最热小学生国旗下讲话稿读一本好书(案例15篇)

时间:2023-11-11 12:29:48 作者:薇儿 最热小学生国旗下讲话稿读一本好书(案例15篇)

国旗下讲话稿可以通过讲述国家的发展历程或者表达自己对国家前景的美好愿景来引发观众的共鸣。下面是一些成功的国旗下讲话稿,它们或许能给大家一些灵感和思路。

小学生国旗下讲话稿读一本好书

对我来说,读一本好书意味着收获一种道理,道理可以是不同的,但可以收获。我认为一本好书就是一种享受,比如《谁动了我的奶酪》,在我看来它是一本好书,一本可以给我在人生道路上以提醒的书。

这本书中有四个主人公:嗅嗅,匆匆,两只老鼠;哼哼,唧唧,两个小矮人。他们在一个迷宫中找奶酪充饥,并在跑来跑去中享受乐趣。迷宫里错综复杂,有些房间里藏有美味的奶酪,但有些仅仅是死胡同和黑暗的角落谁进去都很容易迷路。

在一次寻找奶酪时,他们在一条走廊尽头奶酪c站中发现了各种各样的诱人奶酪。从此,哼哼,唧唧,慢吞吞的走向c站,而嗅嗅,匆匆,则是很早向c站跑去。

持续了相当长时间,当嗅嗅,匆匆,再一次跑向c站时发觉早已没有奶酪的影子,但他们早已预料到这件事,马上开始了寻找。

在等待中唧唧想了很多,他认为他应该改变自己,而不是等待自己改变现实。

终于,唧唧准备重新出发了,它劝哼哼随它一起出发,可哼哼不愿改变自己。

在这则故事中,“迷宫”代表了我们不断寻找稳定的学习环境。在其中的奶酪是幸福,哼哼,唧唧则是我们的两种形态。想要奶酪,就必须会改变自己!

记住:变化总是会发生,要预测变化,密切关注变化,迅速适应变化,变化,享受变化,做好迅速改变的准备,享受其中的`乐趣!这才是《whomovedmycheese》!

小学生国旗下讲话稿读一本好书

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

惜若兰淡雅,文似散漫雅。我是一班的吴。让我告诉你一件有趣的事。你试过在百度上输入自己的名字吗?前几天,我和爸爸在百度上输入了吴这个词。结果显示,吴其实写过一本书,叫《沙与沫》。当然,这个吴不是我,而是一个和我同名同姓的人。这本书被我收藏了,但我还是看不懂。

说到最早的阅读记忆,是从吃饭开始的。我喜欢吃海苔,特别是要去吃海苔饭,加一杯蛋奶是我的最爱。刚刚好,新华书店就在包壮街益铭店隔壁,所以每个周末去青田看书都成了我的推特。至于我的小心思,你懂的。慢慢的,我对海苔饭失去了兴趣,但是对读书情有独钟。

在书中,我遇到了我的好朋友马晓晓。马小跳很喜欢跳。他高兴时跳,生气时跳.因为爱跳,所以叫马小跳。我最喜欢杨阿姨写的《漂亮女孩夏林果》。

最近我和朋友又爱上了《米小圈上学记》。我的书架基本都被它占了。周末主要呆在新华书店,然后在淘宝买回家看,和朋友交换。寒假快到了,我有一个小目标,就是在温暖的下午去丽水新华书店看书,看完书去万迪广场吃好吃的,去国家公园喂鸽子。

同学们,最有趣的一件事就是读书,另外一个有趣的地方是新华书店。让我们一起努力学习。

谢谢大家。

小学生国旗下讲话稿读一本好书

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xx班的本站。今天我演讲的主题是《读好书,好读书,书好读》对于读书,也许,有些同学认为是老师布置的,是爸爸妈妈逼迫的,我要为完成任务而读书。如果是这样,读书就变成了苦差事,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!文章中再美好,也失去了它的味道。

同学们,中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

同学们,只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用,希望我们同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义。

“读好书,好读书,书好读”这是我校十月主题月。同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,成就你我精彩人生吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

小学生国旗下讲话稿读一本好书

亲爱的老师和同学们:

大家好!

生活应该在水上受欢迎,但在急流上很容易。这是林语堂的一生,用最好的阅读境界来形容也是贴切的。书籍为我们打开了另一个世界,一个生活之外的人可以自由驰骋、自由享受的世界。

本,这个数字比排名第一的犹太人少63本!当代浮躁的氛围让中国人无法静下心来读一本好书。他们只能在高度发达的社会中找到刺激的游戏自娱自乐。作为祖国的希望,我们往往因为巨大的学术压力而找不到时间或者静下心来读书。我们不像那样努力学习,不像秦那样努力工作,不像鲁迅那样向别人学习,这是很可怕的。一定要重视阅读,学会阅读,习惯阅读。

因为我不会读书,所以我沉浸在这本书里。父母给我讲故事,教我一个字一个字读,教我背四书五经。虽然我好像懂了,但我真的觉得很开心。长大后,我爱上了阅读。从猫王到红楼梦,从李敖到鲁迅,从卡夫卡到米兰昆德拉,从萨特到尼采,我都会翻看各种好书。而且读得比较慢,也开始写一些文章,偶尔看看报纸,自娱自乐,很不满足。到现在,虽然学业负担加重了,但我还是没有放弃读书。我总是在一天内打开书。哪怕看几页,闻闻书也是好的。养成阅读的习惯并且永不停止是很重要的。

让我们静下心来,学着泡一杯香茶,读一本好书,享受温暖的阳光或深沉的夜晚,享受时间的静谧之美,享受书中另一个世界的悲欢离合,像一次自由的旅行一样开始和结束。这时你会发现,时间变慢了,仿佛被文字吸引,心中的平静和快乐无与伦比。让我们静下心来,假期里学习,睡觉前,坐公交车的时候。如果我们有心,我们总会找到时间读一本好书。

阅读是一个在水面上很受欢迎的过程,下面有急流,但很普遍。无论生活带给我们的是完美还是迷茫,是躁动还是冷漠,书籍的世界里都隐藏着答案和新的问题!不学习的人没有前途;一个不学习的民族也没有未来。“让我们抓住伟大的青春,读一读。我相信有了书,我们的成长不会一路孤独更好。

小学生国旗下讲话稿读一本好书

各位老师、同学大家好,今天我们四二中队国旗下讲话的题目是:热爱读书!

书海浩瀚,知识无穷。自古以来,书本就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发愤努力,创作文学……像名人爱读书的例子数不胜数,这正表明好书在我们社会上的重要地位。

培根说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,我们可以倾听伟大心灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能夜以继日地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。所以,热爱读书吧!让我们在充满书香的读书月里多读好书吧!

小学生国旗下讲话稿读一本好书

读书,是很多人的喜好,于我更是一种享受。的确,“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。”其中的妙处真是不可一语道尽。

我读书,最喜欢读散文、杂文、游记等,这类文章通常是短小精悍,不急不缓,娓娓道来,往往可于不经意间见闪光之处,体味作者的思想、品行,感悟人生的真谛。我最钦佩的大家就是傅雷先生。

提到傅雷先生,恐怕十之八九,人们都会想到他的那本大名鼎鼎的《傅雷家书》,这本书在我国拥有极高的知名度,尽管仅是傅雷先生给两个儿子信件的集录(更多的是给长子傅聪的,给次子傅敏的仅收录两篇),看似平淡,但字里行间流露出了父亲对孩子的无尽惦念和浓浓关怀,因而也成为许多家长教育子女的教科书。

《傅雷谈艺录》是一本文集,集录了先生在翻译、文学、美术、音乐四个领域的文章,这其中有他自己译作序言的摘录,也有他对他人文艺作品(不单是文学作品)的点评,都将自己的体会与分析通过他对文字高超的驾驭能力丝丝入扣地表达出来,将一本本无跌宕起伏情节的艺术评论书集,写得让人爱不释手,欲罢不能。

如文集中收录的先生对张爱玲作品的书评《论张爱玲的小说》,开篇先将张爱玲写书的时代背景、外部环境作了交代,使读者得以了解,再拿出作者最著名的两篇作品《金锁记》、《倾城之恋》来加以详细地阐述,既对张爱玲“心理观察文字技巧想象力,在她已不成问题”的高超写作技巧毫不掩饰地加以肯定,又对她的不足之处一针见血地指出:“技巧对张女士是最危险的诱惑”,“聪明机智成了习气,也是一块绊脚石”。看得出先生爱才、惜才,可谓张爱玲的良师、诤友。读罢,我都要忍不住再读一读张爱玲的作品,细细体味一下先生笔下的张爱玲与我之前看的张爱玲是怎样的不同。

读文集中的另一篇《傅聪的成长》,与《傅雷家书》中殷殷教诲的唠叨老爸不同,傅雷表现得更像一位学识渊博的慈父在向别人介绍自家孩子的.成长史。通过对傅聪成长的回顾,傅雷总结了儿子取得了哪些成绩、存在哪些遗憾,把其中的艰辛和曲折一一道来,点点滴滴中,看到先生对于傅聪的教育真是倾尽了心血。我个人觉得傅聪取得的成绩固然很骄人,但与父亲对他的引领、教诲和希冀相比,还是差了一点点(可能也在于傅雷先生突然地愤而弃世,傅聪失去了心灵、精神的引领者有关)。所以在后来《傅雷家书》的作者想将傅聪给父亲的回信也收录在《傅雷家书》中,被傅聪一口回绝了。他说,“我父亲写给我的信,体现了他的思想,他的思想是非常高尚的。相比之下,我写给他的信是不足为道的,所以我的信请不要收进去。”因而呈现在读者面前的《傅雷家书》只是傅雷写给孩子们的(不过二零一六年再版的《傅雷家书》经傅敏整理,书中收录了傅聪的部分回信)。

我读《傅雷谈艺录》最初的目的,只是希望通过读此书能了解如何欣赏艺术,从而提高自己的修养,可是慢慢读下来,却忍不住读了又读。歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”,诚然,这种“谈话”是在潜移默化中让人体味读书的乐趣,每天读上几页书,才觉得不负这大好光阴。这恐怕就是读大家的书的魅力之所在——悦己。

小学生国旗下讲话稿读一本好书

语文老师经常说:“读一本好书,比什么都重要。你可以在书中探索知识,取得知识!”所以我每天都会读书。

《名人名言》激发我对美好生活的渴望,破解在人生旅途中的迷惘!

《基础知识全书》告诉我经常运用语文,语文知道很广泛!

“好读书,读好书”比什么都重要!

初二:孙新月。

小学生国旗下讲话稿读一本好书

亲爱的老师们,可爱的同学们:

大家好!我们是第五(4)中队的代表。我们今天演讲的题目是《人生因读书而精彩》。

人生的道路是曲折而坎坷的,就像一本充满整个世界的书。看着书中的人生,你会发现坎坷的人生历程,有着笔迹墨迹的文化积淀。经过一千年的历史,许多学者、学者和美女把阅读融入了他们的生活,把它们变成了他们灵魂的血液,焕发了他们对生活的热情,铸造了人生的理想纪念碑,谱写了不朽的篇章。

古有“读圣贤书,余音不绝三日。”在漫长的人生旅途中,书就像亲密的朋友,慈爱的母亲,名师。在这个多媒体时代,声音、光电、信息爆炸让人眼花缭乱。读书似乎成了失去的美好回忆,读书的乐趣在人们的脑海里逐渐消失。

人的生活之所以能时不时地得到改善,与读书密不可分。“学习是第一件要站出来的事,读书是第一件要站出来的事”。如果一个人从小就能养成良好的阅读习惯,他的一生都会受益匪浅。如果一个城市形成了阅读的时尚,它将充满活力和创造力。如果一个民族有爱读书的追求和欲望,那就充满了智慧和希望。

人的一生是有限的。怎样才能让有限的生活变得空虚,丰富多彩?怎样才能让有限的生命洋溢着浓郁的芬芳,闪耀着无限的光辉?怎样才能提高生活质量,增加其价值?那就是读书,因为生活因为读书而精彩。

社会如书,人生如书。阅读的最高境界是理解和领悟生活。生活是一个时不时学习的过程。读万卷书,行万里路,读书是一个人成为人才的必经之路。因为读书,生活更精彩。好书往往伴随着对人生无尽的益处。

我们的演讲结束了,谢谢!

小学生国旗下讲话稿读一本好书

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是班上的。我今天演讲的题目是《读书,读好书,把书读好》。

莎士比亚说“书是整个世界的养料”;高尔基说过“书籍是人类进步的.阶梯”。读万卷书,行万里路。读书可以增长知识,带人游览名山大川,走进沙漠湖泊海洋,了解历史,想象未来,从太阳系旅行到外太空,看到世界的丰富和宇宙的神秘。读书可以修身,也可以明哲。江洋老师说过,读书就像一串――根看不见的弦。你需要去见一位受人敬仰的老师,或者去拜访一位著名的学者。不用打招呼,不用要求观众,也不怕打扰主人。你可以打开一本书写的书进入房间。如此轻松地与古今中外的圣贤学者交流,总能让人了解世界真理,做更好的自己。读书可以改善容貌。所谓“诗书画藏在肚子里”,所谓“诗书画藏在心里,就永远打不过美女”,各位同学,要想气质高雅,容颜不老,那就趁着春天,赶紧去读吧!

这是一个人晚上开灯看书的时候。但是,“多读一本不值钱的书,就失去了读一本有价值的书的时间和精力。”所以,选好书很重要。

选一本好书,偏爱经典文学。经典作品是大浪淘沙后的时间精华,值得反复阅读。a《道德经》,五千多字,教我们治理世界;a《论语》,十几章的语录,教人学的最多。

选一本好书,可以和老师讨论,听听他们的推荐和建议;也可以和同学交流阅读经验,快速找到有价值的书籍,和贵人交谈。

选好书之后,也要掌握好的阅读方法,才能读好。

朱说,读书有三种,即眼、口、心,也就是说读书要用心。孔子说,学而不思则罔,思而不学则殆。他告诫我们,读书要结合实际,多动脑筋,勤于思考,这样更实际。很高兴从中学习。你读过的好书,值得时不时的回忆,从过去中学习,收获更多的人生哲理。

同学们,春天明媚,岁月刚刚好。让我们选择好书,掌握好知识。

小学生国旗下讲话稿

尊敬的领导、老师、同学们:

早上好!

我是xxx,很高兴在这里讲话,今天,我发言的主题是保护环境,同学们,用我们的双手栽下漫天的绿色,用我们的心灵守望五彩的家园。

可能大家听到“保护环境”这四个字,耳朵已经听得起茧子了,但是,我相信大家都有一颗爱护环境的心。每天上学,经过一条小路,我就会看见许许多多的垃圾堆成一地,有纸屑,有垃圾袋,有早餐盒,有学生还没有喝完的牛奶,在草丛了,每天都会有同学往里面扔垃圾。在地上,不久就会飞来一些垃圾袋,有时候不小心,都有可能被楼上的同学高空抛物砸到脑袋,往草丛里扔垃圾的同学,你们知不知道,打扫草丛卫生的同学,每天都有往里面看一看,看一看我们有没有乱扔垃圾,高空抛物的同学,你们想一想,如果楼下有人怎么办,同学们,或许,每一次我们随手扔垃圾时,其实旁边就有一个垃圾桶呢?每当,我们丢垃圾时,不知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百年,火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害。

世界上,有多少人随地吐痰,有多少人乱丢早餐盒,答案对于我们来说是个庞大的数目,同学们,让我们同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天,让我们唿吁世界上每一个人:“保护碧水蓝天,营造绿色家园。

谢谢大家!

国旗下讲话稿小学读一本好书三分钟

夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍”。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎样办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣最终被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁应对挫折都毫不丧气,我们人类更应当敢于应对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,应对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬应对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,仅有我们去奋斗,去拼搏,就必须会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于应对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

小学生国旗下讲话稿

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

人的一生就像在大海中漂泊的小舟,时起时伏,时时刻刻都准备迎接风雨的考验。

在狂风暴雨中,唯有拼搏,唯有拼搏才能得到活下去的期望。

阳光下,一个个矫健身影在跑道上闪动,我们在操场上拼搏,每个人都在认真的跑着,偶尔也会有人掉队,但片刻之后又赶了上来,我们迎着太阳,挥洒着一滴滴汗水,每个人都汗流浃背,气喘吁吁,但每个人都坚持着跑,为了同一个梦想。

早上,我们踏着一缕朝阳来到学校,开始一天的生活,在课堂上拼搏着,进取发言,认真工作,认真对待每一次测验。

晚上披着月光回到家中,此时已是深夜,唯有远处偶尔传来一声笛声,但片刻又恢复宁静。这样的生活虽苦,但结果是甜的。

考场上,每一个人都在奋笔疾书,时而,会有人锁起眉头,静静思索,时而会有人眉开眼笑,下笔成文。我们在考场上拼搏,几月以来的心血,都倾注在这张答卷上了。

也许试卷发下来,会有人高兴,也会有人难过,但一分耕耘一分收获,过程走的扎实结果自然不坏。

山顶的景色固然秀丽无比,但想要到达却并非是一件易事,况且,那个位置是在太挤,所以唯有拼搏。

若有人能从几个月前的失败到几个月后的胜利,只因中间几个月的拼搏!

成长,因拼搏而精彩,因汗水而美丽!

小学生

老师们、同学们:

当我们站在这里,听着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,不禁为身为中华儿女而感到自豪。再过几天就是国庆节,在这普天同庆的大喜日子,让我们唱出我们心中对祖国的赞歌。

今天我讲话的题目是《我骄傲我是中国人》

我骄傲我是一个中国人!我骄傲我拥有这个响亮的名字,我爱我的祖国!我爱您悠久古老的历史,更爱您壮丽优美的山河,我爱您灿烂辉煌的文化,更爱您顽强不屈的精魂内核。昨天的岁月冲刷着记忆的河床,它会带走青春,带走欢笑,带走泪水,但却无法带走您五千年的积淀!

我骄傲我是一个中国人!我骄傲,我的骨子里流淌着中国血。百年屈辱,百年抗争。在被欺侮的岁月里,您经历了太多痛苦的洗礼,也展示了无数奋斗的欣慰!炎黄的子孙以他们的坚韧与顽强,唱响了您的精魂内核!

xx年前的十月一日,五星红旗在天-安-门广场冉冉升起。毛主席向全世界庄严地宣告中国人民站起来了。从此,我们不必再背压迫,不需再担惊怕。不用再在硝烟中度过。

我骄傲我是中国人。我是龙的传人,是炎黄的子孙!

新的时期,新的时代,为您展开了新篇章。龙的传人以特有的干劲把以前的一切屈辱悲哀击得遍体鳞伤。改革开放引来了全世界艳羡的目光。“神舟五号”、“神舟六号”“嫦娥一号”、“嫦娥二号”。08奥运、10世博!您又让世界瞩目,“天宫一号”必将再令世界震撼!

我是一个中国人,我骄傲我拥有这个响亮的名字,我爱我的祖国!祖国的明天必将加更灿烂!

同学们,努力吧!你们是早晨八、九点种的太阳。世界是我们的,但更是你们的!祖国是我们的,但祖国的明天必须是你们的!

愿你们用金牌的精神,火箭的力量,再现巨龙腾飞的形象;用崛起的跨世纪宣言,迎来全世界艳羡的目光;用坚定的信念和丰富的文化知识,再造中华民族的灿烂和辉煌!

美好的明天属于你们!谢谢!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《欢欢喜喜迎六一》

同学们,再过几天,就是我们期盼已久,永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节了。

六一是红领巾的节日!

六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!

六一是全世界儿童共同期待的美好日!

六一,也是我们儿童活动最多的日子。上周五我们已经举行了“用身边人身边事教育身边人”的演讲比赛,同学们的精彩表现现在还浮现在我的眼前。接下来的活动还有很多,有跳绳比赛、快乐童年大家唱、七彩阳光广播操、书法绘画、叠被子比赛……希望我们能一样踊跃参加,赛出水平、赛出风格。同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。  在这儿,我要说,同学们,我们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他们为我们付出了深沉的爱。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们是国家的希望,民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。

同学们,世界的“六一”,明天更好!积极参与,共同成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱的老师们、同学们,大家早上好!

今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽, 再过几天,我们就将迎来第26个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航…… 您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

谢谢!我的发言完毕。

老师们、同学们:

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日——“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这第二十八个教师节来临之际,请允许我向全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利,再创新的辉煌。

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;放学后,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

同学们,我们的老师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀,特别是我们学校的许多老教师,他们几十年如一日的默默无闻的耕耘着,全身心的投入到学校教育、教学之中,更是值得我们可亲可敬!

同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的'事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。

下课了,在校园里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。

当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,这更是对老师辛勤工作最好的回报。

今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

对于全体老师,也要把教师节当做努力奋斗的新起点,“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”,争取更大成绩,育得桃李满天下。

同学们,让我们一起祝福老师们:教师节快乐!

各位老师、各位同学:

早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:节约用水用电

水,是生命之源;电,是人类经济发展和社会进步的生命线。当前,我国一方面面临水电资源短缺的困扰,另一方面存在严重的水电资源浪费现象。有水当思无水之苦,有电当思无电之痛……如果说干旱是缺水缺电的“天灾”,那么比“天灾“更严重的则是”人祸“,随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的直接原因,更是我国水电资源的头号敌人!

在我们学校常能看到这种现象:办公室、教室里无人,灯却照开,白天光线充足时灯也全部打开,长明灯随处可见,计算机不关机,习以为常,公用水龙头人走水照流,对长流水见惯不惊。面对这些无处不在、浪费水电资源的行为,节水节电刻不容缓,我们应该立即行动起来,特向全体师生倡议如下:

1.从节约一滴水,一度电开始,重树勤俭节约的美德;

3.用水避免长流水,用电避免昼夜灯;

4.尽量少用大功率电器;

5.发现水电设施坏了,主动及时报告;

6.“少开一盏电灯”,教室光线充足时,做到能不用电尽量不用,人不多时,能少用电尽量少用。养成随手关灯,随手关龙头的良好习惯,树立长期节约用电、用水观念,提高节能意识。

7.积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用,一灯多用,随时纠正他人浪费水电的行为。

还有一点要说明的是,在节约用水用电的同时要注意用电安全:不要摇晃电线杆和电线;不要在高压线旁放风筝;不要朝电线上乱扔东西;不要拾掉下来的电线;不要用湿手去摸电器等。不然就可能造成重大事故,浪费大量的电力,还会有生命危险。

同学们,让我们全校动员,从我做起,从身边的小事做起,从点点滴滴做起,学习能源循环知识,认识节约用水用电的重要性,以实际行动做一个节约用水用电的好孩子。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自601中队的李佳圆,能被大家在小学的最后一个学期中推荐为第一周的光荣升旗手,我倍感荣幸。特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会,这将是我一生中难以忘怀的时刻。

升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。

在班中,作为小组长的我,总是认真、负责地帮助老师收交作业,为同学读背课文。作为宣传委员,我总是坚守自己的本分,提前规划班级园地,我们班的板报设计新颖、内容丰富、主题鲜明,常受到其他同学和老师的称赞。由此,我和我的团队还承担了低年级三个班的板报刊出任务。

我最大的爱好是画画。每天做完作业,我总会不自觉地拿起手中的画笔,画上几幅过过瘾,日积月累,已有厚厚几叠,老师还要为我专门出画集呢! 转眼间,我已经是毕业班的学生了。回首过去,我感动于老师们宽广的胸怀,用诚挚的爱心包容我们的无知与固执;感动于老师们无私奉献,为我们放弃无数休息的时间;感动于老师们精益求精,让我们体验学习的乐趣。我想在这里深情地道一声感谢,送一份最真挚的祝愿,祝老师们身体健康、桃李满园!

亲爱的学弟学妹们,我们怀着骄傲祝福你们。我们将要带着这份感动远行,却带不走盛放着回忆的校园。愿你们珍惜现在的一点一滴,创造出属于自己的回忆与感动;愿你们胸怀梦想,拥有一个美好的前程。

同学们,让我们一起携手,用自己的勤奋与刻苦,用优秀的成绩来回报母校。我相信,益农镇小的明天会因我们而灿烂,会为我们而自豪!

小学生国旗下讲话稿

尊敬老师、亲爱的同学们:大家好!

我演讲的题目是“诚信伴我同行。”

一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品.简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。

翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。

诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀.因此,我们中学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任.

作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。

同学们诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。同学们,只要我们大家都行动起来,我们的祖国建设将如日中天,欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊“诚信伴我同行!”

国旗下讲话稿小学读一本好书三分钟

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我是来自二(2)班的学生代表,今天我演讲的题目是《多读书》。

我曾经很疯狂的喜欢过一本书,它的扉页上只有一句话:你要意识到自己是渺小的。读书就是这样,用一种仰视的姿态去观赏他,而不是不求甚解。

有很多的人多说,一年读了上百本书,却什么收获都没有,甚至看了新书忘了旧书,这样的阅读方式是不成功的。而那些成功的阅读者,哪怕一年只研究一本书",他也能够登峰造极。

阅读的意义,就是在一些简单文字里面,与一位素不相识的男人或者女人,随之产生灵魂的碰撞与共鸣。但是,一个爱读书的人,也未必就是文化人或者是品德高尚的人,关键,还是看他读的是什么书。书的内容和品味才真正反映了这个人的水平。

首先,要给自己定位,看看自己喜欢读哪种,适合读哪种。要按自己的能力来,这样就不会觉得读书枯燥乏味了。

其次,可以依靠选本选书。鲁迅先生曾经说过:"倘要看看文艺作品呢,则先要看看几种名家的选本,从中觉得谁的作品自己最爱看,然后再看一个作者的专辑"。

第三,可以选择一些畅销书籍以及被强烈推荐的作品,好书的人气自然不用多说啦!

下面就是品书啦。

汪涵家有一个书屋,取名为"培荣"。他在接受采访时说了这样一句话"读书,是一件充满仪式感的事情。每天我都会挑选出自己最爱读的三本书,然后洗手,点一根檀香,放一段古琴曲,泡一杯好茶,这是必不可少的工作"。

其实品书真的是一件神圣的事,他是两种不同世界观的交织,是两个不同心灵的碰撞。

读史使人明智思想汇报专题,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲学使人深刻,伦理使人有修养。

那么请放下你的微博,放下所谓的心灵鸡汤。去与海子约会,与泰戈尔交友,与徐志摩念诗。

生而知之者上也,学而知之这次也,困而学之又其次也,困而不学,民斯为下矣。

著名科学家爱因斯坦曾经说过:“我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家,正如我从来不鼓励盲目用功的学生。只需一点点技巧,我们就能用最短的时间做出最大的成绩来!”中学时期的学习是紧张的,面对学科的增加,作业的繁多,许多同学变得手足无措,我也曾经历过这过程。可是一天到晚,都坐在教室里不停地学习,每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事倍功半。当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就认识到,学习还要讲究技巧,学习更要讲究方法。

首先,要培养自己对学习的兴趣。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这告诉我们,同样在学习,按照老师和家长的要求去学,和自己喜欢去学,甚至把学习当做一种乐趣去学,学习的效果是不一样的。能从枯燥的'数学中发现生活,能从语文中体悟和交流对人生的认识,能从历史中感悟历史等等,你就能去除对学习的浮躁,能够静下心来带着兴趣去学习。

其次,要树立学习的目标。没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我们学习为了什么?我们学习的目的是什么?我们学习最好要达到一个怎样的结果?和自己比,今天是不是比昨天进步了,和同学比下次考试我能否超越别的同学,不断给自己寻找可以超越的目标,你就会每天有不断的进步。

第三,要学会学习。学习是讲究方法的,学科的学习有许多共同的特点,只要你认真总结就会找出规律,按着规律去学习,就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预习,找出每一课的重难点,便于在课堂上重点学习,比如在课堂上要认真听讲,跟着老师的思路走,让你的学习会少走弯路,比如要学会总结,把每一章的内容要在学习之后进行归纳整理和进行分类消化。只有掌握这些学习的方法才会让你的学习更轻松,更有效果。

第四,要多读课外书。书本中的知识毕竟是有限的,更多的从课本之外汲取营养,让自己的学习可以变得更优秀。

总之,学习还要讲究方法,掌握了学习的方法就像给自己的学习插上飞翔的翅膀。最后祝同学们都能快乐学习,天天进步!谢谢大家!

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