阅读优秀作文可以开拓思维，提高自身的写作能力和审美水平。优秀作文是通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式，它承载着作者的思想和情感，能够引起读者的共鸣并激发他们的思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？下面是一些建议供大家参考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，欢迎大家阅读和学习。
小水滴的启示作文
小水滴，是个活泼可爱的孩子，生活在江湖里，跳跃在水面上，晶莹透亮的身子，像一颗珍珠。
太阳公公从东方探出头来。
“太阳公公，你早！”小水滴很有礼貌地说。
太阳公公答道：“你早，可爱的小水滴！”
小水滴欢跳着，一会儿钻进水里，一会儿跃出水面。
“可爱的小水滴，你想知道世上美丽的景色吗？我可以带你去一饱眼福。”太阳公公说。
“好的！好的！”小水滴当然乐意，他就高兴的回答。
小水滴化作了轻云，到处游览，最后化作雨水，重归江湖。小水滴经过一番旅行介绍了它从液体化作气体，又回归成液体的知识。由于文章用了拟人化的表现手法，所以形象可感，容易接受。
水滴石穿的启示小学作文
那时在一个下雨天发生的事情。
记得那一次，我就读大班，有一天，我和老妈两个人合打着一把雨伞，从菜场买菜回来。我们经过小巷，巷子的小路上坑坑洼洼的。脚下如果不注意的话，“啪”的一下水就会宁脏你的裤脚。由于我太过粗心，你瞧，裤脚早已弄湿一大半了。
“咦？好奇怪的现象！看，这巷子的两边，屋檐上水滴滴下来的地方，地面早已被敌的凹陷下去了，这小小的雨滴，冲击力怎么这么大，竟把地面给戳穿。
我疑惑地停下脚步，想看看水是怎么砸开地表层的。我俯下身子仔细地看了起来。小凹槽是光溜溜的，有深有浅，深得足有5厘米。老妈看见了，说：“孩子，干什么哪？”我说：“你说这个水怎么会有这么大的力气，把石头都砸掉了？我一脚蹬下去也没有什么动静呢？”老妈笑着说：“这件事可以用一个四字词语来说明，水下下来，长此以往，石头就会穿了，叫什么呢？猜猜看。”妈妈地提醒加上我的聪明才智，答案出来了，叫水滴石穿，又叫滴水穿石。
那一天，我又学到了知识。水滴石穿给了我很大的`启示。
水滴的启示作文
水，没有固定的形态，水是多变的，它不仅仅是生命之源，它可以赋予人无穷的想象力，你可以将它想象成一切，不同的人，看待事物的方式也不同，当思乡情充满心扉，水就是一瓶家乡河水；当身心平静之时，水就是一江柔似美玉的潭水；当你得到真挚的友谊，水就是一滴友情信物的琼浆；当你静下心来感悟真谛，水就是一江涤洗人生的滚滚长流；当你深陷沉思时，水给我们的，终究会是发人深思的启示。
当水被装在圆形的碗里，它就是圆形的；当水被装在方形的容器里，它就是方形的。但是，它仍然是——水。
有些人或许会为周遭的世界而改变自己，忘记了自己的本质。但是，水，不会。无论它处于什么样的环境中，它始终都是不变的，还是最初的水。
水的外在实因环境而变，适者生存，但水的本质却未曾改变，这就是水给我们的适者生存的启示。
当我们呱呱坠地起，我们都是一杯清澈无印的净水，流淌在人生的长河中，不断地会有直流汇入，才会形成风格迥异的个体，当污水汇入时，人就开始变得浑浊，可仍有清澈的个体存在着。污水不过是泥沙和水构成罢了，当我们把污水层层过滤，去除自身所谓的泥沙，迎接我们的终究会是清澈透明的净水。
我们人类亦不过如此，当我们遇事时，甚或无法判断其清浊时，我们只需静下来，直待其沉淀，任岁月变迁，清者自清。
小水滴的启示作文
我是一颗小水滴，和一个小米粒差不多大小，我冰冰的，湿湿的，闻起来没有什么味道。
我平时都生活在大海里，我还有许多小伙伴，它们生活在不同的地方，比如江河、湖泊、公园的鱼池等等。
过了几天，天气突然转凉，我们又变回了小水滴。因为我们太重了，在天上待不住，就掉了下来，变成了雨。在掉落的过程中，我们把天空中的许多细菌都吃进了肚子里，雨停了，空气变得很清新。
冬天来了，我们就变成了雪，纷纷扬扬地从天上落下来。春天过去，到了夏天，如果气温突然降低，我们就会变成豆大的冰雹。
小水滴为什么会有那么多不同的样子呢？那是因为我们周围的天气在不断变化。
水滴的启示作文
源源不断，川川不息，不管经历多少磨难，最后都会坚持到达目的地――蓝天。人就要如此，坚定一个信念，绝不退缩，总有一天会达成自己的目标。
一名舞者就如一滴水，在学习之时，一定会从磕磕碰碰开始，但如果坚持，有恒心，总有一天会登上舞台。世上有许多这样的事情，儿时牙牙学语，学走路，弟弟写大字，妹妹学钢琴，就连我们上学，不也是从最简单的大、小、多、少、一加一、二加二开始，慢慢变成作文，小数之类的吗!
虽然，我并不那么出众，但我懂得了如果我坚持有恒心，我能行!
水滴石穿的启示小学作文
在广袤的自然界中，常常有这样的事情：连续不断的水珠，点点滴滴地落下来，日复一日，年复一年，最后，把坚硬如铁的岩石滴穿。
初看上去，觉得这是一件奇妙得不可思议的事。渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能洗衣煮饭，更谈不上什么威力了。而岩石却坚硬厚重，就算人们要凿穿它还得借助锤子、钢钎，花费一番工夫。而这渺小的水滴又怎能穿透顽石呢？这就要从时间老人那里寻找答案了。古人云：“滴水穿石，非力使然，恒也！”
水滴虽小，但日久天长，也能击穿顽石；细绳之力虽微薄，但日积月累也能锯断横木。我们要想成就事业，就必须发扬“滴水穿石”、“绳锯木断”的精神。
滴水穿石，就在于落下的每一滴水都滴到一个定点上。它们方向明确，目标专一。如果不是这样，小水滴恐怕就永远也不可能有穿石之功了。我们青少年为远大理想而奋斗的过程中，也需要有一个明确的目标，决不能见异思迁，三心二意。我国古代的大文学家左思，幼时专攻书法，却学而无所成，后又致力于弹琴，成绩依旧平淡无奇。左思发奋苦读，立志在文学上做出一番事业。他经过十年的构思、酝酿，花了很大的精力，终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。
滴水穿石之贵在于：水滴虽小，却从不妄自菲薄、自暴自弃，它不气馁，始终如一，矢志不移，有一个不达目的决不罢休的坚定信念。一句话，滴水穿石关键在于“恒”字。“恒”能出力量，“恒”能出智慧，“恒”能出奇迹！精诚所至，金石为开嘛！
水滴石穿的启示小学作文
爸爸经常用“水滴石穿”的典故来激励我，他教育我：做任何事都要坚持不懈，持之以恒。相信大家都听到过这句话。渺小的一滴水既不能生津止渴，也不能洗衣做饭，更谈不上什么威力了，但它可以滴穿顽石。古人云：“水滴石穿，非力使然，恒也。”这是目标专一，日久天长，持之以恒的结果。
初听爸爸讲这个故事，觉得是一件奇妙不可思议的事，随着年龄的增长，才慢慢明白爸爸讲这个故事给我的启示，对我的用意。上小学前，爸爸妈妈让我学东西，我常常三天打鱼两天晒网，都不能持之以恒，怕苦怕累坚，持不下去。四五岁时，爸妈让我学跆拳道，刚开始学的时候很兴奋，觉得穿着跆拳道服很神气，但越到后来，就越觉得枯燥、乏味、没劲，每天都要跑步，高抬腿……太苦太累了，最终只能放弃。后来看别人滑冰很漂亮，又去学滑冰，因为怕摔，最终也没有坚持下去，结果什么都没学好。
上小学后，爸妈为了提高我的艺术修养，让我学起了钢琴。其实学琴也是很苦很枯燥的一件事，特别是练新的曲目时，更觉得枯燥乏味，老是想放弃。这时爸爸会在旁边不断地鼓励我，让我坚持，教我方法，让我一条一条、一点一点地练，终于有一次，爸妈带我去参加亲戚的婚礼，让我有次表演的机会，舞台上有一架钢琴，好像上天特别为我准备的，我自告奋勇上台表演了一首刚练完成的曲目，我的琴声博得了热烈的掌声。我用于尝到了刻苦练琴的甜头。这件事更促使我在以后的日子勤奋刻苦地练琴。功夫不负有心人，我在三年级也终于获得了钢琴四级证书。
滴水穿石，贵在于恒。水滴虽小，但它从不妄自菲薄，它永不气馁，矢志不移，有一个不达到目的决不罢休的信念。我们做任何事情，学任何本领，都要像小水滴一样，坚持不懈，持之以恒，这就是我得到的启示。
水滴启示作文
小时候，老师讲的一个寓言故事始终使我难忘:一天，一滴水来到一了岸边，看到了一艘小木船停泊在河滩上，当水滴走近小木船时，木船兴奋了，用带有激动的口吻说到:“水滴兄弟，你能不能帮我一个忙—帮助我回到河里。”小水滴闻声走了过去，使尽了吃奶的力气，也无法撼动木船半步，木船失望，水滴更加失望了，因为他无法帮助别人。正当他一筹莫展时，水滴的朋友们，浩浩荡荡地开来了。数也数不尽的小水滴，汇集成了一条汹涌湍急的水流，终于把小船送回到河里了，同时它们也融人了进去，又奔腾澎湃的流向远方。
老师讲完后，年幼的我并没有太在意，今天，当我再一次回味时，犹如品尝到了一杯咖啡的“香浓”。
一滴水，在我们的生活中也许不算什么，甚至微不足道，但是如果有数以亿计的水滴交汇，它将变成充满力量的洪流。
团结，是我从这个寓言故事中得到的启示。团结，是一个人乃至一个国家进步的基础，失去了团结，也就意味失去了力量。石林，美哉!壮哉!在那些千奇百怪的石头身上，可以发掘出无限的联想，为什么呢?也许一是因为他们拥有迷人的身姿，二是他们不故意展示自己，而是互相铺垫，互相衬托，形成整体的魅力。在去红河州的路上，也有一些像石林一样的千奇百怪的石头，但为什么他们没有石林那样让人难忘呢?这是他们“不团结”，各自为阵，自己展示自己的后果。大海为什么比小溪伟大呢?因为大海能容纳百川，再凶猛的河水流人到海里，都会被其博大的“胸怀”所感化，所折服，心甘情愿地成为他浩瀚的一部分，这样就有无穷无尽的力量。而小溪则不同，它们各自竞流，毫无力量，遇到稍微强大点的河流，就会向它俯首称臣。
群体与个体的关系是密不可分的。个体的荣誉是建立在群体的支持和帮助之下的，群体的光荣是靠个体为其争光。我曾有过这样的经历，那是去年，我即将参加全国青少年电脑奥林匹克比赛时，我的同学们热情地鼓励我，帮助我找资料，帮我练习指法，请专业人士出题为我训练。比赛时，同学们的帮助，老师的教导在鼓励着我。最后，我没有辜负他们的希望，获得了第三名。
团结就是力量，个体与群体的和谐就是力量，只要有了力量，我们就会像古希腊神话中的英雄普罗米修斯一样，干出一些惊天地，泣鬼神的事，为人类增添光明。
水滴的启示作文
天，阴沉沉的。哟！这有一根黑线，那里也有一根黑线。怎么回事？这一条条黑线在慢慢地蠕动。仔细一看，原来是小蚂蚁在搬家啊。飞呀，飞，有很多很多只喜鹊和少数的小燕子，正在贴着地面飞。他们可是小小气象交通员呢！看来，马上要…“哗——”“哗——”雨，淅淅沥沥的下了下来。
“噼啪，噼啪！”清脆的雨点声好像在敲木琴。“滴答”，从屋檐上落下来的雨点，都打在了一块石头上。我无意中打开窗户，看见了那块石头的中央，有一个洞，当然，是雨点把他打穿的。柔弱的小雨点，经过长年日积月累的力量，竟然把坚硬的石头打穿了！我十分惊讶不已。
这时，我突然想起了李白的一个故事——铁杵磨成针：磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之曰：“欲做针。”白笑其拙。老妪曰：“功到自然耳。太白感其意，还卒业。
有一次，我有一道数学题不会做，于是我就反反复复的读题，但是想了半天也没有想出来。我休息了一会，醒后这道题便会做了。
我明白了：只要功夫深，钢梁磨成针。只要你肯下功夫，就一定会取得成功。
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水滴石穿的启示
那时在一个下雨天发生的事情。
记得那一次，我就读大班，有一天，我和老妈两个人合打着一把雨伞，从菜场买菜回来。我们经过小巷，巷子的小路上坑坑洼洼的。脚下如果不注意的话，“啪”的一下水就会宁脏你的裤脚。由于我太过粗心，你瞧，裤脚早已弄湿一大半了。
“咦？好奇怪的现象！看，这巷子的两边，屋檐上水滴滴下来的地方，地面早已被敌的凹陷下去了，这小小的雨滴，冲击力怎么这么大，竟把地面给戳穿。
我疑惑地停下脚步，想看看水是怎么砸开地表层的。我俯下身子仔细地看了起来。小凹槽是光溜溜的，有深有浅，深得足有5厘米。老妈看见了，说：“孩子，干什么哪？”我说：“你说这个水怎么会有这么大的力气，把石头都砸掉了？我一脚蹬下去也没有什么动静呢？”老妈笑着说：“这件事可以用一个四字词语来说明，水下下来，长此以往，石头就会穿了，叫什么呢？猜猜看。”妈妈地提醒加上我的聪明才智，答案出来了，叫水滴石穿，又叫滴水穿石。
水滴石穿的启示
谁也想不到，太极洞内那小小的水滴竟然能滴穿石块。读了水滴石穿这篇文章，我的第一感觉是怀疑，人们常说“鸡蛋碰石头——不自量力。”更何况小小的不值一谈的水滴呢。尽管如此，水滴石穿并不是虚构的。但是，力量微弱的水滴是凭什么把坚硬的石头滴穿的呢？它凭的是一种精神，一种锲而不舍，永不倦怠，坚持不懈的精神。
与水滴相比，雨水是从很高的地方落下来，力量自然比水滴大得多。但它为什么不能把石头滴穿呢？只是因为它没有专一的目标，更没有持之以恒的毅力。
著名的科学家居里夫人，常年在实验室从事科学研究。寒冬腊月，人们早已钻进温暖的被窝，她还就着昏黄的灯光，倚在床头看书；盛夏酷暑，人们在树荫下乘凉，她挥汗如雨，在实验室做实验，坚持不懈。经过无数次的试验，终于发明了化学元素“镭”，为人类的科学发展作出了杰出贡献。水滴石穿，确实是耐人寻味，让我明白：做事要坚韧不拔有恒心有毅力，坚持下去就会成功。目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
水滴石穿的启示作文
我从前是个数学“困难户”，每次的考试成绩在我看来都是“噩耗”，可以说，学好数学是我心中最沉重、最坚硬的顽石。
往昔的艰难，连最简单的工程应用题也能让我手足无措，与一群差生被留在教室。讲台之上，茕茕孑立，泪水总是汹涌而出，滴落在纷繁的辛酸里，而老师的训斥，父母的责骂让我更加的难过，更加无措。
我端坐在漆黑的夜里，一遍又一遍计算着手中复杂的应用题。面前的时针不紧不慢地前行，天上的星星就是我与数学决战的见证，我不肯放弃，因为老师的训斥和父母的责骂声一直飘荡在耳边，良久未散。我不能放弃，我只能用勤奋来补拙。
我常在深夜被桌上的图形证明招惹得满面通红，我常在无人的街角哭得痛彻心扉，只为了某张考砸了的数学试卷。我不知疲倦地分析、证明，只是为了攻破数学这个从小到大一直阻挡我前行的顽石。一晃就这么与之斗争了三年，我与数学的情谊也越来越深，而那曾令我苦恼难过的困难之石，似乎也在某一刻瓦解。
有一天考试，发试卷，老师在班上表扬了我：“不错呀，考了150分哦。”我经历的这三年漫长的煎熬，原先的痛苦与气馁也在这一刻烟消云散。我终于与数学这个令人气恼的科目握手言和。
三年的锦瑟韶光，三年的夜晚华灯幢幢，我每天滴落的汗水，坚定不移地拍打在心中那种曾经的畏惧与恐惧。我不再厌烦老师的责骂与父母的不满，因为那些我曾经认为是令人撕心裂肺的话语，正是鞭策我不断前进的动力。是这些话语，让我坚持了三年，每天与数学的耳鬓斯磨，让我信心满满地坐在考场里，从容地接受三年来这最后的挑战。我的成绩单不再因数学的一栏而让我恐惧，我终于要在这个夏天绽放自己独一无二的光芒。
在我长大的这三年间，有很多东西从有到无，但更多的是从无到有。白色的帆布鞋踩过寂静的校园，微风也在回忆着这三年奋斗的辛酸史。
水滴石穿的启示作文
期末考试的成绩又公布了，心中喜悦的心情又被压抑给充满了，脑子里除了分就是分，除了成绩又是成绩，几乎被这场“突如其来”的糟糕成绩给打击的一蹶不振了，即使是一个最开朗的人看到这糟糕的成绩，即使正满脸欢喜，也会被心头的重重乌云所遮掩，灿烂的笑容被抛到九霄云外去，取而代之的，自然是失望与难过。
一时。心头的抑郁也正如这糟糕的天气。艰难的望去，那层层叠叠的乌云直逼胸口，压在心上，让我喘不上气来。那滴滴答答的雨滴声，仿佛在嘲笑我，嘲笑我此时的愚蠢行为，嘲笑我抑郁的心理，庆幸它自己的漫洒与细密。
啊，水滴石穿，非一日之功！只有坚持不懈，才能勇往直前，走向成功。
水滴石穿的启示作文
“水滴石穿”，在于一个韧劲。一个人不管做多么困难的事情，如果有持之以恒的精神，那么不论他的潜力是大是小，当他的努力积累到必须程度的时候，就必须会获得成功。
我国清代的郑板桥成名之初，其画独树一帜，诗也写得清新隽永，但是字却写得软弱无力，于是他下决心苦练，日日练，月月练，日复一日，年复一年，最后练就了一手潇洒的书法，使他赢得了：诗、画、字“三绝”的美誉。
一句话，水滴石穿，关键在于一个“恒”字，一个“专”字。又“恒”又“专”能出力量，又“恒”又“专”能出智慧；又“恒”又“专”能出奇迹。作为中学生的我们，只要不骄不躁，永不气馁，矢志不移，始终如一，有一个不达目的誓不罢休的信念，在学习上必须会取得优异的成绩，将来就会实现自己的远大理想。
水滴启示作文
我早就想去看看大海了，星期天，爸爸终于肯带我去大海边玩了。
大海可真大啊！天连着水，水连着天。站在金黄色的沙滩上，举目远眺，望也望不到边，全都是海水，上面是白色的天。海风十分大，给人一种凉爽的感觉。第一次看大海，有一种不知怎么说的奋兴感觉。我脱了鞋，在海难上奔跑。跑累了，我就找了块礁石坐了上去，我发现礁石上都是坑坑洼洼，没有一块平坦的地方，坐得我屁股疼。
礁石上为什么会有这么多窟窿，我想到最近我看的一本书，岩石的风化，水渗入岩石，能溶解岩石中的矿物质，但也不可能腐蚀成这副怪模样吧，我看见了一个脸盆大的窟窿，难道是天生的？这时爸爸开口了：“是浪花咬的呗！”岩石这么硬，浪花怎么咬？我好奇的问。“那是因为浪花永不放弃，10年，20年。但它们还是不放弃，就把岩石咬成这样了。
我恍然大悟，明白了一个道理，世界上没有办不成的事，只在于你有没有决心和恒心去面对挑战。
再去看看广阔的大海线，海面上翻腾着浪花，海很大很大，却是一个个渺小的浪花组成的。
在临走的时候，我又回头看了看，涌动的浪花，我的心中有一点留恋。因为今天这小小的浪花给我上了一堂永远也忘不了的课。