新闻后的感想（专业17篇）

优秀作文常常可以用朴实的语言表达出深刻的思考和扎实的知识储备。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文典范，相信它们会给大家带来些许启示。

新闻感想或评论作文

9月20日，我有幸参加了车站举办的新闻写作培训班。本次培训邀请到了《鲁中晨报》交通专栏首席记者张欣老师为我们授课，这次培训，使我受益匪浅，感受颇多。

其次，我学习和掌握了新闻写作的方法和技巧。知道了消息、通讯报道及言论的表现方式。对于初学者来说，可以首先专攻消息的写作。消息的特点是以直截了当的叙述来告诉读者新近发生的事件，消息报道讲求短小精悍、新鲜迅速。遵循新闻五要素的原则：时间、地点、人物、事情、为什么。消息一般由标题、导语、主体、背景、结尾组成。标题是重中之重，它的好坏直接影响稿件入围。而导语是浓缩的精华，要求用极简要的文字介绍消息的主要内容。

要想写好新闻必须有谦虚谨慎的心态，学习各方面的知识充实自己，平时多看报观摩学习，细心观察发现问题，随时多练笔，并一直坚持下去。只要坚持就一定会有进步，也一定会有收获。

这次培训虽只有短短的三个小时，可它却如指路明灯一样，为我指明了方向激发了我新闻写作的信心和决心。我会积极学习，不断提高自身的新闻写作水平。

20xx年4月25日至26日达州市农村信用社20xx年新闻写作培训班在达县联社拉开了帷幕。新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带，是树立企业形象的重要平台，为了进一步提高信合员工新闻写作能力，加大信合宣传工作，市联社举办了新闻写作培训班。

这是一个难得的学习机会，所以我非常珍惜，不仅仅因为这是我参加工作以来第一次参加内部培训，还因为这凝聚着领导和老师的心血和汗水。刚参加工作不久，也不是专业出身，对新闻写作不太了解，通过这次市联社举办的新闻写作培训班，同事之间有机会相互学习交流，取长补短，让我学到专业的知识。

市联社为我们请来的四位老师，用新闻写作基础知识于自己多年写作经历、成功经验相结合的讲解方式，向我们讲解了各类公文写作、新闻写作基础及金融调研写作等方面的知识，让我们对新闻写作与金融调研有了较为系统地认识。

通过本次培训，我对新闻写作有了新的认识，要写好新闻，闭门造车是不行的，要我们用敏锐的双眼去观察世界，去留心生活，这样写出的东西才会具有时代特色，才会贴近生活。老师告诉我们写新闻，必须要研究新闻，要通过多读报纸，多研究报纸，日积月累，新闻写作水平自然会有所提高。新闻写作，是很辛苦的工作，它需要耗费掉我们很多的业余时间，但当一件件作品被接纳被采用的时候，喜悦之情可想而知，那是就会觉得一切的付出都是值得的。

这次培训是一次难得的学习、交流机会，大家都在这次培训中学习到许多专业知识，也通过相互的交流学习到好的经验，至于我还是新闻写作中的新人，还需要向前辈多学习，不断提高自身的专业素质，让自己能迅速进入角色，在平凡的岗位上，在普普通通的工作中发挥一个员工应有的作用，为企业的发展添砖加瓦。

新闻稿感想范文

金秋十月，天高云淡，凉风习习。我们09电信班的同学在学校的统一安排下，积极参与了这次09级新生的军训活动。短暂艰苦而又难忘的一周军训生活，我们洒下了辛勤的汗水和泪水，学习了站军姿、踢正步、打军体掌、值班站岗等军事活动，体验了艰苦严格、丰富多彩的军营生活、收获了不一样的体验和感悟。短短的一周时间，成了我们人生中精彩的片段，使我们品尝到从苦到甜的真正滋味，让我们懂得了世界上没有完成不了的任务，没有战胜不了的困难，只有在苦难中磨练才能取得成就，才能迈向成功!

文档为doc格式。

文秘新闻写作心得感想

文秘写作在教学过程中应贯穿写作能力与职业技能两条主要线索，既要强调文秘写作与其它文体写作的不同，认识文秘职业的独特性，从文秘职业出发进行写作教学，同时由于写作过程的综合性特点，又要强调学生具备一定的观察能力、搜集信息的能力、社会调查研究的能力、逻辑思维能力和语言表达能力。写作是文秘的工作职责之一，新闻写作也是其中之一，下面是关于文秘新闻写作心得感想范文，仅供大家参考。

新闻与文学，对于我们来说并不陌生，新闻是以事实为基础，给人一种信息传递的快速感;而文学是以想象力为支撑，给人一种生活中的立体美感。新闻与文学同为艺术，很多人因为爱好文学而走上新闻写作岗位;也有很多人因为长期从事新闻工作而走上文学创作之路。

我是一名文学爱好者，同时也是一名基层通讯员。基于我对新闻写作的浅显理解以及培训班中老师们精彩的讲解，使得我对新闻写作与文学知识的积累有了更为全新的认识。二者对我来说犹如左手和右手，一手写新闻，一手搞文学，二者兼顾，相得益彰。如果说的更形象一点，新闻与文学对我来说就像是白天和黑夜，白天给了我充实的工作，夜晚给了我自由的想象。

新闻是将新近发生的具有典型性的、真实性的事实进行报道;而文学，是来源于生活，并将生活艺术化，组合成文章的一种形式。老师们在授课中讲到，新闻写作要紧紧围绕事实中心去交代，新闻写作有金字塔式的写法，也有倒金字塔的写法。而在文学创作方面也讲究顺序和倒叙，二者有着相似又熟悉的感觉。同时我们在读新闻通讯中也常常能发现，新闻通讯中的场面叙述也流露出作者的。

散文。

和小说写作的基本功。新闻通讯中哪些地方该重点介绍，哪些地方该一笔带过，这些方面也常常离不开文学创作的基本常识。

写到这里，心中突然有种想要将新闻写作与文学艺术相结合的冲动，就像战地记者魏巍那样用文学的手法完成一篇完美的通讯《谁是最可爱的人》。而在我的理解中，如果报刊与媒体相当于一座庄园，新闻通讯就像是庄园里的花花草草，而文学知识则是流淌于庄园里的河流水泊。丰富的文学知识与深厚的文学创作功底会为庄园里的花花草草注入里生命的力量，繁衍出美不胜收的灿烂景色。

而在现实中，我们会发现，好多报刊杂志办成了一种文件式的感觉，新闻稿件读起来就像咀嚼压缩饼干那样，缺乏美感，难以引起读者的兴趣与共鸣。当我们读到朗朗上口的新闻通讯时会发现，它们一般都融合着文学创作的美感，即新闻写作的散文化。比如新闻通讯《百万雄师过大江》，是将散文的美感融入到新闻写作当中，让大家读起来不仅有一种立体的美感，还能从中体会到新闻写作与文学知识有机结合的魅力。

新闻写作需要文学知识的积累，而文学知识的积累也是对新闻写作的一种高度负责，同时新闻写作与文学知识的交融就像是鲜花与绿叶，相互衬托，给人美不胜收的感觉。短短的三节新闻培训让我收获颇丰，就新闻培训中的浅显体会愿与同学们分享与共勉，期许我们的新闻会写得更潇洒一些，我们的读者人群会更多一些，我们的稿件刊用率会更高一些。

文秘新闻写作心得感想

在起草文稿之前一定要找相关资料学习、深入调研，通过学习和调研熟悉有关情况，做到心中有数。学习时务必精选资料，调研时务求深入细致，在熟悉工作的基础上，再构思文稿的写作，这样会事半功倍。

下笔之前：先思考。

针对一篇文稿，别急于下笔，先要认真思考，把文章的脉络理清，主次分清，先写什么后写什么都要思考清楚，打好腹稿之后再下笔。这样做既可以避免因仓促下笔写到中途不知该写什么的尴尬，也可以避免错误的思维模式形成后不易更改的问题。先打腹稿后下笔，可以少走许多弯路。

送稿之前：要“三问”

一问这篇稿子自己满意不满意。如果连自己都认为还没有写到位的话，千万别忙着送出去，而是要静下心来认真思考，反复修改，直到自己认为满意了才能送给有关领导审阅。

二问有无字、句、段落、逻辑方面的错误。最好是自己先朗读一遍，发现问题后及时修改，千万不能犯一些本可以避免的小错误。

三问清样是否出错。打印是否脱、漏页，页面设置是否符合要求，是否插入了页码，装订是否美观等。尽管这些都是一些小事，但如果做不好，会直接影响整篇稿子的质量，甚至会影响领导对你的看法。

成稿之后：别忙交。

提前完成初稿是文秘人员做好工作的一个基本原则。但稿子写完后，如果领导没有催交或距交稿期限还有段时间，最好是先放一放，放一晚或几天后再回过头去看看还有没有需要修改的地方，如有，要及时修改完善。文章不厌百回改，好文章总是不厌其烦改出来的。

交稿之后：仍有事。

稿子经过领导审阅并通过后，仍然不能轻松，而是要随时留意领导有无修改意见。假若自己还有修改意见，也可以及时与领导沟通，在征得同意并将文稿修改清样后再送领导审阅(再送文稿时，别忘了将先前送的那份换出来)。临开会时，要将定稿打印一份(或两份)提前带到会场，一则可以做一些会场服务，二则如发现领导忘了带稿子或带错稿子时好及时“补台”。这是在会前需要做的事。会议开始后，要对照稿子认真听领导讲话，看看稿子符不符合领导的口吻，看看还有哪些问题，并将这些问题记录在案，以便下次完善。

会议之后：要总结。

会议结束后，要及时按照领导在会上的发言情况对文稿进行修改，总结经验教育，切实做到有错必纠，扬长避短。

文档为doc格式。

由新闻想到的感想作文

随着时代的变迁，越来越多的共享元素融入到了我们的生活中：共享单车，共享书店，共享篮球……真是举不胜举，它们在改变我们日常生活的同时，也逐渐改变着我们的生活观念。

就拿共享单车来说，它被誉为中国的新四大发明之一，可见它对我们有着多大的影响，前段时间在电视里还看到如今在国外的大街小巷也能发现共享单车的身影。为什么共享单车会那么风靡世界，这应该还归功于它的诸多优点吧。首先，它有着轻便的车身，结实耐用的配件，绚丽的色彩也为我们城市添了一抹亮丽的色彩。其次，它的操作非常便捷，一个手机，一个身份证号码，通过手机扫码，完成一些简单的注册就能立马骑上它穿梭于大街小巷。再者，它停靠方便，只要有非机动车停靠标识的地方，你都可以停靠。简而言之，只要你有足够好的体力，你可以骑上它去周游世界也不是一件夸张的事情。最后，也是最最重要的`一个优点那就是共享单车在让你享受便捷的同时也锻炼到了身体。我的妈妈总抱怨没时间锻炼身体，现在好了，有了共享单车，妈妈可以骑着它去菜场买菜，去超市购物，不仅轻松愉快地完成了家务活，也在骑行的过程中锻炼到了身体，真是一个一举两得的好办法。

我家附近就是一个地铁站，每天那里来来往往的行人络绎不绝，这样繁华热闹的地方怎能少得了共享单车的身影呢？但我在那也能目睹一些让人唏嘘不已的场景。有的共享单车被东倒西歪地停靠在人行道上，阻碍了人们的正常出行；更有的共享单车已经面目全非，车轮被卸了一个，甚至有的座椅被人为破坏，完全没了先前的神气，远远望去，仿佛一个个神情颓废，衣衫褴褛的乞丐，可怜巴巴地注视着来来往往的行人，或叹息或沉默着，它们与周围格格不入，俨然成了这个城市里一道不和谐的风景。感到难过和失望的同时，我更认识到了这个问题的严重性，虽然这种不文明现象只是微不足道的一部分，却也让人觉得不舒服。只有每一个人养成人人为我，我为人人的思想，从自己做起，从小事做起，每一个人养成不破坏公物的文明习惯，才能改善和杜绝这个问题。处在这样一个共享时代，让我们在享受它们带来便捷的同时，也要好好维护它们，这样才能更好地服务于我们。

社会新闻感想作文

在*各个地方都有自己过年的习俗和方式，而大连这个海滨城市也有着它自己独特的过节方式。

在大连，人们都爱热闹，在劳动公园里张灯结彩。一般腊八节开始年的序幕就算拉开了，我和家人到市场上采购年货，真是一片热闹的景象，市场上的人摩肩接踵人来人往，小贩子朗朗上口的叫卖声让你不由自主的停下脚步聆听，也是一种享受！今年的腊八节天气有些寒冷，但是热情的大连人们并没有因为天气的寒冷而停下购置年货的脚步，每个人都热情洋溢奔走着，讨价还价声不绝于耳，我跟在家人后面走走停停，边看边乐，心里的喜悦之情难以用语言来表达，我想每个人都像我似的，快乐着，幸福着！

腊八，家家户户是要做腊八粥的和泡腊八蒜，一早起来，爷爷在厨房忙着做腊八粥，我和家人开始剥蒜制作腊八蒜。整个房间里瞬间飘满了腊八粥的香气，诱人香味绵延好久！

腊月二十九，各大商场年货爆满，人也爆满，喜气洋洋的歌曲响遍每个商场，所以这应该算是除夕夜的大彩排了，有些回家过节的人早早关闭的自己的店铺，还有些不能回家过年的打工的人们由于各种原因不能回家，对他们来说是个遗憾，但是在大连过年也算是稍稍弥补了他们心里的缺憾，毕竟大连过年是比较热闹的！

年味越来越浓，家家户户开始要贴对联了，说来也奇怪，贴上对联后立刻有了过年的气氛，红红的对联，吉祥的对子，看着就让人舒心，让人兴奋，年真的要来了！

腊月三十，也就是大年除夕了，这天早上开始就要忙活年夜饭了，毕竟是比较隆重的一顿饭，所以各家各户都是早早就开始准备了，家家都是肉味飘香，分不清是自己家还是邻居家的香气，反正鼻子在任何地方都能闻见飘香的饭菜味道。夜晚渐渐来临，年也拉开了序幕，好戏刚刚开始，小孩子们都到大街上放自己购买心仪已久的小鞭炮和烟花，这个夜晚是属于烟花的夜晚，五颜六色的烟花在空中绽放，站在高处，眼睛都不知道该往哪个地方看哪个烟花，因为都是那么漂亮，那么绚丽。配着家家户户门前的大红灯笼，整个滨城也成了烟花和火红灯笼的世界。小孩子们放完鞭炮一般就回家了，因为丰富的年夜饭吸引着小孩子们肚子里的馋虫，联欢晚会开始的时候，各种各样的美食大餐就要开始了，美食美酒飘香，欢乐声交杯声响遍各个大街小巷，这就预示着年已经开始啦！

正月十五，又名元宵节，也称上元节，这一天，大连大街小巷挂满了各式各样的彩灯，让人能看花了眼睛。这一天，家家户户也要吃元宵的，因为元宵象征着团团圆圆，欢乐美满！

转眼，十五过去了，也就预示着年要过去了。大连一切都恢复到以前的样子了，上班的上学的，都各就各位啦！

年和快乐是一样的，总是悄悄地离开，但是也会悄悄地再回来，这就是大连的春节！我爱的春节！

看某某新闻后的感想作文

今天看了一条新闻，心久久不能平静。

在禹州，两个女人和两个男人(父母和双胞胎)在公交车上和司机发生了争执。他们下车后，司机开着车去追他们，只听“嘶嘶”一声，鲜红的血溅了一地。转眼间，母亲和男孩都倒在了车轮下，母亲当场死亡。小男孩的肌腱完全断了。被送往医院后，因呼吸衰竭休克死亡。

当人为的不幸发生时，母子的鲜血溅在小女孩身上，小女孩吓得哭了。年轻的时候，她冲到司机面前，不停地打着，哭着说：“我恨你，你为什么要杀我妈妈和哥哥……”

看到这里，我心里很生气。我能理解这个小女孩有多痛苦和恐惧。这将永远是她幼小心灵的阴影。司机真残忍！就因为一瞬间的争吵，两个鲜活的生命在几秒钟前无辜的被夺走，其中一个是没有竞争的纯洁可爱的小生命！

现在男孩的照片被放在了他流血事故的现场。多纯洁可爱的笑脸啊！他似乎想告诉人们，他还没有看够这个世界，他仍然想念这个美丽的世界！铁石心肠的司机，你是个杀人恶魔。小男孩没看到几米阳光就被迫离开，结束了他四年零一天的生命！最后一张照片旁边还有一张全家福。全家人可能都认为这张全家福凝聚了他们家庭的温暖和幸福，多年后可以阅读和回忆.却成了以后永远的怀念！在司机心目中，幸福变成了灾难，美好的家庭从此残缺！

我不知道司机现在心里是不是后悔了，但无论他怎么后悔，都回想起曾经属于每个人的宝贵生命，他会为自己的残忍行为付出代价。在此，我呼吁大家多一些理解，多一些善意，多一些包容！用我们的和谐共处构建和谐社会，让我们多一份快乐，少一份痛苦！

社会新闻感想作文

感悟：没有什么比岁月更加真切和坚贞，仅仅一年的留学生活便在心里留下千万分滋味，经历挫折更懂得需要用心努力地成长。每一点的用心付出，便期待每一天的幸福收获。

这里的水果和蔬菜都比较贵，水果对于我们来说就是奢侈品，*常基本上连看都不看，只是偶尔买个水果罐头来解解馋。蔬菜也不常吃，最常吃的就是鸡肉，这里的鸡肉最便宜。

我们就读的关西语言学院是一所很正规的语言学校，“只要进学校就要换拖鞋”，这是我记住的第一条校规。学校上课环境很好，17个人左右一个班。

刚到日本的时候，我们说得最多的日语就是“对不起”和“多谢多谢”，做得最多的就是鞠躬，一天下来是腰酸背痛啊。

360教育集团说，日本人都非常讲礼仪、守规矩，也很讲究以人为本，比如在过马路的时候，行人的绿灯亮了，你放心大胆地走就好，转向的车就是排成一大串了也会等行人都过完马路才走，而且日本的司机都不会按喇叭催你。

日语学校都是上半天课，余下的时间留给留学生们自习或打工。日本的物价是*的好几倍，从国内带来的钱不多，当时就想尽快找到工作来维持生活。

新闻引起的感想作文

期中考试终于结束了，我深深地叹了一口气，伸了个懒腰，我心想：这次我够认真了，肯定考一百。回家，我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈高兴的说：“你考一百分，我请你去肯德基！”我非常高兴。

考试过了两天了，我们的卷纸终于发下来了，我们又蹦又跳。先发数学卷纸，我迫不急到的打开卷纸一看，竟然才考90分，我恨不得骂自己一顿。我目不转睛的盯着卷纸，看看卷纸哪里错了，我仔细一看，是几道口算题出错了，还有一个应用题和选择题错了，要是不出错，除了应用题，我就能考96分了，我后悔当时为什么不认真去检查呢。

第二节一下课，语文卷纸要发了，我的心情十分紧张，心里想：语文能考多少分呢？看着同学们一个一个的发着卷纸，都要上课了，怎么还不见我的卷纸，上课铃一响，只听耳边传来一个声音“恭喜你周雨聪，你考了99分”我既高兴又不满意，因为没考到一百分，我看看那一分丢在哪里了，我仔细寻找，终于找到了，原来是一个小小的标点符号错了，我太马虎了。听老师一讲，我知道我那道题怎么错了。

回家告诉妈妈，让妈妈看卷纸，妈妈对数学不满意，批评了我。语文非常满意。但是妈妈还是给我非常大的鼓励，并奖励了我。

通过这次考试我知道了自己的不足和与别人之间的差距，要向好的同学学习，上课认真听讲，争取在下学期我要经过自己的努力，考出理想的成绩。

文档为doc格式。

新闻感想或评论作文

5月22日星期六，早上一早我就来到中国小记者济南活动基地中国小记者选拔活动现场，进行第一次采访实践活动，此次采访的对象是参加中国小记者选拔活动的同学及其家长，心里好紧张呀！

活动让我感触特别深，当我选定采访对象时，总是不敢靠近，心里想了好久才敢过去采访。在采访第一个家长时心里好没底呀，不知道他会不会接受我的采访，我当时采访时心里好紧张，生怕做错了什么、说错了什么、可是当采访完了心里就平静了许多许多……采访完几位家长我还采访了几位同学，通过采访我知道同学们都喜欢当小记者：能增长知识、提高写作能力、语言表达能力和独立自主能力，能给自己带来快乐！从中我体会到：同学们那种想提高自己社会实践能力和综合素质能力的愿望是多么强烈！

采访中我还收获了不少、知道了不少：

参加中国小记者选拔基本上都是孩子自己的意愿，从而感到这些孩子是多么期待自己能当上中国小记者！但我认为如果这次没有被选拔上的同学也不要紧，就当这是一次小小的考验，不要气馁、不要放弃这个理想，以后一定要更加努力，争取下次选拔机会，加油吧！

另外，大多数的家长都是支持自己孩子参加中国小记者的系统培训课程以及参加各种社会实践活动，从而使自己的孩子综合素质得到全面提高，成为一名优秀的小记者！家长们都希望自己的孩子从中获取各方面的综合能力，例如提高同学们的社会实践能力、语言表达能力、人与人之间的沟通能力、社交能力、写作能力等等。从这里可以看出参加中国小记者的系统培训真正能够让同学们得到实际锻炼和提高一些自己本身所缺少的知识和能力！

说实话，这次采访活动让我发现了自己身上的很多不足之处，例如胆怯，语言表达能力、现场采访水平和提问问题等方面能力的不足和欠缺……总结了这次的经验，相信我会更加努力，下一次采访就会更加完美！

社会新闻感想作文

4月1日，我们*区实验小学1、2、3年级开展了社会实践活动，地点是南京市红山动物园，一大早我们就出发了！

我们乘坐大巴车到了红山动物园，刚一进门，我们就看到了一棵大树，树上站着一只大鹦鹉，那只鹦鹉是红色的，尾巴很长，自由地飞来飞去。

接着，我们看到了亚洲象，他们的头上长了两个小瘤，耳朵比非洲象小很多，身材也没有非洲象高大，牙齿都被锯断了，看起来很可怜。

我们还看到了蜥蜴、扬子鳄、黄金蟒….各种各样的两栖爬行动物。长颈鹿、斑马、狒狒、河马等动物。

吃完午饭，我们又继续前行，看到了猴子还找到了猴王。区分猴王很简单，只要一直翘着尾巴，站在高处，投喂食物时第一个挑选自己喜欢吃的东西的那只猴子，就是猴王。

我们还看到了白孔雀，东北虎和鹦鹉。然后坐大巴车回学校了。

今天的活动让我觉得人类这样做太残忍了，我们为了开拓自己的眼界，锯掉大象的牙齿，用臭水塘养河马，把蛇、蜥蜴、鳄鱼用玻璃罩罩起来，这是一件多么残忍的事啊！我们可以去动物的家，为什么要摧残可爱的小动物们！所有的动物都是在一些迫不得己的时候才伤害人类的，而人类为什么要无缘无故的伤害动物们？我们可以到野外去看动物，这样根本不用伤害动物。地球不仅仅是我们人类的家，他是属于所有存在在地球上的万物的，使我们共同的。只要少一样就不完美、不美好、不完整！爱护地球上的万物吧，人类！

教师谈教新闻的心得感想

一、“这一类”文本的教学思考。

1.教学内容的确立。

《始终眷恋着祖国》是苏教版八年级上的一篇人物通讯。本文节选部分，是记述钱学森无限热爱祖国的部分文字。

一般来说，人物通讯的“原生价值”，是指反映新闻人物为对象的通讯，它是以人物为中心报道对象，通过一个人物或一组人物新近的行动来反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式。人物通讯的“教学价值”，一方面在于学习作者如何运用语言来表现人物的品质、性格和精神面貌;另一方面，则是通过阅读人物的事迹，达到揭示时代特征、感染并且教育读者的目的。教学本文，则呼应了版新课标中“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”的阐述。

对于八年级学生而言，从表面上看本文语言文字并无困难，但是，文本用以表达人物性格的语言，辞浅意深，往往容易被忽略，造成浅阅读和碎片阅读的情形;又因为钱学森的形象高大，精神上的感召力会让学生不在意作者是如何达到这个效果的“文字功力”。教学时，应努力做到浅文深教，也就是孙绍振先生所说的那样，要让学生从“一望而知”到“一望无知”，甚至“再望无知”的状态。

但阅读教学不是“自由状态”下读书，而是基于教育情境下的教学行为。也就是说，教学之前必须思考：这篇文章，我教什么，学生学什么。

基于以上思考，我把本课教学内容聚焦于两个方面：(1)把握文本选材精当，条理分明的特点。(2)通过感受与品析重要语句的含义，揣摩作品主旨，理解作者表达的情感。

2.教学方式的选择。

学习新闻类文本时，要兼顾新闻类文体特征，采用学生喜闻乐见的新闻形式予以实施。本课我以“采访”串联起全课学习的过程，学生学习兴味盎然。

根据文章内容，我拟定了采访的提纲和采访的对象。采访提纲的拟定，恰恰是根据文中涉及到的一些人物语言，有的直接引用，有的是概括归纳，虽然是只言片语，但背后的含义则非同一般，值得琢磨。如，在1-4段中，介绍了钱学森在科技方面的成就，这个巨大的成就都是通过侧面来表现的，分别借美国空军、专栏作家、钱学森的老师卡门教授的口吻来表现的。于是，我进行了三个采访，教师分别扮演记者，学生分别扮演美国空军代表、专栏作家。

采访活动一：品读侧面描写中借助他人的口吻揭示钱学森成就的方法，体会人物通讯选材精当的特点。

师：读文章，哪些语句中体现出钱学森在学术上取得了的辉煌成就?

生：(活动)用合适的语气语调，读一读钱学森在火箭技术研究领域取得巨大成就的相关语句，准备接受采访。

采访1：

师(记者)：请问空军代表先生，钱学森对二战有何影响?

生(美国空军代表)：钱学森对战争的胜利作出了“巨大的贡献”，“无法估价的贡献”。

(提示学生从加点词中读出“高度赞扬”的语气语调。)。

师：请问密尔顿·维奥斯特先生，您眼里的钱学森是一个什么样的人?

生(专栏作家)：钱学森已是“制定使美国空军从螺旋桨式向喷气式飞机过渡，并最后向遨游太空无人航天器过渡的长远规划的关键人物”，“是帮助美国成为世界第一流军事强国的科学家银河中一颗明亮的星”。

(提示学生，加重语气读出加点关键词的味道。)。

为避免活动形式的单一，在采访卡门教授时，我改变了方式，先投影介绍钱学森的一段文字，然后再请学生转换角色，根据内容，来拟定采访对象和采访提纲，在演读过程中，提醒学生关注重点词语。

采访2：

【ppt】年仅37岁的钱学森，已被世界公认为力学界和应用数学界的权威以及流体力学研究的开路人之一，是卓越的空气动力学家、现代航空科学与火箭技术的先驱、工程控制论的创始人。

师：如果让你针对上述文字进行采访，你的采访提纲是什么?

生：请问卡门教授，为什么推荐钱学森担任加州理工学院最年轻的终身教授?

根据材料拟定采访提纲，不过是一个副产品，学生投入而且专注。随着教学活动的推进，后面又继续用采访的形式，分别采访收到家书的钱学森的父亲，回国备受阻挠、折磨、刁难的钱学森本人，观看并了解钱学森事迹(两弹一星、感动中国颁奖词)的观众以及路人。

用这一形式，串起整个教学，学生的学习变被动接受为主动介入，在一来一回中，对学生的理解基于文本又超越文本，课堂教学显得灵动又富有生气。

二、“这一篇”通讯的教学实施。

语文教学既要关注到“这一类”文本的特点，又要关注到“这一篇”教材的特点。本文的特点，一是选材精当，二是重要词语蕴含着丰富的含义，三是爱国主义情怀。

1.关于人文价值的熏陶。

语文教学当然要弘扬人文精神。钱学森是一个有着极大正能量的伟人形象，不可否认本文是很好的进行爱国主义教育的教材，其高山仰止的人格风范，必然也必须感染学生。但是，这个精神熏陶，不是教师通过嘴巴直接灌输给学生，带着学生去空喊“同学们，我们学习了这篇课文，要有爱国主义精神”等口号，或者贴上“我们要学习钱学森的什么什么精神”之类标签，而是在阅读文本中“沉入词语”后自然而然涌上心头，借助语言文字，把对祖国的眷恋之情沉淀在学生的血液中。于是，我有了这样的教学活动：

采访活动二：品读直抒胸臆的语言，体会钱学森眷恋祖国的情思。

生(钱学森父亲)：自由发言。

【ppt】。

他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。他告诉父亲，他不止一次梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。

生：根据讨论，注意投影中加点的文字，自由朗读。

【ppt】。

改为：他在写给父亲的信中，发出“旅客生涯作到何时”的感叹。他告诉父亲，他梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。

学生比较阅读。明确：两个“不止一次”，表明次数多，生动地表现了他对祖国魂牵梦绕的怀念之情。

师：钱学森自己也多次说过类似的话。请看补充材料。

【ppt】。

在美国的里，钱学森一直保留着中国国籍。他回忆说：“我在美国那么长时间，从来没想过这一辈子要在那里呆下去。我这么说是有根据的。因为在美国，一个人参加工作，总要把他的一部分收入存入保险公司，以备晚年之后用。我一块美元也不存，许多人感到奇怪。其实没什么奇怪的，因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。”

师：你能说几个词语，来表达钱学森流露的眷恋情思吗?

参考句式：钱学森对祖国的眷恋情思，那真是——(魂牵梦绕，望眼欲穿，望穿秋水，归心似箭……)。

我坚信，随着阅读的深入，学生对钱学森巨大科学成就的了解，克服种种困难、刁难而不改回国之心，已经在语言文字的咀嚼玩味中，了然于胸，自然而然幻化为一种积极向上的精神力量。语文教学中的人文教育的最高境界是潜移默化，是春风化雨，是羚羊挂角无迹可寻却又熔铸于心。一旦被人感觉到是在刻意进行某个教育，则是教育的失败。

2.关于选材精当。

上课时，我先请学生读文章的第五段，反复朗读“然而，他始终眷恋着祖国”。首先从谋篇布局上从感性上认识这一段的重要价值，有学生结合文章内容说出了“点题”、“承上启下”等，这一过程中，学生从核心段落出发，上下勾连，理清了文章的脉络和结构框架，为体会文章的前详后略、选材精当留下了伏笔，否则，后文的学习就会漫无目的，甚至喧宾夺主。第五段文字，可谓牵一发而动全身。再次朗读“然而，他始终眷恋着祖国”，通过换词，把“然而”换成“因为……所以……”“不但……而且……”，读出转折关系，前4段并未直接过多地写钱学森的成就，而是借别人之口，从侧面突出了钱的事迹，这与本文的主题有关，因为本文主要是写钱的爱国情怀，因而，1-4段文字处理上要略一些。但是，又不能不写。因为，如果没有前四段的铺垫蓄势，就无法反衬钱的眷恋祖国之情。上课时，我请学生思考：

在此基础上启发学生思考：

明确：侧面描写，达到以少胜多的效果。

(2)可以把前四段删去，不写钱学森的这些事迹吗?

明确：写这些，表明钱在美国已经取得了很大的成就，完全可以在美国享有很高的地位和丰厚待遇，但是他却义无反顾地要回国，为祖国效力，衬托了钱学森眷恋祖国的深切，力图使学生获得这样的认知：选材是服务主题的。正因为钱的成就如此巨大，还心系祖国，才使人物形象更加高大。学生能说到这些，对“反衬”的理解就有了着落。

这个过程的意义在于，随文学习有关术语，不是教师蜻蜓点水地宣读一下术语的概念，而是让学生在语言实践活动中去体会、生成。

3.关于重要语言的含义。

采访活动，形式并不新鲜，关键在于怎样用。本课采访并不在于为采访而采访，而是让学生紧紧抓住那些言简义丰的人物语言，读出语言文字背后的意蕴。阅读教学中，读很重要，但常常是“天地玄黄吼一通”，乱读、机械重复的读、为渲染气氛的读、装模作样的读，不仅无益于理解，反而会糟蹋文本的美感。显然，这里的采访形式，与文本体式是相适宜的。晋陆机《文赋》有云：“每自属文，尤见其情，恒患意不称物，文不逮意。”从“以言逮意”到“得意忘言”，再到“言意共生”，方是语文学习的真正发生。

本文中，用很多数字来表现钱学森所受到的阻挠和困境的，我请学生读一读这些含有数字的文字，启发学生直观感受到钱如何冲破重重阻力的，以及归国之心的矢志不渝。

采访活动四：品读特殊形式的语言，探究钱学森的内心世界。

【ppt】。

1950年9月9日，钱学森突然被联邦调查局非法逮捕，送到特米那岛上的一个拘留所关押了15天。15天的折磨，使他的体重下降了30磅。

冯·卡门教授立即向美国移民局提出了强烈的抗议，又募集了1.5万美元保释金，才将钱学森从特米那岛的拘留所营救出来。

为了减少朋友们的麻烦，整整五年，钱学森处在与世隔绝的境地。

他的夫人蒋英回忆说：“那几年，我们总是摆好三只轻便的小箱子，天天准备随时搭飞机动身回国。”

为了回国方便，他们租住的房子都只签订一年合同。五年中他们竟搬了五次家。

师：读一读下面含有数字的句子，你读到了什么?

暑期社会实践感想新闻稿

新闻采编感想心得体会

新闻采编是一项非常重要的职业，通过采访和编辑，记者们可以传递最新的信息给公众。在我参与新闻采编工作的过程中，我积累了很多宝贵的经验和体会。以下是我对新闻采编的感想、心得和体会。

首先，新闻采编需要学会灵活应变。每个报道都可能出现意想不到的情况，记者需要随机应变来应对各种情况。例如，在采访过程中可能会遇到对方不愿意回答问题、场地不符合预期、材料被泄露等问题。我在实践中学会了根据情况灵活调整采访计划，找到不同的解决方案。这让我认识到，在工作中，灵活应变是非常重要的一个能力。

其次，新闻采编需要保持客观公正。作为一名记者，我们的职责是客观地报道事实，而不是加入个人观点或情感。通过参与实地采访和观察，我深刻地认识到传媒的责任在于传递真实的信息。不少新闻报道受到了政治、经济等因素的影响，为了保持公正，我们必须保持独立思考和做出客观判断的能力。

第三，新闻采编需要具备很强的观察力和分析能力。一篇好的新闻报道需要细致入微地观察和把握细节。通过对事件的分析和理解，记者们可以深入挖掘事实，并向读者传递更全面的信息。在我进行采访的过程中，我学会了倾听他人，及时捕捉关键信息，同时也学会了透过现象看本质的思考方式。这种观察力和分析能力是提高新闻质量和影响力的关键。

第四，新闻采编需要具备团队合作的精神。作为一个团队，新闻编辑和记者之间需要紧密配合，互相支持和帮助。一篇好的新闻报道往往需要多个角度的观察和分析，这需要团队成员之间的密切配合。通过与团队合作，我学到了如何高效地协作、如何倾听和尊重团队成员的意见。这让我明白了团队合作对于新闻专业的重要性，以及团队合作能够提高工作效率和质量。

最后，新闻采编需要不断学习和不断提升自己的能力。新闻行业发展迅猛，科技进步、社会变革等都会对新闻报道产生影响。作为一名记者，我们需要持续学习新的技能和知识，以保持适应新形势的能力。通过参与培训、阅读、了解新闻行业的最新发展，我能够时刻保持自己的专业水平，并为更好地服务社会做出贡献。

总之，新闻采编是一项富有挑战性但极具意义的工作。在我参与新闻采编的过程中，我所获得的经验和体会不仅仅是关于新闻专业知识，更是与人沟通、适应变化和思考问题的能力。我相信，在未来的工作中，这些感悟和体会将成为我前进的动力，让我能够更好地为社会做出自己的贡献。

社会新闻感想作文

没有繁华的街道，也没有嘈杂的的街道，更没有来来旺旺的人群。这里，只有鸟儿清脆的鸣叫声，只有一望无际的田野。今天，我离开了喧嚣的世界，来到了那宁静而又和谐的乡村，体验一把“农村生活“的乐趣。

清晨，随着攻击的鸣叫，大家都朦朦胧胧的从床上爬起，开始了一天的劳动。我建议的将洗漱完成，就开始了一天的“工作“。首先，我被分配到了工去喂兔子的工作，我心想，就只有这一只兔子，这么简单的事情。可是，食物在哪呢，乡村可不像城市里，有专门调配好的兔粮，而是需要你自己去找，我只能走到几十米外的菜地从地里拔几棵青菜。我带着手套，轻轻一拔，青菜就被我连根拔起，”乎~“完成啦！

接下来的任务就是烧火了，我走到了现在很少见到的灶台，这是两口大锅，如同我们在电视上看到的军人炊事班里用的一样，而烧的不是煤气，是柴火。只见厨房中前面一部分是两口大锅，后面却是烧火的地方，幸好我原来在乡下练过，所以，我熟悉的将柴火用打火机点燃，然后放进焚烧炉只见火在锅下燃烧，我不断地将柴火送入炉中。

虽然是冬天，可是还是抵挡不住火焰散发出来的炎热。没过多久，我的手也支撑不住了，由于火夹十分沉重，所以长时间用火夹输送柴火导致手臂酸痛。好不容易，菜完成了，我丢下火夹，抖了抖臂膀，虽然我的力气比较大，可遇上火夹，可真有点力不从心啊。

乡村生活的体验使我亲近与大自然，感受世界另一面的美丽。

新闻感想心得体会

随着媒体技术的不断发展，新闻媒体日益成为人们获取信息的主要途径。在日常生活中，我们经常会接触到各种各样的新闻，包括政治、经济、社会等多个方面。这些新闻对我们的日常生活和思考方式都产生了很大的影响。在这篇文章中，我将分享我对新闻的感想、体会和心得。

第一段：新闻的重要性。

新闻作为信息的传递者，在当今社会扮演着至关重要的角色。它们不仅帮助我们了解全球发生的事件，还能让我们更深入地了解社会动态、人群想法、政治动态等方面的信息。对于民众来说，新闻的重要性不在于它们的数量，而在于它们质量的高低。一个质量优良的新闻，往往能够启迪人们的思想，拓展我们的视野，并加深我们对某个问题的认识。

第二段：新闻对世界的影响。

新闻媒体作为公共舆论的重要组成部分，对社会稳定、经济发展、政治稳定等方面都有着深远的影响。疫情期间的全球新闻报道，为民众展示了疫情的严峻性，加深了人们对防疫工作的认识和重视，启发了人们的共同思考。一则报道的传播，可能会引发社会的一次大改变，促进政府或其他相关机构采取更积极的措施，进而帮助解决社会问题。

第三段：新闻的真实性。

因为新闻的传播，有很多通过虚假或不实的报导来制造宣传效果的信息。虽然这些新闻会被人们不断传播和分享，但是它们并不能给我们带来实际的价值，反而会误导我们对事物的判断。我们必须保持警觉，通过对新闻的内容进行综合筛选，找到那些真正有价值和意义的新闻。

第四段：新闻对我们的经济、政治结构的影响。

新闻媒体对民主制度的健康发展有着重要的支持作用。通过新闻媒体，人们可以随时了解政府的行动计划、决策过程或意见，以维护民主和政治透明。此外，新闻也可以促进企业之间的竞争，对经济和商业的发展产生重大的影响。通过深度报道，人们可以更加全面地了解企业的运营、管理、业绩等方面的信息，进而做出更准确的决策。

第五段：我的个人体验。

在平凡而又充满挑战的2020年，新闻报道反映了一年中发生的许多灾难、事件和文化变革。我通过观看新闻、阅读新闻报道和听取新闻分析，增长了我对这些事件的认识，同时也让我对社会和全球变化的未来充满希望。通过新闻，我逐渐认识到，身为公民，我们拥有表达意见、思考未来、参与社会进步的责任和权利。我也意识到，新闻不仅是社交网络和媒体网站上的内容，而更是我的思维和自我认知的重要来源。

总之，新闻媒体以其无处不在的身影和广泛的覆盖面，对社会、经济、政治、文化等各个领域产生着深远的影响。同时，我们必须保持警觉，评估每个新闻报导的真实性，对来源和信息进行认真检验，避免因虚假信息而下结论。希望通过这篇文章的分享，可以引起更多人对新闻的重视和关注，分享我们对新闻的感想、体会和体验。

读新闻后的感

在这个寒假，我上网浏览了一些新闻，其中的一篇新闻引起了我的兴趣。

新闻的大概内容讲了一个饭店女工拿了一些剩饭剩菜，酒店发现后解雇了这个女工。

我不难理解饭店为何作出如此处罚，但作为一个人，总有恻隐之心。一个家境并不富裕的母亲为了给自己的孩子尝尝鲜，希望将酒店的剩菜带走，这样的`举动不见得多么伟大，或者说甚至不见得多么光明正大，但作为一个普通的人，至少我会忍不住为这样一个小心思而动容。

况且，对于酒店而言，食物浪费也就浪费了，何不做一个顺水人情，大方地允许员工带回二次食用？这样能物尽其用，又有何不可？饭店定下了规矩，但是规矩也是人定下的，可以定下，又为何不可改变呢？虽然饭店还是规矩把女工开除了，但是我觉得饭店做的有些过了。

饭店都说了是剩菜剩饭，让饭店管理人员让这位女工拿去扔掉，而女工所做的只是没有遵照酒店的意思扔到垃圾筒，而是把它放进包里带走，饭店也不去站在他人角度思考，就因此将这个生活不易的女工开除，她每月的一点微薄的收入也因此而被剥夺，生活也会更加艰苦。

如果活人按着死规矩去办事儿的话，岂不是也在办死板的事情吗？管理和人性化之间还是需要弹性空间的，太注重管理就会走向极端。