心得体会是对自己学习和工作中心理和情感状态的总结,有助于我们更好地管理自己的情绪和心态。以下是小编为大家精选的心得体会范文,希望能给大家一些灵感和启迪。
八年级劳动心得体会
近一个学期以来,我们班开展了一系列的劳动实践活动,如小区清扫、校园整治、植树造林等等。通过参与这些活动,我收获了很多,也深深体会到劳动的重要性。在这篇文章中,我将分享我这些劳动实践活动的心得体会。
首先,劳动是锻炼意志的过程。从我开始参与劳动以来,我意识到劳动需要付出一定的努力和毅力。有一次,我们班集体去小区清扫,我被分到了捡垃圾的工作。虽然一开始我觉得这份工作很枯燥,但我还是坚持下来了。当我看到小区变得整洁干净时,内心的满足感油然而生。这个过程中,我学会了坚持不懈的精神,这对我今后的学习和生活都有很大的帮助。
其次,劳动使我明白了劳动的艰辛和付出的意义。在参与劳动实践活动时,我深刻体会到了劳动的不易。有一次,我们去学校的植树活动,我和同学们一起挥锹、种树苗,然后浇水。尽管只是短短的一天,但我感受到了体力劳动的辛苦。当我们看到树苗成长茁壮,我明白了劳动的付出是有意义的。在以后的日子里,我会珍惜每一次劳动机会,更加理解和尊重劳动者。
再次,劳动让我认识到团队的力量。劳动实践活动中,我和同学们共同乐在其中,形成了一股强大的团队力量。比如,在小区清扫活动中,我们分工合作,互相鼓励,并且共同为小区的环境变好而努力。这使我明白了团队所带来的力量是无限的,只有大家齐心协力才能完成一项任务。这个体会让我更加懂得了团结合作的意义,并在以后的学习和生活中更加注重团队合作。
最后,劳动提高了我的实践能力。在劳动实践活动中,我锻炼了自己的实践能力。比如,在小区清扫活动中,我学会了如何主动发现和解决问题,如何协调与他人的关系,如何应对突发状况等。这些经验让我成长了许多,在实践中我也更加自信和独立。劳动实践活动为我提供了一个很好的平台,让我将所学知识应用于实践中,使之更加实际和有意义。
综上所述,八年级下册的劳动实践活动让我受益匪浅。通过这些活动,我锻炼了意志,明白了劳动的艰辛和付出的意义,认识到了团队的力量,也提高了我的实践能力。劳动不仅是一种责任和义务,更是一种价值观的培养和意志力的锻炼。我相信,通过劳动实践,我们能够更好地成长,也能够更好地为社会作出贡献。
八年级劳动心得体会
革命的先驱——马克思、恩格斯认为:劳动是人的生活需要,人为生活而劳动;劳动创设了人的生命环境,人在劳动环境中生活;劳动给人以生命的真谛,人的劳动就是生活。马克思曾经说过:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂腊建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了,劳动过程结束时所要得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着。”所以,我们学校展开了劳动教育,即劳育的活动。劳育就是从育人的生命意义上来展现的实践本质,劳动教育的目的性既要体现对我们的全面教育,又要有教育目标的具体层次。以下,是我在劳育期间的总结。
通过这一阶段的劳育,我认为劳动教育的主要内容是:
1、树立学生正确的劳动观点,使他们懂得劳动的伟大意义。
2、了解人类的历史,首先是生产发展的历史,是劳动人民创造的历史;懂得辛勤的劳动是建设社会主义和共产主义的根本保证;劳动是公民的神圣义务和权利;懂得轻视体力劳动和体力劳动者,是数千年来剥削阶级思想残余;懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的重要意义。培养学生热爱劳动和劳动人民的情感。
3、养成劳动的习惯,形成以劳动为荣,以懒惰为耻的品质。抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。学习是学生的主要劳动,教育学生从小勤奋学习,将来担负起艰巨的建设任务。
并教育学生正确对待升学、就业和分配的问题。
学校开设劳育课让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱,底层的劳动者并不让人瞧不起,他们每天都付出辛勤的劳动是有价值的,理应得到我们的尊重。劳育课改变了我的劳动观念,帮我树立正确做人生观、价值观及一个人对一份工作应有的态度。劳动教育能培养一个人的基本素培养一个人的生存本领,无论是在什么样的环境下,生存是人的第一需要,人要想活着就必须学会劳动,学会怎样干活。生物学家达尔文的进化论告诉我们适应环境者生存,不适应环境者被淘汰,要想适应环境人必须要有顽强的毅力,那股顽强的劲是从哪里来的呢?是从劳动中锻炼出来的!人必须学会吃苦,如果他没有吃苦耐劳的精神将一事无成,从古自今无论哪一位取得成功的人,他都付出了辛勤的汗水,重大科技新成就的出现本身就离不开辛勤的体力劳动,所以劳育的展开是必须的。
经过劳育活动,我们有艰辛的付出,也有劳动后的回报,我们付出的是体力上的汗水,收获的是精神上的升华。欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”,恰是劳育活动,让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳育期间,我们每天从事的都是整理书籍、打扫一类简单的劳动,在这些岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真,可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事,其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好,没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。
劳育活动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题,对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它,我们应该做我们力所能及的事情,由此联系到我们以后的工作,就业,对于应用型人才的我们需要靠双手来创造生活,需要靠技能来创造明天,因此更需要具有吃苦耐劳的精神,大学劳育使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力,也让我亲身体会到了劳动的光荣感,不要像以前一样轻视劳动。劳育让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳育活动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。劳育还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
作为一名大学生我认为劳育活动是我们学习当中不可或缺的一部分,既能够从中得到快乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的知识。这样我们岂不“何乐而不为”呢。我们的学习生活也应该像彩虹这样丰富多彩,不仅要学习,还要积极参加各类的劳动、活动。大家都知道我们的学习目的是为了服务于社会,因此我们更应该具有吃苦耐劳的习性,培养我们的动手能力,寓知识于劳动之中,多实践!我们谁都不是一座孤岛,可以与世隔绝,我们是社会中的一份子。
到了晚上,我和爸爸妈妈都坐下来看电视,我就不由自主的走到妈妈背后,给妈妈捶背和按摩脖子,我按了一会,妈妈说:“坐下休息会吧,今天你为妈妈做了很多事,也一定很累了。”听着妈妈的话,我想,今后一定要多做些家务事,减轻父母的负担。
从为父母做家务这些事中,我知道了父母的劳累和辛苦。我现在要好好读书,长大后回报父母。
劳动心得体会八年级
劳动是人类社会发展的重要组成部分,也是每个人必须经历的一项活动。在我八年级的学习生活中,每周一次的劳动活动给予了我很多的启示和成长。今天,我将分享我在劳动活动中的心得体会。
首先,劳动活动培养了我团队合作的能力。在劳动过程中,常常需要与同学们共同合作完成任务。我们需要相互配合,分工合作,只有这样才能高效地完成任务。比如,在清洁活动中,有的同学负责扫地,有的同学负责擦桌子,有的同学负责整理教室。只有大家共同努力,才能把教室打扫得井井有条。在这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,克服了个人主义的弊端,更加明白了团队合作的重要性。
其次,劳动活动让我学会了如何从事实际工作中获取知识。书本上的知识是静态的,而劳动活动则是把我们与实际工作环境紧密结合。比如,在农田劳动中,我不仅亲自体验到了播种、浇水、除草的过程,还了解了作物生长中需要关注的因素。这些知识不仅在理论上,更在实践中得到了印证。通过这样的劳动体验,我明白了实践对于知识的巩固和应用的重要性,也让我对于将来的职业选择有了更清晰的认识。
再次,劳动活动锻炼了我的耐心和毅力。劳动并不总是一帆风顺,有时候我们会面临挑战和困难。比如,在植树活动中,有时候需要大家弯下腰,有时候需要大家用铁锹挖坑。这些劳动虽然繁琐,但却是对我们毅力和耐心的磨练。通过这个过程,我学会了坚持不懈,不轻易放弃,做事情要有毅力,才能将事情做到最好。
此外,劳动活动还让我体会到了劳动的重要性和尊重劳动人民的价值观。通过与农民工和环卫工人交流,我深刻体会到了他们辛勤劳作的艰辛和对工作的认真态度。他们用自己的汗水和辛苦换来了生活的美好和社会的繁荣。这让我更加珍惜和尊重劳动,明白了劳动人民的辛勤付出和社会地位的重要性。
最后,劳动活动使我学会了珍惜和保护环境的意识。在清洁环境的活动中,我亲眼目睹了由于人们的不良习惯而形成的垃圾堆积和环境恶化的现象。这让我意识到了每个人保护环境的重要性。为了改善环境状况,我主动参与了环保小组,进行垃圾分类的宣传和推广。通过这样的努力,我希望能够对身边的人起到榜样的作用,以实际行动改善和保护环境。
总之,劳动是生活中不可或缺的一部分,通过八年级的劳动活动,我收获了很多。我学会了团队合作、获取实际工作中的知识、锻炼了耐心和毅力、体会了劳动的重要性和尊重劳动人民的价值观,还培养了珍惜和保护环境的意识。这些都是我成长的脚步,让我明白了劳动的真谛和价值,也为我今后的人生道路打下了坚实的基础。我相信,通过劳动,我们每个人都能得到成长和收获。
劳动心得体会八年级作文
劳动是人类社会发展的基础,也是每个人成长成才的重要环节。正值青春年华的我们,八年级学生,在学校的劳动实践中受益匪浅。下面,我将从我个人的角度出发,以五段式的形式,谈谈我在劳动中的收获和体会。
第一段:劳动乐趣使我更自信。
在校园劳动实践中,我参与了图书馆的整理工作。一开始,我觉得这样的劳动可能会很枯燥乏味,但随着工作的进行,我逐渐发现其中的乐趣。我整理着各种各样的书籍、杂志,一本本和一篇篇,它们蕴含着各种知识,也给我带来了快乐。当我看到有人在图书馆中借书,而我所整理的书恰好是他们感兴趣的,我不禁感到自豪和自信。通过劳动,我明白了每件小事的重要性和自己的价值,这种自信更是激励我努力向前的动力。
第二段:劳动培养了我勤奋的习惯。
劳动不仅是对我们身体的锻炼,更是对我们道德品质的磨炼。在这次劳动实践中,我参与了学校的公共区域清扫工作。每天清晨,我满怀激情地握着扫帚,扫除着地面上的落叶和垃圾。虽然一开始觉得有些枯燥和辛苦,但是当我看到清洁后的公共区域整洁而美丽时,我心中的满足感溢于言表。通过劳动,我锻炼了毅力和耐心,也养成了勤奋和坚持不懈的习惯。
第三段:劳动拓宽了我的视野。
在校园劳动实践中,我有机会参与到校园绿化工作中。与同学们一起,我们给花坛浇水、修剪树木、栽种鲜花。在这个过程中,我学到了很多关于植物的知识,不仅了解了各种花草树木的特点,还学会了如何照顾它们。同时,参与绿化工作也让我更加关注环境保护,珍惜身边的一草一木。通过劳动,不仅拓宽了我对自然的认识和理解,更加深了我对环境保护的意识。
第四段:劳动培养了我的团队合作精神。
在劳动实践中,每个人都发挥着自己的特长,共同完成了一项项任务。通过与同学们的共同努力,我们完成了学校图书馆、公共区域和花坛的美化工作。在这个过程中,我感受到了团队的力量。只有团队中的每一个成员,才能让事情变得更加完美。通过劳动,我不仅学会了倾听和尊重他人的意见,也养成了互相帮助和关心的习惯。团队合作的精神将伴随我成长的路上。
第五段:劳动让我明白努力的重要性。
人生道路上,充满着艰辛和困难。在劳动实践中,我深刻地体会到只有付出汗水和努力,才能获得成长和进步。有一次,我们木工小组要制作一个小木桌,刚开始的时候,我们遇到了很多困难,但是每个人都努力学习,并相互鼓励。经过好几天的辛苦修整,最终我们成功地制作出了一张漂亮的小木桌。通过劳动,我深刻地认识到努力就会有回报的道理,也明白了成功背后付出的艰辛。
总结:
劳动实践不仅是对我们知识的巩固和拓宽,更是对我们品质的培养和修炼。通过劳动,我收获了乐趣、培养了习惯,拓宽了视野、培养了精神,让我更加明白了努力的重要性。劳动使我不仅学会了如何与人合作,也激发了我对未来的希望和对美好生活的向往。劳动成就我们,我们也应该努力去成就劳动。
劳动心得体会八年级
劳动是每个人成长过程中必不可少的一部分,它不仅能够帮助我们建立正确的价值观和劳动观念,还能够培养我们的动手能力和团队合作精神。作为一名八年级学生,我深有体会地参与了各种劳动活动,并从中收获了许多宝贵的经验和体会。
首先,我意识到劳动的重要性与价值。在过去的八年级生活中,我参与了许多劳动活动,如校园清洁、园艺、义务劳动等。通过这些劳动,我了解到劳动不仅能够令环境变得更加整洁美好,还能够培养我们的责任感和奉献精神。例如,当我参与校园清洁时,我发现自己的努力能够为他人带来方便和舒适,这让我感到非常的愉快和自豪,并意识到自己为他人所做的贡献是多么宝贵。
其次,劳动也是一种锻炼自己的机会。在劳动中,我们需要动手操作,这能够锻炼我们的动手能力和技巧。例如,当我参与园艺工作时,我需要学习如何修剪植物、浇水施肥等技巧,这些锻炼不仅能够让我掌握实用的技能,还能够提升我的动手能力和耐心。而且,劳动也需要我们与他人进行合作,这能够培养我们的团队合作精神和沟通能力。通过与他人合作,我们能够互相帮助、互相学习,共同完成任务。
同样重要的是,劳动也能够培养我们的独立思考和解决问题的能力。在劳动中,我们会遇到各种各样的问题,如无法解开的结、植物生长异常等。这时,我们需要运用我们所学的知识和经验,进行独立思考并找到解决问题的方法。通过解决问题的过程,我们能够培养自己的逻辑思维和创新能力。而且,通过劳动,我们还能够接触到各种各样的材料和工具,这能够激发我们的好奇心和实践能力。
最后,劳动还可以让我更好地了解社会和人生。通过参与劳动活动,我能够接触到各种各样的人,了解他们的生活和经历。在劳动中,我也会遇到一些困难和挑战,这让我明白了人生并不总是一帆风顺的。同时,劳动也能够培养我坚持不懈的精神和勇于面对困难的勇气。在劳动中,我也会经历挫折和失败,并从中吸取教训,这让我在成长的道路上变得更加坚韧和成熟。
综上所述,八年级的劳动经历让我深刻地认识到劳动的重要性和价值,它不仅能够培养我们的动手能力和团队合作精神,还能够锻炼我们的独立思考和解决问题的能力。通过劳动,我们能够更好地了解社会和人生,培养我们的责任感和奉献精神。因此,我将继续努力参与劳动,不断成长和进步。
八年级劳动心得体会
亲朋好友们:
大家好!我是一名毕业于八年级的学生,今天我非常荣幸能够在这里向大家分享我的劳动心得体会。随着学业的不断提高,我们八年级下学期时间的一部分被劳动所占据。在过去的一段时间里,我参与了各种各样的劳动活动,并从中受益匪浅。下面我将用五段式的结构,分享我的劳动心得体会。
首段:劳动的价值。
劳动是我们人类社会中不可或缺的一部分,也是我们每个人成长的必经之路。通过劳动,我们能够收获成功的喜悦,更加深刻地理解生活的意义。从劳动中,我学会了如何与他人合作,提高了自己的动手实践能力和解决问题的能力。在一次次的实践中,我明白到任何任务都需要付出努力和时间,只有克服困难,才能获得最后的成功。通过劳动,我深深体会到了劳动的价值,懂得了珍惜和感谢自己及他人的劳动。
二段:清洁与整理。
在学校里,我们劳动的主要任务是保持学习环境的整洁与清洁。每天清晨的第一件事就是打扫教室。清扫地板、擦拭黑板、整理书桌等等,虽然看似简单的任务,但对我们每个人来说都是一份重要的责任。通过清洁与整理,我深刻体会到了爱护公共环境的重要性。同时,我也学会了如何做到细致入微,把每一个细节都做到最好。我的努力得到了老师和同学们的认可,我也逐渐形成了爱干净、爱整洁的好习惯。
三段:植树造林。
在这个绿色环保的时代,植树造林是我在劳动中非常重要的一份工作。通过植树,我亲身体验到了劳动的艰辛和美好。在烈日下,我举着铁锹、扛着水桶,一次次地挖坑、浇水。尽管汗水湿透了我的衣服,但当我看到自己所种植的小树苗茁壮成长时,我感到非常的自豪和满足。通过这次植树活动,我明白到保护环境是我们每一个人的责任,只有绿色才能给我们美好的未来。
四段:志愿者活动。
参与志愿者活动是我在劳动中的另一重要体验。通过参与志愿者活动,我帮助了那些需要帮助的人们,也学到了如何去关心他人、分享他人的痛苦与快乐。曾经我参与的一次志愿者活动是为一所贫困小学捐赠图书。在这个过程中,我感受到了书籍的重要性,更见证了学习的力量。对于那些孩子们来说,这些书籍是非常宝贵的财富,能够帮助他们打破困境、启发思维。通过这次志愿者活动,我学到了分享与奉献,也对自己的生活有了新的感悟。
五段:反思与成长。
通过劳动,我不仅学到了专业技能,更加意识到劳动对我的重要性。通过劳动,我培养了勤奋、积极向上的精神,学到了如何与他人相处、团结协作。在劳动的过程中,我也发现自己的不足之处,懂得了如何去改正和提高。通过一系列的劳动活动,我得到了锻炼和成长。我相信,在不远的将来,我们每一个人都能因为自己的努力而变得更加优秀。
总结:
在这八年级下册劳动的日子里,我经历了一系列的劳动活动,收获了很多。通过清洁整理、植树造林、参与志愿者活动,我体验到了劳动的乐趣和意义,也增强了自身素质。劳动并不是一件懒散的事情,而是需要付出真心真意、全力以赴的工作。通过劳动,我们能够领悟到一份耕耘一份收获、一分付出一份收益的道理。愿我们能够在劳动中不断成长,用我们的努力为自己和他人创造更美好的未来。
八年级班主任心得体会
在许多成年人看来,孩子就是孩子,就应该听大人的;学生就是学生,就应该全身心去学习,什么乱七八糟的杂念都不该有。可现实生活中的孩子却偏偏不能让老师和家长如愿,他们对新事物充满了好奇,他们有太多的“非分”之想,他们的隐私难以启齿,他们总在极力向老师和家长隐瞒着自己的小秘密。多年来的切身体会告诉我:作为老师和家长,不要宣称了解自己的孩子或学生,真正了解和认识孩子们,并不是一件容易的事,尤其是处于青春期阶段的孩子,心理上与老师、家长保持着一定的距离,他们有许多事、许多话,许多时候欲言又止,这就需要我们用心去细细观察,只有走进了他们的内心世界,摸准他们的脉搏,才有可能最大限度地防患于未然。
老师要用心去观察学生,用心去理解学生。既然从事了教师这个职业,就要把心真正用在学生身上,尤其是班主任,要做一个有心人。经过多年的观察,我发现老师的心学生是看得见的:你对学生的真心,学生迟早会接受并回报;你对学生耐心,学生迟早会被感化;你在学生面前虚心,学生会更加敬重你。反之,你对学生不关心,学生会疏远你;你对学生不真心,学生会鄙视你。总之,老师真正用在学生身上的一片赤诚之心,学生是懂得的、理解的、珍惜的,不过这种懂得、理解和珍惜有个迟与早的时间差罢了。
不仅仅把学生单纯地看作一个受教育者、被管理者,而是把他们当成一群有思想、有感情、有性格、有欲望,与教师平等的人。虽然他们还未成年,思想还不成熟,感情还很稚嫩,性格还不稳定,欲望还很虚幻,恰恰因为这样,才需老师和家长走进孩子的心里,了解他们的内心活动,有的放矢、对症下药。如果站在孩子们的“心”外,一味凭主观臆想而评头品足,指手画脚,甚至妄下结论,只会招致他们的逆反、沉默和对抗。我还发现,老师与学生之间的心灵差距越大,老师想达到的教育效果也就越差。
正确认识孩子在成长过程中的过错,对孩子多一点宽容,对自己多一些反思,给青春期与更年期的碰撞以缓冲。今天我更想告诉我的同行们,当学生发现和认可你对他的理解时,他不但会心甘情愿地接受和尊敬你,而且接下来你的教导、指点,甚至是批评,他都会“言听计从”了。前不久在学校教学楼里看到这样一幕:一个学生从办公室里跑出来,撞到了一位女老师,这位老师十分不悦,虎着脸把这个学生狠狠教训了一顿。看到那个学生满脸的惊恐,我不禁心中暗暗感叹:如果这时候您能安抚并提醒他几句,表达“不是因为撞了我,而是这样跑不安全”的意思,学生在内疚的同时一定会增加对您这位和蔼、友善的老师的敬意。给学生台阶下,其实也是老师给自己台阶下,让学生难堪绝不是老师的胜利。
八年级读书心得体会
在人生的舞台上,有时候希望你谦虚,宽容礼貌;有时候希望你严格认真谨慎;有时候需要你退避三舍;有时候需要你搏击长空;有时需要你涓涓细流的羞涩;有时候需要你铁面无私无毒不丈夫的严厉;有时候需要你保持孩童般的天真稚气和浪漫。
我读这本书的名字叫做心灵的言说,是因为这些文字都是发自内心的深处的。不管是关于教育的理想,还是对人生的感想与抒怀;不管是旅行时的见闻,还是对社会人生的思考与批判,都是当时心里的一种感想,感慨感动与感叹。这都是我发自内心深处的真诚声音。
这些文字只是当时的一种想法,一种技记述,一种境界,一种记忆和回顾。因此心情就相对平静。只有在这种心境中,对芸芸众生,人间万象才能冷静地观察,严肃的思考和深刻的批判,对大千世界才能有悲悯的情怀,责任的担当和价值的情思。
读了这本书,一方面扩大了我的知识面,锻炼了我的思维方式,开阔了我的视野。另一方面,也是我的文字活泼,生动幽默。辛苦与艰辛,幸福与快乐,让人百感交集、思绪万千,浮想联翩。因此它是当时真实思想的一种写照,一种影像。
文化是一种财富,文化是一种力量,文化是一种境界。与堆积如山的学术专著相比,心灵的言说,只不过是河流中的一滴。希望大家继续勤奋耕耘,让你们的心灵有更多的收获。写出更新更高的境界,为社会贡献更多的精神财富。
八年级劳动
我们家有半年没整了,今年暑假我和爸爸、妈妈进行了大扫除。
首先,我们分配工作,我干我最喜欢的工作,那就是擦家里的橱柜和墙壁,妈妈拖地,爸爸对房间里(除我房间之外)的东西进行了整理,工作安排完毕,准备开工。在妈妈的一声令下,我们各尽其职。我开始做我的事,从水龙头里打了一盆水,戴上一副橡胶手套,拿起擦布,准备对家里的橱窗和墙壁进行擦洗。刚开始我顽皮的指着家里说:“灰尘们快跑,如果不跑,我就把你们一个一个地干掉!”灰尘们又不长耳朵,到处地乱飞,我一说,反而飞得更厉害,这真气人。
我可是说话算话的人,既然灰尘们不听我的,那么我就要用我的第一样“秘密小武器”,那就是喷雾器,作用是对空中飞的灰尘进行一次“大扫荡”,灰尘纷纷击落,我高兴极了,这些击落的灰尘,落到地上的让妈妈来搞定,我来搞定落在橱柜、墙壁上的。我用力地擦,可那些顽固不化的污点,怎么擦也擦不掉,我使出了第二个“秘密武器”,那就是我们家里刚买的一台蒸汽清洁机,一百度左右的高温蒸汽,对污点用力地一喷,只听嘶一声,嘿!
再轻轻一擦,立刻就消失了。还有那些擦不到的灰尘,我用了第三招——吸尘器,轻按按钮,灰尘不见了。打扫完了,我来整理我自己的小房间。放在我箱子里的书分门别类的进行整理,比如说,娱乐一堆,探险一堆的整理完毕。接着我把我的小书桌整一下,放在妈妈给我制作的书架里,刚好妈妈和爸爸也干完了自己的“工作”。
家里干净多了,自己看着也舒服,我们又可以在一个舒适的家里工作了,从中我也知道了整理的技巧,整理要一类一类的整,才能快一些,还要有目的地去整,这样就能使家里的房间在很短的时间内可以变得干净。劳动真快乐!
八年级班长心得体会
第一段:我之所以有机会担任八年级班长,要感谢同学们的信任和支持。这一年,我作为班长积极参与班级管理和组织活动,收获了很多宝贵的经验和体会。
第二段:作为班长,领导班级是我的首要任务。我学会了倾听同学的意见和建议,通过班级会议和问卷调查,收集大家的意见,以便更好地代表大家与老师交流和协调。在处理班级问题时,我经常与老师密切合作,以便能够更好地回应同学们的关切和需求。
第三段:在组织班级活动方面,我也发现了一些技巧和策略。首先,我认为团队合作是最重要的。我鼓励同学们积极参与活动的筹备工作,并分配任务以确保每个人能够发挥自己的优势。此外,我还学会了灵活处理困难和挑战。在组织学习交流会时,我发现有些同学不太主动,于是,我尝试了一些互动游戏和小组讨论的方式,以促进大家的参与和交流。
第四段:在与老师和同学的交流中,我学到了很多亲和力和沟通技巧。我发现与老师保持积极的沟通是解决问题的关键之一。每次遇到问题,我都会积极与老师交流,寻求帮助和建议,以找到最佳解决方案。同时,我也乐于帮助同学们解决他们在学习和生活中遇到的问题,与他们分享自己的经验和心得。
第五段:通过担任班长,我不仅学到了很多管理和组织技巧,还收获了珍贵的人生经验。我学会了如何照顾好每一个同学,如何维持班级的良好秩序,如何调动大家的积极性,以及如何解决班级中的纠纷和矛盾。这些经验将对我未来的发展产生重要的影响,无论是在学校还是在社会中我都能更好地发挥我的领导能力。
在担任班长的这一年,我收获了许多宝贵的经验和体会。通过与同学和老师的交流,我学到了如何领导和管理班级,如何组织班级活动,如何与老师和同学沟通,以及如何处理问题和挑战。这些经验不仅对我个人的成长有益,还让我深刻地认识到领导的责任和使命。我相信,无论将来我去哪里,我都能够运用这些宝贵的经验,展现出真正的领导品质。
心得体会八年级
时间如白驹过隙,我八年级的生活画上了句号。回首过去,这一年我经历了许多挑战,也获得了宝贵的生活经验。我希望能与大家分享,这其中的酸甜苦辣。
学习上,我面临着几何、函数等复杂内容的挑战。我努力学习,努力理解,虽然有时感到困惑和压力,但我从未放弃。我了解到学习并非一蹴而就,而是需要耐心和毅力。同时,我也学会了如何更有效地学习,比如通过做题和复习来巩固知识。
在社交方面,我学会了倾听和理解他人。我意识到,只有尊重和理解他人,我们才能建立和谐的关系。我也学会了如何处理冲突,如何在批评中找到自我,如何在压力中保持冷静。
在个人成长上,我明白了自我提升的重要性。我学会了如何保持健康的饮食和作息,如何坚持运动以保持活力。我也明白了自我提升需要持久性,它需要我们持续努力,而非一蹴而就。
回顾过去的一年,我感到自己在不断成长。我学会了如何面对挑战,如何处理压力,如何倾听和理解他人,如何保持自我提升。我感谢这一年的经历,它使我从一个懵懂的少年,成长为一个有思考、有担当的青少年。我期待未来的九年级生活,我相信,只要我们保持学习的热情和勇气,我们一定能够迎接新的挑战,取得新的成长。
八年级历史心得体会
随着八年级历史学业的结尾,我不禁回顾起这一年来的学习历程。这是一年来,我不但学到了很多历史知识,也在历史学习中受益匪浅。通过对历史的学习,我明白了历史的重要性,了解了历史的发展脉络,并培养了批判思维和分析问题的能力。以下是我对八年级历史学习的心得体会。
首先,历史的重要性无法忽视。历史是人类的经验宝库,是我们认识自己、认识世界的重要途径。通过学习历史,我们能够了解过去的经验与教训,汲取智慧,避免重蹈覆辙。例如,通过学习纳粹法西斯主义的兴起与蔓延,我深刻明白了种族歧视、独裁统治的危害性,更加珍惜今天属于我们的和平与民主。
其次,历史学习使我掌握了历史的发展脉络。八年级历史教材将人类历史发展的主线与支线相结合,让我系统地了解了我国和世界历史的演变过程。通过学习各个时期的重大事件,我了解了不同朝代的政治、经济、文化等方面的特点,拓宽了自己的眼界。对历史发展脉络的理解,使我能够把握今天,展望未来,更好地理解时事的来龙去脉,形成自己的独立思考。
另外,历史学习培养了我的批判思维和分析问题的能力。历史课程不仅仅是记忆和接受过去的事实,更重要的是培养独立思考的能力。通过学习历史,我习得了分析问题、解决问题的方法,学会用逻辑思维去评价历史事件,不轻易接受表面的观点,培养了我批判思考的能力。历史学习中的辩论和研究项目也锻炼了我的合作和团队合作意识,加深了我对不同声音的理解和尊重,让我更具有世界眼光和全球思维。
最后,历史学习使我认识到我们的使命和责任。历史是一个巨大的镜子,它告诉我们过去的错误和荣光。通过了解历史上的伟大人物和事件,我明白了自己身上的责任感和使命感。正是通过了解历史,我更加珍惜现在的生活,更加深刻地认识到每个人的言行、选择都与历史有密切关系,我们的努力可以为我们的后代创造更好的未来。无论是自己的个人事业还是国家的未来,我们都应该从历史中吸取力量,勇于承担起自己的责任。
回顾这一年的历史学习,我深刻地认识到历史的重要性,对历史的发展脉络有了更深刻的理解。历史学习不仅仅是堆积知识,更是培养自己的独立思考和分析问题的能力。通过历史的镜头,我们可以看到过去、现在和未来,明白我们自己的责任和使命。历史是一部博大精深的教科书,我们每个人都需要学会阅读和思考。我相信,历史学习将在我的人生道路上继续发挥重要的作用,为我提供智慧和力量。
八年级读书心得体会
我对即将开始的新的生活充满了期待,尤其是对军训倍加渴望,因为从小到大,橄榄绿一直都是我心中最神圣的颜色,成为一名军人是我心中永远的愿望。但是由于往届生军校不予录取,我的愿望再也不可能实现,军训就成了我圆梦的途径。
于是,在无限的憧憬中,我开始了我的圆梦之旅。
军训终于开始了,我的激动之情溢于言表,教官那洪亮、简洁的口令声刺激着我的每一个神经末梢,我释放出100%的精力,努力地去触摸那一缕军旅的气看书。每一次做动作,每一次听口令,我都认认真真,时刻告诫自己不要沾污了那神圣的色彩。但梦想与现实必定是存在差距的,从小养尊处优的我还是忍受不了军训带来的痛苦。繁重的训练量,枯躁的重复动作以及近乎苛刻的严格要求,让我感到一股莫名的痛苦。放弃军训的想法便不自觉地从我的脑海里冒了出来,但每一次出现了这种想法,我都会强压着它,因为我明白,这是我的圆梦途径,我绝不会轻易言弃,通往梦想的路没有一条是坦途,只有坚持,我才能说体验过军训;只有坚持,我才能圆梦!
因为梦想,我绝不放弃!
文档为doc格式。
八年级历史心得体会
历史是一面镜子,能够让我们回顾过去,理解现在,并为未来做出更好的规划。八年级历史课程让我深刻认识到历史的重要性。在这八年级的历史学习中,我收获了许多知识和体会,下面将从古代文明、历史思维、世界历史、历史人物以及历史与现实的关系五个方面进行总结和感悟。
第一,古代文明。通过学习八年级的历史课程,我重新认识了古代文明的伟大。在古代文明的课程中,我们了解了古代社会的政治制度、经济状况、宗教信仰等方面的内容。尤其是学习了中国古代文明的历史,如夏商周的兴衰、春秋战国的变革等。通过了解古代文明,我们不仅可以认识到我们的文明源远流长,也能理解到当代社会发展的根源。
第二,历史思维。历史思维是历史学习中的重要内容,它能给我们的思维方式带来很大的改变。通过学习历史,我明白了历史不仅仅是对过去事件的纪录,更是对事件背后深层次原因的分析和思考。历史思维可以帮助我们发现事件的联系和原因,并通过这些联系和原因,给我们带来对现实问题的思考和解决方案。
第三,世界历史。学习了八年级的世界历史课程,我真切感受到了世界历史的璀璨与庞大。从埃及的法老文明到希腊的政治文化,再到罗马的征服和文化融合,世界历史如一幅壮丽的画卷,使我对世界有了更多的了解和认识。在世界历史课程中,我学到了种族平等、文化交流和国际关系等重要概念,这些概念帮助我更好地面对多元文化的现实社会。
第四,历史人物。春秋战国时期的孔子、秦朝的始皇帝、南宋的陆游……历史人物是历史中的闪光点,他们通过自己的行动和思想,对世界产生了巨大的影响。在学习历史人物的过程中,我深深地被他们的聪明才智、刚毅不拔和努力奋斗所感染。同时,通过学习他们的故事,我也明白了每个人都有自己的使命和责任,我们应该立志成为对社会有所贡献的人。
第五,历史与现实。历史和现实是相辅相成的。学习历史不仅是对过去的治理和决策进行反思,也是对当今社会问题的思考和解决方案的提醒。通过学习历史,我们可以更好地了解到社会发展的规律和变迁。同时,历史也能激发我们对未来的希望和信心。在学习历史的过程中,我更加相信个人的努力和才能能够改变自己的命运,并为社会进步做出贡献。
通过八年级的历史学习,我深刻认识到历史的重要性。历史是我们的根,了解历史能够帮助我们更好地认识自己和社会,做出明智的选择和决策。通过学习古代文明,我们可以认识到自己的文化源远流长;通过历史思维,我们可以拓宽我们的思维方式;通过世界历史,我们可以了解到多元文化的魅力;通过历史人物,我们可以从他们的故事中获得启发和勇气;通过历史与现实的联系,我们可以更好地认识到自己的使命和责任。历史是一本永远不会封印的书,我们应该珍惜这本书,从历史中汲取智慧,为自己的人生增添更多的色彩。
八年级读书心得体会
我用一个月寒假的时间终于拜读了四大名著之一《水浒传》。作者施耐庵描写了宋代以宋江为首的农民起义,发展和失败的全过程。这本书主要揭露了封建社会的黑暗和腐朽,以及统治阶级的罪恶。
如果让我谈谈这梁山起义的一百单八将,我先不说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也先不说武松漂亮的醉拳,我一定先说鲁智深,因为我在水浒传中最钦佩的人物就是他!
他慷慨大方重义轻财,他性急如火,又心细如丝,如他听到金老父女哭诉之后,忍不住怒火,马上就要打死郑屠,但他救助金老父女脱身的安排,又是非常周到的,在酒楼听到隔壁哭声,便把碟子都丢在楼板上,从这也反映出他焦急、暴躁的特点,在我们现代也需要像他那样的敢于拔刀相助又知法懂法的人。
《水浒传》不仅丰满地丰满了高俅,西门庆、镇关西所代表的恶势力代表的形象,也成功的塑造了宋江、林冲、鲁智深的形象。
梁山好汉聚集在梁山是因为“官通民反”。他们其实也想过上平静的生活,他们与朝廷的对抗深刻反映了当时统治阶级的黑暗和腐朽。