家乡陪伴我成长(优秀17篇)

时间:2024-02-16 22:13:11 作者:薇儿

通过写作,学生可以抒发情感,倾诉内心的忧愁和喜悦,达到心理宣泄的作用。这些范文从不同的角度出发,表达了丰富多样的思想和观点。

陪伴中成长作文

当我们呱呱落地时,当我们蹒跚学步时,当我们哈哈大笑时。我们也在不断成长着,我们的成长,需要有人一路陪伴。

但他们却用着鼓励的目光示意我再次站起。我不知所措,双手也越来越颤抖,而他们越走越远,最后在阳光的照射下成了一个虚拟的影子,我一次次努力站起,去追寻。在他们的陪伴下,我在成长中学会了乐观坚持。

记得刚踏入读书生涯时,我粗心大意,总是在不经意间退后,是老师,她用她那双纤柔而有力的手牵引着我,教会我太多,带着我走出迷烟缠绕的错误中,在他们的陪伴下,我在成长中学会了人生道理。

记得每一次试图退缩时,是朋友一次次为我加油呐喊,当坚持不下时她毅然绝然得挺起她娇小的身躯,跟随在我身后,跟我一起分担痛苦,她那双冰凉的手抚慰着我的双手,好像在告诉我坚持下去,你一定行。带着我勇敢地登上一个又一个成功的阶梯,在她们的陪伴下我学会了坚持不懈。

我们的每一次成长,需要人们的陪伴。那些没有人陪伴的孩子,他们在成长学会了自卑,叛逆和害怕。我国留守儿童有很多,他们的父母都外出打工了,他们多么渴望父母那双温暖有力的大手能陪伴着他们,能办他们成长。

我们的一路成长,需要亲情的滋润,需要老师的关爱,需要友情的呵护,我们一次次努力成长,一次次带着上天带给我们的快乐,一次次一步一步走向阳光的路。

陪伴我成长作文

“书犹药也,善读之可以医愚……”不错的,《大学》就是帮助我们医愚的良师益友。

所谓《大学》,并不是大学的意思,而是伟大的学习精神,是一本饱含人生哲理、有着非凡意义的鸿篇巨作。它教会我怎样修身、齐家、治国、平天下,使我获益匪浅。

自唐代韩愈、李翱维护道统而推崇《大学》,至北宋二程百般褒奖宣扬,甚至称“《大学》,孔氏之遗书,而初学入德之门也”。由此可见,《大学》在古人精神领域中有着不可替代的地位。

每读一遍《大学》,就又有一种新的体会。我经常一边读着,一边体会古人在百年前、甚至千年前诵读此文的心情。我们要发扬读经典的精神,因为经典是经过几千年的流传,众所公认的最好的书、最有价值的书,是人类自然科学和社会科学的结晶,是一些光辉的、具有永恒价值的精品。读诵经典对儿童陶冶性情、涵养气质和培养人格智能有着潜移默化的作用。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们对待事物要认真、仔细。《诗》云:“周虽旧邦,其命为新。”尧舜率天下以仁,而民从之;桀纣率天下以暴,而民从之。对待他人更需信任,不能敷衍了事。

《大学》使我受益匪浅,《大学》伴我成长!

陪伴中成长作文

成长是一件既美好又残酷的事情,成长中的我需要陪伴。

在成长的过程当中,会有许多挫折与困难,我不需要替我面对这些的人,我只需要陪伴在我身边给我勇气和力量的人。陪伴多种多样,有父母的陪伴,有老师的陪伴,有父母的陪伴……成长中的我需要这些陪伴!

父母的陪伴是安心的源泉,老师的陪伴是勇敢的源泉,朋友的陪伴是快乐的源泉。在成长的过程中,我需要父母的陪伴作为我坚实的后盾,让我可以不畏险阻;在成长过程中,我需要老师的陪伴作为我迷路时的指南针,让我可以在成长的道路上不迷失方向;在成长的过程中,我需要朋友的陪伴作为我遭遇大雨时的一把伞,让我不被大雨所击倒。家人、老师、朋友是成长的路上不可缺少的,而陪伴也有着同样的地位。那么成长是什么呢?陪伴又是什么呢?有人说成长是孩子把哭声调为静音的过程,陪伴是不离不弃的守护。

成长一词其实适用于每一个人,不论大小,不论年龄,不论任何。每个人每时每刻都在成长,不是身体上的变化而是心灵中的改变。在成长过程中,我们每战胜一个困难或挫折,我们的心灵都在成长。也许这变化很细微,但不要忘记了水滴也有穿石的一天。一点一滴我们的心灵终将会变得无坚不摧。而成长的.过程中,总有力量与勇气源源不断的传来,那是陪伴的魔力啊!成长中的我需要陪伴!在成长过程中我们很容易感到孤单,所以往往会忽略身边关心着,陪伴着我们的人。在成长过程中,多回头看看吧,你会发现成长的每一个脚印中都会有陪伴在身旁的人。多关心关心陪伴陪伴他们吧。成长过程中不只有我们自己需要陪伴,那些陪伴着我们的人也需要陪伴。因为有他们的存在,所以我们要足够的勇气与力量去探索未知的世界,去战胜困难险阻,去勇敢的展翅飞翔。

成长中的我需要陪伴!

陪伴中成长作文

欣赏音乐,欣赏它那如涓涓溪水般的开头,平静和缓。

欣赏音乐,欣赏它那如激流冲荡般的高潮,激荡心胸。

欣赏音乐,欣赏它那如朵朵浪花般的尾音,回味无穷。在音乐的陪伴中,我渐渐长大。

“摇呀摇,摇到外婆桥……”,“小兔子乖乖把门开开……”小时候总爱在睡觉前嚷着让母亲唱儿歌,这一首首童谣似乎在母亲口中变得更加悦耳,那和暖的乐音带我渐渐进入了梦乡。有时我精神特别的好,一直能闹到半夜,母亲仍不厌其烦地哼着,直到我睡熟。

在音乐的陪伴中,我不断感受着如水一般细腻的母爱,品味着“世上只有妈妈好……”的温馨与幸福,渐渐成长。

“小呀吗小儿郎,背着书包上课堂,不怕太阳晒,不怕风雨刮……”,“五星红旗迎风飘扬,我们的歌声多么响亮……”渐渐地,我们背上了书包,向着朝阳,走进那神圣的`殿堂,从此,我们有了一个共同的名字――学生。开始,因好奇而热衷于老师的讲课,时间一长,兴趣也随之淡化。于是,我们就“等待着放学,等待游戏的童年……”。但老师却仍怀着很大的激情把课讲的生动活泼,让我们终生难忘。开始让我懂得老师就像一颗大树的含义“好大一棵树――头顶一个天,脚踏一方土,风雨中你昂起头……”

在音乐的陪伴中,我不断取得知识,学会了“知之为知之,不知为不知,是知也”的求知的态度,掌握了“学而时习之,不亦说乎”的学习方法,炼就了“已所不欲,勿施于人”的思想修养。愿携一缕风向老师带去我的慰问:“老师你好吗?老师你好吗……”

“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我还有梦……”我是一只小鸟,但不幸的是,上天折断了我的翅膀,于是我渴望飞翔。在孤独寂寞中,我听到了这首歌,让我焕发出无穷激情,击溃挫折,走出迷茫。

在音乐的陪伴中,我不断克服困难,战胜挫折,时而在荆棘丛生的路上勇往直前,时而在波涛汹涌的大海上劈波斩浪;时而在电闪雷鸣的天空中展翅翱翔,因为我要“奋斗奋斗,为了理想而奋斗……”

音乐培育着我的性格成熟,亦锤炼着我的人格成熟,更加速着我的意志成熟,带着我“飞得更高,飞得更高……”音乐让我的人生更精彩!

书陪伴我成长作文

书,好像小船,载着我在知识的海洋中遨游;书,好像一级一级的阶梯,带我攀登知识的高峰;书,好像翅膀,与我一起在绚丽的世界飞翔。书,这位不会说话的好朋友,伴随我长大。

歌德先生曾经说过,读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。好书还告诉了我做人的道理,当我浪费时间的时候时,鲁迅先生就会说:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的。当我抱怨自己的命运时,海伦阿姨告诉我:上天对每个人都是公平的,最后的成就不在于上天的安排,而在于自己的努力。当我漫无目的地做事时,比尔盖茨先生对我说:为自己制定一个目标和理想吧,这将会使你成功。当我对他人漠不关心时,雷锋叔叔说:人的一生是有限的`,但为人民服务是无限的。书,给了我无限的欢乐。每当我读到书中的精彩片段时,我会多看几遍,时间长了,“读书破万卷,下笔如有神”,我的作文水平有了不断提高。

书是我的好伙伴,我愿意与让它陪伴我健康成长,直到永远,永远。

陪伴我成长作文

那天的风好大,夹着沙子扑打在龟裂的脸上,感觉很疼。同样的二手单车,同样厚实的背。

这应该是我第三次也将是我最后一次坐在你的单车上了吧。第一次是那年快过年的时候,你载着我去要工钱。那是你下岗后的第一个春节,我幻想着买糖果而高兴地手舞足蹈。结果,老板大门紧闭,你三个月的辛苦没换来半点收获。无奈的你将我放上单车,载着我去买劣质的糖果。吃着它,我努力地吧唧着嘴,试图告诉你,糖真的好甜。

第二次是第二年的夏天,我要交学费而家中没钱。你在家闷了一整天,晚上便载我出了门。我知道,目的地是姑姑家。上坡的时候,我使劲地搂住你的腰,闻着那熟悉的味道,我顿时感觉到了悲凉。看着你向姑姑点头哈腰,我的泪禁不住流了出来。带着借来的钱,看着你渗出的汗,我好想告诉你,一路上有你,我很幸福。

这一次是最后一次了,明天,你就会带着单车离开我的世界。你带着我漫无目的地走在风中,被风吹得鼓鼓的衣服好像是要把我包进去。这是你载我走的最后一段路了,我们很安静,没有言语。看着你的背,我忽地忘记了幸福的滋味。我让你停下来,你好像没有听见继续骑着。不知是那天的风太大,还是我的声音太小,一路上你留给我的只有一个背影。

最后一段路了,好想有什么事,能让我永远记住这个略显苍老的男人。可是,没有。你就这样载着我走了一程又一程,留给我一个温暖的背影和一句:“记住,路上有我。”

“是啊,一路有你陪伴,我很幸福。即使离开了你,我也会记住:一路上有你。”

有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手很舒适、很温暖,让我一生无法忘怀。我开始思念,我相信你会伴我一生。那鬓角的白发,那额头的皱纹,那大山般的父亲,留给我的是永恒的回忆。我只想说:“今生,一路有你陪伴,我将不再孤独,不再寂寞。”

陪伴中成长作文

今天是开学的第一天,我一边感慨时间过得可真快,还有那么多的事还来不及做完——暑假的游记还没有整理、想读的书还没读完、打算帮孩子整理的博文还有那么多……近两个月的暑假就这么匆匆而过了,一边暗自提醒自己,新学期即将开始,要调整好生活的节奏,全力以赴迎接新的学年。

这个暑假我们过得非常充实。全家人一起去台湾旅行、我和安安同伯伯一家的武汉、长江三峡、张家界之旅、去上海探亲之行,既领略海岛之秀美又欣赏了山川之雄壮、既体会不同地域之人文又品尝各民族之美食,既开拓了眼界又锻炼了意志,既培养了孩子的独立精神又增进了亲友之间的感情,更重要的是我们从这次旅行中学到的积极乐观,处变不惊的态度。记得我们从上海返回濮阳时,由于航空管制,飞机晚点了,导致没有买上预先计划乘坐的机场大巴票,我一时有些不知所措,心情不由得急躁起来,这时安安拖着行李在一旁安慰我:“妈妈,没事的,别着急,我们一定能想出办法的,你不是说过办法总比困难多吗?”孩子镇静的话语顿时让我沉静下来,我们经过多方询问、比较,决定先从机场到高铁站,再乘郑州到鹤壁的高铁,然后转车回家,虽然麻烦了些,但这样就比等下班机场大巴提前了两个小时到家。通过这件事,我惊喜地感到安安真是长大了,会思考、会替人着想了。

旅行之余,除了完成作业,重点就是学游泳和练钢琴了。通过十来天的游泳培训,她的自由泳和仰泳水平有了很大的提高,能够像条小鱼一样在水里自由自在地游来游去,体会到了游泳的乐趣,自己又信心十足地订了下一个目标,准备明年再把蝶泳学会。学习钢琴也进入了一个新阶段,正在学习的《小奏鸣曲》、《军队进行曲》都非常好听,她开始愿意一遍遍地练习,按照老师的要求提高速度,保证流畅弹奏,听到从自己的手指中流出的优美旋律,安安总是美滋滋的。通过陪着她一起学习,我非常高兴地看到她正越来越对学习这两项技能产生兴趣,从一开始的爸爸妈妈让我学,慢慢向我喜欢、我要学好过渡。看到孩子认真练习的.样子,我是既欣慰又羡慕,花骨朵般的年龄学什么都那么快、那么灵,真好呀!

假期里,孩子在家的时间多了,我们一起买菜做饭、一起聊天、一起研究游戏……我越来越享受和孩子在一起的时光,她的每一点进步都是让我那么地激动、每一次耍宝都是让我那么地开心、每一次哭泣都是让我那么地心疼、每一次离别都是让我那么地牵挂……以前总觉得是我花了那么多的时间去陪伴她、帮助她成长,现在我越来越清楚地意识到,父母和孩子其实是互相陪伴、共同成长的,我们在养育孩子的过程中,学会了欣赏、学会了忍耐、学会了坚持……体会到了更多的人生滋味,是孩子激励我们在不断成长。

新的学年开始了,面对新的阶段、新的任务,我们已经准备好了,互相鼓励、互相学习,用愉悦、积极的心态去迎接每一天吧!

陪伴中成长作文

清晨的第一束微光透过如蝉翼般轻薄的帘子,歪歪斜斜地洒在窗台沉睡的绿萝上,记录下你我的点点滴滴。有父爱陪伴,我心怡然。

六岁,曾是个少不更事的孩子,在你温暖的怀抱中享受惯了爱与阳光的我却不愿步入学校。那天,虽是九月初凉,却依旧烈日炎炎。我哭闹着不愿出门,母亲心也软了,可是你却将书包摔在我面前,板着一张脸,生硬地说:“去,必须去!”望着你严肃认真的脸,我依然不肯出门。而你却硬将书包塞给我,拉着我的小手走出门。纵使我有一千个不情愿,在你的面前只好作罢。一路上你紧紧地攥着我那稚嫩的小手,反复叮嘱道:“儿子,上学了,要学知识,你是雄鹰要飞向蓝天!”

九岁,正值隆冬,干枯的树木裸露着皮肤在寒风中瑟瑟发抖,乌黑的天与纷飞的白雪形成了鲜明的对比。当别人家孩子都被父母接走后,我独身一人,身处门岗室焦急地盼望着父亲的身影。等了许久,无奈的我顶着风雪摸黑回家,伴着茫茫的大雪,走在银装素裹的小路上,在忐忑不安中我终于到了家。只见昏黄的路灯下,一个熟悉的身影伫立在茫茫大雪中,身上的雪花被灯光映照得格外晶莹。见我回来,你拍了拍身上的雪平静地走向家门。我跑进家里,有些委屈,抱怨你为什么不接我回去,你却微微一笑:“长大了,要独立自强,你是雄鹰要学会扑扇自己的翅膀。”

十三岁,当别人家父母经常赞扬自己的孩子时,你却常指出我的不足。似乎我是一道美食,而你是一个口味难调的美食家,总是在挑剔食物的瑕疵。那天,我拿着一份九十六分的数学试卷到你面前,希望能受到你的赞扬。但你看了试卷后,只是微微一笑,便给我讲了那些错了的题,并提醒我不能再出现这样的问题。你似乎看出我的心思,握住我的手道:“不满足是向上的动力,你是雄鹰,要飞向更高的天空。”

一点一滴,凝聚成爱的海洋;一言一行,演绎着成长的节奏。这海洋,是深深的父爱,这节奏是浓浓的亲情。在成长的道路上,有父爱相伴,我心怡然。

家乡陪伴我成长作文

“房子大了,电话小了,生活越来越好,越来越好……”正如歌词中所描述的一样,我们的家乡也在发生着翻天覆地的变化。

瞧,那一条条蜿蜒在村庄间宽敞、整齐的水泥路,构成了田野中一道独特的风景线,泥泞的小路不见了踪迹。人们的出行越来越便利,电动车、摩托车等机动车极为普及,汽车也开始成为百姓的私产。

过去村子里低矮简陋的房屋被明亮舒适的洋房所代替。曾经的“四大件”早已被更新,彩电、冰箱、空调等家用电器进入到人们的生活中,不仅实用,而且美观廉价。

衣食住行上也在发生日异月新的变化。穿着不再单单追求暖和、舒服,更表现出人们的品味和个性。吃的变化尤为明显,不仅要吃好还要吃出健康。人们注重养生,以前那些为填饱肚子而吃的粗茶淡饭现在已经成为了人们餐桌上一道“亮丽的风景线”。

家乡的经济也在潜移默化之中迅速发展着。农业生产机械化,大大节省了劳动力,提高了农民的收入。工业分工更趋细化,合作愈为密切,效率更高,产量更多。还有许多新涌现出的商店,种类多样化,不仅方便了人们的生活而且活跃市场,扩大就业范围,让许多无业游民获得了工作的机会。

医疗保险制度改革全面启动,完善城镇社会保障体系取得初步成效,建立了城市居民最低生活保障制度,养老保险制度改革取得重大进展,这些政策的实施大大的帮助了人民的生活保障。

随着经济时代的到来,我们的家乡会愈发的美丽富饶,人民的生活水平也会逐步提高。让我们携手共进,共同创建我们美好的家园!

陪伴中成长作文

那是四年级上学期结束的一天,语文老师带我们去学校的小路上玩。四年级教我们语文的是吴老师,吴老师是一个童心未泯,和蔼可亲的老师,她愿意和我们打成一片,共同玩耍,她不只是一个老师,更像我们的朋友。

走在小路上,小路旁的桂花开放了。那棕色的枝,碧绿的叶,衬得米黄色的小花无比娇美,粉嫩可爱,宛若一个个小巧美丽的精灵。凑近些,四季桂沁人的芬芳袭来,令人心旷神怡。有几个同学也在闻花香,在转头的一瞬间,我的眼角瞄到吴老师正收起手机,我有些感动,原来,老师也愿意为我们记录点点滴滴。

走到小路的拐角处,那里种了许多植物,我们就在这繁花似锦,绿草如茵的环境中玩耍,现在想来真是美好,仿若一幅风景画。我在三角梅旁流连时,发现同学们正在撒花,我心里觉得有点可惜,浪费了那么多花。这时,吴老师走过来,拍拍我的肩膀,像是读透了我所想,亲切地说:“花朵知道孩子们的心思,自己落到地上了!”“孩子们”,多么亲昵的称呼,我有些震惊,以往从未有过老师这么叫。从那一次起,我发自内心地爱上了您。

就算是那样和蔼可亲的您,也有严厉较真的一面。那是五年级的时候,有一个同学投了一篇写林老师的作文,在即将登上校报时,您却发现文章的内容并不真实,把林老师写得很坏。要是换成别的老师,也不会怎么样,最多批一顿,可您不一样,您把作文撤了下来,让那位同学反省,并和林老师道歉。那一次,四季桂旁的公告栏上贴着的校报少了我们班的一篇作文,可您不觉得亏,因为我们收获了诚信。

您教我们的时候,我们大家都学得很有动力。不是别的原因,而是因为您对我们很好,相信我们,默默地陪伴着我们,我们不想辜负您,所以努力学习回报您。现在,虽然我与您还在同一所学校,但我却觉得是那样遥远,即将形同陌路。

学校的广播声将我从回忆中拉回现实,我快步走出校园。满天的霞光给天空添上了浓墨重彩的一笔,却用那淡淡的光晕笼罩住了有着美好回忆的地方,像是要帮即将离开校园的我留下回忆。

陪伴中成长作文

那是一个小女孩,自从她记事起,身边便有一位白发苍苍的奶奶和拿着水烟袋的爷爷,还有一张泛黄的照片伴随着她。

小女孩一直在想:我的爸爸妈妈在哪儿?他们长得什么样?想着想着,她又从口袋里取出那张皱巴巴的黑白照片。照片上一对年轻夫妇抱着一个婴儿,笑得很开心。小女孩想那个时候的她应该也很幸福吧!嘴角露出一丝甜甜的微笑。

小女孩到了该上学的年龄了。有一天下午,大雨滂沱,小女孩站在校门口看见别的小孩都有爸爸妈妈来接,唯独她孤零零地站在那儿。邻居也来接小孩,随便递给她一把小伞,说道:“你奶奶叫你和我一起回家,你爸爸妈妈今天回来了。她没有时间来接你。”

小女孩听到爸爸妈妈回家了的这句话,高兴得几乎跳起来。她顾不上拿伞,冒着雨,踏着泥泞的山路往家里飞奔。奔跑的时候,她心里想,待会儿到家了,一定要用自己最甜美的声音叫一声“妈妈”。此时小女孩觉得幸福像潮水般围住了她。平时很短的回家路此时却显得特别特别的长。

回到家,看到了自己的爸爸妈妈,她想好的话竟然一句也说不出口。面对两个“熟悉的陌生人”,小女孩茫然了,用手捏了捏手中的照片,说不出话来,便走进了自己的房间。很晚了,小女孩也没有睡觉,她根本没有什么睡意。那个“陌生的”的妈妈走进了小女孩的房间。小女孩怎么也想不到:自己在梦中曾经想过与爸爸妈妈见面的场景,如今真的见到爸爸妈妈却是这般情景。那个晚上,小女孩和妈妈说了许多话,很开心,还在妈妈的怀抱中睡着了。妈妈的怀抱和奶奶的就是不一样,妈妈的怀抱温馨而甜蜜,比奶奶的更温暖,更让小女孩有幸福感。因为那是她想念了八年的怀抱,那晚小女孩睡得很香很甜。

第二天一大早,小女孩便早早地起床,给爸爸妈妈做好了早餐。她一直想有这么一天,和爸爸妈妈一起吃早餐。下午,小女孩在放学回家的路上扔掉了那张泛黄的旧照片,因为爸爸妈妈回来了,她有爸爸妈妈了。她再不用像以前那样每天只是靠着看照片来想爸爸妈妈了。可第二天,小女孩醒来的时候,家里又只剩下她和奶奶两个人了……为了生活,爸爸妈妈凌晨四点多钟,在小女孩还在熟睡的时候,背着行囊又向远方出发了。

时间过得真快。当初那个天真活泼的小女孩如今已是一个亭亭玉。

立的大姑娘了,而代替老照片的则是一张漂亮的彩色照片,放在相册里。看着照片,她又想起了爸爸妈妈,不过思念程度已经不像小时候那样强烈了。因为她长大了,她理解了爸爸妈妈,理解了他们的苦衷。

泛黄的黑白照片和现在的彩色照片,一直陪伴她长大,陪伴她走向成熟。是这两张照片,让她学会生活,学会掌握自己的命运。也是这两张不起眼的照片,让她学会理解人、宽容人,让她进一步认识了什么叫生活。

陪伴中成长作文

她,一双平淡无奇的小眼睛中总是闪着好奇的光,看见我走来,那目光瞬间转为关切,嘴快的她不停地问:“啥事儿?宝贝?啥事儿?”没错,她便是我的三姨,我人生中的点灯人。

刚上二年级,我语文成绩不太理想,老师说唯一的提高方法就是多读书,三姨听了,当天中午就决定带我去图书馆看书。那天中午天色突变,大块的乌云仿佛压下来了一样,天黑沉沉的,压的人喘不过气来。我抬头望了望天空,愁容满面地对三姨说:“三姨,咱们要不别去了,马上要下大雨了。”三姨抬头看了看天,摸了摸我的头,抓起伞,果断地对我说:“孩子一定要记住,不能因为任何原因而放弃读书,咱们走!”我懂事地点了点头,紧跟在她身后,要知道三姨代七个班的科学课,平均每天至少上三节课,一上午下来,她连话都不想多说,更别说步走去那么远的图书馆了。我小小的心里有了一种莫名的感动。当我们看完书,外面已是倾盆大雨。“哦,这可怎么办呀?”我皱着眉头,站在屋檐下,望着淹过马路牙的雨水,急得直跺脚。要知道,回不去的话,我的写作业计划就全泡汤了。“跟我来!”三姨边说边将她的衣服脱下来,给我顶在头上,随即又把我抱了起来,往雨里冲。那一刻,我惊呆了!三姨腰上有病,医生告诉她根本不能拿重东西,而此刻她却抱着80斤重的我过马路。路已被雨水淹没了,三姨抱着我从雨中穿过,她的鞋全湿了,而我却安然无恙。想着她残疾的腰,我不禁哭出声来。

三姨,您是我人生的点灯人,是您在精神上给予我莫大的帮助,是您在我的成长中给予了我亲密的陪伴,我的成长之路因为有您而丰富多彩。

书陪伴我成长

莎士比亚曾说过:“书是人类的营养品。”

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”

冰心曾说过:“读书好,多读书,读好书。”

我的童年并没有梦幻般的芭比娃娃,也没有吃不尽的可口零食,陪伴我度过童年的只有那一本本百看不厌的书。

我爱看书,爱看蒲松龄《聊斋志异》中的鬼神;爱看鲁迅《狂人日记》中的人吃人;爱看张爱玲《简爱》中的故事;爱看马克吐温《汤姆索亚历险记》中的冒险。每当拿起他们看时,我总是会深陷其中。

记得有一次,我去姑妈家拜年,姑父是一名教师,所以拥有一个自己的书房。我上厕所时误打误撞的进了他的书房,一眼便看到了书桌上放的那本《红楼梦》。《红楼梦》是我国四大名著之一,老师经常叫我们有时间就去看看,但一直碍于我没有买并且又总是忘记便耽误了下来。于是那次我连厕所都忘记了上,拿起桌子上的《红楼梦》就看了起来。这一看便看到了吃晚饭时,若不是妈妈把我扯下楼,我定要再看它几遍。临走前姑父将那本书赠送给了我,我如同得到糖果吃的小孩一样,心里甜开了花。我为贾宝玉和林黛玉凄惨的爱情故事痛哭过;为林黛玉的哭哭啼啼厌恶过;为贾宝玉和薛宝钗在一起而悲愤过。但不可否认这是一本好书,能打动读者的书。

我和许许多多的人一样,并非喜欢所有的书。我不喜欢数学书、物理书、化学书等等。我喜欢有故事,能打动人心的书。

有时我也会十分幼稚的喜欢《安徒生童话》,喜欢里面的一个个童话故事。毕竟从小是看这个长大的,再次拿起这本书读时竟有种说不出的感觉。什么海的女儿、丑小鸭、皇帝的新装等等都令我记忆犹新。

我爱看书,每当发现有自己喜欢的书时,我便像一个饥饿的人看到了面包一样。我喜欢坐在飘窗上,感受着阳光,读着自己喜欢的书,每次读完后都会流连忘返,仿佛身临其境般。并且每次读完后,我总会从中明白些道理。正如古人所说的那样:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

书陪我走过了童年的诗意,少年的盎然。陪我度过了太多的春夏秋冬,太多的风风雨雨。我愿真诚的说句:“读书真好”。(文字/高197班余鑫杨)。

2下一页。

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经典陪伴我们成长

轻轻翻开读本,书页间的一股芬芳,扑面而来,慢慢的流入脑海,那股香味,永久的缠绕在生命中。

我们从幼时的“人之初,性本善”到如今的“博学之,审问之”……我们阅读了许多经典,那些经典是我们人生的一部分,有了它们,我们得到知识,得到成熟,更重要的是我们得到发展。

经典是被世人垂青千古的读物;经典是充满哲学和智慧的文章;经典是陪伴孩子长大的父母和老师。

中华文化博大精深,源远流长,五千年的文化历史,多少个诗人文豪留在我们的心中!其作品被堪称为经典的,我们又吸收了多少?从幼时学得感觉枯燥乏味,到如今的津津有味,甚至难以忘怀;从幼时的幼稚变成成熟而富有知识的青年,我们在经典的陪伴下一路走来。我们从“红军不怕远征难”走到了“岳阳楼”,一步步逐层深入。

当我们学完了《匆匆》时,你是否也有着作者朱自清的感受,感叹着时光飞快。当我们接触了梁启超的《中国少年说》时,你定会觉得自己要努力学习,报效祖国。这些经典始终如影随形。

当我们在学习经典时,你是否想过我们应该要该谢谢它呢?

我们要感谢经典,是它,让我们从无知的孩童,变成聪明懂事的少年。

经典里蕴孕着我们最想要的:真诚、友情、亲情、爱情、善良真诚……等许多无形的财富。我想,有了它的陪伴,我们的人生一定不会穷苦,我们的品德也随之高尚,变得更加懂事更加成熟。它让我们向成功更靠拢,让我们迈出了那自豪的步伐。

让我们在经典中领略豪迈和凄凉;在经典中学会洒脱,在经典中懂得爱生活。在中华经典中,凝聚着前人的智慧,闪烁着人性的光辉,是民族智慧的结晶。让我们在经典的陪伴中,弘扬辉煌灿烂的优秀文化,习得优良的行为举止。让我们一起努力,让经典在我们心灵深处扎驻,让经典陪伴我们成长。

成长与陪伴范文

每个女孩都是天使,上帝都会送给他们礼物,而今天的我也收到了一份意外的“present”。

”啊!“那天一大早,我便尖叫起来。你瞧,我的嘴唇下竟在一夜间“钻”出了一个小小的痘痘,仅仅他一个,在那孤军奋战,任凭我怎么按,怎么压,怎么挤,怎么蹂躏,他就是不肯屈服,在那傲然挺立。嘿,还挺顽强!可我哪肯罢休,使出全身解数与之抗衡,大有“不达目的,誓不罢休”的豪情壮志,可这小痘痘仍在那屹立不倒。没办法,只好让它自生自灭咯!

可没过多久,新的烦恼又来了。这痘痘竟变本加厉,肆无忌惮的扩大起规模来了,比原先简直胖了一圈。轻轻一碰,痒夹杂着丝丝疼痛在全身蔓延。唉,真后悔上次没把你斩草除根,不过这次,你可没这么幸运!我用手按住痘痘两边,用力向中间挤去,可没多一会,一股疼痛便直钻内心,我只好又放弃了。无奈,无奈,斗痘计划彻底以失败告终。

这几天,所有的斗志都像沙漏中的沙被时间给带走了,我似乎无暇顾及唇下还生长着一个顽强的敌人,只隐约觉得心中罩着一丝烦恼。

今天,猛地记起什么,颇有兴致的跑到镜子前,照了起来。那曾经叱咤风云的小痘痘竟干了,瘪了,只剩下一层外壳。不知怎的,心头竟一阵快活,而那愁云似乎也无影无踪了……几天前斗痘的苦恼与烦闷都在此刻化为泡影,甚至“别有一番风趣在心头”!

或许这便是成长!才会在成长之后猛然想到并细细品味,荆棘也能绽开可爱的小黄花……。

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陪伴成长心得体会

陪伴成长,是一种无声却真心的关怀,它是父母对孩子的最伟大的爱,也是孩子对父母的信任和依赖。在陪伴的过程中,不仅培养了孩子的各方面能力,也增强了家庭的亲密关系。通过陪伴成长,孩子们学会了爱,感受到了来自父母的关爱,也从中学到了很多人生哲理。

第二段:沉淀记忆。

陪伴成长最重要的意义在于让孩子建立起一个良好的成长环境。在陪伴的过程中,家庭氛围中充满了爱和温馨,给孩子留下了美好回忆。我记得小时候和母亲一起悄悄地翻开父亲留下的旧照片,在照片上一张张找寻一个个传说中的故事,那些美好的瞬间让我对家庭充满了感情。此外,在陪伴成长的过程中还能够让孩子产生对知识的兴趣,激发孩子的好奇心和创造力。

第三段:塑造性格。

陪伴成长的另一个意义在于能够塑造孩子的性格,让孩子成为一个品质高尚的人。在孩子的成长过程中,父母是孩子最好的榜样。家长贯彻着健康和积极的生活方式,让孩子在健康的环境中成长。同时,父母也能够在孩子的成长过程中,不断地告诉孩子如何做一个肯为他人着想的好人,这样的陪伴能够让孩子养成健康向上的性格。

第四段:启迪智慧。

陪伴成长中也包含了启迪孩子智慧的过程。在陪伴中,孩子会遇到各种各样的困难,而父母的角色就是帮助孩子解决问题。在解决问题的过程中,父母会引导孩子去思考,这样儿童的思维也会随之发展,在日后的生活中会更加聪明、机智。此外,陪伴成长中也能够提高孩子的情商和社交能力,使他们知道如何与人交流、如何处理人际关系。

第五段:总结感悟。

总而言之,陪伴成长的重要性不言而喻。在陪伴中,孩子可以感受到家人的爱,父母也可以在孩子们的成长过程中了解他们,更好地了解他们的需求和为人师表。在陪伴成长中,孩子们将学到如何建立家庭的温馨,学会如何接受挫折和磨难。我相信,陪伴成长将会是孩子一生中最宝贵的财富,也会成为他们一生的助力,在孩子成长的道路上永远保持稳定的步伐。

陪伴我成长的朋友

书,是一位知识渊博的老师;是带你走出困境的向导,但对于我来说它是一个!

我从小就爱看书,它就像我的伙伴陪我一起成长。

一、幼时读物。

我在小时候就爱看书,那时我还不认识字,怎么看书呢?那时我妈妈去买的一些只有画没有字的小图书,我就自己坐在床上,似懂非懂的看着那些画,有时我看着天花板好象在思考什么!

二、提升读物。

渐渐地,我也认识了一些文字,再看那些小人书就觉得没意思了,于是我上妈妈又给我买来一些其他读物,妈妈买了有拼音的,而且略带一些图画,我高兴极了,就一点一点的去“啃”那些小读物,我读的很慢,因为要去拼拼音才能读懂一个字,有的书我读两三遍才能读懂全文。那时候虽然读书用的时间很长,但我并不觉得是在浪费时间。

三、长大时的读物。

随着年级的增高,年龄的增长,我再也不看拼音读物了,我看了一些散文、古文、古诗,看了古今中外的名著,如《三国演义》、《中国通史》、《假如给我光明》、《中国最美散文》、《巴黎圣母院》等等,我还认识了许多著名的作家:雨果、小仲马、曹文轩、叶圣陶、沈石溪等。

我阅读了很多书,也收获了许多,我的作文水平也提高了,知道很多好词好句。

我喜欢看书,酷爱看书,于是我总结了一句话:书,陪我成长的好朋友!

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