。
我就把它拿起来，午托班另外一个同学说:他怕知了”。有一次他们家去旅游，搭着帐蓬睡午觉的时候刚睡醒有一只知了在它脸上坐着吓了他一大跳所以他才怕知了。
然后我把它拿到乒乓球台那里，我们班的同学在那打乒乓球，我们班的林智锋看见我拿着只了就向我要。
他拿到班里去，有很多同学围着看。
黄铭杰来了就把它拿起来一扔，扔到我的衣袖上面，然后我把它捉下来，扔到庄晓南的裤子上，很久才拿下来。
张东鹏拿到红领巾吓卓衣杰。
差不多要上课了张东鹏和黄铭杰扔到草丛里。
第二天体育课我去那个草丛里看，已经死了。
知了的小学生作文
昨天晚上，爸爸妈妈带着我和一个朋友，一起去下沙田园抓知了蛹。知了蛹是一种很聪明的动物，它白天不出来，但是一旦到了晚上，它们便争先恐后的从泥土中钻了出来。
到了下沙，天已经很黑了，我们先到树林里抓了一次，但是收获不大。吃完晚饭我们再去树林里抓了一次知了蛹，这一次可不得了，我们抓了满满一袋子的知了蛹。我觉得抓知了蛹太好玩了!
小学生观察知了的观察作文
“知了，知了……”今天，我和弟弟爬山时，捉了一只知了。瞧!它还在叫：“知了，知了……”呢!我和弟弟把知了带回家，准备研究后写篇日记。
这只知了不知是知了宝宝还是变种了，比普通的知了小且外表颜色有点绿，翅膀有两对，背的最上面有一对大大的翅膀，这对大翅膀下面又有一对小翅膀，身子小小的，眼珠大大的，好可爱。弟弟把它放在巧克力瓶子里，它慢慢地爬着，弟弟又把它放在本子上，它还是慢慢地爬，我不耐烦了，用笔碰了它一下，它忽然扇动了一下翅膀，真好玩!我又碰了它几下，可它不再扇动翅膀了，我又换了几种玩法，它才扇动了一下翅膀。我知道它累了，就放了它。
我好喜欢它——知了。
暑假的一天晚上，我和爸爸去广场散步，在桃花源广场的路边杨树上，我捕了一只蝉。爸爸说，这只蝉看着好像快退壳了，我就拿着它赶紧回家，告诉妈妈，说我要看蝉退壳的过程，正好可以写写观察日记。
我轻轻把蝉放到桌子上，上面铺了一片树叶，好让它舒服一点。只见蝉的皮开始沿着背部的中心线裂开，露出黄黄的身体。蝉蜕皮的速度非常快，先露出的是头，接着是前腿和吸管，最后是后腿和翅膀。
突然，我发现它的尾巴还留在壳里，怎么办?我想帮帮它，妈妈说不要动它，帮它就是害它，让我耐心地看着。
忽然，它的身体在翻个跟头，让头朝下，薄薄的透明的翅膀尽力向外伸直。它再将身体翻上来，并且用前爪钩住它的空壳，最后，终于把尾巴从壳里拔了出来。
这个过程大约进行了半个小时。太有趣啦!我捧着树叶，把这只“知了“放到门前的大树上，看着它用爪子牢牢抓住树干才放心地和它说再见。
知了的小学生作文
一天傍晚，我和爸爸拿着两个装满水的瓶子和两个手电筒一起去妈妈单位后面的树林里去抓知了。开始，我在树林里绕了很多圈，连一个知了的影子都没见着。我跑过去问爸爸：”这里到底有没有知了呀?没有我可要回家了，这里蚊子太多了，咬了我好多包呢!“爸爸说：”这里一定有。“爸爸肯定的说。我说：”你怎么知道一定有呢?“我疑惑的问。”因为知了最喜欢树多的地方了。“我听了爸爸的话又继续找了起来，我正找着呢，突然听见爸爸喊：”我找到了，我找到了。“我听了爸爸的话立刻跑过去看。我问爸爸：”你是怎么找到的呀?“爸爸说：”你要仔细看每棵树，因为知了最喜欢在树上趴着，还要看看树下有没有小洞，如果有要用树枝捅一捅或者用水浇。“我听了爸爸的话，又去抓知了了。找着找着，我看见树下有一个洞，就用水浇了一下，知了就浮上来了，我开心极了!立刻就拿给爸爸看，我和爸爸越抓越多。
我以后有时间还要来抓知了，因为抓知了可以练眼力，还可以考验你的耐心。
知了的小学生作文
知了。
夏天，“知了、知了……”的声音不断地从四面八方传来，这就是知了的叫声。
知了，学名叫蝉，俗名为“知了”。它有一对圆溜溜、乌黑的眼睛，活象两颗精巧光亮的珍珠；知了的嘴是一根又细又长的管子，它就是靠这根管子来吸食树的汁液，为自己提供营养，它有两根触角长在嘴的两旁，形成了一个“八”字，活像两根探测器；知了的`面部正好是一个等腰三角形，它没有颈，头与躯干直接相连。知了的躯干圆墩墩的，仔细观察，就会发现身上有许多环向的条纹，在光的照射下，还可以发现知了身上有很多密集的绒毛。知了长有一对透明的翅膀，翅膀上有像蜘蛛网一样的斑纹。
知了是完全变态的昆虫，它的生长分为蛹、若虫和成虫三个阶段，完整的生长周期需要三年时间。
每年的夏天是知了生长繁殖的季节，它们成群结队或独自爬上枝头欢快的高歌，它是怎么叫的呢？知了在吸树汁时，肚子上的音盖就不停收缩，发出“知了、知了……”的声音，这证明了知了的叫声不是从嘴里发出来的。会叫的是雄知了，雌知了因为肚子上没有音盖，所以不会叫。知了的繁殖都是将卵产在树皮的下面，到了第二年卵才会孵化成幼虫，然后钻到地里，靠吸食树根的汁生长；它们长大后，又从地里爬出来，蜕了壳以后就成为成虫。知了的营养非常丰富，也是珍贵的传统中药。美丽的夏季，知了的世界！知了作文500字。
知了的小学生作文
一到盛夏，就能听到从树上传来阵阵的鸡叫声，很是热闹。我听到过知了的叫声，却还没有见到过知了。
今天晚上，外婆进家门的时候突然感觉有什么东西跳到了她的后背上，对我说：“泉茹，你帮外婆看看背后是什么东西？”我一看尖叫了起来：“虫子，一只好大的虫子……!被这个不速之客吓得半死，我连忙躲到墙角大声地叫妈妈过来。妈妈听见叫声跑了过来，看见外婆背上的虫子说：“这是知了，不会咬人的，还很好玩。”妈妈不慌不忙地把知了从外婆的背上抓了下来。妈妈看着我吓得魂飞迫散的样子，故意拿着知了往我手里放，我吓得大声尖叫着：“不要，不要，我害怕呀！”妈妈看着我的样子大笑着说：“知了不是什么可怕的虫子，而且还是我们小时候的玩具呢。”看着妈妈兴奋地样子，我害怕地说：“我可是天生就害怕虫子的呀！”接着，妈妈把知了拿在手里玩了起来，摁了摁它的肚子，知了发出了它那嘹亮的叫声，扑闪着它那对有力的翅膀，真有趣。之后，妈妈拿了个矿泉水瓶把知了塞了进去，叫我好好观察知了。
我仔细地观察着，发现知了的嘴巴长长的很像蚊子的嘴巴，都是细细长长的，像针一样。它还长着两对一大一小像蝴蝶那样漂亮的透明的翅膀，。它有六条细长的小腿，小腿的颜色是黑黄相间的，小腿上还长着像勾子一样的倒刺。它的眼睛鼓鼓的，象两颗橘黄色的宝石。还有一对又细又短的触角不时地摆动着。看着它那对有力的翅膀不停地扑打着，好像在说：“放我出去，快放我出去。”
这时，我也观察完了，看着它那可怜的样子，我决定把它放走，让它回到大树的怀抱里去。
知了的小学生作文
知了，它的幼虫，我们叫知了龟。知了龟变成蝉，要蜕去一层皮。细细观察知了龟蜕皮，非常有趣。
六七月间，夜幕开始降临的时候，你来到树底下，有时会发现地面豆粒大小的窟窿，小窟窿逐渐变大，接着就会伸出两把“小镰刀”。可别认为这是镰刀，其实，这是知了龟的两只前爪。紧跟着知了龟便从窟窿里瀚洋洋地爬出来，留下一个拇指般粗的洞。
知了龟很聪明，它蜕皮的地点是选择不易被发现的地方，一般是树干或高挑的枝叶上。找到“理想环境，，它便停止了爬动，静静地趴在树干_匕像在攒着全身的力气。准备律开壳的'束缚。过了好大一会儿，知了龟的后背裂开了一条缝，慢慢地，缝隙渐渐地宽起来，露出一丝柔嫩‘淡黄且略带点青的肌体，它在壳里使劲地弓着身子，脊背不住地往外凸着。这样过了好长时间，它的背首先从壳里鼓出来，头也跟着拱了出来。紧接着又缓缓地抽出了六只脚。现在，只有肚子还被裹在壳里了。这时的知了龟已经精疲力竭了，身子慢慢地往后仰，往下垂，要不是还留在壳里的肚子挡着，它非掉下来摔成肉饼不可!
歇息了好一阵子的蝉，终于吃力地把身子挺了上去，用爪子牢牢地把住树干缓缓地向上爬动，停下，再爬动，再停下，如此反复多次才把肚子从壳里拖出来。一个活脱脱的蝉出壳了!这时的蝉很嫩很嫩，翅膀萎缩着，蜷曲着，不会飞，又不叫，颜色白里泛黄。噢!这大概就是人们所说的“金蝉脱壳“了。嫩蝉静歇了一会儿，又继续沿着树干向上爬去，与蜕下来的壳作无仪式的告别。
第二天，太阳出来了，歇息了一晚上的蝉的身体开始变黑，变结实，它那伸开的翅膀也开始变得非常坚韧、有力。“知—”的一声，它迎着柔和的阳光展翅飞向新的天地。
知了的小学生作文
放暑假的一个周末，我们全家人开车回了乡下老家。我与乡下的表弟一起去地里玩，带着自制的大渔网去河边捞鱼，给家里的猪、马、羊等牲畜割草喂食。
我认为最有趣的事是捉知了。一天中午，约上几个小伙伴，拿着自制的捕捉器，到田间地头去捉知了，我们头戴草帽，循着知了的叫声，然后蹑手蹑脚地走过去，高高举起捕捉器，到了知了跟前迅速一扣，知了就成了我的囊中之物，开心极了!
虽然太阳晒得我们个个满头大汗，但我们玩得兴高采烈，清点一下我的战利品，“1只、2只、3只……”哇，我捉到了7只，好高兴啊!
夜晚，伴着知了悦耳动听的歌声我进入了甜美的梦乡。
知了的作文
昨天晚上，我和妈妈出去散步了。我看到很多家长带着孩子去抓猴子，看着他们包里的“战利品”。我很羡慕，也很痒，就对妈妈说：“明天我去抓猴子！”母亲点头同意了。
今天晚上，吃完早点，我和妈妈、嫂子、弟弟一起去抓猴子和狗。那里已经有很多人了。看着他们两三个在包里，我赶紧加入了行列。
一开始不知道怎么抓好。看到窝就捅。后来按照我妈的教学方法抓到了。先找了个绿豆大的`小洞，拿个小木棍把洞的薄薄的土层打开一点，看看有没有。如果有，我就把小棍子放进去，让蝉沿着棍子爬上去。现在学会卖了，很快就抓了一个。看到我抓到的第一只蝉，我非常激动。天快黑了，我们看不清地上的洞，所以我们在这棵老树上找了一圈。树干上突出的地方可能是蝉。就这样，我多抓了几个。
突然，狗从那边的草丛里吠叫起来，偶尔走上去闻闻。我和弟弟去看，原来是一只蝉猴向树干爬来。我太惊讶了，就把它放进包里了。
我们把我们的成就放在一起计算。哈哈，多达15个。天色已晚。我们满意地回家了。好吧，我们明天再来！
知了的作文
今天我随爸爸妈妈回到了老家。我的老家在农村，那里有一座连一座的翠绿的高山；有一眼望不到边的绿色的田野；有好多好多的大树；还有成群成群的鸡、鸭、鹅和我喜爱的那只大狼狗。
吃过晚饭，我和爸爸拿着手电筒、长竹竿和一个纸盒到院子外面抓知了。只见爸爸拿着手电筒对着大树从下往上照，他看见树根不远处有一只知了虫正在往上爬，爸爸用手一捏，把知了虫拿起放到了盒子里。我们继续找，我们在一棵又粗又大的树上发现了三只正在脱壳的知了，它们爬得太高了，我爸爸便用竹竿对准知了一捣，它们都从树上掉了下来。爸爸让我捡，我吓得不敢捡，爸爸说我是个胆小鬼，然后爸爸自己把它们一一捡起来放到了盒子里。
今天的收获可真不小啊！
知了的作文
我是个喜欢与大自然相处的活泼女孩，常常会到有花有草有树木的地方采集各种奇花异草做标本来研究，我还喜欢采集各种各样的昆虫，如蝴蝶啦，蜘蛛啦，知了啦……我最难忘记的是捉知了的经历。
一次，我回乡下去探望奶奶。探望完奶奶，我到外面玩，看到奶奶家旁边有许多树木花草，还散发着阵阵清香呢！突然，我耳畔传来一阵阵悦耳的鸣叫声，抬头往树上一看，哦，原来是几只知了在树上唱歌呀！我心想：要不，捉一只知了当宠物玩玩。说做就做，我蹑手蹑脚地往树底下走去，朝一只栖息得最低的`知了慢慢地伸出了“恶魔般的双手”。手还没伸到呢，它就“噗”地一声飞走了。
“气死我啦，好可恶啊，讨厌！”正在我生气之时，这个位置又飞来了两只知了。“这两只我怎么可能放过呢？”我自言自语。我更加小心了，慢慢绕到树的后面，以迅雷不及掩耳之势捂住了其中一只，另一只吓得飞走了。这只知了拼命地在我的手心里扑腾着，还发出响亮的鸣叫，我怕它飞了，就把它的翅膀扯了下来。看着手中的“战利品”，我心里别提多高兴啦。后来，我把它丢在地上玩，它爬来爬去，把身子都给弄脏了。“唉，小家伙，成了脏猴了，给你泡泡澡吧！”我一边自言自语，一边打来一盆水，把知了扔进去，给知了泡澡。正在我玩儿得正开心的时候，才发现，它什么时候已经淹死了。
唉！可怜的小宠物知了，下次我不会给你泡澡了。
知了的作文
“知了？？知了？？”随着一声声知了的歌声我开心的来到了田野里捉知了。我走在泥泞的乡间小道上看着两旁的风景。两旁的大树长得非常茂盛，叶子是浓浓地碧绿色，一看就很健康。两旁的树荫覆盖了乡间小道的三分之一，可以让受不了火辣辣太阳的人在那里避暑。
“哇！好漂亮啊！味道肯定也不错！”我叫道。展现在我眼前的是一片数果园。里面有子、夜开花、西瓜、南瓜、番茄、青菜——————这么多的蔬果颜色各不相同：红的、紫的、绿的、黄的.——————真是一个美丽的七彩蔬果园。“哗啦啦哗啦啦”原来前面是一条小溪啊，小溪的水清澈见底，干净的很，即可以灌溉田野又可以给路过的人喝。真是一物多用。
“知了？？知了？？”知了的歌声又在我耳边响起，我忍不住想捉几只来玩玩。于是我拿来了自制的网子，决定要和知了“大战一场”。我心里偷偷地乐着：嘿嘿嘿，这群笨知了，你们停着的大树是很暴露的，树杆上几乎没有叶子。我立马拿起网子悄悄地踮着脚尖走到它们旁边一套，知了掉进了我的网。就这样过了几十分钟，我已经有了十只战利品也该收工了。
因为捉知了我弄得满头大汗，衣服也被浸湿了，口也渴得不得了，我来到小溪边大口大口的饮着溪水，一股甘甜清爽的滋味很快从舌尖直沁肺腑，真是太爽了。
乡下，也有一番独特的风光，让我和大自然零距离的接触，用心去感受自然风光。
知了的作文
晚上，妈妈下班回家，给我带了一只蝉和一包好吃的零食。我问我妈：“这是哪儿来的.？”妈妈说：“你奶奶来给你带的。”我立刻把蝉放在手心里。今年，我第一次看到蝉。它全身黑色，翅膀薄如蒜皮，有点像蜻蜓翅膀。它的眼睛像两个黑米，它的六个小腿末端都装有小钳子，这样它就可以牢牢地抓住大树。
我把它轻轻地扔在奶奶家的蚊帐上，它牢牢地抓住了蚊帐。太神奇了。我还在它的嘴下面发现了一根很细的针。原来它一般都是趴在树上，所以它用这根针吸大树的树液！但是现在在我手里，再也吸不到汁液了！
知了的作文
一到伏天，小区里的大树上，知了仿佛一夜之间冒了出来，天越热它叫得越欢。一听到它们叫，我就会不由自主地哼起那首老歌《童年》：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”
这些问题困扰我好长时间，今年暑假我读了法布尔的'《昆虫记》，噢！我终于找到了答案。知了学名叫蝉，幼虫叫爬叉。雄蝉会叫，雌蝉不会叫。知了也不是用嘴巴唱歌的，在它的腹部第一节的两侧，各有一些弹性强的薄膜，叫做声鼓，外面有盖板保护，发达的肌肉牵拉着声鼓振动产生声音，它们每秒振动130-600次，所以就能发出连续不断的声音。法布尔的结论是：“我把蝉的高声歌唱当成它们对美好生活的一种欢愉的表达，就像我们伤心时抹鼻子，高兴时会不断搓手一样。”讨厌的知了在昆虫学家的眼里也是那么可爱。
知了原来是这样“叫”的呀！知道了知了的小秘密，我真开心！
知了的作文
我们班有一道了解昆虫的作业，于是我让爸爸给我捉一只蝴蝶，可是爸爸没捉到，却给我带来一只知了。
知了长着一身黑色的甲壳，黑黑的眼睛长在头的两侧，向外突出，一个长针似地嘴巴紧紧贴在身体下面，背部有一对透明轻巧的翅膀，六只细长的脚腿上长了几个锯齿可以抓牢物体。
我对这个陌生的家伙又好奇又害怕。爸爸对我说：“佳佳，你不要怕，知了很善良，不咬人，况且它的翅膀已被我用透明胶带粘住了，它现在只会爬，你放心地把它放在手心玩玩吧！”一向胆小的我，连碰都不敢碰，哪敢把知了放在手心里玩啊！当爸爸要把知了放到我手里的时候，我吓得把手一缩，赶紧往身后退了几步。爸爸笑着说：“胆小鬼，看我的！”爸爸抓起知了把它放在手指上，知了顺着爸爸的手指慢慢地往上爬，一不留神，爸爸没发觉知了立起头，把长针似地嘴扎向他的手指。爸爸突然感觉到疼，慌忙把手一甩，把知了扔到地上。哦，原来知了把爸爸的手指当作树枝，想喝树枝里的露水呀！
掉到地上的知了趴在地上一动不动，我好奇地跑了过去看看究竟。这时从窗外传来几声知了的叫声，知了突然在地上使劲扑腾着翅膀，拼命地挣脱想向外飞，我忽然明白了。
我让爸爸小心解开知了翅膀上的透明胶带，轻轻把它放在窗台上，知了突然叫了一声，张开翅膀向远处飞去。
知了的日记
下午，下了一场大雨。大雨过后我发现一只知了停在我家窗台上，爸爸把它抓了回来。我观察了一会儿，我把我观察到的讲给你们听：
知了有一双硬硬的眼睛，爸爸说它是复眼，由很多的小眼睛组成，能有很宽广的视角，能看到更多的东西。它的嘴巴是圆形的，前端是一根细细的针状的，原来它就是用这个“针”嘴巴刺入树干，吸食树液。它有六条像刀一样又小又细的腿，可以牢牢地把自己固定在树枝上。它还有一双透明的大翅膀，大翅膀下面还有一双小翅膀，展开后薄薄的大小翅膀组合在一起，飞起来又稳又没有声音。
他的肚子长长鼓鼓的，爸爸说这个是它的腹腔，“知了、知了”叫的就是这个地方振动发出的声音，腹腔有一个开口的是雄性的知了，而雌性的知了由于生理特征的差异是不能叫的'。
知了是靠吸食大树的树液生存的，如果一根大树被知了的“针”嘴刺了很多的洞，吸食了很多的汁液，大树就会枯萎，所以知了是大害虫。不过爸爸说知了从土里爬出来时要脱去一个外壳，然后才是这个样子的，退下来的“蝉壳”是一味中药。
知了的作文
夏天的清晨，微风徐徐，烈日炎炎，到处弥漫着炎热的气息。
我坐在沙发上静下心来，只听见窗外“吱吱吱”的声音，高低起伏，像是著名音乐家们在演奏一曲音乐，令我深深的陶醉在其中。我好奇地寻着声音来到了小区花园里的一棵大树下，略略地扫视了一下，只见这颗参天大树又粗又壮，结实的树枝纵横交错，弯弯曲曲地向外延伸。可是我并没有看见那些音乐家们呀？我疑惑不已，又朝大树上仔细寻找。哦，原来是知了们在鸣叫啊，它们跟树皮颜色一样，难怪我一直看不见呢。只见绿油油的大树上面，数不胜数的.知了正在欢快的鸣叫着，它们就像一个大乐团，有的小伙伴们用低沉缓慢的声音吟唱，好像在向大自然诉说着什么痛苦；有的小伙伴们用调皮可爱的声音吟唱；好像在向同伴们传递自己的快乐；还有的小伙伴们用自豪欢快的声音吟唱；好像在向同伴们讲述自己的功劳；更有一只只活泼可爱的小鸟们为它们伴奏，整个树林里洋溢着欢快的气息。一只小知了爬下来了，我赶紧上前去仔细观察一下。只见它全身呈黄褐色，眼睛又大又圆，如同两颗小黑豆镶嵌在这三角形的脑袋上，这只知了一共有六只脚，它的前脚最为独特，大腿特别粗，上面还长了三根又细又小的刺，小腿像一个勺口装反的勺子，紧紧地抓着树皮。知了的翅膀晶莹剔透，黄褐色到黄色再到透明的渐变，即鲜明，又有层次，不愧是大自然的得意之作呀！
在生活中，只要我们细心观察，留意身边的事物，你总会发现它们的特别之处。
知了的作文
今天天气不错，我和姥姥到外边玩，一位小朋友给了我一只知了猴。我把他带回家，放到窗户的纱窗上。爸爸说：“今晚小知了猴就会变成知了。”听了爸爸的话，我怎么也不相信。
晚上睡觉之前，神奇的`事情发生了。他的后背开了一条缝，它从里面抖动出来，因为它原来的壳很小，现在看起来身体比以前大很多。刚出来时翅膀是湿湿的、软软的，颜色是淡绿色的，眼睛是鼓鼓的。
第二天，知了变黑了，翅膀变硬了，上面的花纹更清楚了，壳还挂在纱窗上。我猜它好想自由！
晚上，爸爸回来了，我急忙对爸爸说：“爸爸，我想把知了放了。”爸爸看着我，我接着又说：“我和妈妈不敢动它，早上妈妈一动它，小知了吓得溅了妈妈一脸水，妈妈没有防备也吓了一跳。”大家听了都哈哈大笑。这时爸爸打开窗户把小知了放了出去，小知了好像在说：“自由了，自由了，终于回到大自然了。”我看着它飞出窗外，心里美滋滋的。
每当中午我听见外面知了的叫声，我就会想这里有没有我放的那一只小知了呢？
知了的作文
今天中午的时候，我突然听见有知了在叫，它叫得好大声呀！我向窗外一看，原来有一只知了落在我家的窗子上面。
我想跟他做朋友，就叫爸爸把他拿下来，爸爸拿它下来后放到桌子上面。妈妈也来了，她叫我仔细观察知了的样子。
这是一只令我很喜欢的知了，它的`身子很漂亮，它的眼睛是长在头上的。背硬硬的，打都不烂呢！它的翅膀已经被爸爸碰坏了。
我想如果它再小一点的话，它就变成蚊子了。过了一会妈妈说：“这只知了是受过伤的。”
爸爸说：“为什么？”妈妈说：“因为它只有五只脚呢！”我们认真一看，果然是那样。知了的翅膀被碰坏了，脚还少的一条，它一定十分痛苦。
小知了，我同情你，我却不知道怎么去帮助你，你在想什么？你痛恨我们人类吗？