美丽的校园中学初一(精选18篇)

时间:2023-12-18 06:32:09 作者:灵魂曲

优秀作文揭示了作者的独特观点和深入思考,让人深感作者的才情和能力。通过阅读以下优秀作文范文,我们可以深刻理解作文写作中的技巧和要点。

美丽的校园作文初一

我们的学校美丽极了!每当我走进这可爱的学校时,就感到神清气爽,心情舒畅。

春天,校园百花盛开。蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶赶来凑热闹,鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了;小草偷偷地从土里钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的。春天的校园还下着柳絮雨,调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

夏天,校园像个大火炉。操场干得仿佛要裂开了,知了在树上“吱吱”叫着:“热死了,热死了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫了。即使刮过来一阵风,也是热的,阳光像蘸了辣椒水,烧得皮肤发疼。不过,夏天的雨也说来就来,一场暴风雨,把操场冲刷得干干净净,树更绿了,花更艳了,小草也更加精神。

秋天,学校到处都是黄色的落叶,原来茂盛的大树,现在只有几根光秃秃的树枝了,小草原来嫩嫩的皮肤也都变成枯黄的了,校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是一叶叶船儿在飘荡,一只只蝴蝶在飞舞,真漂亮!

冬天,校园就变成了一个银装素裹的世界,白雪把树枝打扮成了一根根银条,一阵风吹来,雪花纷纷扬扬从树上飘落下来,好似仙女散花。操场成了同学们的游乐场,同学们尽情地做着游戏。

学校是我们学习生活的天地,是我们成长的乐园,我爱我的学校!

我总爱站在高大的教学楼后面往远处望,远处有一个大院子。里面有许多高大的树。其中有一棵最最吸引人——那就是我们老师种的石榴树。那棵树十分高大,上面结着许多许多大大的红色石榴。石榴们一个个随风摆动,就好像在和人们打招呼。它们一个个都熟透了,就快要掉下来了。看着它们,我就馋的口水都快要流下来了,真想摘下来一个尝尝啊!它们一定很香甜可口,味道鲜美吧!

小花们的旁边还有一片嫩绿色的小草。小草们好可爱啊!它们时不时摇摇头,似乎在享受着温暖的阳光,心情十分愉悦。

我最喜欢上体育课了,因为我喜欢在那宽敞的操场上玩耍。操场的中间有一块大的椭圆形的空地,我爱在上面玩耍。空地周围是塑胶跑道,上面画着白色的跑道线,红白相间。我们爱在跑道上赛跑、练习跑步。

我们的教学楼十分高大。它被打扫得一尘不染,就像新的一样。教学楼的表面上刷着亮红色的油漆,上面刻着七个金黄色的大字:东高地第二小学。

这就是我们美丽的校园,我们在这里成长,在这里学习知识,在这里玩耍。这里给我们带来快乐。我爱我的校园!希望我们的母校越来越好,桃李满天下!

作文美丽的校园中学初一

我们学校真是个美丽而壮观的学校,春天百花齐放,树木发出新芽,好似穿上一件绿衣裳;夏天,知了不停地啼叫;秋天,校园里的菊花开了,我们可以到菊花一角去观赏那打扮得漂漂亮亮的菊花;冬天,寒风呼啸,校园里的树木赶紧把黄衣裳穿上,怕着凉了。

一走进学校,先映入眼帘的是五六坛花和地毯草,还有学校那美丽壮观的铁铸大门。两旁有刻着字的石柱,石柱中间还刻着“孙尚小学”几个大字。石柱上有五彩的灯,到晚上,彩灯一亮,学校就似在五彩缤纷的世界里一样,美极了!

踏进大门,现在我就带你来我们宽阔的操场来看一看。95米来长的操场被花木环绕着,一年四季,花坛里的花没谢过;龙眼树芒果树都那样翠绿、挺拔,就像挺立的哨兵……操场中间有一面庄严的国旗飘在半空中,就像美丽的彩霞,学校成了景色诱人的花园。

啊!我们的学校就像个大公园!校园的美景给我们带来了快乐和希望,催促我们奋发向上。我愿做一棵小草,一朵花,为我们这所美丽的学校增添美色,把校园装点得更加漂亮!

我美丽的校园初一作文

每当说起我百年辉煌的校园,我就会情不自禁地自豪起来。

一进校园,清新的空气里弥漫着阵阵花香,又白玉兰的,紫玉兰的。学校里面有一个美丽的后花园,里面矗立这令我们中国人骄傲的四大发明,它们被美丽的花朵包围着,在这四大发明的中间有一个钥匙形状的花坛,学校是想让我们用这把勤奋的.钥匙打开知识的宝库!后花园里有一棵桂花树,每当秋姑娘踏着轻盈的步伐来临时,那桂花便喜洋洋的张开,于是同学们总是纷纷赶到桂花树下,一边欣赏它的魅力,一边闻着这迷人的花香,上课铃响了,同学们才依依不舍地离开。后花园后有着弥漫着书香的书香长廊,长廊上缠绕着美丽的紫藤,它的花儿紫得发亮,远远望去,像一片紫色的朝霞。

我的校园百年辉煌,美丽永缀!

美丽的校园初一作文

花儿因自然给予它雨露的滋润,阳光的沐浴,所以懂得“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感恩;而,莘莘学子也因校园给予他们(她们)纯洁的友谊,无尽的知识,所以,懂得“投之以桃,报之以李”的感恩——友谊篇曾经有那么一个人,在你痛苦,伤心的时候,把手伸向了你。

仅仅是如此点滴之事,却让感动的种子就这么悄无声息地在我们的心灵深处萌芽生根,逐渐生为感恩。把这种感恩化作行动,报以微笑,报以安慰,报以鼓励。在这转瞬即逝的初中生活中,用这点点滴滴,回报友谊,感恩同学。感恩是心头的一张邮票,把三年的友谊永远维系在一起,因为曾经有过美好的校园回忆,真挚的同学友谊。

师生篇老师的恩情,在课间时如风,帮学生吹走心中的烦恼,带来无尽的欢乐;在课堂上如雨,滋润学生的心田,让学生缠起无尽的学习情思;在课余时如云,笼罩着学生的心灵,让学生的心灵得到洗涤,像云般纯洁无瑕。在漫长的求学路上,老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;是春蚕,至死方尽;是园丁,培育了一棵又一棵参天的大树。

如此伟大无私的恩情,作为学子,怎能不感动流泪,怎能不懂得感恩且图报呢?“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。岂不是对老师最好的诠释吗?结束篇我珍惜校园生活,因为它让我获得友谊,了解师恩,学会感动,懂得感恩。同学的爱让感动的种子萌芽;老师的恩,让感动升华。我常常因为同学们给予我友谊的爱,老师给予我关怀的爱而感动;因为感动,所以懂得感恩;因为感恩,所以感觉阳光洒遍心灵,让一颗有爱、感动的心感到温暖。让我们掬起每一滴感动,凝聚起每一次感恩。

美丽的校园作文初一

今天,我要给你介绍一处最美丽的地方,那就是我的学校,不信,那我就给你介绍一下吧!

当你进入校园时,你会先看到一棵大松树,松树的枝干又粗又壮,它的叶子一簇簇,又细又密,好像绣花针一样。离远一点看松树,松树就像一个大巨人,威武地站在那里守护着我们。当你离近看松树,它就像一把绿色的太阳伞,为我们遮风挡雨。松树上还有几只小鸟在叽叽喳喳地唱歌呢!小朋友们在松树下做游戏呢!有跳绳的,有跳皮筋的,还有跳高的……课间同学们在树下乘凉嬉戏,校园里一片欢声笑语。

再来介绍一下我学校的花园吧。当我来到花园时,我看到了许多五颜六色的花朵,有很多花白的如雪,红的似火,黄的赛金,粉的像霞。有的花儿还是花骨朵,像一个个小桃子;有的花已经含苞待放,露出了笑脸,害羞地低下了头;有的已经全绽开了笑脸,向人们展示美丽的身姿。蝴蝶在花中翩翩起舞,美丽极了。

我校园的春天更美丽。春天不小心把绿色的颜料打翻在了我的校园,我的学校像铺上了一块绿色的地毯,草地就变成了绿油油的了。我的校园里一片生机勃勃的景象。

冬天来了,我学校的草地变成了白色的了,草地上都是雪。下课了,小朋友有的打雪仗,有的堆雪人,此时校园里热闹非凡。

我喜欢我的学校,你喜欢吗?要是你有时间的话,那你就来我学校玩一玩吧!

我的学校有许多树,有威武的松树,有挺拔的杨树,还有美丽的银杏树和高高的大青树。其中我最喜欢的是大青树,因为它一年四季都很美丽。

到了春天,我学校那棵大青树的叶子变得更绿了,有的枝干弯弯的,像位驼背的老人;有的笔直地伸向天空,像一位坚强的战士。一根根枝干举着翠绿的叶子,密密层层的叶子给我们撑起一把遮阳伞。同学们在“伞下”休息、玩耍。大青树给我们带来无尽的快乐。

夏天的时候,我们学校的大青树更茂盛了,可是那棵大青树又长出了许许多多枝叶,千万缕阳光照在树上,微风一吹,树叶在阳光下闪着亮光。小鸟们也来到这“天然大空调”下避暑,唱着欢快的歌儿。鸟鸣声和树叶的“沙沙”声,给校园带来勃勃生机。

给校园带来秋的画卷。同学们捡起树叶,小心翼翼地夹到书里,连蜜蜂和蝴蝶都一起赶来凑热闹。秋天的大青树给校园带来凉爽。

冬天那棵大青树的叶子依然苍翠,一夜北风,雪花飘落,给大青树盖上了厚厚的棉被。大青树上挂满“银条”,好像是一串串冰灯,美丽极了。小鸟们也赶忙来欣赏着漂亮美景。小学生们在大青树下打雪仗、堆雪人,整个校园洋溢着快来了的笑声。

我喜欢学校的大青树,它给我们的学校增添了美丽的景色。你们要是不信,下次一定要亲自来我学校玩一玩,我给你们免费当小导游!

美丽的校园初一作文

我的校园一年四季都很美丽。

春天,小草探出了嫩绿的脑袋,好奇地张望着美丽的校园;柳树像一位亭亭玉立的少女梳理着自己修长的头发;桃花仿佛一个个羞红了脸庞的小姑娘,含情脉脉,迎春花犹如一个个黄色的小铃铛挂在枝头,盈盈向人;小鸟站在枝头上欢快地歌唱,好像在和同学们打招呼;同学们脱去厚厚的冬装,换上了鲜艳的春装,他们追逐打闹,校园里充满了无限的生机与活力。

夏天,学校地花坛里百花怒放,有雍容华贵的牡丹、富丽堂皇的月季、娇艳无比的玫瑰,把整个校园妆扮得更加绚丽多彩,吸引了许多蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。树木长得郁郁葱葱,像一位巨人伸着它长长的手臂为同学们遮挡阳光;同学们在树下尽情地玩耍。

秋天,小草换上了金黄色的秋装;别的花都黯然失色了,只有菊花不畏风霜,傲然挺立在花坛里;被秋姑娘染了颜色的树叶,一阵风过,犹如一只只彩色的蝴蝶轻盈地飘落下来,好像给大地铺上了花地毯,同学们在这厚厚的地毯上追逐嬉戏。

冬天,雪花纷纷扬扬,犹如身着白纱的仙女从天而降;小草盖上了厚厚的棉被;树木披上了银装;许多树木都枯萎了,只有松柏傲然挺立,为校园增添了几分绿意;一朵朵梅花绽开了灿烂地笑脸,笑迎寒冬;小朋友在操场上堆雪人、打雪仗,开心极了,笑声荡漾在整个校园。

我能在这美丽的校园学习生活,感到非常快乐,我爱这美丽的校园!

作文美丽的校园中学初一

我的学校在荆门市东宝区金虹路,三路和四路之间。这里风景优美,人才辈出,生活多姿多彩,真不愧是湖北省的名校啊!

走进象山小学的大门,左边是雷锋像,这是为了提醒我们要学习雷锋,多做好人好事。雷锋像的周围开着各种各样的花,个个争芳斗艳,多姿多样,美丽极了。右边有一个橱窗,里面都挂着优秀教师、同学和家长相片,是为了表彰他们在教学、学习和支持学校的活动中的先进事迹,鼓励和鞭策我们向他们学习和靠拢。

教学楼有四层,每一个教室都有一个自己的标题,比如我们班吧:我们班的标题是“让我们快乐成长”七个大字,“成”字上画着一只老鹰,预示着我们要像老鹰一样,搏击长空自由飞翔。

学校操场的中央是篮球场,旁边是单杠、秋千和茂密的树林,跑道围绕着操场的四周,每年秋季运动会都会涂上白色的油漆,有起点、终点和起跑线。

学校的西北角有三棵梧桐树,它们是那么的粗壮、结实、挺拔,像学校的哨兵一样守卫着我们。

学校教学楼后面是智能化试验楼,那里有寝室和浴室,每天同学们下了晚自习,就舒舒服服地洗个澡,身上那黏糊糊的汗一下子被冲洗得一干二净。

我真爱我的学校啊!随着社会主义建设事业的发展,可爱的象山小学必定会变得更加美丽,更加文明!

美丽的校园初一作文

博兴县实验小学,是一所古老的学校,它建于1973年,校园虽小,却充满了欢声笑语和勃勃生机。

走进校园,给人的感觉是那么的整洁,没有一点点杂物和碎屑,这给校园形象增添了光彩。这些功劳不仅是一个班级的劳动果实,而是全体师生在一个弯腰一伸手这么一个简单的过程来换取的,虽然是一个小小的动作,却是老师们教给我们做人的大道理。只有辛勤的劳动才能换来美丽的生活。校园里到处是意想不到的美景,树叶就像翡翠雕刻的一样晶莹剔透,树干就像棕色油漆刷过一样颜色格外的鲜亮,朵朵鲜花像是被彩色染料染过似的群芳吐艳。学校的中央立着一块泰山石,是一座大山的形状,寓意是:让我们在母校六年的时间内学到的知识积累成一座大山,用到后来的学习和做人当中去。

远远望去看到的是学校里错落有致、整齐美观的大楼,有老师们辛勤工作的计远楼,有供学生们施展才华、培养爱好的博雅楼,有希望六年级大哥哥大姐姐志在远方的致远楼,最熟悉的就是我们的教学楼——毓秀楼,上课时,我们坐在宽敞明亮的教室里学习、学画画、学唱歌、学制作。每位老师对我们就像自己的妈妈一样关心我们的学习,爱护我们的成长。下课时,我们就在铺着塑胶的场地上尽情的撒野,在灿烂的阳光下蹦蹦跳跳。

以前什么也不懂的我,经过在校三年的学习,变成了现在的一个爱唱爱跳的阳光女孩,由只知道在外边玩耍的小孩变成酷爱读书的学生,这都是母校的功劳啊!这都是班主任和任课老师对我教育有方的结果呀!

啊!是母校给予我知识和快乐,是母校教给我做人的道理!是母校给我打下坚实的基础。我爱您母校,我爱您我的老师,我爱我所有的同学。

作文美丽的校园中学初一

我的学校是坪山二小,它不仅是一座花园式的学校,而且最近,还评上市一级学校。

走进学校大门,看见:“坪山第二小学”6个大字高高挂在一栋大楼顶上。学校有三栋楼,分别是行政大楼、教学大楼和实验大楼。我们的教室在二栋二楼左转,如果,你去了我们的教室,可以看见整整齐齐的桌子,干干净净的地板,后面还贴着一些美丽的画展。第三栋实验楼有电脑室、电教室、音乐室、美术室........

三栋大楼之间有绿油油的小草,美丽的花坛里有各种各样的小花和大花,高大的树木。大楼的右边是我们的操场,那里有400米的塑胶跑道,大型足球场,4个塑胶篮球场。鲜红的红旗飘扬在操场上,我们每个星期一都要在这里升旗。大楼的后面有个好玩的“快乐体育园”、老师的宿舍、美丽的生物园。

我最喜欢三栋的花草树木了。因为,那些绿油油的一片小草看去,真像小孩睡在妈妈的身边一样,五颜六色的花朵好像在对我们问好,还有高大的树木远远看去就像哨兵一样。每当我放学回家都要去看看它们。久而久之,我和这些可爱的小伙子成为了“好朋友”。

我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

美丽的校园初一作文

同学们,让六年级的学哥学姐们,带你们领略一下明星小学四季无穷的变化吧!

春天的校园,是绿色的。迎春花竞相开放,树干上也冒出了小绿芽。微风拂过,到处都是春的气息。告别寒冷,是一件都、多么好的事情。学校景色好,老师同学们的心情也好。校园内春意盎然,充满勃勃生机。我喜欢站在花丛边,嗅着春天的芬芳。我喜欢独自一人躺在操场上,闭上双眼,做一个春天的梦。

夏日的校园,是蓝色的。在酷暑中,校园好似一个世外桃源。那树荫下,是我们的欢乐天地。我喜欢那朦胧的雨天,为校园增添了一丝意境。我们摘一片大叶子,扮那牧童拿荷叶挡雨。夏天,学校会组织我们去海边玩。堆沙堡,一起野餐。蔚蓝的大海,也沉浸在校园师生的欢歌笑语中了。

秋天的校园,是黄色的。枫叶似火,银杏似金。秋姑娘洗走了校园夏天的火热。一个秋天,一个新的开始。我喜欢聆听风儿拍打着叶子的声音。沙沙沙,沙沙沙......同学们认识了新同学,也认识了新老师。秋天清爽,师生们在外野餐。秋天,是最能勾起我们回忆的季节。

冬天的校园,是白色的。校园穿上新衣,同学们也会欢乐的跑出去。我喜欢那冬天的第一场雪,可谓心情是无比的激动。与老师同学们打雪仗,是一件多么开心的事情呀!冬儿啊,让我在你的怀中打滚吧!

我们只剩下四个月的在校时间了,回忆往事,我们欢乐无比。我们不知道未来是否还能回来看望母校。所以,我们要用手中的笔,来描绘我们的.校园,让校园生活的记忆印在我们的脑海中吧!

美丽的校园初一作文

清早到校后,大家还是和往常一样拿出语文书开始早读,耳边依旧传来那熟悉的读书声。

不一会儿杨老师来到教室,告诉我们明天有一个国家级的书法专家团来参观,因为我们学校的书法教学特别好,早就名声在外,各位专家就是来看看我们到底是怎么做的。我们当然要把学校最好的一面展现给专家,给他们留下一个美好的第一印象。

这下我们可有的忙了,要在一天内把属于我们管辖的卫生区都打扫干净。每个同学都摩拳擦掌拿好了自己的“武器”,接下来就是我们大展身手的时间啦。

老师安排我和其他几个同学去打扫厕所。虽然厕所本来就不是一个很干净地方,但同学都怀着一颗不怕脏不怕累的决心认真打扫。现在的天气滴水成冰,所有的水管都被冻住了,只有学校门卫室前面的水管有水,接水必须要跑到门卫室。那里可真是人山人海,我们排了半天的队才接到了水,把装满水的水桶抬上四楼,来回几次,可真是累死我们了。但同学们都没有休息一起动手,把原本黑黑的地上清洗的干干净净,把原本很脏的瓷片擦了又擦,功夫不负有心人,最后一个洁净如新的厕所展现在我们面前。

世上无难事,只怕有心人啊,只有你有决心并为之努力,就一定会实现你的愿望。古人常说:“世上无难事,只怕有心人,吃得苦中苦,方为人上人。”只要你肯努力,肯坚持,就一定会把每件事情做得很好,会实现自己的愿望,这也正是所谓的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

我在为大家付出劳动的同时,大家也在为我们付出劳动,共同打造出一个美丽的校园。

一不怕脏,二不怕累,劳动是最光荣的。虽然我们很累,但是我们非常快乐。

作文美丽的校园中学初一

我们的校园是一个美丽、迷人的地方,四季如画。

春天,小草钻出地面,右看看,左看看,好奇地窥视着这个缤纷的世界。树木抽出新的树条,长出嫩绿的叶子,小鸟飞过来,叽叽喳喳叫着,为春天增添了许许多多的生机和活力。

夏天,树木长得郁郁葱葱,小鸟飞过来,好像在说:“这里的环境真美啊!我要在这里造窝。”树下有许多小学生在玩,有的在打牌,有的在看书,还有的在玩游戏……欢声笑语荡漾在校园的上空。

到了秋天,广场上的小草变黄了,好像给我们的校园铺上了一块金黄色的地毯。树上的树叶变黄了,一阵阵秋风吹来,树叶在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶在飞舞。下课了,同学们有的在打球,有的在看书,还有的在捡树叶,准备做书签,尽情享用秋天送给我们的小礼物。

冬天,百花凋谢,只有梅花在寒冷的冬天里傲然挺立了,有的像妈妈的卷头发,有的像婴儿的小拳头,还有的像沉睡的睡美人……真是千姿百态。此时可爱的小草呢?原来它们已经钻进大地妈妈的怀里准备过冬呢!

美丽的校园,我的家初一作文

这时我又想起了我曾经在甘肃农村就读过的一所山村小学,当时由于父母工作四海漂泊,就把我留在了姥姥家,就这样,我在那所不起眼的小学度过了三年的快乐时光。

那所小学在一座光秃秃的山丘的半山腰上,一排很简易的土房背靠在山的一侧,总共只有两间教室,教室很小,每间能容纳10多个学生吧,我们全校也就20来个学生,一、二、三年级一个教室,四、五、六年级一个教室,一部分上课,一部分做作业,如此反复循环,初中作文《初一校园作文》。窗户没有玻璃,只在教室内侧贴上塑料纸来遮风挡雨,教室里的光线不是很亮,尤其是到了阴天或是下雨天,教室里就很暗,整个校园里没有电,就更不用说那些教室里的先进教学设备了。由于地形的限制,校园很小,每到下课,同学们都喜欢在外面晒太阳,那可是一种高档享受、同学们也都乐此不彼。体育课时老师就带我们在外面做游戏或围坐在外面的'土磴上听老师讲故事。

一旦刮大风,整个校园里就飞沙走石、尘土飞扬,有时就连教室里也不能幸免,这时同学们就会和老师齐心协力大战狂风。别看同学们小小的个子,但个个都表现不俗、神勇善战,有站在课桌上加固塑料纸的、有搬磴子堵门的、有忙着传递作战工具的,真是忙得不亦乐乎。大战结束时,教室的空气中总是迷漫着尘土,什么也看不清楚,再瞅瞅同学们,个个土头灰脸、筋疲力尽,但个个都很开心,因为这时大家都很清楚,接下来要做的事只有一件了,那就是听老师讲精彩的故事了。要是下起了暴风雨,那就更糟了,狂风夹杂着雨点,总是从窗户缝、门逢里冲进来,但这些善后任务只能交给女同学们了,我们男同学自然是和老师一起,拿上那几把不知有多少届师兄们用过的铁揪、三三两两地合举着雨衣,去巡查校园内的排水沟,看有没有排水问题。跟着老师在这挖挖,在那挖挖,把泥巴撇在水沟边上,只等着老师的最后一声令下:“没事了,回教室。”这才算是大战暴雨得胜而归。当我们个个落汤鸡似地回到教室,有时还会天女散花,从顶棚上往下漏雨,顶棚只能等到不下雨时再上房修理,同学们就很快三三两两地挤在那原本不宽敞的长条磴上,静悄悄的,为什么?不用说,自然又是听故事了。哈哈。

在这里老师和学生亲如一家人,大家不分彼此、不分你我,一人有事,大家上,一人有难、大家帮。虽然我们的校园很小,校舍也很简陋,甚至谈不上校园,和那些美丽的校园相比,它俨然是天鹅群中的一只可怜“丑小鸭”,但就是这个“丑小鸭”,也同样孕育出了好几只金凤凰呢!我也在这个“丑小鸭”的怀胞中度过了快乐的三年美好时光,她让我懂得了坚强、知道了关爱,这是她送给我的终身宝贵财富,令我终生难忘。同时,我为自己能在这所“丑小鸭”学校成长而感到幸运、感到开心、更感到骄傲。

我爱你,我美丽的“丑小鸭”学校。

美丽的校园初一作文

二年级时,正在看报纸的爷爷突然问我:“孙女,你看报纸上登的这篇文章,小作者年纪比你还小,咋就能把她的学校描写得这么美呢?哎,我说,你觉得你们学校美不美啊?”“唔,我们学校,很普通啊,谈不上美!”我奇怪爷爷为什么这么问,在我印象中,学校只是一栋崭新的教学楼,有一个宽敞的操场,四周围着一些树木。爷爷摇摇头:“我觉得尺有所短,寸有所长,我相信你们学校一定有美的地方,嗯,这样吧,假如明天,你能在一分钟内列出校园的五处美,我就奖励你,怎么样啊?”一听有奖励,我就两眼发光,“好,一为言定。”我高兴地答应了。

回到家,我兴奋地一口气把我的这些发现统统说了出来,可是爷爷却没有我料想中的兴奋,他说:“你没有找到你们学校真正的美,这些外表是每个学校都具备的,一个学校真正的美是人文之美!”“什么是人文之美啊?”爷爷说道:“腹有诗书气自华!人文之美就是你们学校读书人体现的学养和风气,因读书展现出的美德以及流露的气质!比如说,在公车上让座给有需要的人,那就是一种美德,类似的事情在你们学校有没有发生过啊?”

我想了一下,说:"今天,我在班里还见到,有人呕吐了,同学们就会主动去操场铲铲沙子来帮清洁工扫走呕吐物。我问爷爷:“这是不是一种美德啊?”“没错,你开窍了,这才是你们学校真正的美啊。其实人也是一样的,不能以貌取人,其貌不扬不代表是坏人,仪表堂堂也不代表是好人。要判断一个人是好是坏,不能凭靠外表的肥瘦美丑,而是看他的内心是否善良,公正,清廉,你记住了吗?”

我记住了,我们学校的美,在于有一群心灵美、品德美的老师与学生。这与美丽的校园构成一幅和谐的画卷。那是一种人文之美,一种真正的美。

美丽的校园,我的家初一作文

当太阳还没有将它的光泽撒向大地的时候,一声尖利的哨声划破了校园的宁静。这哨声,惊醒了昨夜凝聚的露珠,弄得它们一不留神从叶尖跌落;这哨声,也惊醒了巢中的雏雀,惊醒了我们这群酣睡中的孩子。我们揉着惺忪的睡眼,一路小跑来到操场。若是恰逢刚下过雨,偌大的操场上,布满了大大小小的水洼,男孩子们可有精神了,一脚踏进水里,顿时水花快乐地四处溅开。热闹起来的操场四周,是一棵棵苍劲挺拔的香樟。香樟像英武的战士,用身躯保护祖国的花朵;更像一位位老人,用慈爱的目光温暖着我们。难道不是吗?在春季,我们在它的怀抱里玩耍;在酷夏,我们在它的阴凉下避暑;在凉秋,我们在它的落叶上留言;在寒冬,我们在它的身边打雪仗……哦,这一切是多么美妙,简直就像一幅图画!

更吸引人的景致在教学楼前的艺术长廊,廊顶挂满了藤蔓,长廊两侧种满了各种各样的奇花异卉:野菊花,暗含幽香;小桂花,十里飘香;满天星,错落有致……金秋时节,随意翻开一片落叶,里面也隐藏着无限奥秘,有正在缓缓蠕动的绿毛虫,有挥舞大刀卖弄武艺的螳螂,还有叫不上名的“小毛球”,皆是惊喜。

校园里,遍地有生机,处处是风景。

“同学们,上课时间到了,请马上回到自己座位,做好课前准备。”悦耳的上课铃声响起,我们像一根根离弦的箭飞奔进教室。等同学们都笔挺挺地坐好,老师昂首阔步、春风满面地走进教室。三尺讲台上,老师轻轻按动鼠标,幻灯片就一张一张地切来切去。课堂内容精彩纷呈,老师演说激情飞扬。讲祖国的屈辱史,他慷慨悲愤,常使我们激动落泪;讲奇妙的几何题,他思路清晰,常使我们豁然开朗;讲生活的哲理,他深入浅出,常使我们如沐春风……不得不说,老师扣住了我们的心弦,带我们在知识的天地间飞翔,让我们看到了梦想的光芒!

下课了,我们从教室里快步走出来,来到了操场。现在的操场,就像一个鸟岛。优美的交响曲飘荡在这一片乐土上,花丛边,绿树下,草坪上,流动的身影,像鸟儿款款地低飞,欢快地跃动,舒展地起舞……欢声笑语,汇成天籁乐音。在这里,我们同浴着阳光,共享着快乐,传递着温暖,充满着幸福。

啊,校园里,更美是人!

“恰同学少年,风华正茂”,我们将承载着老师的期许,放飞自己的梦想,将校园装点得更加美丽!

美丽的校园,我的家初一作文

我们的校园十分美丽,它在华龙区十分有名,让我来带你参观一下吧。

进入校园,映入眼帘的是高大的教学楼,教学楼被朱红与雪白装饰着,是那样庄重与典雅,教学楼顶上,树立着几个醒目的大字,这是我们的校训:踏实做人,认真做事。走进教学楼,一眼就能看到墙上学生们那一张张可爱的笑脸。走廊的墙上,贴着我们学校特有的廊道文化,一楼是传统中国节日,二楼是古代建筑……文字配上精美的插画,漂亮极了。教室里,每个班墙上都有鼓励学生的表扬栏目,比如“秀秀我自己”“瞧我最棒”等,窗户被擦得干净,透亮,好像没有似的。我们还用着先进、干净、环保的电子白板呢!我们有自己的广播站,少年宫,在四楼的录音室里上一节课,还可以在华龙区其它学校直播呢!

来到操场上,只见操场被不同的色彩划分为不同的功能:跑道用红色与白色点缀着,篮球场被绿色围绕着……环顾四周,学校的墙壁上,绘着图文并茂的历史故事,教育我们怎样做人与待人。你看,旁边那一棵棵大树,枝叶茂盛,苍翠欲滴。咦?那几个亭亭玉立的小姑娘是谁呀?没错,就是樱桃树!春天才刚刚在我们校园落下脚步,樱桃树就发芽了,像一个个刚出生的小精灵;柳树也长出了米粒般黄绿的小芽,真可爱呀!

你看,学校那边是什么?对!是一个小花园!那一片片的小竹林中,碧绿的竹子挺拔有力,笔直地伸向天空。两旁是木瓜树,等到秋天,木瓜结果时,木瓜树张开的小伞遮住了头顶的天空,木瓜像金黄的大鸭梨,散发着淡淡的芳香。还有石榴树呢!红红的石榴咧着嘴,尝一口,鲜嫩多汁。树底下,碧绿的小草像在地上铺了一层地毯。五颜六色的小花绽开笑脸,在风中向我们招手。小蜜蜂辛勤地采蜜,蝴蝶忙着传粉,还有同学在捉小虫子玩,花园里真热闹啊!

怎么样,我们的学校漂亮吧!你一定也想来我们学校吧?当然可以!现在报名,还不算晚!

初一写景作文:美丽的校园

"伴着飒飒秋风,秋,这位披着金色纱衣的少女便如约而至。正是秋天的第一缕微风,带走了炎炎夏日的燥热和忙碌,送来了凉爽、轻松和人们已久的收获。

秋,是一位调皮的魔术师,用金色的亮粉,渲染了一片又一片的树林。从高山远眺,就像一片金色的海洋。微风过后,叶子从树上飘落下来,就像一只只金色的蝴蝶翩然飞舞。这位魔术师轻轻一挥手,远处的枫树林就被染成了红色,枫林看上去就像一个个羞红脸的少女,在微风中摇曳。这金色与红色的完美结合,让秋成为一位有魔力的画家。

秋,是一位收获的,用她温柔的抚摸,一个又一个的果实精灵。走进果园,映入眼帘的是一片金灿灿的海洋,和那摇摇欲坠的果实。红艳艳的苹果,像害羞的小姑娘,隔着绿叶,躲躲闪闪,和人们捉迷藏。一串串似玛瑙的葡萄,在架子上露出迷人的微笑。金黄的梨,像一盏盏,发出耀眼的。树上的小红枣,像一个个小红灯笼,在微风中向人们频频点头问候。微风拂过处,飘来缕缕果香。任凭世界上最美丽的画卷也比不上这里艳丽逼真!

秋,是一位别出心裁的园艺家。在秋的花坛中,没有妖艳的牡丹,没有火红的玫瑰,只有那不畏秋霜的菊花。菊,虽不如牡丹高贵,也不如玫瑰香甜,但是她却清幽、淡雅、坚强。菊花是奇特的花,她散发出来的气息就如天上的明星,格外璀璨。秋风轻拂,万木萧萧,美丽的秋菊,在微风中袅袅婷婷,玉立动人。

秋,是一个顽皮的孩子,她蹦蹦跳跳地驰骋在田野,所经之处就变成了金灿灿的世界。那,是秋的节奏。秋,是爱的使者,她带来了中秋的一轮明月,这圆月是大地所冒出的幸福气泡,而美味的月饼,又承载着多少人的团圆梦啊!

秋,我的最爱。我爱那火红火红的枫树林,我爱中秋的皎皎圆月,我爱田野中涨红了脸的高粱,我爱挂在树上那沉甸甸的果实,我爱那洁白如雪的棉花,我爱那傲对风霜的秋菊。我爱秋,是因为秋是美的开端,是收获的,是一曲无字的动人谣,是勤劳的结晶,是人们快乐的源泉……"。

美丽的校园初一作文

校园中有许多美的地方,有充满欢笑的操场与走廊、有郁郁葱葱的松树、有严肃紧张的考场……而在我的眼中学校的教学楼是最美的。

教学楼是我们这些小树苗吸吮知识的甘霖的地方,是我们受到园丁老师的照顾的地方,这里是我们为未来打下基础的地方,是我们学习为人处事、养成良好习惯的地方。上课时,大家积极举手发言,开动脑筋将难的题目想出一个简单合适的解题方法,下课时,大家在教室里交谈着,在走廊里玩着游戏,放松自己的大脑,准备着上好下一节课。这是教学楼特有的现象。

教学楼在上课时有朗朗的读书声,也有谈论解题方法的讨论声,还有同学们自信的说出答案的回答声,下课时有同学们互相玩耍时的欢笑声,有同学们活动的脚步声,有同学们聊天的交谈声。这些声音是教学楼特有的声音。

教学楼有音乐老师弹奏曲目的钢琴声,有同学们深情演唱的歌唱声,有科学老师为同学们讲解科学原理的讲课声,有同学们对老师所讲的有不明白的地方的提问声,有老师回答学生疑惑的讲解声。这是教学楼各个教室的不同声音。

教学楼有许多教室,这些教室干净明亮是同学们和老师一起劳动的结果,看教室的图书角那里摆放着同学们的书和学校发放的流动图书,这些书被同学借阅着大家在读书的同时体会着作者这样写的好处,学习作者这样写的好处。这是教学楼各个教室的不同场景。

教学楼如此多的独特场景、声音,让我感受到教学楼的美,感受到各个教室不同的美,而这种美是一种独特的美,让人找不出与这场景一样美的地方,所以我眼中的教学楼是最美的。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐