学生工作年度总结(通用20篇)

时间:2023-11-29 05:16:07 作者:念青松

年度总结是在一年的时间里对个人或组织在学习、工作和生活等方面的表现进行概括和总结的一种文书。以下是小编为大家收集的年度总结范文,希望能够给大家提供一些思路和参考,让我们一起来看看吧。

外国语学院年度学生工作总结

高度重视新生的入学教育,举行了2020级新生开学典礼和新生家长座谈会,并举办涉及心理健康教育、安全教育、学业指导的相关讲座十余场,组织缜密,教育内容针对性强;军训期间,高度重视军训工作,我院学生在军训中荣获内务十佳连队、歌咏比赛十佳连队等荣誉称号。在期初和期末,尤其是毕业生离校前,学院坚持开展大规模的诚信励志感恩教育活动,对毕业生和在校生开展感恩教育活动。如2020年母亲节期间,开展了“我给妈妈写贺卡”活动。

全力做好家庭经济困难学生帮扶资助,全年共计奖助288人次90.6万元,帮助13名学生申请助学贷款7.89万元,没有出现学生因家庭经济困难而辍学的情况。对部分学习困难学生制定了学业帮扶计划,对这部分学生建立了班级、辅导员、院系领导的三级帮扶体制。坚持每学期1-2次的大学生心理普查,并且根据普查出的问题进行疏导和干预,并在系统内进行处理。一年来,无事故发生。建立了就业困难学生档案,落实了就业困难学生帮扶政策。2020年11月,筛选出9名就业帮扶对象,进行一对一的就业帮扶。

年度大学生工作总结字

20__年在学生会工作一学期的时间,在这段时间内和非学生会成员相比我所失去的自由时间相对的要多一点,但是学会的相对要多一些。比如说接触的人和事相对就要多一点了,接触的人和事多了,既锻炼处理事情的能力也能更多的交友,光这些就很值得我在学生会继续工作下去了,当然我所得到的当然不止这些。

在学生会工作的这段时间,有不少人问过我是否值得再继续干下去,用他们的观点就是与其在学生会这样吃力不讨好的干下去,还不如自己在大学多留点时间玩玩。有这样的想法很正常,学生会的事情并不是说只有特定的人能干的好,就看个人的看法,只要你有想法,你可以认真对待。那么,你就一定能干的好。不去计较那些花在值班室里的时间、不去计较那些日常工作的繁琐,那么你就可以充分的胜任学生会的工作了,正所谓鱼与熊掌不可兼得,人各有志,大家的想法不同,那么所做的事情也各不相同,我在学生会期间,得到的是对我人际交往能力的锻炼,还有对突发事件的处理能力,我要的就是锻炼自己,在锻炼自己的同时为广大同学做好必要的服务工作。

在工作期间最不能要的想法就是把自己和非学生会成员做比较,为什么别人在操场闲逛的时候我们在值班室值班?为什么别人上床睡觉了,我们还要查房?没有任何借口,理由很简单,你参加了学生会。也有很多中途退出的人,他们的想法是否这样我不太清楚,我知道如果我这样想,那么,我退出是迟早的事。

在学生会工作期间,我的提升是循序渐进的,很难看出短期内有什么变化,但是和刚开始相比,我的提升还是很明显的。

对于工作的认识和工作的看法:我个人是在办公室工作的,办公室的事情可以说是所有部门中最为繁琐的,而且也是最没有规律的。本部门的工作最主要的是日常周量化表的制作等,无一不是需要其他部门来配合工作。其他部门的事情我多少也有过一些了解,大体都是一些制作周表,分工不同,但是所做出来的数据和系里对班级以及个人的考评挂钩,这样就有一些人对考评的数据产生怀疑,来找我们投诉,这是在所难免的事情。在遇到这些情况的时候,我们最先要做的就是安抚投诉者的情绪,充分拿出耐心,和他们解释,并在此同时自我批评,因为无风不起浪,既然有人投诉,就说明我们一定存在问题。

总之,我个人觉得我们的工作态度应该尽量放的平和一点,语气多以商量为主,这样,别人在配合我们工作的时候才不会出现厌恶感,下次再有这样的事情时,大家都是会非常愿意配合我们工作的。对于学生会的事情要上心。慢慢的我们在工作中也能改变自己的性格与处世方式。才能在将学生会工作做好的同时自己得到长足的进步!

班主任年度学生工作的总结

本学年我担任七(3)班的班主任工作,本班有51人,男生26人,女生25人,一学年来我班一位同学也没有流失。半年来,我认真负责,勤恳敬业。所以班级一直比较稳定,初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面,班级已经有了一定的凝聚力。但也有一些方面不尽人意,还需继续努力。半年来,我主要是从以下几方面入手:

一、开始,给学生立下一个规矩。

学生们从熟悉的小学校园来到中学,肯定会有种陌生感,还有一些同学因为没有进入强化班也会产生烦躁情绪,我每天留意哪些同学比较优秀,哪些同学的问题比较多,哪些同学可以通过老师的教育及时转变想法。通过观察我发现班里的学生自我管理能力很差,我就对班级工作处处留心,从小事入手,对出现的问题从严处理,我在第一次的班会课上就提出:知识改变命运,态度决定一切。请多位同学就这句话发表自己的看法,使学生们端正了态度。我还告诉大家“落后就要挨打”,只有奋进的人才会有出路。绝大多数学生的眼睛里都流露出希望,他们在学习生活中慢慢养成了不做对班级有害的事情,学习是为自己而学习,落后就要“挨打”的观念。

两个星期后,我注意对症下药,基本上就在短时间内控制了班级的各方面。

二、从小事做起,培养学生良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。

不论是在学习上还是在生活习惯上,我都要求学生养成良好的习惯。我班卫生上分为室内卫生,楼道卫生,室外卫生,专人管理并评比。学习上,要求独立按时按质按量完成,行为规范上,要求遵守一切规章制度,做文明学生。现在学习上,抄作业的人很少,学习小组能互帮互助,生活中大家都团结向上,乐于助人的多了,爱护财产的人多了,说粗话的人少了,大家都以不交作业为耻,任课老师都反映我班的变化比较大。

三、班会课延伸,树立良好的班级舆论导向。

重视班会课的作用,坚持每堂班会课都进行思想教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气,让学生知道对与错,好与坏。使违纪学生在学生中没有市场。违纪后会受到其他学生的舆论谴责。我发现每次用干巴巴的语言来要求某些事情,很无味,于是我就请班委成员轮流值日总结,根据我班实际发表见解,在肯定自己能行的情况下,自我约束,树立为自己而学习的目标,从学习中感受到乐趣的人越来越多,违纪的人越来越少。我组织学生开展“夸夸我班好同学”大家竞相发言,从热心肠的陈心如到调皮捣蛋的陈龙,每位同学都欣喜的发现自己原来有那么多的优点。大家的舆论导向都指向正义的一面,发现不好的事情及时向老师报告或自我解决,给我减轻了很多压力,同时也减少了不少不良事件的发生。我还利用板报根据各时期的学校要求结合本班实际帮助学生树立正确的人生观和价值观,使他们从内心能感受到父母老师的教育都是为了塑造一个出众的自己,帮助他们做一个有情有义的人。

四、从学生心底出发,适时关心学生。

对学生从严,但不可无限严,抓住学生的心是很重要的。表扬与批评同样重要,时常从生活上关心学生、与学生家长保持一定的联系,将对学生很大的帮助。我班住校生13个,人数占到四分之一,他们钱不够我先借,病了我带他们上校医室,给他们送药,发自真心的关怀使我的学生们为又我这样的班主任而自豪。

总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,还必须具备一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力,多向老班主任学习,争取做得更好。我想下学年我班的成绩肯定会有更大的进步!

年度学生工作总结和年度学生工作思路

法语系近日召开各班生活委及生活部成员会议,主要针对教学区内的文明建设进行了探讨,主要分为各班班级卫生、担当区卫生。

班级内卫生,根据我系整体存在的问题进行了详细的分析与指导,使得学生有进一步的工作重点,教给学生能够在自身工作中发现自我管辖区域工作的问题所在,让这些问题得到及时的消灭。督查过程中实行生活部及班长联谊会两条线同时打分,避免出现一些不必要的麻烦。

担当区卫生,我系将教学楼内担当区卫生划分为两部分进行管理。一部分为空教室,另一部分是教学楼内的走廊、楼梯及厕所。

空教室的管理我系安排专门负责的老师及学生,让负责学生担当这个空教室的`班主任,管理好教室内的物品,使用人员及卫生情况。

教学楼内的走廊、楼梯及厕所的管理我系实行“值周班”制,每班每周负责一天,针对教学区内的走廊、楼梯及厕所的卫生维持、安全隐患的排除、公物的损坏等。一天中学生早、晚两次对于这些区域卫生及整体状况进行维持,及时关闭公共区域灯、流水现象,发现厕所内存在的安全隐患(烟头、公物破坏、私贴广小告等现象)等,使得每班学生能够深入了解文明建设的意义所在,让他们参与其中,让系内文明建设得到真正的落实。

年度学生工作总结和年度学生工作思路

总的指导思想:围绕着人才培养工程,加强学生的教育、管理和服务,全方位做好学生工作。

(一)重视大学生思想政治教育工作,取得一定成效。

(二)大力开展学风建设,效果显然。

人文学院始终把学风建设当做学生工作和人才培养的中心和重点,长抓不懈。为此,我院制定了一整套较为完善的学风建设制度和措施,行政口、教学口、学生口齐抓共管,相互配合。一年来,我院的学风和以往相比有了较为明显的好转,学生也取得了较好的成绩,主要有:

1、学位率和等级通过率。

2、学生校外专业参赛及获奖。

本年度,我院学生积极参加校外各种层面上的大学生专业竞赛活动,取得了较为优异的成绩,为我校争取了荣誉。主要有:英语专业学生参加全国大学生英语能力竞赛江西赛区决赛,其中1人获得英语演讲比赛一等奖及综合能力二等奖,2人获得英语能力竞赛二等奖;英语专业学生参加江西省笔译大赛,其中1人获得三等奖;日语专业学生参加“江玲杯”江西省大学生日语演讲比赛,其中1人获得三等奖,1人获得优秀奖;体育教育专业学生代表景德镇参加省运会,收获一枚金牌、两枚银牌,四枚铜牌,取得团体总分第三名的好成绩并获得团体体育道德风尚奖;五位学生代表我校参加全省唱响鄱湖电视大赛,取得三等奖的好成绩。

3、学生课外科技创新活动参赛及获奖。

一年来,我院学生积极参加校内外科技创新活动,也取了一定的成绩。其中有1人次获得江西省大学生挑战杯一等奖,1人次获得江西省大学生挑战杯二等奖。

(三)积极开展学生文体、社会实践等课外活动,取得较好的成绩。

一年来,我院学生积极活跃在学校文体和社会实践等舞台,展现了良好的素质能力和精神面貌,也取得了不少的成绩,为人文学院争取了荣誉。主要成绩有:

在今年的.第三十三届校运动会中,获得团体总分第七名和体育道德风尚奖;在红五月系列活动中,获得辩论赛第一名和团旗接力赛第一名;我院社会实践队获得校级优秀实践队称号,其中13人获得先进个人称号;我院健美队在校健美操大赛中获得第一名以及最具活力奖;在社团活动方面,英语俱乐部获得校十佳社团称号,绿色服务团在运动会服务过程中获得道德风尚奖以及十佳社团称号;另有很多同学在校文体方面获得多项个人奖项。

(四)全力做好毕业生工作,为毕业生就业和安全文明离校提供优良服务。

一年来,我院全力做好2010届毕业生的各项工作,尤其是重点做好毕业生的就业工作,确保毕业生能安全文明离校和顺利就业。我院严格按照学校制定的毕业生就业目标计划开展就业工作,积极开拓就业渠道,为毕业生就业提供各种优良服务。本年度,我院的毕业生就业率统计数据一直位于学校前列,较好地支撑了学校的就业工作。

(一)进一步加强大学生思想政治教育工作。

(二)进一步抓学风建设和改善学风。

(三)进一步加强大学生的安全稳定工作。

(五)进一步做好届毕业生的各项工作,促进毕业生顺利就业和安全文明离校。

附:一年来我院参加校外比赛学生获奖详情:

1、参加全国大学生英语能力竞赛江西赛区决赛。

(2)07英语3班夏衍同学和08法学易钧栎同学获全国大学生英语能力竞赛二等奖。

2、07英语2班颜芦红同学获得江西省笔译大赛三等奖。

3、参加省大学生日语演讲比赛。

(1)08日语张寻同学获得“江玲杯”江西省大学生日语演讲比赛三等奖。

(2)08日语易亮同学获得“江玲杯”江西省大学生日语演讲比赛优秀奖。

4、体育教育专业学生代表景德镇参加省运会,收获一枚金牌、两枚银牌,四枚铜牌,并取得团体总分第三名和团体体育道德风尚奖的好成绩。

(1)跆拳道62公斤级获金牌,84公斤级和62公斤级共获两枚银牌,58公斤级、63公斤级、78公斤级、72公斤级共获四枚铜牌,另有一人获54公斤级第五名。

(2)团体获体育道德风尚奖,另有周德兴同学获个人体育道德风尚奖。

(3)获得女子跳高获第四名。

(4)获男子4*100米接力赛第五名。

(6)获男子一万米第八名。

(7)获男子1500米第七名。

(8)张奇同学获得精神文明运动员称号。

5、五位同学代表我校参加全省唱响鄱湖电视大赛,取得三等奖的成绩。

09英语2班邹梦霞同学、陈鲸颖同学;09日语邱楠同学;08法学揭琴同学。

6、二人在江西省大学生“挑战杯”比赛中获奖。

(1)08法学杨李樟同学的项目《“梦之e”网络科技有限公司》获校挑战杯一等奖。

(2)07英语4班黄翠翠同学的项目《外婆家特产有限公司》获校挑战杯二等奖。

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文学院年度学生工作总结

1、加强学工队伍自身建设。每周召开工作例会,通报工作、学习研讨、交流提高;强化学工队伍的学习意识,鼓励支持大家开展理论研究,积极承担教学任务,提高理论水平和工作能力。

2、切实加强团组织自身建设。积极完善各项管理制度,如团费收缴及管理制度、“推优”工作制度、学生干部考核制度等,使工作在开展中“有章可循,有制可依”。及时做好新生团建、团组织信息的统计、团员年度注册以及团费收缴等日常团务管理工作。加强对各团支部工作的指导和管理,积极组织开展各类团员意识主题教育活动,定期召开团支部书记例会,并结合重要纪念日和重大节日开展理论学习和思想教育,形成创先争优的工作和学习氛围。目前,学院组织机构设置完善、干部配备齐全,建立了23个团支部。

3、注重加强学生组织自身建设。团总支学生会是学生开展“三自”教育的重要学生组织,我院一直关心学生组织自身的建设,引导其强化制度建设,规范管理,进一步完善学生会、社团章程、学生干部考评制度、经费的使用等各项管理制度。

2020年度,文学院学生工作不断创新工作载体,将思想政治教育工作与院(系)中心工作相结合,引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2020年6月,文学院被校党委授予“xx学院思想政治工作先进单位”。文学院戏剧影视大舞台、微影像展和摄影作品展、中华才艺大赛等院(系)校园文化活动品牌及相关活动,被校外媒体相继转载宣传,产生了良好的影响和效果,积极营造了积极进取、团结和谐的院(系)文化氛围。

年度大学生工作总结字

过几天就要春节了,从内心深处来讲,人生又走完了一年,我希望自己可以每年都抽出时间来细细的回味着那逝去的岁月,等到老了,可以合并在一起,可能不会像名人明星那样成为自传,但对自己却是最宝贵的礼物。

并没有特意的选时间,却跟去年做总结的时间如出一辙。,一个平凡却不平淡的成长年度。

xx年,在我的回忆里,少有的风平浪静,我像是上帝的宠儿,一切都是那么的如意。

作为学生,学习和生活自然是不可分离,还是按照自己一贯的学习风格,上课与不上课,都在自己的掌握之中,当然成绩的话,也是的自己的计划范围内,没有太大的变故,班级第三,二等奖学金,国家励志奖学金,但是这些东西都比较虚,论知识,我没有掌握多少。只是我在考试方法上比别人技高一筹,我并不在意我学了多少东西,怎么说呢,我们的专业老师在人品方面是完全没有问题的,从授课角度上来讲是尽职尽责的,但是毕竟是一所不怎么起眼的二本,加上硬件,修行只能靠个人了,有喜欢潜心钻研的同学确实能掌握不少东西,可惜我不是那一类人。从大一开始,给自己的四年规划里,我就有谈到,对学习的要求就是不挂科,我把处理同学关系,以及学生会锻炼摆在前面。所以在生活中,对朋友,同学,坦诚这个词我觉得可以用在我身上,xx年,因为学生会工作的关系,我开始接触很多以前不认识的朋友,有其他学院的同僚,有外面酒店,酒吧的老板,教育培训机构的老板,以及移动,联通的校园经理,等等...在老师,同事的帮助一下,一直在成长。我开始觉得自己慢慢的可以驾驭很多很多东西。归根结底,有这个机会,还是要谢谢老师给了我在学生会主席这个平台上工作的机会,我曾经觉得在学生会,就是学一些交际,组织活动。方面的技能,但是收获远远超乎我的想象。一个人,要管理一个团队,首先要这个团队信服你,而不是要靠冰冷冷的职位。带着这样的信念,我跟同事,以及下面的学弟学妹建立了工作以外的朋友关系,真的很欣慰,身边有一群一直支持我的朋友。我也是倾尽自己所能,把自己学到的东西一点点的交给他们,教的最多的便是要重感情,一个人要是忘恩负义,即使满腹才华,迟早是过节老鼠,我自己本人也是,碰到什么事情一直带着份感情在心中。

今年暑假,跟着我们学办老师到贵州铜仁沿河县蒜子村三下乡,时间不长前后加起来8天的时间,但对我们一行人的触动很大,如果没有亲自去感受,你不能想象生活有那么的不容易,如果不是自己亲自去感受,你不能体会在大山里的孩子是那么的需要帮助,去的路上,我发高烧,在车上奔波了22个小时,到了村子里已经要了我半条命,之后几天的调研,我都是拖着自己疲惫的身躯,但是那份执着鼓励着我,我们开始到各家各户去调研,并把大家的孩子都组织到学校去进行支教,以及捐赠物资,活动结束以后,心里久久不能平静,以后自己一定要努力更加努力的去工作,争取让自己家庭过的好的同时也能帮助其他人。

今年10月,卸下了学生会主席的担子,并且也找到了自己相对满意的工作,一个发展很多活力的国企。现在最不放心的就是一直陪在自己身边的女友。很谢谢她一直的支持,虽然有时候很折腾。耍性子,但是却很善良,很可爱,国庆带着她去福州,厦门,虽然后面发生了点不愉快,但那些并不影响我们之间的感情,希望自己能够快快的成长,好好的工作,来支撑起这段不被看好的感情。

文学院年度学生工作总结

1、以争创先进集体、争做优秀个人为目标,狠抓班风学风建设。

规范日常教育和管理,以争创先进集体、争做优秀个人为抓手,开展形式多样、内容丰富的班风学风创建活动,狠抓班风和学风建设。组织院系领导和学业指导老师召开学风建设座谈会,巩固专业思想;建立“一对一”师生帮扶制度,加强学习指导;通过加大校规校纪学习,强化纪律教育。

2、以“公平、公正、公开”为原则,切实建立资助工作的长效机制。学院重视贫困生的资助工作,成立资助工作领导小组,始终坚持“公平、公正、公开”的原则,按相关资助工作的文件精神,严格资助程序,建立长效机制。本年度共评定国家奖助学金286人次,总计金额947000元。同时,学院通过信函、实地走访等形式及时对家庭困难学生做好家访工作。

3、整合资源,确保学生就业工作。学院高度重视毕业生的就业工作,积极落实“一把手”工程,落实“全员化”要求,调动全院教职员工的力量,形成人人关心和参与毕业生就业工作的良好氛围。学院注重加强毕业生的思想教育,引导毕业生转变就业观念,先就业再择业,鼓励毕业生面向基层就业,学院注重强化全过程的考研就业辅导与服务,开展简历设计大赛等活动,邀请专家开展就业指导和培训,提高学生的就业能力;整合学院资源,及时做好考研动员、辅导、慰问和调剂工作,全方位为考研就业工作保驾护航。今年,毕业生中共有18人考取硕士研究生,年终就业率达到96.43%。

年度大学生工作总结字

二勤奋进取,烘托良好的学风/r/n。

三诚信为人监守诚信/r/n。

班风,是一个班级集体通过长期的交往、交互活动所形成的学习生活风气,是集体荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现,是学生在校学习生活、成长的动态过程。在我班班级班风建设的道路中,我班学生具有集体荣誉感,团结互助,大多数同学积极向上、进取,为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。偶尔也会出现一些不和谐现象,但在班委与同学的齐心协力下,我们努力做到了最好,并获得了这次学风建设月的先进班级。

学生工作个人年度总结

流星转瞬,时光流逝,转眼间一个学年即将过去了。学习部在这一学年取得了优异的工作成绩,给学校、老师、同学交出了一份满意的工作答卷。我们努力完成学校交给的各项工作、配合其他部门的工作、为同学们精心打造了一个又一个丰富多彩的活动……这一学年我们是忙碌的,同样也是收获的。回首这一学年的工作,我们受益匪浅。

秘书处工作需要激情,激情有如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没有激情,那么便会出现被动工作的局面,工作只为完成任务,也就无心工作,这样于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐。除了有激情还要有耐心和毅力,合之可称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用来断的努力作养分料,用痛苦的磨练作阳光,用辛勤的汗水作雨露,将激情挥洒,不止在学生会,不论做何事成功的喜悦都将伴随左右。学生会是个大家庭,而每个部门都是这个大家庭下的一个小家庭,我不仅是个体还是群体,工作中讲究合作,只有具有积极心做事出有富有激情人别人才乐意与之合作,做起事来也自然而然的更为顺利,效率也会更高!

在学生会工作一年,我个人的组织协调能力和团队协作能力都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。秘书处工作其实也还有很多急待完善的地方,我心中虽有些想法,却又都被自己一种固有的思惟禁固,总感觉(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大胆提出,工作中也没有很积极的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成……在接下来的工作中,我会做好个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。

年度学生工作总结

落实“一把手”责任制,及时排查安全稳定风险,密切关注特殊人群的学习生活,尤其是我院新疆少数民族学生。建立四级联动机制,坚持“教育为主,预防在先”,重点做好“教育引导、管理约束、依法处理”,开展安全意识教育、定期安全检查,有效化解安全稳定隐患。推进心理健康教育经常化、安全教育过程化、预防干预制度化,建立了“学院-班级-宿舍”三级信息体系,形成了“辅导员+导师+学生信息员”和“群体辅导+个别指导”的教育模式,全员参与、全程监控,形成了一套比较完整的危机干预预警机制。通过心理普查、创建学生档案、心理访谈、心理健康月报等途径开展心理健康教育活动,培养学生优秀的心理品质。一年来全院34个班级、369个宿舍、1899名学生,生活学习正常有序,安全稳定。在第八届冬季宿舍安全文明月活动中,我院获得优秀组织单位。

学生工作处个人年度总结

现任学校学生工作处副处长,主要负责学生资助、医保、征兵、宿舍管理、安全稳定、档案、突发事件处理等工作。

本人自认工作积极主动,对工作完成度高,可以较好地完成学校布置的各项任务,有条件要完成,没有条件创造条件也要完成。作为副处长,较好地充当了助手的角色,为处长分担部分工作,共同将学工处打造成一个能战斗,善战斗的集体。对每一个来访学生都能做到以生为本,切实帮助学生解决实际问题,从未将来访学生拒之门外。

1、理论修养不够。学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。

2、业务知识不够钻研。工作不够细致,满足于完成交办的任务,对业务知识的学习钻研不够,缺乏开拓创新精神。对业务知识的掌握不够深入,还只停留在日常事务性工作处理上,没有上升到理论高度,缺乏前瞻性。

3、工作作风不够扎实。

工作时间久了会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。有时除了自己必需完成的'以外可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面,处理方法比较简单没有创新精神。

1、加强党性修养锻炼。

在工作中,要时时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作则,以自身行动展示党员的模范带头作用。真正做到“平常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。在日常工作中,自我要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来,自觉地维护学校的整体形象。从我做起,从一点一滴的小事做起,为营造和谐的工作环境发挥自我应有的作用。

2、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

作为一名党员,要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自我人身格言。在学校中,要充分发挥共产党员的先锋模范作用,以生为本,高质量地搞好学生管理工作;要围绕工作,加强调查研究,深入实际、深入学生,了解掌握第一手材料,反映学生中存在的问题,提出对策提议。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,我会拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

3、要勤奋学习,努力提高服务中心工作的本事和水平。

我会不断加强学习。一是要加强政策理论学习;二是要加强业务学习。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。

4、要扎实开展批评与自我批评。

在今后的工作中,我要正确运用批评与自我批评这个武器,既坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又注意对同事的批评方式,要有与人为善的态度,经过批评与自我批评、交心谈心,到达新的团结和统一。

大学学生工作年度总结

我是__级化学一班学生党支部支部副书记,很荣幸我代表我支部总结汇报工作。在过去的一年里,我支部在院党委和老师们的正确领导下,在院党建办公室的同志们的热心的帮助下,我支部工作和活动开展的非常顺利,主要有:

1、支部自身基础建设更上新台阶。我支部在实习期,及时的召开支部大会以帮助预备期满一年的同志们及时转正,现我支部已经有2名正式党员。

2、支部交流学习更自由流畅。我支部建立了支部qq群及飞信群,这样不仅能及时通知各位身在各地的党员有关信息,还给我支部开展各项组织生活提供了一个全新的平台。

3、正常的开展组织生活。这半年我支部的同志们分散在各地实习。给开展的组织生活带来很大的困难,但是我们采取在同一地方实习的党员可以与其他兄弟支部党员组成党小组,继续开展组织生活等工作。

4、实习期间的积极表现。我支部的党员们在实习期间均严格要求自己,在实习队伍里勇于担任骨干力量,为自己的学生奉献,为实习的同学们服务,为老师分忧。

5、集中学习十八大精神,并交流心得。

6、响应院党委号召落实寝室文明监督岗及毕业生就业信息发布岗。

7、利用寒假还开展了主题为“服务下基层、青春展风采”“五个一”假期读书月活动,所有的党员同志均递交了读书心得和争当优秀党员计划书,其中还有的同志撰写了调研报告。

在接下来的一年里我支部工作计划及要求如下:

1、虽然同学们都为了工作四处奔波,但我支部也要在适当的时候开展组织生活。

2、根据寝室文明监督岗及毕业生就业信息发布岗的具体要求,继续认真的执行自己所在岗位的工作。

3、我支部目前还有3为预备党员为转正,需帮助他们准确无误的及时转正。

4、做好党员模范作用,严格要求自己并提醒和带动身边同学们积极的投入到就业和毕业论文的写作上来。

5、离校时我们在“文明离校”上,做出自己应有的贡献。

年度学生工作总结

陶瓷学院高度重视学生心理教育,把学生心理教育作为学生工作的重要组成部分,通过多种途径开展心理健康教育,努力促进学生身心健康。一是借助大学生心理健康系统,对全院392名学生进行了心理普查测试。开展心理健康预警学生的一对一谈心谈话,及时给予心理疏导教育。二是积极组织学生参加学校首届心理运动会,并取得了校级团体一等奖的好成绩;三是以落实学校心理健康月活动以及新生入学教育为契机,积极组织学生参与校级心理情景剧活动,让学生在活动中健全人格,开展自我教育,促进其心理成熟。四是邀请心理辅导老师做专题讲座,帮助学生树立积极、阳光、乐观的心理状态。五是建立学生心理档案,建立重点人群防控制度和体系,落实学校心理月报制度,防止了学生极端心理事件的发生。

学生工作处个人年度总结

从学技部副部长到一个新部门———素质拓展部任部长已经有一个学期了,刚开始面对一个新的部门,我有一丝焦虑和担忧,但随着工作的开展,我也逐渐进入了状态,素质拓展部这个学期负责的有“多媒体课件制作比赛”、“‘我与祖国共奋进’演讲比赛”(白云校区)、“首届教师综合技能大赛”等活动,同时还负责本院的挑战杯、节能减排等活动。在我们全体部门成员的共同努力下,素质拓展部的工作有条不紊的进行着,都取得了不错的成绩。

素质拓展部是一个很特别的部门,第一其所负责的内容多样化;第二其所负责的内容又很专业化,无论是哪方面的活动内容,都需要创新性;第三其所负责的'活动工作量大,细节多,持续时间长。如“多媒体课件制作比赛”、“首届教师综合技能大赛”都持续了半个多月,更是要求我们的工作要进行至少一个月的筹备和运作。这些部门特点决定了作为部长,我需要有清晰的工作思路以及协调部门间和部门内部的能力,这样才能长期使部门干部们得到激励,高效地完成工作,拥有持之以恒,不怕吃苦的工作心态。

年度学生工作总结

按照学校党建工作“迎评促建”工作要求,相继整理完善了支委会会议记录、支部党员大会会议记录等各类党建材料,制定了陶瓷学院党小组建设规范标准及陶瓷学院学生党务工作手册,初步实现了学生党建工作的规范化、标准化。2020年共确定学生积极分子37名,发展预备党员9名,转正7名。

以团委共青团改革部署要求为契机,推进学生社团规范化管理。一方面,控制社团数量,立足专业特色,发挥特色学科优势,精简合并成立花汝钧陶社。另一方面,进一步提高社团质量,依托花汝钧陶社这一载体,初步凝练出了社团发展的三个方向(陶瓷创业集市、陶瓷拉坯体验、陶艺培训),着力提升社团活力和影响力,推进社团的规范化管理。2020年“花汝钧陶社”相继举办“平顶山学院大学生陶瓷创意创业集市20余次”,举办“六一“儿童节亲子体验活动,参加170余人次,举办了”陶瓷学院第三届拉坯暨雕塑技能大赛“活动。经充分准备和积极申报评比,“大学生陶瓷创意创业集市”荣获平顶山学院优秀校园文化活动二等奖。

年度学生工作总结报告

我院2020届毕业生共388人,本科生306人,专科82人,专升本22人,研究生录取14人。就业率超过93%。做好就业服务工作,除本校老师外,联系优秀校友、学佳澳、青云等公司的讲师来院举办各类就业指导讲座共8场。

另外,我院积极创新工作方式方法,正式开启远程视频会议系统就业指导。同时,为了更好的给学生提供针对性的指导,我们在我院就业集中地北京、上海、杭州等地组建微信群,在群里发布就业方面的信息,可以针对本地工作、生活等各方面给予针对性的指导,也可推荐他们就业。

完成计算机学院(软件学院)创新创业导师团队的建设和团队组建,联系校外导师五人,学院内专业导师六人。对2020年立项并通过中期审核的16个科技创新基金项目进行评审。

年度学生工作个人总结

不知不觉,身为生物工程学院学生会副主席已经有一学期的时间了,从接到换届的任命书以来,身上就担任着一种责任,不单单是一个荣誉,同时也是一种责任的所在。从一名校团委组织部团务一部员到我院文娱部的副部长,再到我院学生会副主席,它不仅是职务的转变,同时也是工作思想的工作方法的转变。按照老师的指示,开展了自己的工作。在工作中积极配合主席策划和组织的学生会各项活动和工作,并且协调我所负责部门,并顺利的'完成各项工作。认真完成我的本职工作。现在将20xx年度学生会个人工作总结做出如下汇报:

在分管办公室半年的时间里,我尽力将我自己的所学所悟教授给所带部门,但与此同时,我也学会了很多道理。

首先,办公室隶属生物工程学院学生会,是学院团委学生会各部门间的枢纽,是一个负责上传下达的部门。办公室的主要工作如下:

1、负责对各部门的活动资料进行整理和存档;

2、负责各种会议和活动的通知,以及做好会议记录;

3、对各个部门及部门成员的工作进行da考核;

4、负责整理和保管学院学生会的物资;

5、负责收集各部门相关信息并做出安排。另外,办公室对学院学生科技创新工作起领导作用,带领有创新精神的同学进行科技创新,把想法付诸实践。

其次,是在学生会的工作中,我积极做好上传下达的作用。每月按时将学院活动资料收集整理后发往校秘书处跟易班主秘席书团处,按时完成每月的学院考核工作。同时,帮助学院老师完成学校下达学生会的任务,积极发挥学生干部的作用。

但是,我的工作中仍然存在一定的不足:

1、由于工作经验的不足,使学生会各项活动的组织工作不能达到完美,缺乏整体性、连续性和大局意识。

2、偏重对大型活动的开展,忽视了对日常工作的监督和管理。经常会忽略一些细节性的问题,如,学院经费等。

3、学生会工作检查不到位,许多检查记录没有及时进行汇总、公布,上交。

4、自己思想认识还需提高,面对事情不能过于急,需要冷静思考,多向他人询问方法和意见。

针对在一系列的活动之中我看到了一些不足之处,在此我提一些下个学期的工作要求:

1、每一次活动过后各部门一定要保存好相关材料,以备下次之需;

2、要做好干部的培训工作(主席团会协助);

4、要加强部门内部的体制建设(部长要注意了)。

5、每次活动各部门部长必须把任务落实到人;

6、活动的宣传工作要加强,不要局限于海报。

总的来说,工作是忙碌的,但感到的是充实,因为跟着学生干部、老师一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难,开拓进取。我系学生会见证了我们在一起的点点滴滴,也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期在总结了个人不足之后,让学生会的工作越做越好,通过大家的共同努力,把我们学生会的工作做的更好。

文档为doc格式。

年度学生工作总结

加强就业政策宣传,积极拓宽学生就业视野。整合各方资源,积极为学生就业创业做“嫁衣”,助力学生就业创业。

组织小型就业见面会4次,为同学们转发就业信息100余条。鼓励学生到边疆、基层等地区就业(14级产品设计专业学生王晶晶通过层层选拔,立志服务祖国边疆,实现到西藏日喀则就业目标);邀请往届优秀毕业生返校开展讲座;发挥校企校地合作优势,全方位开拓学生就业渠道。以实习为契机,统一组织学生集体到广东佛山、洛阳、郑州、宝丰、郏县等潜在就业单位及合作企业进行毕业实习。14级别延杰、秦浩等10余位同学顺利就职于广东金牌、新明珠等国内一流陶瓷企业;通过校地战略合作平台,14级张亚东、景贝贝、王东举等3名同学通过应聘,顺利就职于宝丰陶瓷局。2020年毕业生共计54人,初次就业率达到98%。

注重学生日常创业指导,积极孵化学生创业项目。2020年以来,组织学生积极参加学校“互联网+”大学生创业大赛项目18项,其中宁逸帆、魏东两位同学负责的项目获得学校前两名,宁逸凡所在项目在省赛中获得二等奖的好成绩;完成2020年大学生科技创新基金项目中期检查22人次,重点项目结项4项,一般项目结项8项;14级毕业生李家卓、田旭2位同学立足自身专业,选择自主创业,公司顺利运营中。

积极宣传国家兵役制度及政策,全面动员符合条件的学生参军入伍,最终16级产品设计三班学生赵永毅,通过身体、政审等各方面的审查,顺利完成学校征兵指标任务。

年度学生工作总结

陶瓷学院官方微博和官方微信“陶瓷之家”秉承“服务广大师生,展现陶院魅力”的理念。全年发布新闻稿43篇,照片150多幅,微信公众号推送报道21篇,官方qq号推送宣传稿件73篇,起到了宣传学院,弘扬正能量的作用。这些平台已成为展示陶瓷学院形象、加强对外交流的重要窗口。

(二)加强学生日常管理制度建设和学生干部培养,促进班风和学风建设。

为进一步养成学生良好的学习生活习惯。先后制定《陶瓷学院学生课堂考勤记录单》、《陶瓷学院学生宿舍安全文明公约》、《陶瓷学院学生宿舍管理规定(试行)》等相关管理规定,进一步细化学生日常管理标准。在刚性制度约束的基础上,辅助学生的思想引领及心理疏导,学生良好的生活及学习习惯逐步养成。

健全学生干部例会制度,加强对学生干部的培养。

坚持每周团学会工作例会,提高学生干部的责任感、使命感。举办学生干部座谈会,加强工作交流。2020年荣获省级优秀学生干部1名、三好学生1名,校级优秀学生干部39名,三好学生89名;陶瓷学院学生会荣获2020年平顶山学院“优秀学生分会”荣誉称号,获“五四”红旗团支部1个、团员标兵1个、优秀团员12名、优秀团干6名、优秀社团会员1名;学院团总支副书记侯斌同学获得“大学生年度人物”提名奖;学生党支部副书记殷玉颖获得鹰城“最美青春”十佳大学生荣誉称号。积极承办或参加学校的组织的各项活动和比赛,并取得优异成绩。

一年来,举办了“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”演讲比赛,承办了2020级新生班长及学生骨干培训班。先后获得“五四”红歌赛二等奖、“第三届班级风采大赛”三等奖、2020年春季运动会道德风尚奖、诗词大赛第一名。通过举办活动和参加比赛,展现了同学们良好的学习氛围、生活习惯和精神风貌。

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