演讲稿范文是演讲者在特定场合下,通过书面形式来表达自己观点、阐释问题、传递信息的一种写作材料。感谢这些优秀演讲者的分享,希望他们的经验和智慧能够对大家有所启发。
班主任开学讲话稿
今天是新一年新学期的第一次班会。我很高兴看到你们都兴高采烈,幸福快乐!借着这个宝贵的机会,我很想对同学们说几句鼓励的话:
首先,我们必须有信心和决心取得进步。
新年伊始,当你认真总结过去的时候,如果你觉得上学期各方面表现都不错,请不要骄傲。新学期你要再接再厉,争取更好的成绩,更大的进步。如果发现自己有很多缺点或者问题,请不要觉得太差,更不要灰心。你应该振作起来,努力赶上。面对失败,让我们记住一位老人的话:一个人失败了,并不证明他就永远完了;如果他放弃了,退缩了,他就永远完了。无论如何,老师希望每个学生都有“我会比昨天进步更多”的信心和决心。
第二,要有明确的目标和科学的规划。
有了前进的信心和决心,就会有前进的动力,但这还不够。在老师和家长的帮助下,每个学生都要分析认识自己,制定一个在思想、学习、纪律、健康等方面都可以通过自己努力达到的目标,然后制定出切实可行的方案,这样才能在以后的学习生活中有方向,有目标。
第三,要特别注意培养良好的学习生活习惯。
老师和家长都很关心学生的学习成绩,其实他们更关心的是学生能否从小养成良好的生活和学习习惯。以前很多同学家里学校都不一样,上课下课都不一样。虽然许多学生取得了良好的学习成绩,但他们在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人方面做得不好,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会这样?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不知道如何自觉学习,如何有效学习,如何与人沟通,如何诚实守信。这样的学生不是好学生,最终没有竞争力,这也决定了他们会被社会淘汰。所以我希望学生在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活和学习习惯。比如每节课都要认真教,每份作业都要做,每道习题都要规范完成,两则习题做好,课前歌曲和宣誓,对学习有极大的好处!
第四,要通过“勤奋认真”来完成这学期的任务。
俗话说,“勤奋是一生的钥匙,春天是一年的钥匙,早上是一天的钥匙。
俗话说“勤能补拙”。从这些谚语中,我们可以看出勤奋对人来说是非常重要的。新学期,希望每个学生都能勤于思考,动手,努力,勇于创新。另外,一定要认真。世界上最难的事也是怕“严重”二字。我们应该认真学习,更认真做人。如果每个学生都能勤奋认真,那么这个学期每个学生都能成为好学生。
同学们,从自我出发,从现在开始,衷心希望大家早日收回自己的想法,让班级工作的各个方面早日进入正式阶段,投身到快乐的学习工作中去!
班主任开学讲话稿
同学们:
欢迎同学们又回到阔别已久的校园!告别了炎炎夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,校园里又迎来了同学们的欢声笑语。在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,在期末测试中,曾志怀,赖雪丽等同学进入了年级50名,还有不少同学也获得了不同程度的进步,这是同学们刻苦学习的成果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。如今我们已升上六年级,站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩。俗话说:良好的开端等于成功了一半。同学们该如何去做才能为今后的学习生活打下良好的基础呢?在这里,我向同学们提议,请同学们记一记。
新学期希望每个同学要做到五心:
1、收心,把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
2、决心,新学期有新开始,尤其对于我们六年级的学生。我们只有一年就小学毕业,处在人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自已的人生有一个美好的开端。
3、恒心,前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
4、爱心,不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
5、用心,读书需要用心,处处用心皆学问。只要用心做人,做学问,才能有所成。
除了做到五心之外还有两创设:
第一、创设一个文明有序的班级环境。每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。
第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。
开学班主任讲话稿
同学们:
新的学期,新的开始。学生交费之后,主要就是对学生进行始业教育,让他们尽快调整好心态,进入紧张的学习生活。作为第一次班主任讲话,我主要从以下几个方面作了特别的强调:
经过二十多天社会生活的实践,学生或多或少在某些方面被社会同化,对学校的纪律观念有所淡薄。要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、赌博、喝酒、燃放烟花等社会行为不要带入学校,做一个文明的中学生。要注意饮食安全,尽量不要外出吃饭,谨防春季传染病,影响学习。
对于上一学年的成绩,不要感觉失望。考试的目的是帮助自己发现问题,是一种手段。我们需要做的就是针对考试中存在的问题,提出一些改正的建议,争取下次不再犯类似的错误。更何况,你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。如果成绩没有波动,那么就说明班级没有竞争力,那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动,更要看到波动之后自己的压力高一开学第一天班主任讲话演讲稿。所以不要停留在成绩的多少分上,我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从第一天开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。
自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点,升学就有希望的信念来学习。
这里面我们就要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂还是其他的。向成绩好的同学取取经,为我所用。也希望同学们能够继续我们上学期反复强调的堂堂清、日日清、周周清的思路,切实提高课堂四十五分钟的效率,减轻学习的负担。
我们相信,在长大了一年之后,你一定会做得更好。记住:态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜!
班主任开学讲话稿
同学们:
满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来,我诚挚地欢迎各位回到校园。同学们,新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们,希望你们文明有序、自觉自律;处处严格要求自己,时时认真刻苦学习。我相信你们一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们懂事了。
过去的一学期,在我们共同努力下,我班取得了较大进步,获得了一定荣誉。这些荣誉的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里,我向同学们提议:
一、树立一个信心:我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送各位三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
二、创设一个环境:文明有序每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。
三、培养一个习惯:自觉自律学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
四、创立一种学风:认真刻苦新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。
同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今日我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。
一首诗题为《播种》的小诗写到:播种信念,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
同学们,好好播种,好好把握吧!
最后预祝同学们在新的学期学习进步、走向成功!谢谢。
开学班主任讲话稿
xx班的同学:
你们好。
我先自我介绍下,我是xxx,现在是你们的班主任,刘老师现在是5班的班主任,依然是教我们的英语,我们的学生都熟悉他的一套管理办法,当然我们开始仍然遵循这一方法,后面会有改变。当然有学生会问。老师怎么安排你来教,我明确的告诉你,这不是我说了算的,我根本就不知道,是学校领导开会研究决定的事情,他们从方方面面考虑后做出的决定,所以你们也不要考虑我的能力如何,你们只有配合学校的决定和我的管理做你该做的事情就可以,我相信你也一定会在我的领导下成就一个不一样的自我。
其次,从你们的下学期开始我就注意观察你们,因为我家的希望都在里面,课间发现部分学生特别浮躁,不知道自己该做什么,下了课哪个西边走廊里面总是站了好多学生,看什么风景啊,吵吵闹闹,课间10分钟应该是为上节课休息同时又是为下节课做准备,上上厕所,静静的休息下,同时也把下面要上课的内容准备下,这样才是合格的优秀学生该做的事情。从今天开始如果再发现这样的事情,在走廊哪里吵闹的,有事情做——写出观察的内容,同时附上你的感想100字,还有部分同学的零食现象比较多,请你收起来,第一次警告,第二次有专门人查你的包,早上请吃饱。
接下来谈谈学习的事情,小学里我们很多学生都是家长心目中的好学生,每次考试都是90分以上的,双百分常有的事情,现在呢,一年下来了,你们对周围同学和自己的成绩可以进行个对比,满90以上的肯定是非常优秀了,85分以上也相当不错了,你认为自己的智力比90的同学低吗,肯定不是的,大家的智力应该是差不多的,没有太大的区别,主要原因是什么呢,也就是学习的态度和方法,那么如何改变这样的状况。
开学班主任讲话稿
亲爱的同学们:
新的一学期开始了,我们回到干净整洁的教室,看到熟愁的张张小脸儿,但要带着新的希望,踏上了新的征程。新学期老师希望每个同学能认真做好“五个心”:
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
新学期有新开始,三年级正处于转折阶段,也是小学生活最关键的时候,多努力一把,下定决心给自己的新学期一个美好的开端。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,认真劳动,孝顺父母。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
亲爱的孩子们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要靠我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇!
开学班主任讲话稿
大家好!
告别了假期的安静与沉寂,我们美丽的校园又充满了同学们的欢声和笑语。在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又开始了一个崭新的学期。带着对未来的希望与憧憬,怀着激动和兴奋的心情,今天,我们欢聚一堂,隆重举行本学期的开学典礼。
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积,提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符,去弹奏学生的“心灵的.乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
良好的开端是成功的一半。新的学习征程开始了,希望同学们带上自己的理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,从而真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
最后,忠心地祝福的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校明天会更好!
谢谢大家。
开学班主任讲话稿
各位同学:
大家好。非常欢迎你们成为我们郑陆中学的一份子,我是你们的班主任老师,我叫缪菁菁,经过本人的积极争取,我非常荣幸的担任我们初一(3)班的班主任老师,如果不出意外,我也将会是你们整个初中生涯中唯一的班主任。
从小学到初中,这是我们学习生涯中非常重要的转折点,因为你们的思维方式,你们的行为习惯,你们的人际交往都将得到充分的锻炼,不管你们以前如何,成绩好玩,都有可能在这三年中重新洗牌。所以,请你们一定要做好足够的准备,调整心态,建立信心。如果要我向你们建议的话,有两点可以给你们借鉴一下:
这也就是说,做人要低调,因为刚开始大家都不熟悉,你们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,可能你会成绩不尽如人意,可能你会名次下滑,可能你还评不上班干部,等等。每一种可能在初中学习中都是存在的。我以前就有这样一个的同学,男的,以前上小学的时候和我同座,成绩也差不多,在初中不自不觉就掉下去了,最后连高中也没上,进了一个技校,现在听说做生意去了,去向不明。
当然也有正面的例子,我还有一个同学姓邓,我们都叫他凳子,以前很贪玩,成绩也一般,但是他进了初中后,特别是初二以后,就噌噌噌上去了,稳居年纪前十五,就没下来过,最后考上前黄高中,现在在南京一研究院上班。所以说,不要自满也不要自卑,你觉得你行你就行。
什么是会学,打个比方:有个财主请了3个工人帮他干活,一天他叫来3个工人说,我要提拔你们中的一个做管家,你们分别去城东、城南、城西去看看黄瓜、绿豆、西红柿之类的价格回来跟我说。然后三个人就分别出去了,第一个跑到城东,问了一下,黄瓜2.5/斤,绿豆6.8/斤,西红柿3.2/斤,然后就屁颠屁颠的跑回去,怕忘了,一路上还不停的念着“黄瓜2.5,绿豆6.8,西红柿3.2”,结果路上绊了一跤,把价格搞混了,回去就对财主说:黄瓜3.2,绿豆2.5,西红柿6.8;第二个跑到了城南,也得到了同样的价格,但是他从口袋里掏出了本子记了下来,回到财主那边一五一十的禀告了;第三个也跑了回来,他也掏出个本子说:老板,我去城西看过了,黄瓜2.5/斤,绿豆6.8/斤,西红柿3.2/斤,除此之外还有些土豆和茄子,价格也不贵,早晨的时候厨房的老王说绿豆没了,所以我把买绿豆的商贩也带回来。很显然,第三个工人当了管家。
什么是自我管理,自我管理的内容很多,包括学习内容分类,作息时间安排,人际关系交往,生活习惯等等,以前你们是可能还生活在父母的呵护下,现在你们要学会独立了。那如何让父母放心你们独立,就要展现出你们有独立的能力,也就是自我管理的能力。那具体的自我管理讨论我们日后会有专门的主题班会讨论,今天先不多说。
我们初一(3)班有47名同学,有些是同一学校的,有些呢,是兄弟学校的,但是可以肯定的一点就是,今天是你们和我的初次见面,我和你们的再次见面,为什么这么说,因为你们的第一次面在学籍档案上我已经看过了。
当然,不管认不认识,我们都需要增进一下相互的感情,那下面先全班做个自我介绍,自我介绍有几个明确的点需要说明:
1、自我介绍的时候要小跑到黑板前,面向所有同学;
2、介绍时声音要响亮,至于要多响,则根据最后一排同学的反应为准;
3、语言简洁,明了,限时1分钟,
5、补充一点,写名字的时候,从上而下,一个接一个的写,这些都是你们珍贵的笔迹,我要拍下来做永久性收藏用的,同时也作为你们踏进郑陆初中的一个见证。
那下面我先开个头:我叫缪菁菁,千万不能叫错了,不能叫“miu”,不能叫“qing”如果叫错了,我是不会答应的。以后呢,就是你们47个同学的朋友兼老师,同时还教你们的政治。以后不管你们有大事小事,私事公事,学习的事,生活的事,感情的事,只要是事,你们都可以跟我来倾诉和交流,本人一定秉持公事公办,私事保密的原则为你们赴汤蹈火,排忧解难。谢谢。
下面,从我右手边起,每个人轮流上来吧……。
下面我们还有几个事情是今天必须要做的,
1、把座位排一下。
2、把书领了。
3、临时组建一个班委。
4、有些纪律需要事先给大家宣布一下。
开学班主任讲话稿
各位领导、各位老师:
大家上午好!今天,我发言的主题是《做一名幸福、快乐的班主任》。记得一位优秀的班主任说过"一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能站在学生的角度看问题,多了解学生,爱学生,让每一个学生都生活在希望之中;还应该要有自己的魅力;为学生营造一个好的学习氛围等等"。于是在教育教学中,我不断在尝试着做一个这样的快乐人,并努力把我的快乐传递给我的孩子们。让他们在学习生活中也快乐着,幸福着!
快乐其实是一种心境,更是一种能力。尤其是快乐的做班主任,做快乐的班主任。的确,做班主任累,很累,真的很累!但在与孩子们朝夕相处、共同成长的过程中,我们努力着,辛苦着,同时也快乐着,幸福着!
作为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。我对孩子们的爱,无处不在,不管是课堂、课间活动或校内、校外,可以说是毫不吝啬。从主动与孩子们打招呼到课堂指导;从给孩子们剪指甲、梳头发、擦鼻涕、擦眼泪到拥抱和哄抱等。从点滴的小事中与孩子们交心。课上课下和孩子们打成一片就像一个孩子王,让孩子们觉得在玩得时候我不是他们的老师,只是一个带着他们玩耍的大朋友或者是和蔼可亲的妈妈。就是这看起来不经意的举动缩短了我和孩子们之间的距离,让孩子们更加的喜欢我。
实践证明:"只要爱学生,就一定会创造出奇迹"。反之,一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的,学生难以产生敬仰之情,更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠,自然难以达到心理指导与教育目的。所以,我们必须爱学生。怎样爱学生呢?首先明白爱就是尊重学生,尊重意味着信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和欣赏每一个学生,耐心地倾听孩子们的意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦……一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。因此,我必须把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,并使之升华。
班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的,我们可以通过各种途径来提高自己。
对于一年级的孩子来说,年龄小,口头表达能力和理解能力较差,你必须了解他们的心理特点,平日里我就特别耐心的去听孩子们说的每一句话,运用儿童化语言与孩子们交流,和蔼可亲的交流使孩子们毫无顾忌地与我拉近距离,彼此了解,让他们对我有好感,信任我。
上学期迎接规范化办学验收,一年级新生在刚刚稳定的基础上,重新分班。我班74个孩子中45个孩子依依不舍的离开一二班,当时知道要分班时,教室的气氛都凝固了,孩子们哭成一片,我和李老师也泣不成声。最让我忘不掉的是我班李荣耀同学,他根本就没有被分走,却一把鼻子一把泪的说:"我不去,我不去"。还有谢雨荷同学,分到新班后,一星期不进教室,她对妈妈说:"我站在一二班窗外就行,就是不去别的班"。这些说明了什么,不言而喻,孩子们喜欢一二班,喜欢一二班的老师们。
我认为:"一个好的班级评判标准,不光在成绩的高低,名利的多少上,更应该是看在这个快乐成长的园地里,老师,学生是不是都感到幸福,快乐"。作为班主任,担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。开展丰富多彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,培养班级主人翁意识。集集体的力量,科学管理班级,共同开创宽松和谐的魅力班级。每当我班参加活动得奖后,我会把这些荣誉的获得统统归功在孩子们的身上,并自豪地告诉大家:"这是一二班全体同学共同努力得来的荣誉,这是集体的结晶,为自己鼓掌、喝彩"!从欢呼雀跃中感受到快乐和幸福像跳动的音符写满孩子们的笑脸!孩子们在一次次活动中不断进步,不断懂事并健康快乐的成长。于是,"成人比成功更重要,成长比成绩更重要,付出比结果更重要"。这句话在这里就显得更有说服力。
总之,什么事情只要用了心就没有做不好的,工作生活都一样,关键是看自己想不想做好了,用心的做好每一件工作生活上的小事,这样的生活和工作状态我很知足也很满意。所以,幸福快乐,我在路上,我们大家都在路上。
谢谢大家!
开学班主任讲话稿
女士们,先生们:
下午好。
首先感谢学校给我一个与你沟通的机会,其实很多班老师和老师都是我的学习例子,不是在这里介绍一下经验,而是班级管理层谈论自己的看法,今年我要安排文理课,可以说面临新的任务和挑战,自从我学校做了以下工作方面,不适当的请大家批评修正。
一是建立和培训班级干部队伍。在做班老师之前,总是感觉班上的一些事情做得更多,这样班级干部做得少,让他们有更多的时间读书。近年来,越来越多的人觉得这种做法不仅对阶级的建设有害,而且有时会适得其反,一方面,阶级工作没有多大改善,另一方面阶级干部的工作力量和就业机会有限,有些运动,很难成长,很难在班上树立声望。所以,这个学期大二开始,在选择班级干部时,我做了两点:
一是由原来的高级老师来理解班级干部候选人在高一年的工作能力和日常表现,二级干部候选人沟通,了解他们的意识形态情况,初步认识他们的工作能力。
其次,为了加强班级干部的责任感,班组长每天都设置七班班长,七班班长,除完成班上班记录外,还要完成班级日志填写。在类日志中,他们想详细记录每个类学科的日子,工作条件,课堂表现。特别是在自学课和晚间学习的日子,真实地记录。我问他们,课堂上出现的问题是大胆的管理,然后穷人自学到贫穷的三级评估,真实地记录班级说话,做小动作,出去等等,第二天早上总结给队长我在这里。我看到后的情况记录,使用早上阅读的时间,及时处理,赞美赞美,批评批评,所以做最近一个学期,感觉效果很好。再次,自学班的使用,举行了一次班级会议,使班上的干部在一个星期或一段时间对工作进行报告和评论,班级干部是学生的一部分,更多地了解具体情况的同学和同学,他们指出了问题,更多的进入了学生的心中。这样,阶级干部的声誉建立,班级管理的质量和水平得到了很大的提高。
第二,充分挖掘潜力,提高学业成绩。人们有潜力。潜力,即潜力在隐藏的能力,通常不揭示,一旦暴露会释放巨大的能量。有一个笑话显示了这个功能的潜力。这是过去,有一个小偷,一个晚上跳进别人的猪圈偷猪。他先把猪的药物倒,然后回到身上,没想到不能爬上猪来。很长一段时间,小偷害怕,总是觉得有人走向一边,他匆忙,大喊:有些人偷猪圈!通话后,恍惚听到门关上门的声音。这时小偷很紧,他焦急,硬纵向,甚至带着猪从钢笔。小偷成功了,他有可能把猪带出钢笔。所以作为老师,如何帮助学生最大限度地发挥自己的学习潜力?我做了这样几点:
1,没有压力没有电源。从学校拿到课程成绩单开始,我将根据学生入学和年级排名,给学生们提出不同的期望和要求,例如我班老师林宇,入门级排名24,第一次月测试,我给他开发部门前20名,并彼此分开要求他学习状态和学习条件,找到问题,及时给他建议和方法,结果,他真的没有达到我的期望,水平16.考试后,我和他对他的优势和学科的分析,对于脆弱的学科,根据自己的经验,建议和方法。然后在11月份的测试提出了期望和要求,所以我继续问,林宇已经维持在十五级左右的水平。有很多这样的情况,不再枚举。这是非常有效的,课堂也取得了很好的效果。12个月的质量检测,班级67个班级,比班级增长一个多,包括孟金部8,林宇17,天月21,余腾23,张新桥27,苏旭阳35,六个人。(入院前20,1人,前者30,2人以前40人,前50,5人。)前部120人与公寓,前200人累进3人。
2,找到挖掘潜力的途径。我很幸运能加入这个家庭的文科学系(当然,我是拒绝的开始),可以在矿山与同志,余雷年轻,有办法处理想法,类结果一直很好,学生爱(学生私下称他的瓜帅),对我来说是一个很好的学习机会,同时感觉很重的压力大。所以,我采取了文科课这一半一直感到谨慎,因为害怕远远落后。在挖掘潜力,我的班级响应我的叫,我们的两个类属于两个阵营,一个挑战,一个积极的战斗。10个月后测试,雷同志发出挑战,说每个班六个人,志愿者战争,下个月测试宣布的挑战的结果。为了保险,第一次战斗,我选择了六级,从来没有想过或打败。后来,我们逐步推广这两个班,越来越多的学生参与,虽然这场战争我禁得胜,但极大地鼓舞了学生学习的热情和参与,充分挖掘学生的潜能学习,大大提高学生的成就。
班老师工作一点思考:
有些人比老师比园丁,园丁不是学生作为一个人,当花,当草处理。所以我认为最好的老师是一个学生朋友,一个好朋友。不要忘记你过去是个孩子。最好的老师是一个爱好的学生,然后与他沟通,并与他一起成长,苏素林斯基,前苏联教育家说。但要记住,任何人的成长是他自己的事情,没有人能替代,但不能被迫。
幸福不是多少物质,而是灵魂的温暖。作为班主任在同一时间的别人的温暖,不要忘记给自己留一些温暖。
开学班主任讲话
老师们:
上午好。
新年的钟声依然在耳边回荡,但新学期的征程已经吹响号角。
我们年级部组建以来,已经走完了一半的征程,有艰辛的付出,也有丰硕的收获。对我们来说,未来的一年半将更加的辛苦。我们要做的只有三件事:第一,刷新奋中高考的历史纪录,创造新的辉煌;第二,教育好我们的学生,维护好我们的`师道尊严,让学生尊重,让社会放心;第三,在我们自己的履历表中填写更光辉的业绩。
老师们,留给我们的时间不多了,高二下学期是我们的关键时期,我们要继续努力,为学生升入高三打好基础。所以在新学期我有两个方面要与老师们共勉。
第一,我们要重视课堂管理。这既是班主任们要关注的话题,更是任课教师们要关注的话题。首先,“管理出效率”,这句话适用于任何团队。从学生反馈的信息来看,几乎所有单科成绩垫底的班级,任课老师在课堂管理上都有问题。也就是说,课堂管理不善导致成绩上不来。我们不应该用班级整体成绩不好、学风差来为自己找借口。教成绩不好的班级才有大作为,管住跳的学生才有挑战性。其次,“管理见智慧”,这句话适用于每一个人。不管是管理我们自己的孩子,打理家务事,还是领导我们的学生,管理我们的课堂,都是一个人智慧的体现。怎么管,管什么,如果真的能把这些问题处理好,这个人一定是睿智的、卓越的。所以,在当今社会上,会管理的人才,才是一流人才。技术人才只能算二三流。我们行走江湖多年,人生阅历丰富,如果被一群娃娃给唬住了,我们自己都看不起自己。
第二,关注学生日常行为规范,加强班风建设。大多数班主任们都有这样两个本事——勤于问,善于听。所谓“问”指的是:问学生,问任课教师,问值班教师。所谓“听”指的是:听负面消息,听议论,听建议。在我们眼中,很多现象是不真实的,因为在班主任面前学生会相对乖很多,而真正的问题往往出现在班主任不在的情况下。高二的学生,心眼儿更多了,会隐瞒,会变通,会打马虎眼。这都是我们管理班级的难点。老师们不妨在课间去班级或走廊转一转,吸烟,男女生不文明现象时有发生,晚自习期间尤为严重。所以,这就需要班主任们勤于跟班,勤于交流。“勤”字旁边是个“力”字,我们要出工出力出智慧,这样才能,赢得好的声誉,更赢得学生的尊重和信任。
老师们,付出的时候真的很辛苦,收获的时候真的很幸福。在我看来,收获金钱确实可以让我们生活殷实,但收获人心才会让我们畅享快乐。年味儿还没有淡去,在这里给大家拜个晚年,祝老师们在20xx年桃李茂密,工作顺利;生活幸福,乐行天下!祝我们奋中大刀阔斧,再创辉煌!
开学班主任讲话
导语:新的航程,新的天地,新的生活,我们要有新的任务,要有新的思绪,更应有崭新的形象。
同学们好:
非常高兴见到大家,欢迎回到学校,回到文科286班---飞腾1班。相信大家都度过了一个愉快充实而又有点特别的暑假。大家在一起,已经一个学期了。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地交流,愉快地相处,友爱互助,和谐奋进,在2014年夏天创造属于我们文科高286班的辉煌。
过去的一年,每个人的经历都不尽相同。首先,我要告诉那些成绩优秀并不断进步的同学,你们是班级的骄傲,你们应该认真总结一年来的学习经验,继续努力,学得更加主动、积极。
同时也要找到自己的不足,战胜自己的不足,帮助落后的同学,向着更高更快更强前进,这样你们才会更优秀。其次,我要告诉那些成绩虽然还不令人满意,但还契而不舍地努力的同学,你们是好样的,你们是班级的脊梁。
进入高二,你们应该多琢磨方法,多听听老师和同学的建议,不断调整,你们唯一需要的只是时间,我相信天道酬勤,坚持下去,成功指日可待。
最后,我也要要告诉那些极少数的对学习、生活缺乏规划,学习目的不够明确、学习劲头不足,稀里糊涂混了一年的同学,高中时间已经过去了三分之一,如果将高中三年比作人一生的话,你已经浪费掉最宝贵前20年,如果还想活得有价值一些的话,你必须从现在开始觉醒,抓住剩下的时间奋力冲刺。
对你们来说,学习没有搞好,“非不能也,是不为也”,只要我们现在能及时端正学习态度,下定决心,一切都还来得及。否则到了高三,就会出现“想要为也,却不能也”的尴尬局面。
我们进入高二了,高二是一个蓄势阶段,至关重要。如果拿百米跑这个项目来说,高一是起跑,高三是冲刺,而高二就是中间的速度和能量的调整蓄积阶段,是决定胜负预见胜负的重要阶段。高二也是一个两极分化期,学好了就上去了,高考就没问题了。反之则有掉队的危险。
我将从以下几点谈谈我们高286班新学年的新展望。
1、继续扎实推进课改(含小组建设、班级管理、班级文化、自主学习与活动、阅读、成长日记、跑操、导学案)
2、夯实基础,全部以优秀成绩通过学业水平考试,进一步提高分数和能力,为高三做好准备。
3、明确班级目标和个人的文化或专业目标。
各位同学,新的学年,新的`挑战,新的开始,不管你以前表现怎样,学习如何,今天都是你告别过去,重新开始的日子。没有人能改变你自己,除非你自己愿意改变自己,只要你愿意,任何人都不能阻挡你成功的脚步。
老天爷安排我们来到人世,并不是要我们总是充当陪衬别人成功的绿叶,我们没有理由总是躲在幕后看别人演出,要相信自己的力量,勇敢地冲向前台去演绎自己精彩的人生。
然而,人生并非一帆风顺,俗话说:“人生不如意,十有八九”,在接下来的新学年年的学习中,注定还会有很多意料之中或意料之外的坎坷和艰难。其实坎坷和艰难是人生的必修课,只有战而胜之,人生才能成功,才会精彩。
此时此刻,我相信在座的每一位同学都会有想学好的强烈愿望;同时,我也相信每一位同学都有获得最后成功的强大潜能。从现在开始,只要我们团结一致,共同努力,坚持不懈,我们一定可以获得最后的辉煌!2017年六月的辉煌一定属于我们!谢谢大家。
同学们,大家好,很高兴成为大家的数学老师兼班主任,这是我们大家今后一年共同的家,我将会和大家一起在这里学习,在这里生活,在这里成长。俗话说的好,家和万事兴。
相信我们每一个人都希望能够在一个整洁、文明、团结、友爱的家中生活、学习。而要有这样的家,就必须依靠我们在座的每一位同学用自己的双手来劳动,用自己的爱心来呵护。我想,要使我们班成为这样的班级,我们首先得做好下面几点,这也可以算是我这个班主任对大家的希望,或者说是要求吧!
一、学校、班级兴衰,我的责任。
请同学们注意,这个我并不是指我(本人),而是指在座的每一个同学。也许有的同学会纳闷,学校、班级兴衰应该是校长和班主任(本人)的责任,怎么会是“我”的责任呢?不,你们错了。一个集体要强大,靠的不是领导,而是这个集体的所有成员。
抗日战争的时候,如果那些将领不把责任揽到自己头上,带领着自己的部队走了;如果那些拿着步枪、大刀的士兵觉得这不是自己的责任,在敌人的机枪面前跑了。
如果那些被抓的革命者觉得自己的命更重要,把抗日机密都向敌人交代了;如果那些乞丐觉得抗日不关自己怎么事,没有捐出饿着肚子省下了几角几分……那么中国早亡国了,同学们也不可能坐在这里了。但是中国没亡,因为有千千万万的中国人把国家兴亡当成了自己的责任。
如果我们607班的每个同学能把班级兴衰当成自己的责任,如果我们中泰小学每个学生能把学校兴衰当成自己的责任,607班怎会不好,中泰小学怎能不强?所以我希望同学们发现班级里的坏现象,能主动制止;发现教室里地上的一张纸,能主动捡起来;发现教室的哪个地方脏了,能主动清洁……这就是热爱班级的最好表现。
二、做好我自己,强大班集体。
一只蚂蚁可以毁掉一个大堤,一只蛀虫可以击沉一艘大船,一个同学可以影响一个班级,甚至一个学校。班集体怎样才能强大?其实很简单,只要我们每个人都能做好我自己。每个人都认真学习,认真完成作业,认真做好值日,认真做好老师布置的事情;每个人都能遵守校纪校规,都能尊敬老师,帮助同学,那我们班想不好都难。
三、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
生活中的小事我们往往不太在意,但其实这些小事是我们不能不在意的。一个马掌的一个掌钉可以灭一个国家,几颗小小的螺丝钉可以使一艘庞大的哥伦比亚号宇宙飞船爆炸。
福特之所以有后来这样大的成就,是因为他在面试的时候比别人多捡了一个纸团,抢劫盗窃犯走上犯罪道路的最初原因是因为他偷拿了同学的一只笔反而被他的母亲夸奖了。
多么小的事,但影响不能说不大。一屋不扫,何以扫天下,先修身养家后才能治国平天下。只有重视我们生活中的每一件小事,从一点一滴做起,从一句“对不起”说起,从捡起自己课桌下的一小团垃圾开始,从认真写好自己手上一个字做起,我们才能慢慢养成良好的学习习惯,卫生习惯,行为习惯。恶小为之,终成大恶,善小为之,终成大善。
四、尊敬师长,学会感恩。
当你的妈妈生病躺在床上的时候你为她做过什么吗?也许你一边自己做着饭,一边洗着衣服的时候还在埋怨妈妈怎么能生病吧!
至于老师,我不想多说了,也不想往自己脸上贴金。教好你们是我的责任,以后所有我为你们做的事都是我应该做的。
我只希望在我辛苦为大家忙碌的时候,在我因为批作业,备课和班级管理已经焦头烂额的时候,在我真心想帮助同学而找他谈话的时候……不会有人大声地顶撞我,不会有人大声地责骂我,不会有人因为自己不敢而把家长搬来指着我的鼻子对我说:“你是怎么教书的?你是怎么当老师的?你怎么有资格教书?你配当老师吗?”……这样,我就很高兴了。
五、与同学相处。
少一些自私,就会多很多朋友。人不可能不自私,但自私过头了,就会失去朋友,甚至失去亲人。要为自己想,但是不要只为自己想。
六、学习上。
初三班主任开学讲话开学班主任讲话稿
初三班主任开学讲话讲什么?初三是中考的重要一年,所以班主任的讲话很重要的哦,请看下面的初三班主任开学讲话吧!
新的一个学期,最后的冲刺开始了!好的开始等于成功了一半!人们彼此通过真诚而温馨的祝福,表达着自己的良好祝愿。
是的,我们期盼新的一年里我们能收获更多。
那就让我们从现在开始。
在春天里开始设计秋天
帕斯尔曾说过:“人不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但也是一根会思想的芦苇”。
或许就是因为这思想,才让我们变得坚韧,富有不屈而鲜活的生命力。
班级日志,起起落落,可我们仍然坚持。
是因为这是让每个人了解班级最快的渠道。
或许有的同学对这种形式有些漠然,甚至反感,或许你们讨厌反感的是有些参杂个人的想法,但这些不都是一种锻炼和观察嘛。
其实,我们真的可以把我们的心放得更宽些,把自己的视野放得更远些。
有句话说:交换一个苹果,得到的还是一个苹果;可交流一种思想,我们会得到更多。
所以,我还想和大家一起记下对这段生活的真实感悟,无论是做的好的还是做的不好的地方。
或许失败的感言会给我们更多的启示。
相信自己才有力量!在最后的几个月里,让我们继续从务实心态、学态、方法出发,培良好的习惯,提高效率,最终来提升我们自身的素质和能力。
最后预祝同学们在新的学期学习进步、走向成功!谢谢。
我们为什么要努力读书。
浮躁的社会让教育,让学生,甚至让老师们都越来越浮躁。
教育改革轰轰烈烈,是该静下来好好思考一下了:我们要教给学生什么,谁还给我们一个宁静的教育氛围?这不仅仅是教师的责任,更是整个社会的责任。
以下,是一位毕业班班主任在开学典礼上的讲话整理稿,值得一读。
1、行为习惯差,可能会葬送一生
在座的同学已经进入初三毕业冲刺阶段,但是,我从绝大部分同学身上真的没有看到毕业班的影子,我真的不太相信你们能在六月份的中考中打个翻身仗。
原因并不仅仅是因为你们绝大部分的成绩不理想,而是绝大部分同学的行为习惯和学习风气着实令人堪忧,而后者,不仅仅会葬送中考,更可能会葬送你们一生。
开学以来,我发现,如果班上没有老师,绝大部分班级都非常吵闹,根本没办法静下心来学习。
在前不久学校主持召开的学生座谈会上,有不少同学提出自习课一定要老师去守着,因为班上太吵闹了,根本无法学习。
听到这个建议,我心里感到很心痛,很悲凉,很失望。
我们在座的同学如果算上幼儿园,在学校里已经有十二年了。
也许有同学会觉得老师你太大惊小怪了。
好吧,我们先来回答一个问题,我们到学校来,究竟为什么?究竟要学些什么?也许每个同学都有不同的观点,我的观点是:我们到学校来,绝不仅仅是为了分数,更不仅仅是为了中考高考,我们到学校来,更重要的是要学习生存之道,准确地说,就是要学习职场生存之道,学会与人相处,学会尊重人、宽容人、理解人。
2、习惯远比分数更重要
将来,在座的每位同学都会进入社会,进入职场,都会面对同事,面对领导,面对社会上众多的人。
而现在,每个班级,实际上都是一个职场,你们在班上如何对待老师,如何对待同学,将来,你或许就会如此对待你的上司、同事和客户。
现在你无视班集体的利益,无视你周围其他人的利益,将来你也会无视单位的利益,无视同事的利益。
现在你抛弃班集体,将来,你也必将会被集体所抛弃!
一个人,最重要的是懂得尊重别人,这是最最重要的习惯。
老师在上面讲课,你在下面捣乱,这是不尊重人的表现。
你不尊重别人,又怎么能获得别人的尊重?我认为在课堂,自习课吵闹,这不仅仅是违纪行为,更是不道德的行为。
退一万步说,如果你自己不想学习,放弃学习,那么请至少不要影响别人,这是底线,也是最基本的良知。
我还要提醒同学们,我们生活在一个集体中,既然是集体,就有规则的约束。
今天你们不受纪律的惩罚,将来一定会受到法律的惩罚。
记住,那些时刻提醒你,管教你,甚至骂你的老师是为了你好,如果哪天老师真的不管你了,你不要以为你胜利了,那是老师已经放弃你。
你们都要记住,这是一个情商比智商更重要的时代。
说到这里,也许有些同学会说,我现在基础这么差,我再努力也没有什么用。
3、我们为什么要努力学习
努力是一种最重要的人生态度,这种人生态度,需要我们每一天都坚持,将来,我们必将因此受益。
退一步说,就算你经过努力也没有考上高中,没有考上理想的学校,这也算不上失败,你依旧有收获,因为你已经拥有一种努力的人生态度。
我坚信,功夫不负有心人,坚信一份耕耘一份收获。
但遗憾的是,我们当中的很多人,总是能给自己找到一万个不努力的借口,而总是不能给自己找到一个努力的理由。
很多同学会说读书无用,现在社会上也会流行读书无用论。
有些人会说,我们每天学这些有什么用。
我们会举例子,比如谁谁没有读过书,他不是照样过得很好,很成功吗。
这是没错,很多读书不多的人的确获得了成功,读书的确不是人生唯一出路,但你能认为所有没有读书的人都获得了成功了吗,你又能保证你就是那些没有读书者中成功的一个吗?我的观点是,我们没有必要去讨论读书是否有用,我们现在应当做的就是尽到自己最大努力。
而且,我们也不必纠结于每天学的东西有什么用,那请问你们,究竟要学什么才有用?学印钞吗?学点石成金的绝技吗?别老是埋怨我们学的东西没有用,每一点滴的知识,都在潜移默化地影响着我们,滋润着我们的生命,多读点书,多学点知识,终究没错。
同学关系应当是世间最纯洁的关系。
趁这个机会,还想跟同学们聊聊同学关系。
每带一届学生,我总会在班会课和学生说一句话:我们全国有十四亿人,我们四五十个同学从天南海北走在一起,组成一个班集体,这是缘分,我们应当倍加珍惜。
同学之间的关系,有时甚至比亲戚关系更亲近,比兄弟关系更亲近。
什么样的班集体才是一个优秀的班集体?不是成绩排在年级第一,不是运动会拿到冠军,而是这个班级在毕业两年,五年,十年,二十年后,还记得老同学,如果有同学一声吆喝,班上的同学会成群结队再回到母校看望老师,重温同学之情,那么这个班集体才叫优秀班级。
同学们,现在你们彼此之间一定会有一些矛盾,这很正常,但记住,我们是同学,而同学关系本应当是世间最纯洁的关系,如果我们彼此之间有一些矛盾,希望我们能多些宽容和谅解,尽快把不愉快的一页翻过去,不要耿耿于怀。
我相信绝大部分同学都希望生活在一个宽容、一个好的班集体,每个同学都可以从中收获到很多东西,但前提是我们每个人都要爱这个班集体,都要为这个班集体付出。
4、孝敬父母是你们一生的责任
最后,想跟同学们聊聊你们和父母的关系问题。
听到这个话题,我知道这会戳到很多同学的痛处,我知道在座的不少同学现在和父母的关系非常紧张,不少同学心里不仅对父母没有感恩,甚至会讨厌父母。
我时常接到学生家长的电话,诉说自己的孩子不想与自己交流,说不了几句就很不耐烦,甚至“凶相毕露”。
有很多家长对我说,老师啊,我真的管不了自己的孩子了,希望老师能帮帮忙。
每当接到这样的电话,我的心里非常难受。
在座的很多同学总会以青春期、叛逆期等理由为自己找到对抗父母的理由,有些同学认为父母跟不上信息时代的步伐,认为父母out了而不愿与父母交流。
是的,同学们,你们处于青春期、叛逆期,但这绝对不是对父母横眉冷对、恶语相向的理由,无论你处于什么阶段,孝敬父母都是你一生的责任,聆听父母唠叨是你一生的义务。
或许,你的几句话,就可以让父母感到温暖,你们为什么不愿意说?想想,你有多长时间没有跟父母坐下来说说话了。
别总是对父母说“烦死”了,这不仅没有礼貌,也没有基本的道德。
父母都在渐渐老去,身为儿女,我们应当理解父母的艰辛和不易。
总结
同学们,人生路上,最关键的是你们自己,老师只能尽到引导和提醒的责任,老师的力量仅仅如此。
希望在接下来的学习中,同学们能调整心态,静下心来,以全新的精神面貌投入到学习之中,谢谢大家。
曾经有一位初三的学生对我说:“我简直无法忍受,每天写不完的作业,每周做不清的试卷,回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了。”
我非常能理解大家的感受,第一,我也曾经历过初三、高三,深切体会到学习的紧张和单调;第二,作为学生的家长、孩子的母亲,我每天都感受着孩子学习的.辛苦和不易。
借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。
下面我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。
葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。
狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。
这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。
在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,中考无望,只有选择放弃,但这种放弃并不是全盘皆输,再无路可走,所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。
对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。
放弃一条路,同时也选择了另外一条路,但是不论你做出了什么样的选择,都要做好吃苦的准备。
我想送给这些同学几句话:
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。
虽然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。
在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中、重点大学,我这一辈子就完了。
果真是这样吗?
一位初三的孩子曾这样对我说:“每天回到家里,父母什么家务也不让我做,说只要我学习好就行,而且经常陪着学习到很晚,如果我考不好,就会感到很内疚,对不起父母。
”还有一位孩子,他说:“我平时成绩基本上是前几名,但我一点也不自信,每次考试都紧张,要是别人超过我,要是成绩滑了怎么办?”因为经常处于惶恐不安之中,于是出现了一些生理症状:经常感到胃不舒服,头疼,睡眠不好,去医院检查也查不出什么毛病。
这已经是考试焦虑的症状。
在学习和生活中,如果你感到压力太大时,要学会减压,这里教你一些方法:
张弛有度。
在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。
就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。
每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。
你也要张弛有度,学会爱惜自己。
自我对话。
我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。
把你的感受写出来一一反驳。
比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。
辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。
父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。
自我开放。
当你感到压力大时,主动和老师、朋友、父母沟通,聊一聊,说一说,把紧张的情绪释放出来。
尤其是和父母交流,说出你的想法,让父母了解你的真实情况,理解你的感受,对你有一个合理的期待。
鲁迅先生对孩子的要求仅仅是:自食其力。
要学会寻求帮助,别什么事情都一个人在心里闷着。
调整好生物钟。
每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期,有些天心情特别好,做事效率很高,有些天心情莫名地烦躁,看什么都不顺眼,就想发脾气。
不论男生还是女生,找到你情绪的规律,在情绪低潮时,学会调整,避免刺激。
每个人在一天当中也有精神的兴奋点,有些同学白天精神好,有的则晚上容易兴奋,学习效率高,尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致。
运动是最好的心理医生。
每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情,比如跑步,可以单跑,结伴跑更好,或打打球、散散步都可以。
“8-18”,每天抽出一小时进行运动和休息,虽然只学习了7小时,学习效率却超过8小时。
磨刀不误砍柴工,大家都知道,可是一看到别人都在埋头学习,课间十分钟也不走出教室,自己哪能不紧张,但学习不是拼时间而是比效率。
也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了,这种想法是错误的。
形成一种良好的运动习惯,可以使你终身受益。
第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。
曾 有学生这样对我说:老师,我有一位好朋友,我们学习成绩差不多,有时他好一些,有时我好一些。
我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。
其次,正是因为对手的存在你才进步得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。
人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。
这个对手可能在你身边,也可能在远方;可能是困苦的环境,也可能是自己薄弱的意志。
对手其实就是你自己,你能否战胜自己的脆弱,自己的狭隘?
再者,学会接纳他人,友善相处。
人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。
三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。
既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。
和谐的人际关系非常重要。
学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。
人群中有这样几种心态:
我行,你不行:自大;
你行,我不行:自卑;
我不行,你也不行:嫉妒;
我行,你也行:欣赏。
自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。
学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。
还有第五只狐狸的故事,你可以续编下去。
朋友们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。
此时此刻,我们的心情既有些兴奋和担忧,又有些留恋和珍惜。
朋友们,即将踏上新的征程,我祝福你们——一路走好。
开学班主任讲话
亲爱的同学们:
大家好!
这天,20--年8月23号,对我们初三(4)班的全体同学来说,是一个令人难忘的日子,正因,在这一天,我们带着完美的期望,载着理想的帆船,走进了初三,正式接过了qf师兄师姐们生生不息的薪火,继承了qf初三学子用心进取,勤奋好学的精神,为实现心中的理想,完成人生的使命而发奋!在那里,我向在座的同学们从此开启崭新人生表示由衷的祝贺!有人说初三是高山,需要抓住一条信念的绳索,发奋向上攀登;有人说初三是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,就能领略它神圣的美景;有人说初三是沙漠,枯荒;有人说初三是谷地,孤寂。而我要说,初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你最后解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风般清爽。初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我们脚踏实地,挺直胸膛,坚定、充满自信地走过,坚信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初三的勤奋苦学,犹如蚕蛹破茧,说说容易,过程又何尝艰辛。要尽快地适应初三生活学习的节奏,同学们就务必严格按照学校的课程设置、课时安排和作息时刻,尽快适应初三的生活节奏和老师的授课方式,而且这天就要准备好每一科的笔记本和相关学习用品。大家不仅仅要重视语、数、英、政史、物理、化学等统考科目的学习,还要重视体育锻炼,只有拥有一个健康的身体,才能为我们紧张的学习带给充足的精力。初三,充满挑战,富有诱惑。一句话:观望等待,你就要落后,迅速投入,你将尽情驰骋!
大家有没有信心?
这天我有幸成为初三(4)班的班主任,心里感到十分高兴。看着你们一张张笑脸上洋溢着对未来的期盼和憧憬,也倍感职责重大。在那里,请允许我代表初三(4)班全体老师向大家承诺:我们将和你们一齐发奋,用严明的纪律、耐心的沟通、和优质的课堂,做好你们生活中的朋友和学习的导航员。
同学们,就让我们携起手来,握紧我们手中的接力棒,一齐谱写qf中学历新篇章!
把握每个瞬间,让梦想在一分一秒中慢慢实现!我们的未来不是梦,让我们一齐发奋,加油!
班主任开学讲话
开学了,告别暑假的逍遥,重回学堂,班主任在开学的第一节课要说什么呢?下面是小编为大家搜集的班主任开学讲话,供大家参考,欢迎大家借鉴。
尊敬各位领导、老师们,亲爱得同学们:。
你们!
一元复始,万象更新。玉兔归蟾宫,金龙贺新禧。在经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2019年春季。在这里,我向全校教师拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,家家幸福安康!
红梅送欢喜,迎春展笑颜。老师们、同学们:。
今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,我校全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。今天,我们站在新的起跑线上,新学期中如何取得更好的成绩?让我们共同谋划一下吧!
第一、细节决定成败,请注意细节。蜀汉先帝刘备曾说道:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。这句话具有普遍意义,它劝勉世人要进德修业,有所作为。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则足以毁身害人。这句话值得让同学们知道并铭记在心。
第二、立志很容易,践诺尤困难,希望同学们能树立理想,并要奋斗。古今中外,凡有大成就者必然又一颗持之以恒的心。英国大文豪,曾经地位低下,但他酷爱戏剧,矢志不移,最终留下了如《哈姆莱特》等经典作品;俄国文豪托尔斯泰,一岁丧母,九岁失父,在姑妈得引导下开始喜欢文学,后来又得到屠格涅夫得提携,一生为文学呕心沥血,赢得了世界声誉。还有雨果、席勒、巴尔扎克、契科夫、马尔克斯等世界巨人,莫不有坚持得优秀品质。
第三、培养好习惯,打下好基础。习惯是以个人思想品质的外在表现,良好习惯是一个人成功地必要成分。培养优秀的习惯要从认知抓起,以体验为途径,用榜样来感召自己,使学生在认知和体验中习得,在反复训练中形成。重点抓好文明礼仪教育和习惯培养。并且要针对自己目前的学习现状和普遍存在的突出问题,在学习中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养,阅读习惯的养成;数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。
老师们、同学们:。
新的起点,新的征程。欲穷千里目,更上一层楼,站得越高看得越远,我们每个人都应该在这万物复苏的勃勃生机中豪情满怀,奋发有为。
请大家记住:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。我相信我们的学生会越来越优秀,成就更大的事业。
最后祝老师们身体健康,工作顺利,桃李满天下;祝同学们学习进步,开心快乐,成真。谢谢大家!
班主任开学讲话
在2017年新学期开学典礼上,如果我们有幸上台发言,应该准备好发言稿!以下是:班主任开学讲话,请参考!
寒假之后我们又相聚在八(5)班这个快乐的大家庭之中,新的一年,新的学期,站在新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩,都希望牛年我最牛。
生活就是这样,有期盼才有进步,有行动才会有收获!你们打算用什么样的收获来装点这个不平凡的2015年呢?2015年对你们来说是一个不同寻常的年份,你们将要踏入毕业班的学习,而这一学期至关重要,它承上启下开启未来,为了明天的精彩我们要从今天努力!。
首先,我们要有一个新目标。
目标是方向,是动力,也是人生道路上最大的选择。
哈佛大学曾做过一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思:那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。
25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人,大都生活在社会的中上层。
他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。
他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。
那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。
他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。
调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。
成功在一开始仅仅是一个选择。
你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
为自己设立一个新学期前进的目标,让它带领你走向进步与成功。
回顾上学期开学时,我们为班级设立的一个个目标经过我们不懈的努力,一一实现,新学期,我们更要好好规划自己的未来,班级的未来。
本学期班级建设两大关键词:文明、勤奋。
其次,我们更要依靠三种力量。
第一是自己的努力。
自己的事要靠自己做,自己是自己发展进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。
学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。
同时学习必定会有负担。
没有苦的.累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。
第二是老师的努力。
作为老师,我们是你们学习的助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器。
作为老师,我们是你们学习的指导者,因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。
没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。
对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,越优秀越成功。
第三是好朋友的努力。
好朋友有很多,我们的父母.老师.同学等等。
只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。
好朋友是知心者。
我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。
同学们,你们正处于人生最美好的时期,也是一个人长知识、学才干的最佳阶段。
趁着如花的季节和飞扬的青春,确定高远的目标,珍惜宝贵的时间,耐住学习的寂寞和艰难,一步一个脚印,从点滴处努力,往最高处行进,给自己创造辉煌的明天。
如果你因留恋一时的世俗诱惑、物质贪婪、学习懒惰等而虚度了这段人生美好的时光,你一定会后悔的。
同学们,从现在开始,确定目标,坚持努力,成功一定属于你们。
走进高三(1)班,我这样说:有申请退学的吗?
当我充满信心的走进高三(1)班的教室的时候,迎面而来的目光里,有审视,有期待,有认同,也有希望。
我立刻感觉到柔弱肩膀上的担子不轻,承载着你们的期待,肩负着家长的希望,担负学校的重托。
刚刚知道带高三(1)班这个消息时,我心里很不舒服,按照你们的说法是"郁闷"。
我清楚的记得曹校长和我的谈话:"这次我要为难你一次,为了学校,我反复思考和论证,我只能把高三(1)班交给你。
"那天在深圳的麒麟山庄,学校领导宴请高三教师,我十多年来第一次酩酊大醉。
醒来后,朋友劝我,这是学校的信任和重视。
我也明白几十个家庭和几十个青年的未来系于一身,意义不必言说。
后来逐步了解我们班,虽然"名声"远播,其实是有内在的原因的,于是暗中在心里勾画起我们班级的蓝图来,越来越美好,那天和何老师彻夜长谈直至凌晨四点,为我们初次见面设想了六种切入的方,用苦心孤诣来形容,一点也不为过,虽然结果被一一否定,而心里却越来越亮堂起来。
初中是义务教育,高中是可以主动要求退学的。
如果有人不愿意继续在校学习,我将负责任的告诉大家,我愿意和你们的爸爸妈妈沟通,我将告诉他们:自学可以照样成才,条条道路通罗马。
不过,我也负责任的告诉大家,如果这样的话,你将为此付出惨重的代价。
自学可以成才,但道路将更加艰难曲折。
如果没有人想退学,那么我们只有一条路,那就是努力学习,把握好高三,争取考上大学!
基建于这样的实际情况,这节课,我谈谈我的设想和期待……
首先,要打造属于我们的天堂
有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。
上帝对他说:"来吧!我让你看看什么是地狱。
" 他们走进一个房间。
一群人围着一大锅肉汤,每个人都是一脸饿相,瘦骨伶仃。
每个人都有一只长柄汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。
有肉汤喝不到肚子。
只能望"汤"兴叹,无可奈何。
"来吧!我再让你看看天堂。
"上帝把这个人领到另一个房间。
这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。
"为什么?"这个人不解地问,"为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?" 上帝微笑着说:"很简单,在这儿,他们都会喂别人。
我想起一个盲人的故事:一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。
别人看到了,很是奇怪,就问他:"你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?"那个盲人认真地回答说:"这个道理很简单,我提灯笼是为了让别人能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。
我再给大家讲一个发生在台湾的真实故事:
有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故,有关单位开展调查。
调查人员向巡守员问了三个重要的问题:"火车到达时是否在场执勤?"巡守员回答:"依照规定,在场执勤。
""是否提起警示灯左右摇晃警告来车?"巡守员回答:"警示灯确实左右摇晃。
""警示灯点燃了吗?"此时巡守员犹豫了。
巡守员一切依规定办事,但是他忘了点燃警示灯。
与其说是缺少一盏点亮的灯,倒不如说是缺少一颗点亮的心。
写到这里,聪明的你一定会明白我的意思:先把心灯点亮,这是人生最要紧的一步!
同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。
当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。
为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的闪光点。
要求每人在班会上都发言,必须说出一个同学的优点,而且必须通过一件事情来表述,不可以用一句话就概括完事,要认真对待,要让同学感动。
这段时间,同学们要把自己最美好的一面展示出来,让大家发现。
其次,要给人生加个意义
从我走进教室的第一天开始,就不断的有纸条递上来。
大家提得最多的问题是---"人生有什么意义?请你务必说真话,因为我们已经听过太多言不由衷的假话了。
"你们今天提出这个问题很好,我会讲真话。
我在新疆的天山之上,年对着浩瀚的苍穹和壁立的冰山,反复思考过这个问题。
我想了无数个晚上和白天,得到了这样一个答案。
今天,在这里,我将非常负责任的对大家说,我思索的结果是人生没有任何意义!
大家先不要忙着给我鼓掌,我的话还没有说完。
我说人生没有意义,这不错,但是--我们每个人要为自己确立一个意义!
是的,关于人生意义的讨论,由于熟悉和重复,已让我们从熟视无睹到了厌烦。
可是,这不是问题的真谛。
真谛是,别人强加给你的意义,无论它多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,就永远是身外之物。
比如,我们从小就被家长灌输过人生意义的答案。
在此后漫长的岁月里,谆谆告诫的老师和各种类型的教育,也不断的向我们批发人生意义的补充版。
但是有多少人信服这种外在的标杆,并为之下定了奋斗终身的决心?
我们大多有坐火车的经历,可谁想过:"快车和慢车跑起来的速度其实是一样的,只是中途停车的次数和长短不同。
"求学何尝不是这样。
有的同学是每星期一小站,好好"放松"一下;每学期一大站,"痛痛快快的玩个够";初中升入高中,高中升入大学,更是人生的"大站",不玩他个天昏地暗不算完。
结果,他们就成了"慢车"。
你有现在的成绩,不是因为你这辆车跑得比别人快,而是因为你是一辆"快车",不靠站,不停车,一直往前跑。
今后的人生路上,是继续当一辆快车呢,还是改为慢车呢?就看你自己了!快车虽然舍弃了一些景观,但可以快捷地到达终点。
如果处处都想仔细游览,结果一定会变成慢车。
为了自己的人生,我们需要的是提速,因为我们曾经停靠了过多的地方。
再次,没有规矩,不成方圆.
有个中国学生到日本留学,一边学习,一边打工,给老板洗盘子。
日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。
久而久之,这位打工者心生一计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。
后来被发现,自然被解雇。
他到其他餐馆求职,人家一查他的资料,都断然拒绝。
他在这个国度无法生存,只得黯然回国。
任何游戏都有一定的规则。
如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。
班级管理也是如此。
规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。
为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。
我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的`目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。
今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。
我说假如我是歌手或者演员,假如台下不时有掌声鼓励我,我将更加充满信心。
希望在一年后,同学们自发的由衷的给我掌声!
最后,给自己建造一座漂亮的房子.
有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。
老板问他是否能帮忙再建
一座房子,老木匠说可以。
但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不认真。
房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。
"这是你的房子,"老板说,"这是送给你的礼物。
他目瞪口呆,羞愧得无地自容。
今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!
我们又何尝不是这样。
我们常常漫不经心地"建造"自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。
等我们惊觉时,早已困在自己建造的"房子里"了。
把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铬牌上写着:"生活是自己创造的。
现在,我们就是在为自己的未来建造房子!
面对今天,我们要分秒必争!
展望明天,我们要信心百倍!
经过了一个假期的休息和调整,今天,我们又回到了学校,开始了新学期的工作和学习。
回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了一定的成绩。
这成绩凝聚了我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。
俗话说:一份耕耘,一份收获。
成功的结果来源于点滴的过程。
在新的一学期,我希望大家记住以下几点:
第一、树立一个信心:我能我行
自信心对我们的学习很重要。
我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。
在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、创设一个环境:文明有序
每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校内不乱丢杂物;在家尊重父母。
做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。
第三、培养一个习惯:自觉自律
学业进步,贵在自觉。
我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四、创立一种学风:认真刻苦
新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。
凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。
学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。
同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。
今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。
以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。
开学班主任讲话
季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔,初三班主任新学期寄语。你们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。
刚刚步入初三,你们也许会茫然会失措,会迷失自我。作为你们的班主任,在开学之初,送上几句心理话,也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!
一、确立目标是前提。
人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
二、刻苦学习是关键。
任何的理想都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。
三、自信心态是保证。
俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们将有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒初三开学寄语初中初三开学寄语初中。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。
当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我真行”;当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲”。有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。
四、老师支持是后盾。
我们师生将是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。
我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想明年中考榜上,我们班定会硕果累累。我相信,我们会成功。
同学们!容不得你犹豫,更不许你放弃!面对责任、面对挑战,只有迎头赶上!一年后,你们就会飞向更广阔的蓝天,潜入更深的海洋,驰向更远的草原,攀上更高的山峰,从容地走在各更高一级学校的林荫道上,谱写“同学少年,风华正茂。书生意气,挥斥方遒。”的豪壮诗篇。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
一年之计在于春,一日之计在于晨。期望你们能够好好珍惜现在拥有的每一天,每一分,每一秒。让我们在新学年里,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!古人云;“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!
开学班主任讲话
同学们:
大家好!欢迎大家回归高一x班这个大家庭。我是你们的班主任兼地理老师,我姓王,单名一个恒,"恒"是持之以恒的"恒"。人如其名,我是一个不轻言放弃的人,我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。
也许你曾为学习成绩不理想苦恼过,也许你因为自身的缺点而被人指责过,也许由于种种原因你被长时间冷落过。请同学们不要过分在意,过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开始,从现在开始。因为"现在"是实实在在属于我们的,我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。为什么同样在一个班级,有的同学考上了名牌大学,而有的同学只考上了大专?其中的原因可能有很多,但是有一点我们必须得承认,每个人努力程度是不一样的,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!与其感伤逝去的美好时光,不如把握好现在的分分秒秒,去开创一个更美好的未来!
那么,该怎样把握好现在呢?我给同学们提出几点建议:首先要珍惜时间,高中生活三年时光,看似很长,实则短暂。二十年尚且弹指一挥间,何况三年乎?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。其次,要明确自己的奋斗目标,长期目标要规划,短期目标要设计。学习可以忙碌,但不能盲目,任何时候头脑都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后,我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。再次,要注重自身全面的发展。作为学生,学习固然是我们的主业,但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人,是很难在社会上立足的。所以,我们不仅在学习上要不甘落后,更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。最后,要爱班如家,将个人荣辱与集体的兴衰紧密联系在一起。集体是由每个个体组成的,集体发展得怎么样,与个体是密不可分的.。同样,个体的发展,也是不能脱离集体这个海洋的。所以,集体的利益就是大家的利益,集体利益高于一切!既然我们有缘走到一起,组成一个大家庭,那我们都要珍惜这缘分。
"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"。如果你想飞,天空不会是你的极限;如果你想跃,龙门也阻挡不了你前进的脚步。为了心中的理想,为了美好的未来,让我们一起努力,一起加油吧。我相信,我们的明天会更好!
开学班主任讲话
同学们:
从你刚才跨进266班这个教室门开始,你们,是初三了,是毕业班了!
首先,让我们感谢一个“缘”字,重新分班,我们走在一起,有机会携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水铸造20xx年属于我们自己中考的辉煌。我姓成担任咱班的班主任兼数学老师,让我们共同热爱这个崭新的班级!
新学期希望每个同学要做到“五心”:
新学期有新开始,尤其对于初中毕业班。爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,你们在开学之初为自己订下目标。“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。有人说初三是最后阶段成败已定。我说他只说对一半,这的确是中考关键一年,但成功与否现在下结论还为时尚早什么叫谁笑到最后谁笑得最好?什么叫一切皆有可能!不到最后关头谁也不要看不起谁,谁也不要嘲笑谁!
前行的路上总会遇到很多困难,决心好下、难的是持之以恒。十年求学路剩下的这二百多天希望你们与时间赛跑也希望你们用艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴穿石的毅力、科学的学习方法为自己赢得掌声。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,热爱集体【纪律性强,自觉性高,班风班貌好】、团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
在新学期里,1、同学们要继续切实提高课堂四十五分钟的学习效率,减轻学习的负担2、是使自己由更多被动地学习到更多自觉学习。3、抢时间,挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。4、同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经,为我所用。5、重学法。勤巩固,勤总结,善将所学知识网络化,系统化。自主学习时,先思后行。
总之,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,不要总以为自己是最辛苦的人,别忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才会有比他人更多的收获。让我们少一点空想,多一点努力;少一点闲谈,多一点勤奋。任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在今后的学习中更能体现这种风格。
初一班主任开学讲话开学班主任讲话
初一班主任开学讲话稿就在下面,作为一个班主任,看到初一的新生,应该有很多话想说吧!下面就是初一班主任开学讲话哦!
首先祝贺大家从今天起成为一名中学生了,真正从幼稚的童年时期走进多彩的少年阶段。
在这里,我们即将结识许多新的老师和同学,即将组成一个新的班集体,即将度过人生非常美好同时也非常重要的三年初中生活。
下面,我首先做一下自我介绍,担任你们的班主任老师,也是你们的语文老师,在家里是母亲照顾你们的起居饮食,在学校就是我全面负责大家的学习生活,希望熊老师能成为你们的良师益友。
抽时间大家都做个自我介绍。
中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。
通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
是对老师职业的及至赞美。
我更喜欢把老师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。
老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。
(茫茫人海,偏偏遇到你)。
(惜缘)时下流行一种说法,表明关系的亲密,缘分的可贵:同过窗(同学),抗过枪(战友),下过乡(知青)。
你们正好赶上了第一条,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜你们的友谊。
无论你曾经在小学阶段表现怎样,成绩怎样,今天开始,我都将重新认识你们,此时此刻,你们所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成绩,所以请你们珍惜这个机会。
曾经的优点,希望你们继续发扬;
曾经的缺点,希望你们从今天开始改正,希望这里是你们梦想开始实现的地方。
从今天开始,我们即将组成一个新的班集体,就是七年级(5)班,相信每个同学都希望自己生活在一个优秀的班集体里面,我们5班会不会是一个好班呢?决定权在我们在座的每个人的行动中。
俗话说“家和万事兴”,从今天起我们将在一起度过的时间甚至于要超出家人,所以说,我们不是一家人,但胜似一家人,而同学之间呢就好比是兄弟姐妹一样,大家要团结友爱,互相体谅、互相包容,一些鸡毛蒜皮的小事不要斤斤计较,希望大家能够大事化小、小事化了****所谓的大事的,也要处处从班集体的利益出发,人人要有主人翁的意识,这个班级是你我他共同的家,我们要共同的去爱护,去维护,去经营。
切忌“事不关己,高高挂起”的思想。
遇到困难只要我们大家团结一心,那我们班一定是个优秀的班级。
国有国法,班有班规,没有规矩,不成方圆,那我们的班级、学校也有很多需要大家遵守的规矩不能破坏,以后的日子里会陆续向大家介绍校规班规,如果你能遵守班规,严格要求自己,那么这些规矩对你来说不会成为任何束缚,但是如果你不能约束自己的行为,可能就要受到相应的惩罚。
三年的时间说长不长,说短也不短,三年的时间里我们将会共同经历许多事情,品味生活的酸甜苦辣。
三年以后,在座的同学们当中,大部分能考入高中,三年后能考上什么样的高中,三年后的走向怎样,取决于我们初中三年的表现,这三年我们都不能混日子,都要在自己原来的基础上争取最大的提升,不仅是知识上的,还有思想道德方面的。
我们的目标就是让七(5)班成为一个优秀的班集体,我们每位同学都能考上理想的高中。
最后,为把我们班级建设成为一个优秀的班集体,为我们每个人都能实现自己的目标,更为了我们能愉快的度过这三年时光,让我们从现在开始默契配合,共同努力!
告别了假期的安静与沉寂,校园里又迎来了同学们的欢声笑语。
在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,在期末测试中,曾志怀,赖雪丽等同学进入了年级50名,还有不少同学也获得了不同程度的进步,这是同学们刻苦学习的成果。
然而,追求无止境,奋斗无穷期。
如今我们已升上六年级,站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩。
俗话说:良好的开端等于成功了一半。
同学们该如何去做才能为今后的学习生活打下良好的基础呢?在这里,我向同学们提议,请同学们记一记。
新学期希望每个同学要做到五心:
1、收心,把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
2、决心,新学期有新开始,尤其对于我们六年级的学生。
我们只有一年就小学毕业,处在人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自已的人生有一个美好的开端。
3、恒心,前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
4、爱心,不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。
尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
5、用心,读书需要用心,处处用心皆学问。
只要用心做人,做学问,才能有所成。
除了做到五心之外还有两创设:
第一、创设一个文明有序的班级环境。
在校外不进网吧,不打游戏;
在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。
培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。
同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。
只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。
第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。
新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。
凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。
学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。
首先真诚的祝贺同学们光荣地成为中学生!又迈出自己成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议。
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。
也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。
也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,那只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语、数、英三门课,而中学,初一就增加了历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。
初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里老师给大家讲一个案例:
小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。
进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。
看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。
小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异,到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。
中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的'授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。
想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。
二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。
要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。
此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。
只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
三要注意摸索适合自己的学法。
在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。
而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
第三点建议: 学会适应学会交往
首先我给同学们讲一个案例:
陈佳是父母的掌上明珠。
不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。
从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。
偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。
老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。
陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。
因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往 . 适应学校环境的变化。
到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。
要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。
同学缺少什么,可以借给他;
老师要发新书了,积极去帮忙;
值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。
一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。
下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:
按时到校不迟到,因病因事需请假。
衣服整洁讲仪表,看见师生问声好。
学习用品全带齐。
作业完成质量高。
出操整队快静齐,说笑玩耍讲文明。
黑板墙壁不乱涂,果壳纸屑不乱抛。
下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。
和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。
但既来之,则安之。
他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。
然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。
”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。
”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。
你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。
他是不会成功的。
所以,我才录用你。
”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。
大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
同学们,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。
生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;
播下一种思想,收获一种行动;
播下一种行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种命运。
良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。
选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
开学班主任讲话
亲爱的同学们:
也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的活力,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期期望每个同学要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬教师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。仅有用心做人、做学问,才能有所成。
除了做到五心之外还有两创设:
第一、创设一个礼貌有序的班级环境。
每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言礼貌、行为礼貌,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班团体,遵纪守信、礼貌礼貌、学习成绩不断提高的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。仅有创设了一个礼貌有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。
第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。
新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今日我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬教师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。
开学班主任讲话
敬的各位家长:
你们好!
作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
一、六年级学生心理特点。
六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:
1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。
3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。
4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
5、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。
二、班级总的情况介绍:
进入六年级以来,感觉班里的多数学生学习自觉,认真,集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。
下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报:
1、尽量让每个孩子都有锻炼的机会,让每个孩子都有机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长,副班长,纪律委员,学习委员,劳动委员,卫生委员。光学习小组长就有15人,参与学校管理的监督岗成员我班就有4人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的机会,我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉,去管理别人的同时,也自我约束着自己。
3、作业:有个别学生行为习惯不太好,学习不够自觉如:作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业,希望家长督促检查,不要只满足于问一问。在作业或试卷上签名,表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问,考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子,贪玩和自制力差,再加上一直就没有形成良好的学习习惯,孩子成绩不好,有你家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子,关心一下他们的学习,使他们都能健康活泼地成长。
4、学生的家庭教育我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进行教育和沟通。孩子的年龄大了,有了自己的主见,有了逆反心理。
三、他山之石,共同分享。
我看过,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你现在有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家:
1、尽量多表扬孩子。孩子具有自信心,才会肯于学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是做好一道题,改正了一个缺点,都要给予表扬。
2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么,考试成绩和以前相比有无进步,要弄清分数变化是进步,还是考试的难易程度发生了变化。
3、经常给孩子制定几个易于达到的小目标。这样可使孩子觉得能够做到,孩子就有信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
4、刺激孩子的学习欲望。不只是限于出书面题给孩子做,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,买东西时让孩子计算该找多少钱,制定----计划时,让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。在家里有责任心,在学校里才会有责任心,尽到一个学生的责任,努力学好功课。
6、在孩子面前做好表率。父母若能为一本新书、一个新问题而激动不已,那么,耳濡目染之下,孩子就会不知不觉地受到影响,认真读书,解答课外练习题,汲取知识。
7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“--老师课讲得糟透了“、--老师太爱管闲事了”等等。
8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始自终地执行,以形成良好的学习、作息习惯。
9、引导孩子善于提出问题。爱提出问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。孩子好奇,求知欲强,对特别想知道的事情自然记得快、记得牢。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。
10、要使孩子重视上学,重视功课,尽量避免因一些家庭问题导致缺课的情况发生。要让孩子认识到,上学、学好功课是天经地义的,任何时候都不能缺少,而且这也有利于培养孩子们将来的敬业精神。
以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。
最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺利,万事如意。